競選發(fā)言稿（精選17篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的競選發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
非常高興能參加今天的競聘演講，首先我要感謝公司領(lǐng)導的給予了這次自我展示、自我提升的機會(huì )。在全市上下全力以赴開(kāi)門(mén)紅期間，我認為開(kāi)展這個(gè)競聘會(huì )并不僅僅是個(gè)競聘會(huì )，它為我們員工提供了一個(gè)表露思想、經(jīng)驗交流、智慧碰撞的開(kāi)放式平臺，可以說(shuō)它就是一個(gè)催人奮進(jìn)的動(dòng)員會(huì )！
從參加工作到現在，已經(jīng)有13年了，我一直感到非常慶幸：在通信大發(fā)展的時(shí)期，我在運維部門(mén)工作，參與本地傳輸網(wǎng)的建設與維護；在移動(dòng)分營(yíng)之后，我成為了一名光榮的營(yíng)業(yè)員，站在了與客戶(hù)直接交流的最前沿；2002年趕上移動(dòng)通信市場(chǎng)大擴張，我有幸從通山分公司調到市場(chǎng)部工作，又站在了市場(chǎng)競爭的風(fēng)口浪尖。不管是從事維護，還是從事業(yè)務(wù)，對于工作，我一直沒(méi)有絲毫的懈怠，每個(gè)階段都盡心盡力、認認真真，踏踏實(shí)實(shí)地對待，公司也給了我很多的榮譽(yù)。移動(dòng)分營(yíng)以來(lái)，隨著(zhù)公司的發(fā)展壯大，我也在進(jìn)步，從通山分公司到市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部，一路走來(lái)，我認為我的獲得遠遠大于我的付出。每一次進(jìn)步，每一個(gè)成績(jì)的取得，都離不開(kāi)各級領(lǐng)導、各位同事的指導、幫助和支持。特別是到營(yíng)業(yè)部以后，得到了營(yíng)業(yè)部全體員工的鼎力支持，我常常為他們的工作熱情，為他們的銳意進(jìn)取的精神所感動(dòng)！所以，此時(shí)此刻，我懷著(zhù)一顆感恩的心站在這里。我要感謝公司，是公司為我提供了工作的舞臺，鍛煉了我，造就了我！我更要深切地感謝公司各級領(lǐng)導對我的信任和指導；感謝各位同事對我的關(guān)心和幫助；感謝我的前任鄭主任、感謝營(yíng)業(yè)部的全體員工的辛勤付出！
通過(guò)在營(yíng)業(yè)部三個(gè)月的工作，我已經(jīng)感到營(yíng)業(yè)部經(jīng)理是個(gè)雙重角色。既是管理者，又是執行者，肩負著(zhù)承上啟下的作用，對市公司是執行者，對內是管理者。要做到兩者的統一，就要隨時(shí)對自身定位有清醒的認識，實(shí)現思維模式的轉變。在當前全市經(jīng)營(yíng)、管理模式越來(lái)越規范統一的情況下，從以下六個(gè)方面來(lái)開(kāi)展當地的工作，我想就能成為一個(gè)稱(chēng)職的營(yíng)業(yè)部經(jīng)理。
一、充分調動(dòng)人，激發(fā)員工的積極性。
西方的管理者弗朗西斯說(shuō)你可以買(mǎi)到一個(gè)人的時(shí)間，你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位，你可以買(mǎi)到按時(shí)或按日計算的技術(shù)操作，但你買(mǎi)不到熱情，你買(mǎi)不到創(chuàng )造性，你買(mǎi)不到全身心的投入，你不得不設法爭取這些�？梢�(jiàn)激勵非常重要。所以，要團結員工，尊重員工的自身價(jià)值和創(chuàng )造價(jià)值，在貫徹執行市公司政策，實(shí)現經(jīng)營(yíng)目標的前提下激勵員工的積極性�？蓮娜齻�(gè)方面來(lái)做。一方面培養員工“精、氣、神”，重點(diǎn)放在培養員工的一種朝氣、一種凝聚力。營(yíng)造和諧、“人性化”、創(chuàng )新的工作環(huán)境，組織形式多樣的主題團隊活動(dòng)，培養和激發(fā)員工蓬勃向上的朝氣，使員工聚精會(huì )神地投入工作、享受工作，保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情，和敬業(yè)精神。不是把工作作為一種“職業(yè)”，而是把它上升到一種“事業(yè)”的高度。二是自身要起模范帶頭作用。要想員工之所想，急員工之所急，公正廉明，經(jīng)常和員工換位思考，想想員工的感受，事關(guān)員工個(gè)人切身利益問(wèn)題上，多為員工爭取，盡量讓員工滿(mǎn)意。同時(shí)用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語(yǔ)》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！彼�，我將從文化素質(zhì)、職業(yè)素養、思想觀(guān)念、管理手段等等方面不斷學(xué)習，提升自己，與員工共同進(jìn)步，并且自覺(jué)遵守公司的各項制度，以身作則，將管理者自身的魅力和管理制度相融合。第三方面，要利用好目前公司對員工績(jì)效考核制度，制定符合實(shí)際的員工工作職責，每季度的考評落到實(shí)處，做到合理、公平。
