精選實(shí)施方案模板10篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的實(shí)施方案10篇，歡迎大家分享。
實(shí)施方案 篇1
一、工作目標
總體目標是：按時(shí)完成扶貧開(kāi)發(fā)任務(wù)，扶貧貢獻率高于全市農口各行業(yè)平均水平。具體目標是：20xx年—20xx年，重點(diǎn)實(shí)施四大脫貧攻堅工程，即優(yōu)勢特色畜牧業(yè)扶貧工程、畜牧龍頭企業(yè)幫扶工程、畜牧專(zhuān)業(yè)合作社扶貧帶動(dòng)工程、畜牧科技扶貧促進(jìn)工程，全市畜牧獸醫部門(mén)通過(guò)政策引導、項目支持、資金扶持、技術(shù)指導、就業(yè)幫助等多種形式，積極幫助全市有相關(guān)需求的貧困人口通過(guò)畜牧產(chǎn)業(yè)脫貧。
二、重點(diǎn)工程
�。ㄒ唬⿲�(shí)施畜牧優(yōu)勢特色養殖業(yè)扶貧工程。依托當地資源優(yōu)勢和養殖習慣，通過(guò)實(shí)施畜牧產(chǎn)業(yè)項目，引導、扶持、指導有養殖意愿的貧困戶(hù)、貧困人口因地制宜發(fā)展畜牧養殖，促進(jìn)貧困群眾就地脫貧。一是爭取省級以上財政資金，以畜禽種業(yè)、奶牛標準化規模養殖、糧改飼、畜禽污染治理等政策性扶持項目依托，帶動(dòng)畜禽養殖重點(diǎn)村、有養殖意愿的貧困戶(hù)和貧困人口發(fā)展生豬、奶牛、肉牛等畜禽養殖業(yè)。二是大力發(fā)展品牌畜牧業(yè)，提高貧困地區畜產(chǎn)品的品牌效益和市場(chǎng)價(jià)值，努力增加貧困群眾收入。三是組織生豬調出大縣、奶牛養殖大縣等有關(guān)畜產(chǎn)品優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)縣做好市場(chǎng)風(fēng)險防范工作，參照訂單生產(chǎn)模式，協(xié)助扶貧工作重點(diǎn)村、貧困戶(hù)搞好產(chǎn)銷(xiāo)銜接，暢通銷(xiāo)售渠道，切實(shí)解決畜產(chǎn)品“銷(xiāo)售難”問(wèn)題。一旦發(fā)生“銷(xiāo)售難”現象，及時(shí)開(kāi)展多種形式的促銷(xiāo)工作。四是擴大畜牧業(yè)保險覆蓋面，支持畜禽養殖保險發(fā)展，為貧困戶(hù)爭取更多的財政保費補貼。積極爭取省、市畜牧產(chǎn)業(yè)風(fēng)險基金或與保險公司合作開(kāi)展有關(guān)保險，為有關(guān)貧困戶(hù)養殖收益提供托底保障。
�。ǘ⿲�(shí)施畜牧龍頭企業(yè)扶貧工程。一是引導畜牧龍頭企業(yè)通過(guò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶貧。支持畜牧龍頭企業(yè)到重點(diǎn)貧困地區建設養殖基地、冷鏈物流基地、畜產(chǎn)品深加工基地以及發(fā)展生態(tài)畜牧旅游業(yè)等，通過(guò)“龍頭企業(yè)+養殖戶(hù)”“龍頭企業(yè)+基地+養殖戶(hù)”“龍頭企業(yè)+畜牧合作社+養殖戶(hù)”等模式，以訂單生產(chǎn)、合作協(xié)議、產(chǎn)銷(xiāo)對接、股份合作等方式，密切龍頭企業(yè)、合作社與貧困戶(hù)的利益聯(lián)結，實(shí)行“以企帶戶(hù)”。二是組織畜牧龍頭企業(yè)通過(guò)資金投入幫扶。支持協(xié)調畜牧龍頭企業(yè)與貧困戶(hù)結成幫扶對子，通過(guò)無(wú)償資金投入幫助貧困戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)、貼補生活，凡獲得過(guò)畜牧業(yè)政策性扶持資金的縣和畜牧龍頭企業(yè)都應承擔脫貧攻堅責任，原則上每個(gè)企業(yè)幫扶建檔立卡貧困戶(hù)不少于1O戶(hù)。三是組織畜牧龍頭企業(yè)通過(guò)吸納就業(yè)幫扶。指導畜牧龍頭企業(yè)吸納貧困人口就業(yè)，凡已承擔或準備承擔政策性項目的龍頭企業(yè)，原則上每個(gè)龍頭企業(yè)吸納貧困人口就業(yè)不少于10人。
(三)實(shí)施畜牧合作經(jīng)濟組織扶貧工程。大力發(fā)展畜牧合作社，通過(guò)吸納貧困戶(hù)、貧困人口入社發(fā)展生產(chǎn)、入股分紅、打工創(chuàng )收等多種形式參與扶貧攻堅。沒(méi)有合作社的扶貧工作重點(diǎn)區域，要根據畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，引導畜牧產(chǎn)業(yè)能人組建畜牧專(zhuān)業(yè)合作社，吸納貧困農戶(hù)入社脫貧。評選市級以上畜牧合作社示范社，要將吸納貧困戶(hù)入社作為優(yōu)先條件。每個(gè)獲得畜牧業(yè)財政專(zhuān)項資金扶持的.農民合作社，原則上吸納10個(gè)以上貧困農戶(hù)入社并脫貧。對于吸納貧困戶(hù)入社的畜牧專(zhuān)業(yè)合作社，在安排財政專(zhuān)項資金時(shí)，應當提高項目資金補助標準，讓更多的貧困戶(hù)參與合作社承擔的項目建設任務(wù)。組織獲得財政專(zhuān)項資金扶持的示范場(chǎng)積極參與扶貧行動(dòng)。鼓勵市級以上畜牧標準化示范場(chǎng)（園區）經(jīng)營(yíng)主體發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，開(kāi)展結對幫扶、示范帶動(dòng)、技術(shù)指導服務(wù)活動(dòng)，鼓勵示范場(chǎng)為當地從事畜牧養殖的貧困戶(hù)提供指導服務(wù)。對扶貧責任履行好的示范場(chǎng)，在有關(guān)項目資金安排上優(yōu)先給予支持。
(四)畜牧科技扶貧促進(jìn)工程。一是強化畜牧獸醫實(shí)用技術(shù)培訓，精準識別有畜牧養殖意愿的貧困戶(hù)原則上培訓一遍。以新型職業(yè)農民培訓、畜牧獸醫新技術(shù)培訓等各類(lèi)涉牧培訓為重點(diǎn)，組織貧困戶(hù)、貧困人口接受各項專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，每年培訓貧困從業(yè)者500人以上。二是組織開(kāi)展科技人員下鄉活動(dòng)。以科技進(jìn)村、入戶(hù)、到場(chǎng)，推廣標準化生產(chǎn)、動(dòng)物防疫等實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮畜牧獸醫站、村級防疫員等基層技術(shù)推廣服務(wù)人員作用，加強技術(shù)指導，組織技術(shù)人員與貧困戶(hù)結成技術(shù)幫扶對子，確保實(shí)現場(chǎng)場(chǎng)有包干技術(shù)人員、戶(hù)戶(hù)得到技術(shù)服務(wù)的目標，為推進(jìn)貧困戶(hù)發(fā)展畜牧生產(chǎn)提供科技支撐。三是培育壯大一批畜牧業(yè)主導產(chǎn)業(yè)。組織市、縣兩級技術(shù)推廣人員與脫貧任務(wù)比較重的縣開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)，通過(guò)建立創(chuàng )新團隊與基層畜牧獸醫技術(shù)推廣體系、新型經(jīng)營(yíng)主體相銜接的技術(shù)推廣機制，創(chuàng )新服務(wù)產(chǎn)業(yè)新模式、新途徑，培育壯大一批畜牧主導產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農民增收。四是培育一批畜牧科技示范戶(hù)。以基層畜牧獸醫技術(shù)推廣補助項目為依托，建立縣鄉兩級畜牧技術(shù)推廣人員直接到戶(hù)、良種良法直接到場(chǎng)、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的畜牧獸醫技術(shù)推廣新機制，著(zhù)力培育畜牧科技示范戶(hù)，帶動(dòng)貧困戶(hù)發(fā)展畜牧產(chǎn)業(yè)�？萍际痉稇�(hù)要重點(diǎn)在有意愿、有生產(chǎn)能力的貧困戶(hù)中遴選。
三、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。按照中央和省、市委扶貧工作新要求，把行業(yè)扶貧開(kāi)發(fā)工作列入重要議事日程，擺在更加突出的位置，加強領(lǐng)導，強化指導，整體部署，落實(shí)責任，分類(lèi)推進(jìn)。市級畜牧部門(mén)成立畜牧行業(yè)扶貧指揮部，切實(shí)加強工作指導和統籌謀劃；縣級畜牧部門(mén)要成立行業(yè)扶持領(lǐng)導小組，抓好各項扶貧工作落實(shí)；各級畜牧獸醫部門(mén)要充分發(fā)揮畜牧行業(yè)人才、技術(shù)、體系、信息等優(yōu)勢，采取有效措施，把行業(yè)扶貧工作落到實(shí)處。
�。ǘ┩怀龉ぷ髦攸c(diǎn)。各級畜牧獸醫部門(mén)要按照職能，圍繞做好行業(yè)扶貧開(kāi)發(fā)工作，在挖潛、對接、結合上下功夫，突出重點(diǎn)，強化責任，抓出特色，抓出成效，盡快讓貧困群眾脫貧致富。要牢牢抓住產(chǎn)業(yè)扶貧、智力扶貧、一對一扶貧等重點(diǎn)環(huán)節，找準畜牧獸醫部門(mén)行業(yè)扶貧優(yōu)勢，急群眾之所急，幫群眾之所需，把行業(yè)扶貧工作做細、做實(shí)、做準。突出加強重點(diǎn)項目建設，凡是能往貧困地區傾斜的政策、項目、資金都要積極爭取落地，盡快投產(chǎn)達效。
�。ㄈ┩晟仆七M(jìn)機制。完善和落實(shí)扶持貧困地區發(fā)展的各項政策措施，不斷探索創(chuàng )新開(kāi)展精準扶貧和行業(yè)扶貧工作的思路和方法。建立完善信息溝通與通報制度，加強工作監督檢查，隨時(shí)掌握工作進(jìn)展。加強與扶貧等部門(mén)的銜接，做好與各片區聯(lián)系單位的溝通與配合，整合和調動(dòng)各方面力量共同開(kāi)展工作，不斷增強工作的活力和實(shí)效。注重發(fā)現培養、總結、宣傳扶貧典型，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)整體扶貧工作開(kāi)展。
實(shí)施方案 篇2
為盡快拓展物資供銷(xiāo)公司主營(yíng)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，擴大經(jīng)營(yíng)規模，實(shí)現規模效益同步增長(cháng)，進(jìn)一步增強公司實(shí)力與發(fā)展后勁，經(jīng)物資供銷(xiāo)公司審慎研究，充分論證，提出了公司成品油開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)方案。
第一步：轉讓資產(chǎn),搭建經(jīng)營(yíng)平臺。
一、加油站資產(chǎn)轉讓的范圍。
將多元系統現有加油站資產(chǎn)整體劃轉到物資供銷(xiāo)公司，為下一步經(jīng)營(yíng)成品油搭建平臺。目前，多元系統的4座加油站分別是：
烏蘭察布市華通物流有限責任公司物資儲貿部加油站的資產(chǎn)歸屬于烏蘭察布市華通物流有限責任公司；內蒙古華通現代物流有限責任公司加油站的資產(chǎn)歸屬于內蒙古華通現代物流有限責任公司；包頭西機務(wù)段加油站的資產(chǎn)歸屬于機輛公司；房地產(chǎn)公司包頭東加油站（私人承包經(jīng)營(yíng)）的資產(chǎn)歸屬情況不詳。
二、加油站資產(chǎn)的轉讓方式。
加油站資產(chǎn)劃轉，可采取以下幾種方式：
1、由呼鐵投資發(fā)展中心出資買(mǎi)回，再作為對物資供銷(xiāo)公司的投資，進(jìn)行資產(chǎn)劃轉，同時(shí)行使出資人權利。
2、由原產(chǎn)權單位將所屬加油站作為對物資供銷(xiāo)公司的直接投資，進(jìn)行資產(chǎn)劃轉，同時(shí)行使出資人權利。
