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小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿（精選24篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我發(fā)言的主題是《送別我們的高三學(xué)子》。
最近以來(lái)，我們高三的同學(xué)們正在經(jīng)歷你中學(xué)生涯的無(wú)數個(gè)最后一次，包括今天是你們最后一次參加中學(xué)時(shí)代的升旗儀式。
親愛(ài)的高三學(xué)子們，明天你們便要啟程去追逐自己的夢(mèng)想了，在經(jīng)歷過(guò)一千多個(gè)日日夜夜風(fēng)雨挫折的洗禮后，打點(diǎn)好行囊將要遠行，即將離開(kāi)生活了一年或者三年的母校。每當想到將要離開(kāi)的你們，老師心中涌出復雜的情感，既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路，又慶幸自己還能夠在這充滿(mǎn)生機和拼搏的校園里繼續生活。而明天，明天你們將要啟程，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)老師、家長(cháng)的期望，也帶著(zhù)你的師弟師妹們的祝福，去尋找自己明天的路。餐廳里將會(huì )少了一份擁擠，自習教室也少了份燈光，校園路上少了你們行色匆匆的身影，校園里更是少了那一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，但是你們總要長(cháng)大，成長(cháng)是一種美麗的疼痛。
同學(xué)們，洶涌的海浪哺育了海燕的無(wú)畏，咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的。鐵骨。離別的傷感來(lái)不及感慨，前進(jìn)的步伐容不得阻礙，年輕的心里迎著(zhù)太陽(yáng)，多彩的夢(mèng)里滿(mǎn)載理想，鮮花掌聲不會(huì )辜負你們風(fēng)雨無(wú)阻的前行，夢(mèng)想成真定會(huì )回報你們努力拼搏的執著(zhù)。你們像是將要破蛹而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪，也許在前行的'路上會(huì )遇到急流險灘、電閃雷鳴。但我相信風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們萬(wàn)丈的豪情，樊籬決禁不住你們渴望的信念、鏗鏘的步伐，因為前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。
同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人的一生最最難忘的時(shí)代，請不要忘記你們的同學(xué)，你們曾經(jīng)一起戰斗生活過(guò)地方，你們的老師和洛陽(yáng)時(shí)代外國語(yǔ)學(xué)校留給你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落都留有你們三年生活的氣息。再看看昔日的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，再看看熟悉的宿舍、親切的校園。在這里，我告訴大家：你們是洛陽(yáng)時(shí)代外國語(yǔ)學(xué)校歷史上濃墨重彩的一筆，洛陽(yáng)時(shí)代外國語(yǔ)學(xué)校因為他的第一屆高中畢業(yè)生而自豪！
有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜，是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。
最后，讓我們從初一到高二的所有同學(xué)為你們的師兄師姐們鼓掌加油，讓我們祝愿他們靜心復習，高考奪魁！讓我們高三同學(xué)把自信的掌聲送給我們自己，高考高分，勢在必奪！讓我們的老師們把掌聲送給我們的學(xué)生，祝愿他們人生道路一路走好！
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝大家！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我為大家演講的題目是《與時(shí)間賽跑，贏(yíng)在當下》！
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人努力，有人消磨;有人迎向進(jìn)取，有人年華虛度……閑散而過(guò)，終日重復碌碌的'衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！
列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切！”讓我們都有一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，與時(shí)間賽跑！
一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我們，我們抓住了時(shí)間，我們就贏(yíng)了！正因為我們與時(shí)間賽跑，在慶六一活動(dòng)之前，每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時(shí)間排練，才會(huì )贏(yíng)得那么多嘉賓、家長(cháng)、同學(xué)們的喝彩;正是因為與時(shí)間賽跑，我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽，才會(huì )取得全區一等獎第一名的好成績(jì)！
同學(xué)們，六一的歡暢已離我們漸漸遠去，當下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱，希望我們每位同學(xué)都能繼續發(fā)揮與時(shí)間賽跑的精神，以認真、負責的態(tài)度，迎接這次挑戰，做時(shí)間的主人，接受它的贊美吧！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》。期中考試臨近了，我的好伙伴們，你們都準備好了嗎？你是怎樣看待這次考試的呢？你是無(wú)所謂的態(tài)度還是很緊張呢？我們該如何對待這次考試呢？
人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此，我們每個(gè)人要重視考前的`復習，孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以我們要在老師的指導下，把學(xué)過(guò)的知識認真整理歸納，并全面系統地進(jìn)行復習。
