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關(guān)于招生方案合集十篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的招生方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
招生方案 篇1
一、招生計劃背景概述:
學(xué)校簡(jiǎn)介：
當前，隨著(zhù)初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立，各類(lèi)職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來(lái)越激烈，特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節，就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一種管理過(guò)程，即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當的價(jià)格和最合理的渠道提供給消費者的科學(xué)的有系統的活動(dòng)。
職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)也可以說(shuō)是在目前市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，學(xué)校將“教育”商品銷(xiāo)售給學(xué)生，但這種銷(xiāo)售不是一次性交易，而是與顧客長(cháng)期持續的服務(wù)過(guò)程，學(xué)生對產(chǎn)品的消費要達到一定的時(shí)間，最后實(shí)現消費的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)過(guò)程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)：發(fā)現有就讀意愿的學(xué)生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀欲望，通過(guò)系列的分析、計劃、執行和控制的過(guò)程及營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應用，最后達成學(xué)生就讀的目的。
所以說(shuō)招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)應該是一個(gè)管理過(guò)程。當前對職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，應該了解和實(shí)施這種管理過(guò)程，包括相應的營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應用，而更重要的是對招生工作中營(yíng)銷(xiāo)理念、新的'思維的認識，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。
二：在學(xué)校招生工作營(yíng)銷(xiāo)理念及運作手段的管理過(guò)程主要體現在以下幾個(gè)順序及層面。
1、市場(chǎng)調查及目標市場(chǎng)的確定市場(chǎng)調查是招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的第一步，指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解營(yíng)銷(xiāo)目標及其需求，使主管人員能更有效地設計、執行和控制各項營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。職業(yè)學(xué)�？蓮慕逃块T(mén)獲得有關(guān)生源的各種數據，如人數、畢業(yè)意向、家庭狀況、現有及潛在需求，進(jìn)行研究分析；或用分層調查法，以學(xué)校為單位，分為領(lǐng)導、教師、學(xué)生和家長(cháng)諸個(gè)層面，以訪(fǎng)談、問(wèn)卷方式，收集、分析各種信息，進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情況，如生源數減少或增長(cháng)原因，就讀學(xué)生層次及相關(guān)需求，生源校對職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等，可為學(xué)校提供較為客觀(guān)的材料，以供決策參考。
由分析結果建立目標市場(chǎng)，所謂目標市場(chǎng)，是指學(xué)校根據自身條件和能力，分辨出能為之有效服務(wù)的細分市場(chǎng)，以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學(xué)校招生目標市場(chǎng)慨念以學(xué)生類(lèi)別，學(xué)校和區域為主，如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對象，再進(jìn)一步細分為學(xué)業(yè)成績(jì)中下及家景較為一般，而分布于學(xué)校影響力能及的某一區域內的學(xué)生，以及確定生源豐足的客戶(hù)大校及一般學(xué)校，從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場(chǎng)。
2、職業(yè)學(xué)校的市場(chǎng)定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵，職業(yè)學(xué)校定位是為在目標對象中樹(shù)立自身品牌地位。所以學(xué)校應了解消費者心理，對同類(lèi)教育產(chǎn)品認知印象，學(xué)校在學(xué)生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢，由定位可以確定營(yíng)銷(xiāo)方法及手段，在信息時(shí)代，職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.
而采取的步驟有：
（一）確認學(xué)校最有利的競爭形象。定位來(lái)源不是產(chǎn)品本身而是消費者心理，學(xué)校要從自身教育系列活動(dòng)到消費者心目中印象進(jìn)行客觀(guān)、系統的調查，依據顧客、產(chǎn)品差異和同類(lèi)物價(jià)比關(guān)系研究來(lái)確認長(cháng)期有利的競爭態(tài)勢。職�？蓪Ρ旧韼熧Y、設備、環(huán)境、就業(yè)率，服務(wù)等進(jìn)行評估、比較、根據學(xué)生認知調查，選擇自身強項和特色，突出學(xué)校形象。
（二）選擇競爭優(yōu)勢，指經(jīng)系統性方法評估現有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱，則選擇自身在素質(zhì)培養，管理方法方面的優(yōu)勢，并使之與就讀學(xué)生和家長(cháng)心理切合，對公眾強調現代社會(huì )人的素質(zhì)重要性，樹(shù)立自身特色品牌。
