班主任崗位職責【推薦】
在生活中,崗位職責使用的情況越來(lái)越多,制定崗位職責可以最大限度地實(shí)現勞動(dòng)用工的科學(xué)配置。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的,以下是小編整理的班主任崗位職責,希望能夠幫助到大家。
班主任崗位職責1
一、在校長(cháng)室與德育處的領(lǐng)導下,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂并實(shí)施班級工作計劃,做好班級工作總結。
二、根據《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定,運用多種形式對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)、良好行為習慣等方面的教育。
三、會(huì )同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,不斷提高學(xué)習成績(jì),較好地完成學(xué)習任務(wù)。
四、指導并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛生工作條例。
五、培養和建設好班集體,定期召開(kāi)班隊會(huì ),指導班委會(huì )、少先隊中隊的工作,發(fā)揮班隊委員的模范作用,培養好小助手,提高學(xué)生自治自理能力,把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負擔,切實(shí)做好學(xué)生的減負工作。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導。尤其要做好學(xué)困生的轉化工作,努力讓每個(gè)學(xué)生都取得各自的進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評定,認真撰寫(xiě)班主任寄語(yǔ),學(xué)生的評優(yōu)工作要做到民主、公平、公開(kāi)。
九、及時(shí)處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。做好家訪(fǎng)等社會(huì )聯(lián)系工作,配合學(xué)校做好家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課工作,努力爭取家庭和社會(huì )對班級工作的支持。
十、積極開(kāi)展班隊工作研究,每學(xué)期撰寫(xiě)工作心得1至2篇。
班主任崗位職責2
職責描述:
1、 確保學(xué)生小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科課業(yè)完成;與學(xué)生和家長(cháng)溝通,及時(shí)跟蹤反饋學(xué)生課業(yè)成效,有效傳達公司的通知;
2、 負責課程推廣、咨詢(xún),解答學(xué)生和家長(cháng)的疑問(wèn),通過(guò)線(xiàn)上形式跟蹤維護,促進(jìn)后期的續費;
3、 完成領(lǐng)導交與的其他工作;
4、 后期可往管理崗發(fā)展。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷;
2、漢語(yǔ)言及相關(guān)專(zhuān)業(yè)或高考語(yǔ)文學(xué)科分數高分者優(yōu)先;
3、有身為人師的責任感,能耐心積極地幫助學(xué)生和家長(cháng)解決學(xué)業(yè)方面的問(wèn)題。
4、認真踏實(shí)、有較強的應變能力;服務(wù)意識強,能積極應對學(xué)生和家長(cháng)提出的問(wèn)題;具有團隊合作精神;
5、熱愛(ài)教育行業(yè),抗壓能力強,對線(xiàn)上教育工作有熱情;
6、熟練掌握word、excel等辦公軟件。
班主任崗位職責3
一、根據本園的教育層次目標,結合年級計劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,對本年級的各項教育活動(dòng)計劃進(jìn)行設計、調整、補充。制定班級計劃,幼兒學(xué)期發(fā)展目標及組織實(shí)施、評估工作:
1、自覺(jué)執行幼兒教師職業(yè)道德規范,遵守各項規章制度。
2、每學(xué)期第三周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估記錄。
3、每主題結束前完成本主題的觀(guān)察評估記錄、教養筆記(教育隨筆)及下主題計劃。
4、每周四完成下周安排。
5、指導配班老師完成幼兒的個(gè)案觀(guān)察記錄。
6、積極參與課題教研活動(dòng),并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標、有實(shí)施方案、有觀(guān)察評估、有總結。
7、努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習,勇于改革、創(chuàng )新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8、擔任上午半日活動(dòng)的組織工作。
二、負責管理本班班務(wù)工作
1、為幼兒創(chuàng )設和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀(guān)舒適、師生關(guān)系融洽)。
2、指導配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
3、處理好幼兒的事務(wù)。
4、組織好班級大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)。
