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一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿

時(shí)間:2024-12-09 08:29:25 澤彪 發(fā)言稿 我要投稿
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一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿(精選10篇)

  在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿(精選10篇)

  一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 1

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是xxx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。

  對于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,取長(cháng)補短,共同提高。在此我就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認識。

  首先我在家里為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境,有相對獨立的.、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話(huà)樂(lè )意向你說(shuō),有苦愿意向你訴。

  一是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表?yè)P,多鼓勵,少批評,少指責。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的功課做完了再去玩。

  二是培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(cháng)要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )!

  三是關(guān)注孩子讀書(shū)的好習慣。勤讀書(shū),讓孩子多讀書(shū),讀有益的書(shū),能增長(cháng)孩子的見(jiàn)識,讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養孩子勤讀書(shū)的好習慣。

  看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),她將會(huì )是我們的驕傲!

  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!謝謝大家。

  一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是xxx的家長(cháng),很高興今天能與各位老師及家長(cháng)共同探討培養教育孩子的問(wèn)題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無(wú)私奉獻,給予了孩子及我們家長(cháng)幸福、快樂(lè )與希望,借此機會(huì ),我代表學(xué)生家長(cháng)對##學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

  學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jì)有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(cháng)自豪,得到了社會(huì )認可,所以我說(shuō),讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長(cháng)的正確選擇。

  孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,如果把初中比作一場(chǎng)長(cháng)跑,那初二無(wú)疑是長(cháng)跑中最困難的一段。自覺(jué)學(xué)習的孩子,學(xué)習則是事半功倍。相反,不自覺(jué)學(xué)習的孩子在寫(xiě)字桌前,心卻依舊掛在那電腦上,學(xué)習則事倍功半。老師為孩子的`成長(cháng)所付出的辛勞是我們家長(cháng)所無(wú)發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得的。我們家長(cháng)希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長(cháng)只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì )收到滿(mǎn)意的效果。

  仔細回想xxx走過(guò)的學(xué)習生涯,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大小伙子了,他再也不是那個(gè)對我言聽(tīng)計從的孩子了,讓他學(xué)習他就有抵觸情緒,F實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(cháng)的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無(wú)意識的轉嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來(lái)生活的不好,受和咱一樣的苦。以前,我是事無(wú)巨細。結果孩子養成依賴(lài)的心理,F在,我不再提醒她,讓他自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了,老師批評了我也不過(guò)問(wèn)。他已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來(lái)也會(huì )是個(gè)有責任心的人。

  另外,家庭的學(xué)習環(huán)境也是很重要的。孩子回到家里還要做作業(yè)。如果家長(cháng)看電視或是在玩游戲,孩子會(huì )覺(jué)得不公平,為什么你們玩讓我寫(xiě)作業(yè)?當孩子學(xué)習的時(shí)候,我就干點(diǎn)家務(wù)活,起碼孩子能找找平衡,有時(shí)候我也輔導孩子學(xué)習或培孩子談心,我希望各位家長(cháng)多關(guān)注孩子的學(xué)習生活,雖然這會(huì )耽誤家長(cháng)一定時(shí)間,但換來(lái)的價(jià)值不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。

  作為家長(cháng),我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過(guò)程。

  這次沒(méi)考好,老師、家長(cháng)幫著(zhù)孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類(lèi)似的錯誤,目的就達到了。培養一個(gè)有責任心和自主學(xué)習能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(cháng)共同努力的目標,

  孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是祖會(huì )未來(lái)的主人,只要家長(cháng)與學(xué)校密切配合,盡職盡責,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),我相信一定會(huì )培養出合格的人才。他們將會(huì )是我們的驕傲!

  最后我代表家長(cháng)祝校領(lǐng)導及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng )造精彩,擁抱明天!祝##學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!

  一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 3

各位家長(cháng)、老師:

  下午好!