3、由物資供銷(xiāo)公司出資買(mǎi)回，進(jìn)行資產(chǎn)劃轉。
三、關(guān)于加油站土地資產(chǎn)處置。
目前加油站所占用土地都是鐵路局的國有劃撥土地，我們認為土地資產(chǎn)可采取兩步走的方式進(jìn)行處置。
�。�1）為加快合作經(jīng)營(yíng)步伐，可維持現狀，由新公司與土地權屬部門(mén)簽訂合同并交納土地租賃費。
�。�2）在條件成熟時(shí)，可辦理土地出讓手續，將土地資產(chǎn)納入新公司，并重新確定股權比例。
第二步：尋求合作，探索成品油經(jīng)營(yíng)的新路子
一、合作經(jīng)營(yíng)的必要性與經(jīng)濟效益分析。
1、合作的必要性和可行性。
我局管內的幾個(gè)加油站，經(jīng)營(yíng)時(shí)間長(cháng)的二十幾年，短的也近十多年了，一直處于虧損狀態(tài)，為什么始終沒(méi)有走出困境，除了設備設施先天不足和市場(chǎng)定位不準之外，主要是經(jīng)營(yíng)觀(guān)念與發(fā)展思路上存在問(wèn)題。許多加油站原來(lái)都是為滿(mǎn)足鐵路局內部市場(chǎng)供應而設置的，基本沒(méi)考慮對外經(jīng)營(yíng)，而鐵路局內部市場(chǎng)容量有限，必須開(kāi)拓路外市場(chǎng)，面對已被高度壟斷、社會(huì )公眾百般挑剔的成品油市場(chǎng)，對于我們一個(gè)沒(méi)有知名度的小小加油站獨立經(jīng)營(yíng)談何容易，最終結果是必敗無(wú)疑。因此，我們認為：
一是必須尋求合作，走強強聯(lián)合的路子。中國石油天然氣集團公司（簡(jiǎn)稱(chēng)中石油）是一家集油氣勘探開(kāi)發(fā)、煉油化工、油品銷(xiāo)售、油氣儲運、石油貿易、工程技術(shù)服務(wù)和石油裝備制造于一體的綜合性能源公司。20xx年xx月xx日統計，中石油當前市值位居全球500強企業(yè)榜首，成為全球市值最大的企業(yè)。中石油具備壟斷的經(jīng)營(yíng)地位，強大的品牌優(yōu)勢，先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理，用戶(hù)的忠誠度較高。因此，要想走出困境，必須與中石油等巨頭合作。
二是發(fā)揮自身優(yōu)勢，吸引合作伙伴。中石油看重的是：
�。�1）呼鐵局本身是一個(gè)較大的成品油消費市場(chǎng)，年消耗成品油1xx萬(wàn)噸左右。
�。�2）多元系統已建成和在建的20幾個(gè)物流園，又將增加20多萬(wàn)噸的成品油銷(xiāo)量。
�。�3）呼鐵局管內還有許多可供經(jīng)營(yíng)成品油的閑置資產(chǎn)，如有些加油站、儲油罐等，稍加改造就可搭建成經(jīng)營(yíng)平臺，創(chuàng )造較好的經(jīng)濟效益。
第四，鐵路點(diǎn)多線(xiàn)長(cháng)，有運輸優(yōu)勢，輻射面廣，企業(yè)信譽(yù)良好，具備潛在的業(yè)務(wù)發(fā)展和企業(yè)擴張空間等優(yōu)勢。
三是拓寬經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。物資供銷(xiāo)公司要在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地，就必須拓寬成品油經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮我局既有的加油站、物流園區、煤炭裝車(chē)基地、機務(wù)段閑置儲油罐等優(yōu)勢，與中石油、中石化這樣的世界百強企業(yè)和中國鐵路物資公司合作，走強強聯(lián)合的路子。物資供銷(xiāo)公司才能在成品油開(kāi)發(fā)項目上有大的突破，在成品油市場(chǎng)上一席之地，在經(jīng)濟效益上才能劇增。
�。�1）在成品油物流方面取得突破。據了解中石油在內蒙市場(chǎng)每年銷(xiāo)售xx00萬(wàn)噸成品油，有一半需公路運輸，運費成本大大提高。因此，雙方合作后，不僅銷(xiāo)售終端取得突破，我們還可以在成品油物流方面取得突破。
�。�2）通過(guò)合作經(jīng)營(yíng)，可以迅速做大經(jīng)營(yíng)規模。引進(jìn)“中國石油”品牌這個(gè)價(jià)值極高的無(wú)形資產(chǎn)，立竿見(jiàn)影，使我們的加油站馬上取得社會(huì )認同，促進(jìn)銷(xiāo)量成倍增長(cháng)。
�。�3）盤(pán)活我方資產(chǎn)與資金。我方以加油站實(shí)物出資，中石油以貨幣出資，盤(pán)活了長(cháng)期虧損不良資產(chǎn)，實(shí)現國有資產(chǎn)保值增值，更重要是解決了我們流動(dòng)資金嚴重短缺困難。
�。�4）可以在油品價(jià)格與數量上享受與中石油系統同等的優(yōu)惠待遇。
�。�5）引進(jìn)了中石油先進(jìn)經(jīng)營(yíng)理念和科學(xué)管理模式，鍛煉了職工隊伍，企業(yè)管理上水平。
�。▁x）實(shí)現鐵路與石油系統優(yōu)勢互補，完善了產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現規模經(jīng)營(yíng)，迅速做大經(jīng)營(yíng)體量，實(shí)現扭虧為盈。
�。�7）有利于規避成品油價(jià)格波動(dòng)造成的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。
首先，國家成品油定價(jià)機制公開(kāi)透明。20xx年xx月xx日發(fā)改委頒布的《石油價(jià)格管理辦法》（試行）規定，當國際原油價(jià)格連續xx個(gè)工作日移動(dòng)平均價(jià)格變化超過(guò)±xx%時(shí)，可相應調整國內成品油價(jià)格。企業(yè)可預測成品油調價(jià)，特別是中石油這樣的企業(yè)具有更強的.預測能力。如果合作成功，新組建的股份公司在經(jīng)營(yíng)中，遇油價(jià)可能上調時(shí)，加油站盡量多存油，油價(jià)可能下調時(shí)，加油站只保存最小儲量，將價(jià)格波動(dòng)風(fēng)險減少到最小。其次，成品油價(jià)格波動(dòng)造成的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的主要承擔者是中石油。新公司成品油的資源配置主要依靠中石油，雖然市場(chǎng)油價(jià)波動(dòng)，但零售價(jià)與調撥價(jià)之間的差價(jià)相對穩定，加油站庫存量不高，油價(jià)漲落對總體效益影響很小，日常經(jīng)營(yíng)的收益是很穩定的。所以，我們認為，價(jià)格波動(dòng)風(fēng)險是可以預測的，損益是可以控制的。
�。�8）有利于開(kāi)展異地經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
今后我們重點(diǎn)發(fā)展的地區是內蒙西部各物流園、煤炭基地和重要口岸等地區，就目前我們的自身能力來(lái)講，由于上述地區分布面很廣，會(huì )出現鞭長(cháng)莫及、力不從心的情況。如果我們自己經(jīng)營(yíng)這些站點(diǎn)，成品油的配送供應難以解決，及時(shí)性無(wú)法保障，運輸成本高昂。如果與中石油合作，配送問(wèn)題由其分布在自治區各盟市的分公司來(lái)解決，同樣享受中石油系統的內部?jì)?yōu)惠調撥價(jià)，數量、價(jià)格、質(zhì)量都能得到充分的保證。
�。�9）物資供銷(xiāo)公司與中石油合作后，物資供銷(xiāo)公司可以占領(lǐng)局內既有的物流園區、煤炭裝車(chē)基地的用油市場(chǎng)，增加效益。
現在局內既有的物流園區、煤炭裝車(chē)基地的用油，都是由中石油、中石化和私人石油企業(yè)供應，我局在此方面沒(méi)有任何收益。物資供銷(xiāo)公司與中石油合作后，在不增加局內既有的物流園區、煤炭裝車(chē)基地用油成本的情況下，物資供銷(xiāo)公司可以拿回與中石油合作所盈利部分的49%。
�。�10）物資供銷(xiāo)公司與中石油合作后，局內新建的物流園區、煤炭裝車(chē)基地的用油，物資供銷(xiāo)公司可以控制，也可以在其周邊合適的地段修建加油站，從而達到既增加物資供銷(xiāo)公司效益，又可以抑制中石油、中石化和私人石油企業(yè)，在局內新建的物流園區、煤炭裝車(chē)基地的周邊建加油站的目的。
2、經(jīng)濟效益分析。
物資供銷(xiāo)公司與中石油合作經(jīng)營(yíng)成品油后，各加油站的經(jīng)營(yíng)情況預測。
實(shí)施方案 篇3
作文是學(xué)生語(yǔ)文能力的綜合體現，最能體現語(yǔ)文的工具性和 人文性。多年以來(lái)，作文教學(xué)一直是語(yǔ)文教學(xué)中的薄弱環(huán)節，而作文批改又是當前語(yǔ)文教師最感頭痛的問(wèn)題。常規的作文批改暴露出的教師“高耗”，學(xué)生“低能”的弊端，不能不令廣大語(yǔ)文教師及領(lǐng)導深思。為了提高我校的作文教學(xué)水平，打破教師忙得焦頭爛額，學(xué)生輕松看分了事的局面，結合我校校情、學(xué)情，我們中高年級語(yǔ)文教研組全體教師經(jīng)過(guò)商議，大膽提出了關(guān)于作文教學(xué)改革的實(shí)施方案，以期與領(lǐng)導商榷。
一、實(shí)施宗旨
為進(jìn)一步推進(jìn)我�！缎W(xué)作文課程》的全面實(shí)施，促進(jìn)我校全體語(yǔ)文教師對作文教學(xué)的實(shí)踐研究，提高教師的作文備課、上課、說(shuō)課的綜合能力，提升全校語(yǔ)文教師的作文教學(xué)技能。使學(xué)生做到“寫(xiě)真話(huà)、做真人”，“用我手、寫(xiě)我心”。
二、 應走出作文教改的幾大誤區：
1、作文目標上的誤區——基礎教育中作文教學(xué)的目的不是培養作家，而是培養學(xué)生“為了社會(huì )大家庭的生活而寫(xiě)出切合實(shí)際的文章”。
2、傳統做法上的誤區——傳統的作文教學(xué)是學(xué)生是寫(xiě)作的主體，教師是批改上的主體，而忽略了新形勢下課程標準所體現的“積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式”這一教育理念。
三、具體實(shí)施
“觀(guān)察---閱讀---積淀---摹仿---多說(shuō)---勤寫(xiě)---互改”的方法 要提高學(xué)生的作文能力,包括素材積累、選材組材、主題提煉、構思成文等作文過(guò)程意義上的能力要素；包括個(gè)性情感、個(gè)性思維、個(gè)性表達、個(gè)性發(fā)展等作文個(gè)性成分。
具體目標為：
給學(xué)生一雙慧眼,讓他們觀(guān)察生活；給學(xué)生一雙巧手,讓他們描繪生活；給學(xué)生一顆良知,讓他們回報生活。怎樣提高學(xué)生的寫(xiě)作水平呢？這個(gè)問(wèn)題很多年來(lái)一直困擾著(zhù)無(wú)數的語(yǔ)文教師，令語(yǔ)文界同仁們感到無(wú)比棘手。學(xué)生寫(xiě)作水平提高不起來(lái)，直接影響到語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，要提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，必須在寫(xiě)作方面進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，只有攻克“怎樣撬開(kāi)學(xué)生的嘴開(kāi)口說(shuō)話(huà)”這一難關(guān)，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，才能提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
