師德師風(fēng)評議工作發(fā)言稿
各位尊敬領(lǐng)導：
上午好！
我匯報題目是《踐行師德，守望花開(kāi)》。
____年8月，大學(xué)畢業(yè)我懷著(zhù)激動(dòng)心情來(lái)到____實(shí)驗學(xué)校，成了一名教師，因為成為教師就是我理想。
走上教師崗位，拿著(zhù)些微收入，抵御經(jīng)濟沖擊，身負升學(xué)重壓，堅守神圣教壇，很不容易。但令人欣慰是，一路走來(lái)，用自己對這一崗位執著(zhù)與愛(ài)收獲了學(xué)生真誠回應。
去年，我擔任初二班主任，張明明是我們班學(xué)習上后進(jìn)生，他學(xué)習基礎薄弱，性格內向，沉默寡言，為了使他地理生物考及格，我曾經(jīng)用找家長(cháng)監督、換同桌提攜方式，但都沒(méi)收到好效果，后來(lái)有一次，我發(fā)現了我無(wú)意中一句話(huà)點(diǎn)亮了他眼睛，我說(shuō)“這道題你做對了，你真不簡(jiǎn)單！”張明明聽(tīng)了，臉紅了眼亮了微笑了。我也笑了，我覺(jué)得自己也看到了一縷陽(yáng)光。我又給他調了一位同桌，這位同桌學(xué)習比他好但習慣不如他，于是我常常在對比中找他亮點(diǎn)表?yè)P他，在晚放學(xué)時(shí)候特地將他家長(cháng)叫來(lái)夸他進(jìn)步，后來(lái)我發(fā)現：他臉上微笑越來(lái)越多，讀書(shū)聲音越來(lái)越響。地生成績(jì)也漸漸進(jìn)步，在地生會(huì )考中，地生成績(jì)都考到80以上，連地生老師都覺(jué)得難以置信。
____年，我教班級有一個(gè)叫宋智男生，來(lái)自興化，父母離異，父親再婚，把他送到____住校學(xué)習，極少過(guò)問(wèn)。他性格內向敏感，幾乎不與老師和同學(xué)交流。晚上去查宿舍，發(fā)現他總在別同學(xué)吃副餐時(shí)悄悄躲出去。于是我以獎勵他上課表現好、學(xué)習進(jìn)步等為由分幾次給他送去面包、水果和牛奶。冬天時(shí)候還主動(dòng)提出把我家毛毯“暫借”給他。后來(lái)這個(gè)男生在畢業(yè)離校時(shí)不聲不響地在值班室給我留下了一個(gè)小沙漏做禮物。
今年上半年，我聽(tīng)同事說(shuō)一位上了大學(xué)學(xué)生向她打聽(tīng)我聯(lián)系方式，后來(lái)這位姓丁學(xué)生給我發(fā)來(lái)一則短信：“張老師，非常感謝你，初三下學(xué)期，你用周末時(shí)間給生病我補語(yǔ)文。后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，補課結束后，你把她送衣服還給她了……”其實(shí)，這個(gè)孩子和他說(shuō)這件事我已經(jīng)不記得了，但我很高興自己在學(xué)生心中留下了這樣美好形象。
關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)償補課，急家長(cháng)所急、視學(xué)生如子，這是我一直在踐行師德。作為_(kāi)___一名教師，我很自豪。正是生活在____這片沃土上，我師德才萌生、成長(cháng)。學(xué)校每年多次組織師德師風(fēng)學(xué)習，通過(guò)“點(diǎn)贊____”“踏歌而行”“榜樣力量”和教師節表彰等豐富多彩活動(dòng)樹(shù)典型，立榜樣，為廣大教師指明學(xué)習方向。也正是____通過(guò)一次次師德師風(fēng)會(huì )議、活動(dòng)在我師德天平上不斷加碼。我才明白走上教師崗位并不代表自己成為合格教師，就像拿到結婚證并不意味著(zhù)婚姻幸福美滿(mǎn)，我也銘記了不能把教師工作當成一份普通職業(yè)，不能把教師當做“吃不飽，餓不死”謀生手段，不能想著(zhù)憑教師身份去爭利逐名……
作為_(kāi)___一名教師，我很慚愧。愧對自己家庭，總用“沒(méi)時(shí)間”將孩子熱切眼神變?yōu)轺龅�，總讓自己另一半又當爸又當媽。孩子爸爸曾開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我后悔啊，娶你時(shí)候不知道你已經(jīng)嫁給____了，家只是你旅館，____才是你家�！笔�，____是我家，也是無(wú)數____人家，他們也像我一樣為了“大家”顧不上自己小家啊。
作為_(kāi)___教師代表發(fā)言，我很榮幸。我能借這個(gè)機會(huì )說(shuō)出無(wú)數____人默默踐行卻從不宣揚師德；他們每天早上6點(diǎn)到校，晚上10點(diǎn)才能到家；他們擔任著(zhù)公辦學(xué)校教師雙倍教學(xué)任務(wù)卻仍在默默耕耘；他們也會(huì )喊苦喊累，卻不會(huì )停下奮斗腳步……
各位尊敬領(lǐng)導，希望你們更多關(guān)注____領(lǐng)導團體在師德師風(fēng)上作出不懈努力，希望你們更多地關(guān)注____無(wú)數教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻精神。一棵草枯萎怎會(huì )凋謝整個(gè)春天？感謝你們聆聽(tīng)____教師在踐行師德路上踏出鏗鏘足音，和我們一起期待____百花盛開(kāi)春天。
謝謝大家。
【師德師風(fēng)評議工作發(fā)言稿】相關(guān)文章：
師德師風(fēng)評議自查總結03-16
師德師風(fēng)評議培訓工作總結范文（精選5篇）07-29
師德師風(fēng)評議培訓工作總結范文（通用6篇）07-28
師風(fēng)師德的發(fā)言稿01-17
師德師風(fēng)的發(fā)言稿04-24
師德師風(fēng)培訓發(fā)言稿05-12