（三）定位的宣傳和堅持，定位是一個(gè)心理認知問(wèn)題，應該是學(xué)校和學(xué)生、家長(cháng)的溝通，通過(guò)宣傳，使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀(guān)為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華，宣傳現代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據等。
定位是學(xué)校品牌，學(xué)生、家長(cháng)的心智模式，宣傳中一定要客觀(guān)地考慮消費者印象，也要實(shí)事求是。
定位是消費者認知和感情的長(cháng)期積累，因此職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情況發(fā)生，則應長(cháng)期堅持，全力以赴。定位應有好的標的物，如對照某一有鮮明特點(diǎn)好的或壞的標的物，以襯托自身形象；或使自身形象與學(xué)生或家長(cháng)腦海中定型形象有機銜接，比重新建立形象要容易。
也可以采用新位置策略，如職校本身形象欠佳，可考慮大范圍更動(dòng)專(zhuān)業(yè)及培養目標，甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會(huì )變革或政策調整，如大學(xué)擴招、普高熱等，也需要根據實(shí)際情況加以調整。
三、營(yíng)銷(xiāo)推廣策略營(yíng)銷(xiāo)推廣包括人員推銷(xiāo)、廣告、促銷(xiāo)和公共關(guān)系。
1、人員推銷(xiāo)，指在既定目標下，與潛在或已有的顧客談話(huà)，它有針對性強，容易培養友誼，信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中，人員推銷(xiāo)可有對個(gè)人訪(fǎng)談、開(kāi)會(huì )、電話(huà)推銷(xiāo)等方式。在推銷(xiāo)人員選擇上，教師由于職業(yè)關(guān)系，了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想，有較好的語(yǔ)言能力，為學(xué)生所信服，是招生工作中推銷(xiāo)人員首選�；蚩刹捎寐毿ＰｉL(cháng)、教師、學(xué)生的綜合營(yíng)銷(xiāo)法，多層次展開(kāi)，校長(cháng)打開(kāi)局面，教師宣講，學(xué)生現身說(shuō)法等，方式上可依據推銷(xiāo)人員社會(huì )關(guān)系及學(xué)校熟悉情況，采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷(xiāo)應建立一支固定隊伍，以老帶新，在每年職校招生時(shí)間內發(fā)揮作用，維持一批有固定生源的老客戶(hù)學(xué)校。
2、廣告，具有面廣、生動(dòng)、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對象為學(xué)生和家長(cháng)及生源學(xué)校教師和其它對學(xué)生就讀意愿有影響的人，要訴諸理性，情感等諸多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度，顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達到的某一具體的目的，如用實(shí)例展示學(xué)生就讀可升學(xué)，獲得某一行業(yè)職位等，建立學(xué)生的信心和取向。廣告的目標可分為通知、說(shuō)明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學(xué)生對教育產(chǎn)品有一個(gè)了解，產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展；廣告說(shuō)明性目標往往采取比較手法，突出學(xué)校獨特優(yōu)勢；廣告提醒性目標指要保持連續性、反復播放，加深顧客印象；形象性目標要造成從視覺(jué)到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學(xué)理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動(dòng)，也可采用側面辦法，如播放學(xué)校獻愛(ài)心、公益活動(dòng)、校風(fēng)校紀的材料。
3、促銷(xiāo)，指采用各種能迅速刺激消費者采取購買(mǎi)行為的手段的集合。促銷(xiāo)行為多種多樣，要有新穎性與實(shí)用性，如給予生源�；騾f(xié)助人員個(gè)人經(jīng)濟獎勵，給學(xué)生贈品，分發(fā)彩色印刷品，布置展板展臺，有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內容，學(xué)生因實(shí)惠而采用，起到很好的宣傳作用。
4、公共關(guān)系，具有管理功能和營(yíng)銷(xiāo)的雙重作用，用以形成，維持或改變顧客對學(xué)校及其產(chǎn)品的態(tài)度，使學(xué)校運作及措施與目標市場(chǎng)一致，從而被學(xué)生和家長(cháng)接納。公共關(guān)系具有長(cháng)期，特定的功能，建立絕非一朝一夕。主要通過(guò)長(cháng)期有效的合作，建立雙方的可信度，滿(mǎn)意率。公共關(guān)系主要密訣即向目標市場(chǎng)不斷努力，輔以多種手段，加深加固印象。當群眾才接觸某個(gè)學(xué)校并不會(huì )覺(jué)得很好，但通過(guò)長(cháng)期的公關(guān)活動(dòng)也能達到目的。如某職�？鐓^域招生，為了與學(xué)生家長(cháng)溝通，影響其周邊人群，每學(xué)期派出教師，到周邊縣區分別召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，表達學(xué)校重視與家庭溝通，并長(cháng)期堅持，使學(xué)校各種活動(dòng)、成果信息散布于廣大地區；
招生方案 篇2
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據市教育局有關(guān)中考改革的意見(jiàn)精神，結合我校實(shí)際，本著(zhù)公開(kāi)公正的原則，特制定我校招收推薦生實(shí)施辦法。
一、招生計劃
我校推薦生招生計劃為120人。
二、報名條件
�。�1）報名學(xué)生必須是經(jīng)初中學(xué)校按教育局規定推薦的學(xué)生；
�。�2）初中三年日常學(xué)習成績(jì)和基礎性發(fā)展目標評價(jià)總評等級均達到A級，生物、地理、思想品德、歷史、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)?yōu)锳級；
