中秋策劃方案（通用20篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的中秋策劃方案，歡迎大家分享。
中秋策劃方案 1
一、活動(dòng)背景
中秋是中國傳統節日之一，象征著(zhù)團圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數都會(huì )因時(shí)間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經(jīng)過(guò)班委會(huì )的精心組織和策劃，班內同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂(lè )晚會(huì )，讓班內的每一個(gè)同學(xué)感受節日的快樂(lè )，班集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì )決定在中秋節前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì )。
在晚會(huì )中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會(huì )中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的`氣氛中表達出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使積極向上的樂(lè )觀(guān)精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強班級的團結。
三、活動(dòng)人員
組織者：數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx12班班委會(huì ) 參與者：數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx12班全體同學(xué) 特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)及主席 預計參加人數：X人
人員分工：主持人兩名 表演者三十二名
策劃書(shū)寫(xiě)作 策劃書(shū)格式 策劃書(shū)寫(xiě)作技巧 項目策劃書(shū) 廣告策劃書(shū)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月9日(中秋節)18:00—21:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxXX12班教室
六、活動(dòng)主題 我在曲師有個(gè)家
主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天同學(xué)們對價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛(ài)。
七、活動(dòng)目的
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞;
2.增強同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解; 3.鍛煉同學(xué)們表現自我的能力，使同學(xué)們敢于表現自己; 4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
八、活動(dòng)前期準備
1.借用學(xué)院的設備;
2.統一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當的時(shí)間舉行晚會(huì );
3.班委統一采購月餅等食物;
4.布置晚會(huì )現場(chǎng);
5.讓同學(xué)們自由出節目隊，制定節目單，規范流程。
九、活動(dòng)開(kāi)展
18：00鐘晚會(huì )正式開(kāi)始，按照節目單的流程，同學(xué)們依次表演，
中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節目單： 一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì )開(kāi)始
十、活動(dòng)特色
1.邀請大二、大三學(xué)長(cháng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué);
2.活動(dòng)強調“人人參與，我也是組織者”;
3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項目，有助于增加班級凝聚力;
4.活動(dòng)有組織。
中秋策劃方案 2
一、活動(dòng)目的
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日中秋”主題活動(dòng)始終，突出思想教育內涵，大力弘揚共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好的主旋律，以豐富多彩的節日活動(dòng)，展示中秋節團圓、和諧的文化魅力，引導學(xué)生進(jìn)一步認知、繼承和弘揚優(yōu)秀傳統文化，著(zhù)力營(yíng)造友善和諧的社會(huì )氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展一次中秋繪畫(huà)比賽
以“團圓、和諧”為主題，深入挖掘中秋內涵，進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽。
要求：
(1)繪畫(huà)種類(lèi)為兒童畫(huà);紙張均為A4紙豎版;
(2)作品主題鮮明、題材新穎，作品表現手法不限，畫(huà)面要保持整潔。
(3)9月9日每班上交10份參展評比。
2、記錄我們的中秋節
號召師生積極參加中秋節的'民俗活動(dòng)，如社區文藝聯(lián)歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動(dòng)。
要求：9月9日每班上交活動(dòng)日記2篇、活動(dòng)照片電子版2張。
3、進(jìn)行一次經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )
為提升情感境界，開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )，精心選擇有關(guān)中秋節的佳作進(jìn)行朗誦比賽。
要求：
(1) 每班經(jīng)過(guò)初選，確定2名同學(xué)進(jìn)行朗誦;
(2) 有感情的朗誦，建議只做好PPT;
4、開(kāi)展一次網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)
中秋節期間，鼓勵學(xué)生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達節日的問(wèn)候，在人人思親情、家家四團圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎。
要求：9月9日每班上交3份截圖。
各班級要把組織開(kāi)展中秋節主題活動(dòng)作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體，周密部署，精心組織，營(yíng)造“團圓、和諧”的節日氛圍，推動(dòng)活動(dòng)有效開(kāi)展。
中秋策劃方案 3
活動(dòng)主題：
賞月，吃餅，娛樂(lè )中秋
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
活動(dòng)立意：
1、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團圓氣氛，體會(huì )中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。
2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念，培養團隊意識，同時(shí)展現學(xué)生們的個(gè)性才能。
活動(dòng)準備：
負責購置月餅、水果、零食：
負責借數碼相機：
對獎品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編：
(供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。)
活動(dòng)流程：
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話(huà)，表達我們的美好祝福)
二：簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責)，可同時(shí)請大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè )趣。
三：互動(dòng)小游戲
1、拍七令：從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問(wèn)，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)
2、成語(yǔ)接龍：整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的.人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當第一個(gè)字，(比如我說(shuō)四喜發(fā)財，你就要說(shuō)出一個(gè)以財開(kāi)頭的成語(yǔ)，比如財大氣粗，然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就受懲罰(懲罰：就是饒著(zhù)大家跑一至三圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì )說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì )說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)
1、同心改革為祖國。猜一字：
2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明。猜一字：
3、心已決斷不宜遲。猜一字：
4、休把旁人抬太高。猜一字：
五：拉歌游戲(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過(guò)也可以表演其他節目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
