關(guān)于調查方案20篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的關(guān)于調查方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
調查方案 1
一、調查目的
通過(guò)本次調查，了解員工的真實(shí)想法，優(yōu)化公司辦公環(huán)境，提高員工工作效率，為改善管理環(huán)境提供參考依據。
二、調查對象
全體公司員工。
三、調查方法和方式
調查方法：普查與分層式抽樣調查結合。（確定調查人員比例，根據各部門(mén)人員數量確定抽樣人數，再進(jìn)行隨機抽�。�
調查方式：?jiǎn)?wèn)卷調查與座談會(huì )相結合。
首先開(kāi)展問(wèn)卷調查，調查時(shí)采取無(wú)記名方式，通過(guò)OA中在線(xiàn)調查問(wèn)卷方式完成。其次根據事先準備好的討論問(wèn)題，召開(kāi)部分人員座談會(huì )議，深層分析問(wèn)卷。
四、調查內容
內容主要包括對報酬、晉升、上級、績(jì)效、獎勵、操作程序、同事、工作環(huán)境和交往等九個(gè)方面。
五、調查數據統計
對調查得到的數據采用表格的`形式進(jìn)行統計匯總，并對數據進(jìn)行初步分析，保留有效數據。同時(shí)，結合部分人員座談會(huì )議的情況，匯總員工不滿(mǎn)意的深度原因。
六、調查結果分析
對調查結果分析原因，編寫(xiě)員工滿(mǎn)意度調查分析報告。
七、調查時(shí)間安排
1、8月10日----15日在線(xiàn)調查數據采集；
2、8月16日----17日調查數據統計；
3、8月19日---20日召開(kāi)員工座談會(huì )；
4、8月21日---24日編寫(xiě)員工滿(mǎn)意度調查報告。
調查方案 2
一、調研背景
DA超市的銷(xiāo)售額連續兩年下降，通過(guò)探測性研究，決策者和調研者均認為銷(xiāo)售額下降是由于市場(chǎng)細分不當，目標市場(chǎng)不明確引起的。為了獲取多方面的信息，DA超市擬進(jìn)行一次專(zhuān)項調查，為確定其商圈半徑、目標顧客，以及進(jìn)行生產(chǎn)定位提供依據。
二、調研目的
1、探究消費者的購買(mǎi)心理、購買(mǎi)動(dòng)機及其購買(mǎi)行為特點(diǎn)，為市場(chǎng)細分及市場(chǎng)定位提供科學(xué)依據。
2、了解消費者對超市的認知，探察各超市的知名度，分析市場(chǎng)競爭態(tài)勢，明晰主要競爭對手的優(yōu)勢、劣勢及面臨的機會(huì )與威脅。
3、探察消費者對DA超市的接受程度，確定其商圈半徑。
三、調研對象
我們在定義調查對象時(shí)遵循以下原則：一是樣本要有廣泛的代表性，以期能夠基本反映消費者對DA超市的需求狀況，從而確定其商圈半徑；二是樣本要有一定的針對性。由于超市購物需要有一定的購買(mǎi)與支付能力，因此，本次調查的總體是永州市區具有超市購物經(jīng)驗的居民，基于以上原則，我們采用如下標準甄選目標被訪(fǎng)者：
�。�1）12周歲以上永州市區域內的常住居民；
�。�2）本人及其親屬不在相應的單位工作；
�。�3）在過(guò)去的.六個(gè)月內未接受或參加過(guò)任何形式的相關(guān)市場(chǎng)調查。
四、調研內容及項目
1、探究消費者的購買(mǎi)心理、購買(mǎi)動(dòng)機及其購買(mǎi)行為特點(diǎn)。
本部分旨在對消費者對超市需要與期望進(jìn)行深入探討，以明確消費者在超市消費所尋求的利益點(diǎn)，為市場(chǎng)細分及市場(chǎng)定位提供科學(xué)依據。本部分需要的信息包括：
�。�1）消費者（家庭）購買(mǎi)日用品的習慣----購買(mǎi)地點(diǎn)、頻率、數量和品種；
�。�2）導致這種購物模式的因素----方便、快捷、價(jià)格實(shí)惠、質(zhì)量可靠；
�。�3）對超市各種特性及重要性的評價(jià)（量表法）；
�。�4）消費模式----有計劃購買(mǎi)、沖動(dòng)購買(mǎi)
2、探察各超市的知名度，分析DA超市的競爭態(tài)勢。
本部分是專(zhuān)門(mén)針對品牌的研究，旨在通過(guò)對市場(chǎng)上主要競爭對手的比較評價(jià)，找出自己的優(yōu)勢和機會(huì )，發(fā)現所面臨的問(wèn)題與威脅，以便在制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略時(shí)揚長(cháng)避短。本部分需要的信息包括：
�。�1）目前DA的品牌知名度----第一提及、提示前、提示后；
�。�2）品牌購買(mǎi)----曾經(jīng)購買(mǎi)、過(guò)去三個(gè)月購買(mǎi)過(guò)；
�。�3）對曾經(jīng)光顧過(guò)的超市總體評價(jià)。
3、探察消費者對DA超市的接受程度，以及對其發(fā)展的意見(jiàn)與建議，從而確定DA超市的商圈半徑。本部分需要的信息包括：
�。�1）消費者對DA超市的接受程度(五分法)
�。�2）消費者對DA超市的評價(jià)以及對其發(fā)展的意見(jiàn)與建議。
4、收集被調查者的年齡、性別、職業(yè)、家庭收入狀況等背景資料，以備交互分析只用。
五、調研方法
數據收集方法
�。�1）采用結構性問(wèn)卷進(jìn)行街頭面訪(fǎng)調查，問(wèn)卷長(cháng)度控制在15分鐘以?xún)龋?/p>
�。�2）以DA超市為中心、1公里為間隔半徑，采用等距抽樣的方法確定被訪(fǎng)者。
根據以往的經(jīng)驗，本次研究所需要的樣本量約為300個(gè)。
質(zhì)量控制與復核
�。�1）本次問(wèn)卷訪(fǎng)問(wèn)復核率為30%，其中15%的話(huà)復核，15%實(shí)地復核；
�。�2）我們將實(shí)行一票否決制，即發(fā)現訪(fǎng)問(wèn)員一份問(wèn)卷作弊，該訪(fǎng)問(wèn)員所有問(wèn)卷作廢。
六、經(jīng)費預算
1、調研方案策劃及設計費：1000元
2、調查問(wèn)卷設計及測試費：500元
3、問(wèn)卷印刷費：300份x0.1元/份=30元
4、問(wèn)卷調查隨贈禮品：300份x1元/份=300元
調查方案 3
根據衛生部等九部委《關(guān)于開(kāi)展職業(yè)健康狀況調查工作的通知》精神和《全國職業(yè)健康狀況調查項目工作方案》、《市職業(yè)健康狀況調查工作實(shí)施方案》，結合我區實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、目標
通過(guò)實(shí)施職業(yè)健康狀況調查，基本摸清我區主要行業(yè)職業(yè)病危害情況、職業(yè)病危害接觸人群分布、職業(yè)病發(fā)病人數及主要職業(yè)病發(fā)病特點(diǎn)，研究職業(yè)病的發(fā)病規律，為制定職業(yè)病防治政策提供科學(xué)依據。
二、組織機構和職責分工
為保證全區職業(yè)健康狀況調查工作順利完成，區衛生局、區勞動(dòng)和社會(huì )保障局、區總工會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)三部門(mén)）成立市區職業(yè)健康狀況調查工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室（辦公室設在區衛生監督所），負責全區職業(yè)健康狀況調查工作的領(lǐng)導、協(xié)調、組織和實(shí)施，定期組織檢查、開(kāi)展督導檢查和評估。領(lǐng)導小組和辦公室成員名單見(jiàn)附件。
區疾病預防控制中心成立調查工作小組，在省、市職業(yè)健康狀況調查技術(shù)指導組的指導下，負責制訂全區職業(yè)健康狀況調查實(shí)施方案，開(kāi)展調查人員的培訓、技術(shù)指導和質(zhì)量控制，負責調查資料匯總分析、數據錄入和調查報告撰寫(xiě)。
各鎮、街道、管委會(huì )成立相應的職業(yè)健康狀況調查領(lǐng)導小組，由經(jīng)濟發(fā)展部門(mén)牽頭成立調查工作小組，具體實(shí)施轄區內的職業(yè)健康狀況調查工作。
各鎮、街道社區衛生服務(wù)中心協(xié)助當地鎮、街道開(kāi)展調查工作。
三、調查范圍、對象、內容與方法
1.調查范圍：全區。
2. 調查對象：轄區內xx年xx月xx日前，在工商行政管理部門(mén)注冊的職業(yè)病危害企業(yè)。
3.調查方法：各鎮、街道、管委會(huì )具體實(shí)施本轄區內職業(yè)健康狀況調查，區疾控中心負責技術(shù)指導和質(zhì)量控制工作。
�。�1）各鎮、街道、管委會(huì )調查工作小組將調查表以文本、電子郵件、調查員入廠(chǎng)調查等方式分發(fā)到各企業(yè)，由企業(yè)填寫(xiě)用人單位基本情況表并上交調查工作小組。
�。�2）各鎮、街道、管委會(huì )調查工作小組對轄區內用人單位基本情況表進(jìn)行匯總，填寫(xiě)用人單位職業(yè)健康狀況調查匯總表，并連同用人單位基本情況表統一上交區疾控中心。區疾控中心調查工作小組根據調查結果，隨機抽取2%的企業(yè)調查表，由調查員入廠(chǎng)復核。
�。�3）區疾控中心調查工作小組按照全國統一的編碼及程序軟件，錄入調查數據。