�。�3）填寫(xiě)《濟南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請表》，并提交一封自薦信；
�。�4）兩名初三任課教師的聯(lián)名推薦信及相關(guān)成長(cháng)記錄材料。
三、選拔程序
學(xué)校在審查學(xué)生成長(cháng)記錄材料、教師推薦信和個(gè)人自薦信的基礎上，通過(guò)綜合素質(zhì)測評、面試、實(shí)驗能力考查等方式，對推薦生進(jìn)行綜合評價(jià)，擇優(yōu)錄取。
1．成立學(xué)校推薦生選拔領(lǐng)導小組
2．審查初中學(xué)校提交的`考生材料進(jìn)行初審
3．進(jìn)行綜合素質(zhì)測試、實(shí)驗操作和面試答辯（含英語(yǔ)口語(yǔ)）。
四、測試時(shí)間與錄取公示
測試時(shí)間：5月25日（星期六），考生上午8點(diǎn)前到校，完成全部審查考核工作后，學(xué)校將錄取的推薦生名單通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開(kāi)欄公示三天。
五、本實(shí)施方案由濟南市城歷第二中學(xué)招生領(lǐng)導小組負責解釋。
招生方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長(cháng)不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過(guò)現場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習。
二、活動(dòng)目的：
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長(cháng)對已患病的孩子的康復充滿(mǎn)希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。
3、擴大我校知名度、信任度。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
紀念碑廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
五月一日上午9：00-11：00
五、活動(dòng)對象：
患有自閉癥的孩子及家長(cháng)
六、活動(dòng)主題：
點(diǎn)亮未來(lái) 健康成長(cháng)——星之光教學(xué)成果匯報會(huì )
七、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬蕚潆A段：
1、成立籌備小組；
2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個(gè)人案例；
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行預約；
4、與老學(xué)員及家長(cháng)進(jìn)行溝通，對老學(xué)員的.健康情況有一個(gè)全面的認識；
5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)（不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥）；
6、邀請已康復的學(xué)生或家長(cháng)參加本次活動(dòng)；
7、收集學(xué)生的繪畫(huà)、>作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品；
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng)；
9、進(jìn)行愛(ài)心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：
1、把學(xué)生作文、繪畫(huà)、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動(dòng)對象閱覽；
2、邀請校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生；
3、校領(lǐng)導致辭、學(xué)生家長(cháng)致辭、學(xué)生致辭；
4、由各負責老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復事例、學(xué)生在校生活、課程安排；
5、由學(xué)生家長(cháng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區別、學(xué)生近況；
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習態(tài)度、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
八、費用預算：
1、媒體宣傳費用：
2、材料費用：
3、人員費用：
4、機動(dòng)費用：
招生方案 篇4
一、報到時(shí)間
20xx年9月4 日至5 日，憑《錄取通知書(shū)》報到注冊（請不要提前到校）。因特殊情況不能按時(shí)來(lái)校報到注冊者，須向我院招生就業(yè)指導處請假。逾期貳周不來(lái)校報到者，取消入學(xué)資格。
二、收費項目、收費標準
根據《湖南省省屬普通高等學(xué)校20xx年招生專(zhuān)業(yè)目錄》（湘教發(fā)[20xx]10號文件）的高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)分類(lèi)，結合學(xué)院實(shí)際，我院20xx年秋季新生收費項目及收費標準如下（現正處于省物價(jià)局、省財政廳和省教育廳核準之中，以最終核準的收費項目及收費標準執行）：
1、學(xué)費收費標準：
�。�1）本科層次：①財政學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理、人力資源管理等4個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)費標準均為3400元/每生每年；②金融學(xué)、會(huì )計學(xué)等2個(gè)專(zhuān)業(yè)（均為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)），學(xué)費標準均為4420元/每生每年。
