(優(yōu))家長(cháng)會(huì )方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )方案,希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )方案1
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月23日
活動(dòng)地點(diǎn):
小班
活動(dòng)準備:
家長(cháng)簽到表、PPT、作息時(shí)間表、一日活動(dòng)安排表
活動(dòng)內容:
各位家長(cháng)你們好!
今天召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),首先感謝你們從百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì )議。會(huì )議主要議程有以下幾方面:
一、向各位家長(cháng)介紹班級情況
首先,感謝各位家長(cháng)對我工作的支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了本學(xué)期的保教工作。
1、本學(xué)期由我和李老師、陳老師一起擔任。2)班老師。
2、經(jīng)過(guò)半個(gè)月的觀(guān)察,大部分幼兒存在幾個(gè)方面問(wèn)題,如:①堅持性較差,坐不住,只有幾分鐘的時(shí)間。②坐姿不好,什么樣的姿勢都有。③嗓門(mén)較大大喊大叫。④但是在獨立性方面有所提高:包括穿、脫衣服、上廁所時(shí)能自己提褲子?偟膩(lái)說(shuō),還是讓孩子們在生活中形成良好的常規,比如:
小椅子能輕輕的搬輕
輕放;特別是離園的時(shí)候,玩過(guò)玩具后要放回原處,以便第二天來(lái)園后能立即找到;在室內能做到不大吵大鬧;在活動(dòng)室的內外不奔跑,懂得自我保護;做到講話(huà)先舉手,并且能傾聽(tīng)同伴的講話(huà);在活動(dòng)中能用較連慣的語(yǔ)言表達自己的愿望;和同伴之間學(xué)會(huì )團結、謙讓等等
二、園長(cháng)講話(huà)
三、保育方面
幼兒健康,老師才會(huì )快樂(lè )。所以我們組織好幼兒的一切活動(dòng),我們向自己的工作要成績(jì)。如何能保證幼兒健康地成長(cháng)呢?我是從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,不能有絲毫的松懈。
2、搞好班級的衛生工作。
要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無(wú)塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
3、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
教育幼兒要注意個(gè)人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
4、開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng)。
1)積極開(kāi)展體能訓練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,每天必須堅持兩小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng),使幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(cháng)。
2)在活動(dòng)中注意幼兒的安全,根據活動(dòng)內容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。
3)做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
5、加強幼兒的安全意識教育。
活動(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
四、娃娃軟件
我覺(jué)得我們班家長(cháng)和幼兒園工作配合是比較密切的,經(jīng)常有家長(cháng)主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子在園的情況,也有家長(cháng)特意從百忙中抽空來(lái)園了解孩子情況的,在這個(gè)月的娃娃上,大多數家長(cháng)都能及時(shí)的寫(xiě)上反饋意見(jiàn),以便老師有針對性地展開(kāi)工作,收繳率達到98%,這還得感謝家長(cháng)對班級工作的支持和配合,也便老師能夠及時(shí)知道在什么地方做的.較欠缺,還需要進(jìn)一步改進(jìn),能讓這個(gè)軟件成為我們之間的一座溝通的橋梁,真正的達到家園密切互動(dòng)的目的。
五、成立家長(cháng)委員會(huì )。
成員:楊灝睿媽媽、魏子杰媽媽、袁天宇媽媽、李樹(shù)杰媽媽、張思雨媽媽。
總結9月23日,我班召開(kāi)了本學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),有24名幼兒的家長(cháng)參加了此次會(huì )議,只有一名幼兒家長(cháng)未參加。這些家長(cháng)除了父母成員,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì )議,可以看出家長(cháng)對這次會(huì )議的重視程度。會(huì )議時(shí)間還沒(méi)到,大家都來(lái)了。