1、細致觀(guān)察，追求真實(shí)
什么是觀(guān)察？所謂觀(guān)察，就是用眼睛去看，要遠“觀(guān)”近“察”，事事留心，時(shí)時(shí)注意，并養成一種習慣。被譽(yù)為世界短篇小說(shuō)之王的法國作家莫泊桑曾拜當時(shí)著(zhù)名的作家福樓拜為師，一天，他把自己坐在屋里編的準備寫(xiě)成小說(shuō)的故事講給福樓拜聽(tīng)。福樓拜聽(tīng)后說(shuō)：“我勸你不要忙于寫(xiě)這些虛擬的東西，你每天騎馬到外面轉一圈，把路上看到的一切準確地、細致地記錄下來(lái)”。于是莫泊桑意識到福樓拜是教他首先學(xué)會(huì )用眼睛去觀(guān)察、認識、練好觀(guān)察這一基本功。從此，他花了一年左右的時(shí)間，每天外出觀(guān)察，終于寫(xiě)成了小說(shuō)《點(diǎn)心》，并成為世界著(zhù)名的小說(shuō)家。所以學(xué)會(huì )
觀(guān)察是提高寫(xiě)作水平的第一要素。因此，我們利用一定的時(shí)間帶學(xué)生走出課堂，進(jìn)行實(shí)地寫(xiě)作，有時(shí)在校園里觀(guān)察校園植物，觀(guān)察竹子、樹(shù)木、花草，建議學(xué)生利用周末時(shí)間在父母的帶領(lǐng)下到野外參觀(guān)，進(jìn)行野外寫(xiě)作，領(lǐng)略秀美的自然風(fēng)光。經(jīng)過(guò)這樣的訓練，不但激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)作興趣，積累豐富的題材，寫(xiě)出真實(shí)內容，而且能陶冶道德情操使學(xué)生得到美的享受。
2、閱讀書(shū)籍，拓寬視野
讀書(shū)看報應成為孩子們學(xué)習生活的一個(gè)重要組成部分。語(yǔ)文素養是一種積累，沒(méi)有大量的閱讀，特別是文學(xué)名著(zhù)的閱讀，是不能完成這種積累的。強調習作和閱讀的聯(lián)系，要求增加閱讀量，擴大閱讀面，提供閱讀時(shí)間，讓學(xué)生廣泛閱讀適合兒童的具有知識性、趣味性、思想性的各類(lèi)書(shū)籍報刊雜志，豐富學(xué)生的積累，力求實(shí)現閱讀和習作的結合。教師應加強這方面的組織與指導。我們所學(xué)的課文有許多范文都是作者對人物或動(dòng)物細致觀(guān)察寫(xiě)下來(lái)的真實(shí)素材。如《在急流中》對那位年輕母親的描寫(xiě)，只要認真閱讀，積累素材，就能變?yōu)樽约河杏玫臇|西。此外，除了從書(shū)本中積累素材外，可以從日常生活中積累，比如，新人新事的出現，各種有益的宣傳，自然現象，社會(huì )新聞，國際時(shí)事等等這都是極好的素材，只要注意這方面的人和事，大自然中就會(huì )有我們寫(xiě)作取之不盡、用之不竭的素材，這樣寫(xiě)作起來(lái)，就能妙筆生花，得心應手，運用自如。鑒于此，我們學(xué)校每班都設計有“圖書(shū)角”，每期每位學(xué)生至少自帶兩本經(jīng)老師把關(guān)的書(shū)放入“圖書(shū)角”共同學(xué)們午后閱讀時(shí)間共享。
3、積累素材，備以至用
俗話(huà)說(shuō)，好記性不如爛筆頭。把自己閱讀過(guò)的各種書(shū)籍報刊雜志等當中的好詞、佳句、好段甚至好的篇章及時(shí)記錄在自己的摘抄筆記上。我們教師要做好督促作用，督促學(xué)生能夠把積累的內容能夠大略的背一背。當習作時(shí)，教師教會(huì )學(xué)生首先審題、立意，然后把自己積累的材料過(guò)電影，找到與本文相關(guān)的詞、句、段……選擇恰當的，并且通過(guò)自己的加工、整合為自己所用，掏出饅頭，都是干糧，吃了便可以充饑。
4、提倡模仿，培養興趣
模仿是借鑒的一種形式，但模仿不是簡(jiǎn)單的照搬，應當是創(chuàng )造性的借鑒。模仿的特點(diǎn)是針對性強，有法可循，既降低了寫(xiě)作的難度，又收到明顯的效果。對于寫(xiě)作水平不高的學(xué)生，應積極提倡模仿和借鑒范文，逐步培養寫(xiě)作興趣，使之循序漸進(jìn)地沿著(zhù)寫(xiě)作的道路走下去，逐漸地提高寫(xiě)作能力。即使剛開(kāi)始時(shí)的機械模仿，也應加以表?yè)P和肯定，使他們產(chǎn)生寫(xiě)作的興趣和欲望。歷史上有許多文學(xué)家也曾模仿古人寫(xiě)作，成為一代風(fēng)范，如王勃的名句“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(cháng)天一色”就是從庾信的“落花與芝蓋齊飛，場(chǎng)楊柳共春旗一色”中脫化而來(lái)的。又如歷史上左丘明的《左傳》、司馬遷的《史記》他們的寫(xiě)法，都為后世的散文家、小說(shuō)家、戲劇家所模仿。課本中的許多文章都是很好的范文，學(xué)生學(xué)了課文，可以模仿寫(xiě)作，使學(xué)以致用。例如教了鄭振 鐸的'《貓》一課，讓學(xué)生以另一動(dòng)物為題模仿寫(xiě)作，有很多學(xué)生仿寫(xiě)很成功，把課文寫(xiě)法轉化為自己的能力。雖然模仿是提高寫(xiě)作能力的第一步，但不能一味地模仿，作文開(kāi)始起步時(shí)，可以進(jìn)行模仿，但入門(mén)后，必須脫離仿寫(xiě)，走創(chuàng )新之路，追求自己的寫(xiě)法，有自己的特點(diǎn)。
5、多說(shuō)多寫(xiě)，下筆成章
口語(yǔ)交際�？陬^表達能力的提高能促進(jìn)書(shū)面表達能力的提高。我們學(xué)校要求每周可根據班級實(shí)際情況，抽出一定的時(shí)間作為語(yǔ)言表達課，定期舉辦或新聞或觀(guān)察或趣事等專(zhuān)題交流與發(fā)布，輪流進(jìn)行了3－5分鐘的生活情景小品表演，推廣普通話(huà)，在廣泛的生活實(shí)踐中運用口語(yǔ)、練習口語(yǔ)，提高口語(yǔ)交際能力。我們在日常生活中，碰到很多例子，有些學(xué)生心里明白自己要寫(xiě)什么，也曉得事情發(fā)生的具體過(guò)程，可是說(shuō)的時(shí)候卻表達含糊，不夠具體，又怎么能寫(xiě)出來(lái)呢？究竟原因何在？因為在日常生活中“說(shuō)”的機會(huì )較少，表達的能力較差。光說(shuō)不寫(xiě)，也不行，因此在寫(xiě)作訓練時(shí)，我們應該重在指導學(xué)生說(shuō)練結合，多寫(xiě)多練，并且，不但要說(shuō)得好，而且要寫(xiě)得好。在習作的時(shí)候，學(xué)生可以口頭審題，構思，選好材后，互相說(shuō)說(shuō)想如何去寫(xiě)，明確自己的寫(xiě)作思路，互相提提建議……
6、勤寫(xiě)片段，多記日記
強調習作和生活的聯(lián)系，要求豐富學(xué)生生活實(shí)踐，在實(shí)踐中豐富生活經(jīng)驗，積累習作素材，捕捉習作靈感，要求多練筆， 多寫(xiě)生活日記、觀(guān)察日記，記下自己的經(jīng)歷、觀(guān)察與感受。如在人物描寫(xiě)方面，采取動(dòng)景、靜景等多角度描寫(xiě)訓練，并要求學(xué)生持之以恒，堅持不懈，平時(shí)勤寫(xiě)片段，多記日記，把自己所見(jiàn)、所聞、所感淋漓盡致地表達出來(lái)，這不僅可以得到一種精神享受和樂(lè )趣，而且對提高寫(xiě)作水平大有益處。在作文教學(xué)中，強調每位學(xué)生每天寫(xiě)一則日記，可以對時(shí)事發(fā)表看法和見(jiàn)解，小至遣詞造句，也可以是寫(xiě)一段有關(guān)景物描寫(xiě)和人物描寫(xiě)的片斷，這樣，學(xué)生不但養成了愛(ài)寫(xiě)日記的好習慣，而且經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練筆后，素材積累豐富了，寫(xiě)作水平也得到了較大的提高。還可以每教完一篇課文，就可布置與課文相關(guān)的小作文訓練題，有時(shí)讓學(xué)生在課堂中完成，有時(shí)先讓學(xué)生思考，下課后再讓學(xué)生練習，要求寫(xiě)在作文本上，有一些當為作業(yè)題去做，不必成文。比如，讓學(xué)生寫(xiě)出作文題的題眼及作文的提綱，有的則寫(xiě)續寫(xiě)部分，有的進(jìn)行改寫(xiě)訓練等等，經(jīng)過(guò)多方面的訓練，這樣堅持寫(xiě)作水平肯定會(huì )得到提高，學(xué)生寫(xiě)作的情緒也會(huì )日漸高漲。
7、合作互改，共同進(jìn)步
我們常�？吹接械膶W(xué)生寫(xiě)完作文后，長(cháng)噓一口氣，然后把作文本一合，自以為大功告成；殊不知，文章不厭百回改。相傳唐代詩(shī)人賈島，為了琢磨詩(shī)句“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”中用“推”還是用“敲”，撞上了韓愈的馬車(chē)。韓愈問(wèn)明情況后，斟酌一番后說(shuō)：“敲字好！”這就是“推敲”的由來(lái)。其實(shí)，任何一篇好文章， 都是經(jīng)過(guò)反反復復的修改，才能精益求精，不斷提高。詩(shī)人、作家如此，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是不例外。所以我們首先要改變重寫(xiě)作輕修改的觀(guān)念。如何進(jìn)行修改呢？我們提倡小組合作。
合作學(xué)習是通過(guò)相互交流，以學(xué)生互相學(xué)習，取長(cháng)補短，達到共同提高，以培養學(xué)生合作精神為目標的教學(xué)手段。在學(xué)生小組合作學(xué)習中，教師不是旁觀(guān)者，而是積極參與者和有效引導者，并且將合作的理念滲透到作文課堂教學(xué)的過(guò)程之中，通過(guò)師生合作帶動(dòng)生生合作，真正把教師的教學(xué)理念轉化為學(xué)生的技能。
所以教師參與其中可以正確把握學(xué)生的審題是否有偏差，討論是否深入，方法是否掌握，并能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，正面引導。這樣才有助于學(xué)生順利開(kāi)展小組合作學(xué)習，達到小組合作學(xué)習的預期目標�；ハ嘣u改，這也是我們學(xué)校對高年級段學(xué)生的要求，學(xué)會(huì )互相改作文，找出優(yōu)缺點(diǎn)，并且要會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)。當然了，教師不能以學(xué)生的互評代替自己的評改。在這個(gè)環(huán)節當中，我們是這樣做的：在學(xué)生寫(xiě)完作文后，先自行修改文章，然后進(jìn)行組內共改：由一位學(xué)生讀自己的文章，其他成員邊看邊聽(tīng)，可以從以下幾方面提出意見(jiàn)：
a、內容是否緊扣中心，有無(wú)偏題離題的部分；
b、文章題目是否做到神文添彩，開(kāi)頭、結尾是否新穎，吸引讀者；
c、是否做到語(yǔ)句通順，意思連貫；
d、有無(wú)病句、錯別字及用錯的標點(diǎn)；
e、什么地方可以用些優(yōu)美詞句、名言警句，增加文章感染力等。當然，不同的文章有不同的要求，可以根據文章要求的變化做適當的調整：如寫(xiě)“游記”，就要看游覽的過(guò)程是否交代清楚，過(guò)渡是否自然；如寫(xiě)“新聞報道”，則不要求文章多么生動(dòng)詳盡，只要清晰明了就可以。然后讓學(xué)生按照這樣的方法，在各小組長(cháng)的帶領(lǐng)下，把組內的幾本習作逐本進(jìn)行修改。
當完成一次小組合作學(xué)習后，首先要反饋小組合作學(xué)習的結果，因此必須組織全班交流匯報，以擴大小組合作的效益。等到組內完成自改互改工作后，進(jìn)行小組間的交換評改，最后每名成員根據全班交流得到的信息進(jìn)行二次修稿，然后各小組推薦一篇優(yōu)秀習作在班級展評，群策群力師生共同修改后向我們學(xué)�！锻圩魑膱蟆吠陡�，每選登一篇，都將給予小作者和指導老師適當的物質(zhì)獎勵。以《童慧作文報》為平臺，展示學(xué)生優(yōu)秀習作， 激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作欲望。 這樣長(cháng)期堅持，我相信肯定能夠提高學(xué)生的習作水平。