5、負責考核配班老師的工作。
6、定期匯報工作,接受檢查和指導。
三、開(kāi)展家長(cháng)工作:
1、每學(xué)期對每個(gè)幼兒家訪(fǎng)1-2次,并做好記錄。
2、每周五公布下周計劃安排、家長(cháng)宣傳欄內容。
3、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。
班主任崗位職責4
幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責也要進(jìn)行嚴格的規范。
1.嚴格遵守學(xué)!督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫。
2.全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實(shí)際,制定教育工作計劃(包括觀(guān)察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執行。
3.對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4.努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
5.堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書(shū)面交接。家長(cháng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
6.做好家長(cháng)工作,向家長(cháng)宣傳正確的教養方法,每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容,以便家長(cháng)心中有數,積極配合。
7.認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。
8.認真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結,每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
9.認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(cháng)。
10.主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
11.堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
班主任崗位職責5
崗位職責:
1、配合教育咨詢(xún)師做好交接工作,及時(shí)落實(shí)一對一學(xué)生的課時(shí)安排,匹配合適的任課教師;
2、負責學(xué)生課前準備工作,調課、加課、請假等事宜;
3、負責對學(xué)生教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,配合教師對學(xué)生進(jìn)行全面的指導,做好對學(xué)生的回訪(fǎng)記錄;
4、負責管轄范圍內學(xué)生拓科,協(xié)助咨詢(xún)師完成續費和學(xué)員轉介紹。
任職要求:
1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷;
2、自信、堅韌、目標明確、吃苦耐勞;
3、學(xué)習力、應變能力、抗壓能力、銷(xiāo)售能力強;
4、親和力強、善溝通、協(xié)調說(shuō)服力強;
5、熱愛(ài)教育行業(yè),有良好的客戶(hù)服務(wù)意識、能適應靈活的工作時(shí)間。
班主任崗位職責6
1. 認真貫徹國家相關(guān)幼教法規和未成年保護法,了解前沿西方幼教理念和教育特點(diǎn),能樹(shù)立正確、先進(jìn)的教育觀(guān)、兒童觀(guān),師生觀(guān),熱愛(ài)、尊重幼兒,對幼兒做到細致、耐心、公正和公平;能堅持積極、正面教育,善于激勵和啟發(fā)。
2. 與班級保教團隊共同努力,做好班級管理和保教工作,共同促使幼兒在體、智、德、美等方面得到全面、和諧發(fā)展,重視幼兒的“全體驗”發(fā)展特點(diǎn)。
3. 熟悉、理解并認同冠萃教育理念和培養目標, 按冠萃幼兒園課程規劃落實(shí)各項課程和教育教學(xué)活動(dòng),尊重幼兒,啟迪幼兒,發(fā)展幼兒。
4. 積極參與幼兒園課程研討、教育教學(xué)計劃制定和活動(dòng)的組織、實(shí)施、記錄反饋與分析、評估等課程與教育教學(xué)工作,按時(shí)保質(zhì)提交各類(lèi)工作計劃和總結反思。
5. 做好教學(xué)活動(dòng)前的備課、教學(xué)準備、材料提供及組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)的'教學(xué)安全,做到全體關(guān)注與個(gè)別指導相結合,做好和課程及教育教學(xué)相關(guān)的觀(guān)察記錄和分析評估,并協(xié)助班級其他中外教師。
1.與外教和班組成員共同為幼兒創(chuàng )設和保持一個(gè)良好的生活、學(xué)習和活動(dòng)環(huán)境—材料豐富充足、環(huán)境安全健康、美觀(guān)舒適,物品整潔有序、師生融洽和諧,并能適時(shí)補充、更換和創(chuàng )新環(huán)境。
2.做好定期或不定期的家園溝通和幼兒在園情況反饋,確保信息暢通,溝通及時(shí)、到位,能引導家長(cháng)形成正確的教育言行,及時(shí)完成家園聯(lián)系手冊和學(xué)習報告書(shū)的反饋。
3. 負責帶領(lǐng)班組成員組織好家長(cháng)會(huì ),做好家長(cháng)約談,家長(cháng)講座、幼兒學(xué)習成果展和幼兒個(gè)人成長(cháng)學(xué)習檔案建設等工作。