四、工作步驟
1.組織部署與培訓階段
�。�1）各鎮、街道、管委會(huì )成立職業(yè)健康狀況調查領(lǐng)導小組和調查工作小組，做好轄區內調查工作部署，確定轄區內調查對象，并于年7月xx日前將職業(yè)健康狀況調查領(lǐng)導小組和調查工作小組的名單報區職業(yè)健康狀況調查領(lǐng)導小組辦公室（區衛生監督所）。
�。�2）調查培訓：xx年xx月xx日前，完成對各鎮、街道、管委會(huì )職業(yè)健康狀況調查技術(shù)骨干的`培訓。
2.職業(yè)健康狀況基本情況調查
各鎮、街道、管委會(huì )完成職業(yè)健康狀況基本情況調查工作；并于xx年xx月xx日前將轄區內企業(yè)調查表和調查匯總表上報區疾控中心。
3.調查總結階段
區疾控中心完成職業(yè)健康狀況基本情況復核調查、數據錄入、數據審核、結果分析，形成調查總結報告。
五、措施和要求
1.提高思想認識，加強組織領(lǐng)導。各鎮、街道、管委會(huì )、各部門(mén)要統一思想，提高認識，要把本次職業(yè)健康狀況調查作為貫徹落實(shí)《省職業(yè)病防治規劃（20xx年）》的一項具體行動(dòng)，作為促進(jìn)我區經(jīng)濟健康可持續發(fā)展，構建和諧社會(huì )的一項重要內容和實(shí)際舉措，各鎮、街道、管委會(huì )、各部門(mén)應精心組織，密切配合、各負其職，抓好落實(shí)到位。
2.強化培訓指導，落實(shí)工作職責。各部門(mén)要充分發(fā)揮自身的技術(shù)優(yōu)勢，加強對調查人員的培訓和指導。各鎮、街道、管委會(huì )要認真研究，并結合今年正在開(kāi)展的粉塵與高毒物品危害治理專(zhuān)項行動(dòng)，制定出符合當地實(shí)際、切實(shí)可行的調查工作實(shí)施方案，明確工作目標，落實(shí)工作職責。
3.加強質(zhì)量控制，確保調查質(zhì)量。區疾控中心設立專(zhuān)人負責質(zhì)量控制,對調查情況、調查數據錄入進(jìn)行抽查審核，做好質(zhì)控記錄，確保調查工作質(zhì)量。
調查工作中，如遇到困難和問(wèn)題，請及時(shí)與區職業(yè)健康狀況調查工作領(lǐng)導小組辦公室聯(lián)系。
調查方案 4
一、調查目的
本次林木種質(zhì)資源調查是我省第一次系統的林木種質(zhì)資源調查，按照省林業(yè)局的工作部署，查清我縣野生林木種質(zhì)資源（包括珍稀瀕危樹(shù)種資源）、栽培樹(shù)種（品種）種質(zhì)資源、古樹(shù)名木、引進(jìn)樹(shù)種（品種）種質(zhì)資源，是為我縣林木種質(zhì)資源的保存、利用奠定堅實(shí)的基礎，為我縣現在和將來(lái)的林木遺傳改良提供服務(wù)。
二、調查對象和內容
�。ㄒ唬┮吧帜痉N質(zhì)資源
指在我縣自然分布、以原生群落存在和生長(cháng)的樹(shù)種，包括珍稀瀕危樹(shù)種。調查的內容包括：種類(lèi)、地理分布、單株或群體信息、生長(cháng)情況等。
�。ǘ┰耘鄻�(shù)種（品種）種質(zhì)資源
包括用材林、生態(tài)防護林、經(jīng)濟林和觀(guān)賞樹(shù)木及花卉等樹(shù)種（品種）種質(zhì)資源。調查的內容包括：種質(zhì)資源的類(lèi)型數量、質(zhì)量、空間分布以及生長(cháng)情況。
�。ㄈ┕艠�(shù)名木
指具有百年以上樹(shù)齡的古樹(shù)，具有特殊文化歷史紀念意義的名木，以及人類(lèi)活動(dòng)密集區內樹(shù)體胸徑大于100cm的大樹(shù)等。調查的內容包括：古樹(shù)名木資源的類(lèi)型、分布、數量及生長(cháng)情況。
�。ㄋ模┮M(jìn)樹(shù)種（品種）種質(zhì)資源
指在自然分布區以外（省外、國外）引進(jìn)的本縣沒(méi)有的樹(shù)種（品種）種質(zhì)資源，已經(jīng)適應當地環(huán)境條件，正常生長(cháng)發(fā)育并獲得相應的經(jīng)濟、生態(tài)和社會(huì )效益。調查的內容包括：引種樹(shù)種（品種）產(chǎn)地、引種時(shí)間、馴化方法、栽植立地條件、生長(cháng)發(fā)育情況、用途、繁殖方法等。
三、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組
全縣林木種質(zhì)資源調查工作由縣林業(yè)局統一領(lǐng)導，調查以各鎮辦為單位進(jìn)行�？h林業(yè)局成立調查工作領(lǐng)導小組，負責全縣調查工作的組織協(xié)調。由分管局長(cháng)任組長(cháng)，成員由局財務(wù)室、營(yíng)林站、果樹(shù)站、林政站、國有林場(chǎng)苗圃管理辦公室、森保護站相關(guān)人員組成。
各鎮辦要成立調查領(lǐng)導小組，負責本鎮辦調查工作的組織協(xié)調。由分管領(lǐng)導任組長(cháng)，并確定林業(yè)站長(cháng)靠上具體抓此項工作。
�。ǘ┙⒄{查隊伍
縣調查隊伍由縣林業(yè)局熟悉林木種苗工作的人員組成，以能夠識別樹(shù)種、品種，熟悉種質(zhì)資源調查業(yè)務(wù)的工程技術(shù)人員為主，相關(guān)站室配合。主要做好全縣種質(zhì)資源調查的技術(shù)指導。
各鎮辦林業(yè)站是進(jìn)行林木種質(zhì)資源調查的基本組織單位。鎮辦調查隊伍要以能夠識別樹(shù)種、品種，熟悉本轄區種質(zhì)資源情況的技術(shù)人員為主，相關(guān)單位配合。要做好調查的發(fā)動(dòng)、宣傳和組織工作，具體落實(shí)種質(zhì)資源調查工作。
�。ㄈ┤蝿�(wù)分工
調查工作由縣和各鎮辦共同組織實(shí)施。
1、縣林業(yè)局
負責本縣各鎮辦調查工作的技術(shù)指導、協(xié)調和督導，幫助解決各鎮辦在調查工作中遇到的疑難等技術(shù)問(wèn)題；負責本縣各鎮辦調查材料的.審核、匯總以及上報工作；負責全縣林木種質(zhì)資源標本的制作。
2、鎮辦林業(yè)站
調查工作以鎮辦為基本單位進(jìn)行。各鎮辦根據實(shí)際情況，組織開(kāi)展本行政區域的面上調查工作，要保證種質(zhì)資源調查材料的規范性和完整性，并報縣審核匯總。
3、國有林場(chǎng)、苗圃的林木種質(zhì)資源調查，按照隸屬關(guān)系，由縣調查專(zhuān)業(yè)力量統一調查。
四、步驟與方法
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)
縣林業(yè)局組織召開(kāi)全縣林木種質(zhì)資源調查工作動(dòng)員大會(huì )，動(dòng)員部署全縣林木種質(zhì)資源調查工作。并組織舉辦林木種質(zhì)資源調查技術(shù)培訓班，組織專(zhuān)家講解外業(yè)調查及內業(yè)整理工作的有關(guān)技術(shù)問(wèn)題。各鎮辦種質(zhì)資源調查領(lǐng)導小組要組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組成調查小組，在本轄區內全面啟動(dòng)林木種質(zhì)資源調查工作，并通過(guò)各種形式宣傳種質(zhì)資源調查的意義。
�。ǘ┦占Y料
縣、鎮辦林木種質(zhì)資源調查機構要責成專(zhuān)人收集本轄區的有關(guān)資料，主要包括：本轄區的森林資源清查資料、林業(yè)區劃資料、果樹(shù)花卉及古樹(shù)名木等單項類(lèi)種質(zhì)資源調查資料、樹(shù)木或有關(guān)植物的考察報告、林木引種情況、良種基地建設、地方志、樹(shù)木志、植物志等方面的資料，將各種資料收集齊全。
�。ㄈ┡嘤柡驮圏c(diǎn)
縣林業(yè)局統一組織技術(shù)培訓和試點(diǎn)。技術(shù)培訓重點(diǎn)培訓各鎮辦調查技術(shù)負責人員和調查隊員，使其全面理解技術(shù)規程、實(shí)施細則的規定，掌握調查方法和野外工作方法。試點(diǎn)，可以有效檢驗工作方案、技術(shù)規程以及實(shí)施細則的可操作性和各調查隊員對調查方法的理解，也是一次很好的鍛煉隊伍的“實(shí)戰演習”。通過(guò)試點(diǎn)，統一調查方法，解決技術(shù)難題。
�。ㄋ模┩鈽I(yè)調查
林木種質(zhì)資源調查遍及全縣山、灘、村莊的各個(gè)角落，要把這些資源準確查清，是一項面廣、量大的細致工作。首先要深入發(fā)動(dòng)群眾，憶查當地林木種質(zhì)資源，同時(shí)，要組織召開(kāi)各種座談會(huì )，了解當地林木種資源概況，各鎮辦在此基礎上，要確定重點(diǎn)村和非重點(diǎn)村，重點(diǎn)村以鎮辦行政村總數按比例確定（不足50村的按20%確定，超過(guò)50村的按10%確定），其余為非重點(diǎn)村。要針對不同的調查對象制定詳細的調查方案，明確調查方法，初定調查線(xiàn)路，在做好材料準備、調查工具準備和安全防護準備后，科學(xué)安排，進(jìn)入實(shí)地調查，做到不漏、不重、不錯。
�。ㄎ澹﹥葮I(yè)整理
外業(yè)結束后，各鎮辦對所轄區域調查資料進(jìn)行分析整理后報縣，調查資料由縣進(jìn)行全面審核，審核不通過(guò)的要退回進(jìn)行補充調查�？h按照規定格式進(jìn)行全縣統計匯總，并以縣為單位編制調查工作報告和報表，上報市調查辦公室。
