【薦】實(shí)習報告范文
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編收集整理的實(shí)習報告范文，歡迎大家分享。
實(shí)習報告范文1
一、實(shí)習目的
透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備，并為自我能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。透過(guò)這次實(shí)習，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用，較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，從而提高我們從事實(shí)際工作的潛力。
二、實(shí)習好處
生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。透過(guò)實(shí)習，使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手潛力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎；同時(shí)能夠檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科，透過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)繼續教育5年中學(xué)習了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習潛力、處事潛力和一些專(zhuān)業(yè)知識�？蓱獙ι鐣�(huì )，我們經(jīng)驗太少，思想單純！畢業(yè)實(shí)習，給了我們一個(gè)了解社會(huì )，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自我的動(dòng)手潛力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自我的知識結構，到達鍛煉潛力的目的。
一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識構成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力，了解設計專(zhuān)題的主要資料，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自我能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
三、實(shí)習單位調研狀況
xxxx。
四、實(shí)習資料
我實(shí)習所在的部門(mén)是廣電網(wǎng)絡(luò )機房，主要從事xx市中地區的網(wǎng)絡(luò )維修服務(wù)工作。實(shí)習的前三天我們參觀(guān)了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等；隨后的日子里有作為實(shí)習生，我在機房，進(jìn)行實(shí)戰訓練，從最基礎的硬件知識開(kāi)始，比如拆機、裝機等；逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò )方面，包括網(wǎng)線(xiàn)的制作、路由器交換機的配置，以及網(wǎng)路拓撲結構的設計等。
辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營(yíng)狀況和計算機計網(wǎng)絡(luò )維護——尤其是系統維護有了一定的認識，真正體會(huì )到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查；之后，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳。
硬件知識的學(xué)習中，我們具體有拆機、裝機、安裝系統，以及務(wù)必的硬件驅動(dòng)程序和合理的劃分分區，具體工作中要留意謹慎，尤其注意接口的方向。對出現的問(wèn)題要多思考，然后進(jìn)行解決，憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論。我們定期會(huì )開(kāi)會(huì )討論，一齊商量在實(shí)際操作中遇到的困難，并共同解決，共同提高。記得有一次，電腦總是無(wú)故重啟，檢查所有硬件設施后還是未能解決，最終直接拆機除塵、換內存條還是毫無(wú)進(jìn)展，合眾人之力，究其原因，原先是因為此處電壓不穩，也正值用電高峰，使用穩壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不一樣的問(wèn)題，我們經(jīng)過(guò)總結有不一樣的處理辦法，要逐個(gè)嘗試排除直至解決問(wèn)題為止。
作為實(shí)習生，我嚴格的要求自我，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動(dòng)打掃辦公室衛生，尊重領(lǐng)導，維護領(lǐng)導的威信，適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習，取長(cháng)補短，加強溝通，增進(jìn)了解，提升潛力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結，不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導邏輯性較強，凡事愛(ài)有個(gè)前因后果，對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時(shí)要講事實(shí)，擺觀(guān)點(diǎn)，有分析有推理，了解領(lǐng)導的工作風(fēng)格和特點(diǎn)，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領(lǐng)導的前提下，要敢于提出自我的觀(guān)點(diǎn)，要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)系時(shí)，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹(shù)立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。
雖然實(shí)習用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多，可是我仍然能夠感覺(jué)到自我的計算機知識還是不太扎實(shí)，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自我的知識水平。
在實(shí)習期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的`群眾。應對工作上的困難，大家總是互相幫忙，直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì )到了＂敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)＂的真實(shí)好處，體會(huì )到了服務(wù)部＂服務(wù)、奉獻＂的好處，體會(huì )到了＂創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )＂的服務(wù)理念，明白了什么是＂創(chuàng )新就是生活＂。
我很慶幸自我能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一齊分享歡樂(lè )，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習，不懂就問(wèn)，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫忙我，給我有關(guān)知識。
五、實(shí)習總結
在這短暫的實(shí)習期間中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必認識到二者的社會(huì )主角之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，你能夠有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選取。存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。
透過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識，透過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái)，培養自我實(shí)際工作潛力與分析潛力，到達學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合，學(xué)校與社會(huì )的勾通，進(jìn)一步提高了自我的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作潛力，實(shí)習的一個(gè)重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過(guò)這段實(shí)習，我有些慌張，我意識到自我并不成熟，并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改善，思想上的，生活作風(fēng)上的，我就應抓住這次實(shí)習機遇，用最快的速度提高，把握住自我的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作，為之打好基礎。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自我的不足，在今后的工作和生活中，我會(huì )繼續努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
對于企業(yè)帶給的機會(huì )和指導教師的用心輔導十分感激。
實(shí)習報告范文2
ERP模擬沙盤(pán)是針對代表先進(jìn)的現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理技術(shù)—ERP(企業(yè)資源計劃系統)，設計的角色體驗的實(shí)驗平臺。通過(guò)對ERP沙盤(pán)實(shí)習的進(jìn)行，使受訓者在分析市場(chǎng)、制定戰略、營(yíng)銷(xiāo)策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規律，培養團隊精神，全面提升管理能力。同時(shí)也對企業(yè)資源的管理過(guò)程有一個(gè)實(shí)際的體驗。
一、公司概況
公司在初始狀態(tài)有3條手工線(xiàn)和1條半自動(dòng)線(xiàn)，20個(gè)現金幣，1個(gè)大廠(chǎng)房，2桶長(cháng)期貸款，產(chǎn)品只能生產(chǎn)P1，市場(chǎng)在本地市場(chǎng)。每個(gè)小組的初始狀態(tài)都一樣，都是資金緊張，那么如何在這激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境中生存下來(lái)是每個(gè)小組都面臨的嚴峻問(wèn)題。我們公司通過(guò)查資料、討論等決定采取首先搶占市場(chǎng)地位，確保以后能把產(chǎn)品全部賣(mài)出的戰略，于是我們在第一年投廣告時(shí)打下了13個(gè)幣的廣告費，使我們取得了本地市場(chǎng)的最大銷(xiāo)售額的訂單，確立了我們本地市場(chǎng)龍頭老大的地位，但在本年中我們忽視了生產(chǎn)能力的提高，對生產(chǎn)線(xiàn)更新太慢，以至于在第二年我們在搶廣告訂單的時(shí)候有單不敢接，把龍頭老大地位拱手相讓?zhuān)苯訉е铝撕竺鎺啄甑谋粍?dòng)局面;第二年我們公司又接連出現失誤，如材料供應不上，短期貸款少往前推一期，生產(chǎn)混亂等，這些因素都導致了我們資金極度緊張，我們甚至預言到第三年就要破產(chǎn);第三年由于我們的權益已經(jīng)不允許我們再進(jìn)行貸款，所以我們只有采取出賣(mài)廠(chǎng)房、生產(chǎn)線(xiàn)、停止產(chǎn)品研發(fā)等開(kāi)源節流的方式進(jìn)行融資，才勉強度過(guò)第三年;第四年年初我們可用現金只有4個(gè)幣，為了最大限度回籠資金，我們一致同意按我們的生產(chǎn)能力盡可能爭取訂單，于是我們采取保守做法，在一個(gè)市場(chǎng)上分產(chǎn)品投廣告，這樣我們拿到了滿(mǎn)意的訂單，按預計今年情況應該可以好轉，但在年末由于我們原材料訂單過(guò)多，沒(méi)有和資金情況進(jìn)行結合，又出現了資金緊張，這一次是致命性的，直接導致了我們第五年年初的破產(chǎn)。下面將在第二部分對我們公司的資產(chǎn)負債表進(jìn)行直接分析，以達到對公司整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程正確認識的結果。
二、對資產(chǎn)負債表總體的直接分析
可以看出資產(chǎn)總額是在教學(xué)年到第一年上升，在第一年至第四年資產(chǎn)總額逐年下降，且在第三年、第四年下降最為嚴重，下降絕對值分別達到47 和40，降幅分別為40.8%和58.8%，在第五年資產(chǎn)總額有所上升，增長(cháng)量為15。負債水平從教學(xué)年至第二年逐年升高，達到100;從第二年至第四年逐年下降，到第四年降至40，第五年和第四年負債水平持平。所有者權益從教學(xué)年至第三年逐年下降，第三年降至-12，直到第五年才有所好轉達到3 。
可以看出第一年總資產(chǎn)增加主要是由負債總額增加貢獻的，貢獻總額為39，貢獻率為287.6% 。在本年度我們增加了20個(gè)長(cháng)期貸款和20個(gè)短期貸款用于購買(mǎi)生產(chǎn)線(xiàn)和生產(chǎn)產(chǎn)品、研發(fā)投資和開(kāi)拓市場(chǎng)。而權益總額在本年度則有所下降，主要是未分配利潤的減少造成的。本年度由于大力開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、開(kāi)拓市場(chǎng)、研發(fā)產(chǎn)品、購置生產(chǎn)線(xiàn)等造成了費用的大幅度上升，出售產(chǎn)品所得利潤有限，所以使得未分配利潤減少，減少額度為25 。
第二年資產(chǎn)有所下降，而負債卻在上升，由此可以推斷資產(chǎn)的下降是所有者權益下降造成的，在本年度所有者權益降了26，主要是公積金和未分配利潤的下降造成的。而我們在本年度又增加了20個(gè)長(cháng)期貸款，從而推動(dòng)負債達到了100 。此時(shí)負債還在一個(gè)可控的水平。
第三年資產(chǎn)總額驟降，這是一個(gè)很值得關(guān)注的現象。通過(guò)對資產(chǎn)負債表的分析可以看出本年度負債降低，所有者權益達到-12一個(gè)極低的水平，兩者綜合帶動(dòng)了資產(chǎn)總額的下降。這給了我們一個(gè)很危險的信號，我們將面臨極高的財務(wù)風(fēng)險。
第四年資產(chǎn)下降的勢頭沒(méi)有得到遏制，又下降到了28的一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的.水平。通過(guò)對表1的分析可以知道這主要是由于要還40的貸款造成的，同時(shí)我們又沒(méi)有足夠的產(chǎn)能扭轉所有者權益虧損的局面，兩者的綜合因素再次帶動(dòng)了資產(chǎn)總額的驟降。這給了我們一個(gè)強烈的信號，我們公司有可能有瀕臨破產(chǎn)的危險。
第五年資產(chǎn)總額有所上升，但通過(guò)資產(chǎn)負債表我們可以看出本年度企業(yè)的負債并沒(méi)有減少，而是所有者權益增加了，從表中可以看出主要是實(shí)收資本增加。由此可以知道公司在該年度已經(jīng)破產(chǎn)，得到了老師追加的投資。
三、對資產(chǎn)負債表進(jìn)行趨勢分析
表2
比較資產(chǎn)負債表
制表單位：G公司 單位：%
項目教學(xué)年第一年第二年第三年第四年第五年
流動(dòng)資產(chǎn)：
速動(dòng)資產(chǎn)100(42)13167571233
存貨100(16)818813169125
固定資產(chǎn)凈值100(49)108149472418
資產(chǎn)總計100(107)113107642640
負債：
流動(dòng)負債100(1)20002000200000
長(cháng)期負債100(40)150200150100100
所有者權益：
實(shí)收資本100(50)100100100100140
公積金100(14)114-64-250-443-443
未分配利潤100(2)-1250-1300-13500-250
負債及權益總計100(107)113107642640
從資產(chǎn)變動(dòng)來(lái)看，
(1)從表中可以看出資產(chǎn)總額在第1年至第4年是逐年減少的，只在第5年有所增長(cháng)。
(2)固定資產(chǎn)在第一年至第二年有所增長(cháng)，但第二年至第三年驟降，主要是由于在第三年我們出賣(mài)了廠(chǎng)房，這也是資產(chǎn)總額下降的主要原因，第四年固定資產(chǎn)資產(chǎn)繼續下降主要是由于我們?yōu)榱斯澕s維修資金，確保資金鏈最大可能不斷裂，出賣(mài)了2條生產(chǎn)線(xiàn)。
(3)存貨第1年至第3年穩步增長(cháng)，主要是由于我們在第二年投入了新的半自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)，在第三年又投入了全自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)使生產(chǎn)能力加強。第三至第四年存貨下降主要是由于我們資金緊張，空置了部分生產(chǎn)線(xiàn)，使生產(chǎn)能力受到限制。第五年增加是由于老師的注資，使我們獲得了新的資金支持，可以擴大生產(chǎn)。
