新生入學(xué)教育方案集錦15篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的新生入學(xué)教育方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新生入學(xué)教育方案1
第一階段：認識大學(xué)，牢記使命(入學(xué))
一、做好新生輔導員配備工作
各系要配備工作經(jīng)驗豐富、責任心強、熱情高、樂(lè )于奉獻的同志擔任新生輔導員，并于新生入校前將新生輔導員名單報學(xué)生處備案。
二、召開(kāi)迎新大會(huì )
新生入校后，各系要按照學(xué)校的要求，全面部署迎新工作，及時(shí)召開(kāi)迎新大會(huì )，對新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)要重點(diǎn)向新生介紹：
1.學(xué)校的歷史，優(yōu)良傳統，辦學(xué)理念，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。 2.學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)成果。
3.學(xué)院的組織機構、領(lǐng)導成員、輔導員及管理人員。 4.專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、學(xué)習要求、培養目標和就業(yè)方向。
5.北京的地理環(huán)境，經(jīng)濟發(fā)展狀況，氣候特點(diǎn)及學(xué)習、生活、安全等方面需要注意的一些問(wèn)題。 目的：增強廣大同學(xué)與學(xué)院的深厚感情，增強自豪感和使命感，建立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立遠大理想，安下心來(lái)，立志在XX學(xué)院度過(guò)人生中最重要、最美好的大學(xué)時(shí)光。
三、加強校紀校規教育
沒(méi)有規矩，不成方圓。要加強對新生的規章制度教育，增強角色意識。
1.認真組織新生學(xué)習北京XX職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》，重點(diǎn)學(xué)習《高等學(xué)校學(xué)生行為守則》、《北京XX職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理條例》、《北京XX職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》、《北京XX職業(yè)學(xué)院評優(yōu)標準》等。 2.要由資深的輔導員、院領(lǐng)導為學(xué)生解讀各項制度，結合學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和歷史，以及正反面的生動(dòng)例子，樹(shù)立廣大同學(xué)的紀律觀(guān)念，法制意識，使同學(xué)少走彎路，做遵紀守法的合格公民和優(yōu)秀學(xué)生。
3.做好制度學(xué)習的考試工作。為了使廣大新生切實(shí)了解制度，應用制度，遵守制度，學(xué)生處與教務(wù)處將對學(xué)習制度情況進(jìn)行一次全面考試，將考試成績(jì)作為檢驗各系學(xué)習成效的依據。
開(kāi)學(xué)季，中小學(xué)新生入學(xué)準備全攻略 幼教入學(xué)準備 小學(xué)新生入學(xué)準備 初中新生入學(xué)準備 高中新生入學(xué)準備
4.為了保證廣大新生學(xué)習制度，提前接受教育，學(xué)校將在新生報到時(shí)，發(fā)放北京XX職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》和入學(xué)教育有關(guān)資料。
四、隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮
在新生進(jìn)校后，學(xué)校隆重舉行新生開(kāi)學(xué)典禮，內容包括：奏國歌、院長(cháng)致辭、各系主任致辭、教師演講、新生演講、家長(cháng)代表講話(huà)，新生宣誓等，體現熱烈、隆重、關(guān)懷、振奮的主題，使開(kāi)學(xué)典禮成為新生一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)難忘的紀念日，展示學(xué)院的綜合實(shí)力和良好形象。
五、開(kāi)展名師導航系列講座
為了幫助廣大新生認識大學(xué)，認識自己肩上的光輝使命，確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以良好的思想狀態(tài)，飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，健康的心理準備和嶄新的精神面貌，盡快步入正常的大學(xué)學(xué)習生活，學(xué)生處將邀請一批具有豐富經(jīng)驗的教授名師，開(kāi)展內容豐富的，具有針對性的，富有影響力和感染力的新生入學(xué)系列專(zhuān)題報告會(huì )。
六、舉辦新生輔導員培訓班
為適應新生教育管理工作的要求，根據新生的不同特點(diǎn)，開(kāi)展新生輔導員培訓工作，內容包括思想教育、教學(xué)管理、黨團活動(dòng)、就業(yè)指導、安全管理、后勤服務(wù)、工作方法、心理健康教育等方面，為新生入學(xué)教育工作提供組織保證。
七、積極開(kāi)展各種調研活動(dòng)
學(xué)生處通過(guò)多種形式，在新生中積極開(kāi)展各種調研活動(dòng)，如問(wèn)卷調查，組織形式多樣的座談會(huì )，征求意見(jiàn)會(huì )，以把握新生真實(shí)的思想狀況、生活狀況和學(xué)習狀態(tài)，掌握學(xué)生所面臨的困惑和難題，積極為學(xué)生排憂(yōu)解難，有針對性地開(kāi)展新生的教育工作。
第二階段：確定目標，揚帆起航(開(kāi)學(xué)初)
一、高度重視新生班集體建設
1.建設健全班團組織。在新生教育第一階段即集中教育階段進(jìn)行的過(guò)程中，新生輔導員就應該把選拔新生班級的班團干部作為一項重要的工作來(lái)抓，重點(diǎn)是通過(guò)對前期活動(dòng)的考察，初步了解和掌握一部分在工作中表現較為積極主動(dòng)，并體現出了一定的組織協(xié)調能力的同學(xué)，作為選拔班團干部的重要依據。第一年的班團干部配備可以采取任命的辦法，對于條件成熟的班級也可以采取直接選舉的辦法�？傊�，無(wú)論采取哪種形式，一個(gè)健全有效的`班團干部班子對于一個(gè)班集體的健康發(fā)展具有非常重要的意義。
2.做好班團干部的培養教育。新生班級的班團干部配備好之后，各系要盡快組織在工作中經(jīng)驗豐富，成績(jì)突出的輔導員對新生班團干部就以下幾個(gè)方面進(jìn)行集中培訓：
(1)學(xué)生干部應具備的基本素質(zhì)。較高的思想政治覺(jué)悟，高度的責任感，甘于吃苦、樂(lè )于奉獻的精神，較強的組織協(xié)調能力，準確的判斷、冷靜的思考問(wèn)題能力，良好的表達能力，深入同學(xué)實(shí)際，與同學(xué)廣交朋友的能力。
(2)學(xué)生干部應樹(shù)立的基本觀(guān)念。大局觀(guān)念，為同學(xué)服務(wù)的觀(guān)念，班子中應確立領(lǐng)導核心的觀(guān)念，始終維護團結的觀(guān)念，分工協(xié)作的觀(guān)念，時(shí)間觀(guān)念，安全觀(guān)念，以身作則、率先垂范的觀(guān)念，學(xué)生干部能上能下的觀(guān)念。
(3)明確班團干部的工作職責和開(kāi)展工作的方法、原則。要明確地告訴新任班團干部的工作職責和范圍以及應承擔的責任，教育他們在開(kāi)展班務(wù)工作中不斷總結各種行之有效的工作方法，在涉及班級成員的各項考評中應確立“公開(kāi)、公平、公正”的原則，在涉及班級事務(wù)的決策中應確立“民主集中制”的原則，干部之間在工作中應確立“相互配合，密切協(xié)作”的原則等。
(4)要注意處理好的幾對關(guān)系。班團干部之間，班團干部與同學(xué)之間，班團干部與輔導員之間，班團干部與院學(xué)生會(huì )干部之間，學(xué)習與工作之間等關(guān)系。
(5)重視班務(wù)工作中較敏感問(wèn)題的處理。要教育學(xué)生干部注意處理好班級同學(xué)最為關(guān)心、較為敏感的問(wèn)題。如：班費的管理，評優(yōu)評獎，入黨積極分子的考察、培養，貧困生確定等問(wèn)題都要從政策、科學(xué)管理的角度給以正確的指導。
3.制定班級工作計劃。新生班級的干部確定之后，輔導員要積極引導班干部根據所在班級的實(shí)際情況制定一個(gè)科學(xué)的班級工作計劃，以便于能夠按部就班地開(kāi)展工作。
4.開(kāi)展一系列班團活動(dòng)。新生班級要以班或宿舍為單位和積極開(kāi)展一系列豐富多彩、小型多群的文體活動(dòng)，逐漸增強班集體和宿舍同學(xué)之間的凝聚力，以培養同學(xué)們對于班集體的歸屬感和榮譽(yù)感。
二、加強班級學(xué)風(fēng)建設。
l.引導班級建章立制。各個(gè)系要以班為單位，組織新同學(xué)在學(xué)習學(xué)院一系列規章制度的基礎上，并根據班級實(shí)際情況，引導班委會(huì )進(jìn)一步建章立制，明確獎懲原則，為良好班風(fēng)的初步確立奠定基礎。
2.明確分工，落實(shí)責任，嚴格班級考勤。各新生輔導員要在明確班干部職責分工的基礎上，嚴格要求各位班干部本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正、透明”的原則，認真做好新生學(xué)習、生活、紀律等全方位的考勤工作�？记诮Y果應定期向班級同學(xué)公布，各系也應定期檢查班級考勤情況，確保每項考勤結果有理有據。這是保證綜合考評有效實(shí)施，良好班風(fēng)最終形成并得以長(cháng)期堅持的基礎工作。 3.提前學(xué)習評優(yōu)、入黨等有關(guān)文件精神，引導樹(shù)立爭優(yōu)保先目標。新生輔導員要組織新生班提前學(xué)習“三好”“優(yōu)干”的評選條件及原則，入黨積極分子的選拔培養等有關(guān)精神。鼓勵大學(xué)新同學(xué)把爭優(yōu)保先作為大學(xué)生活的奮斗目標之一。 4.倡導濃郁學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好班風(fēng)。各系要在新生班級中大力倡導“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)和積極進(jìn)取的競爭意識，努力營(yíng)造健康向上的良好班風(fēng)。以班級濃郁的積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍感染同學(xué)，使每一名同學(xué)不掉隊。
5.引導新生確立大學(xué)的奮斗目標。各新生輔導員要引導新生同學(xué)首先制定一個(gè)大學(xué)生活的中長(cháng)期目標。在此基礎上，積極尋求專(zhuān)業(yè)任課老師的配合，再幫助新生制定一個(gè)短期目標。針對專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，輔導員和任課老師應指導新生確立一個(gè)更容易使他們盡快找到專(zhuān)業(yè)學(xué)習門(mén)道，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習狀態(tài)的目標，而且這一目標應該是通過(guò)短期的不懈努力就可以達到的。
6.組織各種形式的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、座談會(huì )，積極探討新生學(xué)習方法。
三、建立副班主任制
為了充分發(fā)揮高年級優(yōu)秀學(xué)生在指導新生學(xué)習、生活、工作等方面的“傳、幫、帶”作用，特決定在新生教育工作中設立副班主任制。
工作時(shí)間大致為一年，由本系二年級中具有較強組織能力的優(yōu)秀學(xué)生組成，在輔導員領(lǐng)導下開(kāi)展工作，工作范圍涉及新生的學(xué)習、生活、工作、宿舍文化建設等。 四、切實(shí)加強宿舍管理，努力營(yíng)造良好的宿舍文化
l.重視舍長(cháng)的選拔培養。各系要摒棄以往隨便指定新生宿舍舍長(cháng)的做法，要以新的思路和辦法慎重地選拔和培養宿舍舍長(cháng)，以便于在良好的宿舍文化建設中充分發(fā)揮舍長(cháng)的核心作用。舍長(cháng)屬于班級干部中的一員，有權接受干部培訓，并參與優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。各系要進(jìn)一步采取措施，充分調動(dòng)舍長(cháng)的積極性。 2.在輔導員和學(xué)長(cháng)的幫助下確立新生宿舍生活秩序和行為規范。新生輔導員要親自參與宿舍舍規和宿舍成員行為規范制定，嚴格要求全舍人員遵照執行，并不斷對執行情況進(jìn)行監督、檢查，確保良好風(fēng)氣的形成。 3.加強宿舍使用電腦的管理。各系要加強對于宿舍電腦使用的管理：
(1) 因使用自己電腦而耽誤上課的學(xué)生，經(jīng)教育不思悔改，再次違反者;
(2)因沉湎于以自己電腦為載體的網(wǎng)絡(luò )游戲或其他活動(dòng)而導致自己一學(xué)期內三門(mén)次以上課程不及格者;
(3)使用自己電腦而影響別人正常休息時(shí)間且不聽(tīng)勸阻者;
(4)在使用電腦中非法串接線(xiàn)路，存在重大安全隱患者;
(5)因使用電腦而導致宿舍用電超過(guò)限定額度卻拒不負擔超出部分者;
(6)利用自己的電腦觀(guān)看不健康影視，瀏覽不健康網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)者;
(7)利用自己的電腦從事?tīng)I利性商業(yè)活動(dòng)者
(8)用自己的電腦從事或參與其他非法活動(dòng)者。
4.想方設法營(yíng)造良好的宿舍文化。各系要充分發(fā)揮學(xué)長(cháng)的作用，以宿舍為單位，廣泛開(kāi)展談心會(huì )、座談會(huì )、讀書(shū)競賽、知識競賽、象棋等各種文體活動(dòng)，以增進(jìn)同學(xué)間的溝通與交流，活躍同學(xué)們的學(xué)習、生活氣氛，構建良好的宿舍文化。
五、建立輔導員談話(huà)制度
輔導員要不斷深入學(xué)生，和學(xué)生談心，以準確了解學(xué)生情況。初步搞清所帶班級中積極上進(jìn)學(xué)生、不思進(jìn)取學(xué)生、經(jīng)濟上有困難、思想上有困惑、心理上有壓力學(xué)生的構成比例，建立班級各類(lèi)學(xué)生動(dòng)態(tài)管理檔案。并分情況，進(jìn)一步采取有效措施，做好后進(jìn)學(xué)生的轉化、困難學(xué)生的求助工作。同時(shí)，要把學(xué)生的思想政治教育和心理指導工作有機結合起來(lái)，有針對性地開(kāi)展學(xué)生的思想教育，確保學(xué)生思想教育工作取得實(shí)效。輔導員和學(xué)生談心后，要及時(shí)填寫(xiě)談心記錄表，以備考核。
六、建立學(xué)生思想狀況動(dòng)態(tài)監督機制
各系要立足自身特點(diǎn)，切實(shí)采取措施，層層落實(shí)責任，建立以宿舍舍長(cháng)、學(xué)長(cháng)、班級干部、輔導員為支撐的學(xué)生思想、心理、安全狀況動(dòng)態(tài)監督機制，并根據情況，不斷加以調整完善。力爭使機制運轉協(xié)調，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)，處理措施到位。
七、切實(shí)加強對新生輔導員的考核
學(xué)院要在第二學(xué)期未對新生輔導員進(jìn)行全面考核，學(xué)生處將對新生輔導員的工作進(jìn)行抽樣考核。對工作成績(jì)突出的新生輔導員進(jìn)行表彰。(要求新生輔導員提供班集體、班風(fēng)建設及宿舍管理的計劃和落實(shí)情況的一系列材料及與學(xué)生談話(huà)的記錄材料)
八、建立書(shū)記、院長(cháng)、教務(wù)處長(cháng)、學(xué)生處長(cháng)、后勤處長(cháng)、保衛處長(cháng)等信箱，建立一個(gè)透明的學(xué)生工作管理監督機制。
第三階段：及時(shí)評估，重點(diǎn)引導(學(xué)期末)
一、教育效果的評估
各系要在學(xué)年末對新生的教育效果做出綜合評估。內容主要涉及班級、宿舍情況，新生輔導員工作，學(xué)長(cháng)指導工作等，并將評估結果上報學(xué)生處備案。
