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小學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2022-01-15 11:34:33 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生發(fā)言稿(精選8篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生發(fā)言稿(精選8篇)

  小學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自南村小學(xué)的楊彤。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝。

  回首六年來(lái)走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jì),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要歸功于我的學(xué)校、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習的學(xué)校,是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導,給我的學(xué)習及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

  今天,大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù),這是對我過(guò)去學(xué)習的肯定,也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),激勵我把今后的學(xué)習做的更好。下面,我將和大家分享一下學(xué)習中的點(diǎn)滴體會(huì )。

  1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。 每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。

  2、要注重預習和復習。 每次預習不用太多,一節內容即可。通過(guò)預習,找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。

  3、注意課堂聽(tīng)講效率。 在預習的基礎上,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著(zhù)老師的思路,認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì ),全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì )有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì )成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學(xué)生,給社會(huì )、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

  最后,恭祝各位領(lǐng)導、老師、身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,前程似錦,謝謝!

  小學(xué)生發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自豐縣人民路小學(xué)六年級的一名小學(xué)生,我叫xxx。今天,我能代表參加這次培訓的同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無(wú)比激動(dòng)。首先,我代表所有的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導,培育我們成長(cháng)與進(jìn)步的各位老師,以及互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)表示衷心的感謝和最誠摯的祝福。ㄆ鹆⒕瞎

  從小到大,老師經(jīng)常對我們說(shuō),中華民族是一個(gè)擁有無(wú)窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng )造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類(lèi)文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無(wú)比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng )造。從小學(xué)二年級開(kāi)始,我就經(jīng)常參加縣級、市級舉辦的各種科技比賽,多次獲得省、市、縣一、二等獎,我知道,這些成績(jì)的取得離不開(kāi)我的學(xué)校和老師們的教育和幫助。 我們豐縣人民路小學(xué)是個(gè)繽紛的科技校園,科技活動(dòng)非常豐富,有航模興趣小組、機器人興趣小組、手工制作興趣小組等各種各樣的科技小組;有專(zhuān)題科技圖片展、講座、比賽等等。老師們細致而無(wú)私的培養,為我們創(chuàng )設了創(chuàng )新活動(dòng)的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會(huì ),科學(xué)的種子才開(kāi)始生根發(fā)芽。

  “雄光漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng )新大賽又向我們走來(lái),我們應以此為契機,在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),多讀科普讀物,多參加科技活動(dòng),細心觀(guān)察生活,敢于動(dòng)手嘗試,讓我們從今天做起,向著(zhù)世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印勇敢攀登吧!

  最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導和老師,謝謝大家!

  小學(xué)生發(fā)言稿 篇3

各位老師、各位同學(xué)們:

  大家好!我是504中隊的葛文清。

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機的新學(xué)期拉開(kāi)了序幕。

  俗話(huà)說(shuō):“一年之季在于春,一日之計在于晨! 春天,是一個(gè)播種的季節,一個(gè)希望的季節。

  回首走過(guò)的旅途,在如梭的歲月中,我們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得 成熟 、穩重。今天我們在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮,為的是描繪和播種新的理想!

  同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對于今后的學(xué)習生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴(lài)父母等等的壞習慣統統改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現在大家的面前。

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái),上面鋪滿(mǎn)了自己親手撒下的片片希望的花瓣。 后面是無(wú)法忘卻的回憶,前面是值得緊握的璀璨年華 ,因為每當我們駐足,時(shí)間便叫囂著(zhù)扔下我們飛奔而去 !天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠。夢(mèng),敢做就能圓。

  千里之行,始于足下。收獲的季節蘊藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,為未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠溫馨。

  謝謝大家!

