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社區社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的社區社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社區社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結1
這個(gè)寒假我和一群同齡的大隊員組成了一隊，到xx村開(kāi)展維持五天的社區服務(wù)活動(dòng)。在這五天里，我們全體隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)。我們此行的主要任務(wù)有五個(gè)：一是宣傳，宣傳內容涉及，xx知識普及，建國xx周年等主題宣傳活動(dòng);二是調研，調查居民對xx醫療社保的關(guān)注度;三是探訪(fǎng)五保戶(hù)、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動(dòng)，為居民服務(wù);五是舉行主題文藝晚會(huì )，豐富當地居民的業(yè)余生活，促進(jìn)雙方的文化交流。根據實(shí)際情況，為村民送上最好的服務(wù)。
在這寒冷的冬季，正激起了我要在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來(lái)面對社會(huì )，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這次社會(huì )實(shí)踐，我主要是通過(guò)在社區居委會(huì )服務(wù)來(lái)調查社區相關(guān)情況，特別是社區衛生服務(wù)方面。雖然這次社會(huì )實(shí)踐只有一個(gè)月的時(shí)間，但是我學(xué)習到很多東西。在這一個(gè)月里，我在社區掃過(guò)地擦窗戶(hù)，在居委會(huì )服務(wù)期間，我整理過(guò)文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等，參加過(guò)社區捐書(shū)活動(dòng)，居委會(huì )主任安排我搞《創(chuàng )建文明衛生鄉鎮問(wèn)卷》調查活動(dòng)。調查如下：
一、社區居委會(huì )的基本結構
根據我國居民委員會(huì )組織法規定，居民委員會(huì )由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會(huì )主任、副主任和委員，由本居住地區全體有選舉權的居民或者由每戶(hù)派代表選舉產(chǎn)生;根據居民意見(jiàn)，也可以由每個(gè)居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會(huì )每屆任期三年，其成員可以連選連任。其中社區黨支部是黨在城市的基層組織，是居民區各類(lèi)組織和各項工作的領(lǐng)導核心，也是做好街道、社區黨建工作的基礎。社區黨支部宣傳貫徹黨的路線(xiàn)，方針、政策和國國家的法律、法規，執行上級黨組織的決議、決定，支持和保證居委會(huì )依法履行職責。社區居民委員會(huì )是社區居民大會(huì )的辦事機構，由社區居民大會(huì )或社區居民代表大會(huì )選舉產(chǎn)生，每屆任期三年。社區居民委員會(huì )要執行社區居民大會(huì )的決定，并向社區居民大會(huì )負責，接受社區居民大會(huì )的監督，定期向社區居民大會(huì )報告工作。社區居民委員會(huì )要在政府有關(guān)部門(mén)及政府派出機構的指導下開(kāi)展工作，組織社區成員進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束。
二、參與社區管理，參加義工等活動(dòng)
協(xié)助村、居委會(huì )出墻報，開(kāi)展協(xié)助社區管理的各項工作，參加力所能及的社區勞動(dòng)，開(kāi)展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件，環(huán)境問(wèn)題直接關(guān)系到未來(lái)人類(lèi)命運的興衰福祉。社區衛生環(huán)境是否良好影響著(zhù)居民的生活用樸實(shí)親切的語(yǔ)言向村民們進(jìn)行普法宣傳�；顒�(dòng)中，服務(wù)隊發(fā)放了法律知識傳單，傳單語(yǔ)言簡(jiǎn)明易懂，法律知識更是貼近村民日常生活：既有鼓勵大家面對虛假小廣告，要勇于利用法律武器維護自己的合法權益的知識;又有教育年幼的孩子用《未成年人保護法》保護自己身心不受傷害的內容。家長(cháng)們表示了對法律知識傳單的高度贊揚。
我們活動(dòng)的第一站就是到xx鎮街道處進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)，隊員們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，本著(zhù)“用我所學(xué)、服務(wù)社會(huì )”的宗旨在在xx鎮街道開(kāi)展了一場(chǎng)普法宣傳和法律援助活動(dòng)�；顒�(dòng)受到了廣大群眾的歡迎，并取得了顯著(zhù)的效果。
為了使活動(dòng)取得更好的效果，我們普法宣傳和法律援助的地點(diǎn)設在了人流量較大的電信局附近。在進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候我們也面臨著(zhù)許多困難，首先便是展臺的布置，我們的條幅有6米長(cháng)但是我們在老鄉家只找到了三張桌子，所以在不得以的情況下我們在三張桌子上搭了兩塊木板，這樣一個(gè)簡(jiǎn)陋的展臺就搭建成功了。其次便是在普法宣傳的過(guò)程中，有些老鄉不識字看不懂傳單上內容，隊員們就得一個(gè)個(gè)仔細的向老鄉講解，盡管如此，隊員們還是以飽滿(mǎn)的熱情詳細的向老鄉們講解相關(guān)的法律知識。
