尼爾斯騎鵝旅行記感悟(精)
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì )，這時(shí)候，就可以把這些感悟都記錄下來(lái)，讓自己銘記于心。那么問(wèn)題來(lái)了，你會(huì )寫(xiě)感悟的文章嗎？下面是小編整理的尼爾斯騎鵝旅行記感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尼爾斯騎鵝旅行記感悟1
不久前，我看完了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書(shū)。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)非常重要的道理就是：團結、智慧、友誼可以戰勝一切困難!這個(gè)故事是這樣的：一個(gè)非常喜歡虐待小動(dòng)物的小孩叫尼爾斯，不料，有一天小精靈給他施了魔法，變成了一個(gè)拇指般大的'小人兒，因此遭到了被他欺負的動(dòng)物們的嘲笑;就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，他們向尼爾斯家里養的鵝喊道：“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了，便想一起去，這時(shí)，尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子，怕它飛走，可沒(méi)想到，已經(jīng)變小的尼爾斯卻從此開(kāi)始了一次漫長(cháng)的旅行……他們的旅途中有很多危險，但他們用團結、智慧、友誼戰勝了一切的困難。旅行中，尼爾斯變得懂事了，也長(cháng)大了;我想，就像我們自身一樣，這是童年中的一段重要的成長(cháng)經(jīng)歷。
我喜歡這本書(shū)中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬，和那善良、機智、勇敢的尼爾斯，不過(guò)我最討厭里面的壞狐貍斯密爾，說(shuō)起壞，斯密爾真是壞透了……當然，令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當中，瑞典簡(jiǎn)直是讓我無(wú)法表達出來(lái)，因為它太美了!我讀完這本書(shū)后，懂得了很多道理，我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話(huà)世界里面的書(shū)!
尼爾斯騎鵝旅行記感悟2
在這個(gè)假期讀了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)的主人公是尼爾斯，他捉弄小精靈被變成小人，之后他騎著(zhù)一只名叫莫頓的雄鵝，跟著(zhù)一群大雁在空中旅行。
在這本書(shū)中，最喜歡的是尼爾斯觀(guān)看鶴之舞表演大會(huì )的情節：大鶴在朝前飛掠的'時(shí)候，旋轉著(zhù)身軀，半似翱翔，半似舞蹈，他們高雅灑脫地舉翅振翼，以令人不可思議的速度做出各種各樣的動(dòng)作，別具一格，大放異彩。
在尼爾斯騎著(zhù)雄鵝莫頓旅行中，他在天上觀(guān)察地面的景色，那是多么美麗啊，有各種各樣的花草樹(shù)木，有奇形怪狀的山，還有奔流不息的小河。
讀了這本故事以后，明白了不能欺負小動(dòng)物，要愛(ài)護小動(dòng)物，小動(dòng)物也是有生命，們不能不珍惜它們的生命，它們也有自的想法和夢(mèng)想。
尼爾斯騎鵝旅行記感悟3
已經(jīng)放假一周了，這一周之內，我成功地看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)的作者是瑞典著(zhù)名的女作家塞爾瑪·拉格洛芙。1906年拉格洛芙已是知命之年，但她依舊應瑞典一位小學(xué)校長(cháng)的請求，寫(xiě)一本適合兒童讀的地理書(shū)。她忍受著(zhù)腿疾帶來(lái)的巨大痛苦，跋山涉水，在全國進(jìn)行實(shí)地考察。在認真研究了飛禽走獸的習性和各地的風(fēng)俗習慣和民間傳說(shuō)的基礎上，她于1907年完成了這部童話(huà)著(zhù)作，贏(yíng)得了與安徒生齊名的聲譽(yù)，并且，在1906年時(shí)，她還因這部著(zhù)作榮獲諾貝爾文學(xué)獎。在1914年，她也是因這部作品當選為瑞典學(xué)院院士。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)14歲的男孩尼爾斯，他是一個(gè)調皮的男孩。有一天，他獨自在家，見(jiàn)到了傳說(shuō)中的小精靈，他調皮地捉弄小精靈，結果被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。就在這時(shí)，尼爾斯為了不讓一只想與雁群一起飛走的雄鵝飛走，抱住了雄鵝的脖子，被雄鵝帶上了天空，和雄鵝一起跟著(zhù)雁群，經(jīng)歷種種磨難，發(fā)生件件趣事，飛到最北邊的拉普蘭省，最后又飛回來(lái)，重新變成人。
