五年級學(xué)生代表發(fā)言稿(精選18篇)
在學(xué)習、工作生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的五年級學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫xxx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的`啟蒙老師。有您這無(wú)私的大愛(ài),我們才會(huì )健康的成長(cháng)。
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(cháng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話(huà)說(shuō):“家長(cháng)是孩子最好的老師”。
2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程,別只注重結果,要時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講,端正學(xué)習態(tài)度,了解孩子在學(xué)習上的態(tài)度,隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習上的困難。
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。
4、我希望每天晚上在座的各位叔叔、阿姨都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補漏,了解我們的學(xué)習情況。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)需要您們的安慰。
以上五點(diǎn)是我對各位叔叔、阿姨的建議,也許班門(mén)弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛(ài),所以在此讓我代表501班的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
辛勤的老師,您無(wú)私的奉獻,給了我們學(xué)習上的培養和鼓勵,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表501班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨,對我們的老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(cháng)們的細心呵護,我們一定努力學(xué)習,不辜負你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是五(1)班的陳毅俊。我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!當弘文學(xué)校剛剛創(chuàng )辦時(shí),我作為一年級的新生第一次跨進(jìn)校園。如今,我已經(jīng)是五年級畢業(yè)班的學(xué)生了,心里覺(jué)得緊張而又高興。緊張的是五年級的學(xué)習任務(wù)明顯比去年重了,玩的時(shí)間也少了,高興的是參加完畢業(yè)考試,我們就將成為一名中學(xué)生了?粗(zhù)周?chē)渌瑢W(xué)那么努力的學(xué)習,我也不甘落后。當然,光著(zhù)急是沒(méi)有用的,學(xué)習是需要方法和竅門(mén)的。下面我談一些我讀書(shū)的微薄體會(huì ),也希望能與大家共勉。
第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的.實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。
第二,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,學(xué)習要有恒心與毅力,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
第四,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。同學(xué)們讓我們積極地投入到學(xué)習中來(lái),用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答一直關(guān)心我們成長(cháng)的父母和老師吧。
我的演講完了,謝謝大家。
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是什字中心小學(xué)五(4)班學(xué)生于星苗,今天,我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,我很高興。記得還在上幼兒班的時(shí)候,我就向往著(zhù)成為一名中小的學(xué)生。當我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師們的'精心培育下,通過(guò)自己不斷的努力,我在什字中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(cháng)了。
五年來(lái),我能認真聽(tīng)好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認真做好每一次練習。自覺(jué)完成家庭作業(yè),很少讓家長(cháng)操心。當好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎上,我還能認真完成暑假作業(yè)。由于假期相對較長(cháng),為了避免將所學(xué)知識忘得個(gè)一干二凈,我自覺(jué)的有計劃地完成暑假作業(yè)。
五年的努力,取得了可喜的成績(jì),換來(lái)了不少的榮譽(yù)。每學(xué)期,我的學(xué)習成績(jì)都名列前茅,被評為優(yōu)秀學(xué)生,現在是五(4)的學(xué)習委員。
同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規范,與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果,我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽(yù),我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書(shū)認真,學(xué)習努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績(jì),我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,請你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會(huì )努力成為一個(gè)使家長(cháng)省心,自己舒心,大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家!
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五一班的董美玲,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校2012年度期中考試表彰大會(huì ),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。
回顧上一階段的學(xué)習生活,我取得了一些成績(jì),但也有很多經(jīng)驗和不足。今天借此機會(huì )和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
我認為,能否打開(kāi)成功之門(mén)的第一把金鑰匙是學(xué)習態(tài)度。一個(gè)樂(lè )于學(xué)習的人和一個(gè)討厭學(xué)習的人是有天壤之別的。樂(lè )于學(xué)習的人上課精神抖擻,一聽(tīng)就會(huì ),作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡(jiǎn)單;討厭學(xué)習的人上課精神萎靡,老師說(shuō)的話(huà)就像是催眠曲,聽(tīng)得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂(lè )于學(xué)習的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程會(huì )讓你感到索然無(wú)味,但當你做對了一道難題,學(xué)到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時(shí),難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習的樂(lè )趣嗎?
