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青年教師大獎賽后的教師代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-02-22 12:21:23 發(fā)言稿 我要投稿

青年教師大獎賽后的教師代表的發(fā)言稿范文

各位領(lǐng)導老師下午好:

青年教師大獎賽后的教師代表的發(fā)言稿范文

  首先請允許我代表青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導對我們的關(guān)心和培養,為我們創(chuàng )設廣闊地發(fā)展空間,搭建成長(cháng)的平臺。其次感謝各年組未參賽的老師對我們的支持,為我們提供建議,使這次比賽達到了領(lǐng)導滿(mǎn)意,自身素質(zhì)提高的良好效果。

  記得剛接到比賽通知時(shí),恨不得一夜虛長(cháng)幾歲,讓自己達到四十歲,免受備課之苦,然而面對現實(shí):這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊,誰(shuí)又能掉以輕心呢?我們每一位參賽教師都在精心準備,我們不得不進(jìn)入“閉門(mén)修練”得境地,每天在學(xué)校上完課,就匆匆往家趕,到了家、進(jìn)了房、鎖上門(mén)、便扎進(jìn)書(shū)堆,電腦查閱資料?傊v課之前的日子真可以用這幾個(gè)詞來(lái)形容:緊張、失眠、擔憂(yōu)。而當自己講完課,我們走出課堂時(shí),深深地感受到了青春真的需要刺激了,激情真的需要燃燒了。每每想起比賽的過(guò)程,就如同一杯綠茶,入口有點(diǎn)苦澀,但愈久彌香,一次比賽、一次收獲、更是一次交流,是我們學(xué)習、磨練和成長(cháng)的機會(huì ),通過(guò)這次比賽,我們對如何提升學(xué)生能力,調動(dòng)學(xué)生積極性,如何處理教材有了更深的認識,通過(guò)這場(chǎng)比賽我們體會(huì )到了學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境。體會(huì )到了功夫在平時(shí)成長(cháng)無(wú)止境,結果是留給別人看的,未來(lái)是留給自己的。當比賽落下帷幕時(shí),意味著(zhù)成績(jì)已經(jīng)屬于過(guò)去,新的'挑戰又將開(kāi)始。請相信我們青年教師會(huì )對自己教學(xué)中的不足,進(jìn)行細細推敲與揣摩,我們會(huì )閱讀書(shū)籍,吃透教材,我們會(huì )虛心向老教師求教,達到“虛心學(xué)、誠心悟、潛心干”的境界,快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地工作,讓自己成長(cháng)更快些。

  各位領(lǐng)導、老師:作為實(shí)驗小學(xué)的一員,我們倍感幸運,實(shí)驗小學(xué)的每位老師都很敬業(yè),實(shí)驗小學(xué)的每一位教師都很辛苦,但我們是快樂(lè )的。因為自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言,團結是我們的風(fēng)氣,相信實(shí)驗小學(xué)在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在我們全校教師的共同努力下,乾安實(shí)驗小學(xué)永遠是乾安教育上的一朵奇葩,經(jīng)久不衰。

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