本次的普法宣傳和法律援助活動(dòng)主要是通過(guò)發(fā)放普法宣傳單、法律援助聯(lián)系卡，設置法律咨詢(xún)處等方式向過(guò)往群眾普及法律知識、幫助群眾解決日常生活面臨的法律問(wèn)題等。
首先我們根據當前農村普法的“切入點(diǎn)”——民事糾紛，有針對性的宣傳有關(guān)法律。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、文化水平的提高，以往農村中常見(jiàn)的爭水、爭界上的糾紛明顯減少，而目前常見(jiàn)的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養糾紛、借款糾紛等，為了是這些糾紛在法律范圍內成功調處，我們利用廣播、散發(fā)普法宣傳材料等方式宣傳相關(guān)的法律法規。
其次，在活動(dòng)過(guò)程中，我們對有關(guān)農村土地的征用、占有、流轉等問(wèn)題，進(jìn)行了細致耐心的解答;針對家庭暴力、重男輕女等等問(wèn)題，進(jìn)行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權益保障法》等有關(guān)法律條文法律規范的宣讀和講解，為農村婦女權益保障撐起了一把“保護傘”。此外，我們認真解答了在外務(wù)工人員經(jīng)常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問(wèn)題，為外出務(wù)工人員提供了保護自己合法權益的途徑和方法。一個(gè)年輕人離開(kāi)法律咨詢(xún)臺時(shí)說(shuō)：“有了法律知識，再出去打工心里就有底了�！�
通過(guò)這次活動(dòng)，讓廣大的群眾得到了一次法律知識教育，幫助村民了解法律法規在日常生活中的運用，以及如何運用法律保障自己的合法權益。拉近了村民與法律的距離，使法律觀(guān)念深入人心。不僅讓村民們消除了對法律的模糊認識感，而且樹(shù)立了村民的法律觀(guān)念，增強了自我保護意識，讓法律真正深入社區，深入人心。同時(shí)使我們的專(zhuān)業(yè)知識得到一次實(shí)際運用，并得到理論聯(lián)系實(shí)際的能力鍛煉，也樹(shù)立了我校大隊員的良好形象，提高了我們的專(zhuān)業(yè)知識以及創(chuàng )新能力，為建設和諧社會(huì )，進(jìn)一步加強農村法治宣傳教育，推進(jìn)農村基層民主法治建設貢獻自己的一份力量。
四、開(kāi)展綠色家園的環(huán)�；顒�(dòng)
在社區開(kāi)展節約用水、保護水資源宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。其中，對于推廣鄉鎮“綠色家園”教育行動(dòng)的幾點(diǎn)啟示：
1、開(kāi)展環(huán)境教育要有一個(gè)抓手和強有力的領(lǐng)導小組，用它山之石來(lái)指導學(xué)校的環(huán)境教育，可以少走許多彎路，達到事半功倍的效果。
2、“綠色家園”教育行動(dòng)必須協(xié)同發(fā)展，借助社會(huì )資源走綜合教育之路，用綠色文化構建校園文化的主旋律，將生態(tài)道德教育量化成隊員環(huán)保日常行為規范。
3、“綠色家園”教育行動(dòng)要擴大效果，必須要有一個(gè)系列活動(dòng)，同時(shí)要把范圍擴大，讓更多的人一起為創(chuàng )建綠色家園而努力。我們紛紛開(kāi)展捐出舊書(shū)本、舊校服活動(dòng)，把收到的舊書(shū)本在校內展出，以二換一的方式擴大舊書(shū)的數量，然后在附近村中擺攤，讓村民參與以二換一的行動(dòng)，提高舊書(shū)本的循環(huán)利用率;將捐到的舊校服分類(lèi)洗凈，贈送給家境貧窮的隊員，讓他們也有屬于自己的校服和圖書(shū)館。這樣做使廢舊物品的資源利用率上升，豐富了“東西部綠色金種子1+1植樹(shù)助學(xué)活動(dòng)”的內涵，減少了資源的浪費，激發(fā)了師生的環(huán)保意識與社會(huì )責任。
4、在開(kāi)展綠色學(xué)校環(huán)�；�(dòng)活動(dòng)及推廣鄉鎮區域“綠色家園”教育行動(dòng)中，我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的地球家園，我們將一直努力，并呼吁更多的人成為“綠色家園教育行動(dòng)”的志愿者和實(shí)踐者，共同創(chuàng )造xx美好的鄉鎮綠色家園，通過(guò)東西部各方人士的共同努力，把我們的祖國和居住的地球美化的更好，讓綠色成為永遠流行的色彩。
五、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng)，主要是指導政府工作人員開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習
鄉鎮府有關(guān)領(lǐng)導希望全行以這次學(xué)習報告活動(dòng)為契機，加強理論等各方面知識的學(xué)習，特別是要深刻理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的豐富內涵和精神實(shí)質(zhì)，使廣大干部員工的思想理念、政治素質(zhì)、敬業(yè)意識、精神狀態(tài)和執行力上有一個(gè)明顯的'提升。同時(shí)針對“讀書(shū)月”活動(dòng)提出了四點(diǎn)具體要求：
