2018年一年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
尊敬的各位家長(cháng):
下午好!
非常感謝你們能從百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。今天,為了這些可愛(ài)的孩子,我們相聚在這里,相信我們真誠的付出,定有來(lái)日孩子真心的回報。作為英語(yǔ)老師,我也盼望著(zhù)與您攜手,與您交流,共同探討孩子成才的問(wèn)題。英語(yǔ)學(xué)習非常重要,F在打好英語(yǔ)學(xué)習的基礎,將來(lái)能更為輕松地應對以后的英語(yǔ)學(xué)習。
首先,簡(jiǎn)介一下第一冊教材及教學(xué)要求:
本冊供小學(xué)一年級上學(xué)期使用。全書(shū)分十一個(gè)模塊, 內含一個(gè)復習模塊。每模塊分兩個(gè)單元。第一模塊呈現本模塊所要學(xué)習的語(yǔ)言?xún)热,第二單元提供若干任?wù)型練習,包括一首歌謠或小詩(shī)。學(xué)習用英語(yǔ)問(wèn)候,介紹自己,問(wèn)答姓名,年齡等;數目的多少,顏色。能聽(tīng)懂指令并作出動(dòng)作;詢(xún)問(wèn)物品的位置等。
第二,這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)孩子學(xué)習英語(yǔ)時(shí)普遍遇到的困難:
1,缺乏足夠的語(yǔ)言環(huán)境:課時(shí)少(每周2節),平常接觸少,運用少;2,教材難度大,內容多,要求也上了幾個(gè)臺階,學(xué)生越掌握不好,越對英語(yǔ)學(xué)習失去興趣與信心。3,英語(yǔ)是一種語(yǔ)言的學(xué)習,必須堅持不懈,循序漸進(jìn),一開(kāi)始就要把學(xué)習基礎打好,一旦底子沒(méi)有打好學(xué)生就會(huì )對英語(yǔ)學(xué)習失去信心,差距也就越來(lái)越大;4,學(xué)生缺乏學(xué)習的自覺(jué)性,許多的學(xué)生不自覺(jué)的.完成作業(yè),而我們英語(yǔ)老師任教的班太多,三個(gè)年級,六個(gè)班,學(xué)生太多(300個(gè)左右),工作量大,無(wú)論從時(shí)間上還是精力上說(shuō),我都感覺(jué)力不從心。所以,英語(yǔ)相對于語(yǔ)文,數學(xué)要難得多。這也就是有些學(xué)生語(yǔ)數都好惟獨英語(yǔ)不好的原因。
但我堅信:如果您的孩子在您的支持配合和老師的指導下能夠認真地上好每堂課,并及時(shí)完成每天的學(xué)習任務(wù),教導您的孩子一開(kāi)始就要有吃苦耐勞的精神,堅持嚴謹的學(xué)習作風(fēng),一定能學(xué)好英語(yǔ)。
第三,就英語(yǔ)學(xué)習提出以下要求:
1,每天認真聽(tīng)讀磁帶半小時(shí),要看書(shū)讀,邊聽(tīng),邊看,邊指,邊讀,不僅要能聽(tīng)懂會(huì )說(shuō),而且一定要能認讀。并要求熟讀課文和背誦課文。請家長(cháng)監督并在英語(yǔ)書(shū)后簽字。每周進(jìn)行檢查。但目前為止,仍有部分學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)讀簽字。面對六個(gè)班,我根本無(wú)法做到天天找他們,惟有請家長(cháng)督促,一定要堅持完成。還沒(méi)有為孩子買(mǎi)英語(yǔ)磁帶的,請盡快購買(mǎi)。
2,可閱讀一些兒童英語(yǔ)故事書(shū)籍,聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)兒童歌曲,收看少兒英語(yǔ)電視節目,多看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片,總之多接觸英語(yǔ),但是不必強求孩子每次課外學(xué)習都即刻獲得成效。課外學(xué)習不是每次都能達到一個(gè)具體目標,而需要很長(cháng)時(shí)間才能起到潛移默化,厚積薄發(fā)的作用,達到良好的學(xué)習效果。
3,盡量參加英語(yǔ)課外輔導班,以彌補校內英語(yǔ)學(xué)習時(shí)間上的不足。
學(xué)好英語(yǔ)最難也是最重要的就是多聽(tīng),多讀和多寫(xiě),這個(gè)習慣很難在短時(shí)間內培養好,請一定要有耐心,任何時(shí)候相信您的孩子是最棒的,并一定能學(xué)好英語(yǔ),請多多鼓勵您的孩子!
您對孩子成長(cháng)的關(guān)注,您對孩子未來(lái)發(fā)展的重視,正是我所要全力以赴達到的工作目標。我執教六個(gè)班,面面俱到時(shí)間不允許,但一定會(huì )盡全力幫助每一個(gè)孩子,如有不盡人意的地方請你告訴我并理解。
歡迎提出寶貴意見(jiàn)并與我多多交流!
英語(yǔ)老師 饒芳
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