這次活動(dòng)成功地促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通,通過(guò)與家長(cháng)面對面的交流,我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長(cháng)的教育觀(guān)點(diǎn)有了更多的了解;家長(cháng)通過(guò)家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒間家長(cháng)的教養情況和對家園合作的要求,提高家長(cháng)科學(xué)育兒的水平,解決家長(cháng)在教育孩子方面的困惑。
應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力?梢(jiàn),幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導,家庭教育資源的挖掘,以促進(jìn)家園的互動(dòng)。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長(cháng)的支持與配合,幫助家長(cháng)增進(jìn)對幼兒教育的認識,更新家教觀(guān)念,提高家教水平,從而使家長(cháng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。
家長(cháng)會(huì )方案2
一、目的:
加強家校溝通,讓家長(cháng)更好地了解學(xué)校的教育理念、學(xué)生的學(xué)習情況和成長(cháng)進(jìn)步,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:XXXX年XX月XX日XX點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校報告廳
三、內容:
校長(cháng)致辭:介紹學(xué)校發(fā)展、教育理念及成果。
教師代表發(fā)言:分享教學(xué)心得、學(xué)生表現及建議。
學(xué)生代表發(fā)言:分享學(xué)習經(jīng)驗、成長(cháng)感悟及目標。
互動(dòng)環(huán)節:家長(cháng)提問(wèn)、建議及意見(jiàn)收集。
四、注意事項:
提前通知家長(cháng),確保參與率。
合理安排座位,確保秩序井然。
準備充分,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
五、預期效果:
通過(guò)此次家長(cháng)會(huì ),加強家校溝通,增進(jìn)彼此了解與信任,共同為學(xué)生的.成長(cháng)創(chuàng )造更好的環(huán)境。
家長(cháng)會(huì )方案3
一、目標:
1通過(guò)家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)了解我園的工作情況,與家長(cháng)溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(cháng)希望對孩子某方面的幫助。
2介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節,使家長(cháng)與幼兒園達成共識,形成教育合力。
二、準備:家長(cháng)制作的玩具。
三、過(guò)程:
。ㄒ唬├眉议L(cháng)陸續到來(lái)的時(shí)間,發(fā)給家長(cháng)稿紙,請家長(cháng)把孩子的個(gè)性及喜好,需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。
。ǘ⿻(huì )議開(kāi)始:
1致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學(xué)過(guò)程中,又是一個(gè)統體,也就是保教結合密切協(xié)作。再來(lái)了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進(jìn)修到大專(zhuān),本科學(xué)歷。
同時(shí),我園的硬件建設是縣級市中一流的,近年來(lái)我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的.目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的就看我們如何引導,提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當,孩子們都能以其獨特的方式對人類(lèi)做出貢獻。當今幼教提倡;
1、教會(huì )孩子做人,
2、交會(huì )孩子生活。
3、教會(huì )孩子學(xué)習。大家可以思考一下這三個(gè)問(wèn)題是否是孩子一生的需要。
2、介紹孩子在園的時(shí)間安排。
4、大家有問(wèn)題及經(jīng)驗我們現在進(jìn)行討論。
5、大家有什么意見(jiàn)和建議寫(xiě)下來(lái)留下來(lái)。以便我們更好的開(kāi)展工作。
家長(cháng)會(huì )方案4
一、時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:XXXX年XX月XX日,下午XX:XX-XX:XX
地點(diǎn):學(xué)校報告廳
二、主要議程
校長(cháng)致辭:介紹學(xué)校近期發(fā)展與成果。
班主任發(fā)言:分享班級管理與學(xué)生表現。
科任教師代表發(fā)言:探討學(xué)科學(xué)習與教學(xué)方法。
互動(dòng)環(huán)節:家長(cháng)提問(wèn)與經(jīng)驗分享。
三、準備工作
布置會(huì )場(chǎng),營(yíng)造溫馨氛圍。
準備發(fā)言材料,確保內容充實(shí)。
四、后續工作
收集家長(cháng)反饋,持續改進(jìn)工作。
與班主任、科任教師溝通,共同制定改進(jìn)措施。
