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元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-17 09:41:43 方案 我要投稿

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:

  賞花燈、猜燈謎

  主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言、藝術(shù)

  活動(dòng)目標:

  了解燈謎的由來(lái)、種類(lèi)和結構,積極參與賞燈猜謎活動(dòng),感受燈謎的主要特點(diǎn),學(xué)習猜謎的方法,體驗競猜的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  園內展出各種各樣的花燈和燈謎。

  活動(dòng)建議:

  1.參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的'外形、色彩、圖案。

  2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識。

  3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。

  4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問(wèn)題,師幼共同研究助的方法。

  4、班元宵節礁賞花燈、猜燈謎

  活動(dòng)類(lèi)型:

  語(yǔ)言活動(dòng)

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風(fēng)俗習慣之一,感受過(guò)節的愉悅心情。

  2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ)。

  3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力;顒(dòng)背景:正月十五“元宵節”前后,孩子們紛紛跟著(zhù)人前去公園參觀(guān)燈會(huì )。

  活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。

  2、知識--有過(guò)過(guò)節的生活體驗。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、導入開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風(fēng)俗習慣之一。

  二、展開(kāi)1、賞燈活動(dòng)。

  (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。

  (2)請幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈。

  2、猜謎活動(dòng)。

  (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語(yǔ),B組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據時(shí)間進(jìn)行交換)

  (2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

  (3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽助猜。

  三、結束將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?鼓勵幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱(chēng)為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個(gè)娛樂(lè )項目。20xx年的正月十五,是自某x文學(xué)社和藍墨雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節,在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節。

  二、活動(dòng)目的:

  為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(cháng),形成一個(gè)良好的管理運行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開(kāi)展“喜樂(lè )元宵燈謎會(huì )”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日晚8點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  文學(xué)社古風(fēng)部交流群:

  五、開(kāi)展形式:

  集體競猜

  六、活動(dòng)內容:

  (1)、前期準備工作:

  安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

  安排人員:某 某 某

  (2)、活動(dòng)進(jìn)行階段:

  2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(cháng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數。準備工作就續后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的'秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。某x負責維持活動(dòng)秩序。

  (3)、活動(dòng)后續階段:

  活動(dòng)結束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結語(yǔ)將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。

  七、元宵節詩(shī)詞征集

  在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節”的原創(chuàng )詩(shī)詞或對聯(lián)。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在某x網(wǎng)站內。

  虎年元宵節猜燈謎活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:小區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))

  二、活動(dòng)目的:為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  五、集合時(shí)間:xxxx年x月x日x時(shí)

  六、主辦單位:

  七、活動(dòng)總負責人:

  活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人:xxx

  安全員名單:xxx

  張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫:xxx

  兌獎員:xxx

  禮品發(fā)放員:xx

  活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員:xxx

  八、獎品設置:

  九、活動(dòng)內容:

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;

  3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;

  5、21:00活動(dòng)結束,工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;

  2、活動(dòng)的準備工作需提前做好,工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;

  4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案3

  一、元宵活動(dòng)背景:

  農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱(chēng)為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個(gè)娛樂(lè )項目。20xx年的正月十五,是自文學(xué)社和藍墨雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節,在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節。

  二、元宵活動(dòng)目的:

  為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(cháng),形成一個(gè)良好的管理運行模式和元宵活動(dòng)氛圍,加深成員間的'感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開(kāi)展“喜樂(lè )元宵燈謎會(huì )”。

  三、元宵活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日晚8點(diǎn)

  四、元宵活動(dòng)地點(diǎn):

  文學(xué)社古風(fēng)部交流群群

  五、開(kāi)展形式:

  集體競猜

  六、元宵活動(dòng)內容:

  (1)、前期準備工作:

  安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

  安排人員:

  (2)、元宵活動(dòng)進(jìn)行階段:

  2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(cháng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數。準備工作就續后,由元宵活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負責維持元宵活動(dòng)秩序。