4.與外教老師和班組成員共同做好每學(xué)期末的幼兒學(xué)習與能力發(fā)展評估與分析工作。
5. 按時(shí)參加或主持幼兒園和班級工作會(huì )議,協(xié)助班級處理好和幼兒相關(guān)的事務(wù)性工作,每周至少召開(kāi)一次班組成員工作會(huì )議。
6. 認真參加幼兒園組織的各類(lèi)園內外培訓、講座,重要學(xué)習活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行總結、反思和分享。
7.完成班務(wù)及教育教學(xué)相關(guān)的其他工作。
班主任崗位職責7
1、班主任是全班學(xué)生在校園內安全的第一責任人,要全面了解班級內每一個(gè)學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習、生活狀況。
2、認真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全素質(zhì)和各種安全應急的能力。
3、在組織指導開(kāi)展班會(huì )、團隊會(huì )、文體娛樂(lè )、社會(huì )實(shí)踐等形式多樣的班級活動(dòng)‘中做好安全防護工作。
4、及時(shí)排查班級內安全隱患并及時(shí)上報到分管校長(cháng)或校長(cháng)。
5、每學(xué)期至少進(jìn)行一次全面家訪(fǎng),把對學(xué)生的各種安全要求通報給學(xué)生家長(cháng),并要求家長(cháng)切實(shí)履行好監護人的職責。
6、建立學(xué)生安全信息通報制度,將學(xué)校規定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生在校期間身體和心理的異常等關(guān)系到學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監護人。
7、對寄宿學(xué)生全面加強安全管理和生活護理,教育學(xué)生講究個(gè)人衛生;養成良好的衛生習慣,引導學(xué)生在學(xué)校食堂就餐,確保飲食安全。
8、加強交通安全教育,要求學(xué)生不乘座超員、麻木_農用車(chē)等具有安全隱患的車(chē)輛。
9、加強消防安全教育,提高學(xué)生消防安全的“四種能力”。
10、全力做好分管領(lǐng)導安排的各項安全王作,主動(dòng)協(xié)助分管領(lǐng)導完成分管領(lǐng)導的1-6項安全工作職責的落實(shí)。
11、協(xié)助學(xué)校對特異體質(zhì)的學(xué)生要建立專(zhuān)門(mén)的檔案,并協(xié)調班級科任教師按照醫生的要求做好護理工作。
12、對無(wú)民事行為能力和限制民事行為能力的學(xué)生,班主任要根據其年齡情況,做好學(xué)生上下學(xué)與監護人的書(shū)面交接工作。
班主任崗位職責8
一、上崗時(shí)間
1、7:40分前到校,關(guān)心早自習情況。
2、8:05分組織學(xué)生參加升旗儀式和廣播操。(雨天自修,由班主任負責)。
3、午會(huì )時(shí)間:12:35~12:55,教室內保持安靜、有序。
4、晨掃、值勤周:7:00到校,指導學(xué)生。
5、其他活動(dòng):學(xué)生在,老師在。
二、班主任崗位位置及要求
1、班主任升旗儀式、廣播操應隨班級,指導學(xué)生到位。
2、午會(huì )課要求學(xué)生認真聽(tīng)廣播,做好記錄。
3、班會(huì )課預先設計,有主題、有內容。
4、校內、外出集體活動(dòng)應對班級學(xué)生進(jìn)行組織、安全教育,活動(dòng)過(guò)程有組織、有紀律。
5、例會(huì )準時(shí)出席,做好記錄。
6、晨掃、值勤、大掃除必須保證學(xué)生責任到人,做好檢查和督促工作。
7、外出集體活動(dòng)、大掃除等班主任應積極輔導,做好組織工作。
8、培養、指導班干部。
三、偶發(fā)(傷害)事件的處理
1、一旦發(fā)生偶發(fā)(傷害)事件,老師應在第一時(shí)間進(jìn)行積極處理。
2、處理程序:現場(chǎng)老師、衛生老師(或班主任、年級組長(cháng)等)立即送傷者去醫院,同時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,并向上級部門(mén)匯報。
3、24小時(shí)內督促當事人做好筆錄。
4、及時(shí)家訪(fǎng),做好善后工作
5、對偶發(fā)(傷害)事故,應積極妥善處理,不推諉、不扯皮。
四、對違紀學(xué)生的處理
1、對嚴重違紀的學(xué)生既要嚴格又要愛(ài)護,在調查清楚事實(shí)的基礎上進(jìn)行批評教育,先年級處理,再逐級上報處理意見(jiàn),由學(xué)校研究決定。
2、對經(jīng)常違紀的學(xué)生要耐心教育;對屢教不改者,先年級處理,年級處理三次后再犯者上報學(xué)校政教處進(jìn)行處理。
五、加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系
1、經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系,匯報學(xué)生思想、學(xué)習情況。
2、虛心聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、班級工作的意見(jiàn)和建議。
3、及時(shí)和家長(cháng)溝通,消除誤解,達成共識。
4、加強對特殊學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
5、不得向家長(cháng)索取禮金和饋贈品。
