怎樣培養好孩子的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
尊敬的家長(cháng)朋友們您好！非常感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì )，您對我校的支持是我們全體教師工作的最大動(dòng)力。今天我要和大家交流的主題是《怎樣培養一個(gè)會(huì )學(xué)習的好孩子》。
現代家長(cháng)都盼望自己的孩子將來(lái)能成就一番事業(yè)，望子成龍盼女成鳳，是現代家長(cháng)的共同心理。家長(cháng)們都想為孩子提供最好的教育條件，擁有最美好的未來(lái)，因此每位家長(cháng)都不遺余力，花費大量的精力，想盡一切辦法給孩子提供優(yōu)質(zhì)教育。比如，選擇優(yōu)秀學(xué)校、給孩子報輔導班、請家教等等。優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和條件固然重要，但這些都是外因，起決定作用的還是孩子自己。那么作為家長(cháng)，怎樣讓孩子自主的健康發(fā)展，掌握應有的知識和技能，我認為首先要培養一個(gè)“會(huì )學(xué)習”的好孩子。
怎樣才能培養一位會(huì )學(xué)習的好孩子呢？今天我就這個(gè)問(wèn)題向家長(cháng)朋友們談?wù)勎业目捶�。我主要從“培養孩子的學(xué)習興趣、養成良好的學(xué)習習慣、掌握一定的學(xué)習方法”這三個(gè)方面談起：
一、要注重培養孩子的學(xué)習興趣。
“興趣是最好的老師�！钡d趣不是生來(lái)就有的。按教育心理學(xué)的原理，興趣來(lái)源于成功的喜悅，一次實(shí)踐成功，受到贊揚，他就會(huì )對此產(chǎn)生強烈的興趣，和做好工作的信心，就會(huì )一步步走向成功。
一般來(lái)說(shuō)，多數孩子的學(xué)習興趣都是在家長(cháng)和教師的雙重教育引導下，受正確的學(xué)習動(dòng)機支配而產(chǎn)生的。這說(shuō)明孩子的學(xué)習興趣雖然有很大的自發(fā)傾向，但更主要是靠日常生活中的引導和培養。
那么，怎樣培養孩子的學(xué)習興趣呢？
1、增強學(xué)習快感，培養直接興趣。
著(zhù)名物理學(xué)家楊振寧曾說(shuō)過(guò)：他不贊成有人說(shuō)他是“刻苦”學(xué)習的，因為他在學(xué)習中從沒(méi)感到“苦”，相反，體會(huì )到的是無(wú)窮的“樂(lè )”。學(xué)習若能給孩子帶來(lái)快樂(lè )，那么孩子一定會(huì )喜歡學(xué)習，年齡越小的孩子，學(xué)習興趣越是以直接興趣為主。
要想讓孩子的學(xué)習變成快樂(lè )的事，我們要做到以下幾點(diǎn)：
其一，多表?yè)P，少批評。要善于發(fā)現每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。有些家長(cháng)開(kāi)口閉口就是“這么簡(jiǎn)單都不會(huì )，光知道玩”，本是恨鐵不成鋼，卻不知好鋼已在批評中鈍化了，日久天長(cháng)孩子總覺(jué)得自已很差，總有錯，在學(xué)習中有壓抑感，于是厭惡學(xué)習。這種做法是不對的。
其二，使孩子一開(kāi)始就有成功的體驗。成人要盡可能使孩子掌握好知識，一開(kāi)始就讓孩子學(xué)懂，這樣既增強了孩子的自信心，又使他體驗了學(xué)習的快樂(lè )。
其三，家長(cháng)應該指導孩子讀書(shū)。父母和孩子一起學(xué)習，當孩子解答出難題后，與孩子分享快樂(lè )；當孩子不懂時(shí)，與孩子共同探討。這也能讓孩子覺(jué)得學(xué)習是件愉快的事。
2、明確學(xué)習目的，培養間接興趣。
優(yōu)秀家長(cháng)的經(jīng)驗也證明：學(xué)習目的的教育應該聯(lián)系孩子的思想和實(shí)際，堅持耐心細致的正面教育，通過(guò)生動(dòng)形象、富有感染力的事例，采用多種多樣的形式，把學(xué)習目的與生活目的聯(lián)系起來(lái)，這樣才可以收到良好的效果。例如，孩子對背外語(yǔ)單詞不感興趣，但對學(xué)好外語(yǔ)后可以用外語(yǔ)交流，參加各項外語(yǔ)活動(dòng)等結果感興趣，這種興趣可以促使孩子去從事背單詞的活動(dòng)。所以家長(cháng)們既要充分利用孩子的直接興趣，激發(fā)其勤奮學(xué)習，更要通過(guò)學(xué)習目的.教育來(lái)提高孩子的間接興趣。
3、利用孩子的好奇心，培養學(xué)習興趣。
孩子具有好奇、好問(wèn)、好動(dòng)的持點(diǎn)，父母應充分利用它來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。對孩子的提問(wèn)要回答，如果不會(huì )則可告訴他如何查詢(xún)�；蛘吲靼缀笤俑嬖V他。父母要尊重、保護和正確引導孩子的好奇心。此外在各種活動(dòng)中培養孩子的好奇心也非常重要，在活動(dòng)中孩子通過(guò)發(fā)現問(wèn)題、產(chǎn)生好奇心。有的父母認為自已的孩子學(xué)習勁頭本來(lái)就不高，再參加興趣小組會(huì )分散更多的精力，就不準他參加其它的活動(dòng)，這種做法恰恰是放棄了引發(fā)孩子學(xué)習興趣的好機會(huì )。
4、創(chuàng )立有利于學(xué)習興趣培養的外部環(huán)境。
只有肥沃的土壤才能長(cháng)出好莊稼，只有良好的家庭環(huán)境才可能培養出智力優(yōu)秀、聰明活潑的孩子。
首先，父母要以身作則，熱愛(ài)學(xué)習。家長(cháng)是孩子的第一任老師，身教重于言教。若父母督促孩子要努力學(xué)習，而自已卻常常通宵達旦地打麻將，那么孩子感興趣的恐怕不是如何搞好學(xué)習，而是如何玩好牌；學(xué)習的恐怕不是科學(xué)知識而是玩牌竅門(mén)了，若父母飯后捧一本書(shū)，伴一杯清茶，端坐書(shū)桌前，伏案寫(xiě)作，孩子耳濡目染，也會(huì )經(jīng)�？磿�(shū)、學(xué)習的。
其次，多給孩子買(mǎi)有益的適合孩子心理發(fā)展特點(diǎn)的書(shū)。一般而言可以購置一些通俗的簡(jiǎn)化本的文學(xué)名著(zhù)以及一些激發(fā)孩子想象力與創(chuàng )造力的書(shū)，如童話(huà)、寓言、科幻小說(shuō)等書(shū)。家中書(shū)多孩子可以翻閱，有利于閱讀興趣的產(chǎn)生。再者，給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。孩子學(xué)習時(shí)父母不要一會(huì )兒送水果，一會(huì )兒與他說(shuō)話(huà)，打斷孩子的思維。還要注意讓孩子多與愛(ài)學(xué)習的小朋友接觸，受其影響，對學(xué)習產(chǎn)生興趣。
5、創(chuàng )立有利于學(xué)習興趣培養的心理環(huán)境。
21世紀教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )共處�；谝陨纤膫�(gè)學(xué)會(huì )，我們認為培養孩子的學(xué)習興趣還要重視孩子的心理素質(zhì)。關(guān)注孩子的心理成長(cháng)，我們要做到以下三點(diǎn)。
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