l.對新生班級情況的綜合評估 (1)班級工作計劃的落實(shí)情況。(2)不及格人數在全班人數中所占的比例。 (3)違紀人數在全班人數中所占的比例。(4)遞交入黨申請書(shū)人數在全班人數中所占比例。 (5)班級考勤工作記錄。 (6)班團活動(dòng)記錄。
2.對新生宿舍情況的綜合評估 (1)宿舍成員學(xué)習成績(jì)，學(xué)習風(fēng)氣。(2)宿舍成員有無(wú)違紀記錄，違紀率的高低。 (3)宿舍成員有無(wú)不及格現象，不及格率的高低。(4)宿舍衛生在歷次檢查中被通報表?yè)P或批評的記錄。 (5)宿舍值日生制度，學(xué)習、生活制度的健全程度及運轉情況。 (6)宿舍的文化娛樂(lè )活動(dòng)開(kāi)展情況。
3.對于新生班主任工作的評估
對于新生輔導員工作的評估將結合輔導員考核進(jìn)行。主要有：
(1)輔導員落實(shí)新生教育方案情況。(以班集體、班風(fēng)建設及宿舍管理計劃和落實(shí)情況和一系列材料為依據)
(2)輔導員深入學(xué)生生活情況。(以學(xué)生的評議結果為依據) (3)輔導員與學(xué)生談心的情況。(以學(xué)生談話(huà)的記錄材料為依據) (4)輔導員的科研情況。(依所發(fā)表的論文為依據) (5)所帶班級的綜合評估情況。
4.對于副班主任的評估 主要有：
(l)副班主任的指導計劃及落實(shí)情況。 (2)所負責宿舍活動(dòng)開(kāi)展情況。
(3)所負責宿舍學(xué)習風(fēng)氣及遵守紀律情況。 (4)所負責宿舍衛生狀況及整體精神面貌。 (5)所負責宿舍的綜合評估情況。
目的：通過(guò)對新生進(jìn)校一年來(lái)各方面情況的綜合評估，進(jìn)一步明確新生中還存在的突出問(wèn)題，以利于在實(shí)際工作中有針對性、有重點(diǎn)，并加以引導和糾正。
二、重點(diǎn)問(wèn)題的引導
通過(guò)問(wèn)答評估，各系對于在新生中仍然存在的帶有普遍性的問(wèn)題，要制定有針對性的應對措施，對于個(gè)別
還沒(méi)有步入正規的同學(xué)，要采取“一對一”的教育方式。進(jìn)一步加強督促和引導，務(wù)必使每一名同學(xué)都有一個(gè)良好的大學(xué)開(kāi)端。
新生入學(xué)教育方案2
一、入學(xué)教育的意義和目的
入學(xué)教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一個(gè)環(huán)節。做好入學(xué)教育工作，意義十分重要。通過(guò)入學(xué)教育，培養學(xué)生對學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的認同感，培養學(xué)生的集體主義和艱苦奮斗精神，提高學(xué)生的遵紀守法和安全防范意識，為新生做文明的大學(xué)生打下良好的基礎
二、入學(xué)教育安排
序 號 時(shí) 間
內 容
負責部門(mén)
9月5日
開(kāi)學(xué)典禮
學(xué)生處
9月6日一9月16日
軍事教育
學(xué)生處
9月5日一16日
專(zhuān)業(yè)教育
各系部
9月5日一16日
安全教育
保衛處、各系部
9月5日晚、9月16日—20日晚19：30-21：30
法紀校規教育及《學(xué)生手冊》的學(xué)習
各系部
9月17日一20日晚19：30-21：30
校史教育
各系部
三、入學(xué)教育內容要求
1、開(kāi)學(xué)典禮
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校辦學(xué)思想和風(fēng)格的整體展示，應辦出學(xué)校的色，體現學(xué)校的歷史、現在和未來(lái)。如何讓學(xué)生適應挑戰期的新轉變至關(guān)重要。要以一種難忘的形式對他們進(jìn)行成長(cháng)成才經(jīng)驗的傳遞，調動(dòng)學(xué)生的內在積極性，對學(xué)生的心靈進(jìn)行激發(fā)；要對學(xué)生充滿(mǎn)感召力、凝聚力，讓學(xué)生去思考；去行動(dòng)。在營(yíng)造熱烈場(chǎng)面的同時(shí)，要給學(xué)生美好、快樂(lè )的感覺(jué)。一種終身難忘的儀式，將成為他們人生美好的回憶和無(wú)窮力量的源泉。
2、軍事教育
軍事教育方案應緊密?chē)@教育部《大學(xué)生軍訓大綱》的`要求，加強國防教育和愛(ài)國主義教育，幫助學(xué)生培養團結協(xié)作和集體主義精神，學(xué)習軍人的艱苦奮斗、遵守紀律、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，增強紀律觀(guān)念，磨練持之以恒；不怕困難、勇敢頑強的意志。軍事教育可通過(guò)軍訓、與教官座談、參觀(guān)等形式實(shí)施。
3、專(zhuān)業(yè)教育
專(zhuān)業(yè)教育方案應包括下列內容：本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀況；經(jīng)濟發(fā)展對本專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)需情況；本專(zhuān)業(yè)歷屆學(xué)生的就業(yè)情況與本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景；本院本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)條件和辦學(xué)實(shí)力；本專(zhuān)業(yè)的能力構成及開(kāi)設課程；本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習要求及學(xué)習方法等。幫助新生培養學(xué)習興趣，初步規劃自己的職業(yè)生涯，激發(fā)新生的求知欲。專(zhuān)業(yè)教育可通過(guò)多媒體專(zhuān)題講座，現場(chǎng)演示及新老同學(xué)座談交流等形式實(shí)施。
4、安全教育
安全教育方案應包括下列內容：校園安全典型案例分析；財產(chǎn)安全防范；飲食衛生安全防范；突發(fā)性治安事件安全防范；集體活動(dòng)安全防范；消防安全常識。通過(guò)安全教育，幫助學(xué)生提高安全防范意識。安全教育可通過(guò)專(zhuān)題報告、防范演練、小品表演等形式實(shí)施。
5、校史教育
校史教育方案應包含學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展規劃、辦學(xué)理念、專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)實(shí)力、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統等基本情況，培養學(xué)生對學(xué)院的歸宿感和對校園文化的認同感，提高學(xué)生適應校園環(huán)境的能力，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情。校史教育可通過(guò)講座、參觀(guān)、座談等形式實(shí)施。
6、法紀校規教育
法紀校規教育方案應通過(guò)老師有針對性地組織新生學(xué)習法律法規和學(xué)院規章制度，引導新生遵守國家的法律、法規和學(xué)院的規章制度，依法行使權利和履行義務(wù)。法紀法規教育可通過(guò)學(xué)習討論、新老同學(xué)座談、專(zhuān)題講座等形式實(shí)施。
新生入學(xué)教育方案3
培訓目標和目的：
學(xué)習方式的轉變是根本目標,在做中學(xué)中實(shí)現目標。
1了解校情校史，學(xué)校的各種規章制度，方便以后更好的學(xué)習生活。
2確保xx級新生順利入學(xué)，成功的由小學(xué)的學(xué)習環(huán)境、生活習慣轉向初中的生活方式以及學(xué)習環(huán)境，進(jìn)入良好的生活學(xué)習狀態(tài)。
3、增強學(xué)生的安全意識，勤儉節約意識，誠信做人。
4了解自己的學(xué)習生活情況，確立奮斗目標，設計好初中生活藍圖
5增強新生對學(xué)校的歸屬感、認同感和自豪感，激發(fā)愛(ài)校熱情，培養愛(ài)校情結。
培訓流程階段(原則：一切培訓做中學(xué)，切忌空講)
第一階段：軍訓(行為習慣、紀律要求、校紀校規、學(xué)生認識、家長(cháng)培訓)
第二階段：課堂培訓(課堂文化)
第三階段：小組運用
第四階段：觀(guān)摩比賽，大課運用
第五階段：綜合運用
培訓對象：
xx實(shí)驗中學(xué)xx級所有新生、全體教師
培訓內容與項目：
(一)組織學(xué)生學(xué)習《校規校紀》及校風(fēng)等
熟悉各種學(xué)校規章制度，搞好校規校紀教育是建設良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節。學(xué)xx實(shí)驗中學(xué)學(xué)生管理、課間操管理、中午靜校管理、考核管理和違紀處分等有關(guān)規定。教育學(xué)生明確在校期間必須遵守的行為準則，為四年的學(xué)習生活確立規范，指明道路。
(二)校園文化建設培訓(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、信條等)
校園文化建設是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現，是學(xué)校培養適應時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內在需要。由各班主任介紹學(xué)校以及文化建設情況，讓新生對學(xué)校的文化建設和社團有一個(gè)新的認識，并積極參與其中的活動(dòng)，培養學(xué)生的'綜合素質(zhì)。
(三)安全意識培訓
要切實(shí)加強新生的教育和管理，要從思想安全、人身安全、交通安全、財物安全、消防安全、用電安全、飲食衛生安全等方面，結合實(shí)例進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識，增強新生自我保護能力(樓道安全等)。
(四)小組運用與學(xué)習方法培訓
在全班熟悉認識的基礎上，進(jìn)行分組操練、分工合作等系統訓練。
七、具體要求
(一)負責各項內容教育的校級領(lǐng)導、教師要根據新生特點(diǎn)，以教育引導為主，采取多樣化的教育形式，豐富教育載體，做好新生入學(xué)教育工作，并要積極探索新形勢下開(kāi)展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。
(二)各班主任組建臨時(shí)班委會(huì )(組建后名單上交級部);以班級為單位開(kāi)展新生相互認識工作;分值日組;個(gè)人衛生、教室衛生、校園衛生;收取各種作業(yè)培訓等;
(三)入學(xué)教育期間嚴格考勤，并計入學(xué)期考勤;
(四)入學(xué)教育培訓(一個(gè)月)結束后，級部進(jìn)行抽測和教師過(guò)關(guān)比賽。
(五)入學(xué)教育并不是一朝一夕的事情，雖然只是正式的安排了兩天，但這主要是引導為主，幫助新生有一個(gè)好的初中開(kāi)端，但教育的內容貫穿學(xué)生一年級甚至整個(gè)初中期間;全體教師要高度重視，常抓不懈，努力做好新老學(xué)生的教育教學(xué)工作。
八、培訓方案的實(shí)施(一)培訓前準備
1、進(jìn)行各種宣傳，營(yíng)造良好的培訓氣氛，將各種事項通知到位，保證培訓的正常進(jìn)行
2、進(jìn)行培訓人員的相關(guān)培訓，確保培訓的質(zhì)量
3、組織培訓人員大會(huì )，將相關(guān)注意事項明確，增強培訓者的信心，以良好的精神面貌展現在新生面前
4、將各種培訓過(guò)程要使用的的各種設施準備好，確保培訓時(shí)能正常的提供，保證培訓勝利的完成
(二)抓分工配合
1、組長(cháng)監督各主要負責人積極的展開(kāi)工作，副組長(cháng)積極的配合組長(cháng)的工作，保證各項相關(guān)工作到位
2、各項工作負責人積極配合組長(cháng)、副組長(cháng)的有關(guān)工作，對安排下來(lái)的工作認真、積極負責，帶領(lǐng)臨時(shí)班委積極展開(kāi)本班的工作，確保每一位學(xué)生勝利的完成此次培訓工作
(三)抓培訓控制
1、收集培訓過(guò)程的相關(guān)信息及各種反饋資料
2、及時(shí)的比較現狀與目標之間的差距，檢查培訓方案的正確執行性
3、及時(shí)的糾偏培訓實(shí)施方案，實(shí)事求是，以實(shí)際情況為導向，確保培訓的有效性，確保培訓目標的順利完成
4、公布跟進(jìn)落實(shí)，一讓培訓項目相關(guān)人員明確自己的具體工作職責，掌握整體培訓項目的有關(guān)情況。
新生入學(xué)教育方案4
新生入學(xué)教育是學(xué)生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習接受教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后的第一，是新同學(xué)盡快了解學(xué)院，適應學(xué)院學(xué)習和生活，樹(shù)立新的奮斗目標的重要一環(huán)，是一項十分重要的基礎性工作，同時(shí)也是加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段，對學(xué)生取成才發(fā)展的“導航”作用。為了幫助我院20xx級新生盡快適應學(xué)院的學(xué)習和生活，順利完成從中學(xué)到職院學(xué)生的角色適應和角色轉變，同時(shí)，也為了做好新生的思想教育和管理工作，增強教育的科學(xué)性、系統性、針對性和實(shí)效性，特制定學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育方案。
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為統領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)“中央16號”精神，緊緊圍繞學(xué)校應用型人才培養要求，秉承“崇德、敬學(xué)、強技、創(chuàng )新”的校訓，堅持“以學(xué)生為本”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際”的原則，尊重學(xué)生成長(cháng)成才規律，教育和引導學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校，堅定專(zhuān)業(yè)思想，明確奮斗目標，盡快適應職院生活，追求真理，刻苦學(xué)習，嚴守紀律，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展，以昂揚向上的.精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。
二、時(shí)間
20xx年9月11日至12日
三、教育的形式
采取集中教育（以校區為單位）與分散教育（以系、專(zhuān)業(yè)、班級為單位）相結合的形式。具體形式如下：
1講座
2勞動(dòng)實(shí)踐
系大會(huì )、班會(huì )
4考試（學(xué)生工作部統一試卷，各系組織考試、評卷）
四、教育的內容
理想信念教育、安全教育、養成教育、行為規范教育、制度教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、勞動(dòng)教育、責任教育、心理健康教育等。
五、日程安排
�。ㄒ唬┲v座
1新校區
�。�1）秦廷書(shū)書(shū)記校訓主題講座
時(shí)間：20xx年9月11日上午10:00——10：4
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：黃波
參會(huì )人：各系主要領(lǐng)導、學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
�。�2）韋國民院長(cháng)德育主題講座
時(shí)間：20xx年9月11日上午10:4——11：0
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：黃波
參會(huì )人：各系主要領(lǐng)導、學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
�。�3）制度教育系列講座一
時(shí)間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：汪榮
參會(huì )人：新校區各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內容：
