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(精選)人性的弱點(diǎn)閱讀感悟
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感悟和見(jiàn)解，這時(shí)候，就可以把這些感悟都記錄下來(lái)，讓自己銘記于心。為了幫助不會(huì )寫(xiě)感悟的同學(xué)，以下是小編整理的人性的弱點(diǎn)閱讀感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人性的弱點(diǎn)閱讀感悟1
又是晚上，打開(kāi)書(shū)，靜靜地看著(zhù)。這本書(shū)是戴爾寫(xiě)的·卡耐基在那里。他是美國“成人教育之父”，是人類(lèi)最偉大的精神導師。令我興奮的是，我通常不耐煩地閱讀這類(lèi)書(shū)。這些都是別人的很多真理。有些人也有經(jīng)驗，看起來(lái)很無(wú)聊。令我驚訝的是，他能吸引我向下看，讓我冷靜下來(lái)，認真摘錄。這本書(shū)講的是如何對待別人的好與錯，自己的幸福等等。里面的道理說(shuō)頭是道，我想我接受了所有這些。每篇文章之后都會(huì )有一條規則，每篇文章都很短，但所有精致的文章都總結在內，短小精悍！認真寫(xiě)下來(lái)，合上書(shū)，發(fā)現自己開(kāi)始反思自己，反思待人的錯誤，需要做的錯誤。
是的，我們努力的最終目標是把生活建設得更好更幸福。因此，我們的學(xué)習和工作是創(chuàng )造性的。如果你想享受工作和學(xué)習的樂(lè )趣或從中受益，你應該用這種創(chuàng )造力來(lái)激勵自己。只要我們把內心的`感覺(jué)從消極到積極，從恐懼到奮斗，我們就會(huì )感受到生活的樂(lè )趣和幸福！當人們犯錯誤時(shí)，我們不應該責怪他們。我們應該試著(zhù)了解他們，找出他們這樣做的原因。這比批評更有益。我們應該贊美別人的優(yōu)勢，這樣他們就可以繼續保持友誼，增加友誼。首先，我們應該區分贊美和贊美之間的區別。當然，一個(gè)是真誠的，另一個(gè)是虛偽的；一個(gè)是發(fā)自?xún)刃牡�，另一個(gè)是口頭的，另一個(gè)是真誠的……贊美是一種合理的美德，每個(gè)人都喜歡。
我慢慢地看著(zhù)小心翼翼地摘錄，害怕我錯過(guò)了重要的細節�？扉_(kāi)學(xué)了，九年級，一個(gè)不陌生的名字，一個(gè)讓我思考的名字，九年級，我會(huì )是什么樣子？
人性的弱點(diǎn)閱讀感悟2
最近，我一直在讀卡內基的書(shū)《人性的弱點(diǎn)》。這本書(shū)的主要內容是：如何更好地說(shuō)服他人，如何讓人們喜歡自己，如何說(shuō)服自己，如何更好地讓家庭幸福，如何管理自己的生活。給我印象最深刻的是：如何讓人們喜歡自己。
卡內基說(shuō)：“如果你想讓別人喜歡你自己，微笑是最好的話(huà)�！鄙钪杏行┤酥粫�(huì )用各種漂亮的衣服打扮自己，但他們甚至沒(méi)有臉上的微笑。他們整天都有僵尸的臉。不管他穿得多漂亮，都很難有人真正喜歡他。
卡耐基還說(shuō):“要想成為一個(gè)善于說(shuō)話(huà)的人，首先要學(xué)會(huì )做一個(gè)專(zhuān)注于靜聽(tīng)的人�！拔覍@句話(huà)有很深的理解。有一次，我和朋友聊天。就在她講故事的時(shí)候，我腦子里出現了一個(gè)問(wèn)題，我想都沒(méi)想就說(shuō)出來(lái)了，打斷了她的故事，大家都把目光投向了我。朋友對我吼道：“佳欣，你是什么意思，不想聽(tīng)故事就離開(kāi)！“我不得不悶悶不樂(lè )地離開(kāi)。天知道我想呆在那里。
卡耐基還在書(shū)中告訴我們，在認出這位朋友的同時(shí)，你必須記住他的名字，這是非常重要的！記住對方的名字，這樣你就會(huì )給別人留下好印象，有機會(huì )讓別人喜歡你！這讓我想起了去年我在貴州遇到的一個(gè)新朋友。第二天，我們在早餐店遇到了她。我先叫了她的`名字，她立刻叫了我的名字。當時(shí)，我們高興地互相擁抱，跳了起來(lái)。就這樣，我們很快就成了好朋友。
讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)后，我知道微笑是善良的，傾聽(tīng)是真誠的，記住別人的名字是尊重——這樣做，可以讓我結交更多的朋友，讓別人更喜歡我。