�。┒綄z查
為了保證調查工作的嚴肅性，督導檢查工作貫穿于全縣種質(zhì)資源調查工作的全過(guò)程。調查工作啟動(dòng)后，各鎮辦要階段性自查，縣林業(yè)局根據調查進(jìn)度情況隨時(shí)到鎮辦及有關(guān)單位，對調查及現場(chǎng)調查情況進(jìn)行檢查。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以糾正。
五、時(shí)間安排
�。ㄒ唬�20xx年6月10日-20xx年7月31日
1、在廣泛收集資料的基礎上，做好林木種質(zhì)資源調查工作的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、各鎮辦建立林木種質(zhì)資源調查隊伍。積極做好調查各項準備工作，并制定本鎮辦的具體調查方案。
3、此階段主要是開(kāi)展外業(yè)調查工作。重點(diǎn)抓住林木的生長(cháng)季節，完成外業(yè)調查工作。
4、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)指導。期間縣調查人員到各鎮辦指導、督導林木種質(zhì)資源調查工作。
�。ǘ�20xx年8月1日-20xx年8月10日
1、各鎮辦主要開(kāi)展內業(yè)整理工作。對已完成的外業(yè)調查材料全面整理，形成紙質(zhì)、電子版兩套資料。
2、各鎮辦為避免遺漏和重復，做好補充調查工作。
�。ㄈ�20xx年8月11日-20xx年8月20日
1、內業(yè)匯總。各鎮辦將調查匯總資料（紙質(zhì)、電子版）上報縣林業(yè)局，縣林業(yè)局將各鎮辦上報資料進(jìn)行審核匯總。審核不合格或不完善的要限期進(jìn)行重新調查和補充調查
2、檢查驗收。鎮辦所有工作結束后，縣林業(yè)局組織對各鎮辦調查工作進(jìn)行驗收。
�。ㄋ模�20xx年8月21日-20xx年9月20日
1、全縣匯總�？h林業(yè)局根據各鎮辦調查數據、統計匯總材料進(jìn)行統計分析匯總，撰寫(xiě)《林木種質(zhì)資源調查報告》。
2、縣林業(yè)局編制完成調查工作報告和報表，上報市林業(yè)局。
六、工具準備
1、器材：GPS手持機、數碼相機（1600萬(wàn)像素以上）、電腦、鋼卷（圍）尺、皮尺（10米、50米）、計算器、望遠鏡等。
2、表格與文具：調查用表、調查用圖、鉛筆、粉筆或臘筆、文具盒、工作包。
3、標本采集器械：采集箱（袋）、標本夾、高枝剪、枝剪、放大鏡、吸水紙、臺紙、透明紙、浸制試劑、烘干機等。
4、其他：藥品、防護服、安全用具等。
七、經(jīng)費
安排專(zhuān)項經(jīng)費。各鎮辦本著(zhù)質(zhì)量第一、效率優(yōu)先和節約的原則，安排種質(zhì)資源調查專(zhuān)項經(jīng)費，用于調查工作和購置儀器設備，保障調查工作的順利完成。
調查方案 5
一、調查內容：
觀(guān)賞魚(yú)的種類(lèi)觀(guān)賞魚(yú)只是指那些具有觀(guān)賞價(jià)值的有鮮艷色彩或奇特形狀的魚(yú)類(lèi)。它們分布在世界各地，品種不下數千種。它們有的生活在淡水中，有的生活在海水中，有的來(lái)自溫帶地區，有的來(lái)自熱帶地區。它們有的以色彩絢麗而著(zhù)稱(chēng)，有的以形狀怪異而稱(chēng)奇，有的以稀少名貴而聞名。
二、調查方法：
上網(wǎng)查資料，參觀(guān)水族館觀(guān)賞魚(yú)在世界觀(guān)賞魚(yú)市場(chǎng)中，它們通常由三大品系組成，即溫帶淡水觀(guān)賞魚(yú)、熱帶淡水觀(guān)賞魚(yú)和熱帶海水觀(guān)賞魚(yú)。
溫帶淡水觀(guān)賞魚(yú)主要有紅螂魚(yú)、中國金魚(yú)、日本錦鯉等，它們主要來(lái)自中國和日本。
熱帶淡水觀(guān)賞魚(yú)主要來(lái)自熱帶和亞熱帶地區的河流、湖泊中，它們分布地域極廣，品種繁多，大小不等，體形特性各異，顏色五彩斑斕，非常美麗。龍魚(yú)系列是其中的一種，如銀龍、紅籠瞥龍、黑龍魚(yú)等，它們素有“活化石”美稱(chēng)，名貴美麗，廣受歡迎。
三、調查過(guò)程：
在水族館，我看到了千奇百怪的觀(guān)賞魚(yú)。首先映入我眼簾的就是國內和國際最受喜愛(ài)、最受追捧的明星之一—龍魚(yú)！它有美麗的'外形和顏色，聽(tīng)說(shuō)還能去除災禍，并為主人帶來(lái)幸運和成功呢。
接著(zhù)又見(jiàn)到了可愛(ài)的鸚鵡魚(yú)，有金黃色的，也有大紅色的。它們那張鸚鵡小嘴可愛(ài)極了，聽(tīng)說(shuō)它們愛(ài)群居，生活在熱帶，屬于中級貴族魚(yú)類(lèi)！
調查方案 6
一、目的意義
本項工作的主要目的旨在利用電大遠程開(kāi)放教育行政管理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）社會(huì )調查實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，探索電大開(kāi)展社會(huì )服務(wù)的新途徑。它對促進(jìn)電大教學(xué)改革和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)，加強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力培養，充分利用電大系統資源優(yōu)勢，拓展社會(huì )服務(wù)的新領(lǐng)域，具有重要意義。
二、原則與內容
1、基本原則
本次調查主要堅持教學(xué)與科研、理論與實(shí)踐、教學(xué)科研與社會(huì )服務(wù)相結合的基本原則，探索電大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的新模式與電大開(kāi)展社會(huì )服務(wù)的新功能和新領(lǐng)域。這項調查工作，采用邊實(shí)踐、邊研究、邊歸納總結提高的工作模式，推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)一步深化。
2、調查內容
�。�1）“北京市居民學(xué)習需求調查”；
�。�2）北京市民養老方式調查”；
�。�3）“北京市農村青年勞動(dòng)力轉移就業(yè)調查”；
�。�4）“北京市農村文化教育發(fā)展現狀調查”。
三、實(shí)施方法
1、調查對象
�。�1）“北京市居民學(xué)習需求調查”的對象是在北京市居住人員，包括北京市城鎮居民、北京市城郊農民及外來(lái)務(wù)工人員。
�。�2）“北京市民養老方式調查”的對象是北京市在籍人員，包括北京市城鎮居民及北京市城郊農民。
�。�3）“北京市農村青年勞動(dòng)力轉移就業(yè)調查”的對象是農村初中、高中和大專(zhuān)畢業(yè)生。
�。�4）“北京市農村文化教育發(fā)展現狀調查”的對象是北京市農村在籍人員。
2、調查方式
行政管理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）的學(xué)生，可根據個(gè)人的實(shí)際情況選擇調查題目，并按照社會(huì )調查的有關(guān)安排和要求，采用北京電大統一制定的調查問(wèn)卷（另發(fā)），對符合受訪(fǎng)條件的調查對象實(shí)施調查。
每項選題每人調查對象原則上不少于4個(gè)。
3、調查方法
此次調查主要采用問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談相結合的方法進(jìn)行。在進(jìn)行問(wèn)卷調查的同時(shí)，要認真做好訪(fǎng)談。問(wèn)卷調查以當面填答的形式為佳，也可通過(guò)郵寄或網(wǎng)絡(luò )等形式填答。訪(fǎng)談可利用問(wèn)卷進(jìn)行結構式訪(fǎng)談，也可在填答問(wèn)卷之外，根據需要自行設計問(wèn)題進(jìn)行非結構式訪(fǎng)談。訪(fǎng)談可視條件，采用實(shí)地、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談等不同形式。
4、調查要求
�。�1）參加調查的`學(xué)生，事先必須參加學(xué)校統一組織的項目培訓，明確調查目的、調查方法、調查要求及需要注意的問(wèn)題。
�。�2）參加調查的學(xué)生，應確保調查問(wèn)卷填寫(xiě)的完整性和數據資料的真實(shí)性，同時(shí)做好訪(fǎng)談筆錄。最終將問(wèn)卷連同調查報告一并上交。
�。�3）通過(guò)對問(wèn)卷調查結果和訪(fǎng)談資料的整理分析，完成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的調查總結報告撰寫(xiě)。調查總結報告可根據本人調查資料寫(xiě)成個(gè)案調查報告。
�。�4）完整的調查報告包括：社會(huì )調查題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內容、過(guò)程、發(fā)現的問(wèn)題、結論、效果和體會(huì )等。字數不得少于2000字。
5、具體要求：
�。�1）重視社會(huì )實(shí)踐，嚴格按學(xué)校進(jìn)程表完成社會(huì )實(shí)踐。
