學(xué)生信息道德培養方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的學(xué)生信息道德培養方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生信息道德培養方案1
一、指導思想
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，電子產(chǎn)品已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，許多的小學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。針對這種現狀。我們在學(xué)生中開(kāi)展信息道德教育活動(dòng)，引導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息，促進(jìn)小學(xué)生能健康的成長(cháng)。
二、培養目標
通過(guò)采取多種措施對學(xué)生進(jìn)行信息道德培養，來(lái)引導學(xué)生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān)，增強網(wǎng)絡(luò )辨別能力。
三、培養主題
學(xué)生信息道德培養
四、培養對象
學(xué)生
五、活動(dòng)措施
1．通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式等形式向學(xué)生宣講信息道德的`發(fā)展史。
2．開(kāi)展“遵守信息道德、文明使用網(wǎng)絡(luò )”主題班會(huì )。選擇多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3．動(dòng)員學(xué)生做“我是班級信息道德宣講員”，自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全。
4．下發(fā)“致家長(cháng)的一封信”，引導家長(cháng)與學(xué)校攜手對學(xué)生進(jìn)行有效監控，促進(jìn)學(xué)生養成良好的習慣。
學(xué)生信息道德培養方案2
一、指導思想
信息安全意識就是人們頭腦中建立起來(lái)的信息化工作必須安全的觀(guān)念，也就是人們在信息化工作中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。
學(xué)生信息安全意識就是學(xué)生頭腦中建立起來(lái)的信息化學(xué)習必須安全的觀(guān)念，也就是學(xué)生在信息化學(xué)習中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的.一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。
以貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》為依據，突出“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”活動(dòng)主題，深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和網(wǎng)絡(luò )安全防護能力，全面加強法治網(wǎng)絡(luò )教育宣傳，強化各項管理措施，全面構建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”
三、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)，加強青少年網(wǎng)絡(luò )安全教育，積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )安全宣傳學(xué)校和社會(huì )的互利共贏(yíng)，使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅決抵制惡習，養成良好上網(wǎng)習慣的網(wǎng)絡(luò )安全踐行者，使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò )育人基地。
四、活動(dòng)對象
我校全體師生。
五、活動(dòng)形式內容
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )安全知識講座
由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排，根據當前我國網(wǎng)絡(luò )安全狀況與我校師生實(shí)際，在全校師生當中開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò )安全知識講座。
�。ǘ┲黝}班會(huì )
要求各班級結合實(shí)際情況，組織開(kāi)展一堂以“網(wǎng)絡(luò )安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò )安全與學(xué)習”等為主題的班會(huì )活動(dòng)。要求主題明確，內容豐富，有計劃有總結，有圖片有小視頻等活動(dòng)資料，X月X日前，將相關(guān)資料電子版交到XXX。
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要求各班級在網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周，出一期以“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”為主題的黑板報，學(xué)校將在X月X前組織檢查評比，并將檢查結果納入班主任考核當中。
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要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò )安全”為內容，辦一張A4手抄報。要求：主題突出、組稿合理、用色協(xié)調、版式美觀(guān)、圖文布局合理、標題制作醒目。各班、各年級組在進(jìn)行初評以后，每班推薦X份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比，學(xué)校將評選出一等獎X名，二等獎X名，三等獎X名，優(yōu)秀獎若干，并予以獎勵。
�。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò )安全知識競賽
各班在初賽基礎上推薦X名同學(xué)參加學(xué)校比賽。學(xué)校將評出一等獎X名，二等獎X名，三等獎X名，優(yōu)秀獎若干，并予以獎勵。
六、活動(dòng)要求
1.提高認識，要把開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周系列活動(dòng)作為學(xué)生安全教育的一項重要內容，落到實(shí)處，力求實(shí)效。
2.營(yíng)造氛圍，要充分運用各種媒體廣泛宣傳，營(yíng)造聲勢，讓網(wǎng)絡(luò )安全深入人心。
3.學(xué)校各部門(mén)、各辦公室要嚴格按照學(xué)校要求認真做好網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周系列活動(dòng)資料的整理、報送工作。
學(xué)生信息道德培養方案3
為進(jìn)一步增強校園信息安全意識，提高信息安全防護技能，結合學(xué)校實(shí)際，特制定xxxx年校園信息安全宣傳周活動(dòng)方案。
一、指導思想
圍繞活動(dòng)主題，深入學(xué)習貫徹網(wǎng)絡(luò )強國戰略思想，通過(guò)組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò )安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò )安全法》及相關(guān)配套法規，普及信息安全意識和防護技能，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，共同維護國家網(wǎng)絡(luò )安全和個(gè)人信息安全。
二、活動(dòng)主題
信息安全為人民，信息安全靠人民
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日—xx日
四、活動(dòng)對象
學(xué)校全體師生
五、活動(dòng)內容
結合學(xué)校實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳，普及基本的信息安全知識，進(jìn)一步增強師生信息安全防范意識，提升識別和應對信息危險的基本能力。主要活動(dòng)如下：
1、開(kāi)展一次致學(xué)生的一封信活動(dòng)從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )，從自身做起，文明上網(wǎng)，維護網(wǎng)絡(luò )純凈天空，確保信息安全，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，將愛(ài)國付諸行動(dòng)。
2、開(kāi)展一次手抄報評選。以班級為單位，開(kāi)展“信息安全靠大家，人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽，并以班級為單位開(kāi)展評比活動(dòng)。
3、開(kāi)一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間，學(xué)校聘請法制領(lǐng)導到校，開(kāi)一次網(wǎng)絡(luò )及信息安全知識主題講座，進(jìn)一步普及信息安全常識和法律法規知識，提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護能力。
4、利用LED屏滾動(dòng)宣傳信息安全相關(guān)內容制作電子版信息安全宣傳單，滾動(dòng)宣傳，擴大宣傳教育的覆蓋面。
5、多渠道宣傳信息安全知識在學(xué)校網(wǎng)站和家長(cháng)微信群，增加信息安全宣傳知識，宣傳信息安全法律法規、政策文件、學(xué)校信息安全活動(dòng)方案等。
六、活動(dòng)要求
高度重視，加強組織領(lǐng)導。舉辦信息安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全和信息化戰略部署的.重要舉措，學(xué)校要高度重視，
