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九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿(通用10篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿 1
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:
大家好!
首先非常感激各位家長(cháng)在百忙之中參加這次家長(cháng)會(huì )。這本身就是對孩子的一種支持和鼓勵。你們用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們:在生活面前,在中考面前,勇敢前行,你們與孩子風(fēng)雨與共。
在這冰天雪地、孕育萬(wàn)物生機的日子里,我們相聚在一起。作為孩子的老師,我是自豪的,每天我都能看到他們在中考這沃土上辛勤的耕耘著(zhù);作為孩子的朋友,我是幸福的,每天我都被他們青春的激情感染著(zhù)。
面對初三,你們似乎有做不完的題,寫(xiě)不完的作業(yè),考不完的試,可是你們沒(méi)有一味的嘆息,停止前進(jìn)的腳步。,因為你們堅信:一勤天下無(wú)難事,青春的詞典里沒(méi)有什么不可能。所以,晨讀時(shí),你們書(shū)聲瑯瑯;課堂上,你們不甘人后,把握展示自我的機會(huì ),激情揮灑青春的風(fēng)采;自習時(shí),你們仍然冥思苦想,耕耘在知識的殿堂。學(xué)習雖苦,你們依然揮汗如雨;生活雖難,你們認真的過(guò)每一分鐘。雖然錯過(guò)了春風(fēng),卻沒(méi)忘了播種;雖然錯過(guò)了夏荷,卻沒(méi)忘了施肥。正因為如此,你們才能迎來(lái)自己金燦燦的秋天。
生活也許不如我們想象的那么美好,有真善美,也有假丑惡。如果我們讓假丑惡蒙蔽了雙眼,我們的心靈就會(huì )一片黑暗。我們無(wú)法選擇生活中遇到的每件事,我們無(wú)法控制千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的教育現實(shí),甚至我們無(wú)法選擇父母、老師,但我們可以選擇為人處事的心情。良好的心態(tài)是成功的一半。障礙來(lái)了,雖不受歡迎,卻強健了你的雙腿;壓力來(lái)了,雖不被欣賞,卻激發(fā)了你的斗志;失敗來(lái)了,雖不被器重,卻給了你成功的經(jīng)驗。這樣一想,我們就會(huì )用微笑面對苦痛,用達觀(guān)迎接災難。雖然長(cháng)長(cháng)的榜單上,我的名字沒(méi)有那么耀眼,可是我會(huì )帶著(zhù)希望,腳踏實(shí)地地走好每一步,堅信成功就在不遠處等著(zhù)我!
也許有時(shí)你們會(huì )放縱自己,這本無(wú)可厚非,但沉迷其中卻大錯特錯。不要因自己成績(jì)不好,就放縱自己破罐子破摔;不要因自己一時(shí)的快樂(lè ),就放縱自己揮霍青春;不要因自己痛不欲生,就濫傷無(wú)辜;不要因自己要瀟灑,就放縱自己浪費父母的血汗錢(qián)。放縱自己的結果就是上愧對父母,下對自己不負責任。以致讓自己找不到方向,而碌碌無(wú)為。老師知道你們不僅勤奮樂(lè )觀(guān),而且還很懂事,體諒父母的艱辛?纯茨銈兣谴髟碌纳碛,瞧瞧你們行色匆匆的步伐,老師就知道,關(guān)鍵時(shí)刻你們能戰勝自己,給大家一個(gè)驚喜,還世界一個(gè)奇跡。
初三了,壓力大了,心也累了,如果身體垮了,革命的本錢(qián)沒(méi)了,我們還怎么追求自己想要的.生活!會(huì )休息的人,才會(huì )工作。學(xué)習之余,不妨放眼窗外,凝視中春天也許會(huì )喜上你的眉梢;不妨戶(hù)外運動(dòng),美麗的自然會(huì )朝你微笑;不妨伏案小憩,也許好夢(mèng)會(huì )悄悄涌上你的心頭。瞧瞧,這一休息,氣也順了,精神也爽了,心也快樂(lè )了,再學(xué)習還不摩拳擦掌!試想誰(shuí)愿意落后!
老師多希望即使你們不能人人成材,也必須個(gè)個(gè)成人。讓老師放心,讓家長(cháng)省心。老師多希望你們心情寧靜恬淡,無(wú)怨無(wú)悔的耕耘在屬于自己的那片沃土上。老師還希望你們能執著(zhù)于自己的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的走好屬于自己的陽(yáng)關(guān)大道。
老師相信,在父母的關(guān)愛(ài)下,在老師的關(guān)注下,在同學(xué)們的幫助下,你們一定會(huì )用勤勞的雙手、智慧的頭腦,撞開(kāi)成功的大門(mén),走出自己的一片新天地!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,冒著(zhù)寒冷來(lái)參加我們組織召開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),我謹代表九二班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(cháng)。說(shuō)句實(shí)在話(huà),要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠遠不夠的,家長(cháng)的積極配合對教育好孩子起著(zhù)舉足輕重的作用,因此我們的工作需要社會(huì )和家庭的配合。
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生的成長(cháng)”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!