打開(kāi)成功之門(mén)的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習呢?縱觀(guān)古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個(gè)不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習,一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。
第三把金鑰匙就是專(zhuān)心。大家肯定都有這種感受把,當你專(zhuān)心做一件事情時(shí),把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無(wú)限閑煩悶。曾國藩說(shuō)過(guò):“坐這山,望那山,一事無(wú)成!鼻f子也說(shuō)過(guò):“主一無(wú)適,便是敬!庇矛F在的話(huà)講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點(diǎn)也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的'時(shí)候,往往會(huì )被另一件事情所吸引,有時(shí)學(xué)習也是這樣,上課聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就神游了,作業(yè)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就分心了,為什么會(huì )產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專(zhuān)心。莊子說(shuō)過(guò):“用志不分,乃凝于神!逼鋵(shí)我們在學(xué)習時(shí),只要心思專(zhuān)一而不分散,精神便會(huì )集中起來(lái),自然也就能做到專(zhuān)心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū)時(shí),像兼職從事創(chuàng )作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫(xiě)作100字或短短的幾行,一個(gè)星期下來(lái),竟完成了數十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實(shí)很渺小,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫(xiě)出動(dòng)人的文章。學(xué)習也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬(wàn)頃的大海,所學(xué)的只會(huì )死也會(huì )像滾雪球一樣越來(lái)越多。這樣,你難道不覺(jué)得成功之門(mén)已經(jīng)為你而開(kāi)了嗎?
同學(xué)們,再長(cháng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達,希望大家樂(lè )學(xué)、勤奮、專(zhuān)心、有恒心,期末考試就一定會(huì )考到自己理想的成績(jì)。
最后,祝愿在座的每一位同學(xué)能越走越遠,越飛越高!
再次感謝老師,老師,您辛苦了!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這金秋的九月,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為五年一班學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
首先,我代表五年級的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里 有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng),有和藹可親的校領(lǐng)導,有教學(xué)水平極高的'老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的廂黃旗小學(xué)小學(xué)。
上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們,面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(cháng)大了一些,又長(cháng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習,搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習更進(jìn)步!
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導、老師們:
大家好!
我是初一xx班的。今天很榮幸能作為實(shí)驗學(xué)校初一的學(xué)生代表發(fā)言,感謝學(xué)校給我這個(gè)向長(cháng)輩們傾吐心聲的機會(huì ),感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),與老師們一起探討促進(jìn)我們更好、更快成長(cháng)的大計!
記得去年的九月,我們初一年級800多名新同學(xué)帶滿(mǎn)懷新生活的期待,帶著(zhù)親朋好友的祝福,走進(jìn)這個(gè)美麗雅致的校園,當時(shí)或許是因為懷念著(zhù)小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光,許多同學(xué)沒(méi)有很快適應這個(gè)全新的生活、學(xué)習環(huán)境。那時(shí),是老師為我們打開(kāi)了心靈之窗,幫助我們逐漸度過(guò)了這段適應期,真真正正地進(jìn)入了緊張、充實(shí)而充滿(mǎn)激情的初中生活;叵脒@近一年來(lái)的初一生活,就像一部激動(dòng)人心的電視。很娪柕钠D苦與拼搏,拔河比賽的緊張與激烈,圣誕游園會(huì )上的狂歡,元旦晚會(huì )節目的精彩紛呈,籃球比賽的汗水與歡呼,學(xué)習上的你追我趕……啊,太多太多了,一樁樁,一件件,全都是我們每個(gè)同學(xué)記憶深處的珍寶。
