班主任的崗位職責

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )接觸到崗位職責，任何崗位職責都是一個(gè)責任、權力與義務(wù)的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務(wù)，任何割裂開(kāi)來(lái)的做法都會(huì )發(fā)生問(wèn)題。大家知道崗位職責的格式嗎？以下是小編為大家整理的班主任的崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班主任的崗位職責1

　　1）主要溝通對象為高中生及家長(cháng)，負責學(xué)員在百加報名項目的課程規劃，學(xué)情跟蹤及督促，問(wèn)題反饋

　　2）定期對家長(cháng)和學(xué)員進(jìn)行回訪(fǎng)，了解學(xué)員學(xué)習情況，給出自主綜招及志愿填報等升學(xué)建議

　　3）具備較強的學(xué)習能力，了解和學(xué)習高中升學(xué)政策及院校專(zhuān)業(yè)知識，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為家長(cháng)及學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的升學(xué)指導

　　4）根據上級指示，完成業(yè)績(jì)目標

班主任的崗位職責2

　　班主任是班群眾的組織者、教育者和指導者，在學(xué)生全面健康的成長(cháng)中起著(zhù)導師的作用，有協(xié)調本班各科的教育工作和溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )教育之間聯(lián)系的作用

　　1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，包括愛(ài)國主義教育、群眾主義教育、社會(huì )主義教育，以及科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行規范教育、法紀教育，使學(xué)生自覺(jué)遵紀守法。

　　3、有計劃地(協(xié)助)開(kāi)展心理健康教育，鼓勵學(xué)生發(fā)展有益的興趣愛(ài)好和特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

　　4、經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

　　5、每學(xué)期開(kāi)學(xué)組織本班學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度

　　6、組織管理班級體，制定班級管理目標，建立班級常規，培養良好的班風(fēng)。

　　7、經(jīng)常性地深入班級了解學(xué)生的學(xué)習狀況和班級存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行教育處理，每周至少組織一次有主題的班會(huì )課并作好記錄和總結。

　　8、班主任要了解和研究每個(gè)學(xué)生，及時(shí)鼓勵和表?yè)P，對特殊學(xué)生要給更多的愛(ài)心和關(guān)心。

　　9、負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通狀況，協(xié)調各項活動(dòng)和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長(cháng)和社會(huì )，進(jìn)而獲得有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　10、制定班主任工作計劃，定期自我檢查計劃的執行狀況，做好總結，撰寫(xiě)德育經(jīng)驗文章，不斷提高理論水平和個(gè)人修養，努力提高班主任工作藝術(shù)。

　　11、經(jīng)常性地召開(kāi)班委、團支部會(huì )議，指導班委、團支部工作，培養學(xué)生干部，提高學(xué)生的自主管理潛力，把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛(ài)的群眾。

　　12、關(guān)心學(xué)生課外生活，指導、鼓勵學(xué)生參加有益身心健康的科技文娛和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

班主任的崗位職責3

　　班主任職責

　　一、做好營(yíng)養改善計劃的各項政策宣傳教育工作，教育學(xué)生養成良好的飲食、衛生習慣。

　　二、組織日常學(xué)生營(yíng)養餐食品的領(lǐng)取和發(fā)放工作。按統一時(shí)間到學(xué)校儲藏室領(lǐng)取營(yíng)養食品。

　　三、營(yíng)養食品發(fā)放前逐一檢查，看有無(wú)破損、脹包、過(guò)期等現象，如果有及時(shí)找管理員更換。

　　四、全程監控學(xué)生的食用過(guò)程，自己不到教室學(xué)生不得發(fā)放并食用，監管學(xué)生不得食用其他同學(xué)剩下的營(yíng)養食品，不得交叉食用。

　　五、必須做好學(xué)生食用情況記錄。

　　六、班主任必須摸清對牛奶、面包等食品過(guò)敏的學(xué)生數，及時(shí)統計上報。并對學(xué)生每天早餐情況進(jìn)行統計，未吃早餐的學(xué)生堅決不能飲用牛奶，確保學(xué)生不空腹飲用牛奶。

　　七、營(yíng)養餐食品分發(fā)后，班主任指導學(xué)生檢查確認自己分到的食品無(wú)問(wèn)題后，再按食用方法集體食用。

　　八、做好晨檢記錄，對當日身體不適的學(xué)生停發(fā)營(yíng)養食品，并及時(shí)向學(xué)校匯報，結合食用記錄觀(guān)察學(xué)生身體狀況。