中秋策劃方案 4
一、晚會(huì )背景
中秋是中國傳統在節日之一，象征著(zhù)團圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數都會(huì )因時(shí)間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經(jīng)過(guò)精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節倍思親的節日里，舉辦迎中秋歡樂(lè )行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)感受節日的快樂(lè )，集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為XX級同學(xué)和XX級同學(xué)搭建一個(gè)認識交流的平臺，因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的`節目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使積極向上的樂(lè )觀(guān)精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強集體的團結。
三、活動(dòng)主題
“濃情中秋，情系資環(huán)”
四、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30號
活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂、本部操場(chǎng)
活動(dòng)對象：資環(huán)學(xué)院XX級、XX級全體同學(xué)
五、前期準備
1、向老師提交，等待審核。
2、與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并根據報名人數，確定所需材料的量，并分配好。
3、申請借用音箱話(huà)筒等設備，并準備3臺電腦配有小音響。
4、準備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排。
六、活動(dòng)內容
(一)齊心合力
包餃子比賽：每隊8位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢(qián)幣)，比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時(shí)間為9月30號下午3點(diǎn)在本部食堂)
(二)晚會(huì )系列活動(dòng)
在操場(chǎng)上，席地而坐，以班級為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號)共分6隊列，兩兩對抗，由每班班長(cháng)(XX級)抓鬮，進(jìn)行系列活動(dòng)。
開(kāi)場(chǎng)：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料，共同舉杯，開(kāi)始活動(dòng)。
(1)猜燈謎：分別3個(gè)人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會(huì )讓給另一隊。
(2)指手畫(huà)腳：兩隊人分別抽簽，面對同一語(yǔ)比劃，先猜出著(zhù)為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。
(3)擊鼓傳花：兩隊分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評出搭檔。
(4)我愛(ài)記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續唱下去。
(5)共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據自己的情況交換月餅，共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球將自己的愿望寫(xiě)在紙上，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫(xiě)祝福送給想要給的人)
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買(mǎi)著(zhù)吃。
中秋策劃方案 5
一、實(shí)施背景
通過(guò)此次活動(dòng)的策劃，學(xué)生可以充分了解中國各民族在中秋節的各種風(fēng)俗習慣，增加學(xué)習興趣，了解節日的起源和形成，各種民間慶祝方式以及中國獨特的文化內涵，從而體驗在中秋節吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福和親情的意義。體驗是一個(gè)大家庭。大家都是大家庭的一員，應該互相關(guān)心愛(ài)護。增強學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的感情。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年強化科學(xué)的節日文化觀(guān)念，弘揚創(chuàng )新的節日文化，讓節日真正帶給我們快樂(lè )和幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間
中秋節前兩天
三、活動(dòng)的目的
1.了解中秋節的名稱(chēng)、起源和習俗。
2.通過(guò)了解家鄉中秋節的習俗和習慣，可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉和祖國，體驗家庭的歡樂(lè )和生活的甜蜜幸福。
3.通過(guò)對節日的了解，學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點(diǎn)。
4.培養學(xué)生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備
學(xué)生分成六個(gè)小組收集中秋節的節日和習俗，以及中秋節的相關(guān)資料。
五、中秋節活動(dòng)計劃
第一階段:活動(dòng)準備
1.收集中秋節的名稱(chēng)、起源、燈謎和傳說(shuō)等。
2.調查走訪(fǎng)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉中秋節的風(fēng)俗習慣。
(2)第二階段:以班會(huì )的形式進(jìn)入活動(dòng)。
1.情境導入。
2.進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感受。
第一個(gè)主題:談?wù)撝星锕?/p>
(1)中秋節的由來(lái)
(2)中秋節的傳說(shuō)和民間故事。
(3)你對中秋節的詩(shī)詞了解多少？
第二個(gè)主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)。
(1)設計獨特精美的月餅圖案。
(2)辦月餅宴。
3.討論中秋節的節目。
(1)中秋節快到了。你有什么想法嗎？談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節。
(2)學(xué)生之間的交流。
4.摘要
學(xué)生們已經(jīng)了解了這么多關(guān)于中秋節的知識，并提出了這么多慶祝今年中秋節的好主意。雖然大家都用各種形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統節日，但是大家都有一個(gè)共同的也是最美好最傳統的愿望，那就是鮮花永遠盛開(kāi)！月亮永遠是圓的'！人總是在的！老師感覺(jué)好幸福！看來(lái)我們班是一個(gè)完整的家庭，像中秋節的月亮一樣圓！
第三階段:擴展和延伸。
中秋節是慶祝豐收和團圓的節日。中秋節的月餅象征著(zhù)人們對家庭團聚和甜蜜生活的美好祝愿。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解了中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、風(fēng)俗習慣，并欣賞了詠月詩(shī)。我們需要在未來(lái)做進(jìn)一步的研究。以后的研究想學(xué)什么？
1.中秋節的風(fēng)俗習慣。
2.中秋節的傳說(shuō)和故事。
3.月亮的傳說(shuō)和故事。
4.關(guān)于月球的知識很少。
5.關(guān)于中秋節的詩(shī)。
6.關(guān)于中秋節的食物。
不及物動(dòng)詞反思與拓展
通過(guò)師生間的討論交流、學(xué)生作品的展示和評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后策劃主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果和價(jià)值。同時(shí)，教師適當引導和鼓勵學(xué)生對其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每一位同學(xué)的參與，相信我們的明天會(huì )更好。
中秋策劃方案 6
一、活動(dòng)主題
星光唱響——城市的心
二、活動(dòng)時(shí)間
待定
三、活動(dòng)主旨
1、本活動(dòng)把中秋和國慶兩個(gè)銷(xiāo)售旺季合并在一個(gè)活動(dòng)周期，一方面兩個(gè)活動(dòng)可以相互造勢，節省媒體投入資源，更重要的是利用活動(dòng)的連續性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在x形成節日的相應氛圍。
2、結合x(chóng)業(yè)態(tài)綜合特征，中秋國慶營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)更多的以參與性、娛樂(lè )性、時(shí)尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應，盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
四、活動(dòng)預期
按照x目前的營(yíng)業(yè)額度，平日，節假日，活動(dòng)第一階段，平日銷(xiāo)售額約x萬(wàn)元，預計活動(dòng)期間銷(xiāo)售額增長(cháng)幅度平日不低于x%，節假日銷(xiāo)售額約x萬(wàn)元，預計活動(dòng)期間節假日銷(xiāo)售額不低于x0%，即活動(dòng)x天銷(xiāo)售額約達到x萬(wàn)元。
五、活動(dòng)內容
商品促銷(xiāo)
1、月圓折更高!