今天家長(cháng)會(huì )的主題,一是和家長(cháng)同志們匯報一下我們九年級一個(gè)多月以來(lái)的教育教學(xué)基本情況。二是和家長(cháng)同志們介紹一下中考的情況。三是和家長(cháng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應當注意的一些問(wèn)題,給大家一些建議和要求。
一、首先向家長(cháng)們匯報年級教育教學(xué)工作:
從整個(gè)九年級來(lái)看,半個(gè)學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進(jìn)行紀律整頓、和畢業(yè)年級學(xué)習動(dòng)員。通過(guò)整頓,目前有了一個(gè)良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的又一個(gè)轉折點(diǎn),可以說(shuō)九年級這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。九年級的`每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
所以我代表我們班的全體教師請家長(cháng)們放心,我們有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。本次考試是對這段時(shí)間學(xué)習情況的檢測,結果不是很滿(mǎn)意,但我們不能放棄,要在現在的基礎爭取更大的進(jìn)步。每個(gè)分數段人數都均衡,沒(méi)有斷層現象,大部分同學(xué)成績(jì)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數同學(xué)成績(jì)有所下降,具體情況請各位家長(cháng)等會(huì )議結束后向各科老師了解。
二、同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題:
1、學(xué)習方法不科學(xué)或壓力過(guò)重,一味用功,不會(huì )合理安排時(shí)間,不會(huì )休息,往往上課無(wú)精打采,這樣事半功倍,得不償失。
2、學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。成績(jì)一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做。
3、部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴重,要引起重視,同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。
針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:
我認為根據各自孩子的特點(diǎn),提兩步走,三方面,四注意:
三、兩步走:
1、騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習成績(jì)、思想動(dòng)態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。
2、家長(cháng)要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門(mén)檻輕松過(guò)。創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
四、方面入手:
1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數上不同學(xué)校。
2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實(shí)現學(xué)習與休息的良性循環(huán),如果晚上開(kāi)夜車(chē),白天倒沒(méi)精神,只能導致功課沒(méi)長(cháng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(cháng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合,調整好生物鐘。加強營(yíng)養,每天給孩子一袋牛奶。
3、心理上熱情疏導:(交流、寬松)要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個(gè)學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說(shuō)你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。
五、四個(gè)注意點(diǎn):
、偾屑善谕^(guò)高。不少家長(cháng)對孩子抱有不切實(shí)際的期望,至少要考400分”、“一定要上‘一中’”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀(guān)、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長(cháng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學(xué)習習慣和學(xué)習能力的培養,使學(xué)生養成良好的學(xué)習方法。
、谇屑芍圃炀o張空氣。為了給孩子督戰助陣,有些家長(cháng)刻意制造出“一級戰備”的狀態(tài),如請假在家做“專(zhuān)職后勤”,晚上絕不打開(kāi)電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是,家長(cháng)該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。
、矍屑纱驌艉⒆拥淖孕判。自信心能讓考生把現有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個(gè)階段,家長(cháng)對孩子要鼓勵、肯定,不要動(dòng)輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時(shí),一味責罵只會(huì )讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(cháng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
、芮屑蓢Z叨。在孩子九年級這個(gè)期間,一些家長(cháng)總愛(ài)在孩子面前反復念叨“你要加把勁!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話(huà),讓他的神經(jīng)放松一下。
每個(gè)學(xué)生對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
各位家長(cháng),我們能坐在一起,我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護,你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,也是我們的孩子。學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(cháng)對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(cháng)們多多來(lái)校交流情況,指導工作!也歡迎家長(cháng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(cháng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎。
教育孩子是一個(gè)系統工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著(zhù)他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰,我們十分希望,特別是那些學(xué)習上有困難的學(xué)生家長(cháng),大家都必須充滿(mǎn)著(zhù)信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等于前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會(huì )去拼搏,能拼搏,就會(huì )進(jìn)步。
孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來(lái)的幸福生活,讓我們一起努力!
最后,我謹代表九二班的全體教師對大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上、全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來(lái),再次感謝!如有不當之處請多指正。
謝謝大家!
九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿 3
尊敬的家長(cháng):
你們好!
