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五年級代表學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2024-12-23 16:49:58 飛宇 演講稿 我要投稿

五年級代表學(xué)生發(fā)言稿(通用21篇)

  在現在社會(huì ),發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五年級代表學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家分享。

五年級代表學(xué)生發(fā)言稿(通用21篇)

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 1

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

  大家好!

  我是學(xué)生代表何XX。很高興能代表全班同學(xué)發(fā)言,首先允許我代表同學(xué)們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次的家長(cháng)會(huì )。

  轉眼間五年就這樣過(guò)去了,同學(xué)們各自見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)歷程,互相指導,共同進(jìn)步。班上許多同學(xué)都給我們大家樹(shù)立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長(cháng)——鄭XX了。

  雖然鄭XX同學(xué)放棄了班長(cháng)的職位?伤龔膩(lái)沒(méi)有停止為班級、同學(xué)服務(wù)。不僅經(jīng)常主動(dòng)為班級服務(wù),老師布置的作業(yè)總能保質(zhì)保量的`完成好。有一次,我們班上外面的板報剛剛做好,大家都覺(jué)得少了點(diǎn)什么裝飾,不大美觀(guān),可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)地捐獻裝飾品。是她,自己掏錢(qián)為板報買(mǎi)了裝飾品。平時(shí)做了、買(mǎi)了裝飾品的同學(xué)都只是把裝飾品交給文藝宣傳組的同學(xué),交給他們處理?墒撬龥](méi)有這樣做。她拿來(lái)了剪刀和透明膠,叫上幾個(gè)同學(xué),和他們一起親手把裝飾品貼在了板報上面。并且沒(méi)有要求把錢(qián)補回來(lái)。叔叔阿姨們進(jìn)門(mén)時(shí)應該都看得到門(mén)外的板報,那些彩帶,就是鄭慧萍同學(xué)親手粘上去的。她為板報增添了幾分色彩,更是為班級的容貌增添了幾分色彩?赡茉谟行┤丝磥(lái),這并不是什么大事。的確,這不是什么大事,可是這些裝飾品包含了鄭XX同學(xué)的一份心意和她主動(dòng)為班級做貢獻的好品質(zhì)。難道,這種精神,不值得我們去學(xué)習嗎?

  自五年級以來(lái),李老師為了培養我們自我管理的能力、自覺(jué)學(xué)習的習慣、自主做事的責任心,實(shí)行團隊自主合作管理。班上有九個(gè)團隊,各個(gè)團隊都有自己負責的項目以及預期目標,短短一年多的時(shí)間,我們班就取得了很大的進(jìn)步。不僅同學(xué)們學(xué)習做事的積極性增長(cháng)了,而且同學(xué)們本身的能力也提高了。如陳XX負責的文藝宣傳組,將班級裝飾得十分漂亮;陳XX負責的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱XX負責的活動(dòng)策劃組,讓每月一次的同學(xué)生日會(huì )成為同學(xué)們增進(jìn)感情的快樂(lè )驛站;洪XX負責的衛生團隊更是讓班級教室變得一塵不染、公共區成為學(xué)校環(huán)境美好的優(yōu)秀代表;陳XX負責的生活組讓早餐的秩序良好,同學(xué)們吃飯積極性不斷增長(cháng);葉XX負責的體育組更是讓班級同學(xué)對體育充滿(mǎn)了熱情;唐XX負責的學(xué)習組讓早讀書(shū)聲瑯瑯、讓作業(yè)按時(shí)完成、讓學(xué)習風(fēng)氣不斷改善;  我的演講完畢,謝謝大家!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  大家好!我叫陳xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習的問(wèn)題是我的榮幸。那么我先來(lái)給大家匯報一下我在學(xué)習中的一些做法:

  1、 上課時(shí)我認真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,我都認真思考,積極回答,如果不會(huì ),就認真傾聽(tīng)其他同學(xué)的`回答。

  2、 上課時(shí)決不搞小動(dòng)作,如果一個(gè)問(wèn)題疏忽了,沒(méi)有及時(shí)理解,會(huì )影響到后面知識的理解和掌握。

  3、 不會(huì )不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學(xué)討論,要么請教老師絕不把它推到明后天。

  4、 及時(shí)練習。知識的遺忘是避免不了的,如果不及時(shí)練習鞏固,很快就會(huì )忘記,因此適當的課后練習是必須的。

  5、 正確對待考試。學(xué)習是為了掌握知識、提高解決問(wèn)題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才?荚囀菫榱藱z驗我們的學(xué)習情況,不是為了和其他同學(xué)比較。成績(jì)好了自然高興,成績(jì)不好,不要焦慮,更不能放棄。及時(shí)查找原因,改正錯誤 ,就會(huì )進(jìn)步!

  節假日里,我會(huì )有計劃的把作業(yè)做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就預習數學(xué)。上午我會(huì )把電腦打開(kāi),播放語(yǔ)文、英語(yǔ)的朗讀材料,一遍遍的聽(tīng),時(shí)間一長(cháng),不知不覺(jué)就能背誦了。

  以上就是我的學(xué)習做法。

  感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(cháng)們的細心呵護,我們一定努力學(xué)習,不辜負你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天站在講臺上,是為了競選數學(xué)課代表。我愛(ài)數學(xué),它的難題催動(dòng)了我的思考興趣,費盡九牛二虎之力解開(kāi)題目能體會(huì )到從未有過(guò)的滿(mǎn)足感。如果我是課代表,我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數學(xué)的天地。

  首先,我曾當過(guò)兩屆數學(xué)課代表,有一定的經(jīng)驗。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。

  其次,就個(gè)人成績(jì)而言,雖然之前我做到不夠好,練習本上不是忘了約分帶分數,就是計算性錯誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94?墒俏乙庾R到自己的粗心大意,開(kāi)始重新審視數學(xué),有了新的進(jìn)步。并且,我想跟大家分享下心得體會(huì ):