�。�2）積極、主動(dòng)與指導教師聯(lián)系，聽(tīng)從指導教師的建議和安排，及時(shí)向指導教師、班主任以及專(zhuān)業(yè)責任教師反饋意見(jiàn)。
�。�3）嚴禁抄襲，經(jīng)北京電大審查抄襲者，按照北京電大考生違紀處理規定，成績(jì)記為0分。
�。�4）學(xué)生在給指導教師網(wǎng)上發(fā)郵件時(shí)，請注明班級、學(xué)號、姓名。
�。�5）實(shí)踐報告打印格式按照北京電大要求，學(xué)生可關(guān)注石景山電大網(wǎng)頁(yè)上的實(shí)踐報告打印格式模板。
�。�6） 社會(huì )調查的實(shí)踐報告，要求學(xué)生們在假期中完成。
�。�7） 及時(shí)與指導教師溝通、定稿，按時(shí)完成社會(huì )調查的寫(xiě)作，
�。�8） 開(kāi)學(xué)第一周上交指導教師評定后的調查報告，逾期不交者，轉入下學(xué)期。
�。�9） 20xx年9月10日截止，指導教師有權拒絕學(xué)生交來(lái)的實(shí)踐報告，該學(xué)員自動(dòng)轉為下一屆，重新申報社會(huì )實(shí)踐的寫(xiě)作。
�。�10）打印格式請關(guān)注石景山電大網(wǎng)頁(yè)。
�。�11）社會(huì )調查報告要加蓋調查單位公章，并由所調查單位填寫(xiě)出勤情況、工作情況等評語(yǔ)，否則無(wú)效。
調查方案 7
一、 調查背景
學(xué)�，F有在校學(xué)生7000余人，到食堂就餐人次每天在5000余人次以上。因此，學(xué)生食堂的存在和發(fā)展狀況不僅僅是關(guān)系到學(xué)生的生活問(wèn)題，而且在更大程度上關(guān)系到學(xué)生的身體健康和學(xué)習狀況。然而，據調查得知：學(xué)生群體和食堂之間存在著(zhù)很多的不和諧因素，如果任由這些因素蔓延和發(fā)展，勢必會(huì )影響到學(xué)校的正常運行。
為了解我校學(xué)生食堂整體情況，進(jìn)一步提高食堂的工作水平，改善學(xué)生的生活質(zhì)量和營(yíng)造和諧的就餐環(huán)境，現將我校食堂情況作如下調查。
二、 調查內容：
�。�1） 菜品方面：
�、� 對于菜品價(jià)格，70%的學(xué)生認為能夠承受。30%的學(xué)生認為價(jià)格偏高，其中，10%的學(xué)生認為葷菜的價(jià)格太高。
�、� 食堂的菜品單一，同一價(jià)格上葷素搭配不合理，而且在同一天中經(jīng)常出現菜品重復的.現象。
�、� 菜品口味單一，時(shí)而偏談或時(shí)而偏咸；用油少；沒(méi)有地方特色；菜色不好看。
�。�2） 服務(wù)方面：
在對食堂各方面的服務(wù)狀況的調查中，40%的學(xué)生對服務(wù)工作表示認可和接受，60%的學(xué)生認為不滿(mǎn)意。究其不滿(mǎn)意的原因，表現為：服務(wù)人員微笑少，表情僵硬；語(yǔ)言冷漠，缺少熱情；耐心差；打菜量度不準確，偏少；刷卡錯誤次數多，經(jīng)常多刷；還有存在經(jīng)常打錯菜等問(wèn)題。
�。�3） 衛生方面：
關(guān)于食堂整體衛生滿(mǎn)意程度的調查顯示：50%的學(xué)生認為食堂衛生狀況有待于進(jìn)一步改進(jìn)，30%的學(xué)生認為一般，10%的學(xué)生認為滿(mǎn)意，10%的學(xué)生認為很差。其中問(wèn)題有：
�、� 食堂衛生管理不規范，責任心不強，清洗力度不夠。
�、� 用餐間異味較濃。
�、� 個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒(méi)有按規定穿工作服，戴口罩，工作服太臟。
�、� 食堂室地板較滑，部分地方存有積水，周?chē)h(huán)境衛生較差。
�。�4） 餐卡方面：
在被調查的學(xué)生中，反映的問(wèn)題歸納為：打錯卡的現象發(fā)生比例高；對充錢(qián)數的最低限制跟很多學(xué)生帶來(lái)不便；對非人為因素造成卡失磁補卡收費不合理。
三、 調查總結：
在此次調查中，說(shuō)明我們食堂在很大方面，存在著(zhù)不容忽視的問(wèn)題，值得我們去深思�，F針對上述情況提出如下建議，希望對食堂改進(jìn)有所幫助。
�。�1） 以“城鄉環(huán)境綜合整治”為契機，徹底做好食堂內部和外部衛生，創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境。
�。�2） 制定完善的激勵機制，加大對食堂工作人員的培訓。對于工作中表現較好的工作人員給予獎勵，表現較差的給予處罰，直至開(kāi)除。
�。�3） 食堂應購置一套餐具清洗和消毒工具，保證餐具衛生。并由專(zhuān)人負責驗收。
�。�4） 根據學(xué)生的需求，適時(shí)調整相應的菜品價(jià)格和種類(lèi)。
�。�5） 停止使用一次性木塊或竹筷，使用環(huán)保型木筷或鐵筷。
�。�6） 取消充卡最低限制，為方便學(xué)生就餐，對非人為因素造成的卡消磁，應免費更換。
調查方案 8
一、調查背景
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會(huì )，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì )，獲取了一些工作經(jīng)驗，提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現象。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此，我們試圖了解高校大學(xué)生的.兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征。
二、調查目的
1、了解兼職對大學(xué)生今后的生活帶來(lái)的影響。
2、了解大學(xué)生的兼職狀況 。
3、了解大學(xué)生對于兼職的看法及要求。
4、了解大學(xué)生兼職工作的類(lèi)型。
三、調查對象
xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大一、大二、大三學(xué)生
四、調查內容
1、分析大學(xué)生兼職的原因以及現今大學(xué)生是通過(guò)何種渠道獲得兼職。
2、了解大學(xué)生兼職工作的類(lèi)型及兼職對大學(xué)在以后生活發(fā)展中的影響。
3、了解大學(xué)生對于在兼職過(guò)程遇到一些問(wèn)題（例如拖欠工資，中介欺騙等）的態(tài)度及看法。
4、對于在兼職過(guò)程中是否接受培訓的看法。
五、調查方式及方法
調查方式。此次調查采用抽樣調查方式。以全院學(xué)生為總體，在一、二、三年級中按院系比例分層抽樣，用樣本調查結果推斷總體。
六、人員分配情況
組長(cháng)：
設計問(wèn)卷者：
問(wèn)卷分發(fā)及收集者：
起草報告者：
六、調查項目
1、在校大學(xué)生兼職的原因、及其目的；
2、在校大學(xué)生兼職的工作種類(lèi)、薪酬；
3、在校大學(xué)生兼職的時(shí)間和兼職信息的來(lái)源；
4、是否認為學(xué)校應該建立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構；
5、在校大學(xué)生對兼職的看法。
七、調查經(jīng)費預算
調查問(wèn)卷費用，一張1毛，復印50份，共計5元。
八、調查人員和時(shí)間安排
調查人員一組六人，負責在各年級學(xué)生課間休息時(shí)發(fā)放問(wèn)卷填寫(xiě)，且做好回收工作。然后將問(wèn)卷統一進(jìn)行分析，并對結果進(jìn)行討論得出我院學(xué)生兼職的具體情況。調查時(shí)間定于本學(xué)期第十七周。
調查方案 9
一、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )科技水平和人民生活水平的不斷提高，各類(lèi)電子產(chǎn)品逐漸走進(jìn)我們的生活，電腦在我們的生活中也起著(zhù)越來(lái)越大的作用，而人們對電腦的依賴(lài)也越來(lái)越大了。大學(xué)生是青春活力的代表，大學(xué)生的生活狀態(tài)是為人們所關(guān)注的，了解大學(xué)生對電腦的使用情況及依賴(lài)程度，有助于我們及時(shí)發(fā)現大學(xué)生使用電腦的利弊，對不良現象進(jìn)行及時(shí)的制止，對好的情況進(jìn)行發(fā)展。為了了解我校學(xué)生電腦的使用情況，使大學(xué)生能更好發(fā)展自身，以及電腦給我校學(xué)生帶來(lái)的影響，我們特地做了此次調查方案。
二、調查對象
調查對象：我校全體在校生
三、調查項目
將圍繞大學(xué)生使用電腦的情況展開(kāi)調查如大學(xué)生擁有電腦的比例，使用電腦的時(shí)間、頻率、用途及電腦使用對他們的影響等等。本次調查方案的調查項目具體有如下幾點(diǎn)：
1、大學(xué)生的基本信息
大學(xué)生的基本信息包括性別、專(zhuān)業(yè)、家庭狀況、個(gè)人的性別愛(ài)好等，調查這些有助于進(jìn)一步了解大學(xué)生電腦使用情況及對電腦的依賴(lài)程度。
2、大學(xué)生擁有電腦的比例