　　九、教育學(xué)生養成自護意識，發(fā)覺(jué)食品有異味、霉變或其它異�，F象立即報告，停止食用，進(jìn)行更換。加強學(xué)生食用后身體狀況的觀(guān)察，若發(fā)現學(xué)生出現身體不適，如惡心、嘔吐、頭暈等現象時(shí)在第一 1 時(shí)間報告給學(xué)校領(lǐng)導，按照學(xué)校食品安全應急預案，協(xié)助做好緊急處理。

　　十、做好如何正確食用營(yíng)養餐食品的宣傳工作，監督、指導廢包的回收。

　　十一、積極與家長(cháng)溝通，及時(shí)為家長(cháng)答疑解惑。

班主任的崗位職責4

　　1、建立健全班級管理制度，抓好班干部的培訓與管理，形成班級管理的強大合力。

　　2、深入了解和研究學(xué)生，關(guān)注全班學(xué)生的身心健康，積極做好學(xué)生的思想教育工作，及時(shí)妥善解決學(xué)生中出現的各種問(wèn)題，及時(shí)處理好學(xué)生的小傷小病。

　　3、抓好班級學(xué)生的日常行為規范教育與管理（含安全、就餐、就寢、出操、路隊、課間、財產(chǎn)、課堂等的紀律管理以及衛生管理），做到日常行為規范教育到位，管理高效。

　　4、營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，提高學(xué)生學(xué)習的自主性。

　　5、經(jīng)常與任課教師交流班級學(xué)生的學(xué)習情況，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，采取措施保證良好的課堂紀律和學(xué)習氛圍。

　　6、每周與生活老師交流2次，了解班級寄宿生的生活情況，采取措施保證寄宿生良好的午睡和晚就寢紀律。

　　7、熱情接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，力求讓家長(cháng)滿(mǎn)意。

　　8、每周按照學(xué)校要求上好班隊活動(dòng)課和養成教育課，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，逐步培養學(xué)生的良好行為習慣。

　　9、每月按照學(xué)校要求出好黑板報，三年級以上班級要求學(xué)生自己出板報。

　　10、期初按學(xué)校要求撰寫(xiě)班主任工作計劃，期末認真撰寫(xiě)班主任工作總結，按時(shí)填寫(xiě)班工作手冊，期末認真填寫(xiě)學(xué)生手冊，及時(shí)上交各種表格、資料。

　　11、期末公平、公正地搞好學(xué)生評優(yōu)工作。

　　12、按教務(wù)處要求組織好班級學(xué)生的階段性測試與總結。

班主任的崗位職責5

　　第一條 能根據學(xué)校工作計劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計劃，做到有計劃、有組織、有內容、有實(shí)效地開(kāi)展班級管理教育工作，并做好記錄工作。

　　第二條 全面了解班級內每一個(gè)學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習、生活狀況。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有 針對性地進(jìn)行思想道德教育，引導學(xué)生樹(shù)立遠大志向，增強愛(ài)國情感，崇尚真、善、美，養成良好的行為習慣，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

　　第三條 認真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養學(xué)生的紀律意識、責任意識和集體榮譽(yù)感，營(yíng)造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍。

　　第三條 指導班委會(huì )和團支部工作，組織、指導開(kāi)展班會(huì )、文體娛樂(lè )、社會(huì )實(shí)踐等形式多樣的班級活動(dòng)，注重調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并做好安全防護工作。

　　第四條 能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現狀況，做好學(xué)生學(xué)科間的勻衡協(xié)調工作。

　　第五條 組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作，指導學(xué)生認真記載成長(cháng)記錄，實(shí)事求是地評定學(xué)生操行，向學(xué)校提出獎懲建議。

　　第六條 重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，主動(dòng)定期與學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生所在社區聯(lián)系，努力形成教育合力，共同教育學(xué)生。

班主任的崗位職責6

　　班主任的職責，是指在班主任工作范圍內應盡的責任。班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作的得力助手，其主要工作職責如下：

　　一、 思想教育工作

　　1、 宣講《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，結合班級情況，分階段提出具體要求。

　　2、 組織學(xué)習《陽(yáng)貴實(shí)驗三中成長(cháng)指南》、《班級量化考核手冊》，以“五自”精神為載體，培養學(xué)生自主管理、自我教育的能力。