精心謀劃、創(chuàng )新形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢。突出主題，注重工作實(shí)效要緊緊圍繞活動(dòng)主題，利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，
采取有效形式提升工作的針對性與實(shí)效性，營(yíng)造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。加強協(xié)作，建立長(cháng)效機制以信息安全宣傳周為契機，探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長(cháng)效機制。要推動(dòng)相關(guān)內容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng)，完善信息安全教育工作體系，切實(shí)增強教育實(shí)效。
學(xué)生信息道德培養方案4
第一，引導思想。
通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng)，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用、網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規，營(yíng)造文明健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，引導學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
第二，活動(dòng)安排。
1、廣泛深入的宣傳。班級結合實(shí)際，充分利用周會(huì )升旗、道法課、信息課、黑板報、班隊會(huì )等廣泛宣傳動(dòng)員，讓學(xué)生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力創(chuàng )造健康的網(wǎng)絡(luò )信息環(huán)境。計算機應安裝綠色互聯(lián)網(wǎng)過(guò)濾軟件，利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現和處理網(wǎng)絡(luò )不良信息，確保綠色校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的建設。密切聯(lián)系社區和家庭，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、手機短信(家校通)、給家長(cháng)一封信等方式，爭取社會(huì )和家庭的廣泛支持，努力營(yíng)造關(guān)心和支持學(xué)生信息道德教育的良好氛圍。
3.加強信息法制和道德教育。認真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導綱要》，引導學(xué)生自覺(jué)踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )信息責任感和道德意識，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良行為。將網(wǎng)絡(luò )信息法制教育和網(wǎng)絡(luò )信息道德教育納入學(xué)校德育和安全教育，制定工作計劃，有目的、有步驟地開(kāi)展良好的活動(dòng)。
4、突出重點(diǎn)。根據各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習需求，開(kāi)展教育活動(dòng)，特別是重點(diǎn)關(guān)注和引導農民工子女和留守兒童等重點(diǎn)群體，使學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò )信息道德的正確認識，增強道德判斷能力，自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的良好習慣。
5.注重總結，形成班級管理的長(cháng)效機制。及時(shí)總結班級教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題和成果，注意樹(shù)立典型，促進(jìn)發(fā)展，增強網(wǎng)絡(luò )道德教育的有效性，逐步建立和完善相關(guān)規章制度，形成網(wǎng)絡(luò )道德教育的`班級長(cháng)效機制。
第三，活動(dòng)的內容和方式。
1.積極開(kāi)展文明在線(xiàn)主題團隊會(huì )議。通過(guò)靈活多樣的形式，引導學(xué)生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò )理解觀(guān)，享受網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利，嚴厲批評沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象。
2.在《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的基礎上，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座和主題討論，學(xué)生可以深刻理解網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在和危害，敲響警鐘，引起學(xué)生警惕，產(chǎn)生內在免疫力，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾，抵制不良網(wǎng)絡(luò )行為。
3、開(kāi)展文明上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng)，依托吸引人、參與性強的娛樂(lè )和益智活動(dòng)，以健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活。
4.通過(guò)給父母的一封信，我們努力有效地監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導父母合理地引導和約束孩子上網(wǎng)。
學(xué)生信息道德培養方案5
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，認真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，我校將緊緊圍繞縣教育局在全縣中小學(xué)中開(kāi)展的系列德育活動(dòng)的通知要求，著(zhù)眼于全面貫徹黨的教育方針，著(zhù)眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，著(zhù)眼于教育、教學(xué)工作的規范化，通過(guò)加強集體建設，開(kāi)展行為規范示范班、“三好”學(xué)生評比活動(dòng)以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。
二、工作目標
1、實(shí)現全員德育、全過(guò)程德育，完善德育工作考評機制，開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)，掀起“學(xué)規范守則，講文明禮儀”高潮。
2、大力評選表彰“三好學(xué)生”。通過(guò)學(xué)校德育組和班級管理，評選出一批真正符合條件的“三好學(xué)生”。
3、通過(guò)加強德育常規管理，評選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習慣好的校級：“行為規范示范班”。
4、通過(guò)加強德育常規管理，使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高。
三、具體工作措施
“加強德育常規管理，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，為了將此項活動(dòng)持久有效地開(kāi)展下去，學(xué)校開(kāi)好了專(zhuān)項研究會(huì )，對此項工作作了較為精細的安排，方案如下：
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組
我校的領(lǐng)導小組成立了由何新中校長(cháng)任組長(cháng)，方曉青、徐輝、繆恢金、繆恢恩為成員的領(lǐng)導小組，統一布置“學(xué)規范、爭三好”活動(dòng)的開(kāi)展。
�。ǘ┘訌娦麄�、提高認識
學(xué)校將此項活動(dòng)立入學(xué)校的工作計劃，新學(xué)期對全體教師進(jìn)行活動(dòng)精神的宣傳，使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。在本期教育教學(xué)中，強化班級管理，建立健全各項班級規章制度，努力將自己的班級打造成一個(gè)班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體，從而為爭創(chuàng )縣級“行為規范示范�！贝蚝脠詫�(shí)的`基礎。
�。ㄈ┮幏兜掠Ｒ幑芾碇贫�，確�；顒�(dòng)順利有效的開(kāi)展。
本學(xué)年是非常關(guān)鍵的一年，我校將緊緊抓住“學(xué)校規范管理年”這一重要契機，強化管理、規范制度，加大檢查，及時(shí)考評，努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺階；同時(shí)使我�！皩W(xué)規范、爭三好”活動(dòng)起到真正的教育功效。
1、制定班級衛生量化考核制度。
2、制定課間操、眼操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
4、制定集隊、集會(huì )和路隊量化考核制度。
通過(guò)上面的各項具體的量化制度，加大德育常規管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
�。ㄋ模┳骱靡巹�、一一落實(shí)。
我校將高度重視，改變觀(guān)念，積極研究，努力實(shí)踐，遵照“學(xué)規范、爭三好、創(chuàng )示范”要求作如下布置：
1、一開(kāi)學(xué)，學(xué)校將認真組織師生學(xué)習《守則》和《規范》，在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規范高潮，熟記“學(xué)規范、爭三好、創(chuàng )示范”的內容。