xx日18：00起，x步行街1、2、3街穿著(zhù)類(lèi)商品驚喜折扣x折(或者滿(mǎn)就減x元，與廣場(chǎng)，超市聯(lián)合進(jìn)行);
x環(huán)球影城中秋節當天5元票價(jià);
餐飲x月x日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區域參加。
娛樂(lè )城買(mǎi)10贈5，推出中秋特別優(yōu)惠場(chǎng)。
2、星光唱響，城市的心!
x月x日——x月x日，x商品類(lèi)每滿(mǎn)x元減x元(公司不承擔任何由于滿(mǎn)減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛，可以探討抽獎的相關(guān)活動(dòng)，費用另計。
x影城、餐飲、娛樂(lè )等項目推出國慶特輯。
公關(guān)演藝類(lèi)活動(dòng)
1、星光唱響，城市的心——x暨x酷城開(kāi)業(yè)典禮。
2、中秋國慶禮品一條街
月餅區
x月x日開(kāi)始，在x步行一街南區至中興廣場(chǎng)區域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷(xiāo)會(huì )，擺放超市經(jīng)營(yíng)的月餅品牌，展出不同廠(chǎng)家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠(chǎng)家展開(kāi)不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷(xiāo)活動(dòng)。
可以按月餅餡劃分陳列區域，如肉餡月餅、無(wú)糖月餅，水果餡月餅等。同時(shí)可以開(kāi)設一些知名品牌月餅專(zhuān)柜。
現場(chǎng)制作月餅：現在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費者心中擔心的問(wèn)題，即使商場(chǎng)的產(chǎn)品也不例外，可以聯(lián)系超市供應商現場(chǎng)制作月餅，以現做現售形式，一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問(wèn)題的擔心，另一方面可以可以提高顧客對商場(chǎng)的信任度。
禮品區
中秋節，人們購買(mǎi)禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買(mǎi)月餅外，還會(huì )買(mǎi)點(diǎn)其他什么禮品的，一般多是保健品之類(lèi)的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買(mǎi)，在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類(lèi)禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如x元、x元、x元….
餐飲美食區
中秋節到來(lái)，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時(shí)，重點(diǎn)打造吃的概念，重點(diǎn)宣傳二街的`以吃為主的餐館，通過(guò)氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定制)。
娛樂(lè )區
邀請娛樂(lè )城將其小型的可以靈活搬動(dòng)的一些游藝項目，搬到活動(dòng)現場(chǎng)的娛樂(lè )區，購物滿(mǎn)額可以免費娛樂(lè )，增加現場(chǎng)的互動(dòng)感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點(diǎn)安排到街區的指定位置，豐富整個(gè)一條街的活動(dòng)內容。
文藝演出區
x廣場(chǎng)，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術(shù)團進(jìn)行迎中秋歌舞文藝表演，26日晚上x(chóng)員工文藝演出。費用控制在500元以?xún)取?/p>
氛圍營(yíng)造
(1)、中秋禮盒一條街
由超市采購部統一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等，商品要講究包裝和品味)，超市提供堆頭及尺寸，營(yíng)銷(xiāo)部統一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場(chǎng)地提供約80米
(2)、天下美食一條街
由餐飲部提供精品菜系，可部分展覽，外加現場(chǎng)制作、免費品嘗等項目;
場(chǎng)地提供50米
(3)、時(shí)尚娛樂(lè )
由娛人碼頭提供部分小型機器，放置一街，可免費娛樂(lè )吸引人氣，場(chǎng)地提供約50米
以上幾大塊的整體氛圍將由營(yíng)銷(xiāo)部統一設計制作，須由各部門(mén)配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關(guān)單元的商品信息及實(shí)際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)
3、中秋畫(huà)月
轉眼間，中秋又到了，每逢佳節倍思親，你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半;一輪明月，寄托了多少人的思念之情;那一刻，我們幻想著(zhù)時(shí)光能停滯，明月能永存……
現在，實(shí)現這一夢(mèng)想的機會(huì )來(lái)了!x舉辦的“中秋畫(huà)月”活動(dòng)，讓你有機會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。拿起你手中的筆，融入你豐富的聯(lián)想，畫(huà)出你心中的月亮，讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來(lái)參加吧!
