五年級競選班干部發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編精心整理的五年級競選班干部發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
五年級競選班干部發(fā)言稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天來(lái)競選班長(cháng)。我相信這次的演講能贏(yíng)得大家的支持，當上班長(cháng)。
我叫李書(shū)逸，是一個(gè)頭腦轉地特別快的學(xué)生。盡管一些同學(xué)肯定在說(shuō)我一點(diǎn)都不聰明，成績(jì)不夠優(yōu)秀。不是的，在咱們中國，有一句古話(huà)是“人不可貌相”，意思是人雖然長(cháng)得不好，但是你不能輕視我。我只要發(fā)憤學(xué)習，就能夠超越你。
我對待同學(xué)很寬容。如果哪個(gè)同學(xué)被我批評了三次，之后表現很好的話(huà)，我能免去對他的這次批評。我也要改變以前當中午長(cháng)時(shí)管理的方法。新的'方法是獎勵。如果誰(shuí)表現地好，被我表?yè)P三次的話(huà)，我就會(huì )借他一本《優(yōu)趣動(dòng)漫》。如果有人十分調皮，而且一直都顧著(zhù)講話(huà)，我就會(huì )毫不留情地把他的名字寫(xiě)在黑板上，然后我跟講為什么要記名字，再說(shuō)道理給他聽(tīng)，直到他服了為止。
我認為，之所以現在班級里會(huì )吵鬧，是因為許志友、吳心怡管理的辦法不佳。因為每次，上課的時(shí)候，吳心怡說(shuō)：“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來(lái)！”可是，只有一小部分的同學(xué)拿出來(lái)，吳心怡只顧著(zhù)那一小部分人，還有一大部分的人在講話(huà)，相互聊天。導致每一次老師來(lái)上課，看到班級亂哄哄的場(chǎng)面，都不開(kāi)心。如果是我，我會(huì )和另一個(gè)班長(cháng)合作，另一個(gè)班長(cháng)說(shuō)：“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來(lái)！”我就在下面“抓”那些不認真遵守紀律的人。
“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路�！敝灰矣袌远ǖ男拍�，勇往直前，我相信自己會(huì )一步步到達理想的境界，做一個(gè)名副其實(shí)的班長(cháng)。
希望大家都來(lái)支持我，謝謝！
五年級競選班干部發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天我站在這里是要競選同學(xué)們的領(lǐng)頭羊：班長(cháng)。
我是一個(gè)活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我帶來(lái)了許多好處，如：好奇帶來(lái)了大膽、好勝帶來(lái)了堅強。這些都是我制勝的法寶，我希望在我當上班長(cháng)后能將這些傳染給同學(xué)們，使我們班成為優(yōu)秀的班級。
我的成績(jì)也還不錯，雖說(shuō)不是次次名列前茅，但也是“十強之一”，是有當班長(cháng)的'才能的。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦“一對一活動(dòng)”，讓大家一起互動(dòng)，使那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)去指導那些成績(jì)相對差一些的同學(xué)，使成績(jì)差一些的一同學(xué)的成績(jì)提高。讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀。
我的成績(jì)也還不錯，雖說(shuō)不是次次名列前茅，但也是“十強之一”，是有當班長(cháng)的才能的。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦“一對一活動(dòng)”，讓大家一起互動(dòng)，使那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)去指導那些成績(jì)相對差一些的同學(xué)，使成績(jì)差一些的一同學(xué)的成績(jì)提高。讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )與大家一起建立一個(gè)信箱，在這個(gè)信箱中，我們可以寄給班上任何一名同學(xué)，寫(xiě)一些你對他（她）的看法。使大家都知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，并改正缺點(diǎn)、保留優(yōu)點(diǎn)。讓大家的整體素質(zhì)提高。
好了，我的演講就要結束了，如果大家認為我有資格做班長(cháng)，就請你為我投上這寶貴的一票吧！
五年級競選班干部發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺，為的是競選班長(cháng)職務(wù)。因為，班長(cháng)一直是我的向往，我想為大家服務(wù)，我想成為老師的得力小助手。
我上課雖不積極發(fā)言，但從不吵鬧。我雖寫(xiě)作業(yè)的速度有些慢，但我下課從不惹是生非。我作文寫(xiě)得雖不算很好，但為今我已有二十多張獎狀，有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小，但我對地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣，也略懂一二。我既然想當這個(gè)班長(cháng)，就要做一個(gè)好榜樣，帶好頭。我相信，我也有資格當班長(cháng)。