2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規范、爭三好、創(chuàng )示范”的宣傳內容，讓學(xué)生和家長(cháng)充分了解活動(dòng)內容和要求。
3、充分利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、“三月文明月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開(kāi)展一系列行之有效的行為習慣養成教育。
4、加強對爭創(chuàng )工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神，制定出切實(shí)可行、有效的評估標準，形成班級常規天天查，課間行為班班比，文明之星月月評。
5、學(xué)校將在學(xué)期末總結表彰
“三好”學(xué)生，并在此基礎出評選出“行為規范示范班”，推薦鄉級，縣級優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。
學(xué)生信息道德培養方案6
目標與內容：信息能力是指運用信息知識、技術(shù)和工具解決信息問(wèn)題的能力。它包括信息基本概念和原理的理解與掌握、信息資源的收集整理與管理、信息技術(shù)及其工具的選擇使用、信息處理過(guò)程的設計等能力。
近年來(lái),信息技術(shù)發(fā)展日新月異，它給人類(lèi)帶來(lái)的影響是前所未有的。它促進(jìn)了社會(huì )的全面進(jìn)步，也推動(dòng)了人類(lèi)道德發(fā)展的進(jìn)程。今天，學(xué)生在家.庭、學(xué)�；蚓W(wǎng)吧的電腦終端上，隨時(shí)可以了解國內外大事，可以學(xué)習自己想學(xué)習的`東西。但是，正像我們所了解的，網(wǎng)絡(luò )是一把"雙刃劍"”�；ヂ�(lián)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源，是以往無(wú)法比擬的，其中良莠不齊，泥沙俱下。
中學(xué)生的世界觀(guān)和人生觀(guān)。各種信息道德問(wèn)題由此逐漸暴露出來(lái)，如沉迷游戲，醉心聊天，網(wǎng)上交友，瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè)，謠言攻擊，甚至頹廢消沉，逃學(xué)厭學(xué)等等�；ヂ�(lián)網(wǎng)絡(luò )-度成為中學(xué)生道德問(wèn)題的罪魁禍首，成為人人喊打的“過(guò)街老鼠”。據中國青少年網(wǎng)絡(luò )協(xié)會(huì )《中國青少年網(wǎng)癮數據報告》顯示，目前我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數的13.2%，另有約13%青少年存在網(wǎng)癮傾向，而初中生和職高學(xué)生網(wǎng)癮現象尤其嚴重。青少年是一一個(gè)自我防護意識和自我控制能力都相對薄弱的群體，他們容易被色情信息、暴力游戲等不良網(wǎng)絡(luò )內容所吸引，過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò )形成網(wǎng)癮,不僅影響了自身正常的學(xué)習、生活、人際交往，而且給社會(huì )帶來(lái)巨大危害。青少年網(wǎng)
以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》為基礎，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內在的免疫力,自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。
開(kāi)展“文明.上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng),依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向.上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
學(xué)生信息道德培養方案7
二十世紀末的今天，世界繼新技術(shù)革命以后，又掀起了一場(chǎng)以加速社會(huì )信息化為宗旨的信息高速公路建設的浪潮。信息正以其前所未有的迅猛態(tài)勢滲透于社會(huì )的方方面面，改變著(zhù)人們原有的社會(huì )空間。作為信息傳播的重要媒介計算機互連網(wǎng)絡(luò )正在成為人類(lèi)社會(huì )的重要組成部分，為人們的學(xué)習、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而，計算機網(wǎng)絡(luò )也像其它事物一樣，在產(chǎn)生積極影響的同時(shí)，必會(huì )產(chǎn)生一些負面效應。特別是中小學(xué)生，由于年齡不大，辨別是非的能力較弱，很容易受其中一些不良信息的影響。因而在中小學(xué)信息技術(shù)課程中開(kāi)展相應的信息道德教育，讓學(xué)生明確是非觀(guān)念、規范行為，是一項重要而迫切的任務(wù)。
一、明確目的，正確對待利用網(wǎng)絡(luò )的娛樂(lè )功能
計算機是一種學(xué)習和工作的工具，也是一種娛樂(lè )工具。目前學(xué)生對計算機課的興趣往往不是來(lái)源于計算機知識本身，而是來(lái)源于對網(wǎng)上聊天、交友、網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)上惡作劇等的熱衷。筆者所教的的學(xué)生中就有提問(wèn)怎樣用邏輯炸彈炸別人郵箱的，怎樣當黑客的怎樣套別人密碼的等等。雖然不能就此認為該學(xué)生品質(zhì)惡劣，但至少說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )上的一些不良影響已經(jīng)影響我們的學(xué)生。誠然為人們提供娛樂(lè )是網(wǎng)絡(luò )的功能之一，但教師要引導好學(xué)生正確對待利用網(wǎng)絡(luò )的娛樂(lè )功能以游戲為例：有益的電腦游戲對訓練學(xué)生的協(xié)調能力、判斷能力等有一定的幫助，而且愛(ài)玩是人的天性，本來(lái)無(wú)可厚非，但如果把電腦游戲視作計算機應用的全部，沉迷于此則只會(huì )對學(xué)生的身心發(fā)展有害無(wú)益，同時(shí)市面上的許多游戲并不適合小學(xué)生玩，比如《反恐精英》，學(xué)生們在游戲中往往是被刺激的效果、精美的畫(huà)面所吸引，而對其中的思想性和意義缺乏正確的認識，其中許多血腥、暴力的場(chǎng)面對他們是有害的。這時(shí)，我們要教育學(xué)生，現在還處于學(xué)習知識的重要階段，應把計算機作為一種幫助我們學(xué)習的工具，而不是作為高級的游戲機。
另外，還可以鼓勵那些喜歡玩游戲的同學(xué)，如果你想自己編出更好玩、更有趣的游戲軟件，現在開(kāi)始就要努力學(xué)習計算機知識，將來(lái)努力成為一個(gè)出色的軟件設計師。從而激發(fā)起他們的學(xué)習興趣，引發(fā)正確的學(xué)習動(dòng)機。
二、培養信息辨別能力
按照傳統的教育觀(guān)念，知識越多說(shuō)明學(xué)習越成功，很多家長(cháng)鼓勵孩子加入互聯(lián)網(wǎng)正是看中了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )強大的知識傳播功能。其實(shí)，知識傳播僅是互聯(lián)網(wǎng)的功能之一，對青少年來(lái)說(shuō)，更重要的是學(xué)習信息處理方法，培養交流能力和對社會(huì )的適應能力，培養科學(xué)素養，而不僅僅是掌握了多少信息。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )，孩子可以學(xué)習如何檢索、核對、判斷、選擇和處理信息，以達到對信息的`有效利用。這種能力在未來(lái)的社會(huì )中更為重要。
但是，如果放任學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )世界中馳聘，缺乏正確的引導，他們就會(huì )在網(wǎng)絡(luò )中“迷失”。因此，教師要引導學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò )資源，并教會(huì )他們如何分辨其中有害信息的內容。例如，有的學(xué)生分不清網(wǎng)絡(luò )中的真實(shí)與虛假，把一些未經(jīng)證實(shí)的消息到處傳播;有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )的反動(dòng)、暴力甚至色情的內容等。這時(shí)，教師要教育學(xué)生不僅要學(xué)會(huì )提取信息，還要學(xué)會(huì )用正確的觀(guān)點(diǎn)去分析信息，辨別是非，去偽存真，分清精華與糟粕，才能更好地取用網(wǎng)絡(luò )信息。經(jīng)過(guò)教育，他們認識到自己在使用網(wǎng)絡(luò )中的偏差，開(kāi)始思考“為何用?怎樣用?”的問(wèn)題了。為了幫助大家正確使用網(wǎng)絡(luò )信息，教師可以搜集一些與中學(xué)生學(xué)習生活有關(guān)的網(wǎng)址，并介紹他們上一些具有一定學(xué)習價(jià)值的教育網(wǎng)站如k12等，讓上網(wǎng)的同學(xué)學(xué)會(huì )如何運用網(wǎng)絡(luò )去實(shí)現自主學(xué)習。
三、努力規范網(wǎng)絡(luò )行為
由于學(xué)生處在全新的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中，操作計算機網(wǎng)絡(luò )的機會(huì )較多，信息的交流及對事物處理和評價(jià)的方法、模式等都發(fā)生了巨大的變化，原有的道德準則和規范已經(jīng)不足以約束學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )行為。因此，經(jīng)常會(huì )發(fā)現學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)的“不正�！毙袨�。
