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老師在家長(cháng)會(huì )上的精彩發(fā)言稿(精選13篇)
在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的老師在家長(cháng)會(huì )上的精彩發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師在家長(cháng)會(huì )上的精彩發(fā)言稿 1
尊敬的 各位家長(cháng)朋友們:
你們好!
我是 六年級( 1 )班 的班主任。首先, 我 對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示 熱烈的歡迎和衷心 地感謝! 我們學(xué)校 召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強 學(xué)校與家長(cháng)、 老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“ 一切都是為了孩子 ”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得成功!
下面我向各位家長(cháng)簡(jiǎn)單地介紹一下本 班 的 基本情況:
。ㄒ唬⿲W(xué)生情況:本班 共有 學(xué)生 38 人,其中男生 2 0 人,女生 18 人。
。ǘ┙處熐闆r:語(yǔ)文教學(xué)由我擔任, 數 學(xué) 教學(xué)是黃鳳老師 ,還有 圖音 是 覃英 老師,體育是 韋真老師 。 我們的 任課老師都 是 很認真負責 的,他們都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擔任畢業(yè)班的教學(xué)是沒(méi)有問(wèn)題的,這點(diǎn)請大家放心。
各位家長(cháng)朋友們,還有差不多兩個(gè)月的時(shí)間,孩子們就要畢業(yè)了。雖然,小學(xué)畢業(yè)考不像中考、高考那樣引起社會(huì )的重視。但是,我個(gè)人認為:小學(xué)畢業(yè)考也是非常重要的,我希望各位家長(cháng)能夠認真的對待。為什么呢?主要有三個(gè)方面:一是小學(xué)畢業(yè)考是孩子一生當中所遇到的許許多多次考試中的第一次,俗話(huà)說(shuō),“好的開(kāi)始是成功的一半!蹦軌蛘_地對待這次考試,對他以后面對更多的考試將會(huì )是一個(gè)良好的開(kāi)始。二是對學(xué)生的擇校是很有利的,現在很多的初中學(xué)校,已經(jīng)越來(lái)越注意到小學(xué)畢業(yè)考學(xué)生的分數問(wèn)題了。三是對各位家長(cháng)來(lái)說(shuō),我知道,大家現在都不缺錢(qián)了。但是,孩子取得較高的分數,各個(gè)錄取學(xué)?赡軙(huì )有一些入學(xué)費用的優(yōu)惠,這對你們也是比較有利的。不管怎么說(shuō),我們都是為了學(xué)生著(zhù)想,機會(huì )一旦錯過(guò),就再也補不回來(lái)了。所以,今天的家長(cháng)會(huì ),我主要向各位提出兩點(diǎn)希望:
一、希望你們加強與老師的聯(lián)系和溝通。
我們之間本來(lái)就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流,為著(zhù)孩子的學(xué)習進(jìn)步和健康成長(cháng)共同努力。同時(shí)也多與孩子交流溝通,及時(shí)了解孩子在校的情況與表現。根據我以往的經(jīng)驗,我發(fā)現有這樣的一些問(wèn)題,有的家長(cháng)把孩子送到了學(xué)校以后,基本上就完成任務(wù)了。表現在哪里呢?主要有以下幾種情況:
1 、自己的孩子在學(xué)校讀什么年級?在哪個(gè)班?班主任是誰(shuí)等這些都不了解。
2 、很少過(guò)問(wèn)孩子在校的情況。如:有時(shí)孩子生病了,老師打電話(huà)給家長(cháng)來(lái)學(xué)校,他還說(shuō):“我現在很忙,你送去醫院吧!”有的家長(cháng)從來(lái)不問(wèn)學(xué)生的考試情況,段考、期考都得多少分從來(lái)不清楚。
3 、沒(méi)有注意到孩子的安全教育。有的學(xué)生在回校的路上騎自行車(chē)時(shí),喜歡搞一些比較危險的動(dòng)作等。
雖然,教書(shū)育人是我們教師義不容辭的天職,但是,我還是希望各位家長(cháng)與教師之間,多多溝通、多多理解、多多支持!
二、加強家庭教育。
家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用, 如果孩子的家庭教育是不完善的,那么這對于孩子來(lái)說(shuō),這算是一大遺憾。 各位家長(cháng), 在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天, 家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是現代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎性的。
父母對待孩子一般有三種情況:
一是事事管、時(shí)時(shí)管,做了很多事,效果卻不好;
二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不聞不問(wèn),結果更不好;
三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成長(cháng)一帆風(fēng)順。
杰出的父母從來(lái)都選擇 “ 有所為有所不為 ” ,更明確地說(shuō),只做第三件事。 孩子即將小學(xué)畢業(yè),漸漸成了 “ 小大人 ” , 有很多的`問(wèn)題也就開(kāi)始出現了,所以在這個(gè)時(shí)候,希望家長(cháng)們多加留意。例如:有的`開(kāi)始對異性有好感了,明確地說(shuō)就是開(kāi)始有淡戀愛(ài)的這種想法。那你們就應該注意觀(guān)察孩子的表現,有不對的行為要及時(shí)糾正。還有的由于父母比較忙,沒(méi)有過(guò)問(wèn)孩子有沒(méi)有家庭作業(yè),做了沒(méi)有?是不是看電視太多?或者總是去玩,都不在家。有沒(méi)有經(jīng)常跟一些不良的社會(huì )青年在一起,更不能安排他們太多的勞動(dòng)任務(wù)等。我曾經(jīng)參加過(guò)一次高中的家長(cháng)會(huì )議,其中那個(gè)學(xué)校的校長(cháng)有一句話(huà)我印象特別深刻,他是這樣說(shuō)的,假如你們將要離婚,那也要等到孩子高考完了再離。這說(shuō)明什么問(wèn)題呢?這就要我們給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,讓孩子沒(méi)有太多的心理負擔。雖然不同的父母都有不同的教育孩子的方法,但是我希望在這最后的一段時(shí)間里,各位家長(cháng)都能夠為自己的孩子創(chuàng )造一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境, 希望孩子們能在父母的幫助下, 很好地進(jìn)行總復習,在小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)良的成績(jì),高高興興地跨入初中學(xué)校的大門(mén)!