(4)速動(dòng)資產(chǎn)的下降說(shuō)明了現金和應收款的降低，主要用于購置存貨和固定資產(chǎn)。
從負債和權益變動(dòng)來(lái)看，
(1)實(shí)收資本第一至四年不變，第五年增加。第五年實(shí)收資本增加主要是由于公司破產(chǎn)，獲得老師注資。
(2)公積金第一年至第五年逐年減少，未分配利潤第一年至第五年一直為負值，且在第一年至第三年逐年減少。消耗了企業(yè)的大量資金。
(3)長(cháng)期負債教學(xué)年至第二年逐年增加，第三年至第五年逐年下降�？梢钥闯鲩L(cháng)期負債是企業(yè)的主要融資方式。
(1)
(2)流動(dòng)負債一直維持在同一水平，說(shuō)明流動(dòng)負債只是企業(yè)臨時(shí)的活動(dòng)資金，并不是主要融資方式。且在第四、五兩年為0，說(shuō)明此時(shí)流動(dòng)負債已經(jīng)不是企業(yè)的融資方式了。
總結：
(1)企業(yè)資產(chǎn)總額逐年下降，可以看出企業(yè)的盈利能力較差，相關(guān)費用、成本較高，消耗了大量資金。從固定資產(chǎn)看，企業(yè)曾試圖擴大生產(chǎn)規模，但后來(lái)迫于資金壓力又削減了生產(chǎn)規模，企業(yè)的生產(chǎn)波動(dòng)較大，缺乏發(fā)展潛力。
(2)從權益變動(dòng)來(lái)看，企業(yè)連年虧損，使所有者權益下降，并沒(méi)有好轉的趨勢，也說(shuō)明了企業(yè)的盈利能力較差，內部管理不善，造成資金的大量消耗。
三、通過(guò)比率分析透視資產(chǎn)負債表
比率分析能夠很好地反映出企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，通過(guò)比率分析我們可以得知企業(yè)與標準的差距、與行業(yè)的差距，并可以了解企業(yè)的財務(wù)狀況，發(fā)展潛力等，下面我們將通過(guò)對G公司資產(chǎn)負債表的比率分析了解公司的發(fā)展狀況。
表三
項目教學(xué)年第一年第二年第三年第四年第五年
營(yíng)運資金574822251634
流動(dòng)比率583.42.12.25----
速動(dòng)比率422.751.41.2----
現金比率421.150.11.2----
我們首先來(lái)分析企業(yè)的短期償債能力，從營(yíng)運資金情況看營(yíng)運資金一直保持正值，第一年到第二年雖然有所下降，但一直維持在一個(gè)相對合理的水平，在20 左右;從流動(dòng)比率看，企業(yè)第一年至第三年的流動(dòng)比率都在2以上，處于可控的合理水平，第四、五兩年企業(yè)沒(méi)有流動(dòng)負債，所以沒(méi)有短期償貸的壓力;從速動(dòng)比率來(lái)看，企業(yè)的速動(dòng)比率在1—3之間進(jìn)行波動(dòng)，維持了一個(gè)相對合理的水平，說(shuō)明企業(yè)的短期償債能力很好;從現金比率看企業(yè)的現金比率在1附近進(jìn)行波動(dòng)，說(shuō)明了企業(yè)的資金得到了合理的利用，且有一定的短期償債能力。因此，從整體上來(lái)看，企業(yè)的短期償債能力較強，且處在一個(gè)控制的相對較為合理的水平。
下面我們來(lái)分析企業(yè)的資產(chǎn)結構，以了解企業(yè)的資本構成和長(cháng)期還債的能力。從圖2中我們可以看出企業(yè)的資產(chǎn)負債率一直在攀升，在第四年達到 142.9%的高位，在第五年才有所下降，從中可以看出在企業(yè)的資產(chǎn)構成中負債所占的比重較高，超過(guò)了60%的合理水平，從側面也說(shuō)明了企業(yè)的權益所占比重不斷下降，顯示出企業(yè)的盈利能力不強，有較高的財務(wù)風(fēng)險，如果運營(yíng)不善就有資金鏈斷裂破產(chǎn)的可能。
從圖三中，我們可以看出企業(yè)的產(chǎn)權比率非常不穩定，波動(dòng)幅度較大，甚至出現了負值，說(shuō)明了企業(yè)的財務(wù)結構極不穩定，債權人投入的資本沒(méi)能夠得到很好地利用，債權人權益沒(méi)有得到很好地保障，第五年產(chǎn)權比率的突然大幅度上升, 是由于公司破產(chǎn)，老師注資后使所有者權益達到正值3，而負債40沒(méi)有變，從而使產(chǎn)權比率大幅上升。
長(cháng)期資產(chǎn)適合率是企業(yè)所有者權益和長(cháng)期負債之和與固定資產(chǎn)與長(cháng)期投資之和的比率。該比率從企業(yè)資源配置結構方面反映了企業(yè)的償債能力。從圖3中我們可以看出企業(yè)的長(cháng)期資產(chǎn)適合率一直處于相對穩定的范圍內都在200%左右波動(dòng)，只有第五年達到了500%，但和100%的標準比率相比有所偏高，反映出企業(yè)的財務(wù)結構較為穩定，但比率的過(guò)高也代表著(zhù)融資成本的增加;另一方面也反映出企業(yè)負債沒(méi)有得到很好地利用。
表4
項目教學(xué)年第一年第二年第三年第四年第五年
資本積累率3.13%-37.88%-63.41%-180%0125%
資本累積率是反映投資者投入企業(yè)資本的保全性和增長(cháng)性的指標。由新股東投入的金額也包含在“本年所有者權益增長(cháng)額”里，體現企業(yè)的增長(cháng)性。從表4中可以看出G公司資本積累率在第一年至第三年一直為負值，且比率不斷擴大，反映出企業(yè)的資產(chǎn)受到侵蝕，投資者投入的資本沒(méi)有得到很好地保護，主要是由于在這些年里公司擴大生產(chǎn)等消耗大量的資金，而企業(yè)的盈利能力又很差，導致了企業(yè)的資本不斷受到侵蝕;在第四年出現了0，第五年達到了125%，從報表上看是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況有所好轉，但實(shí)際情況是第四年的權益沒(méi)有變，惡化情況沒(méi)有扭轉，由于兩者的值相等，故資本積累率為0;而在第五年達到125%，是由于公司已經(jīng)破產(chǎn)，又獲得了老師的注資，因此會(huì )出現上升。因此，從整體情況看公司的發(fā)展潛力較弱，資產(chǎn)受到侵蝕，不是一個(gè)理想的投資對象。
四、綜合分析資產(chǎn)負債表
資產(chǎn)負債表是反應企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的一張財務(wù)報表，通過(guò)對資產(chǎn)負債表的綜合分析我們可以了解企業(yè)的資產(chǎn)構成，財務(wù)狀況，償債能力，投資情況等。下面我們將通過(guò)對資產(chǎn)負債表的綜合分析將企業(yè)和行業(yè)標準進(jìn)行對比，對公司的整體情況形成一個(gè)全面的認識。
表5
G公司綜合分析資產(chǎn)負債表
項目理想實(shí)際差異項目理想實(shí)際差異
流動(dòng)資產(chǎn)60%25.8348.2負債40%17.24022.8
速動(dòng)資產(chǎn)30%12.9141.1流動(dòng)負債30%12.90-12.9
盤(pán)存資產(chǎn)30%12.9207.1長(cháng)期負債10%4.34035.7
固定資產(chǎn)40%17.29-8.2所有者權益60%25.83-22.8
實(shí)收資本20%8.67061.4
公積金30%12.9-62-74.9
未分配利潤10%4.3-5-9.3
總計100%4343總計100%4343
從資產(chǎn)結構看固定資產(chǎn)較少，流動(dòng)資產(chǎn)較多，固定資產(chǎn)較少，但大于自有資本總額;固定資產(chǎn)較少必然會(huì )限制企業(yè)的生產(chǎn)能力，但企業(yè)的固定資產(chǎn)總額大于自有資本，說(shuō)明企業(yè)主要依靠長(cháng)期負債購置固定資產(chǎn)，必然長(cháng)期承受利息負擔。流動(dòng)資產(chǎn)較多可以很好地利用設備發(fā)展生產(chǎn)，也避免了短期的負債壓力。
從負債結構看，長(cháng)期負債較多，短期負債沒(méi)有。在這種負債結構下企業(yè)沒(méi)有短期還債的壓力，但流動(dòng)資金相對長(cháng)期負債來(lái)說(shuō)較少，一旦長(cháng)期負債到期，企業(yè)將面臨很大的還貸壓力，如果沒(méi)有合理規劃財務(wù)，極有可能面臨資金鏈斷裂的危險。
從權益結構來(lái)看，實(shí)收資本太高，而公積金和未分配利潤都太少，出現了負值。從中我們可以看出企業(yè)的盈利能力較差，且在不斷侵蝕股東資本。
結論：?jiǎn)?wèn)題的關(guān)鍵是固定資產(chǎn)價(jià)值較低，且未分配利潤和公積金太少。我們應該想法擴大生產(chǎn)規模，并提高盈利能力。
五、ERP實(shí)習感悟
ERP對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)既新奇又充滿(mǎn)刺激的游戲，在課程中，雖說(shuō)我們的公司在第五年年初破產(chǎn)但收獲頗豐。首先通過(guò)實(shí)習使我認識到了團隊合作的重要性，在一個(gè)團隊里每個(gè)人都要各司其職，否則就會(huì )出現各種事故，給企業(yè)造成很大壓力。我們公司在第一年由于大家齊心協(xié)力，取得了不錯的成績(jì)發(fā)展的也很順利，但是到了第二年大家都好像不在狀態(tài)，沒(méi)有把心思放在企業(yè)生產(chǎn)上，結果出現了很多事故，比如R3原材料訂單周期沒(méi)注意使生產(chǎn)斷產(chǎn)，短期貸款少推一期，使我們誤認為資金很充裕，結果要還時(shí)發(fā)現資金緊張等，這些失誤給企業(yè)帶來(lái)的影響是災難性的，直接導致了后面的被動(dòng)局面。其次關(guān)于經(jīng)營(yíng)戰略方面，我現在還認為我們的戰略大方向沒(méi)有錯，就是要在第一年拿到市場(chǎng)老大地位，因為這樣我們就可以牢牢控制住這個(gè)市場(chǎng)，從而使我們的產(chǎn)能能得到最大程度的發(fā)揮。但是我們在關(guān)注市場(chǎng)的同時(shí)卻忽略了生產(chǎn)能力的擴大，結果是有訂單不敢接，反倒被其他小組在第二年超過(guò)，是造成我們后來(lái)被動(dòng)的另一個(gè)重要原因。因此企業(yè)剛開(kāi)始應該擴大市場(chǎng)和提高生產(chǎn)能力并重，并注意開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。第三，通過(guò)ERP實(shí)習也使我進(jìn)一步了解了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，并對企業(yè)財務(wù)報表有了進(jìn)一步的認識。我們看報表時(shí)千萬(wàn)不要單一看某個(gè)報表，因為有時(shí)單個(gè)因素有很大的不確定性。如我們公司第五年的資本累積率是125%，看著(zhù)很高，會(huì )感覺(jué)我們公司的經(jīng)營(yíng)狀況很好，但實(shí)際情況是，我們的權益是太小了，用一個(gè)稍大點(diǎn)的數一除就會(huì )使整個(gè)數據看上去很大。
沙盤(pán)模擬四個(gè)周的實(shí)習就這么結束了，我要感謝我們那睿智幽默的老師們，感謝我的隊友們，我們共同在商業(yè)的戰場(chǎng)上開(kāi)辟者屬于我們共同的領(lǐng)地。
實(shí)習報告范文3
一、實(shí)訓名稱(chēng)及時(shí)間
實(shí)訓名稱(chēng)：(選一)
09模具331/332：模具CAD/CAM(Pro/E)實(shí)訓
實(shí)訓時(shí)間：20xx年11月8日～20xx年12月3日，共計4周112學(xué)時(shí) 二、實(shí)訓目的要求
1、了解CAD/CAM的發(fā)展概況及Pro/Engineer4.0軟件基本功能特點(diǎn); 2、了解Pro/E進(jìn)行三維CAD的基本技巧、方法及典型操作流程; 3、熟練掌握通用機械、模具零件的三維建模方法; 4、熟練掌握工程圖的創(chuàng )建技巧;
5、了解利用Pro/E進(jìn)行組件裝配、模具設計和機構仿真的步驟和方法。 三、實(shí)訓報告書(shū)主要內容
1、草繪：列舉1～2個(gè)圖例，說(shuō)明繪制要點(diǎn)。
2、各類(lèi)零件建模：列舉4～5個(gè)圖例，說(shuō)明建模要點(diǎn)。 3、工程圖創(chuàng )建：列舉1～2個(gè)圖例，說(shuō)明繪制要點(diǎn)。 4、組件裝配：列舉1個(gè)圖例，說(shuō)明裝配過(guò)程和要點(diǎn)。 5、模具設計：列舉1個(gè)圖例，說(shuō)明分模過(guò)程。 6、實(shí)訓小結
四、實(shí)訓報告書(shū)要求及上交資料
1、實(shí)訓報告書(shū)用小四號宋體，紙張統一用A4號，頁(yè)邊距上、下2厘米，左2.5厘米，右2厘米，頁(yè)眉1.5厘米，頁(yè)腳1.0厘米，頁(yè)眉內容包括“實(shí)訓名稱(chēng) 班級 姓名”，頁(yè)腳為頁(yè)碼且居中;在報告書(shū)中出現的圖形都需要為它添加圖號。
2、實(shí)訓報告書(shū)第一頁(yè)為封面，封面上寫(xiě)清楚實(shí)訓名稱(chēng)，班級，姓名，指導老師，完成日期，格式自己設計。
3、實(shí)訓報告書(shū)第二頁(yè)為本任務(wù)書(shū)。 4、實(shí)訓報告書(shū)第三頁(yè)為目錄。
5、實(shí)訓報告書(shū)第四頁(yè)開(kāi)始為具體內容(見(jiàn)上面第三項羅列要點(diǎn))。 6、需要上交的資料： 紙質(zhì)資料：實(shí)訓報告書(shū)
電子資料：建立“學(xué)號_姓名”的文件夾，格式為“0966223101_楊揚”，里面再建立“練習作業(yè)”和“考試”兩個(gè)文件夾，分別放置平時(shí)練習作業(yè)和考試作業(yè)，在考試的同時(shí)當場(chǎng)提交。實(shí)訓報告書(shū)的電子文檔以“學(xué)號_姓名_ProE實(shí)訓報告”為文件名，通過(guò)電子郵件提交：dcp@czili.edu.cn或clark.du@163.com 。
五、作業(yè)如有雷同，將作不及格處理。
第一章：草繪
一、草繪的概念
草圖繪制是創(chuàng )建各種零件特征的基礎，它貫穿整個(gè)零件建模過(guò)程，不論3D特征的創(chuàng )建、工程圖的'創(chuàng )建還是2D組裝示意圖的創(chuàng )建都要用到它。 1、進(jìn)入草繪環(huán)境的三種途徑 ▲ 【新建】→【草繪】 ▲ 創(chuàng )建零件或裝配界面→
特征建模中，【放置】→【定義】 2、草繪界面
3、草繪相關(guān)顯示控制工具欄
二、草繪工具 選擇切換按鈕
繪制直線(xiàn)：直線(xiàn)、相切直線(xiàn)、中心線(xiàn) 繪制矩形
繪制圓：圓心畫(huà)圓、同心圓、三點(diǎn)畫(huà)圓、3相切、橢圓
圓錐
倒圓：倒圓角、倒橢圓 樣條曲線(xiàn)
創(chuàng )建點(diǎn)和參照坐標系 使用邊創(chuàng )建圖元
三、草繪的圖元
創(chuàng )建文字作為草繪內容
在點(diǎn)選處分斷 修剪或延伸修剪
動(dòng)態(tài)修剪或刪除
旋轉、移動(dòng)和縮放 鏡像
四、尺寸標注
五、設置幾何約束
1、自動(dòng)約束和取消約束 2、手動(dòng)設置約束 草繪→選項：→
第二章：各類(lèi)零件的建模
Pro/E是基于特征的參數化實(shí)體造型系統，零件是由一系列的特征所組成的。
特征的分類(lèi)：
(1) 實(shí)體特征：基礎特征、工程特征 (2)曲面特征：
(3)基準特征：基準點(diǎn)、基準直線(xiàn)(軸)、基準平面、基準坐標系、基準曲線(xiàn)等。 在Pro/E中，零件的基礎特征是指由經(jīng)二維截面經(jīng)過(guò)拉伸、旋轉、掃描和混合等方式形成的一類(lèi)實(shí)體特征�；A特征是Pro/E建模過(guò)程中最主要的特征。 一、 拉伸特征
將一個(gè)截面沿著(zhù)與截面垂直方向延伸形成特征的造型方法
一、拉伸命令
工具條： 拉伸實(shí)例
或，菜單【插入】→【拉伸】選項
二、旋轉特征
將一個(gè)截面繞中心線(xiàn)旋轉，得到一個(gè)旋轉體。 1、旋轉命令 工具條：
2、旋轉舉例
或，菜單【插入】→【旋轉?】選項
3、旋轉特征的幾點(diǎn)說(shuō)明
創(chuàng )建旋轉體的草繪截面時(shí)，需繪制一條中心線(xiàn)作為旋轉軸。
截面上若有2條以上的中心線(xiàn)，系統以第一條中心線(xiàn)為旋轉軸。如果以其他中心線(xiàn)為旋轉軸，則需單獨指定。
實(shí)習報告范文4
在中國的實(shí)習生活轉眼就結束了.回首這一個(gè)月,讓我真正體味到了時(shí)光飛逝的感覺(jué).無(wú)論感觸或是收獲都是不勝枚舉的.最初我以為只是來(lái)中國工作,而我卻被榮幸地視為貴賓,幾乎是受到女皇般的禮遇.為了表達我的感激之情,為了回贈些什么,我決定把在中國(這個(gè)無(wú)論是距離還是文化都與我土生土長(cháng)的國度相去甚遠的國家)實(shí)習期間的感觸用文字表達出來(lái).文中的許多事情對你來(lái)說(shuō)也許是那么微不足道，因為它發(fā)生在你生活中的每一天,但對我來(lái)說(shuō)卻是那么新奇,那么讓人激動(dòng)不已.在決定參加這個(gè)實(shí)習交流項目之前，我對中國的了解甚微.亞洲對我而言(對其他歐洲人也是如此)是一個(gè)孕育著(zhù)有著(zhù)烏黑柔滑的頭發(fā),清一色黑色眼睛,用筷子吃飯的民族的土壤.從孩童眼中折射出的世界是扭曲的.孩時(shí)的我想象的中國人是頭朝下生活的,因為他們住在世界的另一端.大人們總是對我們說(shuō),如果我們在地上打個(gè)足夠深的洞,我們就可以穿過(guò)它來(lái)到中國了.我們中的很多人都努力嘗試過(guò),但幸運之神從未青睞過(guò)我們.