六、選班干部、優(yōu)秀學(xué)生要求
1、據學(xué)生須知有關(guān)要求操作。
2、公正、公開(kāi)操作。
3、推選的班干部應名符其實(shí)。
七、班主任假期工作
1、落實(shí)、反饋學(xué)校布置的工作。
2、加強家訪(fǎng),關(guān)心特殊學(xué)生的學(xué)習、生活情況。
3、返校時(shí)對學(xué)生加強思想、紀律教育。
4、認真總結一學(xué)期的班級工作,肯定好的做法,找出存在的問(wèn)題及原因,策劃新學(xué)期管理班級的方法和措施。
班主任崗位職責9
1、引導學(xué)生增強自律意識,自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不應進(jìn)入的場(chǎng)所,使其逐步養成自覺(jué)遵守與維護公共場(chǎng)所秩序的習慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì )安全活動(dòng),增強其社會(huì )責任意識。引導學(xué)生理解社會(huì )安全的重要意義,幫助其初步樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、建立班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),對于突發(fā)事件及時(shí)通知到位。
3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí),及時(shí)送到校衛生室或附近醫院就醫,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,同時(shí)向上級相關(guān)部門(mén)匯報,協(xié)助妥善處理。
4、明確了解學(xué)校應急預案中的相關(guān)職責,平時(shí)指導好本班學(xué)生各種預案的演練。預案啟動(dòng)時(shí),冷靜快速地安排好本班學(xué)生,尤其是指導好本班形式的跑位、站位、路線(xiàn)等,利用現有條件有效保護好本班學(xué)生。
5、若學(xué)生發(fā)生應急預案中的任何一種情況,做到在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理。
6、對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細致的疏導、糾正工作,防止極端事件的發(fā)生。
7、對違紀學(xué)生,做好班級工作,對班級學(xué)生出現的突發(fā)事件應及時(shí)會(huì )同青保老師做好教育工作,減少偶發(fā)事件,控制學(xué)生犯罪率和作案率。
8、對遲到、缺席的學(xué)生,及時(shí)了解情況,弄清原因,配合家長(cháng)開(kāi)展教育引導工作;對一些連續曠課的學(xué)生,及時(shí)上報學(xué)生處,協(xié)助做好后續處理工作。
9、假期中要重點(diǎn)對留級生、問(wèn)題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪(fǎng),多方面了解學(xué)生狀況,便于工作的開(kāi)展。
10、校內外集體活動(dòng)時(shí),班主任做好活動(dòng)前的專(zhuān)項安全教育工作,對可能出現的意外情況做好防范措施,協(xié)助有關(guān)部門(mén)搞好活動(dòng)。
11、引導學(xué)生不和不良少年交往,對社會(huì )時(shí)尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀(guān)的分析、判斷,初步懂得正常的人際交往方式和交往對象,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
12、培養學(xué)生控制自己情緒的能力,冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現象。
13、培養學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )上各種不良的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪的意識,避免迷戀網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的危害。
14、嚴格請假制度,學(xué)生因事出門(mén),班主任開(kāi)具出門(mén)條,同時(shí)請家長(cháng)出示請假條。
班主任崗位職責10
班主任是班級的組織者、領(lǐng)導者,是協(xié)調全班幾十名學(xué)生、幾十個(gè)家庭、科任教師和團隊工作的“設計師”和總導演,主要職責是:
一、 根據學(xué)校工作計劃和本班實(shí)際,制定班級工作計劃,并認真實(shí)施、落實(shí),期末寫(xiě)出書(shū)面總結。
二、 有計劃地對學(xué)生進(jìn)行理想、法制、國情等方面的教育,經(jīng)常檢查學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校各項規章制度的情況。對學(xué)生進(jìn)行青春期教育,防止早戀現象。
三、 教育學(xué)生尊重全體教職員工,服從領(lǐng)導和管理。
四、 領(lǐng)導班委的工作,開(kāi)好班會(huì ),指導團隊活動(dòng),培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及生活習慣,努力使本班成為團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。
五、 經(jīng)常與學(xué)生交流,因材施教,做好后進(jìn)生的轉化工作。
