小學(xué)五年級學(xué)生發(fā)言稿

　　在學(xué)習、工作生活中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級學(xué)生發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我是五（4）班xx同學(xué)，很高興能在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

　　高效課堂，既然是高效，那么高效課堂之效高在哪里？我認為高效課堂是面對所有學(xué)生的課堂，是老師講得好、學(xué)生學(xué)得好、學(xué)生有熱情、學(xué)生滿(mǎn)意。第一、要使一節課成為一節高效課堂，我覺(jué)得首先課前的準備是最重要的�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，要實(shí)現課堂高效，必須下足課前準備功夫。第二、優(yōu)化時(shí)間安排，努力創(chuàng )建學(xué)習型課堂。時(shí)間就是效率。抓緊時(shí)間，用好時(shí)間才能保證課堂的高效率。

　　高效課堂就是指高效率，高效益，高效果的課堂。就是要改變一塊黑板，一張嘴，一支粉筆，一講到底。

　�。�1）三高：高效率、高效益、高效果

　�。�2）三動(dòng)：身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)

　�。�3）三量：思維量、信息量、訓練量

　�。�4）三特點(diǎn)：立體式、快節奏、大容量

　�。�5）三學(xué)：肯學(xué)、想學(xué)、會(huì )學(xué)

　�。�6）減負：輕負擔、高質(zhì)量；低耗時(shí)、高效益

　　通過(guò)一年的學(xué)習，我們收獲到的有哪些呢？

　　1、學(xué)會(huì )評價(jià)別人；

　　2、學(xué)會(huì )認識自己的不足；

　　3、學(xué)會(huì )與別人合作。然后取長(cháng)補短，相得益彰。打造出一個(gè)更優(yōu)秀的自己。我認為，高效課堂就是讓課堂成為學(xué)生的講臺，讓教室成為學(xué)生的天下。

　　以上就是我的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言，謝謝大家！

小學(xué)五年級學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是xxx，是一個(gè)五年級的.學(xué)生。今天有這個(gè)榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，與大家一起慶祝這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的舉行，也是對新學(xué)期充滿(mǎn)了期待。

　　新學(xué)期于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新開(kāi)始，很多事情都需要重新規劃一番，對于我們這些學(xué)生，面對新的學(xué)期，我們要做的就是把自己的學(xué)習搞好，在期末有一個(gè)好成績(jì)回饋給自己的那一份努力沒(méi)有白費。

　　夏去秋來(lái)，我們正式從四年級升為五年級學(xué)生，又高了一年級，那同時(shí)我們也是又成長(cháng)了。對于這個(gè)學(xué)期，我們將步入更多更難的學(xué)習之中，接下來(lái)的挑戰也是我們的重點(diǎn)。五年級的書(shū)本和作業(yè)也將比四年級要多，就更要打起幾倍的精神去學(xué)習，投入更多的精力。另外，升一個(gè)年級，就意味著(zhù)我們是低年級的學(xué)姐學(xué)長(cháng)，那我們要做一個(gè)好榜樣，要讓學(xué)弟學(xué)妹們感覺(jué)到我們這些學(xué)姐和學(xué)長(cháng)的奮斗精神，給他們一個(gè)好的模仿的對象，挑起這個(gè)擔子。

　　五年級的學(xué)習任務(wù)也很重，我們這個(gè)年級離小學(xué)畢業(yè)也就兩年，兩年時(shí)間是很快的，可能悄無(wú)聲息就過(guò)去了，所以一定得珍惜每一個(gè)學(xué)期，把每一個(gè)學(xué)期真正應該做好的事情都要做好，不浪費學(xué)習的時(shí)間。當然，這個(gè)時(shí)期，我們也是貪玩的年紀，這沒(méi)有錯，但是一定要注意的是，不要貪玩過(guò)渡，也不要學(xué)習過(guò)渡，要記得勞逸結合，學(xué)習的時(shí)候就專(zhuān)注所有精力，玩的時(shí)候就要玩的開(kāi)心，這也同樣重要。我們的天性也不能被學(xué)習埋沒(méi)，只剩下沉重的學(xué)習，這都是不行的。

　　時(shí)間是真的過(guò)得很快的，五年級的學(xué)習的任務(wù)也很重，所以一定要在有充足的時(shí)間的時(shí)候補自己在某些學(xué)習方面的短板，把自己不擅長(cháng)的地方盡量補上，在六年級的學(xué)習中才不會(huì )感覺(jué)很吃力，這對自己輕松畢業(yè)也就有把握了。同時(shí)，還有很重要的一點(diǎn)，我們一定要在這個(gè)小孩時(shí)期，培養我們的好習慣。比如說(shuō)晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，早上早點(diǎn)起床，不要養成晚睡晚起的壞習慣；做作業(yè)不僅要按時(shí)完成，還要當天布置的作業(yè)當天做完，不要學(xué)會(huì )拖到后面才去做，那時(shí)候就急的跟火鍋上的螞蟻一樣，作業(yè)做不完，是要被罰的。所以好習慣的養成就在我們小學(xué)了，這是最好的年紀。

　　最后，我想對大家說(shuō)，感謝有這樣一次機會(huì )上臺發(fā)言，鍛煉自己說(shuō)話(huà)的能力。那么未來(lái)我們一起加油。

　　謝謝大家！

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