一是繼續組織好員工學(xué)習，深刻理會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神實(shí)質(zhì)，真正做到學(xué)有所用、學(xué)有創(chuàng )新。
二是要在學(xué)習中注意養成善于思考的習慣。通過(guò)學(xué)習，提高素質(zhì)，提升工作質(zhì)量。讀書(shū)過(guò)程中要結合實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行思考，努力尋求解決良方，并付諸實(shí)踐，還要注意總結，進(jìn)而不斷提高實(shí)踐水平，形成讀書(shū)、實(shí)踐、總結、再實(shí)踐、再創(chuàng )新的良性循環(huán)，提高工作能力，提高員工隊伍素質(zhì)，推動(dòng)營(yíng)業(yè)部各項工作科學(xué)持久發(fā)展。
三是要做好報告會(huì )后的再學(xué)習。四是各單位要按照讀書(shū)月活動(dòng)通知要求，按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)習體會(huì )征文的上報工作。
此次學(xué)習報告會(huì )使得廣大政府員工開(kāi)闊了眼界，更加自覺(jué)地結合實(shí)際情況，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導各項工作，以科學(xué)培養積極科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng )新型思維，解決工作和業(yè)務(wù)發(fā)展中遇到的問(wèn)題。
六、為一步推進(jìn)社區衛生服務(wù)的建議
(一)希望要強化政府責任，切實(shí)加強領(lǐng)導。
(二)對社區衛生服務(wù)重要意義、作用和相關(guān)政策的學(xué)習宣傳力度，要采取電視滾動(dòng)播出、宣傳材料入戶(hù)等有效方式，提高社會(huì )關(guān)注度和廣大群眾的知曉率，特別是要發(fā)揮社區居委會(huì )的組織發(fā)動(dòng)作用，提高社區居民對社區衛生服務(wù)機構的了解和利用率，營(yíng)造有利于發(fā)展社區衛生服務(wù)的良好氛圍。
(三)要強化政府主導，落實(shí)保障措施。要加大各項經(jīng)費投入力度，以保證社區衛生機構的公益性質(zhì)。
(四)要強化能力建設，完善服務(wù)功能。加快社區衛生服務(wù)人才隊伍培養步伐，加大政策傾斜力度，改善社區衛生工作條件，吸引更多的衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到社區衛生機構工作。
(五)要充分發(fā)揮社區居委會(huì )、社區群眾等多方面的民主監督作用，建立社區衛生信息公示和群眾滿(mǎn)意度評價(jià)制度。
七、活動(dòng)效果
(一)服務(wù)社區。
通過(guò)服務(wù)社區的活動(dòng)，使隊員熟悉社區在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護它們;使隊員經(jīng)常留意社區中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì )綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使隊員在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責任感。
(二)走進(jìn)社會(huì )。
通過(guò)進(jìn)入社會(huì )情境，接觸社會(huì )現實(shí)，參與各種社會(huì )活動(dòng)等途徑，使隊員理解社會(huì )基本運作方式、人類(lèi)生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì )生活經(jīng)驗;理解社會(huì )規范的意義，并能自覺(jué)遵守、維護社會(huì )規范與公德;在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀(guān)念、民主意識;在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì )參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過(guò)觀(guān)察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì )發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀(guān)。
作為當代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò)，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習。很多東西都可以唾手可得，大學(xué)生是社會(huì )未來(lái)的建設者，我們應該積極走出象牙塔，到社會(huì )中去，了解國情，服務(wù)社會(huì )。社會(huì )實(shí)踐就是讓我們認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、鍛煉自我的有效途徑。這次社會(huì )實(shí)踐，使我認識了自己所處的社會(huì )位置，不但培養了我理論運用于實(shí)際的能力和團隊合作的精神，磨練了堅強的意志，也實(shí)現了社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì )、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐能力，就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì )接軌。