目前，電腦已經(jīng)普及到各家各戶(hù)，大學(xué)生對電腦的使用更是必不可少了，此項主要調查電腦在學(xué)校的普及率。
3、大學(xué)生使用電腦在日常生活的`比重
所謂電腦在大學(xué)生日常生活中的比重，主要是看網(wǎng)絡(luò )在生活必需用品的購買(mǎi)或娛樂(lè )使用等方面是否有很大的作用。
4、電腦對大學(xué)生的主要用途
5、大學(xué)生電腦使用的頻率、時(shí)間
6、大學(xué)生使用電腦是否有沉迷?xún)A向
四、具體的實(shí)施方案
1、調查時(shí)間和方法
1.1工作籌備階段:20XX年4月
1.2工作指標設計20XX年4月
1.3調查報告完成時(shí)間20XX年4月底
2、調查采用詢(xún)問(wèn)法和訪(fǎng)問(wèn)表的方法
調查方案 10
一、調查方案
�。ㄒ唬┱{查目的：經(jīng)過(guò)了解大學(xué)生手機使用情景，為手機銷(xiāo)售商和手機制造商供給參考，同時(shí)為大學(xué)生對手機消費市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)供給必須的參考。
�。ǘ┱{查對象：在校生。
�。ㄈ┱{查程序：
1、設計調查問(wèn)卷，明確調查方向和資料；
2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )聊天調查。隨機和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫(xiě)調查表；
3、根據回收網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷進(jìn)行分析，具體資料如下：
�。�1）根據樣本的購買(mǎi)場(chǎng)所、價(jià)格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數字特征，推斷大學(xué)生總體手機月消費分布的相應參數；
�。�2）根據各個(gè)同學(xué)對手機功能的不一樣要求，對手機市場(chǎng)進(jìn)行分析；
二、問(wèn)卷設計
大學(xué)生手機使用情景調查問(wèn)卷。
三、數據分析
根據以上整理的數據，我進(jìn)行數據分析，得出結論：學(xué)生手機市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展潛力的市場(chǎng)。
�。ㄒ唬└鶕䦟W(xué)生手機市場(chǎng)份額分析。
�。ǘ⿲W(xué)生消費群的普遍特點(diǎn)。
作為學(xué)生我對這個(gè)群體做了一些了解，對于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析，得出手機市場(chǎng)應當針對不一樣學(xué)生群體開(kāi)發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對性的營(yíng)銷(xiāo)手段，才能夠搶占市場(chǎng)。下頭我們就來(lái)對學(xué)生群體的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析。
學(xué)生消費群的普遍特點(diǎn)：
1）沒(méi)有經(jīng)濟收入；
2）追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚；
4）學(xué)生基本以團體生活為主，相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。
5）品牌意識強烈，喜愛(ài)名牌產(chǎn)品；
�。ㄈ⿲W(xué)生消費者購買(mǎi)手機的準則和特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)調查大學(xué)生購買(mǎi)手機主要研究因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能、價(jià)格、品牌等，這也成為學(xué)生購買(mǎi)手機的四個(gè)基本準則。在調查中證明，大學(xué)生選擇手機時(shí)最看重的`是手機的外觀(guān)設計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等，占65%；但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮，“內涵”也很重要，所以手機功能也占有一席之位，占50%；其次看重的是價(jià)格，而較少看重的是品牌，看來(lái)此刻的大學(xué)生還是比較看重實(shí)際的。
調查方案 11
根據省教育廳、體育局、衛計委、科技廳、財政廳《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調研省實(shí)施方案〉的通知》精神，現決定開(kāi)展20xx年區學(xué)生體質(zhì)健康狀況調查研究工作。為做好本次調研工作，特制訂本實(shí)施方案。
一、目的
(一)掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況和發(fā)展趨勢，為制定學(xué)校體育衛生工作發(fā)展規劃提供科學(xué)依據，完成市上交給我區的調研任務(wù)。
(二)做好國民體質(zhì)監測體系中兒童青少年體質(zhì)監測工作，推動(dòng)《全民健身計劃綱要》的實(shí)施。
二、調查對象
按照全國學(xué)生體質(zhì)調研《實(shí)施方案》的要求，調查對象為7—18歲籍漢族中小學(xué)生。
三、調研點(diǎn)校的.確定與樣本的構成
(一)調研點(diǎn)校的確定
根據1985年確定的省學(xué)生體質(zhì)健康調研點(diǎn)校繼續沿用的原則，今年我區調研名單為；3所學(xué)校為檢測學(xué)校。實(shí)地檢測7—18歲在校學(xué)生。
�。ǘ┏闃臃椒�
9月17、18、19日由“學(xué)生體質(zhì)調研檢測隊”相關(guān)人員深入調研點(diǎn)校，抽取樣本。同時(shí)做好前期準備工作。
(三)樣本構成、分組與樣本含量
1.樣本構成
調研樣本分體檢樣本和體測樣本。
體檢樣本：由隨機整群抽取的教學(xué)班全體學(xué)生（父母均為漢族）構成。
體測樣本：由體檢樣本中篩選的正常學(xué)生構成(正常學(xué)生指：能從事各項體育鍛煉活動(dòng)，發(fā)育健全、身體健康的學(xué)生。凡心、肝、脾、腎等主要臟器有病者，身體殘缺、畸形者，急性病患者或一月內患過(guò)高燒、腹瀉等急性病、體力尚未恢復者及正在處于月經(jīng)期間的女生均不得參加素質(zhì)項目的測試)。
2.樣本分組
7—18歲城市漢族中小學(xué)生按男、女分為兩類(lèi)，每歲一組，共24個(gè)年齡組。
3.樣本含量
7—18歲學(xué)生每類(lèi)每個(gè)年齡組樣本含量為60人，全區共計1440人。
四、調查項目
調查項目分必測項目和選測項目(見(jiàn)附件2)，其中必測項目各檢測片必須按規定要求保質(zhì)保量完成，不得隨意減少或更改，選測項目不作統一要求。
調查方案 12
為了深入貫徹《xx學(xué)院委員會(huì )關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，結合我院實(shí)際，在調研工作中，既找準問(wèn)題癥結，又找到解決問(wèn)題的方法。特制定如下實(shí)施方案：
一、研調總體原則
堅持突出活動(dòng)主題、突出實(shí)踐特色、突出解決實(shí)際問(wèn)題、領(lǐng)導干部帶頭調研和基層單位全覆蓋的原則。
二、調研時(shí)間
20xx年9月10日至20xx年9月25日
三、調研分組
院領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)的負責人，深入各自分管或聯(lián)系單位進(jìn)行深度調研。調研分組詳見(jiàn)《太原工業(yè)學(xué)院院級領(lǐng)導班子成員調研分組安排》。
四、調研重點(diǎn)
1、院領(lǐng)導班子和處級以上領(lǐng)導干部及在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題；
2、當前學(xué)校發(fā)展中存在的`突出問(wèn)題；
3、教職員工、學(xué)生最期望解決的問(wèn)題；
4、對學(xué)校改革和發(fā)展以及對開(kāi)展活動(dòng)的推薦和意見(jiàn)。
五、調研方式
調研工作可根據實(shí)際需要，采取座談交流（教職工座談會(huì )和學(xué)生代表座談會(huì )）、個(gè)別訪(fǎng)談、調查問(wèn)卷、實(shí)地查看等多種方式進(jìn)行。
六、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。各調研小組由院領(lǐng)導牽頭，主持制定調研方案，設計調研提綱，帶頭深入基層開(kāi)展調研，組成精干高效的調研組，集中時(shí)間、集中精力，保質(zhì)保量地完成調研任務(wù)。