首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝!在此,我代表年級組對家長(cháng)表示謝意,同時(shí)對今天的家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來(lái),為明年6月的中考做好精心的部署,打下堅實(shí)的基礎?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生,全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),新添化學(xué)學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始分化?梢哉f(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。
一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(cháng)所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學(xué)習的榜樣,也是我們學(xué)校信賴(lài)的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強備課組的建設,備課組內教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
3、市教科所、區教研中心、學(xué)校領(lǐng)導會(huì )定期組織初三年級的教學(xué)調研活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、硬件設施的投入都優(yōu)先初三年級的教學(xué),辦公條件也得到改善。
二、年級概況
總體情況我們還是比較滿(mǎn)意的,各班的班級管理都比較到位,都表現出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級之間競爭也很激烈。尤其是我們的班主任真的很辛苦,每天早上7:25以前到校,下午5:40放學(xué)后還要處理一些學(xué)生問(wèn)題,經(jīng)常是6:30以后才能回家,中午還要守學(xué)生午休,一整天都堅守在學(xué)生身邊。正因為我們老師很有責任心,嚴格科學(xué)的管理,所以各班涌都現出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,如325班伍俊錦、黃驛槿、陳佳、屈信、李修齊,李丹妮、蔣佳欣,劉思琪;326班郭可思,楊自峰,謝馨雨,327班章雅婷、劉潤江、呂薈琳、周丹、朱珂;328班鄒興旺、王天姿等。他們都是認認真真對待學(xué)習,所以取得了很好的成績(jì)。而有些同學(xué),對待學(xué)習的態(tài)度截然相反,不但自己不學(xué),還要影響其他同學(xué),甚至影響老師上課。這是對自己極不負責的行為,也是違反義務(wù)教育法的行為。如326班王軍劍、鄧杰;328班鐘勇、黃政。
全年級的212名學(xué)生中,絕大多數是認真守紀、積極向上,但也有少數同學(xué)表現不盡人意,出現違紀、打架、遲到、曠課、恐嚇同學(xué)、離家出走、談戀愛(ài),無(wú)心上學(xué),人在課堂心在外,上課睡覺(jué)、講小話(huà),玩手機,看小說(shuō),聽(tīng)音樂(lè ),隨意下位,不交作業(yè),不尊重老師等現象,希望引起各位家長(cháng)重視。尤其是當您的小孩出了問(wèn)題的時(shí)候,您應該積極配合老師妥善處理,而不是回避或推卸責任,這樣做對教育孩子非常不利,對孩子的成長(cháng)也會(huì )帶來(lái)負面影響。有個(gè)校長(cháng)說(shuō)過(guò):“6a的家長(cháng)一定能教出6a的孩子”。我也認為:“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長(cháng)。問(wèn)題學(xué)生后面大多存在一個(gè)問(wèn)題家庭”。
三、下面我介紹一下第一次月考和期中考試情況:
1、學(xué)習方法不科學(xué)。
2、學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。
3、部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)學(xué)習盲目。
4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴重,要引起重視,同時(shí)希望家長(cháng)配合教育(偏科學(xué)生成績(jì)表)。
5、書(shū)寫(xiě)不規范,馬虎潦草。(中考試卷有規范的版面設計,書(shū)寫(xiě)要求,最后要掃描進(jìn)電腦閱卷)。
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:
1、嚴格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績(jì)。為此,我們重點(diǎn)強化了紀律教育,強化時(shí)間觀(guān)念,實(shí)行封閉式管理,中午一律在本班教室午休,有學(xué)生科領(lǐng)導和年級組老師檢查督促,回家吃飯的學(xué)生1:30方能進(jìn)校門(mén)。
2、加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì )的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會(huì ),通過(guò)班會(huì )同學(xué)們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學(xué)習也變得積極主動(dòng)了,成績(jì)也會(huì )穩步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現班級無(wú)后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。
3、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。初三年級212人,一個(gè)學(xué)生就是年級的212分之一,這是微不足道的,但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨,有重點(diǎn)、有計劃地展開(kāi)各項工作,為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習,日后成為對國家、對社會(huì )有用的人才。
四、希望和建議:
抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多的需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合?梢哉f(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習,都能學(xué)好。問(wèn)題是行動(dòng)哪里來(lái),這就需要家長(cháng)來(lái)要求了。有的家長(cháng)要求高,孩子就學(xué)得好些,有的家長(cháng)沒(méi)有要求,孩子當然就不會(huì )想學(xué)了,更不要說(shuō)有行動(dòng)了?梢哉f(shuō)孩子讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)對他的要求。那么,面對孩子緊張的初三學(xué)習生活,家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢?