二、進(jìn)一步優(yōu)化渠道，渠道管理不放松。
溫泉渠道一直以來(lái)掌控較好，但是社會(huì )渠道規模大小懸殊很大，大的代理渠道辦理業(yè)務(wù)筆數超出自辦渠道，小的代理業(yè)務(wù)寥寥；聯(lián)網(wǎng)方式、業(yè)務(wù)素質(zhì)也是參次不齊。要進(jìn)一步優(yōu)化渠道，通過(guò)酬金管理、營(yíng)銷(xiāo)政策、積分回饋、組織檢查暗訪(fǎng)等等手段，渠道管理方面要加強社會(huì )渠道間直接的制約平衡，避免社會(huì )渠道的一家獨大，提高社會(huì )渠道的背離成本，提高社會(huì )渠道的退出門(mén)檻。
三、精耕細作，服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)并舉。
因為溫泉的特殊情況，市場(chǎng)的飽和度、移動(dòng)用戶(hù)普及率相對較高，沒(méi)有大片空白的市場(chǎng)可以開(kāi)發(fā)。所以，在穩定的基礎上必須精耕細作，服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)并舉。我們提出的口號是：“穩定、穩定、再穩定，回流、回流、再回流”。對于服務(wù)優(yōu)勢要不斷地進(jìn)行鞏固強化，保證穩定和發(fā)揚，同時(shí)要加大營(yíng)銷(xiāo)力度。扭轉自辦渠道重服務(wù)輕營(yíng)銷(xiāo)，代辦渠道中營(yíng)銷(xiāo)輕服務(wù)的局面；對集團的穩定和服務(wù)要綜合利用信息化產(chǎn)品和成本優(yōu)勢，對校園市場(chǎng)要利用好品牌優(yōu)勢和成本優(yōu)勢；對開(kāi)發(fā)區市場(chǎng)則要做好跟蹤服務(wù)，掌握市場(chǎng)前沿信息。
四、創(chuàng )建學(xué)習型組織。
博學(xué)、明辯、慎思、審問(wèn)是一個(gè)學(xué)習型組織的特征，學(xué)習型組織是一個(gè)健康而充滿(mǎn)活力的有機體，具有很強的執行力和應變力。所以，要極力鼓勵員工學(xué)習，給員工創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，要組織開(kāi)展員工業(yè)務(wù)知識、服務(wù)技能等等的學(xué)習培訓，引導員工開(kāi)展學(xué)習和積極思考，從而達到提高員工整體執行力的目的。
五、抓好基礎管理提升工作。
基礎管理的規范與否，綜合體現公司的管理水平，是公司整個(gè)流程執行是否合理、順暢、規范的反映。所以，要堅決執行市公司的各項業(yè)務(wù)管理辦法，遵循SOX法案，按照《縣市基礎管理手冊》的要求，認真落實(shí)，組織實(shí)施，并且在執行過(guò)程中積極反饋，以便修正和完善。
我在電視上看過(guò)一個(gè)訪(fǎng)談節目，多普達的CEO說(shuō)的一段話(huà)，至今留給我很深的感觸。他說(shuō)“什么是幸福和成功呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單就是四個(gè)有：有事可以做，不管事情的大��；有夢(mèng)可以追，不管夢(mèng)想的高貴與卑微；有朋友可以聊；有人可以愛(ài)。所以，我要說(shuō)我是幸福的，更是幸運的！首先，很榮幸地加入了移動(dòng)公司這個(gè)團隊，找到了發(fā)揮自己的平臺。而且，更重要的是，擁有了相幫相扶，值得學(xué)習、尊重的同事和朋友�，F在，我所追求的夢(mèng)想就是營(yíng)業(yè)部作為咸寧移動(dòng)的一分子，能夠在咸寧移動(dòng)的不斷壯大輝煌中茁壯成長(cháng)，在完成市公司下達KPI的同時(shí)，營(yíng)業(yè)部的每個(gè)員工都能夠得到歷練、發(fā)展和提升，讓營(yíng)業(yè)部這個(gè)團隊“聚是一團火，散是滿(mǎn)天星”，迸發(fā)出新的活力！
有人說(shuō)得好人生最重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只有一顆積極向上的'心靈，我會(huì )努力把握現在和未來(lái)，不辜負領(lǐng)導的信任，同事的支持，用心超越期待，努力就是我不變的方向！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
你們好！
我今天競選大組長(cháng)。大組長(cháng)是一個(gè)多么令人向往的職業(yè)，當然，我也渴望獲得這個(gè)職業(yè)。因為戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推薦自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽以谝�、二年級也當過(guò)大組長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？