　　3、 對學(xué)生進(jìn)行安全教育，注意預防和及時(shí)處理偶發(fā)事件和特殊問(wèn)題。

　　4、 分階段對學(xué)生進(jìn)行教育、指導。高一開(kāi)展入學(xué)教育、生活指導；高二進(jìn)行思想、理想、前途等教育，高三進(jìn)行升學(xué)指導。

　　二、 班級常規管理工作

　　1、 開(kāi)學(xué)初制定班主任工作計劃。

　　2、 做好班級學(xué)生基本信息的采集存檔工作。

　　3、 做好班級學(xué)生干部的組建與培養工作

　　4、 組織班委制定班級關(guān)于紀律、衛生、社團、自習等常規工作的班規。

　　5、 組織和設計每月一次的主題班會(huì )。

　　6、 組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)。包括學(xué)校、年級及自己班級開(kāi)展的各項活動(dòng)。

　　7、 按照《班主任工作手冊》，做好班級工作記載。

　　8、 指導共青團工作，指導共青團完成常規團隊活動(dòng)及團組織建設。

　　9、 學(xué)期末做好學(xué)生的操行評定、班級評優(yōu)工作。

　　三、 學(xué)習指導工作

　　1、 每月的月考后，與科任教師進(jìn)行溝通，了解班級學(xué)情，協(xié)助科任教師做好學(xué)生的學(xué)習指導。

　　2、 指導學(xué)生按科學(xué)的方法和良好的習慣學(xué)習，尊重學(xué)習的客觀(guān)規律。

　　3、 指導本班學(xué)生的課外閱讀，杜絕閑書(shū)、雜書(shū)的影響。

　　四、 心理輔導和青春期教育工作

　　1、 配合心理教師做好學(xué)生心理建檔，并關(guān)注特殊學(xué)生。

　　2、 對高中生男女交往進(jìn)行方式、方法的教育，注意預防早戀。

　　3、 對高中生進(jìn)行青春期教育，尤其是認識自身，悅納自己。

　　五、 與家長(cháng)的協(xié)調、溝通、指導工作

　　1、 與家長(cháng)建立溝通平臺，如手機號碼、QQ號碼或公共郵箱等，24小時(shí)開(kāi)機，及時(shí)處理突發(fā)事件。

　　2、 每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，匯報學(xué)生在校情況。

　　3、 對問(wèn)題學(xué)生，要與家長(cháng)經(jīng)常溝通，并指導家長(cháng)配合學(xué)校進(jìn)行家庭教育。

班主任的崗位職責7

　　1、按照《小學(xué)德育綱要》，聯(lián)系本班實(shí)際，負責做好學(xué)生的思想品德教育工作。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》，著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣和文明行為習慣。提高學(xué)生的自理能力、交往能力，努力使班級形成一個(gè)遵守紀律、團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康地成長(cháng)。教育學(xué)生爭當星級班級和星級學(xué)生。

　　2、學(xué)期初根據自己班的.情況，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，創(chuàng )設特色班級。制定好本班工作計劃，做好工作開(kāi)展情況記錄，定期向級長(cháng)、德育主任匯報情況。學(xué)期末寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)、班工作總結或專(zhuān)題經(jīng)驗總結。

　　3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想品德、學(xué)習情況、性格特點(diǎn)、智力技能、志趣愛(ài)好、日常表現以及家庭情況，教育學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，發(fā)展自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)習興趣，學(xué)好各門(mén)功課，不斷提高學(xué)習成績(jì)。協(xié)調本班每天的作業(yè)量。

　　4、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，做好學(xué)生心理健康教育工作。加強生活管理，教育學(xué)生堅持參加各種體育鍛煉和文體活動(dòng)，組織本班學(xué)生認真做好“兩操”，注意保護視力，搞好個(gè)人和環(huán)境衛生，培養良好的衛生、學(xué)習、生活習慣。

　　5、組織、指導班委開(kāi)展工作，注意定期培養班干部，提高班干部的管理能力。定期召開(kāi)班干會(huì )議，匯報、總結情況，解決存在的問(wèn)題。認真、耐心做好個(gè)別學(xué)生的轉化工作。

　　6、上好每一節班會(huì )課，對學(xué)生進(jìn)行常規訓練。落實(shí)、搞好班級的日常管理制度，抓好班風(fēng)建設，努力創(chuàng )建特色班級和示范班級。做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