五、預期效果
加強家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
家長(cháng)會(huì )方案5
一、指導思想:
繪本閱讀是我園的園本特色,圍繞我園的辦園理念,小班將開(kāi)展以情景閱讀為主題的家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。我們將借此活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,幫助他們感受閱讀的樂(lè )趣,提高他們的。自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅實(shí)的的'基礎。與此同時(shí),我們也將為家長(cháng)和孩子提供讀書(shū)、交流、展示、共享的大舞臺。
二、活動(dòng)目標:
(1) 讓家長(cháng)進(jìn)一步了解我園特色活動(dòng)情景閱讀,分享繪本的快樂(lè )。
(2) 增進(jìn)親子關(guān)系及家長(cháng)和教師間的交流,爭取家長(cháng)對幼兒園工作的支持和配合。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日下午
四、活動(dòng)準備:
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
五、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
六、人員安排:
上課教師:
游戲教師:
七、活動(dòng)流程:
2:30——2:40 家長(cháng)來(lái)園簽到、領(lǐng)半日活動(dòng)反饋表,欣賞幼兒作品。
2:40——3:10 教學(xué)活動(dòng)繪本《神奇南瓜屋》
3:20——4:10 閱讀游戲活動(dòng):我喜歡吃親子體育活動(dòng):傳遞圖書(shū)漂流袋
首先請允許我代表小2對您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來(lái)到幼兒園參加家長(cháng)會(huì ),感謝您一直以來(lái)對幼兒園和老師工作的支持和理解。
今天的家長(cháng)會(huì )有兩大議程:
1、教學(xué)活動(dòng)繪本《神奇南瓜屋》
2、閱讀游戲活動(dòng):我喜歡吃
親子體育活動(dòng):傳遞圖書(shū)漂流袋
家長(cháng)會(huì )方案6
活動(dòng)名稱(chēng):幼兒交往能力的正確觀(guān)念與培養活動(dòng)目標:
。保议L(cháng)形成正確的社會(huì )交往觀(guān)念。
。玻议L(cháng)能對幼兒進(jìn)行正確的社會(huì )交往能力指導;顒(dòng)準備:情景表演。內容:天氣晴朗的一天假日,室外一群小朋友快樂(lè )地在一起捉迷藏,剛上小班的小朋友悅悅卻獨自一人在家看電視,眼睛時(shí)不時(shí)得朝窗外張望,爺爺看書(shū),奶奶在旁擇菜。
指導內容:
。保沂巨q論主題。
。玻议L(cháng)分為兩組展開(kāi)討論,辨析。
。常處熯\用科學(xué)理論依據進(jìn)行小結,并引出下一交流話(huà)題。指導對象:全體家長(cháng)。
指導過(guò)程:
一.引出辨析主題。師:非常歡迎各位家長(cháng)能抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加今天的辨析會(huì )。今天這個(gè)辨析會(huì )的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長(cháng)來(lái)看一段情景表演。
二.針對情景表演內容展開(kāi)辯論。
。保岢鲛q題:表演中祖孫表現你們贊同嗎?為什么?
。玻堉鲝埡⒆油獬鼋煌募议L(cháng)坐在左邊,不主張孩子外出交往的家長(cháng)坐在右邊。
。常F在我們有兩個(gè)不同的觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生了,下面就請家長(cháng)們各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
。矗日埐恢鲝埡⒆油獬鼋煌募议L(cháng)說(shuō)說(shuō)你們的想法和觀(guān)點(diǎn),你們不主張孩子外出交往的理由是什么?平時(shí)你是如何做的?記錄如下:施佳譯奶奶:我家的孩子膽小、怕事,大人不在身旁肯定會(huì )被別的孩子欺負的,還是帶在身邊放心。李蘊芳媽媽?zhuān)合胱尯⒆油,但忙于賺錢(qián),沒(méi)時(shí)間陪她,再說(shuō)孩子的身體并不怎么好,和別的孩子一起麻煩多。華 煜奶奶:孩子老是買(mǎi)東西吃,不帶他出去為好。張 潔爺爺:孩子怕生,萬(wàn)一被陌生孩子打了,怎么辦?免太平吧,出去時(shí)大人在身旁,陌生孩子還是少在一起為好。沈 濤爺爺:怕招不必要的麻煩。孩子調皮,經(jīng)常欺負別人,還是少接觸為妙。朱夢(mèng)婷奶奶:孩子平時(shí)我們帶,村上同齡的孩子的很少,再說(shuō)讓她出去玩,我家事情多,沒(méi)有功夫陪她,萬(wàn)一有點(diǎn)磕磕碰碰的,如何向她媽媽交待!馬夢(mèng)婭媽媽?zhuān)汉⒆映I,外出交往容易感染細菌,更加不利于孩子的健康發(fā)育了!担F在請主張孩子外出交往的家長(cháng)發(fā)表你們的見(jiàn)解。你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?記錄如下:范甜霞爸爸:我非常主張自己的孩子外出交往。因為在我們的生活中磕磕碰碰的事是難免的,有時(shí)候吃點(diǎn)虧我覺(jué)得反而是好事,還有不同齡的孩子在一起,會(huì )讓她學(xué)到平時(shí)我們沒(méi)功夫教的東西。何樂(lè )而不為呢?