1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì ),若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(cháng),首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續加工的,從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,始終離不開(kāi)正確的家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的'家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)孩子,學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源于家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習情況,在學(xué)校表現情況,和孩子共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習。對孩子的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,美國家長(cháng)教育孩子的“四w法則”:who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰(shuí)在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時(shí)候回家。這樣,孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )用功一些,就會(huì )努力把學(xué)習搞好。有的家長(cháng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(cháng)再忙,又是為了什么?現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,一個(gè)人材的培養沒(méi)有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠?jì)e幸心理也是斷然培養不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì )做人,二是學(xué)會(huì )學(xué)習!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì )的一種共識。而會(huì )不會(huì )做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據學(xué)校的規章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數學(xué)生和家長(cháng)的利益,希望各位家長(cháng)能夠理解。
3、安全警鐘長(cháng)鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(cháng)的事。而我校當前的安全工作主要有交通(校園內嚴禁騎單車(chē)、人車(chē)分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴格,進(jìn)貨渠道正規)、安全保衛(高薪聘請保安公司,杜絕不法分子進(jìn)校園)。希望家長(cháng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習生活。
4、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想,或離你的要求還有差距的話(huà),那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。要對你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子要有合理的定位,否則會(huì )挫傷他的自尊心。
5、注重良好習慣的培養,預防不良習氣的養成。
俗話(huà)說(shuō)得好:江山易改,本性難移。對孩子良好品行的培養要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀(guān)看、收聽(tīng)音像制品讀物;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為,作為監護人的家長(cháng)切不可視為小事。希望家長(cháng)監督孩子課余上網(wǎng)、手機聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,雙休日的活動(dòng)安排。
6、多抽點(diǎn)時(shí)間與孩子溝通交流。
要重視心理健康,有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,孩子更多的需要和家長(cháng)真誠的交流。孩子跟你說(shuō)話(huà),是想得到你的認同;孩子不想跟你說(shuō)話(huà),是因為你經(jīng)常不認同他。要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),要讓他們覺(jué)得自己行,是好樣的。事實(shí)上,孩子并不在乎家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃好穿的,有時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力。
家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長(cháng)同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,把孩子培養成人成才。
家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生、您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意。謝謝!
九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿 4
各位家長(cháng):
下午好!
今天召開(kāi)九年級學(xué)生家長(cháng)會(huì ),各位家長(cháng)的按時(shí)到會(huì ),表明了各位家長(cháng)對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長(cháng)表示感謝。
今天,我們坐到一起來(lái),只有一個(gè)目的,那就是為了今年六月的中考。