例如：一些同學(xué)自恃計算機水平較高，他們私自攜帶軟盤(pán)通過(guò)教學(xué)網(wǎng)絡(luò )攻擊教師機和服務(wù)器，造成教學(xué)網(wǎng)絡(luò )的癱瘓影響教學(xué)的正常進(jìn)行。還有的強行控制別人的計算機，隨意刪除別人的軟件及作品，破壞別人的工作和學(xué)習。對于這些“不正�！毙袨�，我們要認識到它的潛在危害很大。學(xué)生正處在世界觀(guān)形成的階段，一旦不正常的行為養成習慣，步入社會(huì )后，將很難改變。俗話(huà)說(shuō)“小來(lái)偷針，大來(lái)偷金”�，F在可能只是惡作劇，到別人的電腦里做一些破壞，刪掉一段文字或一幅圖畫(huà)，明天可能就是真做實(shí)干，當黑客到別的企業(yè)里毀掉一批數據或資料，做危害社會(huì )的事。對于以上這些行為，我們應當盡早建立網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中的行為道德規范，幫助廣大學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò )法制和網(wǎng)絡(luò )倫理道德觀(guān)念，提高是非的分辨能力，使其網(wǎng)上的行為符合法律法規和社會(huì )公德的要求。
但是不能“因噎廢食”，就為網(wǎng)絡(luò )的負面影響而不讓學(xué)生上網(wǎng)。如何培養學(xué)生的信息道德意識，減少由于網(wǎng)絡(luò )負面影響所帶來(lái)的損害，是保證青少年學(xué)生健康成長(cháng)的需要，更是培養教育適應現代信息社會(huì )發(fā)展人才的需要，我們應當給予足夠的重視。
學(xué)生信息道德培養方案8
一、活動(dòng)主題：
信息道德，規范上網(wǎng)
二、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)信息科技的不斷發(fā)展，小學(xué)生也需要接觸和處理越來(lái)越多的信息，需要提高搜集，辨別與整合信息的能力，指導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展學(xué)習與實(shí)踐成為教師教育與教學(xué)的重要內容。
三、活動(dòng)目標與內容：
為適應信息技術(shù)飛速發(fā)展時(shí)代的教育需求，指導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展學(xué)習與實(shí)踐，培養學(xué)生信息道德意識和行為，養成良好的網(wǎng)絡(luò )社交行為禮儀，本班決定開(kāi)展以“信息道德，規范上網(wǎng)”為主題的關(guān)于信息道德培養的演講比賽。
四、活動(dòng)對象：
XX寄宿制小學(xué)六年級二班全體學(xué)生
五、活動(dòng)形式：
主題演講比賽
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
六年級二班教室
七、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日晚自習
八、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┵Y料搜集：
1、指導學(xué)生課前了解網(wǎng)絡(luò )信息帶來(lái)的正面或負面行為，以及相關(guān)真實(shí)故事及案例。
22指導學(xué)生課前搜集資料，初步了解信息道德包括哪些方面？
�。ǘ┲黝}班會(huì )：
1、指導學(xué)生思考為什么需要培養自己的信息道德意識和行為？
2、指導學(xué)生討論與交流，在使用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習和實(shí)踐時(shí)應該注意哪些問(wèn)題？
�。ㄈ┐_定評委老師，制定并宣布比賽評分規則。
�。ㄋ模┳珜�(xiě)演講稿
參賽學(xué)生自愿撰寫(xiě)演講稿：綜合所搜集的資料以及主題班會(huì )內容撰寫(xiě)演講稿。
九、演講內容及要求：
�。ㄒ唬﹪@“信息道德，規范上網(wǎng)”這一主題，探討小學(xué)生在日常學(xué)習和生活中如何提高自己的信息道德素養，正確使用網(wǎng)絡(luò )信息，并針對此主題提出自己的建議。
�。ǘ┟摳逖葜v時(shí)間約5分鐘
十、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹦⒛衬忱蠋煱l(fā)言，介紹出席活動(dòng)的`評委老師并說(shuō)明開(kāi)展本次演講比賽的重要性及意義。
�。ǘ┌嚅L(cháng)張某某發(fā)言，宣布本次演講比賽的規則及要求。
�。ㄈ﹨①惓蓡T通過(guò)抽簽形式?jīng)Q定演講順序。
�。ㄋ模﹨①悓W(xué)生發(fā)表演講。
�。ㄎ澹┰u委老師針對學(xué)生的表現給予點(diǎn)評與評分。
�。┛傆嫹謹档膶W(xué)生計算每位選手的平均分評出一等獎，二等獎，三等獎。
�。ㄆ撸┰u委老師宣布獲獎同學(xué)并頒發(fā)獎狀。
�。ò耍┌嘀魅吾槍Υ舜位顒�(dòng)進(jìn)行總結。
學(xué)生信息道德培養方案9
一、主題
增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )道德意識
二、活動(dòng)目標和內容
1、正確認識網(wǎng)絡(luò )文化的利與弊，學(xué)會(huì )健康上網(wǎng)，規范上網(wǎng)行為。
2、增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺(jué)構筑抵制不良信息沖擊的“防火墻"。
3、提高學(xué)生的道德文化素質(zhì)和水平。
三、活動(dòng)對象
李海務(wù)中學(xué)全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式
以做好的“課件”為依托，加入日堂生活中的`事件，與學(xué)生開(kāi)展交流，并目以教師的日堂規范為學(xué)生起到榜樣引導作用。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內容主要包括、職業(yè)道德建設、家庭美德建設、個(gè)人品德建設。
1、職業(yè)道德建設主要包括：誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等，以“誠信”為核心。
2、家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
3、個(gè)人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心
�。ǘ┮园嗉墳閱挝恍麄鞅敬位顒�(dòng)的目標和意義：（課件展示）
�。�1）講解《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》、《中小學(xué)法制教育指導綱要》等法律文件，使學(xué)生明白文明上網(wǎng)、信息道德培養的內涵和必要性。
�。�2）日常生活中遇到的缺乏網(wǎng)絡(luò )信息道德的事例。
�。�3）不文明上網(wǎng)、沒(méi)有信息道德的危害。
�。�4）培養學(xué)生信息道德的方法措施。
�。�5）討論并明確學(xué)生應該培養什么樣的信息道德，如何文明上網(wǎng)。
�。ㄈ├冒鄷�(huì )、板報、宣傳園地等場(chǎng)合和陣地進(jìn)行宣傳。
�。ㄋ模┻M(jìn)行以“培養信息道德、做文明學(xué)生”為主題的演講比賽，讓學(xué)生深切明白信息道德培養的必要性。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行小組討論，總結活動(dòng)經(jīng)驗，形成班級信息道德的倡議書(shū)，并在班內公示。
2、規范道德講堂流程：開(kāi)展“我和祖國共成長(cháng)”活動(dòng)。
�。�1）唱一首愛(ài)國主義歌曲：每次少先隊講堂開(kāi)講前，唱一首愛(ài)國主題歌曲。
�。�2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統經(jīng)典“三字經(jīng)”或“弟子規”。
�。�3）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
�。�4）作一點(diǎn)點(diǎn)評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
六、活動(dòng)對象：
全校師生。
七、日常教學(xué)
培養學(xué)生信息道德首先要做好示范，教師在日常教學(xué)中正確使用網(wǎng)絡(luò )
八、活動(dòng)環(huán)境
多媒體教學(xué)環(huán)境。
九、準備工作
提前搜集網(wǎng)絡(luò )暴力的新聞、不實(shí)信息的危害等資料準備“課件”。
學(xué)生信息道德培養方案10
學(xué)校德育工作是全面落實(shí)學(xué)校各項教育工作的關(guān)鍵，對培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，養成良好的意志品質(zhì)和道德修養，以及對學(xué)生健康成長(cháng)都起著(zhù)決定性的作用。因此，在本學(xué)期為了全面推進(jìn)德育工作，特制定本年度德育工作實(shí)施方案：
一、德育工作的指導思想和原則
我校的德育工作堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的教育方針，培養有理想、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的'社會(huì )主義建設者和接班人。我校的德育工作將擺在素質(zhì)教育的首要位置，樹(shù)立育人為本的思想，將“以德治國”的思想落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節。
二、德育工作的主要內容及實(shí)施途徑
我校的德育工作主要是對學(xué)生進(jìn)行以“愛(ài)祖國”“愛(ài)人民”“愛(ài)勞動(dòng)”“愛(ài)科學(xué)”“愛(ài)社會(huì )主義”為基本內容的社會(huì )公德教育，社會(huì )常識教育和文明習慣的養成教育。
德育工作實(shí)施的主渠道是課堂教育。我們將以各科教學(xué)為主體，以多種活動(dòng)為引導，以?xún)?yōu)化環(huán)境為輔導，堅持從大多數著(zhù)眼，明確培養目標。
德育工作的有效載體是開(kāi)展各項活動(dòng)。本年度我們將一如既往的搞好班、隊建設和主題班隊活動(dòng)，確定具體的時(shí)間和充實(shí)的內容，規定每個(gè)教學(xué)班每月至少開(kāi)一次班會(huì )，每學(xué)期至少開(kāi)展兩次主題班會(huì )。