社區社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結2
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)立即步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了熟悉問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為熟悉社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！
通過(guò)這次的的.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)明了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于立即走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )熟悉社會(huì )適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品行增長(cháng)才干實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后假如有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，熟悉到惟獨到實(shí)踐中去到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)步入社會(huì )并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
社區社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結3
社區是最貼近民生的組織，在一個(gè)社區中，有各種各樣的人，會(huì )涉及各方面的工作。在2016年1月25日至1月30日，“V愛(ài)之旅”實(shí)踐團隊--分隊的隊員來(lái)到--市保工街道辦事處--社區開(kāi)展了為期5天的社區實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)前往社區進(jìn)行實(shí)踐工作，更好地提升了隊員自身解決問(wèn)題的能力。在社區的實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們期待著(zhù)多方面投入到服務(wù)工作中，探望孤寡老人，殘疾人，貧困家庭；組織參與清理社區的志愿活動(dòng)；協(xié)助社區工作人員進(jìn)行工作，大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實(shí)的同時(shí)，也為別人帶來(lái)冬日里的一抹溫暖。
在前往社區開(kāi)始實(shí)踐之前，同學(xué)們首先上網(wǎng)收集了一些關(guān)于社區工作的要點(diǎn)以及注意事項，提前為“工作”充電準備。不僅如此，同學(xué)們還特意前往--社區向工作人員取經(jīng)，并與他們充分地交流實(shí)踐計劃，力求在開(kāi)始實(shí)踐之前做好相應準備。
1月28日，同學(xué)們跟隨社區工作人員探訪(fǎng)了社區的孤寡老人。上午九點(diǎn)，帶著(zhù)社區為老人準備的米面油，大家出發(fā)了。根據書(shū)記的介紹說(shuō)王奶奶今年86歲，幾年前兒子出車(chē)禍去世了，就剩下了老人家，社區的工作人員常常前往探望奶奶，帶去一些生活必需品也時(shí)刻關(guān)心著(zhù)奶奶的身體狀況。到了王奶奶家，同學(xué)們仔細地詢(xún)問(wèn)了奶奶的身體狀況，耐心地陪著(zhù)奶奶聊天，動(dòng)手收拾衛生，最后還親手包了餃子。
在為期五天的社區服務(wù)中，同學(xué)們跟隨社區的工作人員體驗了社區工作的各個(gè)方面，從信息匯總，錄入，整理之類(lèi)的文職工作，到走訪(fǎng)探望特殊群體，再到對社區環(huán)境清理工作，讓同學(xué)們對與自身生活息息相關(guān)的社區工作有了全新的認識。相信隨著(zhù)大家共同的努力，本次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)的功。
大學(xué)生寒假地源熱泵系統調研實(shí)踐活動(dòng)總結
為了解地源熱泵系統在--省地區的推廣情況以及其在--省各地區的使用效果，了解各地區地源熱泵的運行模式和運行方法，調查地源熱泵在不同地區使用時(shí)給當地在地理環(huán)境上帶來(lái)的影響，收集--省地區地源熱泵系統在施工、運行和管理等方面的資料，環(huán)境學(xué)院實(shí)踐團隊開(kāi)展了寒假調研實(shí)踐活動(dòng)。
1月18日上午，環(huán)境學(xué)院院長(cháng)主持了本次調研活動(dòng)的.啟動(dòng)儀式，并且叮囑調研過(guò)程中一定把人身安全放在第一位。下午各隊共15人由組長(cháng)帶領(lǐng)奔赴--省5個(gè)市、縣開(kāi)展調研實(shí)踐活動(dòng)，取得良好效果。
19日上午，其中的一個(gè)小分隊來(lái)到了--省--市，--市建委科技處的--接待了同學(xué)們，同學(xué)們向劉先生表明了來(lái)意，希望對--市的地源熱泵項目進(jìn)行調研，劉先生告知同學(xué)們地源熱泵系統在--市的使用情況較好，該市有超過(guò)50個(gè)以上采用地源熱泵系統的建筑。在--參觀(guān)了6個(gè)地方，在--市交通港管理處同學(xué)們了解到該地區的使用的土壤源地源熱泵已經(jīng)運行了5年，目前的運行情況穩定室內溫度能夠達到18攝氏度以上，運行的環(huán)境和經(jīng)濟效益顯著(zhù)。每年定期進(jìn)行維修，不消耗水也不污染水。在--市水利局以及蓋州市客運站都是使用的地下水源熱泵系統。