我的發(fā)言結束了,謝謝大家!
老師在家長(cháng)會(huì )上的精彩發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!感謝各位家長(cháng)在百忙中來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì )!并對你們的到來(lái)我和曾老師表示深深的感謝,今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題,那就是我們的孩子。
雖然有些多余,但我還是要介紹一我是本班的的配班老師,上半期畢業(yè)的,一名應屆生,在前幾個(gè)月里面我正式與小朋友們接觸,我有一份細心。耐心和責任心我很努力也很認真。我覺(jué)得我們大三班是一個(gè)溫暖、快樂(lè )的大家庭,作為老師我們愛(ài)著(zhù)孩子們,因為他們都是那么的活潑好動(dòng)、開(kāi)朗大方,雖然有時(shí)有點(diǎn)調皮,但都比較聽(tīng)話(huà)。當然,寶貝們也愛(ài)我們,雖然有時(shí)老師也會(huì )很?chē)栏,但也像媽媽一樣照顧他們,?ài)他們。話(huà)說(shuō)到這兒,家長(cháng)們一定都很關(guān)心自己的孩子在幼兒園的情況,那我就先講講孩子的基本情況:
開(kāi)學(xué)以來(lái),寶貝們在各方面都有明顯的進(jìn)步。主要表現在以下幾方面:
第一、經(jīng)過(guò)了這一段時(shí)間的適應他們都愿意與老師進(jìn)行交流,很主動(dòng)地和我們說(shuō)許多自己感興趣的事情;
第二,就是班上的內向行為明顯少了,剛到這個(gè)班的時(shí)候,因為許多孩子還沒(méi)有學(xué)會(huì )過(guò)集體生活,這個(gè)時(shí)候他們往往很不適應,沒(méi)有學(xué)會(huì )跟人家分享,于是出現郁悶甚至哭鬧行為,經(jīng)常有孩子發(fā)生一些小小的矛盾,有的孩子只是被輕輕地碰一下就委屈得淚眼汪汪,家長(cháng)們都能很寬容地理解我們,正確對待這些類(lèi)似的問(wèn)題,使我們在工作時(shí)感到很欣慰很開(kāi)心。借此機會(huì ),我們也表示衷心的感謝!但是現在孩子們謙讓多了,他們開(kāi)始學(xué)會(huì )分享和友好地相處,有時(shí)出現矛盾或幼兒之間打架,他們都能在老師的引導下主動(dòng)地道歉和相互原諒。
接下來(lái)我們談?wù)勑枰议L(cháng)配合的`問(wèn)題:
1、現在都是獨生子女,在家從來(lái)都是以他為中心,家長(cháng)都疼得不得了,從來(lái)不用擔心有人會(huì )跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì )分享,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)獙W(xué)會(huì )過(guò)集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友發(fā)生攻擊性行為等等,很嬌氣的孩子被別人輕輕地碰一下,就可能很委屈,淚眼汪汪地告狀說(shuō)有人打她,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過(guò)程,是一個(gè)關(guān)鍵期,我們家長(cháng)要特別注意觀(guān)察,多教育孩子和小朋友分享和互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )與人禮貌的交往。當然,我們也會(huì )看到有的孩子被別人輕輕碰一下就大打出手,問(wèn)他為什么?她說(shuō)是爸爸告訴我,別人打你要狠狠地打回來(lái)。的確,做父母的有誰(shuí)愿意自己的孩子吃虧,但是這樣的教育方法是否偏激了些,畢竟孩子以后是要走進(jìn)社會(huì )的,簡(jiǎn)單粗暴的確短時(shí)間內不會(huì )吃虧,但是,我們換個(gè)角度想想,作為成人,我們愿意和簡(jiǎn)單粗暴的人交往嗎?您總不愿意培養孩子成為不受歡迎的人吧!還有的情況就是家長(cháng)面對孩子的錯誤時(shí),您的態(tài)度會(huì )直接影響孩子的認知,有時(shí)我們向您反映孩子某一方面的不足時(shí),并不是有意為難您和孩子,只是希望和您一起幫助孩子改正,請相信我們的出發(fā)點(diǎn)是好的,也會(huì )用正確的方法幫助孩子改正錯誤,但是如果當我們告知您時(shí),您卻說(shuō)我們的孩子要聽(tīng)好話(huà)的,或者孩子就是這樣的,您覺(jué)得孩子聽(tīng)到后對什么是對什么是錯的判定還能正確嗎?他們就會(huì )認為,我爸爸媽媽都這樣說(shuō)了,我下次還可以這么做。說(shuō)到這里,我還想說(shuō)的是,孩子的世界和我們不一樣,哪怕他們前一分鐘還吵的哇哇大哭,下一分鐘又會(huì )親親熱熱了,家長(cháng)不必過(guò)多的'干涉孩子,不用幫孩子出頭,嘗試放手,讓他處理自己的人際關(guān)系,相信你的寶貝,他能做的很好。
如果您有什么意見(jiàn)時(shí),請您與我們進(jìn)行面對面的說(shuō)一說(shuō),我們會(huì )盡量的去和您配合。我們都是一家人,不管什么事情只要溝通就能夠化解。
一直以來(lái),我們家長(cháng)都很積極地支持配合我們的工作,有了你們的支持才能使教學(xué)工作正常開(kāi)展,更多的家長(cháng)還給了我們理解,F在的孩子都是家中的寶貝,每個(gè)孩子都平平安安快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,我們會(huì )盡力照顧好每個(gè)孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔倒了,撞倒了也是免不了的, 在這里希望大家能夠繼續理解,同時(shí)對所有理解支持我們的家長(cháng)表示感謝!