開(kāi)展“德育活動(dòng)”月活動(dòng)。利用“9月10日”“10月1日”的節日，開(kāi)展主教育活動(dòng)。時(shí)間形象進(jìn)度表：
9月：紀律教育月
10月：愛(ài)國主義教育月
11月：社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
12月：集體主義教育
1月：規范、禮儀教育
三、建構科學(xué)的德育評價(jià)體系
對學(xué)生思想道德?tīng)顩r的評價(jià)，每學(xué)年第一學(xué)進(jìn)行初評，第二學(xué)期進(jìn)行總評，評價(jià)等級分為“優(yōu)”“良”“及格”“不及格”四個(gè)等級，考評采取定量與定性相結合，老師評與學(xué)生評，家長(cháng)評相結合的方法。
德育工作是長(cháng)期的，長(cháng)效的工作，我們將在以后的工作中積極探索新形勢下的德育工作的特點(diǎn)和規律，以便正確教育和引導青少年兒童健康地成長(cháng)。
學(xué)生信息道德培養方案11
我校的德育工作將繼續堅持“育人為本、德育為先”的工作方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，構建特色德育、實(shí)效德育基礎上，進(jìn)一步加強德育制度建設，抓重點(diǎn)、抓實(shí)施、抓落實(shí)，有針對性地開(kāi)展富有實(shí)效的德育活動(dòng)，不斷充實(shí)和完善未成年人思想道德建設工作新的內容。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng)，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《嵐山區中小學(xué)班級管理規范》為指導，在推進(jìn)素質(zhì)教育中落實(shí)德育功能，以“行為習慣養成教育”為核心，以弘揚和培養民族精神為重點(diǎn)，加強德育隊伍管理，把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養成教育、文明禮儀教育、感恩教育、公民意識教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升我校德育工作的針對性和實(shí)效性，努力探索以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線(xiàn)，以靈魂塑造為主旨的德育工作新模式，樹(shù)立科學(xué)的社會(huì )主義榮辱觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，努力提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和水平。
二、以主題教育活動(dòng)為重點(diǎn)，增強德育的針對性
突出德育主題，抓住德育重點(diǎn)，我校德育工作將以“行為習慣養成教育”和“尊敬長(cháng)輩、孝敬父母”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)，形成活動(dòng)方案，積極拓展德育空間，切實(shí)達到活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
�。ㄒ唬┮孕袨榱晳T養成教育為重點(diǎn)，為學(xué)生一生的成長(cháng)奠定基礎
根據學(xué)生實(shí)際，確定不同的教育方式，結合德育常規工作，著(zhù)力加強中小學(xué)生行為習慣的養成教育，繼續深化學(xué)生禮儀教育，培育良好的公民意識，深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》，并以此為抓手，以課內外德育陣地為依托，通過(guò)抓常規管理，使學(xué)生基本道德規范得到長(cháng)期有效的訓練和提高，并內化為個(gè)人行為，形成良好的素質(zhì)，切實(shí)增強對學(xué)生思想道德教育和日常行為規范教育的針對性和時(shí)效性。
把學(xué)生行為養成教育作為日常工作的重點(diǎn)，切實(shí)根據學(xué)生需求和年齡特點(diǎn)分階段安排好教育的時(shí)間、內容，從小做起，從身邊做起，從我做起，突出從“做”中養成好習慣的方式，使良好的行為習慣伴隨學(xué)生一生成長(cháng)。把每年的3月份定為“行為習慣養成月”，在扎實(shí)開(kāi)展“一日常規”、“日常行為規范”檢查評比的基礎上，開(kāi)展“規范”、“守則”強化學(xué)習教育月活動(dòng)，全面挖掘內涵與要求，提高學(xué)生行為規范的意識與自覺(jué)性。小學(xué)抓培養，重點(diǎn)抓學(xué)生文明行為、衛生習慣養成教育及組織紀律觀(guān)念教育，養成良好的行為習慣。
�。ǘ╅_(kāi)展以“尊敬長(cháng)輩、孝敬父母”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)
尊敬長(cháng)輩、孝敬父母是中華民族的傳統美德，是中國傳統文化最基本的價(jià)值觀(guān)，它的基本內涵是孝敬父母，尊敬師長(cháng)；核心理念是通過(guò)孝敬父母、尊敬師長(cháng)，培養愛(ài)心，培養感恩之心。對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩，提倡從小事做起，懂得如何尊敬長(cháng)輩、體諒父母、關(guān)心他人，培養健康高尚的情感。以提高學(xué)生思想道德素養，在人格上獲得健全發(fā)展為目標。
運用豐富多彩的形式，形成濃厚的“尊敬長(cháng)輩、孝敬父母”教育氛圍，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而達到人人孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)社會(huì )、感恩生活，營(yíng)造出以德立身、以孝興家、祥和共融的社會(huì )風(fēng)尚。
三、常規工作
�。ㄒ唬┮蕴岣哂履芰楹诵�，加強德育隊伍建設
加強德育隊伍建設始終是加強未成年思想道德建設工作的重要任務(wù)之一，以提高學(xué)校全員育德能力為核心，以班主任隊伍建設為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊的作用，建立和完善學(xué)校班主任工作崗位責任制和激勵機制，總結、交流和宣傳班主任工作經(jīng)驗，切實(shí)提高德育隊伍理論素養和專(zhuān)業(yè)水平，加強我校德育隊伍建設。
一是抓好班主任隊伍建設。完善對班主任的聘任、考核、評估、培訓等機制，優(yōu)化班主任隊伍。認真抓好班主任全員培訓，定期召開(kāi)班主任例會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì )，以促進(jìn)班主任向專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展，鼓勵優(yōu)秀班主任終身從事班主任工作，努力提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
二是加強家庭教育、家長(cháng)學(xué)校隊伍建設，提高家教水平。要充分利用家庭道德教育的資源，指導家長(cháng)配合學(xué)校做好未成年人的教育工作。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、學(xué)校開(kāi)放日、家訪(fǎng)、家教經(jīng)驗交流、給家長(cháng)的一封信、網(wǎng)絡(luò )等多種形式，向家長(cháng)宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法。學(xué)校要積極開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭教育工作的指導。
三是繼續抓好少先隊基層組織建設，加強隊干部的業(yè)務(wù)培訓，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮好隊干部在學(xué)校德育工作中的作用。以班隊活動(dòng)為載體，豐富學(xué)校德育內涵，拓展學(xué)校德育的空間。
�。ǘ┮哉n程育德為抓手，增強德育實(shí)效
加強課程育德是認真落實(shí)德育首位的重要基礎，增強德育實(shí)效性的重要途徑。各校要全面加強課程育德工作，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育機制。
一是要認真領(lǐng)會(huì )《中小學(xué)德育綱要》精神實(shí)質(zhì)，發(fā)揮課堂主渠道作用，寓德育于各科教學(xué)之中，開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，認真制定課程育德實(shí)施計劃和辦法，采取有效措施，在課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理過(guò)程中認真落實(shí)課程育德要求，堅持學(xué)科和專(zhuān)門(mén)教育相結合為主陣地上好德育課程，充分挖掘本校教育資源和教材中固有的德育素材，在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)一步加強德育，讓學(xué)生熟悉的家鄉人文習俗、歷史文化等成為學(xué)校德育教育的素材，使教書(shū)與育人緊密地結合起來(lái)，充分認識課程育德的重要意義，明確課程育德的主要任務(wù)，努力增強課程育德的使命感和責任感，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，轉化為內在的動(dòng)力，確保課程育德工作取得成效。
二是加強心理健康教育，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。要按照教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，加強心理健康教育教師的建設和管理，開(kāi)足開(kāi)好心理健康活動(dòng)課，充分利用心理咨詢(xún)室，發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，有針對性地開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，為學(xué)生提供心理疏導，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