在這個(gè)令人迷戀的家,不管是學(xué)校領(lǐng)導,還是普通教師,不管是班主任老師,還是科任老師,不管是寢管老師,還是后勤服務(wù)人員,都是我們所有同學(xué)要感謝的人。學(xué)習是學(xué)生的天職,成才是我們共同的理想。老師陪伴我們鍛煉健壯的身體,指導我們養成良好的習慣,指導我們做知書(shū)達理的人,教會(huì )我們怎樣學(xué)習……至今為止,我們一共度過(guò)了五次大型的考試,每一次考試之前,老師們總是細致地幫助我們梳理知識,提醒我們輕松面對考試,因而眾多的同學(xué)擁有了自己理想的成績(jì);在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各類(lèi)學(xué)科競賽中,同樣是老師,抽出自己寶貴的時(shí)間,為我們細心地輔導,從不放棄任何一個(gè)同學(xué),使同學(xué)們取得了一次又一次的`成功。如果遭遇了暫時(shí)的失敗,老師們則會(huì )細心地安慰我們、耐心地鼓勵我們,告訴我們不要氣餒,不要過(guò)分在乎一時(shí)的成敗,今后還有很多證明自己的機會(huì );即使犯了錯誤,老師在批評教育過(guò)后,眼神里顯示出的是一份信任和鼓勵……在這里,我代表初一的全體同學(xué)真心感謝教我們做真人、求真知的老師們道一聲:“謝謝你們!”(鞠躬)
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我知道你們一定對自己的孩子寄予了很大的希望。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,也離不開(kāi)你們的精心呵護。我們深深懂得自己的每一次進(jìn)步無(wú)不飽含著(zhù)你們的辛勤汗水,凝聚著(zhù)你們的熱切期盼。如果沒(méi)有你們的精心培育,我們的健康成長(cháng)就無(wú)從談起,我們的人生之路就會(huì )變得蜿蜒曲折、崎嶇坎坷。在此,我也代表初一年級860位兄弟姐妹真心感謝你們,感謝你們幫助我們選擇了,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的學(xué)校領(lǐng)導,這么好的老師,讓我們享受到了衡山最優(yōu)質(zhì)的教育,謝謝!(鞠躬)
父母愛(ài),師生情,?菔癄,刻骨銘心!最偉大、最無(wú)私的人——我們的老師和長(cháng)輩們,在這里,我代表初一全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì )擔負起自己的責任,不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì )義無(wú)反顧,勇往直前,用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結果來(lái)報答你們的似海恩情!
最后,衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
緊張的期中復習考試已經(jīng)結束,我雖然取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得離不開(kāi)父母殷切的教導,老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過(guò)我的人。
回顧前段學(xué)習情況,我感到無(wú)比欣慰,我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭,懂得了許多許多?
不論是語(yǔ)、數、,還是其他輔課,我都把它們當作主科來(lái)學(xué)。因此沒(méi)有偏科的.現象。當然,光有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個(gè)目標,爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個(gè)人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,這樣的人終究會(huì )成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。
通過(guò)前一階段的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的缺點(diǎn)與不足:平時(shí)喜歡問(wèn)這問(wèn)那,上學(xué)了就不愛(ài)問(wèn)了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認真沉穩,責任心和自主心也不強,這也得改;在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )以《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己,以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺(jué)性來(lái)衡量自己。相信“只有更好,沒(méi)有最好”,在學(xué)習和總結中不斷完善自我,做一名塌實(shí)、勤奮、樂(lè )觀(guān)、謙虛的中學(xué)生。最后,讓我把這兩句話(huà)作為自己永恒信念,與大家共勉。 世上無(wú)難事,只要敢攀登。
汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候。
謝謝大家!
