高一級家校聯(lián)系會(huì )班主任代表發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的高一級家校聯(lián)系會(huì )班主任代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
各位家長(cháng):
上午好!
我是高一(2)班班主任張xx老師。首先我謹代表高一年級所有老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)。蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性。如果沒(méi)有這種一致性,那么學(xué)校的教學(xué)和教育過(guò)程就會(huì )向紙做的房子一樣倒塌下來(lái)!彼,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,讓家長(cháng)更多的了解到孩子們在學(xué)校的情況,是促進(jìn)孩子更好發(fā)展的有力保證。今天我發(fā)言的主要內容就要向各位家長(cháng)匯報開(kāi)學(xué)以來(lái),老師們所做的工作以及孩子們參加的各種活動(dòng)。
本屆高一是我校近十年來(lái)招生人數最多的一屆學(xué)生,從開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校就對我們的各項工作關(guān)注有加。從軍訓,到第一次月考,再到期中考試,每段時(shí)期我們年級都根據學(xué)校的要求,結合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各種形式的教育,旨在養成學(xué)生良好的學(xué)習生活習慣,培養孩子們的各種能力軍訓期間,我們六個(gè)班級分為六個(gè)方隊開(kāi)展訓練,每天各班班主任都是按時(shí)到場(chǎng),了解自己班學(xué)生的同時(shí),也為孩子們做好后勤保障,當有孩子身體不舒服時(shí),老師們都是第一時(shí)間出現,為學(xué)生送水,買(mǎi)藥……為了更好地展示學(xué)生的軍訓風(fēng)采,各班在班主任的指導下,利用軍訓空閑時(shí)間,堅持每天一塊展板,展出學(xué)生的軍訓照片、心得體會(huì ),甚至還有不少的孩子以軍訓為主題作的詩(shī)歌。
從一開(kāi)始,我們就以充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性為原則,立足于形成學(xué)生的自我管理、自我約束、自我提升。為此,各個(gè)班學(xué)生自主策劃開(kāi)展了形式多樣的班會(huì )活動(dòng),年級上組織了高一年級“論網(wǎng)絡(luò )與學(xué)習關(guān)系”主題演講。同時(shí),為了更好更廣泛地調動(dòng)學(xué)生的積極性,我們通過(guò)即興發(fā)言的方式,選拔了高一年級活動(dòng)主持人,成立了活動(dòng)策劃團隊。今天的家長(cháng)聯(lián)系會(huì )主持人以及幕后參與策劃的燕舒雅、王榮添、江昕冉、楊云龍、鄒雨默、王羽飛等,不僅多次為我們年級的活動(dòng)做策劃主持,同時(shí)在剛剛過(guò)去的.學(xué)!耙欢盼乃噮R演”中,也有著(zhù)優(yōu)秀的表現,得到學(xué)校領(lǐng)導的一致肯定和贊賞。
十月份,xx文理學(xué)院“羊祜文化藝術(shù)節”的一系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕,包括第運動(dòng)會(huì )會(huì )徽設計、羊祜文化體育節主題詞大賽、第十三屆運動(dòng)會(huì )、英語(yǔ)話(huà)劇表演等。每項活動(dòng),我們竭力鼓勵更多的孩子參與其中,并盡可能的讓他們感受到成功的喜悅,增強自信,從而帶動(dòng)更大的學(xué)習興趣。在第一次月考以及期中考試中,很多孩子都取得了前所未有的好成績(jì),這也是眾多家長(cháng)有目共睹的。我們堅信,沒(méi)有不會(huì )學(xué)的孩子,只有沒(méi)找到方法和自信的孩子。所以,在后期的工作中,我們將一如既往地盡力發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),爭取讓每個(gè)孩子都找到適合自己的成長(cháng)之路。
父母是孩子的第一任老師,是孩子一生的陪伴。所以不論何時(shí),父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成長(cháng)過(guò)程大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,那么只有加強家庭與學(xué)校的溝通和交流,才能更有利于學(xué)生的進(jìn)步。希望以此次家校聯(lián)系會(huì )為基點(diǎn),家長(cháng)朋友們要更多的了解孩子,了解他們的在校情況,多積極主動(dòng)地和老師們聯(lián)系,讓每一個(gè)孩子都在父母和學(xué)校的共同協(xié)助下,成長(cháng)、成才!
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