假如我競選成功當是大組長(cháng)，我會(huì )盡力為組里服務(wù)，如果我落選了，說(shuō)明我還有許多不好的地方，我會(huì )繼續改正。
同學(xué)們，如果你們認為我可以當大組長(cháng)，請大家支持我，我會(huì )做好一個(gè)大組長(cháng)的。謝謝大家！我的發(fā)言結束。
競選發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常高興能參加這次班干部競選活動(dòng)，我想競選的職務(wù)是班長(cháng)。
我原本是副班長(cháng)，這次我要競選班長(cháng)，因為我相信我有能力把班級管理得更好。
我成績(jì)不錯，對學(xué)習有一套方法，我愿意把我的學(xué)習方法與大家分享。我聲音響亮，待人熱情，為人隨和，能和大家打成一片，如果我想實(shí)施一些做法也許就不會(huì )有太多人反對。我還很有責任心，老師交代我的事情我都能做到。這一切都說(shuō)明我有當班長(cháng)的能力，我能把班級管理得井井有條。
如果我能成功當選，我要實(shí)施以下這些做法：
一、我要當好老師和同學(xué)們之間"橋梁"，同學(xué)們對老師有什么建議可以告訴我，我會(huì )及時(shí)向老師反映。我還要當好老師的左膀右臂，及時(shí)幫老師處理好課前準備工作和課前紀律，讓老師一走進(jìn)教室就可以舒心上課。
二、我還要幫助那些成績(jì)不好的同學(xué)，把我的學(xué)習經(jīng)驗傳授給他們，還要發(fā)動(dòng)班里其他成績(jì)好的同學(xué)也來(lái)幫助他們。我相信；"幫助別人也是幫助自己。"大家互幫互助，共同進(jìn)步。
三、我也要以身作則，改正自身缺點(diǎn)。身為班長(cháng)，我要做個(gè)好榜樣，所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說(shuō)話(huà)的壞毛病，帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。
四、我要和大家一起商量制定一個(gè)大家都能接受的，有利于班級每一個(gè)同學(xué)成長(cháng)的"班規"。俗話(huà)說(shuō)"無(wú)規矩不成方圓"，有了這一系列的規范，大家才能更好的學(xué)習和成長(cháng)。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧！如果我落選了，也不會(huì )灰心的，我會(huì )找出自己的不足繼續努力。謝謝大家�。ň瞎�
競選發(fā)言稿 篇4
評委老師們：
大家好！我是來(lái)自五（2）班的一名少先隊員，名叫周軍毅。我是個(gè)活潑開(kāi)朗，善于動(dòng)腦，喜歡閱讀的男孩，彈琴，寫(xiě)作，理解古文等文學(xué)方面都是我的強項。
這次我準備競選學(xué)校大隊委的學(xué)習委員，我之所以競選這個(gè)職務(wù)，有以下幾點(diǎn)原因：一是因為我很喜歡課外閱讀，在課外閱讀的過(guò)程中積累了很多知識。二是因為我當過(guò)學(xué)習委員，有一定的管理經(jīng)驗。有這兩點(diǎn)，相信我一定能勝任這個(gè)職務(wù)！
如果這次我竟選上了學(xué)習委員，我保證可以做到這幾點(diǎn)：
一，同學(xué)們有什么學(xué)習上的困難，我一定盡力幫助他們解決困難。
二，我上任后一定加大課外閱讀量，充實(shí)自己的大腦，更好地幫助同學(xué)們。
三，我上任后一定服從隊的決議，決不違反或不執行隊的命令。
四，為同學(xué)們做好榜樣，上課認真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)按時(shí)，認真完成，上學(xué)不遲到。
這次競選，我并不是為了“當官”，而是想在學(xué)校這個(gè)大舞臺上更好地施展自己的才華，更好地幫助同學(xué)們，使我和同學(xué)們的成績(jì)有所提高！如果我已取得您們的信任，那就請投我一票吧！
謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在講臺上，和這么多同學(xué)一起，競選班干部。在這里，我惟一目標就是競選班長(cháng)。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�。我相信，我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："不想當將軍的士兵不是好士兵。"這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。假如我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )更加嚴格要求自己，好好學(xué)習，爭做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當上了班長(cháng)，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難。