考試是緊張的，每一位同學(xué)都要重視考試，又要正確對待考試，考試是知識的檢測，又是意志的磨練�？荚囈诤醯灰^(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)更要科學(xué)地對待考試。
同學(xué)們，你貯備好了嗎？你是否為這次的期中考試定下了一個(gè)目標呢？讓我們共同期待，大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jì)。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇4
各位領(lǐng)導、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節日快樂(lè )！
教師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城！
您甘于當人梯，用微笑著(zhù)的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的`肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁，用執著(zhù)的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明！
教師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容著(zhù)不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水，在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的教師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足重輕的地位，我們感激您！在這個(gè)美好的節日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是四年級二班的xxx。今天我演講的題目是《運動(dòng)精神永存》。
十月十六號是一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)送爽的日子，在這個(gè)美好的日子里，我們濟南市外國語(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭聚在一起隆重舉行了秋季運動(dòng)會(huì )。這是一次成功的大會(huì )！開(kāi)幕式精彩絕倫，異彩紛呈。各代表隊方隊走得整齊有序;團體操表演美輪美奐，令我們眼花繚亂。在運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上運動(dòng)員們奮力拼搏，在賽場(chǎng)下觀(guān)眾們加油鼓勁，一陣又一陣的歡呼聲不時(shí)在體育中心的賽場(chǎng)上回蕩，充分體現了“比賽第一，友誼第二”的運動(dòng)精神。
這是一次對我校師生進(jìn)行檢驗的大會(huì )！我們將我們外海的精神風(fēng)貌展示給了全體同學(xué)。記得方隊的同學(xué)從我們團體操旁邊走過(guò)的時(shí)候，雖然已經(jīng)走過(guò)了主席臺，但他們時(shí)刻沒(méi)有放松，走得雄赳赳、氣昂昂，初中部的大哥哥大姐姐們不斷地為他們喝彩。輪到我們團體操上場(chǎng)了，我一開(kāi)始只聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的`節拍，不敢看周?chē)耐瑢W(xué)，但表演不長(cháng)時(shí)間，就聽(tīng)到看臺上一陣陣的喝彩聲。我在心里默默的為自己加油，為外海加油！
同時(shí)我們在獲得掌聲和榮譽(yù)的時(shí)候，我們不能忘記這背后蘊涵著(zhù)全體老師的辛勤汗水。不能忘記體育老師一個(gè)月來(lái)對我們運動(dòng)員們精心的訓練！不能忘記韓老師和其他排練方隊、團體操的老師們?yōu)槲覀兏冻龅牟恍傅呐�！不能忘記老師們加班加點(diǎn)為我們裝飾道具的辛苦！有太多的不能忘記，為使我們度過(guò)一個(gè)難忘的運動(dòng)會(huì )，你們費盡了心血。在這里請允許我代表外海全體同學(xué)向你們說(shuō)聲謝謝！(敬禮)
同學(xué)們激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了，我們就要回正常的學(xué)習生活中來(lái)了，讓我們帶著(zhù)運動(dòng)賽場(chǎng)上奮勇拼搏的精神投入到學(xué)習中，在學(xué)習上不斷地超越自己！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇6
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們，老師首先給你們講一個(gè)。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是拿著(zhù)一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要拿著(zhù)燈籠走路呢?”盲人說(shuō)：“我拿著(zhù)燈籠，既為別人照亮了道路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì )撞著(zhù)我。這樣既幫助了別人，也保護了自己不是很好嗎?”同學(xué)們，你們聽(tīng)了這個(gè)故事，有什么感想呢?是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著(zhù)想，替別人著(zhù)想也就是為自己著(zhù)想。
上星期一早晨，馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng)，同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過(guò)，就是沒(méi)有人彎下腰去撿。二年級同學(xué)有一條粉紅色的'圍巾落在了馬路上，好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái)，后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。
同學(xué)們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛(ài)有加，家庭生活很優(yōu)越。生活在愛(ài)的懷抱里，不知不覺(jué)中，我們形成了一些“以自己為中心”的思想，養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們，在你緊張學(xué)習的同時(shí)，別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(cháng)輩、幫助他人、多替別人著(zhù)想。
如果我們都能夠這樣，你就會(huì )覺(jué)得我們的生活會(huì )越來(lái)越有意義，我們的校園也會(huì )更加溫馨!
