秋季期末教學(xué)匯報發(fā)言稿
在日常學(xué)習和工作生活中，越來(lái)越多的人或聽(tīng)或寫(xiě)匯報，匯報時(shí)，要熟悉掌握匯報內容，做到條理清晰，主次分明，為了幫助大家更好的完成匯報，下面是小編為大家收集的秋季期末教學(xué)匯報發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
大家上午好！
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本期的學(xué)期教學(xué)效果匯報，感謝你們一直以來(lái)關(guān)心理解并支持配合我們的工作，感謝你們對孩子的關(guān)注，感謝你們見(jiàn)證孩子成長(cháng)的進(jìn)程！幼小銜接班是孩子們進(jìn)小學(xué)前十分關(guān)鍵和重要的一年。家長(cháng)們也很重視這一年，孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習，各方面都取得了進(jìn)步：情感態(tài)度、學(xué)習、游戲和生活習慣方面，品德、行為習慣方面，與同伴的交流交往能力方面，興趣愛(ài)好方面，自我服務(wù)和自我保護能力方面等都得到了提高，這些是隱形的，雖然不能在課堂上展示出來(lái)，但是，在日常生活、學(xué)習、運動(dòng)和游戲等活動(dòng)中孩子們會(huì )自然地表現出來(lái)，希望家長(cháng)們能夠仔細觀(guān)察、發(fā)現并及時(shí)給與孩子們肯定。孩子們還學(xué)習了一些顯現的文化知識。如：兒歌、歌曲、舞蹈、繪畫(huà)等內容。這個(gè)學(xué)期即將結束，家長(cháng)們更想知道孩子在幼兒園的表現。在這里，我就向各位簡(jiǎn)單的匯報一下：
一、首先說(shuō)說(shuō)本班的基本情況和本期教學(xué)目標我們班有三位老師（我是歐陽(yáng)艷老師、這位是柏曉瓊老師，這位是奉前嬌老師）我是20xx年暑假加入中心幼兒園這個(gè)大家庭的，原來(lái)一直從事小學(xué)教育教學(xué)工作有十多年，曾先后被評為"太平鎮優(yōu)秀教師""廣州市天河區優(yōu)秀教師""廣州市優(yōu)秀班主任"。
柏老師是一位非常有愛(ài)心和耐心的老師，已在幼兒園任教多年。
奉老師，賴(lài)園當時(shí)把她分配給我的時(shí)候是這樣說(shuō)的：我把幼兒園最能干的保育老師給你了。在后來(lái)的工作中也確實(shí)證實(shí)了這句話(huà)，她不僅能干，對孩子們生活上的照顧也非常細致，富有愛(ài)心。
我們班有46位寶寶，（其中男孩28位，女孩18位）其中5個(gè)新生，4個(gè)由原來(lái)幼三班畢業(yè)后由于年齡不夠再重讀的，還有三個(gè)是分別從原來(lái)的大三班、大二班、大四班轉來(lái)的孩子，其余的都是原來(lái)大一班的老生。
本期使用的教材是"五大領(lǐng)域"（語(yǔ)言、數學(xué)、生活、藝術(shù)、科學(xué)），為了孩子們能更好更快地適應小學(xué)的學(xué)習生活，我們另外還增加了一門(mén)課程：拼音。
二、接下來(lái)就說(shuō)我們幼一班寶寶本期的表現和所取得的成績(jì)1、先說(shuō)孩子們的表現9月，孩子們進(jìn)入了幼小銜接班，通過(guò)接觸發(fā)現，有一部分孩子不知道怎么叫上課，上課時(shí)要么從書(shū)包里摸東西出來(lái)吃，要么玩玩具，要么下位走動(dòng)。在他們的眼里上課是自由的，隨意性很強。真的是想走就走，想吃就吃，想玩就玩，但是，通過(guò)跟家長(cháng)的溝通，在家長(cháng)的配合教育后，他們進(jìn)步了�，F在上課能規規矩矩的坐在自己的座位上，沒(méi)有出現下位走動(dòng)、吃東西的現象了。