活動(dòng)方法：用簡(jiǎn)潔明快的線(xiàn)條畫(huà)出你想象中的中秋明月，帶有傳奇，夸張色彩的更好�？梢赃m當配以文字說(shuō)明或者詩(shī)歌、散文。圖片大小不限，但必須是原創(chuàng )作品。(電子稿和手繪稿均可)
中秋策劃方案 7
活動(dòng)設想：
中秋節是我國傳統的節日，它代表著(zhù)團圓、吉祥。在這次活動(dòng)中，我們主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn)，以親子同樂(lè )的方式來(lái)開(kāi)展中秋節賞月博餅的活動(dòng)，以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè )，不僅讓孩子們了解中秋節這個(gè)中國傳統節日的習俗，更讓孩子學(xué)會(huì )了分享、體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，加深了對祖國悠久歷史文化的了解。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年09月30日 第4周 星期日晚上7：30-9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
石獅二幼中四班活動(dòng)室
活動(dòng)對象：
中四班老師、幼兒及其家長(cháng)
活動(dòng)目的：
1.了解中秋節的.來(lái)歷和有關(guān)習俗。
2、和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1.骰子5副(每副6個(gè))，陶瓷大碗5個(gè)。
2.教師事先準備好博餅的獎品，打印博餅游戲說(shuō)明。
3.通知家長(cháng)參加活動(dòng)，把幼兒分成五組，家長(cháng)與幼兒在同一組就坐，每組請兩位家長(cháng)當裁判及分發(fā)禮品。
活動(dòng)過(guò)程
1.介紹中秋節的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節也叫團圓節、豐收節。
2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。
3.朱煜翔小朋友朗讀古詩(shī)詞蘇東波的《水調歌頭》。
4.教師向幼兒、家長(cháng)講解博餅游戲方法及說(shuō)明。
(1)博餅方法：每個(gè)人每次要把6個(gè)骰子一起投入大碗里，眾人依次投骰子，根據骰子的點(diǎn)數取得相應的獎品。
(2)比賽直至獎品博完為止，每桌成績(jì)最好的前2名進(jìn)入復賽。
(3)復賽每輪結束后，每桌決出的狀元直接進(jìn)入決賽，參加狀元王中王的比賽。
(4)決賽采用博大小的方式直接產(chǎn)生產(chǎn)1、2、3名，第一名即為"狀元王中王"。
(5)博餅游戲開(kāi)始
(6)全體家長(cháng)幫助幼兒講解搖骰子的結果。
(7)歌曲《讓愛(ài)住我家》
最后，在充滿(mǎn)溫謦的《讓愛(ài)住我家》的歌聲中結束。在這團圓的時(shí)刻，每個(gè)家中都彌漫著(zhù)愛(ài)的芬芳，讓愛(ài)永留在我們的心里，讓愛(ài)永駐我們的家中，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。
中秋策劃方案 8
一、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日xx月xx日
三、活動(dòng)安排
第一階段：佳節讀月xx主題閱讀
1.搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會(huì )。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的`友誼。
主題班會(huì )時(shí)間：xx月xx日班隊會(huì )，少先總隊將進(jìn)行檢查。
第二階段：佳節憶月xx交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進(jìn)行檢查評比。
2.各班可以在班內設一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節賞月xx實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開(kāi)展“快樂(lè )體驗”志愿者活動(dòng)，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。
第四階段：佳節思月xx交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫(huà)2幅；三至六年級各班上交征文2篇。xx月xx日前上交少先總隊，屆時(shí)將進(jìn)行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日交流匯報。
中秋策劃方案 9
一、活動(dòng)目的
國慶是一個(gè)盛大的節日，它展示了我們國家、中華民族的凝聚力；中秋是我們一個(gè)歷史悠久的傳統佳節，被喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。值此金風(fēng)送爽的時(shí)節，在此雙節來(lái)臨之際，我們鰲江小學(xué)一年（2）班xx中隊，以“龍騰虎躍迎國慶，xx中隊慶中秋”為主旨，以制燈籠、做月餅、猜燈謎、玩游戲的方式，讓大家過(guò)一個(gè)豐富多彩而又意義非凡的節日，讓小朋友們了解更多的有關(guān)中秋節、國慶節來(lái)歷的`知識和習俗同時(shí)，從而培養小朋友的動(dòng)手能力、相互協(xié)作的意識、增進(jìn)同學(xué)間的情誼，還可營(yíng)造良好的班級氛圍，爭取在全校創(chuàng )建一個(gè)不一樣的有自己鮮明特色的先進(jìn)中隊。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日（星期六）下午13：30-16：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
鰲江小學(xué)一年（2）班級教室
四、參與人員：
一年（2）班全體師生、熱心家長(cháng)
五、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：積極參與，制作燈籠
目的和意義：制作燈籠，正好契合“中秋”張燈結彩喜氣洋洋這一主題意境，還可培養孩子的動(dòng)手能力，同時(shí)可裝點(diǎn)教室，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
方式：由班主任作為家庭作業(yè)布置給各位同學(xué)，要求同學(xué)們于20xx年9月30日上午到校時(shí)上交。
備注：本次燈籠制作不作任何評比，也不強令完成，完全采取學(xué)生家長(cháng)自愿。
活動(dòng)二：全員動(dòng)手，制作月餅
目的和意義：在這樣一個(gè)特殊的日子，能自己動(dòng)手親自制作月餅，是一件饒有興致且十分幸福的事情。
備注：辛苦陳慧琳媽媽提前聯(lián)系并準備月餅制作素材，并提前到位；同時(shí)，需要陳慧琳媽媽和張敬知媽媽給予現場(chǎng)指導如何制作。
活動(dòng)三：開(kāi)心猜燈謎
方式：提前在各家委的協(xié)助下，收集謎語(yǔ)（謎面和謎底），并制作PPT，由一位家委操作電腦主持，全體小朋友搶答。答對有獎，由班主任林老師頒獎。
備注：謎語(yǔ)多備一些，爭取讓每位小朋友都有參與的機會(huì )，時(shí)間控制在30分鐘內。
活動(dòng)四：快樂(lè )互動(dòng)小游戲
方式：掌握原則，簡(jiǎn)單易操作，參與程度高，如擊鼓傳花（節目表演）、搶板凳、踩氣球、水果蹲等，由張敬知媽媽主導。
六、其他事項
1、會(huì )場(chǎng)（教室）布置：請初淇爸爸負責懸掛燈籠，提前布置；
2、后勤配合：A、購買(mǎi)水果，拼成4盤(pán)；B、準備（或購買(mǎi)）大月餅一個(gè)；C、準備現場(chǎng)小獎品：大白兔。楊熙媽媽、陳志遠媽媽等負責采購。
中秋策劃方案 10
一、活動(dòng)目標：
1、中秋節是中國的傳統節日，通過(guò)中秋節讓學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化。