由于地下水質(zhì)存在問(wèn)題導致水泵經(jīng)常損壞，需要經(jīng)常更換�？傮w來(lái)說(shuō)--地區的熱泵系統使用效果良好，這可能與當地的地理位置有關(guān)系，當地靠近海邊，水資源豐厚，但是由于水質(zhì)良莠不齊不能一概而論的認為地下水源熱泵不存在問(wèn)題，有的地區可能熱泵的使用效果達到了設定的溫度但是卻是以消耗過(guò)多的電能與高昂的維修費用為代價(jià)來(lái)實(shí)現的，這不是大家采用熱泵系統想要看到的，因此更加因地制宜的使用地泵系統，更加細化的合理的設計是需要更多考慮的。
此次調研活動(dòng)是針對整個(gè)--省開(kāi)展的，調研結果將有利于同學(xué)們了解地源熱泵系統在--省地區的推廣使用情況，發(fā)現地源熱泵系統在運行管理上存在的問(wèn)題及其在地區上的適用性，并指導地源熱泵系統的推廣使用。由于此次調研是建立在課題項目的基礎之上的，所以調研結果將作為項目的科研成果。
社區社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結4
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我感受到自己的微薄，體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。一方面，鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中學(xué)習，充實(shí)了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，當然會(huì )很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng)，我在有意義地成長(cháng)，在這之后，我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會(huì )共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面，我意識到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有與人交流的口才，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì )出差錯，如果我還一成不變的話(huà)，以后很有可能沒(méi)有立足之地，現在的社會(huì )不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現在開(kāi)始，就要培養自己的能力。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，不斷參加類(lèi)似的活動(dòng)，有目的的深入實(shí)踐，之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì )，才能緊跟社會(huì )步伐，在以后的生活中站穩腳跟，做一個(gè)強人，才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)！寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的`巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
參加社會(huì )實(shí)踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機會(huì )！有實(shí)際教育意義！可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識！中學(xué)生要多多參加此類(lèi)活動(dòng)，對自己有很大的好處！
社區社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結5
暑假，我參加了社會(huì )實(shí)踐。這為期一個(gè)月的實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)意義重大，并且收獲也頗多。這次實(shí)踐是在運德社區居委會(huì )，主要是負責社區爭創(chuàng )文明城市的一些活動(dòng)的開(kāi)展及資料的收集和整理。從一開(kāi)始我們實(shí)踐生就積極用心投入，在社區領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們的工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。社區領(lǐng)導對“創(chuàng )城”工作非常重視，尤其是在環(huán)保方面，確保做到每天都有工作人員巡街察視，清除街邊小廣告。期間我們社區還進(jìn)行了一次大規模的清除工作，社區書(shū)記及主任親自帶領(lǐng)辦公室中所有的工作人員一起進(jìn)入運德集團的住宿區清除小廣告。經(jīng)過(guò)整整一下午的清潔工作，終于將轄區內所有大大小小的廣告紙清理掉�；顒�(dòng)雖然辛苦，但整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有人抱怨喊累，人人把“創(chuàng )城”作為己任，認認真真地把工作做好。而我很慶幸自己也成為了爭創(chuàng )文明城市的一份子，為首府“創(chuàng )城”盡一份力。