　　7、組織和指導本班學(xué)生參加校內、外的勞動(dòng)實(shí)踐和各種文體活動(dòng)，指導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐，關(guān)心學(xué)生的課余生活，支持并組織學(xué)生開(kāi)展有益的第二課堂活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　8、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互相反饋學(xué)生情況，取得家長(cháng)的支持與配合，指導家長(cháng)正確教育子女，爭取社會(huì )力量教育學(xué)生。加強與家長(cháng)的溝通，要求做到“四必訪(fǎng)”：學(xué)習困難學(xué)生必訪(fǎng)；問(wèn)題學(xué)生必訪(fǎng)；偶發(fā)事件必訪(fǎng)；學(xué)生一天以上有事不上學(xué)必訪(fǎng)（可以電話(huà)家訪(fǎng)）。

　　9、增強法制觀(guān)念，教育學(xué)生知法，不違法。加強學(xué)生的安全教育，發(fā)現學(xué)生出現嚴重違紀行為要及時(shí)向領(lǐng)導匯報，并協(xié)助處理。

班主任的崗位職責8

　　1、作為一班之長(cháng)，必須模范遵守助教教師工作制度。

　　2、指導班級其他老師共同做好幼兒每日觀(guān)察記錄，積累整理幼兒成長(cháng)檔案冊。（確保每月完成對全班每位幼兒的觀(guān)察記錄。）

　　3、熱情接待家長(cháng)，了解全體幼兒家長(cháng)的基本情況及家教情況，有計劃的進(jìn)行家訪(fǎng)，并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作，采用多種渠道加強與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系。

　　4、負責管理本班班務(wù)，帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng )設與保教相適應的良好生活、教育環(huán)境，設置合理、有利于幼兒發(fā)展的區域，指導助教老師及時(shí)提供和更換區域材料；協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。

　　5、根據“一日生活即課程”的課程理念，運用多種方法合理組織安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，戶(hù)內外交替。

　　6、注重與配班教師的班級工作、主題進(jìn)展的溝通，保證一周一次對課程計劃目標實(shí)施的有效探討，做好分析記錄。

　　7、每學(xué)期開(kāi)放1——2次教學(xué)研討活動(dòng)。

　　8、為人師表，熱愛(ài)尊重幼兒，模范遵守園內規章制度。隨時(shí)接受園長(cháng)及教研組長(cháng)的檢查、指導與考核并及時(shí)整改。

班主任的崗位職責9

　　一、 “五到場(chǎng)”：兩操到、班會(huì )夕會(huì )集會(huì )到、衛生打掃及參加勞動(dòng)任務(wù)到、兩睡到、班級出現問(wèn)題到。

　　二、 “五知道”：知道學(xué)生出勤情況、知道學(xué)生困難情況、知道學(xué)生心理狀況、知道學(xué)生守紀律情況、知道學(xué)生學(xué)習情況。

　　三、 “五不為”：不偏愛(ài)學(xué)生、不袒護學(xué)生、不譏諷學(xué)生、不體罰及變相體罰學(xué)生、不亂收費及抓挪學(xué)校費用。

　　四、 “四巡視”：宿舍巡視、教室巡視、衛生區域巡視、班級活動(dòng)巡視

　　五、 “四關(guān)心”：關(guān)心學(xué)生身體、關(guān)心學(xué)生學(xué)習、關(guān)心學(xué)生思想、關(guān)心學(xué)生進(jìn)步。

　　六、 “四嚴格”：嚴格要求、嚴格管理、嚴明紀律、嚴肅班風(fēng)。

　　七、 “三熟悉”：熟悉學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)、熟悉學(xué)生行為習慣、熟悉學(xué)生家庭情況。

　　八、 “三準備”：班會(huì )有準備、與學(xué)生談話(huà)有準備、班級活動(dòng)有準備。

　　九、 “三創(chuàng )優(yōu)”：創(chuàng )文明宿舍、創(chuàng )先進(jìn)班集體、創(chuàng )一流管理水平。

班主任的崗位職責10

　　為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導作用，充分調動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規范化，并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據，根據我校實(shí)際，特制定本細則。

　　一、考核辦法：

　　1、班主任考核分為少先隊常規工作、學(xué)�；顒�(dòng)、后勤管理及教導處工作四部分，滿(mǎn)分為100分，分值各為40分、30分、20分、10分。