  首先感謝張老師給我這個(gè)與大家一起交流的機會(huì )。說(shuō)到經(jīng)驗,自愧做得不好。下面簡(jiǎn)單說(shuō)兩點(diǎn)體會(huì )吧:

  一、首先要端正態(tài)度

  孩子放學(xué)回家后,一扔書(shū)包,開(kāi)始抱怨“作業(yè)太多了,不讓人活了”。聽(tīng)多了后,有一天,我和她探討“責任”這個(gè)話(huà)題。我說(shuō),大人的責任是好好工作,為社會(huì )作貢獻;孩子的責任呢,應該是好好學(xué)習,為家庭做貢獻,說(shuō)到貢獻,也包括吃好飯。所以,以后孩子經(jīng)常和我開(kāi)玩笑:“爸爸,我今早上又作貢獻了,吃的很多!甭,抱怨聲少了。

  還有時(shí)回來(lái)后,說(shuō)這個(gè)老師怎樣,那個(gè)老師怎樣。這時(shí)候,我們家長(cháng)不能順著(zhù)她說(shuō)老師的短長(cháng),要堅決維護老師的尊嚴。因為,只有家長(cháng)尊敬老師,孩子才會(huì )尊敬老師,她尊敬老師,才能好好聽(tīng)課,所謂親其師才能信其道!

  二、對孩子的教育,我們家長(cháng)多上心,才能培養良好的習慣

  我們面對的是一個(gè)孩子,老師面對的是50多個(gè),100多個(gè)。畢竟我們接觸孩子的時(shí)間長(cháng),不能把孩子全交給老師。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),成功在個(gè)人,為什么一個(gè)老師教的,成績(jì)有好有壞,是我們孩子的學(xué)習習慣還沒(méi)養成,養成了習慣,受益一生!現在孩子還小,許多不良苗頭一定及時(shí)發(fā)現及時(shí)制止。

  比如,書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,孩子貪快,寫(xiě)的亂七八糟,久之,習慣成自然,以后會(huì )影響中考高考的語(yǔ)文成績(jì)的,為此,從一年級時(shí),我就為孩子單獨找了書(shū)法輔導老師,現在書(shū)寫(xiě)還行。

  再如,數學(xué)的'審題、解題計算,馬虎不得,指導她認真讀題,畫(huà)出關(guān)鍵詞等,一定養成認真的習慣。

  再比如,英語(yǔ)與語(yǔ)文的閱讀,她曾經(jīng)不當作業(yè)。我對著(zhù)校訊通上的作業(yè)內容檢查時(shí),發(fā)現了這一點(diǎn),這不行!這樣的作業(yè)很重要的,長(cháng)此以往,這兩門(mén)課很受影響。所以我開(kāi)始和她一起做這樣的作業(yè)。慢慢的,也就成了習慣,F在這兩門(mén)課的作業(yè),我不大操心了,成績(jì)好不錯。

  再有,就是電腦的利用,這一點(diǎn),我的困惑還不少。因為,她往往查完資料,順便就亂上起了網(wǎng)。我一向就頭疼網(wǎng)上的魚(yú)龍混雜,真不知怎么控制,只好限制她的上網(wǎng)時(shí)間,特別是上網(wǎng)聊天的時(shí)候。真怕那種網(wǎng)癮啊。不知各位家長(cháng)有何高見(jiàn)?

  三、不放棄,多鼓勵

  有時(shí)孩子成績(jì)不理想,我們家長(cháng)先別上火,兇神惡煞一般,這一點(diǎn),我做得很不好,還走不出傳統的中國家長(cháng)的怪圈。我也知道應該多鼓勵,多幫孩子找找原因,家長(cháng)千萬(wàn)別放棄,我們就一個(gè)孩子,輸不起。

  以上是我的幾點(diǎn)看法,還希望其他家長(cháng)有寶貴的經(jīng)驗,拿出來(lái)我們一起交流,共同把我們的孩子教育好。

  再次感謝老師,謝謝大家!

  一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 4

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  你們好!