  (3)、元宵活動(dòng)后續階段:

  元宵活動(dòng)結束后,此次元宵活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次元宵活動(dòng)的總結語(yǔ)將在收文號發(fā)表,并附帶在本次元宵活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題:

  《元宵節活動(dòng)方案》鬧元宵猜謎語(yǔ)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館二樓閱覽部

  四、活動(dòng)準備:

  1、2月11日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書(shū),讀者通知。

  2、場(chǎng)地布置:2月10日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。

  3、2月11日上午,辦公室負責組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規則:

  1、猜謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈書(shū)處領(lǐng)取贈書(shū)。

  3、每張贈書(shū)卡贈書(shū)一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的`謎面當場(chǎng)封題,不能再猜。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:

  感受傳統文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的`。生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  ××物業(yè)辦公室前木亭和××小區

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  正月十五

  四、活動(dòng)負責人:

  ××

  五、參加人員:

  各小區業(yè)主及公司員工

  六、活動(dòng)安排及布置

  1、場(chǎng)地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

  2、準備各種獎品。

  3、配置節日音樂(lè )并拍照留念。

  七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:

  在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。

  八、兌獎原則:

  每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

  九、活動(dòng)注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  小區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))。

  二、活動(dòng)目的:

  為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  ________________________________。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  ________________________________。

  五、集合時(shí)間:

  ________________________________。

  六、主辦單位:

  ________________________________。

  七、活動(dòng)總負責人:

  1、活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人:

  ________________________________。

  2、安全員名單:

  ________________________________。

  3、張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫:

  ________________________________。

  4、兌獎員:

  ________________________________。

  5、禮品發(fā)放員:

  ________________________________。

  6、活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員:

  ________________________________。

  八、獎品設置:

  ________________________________。

  九、活動(dòng)內容:

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;

  3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;

  5、21:00活動(dòng)結束,工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品、準備:

  燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;

  2、活動(dòng)的準備工作需提前做好,工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;

  4、做好活動(dòng)的`收尾工作和現場(chǎng)清潔。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  為了加強小學(xué)生的中華傳統教育,弘揚傳統美德,正月十五元宵節我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂(lè )度元宵”活動(dòng),全校師生共同參與,通過(guò)講述元宵故事、猜燈謎等活動(dòng)了解、體驗、感受傳統節日。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月5日(星期四)

  三、具體活動(dòng)安排時(shí)間:

  1、元宵故事12:30——12:50

  2、猜燈謎活動(dòng)12:50——13:10

  3、做湯圓活動(dòng)13:20——14:20

  四、活動(dòng)介紹:

 。ㄒ唬┰适

  利用校園廣播向全校宣傳傳統節日元宵節的由來(lái)、特色、故事等內容,讓學(xué)生了解認識元宵節的特點(diǎn),進(jìn)一步加強學(xué)生的傳統文化教育。

 。ǘ┎聼糁i活動(dòng)

  1、一年級(時(shí)間12:25——13:10)

  活動(dòng)地點(diǎn):室內館

  活動(dòng)內容:結合家長(cháng)開(kāi)放日,邀請全體學(xué)生家長(cháng)參與,共同參與猜燈謎活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場(chǎng)地中查看燈謎,向裁判老師說(shuō)出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。

  2、二年級

  活動(dòng)地點(diǎn):一樓行政樓與教學(xué)樓之間(雨天,各班教室,班主任自行組織)

  活動(dòng)內容:學(xué)生在操場(chǎng)參與猜燈謎活動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場(chǎng)地中查看燈謎,向裁判老師說(shuō)出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。

  3、三——五年級

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)內容:學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:各中隊在教師及中隊干部的組織下,自行組織猜燈謎活動(dòng),活動(dòng)形式可多種多樣,各中隊自行決定。(學(xué)校將提供部分獎品)

 。ㄈ┳鰷珗A活動(dòng)