　　2、班主任工作考核分值依以上三項內容為依據，采用得分制和扣分制相結合的方法。

　　二、考核內容及考核細則：

　　少先隊常規工作考核：

　　1、以少先隊每周檢查為依據，檢查內容包括紀律、衛生、路隊、眼保健操四項，每周評出各項積分前兩名班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，若大隊委抽查不合格，則扣除先進(jìn)班級流動(dòng)紅旗數一次。

　　2、能認真開(kāi)展好學(xué)校布置的班級主題隊會(huì )活動(dòng)課，做到有內容、有記錄，并按時(shí)上交記錄，此項檢查優(yōu)秀等級相當于兩次流動(dòng)紅旗，合格相當于一次流動(dòng)紅旗，不開(kāi)展或不能按時(shí)上交記錄不計分。

　　3、班級黑板報檢查計分方法參照主題隊會(huì )計分方法標準執行。

　　4、升旗儀式輪流制，國旗下的獻詞演講和旗手三至六年級輪流，任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分，良好加2分，合格加1分，較差扣1分。

　　5、計分方法：學(xué)期結束，統計各班流動(dòng)紅旗總數和隊會(huì )記錄情況，第一名的班級為滿(mǎn)分40分，其他班級計分辦法：40分÷第一名班級紅旗數×該班紅旗數。

　　6、扣分事項：

　�、倜恐芤坏纳�旗儀式，要認真組織學(xué)生全員參加，班級中發(fā)現有學(xué)生不參加升旗儀式，每人次扣0.5分。

　�、谡n間、課外活動(dòng)和日常行為是否規范，一周內班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學(xué)校要求不符的不文明行為的，取消該班本周流動(dòng)紅旗評選資格。

　　學(xué)校及少先隊各項活動(dòng)

　　1、每學(xué)期少先隊活動(dòng)分值30分，次數不限，每次活動(dòng)分數=30÷活動(dòng)次數。

　　2、計分方法：按每次活動(dòng)細則和評分標準選出前三名為一等獎，計滿(mǎn)分； 四至七名為二等獎，減3分；其余為三等獎，減5分；不開(kāi)展活動(dòng)不計分。

　　、班級財產(chǎn)管理考核內容：

　　1、學(xué)期初班主任和后勤簽訂財產(chǎn)管理登記表，期末后勤處負責驗收。

　　2、班級財產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿(mǎn)分。有輕微損壞，視情節每次扣1-5分。班級財產(chǎn)損壞嚴重，視情節每次扣5-10分。

　　3、班級財產(chǎn)管理不善，靜校后不關(guān)鎖門(mén)窗，不關(guān)燈，每發(fā)現一次扣1分。

　　、教導處工作考核：

　　1、以班主任任教學(xué)科成績(jì)分期中、期末兩次考核，每次5分�？己藘热轂槿谓虒W(xué)科兩次考試平均分為依據。

　　2、計分方法：第一名為5分，第二名3分，第三名2分。

　　三、其它加分、扣分情況：

　　1、承擔學(xué)校一次任務(wù)，完成優(yōu)秀的加3分，良好加2分，合格加1分，不能按時(shí)完成或不合格減1分。

　　2、班級中隊長(cháng)參與大隊部活動(dòng)情況，優(yōu)秀等級加3分，良好加2分，合格加1分，不合格不計分。

　　3、班級學(xué)生在校級大型活動(dòng)中被學(xué)校選拔一人加0.5分。

　　4、班級學(xué)生在少先隊布置的活動(dòng)中獲獎均給班主任加分，區級一、二、三等獎依次加3、2、1分；市級依次加4、3、2分；省級依次加5、4、3分；國家級依次加6、5、4分。

　　四、班主任津貼發(fā)放辦法。

　　1、班主任津貼標準：一等每月為65元，二等每月為55元，三等每月為45元。每學(xué)期期末統一發(fā)放，不足月班主任費為：實(shí)際天數÷30天×所獲得等級月獎金數。

　　2、按四項量化考核總分高低，取一、二、三等獎。前三名為一等獎，四至七名為二等獎，其余為三等獎。

　　五、學(xué)校每學(xué)期區級優(yōu)秀班主任評選，參照本積分量化細則執行。其它未盡事宜，學(xué)校研究解決。

班主任的崗位職責11

　　班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內的設施設備安全負責。

　　1．及時(shí)傳達學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神，經(jīng)常督促指導學(xué)生共同認真做好班級安全管理工作，發(fā)揮班級干部的作用，建立班級安全制度。