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
同學(xué)們，在你們的日常生活中，有沒(méi)有考慮過(guò)這些問(wèn)題：電燈為什么會(huì )發(fā)光？時(shí)針為什么會(huì )轉？為什么我們可以上網(wǎng)？其實(shí)這些都是科技發(fā)展的突出成果，我們都是科技成果的使用者。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類(lèi)告別了茅屋、狩獵和農業(yè)，告別了疾病和健康。是科技改善了我們的生活，讓幻想成真，給人類(lèi)帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的驚喜！
今天，瑞安市實(shí)驗小學(xué)一年一度的科技節又開(kāi)始了！本屆科技節的內容豐富多彩：拼圖、音樂(lè )堆棧、科幻繪畫(huà)、科技實(shí)踐……這些活動(dòng)將帶領(lǐng)我們遨游于科學(xué)的神奇世界！
學(xué)生們，‘大腦不是等待被填滿(mǎn)的容器，而是等待被點(diǎn)燃的火炬�！诖�，我提議各年級的`學(xué)生積極參加科技節的活動(dòng)。也許我們作為競爭對手無(wú)法競爭，但我們可以作為參與者出現在科技節豐富多彩的活動(dòng)中：看一本科普書(shū)，聽(tīng)一場(chǎng)科技講座，畫(huà)一幅科幻畫(huà)……加油，親愛(ài)的同學(xué)們！這是一個(gè)充滿(mǎn)激情和樂(lè )趣的舞臺。這是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和友誼的舞臺。讓我們一起玩奇妙的幻想，揮一揮靈巧的手，體驗成長(cháng)和創(chuàng )新的快樂(lè )。
在我國旗下發(fā)言完畢，謝謝！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇8
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們：
大家好!
今天我講話(huà)的內容是《珍愛(ài)生命之水》。
每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國水周。在剛剛過(guò)去的一周里，大家都為節水做了些什么?世界水日，正是地球向人類(lèi)用水發(fā)出警示的`時(shí)刻：它告訴人類(lèi)，水孕育和維持著(zhù)地球上的全部生命，如果沒(méi)有水，人類(lèi)社會(huì )就無(wú)法存在。
而我想說(shuō)的是：增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情，這應該是一個(gè)持續性發(fā)展的課題，需要每個(gè)人，每代人堅持不懈的努力，人人愛(ài)護水，節約水，反對浪費水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到，節約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節約用水，知識讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責任。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節約型的社會(huì )而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇9
各位同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，不知道你們是否發(fā)現，墻上有多了一道傷疤？不知道你們是否發(fā)現，課桌椅的傷痕累累？不知道你們是否發(fā)現，破損的門(mén)正在對破壞者投去哀怨的眼神？當同學(xué)們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊時(shí)，有沒(méi)有人向傷痕累累的墻投去一絲目光？當同學(xué)們看見(jiàn)桌椅上的油漬和傷斑時(shí)，是不是無(wú)動(dòng)于衷？當同學(xué)們進(jìn)出教室時(shí)，是不是將門(mén)重重的摔上？我相信，這些沒(méi)有人去留意，也沒(méi)有人去關(guān)注！如果有人看看門(mén)上的傷痕，哪怕是不經(jīng)意的掃過(guò)，也會(huì )從心底感到絲絲愧疚。
同學(xué)們，愛(ài)護公物是社會(huì )公德的基本要求，更是每個(gè)公民應承擔的社會(huì )責任和義務(wù)。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。何況學(xué)校的公物是為了給我們創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，為什么我們要去破壞它呢？
同學(xué)們，愛(ài)護公物并不像我們想得那么困難。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)護公物乃舉手之勞，為什么人們要多花力氣去破壞呢？是��！踢壞一把凳子需要十幾分鐘的時(shí)間，但是擦凈一把凳子卻只需要一兩分鐘的`時(shí)間，不是么？其實(shí)愛(ài)護公物要遠比破壞公物簡(jiǎn)單得多！我們可以在吃飯前先在桌子上墊一張紙；我們可以在進(jìn)出教室時(shí)，不讓門(mén)的閉合聲嚇到屋里的同學(xué)；保護公物，我們當然還可以作很多很多。只要人人都出一份力，即使是一份最不起眼的力，也會(huì )讓世界更添一份美好與和諧！到那時(shí)，我相信你們一定會(huì )突然醒悟，原來(lái)幸福舒適的生活不需要金錢(qián)和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴，只要擁有一顆愛(ài)護公物的心，就會(huì )擁有歡聲笑語(yǔ)！
同學(xué)們，愛(ài)護公物是一個(gè)人崇高思想的表現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，公物從哪里來(lái)？不會(huì )從天上掉下來(lái)。它是由勞動(dòng)者的汗水和智慧凝聚而成的，不論貢獻大小，人人都有一份。所以我在這里向大家提出倡議：愛(ài)護公物，從我做起，從身邊做起，讓美麗的世界在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加燦爛吧！