在實(shí)習的過(guò)程中，我認真地做好每一件自己該做的事，原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了，可到了實(shí)踐的`時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多。這一次實(shí)踐是我零距離接觸社會(huì )工作的實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中也發(fā)現了自身有許多方面還需要加強，也讓我更明確了以后的學(xué)習方向。
社區社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結6
這一天，大家放下沉重的書(shū)包，背上一包零食邁入校門(mén)，迎接大家期盼已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一路上，大家在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，都沒(méi)了分寸。但是，激動(dòng)的情緒真的是難以抑制。最后，我們來(lái)到了目得地DD浦東地質(zhì)博物館。這是一個(gè)十分搞笑的地方，有地震體驗區，生活三防，這些都是與我們生活有著(zhù)密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì )大自然巧奪天功的藝術(shù)結晶。在這么多項目里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開(kāi)始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，十分好玩。在大家耐心的.等待下，斗牛表演開(kāi)始了。主持人介紹著(zhù)兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著(zhù)兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地，與兩頭牛竊竊私語(yǔ)，主持人看差不多了，便宣布比賽開(kāi)始。
起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的欲望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開(kāi)始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個(gè)回合下來(lái)不分上下�！脷埲贪�！’’我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中，根本沒(méi)有理會(huì )他們。兩頭牛就這么纏斗著(zhù)，過(guò)了好久………兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續攻擊對方，工作人員在一旁大叫并做著(zhù)手勢，兩頭牛依然沒(méi)有反應。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作――用鞭子鞭打牛。
看到這一場(chǎng)面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續打起來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)也一齊歡呼起來(lái)，看著(zhù)周?chē)膱?chǎng)景，我不禁聯(lián)想起當年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì )。那里是修羅場(chǎng)，我們則是那些達官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度，我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng)，幫我們拉車(chē)；耕地；從人的角度想，人類(lèi)利用生物來(lái)取樂(lè )，當年古羅馬的達官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達克的奴隸起義，可此刻又有誰(shuí)為這些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕？有誰(shuí)明白！在牛的心里，填滿(mǎn)了多少悲痛，又有誰(shuí)明白？在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著(zhù)眼淚，沒(méi)有人明白！這一類(lèi)的事物不少：如斗蟋蟀，斗雞……這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂(lè )！上帝賜給人類(lèi)權力，賜給人們智慧，同時(shí)也賜給人類(lèi)一顆貪婪的心……
這只是這次社會(huì )實(shí)踐的一段小插曲，但也反映出人類(lèi)心靈的真善美！
社區社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結7
今年暑假，我利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取耐心虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的.自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是累積出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑期工時(shí)，自己就膽怯了。自己覺(jué)得艱難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐怖。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就膽怯，當你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰勝自我，惟獨征服自己才干征服世界。有勇氣面對是要害，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識。知識宛如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