　　2．對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防臺、防汛、防震等多方面的教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自身保護能力，做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對性。每周的安全教育材料必須整理好，每月一次上交政教處。

　　3．每天做好本班學(xué)生的晨檢，統計學(xué)生出勤情況，及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情況，上報政教處；一旦發(fā)現學(xué)生身體不適，應送至醫院處理，并與家長(cháng)聯(lián)系；一旦發(fā)現學(xué)生患有傳染病，及時(shí)報告，并配合做好消毒隔離工作。

　　4．每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應對本班教室內各類(lèi)設施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查，如存在安全隱患，及時(shí)處理或上報學(xué)校有關(guān)部門(mén)，并提醒學(xué)生注意。加強班級財產(chǎn)安全管理，防盜竊、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門(mén)、斷電工作。

　　5．要認真負責地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內外班級活動(dòng)，做好活動(dòng)前的專(zhuān)項教育，對可能出現的意外情況做好防范措施，保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì )時(shí)必須帶隊，并按規定進(jìn)場(chǎng)。緩步上下樓，注意安全。

　　6．班主任應關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，應當給予適當關(guān)注和照顧，并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系，切實(shí)維護學(xué)生的合法權利和身心健康。

　　7．班主任要積極調解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類(lèi)糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。

　　8．班級學(xué)生在校內發(fā)生各類(lèi)安全事故或傷害事故，班主任必須及時(shí)送到附近醫院就診，并上報學(xué)校，同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，必要時(shí)應進(jìn)行家訪(fǎng)，了解或說(shuō)明情況，做好后續工作。

　　9．班主任要指導家長(cháng)做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現學(xué)生行為具有危險性的，應當及時(shí)告誡、制止，并與學(xué)生家長(cháng)溝通，發(fā)動(dòng)家長(cháng)共同做好學(xué)生安全教育工作。

　　10.對重大突發(fā)事件，立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應急預案。一切操作程序按照學(xué)校應急預案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的，由班主任出具請假條.。

班主任的崗位職責12

　　崗位職責：

　　1、配合教育咨詢(xún)師做好交接工作，及時(shí)落實(shí)一對一學(xué)生的課時(shí)安排，匹配合適的任課教師；

　　2、負責學(xué)生課前準備工作，調課、加課、請假等事宜；

　　3、負責對學(xué)生教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解，配合教師對學(xué)生進(jìn)行全面的指導，做好對學(xué)生的回訪(fǎng)記錄；

　　4、負責管轄范圍內學(xué)生拓科，協(xié)助咨詢(xún)師完成續費和學(xué)員轉介紹。

　　任職要求：

　　1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷；

　　2、自信、堅韌、目標明確、吃苦耐勞；

　　3、學(xué)習力、應變能力、抗壓能力、銷(xiāo)售能力強；

　　4、親和力強、善溝通、協(xié)調說(shuō)服力強；

　　5、熱愛(ài)教育行業(yè)，有良好的客戶(hù)服務(wù)意識、能適應靈活的工作時(shí)間。

班主任的崗位職責13

　　為完成上述主要任務(wù)，班主任應盡如下基本職責：

　　1、深入了解、全面掌握本班學(xué)生學(xué)習、思想、身體方面的情況，熟悉他們的性格、興趣、愛(ài)好和要求，要建立學(xué)生情況登記冊，及時(shí)分析學(xué)生各方面的情況和表現，研究學(xué)生各方面的發(fā)展趨勢，做到心中有數，有的放矢。

　　2、組織并指導班委會(huì )工作，建立班級領(lǐng)導核心，注重培養學(xué)生干部，通過(guò)他們和班級活動(dòng)積極分子完成各項任務(wù)，形成良好的班集體，班主任要定期召開(kāi)班委會(huì )，分析本班情況，研究解決存在問(wèn)題，注意培養學(xué)生的自我管理和自我教育的能力。

　　3、要認真擬訂班委會(huì )工作計劃，組織安排好班會(huì )等教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)之中。要重視學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐和校園實(shí)踐活動(dòng)，活躍第二課堂，組織好勞動(dòng)教育。