謝謝大家！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我是四（2）蔡寶進(jìn)，今天我國旗下講話(huà)的題目是：《如何做好期末復習》不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話(huà)這個(gè)機會(huì )，談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵土暎菏紫�，要求全體同學(xué)提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，使它條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。其次，要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習機會(huì )夯實(shí)雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎不扎實(shí)的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做。再次，養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng)，做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的'和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。
同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲�！蹦阍趯W(xué)習上付出了多少汗水，就會(huì )換來(lái)多少成果。最后，在這里預祝同學(xué)們組織好期末復習，爭取發(fā)揮出最佳水平!我的國旗下講話(huà)完了，謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
新學(xué)年，新學(xué)期，我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛：教室一改舊模樣，教學(xué)樓裝飾一新，里面亮堂堂的。近年來(lái)，小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。身為小學(xué)的一分子，試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼？
一直以來(lái)，我們小學(xué)的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱(chēng)全鎮一流。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的.榮辱。
在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動(dòng)以來(lái)，少先隊員們！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃……嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？說(shuō)得到做得到！讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇12
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《講衛生保健康》
在溫暖的春風(fēng)，萬(wàn)物煥發(fā)著(zhù)生機。我們美麗的校園也在悄然改變。小樹(shù)長(cháng)出了新芽，面對陽(yáng)光和雨水，想和同學(xué)一起茁壯成長(cháng)；教室前面的花壇里，花兒睜開(kāi)了眼睛，一切看起來(lái)都那么美。但是有些學(xué)生的行為與這美麗的風(fēng)景是如此的格格不入。
同學(xué)們，當你們把紙團踢出教室，感覺(jué)窗臺上有灰塵，吃零食丟包，踩著(zhù)垃圾和泥土去教室，你們是什么感受？如果生活在這樣的環(huán)境里，你會(huì )覺(jué)得好嗎？你會(huì )抱怨：的衛生很糟糕。在這樣的環(huán)境下學(xué)習，你會(huì )有這樣的感覺(jué)，——不舒服。當你往其他干凈的地方扔垃圾的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì )不衛生，不文明？當父母每天來(lái)接我們，在我們干凈的學(xué)校門(mén)口或路上扔未熄滅的煙頭和紙屑時(shí)，你有沒(méi)有提醒過(guò)他，攔住過(guò)他，或者彎腰撿起他扔的垃圾？同學(xué)們，與其抱怨別人素質(zhì)差，不如先自己動(dòng)手。
學(xué)校和老師一再拒絕購買(mǎi)辛辣食物等垃圾食品，而一些學(xué)生嘴唇干裂，喉嚨痛，他們不顧自身健康，只是購買(mǎi)辛辣食物，導致整個(gè)教室都有刺鼻的味道。你真的忽視了它對健康的危害嗎？
衛生條件差，飲食習慣不好，危害很大。它會(huì )對我們的身心健康造成嚴重的傷害，給我們帶來(lái)疾病的痛苦。據科學(xué)家統計，罪魁禍首是細菌，不衛生的行為是滋生細菌的溫床。春天和夏天是傳播疾病的季節，所以保護校園的'清潔環(huán)境非常重要，也是每個(gè)老師和學(xué)生的責任。同學(xué)們，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開(kāi)始，認真打掃教室里的每一扇門(mén)窗，清掃每一寸地面，保護校園里的每一棵草和樹(shù)。讓校園里有更多的綠色天使，讓文明禮貌的花朵在我們的校園里綻放。
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話(huà)的題目是“地球一小時(shí)”。
地球是我們的共同家園，沒(méi)有這顆美麗的星球就不會(huì )有我們以這樣的存在。但是，在這個(gè)世界上仍然有那么多破壞環(huán)境，浪費資源的行為。所以，世界自然基金會(huì )提出在這樣一個(gè)日子來(lái)提醒大家對環(huán)保做些力所能及的事情，來(lái)喚起大家對地球的重視，而我國也是一直在為環(huán)境友好型、資源節約型社會(huì )而努力。今天全球各地將舉行“地球一小時(shí)”的熄燈的活動(dòng)。