總之，作文是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，只有使學(xué)生植根于愛(ài)寫(xiě)、敢寫(xiě)、會(huì )寫(xiě)這片土地，才有可能結出累累碩果。我們七校全體語(yǔ)文老師會(huì )以教體局“管理水平提升年”的要求為準繩，以“大教研活動(dòng)” 為契機，盡我們所能使學(xué)校的作文教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)新臺階！
XXXX小學(xué)
20xx年9月
實(shí)施方案 篇4
根據《xx市開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》的通知，結合我校實(shí)際，特制定《xx學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作方案》如下：
一、治理目的
通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、治理步驟
本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。
第一階段：20xx年xx月—xx月
1.組織部署。
我校高度重視此次專(zhuān)項治理工作，認真制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的具體方案，積極部署，認真組織實(shí)施。
2.開(kāi)展教育。
(1)成立校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xxx
副 組長(cháng)：xxxx
成 員：xxxx
(2)召開(kāi)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理動(dòng)員部署會(huì )。
(3)集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展法制教育。
(4)組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的`預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4.加強預防。學(xué)校進(jìn)一步加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼(82547037)并明確負責人。
5.及時(shí)處理。
(1)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處，同時(shí)向主管部門(mén)報告。
(2)向家長(cháng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內容的告家長(cháng)書(shū)或召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳本次校園欺凌專(zhuān)項治理工作，請家長(cháng)積極配合專(zhuān)項治理行動(dòng)，做好家庭教育，共同防范校園欺凌的發(fā)生，保護學(xué)生身心健康。
6.監督指導。認真聽(tīng)取各方面對我校專(zhuān)項治理的意見(jiàn)、建議，同時(shí)做好記錄，落實(shí)治理措施，主動(dòng)整改問(wèn)題。
第二階段：20xx年xx月—xx月
對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查和總結，形成報告并報區教育局。
(1)按照要求進(jìn)行全面自查和總結，于20xx年xx月xx日前開(kāi)展自查，并將有關(guān)情況報主管部門(mén)。
(2)將校園欺凌專(zhuān)項治理納入平安校園建設工作內容，將專(zhuān)項治理工作作為深入平安校園建設的重要舉措。
(3)建立長(cháng)效管理機制，鞏固專(zhuān)項治理成果，不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規校紀得到遵守，學(xué)生行為規范文明、身心健康，校園平安、和諧。
實(shí)施方案 篇5
為切實(shí)履行保護青少年兒童健康成長(cháng)的職責，進(jìn)一步改善學(xué)生乘車(chē)安全狀況，確保學(xué)生乘車(chē)安全無(wú)事故，根據《中華人民共和國道路交通安全法》、教育部等十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和公安部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》等的規定，結合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
落實(shí)“以人為本”的發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的高度，進(jìn)一步增強責任感和使命感，切實(shí)做到制度健全，措施有力，構建中小學(xué)生上下學(xué)交通安全管理工作的長(cháng)效機制。
二、組織領(lǐng)導
為切實(shí)加強學(xué)生上下學(xué)交通安全工作領(lǐng)導，教育系統成立學(xué)生上下學(xué)交通安全工作領(lǐng)導組。領(lǐng)導組成員如下：
組 長(cháng)：郭中權
副組長(cháng)：趙高峰 盧文浩
成 員：王小軍及各班班主任
三、工作措施
1、大張旗鼓地開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)
各班要將交通安全知識納入教學(xué)計劃和法制教育內容，開(kāi)展“小手拉大手，文明一起走”主題教育活動(dòng)，充分利用板報、校園小廣播、班隊會(huì )、交通安全知識講座多種形式向學(xué)生宣傳交通安全知識，增強
學(xué)生的交通安全意識，提高自我保護能力。要制定避災逃生演練方案并組織實(shí)施，提高學(xué)生應急能力。
2、深入排查整治學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問(wèn)題
�。�1）排查校園周邊的道路交通安全隱患。對校園周邊無(wú)序擺放、影響學(xué)生正常上學(xué)、放學(xué)的攤點(diǎn)等要逐一清查，報請相關(guān)部門(mén)清理整頓；校門(mén)緊靠道路的要提請相關(guān)部門(mén)設立警示標志、設置減速帶。
�。�2）排查學(xué)生違規乘坐農用車(chē)、三輪車(chē)、經(jīng)過(guò)非法改裝的車(chē)輛等違法違規情況。
3、規范并強化日常監管。要了解離校較遠學(xué)生的上下學(xué)情況，認真登記，填寫(xiě)好上下學(xué)學(xué)生離校情況登記表，建立基本情況臺帳。
四、工作要求
1、全體教師要牢記“安全第一，預防為主”的思想，加強對學(xué)生的安全教育與管理，避免或減少意外事故的'發(fā)生。
2、全體教師認真遵守上、下課時(shí)間，按時(shí)放學(xué)；特殊情況需要延時(shí)或提前上學(xué)、放學(xué)，提前通知學(xué)生家長(cháng)。放學(xué)時(shí)，要迅速在教室外走廊里排好隊，班主任或課任教師要整隊帶出校門(mén)。
3、每周來(lái)、離校時(shí)間段，責任區負責人會(huì )同門(mén)衛，進(jìn)行監督疏導，及時(shí)處理事件和不安全隱患。
4、建立學(xué)生缺勤追蹤登記制度。教師上課發(fā)現若有學(xué)生缺勤，要了解原因；如果事先沒(méi)有請假的，要迅速通知班主任，電話(huà)查訪(fǎng)缺勤原因，并做好缺勤登記。
5、嚴格執行來(lái)客登記制度（非接送學(xué)生時(shí)間，校外人員進(jìn)入學(xué)校必須聯(lián)系責任人，進(jìn)行登記后方能進(jìn)入校園）。
6、上課期間，任何學(xué)生出校門(mén)，必須持有班主任或校領(lǐng)導的批準的請假條，門(mén)衛查看存檔并登記后，方可出門(mén)。
7、建立“學(xué)生家長(cháng)接送統計表”。學(xué)生沒(méi)有家長(cháng)接送的，出校門(mén)后自己安全回家；有家長(cháng)接送的在約定地點(diǎn)接學(xué)生（如果家長(cháng)臨時(shí)有事不能準時(shí)到校學(xué)生的，要提前電話(huà)告知班主任或課任教師，學(xué)生可以返回校門(mén)內等家長(cháng)來(lái)接，門(mén)衛搞好記載并聯(lián)系家長(cháng)或護送回家）。
8、家長(cháng)接孩子時(shí)不要擁堵校門(mén)，自覺(jué)、有序站在校門(mén)口兩側等候，做到文明禮讓?zhuān)奖隳阄宜?/p>
實(shí)施方案 篇6
民族團結是各族人民的生命線(xiàn)，是我們做好一切工作的根本前提和保證。事實(shí)證明，團結就興盛、就繁榮，分裂就動(dòng)亂、就衰敗;團結穩定是福，分裂動(dòng)亂是禍。全縣各族干部群眾一定要深刻認識到加強民族團結對建設穩定、和諧、美麗精河的重要意義，始終清醒地認識到，多年來(lái)形成的民族團結大局來(lái)之不易，決不允許任何人踐踏和破壞;始終清醒地認識到，今天美好的幸福生活是各族人民共同創(chuàng )造的，明天的幸福生活更需要各族人民團結一心共同開(kāi)創(chuàng );始終清醒地認識到，開(kāi)展民族團結活動(dòng)是歷史發(fā)展的必然，是新疆經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展、人文發(fā)展的必然，是當前社會(huì )穩定和長(cháng)治久安的必然，是“三嚴三實(shí)”的需要。全縣各族干部群眾要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護民族團結、珍視民族團結，從點(diǎn)滴小事做起，持之以恒地自覺(jué)維護民族團結，真正把民族團結作為各族人民的生命線(xiàn)工程常抓不懈，以更大的決心和信心做好增進(jìn)民族團結、促進(jìn)社會(huì )和諧工作，讓民族團結一家親像陽(yáng)光一樣照耀在各民族心中。
民族團結“微行動(dòng)”就是以民族團結為主線(xiàn)，以現代文化為引領(lǐng)，把全縣開(kāi)展的穩定工作、“去極端化”、基層組織建設、群眾文化體育活動(dòng)、精準扶貧、惠民工程等與民族團結工作有機融入、貫穿始終，把各項活動(dòng)串線(xiàn)成珠、有序開(kāi)展，秉承“民族團結，從我做起”的行動(dòng)理念，發(fā)動(dòng)全社會(huì )一起做民族團結工作，推動(dòng)各族群眾相互交往交流交融，推進(jìn)民族團結教育常態(tài)化，以一個(gè)個(gè)“微行動(dòng)”，凝聚起“共筑民族團結情、爭做最美精河人”的強大正能量，為實(shí)現全縣社會(huì )穩定和長(cháng)治久安提供堅強思想保證和強大精神動(dòng)力。
民族團結“微行動(dòng)”是創(chuàng )新開(kāi)展民族團結工作的有效抓手，是以家庭為單位，開(kāi)展好家庭、好公婆、好媳婦、好少年等踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的評選活動(dòng)，以家帶村，以村帶鄉，以鄉帶縣，積極構建家庭幸福、鄰里互助、和睦相處、和衷共濟的新型民族關(guān)系，關(guān)乎大局、關(guān)乎長(cháng)遠、關(guān)乎根本。各族干部群眾要充分認識開(kāi)展民族團結“微行動(dòng)”的重要性、緊迫性和長(cháng)期性，以高度的政治覺(jué)悟、自覺(jué)的行動(dòng)實(shí)踐和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)抓好這個(gè)具有深遠意義的大事要事，力爭3年的時(shí)間爭創(chuàng )“民族團結進(jìn)步示范縣”“自治區文明縣”，實(shí)現民族團結、鄰里互助、家庭幸福、社會(huì )和諧的目的。