　　4、與科任老師保持經(jīng)常聯(lián)系，在考試前后定期分析學(xué)生的各科學(xué)習情況，相互配合，統一要求，注重培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣，不斷提高學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。

　　5、關(guān)心、支持并指導團隊工作的開(kāi)展，注意發(fā)揮團支部的作用，做好團的建設和團內外的思想教育工作。

　　6、組織學(xué)生開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，督促學(xué)生認真參加早操、課間操和體育鍛煉，做好眼保健操，經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的健康情況，協(xié)助校醫做好衛生保健工作，尤其是防近工作。要關(guān)心住宿生的生活情況，到學(xué)生宿舍了解情況，配合生活指導員做好對住宿生的教育和管理工作。

　　7、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，并通過(guò)家訪(fǎng)、通信、約見(jiàn)等各種途徑，保持與學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系，教育家長(cháng)擔起教育好自己子女的責任。

　　8、加強對個(gè)別學(xué)生的思想教育工作，及時(shí)處理班上的偶發(fā)事件，耐心細致地做好后進(jìn)生的轉化工作，對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護短，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

　　9、制訂班主任工作計劃并報政教處，確定思想教育專(zhuān)題研究的課題，學(xué)期結束進(jìn)行總結，要認真組織好“三好學(xué)生”的評定和文明班級的評選工作。實(shí)事求是，認真負責地給每個(gè)學(xué)生做出鑒定，做好個(gè)人成長(cháng)記錄檔案。

　　10、加強對教育理論的學(xué)習。注意寓教于師表之中，探索做好學(xué)生思想工作的新路子，不斷提高班主任的水平。

班主任的崗位職責14

　　根據幼兒園保教工作計劃，制定本班工作計劃,學(xué)期計劃，并負責本班學(xué)期工作總結。

　　負責本班全面工作，指導班級老師的工作，抓好班級的團隊建設，調動(dòng)本班全體教師的工作積極性。

　　定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，研究改進(jìn)本班工作，做好班務(wù)會(huì )記錄，協(xié)助保教主任做好本班的保教工作。

　　負責組織進(jìn)行本班的家長(cháng)會(huì )和開(kāi)放活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，完成活動(dòng)總結。

　　有較強的管理能力，培養班內教師養成良好的工作常規。帶領(lǐng)本班教師為幼兒創(chuàng )設良好的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

　　指導本班教師管理好本班財產(chǎn)，做好班級物品的管理工作。

班主任的崗位職責15

　　1、熱情關(guān)懷、愛(ài)護學(xué)生，負責好本班學(xué)生的思想政治教育工作，培養學(xué)生具有共產(chǎn)主義理想、良好的品德、高尚的情操，使本班形成一個(gè)遵守紀律、勤奮學(xué)習、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

　　2、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習情況，教育學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，學(xué)習好各門(mén)功課，不斷提高學(xué)習成績(jì)，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。

　　3、關(guān)心學(xué)生身心健康。組織和指導學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛生等活動(dòng)。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，自覺(jué)搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，養成良好的鍛煉和衛生習慣，并對學(xué)生生活給以應有的指導。

　　4、教育并督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、政府的政策法令和社會(huì )的公共秩序。學(xué)校的各項規章制度、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中偶發(fā)事件。對學(xué)生的教育應做到"動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒，教之有方，嚴之有格"，講究教育效果。

　　5、組織領(lǐng)導班委會(huì )，指導團支部開(kāi)展"講文明，創(chuàng )三好"等項有意義的活動(dòng)，培養學(xué)生干部的獨立工作能力。

　　6、組織和領(lǐng)導本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和必要的社會(huì )活動(dòng)和軍訓活動(dòng)，指導學(xué)生課外活動(dòng)，配合有關(guān)科任教師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。

　　7、進(jìn)行家訪(fǎng)工作，與家長(cháng)交換學(xué)生的學(xué)習操行情況，共同研究，對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　8、做好本班"三好生"和"優(yōu)秀學(xué)生干部"的評選工作，向校長(cháng)或分管領(lǐng)導提出對本班學(xué)生獎懲和升留級的建議。做好本班獎學(xué)金的評定工作。

　　9、做好學(xué)生的操行評定工作，寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)。

　　10、每學(xué)期初寫(xiě)好班主任計劃和學(xué)期結束寫(xiě)好班主任工作總結、差生轉化個(gè)案及學(xué)生思想品德量化打分結果等資料交政教處。

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