2、介紹中秋節的來(lái)歷，了解中國各地過(guò)中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。
3、畫(huà)出你心中的中秋節。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)準備：
師生通過(guò)各種途徑尋找中秋節的資料。(中秋節的傳說(shuō)故事、習俗、詩(shī)歌等)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
x(x)班教室
五、活動(dòng)過(guò)程：
老師導入：中秋節，是中國的傳統節日。從去年開(kāi)始，國家把這個(gè)節日定為法定節日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節，一起來(lái)感受中秋佳節。
1.齊讀班會(huì )的主題
(中秋節是月亮最圓的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的)
2.中秋知識競猜：
1、中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節日嗎?
(春節、端午節、中秋節)
2、中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多?
(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
3.故事引趣：
1、師引:
中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節�！霸聢A人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：嫦娥奔月
2、繼續介紹關(guān)于中秋節的神話(huà)故事
月中玉兔吳剛伐桂樹(shù)
4.中秋詩(shī)詞佳句知多少
老師：有人說(shuō)，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會(huì )更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì )用詩(shī)詞來(lái)表達對家鄉、親人的思念。
(1)、出示圖片1
老師問(wèn)：我們來(lái)看這幅畫(huà)，隊員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊員齊背《靜夜思》。
(2)、老師：中國畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體，這幅中國畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有，惟獨缺詩(shī)，我們給它題首詩(shī)，使它變得更完整。
(隊員發(fā)言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”這句話(huà)出自誰(shuí)人之口嗎?
(3)對了，千年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著(zhù)名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時(shí)有》，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。
(4)有感情朗讀：蘇軾的`《水調歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
(5)學(xué)唱蘇軾的《水調歌頭》
我國的詩(shī)人大多是憂(yōu)國憂(yōu)民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩(shī)作，你還知道哪些呢?
(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。
5.老師總結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們中隊是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
中秋策劃方案 11
一、活動(dòng)前言
浩瀚縹緲的歷史長(cháng)河，曲折復雜的坎坷人生。在我國古代文學(xué)作品里，佳節、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂(lè )成敗得失，融進(jìn)佳節里，注入明月中，從而使月亮這一無(wú)生命的物象變得多姿多彩起來(lái)，進(jìn)而借助對佳節的感懷頌托對生命的祝福和對世界的美好憧憬。
二、活動(dòng)目的`
以中秋節為契機，在全體師生中開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而使孩子們在活動(dòng)中增加對中秋節的了解，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài)，弘揚民族文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx
四、活動(dòng)安排
第一階段：佳節思月——主題閱讀
1、活動(dòng)內容：
�。�1）搜集與中秋節相關(guān)知識，并在班內交流，讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
�。�2）搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書(shū)籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩(shī)文、美文及神話(huà)故事；與月球或登月有關(guān)科技的知識等。
�。�3）組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)；
2、參加對象：一～六年級的學(xué)生。
3、活動(dòng)負責：各班語(yǔ)文老師。
第二階段：佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一：每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節
1、活動(dòng)內容：各年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節。
2、參加對象：一～六年級學(xué)生。
3、活動(dòng)安排：組織學(xué)生在與家人的過(guò)節中，體會(huì )中秋節的含義，了解中秋節吃月餅等習俗，明白中秋節的具體內涵所在。
4、活動(dòng)負責：各班班主任，以及家長(cháng)互動(dòng)。
活動(dòng)二：共看明月皆如此——中秋征文活動(dòng)
1、活動(dòng)安排：高年級同學(xué)可把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關(guān)于中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫(xiě)成作文，并開(kāi)展中秋節優(yōu)秀作文的評比活動(dòng)。
2、參加對象：五～六年級學(xué)生。(請各班精選五篇，9月27日前上交大隊部)
3、活動(dòng)負責：各班語(yǔ)文老師。
第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價(jià)
1、活動(dòng)內容：各班通過(guò)班隊會(huì )的形式，以及賽詩(shī)會(huì )、賽歌會(huì )、經(jīng)典誦讀會(huì )、燈謎競猜等形式開(kāi)展活動(dòng)成果分享交流會(huì )。
2、參加對象：全校學(xué)生。
3、活動(dòng)負責：大隊部、各班班主任。
4、活動(dòng)時(shí)間：9月17日下午兩節課后。（請各班精心準備，屆時(shí)將組織攝像）
中秋策劃方案 12
一、活動(dòng)背景
每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都抬頭望著(zhù)一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)節點(diǎn)，勇攀工程高峰的日子，同時(shí)也是人們對美好生活向往的節日。
二、活動(dòng)目的.