當中國之旅已成型時(shí),我就開(kāi)始試圖更多地獲取關(guān)于中國的信息.我和reidun取得聯(lián)系,為了聽(tīng)取她的親身經(jīng)歷,我翻閱了旅游書(shū)籍,聆聽(tīng)了那些曾在中國渡假的人們的故事.沒(méi)有親自到過(guò)那個(gè)國度就想獲取關(guān)于那個(gè)國度的正確印象是不可能的.有的甚至是以訛傳訛.這兒就有這么一個(gè)關(guān)于吐痰的例子.來(lái)中國之前,我聽(tīng)到了許多關(guān)于中國人隨地吐痰的惡習.但事實(shí)證明中國吐痰并非如我所害怕的那樣普遍和令人作嘔.
一個(gè)中、挪之間最突出的文化差異非食文化差異莫屬。用筷子吃飯倒并未難倒我，這畢竟比每餐飯之前叫刀叉來(lái)得方便。真正令我驚異的差異在于食物本身和烹飪的方法。用筷子吃飯的差異和這個(gè)差異相比可謂小巫見(jiàn)大巫。一般來(lái)說(shuō)，我對食物是很挑剔的，也不愿嘗試新口味，但這次在中國，我變得敢于嘗試了，而且還嘗試了不少。中國的許多食物在我們寒冷的北部壓根就不存在，或是我們根本就不視其為食物。第一個(gè)例子就是我的最?lèi)?ài)--茄子，我正計劃著(zhù)把它引進(jìn)挪威，并且種在我廚房的小罐中。我們不把其視為食物的例子是動(dòng)物身體的某些部位，如：胃、腳。我們不食一些動(dòng)物是因為它們看上去太惡心了。比如：青蛙、蛇。這些都源于動(dòng)物的自身原因，而非它們的口味問(wèn)題。當然，我們也不吃我們的寵物。
在國內，我已習慣了在自己的盤(pán)子中用餐，而把盤(pán)中的食物吃光是一種禮貌的行為。而中國人視為最禮儀的用餐方式以及用餐結束后留有剩余物在盤(pán)中對剛到這的我來(lái)說(shuō)是很奇怪的。但在經(jīng)歷了多次午餐和晚餐的商業(yè)聚餐后，我已漸漸適應了。即使用餐時(shí)間很長(cháng)(在交際場(chǎng)上)也是很正常的。在挪威，我們通常有三十分鐘的用餐時(shí)間(而你們常為兩個(gè)半小時(shí))，在這段時(shí)間中，我們通常只是吃些面包和牛奶，而在中午或工作時(shí)間喝酒是不可思議的。
我還想就交通問(wèn)題多談些看法。有一件事是不庸質(zhì)疑的：你在橫穿馬路時(shí)決不必過(guò)分的謹小慎微。我很欣喜地看到有如此多的人以自行車(chē)作為其交通工具而非汽車(chē)。這就使得中國一些大城市的交通比同類(lèi)大國的交通要暢通得多，噪音和污染也少得多。挪威有一個(gè)問(wèn)題是需要好好向中國討教的--如何使得交通井然有序、怎樣為騎車(chē)者創(chuàng )造良好的道路環(huán)境。關(guān)于噪音問(wèn)題，中國做得還有些欠缺。中國人慣于沖著(zhù)擋路的人或物不停地按喇叭。這使得剛來(lái)這的我很難入睡，在挪威我們只有在緊急的情況下才按喇叭。
我不僅僅只有在步行過(guò)馬路的時(shí)候才感到害怕(由交通引起的)。坐在車(chē)里也有此感。我總認為司機應該明白自己的職責，但這種想法并未讓我放松警惕。在高速公路上的逆向行駛事件仍歷歷在目。從reidun那我早就聽(tīng)說(shuō)中國的公共汽車(chē)是很擁擠的。在挪威時(shí)，由于我的身高比平均身高矮點(diǎn)兒，每每遇到擁擠的人群時(shí)，我總是被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。來(lái)到中國后才發(fā)現，這種情況并不常見(jiàn)。所以這的共車(chē)司機也更和善。
你們?yōu)槲易龅冒才耪媸翘袅�。我總是忙得都�?lái)不及思鄉或覺(jué)得無(wú)聊。新鮮的事物總是層出不窮，我的每一周都過(guò)得與眾不同：參觀(guān)公司，參加會(huì )議，探訪(fǎng)大學(xué)，旅游賞景。我看到了作為一個(gè)普通旅游者所不可能看到的中國。
這次來(lái)中國的時(shí)機真是太好了。我很幸運，因為我到的`時(shí)候，所屬公司的業(yè)務(wù)正在開(kāi)展中。我有幸得到了去杭州以外其他城市的機會(huì )。有小梅、朱先生和其他兩位男士的相伴，旅途生活有趣極了。一時(shí)期內，跟著(zhù)參與一個(gè)特定的項目時(shí)件很有趣的事。能到北京見(jiàn)識到中國最賦盛名的文化景點(diǎn)--紫禁城、頤和園，真是件值得回味的事。它們都給我留下了深刻的印象。
中國的許多事物在我的腦海中都刻下了深深的印痕。因為她與我土生土長(cháng)的國度事如此的不同。她的舊式建筑，語(yǔ)言(口頭的和文字的)，悠長(cháng)的歷史，傳統習俗，這一切都是與眾不同的。中國在保存自己悠長(cháng)文化的同時(shí)，正以驚人的速度朝著(zhù)摩登大國發(fā)展。
另一個(gè)給我留下深刻印象的是中藥，因為這和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)。在西方，中藥并未被完全接受，且相關(guān)知識也是十分欠缺的。過(guò)去，懂得用植物或其它與自然界有關(guān)的東西醫治病人的婦女被視為女巫或和其它精神領(lǐng)域扯上關(guān)系。在歷史上很長(cháng)一段時(shí)間，她們被大火活活燒死，為得就是防止她們的信仰、理念得以傳播，為得就是保證基督教徒們的地位。許多人就這樣葬送了生命，而她們的醫學(xué)知識也就隨之消亡了。
實(shí)習報告范文5
為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐已徐徐拉開(kāi)了帷幕，回顧整個(gè)過(guò)程，里面充滿(mǎn)了太多的辛酸與疲憊，但帶給我們更多的是欣慰和幸福的收獲，同時(shí)也充實(shí)了我們的暑期生活。
社會(huì )實(shí)踐不是一個(gè)人就能完成的活動(dòng)，需要大家團結協(xié)助，在活動(dòng)進(jìn)行之前，隊長(cháng)根據隊員們自身的優(yōu)勢和劣勢，各取其長(cháng)，分配好每個(gè)隊員任務(wù)，大家各司其職，恪盡職守，相信我們“圓夢(mèng)微心愿”團隊的社會(huì )實(shí)踐定能完成得很出色。
夏日烈日炎炎，我們在這樣惡劣的環(huán)境中進(jìn)行著(zhù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這同時(shí)也考驗了我們不怕吃苦的耐力和精神。起初，對于本次活動(dòng)的日程安排，大家一臉茫然，不過(guò)，咱們并沒(méi)因此小小的挫折而喪失了信心，隊員們冥思苦想，隊長(cháng)和副隊長(cháng)夜以繼日地擬定策劃書(shū)及日程安排，活動(dòng)的開(kāi)展情況總算有了眉目，但是，活動(dòng)的進(jìn)行并沒(méi)有想象中的那么順利。我們最先進(jìn)行的活動(dòng)便是于人民廣場(chǎng)對市民進(jìn)行問(wèn)卷調查采訪(fǎng)，在公交車(chē)上，我們采訪(fǎng)了一位大媽?zhuān)砻髁藖?lái)意，大媽很配合我們的工作，我們也就很順利完成了一次問(wèn)卷調查，但在人民廣場(chǎng)，我們調查過(guò)程中屢遭旁人的冷眼，小部分人還懷疑團隊是冒充的，給他們展示了我們的工作證件，幾經(jīng)解釋?zhuān)麄儾琶銖娦判�，這不由得引起了我們深沉的思考：當今社會(huì )缺乏愛(ài)心，人情冷漠，我們“微心愿”團隊的工作便是實(shí)現他們微小的心愿，讓社會(huì )充滿(mǎn)更多的“愛(ài)”。
還記得我們團隊為了拜訪(fǎng)“微力量”愛(ài)心公益團隊，輾轉了數次，才見(jiàn)到了“微力量”團隊代表，雖然心情有些不悅，但理解到別人工作的繁忙，也就不必太在意了。還記得于人民廣場(chǎng)進(jìn)行“點(diǎn)亮微心愿”的宣傳活動(dòng)時(shí)，恰逢下雨，團隊為了能租借到工作棚，可謂是費盡心思和體力，手忙腳亂，折騰了半天才成功租到棚子，那時(shí)隊員們早已以雨洗面，整個(gè)人成了“落湯雞”，但當時(shí)的活動(dòng)開(kāi)展的還算蠻順利的，這點(diǎn)小小的挫折算得了什么呢？還記得前往西溝鄉小學(xué)征集孩子們的.微心愿時(shí)，看到了一幕幕山區窮困蕭條的景象，不同年齡的孩子都同在一個(gè)教室里上課，頓時(shí)感觸頗深，相比于他們學(xué)習環(huán)境，我們應該倍感幸福。當聽(tīng)說(shuō)只要在我們發(fā)放的心愿卡上填上他們微小的愿望時(shí)，我們定能幫他們實(shí)現，他們興高采烈、樂(lè )不開(kāi)支，看到他們明亮的雙眸和天真的笑容，我們心里也油然而生一種欣慰與喜悅，通過(guò)我們的給予和幫助，但愿這些孩子們能夠奮發(fā)圖強，擺脫窮苦的山區生活，去看看外面的世界，最終我們還是不得不跟這群活潑可愛(ài)的孩子們依依不舍地告別了。還記得采訪(fǎng)擦鞋工人和環(huán)衛工人了解他們的工作情況時(shí)，看到他們艱苦的生活，我們也和同情他們，但我們幫不了太多，只有通過(guò)向有關(guān)部分反映，以改善他們的現狀……
總之，這次社會(huì )實(shí)踐讓我們每個(gè)人都受益匪淺，我們開(kāi)始學(xué)會(huì )了深入社會(huì )并了解社會(huì )，社會(huì )需要我們這些任勞任怨的志愿者，我們會(huì )盡我們所能去幫助那些比我們更需要幫助的群眾，讓社會(huì )充滿(mǎn)更多的愛(ài)心。同時(shí)，我們也更加懂得了團結協(xié)作精神是一個(gè)團隊成功的重要因素，當然，隊長(cháng)和副隊長(cháng)的領(lǐng)導也必不可少。
社會(huì )實(shí)踐讓我認識了很多也培養了我諸多方面的能力，是我人生中一大寶貴的財富。
實(shí)習報告范文6
實(shí)習單位：
xx
實(shí)習時(shí)間：
xx
從20xx年xx月xx日至xx日，我在xx畫(huà)報社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習，對于一個(gè)從未接觸過(guò)紙媒的人來(lái)說(shuō)，這份工作是有一定挑戰性的。在實(shí)習期間，我學(xué)習到了很多在校園里學(xué)不到的知識，增加了不少閱歷，將在學(xué)校學(xué)到的理論知識很好地與實(shí)踐相結合。同時(shí)，也發(fā)現了自身的很多不足之處，這些難得的收獲使我受益匪淺，也必將對自己以后的實(shí)踐和工作有很大的幫助。因此，我很感謝學(xué)院安排這次實(shí)習，感謝報社眾多老師給我們的辛勤指導和熱情幫助�，F在，我把自己的實(shí)習情況簡(jiǎn)單的總結一下。
選擇xx畫(huà)報作為實(shí)習單位緣于學(xué)校校友會(huì )的介紹，xx畫(huà)報是經(jīng)國家新聞出版總署批準、面向國內外公開(kāi)發(fā)行的全國一份集詩(shī)書(shū)畫(huà)于一體的書(shū)畫(huà)類(lèi)專(zhuān)業(yè)周報。xx詩(shī)書(shū)畫(huà)報以“弘揚中國優(yōu)秀傳統文化，促進(jìn)社會(huì )主義文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展”為立足點(diǎn)，以遵循“權威、高端、精品、創(chuàng )新”為辦報宗旨，不斷發(fā)現和推出具有投資潛力和學(xué)術(shù)價(jià)值的書(shū)畫(huà)藝術(shù)家。后來(lái)的經(jīng)歷證明我選擇本報實(shí)習是正確的選擇，本報的老師對我和我們一起實(shí)習的同學(xué)都很關(guān)心，及時(shí)給我們答疑解惑，讓我們在短時(shí)間內有了很大的進(jìn)步。同時(shí)也盡量讓我們不至于浪費寶貴的時(shí)間，每天都有事可做。本報的記者不多，所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大，每天都很辛苦，剛來(lái)報社的第一天我就感覺(jué)到了他們都是那么的敬業(yè)，那么的熱愛(ài)這份工作，對于我們這些實(shí)習生也是當做朋友一般，經(jīng)常跟我溝通交流，指導我們的方方面面，在工作和生活方面都給予我們很大的幫助。
首先，我先將自己在報社的主要工作做一下簡(jiǎn)要的概括。
在報社正式上班的第一天剛好是周一，報社每周一都開(kāi)例會(huì )，總結上周工作的同時(shí)制定新一周的工作計劃和實(shí)施方案，我們剛到的這些實(shí)習生就一一做了自我介紹，之后主編即我們的學(xué)姐就給我們發(fā)了十期報紙，先讓我們學(xué)習本報報紙的基本布局，閱讀相關(guān)的書(shū)畫(huà)類(lèi)文章，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我覺(jué)得自己的鑒賞力和閱讀能力都有很大的提高，同時(shí)也對紙媒有了更加深入的認識。
接下來(lái)，我們有幸參加了本報社舉辦的第一次大型的活動(dòng)“xx好丹青”，這次活動(dòng)旨在發(fā)掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創(chuàng )新的實(shí)力型國畫(huà)家。我們全程參與了該活動(dòng)。在活動(dòng)的前期，我們做的主要是宣傳工作。主要內容是：1、搜集整理全國各地美協(xié)、畫(huà)院以及與藝術(shù)密切相關(guān)的各種資料；2、向美協(xié)、畫(huà)院、畫(huà)廊郵寄附有我們“xx好丹青”活動(dòng)招募啟事的本報周刊以做宣傳；我們一共發(fā)了登有啟示的五期周刊；3、寫(xiě)信封，在兩周時(shí)間內，我們一共寫(xiě)了將近五千份信封，并且在寫(xiě)信封的時(shí)候還要核對郵寄地址是否準確無(wú)誤；4、之后我們的任務(wù)就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件；5、我們還通過(guò)短信平臺來(lái)宣傳我們的活動(dòng)，由記者部搜集整理國家畫(huà)院的通信錄，之后我們對其發(fā)送“xx好丹青”的招募啟事。在這個(gè)過(guò)程中，我們的工作量還是很大的，雖然做的事情有點(diǎn)瑣碎，但是卻需要很大的耐心和毅力，雖然每天做的工作比較簡(jiǎn)單，但我卻覺(jué)得很充實(shí)、很快樂(lè )，同時(shí)也磨礪了我的意志和耐心，我覺(jué)得這些品質(zhì)是以后工作所必不可少的，是以后工作所必須具備的。
完成了前期的宣傳工作之后，就進(jìn)入了工作的中期階段。在這個(gè)階段，我所做的工作有：1、將附有征稿啟事的信件以及短信發(fā)送出去之后，就有一部分有意向的參加本活動(dòng)畫(huà)家打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)，我們的任務(wù)就是接聽(tīng)電話(huà)，解決來(lái)電咨詢(xún)的問(wèn)題，而且周六、周天我們也加班幫忙接電話(huà)；2、整理來(lái)稿人員的信息，并將其電腦存檔、信封記錄、文件柜保存；3、國家畫(huà)院的招募啟事發(fā)出去之后，我們還將各位畫(huà)家的聯(lián)系方式這一寶貴的資源進(jìn)行整理、存檔。
除了全程參與“xx好丹青”這個(gè)活動(dòng)外，由于報社前期人員比較缺乏，我們也協(xié)助報社的行政人員做了一些力所能及的事情，工作內容如下：1、去郵局辦理大型業(yè)務(wù)；2、報社還辦了“鄉村美術(shù)教育計劃”，是一個(gè)給甘肅各地以及四川瀘州中小學(xué)免費發(fā)送本報社報紙的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我的工作是搜集整理四川以及甘肅各中小學(xué)的地址以及聯(lián)系方式；3、給每期的'畫(huà)家打包郵寄每一期的報紙。