九年級畢業(yè)班,它是每位學(xué)生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關(guān)鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來(lái)年中考不留遺憾,下面我從三個(gè)方面向各位家長(cháng)介紹和需要我們共同注意的問(wèn)題。
一、時(shí)間緊迫。
大家都知道,每年的六月下旬進(jìn)行中考。從今天開(kāi)始算,我們只有3個(gè)多月左右的時(shí)間,我大體計算了一下,一共有111天,扣除各種休息時(shí)間、報考,體育加試等等占去的時(shí)間,所剩的時(shí)間也就只有百八十天的。在這一點(diǎn)上,我們學(xué)校沒(méi)有任何優(yōu)勢可言。大家都知道。今年的寒假我們放了59天——近兩個(gè)月的假期。據了解,周邊學(xué)校在放假期間都或多或少地補課。唯有咱們學(xué)校是實(shí)實(shí)在在地放長(cháng)假了!給咱們的教學(xué)帶來(lái)了極大的困難。這在咱們學(xué)校建校以來(lái),就從所未遇到過(guò)的。本來(lái)打算利用假期結束新程。但是未能成行。這樣一來(lái),我們的任務(wù)就更重了。這也是我們要說(shuō)的第二點(diǎn)。
二、課程緊,任務(wù)重。
正是因為假期沒(méi)有上課,所以本應該利用假期補課完成的任務(wù)沒(méi)有進(jìn)行,各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)都沒(méi)有進(jìn)行下來(lái)。例如歷史、政治因為上學(xué)期沒(méi)有書(shū),還有一本書(shū)沒(méi)有講完。再如數學(xué)、化學(xué)因為假期沒(méi)有上課而未能夠完成教學(xué)任務(wù);瘜W(xué)是新學(xué)科,還有很多沒(méi)有講完。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間內,就得以講新課為主,而且不會(huì )像以前那樣扎實(shí),反復做,只能是突擊進(jìn)度,不能像初一、初二那樣的穩扎穩打,而且擠掉了總復習的時(shí)間。往年可以有第一輪復習、可以有第二輪復習,甚至還有第三輪復習,但是在今年是不可想象的了。那只能是看時(shí)間情況、學(xué)生的狀況情況而做了。除了這些基本的課程之外,還有體育(20分)、音樂(lè )、美術(shù)(30分),這三科總分50分,記入總分?梢哉f(shuō)這50分和中考分數是同等對待的。也是相當重要的。這個(gè)分數是突擊性的,比較好得。所以家長(cháng)必須重視這個(gè)分數。
特別是體育,咱們學(xué)校的主管咱們年部的體育老師,準備從開(kāi)學(xué)起,免費帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行訓練。每天早上5:00到學(xué)校組織考高中有希望的學(xué)生進(jìn)行訓練。希望可以把這個(gè)分數最大限度地拿到手。希望家長(cháng)們能夠重視。給孩子以支持和督促。而對于體育免試的學(xué)生,只能得及格分數,就是C類(lèi),就失去了參與指標生評比的資格。
其實(shí),作為中考戰略來(lái)講,只要是分,就解決問(wèn)題,這里政治、歷史的分數比其他學(xué)科來(lái)得容易。所以應該讓學(xué)生跟住老師的`引導,爭取多得分,只要分數夠了,就可以錄取,就可以上高中不花錢(qián)。
另外,到縣里報考的費用可能也會(huì )增加一些。還要考慮到到縣里考試、住宿、交通費用等,這學(xué)年要比上學(xué)年多一些費用。
三、做好學(xué)生的思想工作。
面對嚴峻的中考形勢,學(xué)校的全體九年級任課教師都已經(jīng)做好了充分的準備,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)投入教學(xué)。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,更希望能夠得到家長(cháng)同志們的支持與配合。往往到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,家長(cháng)往往比學(xué)生著(zhù)急,不少家長(cháng)帶孩子買(mǎi)回一堆參考書(shū),練習冊,還有不少家長(cháng)四處打聽(tīng)中考信息,托門(mén)子,走后門(mén),忙的不亦樂(lè )乎。其實(shí)家長(cháng)急,沒(méi)有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長(cháng)只能是干著(zhù)急,九年級中考是人生的轉折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應該讓孩子明了中考的意義,明白對于學(xué)生相當于終生大事,不能拿自己的命運開(kāi)玩笑。只有孩子重視了,他才有動(dòng)力,才能自覺(jué)的投入九年級總復習中去,家長(cháng)的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。做好、做通學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生認清當前我們處的不利形勢,讓學(xué)生重視中考,落實(shí)行動(dòng),提高成績(jì)。這才是當務(wù)之急,這才是最重要的!這就希望家長(cháng)能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創(chuàng )造一個(gè)和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習創(chuàng )造必要的條件。
四、有關(guān)中考的招生工作的
現在的高中招生分為統招生和指標生。統招生是全縣統一名額。指標生可以降低一定分數,達到“3A2B”的要求,而且是在本校就讀三年的學(xué)生,中間轉入轉出的不占用指標生名額。去年,五中(高中)統招生180人。這180人是面向全縣的各個(gè)鄉鎮農村中學(xué)招收的。不局限于咱們學(xué)校。這樣一來(lái),競爭就很激烈,去年咱們學(xué)?偣部忌100余人,還是有一部分名額被外部學(xué)校所占據。雖然有一部分學(xué)生達到錄取分數,卻是沒(méi)有錄取。但據說(shuō),今年的招生,形勢不容樂(lè )觀(guān)。統招生的名額有逐步減少的趨勢。而指標生的名額會(huì )有所增加。只能是按照去年的招生計劃作為參考。