�。�2）專(zhuān)科層次：①旅游英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、應用英語(yǔ)、文秘（涉外文秘）等4個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)費均為3200元/每生每年；②財務(wù)管理、法律事務(wù)（會(huì )計法律事務(wù)、經(jīng)濟法方向）、國際經(jīng)濟與貿易、國際商務(wù)、經(jīng)濟信息管理、人力資源管理、物流管理、項目管理、行政管理、證券投資與管理、電子商務(wù)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)費均為3500元/每生每年；③房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、計算機信息管理、計算機應用技術(shù)、酒店管理、旅游管理、物業(yè)管理等6個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)費均為4200元/每生每年；④會(huì )計（財務(wù)會(huì )計、注冊會(huì )計師方向）、會(huì )計電算化、國際金融、金融管理與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、投資與理財等6個(gè)專(zhuān)業(yè)（均為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)），學(xué)費均為4550元/每生每年；⑤工程造價(jià)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等2個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)費均為4600元/每生每年。
3、代收費收費標準：代收費合計為1190元/每生，具體明細如下：
�。�1）書(shū)籍課本費1000元（按學(xué)年據實(shí)結算，多退少補）；（2）軍訓服裝費65元（一次性收�。�；（3）體檢費45元（一次性收�。�；（4）20xx年度城鎮居民基本醫療保險學(xué)生參保繳費40元/每生每年（按年代收）；（5）新生錄取費40元（按省教育廳規定一次性代收）。
說(shuō)明：
1、新生報到時(shí)應繳學(xué)雜費為學(xué)費、住宿費、代收費三項之和（如：本科層次財政學(xué)專(zhuān)業(yè)擬住公寓制宿舍應繳學(xué)雜費合計為3400+1200+1190=5790元）。學(xué)生可通過(guò)學(xué)院學(xué)生收費查詢(xún)系統查詢(xún)應繳學(xué)雜費額，查詢(xún)方法見(jiàn)上面住宿費收費標準說(shuō)明。
2、為了保證學(xué)生學(xué)雜費攜帶安全并解決新生報到時(shí)排隊繳費耽擱時(shí)間等問(wèn)題，根據湖南省財政廳非稅收入征收管理局相關(guān)文件要求，學(xué)院決定對新生學(xué)雜費采用銀行批扣的方式進(jìn)行收繳，新生報到時(shí)，學(xué)院一律不再收取現金。為了確保銀行批扣成功，請各位新生務(wù)必于9月2日前在當地建設銀行任一營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)將你所應繳納的學(xué)雜費足額存入我院免費為您辦理的'儲蓄龍卡上（儲蓄龍卡見(jiàn)錄取通知書(shū)快遞包內，如無(wú)儲蓄龍卡請見(jiàn)通知書(shū)快遞包內無(wú)卡原因說(shuō)明。具體使用請詳見(jiàn)建行全國龍卡（儲蓄卡）使用須知）,并請取得和保管好銀行回單聯(lián)，以便備查。學(xué)生報到注冊后對銀行批扣持有異議或有差錯的由學(xué)院財務(wù)處負責咨詢(xún)、查證并糾正。如學(xué)生未將學(xué)雜費及時(shí)存入或未足額存入學(xué)院發(fā)的儲蓄龍卡上，將導致銀行代扣學(xué)雜費不成功，出現此情況，學(xué)生可在報到時(shí)用各商業(yè)銀行的銀聯(lián)卡到學(xué)校繳費點(diǎn)刷POS機繳費。
3、請學(xué)生妥善保管好隨錄取通知書(shū)發(fā)放的建行儲蓄龍卡，此儲蓄龍卡賬號為學(xué)生在讀書(shū)期間各學(xué)年度學(xué)雜費繳納時(shí)銀行批扣和學(xué)院通過(guò)銀行代發(fā)給學(xué)生的各種獎學(xué)金、助學(xué)金和補助金的唯一賬號。學(xué)生可以將生活費等存入此儲蓄龍卡保管，此儲蓄龍卡可以在學(xué)院內設立的建設銀行24小時(shí)自動(dòng)柜員機上進(jìn)行取現和轉賬。
三、新生憑錄取通知書(shū)到所在市（縣、區）的招生部門(mén)領(lǐng)取高考紙質(zhì)檔案；共產(chǎn)黨員、共青團員須轉組織關(guān)系；每位同學(xué)各備一寸免冠近期照片10張，入學(xué)報到時(shí)統一交到所在班級輔導員處。
四、擬申請家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定的同學(xué)，應在入學(xué)時(shí)提交如下證明材料：（1）填寫(xiě)好《學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況調查表》到所在地在鄉鎮民政部門(mén)簽署意見(jiàn)并加蓋公章；（2）學(xué)生戶(hù)籍所在地派出所出具的家庭成員構成的戶(hù)籍證明；（3）家庭成員患重癥的，應有縣以上人民醫院出具的病歷及相關(guān)證明材料；（4）能證明或能輔助證明家庭經(jīng)濟困難的其它證明（下崗證、低保證、殘疾證），烈士子女應提供烈士證；（5）家庭遭受災害的，應提供學(xué)生戶(hù)籍所在地縣民政部門(mén)出具的受災證明。
五、來(lái)校時(shí)所帶皮箱，請按我院統一規格購置，以便于擺放整齊一致。注：最大尺寸：95cm (長(cháng)) * 45cm (寬) * 35cm (高)
六、學(xué)院統一安排住宿，為便于統一管理，新生床上用品可到校后在學(xué)院集中報到處統一購買(mǎi)。新生床上用品標準配置：4斤重蓋棉絮（一級棉）一床、4斤重墊棉絮（一級被）一床、被套一個(gè)、床單一條、枕套枕芯一套、蚊帳一床、涼席一床、珊瑚絨毛毯一條，合計價(jià)格人民幣285元整。
七、為便于利用手機信息進(jìn)行學(xué)生工作的統一管理（統一發(fā)布學(xué)生日�；顒�(dòng)有關(guān)信息），我們將與有關(guān)手機服務(wù)公司協(xié)商確定一家服務(wù)商負責承擔此項服務(wù)工作，具體確定為哪一家服務(wù)商請于9月1日-9月4日之間咨詢(xún)，電話(huà)073188811027；073188811856。
八、新生報到簡(jiǎn)易流程：系部報到(到學(xué)院報到點(diǎn)所屬系輔導員處領(lǐng)取學(xué)費銀行批扣財務(wù)收據、安排寢室等)——→財務(wù)處交納相關(guān)費用／辦理一卡通（餐卡）——→學(xué)生處（領(lǐng)取軍訓服、使用現金成套購買(mǎi)床上用品）。
九、我院位于長(cháng)沙市河西望城坡（楓林二路139號），報到期間學(xué)院將根據實(shí)際情況在火車(chē)站、汽車(chē)西站和南站設有迎新接待站，有車(chē)接新生到校。新生也可在火車(chē)站出口直接乘312路、在東塘廣場(chǎng)乘314路、在汽車(chē)南站乘17路到汽車(chē)西站后乘坐往東方向的公共汽車(chē)兩站即到湖南財專(zhuān)站下車(chē)。切記途中注意安全，不要將錢(qián)物交給不相識的人看管或托運，以免上當受騙。
招生方案 篇5
1、注重網(wǎng)絡(luò )宣傳