�、賱矆蜃鳌懊餍袆�(dòng)從我做起”教育講座；
�、谔锶甲靼踩Ｐl制度講解和安全知識培訓；
�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；
�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；
�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團組織相關(guān)制度講解；
�。�4）制度教育系列講座二
時(shí)間：20xx年9月12日上午08：0——11：00
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：汪榮
參會(huì )人：新校區各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級高職專(zhuān)業(yè)輔導員和班主任及新生
內容：
�、倜讟�(shù)作高職學(xué)籍管理制度講解；
�、谕魳s作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解
�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座
�。ǎ┫等雽W(xué)教育
時(shí)間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00
形式：學(xué)生大會(huì )、班會(huì )
地點(diǎn)：各系自定
主持：各系自定
參會(huì )人：學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內容：專(zhuān)業(yè)教育、紀律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等。
2民管校區
�。�1）制度教育系列講座一
時(shí)間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00
地點(diǎn)：民管校區禮堂
主持：陶剛
參會(huì )人：水電系學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
內容：
�、倜讟�(shù)作高職學(xué)籍管理制度講解；
�、谖淙A作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解
�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座
�。�2）制度教育系列講座二
時(shí)間：20xx年9月12日上午08：0——11：00
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
地點(diǎn)：民管校區禮堂
主持：陶剛
參會(huì )人：水電系學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
內容：
�、賱矆蜃鳌懊餍袆�(dòng)從我做起”教育講座；
�、谔锶甲靼踩Ｐl制度講解和安全知識培訓；
�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；
�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；
�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團組織相關(guān)制度講解；
�。ǎ┫等雽W(xué)教育
時(shí)間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00
形式：學(xué)生大會(huì )、班會(huì )
地點(diǎn)：系自定
主持：系自定
參會(huì )人：系學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內容：專(zhuān)業(yè)教育、紀律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等；
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9月底學(xué)生工作部組織入學(xué)教育考試（閉卷），學(xué)生考試成績(jì)記入學(xué)生檔案。
六、后勤保障
總務(wù)處一要購買(mǎi)新校區學(xué)生聽(tīng)講座時(shí)所需的小凳子00張；二要做好入學(xué)教育主席臺（同為開(kāi)學(xué)典禮主席臺）搭建及音響保障工作。
七、要求
1各系要按照學(xué)院入學(xué)教育方案的要求，把學(xué)生的制度教育、行為規范教育、專(zhuān)業(yè)教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、學(xué)生安全教育作為系及班主任（輔導員）在入學(xué)教育工作中的重點(diǎn)抓，擬定好本系入學(xué)教育工作方案并組織實(shí)施，完成新生的入學(xué)教育工作，力求取得實(shí)效。
2各系提前20分鐘組織學(xué)生入場(chǎng)參加講座（新校區座區安排另行通知），做好學(xué)生的考勤和會(huì )場(chǎng)紀律的維護。
對無(wú)故不按時(shí)參加的老師按學(xué)院相關(guān)規定處理，對無(wú)故不參加入學(xué)教育的學(xué)生以每次節曠計入學(xué)生考勤。
新生入學(xué)教育方案5
新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn)，是大學(xué)生涯的第一課，同時(shí)也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習與生活的基本特點(diǎn)和要求，盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉變，增強自我管理、自我教育和主動(dòng)學(xué)習、立志成才的意識，以昂揚向上、飽滿(mǎn)熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案如下：
一、新生入學(xué)教育的指導思想：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，深刻學(xué)習領(lǐng)會(huì )五四重要講話(huà)精神，大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深入開(kāi)展“中國夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，加強優(yōu)秀中國傳統文化教育，弘揚和培育民族精神。
二、新生入學(xué)教育的組織形式和時(shí)間：
新生入學(xué)教育工作由學(xué)生處和教務(wù)處負責，各有關(guān)處室配合，各系具體組織實(shí)施。入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各系，利用9月至10月兩個(gè)月的時(shí)間。
三、新生入學(xué)教育的主要內容：
1.對新生進(jìn)行以理想信念教育、愛(ài)國愛(ài)校教育、誠實(shí)守信教育、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育等為主要內容的思想政治教育，幫助新生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。
(1)開(kāi)展理想信念教育，引導新生樹(shù)立遠大理想。
理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內容，要結合當前國際國內形勢以及新生的思想實(shí)際，通過(guò)給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當今國際經(jīng)濟政治形勢，增強歷史使命感、責任感，強化成才目標和學(xué)習動(dòng)力，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。教育新生要樹(shù)立遠大理想，勤奮學(xué)習、奮發(fā)成才。
(2)開(kāi)展愛(ài)國愛(ài)校教育，培養學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校意識。
組織新生學(xué)習了解學(xué)院校史、校訓，了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置，使學(xué)生對學(xué)院的人才培養觀(guān)念和培養目標有初步理解，利用軍訓，把國防教育、革命傳統教育和愛(ài)國主義教育結合起來(lái)，教育新生把愛(ài)國主義情感建立在刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識、立志成為國家、社會(huì )棟梁之才的堅實(shí)基礎上。
(3)開(kāi)展誠實(shí)守信教育，培養大學(xué)生高尚的品格。
誠實(shí)守信是當代大學(xué)生應該具備的基本道德。當前大學(xué)生的誠實(shí)守信教育集中體現在學(xué)費交納、貸款還貸、誠信應試等方面。各系要做好新生繳費及“綠色通道”工作，通過(guò)深入細致的思想政治教育，既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策，又要讓學(xué)生形成“繳費上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德，積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)完成工作任務(wù)。
(4)開(kāi)展感念師恩教育，培養學(xué)生尊師重教、回報社會(huì )的高尚情操。
為加強大學(xué)新生的思想政治教育，學(xué)校倡議20xx級新生開(kāi)展“感念師恩”的.活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)增強學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚，引導學(xué)生感恩教師，深切表達“濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)師情”，用實(shí)際行動(dòng)感謝師恩回報社會(huì )。
2.對新生進(jìn)行以校紀校規教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習習慣養成教育，幫助新生盡快適應大學(xué)生活。
(1)校紀校規教育。各系要采取多種形式組織新生認真學(xué)習教育部和學(xué)院學(xué)生教育管理的各項規章制度，特別是《新生入學(xué)教育讀本》、不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規章制度，還要通過(guò)多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內化為自覺(jué)的行為，使他律與自律、外在約束與內在約束有機結合。校紀校規教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀教育，各系要運用典型個(gè)案與規章制度相結合，教育新生自覺(jué)遵紀守法，養成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
(2)安全教育。對新生的安全教育必須高度重視，警鐘長(cháng)鳴，不能有絲毫的松懈。要集中時(shí)間對新生進(jìn)行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專(zhuān)題教育，增強安全防范意識，嚴格要求、嚴加管理，防微杜漸;要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，恰當運用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對發(fā)生的安全事故要及時(shí)通報、及時(shí)教育、及時(shí)處理，確保學(xué)校穩定。
(3)心理健康教育。各系要對新生進(jìn)行較為系統的心理健康知識教育，引導新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習和人際關(guān)系，面對可能出現的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導員的作用，重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負面情緒或家庭經(jīng)濟困難或有其他特殊困難的新生，根據學(xué)校安排認真做好新生的心理狀況普查工作，及時(shí)發(fā)現心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導。
(4)文明教育。各系要采取有力措施教育新生自覺(jué)遵守大學(xué)生文明公約，不做亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂丟亂扔、白色污染、浪費水電和糧食等不文明行為，從一入學(xué)就養成良好的生活、學(xué)習習慣。
(5)學(xué)業(yè)發(fā)展規劃教育。各系要引導新生制定個(gè)人學(xué)習的學(xué)期目標和階段目標，用目標導學(xué)，不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學(xué)生學(xué)習動(dòng)力，使學(xué)生為實(shí)現奮斗目標發(fā)奮學(xué)習，并以考試、考級、考證為抓手，認真落實(shí)學(xué)期目標和階段目標，充分開(kāi)發(fā)學(xué)習潛能，提高學(xué)習自覺(jué)性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個(gè)目標，營(yíng)造好一種氛圍，落實(shí)好方法指導、制度保障和檢查反饋三項措施，使學(xué)業(yè)發(fā)展規劃取得成效。
四、新生入學(xué)教育的要求：
1.高度重視，加強領(lǐng)導
各系要加強對新生教育的組織領(lǐng)導，要根據本方案，結合自身實(shí)際，擬定本系入學(xué)教育工作方案，并于9月19日前，交學(xué)生處備案。各系要樹(shù)立以人為本，德育為先的理念，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，豐富入學(xué)教育內容、形式、載體、方法，多樣化地開(kāi)展入學(xué)教育，要綜合利用各種宣傳載體，增強教育效果，保證教育時(shí)間，強化內容落實(shí)，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。各系要積極組織、認真實(shí)施，做好相關(guān)記錄，10月20日之前形成書(shū)面總結材料交學(xué)生處。
2.充分準備，注重實(shí)效
新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課，對學(xué)生未來(lái)的成長(cháng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系要通過(guò)主題班會(huì )、黨團活動(dòng)等形式，結合志愿服務(wù)、社會(huì )調查、組織開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習交流活動(dòng)，暢談改革發(fā)展新變化，傳遞正能量，激發(fā)報國情，使學(xué)生入學(xué)教育有內容、有特色、有效果。
新生入學(xué)教育方案6
各系、繼續教育學(xué)院：
入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課，是新同學(xué)盡快了解大學(xué)，適應大學(xué)學(xué)習和生活，樹(shù)立新的奮斗目標的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應大學(xué)的學(xué)習和生活，順利、平穩有效地實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變�，F結合我院實(shí)際，就XX級新生入學(xué)教育制定如下方案。
一、教育主題
積極適應，科學(xué)規劃，做奮發(fā)有為大學(xué)生。
二、教育時(shí)間
XX年9月——10月。
三、教育內容及實(shí)施辦法
�。ā﹥热�
新生入學(xué)教育主要包括：適應性教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、愛(ài)國愛(ài)校教育、文明修養與法紀安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、適應性教育
適應性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內容，目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校，熟悉所處環(huán)境，盡快適應大學(xué)生活，以較短的'時(shí)間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉型。
2、專(zhuān)業(yè)思想教育
向新生介紹專(zhuān)業(yè)培養目標、課程設置、教師隊伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)習方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應具有何種素質(zhì)和能力等，使新生初步樹(shù)立熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)的思想，為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習
打下良好的基礎。各系可結合本系各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開(kāi)展形式靈活的專(zhuān)業(yè)宣傳和教育，注重針對性和有效性。
3、愛(ài)國愛(ài)校教育
對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統。結合新生軍訓，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛(ài)國愛(ài)黨的責任感、使命感。通過(guò)參觀(guān)校園、開(kāi)放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛(ài)學(xué)院。
4、文明修養與法紀安全教育
旨在使大學(xué)生樹(shù)立牢固的法紀觀(guān)念和文明意識，增強安全防范意識，強化自律意識，教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規定，做文明、守紀的大學(xué)生。各系要結合軍訓，針對本系實(shí)際，認真組織新生學(xué)習《學(xué)生手冊（XX版）》，要重點(diǎn)學(xué)習《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評先選優(yōu)及獎勵實(shí)施辦法》等規章制度，并要結合典型事例，強化學(xué)習效果。軍訓結束時(shí)，學(xué)院將組織考試，檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規章制度的掌握程度�？己顺煽�(jì)將作為集體及個(gè)人評優(yōu)的重要指標。
5、心理健康教育
初入大學(xué)時(shí)期被稱(chēng)為心理“斷乳期”，大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育，有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習、生活，更有利于防止今后有關(guān)心理問(wèn)題的發(fā)生。學(xué)院將邀請有關(guān)專(zhuān)家為新生做心理健康方面專(zhuān)題報告，解答學(xué)生中的各類(lèi)心理問(wèn)題，引導學(xué)生形成健康、良好的心態(tài)，做好心理的調適，提高廣大學(xué)生的心理免疫力，幫助新生盡快適應大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開(kāi)展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想，合理規劃大學(xué)學(xué)習，規劃人生，為他們的成長(cháng)成才指明奮斗方向。各系要結合自身情況，以倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主，開(kāi)展不同形式的學(xué)風(fēng)教育，可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流等。要求每個(gè)新生必須制定個(gè)人大學(xué)學(xué)習發(fā)展計劃。
�。ǘ⿲�(shí)施辦法
XX年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結合的形式，集中教育由學(xué)生處統一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內容，可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀(guān)、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)院將對各系新生入學(xué)教育工作適時(shí)進(jìn)行督導、總結和推廣。
四、工作要求
�。ㄒ唬└飨狄闪⑿律雽W(xué)教育領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導。要根據本方案，結合自身實(shí)際，擬定本系入學(xué)教育工作方案，并于9月2日前，交學(xué)生處備案。
�。ǘ└飨狄叨戎匾曅律雽W(xué)教育工作，積極組織、認真實(shí)施，做好相關(guān)記錄，入學(xué)教育結束后形成書(shū)面材料交學(xué)生處。
�。ㄈ┬律雽W(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評的重要依據。
新生入學(xué)教育方案7
20xx級新生已步入大學(xué)的校園，新生入學(xué)教育是學(xué)生正式邁入大學(xué)校園的第一課，是以入學(xué)教育為契機引導新生適應大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節，是大學(xué)生接收高等教育的開(kāi)端，是高校思想政治教育工作的基礎性工作。為切實(shí)做好我院20xx級新生入學(xué)教育工作，特擬定以下實(shí)施方案。
一、強化領(lǐng)導、明確責任
學(xué)院成立由副院長(cháng)卞正富為組長(cháng)的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導小組及以阿不力克木·阿不德卡德?tīng)枮橹魅蔚念I(lǐng)導小組辦公室，統籌安排部署及組織督導新生入學(xué)教育工作。各系部黨總支書(shū)記為本系部學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)第一責任人，各分管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導為直接責任人；各班主任為班級學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)主要責任人。
二、入學(xué)教育活動(dòng)安排
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通過(guò)教育引導，幫助大學(xué)新生樹(shù)立遠大理想、明確奮斗目標、遵守校紀校規、養成良好的學(xué)習、生活習慣、科學(xué)規劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉變角色，適應大學(xué)生活，把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。
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根據學(xué)院統一部署，新生入學(xué)教育時(shí)間為20xx年10月9日至10月21日晚20:30-22：30分，具體入學(xué)教育計劃見(jiàn)附件2。
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1、校規校紀教育。通過(guò)校紀校規的學(xué)習，違紀處分、考試紀律等方面規章制度基本了解，能夠規范、約束自己的言行。
2、學(xué)籍管理相關(guān)規定。通過(guò)對《新生讀本》學(xué)業(yè)篇的解讀及對學(xué)籍管理相關(guān)制度的學(xué)習，加強學(xué)生學(xué)業(yè)危機意識。
3、學(xué)業(yè)發(fā)展規劃教育。引導新生制訂個(gè)人學(xué)習的學(xué)期目標和階段目標，發(fā)揮目標導向作用，不斷強化學(xué)習動(dòng)力，并以考試、考證、就業(yè)為抓手，認真落實(shí)學(xué)期目標和階段目標，充分開(kāi)發(fā)學(xué)習潛能，提高學(xué)習自覺(jué)性和有效性。
4、心理健康教育。介紹大學(xué)生心理健康基本知識及學(xué)院心理健康教育機構，讓學(xué)生了解自身心理健康基本狀況及相應的求助途徑，培養健康、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，順利度過(guò)大學(xué)生涯并為以后的'人生做好儲備。
5、各類(lèi)獎助政策介紹。介紹國家及新疆大學(xué)生獎、助、貸、補等政策，引導學(xué)生客觀(guān)對待，合理規劃自己的大學(xué)生涯。
6、黨團工作介紹。介紹我院黨團工作概況，引導學(xué)生積極入團、入黨，明確入團、入黨流程，充分發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用。
7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構及管理模式和辦法，引導學(xué)生積極遵守宿舍規章制度，打造文明宿舍。
8、了解學(xué)校各項辦事制度和流程。通過(guò)對《服務(wù)學(xué)生指南》的學(xué)習，使學(xué)生們了解學(xué)院相關(guān)部門(mén)辦理流程，達到學(xué)生在校所遇見(jiàn)的任何日常事務(wù)知道如何辦理。
9、軍事理論、消防講座。為鞏固國防加強國防力量，根據自治區要求新入校的大學(xué)生必須開(kāi)展軍事理論教育，使同學(xué)們了解國防，維護國防�；馂氖强膳碌�，火災一旦爆發(fā)損失是不可估量的，所以預防火災是十分重要的，在入學(xué)教育中火災的預防及消防的知識必須牢記于每位學(xué)生心中。
10、防艾、緊急救治等知識。本次入學(xué)教育還加入了防艾滋病、急救知識等教育，由于條件所限無(wú)法做到100%覆蓋，只能盡可能擴大學(xué)生所在范圍，但防艾、緊急救治知識的學(xué)習是必要的，也將是學(xué)生今后生活學(xué)習必不可少的。
三、工作要求
1、各系部要高度重視，精心組織，詳細策劃，根據學(xué)院新生入學(xué)教育安排及時(shí)制定本系部切實(shí)可行的新生入學(xué)教育計劃。
2、班主任要在學(xué)院開(kāi)展的新生入學(xué)教育階段認真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學(xué)習人員不準請假，因病等特殊原因未參加的將情況上報學(xué)生處，學(xué)校將組織有關(guān)人員檢查學(xué)習情況。
3、各系部要注重教育內容和教育形式的創(chuàng )新，積極探索各種行之有效的方法，有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動(dòng)的積極性，幫助新生進(jìn)一步了解學(xué)院、了解專(zhuān)業(yè)，教育新生更好地遵守校紀校規，為學(xué)院爭光添彩。
4、新生入校后，各系部主管學(xué)生工作書(shū)記（副書(shū)記）、輔導員、班主任要經(jīng)常深入新生當中，與新生談心，了解新生特點(diǎn)，掌握新生需求，幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。
5、新生入校后，各系部應盡可能召開(kāi)烏市及周邊新生的“家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )”，疆外新生可通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、信函溝通等方式，向新生家長(cháng)介紹學(xué)院情況、介紹學(xué)校各項規章制度，家校共同努力將學(xué)生培養成才。
新生入學(xué)教育方案8
一、指導思想
以全學(xué)程課外教育計劃為綱，廣泛而深入地開(kāi)展知校愛(ài)校教育、適應高中生活教育、學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)指導思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等，增強學(xué)生對學(xué)校的認同感、自豪感，培養責任感和使命感。引導學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規劃，形成濃厚的學(xué)習氛圍，養成良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為實(shí)現學(xué)校人才培養目標奠定基礎。
二、教育目的
通過(guò)新生入學(xué)教育，引導新生了解校史校情校貌，培養愛(ài)校情感，引導新生了解學(xué)校教育管理理念，樹(shù)立自我管理意識，增強自我管理能力;引導新生了解學(xué)校人才培養模式，了解課程安排和學(xué)習特點(diǎn)，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，養成符合高中特點(diǎn)的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，盡快適應高中學(xué)習和生活;引導新生了解學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的基本情況，樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識，明確學(xué)習目標，正確選擇發(fā)展方向，做好學(xué)業(yè)規劃。
三、時(shí)間安排
新生入學(xué)教育和軍訓結合進(jìn)行，時(shí)間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計劃。
四、教育內容與要求
1.高中適應教育
舉辦“認識高中”專(zhuān)題系列講座，開(kāi)展“學(xué)長(cháng)輔導”活動(dòng)，實(shí)施“快樂(lè )啟程——新生入學(xué)適應團體輔導”活動(dòng)，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨感，建立友好信任的人際關(guān)系，幫助新生盡快了解和適應高中學(xué)習和生活，領(lǐng)悟現代高等教育的特色和理念，培養自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育
通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座和組織參觀(guān)，介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現狀，增強新生榮譽(yù)感和責任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養目標，闡述培養目標的內涵，使新生對學(xué)校的歷史、現在和前景有正確的認識，領(lǐng)悟學(xué)校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統，明確自己的努力方向。
3.學(xué)業(yè)指導與專(zhuān)業(yè)教育
向學(xué)生宣講學(xué)校教育改革現狀，引導新生充分了解學(xué)校和所在系部的教育教學(xué)工作體系、規章和程序，適應我校學(xué)生管理模式，自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，自主解決學(xué)習中的.各種問(wèn)題;組織多種形式的學(xué)習經(jīng)驗交流及輔導員、任課教師和高年級學(xué)生中的典型，積極向新生介紹學(xué)習心得，重點(diǎn)介紹如何利用學(xué)校圖書(shū)館、校園網(wǎng)開(kāi)展學(xué)習，怎樣理解和合理安排早、晚自習學(xué)習，如何提升學(xué)歷等，使新生盡快適應高中學(xué)習生活;