2、注重解決問(wèn)題。在認真調查研究的基礎上，提出解決問(wèn)題的對策推薦。同時(shí)，按照邊調研邊查擺問(wèn)題邊整改的要求，對調研中發(fā)現并能協(xié)調解決的問(wèn)題，采取黨員干部上門(mén)解、部門(mén)結對幫扶解、相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)解等方法，幫忙基層和群眾解決難題，取信于民。
3、提高調研質(zhì)量。各小組在調研的基礎上，認真分析狀況，查找問(wèn)題，提出切實(shí)可行的對策和推薦。調研報告要主題鮮明，重點(diǎn)突出，分析透徹，言簡(jiǎn)意賅，措施具體，針對性強。
4、各系（部）處級干部，也要參照此方案，深入教研室和學(xué)生班級，透過(guò)多種方式開(kāi)展廣泛的征求意見(jiàn)和調查研究。
調查方案 13
一、調查目的
為了抓住產(chǎn)品市場(chǎng)的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點(diǎn)（理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等）與社會(huì )各界溝通，讓策劃的行動(dòng)被所有的人所了解同時(shí)感動(dòng)所有的.人，使以后策劃的行動(dòng)得以順利進(jìn)行，市場(chǎng)調查策劃方案。
二、調查日期：
1、主要調查：9月1日一9月15日，
2、次要調查：9月16日一11月30日，
我們要進(jìn)行為期7天的市場(chǎng)調查準備工作，60天的市場(chǎng)調研，確保萬(wàn)無(wú)一失
三、調查內容：
1、主要調查內容：運用便利抽樣以及配額抽樣法，調查清楚以下幾個(gè)主要問(wèn)題：
�。�1）您是否知道“今越糖可營(yíng)養片”這一傳統品牌？
�。�2）“今越糖可營(yíng)養片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠諾是什么？
�。�3）“今越糖可營(yíng)養片“的消費心理價(jià)格訂在多少合適？18元、28元、40元。
�。�4）您對”今越糖可營(yíng)養片“最喜歡和擔心的是什么？
�。�5）您的消費心理是什么？有何購買(mǎi)習慣？
�。�6）“今越糖可營(yíng)養片”的獨特賣(mài)點(diǎn)是什么？
�。�7）“今越糖可營(yíng)養片”的包裝是否受歡迎？
2、次要調查內容：（用觀(guān)察、分析法）
�。�1）、用戶(hù)的特點(diǎn)調查：人口，規模，分布，構成，變動(dòng)情況，城市，農村，主要用戶(hù)，次要用戶(hù)，地址，電話(huà)。
�。�2）、影響用戶(hù)因素：購買(mǎi)力大小，社會(huì )風(fēng)俗，習慣，文化水平，民族特點(diǎn)，購買(mǎi)特點(diǎn)購買(mǎi)什么樣的產(chǎn)品。
�。�3）、用戶(hù)的需要調查：現實(shí)需要，潛在需要，意識到但未及時(shí)購買(mǎi)，未意識到但以后會(huì )購買(mǎi)，不購買(mǎi)。
�。�4）、產(chǎn)品在銷(xiāo)售區是獨家不是多家，產(chǎn)品是否滿(mǎn)意；諾不滿(mǎn)意原因是什么；產(chǎn)品暢銷(xiāo)還是貸銷(xiāo)原因，規劃方案《市場(chǎng)調查策劃方案》。
�。�5）、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機感。
�。�6）、價(jià)格在市場(chǎng)上有無(wú)競爭力？用戶(hù)對價(jià)格反映？市場(chǎng)中價(jià)格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利？對哪些產(chǎn)品不利？
調查方案 14
一、方案目的
1、了解國家現行的對大學(xué)生兼職的保障機制和政策。
2、了解我學(xué)院學(xué)生兼職工作的比例，性別以及年級的分布，從而了解全院學(xué)生兼職的具體情況。
3、了解學(xué)生獲取兼職的主要方式，兼職的工作種類(lèi)、報酬及他們在兼職中遇到的困難及其解決情況。
4、了解兼職同學(xué)的兼職原因、目的及其兼職花費的時(shí)間,兼職的感受和收獲，從而提高大學(xué)生的社會(huì )競爭力。
二、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，大學(xué)生兼職已成為現代大學(xué)生獲得收入、鍛煉自我、增加社會(huì )實(shí)踐的重要手段，面對激烈的社會(huì )競爭，越來(lái)越多的用人單位提出要求錄用有實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生，因而大學(xué)生兼職就成為一種極為普遍的社會(huì )現象。
雖然現如今，社會(huì )上各大高校越來(lái)越重視對學(xué)生實(shí)踐能力的培養，而不僅僅局限于理論層面知識的獲取，于是嘗試使用多種多樣的方式讓學(xué)生接觸社會(huì )，融入社會(huì )，但對于大學(xué)生兼職的.種種問(wèn)題，社會(huì )還存在很多爭議。我們的課題就是想通過(guò)對大學(xué)生兼職的普遍現象與大學(xué)生兼職時(shí)遇到的問(wèn)題及解決方案，以及社會(huì )對大學(xué)生兼職的態(tài)度做出調查和研究，從而對大學(xué)生兼職提出一些可行性的建議。
三、調查對象
xx大學(xué)xx學(xué)院所有在校學(xué)生
1、在校大學(xué)生兼職的原因、及其目的；
2、在校大學(xué)生兼職的工作種類(lèi)、薪酬；
3、在校大學(xué)生兼職的時(shí)間和兼職信息的來(lái)源；
4、是否認為學(xué)校應該建立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構；
5、在校大學(xué)生對兼職的看法和家長(cháng)對此的看法。
�。ㄕ{查問(wèn)卷后附）
四、調查時(shí)間
20xx年12月15日
五、調查的組織實(shí)施計劃
A、調查方法：以問(wèn)卷法為主，訪(fǎng)談法為輔。
問(wèn)卷法：設計問(wèn)卷，在各系發(fā)放，深入調查研究各方面情況；
訪(fǎng)談法：對一些有兼職經(jīng)驗豐富的同學(xué)進(jìn)行訪(fǎng)談，從而總結經(jīng)驗。
B、調查經(jīng)費預算：調查問(wèn)卷費用，一張1,毛，復印8分，共計31.2元。
C、調查人員一組五人，負責在各年級學(xué)生課間休息時(shí)發(fā)放問(wèn)卷填寫(xiě)，且做好回收工作。然后將問(wèn)卷統一進(jìn)行分析，并對結果進(jìn)行討論得出我院學(xué)生兼職的具體情況。
調查方案 15
一、調研的目的及意義:
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師隊伍的素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，抓好教師隊伍建設，全面提高教師的素質(zhì)，從而推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高，是學(xué)校發(fā)展根本。為適應教育改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求，全面提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，建設一支現代化、高素質(zhì)、有特色的'教師隊伍，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特根據深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)安排，進(jìn)行“如何依據素質(zhì)教育的要求，加快教師隊伍建設、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”課題調研活動(dòng)。以系統地分析新時(shí)期學(xué)校教師隊伍建設所面臨的新情況、新特點(diǎn)，研究行之有效的新對策，提出下一步加強和改進(jìn)學(xué)校教師隊伍建設的思路和措施。
二、調研內容
在總結近年來(lái)學(xué)校教師隊伍建設做法的同時(shí)，學(xué)校為了進(jìn)一步掌握教職工的現狀，4月中旬將對全體教師、部分學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )人士進(jìn)行問(wèn)卷調查和座談，通過(guò)此次問(wèn)卷調查及座談，發(fā)現制約我校在加快教師隊伍建設、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面的問(wèn)題及成因。最終拿出進(jìn)一步加強教師隊伍建設、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的對策和建議。
三、調研形式:
本課題主要以問(wèn)卷調查、召開(kāi)座談會(huì )、設立意見(jiàn)征求箱等方法，及時(shí)總結、分析。
四、調研安排
第一階段:（4月上旬--4月中旬）