  如果覺(jué)得數學(xué)太難,思考不出來(lái),那么我提出幾個(gè)小建議:

  1,平息對數學(xué)的態(tài)度,重新體會(huì )一次,反復告訴自己不要厭煩接下來(lái)的過(guò)程。

  2,從基礎開(kāi)始,認真地去完成,因為即使是基礎,一旦粗心也會(huì )丟些分。

  3,改進(jìn)思考的方法,如果沒(méi)有天賦,那就用笨法子,一遍遍地去看題,把思維改進(jìn)到最嚴密,一個(gè)字都不要漏。因為一個(gè)不經(jīng)意的'字,就可能是一個(gè)洞,用思維夾子打開(kāi)它,說(shuō)不定就能得到答案。

  如果一些題目清楚,卻是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型,要么上網(wǎng)順便多查些題型,要么用以往做題積累的方法試試看。多練習,以后總能用到的。

  以上是我的一些想法,請大家投我一票吧!謝謝!老師 、同學(xué)們:

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 4

親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家下午好!我是五(1)班的班長(cháng)鐘xx(我是趙##)。歡迎你們來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì )(鼓掌)。

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我想,各位家長(cháng)都想知道自己的孩子這半個(gè)學(xué)期的表現吧,F在,就先由我們來(lái)總結一下半個(gè)學(xué)期的一些情況。

  前半學(xué)期,我們學(xué)校進(jìn)行不少的課余活動(dòng),在活動(dòng)中,我們班不少同學(xué)獲得的榮譽(yù):

  3月份的教室評比中,我班獲得書(shū)香教室獎;

  在學(xué)校的百分評比中,我們班3、4月份獲得先進(jìn)班的稱(chēng)號;

  3月份,楊xx同學(xué)帶領(lǐng)的眾志成城小組、4月份李xx同學(xué)帶領(lǐng)的勇攀高峰小組獲得最佳合作小組的榮譽(yù);

  歷史劇比賽獲二等獎,參賽人員:趙xx、沈xx、陳xx、簡(jiǎn)xx、葛xx、陳xx、沈xx、王xx、盧xx;

  聽(tīng)完了我們的匯報,現在有請我們的語(yǔ)、數、英的科代表、班長(cháng)講講同學(xué)們上課、作業(yè)、書(shū)寫(xiě)、紀律、衛生等方面的情況。

 。ǹ拼、班長(cháng)發(fā)言)

  聽(tīng)完幾位同學(xué)的發(fā)言,接下來(lái),請各位家長(cháng)跟你身邊的每一個(gè)同學(xué)聊聊天,了解一下您的孩子在學(xué)校的其他表現。

 。ㄐ〗M內、小組間互動(dòng)交流)

  同學(xué)們,父母之恩,我們永遠無(wú)以回報,現在是我們作為孩子表達自己心聲的時(shí)候了,請同學(xué)們向爸媽送上自己的小禮物,并和爸媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)(信)。

 。ㄋ投Y物、說(shuō)心里話(huà))

  通過(guò)以上的交流,叔叔阿姨了解到了很多有關(guān)您的孩子在學(xué)校的事情,現在,我們掌聲有請()老師講話(huà)。

 。惱蠋熤v話(huà))

  各位家長(cháng),大家好,首先,我很感謝你們在百忙之中抽時(shí)間參加我們這個(gè)學(xué)期家長(cháng)會(huì ),通過(guò)剛才的交流,相信大家對您的孩子在學(xué)校的表現有了一定的了解,現在,我來(lái)補充四大方面的問(wèn)題:

  一、家長(cháng)反映的困難:

  1、貪玩,學(xué)習不自覺(jué),拖拉,完成時(shí)間比較晚。

  2、撒謊,玩電腦,看電視。

  3、叛逆,不聽(tīng)教導,頂嘴,容易發(fā)脾氣,與家長(cháng)距離越來(lái)越遠。

  4、在學(xué)習上沒(méi)辦法輔導孩子。

  5、孩子除了學(xué)習之外,家務(wù)是否主動(dòng)分擔?

  二、指出存在的問(wèn)題:

  1、《小組日志》中的周記簽名寫(xiě)意見(jiàn):部分家長(cháng)簡(jiǎn)單應付式完成,沒(méi)有認真閱讀,了解孩子的真實(shí)情況。

  2、當孩子上課、作業(yè)、紀律等出現問(wèn)題后,老師發(fā)了短信,個(gè)別家長(cháng)也沒(méi)有實(shí)際的'行動(dòng)來(lái)配合老師。

  3、檢查孩子的QQ本,堂聽(tīng)本、練字本、背誦、小組日記的完成情況。孩子說(shuō)“做完作業(yè)了”,父母就信以為真,沒(méi)有落實(shí)檢查工作。

  4、孩子以買(mǎi)學(xué)習用具或找同學(xué)為理由找借口外出,父母沒(méi)有跟孩子約定好時(shí)間地點(diǎn),存在安全隱患。

  5、部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度散漫,上課分神,作業(yè)拖拉,書(shū)寫(xiě)馬虎,作業(yè)質(zhì)量不高,似乎學(xué)習是為了應付老師和家長(cháng),學(xué)習缺乏主動(dòng)性,積極性。

  6、部分學(xué)生心情浮躁,不懂得寬容禮讓?zhuān)瑢W(xué)之間容易發(fā)生矛盾。

  7、個(gè)別學(xué)生過(guò)多地使用手機,看電視,影響了學(xué)習。

  三、調查了解:

  1、每天關(guān)注孩子學(xué)習的有()人,跟孩子溝通半個(gè)小時(shí)以上的有()人。

  2、孩子做過(guò)的哪一件事最令你感動(dòng)?你最想和孩子做的事是什么?