六、 加強與各任課老師的聯(lián)系,商討本班的教育教學(xué)工作,促進(jìn)各科教學(xué)的整體提高,經(jīng)常向教導處、政教處匯報班級工作情況。
七、 教育學(xué)生堅持鍛煉身體,組織學(xué)生開(kāi)展有意義的文體娛樂(lè )、知識競賽活動(dòng)及有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
八、 做到早操、課間操、午睡、課外活動(dòng)、集會(huì )、夕會(huì )、自習課、晚睡跟班到現場(chǎng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
九、 指導學(xué)生辦好黑板報,搞好本班宣傳工作。
十、 加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,互通情況,共同做好學(xué)生的教育工作。
十一、 經(jīng)常教育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛(ài)集體、愛(ài)公物,保護學(xué)生不受精神污染,保證學(xué)生安全,發(fā)生重大事故及時(shí)上報。
十二、 教育、組織學(xué)生認真按時(shí)完成學(xué)校分配的衛生打掃及其他勞動(dòng)任務(wù),承擔學(xué)校交辦的臨時(shí)任務(wù)。
班主任崗位職責11
班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內的設施設備安全負責。
1.及時(shí)傳達學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導學(xué)生共同認真做好班級安全管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度。
2.對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防臺、防汛、防震等多方面的教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自身保護能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對性。每周的安全教育材料必須整理好,每月一次上交政教處。
3.每天做好本班學(xué)生的晨檢,統計學(xué)生出勤情況,及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情況,上報政教處;一旦發(fā)現學(xué)生身體不適,應送至醫院處理,并與家長(cháng)聯(lián)系;一旦發(fā)現學(xué)生患有傳染病,及時(shí)報告,并配合做好消毒隔離工作。
4.每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應對本班教室內各類(lèi)設施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報學(xué)校有關(guān)部門(mén),并提醒學(xué)生注意。加強班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門(mén)、斷電工作。
5.要認真負責地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內外班級活動(dòng),做好活動(dòng)前的專(zhuān)項教育,對可能出現的意外情況做好防范措施,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì )時(shí)必須帶隊,并按規定進(jìn)場(chǎng)。緩步上下樓,注意安全。
6.班主任應關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,應當給予適當關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護學(xué)生的合法權利和身心健康。
7.班主任要積極調解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類(lèi)糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。
8.班級學(xué)生在校內發(fā)生各類(lèi)安全事故或傷害事故,班主任必須及時(shí)送到附近醫院就診,并上報學(xué)校,同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,必要時(shí)應進(jìn)行家訪(fǎng),了解或說(shuō)明情況,做好后續工作。
9.班主任要指導家長(cháng)做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現學(xué)生行為具有危險性的,應當及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生家長(cháng)溝通,發(fā)動(dòng)家長(cháng)共同做好學(xué)生安全教育工作。
10.對重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應急預案。一切操作程序按照學(xué)校應急預案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請假條.。
班主任崗位職責12
一、遵循幼兒發(fā)展規律,依據幼兒興趣與需要,根據《幼兒園工作規程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級保教工作計劃并組織實(shí)施,注重反饋調整,做好分析總結。