那到底什么是“3A2B”呢?它有那些要求呢?“3A2B”是有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的一項要求。著(zhù)重于思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、運動(dòng)技能與健康狀況、審美與藝術(shù)技能和實(shí)踐與操作能力五個(gè)方面的全面的考察。換句話(huà)說(shuō),就是這五個(gè)方面只要有一個(gè)出現C的情況,就失去可參評指標生的資格。而這個(gè)評價(jià)標準是學(xué)校統一根據學(xué)生在校期間的表現來(lái)定的。一般的來(lái)說(shuō),老師都會(huì )往高的標準定,但是同學(xué)之間會(huì )有比較。特別是成績(jì),如果弄虛作假,同學(xué)之間會(huì )互相攀比,就容易出現上告的問(wèn)題。
再說(shuō)擇校費的問(wèn)題,去年是交8000元,但是今年是多少,還不清楚,但是咱們,可以預期,你看各種物價(jià)都在漲,最好的是和去年一樣,最壞的是漲價(jià),至于漲多少,那我們也無(wú)法預計。誰(shuí)也不希望花8000多去上高中。我想孩子也不會(huì )希望這樣的。
這一百來(lái)天對于我們來(lái)說(shuō),眨眼之間就會(huì )過(guò)去,有些學(xué)生可能還未反應過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結束了。所以我希望家長(cháng)們從今天起,就教育、督促子女珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而把決定人生轉折點(diǎn)主動(dòng)權掌握在自己的手里,F在的確是我們學(xué)校危急存亡之刻,不利于我們的主客觀(guān)條件我們應該看到,當然我們也不會(huì )妄自菲薄。我們也應該看到我們自身的優(yōu)勢和有利的條件。
1、雖然現在面臨的中考形勢很?chē)谰,但在過(guò)去的兩年半里,我校的教學(xué)是穩扎穩打的,學(xué)生的基礎打得比較扎實(shí)、牢固。因為有這兩年扎實(shí)的基礎做保證,所以家長(cháng)不用對中考擔心太多。畢竟這兩年的中考回歸基礎,試題的難度減輕。對于大部分學(xué)生的來(lái)說(shuō)還是不成問(wèn)題的。但是隨著(zhù)中考試題難度的降低,學(xué)生的中考分數分布也越來(lái)越密集。這就需要家長(cháng)督促學(xué)生抓基礎、重細節。
2、所有的九年級教師都深知責任重大,都在千方百計地以極強的責任心和教育教學(xué)能力,把教學(xué)工作做好。和以往的九年級學(xué)生相比,本屆學(xué)生的成績(jì)比前幾屆的成績(jì)要好。家長(cháng)朋友們,說(shuō)句心里話(huà),我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會(huì )對我們現在九年級的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表我班全體教師請家長(cháng)們放心,我們有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。
3、同時(shí)在,為了爭取時(shí)間講完課程,為了最大限度地擴大學(xué)生的視野,所買(mǎi)的資料有的時(shí)候不能如以前的那樣的精講細作,而是要有所取舍地做,有選擇的做,有選擇的講。希望家長(cháng)能夠理解。此外每年這個(gè)時(shí)候,都有許多學(xué)生不買(mǎi)資料,那就失去了在這里上學(xué)的意義。因此希望所有的家長(cháng)能夠給孩子訂資料。
4、雖然我們和周遍的學(xué)校相比,我們現在沒(méi)有優(yōu)勢可言,但是我們應該辨證地看待問(wèn)題。固然學(xué)生在寒假里或多或少的學(xué)習,但畢竟是在家調整,這就為學(xué)生在新學(xué)期里的學(xué)習奠定了基礎。只要家長(cháng)、學(xué)校、孩子能夠充分地調動(dòng)起學(xué)生的積極性,主動(dòng)性,學(xué)生的后勁應該是十足的。
家長(cháng)朋友們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,你們的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
首先,我代表九年級全體教師,對各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
九年級是初中階段最為關(guān)鍵的一年,孩子們面臨著(zhù)中考的巨大壓力。在這個(gè)重要的時(shí)期,我們需要家長(cháng)們的大力支持與配合,共同為孩子們的未來(lái)努力。
一、班級現狀
目前,我們班級的學(xué)習氛圍濃厚,同學(xué)們都在為中考而拼搏。大部分同學(xué)能夠按時(shí)完成作業(yè),積極參加課堂討論,主動(dòng)向老師請教問(wèn)題。但也有少數同學(xué)存在學(xué)習動(dòng)力不足、學(xué)習方法不當等問(wèn)題。我們老師會(huì )密切關(guān)注這些同學(xué),給予他們更多的關(guān)心和指導。
二、教學(xué)情況
在教學(xué)方面,我們九年級全體教師都深感責任重大。我們認真備課,精心設計教學(xué)環(huán)節,努力提高課堂效率。同時(shí),我們也根據學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行有針對性的輔導。我們會(huì )密切關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)調整教學(xué)策略,確保孩子們能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
三、給家長(cháng)的建議
1、關(guān)注孩子的學(xué)習狀態(tài)。了解孩子在學(xué)校的學(xué)習情況,與孩子多溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決。
2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。為孩子提供一個(gè)安靜、舒適的.學(xué)習環(huán)境,讓孩子能夠專(zhuān)心學(xué)習。
3、鼓勵孩子樹(shù)立信心。在孩子遇到困難時(shí),給予他們鼓勵和支持,讓他們相信自己能夠克服困難。
4、與老師保持密切聯(lián)系。及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現,共同探討教育孩子的方法。
最后,我想說(shuō),我們的目標是一致的,都是為了孩子們能夠在中考中取得好成績(jì),為他們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。讓我們攜手共進(jìn),共同為孩子們的成長(cháng)而努力!
謝謝大家!
九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿 6
尊敬的家長(cháng)們:
大家好!