  我是501班孫xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子,上四年級時(shí),我們選擇了黃山新年教育學(xué)校,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,遇事不張揚,不求虛名,得到了周?chē)说目隙。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二堂課,家長(cháng)是老師的助手,在此就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì )。

  一、重視孩子的"健康"

  這里的`"健康"不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康,要培養從規范自己的'行為習慣做起,從增強愛(ài)國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神,使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境

  忠告各位家長(cháng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(cháng)讀過(guò)的,這樣會(huì )方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講"我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。"我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤,我的目的就達到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結。孩子的成長(cháng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對俊杰及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

  一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 5

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是xx的家長(cháng),首先,非常感謝各位老師對饒昀珊以及本班級所有孩子們的精心培養和關(guān)愛(ài);同時(shí)也很感謝各位家長(cháng)給我這樣一個(gè)機會(huì ),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。作為一名普通的孩子家長(cháng),教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,我就說(shuō)說(shuō)我平時(shí)教育我的孩子時(shí)積累的一點(diǎn)建議和方法吧!希望能與在座的各位家長(cháng)朋友們共勉!

  一、讓孩子快樂(lè )的學(xué)習。

  俗話(huà)說(shuō),“活到老學(xué)到老“,學(xué)習是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他們能在學(xué)習中找到樂(lè )趣,找到自己,在快樂(lè )中接受,在微笑中體會(huì ),我覺(jué)得讓孩子愛(ài)上學(xué)習,是留給他們一生的財富,會(huì )讓她們受益終身。

  二、 多給孩子一些表?yè)P和鼓勵。

  我們知道,“好孩子是夸出來(lái)的”適時(shí)的鼓勵能使人創(chuàng )造奇跡,過(guò)多的批評會(huì )導致孩子過(guò)多的自責。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵表?yè)P她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬(wàn)不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì )挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿成饒昀珊別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長(cháng)處比,為什么不拿我的長(cháng)處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(cháng)如果經(jīng)常表?yè)P鼓勵孩子,孩子一定會(huì )有更出色的表現。

  三、培養孩子的興趣愛(ài)好,激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。

  作為家長(cháng),我們都希望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì )學(xué)得很好。饒昀珊平時(shí)很喜歡看書(shū)、跳舞。周末我會(huì )時(shí)常帶她去少年宮和書(shū)店,買(mǎi)一些她喜歡的課外書(shū),我給她買(mǎi)了很多兒童讀物,她如視珍寶,每天都會(huì )拿出來(lái)看一看,每天睡覺(jué)前都要看會(huì )書(shū)才肯睡。這樣長(cháng)期下來(lái),她就會(huì )積累很多知識,視野拓寬了,寫(xiě)作能力就上去了。對了,我女兒每看完一本書(shū),都會(huì )寫(xiě)一些自己的收獲,我還鼓勵她自己進(jìn)行版面的設計,比如給寫(xiě)的收獲配幅插圖什么的。這樣既激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,也鍛煉了孩子的綜合能力。

  四、不做孩子的保姆,讓孩子成為自己的主人。

  現在的孩子都是獨生子女,家里的小皇帝。以前我也是事無(wú)巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶杯茶,出門(mén)為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的`貼身保姆了。她還總說(shuō)我是嘮叨爸爸”,這段時(shí)間,我不再提醒她,雖然有時(shí)她也忘了帶水,忘了帶筆,一回家就說(shuō)我渴死了,或是沒(méi)帶學(xué)具老師批評我了。就前幾天,她回到一見(jiàn)到我就說(shuō):“爸爸,你可把我害慘了,我的思品書(shū)忘帶了,被老師批評了!蔽揖透嬖V她,你自己的事自己沒(méi)完成,你想想應該怪誰(shuí)。我女兒當時(shí)一愣,但這時(shí),她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習上的事都是她自己的事,她應該對自己的行為負責。

  五、和你的孩子多溝通、多交流,與孩子同成長(cháng)。

  我每天都會(huì )抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的幾分鐘,我會(huì )問(wèn)問(wèn)她今天在學(xué)校的情況,有沒(méi)有不開(kāi)心,和同學(xué)有沒(méi)有鬧別扭等等。這樣一來(lái),久而久之,孩子無(wú)行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會(huì )和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