  3、當孩子出現錯誤的時(shí)候,你的做法是批評?打罵?耐心教育引導?懲罰?多管齊下?(權威的父母、溺愛(ài)的父母、放任的父母、民主的父母)

  4、當孩子在學(xué)習的時(shí)候,你在做什么?(身教重于言教)

  5、我們部分家長(cháng)會(huì )說(shuō)“老師,我很忙,沒(méi)有時(shí)間看著(zhù)孩子學(xué)習,沒(méi)辦法!边@其實(shí)更多的是家長(cháng)為自己找借口的而已。

  四、配合工作:

  1、《學(xué)習日記》的使用,請家長(cháng)支持與配合,讓孩子養成良好的學(xué)習習慣。

  2、重視《班務(wù)日記》中的德育分的加扣分情況。

  3、教育監督孩子不要過(guò)早回校、過(guò)晚回家,更不能隨便私自外出。

  4、做好表率,做一個(gè)認真、負責任的好父母。

  5、多與孩子溝通,了解孩子的思想動(dòng)向,與孩子做朋友。

  6、多關(guān)注孩子的學(xué)習情況,多鼓勵,同時(shí)做好后勤工作。

  7、與孩子一起制定期末目標和復習計劃,以最佳的狀態(tài)迎接畢業(yè)考。

  讓我們一起肩負起責任,共同教育好孩子!謝謝大家!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天能有幸登上講臺來(lái)我想競選的是----數學(xué)課代表。

  我之所以要當數學(xué)課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實(shí)我也想過(guò)語(yǔ)文課代表,但我總覺(jué)得我沒(méi)有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個(gè)念頭。

  我雖然沒(méi)有當過(guò)數學(xué)課代表,但是我當過(guò)幾年的英語(yǔ)課代表,有一些當課代表的經(jīng)驗,也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領(lǐng)讀,抱作業(yè),收八位小組長(cháng)的作業(yè),并且幫助老師干一些活。如果我當選了,我還是會(huì )向前任課代表再請教請教,作為一名優(yōu)秀的課代表還應該干些什么,我會(huì )虛心地接受我的錯誤和缺點(diǎn),并改掉他們,成為老師的'好幫手。讓我們的數學(xué)早讀每次都得滿(mǎn)分。

  如果我沒(méi)有被選上,也不會(huì )氣餒,我會(huì )先反省自己,是不是哪里做的有些不對,或是還不夠優(yōu)秀。然后我會(huì )更加的努力改進(jìn),爭取下一回當上數學(xué)課代表。

  謝謝大家,我的演講完畢,請大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 6

敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好。ㄐ猩傧汝牰Y)

  我是506班的班長(cháng)余xx。感謝班主任馬老師給我這個(gè)機會(huì ),讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習方法、讀書(shū)習慣等等,我擔心總結不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,我擔心講得不好。我爸爸說(shuō),只要我說(shuō)得明白,說(shuō)話(huà)的聲音能讓叔叔阿姨聽(tīng)得清楚,就算完成了任務(wù),這個(gè)信心我有的;如果叔叔阿姨聽(tīng)完之后,回家責罵我的同學(xué)你們的孩子,那就是我的罪過(guò)!

  我要聲明兩點(diǎn):一、我今天講的有不少夸大其詞的地方,很多事情我自己也沒(méi)有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問(wèn)題找解決方法,特別是從家長(cháng)自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。

  言歸正傳!

  第一:要有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習習慣。我家里有5000多本書(shū),一回到家中就會(huì )聞到一股清淡的書(shū)香,有時(shí)國學(xué)機里還會(huì )播放著(zhù)古典音樂(lè )或國學(xué)詩(shī)詞文章的朗誦;我家里還有過(guò)兩只鳥(niǎo),真是鳥(niǎo)語(yǔ)書(shū)香,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習。

  白天聽(tīng)課時(shí)我會(huì )邊聽(tīng)邊記筆記,就算有些聽(tīng)不懂,我會(huì )問(wèn)老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網(wǎng)絡(luò )上查查資料,直到弄懂為止。放學(xué)回家,我會(huì )先把學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)鞏固一遍,然后再做作業(yè)。到了晚上,再用放電影法把白天學(xué)過(guò)知識在腦海里回顧一遍,記憶猶新,溫故而知新。

  在做作業(yè)的時(shí)候,常常是我爸爸在書(shū)房寫(xiě)文章或在沙發(fā)上看書(shū),我媽媽在背誦英語(yǔ)單詞。透露大家一個(gè)小秘密,我和我媽媽是同學(xué)我們一起在快樂(lè )英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習英語(yǔ),我媽媽說(shuō)她以前學(xué)的是啞巴英語(yǔ),現在要練練口語(yǔ),她學(xué)得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語(yǔ)老師呢。

  第二:與書(shū)交朋友。我不懂事的時(shí)候還撕過(guò)書(shū)呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說(shuō)撕書(shū)是因為我對書(shū)有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫(huà)指給我看,然后我就舍不得撕書(shū)了,然后我就喜歡上了亂翻書(shū),再之后我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上在讀書(shū)時(shí)把重點(diǎn)句子和好詞好句做個(gè)標記,把心里的感受寫(xiě)下來(lái),愛(ài)上了寫(xiě)作。

  有些小朋友語(yǔ)文、作文學(xué)得很辛苦,數學(xué)學(xué)得很吃力,我想如果你能多讀書(shū),積累得多了就有語(yǔ)感,就會(huì )在模仿中學(xué)會(huì )運用,就會(huì )熟能生巧,就會(huì )有很好的理解和變通能力,成績(jì)就會(huì )噌噌噌地往上漲,自信心也會(huì )爆棚,生活也更加充實(shí)、快樂(lè )。

  叔叔阿姨們可能會(huì )想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書(shū)交朋友呢,首先要培養我們對書(shū)的興趣,多陪我們買(mǎi)我們喜歡的.書(shū),對學(xué)習有幫助的書(shū),然后再慢慢融入一些其他的書(shū)進(jìn)來(lái)。如果你的孩子喜歡漫畫(huà)書(shū),可是討厭科學(xué),就可以買(mǎi)科學(xué)漫畫(huà)書(shū);如果喜歡馬小跳系列小說(shuō),卻討厭數學(xué)、寫(xiě)作,就可以買(mǎi)《馬小跳學(xué)數學(xué)》《馬小跳快樂(lè )作文》