1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭，讓學(xué)生們每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象，印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)我們與學(xué)生和家之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升聚友的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象
三、活動(dòng)主題
一輪滿(mǎn)月圓虎邦河畔，大風(fēng)起兮揚華龍風(fēng)帆。
四、活動(dòng)時(shí)間
今年的中秋節為9月25日是星期六晚。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
步行街聚友跆拳道
六、活動(dòng)人員
聚友學(xué)員
七、活動(dòng)內容
1、致開(kāi)幕詞
2、聚友簡(jiǎn)介
八、趣味游戲
1、搶凳子
2、九九乘法表
3、成語(yǔ)接龍
4、腦筋急轉彎
5、猜燈謎
九、活動(dòng)
新來(lái)的家長(cháng)只要掃一掃聚友微信二維碼、即可獲得半月卡。
中秋策劃方案 13
一、活動(dòng)主題
迎新生·慶中秋
二、活動(dòng)背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里，我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的`喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì )們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習，同時(shí)也計劃著(zhù)怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營(yíng)造和諧校園氛圍，樹(shù)立校園社團形象。
四、活動(dòng)內容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè )隊表演、小品表演、獨唱話(huà)劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內舉行活動(dòng)彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負責布置活動(dòng)現場(chǎng)，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)持續到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18：30點(diǎn)至下午20：30點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
X學(xué)院X廣場(chǎng)
八、活動(dòng)對象
x學(xué)院全院師生
九、活動(dòng)機構組織
冠名單位：(待定)
主辦單位：X學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位：X學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )
X學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )
X學(xué)院吉它協(xié)會(huì )
X學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
X學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
X學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
X學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )
贊助單位：(待定)
媒體發(fā)布：X學(xué)院廣播站X學(xué)院新聞中心
X學(xué)院報
X學(xué)院團風(fēng)雜志
十、活動(dòng)組委會(huì )(負責活動(dòng)的統籌和領(lǐng)導工作)
總顧問(wèn)：X、Xx、X
名譽(yù)顧問(wèn)：(贊助商待定)
組委會(huì )主任：X(武術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
組委會(huì )副主任：X(魔術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
執行主任：Xx(創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
組委會(huì )成員：Xx、X、Xx、Xx
策劃組：X學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
宣傳組：X學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
后勤組：X學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )、X學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
節目組：Xx學(xué)院吉他協(xié)會(huì )、X學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )、X學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )、X學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團
中秋策劃方案 14
一、活動(dòng)目標
1.明白每年農歷八月十五是中秋節，體會(huì )民族節日的喜悅。
2.喜歡民族節日，了解簡(jiǎn)單的節日習俗和相關(guān)民俗。
3.明白吃月餅的意義，體會(huì )分享的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1.每個(gè)孩子準備一塊月餅，讓家長(cháng)告訴孩子月餅的`名字。
2.民間故事“嫦娥奔月”
三、活動(dòng)過(guò)程
1.討論完月亮的變化，讓孩子明白農歷八月十五是我國民間節日中秋節。
2.介紹中秋節的由來(lái)，讓孩子明白它也叫團圓節。
3.了解人們在中秋節的活動(dòng)。問(wèn):你是如何度過(guò)中秋節的？你喜歡中秋節嗎？為什么？
4.觀(guān)察月餅，通過(guò)分享來(lái)體驗節日的快樂(lè )。
5.月餅有很多種。誰(shuí)會(huì )介紹自己做的月餅？——引導孩子從形狀、顏色、味道等方面介紹。
6.為什么月餅是圓的？
7.教師總結。
8.分享月餅。
9.試著(zhù)用聲音、動(dòng)作等來(lái)表達你對這首歌的感受。
中秋策劃方案 15
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx。
二、活動(dòng)目的：
xx超市在這美好的秋季與您相約，9月13日"花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮"與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題：
花好月圓人團圓，xx送禮喜連連。
四、賣(mài)場(chǎng)陳設：
賣(mài)場(chǎng)內專(zhuān)設中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列，指定專(zhuān)人負責禮品的促銷(xiāo)，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣(mài)場(chǎng)內醒目，能吸引顧客的目的。
五、活動(dòng)內容：
1、一重喜
一次性購物滿(mǎn)30元，可抽"仲秋禮券"1張，60元2張，單張小票最多限5張。
a、購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元。（此券限活動(dòng)期間使用）
