設計方案集錦(3篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的設計方案3篇，希望能夠幫助到大家。
設計方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1 提高網(wǎng)站知名度、美譽(yù)度
2 提高網(wǎng)站注冊量
二、 活動(dòng)主題
2.1主題
詩(shī)情花意漫步七夕
2.2釋義
2.2.1詩(shī)
詩(shī)詞歌賦，永遠是文人騷客的情趣愛(ài)好;搖頭搖手又搖尾，也一樣是這些文人騷客的形象表現。文人在一定意義上也是文明的標志，他們所代表的就是一個(gè)時(shí)代的精神文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣，我們就有必要設置一些文化方面的版塊。
2.2.2情
一個(gè)情字，詮釋了人世間所有的“愛(ài)”，囊括了愛(ài)情，親情、友情等等的感情，可見(jiàn)內涵寓意之廣大，“情”包括珍愛(ài)世間的每一種感情，也感謝世間的每一種感情，由此，“情”成為了“愛(ài)”的化身，有愛(ài)的地方便有情，有光明的地方就有情�！扒椤笔恰皭�(ài)”的使者，有了這么一個(gè)寓意深刻的內涵，我們就有可能把情做成類(lèi)似與“送禮就送腦白金”一樣，人人知曉的名言�，F在先不批評腦白金廣告語(yǔ)是否缺少創(chuàng )意，單就從其每個(gè)月創(chuàng )造的銷(xiāo)售額來(lái)看，這樣的廣告語(yǔ)是成功的。畢竟，能夠創(chuàng )造銷(xiāo)售的廣告才是好廣告，這是很正確的。
2.2.3花
有情人的地方，就有花;有花的地方，就有情人�？梢�(jiàn)，花于情人的意義是多么的與眾不同。這里我們也把花，提煉出來(lái)，作為本次活動(dòng)的一個(gè)主題，是很有必要的。
2.2.4意
詩(shī)情花意，來(lái)源于“詩(shī)情畫(huà)意”的諧音，而其中的“意”本來(lái)是沒(méi)有什么特別的含義可言的，但是用在這里卻又延伸出了一個(gè)特別的含義、一個(gè)特別的作用。那就是一個(gè)串聯(lián)的作用，從整個(gè)活動(dòng)來(lái)講，一個(gè)“意”字把一個(gè)個(gè)分散的小版塊串聯(lián)成一個(gè)整體。一個(gè)“意”字也貫穿在正在活動(dòng)當中，可謂一個(gè)有意義的活動(dòng)文化由此展開(kāi)。
2.2.5漫步
本身就給人很遐意、很浪漫的感覺(jué)，前面在加上詩(shī)情花意，就象一個(gè)飄逸的天使，帶著(zhù)詩(shī)情花意隨風(fēng)向我們飄來(lái)，美麗的天使給我們帶來(lái)了文明、人間的真愛(ài)、鮮花等一切的.美好，難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎?不想的話(huà)，那么就行動(dòng)起來(lái)吧!從另一方面“漫步”的運用也使整個(gè)創(chuàng )意鮮活了起來(lái)、動(dòng)了起來(lái)、形象了起來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月3日 10:30至15:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
可選地點(diǎn)：大連大學(xué)鐘樓廣場(chǎng)、大連理工大學(xué)/海事大學(xué)、大連旅順大學(xué)城。
五、活動(dòng)協(xié)辦單位
大學(xué)的社團/工作室/學(xué)生會(huì );報社(新商報);傳媒公司(大連金鷹文化傳媒);影樓。
六、活動(dòng)細節
6.1詩(shī)
6.1.1活動(dòng)內容
面向大連市大學(xué)生、教師及XX網(wǎng)網(wǎng)民征集關(guān)于詩(shī)詞方面的作品。
6.1.2作品要求
作品力求以反映愛(ài)情為主，每人限1-5首。
6.1.3投稿方式
1 現場(chǎng)投稿：獎作品投至投稿箱內。
2 網(wǎng)絡(luò )投稿：在創(chuàng )建家庭以文章的形式發(fā)布，并在活動(dòng)頁(yè)面進(jìn)行報名。
6.1.4評審辦法
由***(例如：大連市各大學(xué)的中文系教授，可提供物質(zhì)獎勵)進(jìn)行評選，大賽結果與獲獎作品公布在網(wǎng)站上。
6.1.5獎項設置
一等獎一名，獎***。
二等獎二名，獎***。
三等獎三名，獎***。
優(yōu)秀獎五名，獎***。
網(wǎng)絡(luò )參與獎，獎個(gè)人積分***分。
網(wǎng)絡(luò )參與獎凡在網(wǎng)站上注冊用戶(hù)參加投稿者均可獲得
6.1.6活動(dòng)時(shí)間
網(wǎng)絡(luò )截稿時(shí)間： 20xx年8月7日 24:00
現場(chǎng)截稿時(shí)間：活動(dòng)結束
頒獎時(shí)間：20xx年8月14日
頒獎辦法：實(shí)物獎品采取郵寄的辦法;個(gè)人積分由后臺數據庫直接操作。
6.2情
6.2.1宣傳語(yǔ)
XX網(wǎng)和您一起過(guò)一個(gè)有意義的情人節，讓我們一起在情人節聯(lián)誼兒童村!