  小學(xué)生發(fā)言稿 篇4

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  度過(guò)了輕松而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園!我們又將開(kāi)始緊張而又快樂(lè )的學(xué)期生活!在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。

  在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我代表我校的五、六年級學(xué)生在這里表態(tài),在新的學(xué)期里,第一,我們要勤奮好學(xué),學(xué)習是社會(huì )、家庭交給我們的任務(wù),在新的學(xué)期里,我們要認真學(xué)習,并努力取得新的進(jìn)步,希望到期末的時(shí)候,我們回過(guò)頭來(lái)看看,都能發(fā)現我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習上有新的進(jìn)步,新的提高。第二,我們要遵守紀律。我們每個(gè)小學(xué)生都要遵守《小學(xué)生日常行為規范》。希望同學(xué)們來(lái)比一比,誰(shuí)的行為最文明,誰(shuí)的言語(yǔ)最文明,誰(shuí)的心靈最美麗。第三,我們要注意安全,同學(xué)們應當根據學(xué)校規定按時(shí)到校,按時(shí)離;丶,下課時(shí),不做危險游戲,不在走廊奔跑追逐,上下樓梯互相禮讓?zhuān)坑疫呅凶,不進(jìn)電子游戲室。不吸煙,不喝酒,不參加迷信活動(dòng),自覺(jué)遵守交通規則,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

  同學(xué)們,我們的祖國母親在期盼著(zhù)我們:希望我們成為祖國的棟梁之材,將來(lái)能使她變得更加富強,更加強大;我們的

  爸爸媽媽在盼望著(zhù)我們,希望我們實(shí)現他們的夢(mèng)想,早一日民運飛翔,我們的老師在期盼著(zhù)我們,希望我們健康成長(cháng),天天進(jìn)步,成為學(xué)校的驕傲!

  快樂(lè )的新學(xué)期,成功的新起點(diǎn),讓我們多讀書(shū),多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。

  謝謝大家!

  小學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》。有一首歌,名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績(jì),因為從沒(méi)有人能隨隨便便成功。明天,期末考試悄然而至,你準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下:

  第一、爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

  在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。

  第二、鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。

  第三、充滿(mǎn)自信,譜寫(xiě)新篇章。

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。不要自己給自己施以過(guò)高的壓力,正確對待考試的分數和名次,考試時(shí)我們要有良好的心態(tài),必勝的信心。

  然而,在考試中,我們還要注意些什么呢?

  1、 克服粗心的毛病,這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,影響成績(jì)。所以我們首先要正視“粗心”帶來(lái)的危害,其次要重視它,將其迅速改正。

  2、 將基礎知識、基本技能學(xué)得得扎實(shí)些,只有將基礎知識掌握得牢固,明白其知識的來(lái)龍去脈,才能舉一反三,運用自如,不讓“粗心”乘虛而入。

  3、 要養成考試時(shí)認真檢查的習慣,當我們做完考卷后,要認真檢查一下,有沒(méi)有因為粗心而導致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導致的錯誤就會(huì )被糾正。

  4、 要慢慢養成細致的性格,培養嚴謹的學(xué)風(fēng),我們要從小養成認認真真,一絲不茍地做好每一件事的習慣,生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的?梢詮男∈伦銎,同時(shí)還要持之以恒,這樣才能產(chǎn)生效果,否則三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)就無(wú)效果可言了!耙环指,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,我們明天的'認真考試是為了我們的寒假更加歡樂(lè )。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì )認認真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  小學(xué)生發(fā)言稿 篇6

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講話(huà)的題目是《我閱讀我成長(cháng)》。

  書(shū),就像沙漠里的指南針,又像海洋中的一盞漁燈,還像黑夜的北極星,時(shí)刻為人們指出正確的方向。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑,讀書(shū)可以收獲知識,懂得做人的道理,還可以提高寫(xiě)作水平。正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神!

  讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō),是一種享受更是一種樂(lè )趣。讀書(shū)猶如彈奏人生的樂(lè )曲,有益智的悠揚,有喜怒哀樂(lè )的美妙。書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。不管是吃飯時(shí)還是睡覺(jué)前,只要有一丁點(diǎn)時(shí)間,我都會(huì )見(jiàn)縫插針的讀上一兩篇小故事。不管是小說(shuō)還是名著(zhù),我都有“品嘗”的念頭。每天晚上不讀書(shū)我誓不罷休,這樣睡覺(jué)才踏實(shí)。