這本書(shū)一共有50章，其中我印象最深的就是倒數第二章《回家的驚喜》。在這一章中，尼爾斯回到了家中，作者通過(guò)這一章，寫(xiě)出了成長(cháng)后的尼爾斯，他氣度神采有一股令人肅然起敬的力量，他控制自己的情緒，令見(jiàn)到他的人如沐春風(fēng)。因為在旅途中給予奧薩的幫助，所以?shī)W薩來(lái)到他的`家中，向他的父母報答這份恩情，令他悲傷的父母引以為榮。他還幫父親找出了了馬兒不干活的真正原因，為這個(gè)家庭又解決了一道難題。最后，他即使自已再不情愿，當莫頓面臨生命威脅時(shí)，他仍然不頓一切地沖了出去。他從一個(gè)令人討厭的壞小子，變成了一個(gè)令人高興，讓父母自豪，和令朋友信賴(lài)的好孩子。我不禁問(wèn)自己，是什么讓他成長(cháng)呢？
于是，回到前文，他被雄鵝帶走后，多次幫助雁群趕走狐貍斯密爾，幫助其它動(dòng)物和自己的朋友——奧薩與小馬茨。在這過(guò)程中，他體會(huì )到了動(dòng)物的苦處，同時(shí)也體會(huì )到幫助他人的甜，他逐漸被人信任，被人喜歡，正是這些經(jīng)歷改變了他。
讀了這本書(shū)，我懂得了，每個(gè)人都要有愛(ài)心，有同情心，樂(lè )于助人，只有這樣，別人才會(huì )喜歡你，幫助你，信任你。
尼爾斯騎鵝旅行記感悟4
他是“羽毛清理工”能將雞的羽毛一根根拔掉；他是“動(dòng)物掏耳工”能將蜜蜂放入奶牛的耳朵里；他是“動(dòng)物妝容師”能將小貓的毛發(fā)“揪”得整整齊齊……沒(méi)錯，這就是主人公尼爾斯的“輝煌戰績(jì)”。但是，尼爾斯經(jīng)歷了一場(chǎng)冒險后，他卻“脫胎換骨”成了動(dòng)物口中的超級英雄。他，救了無(wú)數的動(dòng)物，解了無(wú)數的難題，受到了無(wú)數動(dòng)物的尊敬。從一開(kāi)始的調皮搗蛋變成了一個(gè)有擔當有責任的男子漢。
讀完后，尼爾斯那幫助動(dòng)物的身影，時(shí)不時(shí)出現在我的腦海中，不禁讓我連聲稱(chēng)贊。從一個(gè)玩弄動(dòng)物的孩子變成了勇敢善良的男子漢。從中讓我體會(huì )到尼爾斯與大雁、雄鵝的友誼之深。友誼是什么？友誼是一塊口香糖？甘甜可口，但最終也會(huì )無(wú)味；友誼是一個(gè)光彩奪目的泡泡？但最終也會(huì )爆掉……那么友誼什么？我覺(jué)得是萬(wàn)里長(cháng)城，它是雄偉的，堅固的，能在難過(guò)時(shí)安慰你。在你遇到困難時(shí)和你一起扛，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨也不會(huì )倒塌。這才叫友誼！
我想尼爾斯就是動(dòng)物們的英雄。他樂(lè )于助人，每當困難降臨到動(dòng)物上時(shí)，他都會(huì )將自己的'生命置之度外，不顧一切地去救助動(dòng)物。遇到危險時(shí)他也臨危不懼，冷靜地帶領(lǐng)動(dòng)物們化險為夷。他雖然十分小，但是在動(dòng)物們心中他就如一座高山般巨大。生活中，警察同志們，解放軍同志們，不顧天氣寒暑，陽(yáng)光毒辣，就連自己的身體也不例外，拼了命地守護我們的生命財產(chǎn)。消防戰士飛奔進(jìn)火焰中救人，醫護人員無(wú)私地救助生命，環(huán)衛工人不分晝夜地清理衛生……他們都是社會(huì )中的一份子，是那么的渺小，但是在我們心中他們就是保護我們的城墻，巨大、雄偉、堅固……
這本書(shū)猶如一位哲理長(cháng)者，在和我訴說(shuō)著(zhù)人世間的芳華，有一句話(huà)我永遠也忘不了：你體會(huì )到的最美麗的情感，不是獲得，而是付出！
尼爾斯騎鵝旅行記感悟5
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我覺(jué)得自己又增長(cháng)了許多知識，尼爾斯騎著(zhù)他的家鵝在歷險的過(guò)程中遇到了許多艱難困苦的事情，但是他都一一克服了，最終尼爾斯從一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的壞孩子，變成了一個(gè)助人為樂(lè )的`好孩子。