“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì )向全球發(fā)出的一項倡議，呼吁個(gè)人，社會(huì )，企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個(gè)星期六熄燈一小時(shí)，以此來(lái)激發(fā)人們對保護地球的責任感，以及對全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。
目前，世界已經(jīng)連成了一個(gè)有機的'整體，任何世界性的危機都不可能由某一個(gè)國家獨立承擔。我們應當為自己的家園貢獻出一份力量，尤其是在這能源危機的背景下。更多的二氧化碳和溫室氣體排放到大氣中所造成的危害，誰(shuí)也無(wú)法確切地說(shuō)明將來(lái)會(huì )有多嚴重
人心齊，泰山移，只要我們共同努力，其實(shí)全球變暖并不是個(gè)可怕或者無(wú)法挽救的事情。在上周紅領(lǐng)巾廣播中，我們開(kāi)展了xxx的活動(dòng)，號召大家保護環(huán)境，節約用電。許多同學(xué)也都做出了相應承諾，承諾自己會(huì )養成節約習慣，做地球的保護者�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)美麗的名字，我不禁感嘆，這個(gè)世界，到底是充滿(mǎn)著(zhù)對地球母親的愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)美好未來(lái)希望的。然而改變比思考更有效，行動(dòng)比口號更重要。只有真正落實(shí)了承諾的實(shí)際行動(dòng)，才能達到真正的意義，才是真正有責任心的人。
“地球一小時(shí)”不只是一個(gè)熄燈儀式，它更是一個(gè)節能理念。熄燈一小時(shí)并不會(huì )對全球變暖產(chǎn)生明顯變化，但它卻能夠成為催化劑來(lái)催生更大變化。我們希望每個(gè)珍愛(ài)我們共同家園的人們都能積極參加到活動(dòng)中來(lái)，只用1個(gè)小時(shí)短暫的黑暗，就能換來(lái)明天更多的綠色和光明。在此我想向大家倡議：為了保護我們共同的家園
1、請盡量用步行代替私家車(chē)。要知道50多萬(wàn)戶(hù)家庭集體熄燈1小時(shí)才為5輛汽車(chē)提供行駛1個(gè)小時(shí)的耗能；
2、請不要為了幾件衣服而啟動(dòng)洗衣機。它和電腦，微波爐一樣都是高耗能產(chǎn)品；
3、請購買(mǎi)節能電器�；鹆Πl(fā)電的結果是許多CO2溫暖了大氣融化了冰雪淹沒(méi)了某些島國；
4、請用布袋或者可分解植物原料制成的袋子代替塑料袋，因為塑料需要千年時(shí)間才實(shí)現生物遞降分解，期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體；
5、請隨手關(guān)掉空教室里的燈，拔掉不用的插頭。如果它毫無(wú)用處地開(kāi)著(zhù)，心痛的除了地球，還有那為了三峽的水電工程建立而炸毀的開(kāi)州古城，永沉江底的千年漢豐古城。
其實(shí)生活中處處有著(zhù)節約的影子，還有很多事情需要我們有心去關(guān)注�！昂媳е畼�(shù)，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！蔽覀儾荒芤驗樗〉檬栉⒕筒蛔�。相反，不論是在學(xué)習地點(diǎn)或居家用電，都需要我們長(cháng)期的努力和支持，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，關(guān)掉不必要的電燈，拔掉不需要的電源，用我們的力量，以自己作表率，號召更多的人參與到保護地球的隊伍，形成節約能源低碳生活的風(fēng)尚，一起表達我們應對氣候變化的決心，為美好的明天而不斷努力！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話(huà)的題目是《好習慣益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就養成了習位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬草，沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣，成績(jì)總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的`我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成的行為習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！
謝謝大家！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇15
老師，同學(xué)們：
早上好！再過(guò)幾天就是國慶節了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國人！愛(ài)國是我們必須做的！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音！愛(ài)國主義是我國各族人民團結奮斗的'光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的強大動(dòng)力，而愛(ài)國教育無(wú)疑是最重要的教育！
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。
我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國家呢？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。作為學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)地保護學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)每一位同學(xué)，讓我們一起歡樂(lè )成長(cháng)！
愛(ài)國，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。為了我們肩上的重任，讓我們努力學(xué)習，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的康城學(xué)子吧！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好！