非常感謝大家來(lái)參加這次九年級家長(cháng)會(huì )。今天,我們相聚在這里,共同探討孩子們的成長(cháng)和未來(lái)。
一、中考形勢分析
中考是孩子們人生中的一次重要考試,它關(guān)系到孩子們能否進(jìn)入理想的高中繼續深造。目前,中考的競爭越來(lái)越激烈,孩子們需要付出更多的努力才能取得好成績(jì)。我們老師會(huì )全力以赴地幫助孩子們做好復習備考工作,但也需要家長(cháng)們的積極配合。
二、學(xué)生學(xué)習情況
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們看到了孩子們的努力和進(jìn)步。他們在學(xué)習上更加認真,態(tài)度更加端正。但是,也有一些同學(xué)存在偏科、學(xué)習方法不當等問(wèn)題。我們會(huì )針對這些問(wèn)題,采取相應的措施,幫助孩子們提高學(xué)習成績(jì)。
三、家庭教育的'重要性
1、家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。家長(cháng)是孩子的第一任老師,你們的言傳身教對孩子有著(zhù)深遠的影響。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,希望家長(cháng)們能夠多關(guān)心孩子的學(xué)習和生活,給予他們足夠的支持和鼓勵。
2、關(guān)注孩子的心理健康。中考壓力大,孩子們可能會(huì )出現焦慮、緊張等情緒。家長(cháng)要及時(shí)發(fā)現并給予疏導,讓孩子保持良好的心態(tài)。
3、合理安排孩子的作息時(shí)間。保證孩子有足夠的睡眠和休息時(shí)間,以良好的狀態(tài)投入到學(xué)習中。
4、配合學(xué)校做好各項工作。如督促孩子完成作業(yè)、參加學(xué)校組織的活動(dòng)等。
四、我們的承諾
作為老師,我們會(huì )盡最大的努力,關(guān)心每一個(gè)孩子的成長(cháng),幫助他們解決學(xué)習和生活中的問(wèn)題。我們會(huì )認真備課,精心組織教學(xué),提高課堂效率。我們也會(huì )密切關(guān)注中考動(dòng)態(tài),為孩子們提供最有效的復習指導。
最后,再次感謝各位家長(cháng)的支持和配合。讓我們共同努力,為孩子們的中考加油!為他們的未來(lái)助力!
謝謝大家!
九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
很高興能在這里與各位家長(cháng)交流孩子們的學(xué)習情況。
一、班級整體情況
進(jìn)入九年級以來(lái),同學(xué)們都意識到了時(shí)間的緊迫性,學(xué)習的積極性有了很大的提高。班級的紀律也越來(lái)越好,大家都在為中考而努力奮斗。但是,我們也不能忽視一些問(wèn)題的存在。比如,部分同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正,學(xué)習方法不夠科學(xué),需要我們共同引導和幫助。
二、學(xué)科教學(xué)情況
各學(xué)科老師都在根據中考要求,精心制定教學(xué)計劃,認真組織教學(xué)。我們注重基礎知識的鞏固和拓展,同時(shí)也加強了對學(xué)生思維能力和解題能力的培養。在教學(xué)過(guò)程中,我們會(huì )及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況,讓家長(cháng)們了解孩子的學(xué)習進(jìn)度和存在的問(wèn)題。
三、給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議
1、多與孩子溝通。了解孩子的學(xué)習和生活情況,傾聽(tīng)他們的心聲,給予他們關(guān)心和支持。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習習慣。培養孩子良好的學(xué)習習慣,如按時(shí)完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、積極思考等。
3、合理安排孩子的課余時(shí)間。不要讓孩子過(guò)度沉迷于電子產(chǎn)品,鼓勵他們多讀書(shū)、多參加體育活動(dòng)。
4、配合老師做好教育工作。積極與老師溝通,了解孩子在學(xué)校的`表現,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
四、展望未來(lái)
中考的腳步越來(lái)越近,我們和家長(cháng)們的心情一樣,都希望孩子們能夠取得好成績(jì)。我們相信,在我們的共同努力下,孩子們一定能夠在中考中發(fā)揮出自己的最佳水平,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
謝謝大家!
九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿 8
尊敬的家長(cháng)們:
大家好!