其次，我要總結一下自己在這段實(shí)習期內的感悟、收獲以及體會(huì )：
在這次實(shí)習中，我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西，包括理論在實(shí)踐方面的運用。
第一，第一次要把事情做好，對待工作不僅僅把它當作一種謀生的手段，更應當作一種藝術(shù)來(lái)做。做就要爭取做到體現自己最好的程度。在本報的實(shí)習中，雖然干的工作技術(shù)含量不大，但是卻需要百倍的耐心和毅力，對自己要有嚴格的自律自求，要嚴于律己，通過(guò)踏實(shí)的工作，盡可能做好每一件事，同時(shí)積極向別人學(xué)習，逐步提高自己各方面的水平。
第二，要有吃苦耐勞的精神，要準備隨時(shí)在路上。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我第一次切身體會(huì )到工作的辛苦和勞累。感覺(jué)干什么工作都不容易。對于新聞媒體這一行業(yè)來(lái)說(shuō)，得具備絕對開(kāi)闊的視野以及豐富的知識面，因此，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我覺(jué)得自己在很多方面還是很欠缺的，因此更加激勵自己在今后的學(xué)習和工作中更加地踏實(shí)、努力。
第三，要認清自己的位置。在實(shí)習中，應該把自己定位為一個(gè)學(xué)生，自己什么都不熟悉，都要積極向其他記者、編輯學(xué)習，雖然他們或者沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，或者沒(méi)有較為專(zhuān)業(yè)的理論知識。但作為出入茅廬的實(shí)習生，他們的敬業(yè)，他們的工作熱情，他們的積極作為，都值得自己去學(xué)習。用業(yè)余的知識去做專(zhuān)業(yè)的事，這也是一種很偉大的精神。對于一個(gè)自己陌生的環(huán)境，一邊自己要主動(dòng)去靠自己的力量去熟悉，另一邊也要通過(guò)熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個(gè)條件。作為實(shí)習生，在做新聞時(shí)，一定要把自己當成一個(gè)正式的工作人員，像他們那樣尊師各項規章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴于律己，端正自己的態(tài)度，爭取多學(xué)、多看。
第四，要努力拓展自己的知識面，使自己的理論知識和相關(guān)知識更加系統廣泛。在報社工作需要廣泛接觸社會(huì )的方方面面，這就需要自己的知識應該有更大的接觸面，需要對相關(guān)方面知識的全面了解直至熟悉。這就需要自己在以后的學(xué)習中多讀，多想，多學(xué)，為將來(lái)投身做更職業(yè)的事情打好堅實(shí)的基礎。
實(shí)習報告范文7
實(shí)習目的：
熟悉政府部門(mén)的架構和日常運轉的機制，同時(shí)學(xué)習其管理模式和運作體系，了解政府機關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧，為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下實(shí)踐基礎，助于理論聯(lián)系實(shí)際，提高操作技能，掌握人脈資源，豐富社會(huì )經(jīng)驗，以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習工作能力和素質(zhì)的提升，從而完善自己的人生規劃。
實(shí)習內容：
1、熟悉政府部門(mén)的架構和日常運作機制，以助于更加高效的有針對性的學(xué)習研究專(zhuān)業(yè)課程。作為大學(xué)生，我們系統的全面的接觸專(zhuān)業(yè)知識，基于此，我們可以理論與實(shí)踐相結合，了解到政府部門(mén)的硬軟件設施和日常運轉機制，這樣我們就可以在以后的工作中更加能完成好各項工作。
2、了解政府單位的管理模式和管理服務(wù)規章制度，盡可能的從新視角提出可行的改革措施。因為我們實(shí)習的單位是與干群密切聯(lián)系的部門(mén)，在政府部門(mén)必須有很多完善的全面的系統的規章制度來(lái)管理約束和服務(wù)，我在實(shí)習過(guò)程中看到了很多公文制度，這是很完善的，可以對其他職能部門(mén)的管理有借鑒作用。
3、查看部門(mén)文件，并在整理歸檔的過(guò)程中了解機關(guān)文件，通知，合同等的特殊寫(xiě)法。政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結，對需上報或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文字上的把關(guān)，另外還要及時(shí)將來(lái)文轉交相關(guān)領(lǐng)導，接受領(lǐng)導的授意。有時(shí)還要幫助部分領(lǐng)導撰寫(xiě)材料。要熟練的使用常用辦公軟件，在實(shí)習中會(huì )經(jīng)常用到。
4、做好部門(mén)科室的文秘工作，幫助領(lǐng)導處理日常事務(wù)，完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。部門(mén)平時(shí)有許多訪(fǎng)客，比如，辦安全許可證，發(fā)申請的，辦煙花爆竹許可證的等等，我們學(xué)習領(lǐng)導處理這些事情的方法，對象不同，方法就不同，學(xué)會(huì )獨當一面。
5、跟隨領(lǐng)導出門(mén)調研，作好記錄，回來(lái)整理成報告。不調查就沒(méi)有發(fā)言權，熱別是在政府部門(mén)。在實(shí)習期間，對全縣的礦區的安全大檢查，評估工程的安全等等，作好記錄，從而為領(lǐng)導決策提供依據。 實(shí)習心得：
1、工作態(tài)度要積極端正。工作一定要認真，多做事才能更好的了解工作情況，更加專(zhuān)心的投入到工作當中去，才能更好的完成工作任務(wù)，從而取得領(lǐng)導的信任。少說(shuō)話(huà)，就是少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話(huà)，不說(shuō)不利團結影響安定的話(huà)，以謹慎負責的態(tài)度處理工作，這樣才能夠得到同事的信賴(lài)，為開(kāi)展工作打下良好的基礎。
秘書(shū)工作是一項基本技能，以領(lǐng)導工作為核心的，要始終圍繞這一核心，進(jìn)行全方面的輔助工作。積極主動(dòng)更多的表現為熱情昂揚的工作態(tài)度，所以在工作中要積極主動(dòng)的為領(lǐng)導提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好，但也要注意，積極工作不等于擅做主張。遇事要向領(lǐng)導請示，經(jīng)過(guò)批準才能執行。積極端正的態(tài)度決定一切，決定秘書(shū)工作的成敗得失。在以后的學(xué)習和工作中我一定會(huì )吸取實(shí)習中得到經(jīng)驗，更好的完成工作。在那些“老道”的秘書(shū)里，我懂得了，秘書(shū)工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個(gè)方面：
第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、科室之間的協(xié)調工作，幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作，做到忙而不亂。秘書(shū)不僅要辦文辦事，還要出謀劃策。
第二、開(kāi)展調查研究，了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題，應及時(shí)與有關(guān)科室協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映，防止并糾正偏差。第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度，對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。第五、對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告，要及時(shí)轉給有關(guān)領(lǐng)導，根據領(lǐng)導的批示，具體落實(shí)承辦單位和負責人，并負責催辦，如期上報辦理結果。
同時(shí)還要注重掌握以下原則：
一、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。秘書(shū)人員辦文辦事，絕大部分都是針對現實(shí)狀況的，或是為了解決某個(gè)問(wèn)題，或是指導某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據，堅持實(shí)事求是的原則。
二、要有準確性。準確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。
三、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現，都離不開(kāi)兩個(gè)因素“準確和時(shí)限”。
四、嚴守紀律，保守機密。
2、專(zhuān)業(yè)技能要熟練多樣。好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果，把這種思想延伸到秘書(shū)工作中，就是要分清主次，分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確，思路清晰，從而更好的開(kāi)展工作，提高工作效率。掌握現代化的辦公設備，熟練運用辦軟件是對現代秘書(shū)人員的基本技能要求。達到這個(gè)要求可以大大提高工作效率，提高辦事能力。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，辦公自動(dòng)化水平會(huì )越來(lái)越高，秘書(shū)工作的辦公自動(dòng)化技能要求也還會(huì )僅限于簡(jiǎn)單的打字復印和信息錄入，更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò )利用OA系統完成日常工作。在今后的學(xué)習和工作中一定要注重辦公自動(dòng)化技能的提升。
3、綜合素質(zhì)要全面強化。秘書(shū)很多時(shí)候要做領(lǐng)導的眼睛和耳朵，完成交辦工作，拓展知識儲備。而獲得的信息往往成為領(lǐng)導做出決策的依據。所以本著(zhù)對工作，對領(lǐng)導負責的'態(tài)度，秘書(shū)在工作中一定要認真對待信息的采集工作，保證信息的真實(shí)性和有效性。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，在學(xué)校學(xué)到的知識得以在實(shí)踐中應用。同時(shí)，也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。一個(gè)月的實(shí)習生活將是我的寶貴的財富，在以后的學(xué)習和工作中產(chǎn)生很大的影響。通過(guò)實(shí)習，了解了文秘的主業(yè)知識，達到了提高實(shí)際操作技能，豐富了實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗，掌握了操作技能，能夠達到將所學(xué)知識用到實(shí)際工作中的目的。在一個(gè)月看似簡(jiǎn)單重復的實(shí)習中，我對秘書(shū)工作有了更加深刻和理智的認識，同時(shí)希望自己通過(guò)不斷的工作和學(xué)習，在實(shí)踐中盡快成長(cháng)為一的優(yōu)秀的人。
在此，我真摯的感謝武威市古浪縣安全生產(chǎn)監督管理局特別是安監股的領(lǐng)導徐益股長(cháng)和辦公室常培棟主任等對我的關(guān)心和照顧，感謝他們對我的教誨和訓導，在我實(shí)習的過(guò)程中，不僅給了我珍貴的的工作經(jīng)驗，而且教會(huì )我許多做人做事的道理。我衷心的祝福他們：工作順利，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
實(shí)習報告范文8
一.實(shí)習目的與要求：
本次在**醫藥集團股份有限公司實(shí)習的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系統在整個(gè)過(guò)程中的應用，通過(guò)此次實(shí)習將自己在校期間所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)踐，通過(guò)對日常業(yè)務(wù)流程、物流管理信息系統(LMIS)運行以及開(kāi)發(fā)工具與數據庫的學(xué)習，達到系統維護與實(shí)施的基本要求，以及為將來(lái)的系統開(kāi)發(fā)積累基礎。實(shí)習期間集團要求嚴格按照實(shí)習計劃組織學(xué)習，保質(zhì)保量完成實(shí)習任務(wù)，并順利通過(guò)實(shí)習考核。
二：實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
**醫藥集團股份有限公司發(fā)軔于改革開(kāi)放之初的1985年，是一家以藥品和醫療器械批發(fā)、物流配送、零售連鎖以及電子商務(wù)為核心業(yè)務(wù)的股份制企業(yè)。
**在國內開(kāi)創(chuàng )的“低成本、高效率”的醫藥商業(yè)模式被中國醫藥界譽(yù)為“**模式”，并成為中國醫藥物流發(fā)展的主流模式，鑄就了享譽(yù)中國醫藥行業(yè)的**品牌。
**在行業(yè)內率先建立了電子商務(wù)平臺——**醫藥網(wǎng)，實(shí)現了供貨—銷(xiāo)售—銀行結算的網(wǎng)上一條龍服務(wù)，網(wǎng)上年銷(xiāo)售額達10億元，位居國內同類(lèi)型網(wǎng)站第一名。
**目前已是國內唯一具備整合物流規劃、物流實(shí)施、系統集成能力的大型現代醫藥物流企業(yè)，物流、信息等技術(shù)處于國內一流、國際領(lǐng)先的地位。
三.實(shí)習安排與過(guò)程
從4月1日起，我們開(kāi)始了一個(gè)月的實(shí)習生活，這一個(gè)月里的學(xué)習與生活自然是收獲頗多的，從第一天進(jìn)來(lái)，赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創(chuàng )新”
的企業(yè)精神，“責任心、危機感、執行力”的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)，“傳遞健康、創(chuàng )造價(jià)值”的企業(yè)宗旨，以及“家文化”的企業(yè)文化精髓，隨著(zhù)一天天的真切接觸，這些深層次的東西以慢慢刻入了心中，著(zhù)實(shí)是讓人受用不盡的財富。按照集團的安排，實(shí)習的內容先后如下：