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、家長(cháng)們:
大家好!我叫陳鳴一。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習的問(wèn)題是我的榮幸。那么我先來(lái)給大家匯報一下我在學(xué)習中的一些做法:
1、 上課時(shí)我認真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,我都認真思考,積極回答,如果不會(huì ),就認真傾聽(tīng)其他同學(xué)的回答。
2、 上課時(shí)決不搞小動(dòng)作,如果一個(gè)問(wèn)題疏忽了,沒(méi)有及時(shí)理解,會(huì )影響到后面知識的理解和掌握。
3、 不會(huì )不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學(xué)討論,要么請教老師絕不把它推到明后天。
4、 及時(shí)練習。知識的遺忘是避免不了的,如果不及時(shí)練習鞏固,很快就會(huì )忘記,因此適當的課后練習是必須的。
5、 正確對待考試。學(xué)習是為了掌握知識、提高解決問(wèn)題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才?荚囀菫榱藱z驗我們的.學(xué)習情況,不是為了和其他同學(xué)比較。成績(jì)好了自然高興,成績(jì)不好,不要焦慮,更不能放棄。及時(shí)查找原因,改正錯誤 ,就會(huì )進(jìn)步!
節假日里,我會(huì )有計劃的把作業(yè)做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就預習數學(xué)。上午我會(huì )把電腦打開(kāi),播放語(yǔ)文、英語(yǔ)的朗讀材料,一遍遍的聽(tīng),時(shí)間一長(cháng),不知不覺(jué)就能背誦了。
以上就是我的學(xué)習做法。
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(cháng)們的細心呵護,我們一定努力學(xué)習,不辜負你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我今天走上講臺參加競選數學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著(zhù)我的勇氣和堅強的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數學(xué)成績(jì)并不是全班第一,數學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jì)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著(zhù)這顆上進(jìn)心,我每次數學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì )自責,不停地想:這么簡(jiǎn)單的.試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數學(xué)成績(jì)最好的一個(gè)了。
我們班的數學(xué)成績(jì)并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見(jiàn):
1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動(dòng)作,要認真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn),不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數學(xué)成績(jì)好起來(lái),大家一起努力吧!
也許有時(shí)我因為太激動(dòng),說(shuō)話(huà)時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當上了數學(xué)課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒(méi)有當上,我也不會(huì )氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。
希望丈家支持我,謝謝!
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
大家下午好!我叫王靖宇,是五年級2班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。今天能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來(lái)的學(xué)習與生活,我個(gè)人有些學(xué)習心得與體會(huì )與大家交流一下:
1、上課時(shí)我認真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,我都認真思考,積極回答;
2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作;
3、不會(huì )不懂的'題目想辦法解決;
4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。
正確對待考試,學(xué)習是為了掌握知識,提高解決問(wèn)題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。成績(jì)好了自然高興,成績(jì)不好也不能放棄,及時(shí)查找原因,改正錯誤,就會(huì )進(jìn)步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(cháng)們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;
2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程,別只關(guān)心結果,要時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講,端正學(xué)習態(tài)度;
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)本中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值;
4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要你們的鼓勵,在受委屈時(shí)需要你們的安慰。
時(shí)光如梭,轉眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋,五年來(lái)我們已退去了當初的稚嫩與無(wú)知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導,我代表全班同學(xué)向老師和家長(cháng)們說(shuō)聲:我愛(ài)您! 我的發(fā)言結束了,謝謝大家。
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!我叫xxx。
站在這個(gè)講臺上,能代表五(六)班的全體同學(xué)向家長(cháng)們發(fā)出自己的心聲,我非常激動(dòng)。爸爸、媽媽們,今天,你們帶著(zhù)對我們的關(guān)心與希望,來(lái)到了這里,感謝你們!你們辛苦了!
我們現在還小,貪玩是我們的天性,偷懶也實(shí)屬正常。所以,我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您的精心呵護與配合。要想讓我們養成好的生活和學(xué)習習慣,光靠老師不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,有時(shí)要受到嚴厲的批評。如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,甚至走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、教育我們樹(shù)立遠大的理想,因為有了理想才會(huì )有動(dòng)力。
2、端正我們的學(xué)習態(tài)度,因為態(tài)度決定習慣,習慣決定命運。
3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講,完成各項作業(yè)。
4、抽出晚上看電視、娛樂(lè )的時(shí)間,耐心地輔導并幫助我們找到適合自己的學(xué)習方法。
5、支持我們的'課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,我們聰明、善良、活潑、有個(gè)性,F在,我們在一天天長(cháng)大,學(xué)習成績(jì)在一步步提高。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我們感謝老師的培養,更感激爸爸媽媽們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。
爸爸媽媽們,請你們放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師、父母,不辜負你們的期望,在學(xué)校這個(gè)百花園中快樂(lè )成長(cháng)!