�。�1）注重學(xué)校網(wǎng)站建設，定期充實(shí)網(wǎng)站，使內容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設計；內容上：教研部每周上傳授課內容總結；教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作，5個(gè)班次輪流上傳。
�。�2）合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的，如神州學(xué)習網(wǎng)、培訓通等�？梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
�。�3）嚴格執行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費的廣告，必須重視�？梢钥紤]增加搜狐，新浪，qq等。
�。�4）重視QQ群推廣。尤其是針對各個(gè)大企業(yè)內部的掃群。
�。�5）增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。
�。�6）做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。
�。�7）做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)量和學(xué)校知名度。
2、企業(yè)推廣
�。�1）學(xué)校領(lǐng)導參加各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)。如講座、公開(kāi)課等，派發(fā)名片，增強人脈，提升學(xué)校知名度；
�。�2）學(xué)校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開(kāi)課。邀請有興趣的學(xué)員參加；
�。�3）走進(jìn)名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內部員工做講座。加深員工對MBA的`了解，從而引導其參加MBA考試。
�。�4）校校合作。與其他沒(méi)有競爭關(guān)系的培訓學(xué)校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對方的宣傳；互換生源，資源共享，開(kāi)發(fā)潛在隱形客戶(hù)。
�。�5）廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳；到各大企業(yè)、寫(xiě)字樓、圖書(shū)館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
�。�6）拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓課程和科目，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好，更擴大學(xué)校知名度。
�。�7）舉辦各種社會(huì )活動(dòng)，英語(yǔ)角，英語(yǔ)比賽等。
3、老學(xué)員介紹維護好與老學(xué)員的關(guān)系，服務(wù)好老學(xué)員，與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎勵制度，并認真執行�？梢酝ㄟ^(guò)定期回訪(fǎng)，經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶(hù)關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信，郵件，卡片等。
4、第三方招生
�。�1）教育培訓市場(chǎng)越來(lái)越激烈，培訓機構普遍存在生源不足，可通過(guò)第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高，招生推廣費用和越來(lái)越大，可借助第三方招生機構的專(zhuān)業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費用和化解招生風(fēng)險。
5、了解競爭對手的情況
徹底了解競爭對手的師資，學(xué)費，上課形式等情況，對比總結出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件。實(shí)時(shí)掌握競爭對手的動(dòng)態(tài)，做到依照競爭對手的情況，我們做相應的策略調整。
6、員工內部培訓
必須重視企業(yè)內訓，提高內部員工的素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)知識。專(zhuān)業(yè)有素的招生隊伍，是保證生源的最關(guān)鍵要素。
招生方案 篇6
寒假招生總體分為兩個(gè)本部分：一對一教學(xué)、小班教學(xué)。招生重點(diǎn)在小班教學(xué)上，在于擴充學(xué)生的生源。
（一）一對一教學(xué)：
針對老學(xué)員：在寒假期間，學(xué)生整天的不用上課，所以在這里我們需要給學(xué)生重新安排課程，更加合理的去設置時(shí)間，并且在寒假里要抓住時(shí)機去把學(xué)生的薄弱科目、不足的知識點(diǎn)補起來(lái)。故此，在寒假到來(lái)之前，需與家長(cháng)進(jìn)行溝通，適量的給學(xué)生增加課數，已報的科目每人增加兩個(gè)小時(shí)或者四個(gè)小時(shí)，上課的時(shí)間定為每隔一天上一次課，并做好每次課的回訪(fǎng)以及每周的兩次家長(cháng)會(huì )的有效進(jìn)行。需與家長(cháng)進(jìn)行溝通的學(xué)員有：王小凡，每周增加兩個(gè)小時(shí)，每隔一天一次課。王勃然，每周增加一次課，時(shí)間根據陶老師的時(shí)間確定。王胤，每周增加一次課，每隔一天一次課。王茜怡，每周增加四個(gè)小時(shí)，每隔一天一次課。方玉，增加四個(gè)小時(shí)，每隔一天一次課。（此為少年宮東路校區）并且請任課教師密切注意學(xué)生的'其他科目學(xué)習，在寒假對于有需要進(jìn)行托課的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤，需注意的學(xué)員有：王小凡的英語(yǔ)，王勃然的物理，王胤的語(yǔ)數英三科，方玉的語(yǔ)文。（其他的學(xué)生請任課老師自己注意）在元旦之前將工作做好并匯報。
針對新學(xué)員：在寒假招生的時(shí)候我們的側重點(diǎn)是小班，家長(cháng)也能夠容易接受小班的收費，所以在針對新學(xué)員的時(shí)候，我們做咨詢(xún)的時(shí)候要適時(shí)觀(guān)察好，家長(cháng)比較傾向一對一還是小班，要注意學(xué)生的
家庭條件，在家長(cháng)直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學(xué)員我們就抓一對一，否則就先招進(jìn)來(lái)小班，在后期再適時(shí)的轉為一對一。