6.2.2活動(dòng)形式
在各大學(xué)進(jìn)行海報宣傳，召集一批有愛(ài)心的大學(xué)生、教師，由XX網(wǎng)組織到兒童村與孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的情人節。(報名需要限制人數，以一臺車(chē)為限)
6.2.3報名辦法
校園活動(dòng)現場(chǎng)報名
電話(huà)報名
XX網(wǎng)活動(dòng)貼報名
6.2.4活動(dòng)內容
玩游戲、合影等等。
6.2.5活動(dòng)時(shí)間
9:30在周水前沃爾瑪門(mén)口集合
10:00準時(shí)出發(fā)
11:00左右到現場(chǎng)
11:00~2:30包餃子、吃餃子
2:30~4:00玩游戲、合影等
4:30返程
6.2.6活動(dòng)意義
與孩子們共度情人節，讓生活在大都市中的青年人了解到困難孩子們的疾苦，從而激發(fā)他們內心深處的愛(ài)心，由單純的宣揚愛(ài)情升華到了更廣闊含義的愛(ài)，實(shí)在是一件非常有意義的活動(dòng)。
6.2.7活動(dòng)后期宣傳
活動(dòng)時(shí)請報社記者跟隨，進(jìn)行拍照。
由報社在報紙上對活動(dòng)進(jìn)行報道。
6.3花
凡參加兒童村聯(lián)誼者，在回程途中均贈送白玫瑰一支。
凡在校園活動(dòng)現場(chǎng)注冊用戶(hù)前***名者，贈送紅玫瑰一支。
6.4意
6.4.1宣傳語(yǔ)
送他/她一份意向不到的禮物。
6.4.2活動(dòng)內容
在網(wǎng)站注冊用戶(hù)并創(chuàng )建情侶博客，上傳兩人的愛(ài)情紀念，制作兩人的戀愛(ài)日記。將博客送給身邊或者異地的他/她。
6.4.3活動(dòng)現場(chǎng)
由大學(xué)的社團/工作室/學(xué)生會(huì )協(xié)辦，現場(chǎng)同時(shí)準備筆記本電腦無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)，可現場(chǎng)注冊網(wǎng)站用戶(hù)。由大學(xué)的社團/工作室/學(xué)生會(huì )協(xié)辦，現場(chǎng)同時(shí)準備筆記本電腦無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)，由現場(chǎng)工作人員協(xié)助注冊網(wǎng)站用戶(hù)，創(chuàng )建家庭。
6.4.4評審辦法
由XX網(wǎng)工作人員進(jìn)行跟蹤評比，比賽結果公布在網(wǎng)站上。
6.4.5獎項設置
人氣獎，一名，獎***�；钴S獎，一名，獎***。
最感人情書(shū)獎，一名，獎***。最動(dòng)人日記獎，一名，獎***。
注冊獎：獎個(gè)人積分50分。
注冊獎凡在活動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)通家庭的用戶(hù)均可獲得，獎項可與“詩(shī)”篇的網(wǎng)絡(luò )參與獎兼得。
6.5.5活動(dòng)時(shí)間
結束數據統計時(shí)間：20xx年8月13日
頒獎時(shí)間：20xx年8月23日
頒獎辦法：實(shí)物獎品采取郵寄的辦法;個(gè)人積分由后臺數據庫直接操作。
7活動(dòng)現場(chǎng)
XX網(wǎng)提供：橫幅，傳單或書(shū)簽，無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)卡(具體是否需要同大學(xué)活動(dòng)協(xié)辦方咨詢(xún))，活動(dòng)現場(chǎng)注冊單，活動(dòng)現場(chǎng)工作人員1名，紅玫瑰***朵，相機。
大學(xué)的社團/工作室/學(xué)生會(huì )提供：桌椅布置，筆記本電腦2臺，現場(chǎng)工作學(xué)生8名(注冊：2人;咨詢(xún)：2人;派發(fā)：2人;注冊登記、玫瑰發(fā)放：1人;收稿：1人)
8活動(dòng)宣傳
8.1前期宣傳
20xx年7月22日，在XX網(wǎng)上以及主流門(mén)戶(hù)網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)信息。
20xx年7月23日，在各大學(xué)張貼海報。(數量與大學(xué)活動(dòng)協(xié)辦方咨詢(xún)海報宣傳效果好的有幾個(gè)點(diǎn))
8.2中期宣傳
活動(dòng)現場(chǎng)拍照、當天更新在網(wǎng)站上。同時(shí)繼續進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳。
8.3后期宣傳
在各大網(wǎng)站進(jìn)行后續報道。請報社在報紙上對兒童村活動(dòng)進(jìn)行報道。
9活動(dòng)預算
報社費用：***元�？筛律虉笊陶�，或許會(huì )免費。
媒體費用：***元�？筛筮B金鷹傳媒談，基本上慈善的活動(dòng)會(huì )免費。
鮮花： ***元。
租車(chē)費用：***元�？陕�(lián)系愛(ài)心車(chē)隊。
印刷費用：***元。
橫幅費用：***元。
獎品的費用：***元。
10前期準備