加強專(zhuān)業(yè)和學(xué)科指導，組織各專(zhuān)業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的講座，校、系兩級領(lǐng)導和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開(kāi)課，促進(jìn)新生加快學(xué)習方式轉換，激發(fā)并保持新生學(xué)習熱情。
4.法紀與安全教育
開(kāi)設《高中生安全教育》課程，系統開(kāi)展安全教育培訓，幫助學(xué)生增強法律意識和法制觀(guān)念，樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念，提高自我防范和保護意識，提高應對突發(fā)事件的能力。
組織新生學(xué)習校紀校規，簽訂《長(cháng)沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書(shū)》，營(yíng)造自覺(jué)遵紀守法的氛圍。
5.國防教育和紀律教育
組織學(xué)生參加軍事訓練，抓好作風(fēng)紀律、軍容軍姿、內務(wù)衛生工作，舉辦國防教育主題報告會(huì )，引導學(xué)生增強國家觀(guān)念，激發(fā)愛(ài)國熱情，培養較強的組織紀律觀(guān)念和團隊精神，提高勞動(dòng)技能和適應艱苦環(huán)境的能力。
6.生活指導與健康教育
進(jìn)行生活常識教育，向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學(xué)校生活、娛樂(lè )、體育活動(dòng)、圖書(shū)借閱等場(chǎng)所和設施，提高學(xué)生獨立生活能力。
新生入學(xué)教育方案9
20xx大學(xué)新生入學(xué)教育方案篇三為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，現制定如下工作方案。
一、組織機構
成立新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長(cháng)：李光宙
副組長(cháng)：李廣平 田小榕
組員：潘文干 孟釗蘭 周朝暉 李向紅 張鴻志 王怡雄
徐艷虹 尹煥三 賈曉陽(yáng) 姜中杰 崔榮博 王 聰
宋 暖 任建紅 郭 偉 劉福森 安 鑫
邢 林 袁 磊 侯家琪 董 波 張 濤
二、工作原則
1、入學(xué)教育要秉承學(xué)校建設學(xué)生喜歡、教師熱愛(ài)、社會(huì )認可的現代化、國際化優(yōu)質(zhì)普通本科高校的辦學(xué)理念，遵循胸懷天下、造福人類(lèi)的校訓，堅持培養應用型人才的辦學(xué)宗旨，將學(xué)校發(fā)展過(guò)程中積累的.優(yōu)良作風(fēng)和傳統在新生中得以繼承和發(fā)揚。
2、入學(xué)教育圍繞高等教育、學(xué)校教育及專(zhuān)業(yè)教育三個(gè)層面的內容組織開(kāi)展工作。讓新生了解我國高等教育發(fā)展趨勢、熟悉學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)定位及學(xué)�；厩闆r，熟悉專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢、專(zhuān)業(yè)人才培養目標和課程體系，對新生大學(xué)四年學(xué)習提出指導性意見(jiàn)。
3、學(xué)校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學(xué)業(yè)方面的管理制度，了解自己的權利與義務(wù)，培養新生自覺(jué)執行制度的意識。
三、工作安排
1、全校各部門(mén)、所有教職員工必須體現以學(xué)生為本，樹(shù)立時(shí)刻為學(xué)生提供服務(wù)和教育的觀(guān)念和意識。并且將這種觀(guān)念和意識落實(shí)到迎接新生和家長(cháng)及入校教育的具體工作中。
2、在接待新生及家長(cháng)時(shí)，體現遇事即辦不懂就問(wèn)的原則，面對新生及家長(cháng)的咨詢(xún)、求助，必須認真解答，任何人不得推諉。
3、入學(xué)教育形式包括軍事體能訓練、軍事理論課、學(xué)校領(lǐng)導專(zhuān)題講座、職能部門(mén)負責人管理制度解讀、專(zhuān)業(yè)教育、入學(xué)摸底考試、軍事理論課考試及入學(xué)教育考試，課程考核成績(jì)計入學(xué)生學(xué)業(yè)檔案。
4、新生入學(xué)教育由教務(wù)處牽頭，校長(cháng)辦公室、學(xué)生處協(xié)助組織，最終形成新生入校階段工作方案，向全校發(fā)布后執行。
5、新生開(kāi)課后開(kāi)展新生體質(zhì)測試、心理普查工作，為新生后續在校學(xué)習打下良好的基礎。
四、其他事宜，詳細安排見(jiàn)20xx級新生入學(xué)教育安排。
新生入學(xué)教育方案10
經(jīng)研究決定，今年我校于9月4日— 9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴格要求、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效”的原則開(kāi)展，努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開(kāi)好頭，起好步，奠好基。為做好xx級新生入學(xué)教育工作，現將有關(guān)事項實(shí)施方案如下：
一、指導思想
入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養目標，通過(guò)講授、輔導、座談、實(shí)地觀(guān)察、體驗等方式，讓新生盡快了解中職生活，了解學(xué)校，了解專(zhuān)業(yè)，適應環(huán)境，轉變學(xué)習方法，確立奮斗目標，設計好中職生活藍圖。引導新生逐步學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人。
二、組織機構
1、學(xué)校成立xx級新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：羅xx
成 員：吳xx、倪xx等各學(xué)院主管學(xué)生工作副書(shū)記。
領(lǐng)導小組下設辦公室，設在學(xué)生工作處（部）。
辦公室主任：吳xx（兼）。
職 責：全面組織和協(xié)調新生入學(xué)教育工作。
2、各學(xué)院成立xx級新生入學(xué)教育工作組，黨總支副書(shū)記任組長(cháng)，具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。
三、時(shí)間：
9月 4日— 9月7日上午， 共3 天半。
四、主要內容
入學(xué)教育的內容，包括愛(ài)校教育、專(zhuān)業(yè)教育、適應性教育、紀律教育、安全穩定與衛生教育、職業(yè)生涯規劃教育、就業(yè)前景教育等。
�。ㄒ唬� 愛(ài)校教育
1、校史、校訓、校風(fēng)的介紹；
2、介紹我校近年來(lái)取得的主要成績(jì)；
3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。
�。ǘ� 專(zhuān)業(yè)教育
專(zhuān)業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)科專(zhuān)業(yè)情況，幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想，增強對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。其內容主要為學(xué)校、學(xué)院概況，專(zhuān)業(yè)設置、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃及學(xué)科發(fā)展的現狀、前景和人才培養等內容的介紹。
�。ㄈ┻m應性教育
適應性教育是新生入學(xué)教育的重要內容之一，要讓新生熟悉學(xué)校，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應中職生活。
1、生活適應性教育。幫助新生減少孤獨感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內容主要包括：生活設施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息；教學(xué)設施介紹，為新生提供上課指南；中職生活一般規律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做誠實(shí)守信的文明中職生。
2、學(xué)習適應性教育。幫助中職生盡快適應中職學(xué)習，盡快掌握學(xué)習方法，端正良好的學(xué)習態(tài)度。其內容主要為中職教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹，如何聽(tīng)課、如何記筆記、如何利用圖書(shū)館、如何做好實(shí)驗等。
�。ㄋ模┘o律教育
通過(guò)教育，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規章制度的內容。明確遵守紀律的重要性，提高遵紀守法的自覺(jué)性，進(jìn)而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成中職學(xué)業(yè)提供紀律保證。
1、教學(xué)管理制度；
2、學(xué)生管理制度（綜合素質(zhì)測評、違紀處分規定、國家獎助學(xué)金評定、評先評優(yōu)辦法、國家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規定等）。
�。ㄎ澹┌踩�定與衛生教育
通過(guò)教育，讓新同學(xué)認識安全穩定與衛生問(wèn)題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習、生活環(huán)境，遵守有關(guān)規定，確保校園安全穩定。
1、安全教育：
�。�1）人身安全（治安、飲食、醫藥、自然災害與意外事故等）；
�。�2）財物安全（防盜、防騙、防扒等）；
�。�3）公共安全（交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò )信息安全等）
�。�4）政治安全（國家安全、邪教預防、“黃賭毒”預防、法律權益保護等）；
�。�5）社交安全（人際關(guān)系處理等）；
�。�6）心理健康安全。
2、衛生教育：
�。�1）組織新生學(xué)習掌握市醫保局與校醫院編印的《新生必備常識》等健康衛生學(xué)習資料，知曉率達到100％；
�。�2）填寫(xiě)健康登記表；
�。�3）做好新生入學(xué)期心理健康咨詢(xún)。
�。┞殬I(yè)生涯規劃教育
職業(yè)生涯規劃教育是學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng )業(yè)教育的重要內容。有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人才觀(guān)和成才觀(guān)；有利于促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度、激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，提高學(xué)生規劃、思考、寫(xiě)作、表達等職業(yè)基本能力，幫助學(xué)生認識自我、了解社會(huì )，引導學(xué)生樹(shù)立職業(yè)理想、正確定位，順利就業(yè)，實(shí)現人生價(jià)值。職業(yè)生涯規劃教育的內容主要有五個(gè)方面：
1、職業(yè)理想教育（如何樹(shù)立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內涵、作用）；
2、專(zhuān)業(yè)概況介紹（介紹該專(zhuān)業(yè)的培養目標、學(xué)習內容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等）；
3、職業(yè)潛能分析（分析學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展潛力、社會(huì )環(huán)境提供的職業(yè)機會(huì )分析）；
4、職業(yè)生涯規劃意識與技能培養（學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規劃意識與技能的培養、學(xué)生掌握制訂職業(yè)生涯規劃方案能力的形成）；
5、就業(yè)前景分析（按照學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)的工作要求，幫助學(xué)生做好相應專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的咨詢(xún)分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè)）。
五、活動(dòng)方式
(1)參加開(kāi)學(xué)典禮；
(2)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教授做有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習輔導報告；
(3)輔導員、班主任組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的入學(xué)教育活動(dòng)；
(4)參觀(guān)本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室、機房、學(xué)校圖書(shū)館；
(5)認真組織學(xué)習《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊》，并組織對新生的學(xué)習進(jìn)行卷面命題考查；考查由各學(xué)院組織，考查內容70%由學(xué)校負責出題，各學(xué)院負責30%體現各自特色的內容。確保每個(gè)學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊?xún)热荨?/p>
(6)舉辦中職生學(xué)習、生活輔導講座及報告會(huì )、咨詢(xún)會(huì )等。
六、具體分工
1、學(xué)生處：
(1)負責入學(xué)教育工作方案制定與協(xié)調；
(2)負責開(kāi)學(xué)典禮及有關(guān)準備工作；
(3)負責督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進(jìn)度；
(4)負責督查各學(xué)院組織學(xué)習規章制度；
(5)認真做好入學(xué)教育先進(jìn)典型的宣傳教育工作。
2、有關(guān)部門(mén)的工作任務(wù)：
(1) 各學(xué)院要認真組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮；組織專(zhuān)業(yè)教育報告會(huì )、中職生學(xué)習、生活指導報告會(huì )；組織學(xué)生參觀(guān)實(shí)驗室、機房和圖書(shū)館；組織學(xué)生體檢。
(2) 圖書(shū)館負責督促各學(xué)院組織新生參觀(guān)、熟悉圖書(shū)館。
七、工作要求
1、成立學(xué)校、學(xué)院兩級新生入學(xué)教育領(lǐng)導工作小組。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主，各學(xué)院要高度重視此項工作，建立以黨總支書(shū)記總負責，專(zhuān)職副書(shū)記具體組織實(shí)施的新生入學(xué)教育管理機制；根據新生特點(diǎn)，結合學(xué)院實(shí)際，確定新生入學(xué)教育的'主要內容，編制新生入學(xué)教育計劃及具體方案。確保入學(xué)教育各項內容順利完成，為今后工作打好基礎。
2、新生入學(xué)教育要增強針對性和實(shí)效性。新生入學(xué)后，學(xué)院相關(guān)人員要進(jìn)行認真的調研論證，在充分調研論證的基礎上，結合不同層次、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)。要緊緊圍繞新生入學(xué)教育的主要內容，把思想教育與制度建設、把理論學(xué)習與實(shí)踐體驗結合