明末東林黨領(lǐng)袖顧憲成撰些過(guò)一副對聯(lián)：“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心”，想必我們都耳熟能詳，然而，平心而論，我們漸漸發(fā)現，從小學(xué)到初中，再到高中，人長(cháng)大了，而讀書(shū)聲似乎沒(méi)有小時(shí)候那么響亮那么瑯瑯的了，以致于有的學(xué)生上了大學(xué)或者走向社會(huì )，更加不敢開(kāi)口、不善誦讀而言之訥訥。我們應該趕緊找回這漸行漸遠的瑯瑯書(shū)聲。
瑯瑯書(shū)聲來(lái)自忘我的誦讀，我國現代著(zhù)名教育家葉圣陶先生指出：“吟誦就是心、眼、口、耳并用的一種學(xué)習方法。在不知不覺(jué)之間，內容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界�！�
朗讀是最樸素、最有效的一種讀書(shū)方式�，槵槼身嵉恼b讀，就是眼、手、口、耳等多種感官協(xié)調活動(dòng)的過(guò)程，與默讀相比，更是直覺(jué)體悟語(yǔ)言的一種基本方式。在不經(jīng)意間對文章中抑揚頓挫的語(yǔ)音、錯落有致的節奏，甚至奇特嚴謹的結構都會(huì )了然于胸。我們常常會(huì )在忘我的瑯瑯書(shū)聲中想像和反思，以身體之、以心驗之，心領(lǐng)神會(huì )。
“一日之計在于晨”，早讀課朗讀的黃金時(shí)間，這時(shí)候往往能收到事半功倍的效果。朗讀時(shí)，口耳相傳，目視口誦，當朗讀收到了明顯的效果時(shí)，同學(xué)們肯定會(huì )信心倍增，有益于提高效率，樂(lè )于大膽嘗試，樹(shù)立積極向上的精神。
面對著(zhù)課本中大量的經(jīng)典美文，我們既可縱情地吟詠，亦可放聲地朗誦。除了課文外，還可以根據自己的興趣精選短小精悍、語(yǔ)言流暢、貼近生活而富有哲理的.誦讀材料，以興趣來(lái)提升誦讀。持之以恒，日積月累，讀有所悟。良好的朗讀習慣漸漸養成，一旦達到一定程度，語(yǔ)感在潛移默化中生成。
前不久經(jīng)過(guò)紹興，在相隔20多年之后，我再一次拜訪(fǎng)魯迅先生的故居，不必說(shuō)百草園“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚”，尤令人心動(dòng)的是讓我再次聆聽(tīng)了三味書(shū)屋瑯瑯書(shū)聲。
我們的校歌里有一句歌詞：“風(fēng)雨雞鳴候聲起”，正是師生早起讀書(shū)情景的寫(xiě)照。當晨曦微露，留在我們臉上那一絲昨夜酣眠的朦朧悄然退去，只聽(tīng)一片瑯瑯書(shū)聲噴薄而出，我想這應該是我們又一天早讀的開(kāi)始！讓我們的校園充滿(mǎn)瑯瑯書(shū)聲。
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
互相尊重，就是人與人之間彼此尊敬。尊重別人等于尊重自己；也只有尊重別人，才能得到別人的尊重。我們應當尊重同學(xué)，尊重同學(xué)的人格，尊重同學(xué)的愿望、感情、愛(ài)好和民族風(fēng)俗習慣。古人說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。意思是說(shuō)：愛(ài)護別人的人，別人也總是愛(ài)護他；恭敬別人的人，別人也總是恭敬他。
怎樣做才算尊重同學(xué)呢？在學(xué)校里，應該尊重大同學(xué)，愛(ài)護小同學(xué)，尊重女同學(xué)，不取笑同學(xué)，不背后議論同學(xué)。同學(xué)間每天第一次見(jiàn)面要相互問(wèn)好、離校時(shí)互相道別，說(shuō)聲“再見(jiàn)”。這是真誠、禮貌的表示，也是尊重別人的.一種必要形式。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇18
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們人和人之間要互相關(guān)愛(ài)，接下來(lái)我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的姑姑近來(lái)正在給一個(gè)初中的姐姐補習英語(yǔ)，效果雖不能說(shuō)是很完美，但也是很有效果的�？粗�(zhù)姑姑每周來(lái)回奔波，如此辛苦，我不禁對姑姑說(shuō)：“姑姑您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費呢?”聽(tīng)了我的'話(huà)，姑姑立刻變得嚴肅起來(lái)，地對我說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對我十分信認，我應當盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián)，應當多一些互相的關(guān)愛(ài)。僅有你多關(guān)心、幫忙別人，才會(huì )得到別人給予你的關(guān)心和幫忙�！甭�(tīng)了姑姑的話(huà)，我深感羞愧不已。同時(shí)也由衷地敬佩著(zhù)我的姑姑。
姑姑補課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢(qián)的施舍�；ハ嚓P(guān)心幫忙更為重要。只要你以誠待人，就同樣會(huì )得到一顆來(lái)自他人的誠摯的心�！跋喾旰伪卦嘧R”，是啊，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應當充滿(mǎn)熱情地幫忙任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至能夠說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。
既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應當像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間僅有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì )有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì )有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì )享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì )更加合睦、團結。
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好!