假如我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。讓班隊活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺！讓我們在學(xué)習中得到快樂(lè )，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會(huì )更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，我會(huì )將我全部的身心，再次奉獻給大家！
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今年x歲，銳利的寶劍少了打磨，成功的人缺不了競爭，今天，我懷著(zhù)自信走上講臺，目的不是別的，就是為了競選“語(yǔ)文課代表”。
我之所以競選語(yǔ)文課代表，是因為我有很多優(yōu)勢，我的課外知識特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書(shū)，想什么《湯姆·索亞歷險記》、《小讀者》、《海底兩萬(wàn)里》、《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。
因為我喜歡讀書(shū)，所以我的語(yǔ)文成績(jì)特別好。我的作文也多次獲得老師好評，并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報上發(fā)表。
如果我當上了“語(yǔ)文課代表”，我會(huì )讓咱們班的學(xué)習板欄里永遠是“a”，我還會(huì )往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句，精彩段落。豐富大家語(yǔ)文知識，提高大家寫(xiě)作水平。同時(shí)，讓大家養成積累的好習慣。
如果我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )當好老師的小助手，幫老師減輕壓力，我也會(huì )做好同學(xué)們的榜樣，不擺干部架子。不打人、不罵人，一心為班級做貢獻，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班級。我還會(huì )讓一名好學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語(yǔ)文成績(jì)大大提高，爭做學(xué)校最好的班級。
既然是花，就要開(kāi)放。既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁。既然是石頭，就要鋪成大路。既然是語(yǔ)文課代表，就要做好語(yǔ)文學(xué)習的領(lǐng)航。
流星的光輝來(lái)自天體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力！
競選發(fā)言稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng)，我這次競選的是語(yǔ)文課代表。我知道，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )盡全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
假如我當上了語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )為大家帶個(gè)好頭。我會(huì )嚴格的要求自己，加倍努力學(xué)習，我會(huì )成為老師身邊最得力的助手。當同學(xué)們在語(yǔ)文方面有困難的時(shí)候，我也會(huì )主動(dòng)的幫助你，和你一起探討語(yǔ)文題目。我會(huì )努力的想出各種方法，使大家的語(yǔ)文成績(jì)有所提高！
競選發(fā)言稿 篇8
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要競選的職位是體育委員。
此時(shí)此刻，我既緊張又高興。一是我想在成功當上體育委員時(shí)候，為大家獻出更好地運動(dòng)方式，并讓他們有一個(gè)倍兒棒的身體；二是想鍛煉自己的管理能力。
大家一定要知道，我們體育委員主要讓大家的身體更強壯的身體。有了強壯的身體，對我們有很大的幫助，這樣就會(huì )避免體弱多病的事情發(fā)生。
如果我當上體育委員，我一定會(huì )讓大家有的身體倍兒棒倍兒棒的身體。一定會(huì )在“趣味運動(dòng)會(huì )”上展翅高飛。
我擅長(cháng)跑步，有一次，我連跑了6圈，都沒(méi)有氣喘吁吁，而且我的足球也踢地很好。多少在體育方面上有一點(diǎn)了解。
如果我競選成功，一定會(huì )使出比找1立方毫米的鉆石還認真100倍，我將用旺盛的經(jīng)歷來(lái)做好這項工作。我相信，在我們的努力下，在“趣味運動(dòng)會(huì )”上大展宏圖。