b、指定月餅品種有：購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）。已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。
2、中秋禮券
a、類(lèi)保健品或酒此券可抵1元。
b、類(lèi)保健品或酒此券可抵2元。
c、類(lèi)保健品或酒此券可抵3元。
2、二重喜
1、如果您中秋禮券右下角的文字能拼起"盛隆團圓獎"、"盛隆喜慶獎"、"團圓獎"、"喜慶獎"，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
a、團圓獎，集齊"團、圓、獎" 3個(gè)字獎價(jià)值200元的獎品（禮券、現金）。
b、喜慶獎，集齊"喜、慶、獎" 3個(gè)字獎價(jià)值100元的禮品（禮券、現金）。
c、盛隆獎，集齊"盛、隆、獎" 3個(gè)字獎價(jià)值12元的`禮品（禮券、現金）。
d、歡樂(lè )獎，集齊"盛、隆、獎、團、圓、喜、慶" 7個(gè)字任意一個(gè)。
2、獎價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）。
3、獎價(jià)值1元的盛隆購物券一張（9月28后）。
4、獎項預設置：a共100個(gè)。b共1000個(gè)。c共10000個(gè)。
六、商場(chǎng)布置：
1、總店：關(guān)于中秋節的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)（一中秋節的活動(dòng)內容為主）、陳列區的布置。
2、連鎖店：中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算：
1、條幅：10米x6元/條x26條=1500元。
2、中秋禮券：0、1元/張x10萬(wàn)=1萬(wàn)元。
3、吊旗：2、5元/張x1000張=2500元。
4、dm快訊：待定。廣告費用：報紙、電視，待定。
八、注意
1、中秋禮券在外地定做印刷活動(dòng)方案。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷。
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。
4、連鎖店負責各門(mén)店的條幅。
5、在超市入口處專(zhuān)門(mén)設立獎品兌換專(zhuān)柜。
6、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負責管理、登記，下班收回保管好。
中秋策劃方案 16
一、活動(dòng)目的
通過(guò)中秋節的促銷(xiāo)活動(dòng)及廣告宣傳來(lái)聚集人氣，拉動(dòng)消費，以增加銷(xiāo)售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業(yè)員工對天鵝湖餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽(yù)度，影響消費者品牌忠誠。
二、活動(dòng)主題
“月滿(mǎn)中秋夜，天涯共此時(shí)”，天鵝湖助您親情連通
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日—xx月xx日(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)內容
1、現場(chǎng)猜謎活動(dòng)
專(zhuān)設一個(gè)燈謎區，在活動(dòng)現場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得xx元的消費優(yōu)惠券。
燈謎可在活動(dòng)期間，每天陳列xx個(gè)，中秋節時(shí)陳列xx個(gè)。
燈謎牌為木刻小牌，大小和護身符差不多，外型古樸，具收藏價(jià)值。一面為天鵝湖餐廳標志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領(lǐng)獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有天鵝湖標志)
2、巨型月餅
制作一個(gè)_米直徑的月餅，擺放在大廳內做宣傳，在xx當天給現場(chǎng)賓客每人大派送。
準備相機及打印機，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影可以提供服務(wù)。消費xx元以上的.賓客免費合影，其它賓客每人每次收費_元。
提前聯(lián)系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯(lián)系外地，以此做為宣傳賣(mài)點(diǎn)。
巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字，具體名稱(chēng)可向社會(huì )征集，由報紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由天鵝湖提供的八月十五團圓宴一桌，價(jià)值xx元。
八月十五晚七點(diǎn)以后，在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達自己深深情意。
3、送平安
在餐飲大廳內設置一個(gè)中秋主題區，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹(shù)等為主題來(lái)布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來(lái)，不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹(shù)上懸掛平安符，象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個(gè)，如有需要，可售xx元一個(gè)。
4、全家福團圓宴
由廚師長(cháng)推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單，從xx元——xx不等(可根據餐廳實(shí)際情況而定)。
凡活動(dòng)期間在餐飲預定xx元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤(pán)一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
活動(dòng)期間在餐飲預定xx元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤(pán)一份、天鵝湖月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
活動(dòng)期間在餐飲預定xx元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤(pán)一份、豪華天鵝湖月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎，可親手書(shū)寫(xiě)祈�？酌鳠粢粋�(gè)。
5、情侶宴
由廚師長(cháng)推出八月十五情侶宴套餐菜單，從xx元——xx不等(可根據餐廳實(shí)際情況而定)。
預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤(pán)一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
中秋策劃方案 17
活動(dòng)主題：
明月心·中秋情
活動(dòng)形式：
晚會(huì )形式
活動(dòng)背景：
新的一學(xué)期我們又相聚在一起，不論環(huán)境怎樣改變，633班的同學(xué)都是密不可分的;馬上就是中秋佳節了，都要忙著(zhù)回家團圓，633班這個(gè)大家庭也不能忘，就讓我們先歡歌笑語(yǔ)一起迎接中秋之日。
活動(dòng)目的：
對班級氛圍的良好培養，以及增強與輔導員老師的交流，同時(shí)全面了解、感受傳統節日中秋節的文化，過(guò)一個(gè)印象深刻的中秋節。
活動(dòng)時(shí)間：
9月17日晚7：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
文B—404。
活動(dòng)負責人：
團支書(shū)、組織委員。
活動(dòng)對象：