  第三,我的讀書(shū)感悟是:讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讀書(shū)是與智者對話(huà),讓我們在閱讀過(guò)程中增長(cháng)見(jiàn)識、增強理解能力、培養真善美的情懷,為以后進(jìn)一步的學(xué)習、生活打下扎實(shí)的基礎,F在好書(shū)太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收獲的書(shū)都可以讀。因為好書(shū)太多、時(shí)間有限,我們盡可能多讀經(jīng)受了時(shí)間檢驗的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長(cháng)》,楊紅櫻的小說(shuō)我也讀了很多,我還讀了很多外國經(jīng)典的童話(huà)小說(shuō),如紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學(xué)好科學(xué),我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長(cháng)歷史知識,我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹(shù)立人生目標,我還看了一些名人傳記,學(xué)習偉人勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的精神。

  最后我要借這個(gè)機會(huì ),感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風(fēng)雅教育的振東小學(xué)對家長(cháng)與學(xué)校溝通的重視,感謝506班認真負責、充滿(mǎn)愛(ài)心的老師們對我們的悉心教導,感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護,感謝朝夕相處共同成長(cháng)的同學(xué)們給我的陪伴和支持!

  謝謝大家。ň瞎。

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 7

各位叔叔阿姨:大家下午好!

  我叫盛xx,是五(4)班的班長(cháng),今天有機會(huì )在這里發(fā)言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來(lái)介紹一下我們班級吧。

  我們班級共有61個(gè)學(xué)生, 位男生, 位女生,每天大家在一起學(xué)習游戲, 就像一個(gè)溫暖快樂(lè )的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學(xué)到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹(shù)苗沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,茁壯成長(cháng)。我們的班級是個(gè)優(yōu)秀的集體,獲得了不少令人稱(chēng)贊的榮譽(yù), 在校內外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績(jì)是我們5年4班每位老師同學(xué)努力的結果,是大家用汗水換來(lái)的。我們5年4班的口號是“在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中爭先”。我們班同學(xué)都為達到這個(gè)境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區吧,整潔干凈,一切都井然有序?赡苁且驗槊刻煲驋咝l生吧,大家都特別珍惜你我的勞動(dòng)成果,在不知不覺(jué)中,養成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做,再加上快節奏的生活節拍,使得我們在不經(jīng)意中成長(cháng),在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(cháng)大了” .聽(tīng)操場(chǎng)上奔跑的聲音,看籃球場(chǎng)上跳躍的身影。我媽總是說(shuō)我黑了不少,但是我卻覺(jué)得我身體棒了不少。一個(gè)星期二節體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會(huì )再被囚禁在鳥(niǎo)籠一樣的教室里,我們可以在操場(chǎng)上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂(lè )”。 老師那幽默,風(fēng)趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著(zhù)我們,老師那豐富的詞語(yǔ)引著(zhù)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習殿堂,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習中的風(fēng)景。 有人說(shuō)我們在學(xué)校學(xué)習太緊,沒(méi)有放松的時(shí)間,其實(shí)我們覺(jué)得學(xué)習生活就應該是這樣的,使我們在緊張的.生活里感到無(wú)比充實(shí),活潑而又不乏嚴明的紀律。

  我們五年4班的每位同學(xué)都非常團結,把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時(shí)會(huì )有不同的意見(jiàn)而發(fā)生爭執,但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分,在這里沒(méi)有父母的呵護卻有同學(xué)如同陽(yáng)光般的關(guān)懷,無(wú)論是誰(shuí),在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲,明天五(4)班將為我們而自豪。

  在這個(gè)集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會(huì )是最自信的。

  在我的發(fā)言結束之前,請允許我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!”我們一定?huì )努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們匯報。我的發(fā)言結束了,謝謝大家。

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 8

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xxx,是一個(gè)五年級的學(xué)生。今天有這個(gè)榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,與大家一起慶祝這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的舉行,也是對新學(xué)期充滿(mǎn)了期待。新學(xué)期于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新開(kāi)始,很多事情都需要重新規劃一番,對于我們這些學(xué)生,面對新的學(xué)期,我們要做的就是把自己的學(xué)習搞好,在期末有一個(gè)好成績(jì)回饋給自己的那一份努力沒(méi)有白費。

  夏去秋來(lái),我們正式從四年級升為五年級學(xué)生,又高了一年級,那同時(shí)我們也是又成長(cháng)了。對于這個(gè)學(xué)期,我們將步入更多更難的學(xué)習之中,接下來(lái)的挑戰也是我們的重點(diǎn)。五年級的書(shū)本和作業(yè)也將比四年級要多,就更要打起幾倍的精神去學(xué)習,投入更多的精力。另外,升一個(gè)年級,就意味著(zhù)我們是低年級的學(xué)姐學(xué)長(cháng),那我們要做一個(gè)好榜樣,要讓學(xué)弟學(xué)妹們感覺(jué)到我們這些學(xué)姐和學(xué)長(cháng)的奮斗精神,給他們一個(gè)好的模仿的對象,挑起這個(gè)擔子。

  五年級的學(xué)習任務(wù)也很重,我們這個(gè)年級離小學(xué)畢業(yè)也就兩年,兩年時(shí)間是很快的,可能悄無(wú)聲息就過(guò)去了,所以一定得珍惜每一個(gè)學(xué)期,把每一個(gè)學(xué)期真正應該做好的.事情都要做好,不浪費學(xué)習的時(shí)間。當然,這個(gè)時(shí)期,我們也是貪玩的年紀,這沒(méi)有錯,但是一定要注意的是,不要貪玩過(guò)渡,也不要學(xué)習過(guò)渡,要記得勞逸結合,學(xué)習的時(shí)候就專(zhuān)注所有精力,玩的時(shí)候就要玩的開(kāi)心,這也同樣重要。我們的天性也不能被學(xué)習埋沒(méi),只剩下沉重的學(xué)習,這都是不行的。