體育讓我有了強壯的身體，管理經(jīng)驗更豐富。我以汗水和努力來(lái)做好當體育委員的職責。請大家相信我，投我一票。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫潘昶文，今天我要競選體育委員。我很高興在陽(yáng)春三月里參加班里體育委員競選。我是一個(gè)非�；顫娪謵�(ài)好體育的小男孩。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，愛(ài)好廣泛，是老師的好幫手。
我喜歡打羽毛球，兩歲就開(kāi)始看父親打羽毛球，我看得津津有味，后來(lái)父親帶我去學(xué)打羽毛球了。6歲在湘潭打了個(gè)團隊第八，八歲打個(gè)人賽，打了第7名，這就是努力的結果，我非常想當上體育委員。
我的愛(ài)好還有很多，比如說(shuō)跑步，我進(jìn)了學(xué)校田徑隊，老師非�？春梦�。為了去湘潭參加比賽，每天早上訓練時(shí)濕了一件又一件的衣服，即使是這樣，我并沒(méi)有埋怨，我相信自己在這樣的訓練下我一定會(huì )突飛猛進(jìn)。
如果我當上體育委員，我會(huì )加倍嚴格自己，把班上的體委搞得有聲有色。在運動(dòng)會(huì )上，爭取拿多名次，為班爭光。
假如我沒(méi)有當上，我也不會(huì )氣餒。
請投我神圣的一票吧！
謝謝。
競選發(fā)言稿 篇10
同學(xué)們和老師們：
大家好！我叫李沈銳，我是一個(gè)快樂(lè )的陽(yáng)光男孩。同學(xué)們都叫我帝企鵝，對！就是大家前段時(shí)間剛剛看過(guò)的電影《帝企鵝日記2》中的企鵝，可愛(ài)吧！大家別看帝企鵝胖乎乎的，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，看起來(lái)只會(huì )賣(mài)萌，其實(shí)，帝企鵝十分注重團隊合作精神，也十分講紀律，所有行動(dòng)都是聽(tīng)從指揮。而且很多時(shí)候，動(dòng)作都是整齊劃一，走起路來(lái)整整齊齊，一點(diǎn)都不亂，就像是正在接受閱兵的士兵。所以，我今天要競選紀律委員這個(gè)十分重要的職位。
如果你們愿意選我擔任這個(gè)職位，我就會(huì )在老師不在的時(shí)候管理好班級，讓同學(xué)們能安靜地寫(xiě)作業(yè)，也讓老師回到我們班時(shí)露出十分滿(mǎn)意的笑容。我會(huì )以身作則，勇于為班級服務(wù)。當眼保健操開(kāi)始時(shí)，我會(huì )提醒大家閉好雙眼，認真做操，當排隊出操時(shí)，我會(huì )提醒大家做到靜、齊、快，當老師不在班里時(shí)，我會(huì )提醒大家安靜地做自己的作業(yè)……
如果你們愿意選我擔任這個(gè)職位，我還會(huì )盡力改掉我身上的一些缺點(diǎn)，不僅不和同學(xué)們產(chǎn)生矛盾，還會(huì )促使我去解決同學(xué)間產(chǎn)生的矛盾，去幫助他們和同學(xué)們和諧相處，使我們班成為一個(gè)和諧、優(yōu)秀的集體。
如果我落選了，我也不會(huì )很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會(huì )努力改正的，也會(huì )再接再厲。
競選發(fā)言稿 篇11
大家好！我是尤子其，這次我想競選我們組的英語(yǔ)小組長(cháng)。
在班級里，我的英語(yǔ)成績(jì)不錯，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。同時(shí)我的媽媽是一位英語(yǔ)老師，她經(jīng)常教我一些英語(yǔ)語(yǔ)法和拓展一些知識，并且希望我成為英語(yǔ)小組長(cháng)。我的考試成績(jì)每次都在95分左右，上課舉手發(fā)言也很積極。單詞或向子聽(tīng)寫(xiě)也很少出現錯誤，得過(guò)三次“英語(yǔ)之星”。寫(xiě)字也常常受老師的稱(chēng)贊。
假如競選成功，我每天都會(huì )按時(shí)收作業(yè)，不讓老師操心，管好自己，并注意自己的言行。上課更加認真聽(tīng)，并且仍然積極舉手發(fā)言，不會(huì )因為自已得到的一點(diǎn)成而從此驕傲。保持良好的學(xué)習狀態(tài)，在學(xué)習方面更上一層樓，為同學(xué)和老師服務(wù)，讓老師放心。盡量改正自己的缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)。
另外，當班級里有同學(xué)題目不會(huì )做時(shí)，我也會(huì )主動(dòng)伸出援手，教他做這道題目，而不是直接告訴他答案，因為這是在害他。當收作業(yè)時(shí)，我也會(huì )耐心地等待組員，而不是過(guò)去責怪他。
假如沒(méi)有被選上，我也不會(huì )從此放棄，而是繼續更加努力地學(xué)習，爭取下一次被選上。在其他方面成為同學(xué)的好榜樣！
希望我能被選上！謝謝！
競選發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這次班干部改選，我要競選的職位是體育委員，希望大家能支持我！