班級全體成員，輔導員老師
活動(dòng)宗旨：
我們本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)，加強主題建設，豐富同學(xué)課余生活，重在參與的宗歡樂(lè )和諧、團結友愛(ài)的開(kāi)展本次中秋晚會(huì )。
活動(dòng)預備：
1、對本次活動(dòng)進(jìn)行策劃，交與輔導員修改批準。
2、確定主持人。以同學(xué)自主報名形式，之后再根據其搭檔默契程度與準備充分程度確定二人，也可參考其主持經(jīng)驗。
3、對本次活動(dòng)所有工作人員進(jìn)行分工安排，含教室布置、座位安排、
物品購買(mǎi)、撰寫(xiě)簡(jiǎn)訊反饋、拍攝人員、維持秩序人員等。(見(jiàn)附表一)
4、節目安排。以寢室為單位的小節目，或單人，表演出各自家鄉的特色。
5、獎勵制度。由同學(xué)們投票選出2個(gè)最受歡迎的節目，再由老師抽取一個(gè)幸運節目，每個(gè)節目的`參演同學(xué)獎勵四個(gè)月餅。
6、對經(jīng)費進(jìn)行預算。生委輔助購買(mǎi)，呈給輔導員進(jìn)行批準。
獎勵30元;
禮物80元;
教室布置：15元。
活動(dòng)實(shí)施(團課開(kāi)展具體流程)：
主持人點(diǎn)出本次主題明月心·中秋情;
開(kāi)場(chǎng)曲;
各節目表演時(shí)段，長(cháng)歌袖舞，多才多藝;
記錄小紙條;
游戲時(shí)間;
一站到底：
1、擂主一名，十名挑戰者(獎勵糖果兩顆);
2、每位同學(xué)至少答出一道題，并打敗一位對手(獎勵糖果三顆每次);
3、未回答出的題目，可由沒(méi)參賽的同學(xué)回答(獎勵糖果兩顆每次);
4、擂主可自由挑選選手，每道題答題時(shí)間為30秒;
送上禮物給老師，每個(gè)同學(xué)發(fā)月餅;進(jìn)行投票選出最受歡迎的兩個(gè)節目，再抽取一個(gè)幸運節目，由李新老師頒獎;主持人結束語(yǔ)總結，結束本次中秋晚會(huì )，全班合唱《水調歌頭》。
中秋策劃方案 18
一、前奏
一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來(lái)。因此，我們學(xué)校將舉辦中秋節晚會(huì )，在傳承傳統文化的同時(shí)，在學(xué)生之間交流感情。
二、活動(dòng)的主題
xx
三、活動(dòng)對象
所有的學(xué)生和老師。
四、工字續時(shí)間
20xx年xx月xx日。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)的目的
1、中秋節，中國三大傳統節日之一。以中秋節為契機，學(xué)習傳統文化，了解中秋節的習俗。
2、在中秋節的幫助下，計劃并實(shí)施一次社交聚會(huì )。
不及物動(dòng)詞活動(dòng)方式
場(chǎng)景設置，營(yíng)造中秋氣氛，或裝飾現代團圓和喜慶的.場(chǎng)景。
1、外場(chǎng)布局。
掛五盞籠燈，貼一副中秋對聯(lián)，擺好一張桌子，上面放著(zhù)晚會(huì )的節目單，在桌子兩側為本次活動(dòng)設置一對X展架，安排專(zhuān)人負責。
2、內場(chǎng)布局。
教室里按照原來(lái)的布置，掛著(zhù)中秋彩燈，貼著(zhù)字謎，供活動(dòng)使用。
3、聚會(huì )的內容。
�。�1）豐富多彩的文藝演出：舞蹈隊、聲樂(lè )部、十佳歌手等。被邀請參加演出。
�。�2）男女生在指定區域內隨機抽取號碼，抽取號碼相同的同學(xué)組成一隊進(jìn)行交誼舞。
�。�3）與原團隊一起，開(kāi)展燈籠上的解謎活動(dòng)，根據燈籠上的正確解謎數進(jìn)行獎勵。
中秋策劃方案 19
一、活動(dòng)主題
情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
商xx樓中廳。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)xx元(含xx元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng)，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份，先到先得，送完即止。
(一)、活動(dòng)細則：
1、活動(dòng)期內，凡在本商場(chǎng)購物單張小票金額滿(mǎn)xx元(含xx元以上)，即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品xx份，數量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷(xiāo)售小票先到xx樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動(dòng)資格，再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ)。
4、每張謎面編號(1至xx號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語(yǔ)編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ)，以便后面的顧客猜謎(采取這種方式即可增加活動(dòng)的`趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營(yíng)運部安排xx名工作人員專(zhuān)門(mén)負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫(xiě)“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷(xiāo)售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專(zhuān)用章，避免重復領(lǐng)獎。
(二)、活動(dòng)配合：
1、營(yíng)運部：安排兌獎工作人員xx名，其中指定組長(cháng)xx名，并負責活動(dòng)期間場(chǎng)內突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢(xún)工作。
6、其他部門(mén)：協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備。
中秋策劃方案 20
活動(dòng)時(shí)間：
9月x日，20xx
地點(diǎn)：
活動(dòng)大廳
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)各種活動(dòng)，讓孩子知道農歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的由來(lái)，知道中秋節是中國傳統的團圓節日。
2.了解中秋節期間人們的活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)品嘗月餅、賞月、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)來(lái)體驗節日的.歡樂(lè )和感受中國的文化習俗。
3.通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)孩子與父母之間的親情，體驗節日的快樂(lè )。
4.引導孩子感受和體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1.場(chǎng)地布置：在“迎中秋愛(ài)同行”親子活動(dòng)上懸掛條幅和燈謎
2.音樂(lè )準備：《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。
3.父母自帶水果，水果刀，月餅。教師準備盤(pán)子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤(pán)時(shí)使用)
4.故事：神話(huà)視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具
5.游戲用品：鼓，大花，畫(huà)畫(huà)筆記，小獎品。
6.座位安排：父母坐在孩子后面呈半圓形。
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