二、活動(dòng)主題
共筑民族團結情 爭做最美精河人
三、活動(dòng)步驟
民族團結“微行動(dòng)”結合培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、現代文化引領(lǐng)、“去極端化”、最美精河人評選等爭取民心、凝聚人心的主題活動(dòng)，不斷增進(jìn)各民族交往交流交融，分步驟扎實(shí)有序推進(jìn)。
第一步：尋找發(fā)掘。圍繞“共筑民族團結情 爭做最美精河人”這一活動(dòng)主題，尋找發(fā)掘身邊普通人團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、孝老愛(ài)親、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為等正能量故事。做到月月找、年年尋，長(cháng)年堅持，常抓不懈，持之以恒，將活動(dòng)打造成一個(gè)持續的長(cháng)期的文化傳承平臺和家喻戶(hù)曉的社會(huì )公益品牌。各鄉(鎮、場(chǎng))黨委要組織村隊、社區、各級住村工作組尋找發(fā)掘“美”作為村“兩委’班子、住村工作組、網(wǎng)格員的權重任務(wù)，通過(guò)會(huì )議發(fā)動(dòng)、廣播動(dòng)員、入戶(hù)走訪(fǎng)、座談交流等形式激發(fā)群眾的.參與熱情，著(zhù)眼于身邊人身邊事，把街頭巷尾傳頌的、鄰里之間互助的、家庭內部夸贊的民族團結小故事、好鄰居、好公婆、好兒媳、好青年等尋找發(fā)掘出來(lái);縣直機關(guān)黨工委要牽頭組織各(黨)支部通過(guò)會(huì )議動(dòng)員、單位推薦、組織評議等方式，及時(shí)發(fā)現、挖掘民族團結小模范、崗位奉獻小典型等;縣教育黨工委要組織各中(小)學(xué)校、幼兒園通過(guò)家訪(fǎng)、與學(xué)生談心等方式，發(fā)現、尋找身邊最美教師、最美學(xué)生等典范;縣公安局黨委要通過(guò)科室推薦、群眾評議等形式尋找發(fā)掘群眾的“好衛士”、貼心人等最美警察;非公經(jīng)濟組織黨工委、社會(huì )組織黨工委(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩新”組織)要通過(guò)班組競賽、座談等形式積極尋找、發(fā)掘崗位標兵、服務(wù)之星，要把最美的身邊人身邊事找出來(lái)。在尋找和發(fā)掘的過(guò)程中，激發(fā)更多的干部群眾形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。
第二步：廣泛宣傳。將尋找發(fā)掘出來(lái)的人物、故事通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò )、文化墻、召開(kāi)座談會(huì )、舉辦事跡報告會(huì )等形式宣傳開(kāi)來(lái)，引發(fā)社會(huì )各族群眾的關(guān)注，激發(fā)人性的善意，弘揚社會(huì )正能量，凝聚起全社會(huì )的愛(ài)心和力量。各鄉(鎮、場(chǎng))黨委要組織村隊、社區、各級住村工作組整理發(fā)掘典型人物、故事，通過(guò)設立光榮榜(善行義舉榜)、開(kāi)辟宣傳欄、繪制文化墻、開(kāi)通大喇叭、制作事跡手冊等形式開(kāi)展宣傳;縣直機關(guān)黨工委要組織各黨支部通過(guò)公示欄、微信、微博、舉辦道德講堂、演講比賽等形式營(yíng)造濃厚氛圍;縣教育黨工委通過(guò)校園廣播、手抄報、班(隊)會(huì )等形式把榜樣樹(shù)起來(lái);縣公安局黨委要通過(guò)張貼光榮榜、學(xué)典范踐行動(dòng)等形式營(yíng)造氛圍;“兩新”組織通過(guò)班組交流、設立榮譽(yù)欄等形式開(kāi)展好宣傳;縣委宣傳部要組織縣新聞中心、縣外宣辦、縣廣播電視臺、縣電子政務(wù)中心等新聞單位和媒體統一開(kāi)辟專(zhuān)欄，策劃專(zhuān)題。同時(shí)，引導各新媒體做好小話(huà)題、小欄目互動(dòng)，形成輿論勢場(chǎng);縣文體廣新局要組織文化能人結合尋找發(fā)掘出來(lái)的人物、故事指導、創(chuàng )編一批文藝作品;縣文聯(lián)要組織攝影、文學(xué)愛(ài)好者深入基層，走近群眾拍攝一批小照片、撰寫(xiě)一批小故事。
第三步：活動(dòng)助推。以民族團結教育座談會(huì )、文藝演出、趣味體育比賽、志愿服務(wù)、去極端化宣傳教育等各族群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的各類(lèi)活動(dòng)為抓手，大力開(kāi)展民族團結活動(dòng)。通過(guò)一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，助推民族團結“微行動(dòng)”深入實(shí)施。各鄉(鎮、場(chǎng))黨委要組織村隊、社區、各級住村工作組認真做好主題策劃，通過(guò)開(kāi)展“我們的節日”“說(shuō)說(shuō)我的好鄰居”等活動(dòng)，讓群眾參與進(jìn)來(lái)，唱起來(lái)、跳起來(lái)、樂(lè )起來(lái)，在活動(dòng)中交流交往交融，唱響祖國大家庭好、民族團結好的主旋律;縣直機關(guān)黨工委要通過(guò)組織各黨支部開(kāi)展“結對認親”“愛(ài)心課桌、愛(ài)心書(shū)包、愛(ài)心助殘、愛(ài)心扶貧”“愛(ài)心援助”等志愿服務(wù)及讀書(shū)推講、職工運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，增進(jìn)各族干部職工相互了解、建立信任、凝聚力量;縣教育黨工委要組織各中(小)學(xué)校、幼兒園通過(guò)開(kāi)展“紅旗伴我成長(cháng)”“我是新疆兒子娃娃”“做一個(gè)守法的小公民”等主題教育活動(dòng)，不斷深化教職工、學(xué)生的國家意識、公民意識、法治意識等;縣公安局黨委要通過(guò)開(kāi)展崗位大比武、演講比賽等豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步強化公安民警的責任意識、維穩意識、安全意識、服務(wù)意識;“兩新”組織要通過(guò)開(kāi)展民族團結從我做起、崗位技能大賽等活動(dòng)，強化職工社會(huì )責任、民族團結意識、服務(wù)水平。
第四步：評選表彰。本著(zhù)“群眾認可、有教育意義”的要求，從尋找發(fā)掘出來(lái)的人物、故事中推選出典型，可采用播放短片、現場(chǎng)訪(fǎng)談、詩(shī)歌朗誦、相聲小品、歌舞表演等形式，注重群眾參與面和教育面，層層表彰民族團結、鄰里互助、家庭幸福、社會(huì )和諧的“群英譜”。使受表彰者有一種榮譽(yù)感和歸屬感，激發(fā)更大的動(dòng)力和信心;使周?chē)娜耸艿礁腥竞图�，形成一種人人皆想為、愿為、可為的群眾自覺(jué)�？h委有重點(diǎn)地每年開(kāi)展一次表彰活動(dòng);各鄉(鎮、場(chǎng))黨委要分層表彰，有序推進(jìn)。要組織村隊、社區、各級住村工作組針對尋找發(fā)掘出來(lái)的小模范、小典型進(jìn)行整理歸類(lèi)，村隊(社區)表彰活動(dòng)可以一個(gè)月開(kāi)展一次，也可以一個(gè)季度開(kāi)展，時(shí)間上不做強行要求;鄉(鎮、場(chǎng))黨委每年開(kāi)展兩次表彰;縣直機關(guān)黨工委每年開(kāi)展不少于1次的表彰活動(dòng);縣教育黨工委要組織各中(小)學(xué)校、幼兒園按學(xué)期開(kāi)展表彰，系統每年可進(jìn)行一次的集中表彰;公安局黨委、“兩新”組織每年要開(kāi)展不少于1次的表彰活動(dòng)。
四、組織保障
建立民族團結“微行動(dòng)”組織機構，加強統籌與協(xié)調，形成全縣一盤(pán)棋，精心謀劃，狠抓落實(shí)，確保各項任務(wù)措施落到實(shí)處。
五、工作要求
�、� 加強領(lǐng)導，提高認識。各鄉(鎮、場(chǎng))、縣直各部門(mén)、各單位要充分認識民族團結“微行動(dòng)”既是一次思想理念的創(chuàng )新，也是一次群眾觀(guān)的再認識。一把手要親自部署，帶著(zhù)感情和責任抓實(shí)，結合工作實(shí)際，突出自身特色，把微行動(dòng)各項內容細化、分解，落實(shí)到人，做到有方案、有要求、有載體、有抓手，既要善于發(fā)現問(wèn)題，又要善于總結經(jīng)驗，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效。
�、� 廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織。民族團結“微行動(dòng)”是一場(chǎng)長(cháng)期的群眾性活動(dòng)。各鄉(鎮、場(chǎng))、縣直各部門(mén)、各單位要廣泛發(fā)動(dòng)群眾，掀起一場(chǎng)發(fā)現弘揚學(xué)習身邊真、善、美的全民行動(dòng)，要精心組織，加強主題策劃，設計出群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩的載體，充分調動(dòng)各族群眾參與的積極性、主動(dòng)性，在活動(dòng)中增強中華人民共和國公民意識、加強各民族團結維護祖國統一的意識、提升公民素質(zhì)、弘揚社會(huì )正氣、振奮民族精神、展現良好風(fēng)貌。
�、� 抓住契機，做好引導。民族團結“微行動(dòng)”以一種全新的視角實(shí)現理念和手段的創(chuàng )新。各鄉(鎮、場(chǎng))、縣直各部門(mén)、各單位要牢牢把握住尋找、發(fā)現、表彰、選樹(shù)、推廣最美身邊人身邊事的有利契機，加強活動(dòng)引導，避免盲目性、階段性，對于選樹(shù)出來(lái)的人物故事，要及時(shí)搭建小舞臺、利用小板報、創(chuàng )編小作品等形式在群眾中間傳開(kāi)來(lái)，傳承下去，作為常態(tài)化工作，抓緊抓好，努力開(kāi)創(chuàng )民族團結工作新局面。
�、� 注重規范，形成特色。各鄉(鎮、場(chǎng))、縣直各部門(mén)、各單位要注重平時(shí)活動(dòng)檔案資料的收集、整理，及時(shí)上報相關(guān)信息。將“微行動(dòng)”開(kāi)展情況作為村隊、單位大事記、鄉(鎮、場(chǎng))志、縣志內容，做到典型人物一人一檔，表彰活動(dòng)一次一檔，年底集結成冊，形成《民族團結“微行動(dòng)”匯編》(主要內容為：年初工作計劃、目標要求，村兩委班子和住村工作組特色工作，活動(dòng)開(kāi)展情況，活動(dòng)剪影，大事記，維穩、精準扶貧、基層組織建設等各項工作成果展示)。
20xx年民族團結實(shí)施方案二
為認真做好一年一度的民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，根據省委宣傳部、省委統戰部、省教育廳、省民委《關(guān)于印發(fā)20xx年全省民族團結進(jìn)步宣傳教育工作方案的通知》(皖族〔20xx〕6號)精神，結合我市實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題：中華民族一家親，同心共筑中國夢(mèng)
二、主辦、承辦單位
(一)主辦單位
市委統戰部、市委宣傳部、市教育局、市民委
(二)承辦單位