起來(lái)、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學(xué)風(fēng)建設等結合起來(lái)，
力求做到標準高、形式新、效果好。
3、各學(xué)院務(wù)必開(kāi)好高質(zhì)量的入學(xué)教育動(dòng)員會(huì )，各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導要親自抓，學(xué)工辦具體實(shí)施，及時(shí)配備新生班班主任和班主任助理，使新生盡快完成由中學(xué)生到中職生的轉變。
4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛(ài)國愛(ài)校，品學(xué)兼優(yōu)、思想純潔、積極上進(jìn)、具備良好心態(tài)和責任感強的學(xué)生擔任班主任助理，以更好的引導新生開(kāi)展各項教育活動(dòng)。
5、務(wù)必認真組織學(xué)生學(xué)習《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊》、《新生必備常識》。
6、各學(xué)院在開(kāi)展新生入學(xué)教育的過(guò)程中，要相互交流，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，形成特色、形成規模，做到點(diǎn)面結合，共性與個(gè)性結合。各學(xué)院的教育活動(dòng)，要做到有計劃、有記錄、有總結。
7、除學(xué)校統一時(shí)間安排的學(xué)習活動(dòng)外，其它入學(xué)教育活動(dòng)由各學(xué)院自行安排，學(xué)生處負責統籌和協(xié)調。
新生入學(xué)教育方案11
一年級開(kāi)始以學(xué)習為主要活動(dòng)內容的生活階段。這一階段學(xué)習質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著(zhù)無(wú)法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保留著(zhù)幼兒好玩、多動(dòng)的特點(diǎn)，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專(zhuān)注性、持續性較差，許多行為還帶有感情沖動(dòng)和模仿的特點(diǎn)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，幫助他們認識集體、認識學(xué)校，初步樹(shù)立集體觀(guān)念和紀律觀(guān)念，養成良好的學(xué)習、行為習慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習生活。
【活動(dòng)目標】
總目標：
通過(guò)入學(xué)教育，培養一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習、行為習慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應期，成為一名小學(xué)生。
分目標（開(kāi)學(xué)第一周）：
1. 讓學(xué)生在教師創(chuàng )設的情境中感受到做一名小學(xué)生的`自豪。
2、熟悉校園學(xué)習生活環(huán)境，初步了解學(xué)校的規章制度。
3. 認識新同學(xué)和老師，鼓勵學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹。
4、通過(guò)常規學(xué)習，明確要做什么，為什么要這樣做、怎樣做.，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)習的信心。
5．入學(xué)教育規范，各學(xué)科老師、班主任及輔導員根據實(shí)際要求滲透規范。
【教育內容】
1、安排座位。
2、認識校名、年級、班級。師生互相認識。
3、介紹參觀(guān)校園，初步了解學(xué)校制度。
4、隊列訓練。
5、常規教育。（課堂、課間、做操、排隊集會(huì )等習慣訓練等）
6、各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規，并訓練。
【參加教育活動(dòng)人員】
活動(dòng)組織：楊文華、馬琴、吳金虎、劉江文
班主任：姚春蘭、黃彩花、方四英、陳金花、楊蘭英、李炎發(fā)、陳小芳、應勤、周筱娉 協(xié)管老師：羅桂花、劉小蘭、馬琴、吳金虎、劉秋榮、張瑋、劉江文
體育老師（負責管理年級集隊）：楊文華
【教育活動(dòng)安排】
星期一（ 9月2日上午）
1．迎接新同學(xué)。
2．教師自我介紹，排列座位，認識校名、年級、班級，學(xué)生自我介紹，互相認識。
3．班主任、協(xié)管老師進(jìn)行隊列及訓練。
星期一（9月2日下午）
1、 隊列訓練。
�。�1）每一位學(xué)生清楚自己所在的位置。
�。�2）熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。
�。�3）去功能室上課、做早操、放學(xué)排隊都要做到：靜、齊、快。
做到“三個(gè)一”：一個(gè)動(dòng)作，一條直線(xiàn)，一聲不響。
2、參觀(guān)校園：班主任和協(xié)管老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀(guān)校園，設計路線(xiàn)。 ★提前準備好校園圖片，課堂欣賞了解。
★提示學(xué)生按照安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓。 路線(xiàn)參考：
從教室——廁所——洗手區——教師辦公室——階梯教室——操場(chǎng)——功能室 （根據班級位置設計瀏覽路線(xiàn)）
教育要點(diǎn)：
(1)洗手區：告訴學(xué)生水龍頭的正確使用方法，下課排隊取水、洗手不擁擠。
(2)認識廁所的位置，認清男、女標志，上廁所時(shí)慢走，教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所。
(3)認識老師的辦公室及座位（有事找老師，報告允許方可進(jìn)）
(4)操場(chǎng)：告訴學(xué)生這里是我們做操、集會(huì )的地方，在操場(chǎng)上要聽(tīng)國歌原地立，向國旗行注目禮。
(5)運動(dòng)場(chǎng)：告訴學(xué)生要愛(ài)護草坪，不能隨意踐踏。
(6)籃球場(chǎng)：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛(ài)護花草和器械，不隨意亂扔垃圾。
�。�7）回教室前的走廊：在走廊里，要靠右側輕聲慢步行；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。
�。�8）明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍。
�。�9）回教室：告訴學(xué)生在教室里不準隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里。
*教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)認識的時(shí)候，應滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的，要避免危險發(fā)生在我們身邊。
3、放學(xué)：排隊靜、齊、快。班主任在隊列前，協(xié)管老師在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著(zhù)前面同學(xué)，不要掉隊，不要東張西望，不要講話(huà)。
學(xué)校大門(mén)口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們該在哪里等候？（強調等候紀律）再次強調安全（不中途離隊。不奔跑，在規定地點(diǎn)等待家長(cháng)）。
星期二（9月3日）
晨會(huì )（8：15鈴聲響，一年級8：10分先開(kāi)始整隊起來(lái)）升旗儀式和全校開(kāi)學(xué)典禮。 第一、二節課：根據教育局開(kāi)學(xué)工作部署，全校師生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第三節課：
1．迎接新同學(xué)，安排新生入座。
2．教師自我介紹，排列座位。
3．班主任、輔導員進(jìn)行隊列及訓練（做操集會(huì )隊列）（三名任課體育教師協(xié)助） 中自習：班主任、輔導員和學(xué)生一起在教室里休息，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。
第五節課：班主任、輔導員分發(fā)新書(shū)，指導學(xué)生認識書(shū)本，知道要愛(ài)惜書(shū)本，布置回家要給新書(shū)穿件漂亮的新衣服。
第六節課：班主任指導學(xué)生如何做好值日生工作，班級里衛生崗位有哪些？平時(shí)我們在保潔方面要注意什么？請班主任落實(shí)到細節。
第七節課：（放學(xué)教育及訓練）班主任指導學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周?chē)睦舆M(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內。
放學(xué)：排隊靜、齊、快。班主任在隊列前，輔導員在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著(zhù)前面同學(xué)，不要掉隊，不要東張西望，不要講話(huà)。再次強調安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們該在哪里等候？）
布置回家作業(yè)：包封面；準備好第二天的自我介紹，可以說(shuō)說(shuō)——你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周?chē)加行┦裁囱�？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時(shí)最喜歡干什么��？你認為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？
�。ǖ谝惶熘等丈蟀嘀魅�、輔導員一起做）
星期三——星期五（9月4——6日）
晨會(huì )：從9月4日起“特色晨會(huì )”是“認識我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認識，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識。
1、繼續鞏固課堂常規和隊列訓練。
2、各科任教師進(jìn)行常規教育和文明教育。
貫徹我�！办o聽(tīng)、凝思、敢說(shuō)、分享”的課堂要求，讓學(xué)生形成養成良好的學(xué)習、生活習慣。
3、學(xué)習用品準備：
老師應結合學(xué)科中的具體要求確定上課內容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強調一下學(xué)習用品的準備：2H鉛筆10枝；繪圖橡皮，不要買(mǎi)花俏的；軟墊板等；上課時(shí)要怎么做；回家后要如何復習、作業(yè)等等。培養學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養成良好的學(xué)習、生活習慣。
4、課間紀律教育 。
�。�1）下課后，及時(shí)去廁所。
�。�2）預備鈴響后，學(xué)生應立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上，并將本節課所需的學(xué)習用品整齊地放在課桌角，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺整潔。
�。�3）課間做安全的游戲，不在教室、樓道內奔跑，上下樓不擁擠，注意安全。
�。�4）沒(méi)有經(jīng)過(guò)同學(xué)的允許，不亂拿別人的學(xué)習用品，不亂摸教室里的電腦、投影儀等教學(xué)用具。
�。�5）課間可以在哪些地方游戲、活動(dòng)。
�。�6）大課間不扔沙子、石塊等，不私自玩耍，不追逐打鬧。
5、文明禮儀教育。
�。�1）早上進(jìn)校門(mén)前，先與家長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)，自己進(jìn)校門(mén)，向值日老師、值日同學(xué)問(wèn)好。
�。�2）待人熱情大方，會(huì )使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)；團結同學(xué)，不打架、不罵人，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
�。�3）聽(tīng)從教導，不任性，做人誠實(shí)，不說(shuō)臟話(huà)，有錯能改。
�。�4）講究衛生，不隨地吐痰、文明入廁，不在墻上亂涂亂畫(huà)，紙屑垃圾等要扔進(jìn)垃圾箱。自覺(jué)認真地做值日，并在課間經(jīng)常自我檢查，隨時(shí)清理。
�。�5）愛(ài)護花草、樹(shù)木，不攀折花草樹(shù)木，愛(ài)護桌凳、宣傳欄，門(mén)窗玻璃等公共財物，不破壞，愛(ài)惜學(xué)習用品，學(xué)會(huì )收拾整理。
�。�6）不帶玩具、零食進(jìn)校園，不到校外攤點(diǎn)購買(mǎi)不衛生的食物。
6、安全教育。
�。�1）遵守校園規則，不追逐打鬧，不推撞。
�。�2）不攀窗臺、圍欄、爬門(mén)、上樹(shù)。
�。�3）不亂接觸電器開(kāi)關(guān)，電線(xiàn)等。
�。�4）活動(dòng)有序，不爭搶?zhuān)粨頂D。
�。�5）不在水龍頭邊玩水，不隨意進(jìn)入草地。
�。�6）不私自離開(kāi)學(xué)校，有事情找老師。
7、 培養學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養成良好的學(xué)習、生活習慣。
1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著(zhù)整潔要做到；穿校服，運動(dòng)鞋，保持一天精神好。
2、課前（坐、立）
會(huì )聽(tīng)鈴聲上下課，上下課的禮儀訓練。每一堂課開(kāi)始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來(lái)上課。
兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來(lái)上課，比比哪個(gè)坐得好。我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細看，小耳朵專(zhuān)心聽(tīng)，說(shuō)話(huà)先舉手，才是好學(xué)生。
�。ㄗ侯^正、身直、腳并攏。立：回答問(wèn)題先站直，出門(mén)站隊快靜齊。）
3、上課（聽(tīng)、說(shuō)、看、讀、寫(xiě)）
聽(tīng)：上課認真聽(tīng)講。老師講話(huà)不插嘴，同學(xué)講話(huà)不打斷。
說(shuō)：說(shuō)話(huà)訓練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說(shuō)。⑷開(kāi)火車(chē)練講。（說(shuō)：普通話(huà)要堅持，小聲議大聲說(shuō)，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說(shuō)得好用眼神、微笑及語(yǔ)言如“你真棒”表?yè)P，說(shuō)不好，不取笑，有禮貌。）
看：老師講話(huà)看教師，老師寫(xiě)字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽(tīng)。
讀：書(shū)斜立，眼睛看，大聲讀。（訓練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。） 寫(xiě)：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書(shū)本一尺。（寫(xiě)錯了，擦干凈、不亂寫(xiě)亂畫(huà)）
3、下課，備：下課了，換書(shū)本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽(tīng)鈴聲，進(jìn)課 堂，安靜坐正把課上。