今天,我們召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),主要是為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同為孩子們的中考沖刺做好準備。
一、中考重要性
中考是孩子們人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn),它不僅關(guān)系到孩子們能否進(jìn)入一所好的高中,更關(guān)系到他們未來(lái)的.發(fā)展方向。因此,我們必須高度重視中考,為孩子們提供最好的學(xué)習環(huán)境和支持。
二、學(xué)生現狀
目前,我們的學(xué)生正處于緊張的復習階段。他們在學(xué)習上非常努力,但是也面臨著(zhù)一些壓力和困難。比如,有些同學(xué)在某些學(xué)科上存在薄弱環(huán)節,需要加強輔導;有些同學(xué)在考試中容易緊張,影響發(fā)揮。我們老師會(huì )針對這些問(wèn)題,采取相應的措施,幫助孩子們克服困難。
三、家長(cháng)的作用
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,家長(cháng)的作用不可忽視。家長(cháng)們可以從以下幾個(gè)方面給予孩子們支持:
1、給予孩子關(guān)愛(ài)和鼓勵。讓孩子感受到家庭的溫暖和支持,增強他們的自信心。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習情況。與孩子一起制定學(xué)習計劃,督促他們按時(shí)完成作業(yè),合理安排學(xué)習時(shí)間。
3、與老師保持密切聯(lián)系。及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現,共同解決孩子在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題。
四、學(xué)校的努力
學(xué)校也在為孩子們的中考做著(zhù)充分的準備。我們加強了教學(xué)管理,提高了教學(xué)質(zhì)量;組織了各種模擬考試和復習指導活動(dòng),幫助孩子們熟悉考試形式和題型;還為孩子們提供了心理輔導,緩解他們的壓力。
最后,我相信,只要我們學(xué)校、家庭和學(xué)生三方共同努力,我們一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。讓我們一起為孩子們的未來(lái)加油!
謝謝大家!
九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
首先,我要感謝各位家長(cháng)在百忙之中來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。你們的到來(lái),是對我們工作的最大支持,也是對孩子們的最大關(guān)愛(ài)。
一、九年級的重要性
九年級是初中階段的最后一年,也是孩子們人生中的一個(gè)重要階段。在這一年里,孩子們將面臨中考的.挑戰,他們的學(xué)習任務(wù)更加繁重,壓力也更大。因此,我們需要家長(cháng)們的密切配合,共同為孩子們的中考助力。
二、學(xué)生的學(xué)習情況
目前,我們班級的學(xué)生整體學(xué)習狀態(tài)良好。大部分同學(xué)都能夠認真聽(tīng)講,積極完成作業(yè),主動(dòng)參加各種學(xué)習活動(dòng)。但是,也有少數同學(xué)存在學(xué)習動(dòng)力不足、學(xué)習方法不當等問(wèn)題。我們老師會(huì )針對這些問(wèn)題,采取個(gè)別輔導、小組合作等方式,幫助他們提高學(xué)習成績(jì)。
三、家長(cháng)的配合
關(guān)注孩子的學(xué)習進(jìn)度。了解孩子在學(xué)校的學(xué)習情況,與孩子一起制定學(xué)習計劃,督促孩子按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)心孩子的身心健康。中考壓力大,孩子們容易出現焦慮、緊張等情緒。家長(cháng)要多與孩子溝通,關(guān)注他們的情緒變化,及時(shí)給予關(guān)心和支持。
為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。盡量減少家庭中的干擾因素,讓孩子能夠專(zhuān)心學(xué)習。
配合學(xué)校的工作。積極參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等活動(dòng),與老師保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。
四、我們的期望
我們希望每一個(gè)孩子都能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jì),進(jìn)入自己理想的高中。我們也相信,在家長(cháng)們的支持和配合下,我們一定能夠實(shí)現這個(gè)目標。
最后,再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的未來(lái)而努力!
謝謝大家!
九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿 10
尊敬的家長(cháng)們:
大家好!
非常榮幸能夠在這個(gè)重要的時(shí)刻與各位家長(cháng)交流。
一、中考形勢嚴峻
中考競爭激烈,孩子們面臨著(zhù)巨大的壓力。我們要讓孩子們明白,只有付出努力,才能在中考中取得好成績(jì)。同時(shí),我們也要關(guān)注孩子們的心理健康,幫助他們緩解壓力,保持良好的心態(tài)。
二、班級學(xué)習氛圍
我們班級的學(xué)習氛圍濃厚,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,我們也注重培養孩子們的自主學(xué)習能力和團隊合作精神。我們相信,這些品質(zhì)將對他們的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
三、教學(xué)工作重點(diǎn)
在教學(xué)方面,我們將重點(diǎn)放在復習和鞏固基礎知識上,同時(shí)注重培養孩子們的解題能力和思維能力。我們會(huì )根據孩子們的實(shí)際情況,制定個(gè)性化的復習計劃,確保每一個(gè)孩子都能夠得到充分的關(guān)注和幫助。
四、家長(cháng)的支持至關(guān)重要
1、給予孩子鼓勵和信心。在孩子遇到困難時(shí),要及時(shí)給予他們鼓勵和支持,讓他們相信自己能夠克服困難。關(guān)注孩子的學(xué)習和生活。了解孩子的學(xué)習情況,幫助他們解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。同時(shí),也要關(guān)注孩子的`生活,確保他們有良好的作息時(shí)間和飲食習慣。
2、與老師保持密切聯(lián)系。及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現,共同探討教育孩子的方法。
最后,我想說(shuō),我們的目標是一致的,都是為了孩子們的未來(lái)。讓我們共同努力,為孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,幫助他們在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家!
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