做好課題調研計劃。結合學(xué)校實(shí)際，針對“如何依據素質(zhì)教育的要求，加快教師隊伍建設、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”制定好調研計劃，落實(shí)責任人和調研人員，保證調研工作有序、順利開(kāi)展；
第二階段:（4月中旬日--4月下旬）
進(jìn)行課題前期調研工作。通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì )、進(jìn)行以教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為主題的講座、課題參與人員實(shí)地參觀(guān)等形式，征求意見(jiàn)，掌握資料。
第三階段:（5月上旬--5月下旬）
對課題進(jìn)行分析。通過(guò)深入分析、在師生及家長(cháng)中廣泛討論的基礎上，提出建設性的意見(jiàn)和建議，形成分析報告。
第四階段:（6月上旬--6月下旬）
調研課題整改落實(shí)。對調查研究成果進(jìn)行進(jìn)行進(jìn)一步的分析、轉化和應用、落實(shí)，形成有針對性的調研成果報告。
調查方案 16
一、前言
最近很多同學(xué)都反映學(xué)校食堂存在很多問(wèn)題，這些問(wèn)題困擾著(zhù)我們同學(xué)的日常生活，同學(xué)們對此抱怨連連，為此我們準備制定相應的市場(chǎng)調查方案，來(lái)具體了解學(xué)生的實(shí)際需求和想法
二、調查的目的和意義
為詳細了解食堂問(wèn)題各方面的情況制定了合理的調查方案書(shū)。目的及意義如下
1、全面了解學(xué)生對學(xué)校食堂的需求和學(xué)生對食堂的滿(mǎn)意度
2、調查學(xué)校食堂的價(jià)格，服務(wù)，菜式的銷(xiāo)售現狀
3、了解學(xué)生的消費觀(guān)點(diǎn)和習慣
從以上幾點(diǎn)中分析研究，來(lái)發(fā)掘出一些食堂的服務(wù)改進(jìn)措施及學(xué)校對食堂的有效管理措施
三、調查內容
市場(chǎng)調查的.內容要根據市場(chǎng)調查的目的來(lái)確定學(xué)生對食堂餐廳的服務(wù)情況的評價(jià)。該次調查中主要內容有以下幾個(gè)方面：
1.調查學(xué)生對餐廳提供的飯菜口味，種類(lèi)分量，價(jià)格
2.調查學(xué)生對餐廳的衛生條件和其舒適程度
3.調查學(xué)生對餐廳的工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平
4.調查競爭者市場(chǎng)概況
四、調查對象和范圍
針對學(xué)校食堂各項基礎設施尚未完善，尤其學(xué)校餐廳飯菜質(zhì)量備受學(xué)生關(guān)注。對于學(xué)生都焦點(diǎn)的問(wèn)題，所以全校學(xué)生都是調查對象。個(gè)人的喜好以及家庭經(jīng)濟背景的差異、學(xué)生 月生活費之處的多少導致消費者購買(mǎi)習慣的差異。為了準確快速的得出調查結果此次調查決定采用隨機抽樣法，對在學(xué)校餐廳及在校外用餐的學(xué)生進(jìn)行抽樣調查，樣本量為100。具體實(shí)施措施是：我們將在就餐期間隨機抽取70名在校就餐同學(xué)，以及30名在校外就餐同學(xué)，分別了解他們對學(xué)校餐廳的滿(mǎn)意度
五、調查方法
此次調查涉及人員較多，我組采用隨機抽樣方法進(jìn)行，問(wèn)卷共設計15 各小題，涉及調查餐廳的各個(gè)方面。調查的實(shí)施要求本組人員進(jìn)行面對面的街頭訪(fǎng)問(wèn)，最后的資料整理由本組人員分工處理
六、資料分析
1.學(xué)生對學(xué)校食堂的伙食情況分析
2.對學(xué)校食堂的服務(wù)情況分析
七、經(jīng)費預算
1.調查問(wèn)卷準備100份，打印0.1元/份，復印0.1元/份，共10元
2.活動(dòng)經(jīng)費(略)
八、附錄
項目負責人：
調查方案、問(wèn)卷的設計：
調查方案、問(wèn)卷的修改：
調查人員：
調查數據處理：
調查數據的分析：
調查報告撰寫(xiě)：
調查計劃書(shū)撰寫(xiě)：
調查方案 17
一、調查目的
通過(guò)調查了解大學(xué)生對就業(yè)所持的看法及對自身的認識；了解最真實(shí)的大學(xué)生就業(yè)現狀及企業(yè)對畢業(yè)生的要求及需求，從而有針對性地為大學(xué)畢業(yè)生、為學(xué)校、為企業(yè)提供相關(guān)的有價(jià)值的信息；通過(guò)對就業(yè)現狀的了解，讓更多剛進(jìn)校的大學(xué)生們提前為就業(yè)做好準備，而不虛度光陰；了解到就業(yè)形勢的'嚴峻，要讓更多的大學(xué)生應該想到、做到自主創(chuàng )業(yè)，為自己的前途開(kāi)創(chuàng )一片新天地。
二、調查內容
在校學(xué)生對就業(yè)形勢所持的看法及對自身的認識和今后面對嚴峻的就業(yè)形勢所做出來(lái)的決策。
三、抽樣的具體步驟和方法
第一階段：從學(xué)校的所有系別中隨機抽取6個(gè)系采用簡(jiǎn)單隨機抽樣的方法，列出全校所有系的名單，順序排號，用寫(xiě)小紙條抽簽的方法抽出6個(gè)系。
第二階段：從抽出的系別中，按班級排序，每班抽取一名學(xué)生采用簡(jiǎn)單隨機抽樣的方法，從抽出的系別中，列出各系所有的班級，再列出各班的名單，順序排號，用寫(xiě)小紙條抽簽的方法，每班抽取一名學(xué)生。
第三階段：從抽取的學(xué)生中再抽出5個(gè)學(xué)生
采用簡(jiǎn)單隨機抽樣的方法，再從抽取的這些學(xué)生中，列出各個(gè)學(xué)生的名字，順序排號，用寫(xiě)小紙條抽簽的方法，抽出5個(gè)學(xué)生。
四、調查實(shí)施
1、搜集相關(guān)資料，了解基本的就業(yè)形勢
2、設計調查問(wèn)卷
3、抽取調查對象
4、對調查對象進(jìn)行調查
五、進(jìn)度安排
1、準備階段：6.15----6.16具體工作為設計調查問(wèn)卷，抽取系別、班級及學(xué)生，試調查。
2、調查實(shí)施階段：6.17-----619按照調查計劃，對所抽取的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。根據對他們的調查，如發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)處理和開(kāi)展補充調查。
3、收集資料整理階段：6.20-----6.21收回所發(fā)出去的調查問(wèn)卷，進(jìn)行資料整理。
4、分析資料和撰寫(xiě)研究報告階段：6.22-----6.23根據問(wèn)卷調查結果，進(jìn)行綜合分析，撰寫(xiě)報告。
六、使用經(jīng)費計劃
1、上網(wǎng)對就業(yè)形勢進(jìn)行基本的了解，費用約為10元
2、打印資料費用約為5----10元
3、復印調查問(wèn)卷費用約為5元
4、聯(lián)系調查學(xué)生費用約為10----20元
合計，這次調查的費用大約在30-----45元之間。
調查方案 18
一、調研前言
隨著(zhù)生活條件的改善，健康和環(huán)保日益受到人們的重視。某某因其特殊的物理特性，可以在能量激發(fā)下釋放對人身體有益處的遠紅外線(xiàn)，同時(shí)具有防輻射功能。某某還可以?xún)艋諝夂退|(zhì)，抗菌、除菌和除臭。為此，公司計劃開(kāi)發(fā)以某某為原料的產(chǎn)品，本調研就是了解市場(chǎng)對產(chǎn)品的接受程度、購買(mǎi)力和競爭程度等。
二、調研目的
1、調查某某產(chǎn)品市場(chǎng)的行業(yè)現狀、同類(lèi)產(chǎn)品的競爭狀況。
2、調查某某產(chǎn)品的市場(chǎng)購買(mǎi)力及消費者的職業(yè)和年齡分布等。
三、調研內容
1、行業(yè)現狀、競爭情況
�。�1）行業(yè)的政策、法規。
�。�2）相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)的市場(chǎng)接受程度。
�。�3）同類(lèi)產(chǎn)品的名稱(chēng)、售價(jià)、生產(chǎn)廠(chǎng)家及銷(xiāo)售情況。
2、消費者的購買(mǎi)力
�。�1）消費者對某某原料的認識程度。
�。�2）是否愿意購買(mǎi)相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)。
�。�3）愿意花費在相關(guān)產(chǎn)品上的花銷(xiāo)。
3、消費者的性別、職業(yè)和年齡。
四、調研范圍
1、本地區的各大百貨、超市。
2、同類(lèi)產(chǎn)品的.特許經(jīng)銷(xiāo)商。
3、銷(xiāo)售同類(lèi)產(chǎn)品的分銷(xiāo)商。
五、調研方法
1、現場(chǎng)問(wèn)卷調查，請消費者或者經(jīng)銷(xiāo)商填寫(xiě)調查問(wèn)卷。
2、網(wǎng)絡(luò )調查，通過(guò)e-mail和網(wǎng)上調查問(wèn)卷調查。
3、觀(guān)察法，觀(guān)察各賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售人員如何向消費者介紹和推銷(xiāo)同類(lèi)產(chǎn)品。