（二）小班教學(xué)：
在寒假里我們的招生側重點(diǎn)在小班教學(xué)這塊，小班上課時(shí)間從元月16號開(kāi)始開(kāi)課到元月25號、2月8號到2月15號結束，為期16天。上課時(shí)間為每次課兩個(gè)小時(shí)，隔一天一次課，共計8次課。每班滿(mǎn)3人開(kāi)課，最多不超過(guò)10人。
四、五、六：分為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科
基礎班：300元/科 提升班：600元/科
七、八：分為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理四科
基礎班：350/科 提升班：650元/科
九、高一：分為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)五科
基礎班：400/科 提升班：700元/科
（三）寒假作業(yè)班：
寒假作業(yè)班時(shí)間定為每天的下午，14：:00—18:00。作業(yè)班為全科作業(yè)輔導管理。
費用為300/一個(gè)假期。對與已在我校報名的學(xué)生可實(shí)施優(yōu)惠，報一門(mén)課的學(xué)生作業(yè)班為200元/一個(gè)假期、報兩門(mén)課的學(xué)生作業(yè)班為100/一個(gè)假期、報三門(mén)課及三門(mén)課以上的學(xué)生作業(yè)班免費贈送。老生每帶一名新生可免50元現金。新生團體報名可享受折扣優(yōu)惠。
具體任務(wù)實(shí)施：
�。ㄒ唬涸谖覀儗W(xué)校門(mén)口即程墩路菜市場(chǎng)對面、華中路、棋盤(pán)山路設咨詢(xún)點(diǎn)，擺簡(jiǎn)易桌椅一對，橫幅一條，單頁(yè)若干，循環(huán)擺點(diǎn)。周一至周五下午，周六和周日全天在路邊擺臺，每次一個(gè)人負責，可加一人進(jìn)行分發(fā)單頁(yè)。
�。ǘ河杉媛氃诟鲗W(xué)校門(mén)口分發(fā)單頁(yè)，在科技館、體育館附近分發(fā)單頁(yè)，讓家長(cháng)知道我們紅旗輔導中心正在著(zhù)手寒假招生。
�。ㄈ旱赇伔矫�，需更換一批海報和單頁(yè)，跟商鋪商談寒假招生獎勵的事宜。
�。ㄋ模鹤龊靡言谖倚竺膶W(xué)生工作，讓他們介紹學(xué)生過(guò)來(lái)，對于每介紹一個(gè)人可給予一部分的獎勵，或者在學(xué)費上給予一部分的優(yōu)惠。
招生方案 篇7
一、報考條件
考生應同時(shí)具備以下四項條件:
1、參加中考的初中應屆考生,品行表現好,思想品德考核在良好以上,初中在校期間未受過(guò)學(xué)校紀律處分。
2、喜愛(ài)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)習,有刻苦耐勞精神,體育素質(zhì)特別好,在初中階段參加以下幾項比賽并獲相應名次:
(1)參加縣(市)中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )獲縣(市)單項比賽前2名;
(2)參加地區(市)級中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )獲單項比賽前3名;
(3)參加省級比賽中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )獲單項比賽前6名
3、田徑:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),雙眼裸視力均在4.8以上(體育成績(jì)特別突出的,可適當放寬)。
4、初三年級文化課成績(jì)在全校良好以上,中考總分達到450分以上(體育成績(jì)特別突出的,可適當放寬)。
二、報考辦法
1、符合以上條件的考生在4月25日前向我校體育組報名填寫(xiě)申請表。
2、根據報名來(lái)確定參加我校組織的素質(zhì)測試,測試項目為身體條件測定、體育高考四項身體素質(zhì)及自選專(zhuān)項一項。請各考生在來(lái)我校參加測試提前與我校體育組聯(lián)系(自備短釘跑鞋)。
3、參加素質(zhì)測試時(shí),請考生隨帶相關(guān)體育比賽獲獎證書(shū)原件及復印件各1份,原件審查后歸還考生。
三、錄取辦法
1、諸暨籍的考生由于體育特長(cháng)生提前錄取,素質(zhì)測試上線(xiàn)的.考生必須填報普通高中類(lèi)別,并在普高第一批及第二批的志愿全部填寫(xiě)“榮懷學(xué)�！�。
2、中考總分不低于450分(體育成績(jì)特別突出的,可適當放寬),根據素質(zhì)測試成績(jì)、中考成績(jì)并結合身體條件、道德品質(zhì)擇優(yōu)錄取(含自費),額滿(mǎn)即止。
3、招生名額:田徑6人(男女兼收),
4、凡對于中考成績(jì)好的且素質(zhì)測試符合我校要求的考生,學(xué)校將優(yōu)先考慮編入創(chuàng )新實(shí)驗班,并且享受公費生待遇
招生方案 篇8
20xx年是我院招生的第三個(gè)年頭，總結20xx年我院招生情況以及陜西省高職（專(zhuān)科）錄取情況，據統計7.6萬(wàn)多考生雖然達到分數線(xiàn)但不填報高職（專(zhuān)科）志愿，據了解20xx年高考學(xué)生人數將會(huì )下降，因此20xx年生源競爭將會(huì )更加激烈。
為了更好的開(kāi)展我院20xx年的招生宣傳工作，順利完成招生任務(wù)，20xx年招生工作將采取“全校配合、重心轉移、廣泛動(dòng)員、師生參與”的工作方式，采取責任人制度，特制定招生宣傳工作計劃及實(shí)施方案。
一、招生宣傳工作組織結構
為加強領(lǐng)導，保證招生宣傳工作的順利開(kāi)展，特成立如下機構： 招生宣傳工作領(lǐng)導小組 組 長(cháng)：王文藝
副組長(cháng)：田志雄、王武林、張志剛 成 員：王進(jìn)、穆越、劉強、白偉、劉瑞 二、招生宣傳工作具體安排
我院招生宣傳工作將是圍繞著(zhù)宣傳榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院（神木校區）的建校背景、師資力量、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢等，擴大學(xué)院影響，使考生、考生家長(cháng)及社會(huì )各界全面了解榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院，吸引更多的優(yōu)秀生源報考我院。具體工作安排如下：
�。ㄒ唬┱猩捌诠ぷ靼才牛�20xx年12月-20xx年3月）
招生前期工作任務(wù)以制定計劃、配備人員、積極動(dòng)員、準備宣傳資料為主。
1. 20xx年12月—20xx年3月，在全校范圍內發(fā)掘招生能手，成立招生處學(xué)生社團，人數在20—35人之間。
2. 3月中旬，召開(kāi)全校師生大會(huì )，從思想上激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校護校熱情，引導學(xué)生樹(shù)立“今天我以學(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為傲”的正確心態(tài)，倡導學(xué)生正面宣傳我校。