潘君豪奶奶:出去玩好,我的孩子原來(lái)很膽小的,不肯跟別的孩子玩。后來(lái)我讓他多“沖”幾次,情況就不同啦,現在的孫子可喜歡和別的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的匯報著(zhù)他的見(jiàn)聞,見(jiàn)世面廣了很多。華曉晨爸爸:現在都是獨生子女,交往的機會(huì )很少。再說(shuō)我家的孩子有很蠻橫,常常動(dòng)不動(dòng)就打人,村上的孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因為我覺(jué)得這樣下去對孩子只有害處沒(méi)有好處,在一次幼兒園發(fā)的宣傳資料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因為沒(méi)有別的小朋友找他玩,總是跟我鬧,我覺(jué)得教育他的實(shí)機到了,就一次一次的詢(xún)問(wèn)他,“為什么別的小朋友不跟你玩”?并告訴他:“只要你以后不再打人了,就會(huì )有人找你玩,試試看”。通過(guò)好幾次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈!處熜〗Y:非常感謝家長(cháng)們的踴躍發(fā)言,我們的交流很成功。下面我就大家的話(huà)題說(shuō)一說(shuō)我們幼兒教師的'觀(guān)點(diǎn)。我們都生活在這個(gè)現實(shí)的空間,交往是必要的表達自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識。有的以動(dòng)作表示,但更多的以語(yǔ)言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂(lè )樂(lè ),健健康康的生活每一天,所以我覺(jué)得在教會(huì )他們學(xué)會(huì )自理自己的起居之時(shí),我們還應當給與他們足夠的交往機會(huì )和空間,讓他們與同齡人有更多的接觸,讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細、活潑,真正地讓他們度過(guò)快樂(lè )的童年時(shí)光。下次,我們將開(kāi)展以“如何正確指導孩子間的交往”為主題的辨析會(huì ),屆時(shí)請各位家長(cháng)準時(shí)參加我們的家長(cháng)會(huì ),謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )方案7
一、家長(cháng)互動(dòng),活動(dòng)引出
二、介紹中班孩子年齡發(fā)展特點(diǎn)
1、有意行為的發(fā)展
2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì )交往
3、活潑好動(dòng),積極動(dòng)用感官
4、對事物的理解力逐漸增強
5、能獨立表述生活中的各種事物
6、游戲中表征水平提高
7、具有豐富、生動(dòng)的想象力
8、通過(guò)手、口、動(dòng)作、表情進(jìn)行表現表達與創(chuàng )造
三、第二學(xué)期班級工作重點(diǎn)
1、繼續開(kāi)展班級的語(yǔ)言特色活動(dòng)——親子閱讀共享站
2、開(kāi)展“新聞我主持”、“小小氣象員”的活動(dòng),培養幼兒的語(yǔ)言發(fā)展
3、家園共育的新措施,以提高幼兒良好的.生活、學(xué)習習慣
四、注意事項
1、接送制度:早上家長(cháng)送到門(mén)口,讓幼兒自己上樓。
2、樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念,按時(shí)入園、周一需穿園服。
3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,注意幼兒安全。
4、不佩帶金銀首飾,園前請家長(cháng)檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品。
5、如有藥物請交給保健醫生,在保健醫生處登記班級、姓名及喂藥時(shí)間、數量。
6、注意幼兒的個(gè)人衛生,預防春季傳染病。
7、及時(shí)關(guān)注班級門(mén)口家園欄、班級論壇、QQ群的動(dòng)態(tài)。
8、家園合作一致,改善幼兒不良習慣
家長(cháng)會(huì )方案8
活動(dòng)目的:
為讓20xx年秋季一年級新生家長(cháng)對學(xué)校有初步了解,對學(xué)校開(kāi)學(xué)后的常規要求有一個(gè)具體的認識,配合學(xué)校的.各項工作,并做好入學(xué)前的各項準備,幫助孩子提前適應小學(xué)的學(xué)習、生活要求。結合疫情防控要求,現決定在7月16日晚上7:30召開(kāi)一年級新生線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),請相關(guān)家長(cháng)準時(shí)參加。具體安排如下:
一、會(huì )議時(shí)間:
7月16日晚上7:30——9:30
二、會(huì )議方式:
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )
三、家長(cháng)會(huì )流程(各環(huán)節時(shí)間初定,以實(shí)際時(shí)間為準)
1、主持人致歡迎詞(7:30—7:35)
2、校長(cháng)發(fā)言(7:35-8:40)
3、優(yōu)秀班主任發(fā)言:8:40—9:25
4、主持人致結束語(yǔ):9:25—9:30
四、家長(cháng)需要的準備
1、先關(guān)注學(xué)校公眾號“XX區XX鎮XX小學(xué)”。
2、準備好筆記本。
3、在7月16日晚上7:20前掃描會(huì )議二維碼進(jìn)入線(xiàn)上會(huì )議室。