市城管局、市廣電臺、皖西日報社、六安新周報、
各縣區民宗局
三、活動(dòng)內容
(一)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:9月2日(星期五)上午8點(diǎn)。
地點(diǎn)：濱河公園。
參加人員：市幾個(gè)班子領(lǐng)導，市民委成員單位,金安區、裕安區、葉集區有關(guān)人員。
議程:(1)市領(lǐng)導致辭;(2)市領(lǐng)導宣布六安市20xx年民族團結進(jìn)步宣傳月系列活動(dòng)正式啟動(dòng);(3)文藝演出;(4)現場(chǎng)設立民族政策咨詢(xún)臺及宣傳展板。
(二)系列活動(dòng)
開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)公園。在公園建設民族團結進(jìn)步宣傳櫥窗。
開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)校園。在全市各學(xué)校中廣泛開(kāi)展“民族團結一家親”、“中華民族大家庭意識”、“中華民族命運共同體意識”及黨和國家民族政策宣傳教育。
開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)鄉村、社區。各縣區民宗局認真組織好民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)鄉村、社區活動(dòng)，采取宣傳欄、宣傳廣告、宣傳標語(yǔ)、宣傳廣播等形式進(jìn)行宣傳。組織好民族團結文藝演出隊做好民族團結宣傳文藝演出進(jìn)鄉村、社區活動(dòng)。
開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)企業(yè)。轄有民族企業(yè)的縣區民宗局指導各民族企業(yè)開(kāi)展不同形式的黨和國家民族政策宣傳工作，引導企業(yè)將民族團結宣傳教育納入職工思想政治教育內容，并建立宣傳教育檔案。
開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所。在全市寺觀(guān)教堂懸掛宣傳民族團結橫幅標語(yǔ)，不斷增強民族宗教界人士 “三個(gè)意識”“四個(gè)認同”“五個(gè)維護”的自覺(jué)性。在裕安區城區清真寺開(kāi)展少數民族群眾法律維權活動(dòng)。
市政協(xié)就城市民族工作開(kāi)展調研指導。結合民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，協(xié)助市政協(xié)專(zhuān)委會(huì )實(shí)地開(kāi)展城市民族工作調研。
三、組織領(lǐng)導及職責分工
(一)組織領(lǐng)導
成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，由市委常委、統戰部長(cháng)王琦任組長(cháng)，
副市長(cháng)王安義、市委副秘書(shū)長(cháng)李中華、市政協(xié)副秘書(shū)長(cháng)、市委統戰部常務(wù)副部長(cháng)呂進(jìn)任副組長(cháng)，市委統戰部、市委宣傳部、市教育局、市民委、市城管局、市廣電臺、皖西日報社、六安新周報及各縣區民宗局負責同志為組員。
(二)職責分工
市委統戰部職責：
(1)宣傳月方案統籌策劃(8月15日前);
(2)全程協(xié)調宣傳月活動(dòng)相關(guān)事宜(8月5日至9月28日);
(3)落實(shí)啟動(dòng)儀式參加領(lǐng)導等相關(guān)事宜(8月31日前)。
市委宣傳部職責：
(1)宣傳月活動(dòng)的宣傳報道(9月份);
(2)城區戶(hù)外民族團結公益廣告宣傳(8月25日前)。
市民委職責：
(1)提出方案初步意見(jiàn)(8月2日前);
(2)負責《皖西日報》專(zhuān)版宣傳內容提供(8月25日前)(指導霍邱縣、葉集區、金安區、裕安區負責一期供稿);
(3)協(xié)調啟動(dòng)儀式相關(guān)工作(8月25日前);
(4)統籌各縣區宣傳月活動(dòng)安排推進(jìn)及相關(guān)信息報送(9月1日至28日);(5)全市民族團結宣傳月活動(dòng)情況總結上報(9月29日前)。
市教育局職責：
(1)開(kāi)展上好民族團結進(jìn)步教育第一課活動(dòng)(9月15日前);
(2)在學(xué)校電子屏或宣傳櫥窗上開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳;(3)做好市領(lǐng)導慰問(wèn)民族學(xué)校師生有關(guān)準備工作。
市城管局職責：
(1)協(xié)助開(kāi)展民族團結進(jìn)公園相關(guān)事宜(8月10日前);
(2)承擔活動(dòng)啟動(dòng)儀式現場(chǎng)環(huán)境整治、秩序維護、用電保障等相關(guān)事宜。
6. 市廣電臺職責：
(1)負責宣傳月系列活動(dòng)全程宣傳報道(9月份);
(2)指導縣區電視臺做好縣區活動(dòng)宣傳報道工作。
皖西報社職責：
(1)在《皖西日報》上安排兩期“十二五”以來(lái)全市少數民族經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成果專(zhuān)版及宣傳月系列活動(dòng)全程宣傳報道(9月份);
(2)負責民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)公園報亭宣傳工作。
六安新周報職責：
(1)負責啟動(dòng)儀式現場(chǎng)布置(包括音響、背景板、隊牌制作、現場(chǎng)安排等)(8月31日前);
(2)負責民族團結進(jìn)步進(jìn)公園有關(guān)事宜(8月31日前);
(3)刊登一期民族政策宣傳專(zhuān)刊(9月10日前)。
金安區民宗局、裕安區民宗局職責：
(1)各落實(shí)20名少數民族群眾參加啟動(dòng)儀式;
(2)做好市政協(xié)領(lǐng)導調研指導城市民族工作相關(guān)事宜;
(3)裕安區民宗局負責在城區清真寺開(kāi)展法律援助及戶(hù)外宣傳欄宣傳活動(dòng);
(4)金安區民宗局指導安徽鉑悅廚業(yè)有限公司做好民族團結示范點(diǎn)創(chuàng )建活動(dòng)。
葉集區民宗局職責：組織好民族團結文藝演出隊在啟動(dòng)儀式現場(chǎng)演出工作及進(jìn)鄉村、社區活動(dòng)。
各縣區民宗局職責：
(1)負責民族團結進(jìn)步宣傳月“六進(jìn)”及相關(guān)報道(9月1日至9月30日);
(2)整理上報民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)總結及圖片資料(9月25日前)。
四、幾點(diǎn)要求
(一)提高思想認識。各單位要深刻認識開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的重要意義，立足部門(mén)職能，積極主動(dòng)支持協(xié)助。
(二)注重氛圍營(yíng)造。要加大活動(dòng)宣傳力度，做到宣傳報道有聲音、有圖像、有文字。啟動(dòng)儀式要突出民族特色，確�；顒�(dòng)成效。
(三)嚴明部門(mén)責任。各責任部門(mén)要按照職責分工，明確分管領(lǐng)導、經(jīng)辦人員，主動(dòng)作為、抓好落實(shí)。各職責單位工作落實(shí)情況于9月28日前報市民族宗教工作領(lǐng)導小組辦公室。
(四)強化統籌協(xié)調。市委統戰部要站位全局，抓好統籌協(xié)調，市民委作為牽頭單位要主動(dòng)與其他單位搞好對接，確保各項工作高質(zhì)高效完成。
(五)確保安全高效。要做好應急預案，確保啟動(dòng)儀式及系列活動(dòng)安全有序開(kāi)展;要加強正面宣傳引導，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
實(shí)施方案 篇7
一、工程概況
上海崇明北沿風(fēng)力發(fā)電工程位于上海市崇明縣東北部地區，從崇明東旺沙閘處，原上海崇明東旺沙風(fēng)電場(chǎng)西側開(kāi)始沿92塘東段、98塘內青坎上向偏西北方向順序2排布置風(fēng)機，至近北八滧港西側約1300m。
風(fēng)機布置如下：
在東旺沙閘東側，至現有崇明擴建工程已建的#13風(fēng)機之間，沿98塘布置1#～2#風(fēng)機，風(fēng)機布置在98塘內青坎上，風(fēng)機之間的間距約為580m。
在東旺沙閘西側，至北八滧港西側1300m，沿98塘布置3#～19#風(fēng)機，風(fēng)機布置在98塘內青坎上，共布置17臺風(fēng)機，風(fēng)機之間的間距約為520～600m。
在東旺沙閘西側，沿92塘布置20#～24#風(fēng)機，共布置5臺風(fēng)機，風(fēng)機之間的間距約為520m。
二、編制依據
1. 隨塘河青坎原始樣貌記錄；
2. 相關(guān)技術(shù)及安全操作規范；
3. 上海市河道管理有關(guān)條例；
4. 施工現場(chǎng)實(shí)際情況。
三、現場(chǎng)施工情況
#3、#4、#5、#6風(fēng)機因所處大堤青坎不足需占用部分河道，固對河道進(jìn)行如下圖回填（以3#為例），我項目部將根據隨塘河青坎原貌對回填土進(jìn)行清理。
其青坎處原貌如下表所示：表略
四、施工機械及勞動(dòng)力配備
1、施工機械配備
長(cháng)臂挖掘機 一臺 普通挖掘機 一臺
裝載機 一臺 20t自卸車(chē) 6輛 交通車(chē) 一輛 2、勞動(dòng)力配備
根據現場(chǎng)需求，我標段擬投入勞動(dòng)力8人，分別安排在清理現場(chǎng)及棄渣場(chǎng)。
五、 清理施工方案
1、回填土挖掘
�。�1）回填土挖掘前首先確定清理挖掘邊線(xiàn)。
�。�2）回填土挖掘施工時(shí)長(cháng)臂挖掘機對河道進(jìn)行清理施工，普通挖掘機用于清理施工時(shí)對淤泥的轉移及裝載工作。施工過(guò)程中安排工程技術(shù)人員現場(chǎng)跟蹤、監督、檢查，及時(shí)控制好清理深度及范圍，防止挖機超挖擾動(dòng)。
�。�3）由于清理出的淤泥含水量大，運輸過(guò)程中容易造成道路及周邊環(huán)境污染，因此淤泥挖至青坎后需經(jīng)過(guò)晾曬方可外運。
�。�4）清理過(guò)程中由于河堤標高無(wú)法清楚的檢測到，故需準備小船及探桿一套，在一定區域內清理完成后，檢測人員立即用探桿檢測清理深度，避免出現漏挖或挖掘深度不夠的區域。
2、淤泥運輸
我項目部渣土運輸將嚴格按照上海市有關(guān)渣土運輸的`有關(guān)規定，選用性能良好、車(chē)廂封閉較好、證件齊全的車(chē)輛，嚴格按照指定的線(xiàn)路行駛。做到運輸車(chē)輛不超載，車(chē)廂上部全部用篷布覆蓋，避免運輸過(guò)程中渣土散落污染市區道路及周邊環(huán)境。
為防止渣土在運輸過(guò)程中的亂倒、亂棄問(wèn)題，在施工過(guò)程中我標段將采用開(kāi)挖現場(chǎng)與棄土場(chǎng)雙向簽票的辦法，堅決杜絕渣土亂倒、亂棄。
六、安全質(zhì)量保證措施
1、安全措施
�。�1）項目部建立施工安全領(lǐng)導小組，項目經(jīng)理任組長(cháng)，劃分領(lǐng)導機構、明確個(gè)人職責，健全安全防護制度。
�。�2）作業(yè)時(shí)，設專(zhuān)人統一指揮，相互配合，由機械現場(chǎng)調度員統一指揮，配合機械作業(yè)人員。各種施工、操作人員須經(jīng)安全培訓，不得無(wú)證上崗，各種作業(yè)人員應配帶相應的安全防護用具和勞保用品。嚴禁操作人員違章作業(yè)，管理人員違章指揮。
�。�3）施工場(chǎng)地要設置交通紅燈、交通指示牌及專(zhuān)職疏導人員，以便疏導行人及車(chē)輛。施工道口設置明顯標語(yǔ)牌，并設專(zhuān)人看守，疏導交通。