1、入庫流程學(xué)習。采購部、質(zhì)管部、倉儲部對入庫貨物進(jìn)行質(zhì)量和數量驗收上架的過(guò)程;
2、庫存整理學(xué)習。收貨組針對收貨入庫時(shí)由于運輸方或是供應商在運輸過(guò)程中破損商品的.處理;
3、內復核學(xué)習。內復核員將分配到自己所屬區域的揀貨籃內商品進(jìn)行復核并包裝拼箱投放到輸送線(xiàn)的整個(gè)過(guò)程;
4、外復核學(xué)習。輸送帶將包裝拼箱好的藥品送至月臺集貨區，集貨員將分揀后的藥品放到指定的月臺暫存位，外復核員對月臺集貨暫存區的商品進(jìn)行復核確認的過(guò)程;
5、自提學(xué)習。以良好的服務(wù)品質(zhì)，為上門(mén)提貨的客戶(hù)完成快速出庫包裝、復核的工作，確保公司出庫藥品的準確和完整性;
6、出庫學(xué)習。在LMIS系統中按下達的任務(wù)完成整箱揀貨及拆零揀貨出庫。
7、物流管理信息系統(LMIS)各功能模塊知識及開(kāi)發(fā)工具的學(xué)習。熟練操作LMIS系統中涉及到的各個(gè)功能模塊，掌握開(kāi)發(fā)工具PowerBui**er及數據庫Oracle。
四：實(shí)習感想：
現代物流管理強調運用系統方法解決問(wèn)題。從采購、倉儲、運輸、配送到流通加工，各環(huán)節原本都有各自的功能、利益和觀(guān)念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術(shù)，使各個(gè)環(huán)節共享總體信息，把所有環(huán)節作為一個(gè)一體化的系統來(lái)進(jìn)行組織和管理，以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下，提供有競爭優(yōu)勢的客戶(hù)服務(wù)。系統方法認為，系統的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節效益的簡(jiǎn)單相加。系統方法意味著(zhù)，對于出現的某一個(gè)方面的問(wèn)題，要對全部的影響因素進(jìn)行分析和評價(jià)。從這一思想出發(fā)，物流管理系統并不簡(jiǎn)單地追求在各個(gè)環(huán)節上各自的最低成本，因為物流各環(huán)節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向，存在著(zhù)交替易損的關(guān)系。比如過(guò)分強調包裝材料的節約，就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此，系統方法強調要進(jìn)行總成本分析，以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析，以達到總成本最低，同時(shí)滿(mǎn)足既定的客戶(hù)服務(wù)水平的目的。
從日常的業(yè)務(wù)流程，到物流管理信息系統，再到開(kāi)發(fā)工具及數據庫的學(xué)習，使自己具備了系統維護的基本要求，為后續的維護及實(shí)施工作奠定了堅實(shí)的基礎。
隨著(zhù)集團第二屆物流年會(huì )暨首屆物流管理干部培訓班的召開(kāi)，在大物流、大舞臺、共成長(cháng)這一主題下，相信物流、物流管理將有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的突破和提升。
五.實(shí)習結論及建議：
1、入庫貨物待掃描的條碼所貼位置不規范，沒(méi)有一個(gè)嚴格的參數要求，易造成很多錯誤和其他問(wèn)題，應規范這一細節操作。
2、出庫貨物在月臺的暫存狀態(tài)都要由操作員在系統中手動(dòng)更改，效率低下;下游環(huán)節操作員都是手動(dòng)索取任務(wù)并需不斷刷新任務(wù)列表，極不方便，應在物流管理信息系統LMIS中在相應模塊實(shí)行自動(dòng)操作，省去人工操作的繁瑣。
3、在不斷完善內部物流的同時(shí)，要積極探索第三方物流模式，在政府政策的引導下尋找適合自身的發(fā)展。
4、冷鏈物流還有待進(jìn)一步探討，對需冷藏的藥品的出入庫及運輸過(guò)程中的溫度監控，以滿(mǎn)足新出臺的藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范要求。
5、物流管理要深入到各個(gè)層面，特別是要與采購業(yè)務(wù)方面緊密溝通聯(lián)系，才能做到最優(yōu)采購、最優(yōu)庫存，進(jìn)而達到最優(yōu)配送銷(xiāo)售。
實(shí)習報告范文9
20xx年x月，我來(lái)到馬邊樂(lè )山中天地林產(chǎn)業(yè)有限公司實(shí)習。初來(lái)乍到，人生地不熟的。公司讓生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部的低師兄（20xx屆）來(lái)幫助我的生活和學(xué)習，在師兄亦師亦友的幫助下，我了解了公司的文化、歷史、精神及林業(yè)法律法規。另外對以后的工作方向和范圍都有了主觀(guān)性的認識，對以后的工作打下了良好的基礎。
前期工作主要是對公司在美姑縣的林區進(jìn)行目的性的巡查及把調查報告和建議形成書(shū)面報告上交相關(guān)領(lǐng)導，對林區有一個(gè)主觀(guān)性認識。中期工作是對馬邊縣有核桃的鄉村進(jìn)行調查，然后對其規劃，做出在馬邊建造苗圃方案的可行性報告。后期工作是待公司領(lǐng)導對報告批復后，積極籌措苗圃的前期建造工程。截止6月x日止，已完成深翻和壟箱。
通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習，讓我了解到林業(yè)人的辛苦，也為林業(yè)前輩們的韌性所折服。在這過(guò)程中也曾經(jīng)做過(guò)錯事、麻煩事，但公司領(lǐng)導并沒(méi)有批評我，反而倍加鼓勵，讓我感覺(jué)到公司的溫暖，同時(shí)更加努力的去把事情做好。
實(shí)習生活和工作，讓我感觸頗多，提高的方面也很多。作為一名應屆畢業(yè)生進(jìn)入公司后，空有理論無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗是不行的'。通過(guò)完成一系列的工作和任務(wù)，讓我把以前在書(shū)本上學(xué)到的知識與實(shí)際相結合起來(lái)，牢牢抓住實(shí)際操作、演練的機會(huì )，對理論知識進(jìn)行重新融合和再次提煉。并根據自身特長(cháng)，與同事交流，融入公司。每天堅持寫(xiě)實(shí)習日記，對做人做事不足之處及時(shí)改正，在實(shí)習期間，具有一定的溝通
能力和工作能力，能較好的完成公司在實(shí)習期間給我布置的工作和任務(wù)。
實(shí)習收獲主要有：
1、通過(guò)對公司安排的工作任務(wù)的完成，學(xué)到了實(shí)踐知識，進(jìn)一步加強了對書(shū)本上知識的了解和運用，使理論知識與實(shí)踐知識都得到了提高。
2、提高了辦事能力和實(shí)際工作能力，為以后就業(yè)和工作積累了經(jīng)驗和打下了堅實(shí)的基礎。
3、以前做事無(wú)條理性，通過(guò)一系列學(xué)習工作，使我認識到有計劃、有思路做事的重要性，同時(shí)以后做事都要有計劃、有條理的去干。
4、馬邊處于彝族自治縣，在工作期間與他們交流溝通是一件非常具有挑戰性的事。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習、觀(guān)察和交流，使我的溝通能力有較大的提高。
通過(guò)本次實(shí)習，對經(jīng)濟林發(fā)展和前景有了更深一步的認識，同時(shí)也感覺(jué)到知識的不足。在回學(xué)校的一段時(shí)間里，多與同學(xué)和老師相交流，學(xué)習更多的知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。最近看了一本叫《有思路才有出路》的書(shū)，感觸良多。只有學(xué)習更多，眼界才能更寬廣，才能穩穩的立足于舞臺，才能有更好的表演。才有真正做到物盡其才，人盡其用！
實(shí)習報告范文10
實(shí)習總結報告
實(shí)習類(lèi)型
實(shí)習單位
實(shí)習起止時(shí)間
指導教師
所在院（系）電氣信息工程學(xué)院
班 級
學(xué)生姓名
學(xué) 號
年 月 日
目 錄
1 中國移動(dòng)公司介紹········································································· 1
1.1 中國移動(dòng)發(fā)展歷程 ································································ 1
1.2 中國移動(dòng)企業(yè)文化 ································································ 1
1.3 中國移動(dòng)大慶分公司概況 ····················································· 2
2 移動(dòng)通信基站 ················································································ 4
2.1 移動(dòng)通信基站的功能和組成 ················································· 4
2.2 基站系統主要性能指標························································· 5
2.3 基站天線(xiàn) ··············································································· 7
2.4 基站輻射源分析 ·································································· 10
3 移動(dòng)通信基站機務(wù)員 ··································································· 11
3.1 基站機務(wù)員崗位職責 ·························································· 11
3.2 個(gè)別BTS故障應急處理······················································· 13
4 總結 ····························································································· 16
參考文獻 ··························································································· 18
1中國移動(dòng)公司介紹
1.1中國移動(dòng)發(fā)展歷程
中國移動(dòng)通信集團公司（英文China Mobile Communications Corporation，簡(jiǎn)稱(chēng)China Mobile）是一家基于GSM網(wǎng)絡(luò )（即GPRS網(wǎng)絡(luò )）的移動(dòng)通信運營(yíng)商，簡(jiǎn)稱(chēng)中國移動(dòng)，前身為中國電信移動(dòng)通信局。于2000年4月20日成立，由中央政府管理。2000年5月16日正式掛牌。注冊資本為518億元人民幣，截至2008年9月30日，資產(chǎn)規模超過(guò)8,000億元人民幣，擁有全球第一的網(wǎng)絡(luò )和客戶(hù)規模，是北京2008年奧運會(huì )合作伙伴和2010年上海世博會(huì )全球合作伙伴�，F任董事長(cháng)王建宙，總經(jīng)理李躍 。
1.2中國移動(dòng)企業(yè)文化
中國移動(dòng)企業(yè)文化理念體系的核心內涵是“責任”和“卓越”，中國移動(dòng)人作為社會(huì )中的一員，將以成為“負責任”和“最優(yōu)秀”的企業(yè)和個(gè)人作為自己的追求。中國移動(dòng)企業(yè)文化理念體系立足于核心價(jià)值觀(guān)、使命、愿景，凝結了中國移動(dòng)人締造輝煌歷史的精神精髓，表達了中國移動(dòng)對未來(lái)的美好憧憬和對事業(yè)的堅定信念。這一理念體系的提出，必將凝聚和激勵全集團上下一條心、同心同德，共同實(shí)現中國移動(dòng)新的跨越“成為卓越品質(zhì)的創(chuàng )造者”，是中國移動(dòng)內生企業(yè)品性的自在要求。所以提出了公司口號：溝通從心開(kāi)始;移動(dòng)信息專(zhuān)家。
中國移動(dòng)選擇了“正德厚生，臻于至善”的信仰，注定了我們不僅要追求數量的超越，更必須成就品質(zhì)的鑄煉。關(guān)注品質(zhì)、追求品質(zhì)是我們對社會(huì )負責、追求卓越的最佳體現方式，中國移動(dòng)只有通過(guò)為社會(huì )創(chuàng )造卓越品質(zhì)而踐行自己的價(jià)值觀(guān)。中國移動(dòng)肩負著(zhù)“創(chuàng )無(wú)限通信世界、做信息社會(huì )棟梁”的使命，意味著(zhù)我們必將永恒保持對網(wǎng)絡(luò )、服務(wù)、業(yè)務(wù)的高品質(zhì)追求，這是“無(wú)限通信”的基礎，也是“無(wú)限通信”固有的內涵；同時(shí)唯有以追求高品質(zhì)的信念和實(shí)踐，引領(lǐng)行業(yè)的.健康發(fā)展，促進(jìn)信息社會(huì )的蓬勃繁榮，才能無(wú)愧為整個(gè)信息社會(huì )中堅力量和榜樣，無(wú)愧為“社會(huì )棟梁”。
1.3中國移動(dòng)大慶分公司概況
中國移動(dòng)通信集團黑龍江有限公司大慶分公司是根據國務(wù)院關(guān)于《中國電信重組》決定，由原大慶電信分營(yíng)組建成立。公司主要承擔大慶地區模擬移動(dòng)電話(huà)、"全球通"數字移動(dòng)電話(huà)以及上述相關(guān)的信息服務(wù)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、設備銷(xiāo)售以及國家批準或委托的其它業(yè)務(wù)。
中國移動(dòng)通信集團黑龍江有限公司大慶分公司坐落于大慶市薩爾圖區東風(fēng)新村程宇廣場(chǎng)A座，郵政編碼：163000。在全市薩爾圖、紅崗、讓胡路、龍鳳、大同5個(gè)區，肇州、肇源、林甸三個(gè)縣和杜爾伯特蒙古族自治縣設有分公司。
然而中國移動(dòng)大慶分公司的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的。移動(dòng)通信全面進(jìn)入到競爭時(shí)代使黑龍江移動(dòng)大慶分公司感到了前所未有的壓力。2001年底，大慶移動(dòng)業(yè)務(wù)收入僅完成年計劃的82.25％，同上年比下降了4.67％，剔除掛賬因素，降幅達到10％，當年在全省績(jì)效考核中名列倒數第一，這令大慶移動(dòng)的員工抬不起頭。