有人說(shuō)：“當班長(cháng)特別累！”
還有人說(shuō)：“當班長(cháng)影響學(xué)習！”但是，我不怕！因為，在我會(huì )大家服務(wù)時(shí)，我也會(huì )比以前更加努力學(xué)習。
當然，如果我當上班長(cháng)，我一定負起責任，首先一定做到自己上課不講話(huà)，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言；再次，我會(huì )讓教室里的.上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說(shuō)話(huà)聲；讓教室安靜時(shí)，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)；讓班上的干凈衛生永存，課桌整齊永存；讓紅旗到五（2）班這個(gè)“家”永駐；
讓班上同學(xué)團結友愛(ài)，互幫互助；讓我更好地協(xié)助老師，努力幫助同學(xué)們解決不足之處；我會(huì )……總之，我會(huì )盡自己的全力，來(lái)當好班長(cháng)，管理好班上各種事物。
班長(cháng)、班長(cháng)，一班之長(cháng)。我不敢說(shuō)自己是Best，但我敢說(shuō)我將全力以赴，做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但，如果我落選了，也說(shuō)明我還需不斷自我糾正，不斷進(jìn)步，達到要求，我更不會(huì )氣餒，下屆再選。
最后，我真誠地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票，我也愿意做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級競選班干部發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫某某，是一名五年級的小學(xué)生。今天有幸參加競選班長(cháng)的比賽，我非常高興。在此，我先謝謝老師和同學(xué)們的.信任，給了我一次鍛煉的機會(huì )。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗的女孩。我的成績(jì)雖然沒(méi)有那么好，但是，我熱愛(ài)學(xué)習，人緣極好，尊敬師長(cháng)，愛(ài)護幼小。我非常喜歡看書(shū)，還會(huì )繪畫(huà)，唱歌，舞蹈，朗誦……
從三年級到五年級，我一直是一個(gè)數學(xué)班干部，但是我更喜歡當班長(cháng)。
如果我當上了班長(cháng)，我一定負起當班長(cháng)的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì )：上課不講話(huà)，并且認真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面：我會(huì )在課間十分鐘補導那些成績(jì)差的同學(xué)。在環(huán)境衛生上：我會(huì )檢查好每個(gè)角落，不會(huì )讓教室有垃圾……總之，我會(huì )盡自己的全力，來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)。
希望大家將手上神圣的一票投給我。謝謝大家！
五年級競選班干部發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！好高興，我又一次站在講臺上，來(lái)參加班干部競選。我要競選的崗位是——班長(cháng)。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！倍蚁胝f(shuō)：“不想當班長(cháng)的學(xué)生不是好學(xué)生�！币虼�，我要競選班長(cháng)。我學(xué)習努力，積極參加各種活動(dòng)，并和同學(xué)們一起，代表學(xué)校取得一些榮譽(yù)，比如，參加綦江區橡筋動(dòng)力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實(shí)驗家”科學(xué)體驗活動(dòng)獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學(xué)生。當然，這些點(diǎn)滴的成績(jì)離不開(kāi)老師的精心培育，和同學(xué)們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的`責任心，主動(dòng)幫助同學(xué)排憂(yōu)解難，曾組織過(guò)多次班隊活動(dòng)，使自己的組織能力和協(xié)調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷，我相信在老師的領(lǐng)導，同學(xué)們的幫助下，我能勝任班長(cháng)這項工作。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧；假如我當上了班長(cháng)，我一定以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣，積極熱情地為班集體服務(wù)；假如我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )協(xié)助任老師做好班上的工作，并與同學(xué)們共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(cháng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員，我相信，我能行！
謝謝大家！
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