家長(cháng)會(huì )方案9
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流,豐富家長(cháng)的`育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月8日(星期五)下午3;30三、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
四、通知家長(cháng)
班主任在本周三以通知單通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
六、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。
8、個(gè)別溝通。
七、對各科老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。
家長(cháng)會(huì )方案10
一、活動(dòng)目的
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色,以及孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況,使家長(cháng)能積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
和孩子一同成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排
時(shí)間:11月18日(周二)晚上6:20(二、三、四年級)。11月20日(周四)晚上6:20(五、六年級)
地點(diǎn):各班教室
四、活動(dòng)流程
1、班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始,提出會(huì )場(chǎng)要求。
2、班主任簡(jiǎn)要介紹班級任課教師情況。
3、學(xué)生匯報表演或者家長(cháng)代表發(fā)言。
4、班主任(任課教師)與家長(cháng)交流。
五、人員安排
1、活動(dòng)總負責:11月18日陳xx 11月20日王xx
2、活動(dòng)策劃、班級簽到表制作:陳xx
3、校園LED播放:曹xx
4、校園安全巡視:汪xx、袁xx
5、拍照:俞xx
6、報道:莊xx
7、校園車(chē)輛停放管理:袁xx、保安
六、活動(dòng)準備
1、各班布置好教室,要在教室的前黑板上寫(xiě)上本次家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)主題(和孩子一同成長(cháng)——xxX班家長(cháng)會(huì ))。
2、班主任和任課教師寫(xiě)好發(fā)言稿,任課教師要積極參與到自己任課的.每個(gè)班級,若任課班級較多,望合理安排時(shí)間到每個(gè)班與家長(cháng)見(jiàn)面。
3、班主任發(fā)言稿應包括以下內容:
。1)向家長(cháng)匯報學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)以及目的、學(xué)生學(xué)習和行為習慣等情況。
。2)向家長(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法,并向家長(cháng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
。3)發(fā)言稿以表?yè)P為主,涉及面要廣,內容要詳實(shí)不要說(shuō)空話(huà)。
4、學(xué)生處要擬好告家長(cháng)書(shū),并及時(shí)發(fā)放到班主任手中。
七、注意事項
1、班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長(cháng)會(huì )召開(kāi)前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中,相關(guān)行政做好審閱工作。(二年級:王xx。三年級:鄔xx。四年級:王xx。五年級:夏xx。六年級:俞xx)
2、班主任提前告知家長(cháng),由于車(chē)輛較多,請近路的家長(cháng)步行前來(lái)。住在溪口的家長(cháng)盡量采用自行車(chē)、電瓶車(chē)或摩托車(chē)等交通工具前來(lái)。
3、出于安全考慮,除要在家長(cháng)會(huì )上匯報的學(xué)生外,要求其余學(xué)生不在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )期間來(lái)校。
家長(cháng)會(huì )方案11
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月X日(星期五)晚上7:30
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
通知家長(cháng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。請各課任老師談近期學(xué)生的`學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。
班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。
個(gè)別溝通。
對老師的要求:
家長(cháng)會(huì )要提前入手,準備充分。各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。教師著(zhù)裝要得體,大方。語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。