人性的弱點(diǎn)閱讀感悟3
炎熱的暑假豐富多彩。暑假期間，我讀了很多對自己有益的書(shū)，學(xué)到了很多有益的觀(guān)點(diǎn)和結論。
讓我記憶最深刻的一本書(shū)——《人性的弱點(diǎn)》通過(guò)幾個(gè)例子解釋了一些與人交流的方法和結論。在第一章中，解釋了原則1：記住責怪和誹謗他人。
如果你的人做錯了什么，你會(huì )怎么做？責罵他？不，這只會(huì )讓他失去信心，覺(jué)得沒(méi)用；正確的方法應該是找出他的優(yōu)勢，并幫助他發(fā)現它。鼓勵他，安慰他，相信他會(huì )改正的`。
原則二:多欣賞別人。
我認為這一觀(guān)點(diǎn)應該基于原則一。
你仍然需要找到別人的優(yōu)勢。多表?yè)P少批評可以幫助你事半功倍，讓別人發(fā)現你的能力。如果你做錯了什么，你應該找到別人在這件事上的正確觀(guān)點(diǎn)和做法。
還有很多正確有用的觀(guān)點(diǎn)；暑假期間，我明白書(shū)是良藥，我可以用一句話(huà)從書(shū)中學(xué)到各種世界的真諦。書(shū)中有很多有用的方法，有用的例子值得學(xué)習、借鑒和利用。閱讀有很多樂(lè )趣。最重要的是從書(shū)中汲取精華，從中學(xué)習有用的東西才是真正理解書(shū)。
這些都是我暑假的收獲。我希望我能把這些經(jīng)驗應用到我的新時(shí)期。并能在新學(xué)期廣泛交朋友，快樂(lè )學(xué)習。我希望學(xué)生們在新學(xué)期會(huì )有比以前更大的進(jìn)步和變化，可以共同創(chuàng )造一個(gè)更好的班級集體。
人性的弱點(diǎn)閱讀感悟4
“真誠的欣賞和贊美他人”是我從《人性的弱點(diǎn)》中得到的最深刻的感受，“成人教育之父”戴爾�？▋然臅�(shū)是經(jīng)典的，生動(dòng)的例子和深刻的判斷。我把這本書(shū)放在床邊，有時(shí)平靜地拿著(zhù)它，有時(shí)不安地拿著(zhù)它，無(wú)論什么時(shí)候，只要拿著(zhù)它，心就會(huì )自然地平靜下來(lái)。
對于弱點(diǎn)，我們過(guò)去總是避免談?wù)�，閱讀，“人性的弱點(diǎn)”讓我意識到：所謂的弱點(diǎn)，可以讓自己，也可以讓別人。通過(guò)這本書(shū)，我深深意識到，觀(guān)察自己的弱點(diǎn)，可以使自己發(fā)揮優(yōu)勢，規避弱點(diǎn)，突出自己的優(yōu)勢，從而建立更好的生活。發(fā)現他人的弱點(diǎn)，在相對較短的.時(shí)間內，更有效地建立關(guān)系，贏(yíng)得信任。
真誠的欣賞和贊美他人是書(shū)中的一個(gè)重要原則和信條。在生活和工作中，我們應該學(xué)會(huì )真誠地欣賞和贊美他人�？▋然f(shuō)：“在你的日常生活之旅中，別忘了給世界留下一點(diǎn)贊美的溫暖。這種友誼的小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！笔聦�(shí)上，我們對這句話(huà)并不陌生，我們經(jīng)常使用它。
沒(méi)有人是完美的，無(wú)論是工作還是生活，每個(gè)人都總是有缺點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們每個(gè)人都用欣賞的眼光看別人的亮點(diǎn)，不僅是對別人的贊美，也給自己一個(gè)好心情。
當我們贊美別人時(shí)，我們必須是真誠的，區分贊美和奉承，一個(gè)是真誠的，一個(gè)是虛偽的，一個(gè)是出于心，一個(gè)是出于口，一個(gè)是無(wú)私的，一個(gè)是自私的，一個(gè)是欽佩世界，一個(gè)是鄙視世界�？突运麑θ诵缘亩床�，為我們打開(kāi)了另一扇通往人際關(guān)系的門(mén)，先改變自己，然后改變別人，世界不會(huì )因為失去任何“我”而停止轉動(dòng)。但正是這種觀(guān)點(diǎn)激勵我們不斷進(jìn)步，不斷為自己美好的生活而奮斗，因為有了“我”而變得更好。
人性的弱點(diǎn)閱讀感悟5