  時(shí)間是真的過(guò)得很快的,五年級的學(xué)習的任務(wù)也很重,所以一定要在有充足的時(shí)間的時(shí)候補自己在某些學(xué)習方面的短板,把自己不擅長(cháng)的地方盡量補上,在六年級的學(xué)習中才不會(huì )感覺(jué)很吃力,這對自己輕松畢業(yè)也就有把握了。同時(shí),還有很重要的一點(diǎn),我們一定要在這個(gè)小孩時(shí)期,培養我們的好習慣。比如說(shuō)晚上早點(diǎn)睡覺(jué),早上早點(diǎn)起床,不要養成晚睡晚起的壞習慣;做作業(yè)不僅要按時(shí)完成,還要當天布置的作業(yè)當天做完,不要學(xué)會(huì )拖到后面才去做,那時(shí)候就急的跟火鍋上的螞蟻一樣,作業(yè)做不完,是要被罰的。所以好習慣的養成就在我們小學(xué)了,這是最好的年紀。

  最后,我想對大家說(shuō),感謝有這樣一次機會(huì )上臺發(fā)言,鍛煉自己說(shuō)話(huà)的能力。那么未來(lái)我們一起加油。

  謝謝大家!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 9

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

  大家下午好!我叫王xx,是五年級2班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。今天能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。

  回顧五年來(lái)的學(xué)習與生活,我個(gè)人有些學(xué)習心得與體會(huì )與大家交流一下:

  1、上課時(shí)我認真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,我都認真思考,積極回答;

  2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作;

  3、不會(huì )不懂的題目想辦法解決;

  4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。

  正確對待考試,學(xué)習是為了掌握知識,提高解決問(wèn)題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。成績(jì)好了自然高興,成績(jì)不好也不能放棄,及時(shí)查找原因,改正錯誤,就會(huì )進(jìn)步!

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(cháng)們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;

  2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程,別只關(guān)心結果,要時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講,端正學(xué)習態(tài)度;

  3、支持我們的.課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)本中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值;

  4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要你們的鼓勵,在受委屈時(shí)需要你們的安慰。

  時(shí)光如梭,轉眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋,五年來(lái)我們已退去了當初的稚嫩與無(wú)知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導,我代表全班同學(xué)向老師和家長(cháng)們說(shuō)聲:我愛(ài)您! 我的發(fā)言結束了,謝謝大家。

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年(1)班的xx。此時(shí)此刻,作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對一直以來(lái)們成長(cháng)的熱心社會(huì )人士、辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意。ň炊Y)

  很多人以為我是本地的,其實(shí)我來(lái)自四川,是名副其實(shí)的外來(lái)工子女。學(xué)校以廣博的胸襟接納了我們這些來(lái)自五湖四海的孩子。我和其它的同學(xué)一樣,享受著(zhù)這里優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,感受著(zhù)這里深厚的人文教育,我是幸運的。

  今天,我榮獲順德區優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號,這一榮譽(yù)不僅僅是屬于我們個(gè)人的。

  敬愛(ài)的xxx、xxx先生。這個(gè)榮譽(yù)是屬于您們的。是您們給了我們發(fā)揮才能的空間,學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,都凝結了您們對我們無(wú)限的'和支持、關(guān)心和愛(ài)護。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師,這個(gè)榮譽(yù)是屬于您們的。是您們溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,正是您們的指引,我們才能拙壯成長(cháng)。

  成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標正在前方等著(zhù)我們。我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角。我們一定會(huì )加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,在新龍學(xué)校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們秉承“明德新民”的校訓,勤學(xué)深思,超越創(chuàng )新,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。新龍光榮我光榮,我為新龍爭光榮。同學(xué)們,我們一起努力吧!

  謝謝大家!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 11

  大家好!

  能夠站在這個(gè)講臺上發(fā)表我的看法,自然離不開(kāi)老師的教導和家長(cháng)的支持,總而言之,最后再加上我自身的努力,在五年級下學(xué)期的學(xué)習中取得了部分成果,最后在同學(xué)們的推薦下,老師的選取中,我擔任了此次家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表之一。各位叔叔阿姨來(lái)到此次家長(cháng)會(huì )是出于對老師的信任和對孩子的關(guān)心,在這里我代表同學(xué)們向大家表示感謝。

  五年級下學(xué)期的學(xué)習是緊張而有序地進(jìn)行著(zhù)的,接下來(lái)可就是六年級了,不知不覺(jué)間我們在學(xué)校已經(jīng)生活了五年之久,時(shí)間快到我都不敢相信,或許等到跨過(guò)六年級,我就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,真是讓人不禁感慨。當然,作為學(xué)生代表最應該做的'事情便是分享學(xué)習心得,在這里我先不說(shuō)自己是如何做的,我想先說(shuō)說(shuō)老師的付出,在這里我要感謝數學(xué)老師,也就是我的班主任,為了大家的學(xué)習成績(jì),她可是付出了很多的努力,無(wú)論是上課抓重點(diǎn)還是在課余之時(shí)自己出試題,自己打印試卷,這些都幫助大家提升了成績(jì),因此我敢說(shuō)我們班是全年級數學(xué)成績(jì)最好的班級。

  每個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的背后都有默默付出的父母,正是因為有父母的支持我才能夠安心學(xué)習。各位叔叔阿姨想必也是這般支持自己的孩子,平時(shí)也最為關(guān)心孩子的學(xué)習情況,但是光憑督促是不夠的,我們也在成長(cháng),過(guò)多的嘮叨有時(shí)會(huì )起到反效果,我的母親平時(shí)便注意培養我的自覺(jué)性,因為她認為不可能監督孩子一輩子,最重要的是讓孩子能夠獨立自主地完成事情,在家里的時(shí)候她就教我要誠實(shí)守信,說(shuō)看多久的電視,到點(diǎn)以后就絕不再看,要買(mǎi)什么東西告訴她就行了,她會(huì )根據情況給我買(mǎi),最重要的是不能欺騙,然后就是要有自己的想法。

