小學(xué)期中家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿
首先我代表五(2)班全體課任老師，向各位的到來(lái)表示最真誠地歡迎。各位能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明各位家長(cháng)非常重視對孩子的教育，愿意和我們學(xué)校一道為孩子的成長(cháng)付出自己的心血。
進(jìn)入五年級以來(lái)，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題——我應該怎樣幫助我的學(xué)生們快樂(lè )度過(guò)這非常關(guān)鍵的一年?
五年級是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵一年，到了五年級，我常對學(xué)生說(shuō)，你們已經(jīng)度過(guò)了兒童期，從現在起，你會(huì )從少年時(shí)期逐漸過(guò)渡到青年期。這一段時(shí)間，你們要逐漸學(xué)會(huì )承擔責任，承擔壓力，承受失敗。
我還和以前一樣期待孩子的學(xué)習過(guò)程是快樂(lè )的，輕松的。但是，我現在在此基礎上，要求孩子出成績(jì)。因為緊隨而來(lái)的六年級，是小學(xué)的最后一年，直接影響到你是否能夠在想要的初中讀書(shū)。要么，回到自己的本學(xué)區，上一個(gè)家長(cháng)孩子都不滿(mǎn)意的學(xué)校，要么花很多的錢(qián)，動(dòng)員各種社會(huì )關(guān)系，勉強進(jìn)一所學(xué)校。我想，以上兩種情況都是在座的各位家長(cháng)不想看到的。這個(gè)時(shí)候，就需要給孩子適當的壓力，督促其重視學(xué)習，養成良好習慣，盡力爭取最優(yōu)的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)至今，我在學(xué)生習慣的養成方面和培養學(xué)生學(xué)習興趣方面做了以下一些工作。
首先，我要學(xué)生養成在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩的習慣。我在此說(shuō)這句話(huà)的'其目的就是希望家長(cháng)和我一起幫助學(xué)生克服以前不論什么場(chǎng)合都要大聲叫嚷的習慣。學(xué)會(huì )尊重他人的感受。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育。大多學(xué)生現在已形成良好習慣。上課鈴聲響后30秒鐘之內，班級基本安靜。在集會(huì )、排隊等場(chǎng)合，學(xué)生也能很快安靜下來(lái)。
其次，我通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )，明確學(xué)生的學(xué)習目的，端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度。使學(xué)生能夠把注意力集中到學(xué)習上來(lái)，提高學(xué)習效率。
再次，我要求學(xué)生養成遵守承諾的習慣。因此，我在最近開(kāi)展一個(gè)五(2)班誠信記錄的活動(dòng)。把誠信記錄和學(xué)生的平時(shí)言行進(jìn)行緊密結合。通過(guò)誠信記錄，規范學(xué)生的言行。
最后，我繼續教育學(xué)生，養成良好的寫(xiě)字，作業(yè)的習慣，規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢，嚴格要求學(xué)生把字寫(xiě)好寫(xiě)正確。特別是一些后轉進(jìn)的學(xué)生，寫(xiě)字姿勢不正確，寫(xiě)的字不夠端正，錯別字較多。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的糾正，已經(jīng)有了明顯的改觀(guān)。
在學(xué)習興趣方面，我注重通過(guò)各種形式的鼓勵來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。讓一些學(xué)生，通過(guò)同學(xué)間的競爭，激起他們力爭上游的斗志。對于學(xué)習自覺(jué)性比較差的學(xué)生，我親自督促他們學(xué)習。作業(yè)不能按時(shí)完成的，或是作業(yè)態(tài)度不認真的，我就讓他們下課到我辦公室，在我的親自督促下完成。
由于學(xué)生的學(xué)習興趣濃厚，紀律好，學(xué)風(fēng)正。開(kāi)學(xué)至今，我們五(2)班在學(xué)習的歷次檢測當中，成績(jì)都很出色。同時(shí)我們師生也結下了深厚的友誼。有時(shí)做游戲竟邀我一起做，我想，一個(gè)不喜歡自己老師的學(xué)生，是不會(huì )跟著(zhù)老師一起快樂(lè )的。
當然，我們班級里每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，和在座的各位家長(cháng)的支持都是分不開(kāi)的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(cháng)表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)而自豪。
在取得成績(jì)的同時(shí)，我也清醒的認識到存在著(zhù)一些問(wèn)題，有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)差，對學(xué)習的重要性還沒(méi)有很好的認識，家長(cháng)呢也是任其發(fā)展，對孩子的學(xué)習關(guān)心不夠，理由是我們工作實(shí)在太忙了，生意太忙了，真的沒(méi)時(shí)間去管他。有些家長(cháng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢(xún)問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習情況以及在校的表現。
我們今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )的主題就在于此——我們應該怎樣合作，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)呢?