我也要向尼爾斯學(xué)習，學(xué)習他的勇敢和助人為樂(lè )，成為一個(gè)好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記感悟6
寒假里，我看了一本童話(huà)書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
從前的故事發(fā)生在一個(gè)遙遠的地方，有一個(gè)頑皮調皮的小男孩叫尼爾斯。他經(jīng)常喜歡捉弄小動(dòng)物和精靈們，但有一天，他不小心得罪了一個(gè)小精靈。小精靈憤怒地對他施展了魔法，將他變成了一個(gè)微小的人兒，只有拇指大小。尼爾斯變成了這樣一個(gè)小個(gè)子，他的家中原本那些他曾經(jīng)追逐、戲弄過(guò)的`小雞和小貓，現在卻變成了他的欺負者。
正在這時(shí)，一群大雁從天空中飛過(guò)，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結果被雄鵝帶上了天空。
從此，他跟隨著(zhù)雁群穿越瑞典各個(gè)角落，聆聽(tīng)了許多神奇的傳說(shuō)故事，也經(jīng)歷了無(wú)數艱辛挑戰……。
這個(gè)小男孩從調皮搗蛋變得誠實(shí)善良，樂(lè )于助人的故事深深地打動(dòng)了我。他的轉變讓我明白了幫助他人是一種快樂(lè )的行為。
如果，有這樣的機會(huì )，我也想去旅行，我想親眼目睹森林中聳立的巍峨大樹(shù)，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓它們?yōu)槲也ハ路N子，使整個(gè)森林變成一片波濤洶涌的樹(shù)海，花朵綻放的世界，讓各種小動(dòng)物在翠綠的家園中快樂(lè )地成長(cháng)……。
尼爾斯騎鵝旅行記感悟7
《尼爾斯騎鵝歷險記》 是一部奇幻的童話(huà)故事，作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者——拉格洛芙。作者通過(guò)這個(gè)故事告訴我們從小要培養良好的習慣，要勇于面對困難、克服困難，從而獲得成功。
這部童話(huà)講述一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，整天和伙伴們瘋玩。一天，他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛來(lái)，家里的一只公鵝也想飛到天上去，尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從此，他開(kāi)始了歷險，跟隨著(zhù)大雁走南闖北，歷時(shí)八個(gè)月才回到了家鄉。在路上他看到了許多美麗的景色，了解了祖國的地理風(fēng)貌，聽(tīng)了很多有趣的故事傳說(shuō)，冒了不少風(fēng)險，經(jīng)受了重重苦難。在游歷的過(guò)程中他學(xué)會(huì )了愛(ài)和勇氣，成了一個(gè)善良勤勞的好孩子。
尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)調皮搗蛋的壞孩子，喜歡捉弄小動(dòng)物，對它們做一些不友好的`舉動(dòng)。但是在經(jīng)歷了冒險奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛(ài)。當父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時(shí)候，尼爾斯不顧一切的沖了上去，阻止了爸爸媽媽。這當中蘊含了多么偉大的愛(ài)啊!正是這場(chǎng)不平凡的游歷，使得尼爾斯學(xué)會(huì )了很多珍貴的東西。
靠智慧、善良、勇氣，跨越了一道道難關(guān)，尼爾斯和動(dòng)物們結下了深厚的友誼。在旅行的途中，尼爾斯慢慢地變了，他變得寬容，他變得勇敢，他還變得善良。尼爾斯不但改正了自己的缺點(diǎn)，他還會(huì )熱心的幫助有困難的小動(dòng)物，小精靈看他表現不錯，又把他恢復成了人，沒(méi)想到這次旅行改變了性格。