當然,我們在工作中也會(huì )有不足的地方,我們對孩子的照顧,遠遠不如家長(cháng)們在家里對孩子那種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來(lái)得周到,被同伴欺侮了、丟了小東西等等,而我們卻沒(méi)有發(fā)現,在此,我們向各位家長(cháng)表示深深的歉意。有問(wèn)題我們就需要交流,如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長(cháng)們能夠多和我們溝通,能及時(shí)面對面地向我們提出來(lái),我們會(huì )盡量地改進(jìn),而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
老師在家長(cháng)會(huì )上的精彩發(fā)言稿 3
各位家長(cháng):
下午好,非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),因為我知道,每位家長(cháng)的來(lái)臨就已經(jīng)代表了您對孩子的關(guān)注,愿意來(lái)了解老師的要求,了解孩子的學(xué)習狀況。作為老師,我希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )來(lái)加強和家長(cháng)之間的溝通和了解,讓我們共同來(lái)關(guān)注教育,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注孩子,也希望能聆聽(tīng)各位家長(cháng)的建議,以便更好地教育孩子。
下面,我把作為語(yǔ)文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長(cháng)作簡(jiǎn)要的介紹。
從接手這個(gè)班到現在,接近三個(gè)月了。我對班里的孩子,也基本有了了解。每個(gè)人身上,都有許多的優(yōu)點(diǎn)。有的學(xué)習認真;有的熱愛(ài)勞動(dòng),老師交代的事情做得有板有眼;如:有的待人有禮貌,積極參加各種活動(dòng);有的孩子熱愛(ài)讀書(shū),涉獵廣泛,知識面廣;有的孩子心靈手巧,善于小制作;有的孩子很聰明,背誦迅速……
作為小學(xué)畢業(yè)班,六年級是非常關(guān)鍵的一年,也是非常復雜的一年。作為學(xué)生來(lái)講,不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春發(fā)育期的初期,心理、生理等方面都開(kāi)始發(fā)生變化。孩子們身體迅速發(fā)育,心理上則處于斷乳期,孩子們的心態(tài)會(huì )出現前所未有的敏感和不穩定,亟需父母為他們精心導航。他們渴望被理解,被尊重,但是很多問(wèn)題又羞于啟齒。而孩子們是否能順利度過(guò)這個(gè)轉折點(diǎn),就需要我們大家的努力。六年級的孩子,已經(jīng)有自己的一些主見(jiàn)了,給他們一些限制是必要的,但過(guò)分的限制,在孩子心中反而會(huì )有逆反情緒。和他們開(kāi)誠布公地講一些必要的原則,女孩子多引導她們如何更好地保護自己,男孩子要多引導他們不去傷害別人也不傷害自己,學(xué)會(huì )容忍和克制。
關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習。
我們六年級一班這兩次考試,同學(xué)們的成績(jì)進(jìn)步很大。孩子們很高興,我也倍感欣慰。秉承的原則是:教方法、傳習慣、找規律。因為學(xué)生大了,我在教學(xué)中經(jīng)常滲透一些初中的學(xué)習方法,教會(huì )學(xué)生學(xué)習。
對家長(cháng)的要求:
1、給孩子準備必需的學(xué)習用品:比如,好用的`鋼筆,至少兩支;現代漢語(yǔ)詞典等工具書(shū);成本的練字紙和信紙;摘抄本;其他雙面膠、透明膠帶、小記事本等。
2、給孩子一個(gè)舒心的學(xué)習環(huán)境:比如,至少要有單獨的書(shū)桌、書(shū)架或書(shū)櫥;明亮的臺燈;不受打擾的環(huán)境(孩子做作業(yè)時(shí)不看電視、不玩電腦,不打牌或大聲談笑)。
3、鼓勵并陪伴孩子讀書(shū):每天看一點(diǎn),每天背一點(diǎn),每周寫(xiě)一點(diǎn)。給孩子提高高品位的讀物。不要買(mǎi)一本書(shū)讀好幾年。張福麟訂刊物。辦借書(shū)卡。
4、支持孩子學(xué)點(diǎn)特長(cháng):比如書(shū)法、繪畫(huà)、寫(xiě)作、彈琴、舞蹈等,對于培養孩子的氣質(zhì)、性格會(huì )起到潛移默化的作用。男孩做紳士,女孩成淑女。讓孩子高貴、優(yōu)雅、端莊、大氣。梁煒主任對孩子就舍得投資。宋嘉樹(shù)教女是最好的投資。
5、關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì):不再拘泥于一字一詞。當然,基礎必須夯實(shí),這是底線(xiàn)。對于孩子在學(xué)校的情況,我們更多的是關(guān)注他們的成績(jì)。怎樣看待孩子的學(xué)習成績(jì),我認為主要看孩子有沒(méi)有盡到努力。孩子的學(xué)習成績(jì)好壞,受制于許多方面。不同地區、不同學(xué)校、不同班級的`孩子,會(huì )因為不同的學(xué)習條件產(chǎn)生不同的學(xué)習成績(jì)。即使是學(xué)習條件相同,也會(huì )因為個(gè)人的學(xué)習方法不同,以及個(gè)人的理解、反應、接受能力的不同而成績(jì)有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績(jì)就肯定越好。俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!”其實(shí),一份耕耘不一定會(huì )有一份收獲,我們平時(shí)的耕耘,只是不斷地積累的過(guò)程,當我們有十份百份耕耘的時(shí)候,我們的收獲會(huì )更多。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒(méi)有收獲!所以看待孩子的學(xué)習不能只看他得了多少分,在班里排第幾名,而是要看他盡到了努力沒(méi)有。如果孩子沒(méi)有盡到努力,說(shuō)明孩子的學(xué)習成績(jì)還有潛力可挖,但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了,哪怕他的學(xué)習成績(jì)排在后面,也不必責怪。
6、培養孩子良好的習慣。
有一句話(huà)我覺(jué)得很有道理“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運!笨梢(jiàn)“良好的習慣對于一個(gè)人的成長(cháng),乃至一生的幸福起著(zhù)決定意義的作用”這句話(huà)毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!
。1)、培養孩子認真讀書(shū)的習慣。
。2)培養孩子做家務(wù)事的習慣。
。3)讓孩子學(xué)會(huì )與他人相處。
以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長(cháng)交換了一些意見(jiàn),供各位家長(cháng)參考,有不妥之處懇請各位家長(cháng)批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。
老師在家長(cháng)會(huì )上的精彩發(fā)言稿 4
各位家長(cháng):
大家下午好!