二、觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,加強分層指導,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上有所發(fā)展。
三、嚴格執行園安全、衛生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導并配合保育員做好本班的衛生保育工作。
四、營(yíng)造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng )設與保育要求相適應,有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習環(huán)境。合理執行一日作息制度,進(jìn)班前做好一切準備,帶班時(shí)積極投入,做到人到心到。
五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長(cháng),建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長(cháng)匯報幼兒在園情況,定期開(kāi)展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導家庭教育,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。
六、確立終身學(xué)習的理念,自覺(jué)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。
七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統一認識,力爭教育的一致性,共同做好班級工作。
八、定期向園長(cháng)匯報,接受其檢查和指導。
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班主任崗位職責13
1、引導學(xué)生增強自律意識,自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不應進(jìn)入的場(chǎng)所,使其逐步養成自覺(jué)遵守與維護公共場(chǎng)所秩序的習慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì )安全活動(dòng),增強其社會(huì )責任意識。引導學(xué)生理解社會(huì )安全的重要意義,幫助其初步樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、建立班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),對于突發(fā)事件及時(shí)通知到位。
3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí),及時(shí)送到校衛生室或附近醫院就醫,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,同時(shí)向上級相關(guān)部門(mén)匯報,協(xié)助妥善處理。
4、明確了解學(xué)校應急預案中的相關(guān)職責,平時(shí)指導好本班學(xué)生各種預案的演練。預案啟動(dòng)時(shí),冷靜快速地安排好本班學(xué)生,尤其是指導好本班的跑位、站位、路線(xiàn)等,利用現有條件有效保護好本班學(xué)生。
5、若學(xué)生發(fā)生應急預案中的任何一種情況,做到在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理。
6、對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細致的疏導、糾正工作,防止極端事件的發(fā)生。
7、對違紀學(xué)生,做好班級工作,對班級學(xué)生出現的突發(fā)事件應及時(shí)會(huì )同學(xué)校德育處老師做好教育工作,減少偶發(fā)事件,控制學(xué)生犯罪率和作案率。
8、對遲到、缺席的學(xué)生,及時(shí)了解情況,弄清原因,配合家長(cháng)開(kāi)展教育引導工作;對一些連續曠課的學(xué)生,及時(shí)上報政教處,協(xié)助做好后續處理工作。
9、假期中要重點(diǎn)對問(wèn)題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪(fǎng),多方面了解學(xué)生狀況,便于工作的開(kāi)展。
10、校內外集體活動(dòng)時(shí),班主任做好活動(dòng)前的專(zhuān)項安全教育工作,對可能出現的意外情況做好防范措施,協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展好活動(dòng)。
11、引導學(xué)生不和不良少年交往,對社會(huì )時(shí)尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀(guān)的分析、判斷,初步懂得正常的人際交往方式和交往對象,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
12、培養學(xué)生控制自己情緒的能力,冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現象。
13、培養學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )上各種不良的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪的意識,避免迷戀網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的危害。