看著(zhù)尼爾斯他們旅行，我也好羨慕啊，我似乎也變成了一只大雁，與它們一起飛向了遙遠的拉普蘭。穿過(guò)連綿不斷的高山，越過(guò)寬闊的大海，欣賞湛藍的天空，眺望幽靜的山谷和那迷人的海灘，我陶醉其中，把書(shū)緊緊攬在懷里不肯放下……就在這時(shí)，雁群突然亂了，努力飛向高空，原來(lái)雁群遇到了人類(lèi)的捕殺，殘酷啊!我想到了現實(shí)生活中的人們，人們?yōu)榱俗约旱睦�，大量的捕殺�?dòng)物。有一些動(dòng)物因此而在地球上滅絕。別的不說(shuō)，就看看我們身邊的一些小朋友吧，他們好捉弄小動(dòng)物，小雞、金魚(yú)，往往會(huì )慘死在他們手里。上次，我遠遠看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒掂著(zhù)一只小麻雀玩兒來(lái)玩兒去，小麻雀已經(jīng)奄奄一息，我跑上去阻攔，可他已經(jīng)走遠。小麻雀啊，小麻雀，它也是一條生命啊!我下決心一定要善待周?chē)囊磺猩��？墒郎蠜](méi)有永恒的生命，我們有一天也會(huì )老去，可愛(ài)心要永遠的傳下去……我想說(shuō)：“好好善待那些可愛(ài)的生靈吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)心永遠傳下去!向尼爾斯一樣轉變對生活的態(tài)度，去愛(ài)一切值得愛(ài)的美好事物�！�
尼爾斯騎鵝旅行記感悟8
尼爾斯是個(gè)14歲的小男孩。而且很調皮，經(jīng)常欺負院子里的小家禽，而那些小家禽對他是無(wú)可耐何。有一天，媽媽出門(mén)去了，她的房間有個(gè)大皮箱，他特別好奇，很想知道媽媽的皮箱有什么秘密，正在看書(shū)的他便放下了手中的書(shū)本，偷偷地去翻媽媽的大皮箱。當他打開(kāi)大皮箱的那一刻，眼前一閃，有個(gè)小精靈站在他面前，表情很生氣的樣子，原來(lái)是他不小心把箱子里熟睡的小精靈惹著(zhù)了，因此小精靈把魔術(shù)棒一揮把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。院子里的小家禽們知道了這件事高興極了，因為它們再不會(huì )受尼爾斯地折磨了。后來(lái)，從南方飛來(lái)的一群大雁和一只雄鵝莫頓它們叫上尼爾斯一起去旅行。在旅行途中他慢體會(huì )到了艱辛，當他饑腸轆轆的時(shí)候想著(zhù)媽媽給他燉的雞塊，還有爸爸給他熱的新鮮牛奶，他開(kāi)始想家了，想他院子里的小家禽們，想起和他們在一起是多么快樂(lè )呀，他后悔沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意去打開(kāi)那個(gè)皮箱。
旅行途中雄鵝莫頓帶著(zhù)尼爾斯飛呀飛呀……他們遇到了狡猾的`狐貍和壞心眼的烏鴉。尼爾斯和大雁還有雄鵝莫頓團結起來(lái)，憑著(zhù)勇敢和智慧打敗了壞狐貍和烏鴉。尼爾斯還幫助了許多小動(dòng)物解決困難，小精靈看到尼爾斯變成了一個(gè)懂事的孩子。同意把他變回人，但精靈要把狐貍和烏鴉殺了。尼斯阻止了精靈，說(shuō)：雖然它們做了很多壞事，但是它們都是人類(lèi)的朋友，尼爾斯寧愿永做小人兒也不愿殺死狐貍和烏鴉。最后，精靈發(fā)現尼爾斯心地很善良，愛(ài)護動(dòng)物，最終把他變回了人。
寫(xiě)到這，我的眼眶不由得濕潤了。尼爾斯經(jīng)過(guò)了這次旅行中學(xué)到了勇敢的戰勝困難和幫助他，我要向他好的方面學(xué)習。
尼爾斯騎鵝旅行記感悟9
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典塞爾瑪.拉格洛夫的代表作品.也是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品.
它主要講一個(gè)瑞典小男孩,不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習,還調皮搗蛋.喜歡捉弄小動(dòng)物.家里的雞.鴨.鵝.貓.牛全都遭了殃.所有的小動(dòng)物都特別討厭他.在一個(gè)春天的早晨,他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí),被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的`小人兒.這可怎么辦?
更遭糕的事情發(fā)生了.尼爾斯一不小心被家里的大白鵝帶到了天空飛行,加入到一群大雁的遷移旅程,從南至北橫飛了整個(gè)瑞典.旅程中這拇指大的人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情.他幫助大雕逃出牢找到媽媽.他跌進(jìn)熊窩用一更火柴救了自己.他還和大雁用車(chē)輪術(shù),打敗了詭計多端的狐貍......