3. 3月份開(kāi)始，依據上學(xué)期工作基礎，聯(lián)系與我院建立合作關(guān)系的周邊高中老師，協(xié)助做好20xx年我院招生宣傳工作，并在20xx年招生的基礎上再次開(kāi)發(fā)一批合作老師。
4.確保陜西省考試管理中心網(wǎng)站與學(xué)院網(wǎng)站鏈接宣傳。
（二）、招生中期工作安排（20xx年4月--20xx年6月底） 招生中期工作為整個(gè)招生過(guò)程的重中之重，工作重心以神木縣為主、其余市縣為輔，宣傳人員由教師與學(xué)生進(jìn)行配合，宣傳方式采取定點(diǎn)宣傳，在宣傳點(diǎn)掛橫幅、發(fā)放招生名片及收集學(xué)生信息。
1. 4月中旬，參加我縣各中學(xué)期中家長(cháng)會(huì )，面向家長(cháng)宣傳，播放我院宣傳片、發(fā)放宣傳資料、對家長(cháng)問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)解答，確保本地區生源不外流。
2.4月—5月，組織學(xué)生社團人員并配備招生教師，利用周末時(shí)間在我縣及周邊縣區進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。如我縣三個(gè)廣場(chǎng)（大廣場(chǎng)、小廣場(chǎng)及迎賓廣場(chǎng)），每個(gè)點(diǎn)配備一名教師和兩名學(xué)生。
具體數據如下表：
3. 5月上旬，安排榆林市及榆林各縣中學(xué)進(jìn)行宣傳。
4. 5中旬學(xué)院組織老師及榆林市以外的學(xué)生回母校進(jìn)行宣傳，必須多次與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，高效開(kāi)展外市學(xué)生的前期思想準備工作，確保其母校繼續有學(xué)生來(lái)我院就讀。具體安排如下表：
5.組織有意向學(xué)生家長(cháng)利用五一期間來(lái)我院進(jìn)行參觀(guān)。 做好五一參觀(guān)接待工作，并對參觀(guān)情況進(jìn)行整理，完善參觀(guān)新生資料信息庫，事后再次聯(lián)系參觀(guān)人員對宣傳工作進(jìn)行交流，并及時(shí)進(jìn)行工作總結。
6. 6月上旬，高考期間全校放假，全校師生參與招生宣傳工作
利用高考期間加大宣傳力度，做好高考期間的宣傳服務(wù)工作，收集新生資料。主要是在各考點(diǎn)榆林市、渭南市、寶雞市等各考點(diǎn)發(fā)放招生簡(jiǎn)章、招生宣傳名片、宣傳紙杯，參加高考咨詢(xún)會(huì )，做好高考志愿填報的咨詢(xún)工作，招生社團成員和招生老師一起指導學(xué)生填報志愿。
7.在陜西省考試管理中心網(wǎng)站和報刊上宣傳。
8.政府行政干預，促使神木縣生源成為學(xué)院生源重點(diǎn)，同時(shí)加強對南六縣的招生宣傳工作。
我校的主要生源來(lái)源于神木縣，為了避免高校畢業(yè)生由于專(zhuān)業(yè)不對口而不能就業(yè)的`尷尬局面，政府要加強正面引導或政策傾斜使神木籍考生踴躍報考我校，以縣委政府出面給各高中學(xué)校校長(cháng)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，支持地方高等職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展，讓更多的本地學(xué)生享受當地優(yōu)質(zhì)教育資源和抓住良好的就業(yè)機會(huì )，要求各高中學(xué)校校長(cháng)要高度重視并在學(xué)生畢業(yè)典禮大會(huì )上傳達會(huì )議精神。同時(shí)加強對南六縣的宣傳。
�。ㄈ�、招生后期工作安排（20xx年6中旬月——8月上旬） 在學(xué)生高考志愿填報之前，由于學(xué)生已經(jīng)離校，故而宣傳方式主要采取網(wǎng)絡(luò )、電視、廣播、報紙和參加高考咨詢(xún)會(huì )等形式；學(xué)院門(mén)口設立宣傳咨詢(xún)服務(wù)臺，安排專(zhuān)人對來(lái)訪(fǎng)學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行接待，保證招生辦公室電話(huà)、QQ等暢通，有專(zhuān)人負責進(jìn)行解答。
按照學(xué)院招生工作的需求，初步制定了20xx招生工作計劃，我們相信：在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，通過(guò)學(xué)院全體工作人員的腳踏實(shí)地，努力創(chuàng )新，不斷學(xué)習，我們20xx年的招生任務(wù)一定能順利完成。
招生方案 篇9
一、成立由校長(cháng)任組長(cháng)的選拔領(lǐng)導小組，業(yè)務(wù)校長(cháng)任組長(cháng)的工作、面試小組，負責選拔推薦工作，并組建監督小組。
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：，組員：學(xué)校領(lǐng)導。
工作、面試小組：組長(cháng)：，組員：校領(lǐng)導、年級領(lǐng)導和教師代表。
監督小組：組長(cháng)：，組員：學(xué)校成員3人。
二、推薦原則：自愿、公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)。
三、推薦名額：根據北大要求今年只推薦理科生1名。
四、推薦對象：優(yōu)秀高三理科應屆學(xué)生。
五、推薦條件：
1、思想品德高尚。熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)學(xué)校；孝敬父母，尊敬老師，團結同學(xué)；關(guān)心集體，熱心公益，樂(lè )于助人；積極參加各項集體活動(dòng)，具有強烈的社會(huì )責任感。
2、綜合素質(zhì)優(yōu)秀。志向遠大明確，具備發(fā)展潛能，有強烈的好奇心和創(chuàng )新意識，多方面素質(zhì)表現突出。
3、學(xué)科成績(jì)突出。高一上、下學(xué)期期末成績(jì)列全年級前40名，高二上、下學(xué)期期末及高三第一次考試成績(jì)列全年級前30名。
學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)優(yōu)秀。
六、實(shí)施程序：
宣傳、發(fā)動(dòng)→自主申報→級部推薦→工作小組審核→面試確定初步人選→領(lǐng)導小組復審評定→公示。
1、宣傳、發(fā)動(dòng)：學(xué)校通過(guò)校園公示欄、校園網(wǎng)站等公布《實(shí)施方案》，做廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、自主申報：凡符合報名條件的學(xué)生，均可到所在高三年級級部辦公室領(lǐng)取并填寫(xiě)《縣實(shí)驗高中20xx年北京大學(xué)中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦申報表》，并上交證明自己實(shí)力的入高中以來(lái)的獲獎證書(shū)目錄及原件、復印件，另交1000字左右的自薦材料及班主任推薦信。