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更完美……”
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天講話(huà)的題目是《防雷電知識》。
同學(xué)們，雷雨季節即將來(lái)臨，為切實(shí)加強學(xué)校安全管理，讓同學(xué)們充分認識雷電的危害，并學(xué)會(huì )預防雷電襲擊的知識，采取有效措施防止雷擊事件的.發(fā)生�，F將雷電小知識講給大家。據專(zhuān)家介紹，如果說(shuō)在室內遇到雷電天氣，應該做到以下幾點(diǎn)：
1、立即關(guān)閉電視、電腦，注意千萬(wàn)不要使用電視機的室外天線(xiàn)，因為雷電一旦擊中電視的天線(xiàn)，雷電就會(huì )沿著(zhù)電纜線(xiàn)傳入室內，威脅電器和人生安全。
2、盡可能的關(guān)閉各類(lèi)家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線(xiàn)入侵，造成火災或人員觸電傷亡。
3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話(huà)、手機，以防雷電波沿通信信號線(xiàn)入侵，造成危險。
4、關(guān)好門(mén)窗。打雷時(shí)，不要開(kāi)窗戶(hù)、不要把頭或手伸出窗外。
5、不要在室外參加體育活動(dòng)，如賽跑、打球、游泳等。
6、不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。
這是我們在學(xué)校、或者說(shuō)室內的防雷辦法，那么，如果在室外，或者上放學(xué)的路途中遇到雷電天氣，應該怎么辦呢？
1、最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內，這是最安全的。千萬(wàn)不要進(jìn)入莊稼地的小棚房，小草棚，因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。
2、要遠離高煙囪、鐵塔、電線(xiàn)桿和大樹(shù)等物體，千萬(wàn)不要站在大樹(shù)下避雨，否則是很危險的。
3、打雷下雨時(shí)，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長(cháng)形物體，不要騎摩托車(chē)或者自行車(chē)。
4、不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。
總之，雷電危害很大，我們要時(shí)刻提防，一定要注意人生的安全。
謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
“滴水之恩當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是古人為我們留下的教誨，意思是要我們學(xué)會(huì )感恩，不能忘恩。
感恩是中華民族的美德，我們應謹記古人的教導，時(shí)刻要感恩身邊的人。
要說(shuō)感恩，首先要感恩我們的父母，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們，可能他們不能給我們很多錢(qián)財上的`支持，但他們送給了我們最好的禮物，那就是——生命。沒(méi)有生命，我們就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，不能感受到陽(yáng)光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè )。他們每天十幾個(gè)小時(shí)都堅守在自己的工作崗位上，從不叫苦。每天接送我們，從沒(méi)有間斷過(guò)。他們對于我們的學(xué)習給予最大的支持，我們不用擔心家里的任何事情，只需要好好學(xué)習，可有多少同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，下課不仔細完成作業(yè)，整天無(wú)所事事。所以，我們要學(xué)會(huì )孝敬父母，感恩父母。
其次，我們要感恩老師，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人，還有一句古詩(shī)可以用來(lái)比喻老師，那就是——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，讓我們學(xué)會(huì )很多知識和做人的道理。老師總在我們失敗時(shí)而安慰和鼓勵我們，所以我們要感恩老師，讓我們努力學(xué)習，用自己的進(jìn)步和一份滿(mǎn)意的答卷，讓老師覺(jué)得自己的付出是值得的。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!感恩朋友，因為他們在你失敗時(shí)安慰你;感恩絆倒你的人，因為他讓你更加堅強，感恩鼓勵你的人，因為他們讓你鼓起信心的風(fēng)帆。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人!
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇21
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的寒假，我們回到了美麗的校園，開(kāi)始了緊張而快樂(lè )的校園生活。這是開(kāi)學(xué)的第一周，今天我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
國旗和國歌是國家的象征和象征。我們憲法明確規定五星紅旗是五星紅旗，國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。尊重和愛(ài)護國旗，學(xué)習演唱和傳播國歌，規范和普及升掛國旗和奏國歌的禮儀，對于激發(fā)愛(ài)國主義和報國精神，培養和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)具有重要意義。充分發(fā)揮新疆國旗、國歌的民族認同象征作用，是當前培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、大力弘揚新疆精神的重要舉措。也是落實(shí)自治區“去極端化”、“教育引導”、推進(jìn)新疆法治建設的具體舉措。這是實(shí)現新疆社會(huì )穩定和長(cháng)治久安總體目標的現實(shí)需要。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們中心小學(xué)的全體師生將在每周一的升旗儀式上用實(shí)際行動(dòng)表達對祖國的熱愛(ài)。首先，所有的學(xué)生都將穿上制服，戴上紅領(lǐng)巾，以展示一個(gè)中央小學(xué)少先隊員的.英雄姿態(tài)。其次，所有的教職員工都穿著(zhù)統一的工裝。升國旗時(shí)，全體師生在國旗前保持立正，做醒目的儀式或游行儀式。唱國歌時(shí)，每個(gè)人都要力求準確、全面、熟練、響亮。同時(shí)，我們將大力開(kāi)展愛(ài)國實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