非常感謝各位能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。再有一個(gè)月左右,孩子們就要告別母校,走向中學(xué),告別童年,成為少年了。作為家長(cháng)和老師,我們應該清醒地認識這僅剩的一個(gè)月對孩子成長(cháng)的重要性,F在到了最后收獲的季節,為了讓孩子的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,學(xué)校特地召開(kāi)了這次家長(cháng)會(huì ),加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系。
一、匯報本班數學(xué)學(xué)習情況
本班學(xué)生在數學(xué)學(xué)習方面優(yōu)秀的同學(xué)不是很多,每次測試達到優(yōu)秀的只能在10人左右,有些學(xué)生成績(jì)很不穩定,題目稍微一難、或因為粗心等原因就考不滿(mǎn)九十分。大部分女生的學(xué)習態(tài)度都很端正,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但是有幾個(gè)男生學(xué)習很不自覺(jué),經(jīng)常出現拖拉作業(yè)、少做作業(yè)、甚至不做作業(yè)現象,學(xué)習成績(jì)退步很大。希望這幾個(gè)同學(xué)的家長(cháng)能對孩子多督促多教育。上課回答問(wèn)題方面,比較積極的是姚曉雯、陳奕開(kāi),還有一些同學(xué)總是默默無(wú)聞地坐在教室里,有個(gè)別學(xué)生還走神、做小動(dòng)作,沒(méi)有主動(dòng)參與到數學(xué)學(xué)習中來(lái),因此數學(xué)上進(jìn)步也不大。
二、怎樣做好數學(xué)總復習
1、現在我們的數學(xué)已經(jīng)進(jìn)入全面復習階段,數學(xué)的復習思路是這樣的:先進(jìn)行分類(lèi)復習:包括數與代數、空間與圖形、統計與概率,每一大類(lèi)復習結束,我們將進(jìn)行這一部分內容的測試,全部復習完后進(jìn)行綜合測試,F在我們剛復習完的是數與代數這一部分,并進(jìn)行了數與代數的測試。
2、復習階段每個(gè)同學(xué)都發(fā)到一份整理好的復習資料,你可以每天抽點(diǎn)時(shí)間讓孩子讀一讀、記一記、背一背,因為學(xué)校里是沒(méi)有數學(xué)早讀課的。有時(shí)候你也可以抽背一下了解孩子讀的情況。遇到不會(huì )做的題目,也可以把復習資料拿出來(lái)查一下。
3、每次的數學(xué)試卷訂正,填空題、判斷題錯的,我都要求學(xué)生寫(xiě)出完整的`解題過(guò)程,因為個(gè)別學(xué)生有抄襲作業(yè)想象,讓他把過(guò)程寫(xiě)出來(lái),可以讓老師了解他是否真正弄懂。有的時(shí)候學(xué)校里來(lái)不及訂正需帶回家訂正的,你也要提醒孩子寫(xiě)出過(guò)程。
4、數學(xué)復習最重要的是查漏補缺。在教室里,我要面對37個(gè)學(xué)生,集體講評較多,個(gè)人輔導時(shí)間相對較少。由于每個(gè)學(xué)生對知識的掌握情況是不一樣的,因此,學(xué)生訂正完的試卷我會(huì )發(fā)下來(lái),請你幫孩子買(mǎi)一個(gè)文件夾或文件袋,把這些試卷整理起來(lái),針對錯的類(lèi)型每天復習幾分鐘,可以的話(huà)你也可以出幾道讓孩子做做,幫助孩子查漏補缺,一類(lèi)類(lèi)過(guò)關(guān),相信一定會(huì )有收獲的。
5、復習階段,練習和測試肯定會(huì )變多,為了提高復習效果,也為了更好地適應中學(xué)的學(xué)習生活,這就對學(xué)生的`作業(yè)提出了更高的要求:靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),速度要快,正確率要高。如果您的孩子作業(yè)還是拖拖拉拉,這說(shuō)明學(xué)習態(tài)度是不端正的,對知識的掌握也是很不熟練的,需要您更多的關(guān)注孩子的學(xué)習情況,采取適當的措施幫助孩子。
三、怎樣考試
每次考試,我給學(xué)生提出的要求都是“認真審題、細心答題、反復檢查”。關(guān)于認真審題,上次的家長(cháng)會(huì )我曾經(jīng)經(jīng)跟大家講過(guò)了,題目的要求、關(guān)鍵詞語(yǔ)可以圈一圈、劃一劃、單位名稱(chēng)需要注意的也要圈出來(lái)。上次測試有好幾個(gè)學(xué)生解決問(wèn)題中“列方程解下列應用題”沒(méi)看到一下子錯了3道扣了15分。計算題是最不應該錯的,所以平時(shí)就要養成細心計算的習慣。反復檢查這一點(diǎn),我們班的同學(xué)做的不是很好,需要改進(jìn)?荚囍羞有可能遇到難題,可以暫時(shí)先放一放,做完容易的再來(lái)思考難的。
四、給家長(cháng)的建議
1、幫孩子備齊學(xué)習用品,包括豎式計算本(大練習或裝訂好的白紙都可以)、直尺、三角尺、量角器、圓規。與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西不要帶到學(xué)校來(lái),計算器也不要帶來(lái)。
2、依然做好督促檢查孩子作業(yè)的工作,留意他作業(yè)中體現出來(lái)的學(xué)習動(dòng)態(tài),特別是他的學(xué)習習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。教育他要認真使用草稿本,字跡要端正,并標上題號,這樣在驗算檢查時(shí)只要在原來(lái)的豎式上再算一遍,得數也不會(huì )抄錯。
3、平時(shí)應和孩子談?wù)勑,交流一下,你的孩子在想什么,最喜歡做什么,數學(xué)上還有什么問(wèn)題,針對孩子學(xué)習情況,應及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通?梢园l(fā)短信,打電話(huà),也可以來(lái)學(xué)校面談。這樣老師也可以對癥下藥。
各位家長(cháng),你的孩子在小學(xué)的學(xué)習還有1個(gè)多月的時(shí)間,如果你能積極地配合,再加上孩子和老師的共同努力,我相信你的孩子在數學(xué)畢業(yè)考試中一定能取得比較理想的成績(jì)。謝謝大家!