�。�4）各種機械要有專(zhuān)人負責維修、保養，并經(jīng)常對機械的關(guān)鍵部位進(jìn)行檢查，預防機械故障及機械傷害的發(fā)生。運輸車(chē)輛服從指揮，信號要齊全，不得超速，過(guò)岔口、遇障礙物時(shí)減速鳴笛，制動(dòng)器齊全，功能良好。
�。�5）施工現場(chǎng)設置專(zhuān)職安全員，對施工人員經(jīng)常進(jìn)行安全教育，提高安全意識，每周開(kāi)一次安全例會(huì )。
2、質(zhì)量保證措施
�、僭诿康拦ば蚴┕で�，施工員依據施工圖紙、施工方案對有關(guān)施工組進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、書(shū)面交底，交底內容包括：操作方法、操作要點(diǎn)及質(zhì)量標準等。
�、趪栏駡绦凶詸z制度，檢測人員及時(shí)對已完工作面進(jìn)行檢測，避免出現重復施工現象。
�、凼┕ね瓿刹⒔�(jīng)自檢合格后方可向監理工程師及有關(guān)上級部門(mén)報檢、交接。
五、環(huán)境保護及文明施工措施
�、�?lài)栏駡绦袊矣嘘P(guān)部委、當地建委關(guān)于“文明施工”的有關(guān)條例。
�、诮⒔∪拿魇┕そM織及責任制，對施工的全過(guò)程、全方位實(shí)行項目經(jīng)理負責制，管理人員責任制，強化文明施工管理。
�、塾晌拿魇┕ば￡犡撠煬F場(chǎng)及道路灑水防塵工作，保證道路有車(chē)輛通過(guò)時(shí)不揚塵且無(wú)水洼、泥漿。
�、茏庥梅檄h(huán)保要求的運輸車(chē)輛并與之簽訂協(xié)議： a.進(jìn)入現場(chǎng)放慢車(chē)速，防止揚塵。b.車(chē)廂苫蓋嚴密，防止灑落或細小顆粒材料的飛揚。 c.外租車(chē)輛必須接受環(huán)保部門(mén)及施工單位的檢查。 d.禁止車(chē)輛帶泥上路。
�、菰谛陆ǖ缆吠鈧仍O圍擋，使施工區與社會(huì )交通隔開(kāi)。
實(shí)施方案 篇8
根據五星鄉關(guān)于打造“孝道文化之鄉”動(dòng)員會(huì )會(huì )議精神，進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，打造校園文化特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。鄉中心校決定在全鄉學(xué)校開(kāi)展以孝道為核心的品德教育�，F制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想
將“孝道教育”作為學(xué)生思想道德教育的重要載體，弘揚中華民族傳統美德。切實(shí)把“孝道教育”滲透到教育教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節中去，培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生健全人格，培養學(xué)生良好行為習慣。
二、活動(dòng)目的
弘揚以孝親尊老為基礎的中華民族傳統美德，發(fā)揚以愛(ài)國主義為核心的中華民族民族精神，打造五星鄉學(xué)校教育新名片。
三、活動(dòng)實(shí)施的主要內容
1、“孝道教育”倡議書(shū)發(fā)放；2、開(kāi)展志愿活動(dòng)；3、開(kāi)展“孝道教育”專(zhuān)題演講比賽；4、開(kāi)展“孝道教育”作文比賽；5、組織學(xué)校開(kāi)展“十佳孝星”評選。
四、實(shí)施步驟
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：動(dòng)員部署階段
以營(yíng)造孝道教育環(huán)境為重點(diǎn)，深入開(kāi)展孝道教育宣傳動(dòng)員活動(dòng)。
1、動(dòng)員各學(xué)校召開(kāi)德育工作專(zhuān)題會(huì )，做好宣傳發(fā)動(dòng)，每校近期要出一期“孝道教育”專(zhuān)題黑板報、拉橫幅等，營(yíng)造良好的孝道教育環(huán)境。
2、“孝道教育”倡議書(shū)發(fā)放，讓學(xué)生接受教育，動(dòng)員學(xué)生把倡議書(shū)念給家長(cháng)聽(tīng)，使學(xué)生與家長(cháng)互助。
第二階段：教育活動(dòng)階段
1、組織中學(xué)生到五星鄉敬老院進(jìn)行志愿活動(dòng)。幫助老人打掃室內外衛生、剪指甲等。
2、組織音樂(lè )教師教會(huì )學(xué)生一首感恩歌曲，讓學(xué)生天天唱，進(jìn)一步宣揚孝道思想和倡導學(xué)生的孝道意識。
3、要求各校每生給家長(cháng)寫(xiě)一封信（要求信中能突出對家長(cháng)的感恩），將這封信在家長(cháng)會(huì )上發(fā)給家長(cháng)或念給家長(cháng)聽(tīng)。
4、開(kāi)展以“孝道”為主題的作文比賽，以自己的孝行為主題，展示自己在孝敬父母、老人、長(cháng)輩方面所做的平凡事，盡情抒發(fā)對孝道教育的.想法和認識。各學(xué)校要評出5篇優(yōu)秀作文，組織全校師生學(xué)習并在校園內進(jìn)行展示，學(xué)校要將此作為“十佳孝星”評選的依據之一。
5、開(kāi)展以“孝道”為主題的演講比賽，要求講述自己身邊的真人真事或著(zhù)名的孝道故事。（預賽由各學(xué)校組織進(jìn)行，每校評出1人參加中心校組織的演講決賽）。
第三階段：總結階段
1、組織開(kāi)展“十佳孝星”評選，中心校進(jìn)行表彰。
2、中心校組織對各�！靶⒌澜逃被顒�(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查、評比，評出若干優(yōu)秀組織單位并進(jìn)行表彰。（實(shí)地查看與查閱資料相結合）。
五、相關(guān)要求
1、孝道教育工作是五星鄉學(xué)校今年特色品德教育的新名片，請校校長(cháng)高度重視，研究制定適用于各校的“孝道教育“活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
2、各校要圍繞活動(dòng)主題，加強宣傳，有效利用校園廣播、班會(huì )、黑板報等宣傳陣地，充分營(yíng)造校園德育氛圍。
實(shí)施方案 篇9
一、活動(dòng)主題
搭建人力資源平臺促進(jìn)社會(huì )就業(yè)創(chuàng )業(yè)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年元月開(kāi)始，共安排100天。
三、服務(wù)對象
各類(lèi)有就業(yè)創(chuàng )業(yè)意愿的城鄉勞動(dòng)者；縣內規模以上企業(yè)為重點(diǎn)的各類(lèi)有招聘需求用人單位。
四、組織保障
成立“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)領(lǐng)導小組，縣人社局牽頭負責組織實(shí)施，邀請各鄉鎮政府、開(kāi)發(fā)區管委會(huì )、共青團、婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)、工商聯(lián)等部門(mén)共同參加�？h人社局具體負責活動(dòng)宣傳和組織實(shí)施，其他成員單位分別組織不同求職人群積極參加招聘活動(dòng)，積極與招聘單位進(jìn)行對接，確保招聘活動(dòng)取得實(shí)效。
五、活動(dòng)安排
“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”分三個(gè)階段進(jìn)行。一是春節前為組織準備和宣傳階段，二是春節正月為集中開(kāi)展階段，三是20xx年3月中旬開(kāi)始為跟蹤服務(wù)階段。
�。ㄒ唬┐汗澢敖M織準備和宣傳階段。元月到2月上旬。
1.開(kāi)展重點(diǎn)企業(yè)春季用工需求摸底。由縣人社局、縣經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區管委會(huì )對縣內重點(diǎn)企業(yè)，當前生產(chǎn)用工亟需崗位工種、技能要求、工資待遇、勞動(dòng)合同簽訂、參加社會(huì )保險等情況開(kāi)展調查摸底，做好當前及春節后用工形勢分析研判工作。
2.開(kāi)展城鄉勞動(dòng)力資源信息調查摸底。各鄉鎮要按照“省就業(yè)失業(yè)和勞動(dòng)用工備案信息系統”功能模式，開(kāi)展城鄉勞動(dòng)力資源信息調查摸底，進(jìn)一步鞏固和完善信息庫，為開(kāi)展就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)各項活動(dòng)提供數據支持。
3.集中發(fā)布招聘日程安排、企業(yè)用工信息、職業(yè)技能培訓信息。
一是通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )、微信、手機短信平臺以及基層人力資源社會(huì )保障平臺等渠道，全方位、多角度、高密度、高頻率地開(kāi)展宣傳，提前做好信息發(fā)布、活動(dòng)宣傳工作。
二是在政府網(wǎng)、人力資源和社會(huì )保障網(wǎng)、市就業(yè)網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站、微生活等平臺發(fā)布舉辦“20xx春風(fēng)就業(yè)行動(dòng)”各項活動(dòng)信息、活動(dòng)內容。
三是多渠道發(fā)放《致返鄉外出務(wù)工人員一封信》、職業(yè)技能培訓信息、創(chuàng )業(yè)培訓信息等宣傳資料，廣泛宣傳春風(fēng)行動(dòng)各項活動(dòng)、人力資源和社會(huì )保障政策法規、人社民生工程等。
四是在車(chē)站、鬧市區、鄉鎮集市等人群流量大的區域懸掛標語(yǔ)橫幅，引導城鄉勞動(dòng)者在本地就業(yè)，引導外出務(wù)工人員返鄉就業(yè)創(chuàng )業(yè)，在全社會(huì )營(yíng)造出20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)的.濃厚氛圍。各鄉鎮要將活動(dòng)宣傳、信息發(fā)布工作布置到基層就業(yè)平臺，確定專(zhuān)人負責，確�；顒�(dòng)信息及時(shí)傳遞到農戶(hù)。
�。ǘ┐汗澢昂蠹虚_(kāi)展階段。2月12日（大年初五）到3月8日（正月三十）。
1.舉辦重點(diǎn)企業(yè)用工招聘會(huì )。2月4日（臘月廿六），在縣城街心公園舉辦，同時(shí)為正月初五大型招聘會(huì )活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)并開(kāi)展政策咨詢(xún)服務(wù)。
2.舉辦“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”大型招聘會(huì )。2月12日（正月初五），在縣人社局大樓門(mén)前廣場(chǎng)舉行“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”大型招聘會(huì )，同時(shí)為各類(lèi)城鄉求職人員進(jìn)行免費政策咨詢(xún)服務(wù)，發(fā)放宣傳材料。
3.組織參加全市大型招聘會(huì )。根據市統一安排，組織我縣10家企業(yè)參加2月21日（正月十四）在市體育館舉辦的全市“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”大型招聘會(huì )。
4.組織開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)。根據企業(yè)用工需求，組織重點(diǎn)企業(yè)、規模企業(yè)舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，落實(shí)就業(yè)服務(wù)“大篷車(chē)”到鄉鎮巡回招聘活動(dòng)。