1 設計海報、傳單并印刷。
2 聯(lián)系學(xué)校，尋找活動(dòng)協(xié)辦方。
3 聯(lián)系影樓/工作室，商談提供獎品的問(wèn)題，有情侶照的市場(chǎng)，可聯(lián)名。
4 活動(dòng)當天人員具體安排。
5 聯(lián)系租車(chē)(可先聯(lián)系愛(ài)心車(chē)隊，如不成可與大連大學(xué)駕校合作，由大連大學(xué)發(fā)車(chē)，如果有大連大學(xué)參加兒童村活動(dòng)的學(xué)生，還可接到大連)
6 準備活動(dòng)當天所需物品。
11活動(dòng)現場(chǎng)可令準備傳統乞巧活動(dòng)，贈送XX筆記本
11.1穿針應巧
最傳統的乞巧活動(dòng)是穿巧針。古時(shí)的巧針一般是多孔針，而現在還有待商業(yè)開(kāi)發(fā)�，F在可將七枚針合并在一起，一次穿過(guò)就算勝利。
11.2染甲習俗
由GG為MM親自染指甲，由現場(chǎng)觀(guān)眾評出染的最好的。
12可進(jìn)行的其他吸引同學(xué)的活動(dòng)，贈送XX筆記本
12.1“吸引力”的秘密
隨機從現場(chǎng)全體人員中抽取幸運情侶四組，每組選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負責拿著(zhù)托盤(pán)或者小籃盛放吸起的乒乓球，時(shí)間三分鐘，吸的最多情侶為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四組，獲勝者均可獲得最具吸引力獎。
12.2我們的愛(ài)如此默契
隨機抽取4對情侶。，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領(lǐng)結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情侶獎。
12.3愛(ài)情的智慧魔力
隨機抽取4對情侶，首先情侶或夫妻雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來(lái)越小，但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著(zhù)地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動(dòng)退出比賽，最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎。
設計方案 篇2
教學(xué)內容：
義務(wù)教育課程標準北京實(shí)驗版教科書(shū)六年級上冊《存款方案》
教學(xué)目標：
1、了解儲蓄的有關(guān)知識，能綜合應用相關(guān)知識合理存款。
2、經(jīng)歷調查、解決問(wèn)題的過(guò)程，體驗合作探究的學(xué)習方法。
3、體會(huì )數學(xué)知識在日常生活中的廣泛應用，培養學(xué)生的理財意識。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解各種存款方式的利率和相關(guān)規定，設計合理的存款方案。
教學(xué)難點(diǎn)：
能綜合應用條件靈活解決問(wèn)題。
綜合實(shí)踐《合理存款》
一、確定問(wèn)題
我們班的同學(xué)候可鑫春節得到了兩萬(wàn)元壓歲錢(qián)，媽媽建議他到銀行存款。候可鑫想要存三年怎樣存款收益最大？
問(wèn)題分析：根據自學(xué)導案，歸納要解決的問(wèn)題：怎樣存款收益最大。明確本活動(dòng)中存款的本金、可存期限以及這筆存款的用途。明確需要收集與該問(wèn)題相關(guān)的信息。（通過(guò)對問(wèn)題的簡(jiǎn)單分析讓學(xué)生初步了解存款的三種方式，為下一步學(xué)生收集信息做基礎）
二、收集信息
課外調查：學(xué)生以小組合作學(xué)習的方式去銀行調查不同的存款方式的'利率等信息，學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò )，或者直接到銀行到銀行調查存款的方式和相關(guān)信息，并做好記錄。
設計意圖：這節課中教材主題圖中所提供的存款利率是以前的利率，和現在的利率是不同的；國債利率也未明確給出。因此，通過(guò)課外調查讓學(xué)生明確當前的存款利率等信息，并且，學(xué)生到銀行調查是一次有價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)，是一個(gè)學(xué)習、體驗的過(guò)程，可以有意識地體會(huì )數學(xué)與生活經(jīng)驗、社會(huì )現實(shí)和其他學(xué)科知識的聯(lián)系。有了這樣一個(gè)過(guò)程使這一實(shí)踐活動(dòng)更具有現實(shí)意義和實(shí)效性。
三、方案設計
根據學(xué)生調查的信息設計存款方案。
學(xué)生以小組合作學(xué)習的方式共同設計方案，填寫(xiě)下表。
定期儲蓄存款的方案可填在第第一張表格中。其他存款方案，如教育儲蓄存款方案以及買(mǎi)國債的方案可填在第二張表格中。每一個(gè)具體方案都要求明確填出存期、到期利息、利息稅以及到期收入等信息。