我在五年級時(shí)，已經(jīng)擔任了兩個(gè)學(xué)期的體育委員，所有有足夠的經(jīng)驗繼續擔任這個(gè)職位。而且，在體育各個(gè)方面，我也獲得了較好的成績(jì)，不會(huì )有哪一方面的欠缺，體育這一學(xué)科總體成績(jì)能拿到優(yōu)秀，從這一點(diǎn)來(lái)看，我也有絕對的資格擔任體育委員。其次，除了學(xué)校必修的跳繩、仰臥起坐等，我還是女籃的一員，并且羽毛球也打的不錯哦！
如果我當上了體育委員，我會(huì )承擔起體育委員的責任，在整隊整隊、領(lǐng)跑、帶操等各個(gè)方面再做努力，讓隊伍更整齊，讓同學(xué)們對我的服務(wù)感到滿(mǎn)意。在做好自己職位的同時(shí)，我也會(huì )與班里的其他班干部配合，聽(tīng)從班長(cháng)和指導員的指揮命令，整齊讓502班全體同學(xué)一起在紀律、學(xué)習等方面共同進(jìn)步！
如果沒(méi)有競選成功，我可能會(huì )有點(diǎn)傷心，但我會(huì )以傷心作為動(dòng)力，繼續加強自己，努力學(xué)習，堅持鍛煉。直到自己能夠勝任體育委員這個(gè)職位，得到同學(xué)和老師的認可！
謝謝大家！請同學(xué)們投給我寶貴的一票吧，謝謝！
競選發(fā)言稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是XX班的XXx，今天，我能站在競選班長(cháng)的講臺上，我感到萬(wàn)分榮幸，萬(wàn)分自豪。
我有一些缺點(diǎn)，我以前很膽小，愛(ài)哭，性格內向，上課時(shí)，總不愛(ài)積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問(wèn)題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來(lái)，低聲地回答，小時(shí)候，有些人給我起外號，說(shuō)我是膽小鬼，但是隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我慢慢長(cháng)大了，漸漸變得膽大了，不太愛(ài)哭，敢參加各種活動(dòng)，上課時(shí)也敢積極回答問(wèn)題了，并且我以后會(huì )更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，并虛心請教別人，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。
我也有一些優(yōu)點(diǎn)，就比如我學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀，大部分成績(jì)都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點(diǎn)十五回到家中，七點(diǎn)半就能把作業(yè)全部寫(xiě)完。我還熱愛(ài)讀書(shū)，家中書(shū)架里放的大部分是我的書(shū)，好多名著(zhù)小說(shuō)，每天我都抽時(shí)間讀書(shū)，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物，另外，我還有一些特長(cháng)：繪畫(huà)、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫(huà)家;優(yōu)秀表演者獎項。但那是過(guò)去的榮譽(yù)，我要更加努力。
如果我當選了班長(cháng)，那么我將開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，讓好的同學(xué)幫助兩名成績(jì)不太好的同學(xué)，不斷地輔導他們，讓他們學(xué)習更上一層樓;我不會(huì )向你們擺班長(cháng)架子，會(huì )積極參與對班級服務(wù)的事情，與同學(xué)們一起勞動(dòng)，一起學(xué)習;我會(huì )舉行一周競賽，讓各個(gè)學(xué)習小組，共同努力，在一周后比一比哪個(gè)小組積分之和最高，評為“優(yōu)秀小組”;我還會(huì )做老師同學(xué)溝通的橋梁，把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學(xué)，讓XX班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了，我會(huì )以班長(cháng)的身份來(lái)要求自己，彌補自身的不足。好好學(xué)習，繼續努力，爭取進(jìn)步，決不氣餒，做個(gè)最棒的自己，下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務(wù)!請大家相信我能當好一個(gè)班長(cháng)。
謝謝大家!
競選發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我來(lái)競選班長(cháng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯XX班的蓬勃活力!