�。ㄈ┖霌P民族精神，加強我校小學(xué)生公民意識教育
根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，堅持育人為本，重在實(shí)踐的原則，深入開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育活動(dòng)，以“清明節”、“五一”、“七一”、“中秋節”、“國慶節”等重要紀念日和節假日為契機，以愛(ài)國主義教育為核心，以中華民族傳統美德、革命傳統教育為重點(diǎn)，以中華民族傳統經(jīng)典文化為載體，采用主題班隊會(huì )、征文比賽、演講比賽等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式，富有成效地組織開(kāi)展活動(dòng)，從而培養青少年的愛(ài)國主義情操和崇高的民族自信心與自豪感，并立志為祖國繁榮、民族振興刻苦學(xué)習，立志成才。
�。ㄋ模⿵娀踩逃�，構建和諧平安校園
深入開(kāi)展融安全、法制、心理健康教育等為一體的“生命教育工程”，認真開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”為主題的教育活動(dòng)。上好每學(xué)期的“開(kāi)學(xué)安全第一課”，建立健全學(xué)生安全教育制度，開(kāi)展多種形式的安全教育，不斷增強學(xué)生安全意識，防患于未然。普遍開(kāi)展安全應急演練活動(dòng)，每學(xué)期至少組織一次全校師生的應急逃生、疏散模擬演練活動(dòng)，不斷提高學(xué)生逃生、自護能力。特別是以紀念“5.12”汶川大地震為契機，加大對學(xué)生逃生和自救、自護能力的培養和鍛煉。著(zhù)重抓好交通、人身防范、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng )新工作方法，增強法制教育的實(shí)效
認真學(xué)習和執行《中小學(xué)法制教育指導綱要》和《嵐山區中小學(xué)班級管理規范》，針對學(xué)生實(shí)際，全面、規范地開(kāi)展青少年法制教育，并積極發(fā)揮好法制副校長(cháng)的教育引導作用，開(kāi)展小學(xué)生“學(xué)法、知法、守法”教育活動(dòng)，對青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)、形式多樣的法制教育，增強青少年的遵紀守法意識，預防和減少青少年違法犯罪，真正使在校學(xué)生實(shí)現零犯罪。
�。┻M(jìn)一步加強和規范學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
積極拓展、整合、利用社會(huì )教育資源，廣泛開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，積極推動(dòng)校外活動(dòng)場(chǎng)所和基地建設，整合健康教育、國防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、交通安全和法律法規教育等相關(guān)內容，制定切實(shí)可行的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案，廣泛開(kāi)展各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)（如參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、敬老助殘等活動(dòng)），培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，豐富學(xué)生課外生活，使學(xué)生在課堂內外的學(xué)習和實(shí)踐中體驗、感悟、自我發(fā)展，在發(fā)展中學(xué)會(huì )生存，追求人格的自我完善，在實(shí)踐中自主學(xué)習、自我教育、主動(dòng)發(fā)展，培養和提高學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會(huì )延伸。
學(xué)校會(huì )主動(dòng)尋求各有關(guān)部門(mén)的支持，積極開(kāi)展工作，努力構建黨政工團婦各職能部門(mén)齊抓共管的工作機制。積極依托社會(huì )，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡(luò )，與學(xué)校教育形成交融互補的教育協(xié)作關(guān)系，主動(dòng)創(chuàng )建以學(xué)校為主導、家長(cháng)和社會(huì )主動(dòng)參與的新型德育協(xié)作機制。
�。ㄆ撸┘訌娦@文化建設，努力構建和諧校園
積極構建獨具特色的班級文化和校級文化，積極倡導和培育尊敬師長(cháng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，嚴格校規校紀，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的和諧校園，豐富校園文化內涵，拓展校園文化領(lǐng)域，建立體現時(shí)代精神，符合素質(zhì)教育要求的校園文化，不斷把我校校園文化建設推向深入。
根據學(xué)生身心發(fā)展規律，積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的`科技、文化和體育等校園文化活動(dòng)，辦好校報、墻報、校園廣播等宣傳媒體，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。充分利用現代信息技術(shù)手段在德育工作中的作用，建立健康向上的校園信息網(wǎng)，大力加強文明上網(wǎng)教育，滿(mǎn)足學(xué)生文化娛樂(lè )的需要，有效地防止不良信息對學(xué)生的危害，積極探索網(wǎng)絡(luò )德育教育的新途徑、新方法。
四、工作要求
1、強化領(lǐng)導，明確責任。學(xué)校要由校長(cháng)負責，成立德育工作領(lǐng)導小組，把德育作為學(xué)校管理和課程改革的重要內容，納入學(xué)校議事日程，列入年度考核，采取有效措施，制定方案，確保各項德育工作落到實(shí)處。
2、要加強德育工作機構建設，不斷提高德育工作力度，以加強管理為重點(diǎn)，強化德育工作保障機制，進(jìn)一步促進(jìn)德育建設，充分發(fā)揮德育機構在德育管理、研究、指導方面的職能。
3、重視德育檔案建設工作，進(jìn)一步建立、健全、完善德育檔案。要充分利用各種現代化設備記錄每次活動(dòng)情況，注重德育活動(dòng)影像資料的收集、保存，并按年或活動(dòng)進(jìn)行編集，從動(dòng)態(tài)靜態(tài)方面全面展示學(xué)校德育活動(dòng)成果。尤其要注意各種活動(dòng)過(guò)程性材料（文字、圖片、音像、數據等）的積累，為德育工作質(zhì)量的提升奠定文檔基礎。
4、要根據學(xué)生出現的新情況和新問(wèn)題，本著(zhù)“教育在先，預防在前”的原則，結合形勢和要求，立足校情，有針對性地開(kāi)展系列專(zhuān)題教育活動(dòng)，加強德育創(chuàng )新。
我們要創(chuàng )新和改進(jìn)德育工作方法，規范德育工作管理，強化學(xué)校團隊功能，積極探索“面向全體、全員參與、全程關(guān)注”工作機制，提高德育工作實(shí)效和德育水平，推進(jìn)全員德育工作，不斷整合德育資源，拓展德育空間，真正以育人為本，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)德育功能，促進(jìn)家庭、社會(huì )和學(xué)校齊抓共管德育網(wǎng)絡(luò )的形成，切實(shí)把加強學(xué)生思想道德建設放在突出的位置，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項貫徹落實(shí)工作。
五、具體工作
3月份，在開(kāi)學(xué)初，著(zhù)力加強小學(xué)生行為習慣的養成教育，深化學(xué)生禮儀教育，培育良好的公民意識，深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》和《嵐山區中小學(xué)班級管理規范》。根據學(xué)生實(shí)際，確定不同的教育方式，通過(guò)抓常規管理，使學(xué)生基本道德規范得到長(cháng)期有效的訓練和提高，并內化為個(gè)人行為，形成良好的素質(zhì)，使素質(zhì)教育得到全面提升。開(kāi)展“雷鋒精神代代傳”主題教育活動(dòng)。
4月份，結合實(shí)際開(kāi)展祭奠、緬懷革命烈士活動(dòng)。根據教育系統關(guān)工委要求，繼續開(kāi)展“中華魂”主題教育《祖國在我心中》讀書(shū)活動(dòng)。
5月份，以紀念“512”汶川大地震為契機，加強對學(xué)生的安全常識、安全知識、安全行為教育。組織學(xué)生觀(guān)看《中國統一教育網(wǎng)》中《安全教育》系列地震/水災、煤氣/火災、交通安全/人為傷害等系列內容。同時(shí)認真組織的預案演練。
6月份，慶�！傲弧被顒�(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng)，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好；抓好學(xué)生心理健康教育和青春期教育。
7-8月份，積極拓展、整合、利用社會(huì )教育資源，廣泛開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)應堅持時(shí)代性原則：實(shí)踐活動(dòng)的內容要貼近學(xué)生生活，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，把握時(shí)代脈搏，突出人文、科技、國防、環(huán)保等意識和創(chuàng )造能力的培養。低年級學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)以校內外有計劃的活動(dòng)為主，以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所，重在體驗。中、高年級學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì )調查（含參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)）、公益勞動(dòng)、國防教育、社區服務(wù)、科技文體活動(dòng)等，以社區和基地為實(shí)踐陣地。