3、級部推薦：各級部組成推薦工作組，對學(xué)生的'申報材料和學(xué)科成績(jì)進(jìn)行核實(shí)，擇優(yōu)推薦到學(xué)校工作小組，級部主任填寫(xiě)級部推薦意見(jiàn)并簽字，名額不超過(guò)3人。
4、工作小組審核：
工作小組根據推薦范圍及條件，對各級部報送的學(xué)生材料進(jìn)行審核，合格者進(jìn)入面試環(huán)節。
5、面試確定初步人選：面試內容包括個(gè)人陳述（5分鐘）、現場(chǎng)答辯（10分鐘）兩部分。工作小組根據學(xué)生綜合表現，確定推薦人選順序，上報學(xué)校選拔領(lǐng)導小組。
6、選拔領(lǐng)導小組復審評定：學(xué)校領(lǐng)導小組對工作、面試小組推薦的人員進(jìn)行復審，確定推薦人選。
7、公示: 學(xué)校將在校園網(wǎng)站、校內公示欄對最終確定的推薦人選進(jìn)行為期7天的公示，接受師生、家長(cháng)和社會(huì )媒體的監督。公示無(wú)異議，學(xué)生進(jìn)行個(gè)人信息網(wǎng)上填報，并郵寄相關(guān)材料至北京大學(xué)。
8、工作時(shí)間表：
11月8日 公布方案
11月8—9日 學(xué)生報名（截止到9日中午12:00）
11月9日下午 級部推薦
11月10日上午 確定面試名單
11月10日下午 面試
11月11日 公示推薦人選（一周）
11月18日 準備報送材料
附：1、縣實(shí)驗高中北京大學(xué)20xx年“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制”監督、舉報電話(huà)：
2、北京大學(xué)20xx年“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制”投訴接待聯(lián)系方式：
地址：市海淀區頤和園路5號北京大學(xué)招生辦公室
郵編：，傳真：
北京大學(xué)監督領(lǐng)導小組辦公室電話(huà)：
說(shuō)明：為了能夠準確及時(shí)地進(jìn)行信息反饋，學(xué)校只受理實(shí)名舉報。
招生方案 篇10
根據xx縣教基[20xx]122號文件《xx縣20xx年高中招生建檔錄取工作的通知》的指導精神，現就我校20xx屆畢業(yè)生建檔工作布置如下：
一、人員安排
組長(cháng)：劉xx
副組長(cháng)：齊xx
辦公室：朱xx 曹xx 方xx
成員：周x 陳x 王x 宋xx 王xx
二、建檔日程安排
三、建檔對象
656分——省示范高中計劃內錄取參考線(xiàn)（不含省示范高中定向生）；585分——市示范高中計劃內招生（含省示范高中定向生、擇校生）錄取參考線(xiàn)；515分——一般普通高中計劃內招生（含市示范高中擇校生）錄取參考線(xiàn)；457分——普通高中招生（含綜合高中）建檔線(xiàn)。
在初中每多讀一年的應屆生，在總分中遞增10分建檔；二女結扎戶(hù)子女在總分中降低10分建檔。
凡志愿上普通高中的考生，無(wú)須建立檔案，而且只準建立一份檔案，并可在檔案的志愿表相應的'志愿欄內填報職業(yè)高中（職業(yè)中專(zhuān)）志愿。
四、建檔內容
1、中學(xué)生學(xué)籍檔案原件及復印件（原件審查后退回，復印件入檔），電子信息采集表原件。
2、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)操作表（試行）。
3、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)登記表。
4、畢業(yè)生登記表。
5、20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)生素質(zhì)報告單。
6、戶(hù)口證明材料（戶(hù)口簿復印件等）。
7、按規定享受政策性照顧的有關(guān)證明材料（原件驗審后退回，復印件入檔）。
8、休復、轉入、跳級有關(guān)證明材料的原件及復印件（原件驗審后退回，復印件入檔）。
9、20xx年宿松縣普通高中藝體特長(cháng)班報名推薦表（報考特長(cháng)班）。
10、宿松縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年新生報名志愿表（報考職業(yè)高中）。
所需材料必須完整齊全，缺少一件不予收檔。
五、建檔要求
1、報考縣內職高，即縣職教中心、許嶺職高、王嶺職高、電子學(xué)校、陽(yáng)光高中五所學(xué)校，考生只須填一張報考職高志愿表即可（志愿表由教育股發(fā)），此表交熊濤同志。
除上述五所職高外，凡報考市編《報考指南》上的中職、中考學(xué)校，一要填“志愿卡”，二要建中專(zhuān)檔，建檔材料和“志愿卡”由各學(xué)校根據所報考人數在招辦領(lǐng)�。ǹ忌Y業(yè)證原件和復印件必須入檔）。
報考中專(zhuān)交檔時(shí)間與普高交檔同步進(jìn)行，即7月22日（第二批8月12-15日）。交檔時(shí)到微機室讀“志愿卡”，中專(zhuān)檔案交招辦。
2、嚴把資格審查關(guān)，組織專(zhuān)人進(jìn)行了嚴格的資格審查。
3、建檔學(xué)校必須按建檔要示，用鋼筆如實(shí)填寫(xiě)，不得留空，字跡要清楚工整，不得潦草，不得涂改�？忌彰�、學(xué)號、準考證號、家庭住扯等，必須與實(shí)際即原報名的所有表冊一致，否則視為資格有問(wèn)題�？忌謹禉谟山n學(xué)校統一粘貼建檔分數條。
4、報考志愿欄要求認真指導考生慎重填寫(xiě)（學(xué)校不得代填），并且考生家長(cháng)要簽字蓋章。志愿欄填“不服從”或該欄不填寫(xiě)的視為放棄，均不能保證錄取。擇校的考生，志愿填寫(xiě)要參照所填學(xué)校收費標準，充分考慮到家庭經(jīng)濟承受能力。
5、按規定享受政策照顧的有關(guān)證明材料，必須在局教育股交驗原件后，再將復印件入檔，否則不予加分。
6、凡在初中就讀四年以上（含四年）的應屆生，送檔時(shí)必須將經(jīng)批準的休學(xué)原件當面交驗，再將復印件入檔，否則按歷屆生論處。凡考生學(xué)號不是報名學(xué)校的，送檔時(shí)必須將經(jīng)批準的轉學(xué)或有關(guān)證明原件當面交驗，復印件入檔。
7、填寫(xiě)志愿時(shí)務(wù)必參考各校招生人數及全縣各分數段人數。
六、中考查分
1、 申報時(shí)間： 7月16日期7月17日，逾期不受理。
2、 各校以校為單位，申報查分分科次，按每科次3元到財務(wù)股交費，并領(lǐng)取查分通知單。
3、 查分通知單需填寫(xiě)學(xué)校、考生姓名、座位號并注明所查學(xué)科。
4、 7月18日下午5點(diǎn)到教育局六樓會(huì )議室領(lǐng)回查分結果。
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