謝謝大家!
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們:
心得體會(huì )大家好!我叫馬騰。今天,我很榮幸站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比激動(dòng)。首先向一直關(guān)心我學(xué)習、認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!站在這里跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。今天之所以取得這樣好的成績(jì),我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學(xué)方法,敬業(yè)負責的工作態(tài)度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,待我們如同自己的孩子。
其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當我犯錯誤的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì )耐心的教育我改正,當我獲獎或者取得好成績(jì)的時(shí)候,他們總會(huì )鼓勵我繼續努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會(huì )囑咐我規規范范寫(xiě)字,認認真真思考,沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導,就沒(méi)有今天的我。我再次對我的'老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!
家長(cháng)和老師是我們學(xué)習的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì )認真聽(tīng)講,動(dòng)腦思考,不玩耍。每天放學(xué),我總能認真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書(shū),比如《讓男孩子著(zhù)迷的成長(cháng)好故事》《科學(xué)故事會(huì )》等等,個(gè)人簡(jiǎn)歷我從課外書(shū)中也學(xué)到了很多知識,我感到讀書(shū)是最快樂(lè )、最有意義的。今后,我會(huì )更加勤奮努力的學(xué)習,不斷取得優(yōu)異的成績(jì)。
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!我是鄒雨時(shí),我想當一名班長(cháng),因為我從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)。
我是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。比如在公交車(chē)上給老人讓座;在學(xué)校里,幫助同學(xué)們撿掉落的東西,還幫助摔倒了的小同學(xué)。
我的作文寫(xiě)得非常好,每篇作文都打了A+,除了沒(méi)有看的作文以外。有時(shí)還有笑臉,有時(shí)也會(huì )出現評語(yǔ)。而且,我5歲還寫(xiě)了5首兒童詩(shī)呢!全部被《湖南科教新報》發(fā)表了!還有,就連我的作家二姨媽評論我的作文有時(shí)像殘雪,有時(shí)像蕭紅,有時(shí)像顧城一樣。
我還會(huì )彈鋼琴呢!我有一些曲子不要學(xué)都會(huì ),就像羽泉的《大中國》。更讓人驚訝的是:我無(wú)論三個(gè)音或五個(gè)音都能聽(tīng)得出。
我畫(huà)《水滸葉子》也是一流的哦!就像《自畫(huà)像》、《我的媽媽》、《我的訂書(shū)機》都是畫(huà)得好的呀!有許多都在QQ空間上發(fā)表了,有許多人點(diǎn)了贊,也有人發(fā)評語(yǔ)表?yè)P我。
我喜歡閱讀,我除了跳舞意外每個(gè)時(shí)候都在看書(shū)。還有時(shí)把書(shū)帶到學(xué)校里去看,每本書(shū)的名字我都記得,尤其是小說(shuō),像《白鯨記》、《不可思議的`小烏鴉》。
我跳舞也跳得很好。不管是基本功還是好看的舞蹈,我都跳得非常好,最好的還是《花搖籃》、《我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌》、《小袋鼠》。
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )帶領(lǐng)大家起立,自己去給組員們一本本的交上音樂(lè )書(shū)。我的目標是給我們五二班搞成優(yōu)秀班級。
希望大家給我投票!
