師風(fēng)師德的發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師們:
大家下午好!我今天演講的是《精彩就在身邊》。
親愛(ài)的老師們,打開(kāi)記憶之門(mén),你一定有很多很多的夢(mèng)想。也許當你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你夢(mèng)想成為一個(gè)偉大的人,長(cháng)大后發(fā)現實(shí)現夢(mèng)想并沒(méi)有那么容易,于是你毫不猶豫地走上三尺的講臺,下定決心:我一定要成為偉人的老師。
也許你有些無(wú)奈,有些失落,但應該感到幸福和幸運,因為這是一個(gè)有靈魂的'職業(yè),是一個(gè)培養人才的職業(yè),是一個(gè)要付出關(guān)懷和愛(ài)心的職業(yè)。
面對一張張可愛(ài)的臉,面對一雙雙渴求的眼睛,我們總是默默地告訴自己,要努力成為一名受學(xué)生歡迎的好老師。我們做了各種各樣的詩(shī)意描述:如果學(xué)生是花,我們愿意做綠葉襯托,如果學(xué)生需要光明,我們愿意做蠟燭來(lái)燃燒自己。
但在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中,也許你認為學(xué)生應該像樹(shù)木一樣受到保護,但是他們會(huì )掙脫出來(lái)大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”也許你就像一個(gè)園丁,準備修剪學(xué)生的葉子,他會(huì )乞求:“老師,請保留我的個(gè)性,我想成為這樣的人!”只有到那時(shí)我們才意識到成為一名理想的老師是多么的困難。
這就要求教師要有知識和智慧,修養和人格力量,方法和能力。我們不禁有些茫然,有些緊張,有些敬畏,知道這條路很長(cháng),但我們不知道如何走下去。
因此,我們希望找到一種道德模式來(lái)模仿,找到真正的主人來(lái)定位。實(shí)際上停下來(lái)看看周?chē)娜,才發(fā)現真正的好老師,不是觸摸不到,不是在古代的書(shū)里,不是在電視屏幕上,師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉旗幟,它就在我們的身邊。
一個(gè)會(huì )心的微笑,一句溫存的問(wèn)候,一汪感動(dòng)的淚水,一次傾心的交流,一番嚴厲的批評,一節精彩的課都在體現著(zhù)老師們師德師風(fēng)。作為一名教師,沒(méi)有驕傲和自負,卻有著(zhù)收獲季節的桃李芬芳。
這座圣殿因為有大家的存在而富麗堂皇,這片天地因為有我們有共同的希望而充滿(mǎn)了活力。讓我們攜手合作,攜手共進(jìn),共同演繹老師的風(fēng)采!最后,祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,祝大家工作順利。
非常感謝。
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