設計方案 篇3
家風(fēng)家訓是我國傳統文化和傳統教育的重要組成部分，是一代又一代人健康成長(cháng)的保證。家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的良好補充。根據XX縣縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展“家風(fēng)家訓進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)》（開(kāi)委宣〔20xx〕30號）和XX縣教育工委、教委《關(guān)于在全縣學(xué)生中開(kāi)展優(yōu)良家訓踐行活動(dòng)的通知》（開(kāi)教工委〔20xx〕56號）的文件精神，決定在我校開(kāi)展“家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)”活動(dòng)，本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生明白好的家風(fēng)是推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步的正能量，讓學(xué)生接受一次傳統美德教育，激發(fā)他們向好、向善的本性。為了活動(dòng)高效、實(shí)效、有序的開(kāi)展特制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
家訓家風(fēng)伴我成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月27日—12月31日（此項活動(dòng)將作為我校德育系列常規性活動(dòng)沒(méi)學(xué)年開(kāi)展一次）
三、活動(dòng)對象：全校1-6年級學(xué)生（一、二年級以參加《XX縣民間優(yōu)秀家訓集》誦讀、傳頌為主）
四、活動(dòng)內容
1、各班要充分利用板報墻報、宣傳櫥窗和校訊通等平臺，做好宣傳造勢工作，擴大社會(huì )影響力。還可以通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等形式對各位家長(cháng)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造積極的`活動(dòng)氛圍；
2、組織學(xué)生開(kāi)展《XX縣民間優(yōu)秀家訓集》誦讀、傳頌活動(dòng)；
3、各班主任要切實(shí)提高對開(kāi)展“承家風(fēng)，記家訓，知榮恥，學(xué)做人”主題班會(huì )活動(dòng)的認認識，積極組織開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，讓更多的學(xué)生和家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái)；
4、各班要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，結合學(xué)生特點(diǎn)與工作實(shí)際，積極開(kāi)展手抄報活動(dòng)，形式要多樣，內容要豐富，有利于啟發(fā)和教育學(xué)生；
5、開(kāi)展家訓家風(fēng)收集。在一直六年級中由學(xué)生抄寫(xiě)整理自己家庭或家族的家訓家風(fēng)交給班主任；
6、征集家教故事。在四至六年級開(kāi)展家教主題征文活動(dòng)，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實(shí)感人，富有教育意義，篇幅在800字左右；
7、開(kāi)展“美德家庭榜”、“優(yōu)秀學(xué)生家庭家訓家風(fēng)”等評選活動(dòng)；
8、充分利用語(yǔ)文、品德與社會(huì )等課程內潛在的家訓家風(fēng)教育資源，發(fā)揮課程育德的重要作用。
五、活動(dòng)要求：
�、俑靼嘀辽賾辖患矣柤绎L(fēng)3則；
�、诟靼鄳辖徽魑�3篇；
�、鄹靼喟嘀魅螀R總后以電子版和紙質(zhì)版兩種形式于8月31日前上交給語(yǔ)文教研組長(cháng)沈英。
�、�9月10前由評委進(jìn)行評審，9月20日語(yǔ)文教研組長(cháng)沈英將獲獎名單及獲獎作品電子版發(fā)送至張司令老師郵箱：
�、莞靼�9月5日前報送美的家庭名單
�、薷髂昙�11月30日前報送《XX縣民間優(yōu)秀家訓集》誦讀、傳頌獎名單。
�、�
六、獎勵
學(xué)校成立評委：xx
具體獎項設置如下：
家訓家風(fēng)：一等獎5則、二等獎15則、三等獎20則。
家教美德故事征文：一等獎3篇、二等獎6篇、三等獎10篇。
美德家庭：各班2-3個(gè)。
《XX縣民間優(yōu)秀家訓集》誦讀、傳頌講獎：每年級2個(gè)。
�。▽W(xué)校獲獎的家訓、家教故事征文將全部報送縣教育委員會(huì )）
各班級要積極組織學(xué)生參與，確�；顒�(dòng)廣泛開(kāi)展�；顒�(dòng)結果將納入縣先進(jìn)班集體考評。
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