9月上旬開(kāi)展弘揚與培育民族精神活動(dòng)愛(ài)國主義讀書(shū)征文活動(dòng)；班級文化布置；學(xué)生干部選拔與培養；開(kāi)展行為規范征文競賽；繼續實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度。
9月中旬以教師節為契機，開(kāi)展以情動(dòng)人、以行導人、以誠感人的尊師重教活動(dòng)；以保護環(huán)境為主題，全面開(kāi)展愛(ài)國衛生月實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展創(chuàng )建文明班級活動(dòng)；自主命題開(kāi)展“學(xué)規范，見(jiàn)行動(dòng)”知識測試競賽；以中秋為主題開(kāi)展祖國統一、世界和平、社會(huì )和諧、家庭和睦等喜聞樂(lè )見(jiàn)的文藝（詩(shī)歌）活動(dòng)。
9月下旬召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校會(huì )議，進(jìn)一步構件和完善學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的德育育人網(wǎng)絡(luò )；開(kāi)展“禮儀、禮貌、禮節”教育。
10月份，開(kāi)展升國旗、國旗下的講話(huà)、熱愛(ài)祖國等活動(dòng)；開(kāi)展珍愛(ài)生命、遠離毒品征文競賽；開(kāi)展孝親感恩征文競賽；邀請法制校外輔導員，開(kāi)展法制教育講座；開(kāi)展勤儉節約校內外勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)展校園文化建設活動(dòng)（讀書(shū)、繪畫(huà)、征文、校園廣播、手抄報報）；開(kāi)展文明上網(wǎng)檢查活動(dòng)；在“手拉手”活動(dòng)中，通過(guò)深入淺出演、寫(xiě)、畫(huà)、做等形式，分別設計自己家鄉和小伙伴家鄉的未來(lái)美好藍圖，激勵少年兒童勤奮學(xué)習，參與實(shí)踐，全面發(fā)展。
11月份，深入開(kāi)展“養成道德好習慣”活動(dòng)，在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活和大自然中，通過(guò)扮演不同角色和進(jìn)入特定的事件和情景，體驗感知，鍛煉能力，養成好習慣，為少年兒童社會(huì )公德、和家庭美德教育奠定基礎；開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感。
12月份，召開(kāi)德育工作會(huì )議，總結全年學(xué)校德育工作。
學(xué)生信息道德培養方案12
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng)，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，引導學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)安排
1.廣泛深入開(kāi)展宣傳。班級各結合實(shí)際，充分利用周會(huì )升旗、道法課、信息課及黑板報，班隊會(huì )等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，使學(xué)生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò )信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件，利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現并處理網(wǎng)絡(luò )不良信息，確保建設綠色校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。密切社區、家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、手機短信(家校通)、致家長(cháng)一封信等形式，爭取社會(huì )、家庭的廣泛支持，努力營(yíng)造關(guān)心、支持學(xué)生信息道德教育的良好氛圍。
3.切實(shí)加強信息法制和道德教育。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導綱要》，引導學(xué)生自覺(jué)踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )信息責任意識和道德意識，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良行為。將網(wǎng)絡(luò )信息法制教育、網(wǎng)絡(luò )信息道德教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內容之中，制定工作計劃，有目的、有步驟地開(kāi)展好活動(dòng)。
4.突出重點(diǎn)。要根據各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習的需要，有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)，尤其是對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導，讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò )信息道德的正確認知，增強道德判斷能力，自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的良好習慣。
5.注重總結，形成班級管理長(cháng)效機制。及時(shí)對班級此次教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題、取得的成效進(jìn)行總結，注意樹(shù)立典型，以典型促發(fā)展，增強網(wǎng)絡(luò )道德教育工作的實(shí)效性，并逐步建立健全相關(guān)規章制度，形成網(wǎng)絡(luò )道德教育的班級長(cháng)效機制。
三、活動(dòng)內容及方式
1.積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式，引導學(xué)生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān)，享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。
2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內在的免疫力，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.開(kāi)展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng)，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
4.通過(guò)致家長(cháng)的一封信，爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。
XX小學(xué)XX班信息道德教育活動(dòng)
主辦：
通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng)，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，引導學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
為此，XX班開(kāi)展了下列活動(dòng)。
1.積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的'形式，引導學(xué)生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān)，享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。
2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內在的免疫力，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.開(kāi)展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng)，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
4.通過(guò)致家長(cháng)的一封信，爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。
學(xué)生信息道德培養方案13
當代社會(huì )信息技術(shù)快速發(fā)展，信息技術(shù)滲透到人們的生活中，這就要求學(xué)生能夠樹(shù)立信息安全的意識。為了幫助學(xué)生在信息化的環(huán)境中更好的健康成長(cháng)，為此，班級制定了學(xué)生信息安全意識培養的方案。
一、活動(dòng)主題：
培養學(xué)生的安全意識。
二、目標與內容
培養學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò )的意識，宜傳信息安全危害的嚴重性，提高學(xué)生應對網(wǎng)絡(luò )信息安全的技能，切實(shí)提高維護個(gè)人信息以及國家網(wǎng)絡(luò )信息保護的意識。
三、對象：
三九班全體學(xué)生。
四、環(huán)境：
多媒體環(huán)境。
五、活動(dòng)形式
增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )信息安全意識，學(xué)校首先要運用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳，使學(xué)生了解到網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性，網(wǎng)絡(luò )信息安全遭到破壞后的危害性。普及基本的網(wǎng)絡(luò )安全知識，增強學(xué)生對自我信息國家信息安全性的`重視，提高個(gè)人的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識和應對措施。通過(guò)一系列的教育措施，使同學(xué)們具備一定的網(wǎng)絡(luò )信息安全防范處理能力。