2001年12月25日，大慶移動(dòng)組建了新的領(lǐng)導集體，原牡丹江分公司總經(jīng)理潘景波走馬上任來(lái)到大慶移動(dòng)任總經(jīng)理。潘景波經(jīng)理帶領(lǐng)大慶移動(dòng)在三個(gè)月的時(shí)間里，重新審定了各部門(mén)、各崗位的職責，相繼推出了《績(jì)效考核辦法》、《招待費考核辦法》等14項各類(lèi)管理辦法，基本形成了職責明確、密切協(xié)作、高效管理的新流程。
潘景波帶領(lǐng)的新領(lǐng)導集體實(shí)施精細管理，演繹出了高質(zhì)量的管理，通過(guò)精細管理不斷尋找企業(yè)管理流程中的“薄弱點(diǎn)”并加以補修，把企業(yè)管理工作的最終落腳點(diǎn)就是要通過(guò)管理為企業(yè)增加效益，一直秉承動(dòng)態(tài)的精細管理是確保企業(yè)常盛不衰的動(dòng)力源泉。
僅僅一年多的時(shí)間，在同一個(gè)公司發(fā)生了翻天覆地的變化：到2002年，大慶移動(dòng)全員勞動(dòng)生產(chǎn)率達到114萬(wàn)元，比全省平均水平高出52萬(wàn)元；2002底，大慶移動(dòng)實(shí)現業(yè)務(wù)收入36，856萬(wàn)元，利潤17，592萬(wàn)元，當年扭轉了自分營(yíng)以來(lái)業(yè)務(wù)收入連續下滑的被動(dòng)局面；截至2003年9月底，業(yè)務(wù)收入較上年同期增長(cháng)了21.78％，超過(guò)全省平均增幅11個(gè)百分點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò )綜合考核指標由2001年底的倒數第一名一躍名列排行榜榜首，績(jì)效考核連續名列全省三甲之列。精細管理使大慶移動(dòng)和大慶移動(dòng)的員工在當地“抬起頭”，又找回了屬于自己的光榮與尊嚴。
經(jīng)過(guò)十多年的建設與發(fā)展，已建成一個(gè)覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平一流的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò )。截止到2005年底，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)100%覆蓋全市（縣），主要交通干線(xiàn)實(shí)現連續覆蓋，城市內重點(diǎn)地區基本實(shí)現室內覆蓋。
實(shí)習報告范文11
一、系統功能分析：
1.自動(dòng)門(mén)控制裝置的硬件組成：自動(dòng)門(mén)控制裝置由門(mén)內光電探測開(kāi)關(guān)K1、門(mén)外光電探測開(kāi)關(guān)K2、開(kāi)門(mén)到位限位開(kāi)關(guān)K3、關(guān)門(mén)到限位開(kāi)關(guān)K4、開(kāi)門(mén)執行機構KM1(電動(dòng)機正轉)、關(guān)門(mén)執行機構KM2(電動(dòng)機反轉)、指示燈等部件組成。 (光電檢測開(kāi)光K1、K2用按鈕替代，以手工按下按鈕模擬檢測到有人通過(guò)的信號;限位開(kāi)關(guān)K3、K4使用實(shí)際行程開(kāi)關(guān)，以人工碰觸模擬開(kāi)門(mén)或關(guān)門(mén)已到位;電動(dòng)機使用實(shí)際三相交流異步電機;指示燈使用實(shí)際的220V指示燈。)
2.控制要求：
1)當有人由內到外或由外到內通過(guò)光電檢測開(kāi)關(guān)K1或K2時(shí)，開(kāi)門(mén)執行機構KM1動(dòng)作，電動(dòng)機正轉，到達開(kāi)門(mén)限位開(kāi)關(guān)K3位置時(shí)，電機停止運行。
2)自動(dòng)門(mén)在開(kāi)門(mén)位置停留8秒后，自動(dòng)進(jìn)入關(guān)門(mén)過(guò)程，關(guān)門(mén)執行機構KM2被起動(dòng)，電動(dòng)機反轉，當門(mén)移動(dòng)到關(guān)門(mén)限位開(kāi)關(guān)K4位置時(shí)，電機停止運行。
3)在關(guān)門(mén)過(guò)程中，當有人員由外到內或由內到外通過(guò)光電檢測開(kāi)關(guān)K2或K1時(shí)，應立即停止關(guān)門(mén)，并自動(dòng)進(jìn)入開(kāi)門(mén)程序。
4)在門(mén)打開(kāi)后的8秒等待時(shí)間內，若有人員由外至內或由內至外通過(guò)光電檢測開(kāi)關(guān)K2或K1時(shí)，必須重新開(kāi)始等待8秒后，再自動(dòng)進(jìn)入關(guān)門(mén)過(guò)程，以保證人員安全通過(guò)。
5)關(guān)門(mén)等待狀態(tài)中，綠燈A長(cháng)亮，綠燈B熄滅;開(kāi)、關(guān)門(mén)過(guò)程中，綠燈B閃爍，綠燈A熄滅。(也可以?xún)H使用一個(gè)指示燈實(shí)現這兩個(gè)指示燈指示)
6)為搬運貨物等特殊情況需要，設置一個(gè)開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)合上時(shí)，門(mén)打開(kāi)，并長(cháng)時(shí)間保持，直至開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，門(mén)關(guān)上，恢復常態(tài)。
二、設計要求：
(1)寫(xiě)出IO分配表;(2)設備選型并列寫(xiě)出設備清單;(3)畫(huà)出硬件接線(xiàn)原理圖、布局與實(shí)物接線(xiàn)圖;(4)軟件設計;(5)安裝制作出實(shí)物系統，并調試好。
三、總體設計方案：
選用三菱F_2N-16MR型PLC為控制核心,以正泰CJ_2-1210型接觸器為驅動(dòng)的電氣控制線(xiàn)路，實(shí)現一臺三相異步電動(dòng)機進(jìn)行正反轉，正轉為開(kāi)門(mén)，反轉為關(guān)門(mén)。用兩個(gè)行程開(kāi)關(guān)實(shí)現正轉、反轉停止。當自動(dòng)門(mén)碰到開(kāi)門(mén)行程開(kāi)關(guān)使其閉合，電動(dòng)機就進(jìn)入等待8S的狀態(tài)，然后在門(mén)打開(kāi)后的8秒等待時(shí)間內，若有人員由外至內或由內至外通過(guò)光電檢測開(kāi)關(guān)K2或K1時(shí)，必須重新開(kāi)始等待8秒后，再自動(dòng)進(jìn)入關(guān)門(mén)過(guò)程，以保證人員安全通過(guò)。在關(guān)門(mén)過(guò)程中，當有人員由外到內或由內到外通過(guò)光電檢測開(kāi)關(guān)K2或K1時(shí)，應立即停止關(guān)門(mén)，并自動(dòng)進(jìn)入開(kāi)門(mén)程序。
四、IO分配表
五、設備選型與清單
六、硬件原理圖
七、PLC程序設計：
梯形圖：
指令表：
八、安裝與調試:
通過(guò)電工實(shí)習時(shí)候學(xué)習的工藝，按照硬件原理圖制作出實(shí)物。然后下載PLC的程序進(jìn)行調試。接上電動(dòng)機和電源，然后開(kāi)啟QS，按下開(kāi)關(guān)SB1檢測自動(dòng)門(mén)正轉，再按下行程開(kāi)關(guān)K1使電動(dòng)機停止，進(jìn)入等待8S狀態(tài)。8S結束后自動(dòng)門(mén)自動(dòng)關(guān)閉。然后按下行程開(kāi)關(guān)K2，電動(dòng)機反轉停止。進(jìn)入開(kāi)門(mén)等待狀態(tài)。并且在關(guān)門(mén)的'過(guò)程中指示燈不停的閃爍。在關(guān)門(mén)等待狀態(tài)指示燈保持常亮。然后繼續使用SB2進(jìn)行上面的測試。結果一樣。最后進(jìn)行特殊開(kāi)關(guān)的測試。無(wú)論在什么狀態(tài)，只要按下特殊運貨開(kāi)關(guān)，門(mén)進(jìn)入開(kāi)門(mén)狀態(tài)。當門(mén)完全開(kāi)后進(jìn)入停止等待狀態(tài)。如果不恢復特殊運貨開(kāi)關(guān)就不會(huì )關(guān)門(mén)，并且等保持常亮。
九、心得體會(huì )：
經(jīng)過(guò)本次實(shí)習熟悉了F_系列PLC的基本組成和外部接線(xiàn);熟悉了F_GP/WIN編程軟件及其運行的環(huán)境，掌握其使用的方法;熟悉編程器的功能，掌握其他使用方法;熟悉F_系列PLC的基本指令，掌握程序的寫(xiě)入、編輯、監視和模擬運行方法。通過(guò) 實(shí)習我們重溫了電工實(shí)習時(shí)候的學(xué)習的技巧和知識。
通過(guò)實(shí)習學(xué)會(huì )了如何實(shí)現PLC的功能，將其運用到工程設計中。
實(shí)習報告范文12
敬愛(ài)的公司領(lǐng)導：
截止到今天我已經(jīng)實(shí)習將近兩個(gè)月了，現將我的實(shí)習情況報告如下：
我從新員工培訓中了解了公司的歷史。翔通集團創(chuàng )始于1992年，現由翔通報關(guān)行有限公司、翔通國際運輸代理有限公司和翔通保稅區物流有限公司等多家企業(yè)組成，歷經(jīng)十多年的成長(cháng)發(fā)展，已成為青島物流行業(yè)內最大的、功能最齊全的綜合服務(wù)提供商。翔通公司將始終遵循“讓承諾成為現實(shí)”和“追求卓越”的企業(yè)理念。良好的企業(yè)文化和完善的公司管理制度使得翔通在青島業(yè)內享譽(yù)盛隆，能夠成為翔通的一員我感到驕傲自豪。
四月初我來(lái)到翔通報關(guān)行機場(chǎng)快遞部工作。作為翔通下屬機構，它主要承擔了機場(chǎng)快件進(jìn)出口和部分貨物運輸的工作。我司職報關(guān)工作，跟隨老報關(guān)員劉崇光、宋麗靜學(xué)習。他們認真嚴謹的工作態(tài)度和豐富的報關(guān)經(jīng)驗給我留下了深刻的印象，使我對翔通的企業(yè)文化和專(zhuān)業(yè)水平有了更深的了解�？爝f部，既然是快件部門(mén)，那么速度就是最重要的要求，這是我一入司蔣經(jīng)理和郭經(jīng)理重點(diǎn)強調的，所以，我把最快速度完成客戶(hù)進(jìn)出口報關(guān)作為工作的第一要務(wù)。同時(shí)，處理好報關(guān)前、報關(guān)后的其他相關(guān)工作，做到不留小問(wèn)題、小尾巴，不給交接班同志造成工作被動(dòng)。工作中，我面對的是海關(guān)和往來(lái)的客戶(hù)，做為橋梁作用的報關(guān)員我應該充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調和溝通作用，準確的要求客戶(hù)提供相關(guān)的報關(guān)單證，同時(shí)對海關(guān)的各項提問(wèn)、要求做好
準備工作。隨著(zhù)工作的深入，爭取盡快度過(guò)實(shí)習磨合期，與崗位要求達到一種深度默契，從而使工作更好的完成，使自己真正成為一名合格的翔通員工。當然，從一個(gè)側面來(lái)看，報關(guān)工作鍛煉了我的交際和溝通能力，使我受益良多。我以前從事過(guò)海運工作，快件海關(guān)的法規和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序與之前有些不同，但這不會(huì )太多影響到我，我會(huì )在以后的工作中慢慢體會(huì )，盡早熟悉工作勝任工作。
在實(shí)習中我收獲很多，但是對于自身的工作表現不是十分滿(mǎn)意。為了更好的開(kāi)展以后的工作，對于工作的內容和方向我有一些認識，不足之處希望領(lǐng)導予以指正�，F總結如下：
�。ㄒ唬┓䦶念I(lǐng)導指揮，堅持快好原則。對于公司領(lǐng)導下達各項要求嚴格貫徹執行，認真遵守公司的各項規章制度。對于蔣經(jīng)理提出的當日通關(guān)原則認真執行。為了更快通關(guān)，這就要求報關(guān)員要跟客戶(hù)及時(shí)溝通，對報關(guān)貨物完全了解，對于相關(guān)單證盡早準備妥當，做好一切報關(guān)前的準備工作。
�。ǘ┦煜と婀ぷ髁鞒�，掌握通關(guān)軟件。對于工作的方方面面要深入了解。單據準備——預錄入——申報——查驗——盯單放行——客戶(hù)提貨（費用結算）——單據反饋。這一系列工作中有很多要點(diǎn)需要熟練掌握，只有認真做好每一個(gè)環(huán)節，才能夠真正又快又好的完成報關(guān)工作。保持仔細認真的工作態(tài)度有助于減少一些不必要的刪改單或扣分，對于一些無(wú)謂的丟分要絕對避免。對于申報內容核對要兩人以上，重點(diǎn)做好件數、重量、金額等內容的`核對。對于Quickpass、山東電子口岸等系統要通過(guò)平時(shí)大量的訓練熟練掌握。
�。ㄈ╆P(guān)注海關(guān)監管動(dòng)向，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識�？旒ｊP(guān)不定期下發(fā)一些文件或資料，這些都是很好的學(xué)習材料，從中可以了解到新的海關(guān)要求，這可以更好的指導我們的工作。
�。ㄋ模┥朴诳偨Y，保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。
對于工作出現的問(wèn)題要及時(shí)總結。好的工作方法可以共同探討交流以達到共同提高的目的；工作中難免有些失誤，要及時(shí)總結教訓，避免再犯同類(lèi)錯誤，同樣可以提高工作能力。保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度可以使我們在工作中獲得意想不到的快樂(lè )，給別人帶來(lái)快樂(lè )，也給自己帶來(lái)快樂(lè )，這不僅僅是工作所希望的，也是人生所必須的。倘若在生活中保持一種達觀(guān)的態(tài)度，順逆亦然，榮辱不驚，將對人生有莫大益處，對克服工作中的困難也助益良多。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在今后的漫長(cháng)工作歷程中，我只有不斷地更新知識結構，積累工作經(jīng)驗，去接受實(shí)踐工作的磨礪，為成為一名出色的報關(guān)員而不斷努力！最后，讓我再重述一遍我所認同的翔通企業(yè)理念：“讓承諾成為現實(shí)”、“追求卓越”！
實(shí)習報告范文13
一．實(shí)習目的
1、 熟練掌握ERDAS的基本用途及功能
2、 學(xué)會(huì )使用ERDAS對影像數據進(jìn)行格式轉換
3、 掌握在ERDAS軟件中對影像數據進(jìn)行裁剪、融合及校正的方法
4、 掌握ERDAS的監督分類(lèi)方法并進(jìn)行分類(lèi)精度檢驗
二．實(shí)習數據
�、� 1:10萬(wàn)臨川區土地利用圖；
�、� 配準好的臨川區20xx年9月23日的TM圖象。
�、� 臨川區行政邊界AOI文件
三．實(shí)習地點(diǎn)
核工樓410
四．實(shí)習內容
1、圖象裁剪
利用臨川區行政邊界AOI文件對TM圖象進(jìn)行裁剪，裁剪出臨川區TM圖象。DataPrep→Subset Image→Input file→output file→Choose aoi→Aoi file→臨川區.aoi→OK
2、圖象配準
map-to-image: 1:10萬(wàn)土地利用圖與TM圖象配準；
要求最初選GCP點(diǎn)5-10個(gè)，各點(diǎn)均勻分布，RMS檢驗誤差小于30米。
3、圖象監督分類(lèi)