  1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂

  2、活動(dòng)內容:由大隊組織部分學(xué)生參與做湯圓,并邀請學(xué)生家長(cháng)共同參與,同時(shí)邀請學(xué)校青年團員教師共同參與。

  3、活動(dòng)過(guò)程:教師、家長(cháng)、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓,在一定時(shí)間內比比誰(shuí)的'湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進(jìn)行烹飪,全體人員共同品嘗制作的湯圓,同時(shí)學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。

  五、活動(dòng)人員安排

 。ㄒ唬┰R宣講——xx

 。ǘ糁i收集、制作、場(chǎng)地布置:xx、xx大隊部學(xué)生等

 。ㄈ┆勂窚蕚洌嚎倓(wù)處、大隊部

 。ㄋ模┊斎詹聼糁i活動(dòng)場(chǎng)地人員安排

  1、一年級場(chǎng)地:

  裁判——xx、xx

  安全引導員:各中隊正副班主任

  2、二年級場(chǎng)地:

  裁判——殷xx、吳xx

  安全引導員:各中隊正副班主任

  3、三——五年級

  負責老師:各班班主任

 。ㄎ澹┳鰷珗A活動(dòng)人員安排

  1、活動(dòng)場(chǎng)地負責人:xx、xx

  2、參與團員教師:xx、xx

  3、食堂準備及安排:總務(wù)處(食材、工具、一次性手套等)

 。┢渌

  1、拍攝:xx(教室、操場(chǎng)、食堂三個(gè)地點(diǎn),選取點(diǎn))

  2、照片:xx(教室、操場(chǎng)、食堂三個(gè)地點(diǎn))

  3、信息報道:xx

  4、資料匯總:xx

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案8

  活動(dòng)主旨:

  每年農歷的正月十五,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。通過(guò)元宵這一傳統節日,揭開(kāi)中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統節日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

  一、指導思想

  根據學(xué)!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛(ài)水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創(chuàng )造和諧穩定的校園文化環(huán)境。

  二、活動(dòng)內容

  活動(dòng)基本思路。

  動(dòng)員:召開(kāi)班會(huì ),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結活動(dòng)方法,鼓勵大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節有關(guān)的知識等。)指導學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師:重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。

  家長(cháng):充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的`搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。

  活動(dòng)分以下三個(gè)部分:

  (一)迎春文化廟會(huì )

  1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。

  2、上網(wǎng)查詢(xún)元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),習俗與詩(shī)歌,制(校園環(huán);顒(dòng)策劃書(shū))作小報進(jìn)行評比。

  3、組織學(xué)生在社區進(jìn)行花燈巡游。

  4、學(xué)做元宵,請長(cháng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。

  5、體育競技活動(dòng):踩高蹺

  6、元宵賽詩(shī)會(huì )。

  (二)“喜迎元宵 感動(dòng)春天”大隊集會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間: 正月初一元宵節前后。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案9

  為了迎接元宵佳節,營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

  一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日18:30~20:30

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):一期小區中軸線(xiàn)

  三、 組織單位:XX花園管理處

  四、 參與人員:小區業(yè)主、住戶(hù)

  五、 活動(dòng)內容:猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組

  (1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由A負責,B協(xié)助。

  (2)負責采購活動(dòng)物資。

  (2)兌獎處一期北門(mén)崗旁,18點(diǎn)前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

  (3)C、D、E、F負責現場(chǎng)布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負

  責對購買(mǎi)水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點(diǎn)前布置完畢;

  (4)現場(chǎng)煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;

  (5)

  (6)全體工作人員統一穿制服、工服;

  活動(dòng)結束后,協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。

  2、維修組 L負責現場(chǎng)音響、燈光安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂(lè )吸引人氣。

  3、安管隊

  (1)M負責當天活動(dòng)的安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的.車(chē)停放,引導路面行車(chē)路線(xiàn)。

  (2)18:10開(kāi)始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。

  (3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  (1) 保潔員要及時(shí)清理游戲現場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。 5、兌獎處:

  (1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題:

  小區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))

  二、活動(dòng)目的:

  為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、集合時(shí)間:

  六、主辦單位:

  七、活動(dòng)總負責人:

  活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人:

  安全員名單:

  張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫:

  兌獎員:

  禮品發(fā)放員:

  活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員:

  八、獎品設置:

  九、活動(dòng)內容:

  1、所有節日的工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;

  3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;

  5、21:00活動(dòng)結束,節日的工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品、準備

  燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;

  2、活動(dòng)的準備工作需提前做好,節日的.工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;

  4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案11

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的'元宵佳節,經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年農歷正月十五晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓同仁廳會(huì )議室

  四、活動(dòng)準備:

  1、人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。

  3、人力資源部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)獎品。

  3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語(yǔ)共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題:

  暢想元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx年正月十五晚

  三、活動(dòng)方案:

  1、場(chǎng)地備好,影響設備、燈光效果

  2、表演嘉賓的準備

  3、主持人對整個(gè)晚會(huì )的.流程要清晰

  4、唱歌跳舞、跳動(dòng)全場(chǎng)共舞,如:恰恰

  5、燈謎準備好,猜中燈謎的獎品也要準備好!

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題:

  猜燈謎慶元宵

  二、活動(dòng)目的:

  使職工感受節日的氣氛和快樂(lè ),加深大家的.。感情交流和知識性探討,增強團隊意識。

  三、舉辦單位:

  公司工會(huì )

  四、承辦單位:

  公司團委

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月2日11:00—12:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  公司食堂內

  七、活動(dòng)參加對象:

  公司制職工

  八、獎項設置:

  參與獎60份

  九、注意事項:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由工作人員取下謎面,猜謎者進(jìn)行登記,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的職工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  十、活動(dòng)費用預算:

  元宵小燈籠、謎面共60份,3元×60=180元。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案14

  【元宵活動(dòng)時(shí)間】元宵節前一天

  【元宵活動(dòng)對象】學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)(歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加)

  【元宵活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)

  【元宵活動(dòng)內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  【元宵活動(dòng)目的】

  1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛和快樂(lè ),并通過(guò)收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。

  3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。

  【元宵活動(dòng)流程】

  1、前期準備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的.比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎元宵活動(dòng),帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信,祝福元宵節快樂(lè ),動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎元宵活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負責人:ⅹⅹⅹ時(shí)間節點(diǎn):ⅹⅹⅹ)

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:ⅹⅹⅹ時(shí)間節點(diǎn):ⅹⅹⅹ)

  2.3準備鐵絲,燈穗等,元宵活動(dòng)獎品設置((負責人:ⅹⅹⅹ時(shí)間節點(diǎn):ⅹⅹⅹ)

  2.4場(chǎng)地布置:元宵活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹⅹⅹ時(shí)間節點(diǎn):元宵活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))

  2.5主持人(負責人:ⅹⅹⅹ)

  2.6元宵活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負責人:ⅹⅹⅹ)

  新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

  3、元宵活動(dòng)期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:ⅹⅹⅹ

  3.4總協(xié)調:ⅹⅹⅹ(負責元宵活動(dòng)前期所有工作到位)

  4、元宵活動(dòng)總結

  各老師書(shū)面總結一份并分享。

元宵節猜燈謎的活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主題:

  鬧元宵猜謎語(yǔ)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月2日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué);@球場(chǎng)

  四、活動(dòng)準備:

  1、3月2日前,準備燈謎謎底,準備獎品,通知。

  2、場(chǎng)地布置:3月2日,班委負責布置場(chǎng)地,在場(chǎng)地四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;掛好燈籠。

  3、3月2日活動(dòng)當日,各個(gè)班委負責組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;可以由班級內紀律部負責維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規則:

  1、猜謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放獎品

  3、請讀者文明猜謎,遵守規則。

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題,不能再猜。

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