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尊敬的家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!首先對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長(cháng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習,又要在思想上引導孩子,我們愿意用愛(ài)心、責任心悉心的呵護你的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。我們同時(shí)也殷切的期望能得到各位家長(cháng)的大力支持,孩子的.教育是老師和家長(cháng)不可推卸的責任,希望家長(cháng)和老師多交流學(xué)生在校、在家的情況,以便老師針對性地實(shí)施教育,為此,我向各位家長(cháng)提出幾點(diǎn)建議:
1、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們就應該適當的批評。如果孩子很盡力了,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問(wèn)題,尋找對策。
2、要教育孩子遵守紀律。家有家法,校有校規,這些規定和紀律,是學(xué)生提高成績(jì)的保證,假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的學(xué)習不負責任,對于那些刻苦學(xué)習,一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種傷害,也有損于班級體的榮譽(yù),對其他同學(xué)也是不公平的。家長(cháng)應教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。
3、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì )對孩子說(shuō)不
以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養孩子艱苦樸素的習慣對孩子成長(cháng)是有利的。給孩子的錢(qián)要控制,并問(wèn)孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。
對同學(xué)們我也有幾點(diǎn)建議:
1、學(xué)習化學(xué)多記多練,重視課堂認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。
2、胸懷大度、心胸寬廣,要做一個(gè)光明正大、誠實(shí)的人。小事不要放在心上,一個(gè)斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助,相互關(guān)心。
3、遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓?zhuān)灰鈿庥檬,盲目沖動(dòng),干出傻事。
4、學(xué)會(huì )感恩。受人點(diǎn)滴之恩當以涌泉相報,感恩首先要從感恩父母開(kāi)始。感恩的方式很多:一個(gè)問(wèn)候,生日一個(gè)小小的禮物,當父母不快樂(lè )時(shí)陪陪父母,或者幫爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事都行。
作為教師,我們會(huì )盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負家長(cháng)的重托、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長(cháng),對孩子少一點(diǎn)溺愛(ài),多一點(diǎn)嚴格;少一點(diǎn)呵斥,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);少一點(diǎn)居高臨下,多一些了解鼓勵,積極配合學(xué)校,盡到家長(cháng)對孩子進(jìn)行教育的責任和義務(wù)。而我們在座的每一位同學(xué),你們每一位的父母都不容易,他們對你們傾注了所有的愛(ài)心和努力,你們就是他們的希望,你們就是他們的全部。我們要學(xué)會(huì )感恩,要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心里,一種是放在嘴邊,一種是付諸行動(dòng)。同學(xué)們,你們選擇哪一種呢? 你們的人生之路還很長(cháng),每走一步都應該無(wú)愧于自己,無(wú)愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深?lèi)?ài)著(zhù)你們的人!
祝各位家長(cháng)萬(wàn)事順心, 祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成!
老師在家長(cháng)會(huì )上的精彩發(fā)言稿 6
各位家長(cháng):
大家晚上好!
歡迎各位光臨我們某中(。⿲W(xué)某班,我是某班的班主任,見(jiàn)到你們非常高興!對各位家長(cháng)自開(kāi)學(xué)以來(lái)對我工作的支持與配合,我由衷地表示感謝!
首先,我對我們班做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:某班共有32人,其實(shí)男同學(xué)12人,女同學(xué)20人,學(xué)生成績(jì)都很優(yōu)秀,在今年的校運會(huì )上也獲得很好的成績(jì),學(xué)習成績(jì)在整個(gè)年級上也是排名靠前xx,省略xxx。
借此家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),就孩子學(xué)習和家庭教育,依我個(gè)人理解,給諸位家長(cháng)幾條建議,不當之處,敬請批評指正。
1、 良好的開(kāi)端,是成功的.一半。孩子的學(xué)習態(tài)度、習慣、思維方式等許多重要的東西,都是在這個(gè)階段形成的。幫助他們培養和建立起立這些,是家長(cháng)和老師共同的任務(wù),完成這個(gè)任務(wù),需要我們不斷地學(xué)習和探索。家長(cháng)的`觀(guān)念,就是子女的起跑線(xiàn)。建議各位家長(cháng)在工作之余,多看些家教方面的書(shū)籍;
2、 建議家長(cháng)回家以后,讓你的孩子盡可能多地列舉自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果結果是缺點(diǎn)明顯多于優(yōu)點(diǎn),就說(shuō)明你的批評和指責過(guò)多,已經(jīng)影響了孩子的自信。家長(cháng)要學(xué)會(huì )“賞識教育”,學(xué)會(huì )表?yè)P和鼓勵;
3、 持久的興趣和良好的習慣,比考試的分數要重要得多。只要家長(cháng)和老師攜起手來(lái),在激發(fā)興趣與培養習慣上多思考,多想辦法,就一定能幫助孩子找回學(xué)習動(dòng)力的源泉;
4、 言傳不如身教,身教不如環(huán)境塑造。家長(cháng)做給孩子看,或陪著(zhù)孩子做,比“喊破嗓子”說(shuō)教效果好;天長(cháng)日久堅持做,比想起來(lái)做一陣子、想不起來(lái)扔一邊效果好;
5、 如果你發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn),請告訴你的孩子;如果你發(fā)現了我的缺點(diǎn),請你告訴我。孩子還小,家長(cháng)要多給他們正面的、積極的東西,他們自然就會(huì )天天向上、健康成長(cháng);
最后,就家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)系,我想打個(gè)比方來(lái)說(shuō)明:家庭教育就是人的左手,學(xué)校教育就是人的右手。左手發(fā)揮好輔助作用,右手才能更好地發(fā)揮主導作用。套用一句話(huà),叫“兩手抓,兩手都要硬”。大家知道,一個(gè)巴掌拍不響。請諸位家長(cháng)和我們老師一道,充分發(fā)揮兩只手的合力,為孩子們喝彩,為孩子們加油,幫助他們在人生的征途中,贏(yíng)得更多的掌聲!