  最后則是我自己平時(shí)的表現,我喜歡看一些課外書(shū),但我的關(guān)注點(diǎn)和其他同學(xué)不同,而且我是有選擇地看書(shū),小說(shuō)我會(huì )看,但是我不會(huì )看漫畫(huà),看書(shū)我不看劇情,我會(huì )看文筆,優(yōu)秀的文筆才能夠寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。數學(xué)老師出的試題我會(huì )反復練習,除此之外我還在上補習班,每天我都會(huì )將數學(xué)老師的試題中比較難的部分帶去詢(xún)問(wèn)補習老師,補習老師也會(huì )出一部分題目,兩者相結合以后,我可以獲得更多的知識。

  以上便是作為學(xué)生代表之一的我的發(fā)言,也可以看做是對前面學(xué)生代表的補充,其中不足的部分也希望有人能夠指出,畢竟我的一家之言是比較片面的,只有共同的討論才能夠得出更多的結論,這樣才能夠完善學(xué)習的方法,這也是家長(cháng)會(huì )的主旨所在。

  謝謝大家!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我是五年級的邊xx。今天,很榮幸在家長(cháng)會(huì )上代表全校同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,您一定對自己的孩子也寄托著(zhù)很大的希望吧,老師們也和你們一樣,也希望學(xué)生有出息。你們知道嗎,我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的'健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。

  為此,我感謝辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。讓我們感到幸運的是:我們學(xué)校有非常負責任的老師。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光老師還不行,我們還需要家長(cháng)的督促和鼓勵。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此,請讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況,能及時(shí)和學(xué)校溝通。

  2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  3、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

  4、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度,還要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

  我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,家長(cháng)的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習,會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!

  最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!(鞠躬)

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 13

尊敬的各位叔叔、阿姨們:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表全班同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)些心里話(huà)。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、多關(guān)心我們的學(xué)習,同我們多一些交流、溝通,而不是一味的.用你們的意愿來(lái)要求孩子,當我們犯錯誤,或某次考試成績(jì)不好時(shí),不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育,要了解我們學(xué)習上的薄弱環(huán)節,分析習題錯誤的原因,幫助解決學(xué)習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無(wú)行動(dòng)。

  2、平時(shí)要盡可能多地抽出時(shí)間,督促好我們的家庭作業(yè),讓我們養成良好的學(xué)習習慣。

  3、針對我們的情況,要及時(shí)和老師聯(lián)系和溝通,了解我們的在校情況,向老師反映我們在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  4、為我們建立自信心。成功源于自信。做父母的要對自己的孩

  子充滿(mǎn)自信。當我們面臨一場(chǎng)考試或一場(chǎng)比賽時(shí)出現情緒低落等狀況,你們就應當給予我們鼓勵,讓我們相信自己是最棒的。

  5、要在我們心中樹(shù)立榜樣。俗話(huà)說(shuō):“家長(cháng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無(wú)不影響著(zhù)我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂(lè ),或一整天不關(guān)心我們的學(xué)習情況與作業(yè)情況,那我們可能就會(huì )認為學(xué)習沒(méi)什么重要的。

  接下來(lái),我想和你們分享一些我的學(xué)習心得,希望也能對您的孩子有所幫助。

  第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標,并且要根據實(shí)際情況做適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

  第二,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  第四,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了!但不管怎么說(shuō),我很感激關(guān)心和幫助我的老師們,感激我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,感激你們對我的關(guān)愛(ài)和信任,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,真誠地對你們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽爺爺奶奶們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,謝謝大家!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),想借此機會(huì )給家長(cháng)、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。

  您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無(wú)私的大愛(ài),我們才會(huì )健康的成長(cháng)。

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(cháng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話(huà)說(shuō):“家長(cháng)是孩子最好的老師”。

  2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程,別只注重結果,要時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講,端正學(xué)習態(tài)度,了解孩子在學(xué)習上的態(tài)度,隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習上的困難。

  3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。

  4、我希望每天晚上在座的各位家長(cháng)都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補漏,了解我們的學(xué)習情況。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)需要您們的安慰。

  以上五點(diǎn)是我對各位家長(cháng)的建議,也許班門(mén)弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的`關(guān)心與關(guān)愛(ài),所以在此讓我代表五(2)班的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!” (鞠躬)

  辛勤的老師,您無(wú)私的奉獻,給了我們學(xué)習上的培養和鼓勵,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表xx(xx)班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨,對我們的老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”(敬禮)

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。

  感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(cháng)們的細心呵護,我們一定努力學(xué)習,不辜負你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是什字中心小學(xué)五(4)班學(xué)生于xx,今天,我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,我很高興。記得還在上幼兒班的時(shí)候,我就向往著(zhù)成為一名中小的學(xué)生。當我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過(guò)自己不斷的努力,我在什字中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(cháng)了。

  五年來(lái),我能認真聽(tīng)好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認真做好每一次練習。自覺(jué)完成家庭作業(yè),很少讓家長(cháng)操心。當好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎上,我還能認真完成暑假作業(yè)。由于假期相對較長(cháng),為了避免將所學(xué)知識忘得個(gè)一干二凈,我自覺(jué)的有計劃地完成暑假作業(yè)。

  五年的努力,取得了可喜的成績(jì),換來(lái)了不少的榮譽(yù)。每學(xué)期,我的'學(xué)習成績(jì)都名列前茅,被評為優(yōu)秀學(xué)生,現在是五(4)的學(xué)習委員。

  同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規范,與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果,我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽(yù),我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書(shū)認真,學(xué)習努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績(jì),我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!