一、善待學(xué)生的成績(jì)。
我們班的一位同學(xué)，在《爸爸、媽媽我想對你們說(shuō)》這篇習作中，說(shuō)到這樣一句話(huà)，對我觸動(dòng)很大�！鞍职謰寢�?zhuān)銈兊降资窍矚g我這個(gè)兒子，還是喜歡那變幻莫測的分數呢?”我們需要孩子出成績(jì)，但是，當孩子的成績(jì)不如意時(shí)，我們應該怎樣對待呢?我想，這是需要我們共同探討的話(huà)題。(我們培養孩子的目標是什么?我們的孩子心里是怎么想的?孩子需要我們做什么?我們能為孩子做什么?如果能設身處地去為孩子想，我想，我們要做的決不是在考試成績(jì)出來(lái)后，對孩子責備，而是在平時(shí)的學(xué)習中給予更多的關(guān)注。)
二、希望你們支持學(xué)校、支持全體老師的工作，共同配合。
比如，回家后，問(wèn)問(wèn)孩子，老師的作業(yè)是什么，你完成得怎么樣。有沒(méi)有需要家長(cháng)簽字的。上次，我要求學(xué)生要在家長(cháng)的陪同下把規定的詞語(yǔ)默寫(xiě)完，然后讓家長(cháng)簽字，結果，有十幾名學(xué)生沒(méi)有簽字。我為了使學(xué)生重視老師所布置的任務(wù)，只好讓學(xué)生打電話(huà)，讓家來(lái)校說(shuō)明原因并補簽。有些遠路的家長(cháng)，來(lái)學(xué)校是很不方便的，但是我不是想為難家長(cháng)，而是希望學(xué)生能夠養成一個(gè)好習慣。希望家長(cháng)們能夠理解老師的良苦用心。
有些家長(cháng)半學(xué)期甚至一學(xué)期就沒(méi)有來(lái)過(guò)學(xué)校一次，有的家長(cháng)到校后不知
道孩子的班級，如果一直這樣的話(huà)，那么我們家校聯(lián)系就會(huì )處于空白。一些家長(cháng)也許要等到孩子在學(xué)習或者哪一方面出現問(wèn)題的時(shí)候，才質(zhì)疑老師:我家的孩子怎么會(huì )這樣?可是，冰凍三尺，非一日之寒啊。
三、創(chuàng )設良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì )平等地與孩子們一起看待他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，善于發(fā)現他們的長(cháng)處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)
四、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì )、研究社會(huì )的各種現象，去創(chuàng )造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發(fā)展。)
五、多讀健康有益的課外書(shū)。(健康的閱讀是成長(cháng)的重要一環(huán)。)我發(fā)現，有個(gè)別學(xué)生經(jīng)常手里拿個(gè)書(shū)卡，到校門(mén)口書(shū)店里租書(shū)，其實(shí)都是一些無(wú)用的小人書(shū)，有時(shí)實(shí)在控制不住，在課堂上竟然也偷偷地看，這樣可不好，希望我們的家長(cháng)回去以后多觀(guān)察孩子的細節，做的不對時(shí)及時(shí)教育。
六、希望家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn)。
為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班級里生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì )盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師將帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習、探究、質(zhì)疑問(wèn)難，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節課上閃亮。希望在座的家長(cháng)與老師一起來(lái)實(shí)現這個(gè)美好的理想。
以上是我就五(2)班本學(xué)期以來(lái)的教育和學(xué)習情況與各位家長(cháng)交換了一些意見(jiàn)，供各位家長(cháng)參考，有不妥之處懇請各位家長(cháng)批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。
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