14、嚴格請假制度,學(xué)生因事離校,班主任開(kāi)具離校放行條,同時(shí)需家長(cháng)來(lái)校接送學(xué)生并將離校放行條交門(mén)衛室留檔方可離校。
15、具有其他任課教師的一切職責。
班主任崗位職責14
1、熱情關(guān)懷、愛(ài)護學(xué)生,負責好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養學(xué)生具有共產(chǎn)主義理想、良好的品德、高尚的情操,使本班形成一個(gè)遵守紀律、勤奮學(xué)習、團結向上、朝氣蓬勃的集體。
2、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習情況,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,學(xué)習好各門(mén)功課,不斷提高學(xué)習成績(jì),培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
3、關(guān)心學(xué)生身心健康。組織和指導學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛生等活動(dòng)。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,自覺(jué)搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,養成良好的鍛煉和衛生習慣,并對學(xué)生生活給以應有的指導。
4、教育并督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、政府的政策法令和社會(huì )的公共秩序。學(xué)校的各項規章制度、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中偶發(fā)事件。對學(xué)生的教育應做到"動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒,教之有方,嚴之有格",講究教育效果。
5、組織領(lǐng)導班委會(huì ),指導團支部開(kāi)展"講文明,創(chuàng )三好"等項有意義的活動(dòng),培養學(xué)生干部的獨立工作能力。
6、組織和領(lǐng)導本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和必要的社會(huì )活動(dòng)和軍訓活動(dòng),指導學(xué)生課外活動(dòng),配合有關(guān)科任教師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。
7、進(jìn)行家訪(fǎng)工作,與家長(cháng)交換學(xué)生的學(xué)習操行情況,共同研究,對學(xué)生進(jìn)行教育。
8、做好本班"三好生"和"優(yōu)秀學(xué)生干部"的評選工作,向校長(cháng)或分管領(lǐng)導提出對本班學(xué)生獎懲和升留級的建議。做好本班獎學(xué)金的評定工作。
9、做好學(xué)生的操行評定工作,寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)。
10、每學(xué)期初寫(xiě)好班主任計劃和學(xué)期結束寫(xiě)好班主任工作總結、差生轉化個(gè)案及學(xué)生思想品德量化打分結果等資料交政教處。
班主任崗位職責15
總體要求:
一、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3——6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,遵循幼兒身心發(fā)展規律,結合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定和執行保教計劃,完成教育任務(wù)。
二、服從管理,團結帶領(lǐng)配班教師、保育員全面完成保教目標。
三、積極參加教育改革,努力提高自身思想、業(yè)務(wù)水平,帶頭做好各項業(yè)務(wù)教育工作。
具體要求:
一、結合班級各項計劃,組織幼兒學(xué)期發(fā)展目標及素質(zhì)評估工作:
1、每學(xué)期第三周前完成班級保教計劃,最后一周總結,完成幼兒評估記錄。
2、提前一周備課,一日活動(dòng)組織后及時(shí)反思。
3、每月底完成各項記錄、觀(guān)察評估,及時(shí)上交資料參加教育教學(xué)月考核。
4、每周五完成下周工作安排。
5、每月更新主題環(huán)境
二、負責管理本班班務(wù)工作:
1、為幼兒創(chuàng )設和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀(guān)舒適、師生關(guān)系融洽)。
2、做好班級財產(chǎn)物品的登記、保管、清理等工作。
3、處理好幼兒的事務(wù)。
三、指導班級人員開(kāi)展家長(cháng)工作:
1、每學(xué)期每生家訪(fǎng)(或園訪(fǎng))不得少于1次,并做好記錄。
2、每學(xué)期組織安排2-3次家長(cháng)活動(dòng)。
3、每單周五下晚組織召開(kāi)一次班務(wù)會(huì )并做好班務(wù)記錄。
4、每周五公布下周計劃安排、家長(cháng)宣傳欄內容。
5、每周五向家長(cháng)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。
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