4、訪(fǎng)問(wèn)法，對購買(mǎi)同類(lèi)產(chǎn)品的消費者進(jìn)行現場(chǎng)訪(fǎng)問(wèn)，如為什么購買(mǎi)該產(chǎn)品，對該產(chǎn)品有什么意見(jiàn)和建議等。
5、二手資料搜集法，對其他同類(lèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)售策略、產(chǎn)品性能、目前的消費環(huán)境等進(jìn)行調查，訪(fǎng)問(wèn)產(chǎn)品生產(chǎn)商、經(jīng)銷(xiāo)商網(wǎng)站，搜集二手資料。
六、調研對象及樣本確定
1、現場(chǎng)問(wèn)卷調查。
�。�1）問(wèn)卷樣本數：500份。
�。�2）調查區域：市內各大百貨商場(chǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò )調查，有針對性發(fā)送e-mail500封，統計網(wǎng)上調查問(wèn)卷。
3、其他方法，對獲得的信息進(jìn)行分類(lèi)整理。
七、調研程序及進(jìn)度安排
1、2月1日-2月3日：制定調研計劃，確定調查方案。
2、2月4日-2月7日：根據調研方案進(jìn)行調研準備，設計調查問(wèn)卷，以及培訓調研人員。
3、2月8日-2月16日：進(jìn)行實(shí)地調查。
4、2月17日-2月22日：匯總調研信息，進(jìn)行整理分析，形成調研報告。
八、調研經(jīng)費預算
1、調查問(wèn)卷及其他文檔打印費用：x元。
2、預售產(chǎn)品成本及物流費用：x元。
3、調研人員交通、餐飲費：x元。
調查方案 19
一、調查主題
大學(xué)生就業(yè)情況。
二、調查背景
高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源，近年，隨著(zhù)高模的擴招，在校大學(xué)生人數急劇上升，畢業(yè)生人數也逐年增加，隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題一直以來(lái)就是社會(huì )上關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，但作為吸收大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的主力軍——企業(yè)，則較受冷落，很少有把關(guān)注的焦點(diǎn)聚焦到企業(yè)，征詢(xún)企業(yè)對畢業(yè)生的看法或總結企業(yè)的聘人之道。事實(shí)上，在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道，企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒(méi)有在有效的時(shí)間的傳遞給大學(xué)生，大學(xué)生的培養缺乏市場(chǎng)導向。
三、調查對象
重慶xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生
四、調查目的
通過(guò)調查了解大學(xué)生對就業(yè)所持的看法及對自身的認識；了解最真實(shí)的大學(xué)生就業(yè)現狀及企業(yè)對畢業(yè)生的要求及需求，從而有針對性地為大學(xué)畢業(yè)生、為學(xué)校、為企業(yè)提供相關(guān)的有價(jià)值的信息；通過(guò)對就業(yè)現狀的了解，讓更多剛進(jìn)校的大學(xué)生們提前為就業(yè)做好準備，而不虛度光陰；了解到就業(yè)形勢的嚴峻，要讓更多的大學(xué)生應該想到、做到自主創(chuàng )業(yè)，為自己的.前途開(kāi)創(chuàng )一片新天地。
五、調查內容
在校學(xué)生對就業(yè)形勢所持的看法及對自身的認識和今后面對嚴峻的就業(yè)形勢所做出來(lái)的決策。
六、調查方法
實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)法、觀(guān)察法等。
實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)法：在學(xué)校里選擇較為固定的地點(diǎn)以問(wèn)卷的形式進(jìn)行方便詳細的訪(fǎng)問(wèn)調查，而且容易回收問(wèn)卷。
觀(guān)察法：在校園里對那些比較直觀(guān)易察的問(wèn)題，如走在校園里觀(guān)察周邊同學(xué)對就業(yè)問(wèn)題的了解情況，我們可以根據被調查者的實(shí)際情況，進(jìn)行客觀(guān)記錄。
對每個(gè)專(zhuān)業(yè)隨機抽取幾名同學(xué)進(jìn)行調查，不同專(zhuān)業(yè)和不同班級的同學(xué)對網(wǎng)上購物情況不同，我們對每個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調查就可以了解整個(gè)學(xué)校同學(xué)就業(yè)的情況。
七、調查資料整理和分析方法
市場(chǎng)調查所得到的原始資料是雜亂無(wú)章的，這些資料使調查者無(wú)法觀(guān)察到調查到現象的本質(zhì)，因此必須對這些原始資料進(jìn)行加工整理，是現象的本質(zhì)和規律清晰的呈現出來(lái)。
�。ㄒ唬⿲�(wèn)卷進(jìn)行篩選
許多問(wèn)卷在填寫(xiě)中都有可能由于調查員和同學(xué)的疏忽讓問(wèn)卷成為廢卷，對時(shí)間和填寫(xiě)錯誤的問(wèn)卷作為廢卷處理。
1、平均分配問(wèn)卷進(jìn)行檢查。
2、進(jìn)行統計問(wèn)卷有效數量。
3、計算出每道題的比例。
�。ǘ┳珜�(xiě)調查報告對整理和分析后的數據應用于撰寫(xiě)調查報告，調查報告以文字、圖表的方式進(jìn)行展現，以書(shū)面的形式對調查的結果進(jìn)行展現。
調查方案 20
一、員工滿(mǎn)意度調查的意義：
1、了解公司的客觀(guān)情況。
2、了解公司員工對公司對企業(yè)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理、工作的發(fā)展、薪資福利、工作環(huán)境等各方面的滿(mǎn)意程度，了解員工的真實(shí)想法。
3、為企業(yè)管理決策和管理變革提供重要數據，對企業(yè)管理進(jìn)行診斷，旨在提高公司的管理水平、更好適應未來(lái)發(fā)展。
二、員工滿(mǎn)意度調研對象：
1、公司本部部分員工（不低于30%）。
2、校區部門(mén)員工（不低于30%）。
三、員工滿(mǎn)意度調查形式：
1、匿名調查問(wèn)卷；
2、小組座談；
3、深度訪(fǎng)談。
四、調查流程及時(shí)間安排
1、成立跨部門(mén)調查項目小組，由人力資源及行政部負責組織召集，成員包括各部門(mén)相關(guān)人員。
2、調查小組擬定員工滿(mǎn)意度調查的目標和計劃。
3、調查小組將擬定計劃提交決策層審核批準。
4、根據批準的.目標和計劃制度員工滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷。
5、由人力資源及行政部與各部門(mén)配合進(jìn)行員工滿(mǎn)意度調查。
6、人力資源及行政部負責對問(wèn)卷進(jìn)行收集、整理。
7、時(shí)間安排：
20xx年6月20日上午：天山校區、培訓學(xué)校、燕港校區下午：萬(wàn)隆校區、北國校區、槐北校區
20xx年6月21日上午：友誼校區、泰華校區下午：金圓校區、柏林校區
五、調查內容設計可以包括：
1、戰略發(fā)展問(wèn)題（如公司的未來(lái)前景、公司的風(fēng)險）；
2、組織問(wèn)題（如相關(guān)部門(mén)的配合、上級領(lǐng)導的指導）；
3、企業(yè)文化問(wèn)題（如公司人際關(guān)系、企業(yè)的價(jià)值取向）；
4、人力資源問(wèn)題（如薪酬、培訓、晉升）；
5、其他問(wèn)題（如公司目前存在的問(wèn)題、制約公司發(fā)展的主要因素）。
六、調查結果分析與反饋
1、人力資源及行政部對調查結果進(jìn)行統計分析，并匯總結果，形成調查分析報告。
2、分析不滿(mǎn)意項目形成原因并提出改進(jìn)意見(jiàn)，將調查分析報告和改進(jìn)意見(jiàn)一并提交公司決策層領(lǐng)導。
3、將員工滿(mǎn)意度調查結果以一定形式（例如公告、會(huì )議等），及時(shí)反饋給公司全體員工。
4、公司根據調查結果，制定改進(jìn)方案，將改進(jìn)方案以一定形式（例如公告、會(huì )議等），及時(shí)反饋給公司全體員工。
5、改進(jìn)方案實(shí)施3個(gè)月內，針對員工的不滿(mǎn)意項目進(jìn)行調查，以檢驗改進(jìn)方案的實(shí)施效果。
6、建立完善的員工滿(mǎn)意度調查制度，及時(shí)了解員工對公司的看法及員工的真實(shí)想法，為公司的發(fā)展提供相關(guān)的依據。
7、調查結果及報告等資料由人力資源行政部歸檔保存。
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