本期我們還根據孩子的接受能力，每天都布置一定量的作業(yè)，主要是讓孩子鞏固當天所學(xué)知識。養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。平時(shí)我們也會(huì )利用餐前、餐后、散步、離園前等零散時(shí)間，來(lái)組織幼兒進(jìn)行早期閱讀、智力游戲、算術(shù)搶答、展現自我風(fēng)采等活動(dòng)，增強孩子的語(yǔ)言表達能力，提升孩子的邏輯思維能力和計算能力，同時(shí)，孩子們回答問(wèn)題的積極性也越來(lái)越高。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，幼一班46個(gè)孩子在各位家長(cháng)的積極配合與支持下，絕大部分的孩子在拼音方面能熟練掌握6個(gè)單韻母，23個(gè)聲母，11個(gè)整體認讀音節；數學(xué)方面熟練掌握了10以?xún)葦档姆纸庖约凹訙p運算等；語(yǔ)言方面孩子們都能熟練背誦語(yǔ)言書(shū)上的兒歌、古詩(shī)詞等，并能認識語(yǔ)言書(shū)上用藍顏色標注的生字、詞，最主要的是通過(guò)學(xué)習發(fā)展了孩子們的觀(guān)察能力，使孩子們大膽的把自己的所見(jiàn)、所想用自己的語(yǔ)言進(jìn)行表達，大大地提升了孩子們的自信心。
舉例：膽�。豪钌荷�、王子丞、李一凡、歐陽(yáng)柏恒、朱鵬宇、樂(lè )浩洋、李名媛、謝怡果；好動(dòng)：鄺恩澤、歐陽(yáng)浩然，唐瑞璋等孩子的'進(jìn)步。
由于我們班的孩子絕大部分都是由父母親自帶的，所以老師和家長(cháng)的溝通也就直接，快速，孩子們在學(xué)習或生活中存在的一些小問(wèn)題就能及時(shí)得到糾正，家長(cháng)是孩子的第一任老師，也是伴隨他一生的老師，孩子們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，能取得這么大的進(jìn)步，離不開(kāi)各位家長(cháng)的辛勤付出，在這里和大家說(shuō)聲：謝謝，你們辛苦了！通過(guò)家園合作，可以說(shuō)我們幼一班的孩子，為入小學(xué)已經(jīng)做好了前期準備。
2、再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子們在這個(gè)學(xué)期所取得的成績(jì)《三字經(jīng)》里說(shuō)過(guò)：為人子，方少時(shí)，親師友習禮儀。俄國的哲學(xué)家赫爾城說(shuō)：生活里最重要的是禮貌，這比最高的智慧、比一切學(xué)識都重要。我們中心幼兒園也一直很重視養成教育，每學(xué)期都把禮儀教育納入常規考核中。在家長(cháng)們的支持與配合教育下幼一班的寶寶們都能主動(dòng)向客人或老師問(wèn)好。幼一班禮儀教育考核成績(jì)在全園中名列前茅，可喜可賀。
在我園開(kāi)展的"冬季運動(dòng)·寶貝出發(fā)"第八屆親師運動(dòng)會(huì )中，我們幼一班全體幼兒在入場(chǎng)式和團體操比賽中表現得特別棒，每個(gè)人都能很好的管理自己，把自己最好的一面呈現給大家，得到了大家的稱(chēng)贊和認可。
本次運動(dòng)會(huì )還在各班舉行了個(gè)人50米踩高蹺比賽，在班級獲得名次的寶貝有：
可秦寶貝、子翔寶貝、家俊寶貝、治程寶貝（掌聲鼓掌）最后由可秦、子翔、家俊三位寶貝代表幼一班進(jìn)入幼小組個(gè)人50米踩高蹺決賽，在決賽中，可秦寶貝脫穎而出榮獲一等獎、子翔寶貝和家俊榮獲二等獎。（掌聲鼓勵）接下來(lái)就是寶寶們的學(xué)習匯報教學(xué)效果匯報流程語(yǔ)言展示識字、朗讀兒歌、古詩(shī)。
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