使用多邊形選擇工具；保留每個(gè)類(lèi)型訓練文件及aoi文件。
分類(lèi)結果與1:10萬(wàn)土地利用圖比較，反復修正訓練樣區。
進(jìn)行監督分類(lèi)，計算各地類(lèi)的面積。
4、圖象檢驗
分層隨機抽樣，每類(lèi)30個(gè)樣點(diǎn)，目視判讀分類(lèi)準確與否，統計分類(lèi)精度。
5、制圖輸出
�、� 遙感影像地圖的規劃與版面設計。根據制圖要求確定影像地圖的比例尺，根據圖面要素計算版面尺寸和安放位置。
�、� ERDAS圖標面板菜單條Main→Composer→New Map Composer（圖11.1），調整版面尺寸單位和大小。
�、� 利用遙感影像制圖視窗及注記工具面板實(shí)現制圖要素的圖面配置。根據地圖規劃和版面設計安置遙感影像和其它柵格、矢量圖層，按要求生成坐標網(wǎng)格，放置圖名、圖例、比例尺、指北針以及其它各種有關(guān)標注。
6、提交圖象技術(shù)報告，圖件，結果存盤(pán)，收回圖象。
五．實(shí)習步驟
1、圖象裁剪
在程序中打開(kāi) ERDAS IMAGINE9.2點(diǎn)擊 DATE PREPARATION出現下拉菜單,選擇Subset Image選項，在彈出的Subset對話(huà)框的input file 處選擇需要裁剪的圖片,在output file處選擇裁剪后圖片的'保存文件夾，然后，點(diǎn)擊AOI，在Choose AOI對話(huà)框中輸入AOI文件。
選擇OK選項后，進(jìn)行裁剪。然后進(jìn)行配準
2.圖象配準
選擇裁剪后的臨川區土地邊界圖，和參考影像dataprepation→image geometic correction，選擇多項式模式，開(kāi)始找對稱(chēng)點(diǎn)，在裁剪圖像窗對應位子相對應點(diǎn)在圖像上和參考影像上找到七個(gè)均勻分布的控制點(diǎn)， 控制點(diǎn)總誤差小于1，且最好是具有明顯地形特征的點(diǎn)，易于識別。然后再找5個(gè)監測點(diǎn)，edit→set point type→check,先把公式鎖上，保證中誤差小于1。
然后解鎖重采樣，在樣，選中校正結果的地址和名稱(chēng)，點(diǎn)擊確定。中點(diǎn)擊正方形格網(wǎng)的圖案進(jìn)行重采。
實(shí)習報告范文14
1、實(shí)習目的
�。�1） 鞏固通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識，提高對實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認識，加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。
�。�2）了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識，為以后對本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有更好的幫助。
�。�3）通過(guò)實(shí)習，加深對通信產(chǎn)品與設備的認識，進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設計、生產(chǎn)、調試、安裝與維護整個(gè)過(guò)程。
�。�4）通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習了解通信行業(yè)的具體情況，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，培養實(shí)際工作能力與分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。
2、實(shí)習內容
2.1 公司概況
2.1.1 公司簡(jiǎn)介
河北華恒信通信技術(shù)有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)河北華恒信）成立于20xx年1月，注冊資金1000萬(wàn)元人民幣。是經(jīng)石家莊市開(kāi)發(fā)區管委會(huì )認定的河北省高新技術(shù)企業(yè)，公司專(zhuān)注于各類(lèi)通信產(chǎn)品、數據產(chǎn)品和集成軟件的銷(xiāo)售、>培訓、工程安裝及服務(wù)。公司現有員工500多人，80%為大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中工程技術(shù)人員360多人。
責任、創(chuàng )新、敬業(yè)與協(xié)作是我們>企業(yè)文化的精髓，實(shí)事求是是我們的行為準則。公司以打造精品工程、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高度的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德在市場(chǎng)上打響了自己的品牌，贏(yíng)得了客戶(hù)的認可和信賴(lài)。
河北華恒信目前最大的合作伙伴是華為技術(shù)有限責任公司，與華為合作幾年來(lái)共承擔各類(lèi)施工項目幾千個(gè)，客戶(hù)涉及電信、聯(lián)通、移動(dòng)、網(wǎng)通四大運營(yíng)商和電力、交通、石油等專(zhuān)網(wǎng)用戶(hù)以及海外國家運營(yíng)商。近年來(lái)，公司積極拓寬市場(chǎng)，以石家莊總部為基石，先后成立了湖北辦事處、內蒙辦事處、山西辦事處、廣東和福建辦事處。加強與華為等設備廠(chǎng)家廣泛的合作與交流，并有多名工程師被派到智利、尼日利亞、阿爾及利亞、巴基斯坦、墨西哥、埃及、孟加拉國、沙特、伊朗、澳大利亞等國家作為設備廠(chǎng)家的督導進(jìn)行工作。在華為公司和各界朋友的大力支持下，全體員工團結奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，取得了很大成績(jì)。業(yè)務(wù)范圍、施工能力、技術(shù)層次、服務(wù)質(zhì)量都躍上了一個(gè)新臺階，實(shí)現了歷史性的跨越。公司正以穩定、持續、快速發(fā)展的良好勢頭，不斷走向現代化企業(yè)。
2.1.2 業(yè)務(wù)范圍
�。�1）網(wǎng)絡(luò )工程部
網(wǎng)絡(luò )工程部有寬帶、數通、固網(wǎng)、光網(wǎng)絡(luò )、勘測五大產(chǎn)品線(xiàn)，和一支近30余人的硬件安裝隊伍。目前工程服務(wù)與安裝涉及河北、湖北、內蒙、廣東、福建等省區。
依托與華為公司的良好合作關(guān)系、暢通的溝通渠道、技術(shù)精良的工程隊伍，河北華恒信全面參與華為服務(wù)全系列產(chǎn)品的工程合作項目。光網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品可以完成從 SDH155 至 DWDM 設備的.單站測試、系統聯(lián)調、網(wǎng)絡(luò )改造、軟件升級等系列工作。固網(wǎng)產(chǎn)品可以承擔獨立局、交換接入網(wǎng)工程、寬帶業(yè)務(wù)、中高端數通設備的軟調及升級、改造工作�？睖y產(chǎn)品可承擔寬帶數通、交換、傳輸、GSM、CDMA、WCDMA等設備的站點(diǎn)選址、設備選型及組網(wǎng)設計工作。為了更好地服務(wù)于客戶(hù)，河北華恒信設有7*24小時(shí)服務(wù)熱線(xiàn)，建立了完善的備件庫，便于及時(shí)、高效、迅速的響應客戶(hù)反饋的問(wèn)題。
�。�2）無(wú)線(xiàn)工程部
無(wú)線(xiàn)工程部有GSM、CDMA、WCDMA、核心網(wǎng)四大產(chǎn)品線(xiàn)，目前工程安裝涉及湖北、廣東、福建、內蒙等省區�？梢猿袚� GSM 、 CDMA 、 WCDMA 網(wǎng) MSC 、CS、PS、HLR、BSC（RNC）、及 BTS（NodeB）等設備的安裝、調試、維護等相關(guān)工程。
�。�3）業(yè)務(wù)與軟件產(chǎn)品部
業(yè)務(wù)與軟件產(chǎn)品部有數據業(yè)務(wù)、智能網(wǎng)、運營(yíng)支撐三大產(chǎn)品線(xiàn)，目前工程服務(wù)涉及河南、廣東、天津、黑龍江、吉林、遼寧、山東等省區。主要負責有線(xiàn)智能網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)智能網(wǎng)、增值特服類(lèi)以及短信、彩信、彩鈴、ITTELIN、流媒體、IPTV、CTI、WAP網(wǎng)關(guān)等新興業(yè)務(wù)的調試、維護工作。
2.1.3 培訓中心介紹
華為授權培訓中心是經(jīng)華為技術(shù)有限公司授權，由河北華恒信通信技術(shù)有限公司出資創(chuàng )辦，華北唯一的一家華為合作授權培訓中心。 華為授權培訓中心——河北完全繼承了華為培訓體系和資源平臺，并充分考慮了廣大社會(huì )人士的不同層次需求，增加了專(zhuān)業(yè)通信技術(shù)培訓，為有志于從事通信行業(yè)高校學(xué)生和社會(huì )人士提供全面、專(zhuān)業(yè)、權威的高端通信技術(shù)培訓。
華為授權培訓中心在產(chǎn)品、教材和教學(xué)上嚴格按照華為培訓體系貫徹執行，并專(zhuān)注于學(xué)員技術(shù)和技能的提升，得到行業(yè)客戶(hù)、華為各合作伙伴、社會(huì )人士和高校學(xué)生的廣泛認可，成為企業(yè)界具有影響的培訓中心之一。自20xx年成立至08年7月，培訓人數4500余人，各產(chǎn)品認證通過(guò)率在同行業(yè)內處于領(lǐng)先水平。
華為授權培訓中心具有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)雄厚的師資隊伍，有著(zhù)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和扎實(shí)的理論基礎，人均年授課達1800余小時(shí)。無(wú)論從技術(shù)力量還是授課技巧，學(xué)員滿(mǎn)意度反饋均較高。在教學(xué)中隨時(shí)跟蹤學(xué)員學(xué)習情況，進(jìn)行培訓需求分析，真正為學(xué)員提供標準的實(shí)用的培訓環(huán)境，達到學(xué)以致用的效果。
2.2 通信知識
2.2.1 通信行業(yè)
通信十多年的發(fā)展，電話(huà)、手機、短消息、傳真、網(wǎng)上郵件、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)上聊天等業(yè)務(wù)已經(jīng)深入我們的生活，圍繞業(yè)務(wù)實(shí)現，網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)公司、設備研發(fā)生產(chǎn)公司、設備安裝公司、網(wǎng)絡(luò )管理機構、網(wǎng)絡(luò )及設備維護公司等構成了一個(gè)相互依存的產(chǎn)業(yè)鏈，通信行業(yè)由此誕生。
而通信行業(yè)的技術(shù)崗位主要有：設備安裝工程師，設備維護工程師，工程勘測設計工程師，軟件調試工程師，技術(shù)支持工程師，軟件業(yè)務(wù)工程師，網(wǎng)絡(luò )設計工程師，網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化工程師，網(wǎng)絡(luò )維護工程師，網(wǎng)絡(luò )管理工程師，網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)工程師。
2.2.2 光傳輸網(wǎng)絡(luò )
光纖通信的原理是：在發(fā)送端首先要把傳送的信息（如話(huà)音）變成電信號，然后調制到激光器發(fā)出的激光束上，使光的強度隨電信號的幅度（頻率）變化而變化，并通過(guò)光纖發(fā)送出去；在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經(jīng)解調后恢復原信息。
光纖傳輸系統主要由：光發(fā)送機、光接收機、光纜傳輸線(xiàn)路、光中繼器和各種無(wú)源光器件構成。要實(shí)現通信，基帶信號還必須經(jīng)過(guò)電端機對信號進(jìn)行處理后送到光纖傳輸系統完成通信過(guò)程。
光纖通信與以往的電氣通信相比，主要區別在于有很多優(yōu)點(diǎn)：它傳輸頻帶寬、通信容量大；傳輸損耗低、中繼距離長(cháng)；線(xiàn)徑細、重量輕，原料為石英，節省金屬材料，有利于資源合理使用；絕緣、抗電磁干擾性能強；還具有抗腐蝕能力強、抗輻射能力強、可繞性好、無(wú)電火花、泄露小、保密性強等優(yōu)點(diǎn)，可在特殊環(huán)境或軍事上使用。
此次培訓包括電信基礎通信工程防護；通信工程防護；通信電源；配線(xiàn)設備； SDH原理；ATM原理；以太網(wǎng)原理；OptiX 155/622/2500+系統硬件與應用； OptiX 155/622/2500+操作與維護；OptiX 155/622/2500+故障分析與處理； OptiX 155/622/2500+安裝；升級和擴容；SDH測試；數據特性培訓；OSN 1500/2500/3500系統硬件與應用GSM數字移動(dòng)通信原理、設備維修、維護及調試，3G光網(wǎng)絡(luò )工程師服務(wù)規范等。通過(guò)培訓使其獲得通信電子領(lǐng)域先進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際維護工作的技能，掌握當前電信網(wǎng)絡(luò )應用設備的實(shí)際應用能力及3G光網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的安裝調試與維修技能。完全達到或超過(guò)各類(lèi)電信運營(yíng)商3G光網(wǎng)絡(luò )工程師的崗位要求，使其可以從事華為、中興、大唐等光網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的設備調試以及工程流程及規范；從事中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信等運營(yíng)商的設備維護；能夠承擔復雜網(wǎng)絡(luò )的升級、改造等技術(shù)方案制定、審核及實(shí)施；培養認證人員的實(shí)際開(kāi)局能力和基本維護技能。
此外，我們還進(jìn)行了上機的實(shí)驗，在老師的指導下，我們很快就學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的固定電話(huà)的配置，簡(jiǎn)單地體驗了一下軟件調試工程師的工作。
2.2.3 數據通信