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會(huì )：從自習課紀律的管理到隊活動(dòng)節目的主持;從語(yǔ)數本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機遇和挑戰并存!是班級讓我成長(cháng)得更快!請允許我利用這個(gè)機會(huì )向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我：班級是社會(huì )的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的關(guān)心和愛(ài)護，那么對班級的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任!那么班長(cháng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。
假如我是班長(cháng)，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自XX班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當選了班長(cháng)，我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們XX班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì )辦不成?
如果我當選了班長(cháng)，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的責任的同時(shí)，對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起，把班級當作培養責任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射!
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”!如果我當選了班長(cháng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現在不是秀的，但我將來(lái)會(huì )是最棒的!
謝謝大家!
競選發(fā)言稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
很高興能有機會(huì )站在這里發(fā)言。今天我要競選班長(cháng)這一職務(wù)。我覺(jué)得班長(cháng)不僅是一個(gè)稱(chēng)號，它更是一份職責。因此我覺(jué)得它需要一位能干的，有責任心的人來(lái)?yè)巍?/p>
拿破侖說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！比绻恳粋�(gè)人都懷有一顆上進(jìn)的心，那么人人都可以當將軍。而我就是那個(gè)想當“將軍”的好士兵。
我之所以想競選班長(cháng)是因為有這樣幾點(diǎn)原因：一是我學(xué)習不錯。二是我上進(jìn)，樂(lè )于助人，能吃苦耐勞。三是我有許多愛(ài)好。我對自己的學(xué)習要求比較嚴格，在生活中我是開(kāi)朗，活潑的。我也有一些缺點(diǎn)，盡管人無(wú)完人，但是我也在努力改正。
如果我成功當上了班長(cháng)，我會(huì )盡到班長(cháng)的責任。小到管理衛生，大到監督同學(xué)。在課堂上，我會(huì )認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做同學(xué)的榜樣;課余，我會(huì )成為同學(xué)的好玩伴，不擺架子，與同學(xué)打成一片;如果同學(xué)學(xué)習上遇到一些困難，我也會(huì )耐心解答，絕不盛氣凌人;在閑暇時(shí)，我也會(huì )和同學(xué)一起探索大自然的無(wú)限奧秘……我還會(huì )和同學(xué)一起創(chuàng )辦一個(gè)興趣小組，專(zhuān)門(mén)討論生活中的小事，發(fā)現生活中的美。
除此之外，我還會(huì )做老師的小助手，幫忙拿本子，發(fā)本子，管理好班級秩序，班級搞活動(dòng)時(shí)積極參加……只要老師吩咐，我會(huì )第一時(shí)間照辦，絕不讓老師失望。
對于競選班長(cháng)，我也有一套自己的原則：全心全意為班級服務(wù)，不擺架子，不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的，大家可以一起監督我。當班長(cháng)，難免也會(huì )犯錯。如果我在“辦公”時(shí)失誤了，我也不會(huì )遮遮掩掩，我會(huì )大膽承認錯誤，并及時(shí)改正。
如果是花，就要散發(fā)芬芳;如果是露珠，就要滋潤大地;如果是風(fēng)，就要推動(dòng)船只;如果是班長(cháng)，那么我就要做一位出色的領(lǐng)導者!這是我的心聲。我愿意為班級貢獻自己的一份力。但是，如果我失敗了，我也不會(huì )氣餒。因為我知道成功是靠一點(diǎn)一滴磨礪的結果。我不會(huì )為此而止步，我會(huì )不斷努力，研究“兵法”，等待下次“凱旋”!