  我們這些可愛(ài)的00后們,她們天真、活潑、機靈、可愛(ài)。她們可以有些個(gè)性,但絕對不能太過(guò)任性;她們可以有自己的觀(guān)點(diǎn)和想法,但卻不能夠固執己見(jiàn)的聽(tīng)不進(jìn)去家長(cháng)和老師正確的意見(jiàn)和建議。最后,還是讓我們和老師一起,見(jiàn)證孩子們每一刻快樂(lè )學(xué)習和成長(cháng)的美好瞬間吧!

  感謝所有的家長(cháng)和老師的分享,謝謝你們!

  一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 6

尊敬的老師,各位家長(cháng),同學(xué):

  大家好!

  我作為xxx的家長(cháng)很榮幸在這里講話(huà),和各位家長(cháng)交流自己的一些教育方法。

  孩子上一年級的時(shí)候我就和她經(jīng)常談心,讓他明白學(xué)習是為自己人生打基礎的階段,學(xué)習不是為家長(cháng)學(xué)習,跟家長(cháng)沒(méi)關(guān)系,家長(cháng)有家長(cháng)的責任,讓他學(xué)會(huì )對自己的人生負責。例如她做作業(yè),做完以后她必須檢查,最后我再看一遍。這樣可以養成孩子細心,負責的好心好習慣。

  關(guān)于聽(tīng)寫(xiě)方面,老師留下的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)我首先會(huì )問(wèn)她看過(guò)了嗎?記住了嗎?當孩子回答“是”的時(shí)候我開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)她的生字,如果她聽(tīng)寫(xiě)后還有錯誤,就會(huì )受到大于20遍的懲罰,下次她一定會(huì )記住以后再讓我聽(tīng)寫(xiě)。

  關(guān)于玩和學(xué),我希望她能勞逸結合,每周六日,除了他的家庭作業(yè)外,我還讓孩子學(xué)習自己喜歡的科目,孩子喜歡跳舞,我給她報了舞蹈,但前提是她必須持之以恒。

  孩子現在上三年級,正是要緊的時(shí)刻,每天寫(xiě)完學(xué)校留的作業(yè)外,我還給她買(mǎi)了各科的課外書(shū),讓她盡量擴大知識面,完善自己,這樣才能往前沖,逐漸進(jìn)入尖子生的前列。

  課堂上如果有聽(tīng)不懂的地方盡量問(wèn)老師,不要養成不懂裝懂的'毛病,這樣永遠不是真正的會(huì ),讓她養成當天的事情當天完成的好習慣。盡量給孩子創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。

  最后希望各位家長(cháng)多和各科老師溝通,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習及表現情況,及時(shí)幫孩子糾正,謝謝。

  一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長(cháng)

  望子成龍,望女成鳳。這是每位家長(cháng)對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢(mèng)想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)好的學(xué)習環(huán)境,將來(lái)不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的`夢(mèng)想奮斗。

  您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現我們共同的目標。

  如今我們知道自己的處境和未來(lái)的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂(yōu),如果最后我們沒(méi)有實(shí)現這個(gè)目標,也希望您們不要太難過(guò)。因為在學(xué)校里我們每天都過(guò)得很開(kāi)心,充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識,交到了朋友,學(xué)會(huì )了獨立思考,禮貌待人。

  也許有時(shí)候,我們的成績(jì)不是很理想,這時(shí)則希望您們不要過(guò)多責備我們或拿我們與他人做比較。成績(jì)差我們也不想,心里也很難受,也覺(jué)得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會(huì )感到一絲安慰,會(huì )加倍努力。

  在我們小時(shí)候,是多么不懂事,調皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決?晌覀兤綍r(shí)卻經(jīng)常和您們作對,您們說(shuō)一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂(lè )在其中。

  一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 8

尊敬老師,各位家長(cháng)們:

  大家好!