謝謝大家!
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各位家長(cháng):
晚上好!
從小學(xué)三年級起開(kāi)設英語(yǔ),這套牛津英語(yǔ)教材是全省統一的,小學(xué)、初中、高中通連的,所以從起步時(shí)就要抓好英語(yǔ)。下面簡(jiǎn)單談一談我們這學(xué)期的要求。我們三年級英語(yǔ)書(shū)面的作業(yè)很少,到這學(xué)期結束,主要是掌握26個(gè)字母大小寫(xiě)正確書(shū)寫(xiě),并且要會(huì )讀、會(huì )背、會(huì )默寫(xiě),其余的全是聽(tīng)、理解、讀、背、說(shuō)、練幾方面。
聽(tīng):每天堅持聽(tīng)錄音3-5遍,直到會(huì )讀為止,家長(cháng)可以適時(shí)檢查孩子的讀書(shū)情況,并做一些記錄。
理解:每天所學(xué)的知識,要能知道是什么意思,并能舉一反三,靈活運用。這其中要讓學(xué)生聽(tīng)到英文就知道中文,聽(tīng)到中文就能很快的反應出英文,思考時(shí)間不能超過(guò)2秒鐘。孩子雖然不會(huì )寫(xiě)英文,但是看到學(xué)過(guò)的單詞、句子的英文要能正確認讀。
讀:每天堅持讀a課文和b單詞,要求聲音響亮,注意語(yǔ)音語(yǔ)調。
背:學(xué)過(guò)的內容,要及時(shí)的背誦,家長(cháng)可以適時(shí)抽查,檢查背誦情況。
說(shuō):對學(xué)過(guò)的句子要會(huì )舉一反三,靈活運用,并能用學(xué)過(guò)的句型說(shuō)話(huà),也就是書(shū)上每單元的'c部分,在學(xué)校老師講過(guò)后,家長(cháng)可以做適當的`檢查,讓自己的孩子用學(xué)過(guò)的句子看圖說(shuō)話(huà)。
練:三年級英語(yǔ)考試70%是聽(tīng)力。由于三年級任務(wù)重,每周三節課,因此課后還需讓孩子多聽(tīng)磁帶,多進(jìn)行聽(tīng)力方面的訓練。
最后,要強調的是:要讓孩子養成用手指著(zhù)讀單詞、讀句子的好習慣,現在很多的孩子往往能夠聽(tīng)得懂英語(yǔ),卻看不懂英語(yǔ),看著(zhù)圖能讀出對話(huà),離開(kāi)了圖就不認識了,有很多家長(cháng)也反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,孩子回家也聽(tīng)也讀也會(huì )背,可為什么就是考不好呢?其實(shí)問(wèn)題就出在這,孩子只知道這幅圖怎么讀,卻從不看對話(huà)是怎么寫(xiě)的,但是考試的時(shí)候往往圖比較少,更多的是單詞、是單詞組成的句子,如果平時(shí)不看的孩子考試就會(huì )很吃虧了,所以懇切的希望家長(cháng)能夠在家督促孩子養成良好的學(xué)習習慣,那對孩子將終身受益。
如果您有什么需要跟老師溝通的,可以直接電話(huà)聯(lián)系,我們隨時(shí)歡迎。當然,如果您的孩子在校學(xué)習方面有什么問(wèn)題,我也會(huì )及時(shí)跟您聯(lián)系,希望不會(huì )打擾您的工作。謝謝!
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尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
我是這個(gè)班的化學(xué)老師,姓周,今天,借這個(gè)機會(huì )想和家長(cháng)們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習問(wèn)題。
第一、我想說(shuō)的是,初三化學(xué)是一門(mén)新課程,可能好多的家長(cháng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的,化學(xué)是整個(gè)中學(xué)階段(尤其是高中)學(xué)生們最難搞定的一門(mén)學(xué)科,但化學(xué)又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(cháng)們一定要引起重視。
第二、我簡(jiǎn)單的介紹化學(xué)的特點(diǎn):上學(xué)期,主要學(xué)習化學(xué)用語(yǔ)的基礎知識,較為抽象,要記憶的概念會(huì )比較多,與數學(xué)幾乎沒(méi)什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說(shuō)是理科中的文科,希望家長(cháng)在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導的時(shí)候也要注意這一點(diǎn),就本學(xué)期而言,智力因素對化學(xué)學(xué)習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門(mén)課的重視程度以及學(xué)習習慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,化學(xué)規律性的內容相對要增多一些,綜合性增強,化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開(kāi)始顯現,難度也會(huì )大一些的,到那個(gè)時(shí)候會(huì )比較容易出現分化現象。
作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(cháng),孩子就寄托著(zhù)家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學(xué)生,你的孩子更好的發(fā)展,我就這門(mén)學(xué)科給家長(cháng)們幾個(gè)小小的建議:
1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,化學(xué)教材經(jīng)多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補充大量的`大量的'知識點(diǎn),同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長(cháng)在這方面引起重視;
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;
3、化學(xué)學(xué)習過(guò)程中會(huì )經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(書(shū)上稱(chēng)家庭小實(shí)驗),我解釋一下,化學(xué)本來(lái)就是一門(mén)以觀(guān)察和實(shí)驗為基礎的學(xué)科,動(dòng)手能力也是化學(xué)能力的一個(gè)方面,初三下學(xué)期還要考實(shí)驗操作呢。希望家長(cháng)在這方面能提供方便和幫助,合作完成化學(xué)小實(shí)驗也是培養你們親情關(guān)系的一個(gè)很好時(shí)機埃
剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長(cháng)想了解孩子的化學(xué)學(xué)習情況,我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家!