就在這驚心動(dòng)魄的旅程中小尼爾斯長(cháng)大了.在這篇童話(huà)里,作者通過(guò)描述尼爾斯旅行途中的所見(jiàn)所聞,向我們介紹了瑞典的自然風(fēng)光,展現了瑞典各地的風(fēng)俗之情.
作者又通過(guò)尼爾斯的成長(cháng)故事來(lái)告訴我們,要熱愛(ài)自己的祖國的思想感情.翻開(kāi)這本書(shū)吧.它會(huì )讓你終身受益!
尼爾斯騎鵝旅行記感悟10
我今天看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，它非常的好看�！赌釥査跪T鵝旅行記》寫(xiě)的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農村小男孩的故事。
尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，淘氣搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。他被一個(gè)小精靈變成了拇指大的小人兒，家中的一只雄鵝想飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，抱住它的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上，跟隨著(zhù)大雁走南闖北，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣淘氣的毛病，培養了優(yōu)秀品德。他重返家鄉時(shí)，又變成一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。這個(gè)故事告訴了我們這樣的道理：必須是經(jīng)的起考驗的人才能變好，變善良。就像我們剛學(xué)的'《桃花心木》一樣，在不確定中生活的人，比擬經(jīng)得起生命的考驗。因為《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我深受啟發(fā)，所以我非常的喜歡這本好看的書(shū)。
尼爾斯騎鵝旅行記感悟11
寒假的時(shí)候，我閱讀了蘇老師推薦的童話(huà)《騎鵝旅行記》。
這本書(shū)的大致內容是這樣的：尼爾斯由于沒(méi)有對小狐仙兌現諾言而變成了“小拇指”。之后的尼爾斯便能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。一群北飛的大雁從天上飛過(guò)，家里的.一只鵝也想飛去，尼爾斯抱住鵝脖子，但被鵝一起帶上天空。群雁的首領(lǐng)對尼爾斯的傲慢很反感，不愿意帶著(zhù)他去飛。但尼爾斯從狐貍口中救出一只大雁后，領(lǐng)頭雁決定帶著(zhù)他去飛行。
在空中飛行的日子里，尼爾斯目睹了動(dòng)物間的惡戰；觀(guān)看了一年一度的鶴舞表演；遇到了許多新奇的事情；還看到了海底城堡；了解了祖國的山山水水；親身經(jīng)歷了許多危險。與大雁生活多日后，尼爾斯與大雁建立了深厚的感情，也明白了做人的道理，他決定回家。此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子了。
讀了這個(gè)故事使我明白：我們不能做個(gè)懶惰，不愛(ài)學(xué)習，不聽(tīng)父母教導的孩子，而要做一個(gè)勤勞善良，可以讓父母自豪的孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記感悟12
在眾多課外書(shū)中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，打開(kāi)這本書(shū)，你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍的天空，潔白的云朵，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽(tīng)到許多動(dòng)人古老的.傳說(shuō)。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：主人公尼爾斯很調皮，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上，跟著(zhù)一群大雁出發(fā)，開(kāi)始了一段長(cháng)途旅行。
通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光，增長(cháng)了不少知識，結識了許多朋友，也聽(tīng)到了許多傳奇的故事……同時(shí)，尼爾斯不斷成長(cháng)，成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè )的好孩子。
不是只有尼爾斯能冷靜思考，記得有一次，我和同學(xué)三人一起去知識競賽。在與對方打成平手的情況下，考官要我們回答四大名著(zhù)中每本書(shū)的主要人物以決勝負。這時(shí)，我低下頭，沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō)：“劉邦、項羽、張飛、林沖”�！皩Σ黄�，錯了�！眱扇硕汲鼍�，輪到我了，我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備�！薄盎卮鹫_”隨著(zhù)考官的一聲令下，我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考，沒(méi)什么能難倒。