讀完這本書(shū)后，它對我未來(lái)的生活起著(zhù)重要的啟發(fā)作用。我們每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，有些人要么自卑，要么吝嗇，要么愛(ài)虛榮心，簡(jiǎn)而言之，每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。但有這些缺點(diǎn)是正常的，因為這是人性的本質(zhì)，但重要的是，我們應該能夠直接面對我們的缺點(diǎn)，并糾正它們。
這本書(shū)適合我們即將進(jìn)入社會(huì )，學(xué)習如何對待別人，不僅有利于提高我們的能力，讓我們更好地融入社會(huì )，從而取得成功，而且有利于融入我們與周?chē)说年P(guān)系，讓別人快樂(lè )，也讓自己快樂(lè )。
事實(shí)上，人與人之間的關(guān)系是非常微妙的，一眼，一句話(huà)就會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我覺(jué)得每一章都會(huì )有一種新的感覺(jué)。一開(kāi)始，我對很多事情了解不深。只有通過(guò)反復閱讀和思考，結合自己的.經(jīng)驗，我們才能體驗到它。在我看來(lái)，整本書(shū)《人性的弱點(diǎn)》的根源在于培養勇氣和信心。讀完這本書(shū)后，收入很大，但信心的增加是最重要的收獲。
作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì )有一些自卑感。它離自信還有一步之遙。如果我們超越它，成為奮斗的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們經(jīng)常遇到自卑情結。自卑顯然不利于我們自己的成長(cháng)和發(fā)展，也不利于我們與他人的正常溝通。我們的自卑是因為我們害怕自己的錯誤，也害怕自己的發(fā)音，音調或姿勢被別人嘲笑，這是自卑的表現�？朔@種自卑的一種方法是告訴自己，這種行動(dòng)只會(huì )讓我們賺錢(qián)而不會(huì )賠錢(qián)，因為我們可能會(huì )成功，即使我們不成功，我們也有寶貴的經(jīng)驗，我們可以保證下次我們可以繼續，直到我們成功。
不要自卑。每個(gè)人的生活都是獨一無(wú)二的。無(wú)論你從事什么工作，無(wú)論你是貧窮還是富有，你都不比別人差。在你自己的世界里，你應該相信自己，你也可以過(guò)上美好的生活。
人性的弱點(diǎn)閱讀感悟6
這是一個(gè)前所未有的選擇，一個(gè)讓我感到驚訝的選擇。然而，人們無(wú)法抗拒心靈的呼喚，所以我買(mǎi)了第一本心理書(shū)——《人性的弱點(diǎn)》。
這本書(shū)是我中考后選擇的。之所以這樣，無(wú)非是為了提高自己做事的能力。因為即將上高中，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的旅程，一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結束改變了我，以能力的提高和體質(zhì)的提高作為我未來(lái)三年奮斗的核心。是的，這將是一個(gè)變化。能力的提高必須依靠知識和技能�！度诵缘娜觞c(diǎn)》是教你做事最基本的原則，這通常被我們忽視。
卡耐基，這本書(shū)的作者，我不得不佩服他高深的智慧，這絕不亞于古代圣人的智慧，獨特而精辟。近乎你我身邊的事情敘述生動(dòng)，讓人更容易理解。但如何發(fā)揮它最大的價(jià)值，關(guān)鍵在于它自己。如果你把這本書(shū)中的“技能”作為數學(xué)和物理公式來(lái)背誦，即使你能熟練地背誦，你也會(huì )浪費知識。因為這樣一本教人如何行動(dòng)的書(shū)，每一個(gè)原則或技巧都應該在實(shí)踐中運用，因為使用過(guò)的知識會(huì )被牢牢記住。此外，還有你的毅力，要時(shí)刻牢記原則，這需要巨大的精神毅力�；蛘�，正如作者所說(shuō)，可能很難做到，但如果你把你的幸福歸功于這些原則，你的受歡迎程度和愛(ài)都歸功于它，那么你就會(huì )樂(lè )于練習它。是的`，這是一種奇妙的心理技能，也許你會(huì )改變你的生活。
最后，談?wù)勥@本書(shū)的內容，讓我記住并不斷使用：少抱怨，多批評，多關(guān)心，多理解，總是換位思考！是的，這是一些簡(jiǎn)單的技能，但如果你這樣做了，你將有一個(gè)新的、輝煌的未來(lái)。
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