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,新一輪的競選班干部活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。我要競選我班的學(xué)習委員。學(xué)習委員的作用很大,如果別的同學(xué)遇到了困難或者難題,這時(shí)候就需要學(xué)習委員了。學(xué)習委員是班級必不可少的職務(wù)。學(xué)校是大家庭,班級是小家庭。想要教會(huì )同學(xué)一道難題,就需要一個(gè)耐心,勤勞,聰明的人,而我就能做到這幾點(diǎn)。
第一, 我有耐心,別的同學(xué)如果遇到困難或者難題,我會(huì )不厭其煩的教會(huì )他。其實(shí)教會(huì )一道同學(xué)根本不會(huì )的題是非常困難的,這就需要極大的耐心。
第二, 我很勤勞,我會(huì )盡我所有的力氣,講那些難題一道一道的解決,如果發(fā)現那道題太難,我也解決不了的話(huà),會(huì )及時(shí)請教老師,讓老師幫我們講解,分析這道題,這樣大家都會(huì )了。
第三, 我很聰明,我在班里的成績(jì)總是名列前茅,常年在前十名當中,所以遇到難題,我很輕松就能把它解決。
學(xué)習委員必須具備以上這三點(diǎn),這三點(diǎn)我都具備,相信大家都能看到。
從上四年級開(kāi)始,我就開(kāi)始當上了學(xué)習委員,我已經(jīng)當了一年半的學(xué)習委員,我也有極大的'經(jīng)驗和教訓了,所以我盡我所能把事情做好,而且我也是個(gè)熱愛(ài)班集體,一心為班集體著(zhù)想的人。
如果我競選上了學(xué)習委員,我會(huì )盡我的全部所能幫助同學(xué),如果沒(méi)有競選上,那也沒(méi)有關(guān)系,說(shuō)明我的能力還不夠,我要繼續把它做好。
謝謝大家能讓我上臺,期待大家的支持。
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級八班我叫張賢興,今年12歲。
首先祝愿親愛(ài)的同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中一起學(xué)習,共同成長(cháng),過(guò)去的一學(xué)期,在老師的'辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號,我心里有說(shuō)不出的高興。
在過(guò)去的一學(xué)期里,我擔任過(guò)我們班的班長(cháng)職務(wù),并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個(gè)光榮稱(chēng)號帶給我榮譽(yù)的同時(shí),也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長(cháng),首先要成績(jì)優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學(xué),通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績(jì)代表著(zhù)過(guò)去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(cháng)。如果我今天競選不上也沒(méi)有關(guān)系,我將一如既往的認真學(xué)習,以一個(gè)班長(cháng)的標準嚴格要求自己,做一個(gè)能為一、三班爭光,讓老師、同學(xué)都滿(mǎn)意的好學(xué)生!
同學(xué)們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學(xué)習,為我們五年級八班在2012年獲得新的成績(jì)而努力學(xué)習!謝謝大家!
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是503班的xxx,很榮幸能夠再次站在這里參加大隊委競選。
在這美麗的金秋鋪滿(mǎn)校園之際,我長(cháng)大了,懂事了,成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。我熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)習成績(jì)在班上一直名列前茅;我性格開(kāi)朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的心;我樂(lè )于助人、團結同學(xué)、尊敬長(cháng)輩,老師交給的`任務(wù)能夠及時(shí)、主動(dòng)地完成;我還年年都被評為!叭谩睂W(xué)生。這一切,都給了我參與這次競選的自信和勇氣。
我興趣廣泛,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,喜歡彈琴。參加了浙江省首屆校園歌曲演唱大賽,獲得二等獎。參加了學(xué)校的合唱團,并在平湖市的合唱比賽中獲得金獎。我還獲得了平湖市科技小論文三等獎。今年暑假,我又順利地通過(guò)了聲樂(lè )、古箏的九級考試。
我知道,成為一名大隊委員是光榮的,同時(shí)更意味著(zhù)沉重的責任。大隊委員要對自己嚴格要求,在方方面面作同學(xué)們的表率。我愿意不斷努力,爭取做一名出類(lèi)拔萃的學(xué)生,一名合格的大隊委。如果能當選,我會(huì )努力地做好我自己的工作。努力提高自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻以身作則。要求同學(xué)們做到的,自己首先要做好。在少先隊這個(gè)溫暖的大家庭中,與大家共同進(jìn)步。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請給我一次機會(huì ),讓我能更好地為大家服務(wù)。謝謝大家!