4、課間
上好廁所，好好休息。
集會(huì )，做操：鈴聲響，隊站好，快靜齊，心間記。
課間活動(dòng)有秩序，公共場(chǎng)所要有愛(ài)環(huán)境，講秩序，重禮讓?zhuān)p說(shuō)話(huà)。
游戲安全有禮讓?zhuān)拿鞫Y貌待師生。（見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，關(guān)心同學(xué)）
6、課后（吃、睡）
按時(shí)上學(xué)不遲到、愛(ài)護學(xué)習用品、認真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí)，有事先請假、多讀書(shū)
遵守交通規則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話(huà)告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶?zhuān)徊徽f(shuō)話(huà)，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。
睡：在家按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床。不貪睡，不遲到。
重點(diǎn)：安 全：（忌追逐打鬧 安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。
新生入學(xué)教育方案12
新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，對幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現學(xué)校的人才培養目標具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，建筑工程學(xué)院根據《大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育實(shí)施方案》，并結合本學(xué)院的特點(diǎn)，制定本實(shí)施方案。
一、教育主題
愛(ài)職院 愛(ài)建工 愛(ài)專(zhuān)業(yè) 共成長(cháng)
二、工作目標
1。幫助新生認識職院，了解建工，增強學(xué)生對學(xué)校、學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的認同感和歸屬感，樹(shù)立以校為榮，為校增光的思想意識。
2。幫助新生確定新的學(xué)習目標，強化學(xué)習意識，樹(shù)立遠大理想，做好學(xué)業(yè)規劃，以實(shí)際行動(dòng)迎接嶄新的大學(xué)生活。
3。讓學(xué)生了解學(xué)院的`人才培養模式，教學(xué)相關(guān)事宜和要求。
4。幫助學(xué)生熟知《學(xué)生手冊》中關(guān)于學(xué)生教育管理的各項規定，做到遵紀守法，誠實(shí)守信。
5。培養新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規范，做一名積極文明向上的大學(xué)生。
6。幫助新生適應校園及周邊環(huán)境，增強學(xué)生的自我防范和保護意識，確保校園安全穩定。
三、教育時(shí)間
9月—12月
四、教育內容
（一）思想政治教育
1。培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育。利用主題班會(huì )、軍訓活動(dòng)等教育陣地，在新生中開(kāi)展培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育活動(dòng)，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)成為學(xué)生日常學(xué)習、生活的基本遵循準則，努力在實(shí)現中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng )造自己的精彩人生。
2。愛(ài)國主義教育。以抗戰勝利日和國慶節為契機，開(kāi)展紀念抗日戰爭勝利70周年主題教育活動(dòng)，適時(shí)的開(kāi)展座談會(huì )、觀(guān)看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動(dòng)。
3。愛(ài)校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風(fēng)、校紀、校訓和�；盏�，安排高年級學(xué)生帶領(lǐng)新生參觀(guān)校園，增進(jìn)新生對學(xué)校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強新生的認同感和歸屬感，幫助新生加深對學(xué)校人才培養模式的認識，了解學(xué)校的辦學(xué)特色。
4。集體觀(guān)念教育。以新生軍訓為契機，貫穿軍事技能訓練、內務(wù)整理、疊被子大賽等活動(dòng)，不斷培養學(xué)生的集體意識，塑造學(xué)生不怕吃苦、敢于擔當、互幫互助的集體精神。
5。感恩誠信教育。學(xué)院開(kāi)展為父母寫(xiě)一封信并郵寄回家的主題活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)倡導百善孝為先的優(yōu)良傳統，增強學(xué)生對父母的理解和感恩之情；開(kāi)展誠信考試主題班會(huì )，強調學(xué)校的考試紀律，并讓新生書(shū)寫(xiě)誠信考試承諾書(shū)，確保學(xué)校期末考試的良好秩序；開(kāi)展誠信還貸主題班會(huì )，旨在通過(guò)深入細致的思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。
（二）日常生活學(xué)習習慣養成教育
1。校規校紀教育。新生入學(xué)期間，學(xué)院每晚6：00—8：00組織新生上晚自習，認真學(xué)習《學(xué)生手冊》，促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項規章制度，教育新生自覺(jué)遵紀守法，遵守學(xué)校各項規章制度，促進(jìn)新生將外在的約束內化為自覺(jué)的行為，使自律與他律有機結合。
2。安全教育。通過(guò)安全教育使學(xué)生樹(shù)立安全第一的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現金，外出要結伴而行，增強自我保護意識。組織學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過(guò)對具體案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生增強法律意識和法制觀(guān)念，提高自我防范和自我保護能力。
3。生活適應教育。通過(guò)召開(kāi)迎新大會(huì )、班會(huì )、新老生座談會(huì )、專(zhuān)題報告會(huì )等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學(xué)生的角色轉變，尤其是從被動(dòng)學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習的學(xué)習方式的轉變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨感，盡快融入大學(xué)生活，盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境。
（三）發(fā)展規劃教育
1。專(zhuān)業(yè)導入教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、新老同學(xué)座談等形式幫助新生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的師資狀況、辦學(xué)條件、課程設置、學(xué)習方法，幫助新生順利完成學(xué)習方式轉變，盡快融入大學(xué)生活；開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育，使學(xué)生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀況、市場(chǎng)需求、就業(yè)前景等，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)學(xué)習信心。
2。職業(yè)生涯規劃與學(xué)業(yè)規劃教育。舉辦職業(yè)生涯規劃講座，幫助同學(xué)們正確地認識學(xué)業(yè)和事業(yè)，科學(xué)地規劃自己的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準備；根據學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟狀況、個(gè)性特點(diǎn)等，對學(xué)生進(jìn)行綜合分析論證，為每一位新生建立學(xué)業(yè)檔案。
執筆人：XX
20xx年9月10日
新生入學(xué)教育方案13
一、前言
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堅持“育人為本，全面服務(wù)學(xué)生成長(cháng)成才”的工作理念，按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養目標，通過(guò)系列教育活動(dòng)引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，讓新生盡快適應校園環(huán)境和大學(xué)生活、養成良好的文明習慣和學(xué)習風(fēng)氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉變、確立與時(shí)代背景和大學(xué)生活相適應的思維習慣和行為方式、確立自己的生涯規劃和人生理想、熱愛(ài)學(xué)校并立志做永遠的山東理工人，引導新生要為了國家的強盛和民族的復興而全面發(fā)展、努力奮斗。
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對20xx級新生著(zhù)重進(jìn)行大學(xué)生活適應性教育、愛(ài)國愛(ài)校教育、校風(fēng)校紀教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育（安全教育、網(wǎng)絡(luò )教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育）、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規劃。
�。ㄈ⿻r(shí)間安排
新生入學(xué)教育時(shí)間從9月11日到12月11日，時(shí)間為3個(gè)月。
�。ㄋ模┙逃顒�(dòng)要求
各有關(guān)學(xué)院（部）要加強對新生教育的組織領(lǐng)導，根據各自的實(shí)際情況制定出詳細的實(shí)施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色，組織好有特色的各項教育活動(dòng)；要注重發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者的優(yōu)勢，提高學(xué)生參與的積極性；注重激發(fā)學(xué)生的內在要求，進(jìn)行個(gè)性化教育。各學(xué)院在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí)，要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò )等載體，增強教育效果，保證教育時(shí)間，強化內容落實(shí)，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導，并對富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳報道。
二、迎接新生
新生報到日是學(xué)校的節日，各相關(guān)學(xué)院（部）和學(xué)校相關(guān)部門(mén)要扎實(shí)細致的做好迎新的各項準備工作，營(yíng)造迎新的濃厚氛圍，使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖，接受到細致入微的愛(ài)校教育。
�。ㄒ唬┫嚓P(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導小組，具體負責所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工
作。
�。ǘ┙M織好迎新青年志愿者服務(wù)隊。一年級工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊，落實(shí)好新生的接待工作。
�。ㄈ┐罅I(yíng)造我校迎接新生的良好氛圍。通過(guò)掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來(lái)表示歡迎，讓新生切實(shí)感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長(cháng)、親屬，積極主動(dòng)與他們進(jìn)行交流溝通，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌。
�。ㄋ模┨崆白龊糜嘘P(guān)入學(xué)報到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置，以方便學(xué)生了解報到程序，并組織高年級學(xué)生做好解釋和引導工作。
�。ㄎ澹┳龊锰崆皥蟮胶蜏髨蟮綄W(xué)生的安置工作。
�。┌l(fā)放《致新生家長(cháng)的一封信》。
�。ㄆ撸└饔聠挝活I(lǐng)導在迎接新生的當日應當帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪(fǎng)，看望學(xué)生，并了解他們的.情況，特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助，為他們排憂(yōu)解難。
�。ò耍┓e極宣傳國家資助政策，發(fā)揮好“綠色通道”的作用，保證讓每一位新生順利入學(xué)。
�。ㄈ┐髮W(xué)生發(fā)展與生涯規劃
新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開(kāi)始學(xué)習生活后，輔導員應以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規劃》課程為載體，引導學(xué)生根據自己的實(shí)際情況和當今的社會(huì )發(fā)展要求，思考自己面向未來(lái)的職業(yè)生涯規劃，并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規劃，明確目標，形成成功度過(guò)大學(xué)生活的措施和行動(dòng)，從而使新生在今后的學(xué)習生活中學(xué)有目標、趕有方向，以積極進(jìn)取的精神不斷實(shí)現自己確立的目標。
1、加強學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規劃教育
使學(xué)生意識到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標的重要性，逐步確立長(cháng)遠而穩定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標，增強大學(xué)學(xué)習的目的性、積極性。
�。�1）進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規劃意識教育。輔導員通過(guò)主題班會(huì )，結合大學(xué)學(xué)習內容和學(xué)習方法的變化，督促學(xué)生盡早樹(shù)立學(xué)業(yè)規劃意識；舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，邀請校內外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報告，進(jìn)行深入交流，分享成功經(jīng)驗，彰顯生涯規劃對大學(xué)及人生的重要性。