  我是xx同學(xué)的父親,參加這次家長(cháng)會(huì )才知道自己的孩子的學(xué)習具體情況,過(guò)去都是xx的媽媽來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),我感覺(jué)自己還是缺少了這方面的關(guān)心,真的是不能夠繼續這么下去了,現在想了想我對孩子的了解是不多的,我很高興能夠在此講話(huà),孩子在學(xué)校的情況確實(shí)是沒(méi)有讓我失望,剛剛聽(tīng)到xx老師的評價(jià)我也是非常開(kāi)心,自己孩子在學(xué)校的成績(jì)也是在一天天的提高,這讓我感覺(jué)非常的好,現在我也在思考以后一定是要孩子情況更加上心一點(diǎn)。

  其實(shí)我們家對孩子的一個(gè)教育方式就是不太過(guò)于干預,孩子的學(xué)習的還是由老師的安排的`比較好,作為家長(cháng)我們家一直都是本著(zhù)做好后勤工作的意志,學(xué)習的上面都是聽(tīng)從老師的安排,我們做家長(cháng)的干預進(jìn)去這反而適得其反,不要急著(zhù)去給孩子報這個(gè)那個(gè)班,更多時(shí)候還會(huì )是要關(guān)心關(guān)心孩子,我現在終于是意識到這個(gè)問(wèn)題了,我對孩子的確還是缺少這方面的關(guān)心,我們家一直都是這樣,對孩子的學(xué)習方面從來(lái)不會(huì )插手,但是會(huì )起到一個(gè)監督作用,也會(huì )跟老師們反應,這還是作為家長(cháng)的分內工作,其實(shí)很多時(shí)候我們只需要做到這些就足夠了,孩子的學(xué)習的是老師是孩子自己決定,孩子的成長(cháng)性格是受我們家長(cháng)影響的,所以我們做好我們應該做好的工作,多多關(guān)心孩子就行了。

  這次我其實(shí)也沒(méi)有什么太多想說(shuō)的,就是說(shuō)我們家對孩子的一個(gè)教育方式,這些都是我個(gè)人的.一些看法,我總是會(huì )說(shuō)專(zhuān)業(yè)人干專(zhuān)業(yè)事,我們做家長(cháng)的沒(méi)那個(gè)能力去提高孩子的學(xué)習,很多我們都是不懂的,畢竟我們學(xué)習的年代跟現在孩子們的學(xué)習是截然不同,那個(gè)時(shí)候的學(xué)習方式早就不適用于現在了,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,所以說(shuō)我們沒(méi)必要話(huà)太多的心思去讓孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),這個(gè)應該怎么學(xué),那個(gè)應怎么樣,這些我們都不是專(zhuān)業(yè)的,老師才是專(zhuān)業(yè)的,我就是這么一個(gè)想法,對于孩子我也從來(lái)都是抱著(zhù)這么一個(gè)態(tài)度的,學(xué)習上面也一直都太多參與,現在看到孩子成績(jì)我也是開(kāi)心的,這樣的方式我還是會(huì )繼續保持下去,把時(shí)間精力花在照顧孩子生活起居方面,保障后勤工作,現在這些才是我們應該去做的,這就是我對自家孩子的方式。

  一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 9

尊敬的老師,各位家長(cháng):

  你們好!

  我是小明的家長(cháng),今天很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上,這一切都和小明的付出分不開(kāi)來(lái)。

  小明從小就在學(xué)習方面展現出了他過(guò)人的天分,早在他讀幼兒園的時(shí)候,就聰明過(guò)人。于是,我和我的夫人決定,給這個(gè)孩子不一樣的教育。其實(shí)那段時(shí)間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導他,在開(kāi)闊開(kāi)闊他眼界的同時(shí)不讓他失去了童年的快樂(lè )。為此,我們做家長(cháng)的那段時(shí)間,工作都沒(méi)什么心思,我們把注意力全部放在了小明的身上。我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開(kāi)始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開(kāi)闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進(jìn)的,不能是短暫的.,否則沒(méi)有效果,因為他當初畢竟只是一個(gè)小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時(shí)候的確是印象深刻,到了后來(lái)就會(huì )忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時(shí)候,還告訴了他一些額外的科學(xué)知識,這種事情只能慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)影響他,這樣才能培養起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應的,嚴重的話(huà)會(huì )引起反感。