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尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
感謝各位家長(cháng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持。我想孩子們會(huì )更感謝您,因為孩子們不僅僅只關(guān)心家長(cháng)會(huì )的內容,更關(guān)心的是自己的父母是否在其中,因為你的到來(lái)是給孩子最大的鼓勵。
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強彼此之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校、在家情況,以便老師能夠有針對性的實(shí)施教育,家長(cháng)能夠更好的教育自己的子女做人與成才。相信在我們的共同努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習的主環(huán)境里和諧、快樂(lè )、蓬勃向上的發(fā)展。
作為老師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習,又要在思想上引導孩子,既要在行為上輔導孩子,又要在學(xué)習上幫助孩子。我們殷切的盼望著(zhù)得到各位家長(cháng)的大力支持,孩子的教育是老師和家長(cháng)不可推卸的責任,而有些家長(cháng)認為有老師教育就行,老師說(shuō)的話(huà)比家長(cháng)說(shuō)的話(huà)管用,這是極其錯誤的認識。作為父母,不能只關(guān)心孩子的溫飽冷暖,而不關(guān)心孩子的心理成長(cháng)。教育關(guān)系孩子的一生,一旦錯失機會(huì ),就難以彌補回來(lái)。
為此,我代表八年級全體教師對家長(cháng)提出幾點(diǎn)建議:
1、必需有很強的責任心,平時(shí)督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天的作業(yè)老師都要求學(xué)生記載在冊,希家長(cháng)配合檢查。(特別是星期天)
2、要多了解孩子,提倡賞識教育。該嚴格時(shí)一絲也不放松,該表?yè)P時(shí)一點(diǎn)也不吝嗇。
3、多注意自己的言行,作孩子的榜樣。
4、創(chuàng )設有利于孩子成長(cháng)的家庭環(huán)境,建立良好的親子關(guān)系。
5、引導子女做力所能及的家務(wù)。
6、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。
學(xué)校教育很渴望得到各位家長(cháng)的`支持,只有你們的支持,我們的教育教學(xué)工作才得以出色完成;只有你們的支持,我們的教育教學(xué)工作才得以達到事半功倍的效果;只有你們的支持,我們的孩子才能健康成長(cháng)。各位今天在百忙之中抽出時(shí)間來(lái),也足以說(shuō)明了:你們對孩子是很關(guān)心,對孩子寄予了很大的期望,對我們的教育教學(xué)工作很支持,在此,我再次表示衷心的感謝!并借此機會(huì ),祝各位家長(cháng)身體健康、萬(wàn)事如意!
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尊敬的各位家長(cháng),老師們:
首先,請允許我代表初三全體任課教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
你們能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),從這一點(diǎn)就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。為什么這么說(shuō)呢?因為這次家長(cháng)會(huì )的真正意義有兩個(gè),一是促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的相互交流,二是給學(xué)生鼓鼓勁。同學(xué)們可能并不在乎家長(cháng)會(huì )講什么內容,但只要自己的家長(cháng)來(lái)參加了會(huì )議,就會(huì )感到驕傲和幸福,就會(huì )轉化為學(xué)習的動(dòng)力。
今天我很高興能代表初三全體教師發(fā)言,雖懷著(zhù)忐忑不安的壓力,但重任在肩,不敢懈怠。我自當胸懷對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,坦蕩誠摯的'虛心求教,以嚴謹的治學(xué)態(tài)度和無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神,化壓力為動(dòng)力,在初三教學(xué)的廣闊天地中施展才能,銳意進(jìn)取。曾經(jīng)的我們碩果累累,現在新一輪決戰的號角聲已經(jīng)吹響。如今的我們正在做一個(gè)綠色的夢(mèng),我們將有一個(gè)金色的秋!因為:2012我們學(xué)校又將有一屆優(yōu)秀畢業(yè)生會(huì )交出最完美的答卷;因為20xx我們學(xué)校最佳教師團隊組合將再創(chuàng )歷史!
為了實(shí)現這個(gè)共同的目標,我們初三全體老師,決心全力以赴、堅守崗位,以大局、以集體利益為重,科學(xué)教學(xué),團結協(xié)作。在工作實(shí)踐中堅決做到:
1、加強集體備課,努力改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。認認真真備好每一節課,上好每一節課;既要教知識,又要教學(xué)法,注意加強對學(xué)生考試心理的輔導和考試方法的指導。
2、弘揚團隊合作精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的`基礎。
3、拓寬信息渠道,集思廣益,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。注重效果、追求效率,力求教學(xué)成績(jì)獲得大幅度的整體推進(jìn)。
青春的腳步,為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長(cháng)帆。讓我們師生并肩作戰,以精銳之師的強大實(shí)力,以銳不可當的偉大氣魄,把沒(méi)希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣!那么,我們將成就同學(xué)們美好的人生,給家長(cháng)們的拳拳之心以最大的慰藉,給老師們培植桃李滿(mǎn)天下,更給學(xué)校創(chuàng )造驕人成績(jì)!
總之,中考,我們力創(chuàng )佳績(jì)!
謝謝大家。
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尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
我叫xxx,是八年級六班的生物老師。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。這首先是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心,愛(ài)女之情,同時(shí)也是對我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從三方面與各位家長(cháng)探討交流。
一、關(guān)于初中生物的學(xué)習的作用及位置生物是中考的非考科目,生物是高中高考的必考科目之一。處在這么個(gè)位置,很多學(xué)生認為初中生學(xué)習生物沒(méi)作用,對生物的學(xué)習態(tài)度很消極。這也是非考科目的通病。
二、我的教學(xué)對策.