  剛開(kāi)始,我最先接觸的是無(wú)人不知無(wú)人不曉的《四大名著(zhù)》!段饔斡洝分械膸熗剿娜巳〗(jīng)的艱難歷程,使我感受到了一路上的艱苦;《三國演義》、《水滸傳》中個(gè)個(gè)英雄好漢有勇有謀,令我敬佩不已;《紅樓夢(mèng)》中人物形象是那么突出、鮮明,仿佛一個(gè)真人出現在你面前一般。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識需要有更大的拓展空間,我開(kāi)始漸漸地看一些小說(shuō)、外國名著(zhù)。我還看過(guò)《請給我三天光明》、《茶花女》、《狼王夢(mèng)》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等名著(zhù)。在我看過(guò)的書(shū)中,最令我難玩的最令我震驚的是《狼王夢(mèng)》這部小說(shuō)。一拿到手,一看這么厚,我讀書(shū)的激情頓時(shí)下降了一半?呻S著(zhù)一個(gè)個(gè)故事情節,讓我對它的印象來(lái)了個(gè)三百六十度大轉變。在不知不覺(jué)中,它正慢慢的改變我人生的軌跡。故事講的是一個(gè)叫紫嵐的母狼想讓自己的孩子成為狼王,可隨著(zhù)孩子一個(gè)個(gè)相繼死去,這個(gè)愿望就只能寄托在狼孫身上,為了保護狼孫,紫嵐與金雕同歸于盡的故事。故事情節一環(huán)緊扣一環(huán),引人入勝。手和眼睛就像脫離了大腦的指揮一樣,根本停不下來(lái),一頁(yè)頁(yè)的看下去。當最后一頁(yè)悄然合上的時(shí)候,我收獲了太多太多,讓我懂得了動(dòng)物界母愛(ài)的無(wú)私與偉大……

  其實(shí),人生離不開(kāi)書(shū),從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)外公教你讀唐詩(shī)時(shí),到現在讀名著(zhù),哪個(gè)離開(kāi)了書(shū)本?讀書(shū)給了我們無(wú)限的力量!

  書(shū)是人類(lèi)的老師,是人類(lèi)的精神營(yíng)養劑。缺了它,生活就不會(huì )像現在這樣豐富多彩。拿起書(shū)吧!與我們一起暢游書(shū)的海洋,一起領(lǐng)略人生的真諦吧!

  謝謝大家!我的講話(huà)完畢!

  小學(xué)生發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的冶會(huì )琴。此時(shí)此刻,作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護和支持!

  回顧進(jìn)入中心校一年來(lái)的學(xué)習生活,我們取得了一個(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷!

  “讀書(shū)使人明智,善讀可以醫愚”,尊敬的各位老師,是你們讓“書(shū)香溢滿(mǎn)校園,好書(shū)伴我們成長(cháng)”,是你們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭,正是你們的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

  著(zhù)名的教育家陶行知曾說(shuō):人與知識的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學(xué)習它,愛(ài)它。反之,知識也將不會(huì )青睞你!每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法。美國著(zhù)名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,四個(gè)舍得乃是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)

  習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功!币环指,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標正在前方等著(zhù)我們。我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角。我們一定會(huì )加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在紅河鄉中心學(xué)校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠與“崇德、好學(xué)、精技、強身”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。

  祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦,六一節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

  小學(xué)生發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時(shí),全班同學(xué)都在說(shuō)話(huà),亂哄哄的。而我卻一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),只是站在原地不動(dòng)。因此,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

  如果我當上了紀律委員,我會(huì )更加嚴格的要求自己。上體育課時(shí)要認真,不隨便說(shuō)話(huà)。做早操的時(shí)候,手不要沒(méi)有力氣等這些自己紀律比較差的時(shí)候,要嚴格遵守紀律,成為同學(xué)的好榜樣。

  假如我當上了紀律委員,我會(huì )管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起,我便會(huì )命令同學(xué)們馬上,到走廊上排隊。如果有同學(xué)在講閑話(huà),我就會(huì )提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫(xiě)“認錯書(shū)”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規”。因此,要寫(xiě)多一份“認錯書(shū)”。還要在《誠信存折》中扣錢(qián)。

  為了我們班級的榮譽(yù),以拿到“文明班級”紅旗為目標,我將會(huì )帶領(lǐng)大家一同前進(jìn)!我的演講完畢,謝謝!

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