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17
各位老師,各位家長(cháng):
大家好!
我叫董鵬,是這個(gè)班上的數學(xué)課代表。我的數學(xué)成績(jì)一向很不錯。我還能解決許多數學(xué)難題呢。每當老師提出一個(gè)個(gè)難題后,教室里鴉雀無(wú)聲時(shí),我總是第一個(gè)舉手。而且我還準備在六一兒童節上獨奏二胡曲《北京有個(gè)金太陽(yáng)》呢。
其實(shí)我原來(lái)的膽子很小,記得有一次,班上選班隊委,輪到我上臺演講時(shí),我說(shuō)得結結巴巴,一點(diǎn)兒都不流利,同學(xué)都大笑了起來(lái),結果,我還是在老師的幫助、鼓勵下,才完成了演講。我下定決心:一定要讓自己的膽子大起來(lái)。于是,我先在課堂上答一兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,然后盡量把自己會(huì )的問(wèn)題站起來(lái)回答,慢慢的,我的`膽子越來(lái)越大,成了班上回答問(wèn)題的活躍分子,說(shuō)話(huà)也變得流利了,有了這樣的進(jìn)步,我很高興。這說(shuō)明:做任何事情,經(jīng)過(guò)自己的努力,都可以改變成功,都可以成功。
我們數學(xué)受作業(yè)情況比原來(lái)要好多了,原來(lái)我們數學(xué)作業(yè)經(jīng)常有人沒(méi)做完,現在,作業(yè)基本能收齊,只有少數人沒(méi)帶或沒(méi)做完。但是現在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時(shí)給我抱來(lái),因此,作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了,影響了老師的批改。還有我們班在數學(xué)考試方面,我們班許多人數學(xué)成績(jì)較好,但是因為個(gè)別同學(xué)粗心,未能取得100分,就拿一、二單元考試來(lái)說(shuō)吧,本來(lái)高文杰、李沁遠、趙沖能拿100分,但卻由于粗心錯了一道題,得了99分,希望他們做完試題后認真檢查,爭取拿100分。
我的演講到此結束,謝謝。
五年級學(xué)生代表發(fā)言稿 篇18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是502班的許嗣泓,今天,我要競選班長(cháng)。因為我很想為班級服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù),想通過(guò)我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體,還因為我有這個(gè)能力,可以應付這個(gè)職務(wù)。
我競選班長(cháng)有很大的優(yōu)勢,
一來(lái)我本來(lái)就是和諧交往管理員,要管理那些不聽(tīng)話(huà)的人的紀律,現在要是在當上班長(cháng),就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開(kāi)始扣分;
二來(lái)我成績(jì)也很好,那些同學(xué)遇到不會(huì )的題目,實(shí)在找不到學(xué)習委員的話(huà),就可以直接來(lái)問(wèn)我,我會(huì )慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會(huì )可以融會(huì )貫通為止。
如果我當上班長(cháng),我會(huì )幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務(wù),成為趙老師的小助手;如果我當上班長(cháng),掃地時(shí)如果有一個(gè)大組沒(méi)人來(lái)掃地、拉桌子,我一定會(huì )來(lái)幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當上班長(cháng),我會(huì )鼓勵那些成績(jì)不好的'同學(xué),教他們題目,把他的成績(jì)提上去,讓他不再為學(xué)習而煩惱;如果我當上班長(cháng)……總之,我會(huì )處處為班級著(zhù)想,處處從班級的角度來(lái)看待事情。
如果我落選,我也不會(huì )氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會(huì )繼續努力。
謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個(gè)更加美好的班級。
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