  這種教育方式,一直延續到了現在,所以小明有的時(shí)候能夠做出很多超綱的題目,也是因為這個(gè)原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來(lái),我和我夫人就認為,小明作為我們的孩子,就應該是非常優(yōu)秀的,現在小明也沒(méi)有辜負我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時(shí)候,我和小明都會(huì )共同學(xué)習和研究。

  除此之外,我非常注重小明的休息時(shí)間和玩樂(lè )時(shí)間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學(xué)習當中,現在的小明經(jīng)常被同學(xué)們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開(kāi)放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會(huì )支持他去做,不僅僅在學(xué)習上面優(yōu)秀,其他的`方面他自己也對自己要求很高,現在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。

  除了這些,最重要的就是教育他做人,一個(gè)男孩子,最重要的就是要有擔當和責任心,很多時(shí)候逃避并不能解決問(wèn)題,我很高興,在我的教育下,小明也的確成為了男子漢。未來(lái)的路還很長(cháng),作為父母的我們可能都幫不到你,但是無(wú)論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的后盾。

  在此我也祝小明和小孩子們未來(lái)前程似錦!

  一位父親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 10

尊敬的校長(cháng)、各位老師、家長(cháng)們:

  大家好!

  我是一位家長(cháng),非常感謝學(xué)校舉辦這場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),讓我們有機會(huì )和老師們面對面交流,了解自己孩子在學(xué)校的情況。

  我要說(shuō)的是“家長(cháng)發(fā)言稿家長(cháng)會(huì )家長(cháng)的發(fā)言稿”,即今天我希望能代表許多家長(cháng)表達我們的想法和意見(jiàn),同時(shí)也分享我們的觀(guān)點(diǎn)和建議。家長(cháng)會(huì )是學(xué)校和家長(cháng)共同關(guān)注學(xué)生心理健康、學(xué)習等各方面發(fā)展的重要平臺,因而在這里,我想和大家分享一些我的觀(guān)點(diǎn)。

  首先,作為家長(cháng),我們非常關(guān)心孩子心理健康。當今社會(huì ),競爭激烈,學(xué)生的心理承受能力和自我調節能力也越來(lái)越受到關(guān)注。我們希望學(xué)?梢栽诮逃虒W(xué)中關(guān)注和培養學(xué)生的綜合素質(zhì),包括人文素質(zhì)、思維素質(zhì)、身體素質(zhì)、情感素質(zhì),全面培養學(xué)生,塑造健康、積極的心態(tài)。

  其次,我們非常關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習情況。希望學(xué)?梢约訌妿熒g的溝通和交流,了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況,因材施教。同時(shí),希望學(xué)?梢蕴峁└觽(gè)性化的教育,讓學(xué)生在興趣和特長(cháng)方面有所發(fā)展,培養專(zhuān)業(yè)、綜合素質(zhì)更好的人才。

  最后,作為家長(cháng),我們希望學(xué)校能夠注重學(xué)生的安全問(wèn)題。學(xué)校是我們孩子成長(cháng)的地方,安全問(wèn)題必須時(shí)刻牽掛,包括校園內的交通安全、學(xué)生的個(gè)人安全、網(wǎng)絡(luò )安全等等,都需要學(xué)校和家長(cháng)共同努力,提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

  總之,希望今天的交流能激起我們每個(gè)家長(cháng)的思考,同時(shí)能引起學(xué)校老師的注意,共同推動(dòng)學(xué)校教育水平的提高。最后,再一次感謝校長(cháng)和老師們的辛勤付出和用心教育。謝謝!

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