為此，班級開(kāi)展了培養學(xué)生信息安全意識的主題班會(huì )。班級開(kāi)展“重視網(wǎng)絡(luò )信息安全，人人文明安全上網(wǎng)”的主題班會(huì )。及時(shí)宜傳國家相關(guān)的.政策，法律法規。播放相關(guān)新聞和真實(shí)案件，讓學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò )信息被破壞的嚴重后果。向每一位學(xué)生普及信息安全知識，提高學(xué)生意識到信息安全的重要性，如何識別信息泄露，怎樣應付和處理網(wǎng)絡(luò )信息安全事故。在開(kāi)相關(guān)主題班會(huì )時(shí)，有計劃，有順序的播放網(wǎng)絡(luò )信息安全的公益視頻:《電腦病毒的危害》、《安全上網(wǎng)，不可大意》、《網(wǎng)絡(luò )安全的重要性你知道嗎》、《全民安全上網(wǎng)，保護信息安全》、《人身財產(chǎn)安全與網(wǎng)絡(luò )的關(guān)系》。
六、任務(wù)
班會(huì )結束后，制作活動(dòng)方案。
學(xué)生信息道德培養方案14
一、指導思想
通過(guò)組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò )安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò )安全法》及相關(guān)配套法規，普及網(wǎng)絡(luò )安全意識和防護技能，共建健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，共同維護國家網(wǎng)絡(luò )安全。
二、活動(dòng)主題
信息安全為學(xué)生、信息安全靠學(xué)生
三、活動(dòng)目標
培養學(xué)生信息安全意識
四、活動(dòng)內容及形勢
結合學(xué)校實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行信息安全宣傳，普及基本的信息安全知識，進(jìn)一步增強師生信息安全防范意識，提升識別和應對信息危險的基本能力。主要活動(dòng)內容如下：
1.開(kāi)展一次國旗下信息安全講話(huà)
利用周一升起國旗，舉行一次關(guān)于信息安全知識的國旗下講話(huà)。講話(huà)要結合紀念“9.18"活動(dòng)，從愛(ài)國入手，告誡學(xué)生勿忘國恥，從科學(xué)使用信息，從自身做起，文明上網(wǎng)，維護信息純凈天空，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，將愛(ài)國付諸行動(dòng)。
2.開(kāi)展一次手抄報評選
以班級為單位，開(kāi)展“信息安全靠大家，人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽，并以班級為單位開(kāi)展評比活動(dòng)。
3.開(kāi)一次信息安全主題班會(huì )
在信息安全宣傳期間，班主任要結合信息安全宣傳周學(xué)生知識讀本，開(kāi)一次信息安全知識主題班會(huì )，進(jìn)一步普及信息安全常識和法律法規知識，提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護能力。
4.利用LED屏滾動(dòng)宣傳信息安全相關(guān)內容
制作電子版信息安全宣傳單，滾動(dòng)宣傳，擴大宣傳教育的覆蓋面。
5.多渠道宣傳信息安全知識
在學(xué)校網(wǎng)站和家長(cháng)微信群，增加信息安全宣傳知識，宣傳信息安全法律法規、政策文件、學(xué)校信息安全活動(dòng)方案等。
6.懸掛信息安全橫幅及擺放宣傳板
在學(xué)校主要干道及學(xué)生主要活動(dòng)區域懸掛信息安全橫幅及宣傳板，積極營(yíng)造信息安全文化氛圍。
7.校園廣播宣傳
活動(dòng)期間，校園廣播站廣播有關(guān)信息安全的常識，提高師生信息安全意識。
五、活動(dòng)對象
河北趙縣中學(xué)高一全體學(xué)生
六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強組織領(lǐng)導
舉辦學(xué)生信息安全意識培養活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全和信息化戰略部署的重要舉措，學(xué)校要高度重視，精心謀劃、創(chuàng )新形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng)，充分調動(dòng)茡生的.積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢。
�。ǘ┩怀鲋黝}，注重工作實(shí)效
要緊緊圍繞活動(dòng)主題，利用校訊通、微信群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，采取有效形式提升工作的針對性與實(shí)效性，營(yíng)造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。
�。ㄈ┘訌妳f(xié)作，建立長(cháng)效機制
以學(xué)生信息安全意識培養活動(dòng)為契機，探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育長(cháng)效機制。要推動(dòng)相關(guān)內容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng)，完善網(wǎng)絡(luò )安全教育工作體系，切實(shí)增強教育實(shí)效。
學(xué)生信息道德培養方案15
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展信息安全教育活動(dòng)，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，引導學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)安排
1.廣泛深入開(kāi)展宣傳。班級各結合實(shí)際，充分利用周會(huì )升旗、道法課、信息課及黑板報，班隊會(huì )等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，使學(xué)生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò )信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件，利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現并處理網(wǎng)絡(luò )不良信息，確保建設綠色校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。密切社區、家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、手機短信(家校通)、致家長(cháng)一封信等形式，爭取社會(huì )、家庭的廣泛支持，努力營(yíng)造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。
3.切實(shí)加強信息法制和安全教育。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導綱要》，引導學(xué)生自覺(jué)踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )信息責任意識和安全意識，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良行為。將網(wǎng)絡(luò )信息法制教育、網(wǎng)絡(luò )信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內容之中，制定工作計劃，有目的、有步驟地開(kāi)展好活動(dòng)。
4.突出重點(diǎn)。要根據各年齡段學(xué)生的`身心特點(diǎn)和學(xué)習的需要，有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)，尤其是對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導，讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò )信息安全的正確認知，增強安全判斷能力，自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的良好習慣。
5.注重總結，形成班級管理長(cháng)效機制。及時(shí)對班級此次教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題、取得的成效進(jìn)行總結，注意樹(shù)立典型，以典型促發(fā)展，增強網(wǎng)絡(luò )安全教育工作的實(shí)效性，并逐步建立健全相關(guān)規章制度，形成網(wǎng)絡(luò )安全教育的班級長(cháng)效機制。
三、活動(dòng)內容及方式
1.積極開(kāi)展“安全網(wǎng)上行”主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式，引導學(xué)生安全上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān)，享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。
2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內在的免疫力，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.開(kāi)展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng)，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
4.通過(guò)致家長(cháng)的一封信，爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。
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