�。�2）引導學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規劃。舉辦專(zhuān)家教授報告會(huì )，邀請校內知名專(zhuān)家教授結合自己的學(xué)習經(jīng)歷和寶貴體驗做學(xué)業(yè)規劃相關(guān)報告，傳授學(xué)業(yè)規劃理念，營(yíng)造濃厚的學(xué)業(yè)規劃氛圍；組織學(xué)長(cháng)交流座談會(huì )，邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生結合自己的學(xué)業(yè)規劃經(jīng)驗與實(shí)際收獲與學(xué)生座談，交流學(xué)業(yè)規劃的技巧與體驗，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規劃具體指導。
2、加強學(xué)生職業(yè)生涯規劃教育
激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，促使大學(xué)生理性地規劃自身未來(lái)的發(fā)展，自覺(jué)地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
�。�1）通過(guò)《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規劃》向學(xué)生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規劃與個(gè)人職業(yè)發(fā)展的意義，解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系；幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè)，掌握收集職業(yè)信息的方法，了解所處環(huán)境中的各種資源和限制，從而幫助學(xué)生設計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。
�。�2）組織學(xué)生撰寫(xiě)《學(xué)生生涯規劃設計書(shū)》。每名同學(xué)通過(guò)對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規劃》課程的學(xué)習，根據入學(xué)后自身學(xué)習的實(shí)際情況進(jìn)行填寫(xiě)，撰寫(xiě)《學(xué)生生涯規劃設計書(shū)》，主要對大學(xué)四年學(xué)習生活進(jìn)行規劃和設計，內容涉及德、智、體、能等四個(gè)方面。要求每個(gè)學(xué)生能正視和剖析自我，制訂實(shí)現目標的可行性計劃，并按照計劃腳踏實(shí)地地去努力。
�。�3）舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規劃設計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規劃設計書(shū)》優(yōu)秀作品參加比賽，并將評選出的優(yōu)秀作品統一制作成精美的展板進(jìn)行展示，影響帶動(dòng)更多的同學(xué)進(jìn)一步修正自己的《學(xué)生生涯規劃設計書(shū)》，向著(zhù)更科學(xué)的目標奮進(jìn)。
�。�4）實(shí)行輔導員定期評估和反饋制度。輔導員依據學(xué)生撰寫(xiě)的《學(xué)生生涯規劃設計書(shū)》，結合學(xué)生實(shí)際表現，指導學(xué)生及時(shí)修訂和調整發(fā)展規劃，一方面讓學(xué)生的規劃更符合實(shí)際情況，同時(shí)又不斷督促學(xué)生進(jìn)步和提高。
五、國防教育、軍事訓練
軍訓是新生入校后接受的第一課，也是加強對新生進(jìn)行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過(guò)軍訓，要使學(xué)生真正學(xué)習到軍人的良好思想和作風(fēng)，增強學(xué)生的國防意識和組織紀律觀(guān)念，了解現代軍事理論，增強社會(huì )責任感和時(shí)代使命感。
1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓，加強與
軍訓教官的聯(lián)系與合作；
2、協(xié)助和指導學(xué)生完成軍訓計劃，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)；
3、組織連隊衛生監督員參加衛生保健知識講座；
4、參與動(dòng)員、組織閱兵、軍訓成果匯報表演和評比，指導學(xué)生進(jìn)行軍訓小結；
5、協(xié)助教官組織學(xué)生認真執行內務(wù)衛生標準；
6、指導學(xué)生編寫(xiě)“軍訓簡(jiǎn)報”，宣傳軍訓動(dòng)態(tài)，鼓舞士氣；
7、做好軍訓協(xié)調和后勤保障工作。
軍訓時(shí)間：9月13日——9月22日
軍訓地點(diǎn)：分東西兩個(gè)校
新生入學(xué)教育方案14
新生入學(xué)教育是整個(gè)高中教育的起點(diǎn)，對高中生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展有著(zhù)重要的導航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據學(xué)校方案做好準備工作。
我院根據學(xué)校方案把入學(xué)教育內容主要有理想道德信念教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、校紀校規教育、適應性教育等多項主題教育。
一、專(zhuān)業(yè)思想與學(xué)習適應教育
專(zhuān)業(yè)思想與學(xué)習適應性教育是高校思想政治教育工作的重要內容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長(cháng)與成才。我院在這一階段主要介紹專(zhuān)業(yè)的基本情況、培養方案、課程設置、專(zhuān)業(yè)培養目標與學(xué)習要求、學(xué)科發(fā)展的現狀、前景及對學(xué)生學(xué)習的建議等。
開(kāi)展學(xué)習適應性教育，介紹高中教學(xué)的方法、特點(diǎn)，包括如何聽(tīng)課、如何記筆記、如何利用圖書(shū)館、如何使用資料室等。學(xué)習學(xué)籍管理的有關(guān)規定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應高中學(xué)習，使他們對高中學(xué)習方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，培養學(xué)習的自覺(jué)性和積極性。
二、道德誠信與行為規范教育
為新生做行為規范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)高中生管理方面的規定和文件，教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，對新生可能會(huì )出現的問(wèn)題提前進(jìn)行預戒性教育，使學(xué)生樹(shù)立法紀觀(guān)念和文明意識，增強安全防范意識，做文明守紀的高中生。
開(kāi)展生活適應性教育，主要介紹高中教學(xué)設施和高中生活一般規律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應高中生活，增強新生獨立生活的能力。
三、愛(ài)校與團隊協(xié)作教育
愛(ài)校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過(guò)參觀(guān)校園、開(kāi)放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談高中生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛(ài)新家。
團隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就。一個(gè)懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生，是推動(dòng)班級工作前進(jìn)的極好的`潤滑劑。
四、心理健康與適應性教育
堅持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預防”的工作理念，切實(shí)加強高中新生的心理健康教育。通過(guò)組織新生心理健康普查、學(xué)習《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應報告會(huì )，對新生進(jìn)行系統的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開(kāi)展生活適應性引導、人際關(guān)系適應性引導和學(xué)習適應性引導，幫助新生盡快適應高中生活，順利完成角色轉變。
五、助學(xué)指導與學(xué)習引導教育
通過(guò)宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實(shí)施細則等，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)開(kāi)展“自強、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟困難新生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，增強艱苦奮斗、成長(cháng)成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會(huì )健康的消費方式，養成勤儉節約的生活作風(fēng)。
新生入學(xué)教育方案15
各學(xué)院：
入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課，是新同學(xué)盡快了解大學(xué)，適應大學(xué)學(xué)習和生活，樹(shù)立新的奮斗目標的重要一環(huán)。通過(guò)有針對性的入學(xué)教育使學(xué)生增強愛(ài)校意識，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想和遵紀守法觀(guān)念，樹(shù)立安全防范意識和節約意識，明確當代大學(xué)生應具備的素質(zhì)和能力，為今后的學(xué)習和生活打下良好的基礎。特制定本活動(dòng)方案：
一、教育內容：
1、專(zhuān)業(yè)思想教育
介紹學(xué)校的辦學(xué)方針，講解高等學(xué)校學(xué)生培養目標，介紹所學(xué)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科發(fā)展現狀，讓新同學(xué)了解大學(xué)的特點(diǎn)、學(xué)院的概況、專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，大學(xué)生應具有的素質(zhì)和能力，新同學(xué)要知道本學(xué)院的名稱(chēng)、領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)設置、教學(xué)骨干教師、學(xué)科建設、院系定位、辦學(xué)思路、辦學(xué)特色與優(yōu)勢，要讓新生了解本學(xué)院3—5名優(yōu)秀畢業(yè)生及其事跡。
2、職業(yè)生涯規劃教育
介紹學(xué)校當前就業(yè)情況以及就業(yè)考研方向，幫助新生盡快熟悉和了解職業(yè)生涯規劃和就業(yè)相關(guān)知識。使新生比較全面地了解職業(yè)發(fā)展有關(guān)知識，盡早明確自己的發(fā)展定位。
3、遵紀守法教育
宣傳依法治校原則。各學(xué)院要組織新生認真學(xué)習《##學(xué)院學(xué)生手冊》，了解并熟悉大學(xué)生活相關(guān)管理制度，重點(diǎn)學(xué)習《##學(xué)院學(xué)生管理規定》第六章學(xué)生紀律處分、附件一##學(xué)院學(xué)生公寓管理條例、第三章學(xué)籍管理等相關(guān)條例，并組織新生考試。
4、誠實(shí)守信教育
開(kāi)展以學(xué)術(shù)誠信、考試誠信、就業(yè)誠信、還貸誠信、網(wǎng)絡(luò )誠信、生活誠信等為主題的教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的誠信氛圍，提高大學(xué)生的信用水平，使“誠信立人”的道德觀(guān)念內化為學(xué)生自身的行為準則，把誠信作為做人的標準，在待人接物中信守承諾，善待他人，豁達寬容。
5、愛(ài)校教育
了解學(xué)校創(chuàng )建發(fā)展的'歷史，了解本專(zhuān)業(yè)的師資情況，教學(xué)、科研水平及成果。通過(guò)參觀(guān)校園、開(kāi)放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解##學(xué)院、熟悉##學(xué)院、熱愛(ài)##學(xué)院。
6、安全教育
各學(xué)院要把安全教育作為此次入學(xué)教育的重點(diǎn)，通過(guò)切實(shí)可行的教育活動(dòng)強化新生安全意識。根據學(xué)校有關(guān)文件要求，認真開(kāi)展包括人身安全、防火防盜、交通安全、飲食安全等方面的教育，引導新生樹(shù)立良好的安全意識和自我保護意識。
7、勤儉意識教育
結合建設節約型社會(huì )、節約型校園的要求，提高引導學(xué)生牢固樹(shù)立＂節約資源，人人有責＂的意識，培養學(xué)生勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起，養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的良好習慣。
二、時(shí)間安排：
日期 上 午 下 午
7日 1.專(zhuān)業(yè)思想教育
2.參觀(guān)校園
3.職業(yè)生涯規劃教育 1.學(xué)習《##學(xué)院學(xué)生手冊》
2.參觀(guān)歐亞之窗（時(shí)間安排見(jiàn)附1）
8日 1.愛(ài)校教育
2.安全教育
3.勤儉意識教育
4.遵紀守法教育 1.誠實(shí)守信教育
2.《##學(xué)院學(xué)生管理規定》（試行） 考試
三、教育形式：
各學(xué)院可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀(guān)、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)校將對各學(xué)院新生入學(xué)教育工作適時(shí)進(jìn)行督導、總結和推廣。
四、工作要求：
1、入學(xué)教育是迎新工作的重要組成部分，入學(xué)教育效果的好壞一定程度上影響新同學(xué)今后四年的學(xué)習成長(cháng)效果，各學(xué)院必須充分重視新生入學(xué)教育工作，根據學(xué)校要求，結合自身實(shí)際，認真規劃，積極實(shí)施，務(wù)必做到保證內容落實(shí)、分工明確、組織得力，扎實(shí)深入地開(kāi)展好此項工作，確保工作實(shí)效。請各學(xué)院認真落實(shí)本通知精神，于9月5日前上交本學(xué)院的入學(xué)教育方案。
2、各學(xué)院必須明確新生入學(xué)教育工作負責人，充分調動(dòng)起輔導員、專(zhuān)業(yè)教師、高年級學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，確保入學(xué)教育生動(dòng)有效，讓新生充分感受到學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心，幫助新生盡快融入校園生活，增進(jìn)新生之間、新生和老生之間、新生和老師之間的了解。
3、各學(xué)院要及時(shí)總結新生入學(xué)教育經(jīng)驗，加強新生的思想狀況的調研，及時(shí)反饋學(xué)生的情況，為學(xué)生管理工作開(kāi)辟良好的開(kāi)端
4、做好宣傳總結工作。各學(xué)院要充分利用校園網(wǎng)、校報、廣播臺加強宣傳，擴大影響，并在9月10日前將入學(xué)教育工作總結和照片交到學(xué)生處。
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