書(shū)中的尼爾斯雖然變成了小人，但他沉著(zhù)冷靜、勇敢面對戰勝了許多困難，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
尼爾斯騎鵝旅行記感悟13
今天我終于讀完了尼爾斯騎鵝旅行記，這本書(shū)的主要寫(xiě)了一幅幅生動(dòng)活潑、色彩斑斕的動(dòng)物世界：有一動(dòng)物為主人公的童話(huà)寓言故事——通過(guò)動(dòng)物這面鏡子，折射出人類(lèi)世界的美與丑、善與惡，寓意深刻，發(fā)人深��；也有描寫(xiě)動(dòng)物生活習性的`紀實(shí)科普故事——揭示動(dòng)物們不為人知的豐富情感世界，展現動(dòng)物之間的愛(ài)恨情仇、悲歡離合。這些故事講文學(xué)性、奇趣性和知識性融為一體，蘊涵著(zhù)哲理智慧和科普知識。
通過(guò)本書(shū)閱讀，我們可以走進(jìn)動(dòng)物們的生活，了解他們的情感世界，思考自然與生命的關(guān)系，繼而有所感悟，有所啟發(fā)。這就是我的讀后感！怎么樣？
尼爾斯騎鵝旅行記感悟14
正如王安石所說(shuō)“人生樂(lè )在相知心�！薄厄T鵝旅行記》這本充滿(mǎn)著(zhù)童話(huà)色彩的書(shū)就像我們講述了一個(gè)小男孩與白鵝以及一個(gè)雁群的友誼故事。
尼爾斯。豪爾耶松是一個(gè)愛(ài)捉弄小動(dòng)物的男孩。一次偶然被小狐仙變成了只有大拇指般大的小人。他家的白鵝在跟隨大雁一塊兒南飛時(shí)帶走了他。一段冒險旅程就開(kāi)始了。當尼爾斯于雁群建立了深厚的友誼時(shí)，小狐仙又來(lái)警告說(shuō)，他的父母十分想念他，并說(shuō)回家的辦法只有讓他的母親把白鵝以及它的未婚妻一塊兒放到屠宰凳上。男孩最終克服種種困難，回到了家并將白鵝也送回鵝圈。他也從愛(ài)捉弄小動(dòng)物的孩子變成了勇敢善良的好小孩。
這本文學(xué)名著(zhù)將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。從尼爾斯身上我學(xué)到了許多精神，要做一個(gè)善良的.人，勇敢的人，舍己救人的人，這樣大家才能夠收到同學(xué)歡迎的人。
尼爾斯騎鵝旅行記感悟15
自由自在的飛行是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。如果能騎在鵝背上飛行，那就更刺激了。塞爾瑪.格拉洛夫是瑞典著(zhù)名的女作家，她創(chuàng )造了一個(gè)騎家鵝旅行的小男孩形象，《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典童話(huà)也隨之誕生了。在北歐它與《安徒生童話(huà)》齊名。
這部童話(huà)講述了一個(gè)14歲小男孩尼爾斯騎鵝游瑞典各地的.故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習，調皮搗蛋，好欺負小動(dòng)物，一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一只有大拇指大的小人兒。接著(zhù)，他被一只家鵝帶上了天空，開(kāi)始了周游世界的歷程。在此過(guò)程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習了很多地理知識，也經(jīng)歷了種種危險和苦難，結識了許多的朋友，也碰到過(guò)兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到家中，回復原形，成為了一個(gè)好孩子。
尼爾斯是一個(gè)善良勇敢，樂(lè )于助人的好孩子，我們應該向他學(xué)習，他以前欺負小動(dòng)物，經(jīng)過(guò)了這次長(cháng)途旅行，他和小動(dòng)物互相幫組，克服苦難。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友我們要和它們和睦相處，我們不要欺負弱小，要學(xué)會(huì )幫助別人，因為幫助別人是最快樂(lè )的。
經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)是經(jīng)歷時(shí)間考驗的。它們凝聚著(zhù)人類(lèi)的智慧和情感，同時(shí)反過(guò)來(lái)對人類(lèi)的思想和情感產(chǎn)生巨大的影響。偉大的文學(xué)名著(zhù)沒(méi)有國界，它們是全人類(lèi)共同的精神財富。也是世界各國少年兒童最好的精神食糧。就讓我們從這里走進(jìn)經(jīng)典，讓經(jīng)典伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)。
【尼爾斯騎鵝旅行記感悟】相關(guān)文章：
尼爾斯騎鵝旅行記感悟07-21
（經(jīng)典）尼爾斯騎鵝旅行記感悟07-29
尼爾斯騎鵝旅行記感悟(優(yōu)選)07-24
【集合】尼爾斯騎鵝旅行記感悟07-30
尼爾斯騎鵝旅行記感悟[優(yōu)選]07-25
尼爾斯騎鵝旅行記感悟[通用]07-28
尼爾斯騎鵝旅行記梗概推薦11-15
尼爾斯騎鵝旅行記優(yōu)秀作文12-23
尼爾斯騎鵝旅行記感悟[匯編15篇]07-25