社區社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結8
今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區服務(wù)活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
高中生暑假社區服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長(cháng)的我們到底有沒(méi)有能力，在社會(huì )上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問(wèn)，暑假社區服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)�？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ�。
可能高中生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會(huì )錢(qián)來(lái)一次預演。服務(wù)員，送報紙，送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作，卻可以讓我們認識自己。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區服務(wù)的`決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社區服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
社區服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
社區社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結9
團總支組織了一次以“維護交通秩序，方便你我他”為主題的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展之前，我們積極主動(dòng)與某某交警大隊聯(lián)系，得到了某某市第三交警大隊的的充分肯定與認可，并為我們的實(shí)踐活動(dòng)作了詳細安排。我們于某某年xx月xx日早八點(diǎn)準時(shí)到達交警大隊，經(jīng)大隊領(lǐng)導的同意，把我們安排在該大隊負責轄區主要交通路口。在這次活動(dòng)，我們的主要任務(wù)就是負責監督和指揮過(guò)往的自行車(chē)及行人，確保他們的人身財產(chǎn)安全。
結合某某市交通秩序現狀和共青團中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)初中生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)》相關(guān)精神，青年學(xué)生很有必要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。這次實(shí)踐活動(dòng)相當成功，頗見(jiàn)成效，得到了市第三交警大隊領(lǐng)導和干警們的一致認可和廣大市民的一致好評。在實(shí)踐中，我們不僅是我們自身得到了鍛煉、加強了團隊的協(xié)作精神，更方便了廣大市民。
這次活動(dòng)緊緊圍繞在實(shí)踐中鍛煉成才的主題，為我們青年初中生提供了充分接觸社會(huì )，參加實(shí)踐的良好機會(huì )。增強了同學(xué)們對社會(huì )的認識，引導青年學(xué)生深入接觸社會(huì )，了解國情、民情。在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉，增強社會(huì )責任感，為以后走向社會(huì )逐步打下基礎。協(xié)助交警維持交通秩序，增強了我們新世紀青年人的主人翁精神、責任意思和感恩意識的形成。這次活動(dòng)的意義重在意識，請于感恩。構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，需要一大批在實(shí)踐中成才的初中生，服務(wù)社會(huì )，服務(wù)于人民。
此次實(shí)踐活動(dòng)的.成功之處在于體驗生活、鍛煉自我和服務(wù)社會(huì )。在社會(huì )中又增長(cháng)有關(guān)維護交通秩序方面的知識，磨煉了我們的意識。對社會(huì )的了解更多的是通過(guò)學(xué)生的眼光來(lái)看待社會(huì )，對社會(huì )的了解和體驗更加真切，以此對社會(huì )的認識也就更加深刻。初中生是中國青年中的優(yōu)秀群體，是未來(lái)社會(huì )發(fā)展的主力軍。初中生的素質(zhì)如何，直接影響和決定著(zhù)其歷史使命的完成和成長(cháng)目標的實(shí)現。因此，當代初中生要努力適應社會(huì )的需要，盡快使自己的成為高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
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