數據通信軟件調試就是我們所學(xué)的計算機網(wǎng)絡(luò )。計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)是通信技術(shù)與>計算機技術(shù)相結合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡(luò )是按照網(wǎng)絡(luò )協(xié)議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線(xiàn)、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網(wǎng)絡(luò )具有共享硬件、軟件和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。 計算機網(wǎng)絡(luò )可按網(wǎng)絡(luò )拓撲結構、網(wǎng)絡(luò )涉轄范圍和互聯(lián)距離、網(wǎng)絡(luò )數據傳輸和網(wǎng)絡(luò )系統的擁有者、不同的服務(wù)對象等不同標準進(jìn)行種類(lèi)劃分。一般按網(wǎng)絡(luò )范圍劃分為：（1）局域網(wǎng)（LAN）；（2）城域網(wǎng)（MAN）；（3）廣域網(wǎng)（WAN）。局域網(wǎng)的地理范圍一般在10千米以?xún)�，屬于一個(gè)部門(mén)或一組群體組建的小范圍網(wǎng)，例如一個(gè)學(xué)校、一個(gè)單位或一個(gè)系統等。廣域網(wǎng)涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬(wàn)千米，例如一個(gè)城市，一個(gè)國家或洲際網(wǎng)絡(luò )，此時(shí)用于通信的傳輸裝置和介質(zhì)一般由電信部門(mén)提供，能實(shí)現較大范圍的資源共享。城域網(wǎng)介于LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個(gè)城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。
計算機網(wǎng)絡(luò )由一組結點(diǎn)和鏈絡(luò )組成。網(wǎng)絡(luò )中的結點(diǎn)有兩類(lèi)：轉接結點(diǎn)和訪(fǎng)問(wèn)結點(diǎn)。通信處理機、集中器和終端控制器等屬于轉接結點(diǎn)，它們在網(wǎng)絡(luò )中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪(fǎng)問(wèn)結點(diǎn)，它們是信息傳送的源結點(diǎn)和目標結點(diǎn)。
計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)現了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方，訪(fǎng)問(wèn)查詢(xún)網(wǎng)上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進(jìn)了辦公>自動(dòng)化、工廠(chǎng)自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化的發(fā)展。
2.2.4 移動(dòng)通信
�。�1）WCDMA
全稱(chēng)為Wideband CDMA，這是基于GSM網(wǎng)發(fā)展出來(lái)的3G技術(shù)規范，是歐洲提出的寬帶CDMA技術(shù)，它與日本提出的寬帶CDMA技術(shù)基本相同，目前正在進(jìn)一步融合。該標準提出了GSM（2G）—GPRS—EDGE—WCDMA（3G）的演進(jìn)策略。GPRS是General Packet Radio Service（通用分組無(wú)線(xiàn)業(yè)務(wù)）的簡(jiǎn)稱(chēng)，EDGE是Enhanced Data rate for GSM Evolution（增強數據速率的GSM演進(jìn)）的簡(jiǎn)稱(chēng)，這兩種技術(shù)被稱(chēng)為2.5代移動(dòng)通信技術(shù)。目前中國移動(dòng)正在采用這一方案向3G過(guò)渡，并已將原有的GSM網(wǎng)絡(luò )升級為GPRS網(wǎng)絡(luò )。
�。�2）CDMA20xx
CDMA20xx是由窄帶CDMA（CDMA IS95）技術(shù)發(fā)展而來(lái)的寬帶CDMA技術(shù)，由美國主推，該標準提出了從CDMA IS95（2G）—CDMA20001x—CDMA20003x（3G）的演進(jìn)策略。CDMA20001x被稱(chēng)為2.5代移動(dòng)通信技術(shù)。CDMA20003x與CDMA20001x的主要區別在于應用了多路載波技術(shù)，通過(guò)采用三載波使帶寬提高。目前中國聯(lián)通正在采用這一方案向3G過(guò)渡，并已建成了CDMA IS95網(wǎng)絡(luò )。
�。�3）TD-SCDMA
全稱(chēng)為T(mén)ime Division-Synchronous CDMA（時(shí)分同步CDMA），是由我國大唐電信公司提出的3G標準，該標準提出不經(jīng)過(guò)2.5代的中間環(huán)節，直接向3G過(guò)渡，非常適用于GSM系統向3G升級。但目前大唐電信公司還沒(méi)有基于這一標準的可供商用的產(chǎn)品推出。
2.2.5 基站安裝
基站（BS）即公用移動(dòng)通信基站是無(wú)線(xiàn)電臺站的一種形式，是指在有限的無(wú)線(xiàn)電覆蓋區中，通過(guò)移動(dòng)通信交換中心，與移動(dòng)電話(huà)終端之間進(jìn)行信息傳遞的無(wú)線(xiàn)電收發(fā)信電臺�；臼且苿�(dòng)通信中組成蜂窩小區的基本單元，完成移動(dòng)通信網(wǎng)和移動(dòng)通信用戶(hù)之間的通信和管理功能。
廣義的基站，是基站子系統（BSS，Base Station Subsystem）的簡(jiǎn)稱(chēng)。以GSM網(wǎng)絡(luò )為例，包括基站收發(fā)信機（BTS）和基站控制器（BSC）。一個(gè)基站控制器可以控制十幾以至數十個(gè)基站收發(fā)信機。而在WCDMA等系統中，類(lèi)似的概念稱(chēng)為NodeB和RNC。
狹義的基站，即公用移動(dòng)通信基站是無(wú)線(xiàn)電臺站的一種形式，是指在一定的無(wú)線(xiàn)電覆蓋區中，通過(guò)移動(dòng)通信交換中心，與移動(dòng)電話(huà)終端之間進(jìn)行信息傳遞的無(wú)線(xiàn)電收發(fā)信電臺。
基站包括：室內宏基站，分布式基站，室外宏基站，小基站。
我們通過(guò)觀(guān)看視頻等貼切的方式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的基站安裝培訓，但要想有真正的體會(huì )，還是要到現場(chǎng)體驗一下，親身的經(jīng)歷才能對其記得牢靠。
2.2.6 軟件測試及工程勘測
軟件測試是使用人工或自動(dòng)的手段，來(lái)運行或測試某個(gè)系統的過(guò)程。其目的在于檢驗它是否滿(mǎn)足規定的需求或弄清預期結果與實(shí)際結果之間的差別。
工程勘測常用軟件及工具：（1）工勘轉化工具：轉換各報告DB文件；（2）NetStar工勘系統：勘測報告的制作；（3）Auto CAD：機房平面圖、組網(wǎng)圖的制作；（4）EDASI工程勘測設計輔助系統。
圖紙的規范命名：地名 + 運營(yíng)商名 + 縣（市）+ 局點(diǎn)名 + 樓層 + 機房名 + 平面布置圖 + 8位年月日。
3、參考資料
[1]華為實(shí)習培訓教材
[2]河北華恒信通信技術(shù)有限公司網(wǎng)站
實(shí)習報告范文15
一、實(shí)習目的
大學(xué)生活最后的階段是實(shí)習，很重要，在實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了很多，體會(huì )了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過(guò)實(shí)習，我充實(shí)了自己，學(xué)會(huì )了如何教學(xué)，學(xué)習了許多未曾有過(guò)的東西。經(jīng)歷了這段的實(shí)習生活，讓我感受到教師職業(yè)的重任，體會(huì )到教師工作的辛苦。在實(shí)習過(guò)程中，我對比自己的學(xué)生時(shí)代，感受著(zhù)差別，90后學(xué)生的能力
一代比一代強，信息接收面廣。這對老師提出了越來(lái)越高的知識要求。實(shí)習過(guò)程中，我們熟練地掌握了教學(xué)技能，不僅如此，我們還學(xué)會(huì )了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。
二、實(shí)習內容：
1、班主任工作：每日帶早晚兩次自習，與班級班委一起組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，開(kāi)班級常務(wù)會(huì )議一次。
2、專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)：完成教案六篇，上課次數七次(加作文訓練課)，批改學(xué)生作業(yè)，監考兩次。
3、教學(xué)研究調查：為更好地了解學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，組織兩次小組談心會(huì )，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習動(dòng)態(tài)。
三、實(shí)習總結：
(一)教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能總結：
9月15日，指導老師潘老師帶著(zhù)我走進(jìn)學(xué)生的教室，那時(shí)心情很復雜，我是從這里畢業(yè)的，心里在想我走上講臺會(huì )是什么樣的感覺(jué)呢。潘老師將我帶到教室，向同學(xué)們介紹了我，沒(méi)想到同學(xué)們都蠻不錯的，竟然鼓起了熱烈的掌聲。接著(zhù)，并沒(méi)有如我所料讓我上講臺，而是在簡(jiǎn)單的幾句介紹后我在后排的空位上聽(tīng)課。9月23日，我已經(jīng)在這里認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后，認真聽(tīng)指導老師上課�，F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是指導老師的'上課方式，上課的思想。于是在一個(gè)星期后的今天，在緊張的周末備課后，我緊張地走上了神圣的講臺。今天我給學(xué)生帶來(lái)的是徐志摩先生的名作<再別康橋>，第一次上臺，與在大學(xué)時(shí)技能課上的感覺(jué)完全不同，大學(xué)課堂上面對的是自己的同學(xué)，開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)緊張，可是緊張感也慢慢放開(kāi)。學(xué)生們互動(dòng)和我的熱情交織在一起，課堂氣氛漸好!終于，下課鈴響了，我也剛好講完，謝天謝地!在門(mén)口時(shí)，潘老師向我走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了四個(gè)字：不辱使命!對了，我向潘老師承諾過(guò)一定把這節課上完。真的不辱使命。
有了好的第一次不一定有好的第二次，第二次讓我跌得一塌糊涂。10月7日，《面朝大海春暖花開(kāi)》是我至今無(wú)法忘記的一次。詩(shī)文是我的強項，更重要的是海子是我最喜歡的詩(shī)人，我信心充足。事后證明，過(guò)分的自信會(huì )導致無(wú)知的錯誤，教學(xué)工作并不是憑著(zhù)自信就能順利進(jìn)行的。草草的準備，盲目的自信，自己的無(wú)知，讓我在導入時(shí)候頻頻出現意外。作者介紹不連貫，文章未真正地講透。課后潘老師找我談了許久，向我提了很多有益的建議。
在后面講課中我充分準備，認真地理解課文，如果一個(gè)老師連課文都沒(méi)搞透搞懂，那又有什么資格來(lái)給學(xué)生講呢。知識的儲備，備課的充足，有節奏的控制課堂氣氛是當好一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師必須的具備的。
(二)班主任工作
在實(shí)習之前，指導老師對我說(shuō)要做好實(shí)習班主任注意的幾點(diǎn)：密切與班委配合，積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習意向，對學(xué)生公正公平。第一天實(shí)習晚上是個(gè)不尋常的日子。學(xué)校要求高中學(xué)生晚上7點(diǎn)——9點(diǎn)半必須來(lái)學(xué)校上自習。6點(diǎn)半左右我走進(jìn)教室，一片吵鬧。我很驚奇，便質(zhì)問(wèn)這就是你們班嗎?誰(shuí)知道竟然沒(méi)有人聽(tīng)我的話(huà)，我站在講臺上，平靜地看著(zhù)下面的一切，學(xué)生安靜下來(lái)。接著(zhù)，我把班長(cháng)和幾位班委成員叫了出來(lái)。按照指導老師的事前的安排，我布置好班級的日常秩序管理安排。一個(gè)好的班集體是可以帶好整個(gè)班級的。效果在當晚便產(chǎn)生了，班級的自習秩序很快被穩定下來(lái)，看著(zhù)學(xué)生們安靜的學(xué)習，指導老師拍了拍我的肩膀。10月6日，原本和指導老師談好開(kāi)班會(huì )的事情在后面實(shí)習時(shí)間開(kāi)始，可老師在前一天就要求我把在國慶節前一星期的學(xué)習工作做一些總結，說(shuō)讓我單獨開(kāi)一次班會(huì )。第一次開(kāi)班會(huì )，心情緊張，加上我對這個(gè)班級的工作不完全了解。于是我先讓班委向大家匯報一下班級開(kāi)支情況。平靜下來(lái)，我對前段時(shí)間的不足提出了批評，特別對班上幾個(gè)調皮的學(xué)生遲到早退做出了嚴厲警告。通過(guò)一種制度來(lái)建立一種秩序是如此的簡(jiǎn)單，而班主任的工作遠不止如此。交心，這是我在學(xué)生時(shí)代學(xué)到的一種有效處理學(xué)生心理問(wèn)題的手段。針對學(xué)生上課不集中、學(xué)生成績(jì)下降以及一些來(lái)自農村的學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度的個(gè)別情況，靈活處理，靈活與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，使得課堂課后氣氛大有改變。
(三)教學(xué)研究調查
這項工作是在指導老師帶領(lǐng)下進(jìn)行的，我們對學(xué)生初中成績(jì)的比較，作出一個(gè)綜合性對比性表格，在教學(xué)過(guò)程中因材施教。在課余時(shí)間，積極和這些高一學(xué)生談心。在課堂上，調動(dòng)差生聽(tīng)課積極性，合理有效地把班級教學(xué)管理工作推到了一個(gè)新的軌道。
實(shí)習，讓我意識到了自己的不足，充分認識到新教學(xué)教育的難度和我們需要做好的工作。當老師難，當一名合格優(yōu)秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干，老師的辛勞讓學(xué)生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們，一批批未來(lái)的花朵開(kāi)放地更加燦爛!長(cháng)大后我就成了你，我甘愿當盞燈，照亮學(xué)生們的未來(lái)之路，為未來(lái)的花朵們盛開(kāi)地更加美麗而辛勤工作!
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