  敬愛(ài)的老師,請你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會(huì )努力成為一個(gè)使家長(cháng)省心,自己舒心,大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。

  謝謝大家!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 16

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們:

  體會(huì )大家好!我叫馬xx。今天,我很榮幸站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比激動(dòng)。首先向一直關(guān)心我學(xué)習、認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!站在這里跟我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。今天之所以取得這樣好的成績(jì),我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學(xué)方法,敬業(yè)負責的工作態(tài)度,而且對我們的生活和狀況也十分關(guān)心,待我們如同自己的'孩子。

  其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當我犯錯誤的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì )耐心的教育我改正,當我獲獎或者取得好成績(jì)的時(shí)候,他們總會(huì )鼓勵我繼續努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會(huì )囑咐我規規范范寫(xiě)字,認認真真思考,沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導,就沒(méi)有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!

  家長(cháng)和老師是我們學(xué)習的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì )認真聽(tīng)講,動(dòng)腦思考,不玩耍。每天放學(xué),我總能認真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書(shū),比如《讓男孩子著(zhù)迷的成長(cháng)好故事》《科學(xué)故事會(huì )》等等,我從課外書(shū)中也學(xué)到了很多知識,我感到讀書(shū)是最快樂(lè )、最有意義的。今后,我會(huì )更加勤奮努力的學(xué)習,不斷取得優(yōu)異的成績(jì)。

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 17

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能代表xxx班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝各位家長(cháng)關(guān)注我們的學(xué)習。

  叔叔、阿姨們,我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè )。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書(shū)吧。

  叔叔、阿姨們,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望我們有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛(ài)心的班主任劉老師,有知識淵博、教學(xué)認真嚴格的數學(xué)老師房老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過(guò),要想讓我們養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習成績(jì)光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調皮,學(xué)習比較懶惰,不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù),我們有不少的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,有自己的愛(ài)好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習比以前有了很大的進(jìn)步,我的成績(jì)也有了很大的提高,取得的'成績(jì)離不開(kāi)老師對我的悉心培養、輔導,更離不開(kāi)全班同學(xué)對我的支持和鼓勵,當然,這些成績(jì)不只屬于我一個(gè)人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班的全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”請你們放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!

  謝謝大家!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 18

尊敬的諸位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx。最先,感謝老師給了我這次機會(huì ),代表同學(xué)們講話(huà)。今日我想借此機會(huì )對家長(cháng)們,尤其是爸爸媽媽們表述一些心里話(huà)。

  您一定對小孩寄予希望吧!“望子成才,望女成鳳”是每位父母的愿望。大家能順利發(fā)展,離不了老師的辛勤培養,更離不開(kāi)您們的悉心呵護。家庭是我們最初的課堂,父母是我們的第一個(gè)老師。擁有您無(wú)私的愛(ài),我們才能健康成長(cháng)。

  為了讓我們得到真正全面的教育,我想代表我班的同學(xué)們向各位家長(cháng)提一些建議:

  1.請言傳身教,變成我們生活的楷模和學(xué)習的榜樣,您的一言一行對咱們意義深遠,如同老話(huà)所說(shuō):“家長(cháng)是孩子最好的老師”。

  2.注意大家的學(xué)習過(guò)程,而不只是結果,時(shí)刻提醒大家認真聽(tīng)課,端正學(xué)習態(tài)度,了解我們在學(xué)習上的表現,幫我們解決問(wèn)題。

  3.鼓勵我們閱讀好書(shū),培養大家的情操,使我們在書(shū)中找到夢(mèng)想和真知,感受到你的希望和思想。

  4.希望每位家長(cháng)每天能抽出一些時(shí)間查驗我們的工作,從中幫我們總結經(jīng)驗,了解我們的學(xué)習情況。

  5.和我們維持溝通和交流,交心聊心。大家永遠是您的孩子,進(jìn)步時(shí)需要激勵,受挫時(shí)期盼寬慰。

  以上五點(diǎn)是我對家長(cháng)的提議,或許有些不完善,但我希望能獲得更多的'關(guān)心和愛(ài)護。在此,讓我代表五(2)班的同學(xué)們,向在座的爸爸媽媽們致以崇高的敬意:“大家辛苦了!”(鞠躬)

  尊敬的老師們,您的無(wú)私奉獻為我們提供了莫大的支持與鼓勵,讓我們在學(xué)習上取得了顯著(zhù)的發(fā)展。但我們仍需再接再厲,爭取更好。我相信,在老師的辛勤教學(xué)和爸爸媽媽的支持下,我們一定能夠變成杰出的人才。在此,我代表xx(xx)班的同學(xué)們,對每一個(gè)老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”(行禮)

  爸爸媽媽們請放心,大家定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)收益院校、老師及其大家對我們的期待。

  感謝所有老師的辛勤付出,感謝家長(cháng)的細膩關(guān)懷,我們會(huì )認真學(xué)習,不辜負你的期待。

  最終,祝愿所有的老師和家長(cháng)身心健康、一切順利、萬(wàn)事大吉!

  謝謝你們!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 19

尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫譚俏巧。首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已長(cháng)大,變成了一個(gè)五年級的學(xué)生。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。再過(guò)一年,我們就是初中生了,一種不知是歡喜還是憂(yōu)愁的感覺(jué)籠罩著(zhù)我們,家長(cháng)們也許會(huì )發(fā)現,我們不再是從前那個(gè)為了一根冰棒就嚎啕大哭的年幼無(wú)知的小孩了,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(cháng)大。

  今天,我有幸能在此與各位家長(cháng)有關(guān)學(xué)生學(xué)習的問(wèn)題。隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,那么下面由我先來(lái)給大家匯報一下這半個(gè)學(xué)期中同學(xué)們的學(xué)習情況:

  早上早讀時(shí),我發(fā)現同學(xué)們大多數同學(xué)都不愿開(kāi)口大聲讀。比起讀,他們似乎更愿意看。不過(guò),同學(xué)們的作業(yè)似乎干凈整潔了許多。班里同學(xué)畫(huà)畫(huà)好的也不少,于是我就把他們利用起來(lái)辦黑板報。字寫(xiě)得好的,就能用來(lái)抄成績(jì)單……我發(fā)現,班里同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的也不少,每次一聽(tīng)要大掃除了,同學(xué)們都爭著(zhù)搶著(zhù)要報名,積極參加勞動(dòng)也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我還發(fā)現,班里同學(xué)的力氣越來(lái)越大了,我們班的張維友同學(xué)一個(gè)人能搬起一桶水了。男孩子看到女同學(xué)有困難也會(huì )自動(dòng)去幫助了;女孩子做事越來(lái)越細心了……上課時(shí)認真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,同學(xué)們都認真思考,積極回答。上課時(shí)都不搞小動(dòng)作。不會(huì )不懂的題目都會(huì )想辦法解決了。我們都按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),都認真完成。我們也學(xué)會(huì )了正確對待考試。學(xué)習是為了掌握知識、提高解決問(wèn)題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。成績(jì)好了自然高興,成績(jì)不好,也不能放棄。及時(shí)查找原因,改正錯誤,就會(huì )進(jìn)步!只有取長(cháng)補短,不斷完善自己,才能獲得成功!

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議:

  為我們營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。只有在好的學(xué)習氛圍下,我們才能靜心,只有靜了心,讀起書(shū)來(lái)自然得心應手。

  要以身作則。您是我們最好的榜樣。由于我們和您的關(guān)系非常密切,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,只有您做好了,我們才能做好。俗話(huà)說(shuō):“家長(cháng)是孩子最好的老師”。

  支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。讓我們能自己在書(shū)中找到快樂(lè )。

  經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您的鼓勵,在受委屈時(shí)需要您的安慰。不管遇到什么挫折,您永遠是我們最堅強的后盾。

  保證我們每天的睡眠。如果我們因為對什么感興趣而著(zhù)迷,浪費睡眠時(shí)間,這時(shí)您就要提醒我們,因為,我們每天的睡眠必須保證八小時(shí)以上,這樣,第二天才能有足夠的精力學(xué)習。

  我很愛(ài)很愛(ài)我們的五年五班,很愛(ài)很愛(ài)我們的班集體。我愛(ài)我們的班級是因為我們的教室干凈整潔紀律嚴明,同學(xué)團結友愛(ài)、友好互助,老師以身作則、嚴格要求;我們的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校老師的培養和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長(cháng)更離不開(kāi)你們的嚴格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話(huà),那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當我們任性不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì )害了我們。我們的高尚人格的.形成,我們的良好習慣的養成,都需要你們的正確引導。只有這樣,我們才會(huì )全面發(fā)展。不要把自己的責任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔起教育我們的責任。

  我相信,在我們的努力下,在老師們的辛勤培育下,在您的細心呵護下,我們一定會(huì )進(jìn)步,會(huì )取得成功,在此,我代表我班學(xué)生,向各位家長(cháng)說(shuō)一聲:“你們辛苦了,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的!”

  各位家長(cháng)請您放心,我們一定不會(huì )辜負您的殷切期望的!

  最后,再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題。衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 20

親愛(ài)的叔叔阿姨、尊敬的老師:

  大家下午好!

  我叫蔡xx,我代表全班同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)。今天,我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(cháng)匯報我們在學(xué)校里的情況。

  首先我高興的告訴各位家長(cháng),我們班現在變化可大了,自從分了學(xué)習小組后,同學(xué)們的學(xué)習積極性很高,在紀律、衛生、行為習慣等方面有了很大進(jìn)步,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。本學(xué)期在學(xué)校德育量化評比中,我們班兩次被評為“文明班級”。

  這些成績(jì),是老師和各位家長(cháng)的教育以及全班同學(xué)的'努力換來(lái)的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育。我們的班主任王老師工作認真負責,各方面嚴格要求我們,平等待人。她就像我們的父母,我們的班級就像一個(gè)大家庭。數學(xué)老師艾老師,是一位風(fēng)趣、幽默但也很?chē)栏竦睦蠋。英語(yǔ)老師Mi李性格溫柔、平易近人、是一位很細心而且很有耐心的老師。我們在學(xué)校開(kāi)心地生活,快樂(lè )的學(xué)習。

  我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)家長(cháng)的精心呵護。家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。

  有你們這無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),我們才會(huì )健康成長(cháng)。在此,讓我代表我們班所有同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)

  我還想和家長(cháng)們說(shuō):每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),請你們不要光看成績(jì),請好好發(fā)現我們的閃光點(diǎn)吧!那樣我們才會(huì )幸?鞓(lè )!就像媽媽對我說(shuō)的:“你可以不是太陽(yáng),也可以不是月亮,只是一顆小星星,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽(yáng),就是月亮!”

  最后,我代表全體同學(xué)向老師和家長(cháng)們保證,在老師和家長(cháng)的關(guān)懷下,我們在以后的學(xué)習中會(huì )更加努力,成績(jì)定會(huì )更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng )最好的班級”!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝。ň瞎

  五年級代表學(xué)生發(fā)言稿 21

尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我叫xxx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無(wú)私的大愛(ài),我們才會(huì )健康的成長(cháng)。

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(cháng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話(huà)說(shuō):“家長(cháng)是孩子最好的老師”。

  2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程,別只注重結果,要時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講,端正學(xué)習態(tài)度,了解孩子在學(xué)習上的態(tài)度,隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習上的困難。

  3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。

  4、我希望每天晚上在座的各位叔叔、阿姨都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補漏,了解我們的學(xué)習情況。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)需要您們的安慰。

  以上五點(diǎn)是我對各位叔叔、阿姨的建議,也許班門(mén)弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛(ài),所以在此讓我代表501班的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

  辛勤的老師,您無(wú)私的奉獻,給了我們學(xué)習上的培養和鼓勵,我們的'學(xué)習有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表501班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨,對我們的老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。

  感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(cháng)們的細心呵護,我們一定努力學(xué)習,不辜負你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!

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