�。ㄈ└櫡⻊�(wù)階段。3月中旬到4月上旬
1.開(kāi)展重點(diǎn)企業(yè)錄用人員到崗跟蹤服務(wù)。對重點(diǎn)企業(yè)招用人員到崗情況逐戶(hù)進(jìn)行回訪(fǎng)，做好原因調查與分析。對仍亟需招聘人員的企業(yè)，繼續加大重點(diǎn)企業(yè)用工信息宣傳，做好崗位與人力資源的匹配服務(wù)。
2.扎實(shí)推進(jìn)實(shí)名制就業(yè)工作開(kāi)展。督促用人單位及時(shí)為已招用到崗人員辦理簽訂勞動(dòng)合同、辦理勞動(dòng)用工登記備案、參加社會(huì )保險手續，做細做實(shí)就業(yè)實(shí)名制各項基礎工作。
3.加強城鄉勞動(dòng)力資源基礎信息更新和動(dòng)態(tài)管理工作。各鄉鎮要進(jìn)一步摸清城鄉勞動(dòng)者職業(yè)技能、就業(yè)去向、從事工種等基礎信息，并在4月底前通過(guò)“省就業(yè)失業(yè)和勞動(dòng)用工備案管理信息系統”更新人員基礎信息，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心組織。各鄉鎮、各有關(guān)部門(mén)要高度重視“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”工作，深刻認識到活動(dòng)的重要性和必要性，進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導，提前謀劃，抓緊部署。
�。ǘ┘哟笮麄�，營(yíng)造氛圍。要把活動(dòng)信息、活動(dòng)內容、日程安排廣泛宣傳，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心企業(yè)用工、勞動(dòng)者就業(yè)的氛圍。
�。ㄈ┩怀鰧�(shí)效，抓好落實(shí)。要確定專(zhuān)人負責，創(chuàng )新服務(wù)模式，突出針對性和實(shí)效性，抓好各個(gè)環(huán)節工作，奮力推進(jìn)各項措施的全面落實(shí)。各鄉鎮要動(dòng)態(tài)掌握年前外出務(wù)工人員返鄉、重點(diǎn)企業(yè)用工需求、年后招用員工到崗等情況及時(shí)報縣人社局。
實(shí)施方案 篇10
新生入學(xué)教育是學(xué)生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習接受教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后的第一，是新同學(xué)盡快了解學(xué)院，適應學(xué)院學(xué)習和生活，樹(shù)立新的奮斗目標的重要一環(huán)，是一項十分重要的基礎性工作，同時(shí)也是加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段，對學(xué)生取成才發(fā)展的“導航”作用。為了幫助我院20xx級新生盡快適應學(xué)院的學(xué)習和生活，順利完成從中學(xué)到職院學(xué)生的角色適應和角色轉變，同時(shí)，也為了做好新生的思想教育和管理工作，增強教育的科學(xué)性、系統性、針對性和實(shí)效性，特制定學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育方案。
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為統領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)“中央16號”精神，緊緊圍繞學(xué)校應用型人才培養要求，秉承“崇德、敬學(xué)、強技、創(chuàng )新”的校訓，堅持“以學(xué)生為本”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際”的原則，尊重學(xué)生成長(cháng)成才規律，教育和引導學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校，堅定專(zhuān)業(yè)思想，明確奮斗目標，盡快適應職院生活，追求真理，刻苦學(xué)習，嚴守紀律，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展，以昂揚向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。
二、時(shí)間
20xx年9月11日至12日
三、教育的形式
采取集中教育（以校區為單位）與分散教育（以系、專(zhuān)業(yè)、班級為單位）相結合的形式。具體形式如下：
1講座
2勞動(dòng)實(shí)踐
系大會(huì )、班會(huì )
4考試（學(xué)生工作部統一試卷，各系組織考試、評卷）
四、教育的.內容
理想信念教育、安全教育、養成教育、行為規范教育、制度教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、勞動(dòng)教育、責任教育、心理健康教育等。
五、日程安排
�。ㄒ唬┲v座
1新校區
�。�1）秦廷書(shū)書(shū)記校訓主題講座
時(shí)間：20xx年9月11日上午10:00——10：4
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：黃波
參會(huì )人：各系主要領(lǐng)導、學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
�。�2）韋國民院長(cháng)德育主題講座
時(shí)間：20xx年9月11日上午10:4——11：0
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：黃波
參會(huì )人：各系主要領(lǐng)導、學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
�。�3）制度教育系列講座一
時(shí)間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：汪榮
參會(huì )人：新校區各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內容：
�、賱矆蜃鳌懊餍袆�(dòng)從我做起”教育講座；
�、谔锶甲靼踩Ｐl制度講解和安全知識培訓；
�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；
�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；
�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團組織相關(guān)制度講解；
�。�4）制度教育系列講座二
時(shí)間：20xx年9月12日上午08：0——11：00
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：汪榮
參會(huì )人：新校區各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級高職專(zhuān)業(yè)輔導員和班主任及新生
內容：
�、倜讟�(shù)作高職學(xué)籍管理制度講解；
�、谕魳s作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解
�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座
�。ǎ┫等雽W(xué)教育
時(shí)間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00
形式：學(xué)生大會(huì )、班會(huì )
地點(diǎn)：各系自定
主持：各系自定
參會(huì )人：學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內容：專(zhuān)業(yè)教育、紀律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等。
2民管校區
�。�1）制度教育系列講座一
時(shí)間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00
地點(diǎn)：民管校區禮堂
主持：陶剛
參會(huì )人：水電系學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
內容：
�、倜讟�(shù)作高職學(xué)籍管理制度講解；
�、谖淙A作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解
�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座
�。�2）制度教育系列講座二
時(shí)間：20xx年9月12日上午08：0——11：00
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
地點(diǎn)：民管校區禮堂
主持：陶剛
參會(huì )人：水電系學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
內容：
�、賱矆蜃鳌懊餍袆�(dòng)從我做起”教育講座；
�、谔锶甲靼踩Ｐl制度講解和安全知識培訓；
�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；
�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；
�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團組織相關(guān)制度講解；
�。ǎ┫等雽W(xué)教育
時(shí)間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00
形式：學(xué)生大會(huì )、班會(huì )
地點(diǎn)：系自定
主持：系自定
參會(huì )人：系學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內容：專(zhuān)業(yè)教育、紀律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等；
�。ǘ┛荚�
9月底學(xué)生工作部組織入學(xué)教育考試（閉卷），學(xué)生考試成績(jì)記入學(xué)生檔案。
六、后勤保障
總務(wù)處一要購買(mǎi)新校區學(xué)生聽(tīng)講座時(shí)所需的小凳子00張；二要做好入學(xué)教育主席臺（同為開(kāi)學(xué)典禮主席臺）搭建及音響保障工作。
七、要求
1各系要按照學(xué)院入學(xué)教育方案的要求，把學(xué)生的制度教育、行為規范教育、專(zhuān)業(yè)教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、學(xué)生安全教育作為系及班主任（輔導員）在入學(xué)教育工作中的重點(diǎn)抓，擬定好本系入學(xué)教育工作方案并組織實(shí)施，完成新生的入學(xué)教育工作，力求取得實(shí)效。
2各系提前20分鐘組織學(xué)生入場(chǎng)參加講座（新校區座區安排另行通知），做好學(xué)生的考勤和會(huì )場(chǎng)紀律的維護。
對無(wú)故不按時(shí)參加的老師按學(xué)院相關(guān)規定處理，對無(wú)故不參加入學(xué)教育的學(xué)生以每次節曠計入學(xué)生考勤。
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