數學(xué)組期中考試總結發(fā)言稿范文
本學(xué)期初中數學(xué)教學(xué),狠抓教學(xué)過(guò)程的細節與落實(shí),多渠道提高中下學(xué)生的數學(xué)成績(jì),努力提高各年級整體教學(xué)質(zhì)量。
1、集體備課以年級備課組為單位在每周四上午進(jìn)行,基本做到四個(gè)統一:知識點(diǎn)引入與講解、例題分析與書(shū)寫(xiě)、單元測試、試卷評分標準與成績(jì)統計。新教師要按教學(xué)處相關(guān)要求寫(xiě)好教案(將每節課應完成的教學(xué)目標、內容,應布置的作業(yè)等反映到具體的.教案上)。
2、落實(shí)了每節課的教學(xué)要求和上課效果,基本能處理好知識與技能、數學(xué)思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度四者的關(guān)系,保證每節課均有一些“短、平、快”的效果(短:方法簡(jiǎn)單明了;平:學(xué)生易于接受;快:學(xué)生能及時(shí)掌握)。
3、重視并做好作業(yè)布置、批改等工作。作業(yè)布置要精選、適量、及適當分層,要根據各班級學(xué)生學(xué)習態(tài)度和心理特征,狠抓每天作業(yè)的落實(shí)與效果,及時(shí)批改并督促學(xué)生訂正。對學(xué)困生及作業(yè)態(tài)度欠佳的學(xué)生,有計劃地安排一些作業(yè)的面批與面改和個(gè)別輔導工作。
4、群體協(xié)作、收集篩選利用好網(wǎng)絡(luò )資源等,由初一、初二備課組長(cháng)負責每周出好一份試卷(知識點(diǎn)、難度、重點(diǎn)、少錯漏、舊知循環(huán)練習)。由各任課老師充分利用,講究實(shí)效并嚴格檢查落實(shí)學(xué)生的答卷情況。
5、做好了每章(單元)的測驗工作,充分發(fā)揮考試的診斷、評價(jià)與導向功能,及時(shí)調整教學(xué)策略和改進(jìn)日常教學(xué)中的不足之處。
6、初三全體數學(xué)教師發(fā)揮優(yōu)勢群體作用,團結協(xié)作,充分調動(dòng)教師積極性,照顧全面,即全面關(guān)心每個(gè)學(xué)生,培養尖子、保優(yōu)生,提高整體平均分和優(yōu)秀率;咀龅剑河媱澕氈,重在落實(shí);既要保證學(xué)生復習的進(jìn)度,更要考慮學(xué)生的掌握程度;注重教學(xué)過(guò)程中的情感投入,學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣培養和學(xué)習信心的樹(shù)立;注意學(xué)生的數學(xué)解題思維方向與過(guò)程,強調解題過(guò)程要完整無(wú)缺地落實(shí)到答卷上。
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