“天行健，君子以自強不息�！蔽視�(huì )不斷前行。請大家相信我，給我一個(gè)磨礪的機會(huì )吧!請大家投上寶貴的一票!
謝謝大家!
競選發(fā)言稿 篇16
全班同學(xué)們：
你們好！
今天，我們班要舉行一個(gè)競選班長(cháng)的活動(dòng)，希望大家一起支持我。
關(guān)于競選班長(cháng)一職，我想：我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)工作，為全班的同學(xué)做出奉獻。
我是一個(gè)雖淘氣，但樂(lè )于助人的小男孩。我平時(shí)在班上喜歡管事，如果班里有同學(xué)之間發(fā)生了一些小矛盾，我總是過(guò)去了解緣由，盡自己最大的努力去和解。
之所以我要當班長(cháng)，是因為我有自信幫助有困難的同學(xué)們，我會(huì )在任何時(shí)候，任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
如果我成功任職，我可以為同學(xué)們做好細致的工作。比如：帶領(lǐng)每天的值日生及時(shí)掃地、拖地，為大家營(yíng)造更好的學(xué)習環(huán)境；在學(xué)習上如果有同學(xué)有一些不會(huì )的難題，我也會(huì )耐心地教他們，直到他們明白了為止。
除了幫同學(xué)們以外，我還要做好老師的小幫手，為老師分擔一些工作，比如：我幫老師改作業(yè)，等等。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我一定勝任這項工作，希望你們能把這寶貴的一票投給我，謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師們：
你們好！今天我很榮幸來(lái)到多功能室參加競選。此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
我非常期望能當上學(xué)校的廣播員，因為我很想為同學(xué)們播放每天的消息，同時(shí)來(lái)證明自己的實(shí)力。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞。但我最大的理想的還是演電視劇，這個(gè)理想從小到大我都沒(méi)有改變過(guò)。而演電視劇的前提是念好臺詞，把臺詞背得有感情，仿佛自己就經(jīng)歷了這些事一樣，這樣才能演的逼真、生動(dòng)。
我曾在四年級的時(shí)候當過(guò)一學(xué)期的廣播員，現在新的學(xué)期到來(lái)了，我想用我最美妙的聲音，來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處，來(lái)為你們每天播報一些重要通知和事情。
我相信我自己可以勝任這個(gè)職位。戴爾�？突f(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻瑢W(xué)們有什么丟了，我可以幫忙；如果有同學(xué)扔垃圾，或欺負同學(xué)，我可以告訴校長(cháng)，并借著(zhù)廣播的機會(huì )批評他并扣分。
我相信在同學(xué)們的信任下，我能勝任這份工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候我感到信心百倍。
最后，希望大家投出自己手里寶貴的一票。謝謝大家！
【競選發(fā)言稿】相關(guān)文章：
競選發(fā)言稿12-29
小學(xué)班干部競選發(fā)言稿,競選發(fā)言稿08-11
競選體育委員發(fā)言稿_班長(cháng)競選發(fā)言稿09-15
班長(cháng)競選精選發(fā)言稿04-11
競選發(fā)言稿范文06-01
隊長(cháng)競選發(fā)言稿05-30
競選體委的發(fā)言稿06-13
班長(cháng)競選發(fā)言稿06-14
競選班委發(fā)言稿04-12
競選教師的發(fā)言稿04-15