對于這種形勢,我們在完成正常教學(xué)的前提下,針對部分學(xué)生的消極態(tài)度,我們在教學(xué)過(guò)程中把握了這么幾點(diǎn),來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度:
1.讓學(xué)生清楚既然國家安排這門(mén)課就有他的道理,是中學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中必須掌握的知識。
2.我們在課堂教學(xué)中穿插與我們實(shí)際生活切相關(guān)的知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,體現學(xué)以致用。
3.讓學(xué)生清楚生物在當今社會(huì )的大好形勢,隨著(zhù)生物技術(shù)、
基因工程等興起與應用,生物學(xué)也越來(lái)越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來(lái)越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。初中生物是生物學(xué)習的入門(mén)階段,是高中生物的基礎,是將來(lái)專(zhuān)業(yè)選擇的很好,也很有前途的方向。
4.中學(xué)生學(xué)習生物學(xué)可以培養自己科學(xué)嚴謹、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度,因為許多生物學(xué)實(shí)驗要求我們認真觀(guān)察,如實(shí)記錄,全面分析才能得出最后答案。同時(shí)還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們人類(lèi)的關(guān)系,逐步培養我們的環(huán)保意識,讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂(lè )地生活。
三、對家長(cháng)的建議
希望在農村的家長(cháng)多帶學(xué)生體會(huì )一下勞動(dòng)的`艱辛,拉近生活有生物的距離。希望城市的家長(cháng)讓娃娃減少電子垃圾的危害,多去接觸大自然的美好,給孩子們一個(gè)寬松和舒適的成長(cháng)環(huán)境。 謝謝各位家長(cháng)對我們工作的支持,我們在教育崗位的工作著(zhù),一定認真對待本職工作,一定要對的起成長(cháng)中的孩子,一定要對的起期盼望子成龍的家長(cháng),一定要對的起培養我們的國家。謝謝各位家長(cháng)
老師在家長(cháng)會(huì )上的精彩發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
我是這個(gè)班的物理老師,姓祖,今天,借這個(gè)機會(huì )想和家長(cháng)們交流一下孩子的物理學(xué)習問(wèn)題。
第一,我想說(shuō)的是,初二物理是一門(mén)新課程,可能好多的家長(cháng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的,物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門(mén)學(xué)科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(cháng)們一定要引起重視。
第二,我簡(jiǎn)單的介紹下初二物理的特點(diǎn):本學(xué)期,主要學(xué)習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會(huì )比較多,與數學(xué)幾乎沒(méi)什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說(shuō)是理科中的文科,希望家長(cháng)在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導的時(shí)候也要注意這一點(diǎn),就本學(xué)期而言,智力因素對物理學(xué)習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門(mén)課的重視程度以及學(xué)習習慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開(kāi)始顯現,難度也會(huì )大一些的.,到那個(gè)時(shí)候會(huì )比較容易出現分化現象。
作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(cháng),孩子就寄托著(zhù)家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學(xué)生,你的孩子更好的發(fā)展,我就這門(mén)學(xué)科給家長(cháng)們幾個(gè)小小的建議:
1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經(jīng)多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補充大量的大量的知識點(diǎn),同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長(cháng)在這方面引起重視;
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;
3、物理學(xué)習過(guò)程中會(huì )經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗,我解釋一下,物理本來(lái)就是一門(mén)以觀(guān)察和實(shí)驗為基礎的學(xué)科,動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面,初三還要考實(shí)驗操作呢。希望家長(cháng)在這方面能提供方便和幫助,合作完成物理小實(shí)驗也是培養你們親情關(guān)系的一個(gè)很好時(shí)機啊。
剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長(cháng)想了解孩子的物理學(xué)習情況,我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家!
老師在家長(cháng)會(huì )上的精彩發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的孩子們:
大家好!
今天我們開(kāi)園啦!我是小班的老師,我叫xxx。今天我非常的開(kāi)心,因為孩子們來(lái)到了這個(gè)溫暖的校園里,家長(cháng)們的臉上也掛滿(mǎn)了笑容。在這里,我作為幼兒園的老師,歡迎大家的到來(lái),也歡迎我們每一個(gè)可愛(ài)的小朋友即將在這里 我已經(jīng)從事幼師事業(yè)六年了,在這份事業(yè)上,我有自己的一些領(lǐng)悟,也有自己的一些方法。所以在座的各位家長(cháng),希望你們可以相信我們每一位老師,我們會(huì )傾盡全力去照顧好孩子們,教育好孩子們。我也是已經(jīng)有孩子的母親了,我能夠體會(huì )到你們的那種感受,讓這個(gè)年紀的孩子單獨來(lái)上學(xué)的確是一件很擔心的事情,我的孩子也是一樣,每次看他坐上幼兒園的車(chē),我的心里就有一點(diǎn)慌亂了,但是后來(lái)想一想幼兒園的老師們,他們都是非常有經(jīng)驗和愛(ài)心的人,我應當放心。如果說(shuō)世界上最值得信任的一個(gè)職業(yè),我相信教師一定會(huì )是的。因此請在座的每一位家長(cháng)放下心來(lái),把孩子們交給我,讓他們跟著(zhù)我一起快樂(lè )的成長(cháng)吧!
小班的孩子們年紀都很小,在很多方面都是要注意的,今年我主要的責任就是帶好這一個(gè)班,所以我有很多時(shí)間去管理孩子們,平時(shí)不管是上課還是下課,我盡量都會(huì )陪在孩子們的身邊,教他們唱歌、跳舞,讓他們在玩中學(xué)習,在學(xué)習中也感受到樂(lè )趣和喜歡。
在這個(gè)過(guò)程當中,有很多東西也是需要家長(cháng)們配合的,比如說(shuō)剛開(kāi)始的`那一段時(shí)間,孩子們的獨立能力肯定是不行的,剛剛離家,肯定會(huì )有很多寶貝會(huì )哭鬧,所以希望家長(cháng)們也給孩子們做好一些思想工作,跟孩子們說(shuō)清楚讀幼兒園的意義,讓他們不抗拒和同學(xué)和老師的相處。也希望每一個(gè)孩子可以快快樂(lè )樂(lè )的`來(lái)到學(xué)校,高高興興的回到家里。
我會(huì )保持和大家的聯(lián)系,及時(shí)反饋給大家孩子們在學(xué)校的表現,此外我也會(huì )格外注意安全問(wèn)題,不讓各位家長(cháng)擔心,也希望大家能夠對我的工作多加諒解,需要配合的地方還望大家多加配合。在這里,我非常感謝每一位家長(cháng)對我的信任和托付,我一定會(huì )讓孩子們健康快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng)的!感謝大家!
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