同學(xué)！在新世紀，愛(ài)國可以說(shuō)是我們這個(gè)時(shí)代最強的聲音，所以你要做的就是，熱愛(ài)祖國的前提是從讀書(shū)開(kāi)始，樹(shù)立為中華崛起而努力學(xué)習的崇高理想。讓我們努力學(xué)習，報效祖國，因為少年強，國家強。讓我們用青春和汗水澆灌祖國明天的輝煌！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇22
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好 ！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
我們南崗小學(xué)的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，在陽(yáng)光思想指引下，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
因此，學(xué)會(huì )做人，離不開(kāi)現實(shí)社會(huì )。用《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們從小做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實(shí)守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的'人，有道德的人。
在這里，我以教師的名義呼吁：行動(dòng)以來(lái)，少先隊員們！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃？？嚴格遵守
學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？說(shuō)得到做得到！今天，就是檢驗我們行動(dòng)的大好時(shí)機。讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自302班的xx，今天，我演講的題目是——《感悟幸�！�。
幸福其實(shí)就是一種感覺(jué)，你感覺(jué)幸福就是幸福，你感覺(jué)不幸就是不幸。在不同時(shí)期，不同場(chǎng)合對幸福的理解也不同。比如我們平時(shí)一家人天天在一起，習以為常并沒(méi)有幸福的感覺(jué)，一旦有一個(gè)你最最親人去了遠方，很長(cháng)時(shí)間也不能在一起，有一天，這個(gè)人突然出現在你的面前，你會(huì )非常激動(dòng)地，會(huì )留下幸福的淚水，這時(shí)的你會(huì )有世界上最幸福的人的感覺(jué)。再比如不知你看沒(méi)有看到過(guò)有一個(gè)電視畫(huà)面：某一地區發(fā)生了水災，水很深也急，有一對父子被困在一棵樹(shù)上，在又累又困又怕的情況下，憑著(zhù)一種強烈求生的欲望，堅持了7個(gè)小時(shí)，最后被解救下來(lái)，如果你要問(wèn)他們父子當時(shí)的感受，一定會(huì )說(shuō)他們是天下在幸福的人了，因為沒(méi)有什么比生命更可貴的了。還有我們平時(shí)最普通最不值錢(qián)的'水，在沙漠里，在缺水的情況下，如果能喝到一口水，也會(huì )感到最幸福了……其實(shí)這樣的例子很多很多，不勝枚舉。我們在生病的時(shí)候才感到健康是多么幸福；我們饑餓的時(shí)候才感到吃一頓飽飯才是幸福；口渴難耐的時(shí)候才感到水得甘甜。
有的人說(shuō)我是不幸的，幸福離我很遠，這是錯的，其實(shí)幸福就在我們身邊，幾乎是唾手可得，幸福會(huì )垂青我們每個(gè)人，不會(huì )因為你年輕就多給，年老就少給；你富有就多給，貧窮就少給；漂亮就多給，丑陋就少給……幸福就在于你如何把握，不要像沙子一樣在自己的手中流失，不要在失去的時(shí)候才感到可貴。
幸福和快樂(lè )是緊緊相連的，如果你感到幸福了，那你就一定是快樂(lè )的了，只要你擁有一顆豁達開(kāi)朗的心，我相信幸福就一定會(huì )伴隨你的左右，快樂(lè )也會(huì )陪伴你一生的。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
小學(xué)四年級國旗下講話(huà)稿 篇24
大家好！我今天演講的題目是“文禮儀伴我行明”。
當三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。
同學(xué)們，我們知道，作為現代公民，要講禮儀，作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應該知書(shū)達理，舉止文明，談吐得體。這樣，才能成為一個(gè)高素質(zhì)、講禮儀的人，這樣的人也一定能夠贏(yíng)得別人的贊許和尊重。
同學(xué)們，文明禮儀是我們生活的基石，是我們成長(cháng)的肩膀。身為現代中學(xué)生，講文明守禮儀要從我做起，從身邊的小事做起。國旗下，我們的嚴肅認真是禮儀；課堂上，我們的專(zhuān)心聽(tīng)講是禮儀；行為上，我們的謙遜禮讓是禮儀；生活中，我們的尊老愛(ài)幼是禮儀；同學(xué)間，我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀，才能構建優(yōu)美的校園環(huán)境；有了禮儀，才能創(chuàng )設優(yōu)良的學(xué)習氣氛；有了禮儀，我們的生活才會(huì )幸福，社會(huì )才會(huì )和諧。
拿出你口袋里十分之一，百分之一，或千分之一的'錢(qián)給那些貧困的人，你會(huì )因此變得博愛(ài)高尚，那些受到幫助的人不但會(huì )在心中為你祝福，而且會(huì )將這博愛(ài)與高尚發(fā)揚光大！送出你的微笑，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)給那些失去生活勇氣的人吧，這會(huì )給他帶來(lái)生活的希望，這一瞬間，你的形象將會(huì )深深印在他的心中。而你也會(huì )變得更堅強，更睿智！彎下腰，撿起地上的一片碎紙，伸出手，扶起身邊一位摔倒的路人……這一彎腰，一伸手，也會(huì )使你擁有善良與責任。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生，挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語(yǔ)傳遍校園，讓文明舉止傳遍校園，讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃，讓我們做講文明守禮儀的旗手，一路歡歌，一路前行。
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