班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
上交材料:
家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
家長(cháng)會(huì )方案12
一、活動(dòng)目的:
教育是一個(gè)系統工程,青少年的'全面發(fā)展,健康成長(cháng)需要全社會(huì )的關(guān)心、愛(ài)護、支持、配合,需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管合力育人的良好社會(huì )環(huán)境。通過(guò)召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì ),引導家長(cháng)科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會(huì )教育合力,構建和諧教育。
二、家長(cháng)會(huì )籌備領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室
四、活動(dòng)形式
以班級為單位集中召開(kāi),領(lǐng)導班子成員分包到班級。
五、與會(huì )人員
學(xué)校部分教職工和家長(cháng)
六、活動(dòng)實(shí)施階段工作安排及要求
1、宣傳發(fā)動(dòng):發(fā)放家長(cháng)會(huì )通知書(shū)(政教處)
2、教導處總結分析期中考試情況,下發(fā)各班學(xué)生成績(jì)單。
3、校園環(huán)境衛生清理:(總務(wù)處、班主任)
4、班級工作:班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長(cháng)會(huì )的人數,每班參加會(huì )議的學(xué)生家長(cháng)或監護人不少于班級人數的50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開(kāi)情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長(cháng)會(huì )協(xié)同班主任布置好班會(huì )會(huì )場(chǎng);認真準備發(fā)言材料。
七、家長(cháng)會(huì )具體工作安排
1、總調度:
2、安全保衛:
3、宣傳:
4、攝影:
八、學(xué)校領(lǐng)導聯(lián)系班級分工。
xx老師:巡查,八(3)班;
xx老師八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
xx老師:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
xx老師:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
xx老師:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
xx老師:八(2)。
九、各班家長(cháng)會(huì )主要議程。
1、班主任主題發(fā)言。
2、特邀教師講話(huà)。
3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導講話(huà)。
4、學(xué)生講話(huà)。
5、家長(cháng)發(fā)言。
6、班主任、教師、家長(cháng)自由溝通。
家長(cháng)會(huì )方案13
活動(dòng)目標:
家校聯(lián)系,形成合力,共同關(guān)注孩子的心理發(fā)展特點(diǎn),培養孩子積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的品質(zhì)和良好的習慣,促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程:
準備:
組織家長(cháng)在多媒體教室集中,發(fā)放資料等。
一、教師介紹班級相關(guān)情況
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣講本次家長(cháng)會(huì )的主題。
2.班主任介紹班級管理和班級文化建設,匯報班級情況(幻燈片)。
3.觀(guān)摩任課教師精彩課堂實(shí)錄視頻,了解老師的教學(xué)過(guò)程和孩子的課堂表現。
二、教師提出教育建議和學(xué)習要求
。ㄒ唬┌嘀魅翁岢鼋逃⒆拥挠行Ыㄗh。適時(shí)提醒家長(cháng)關(guān)心孩子的心理發(fā)展,讓孩子的心理健康發(fā)展,同時(shí)養成良好的學(xué)習和生活習慣。對家庭教育方法做出一定指導。
1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩定,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境;
2、嚴多于愛(ài),寓愛(ài)于嚴,忌簡(jiǎn)單粗暴;
3、善于發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子美的細節,及時(shí)給予肯定表?yè)P,培養孩子的'自信心;
4、家長(cháng)要樹(shù)立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;
5、批評要客觀(guān)公正,不隨意夸大,多一些正面引導,少點(diǎn)責備訓斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過(guò)急。
6、堅持家庭教育的原則,不突破底線(xiàn),不隨意妥協(xié)。
7、教育要以理服人,忌簡(jiǎn)單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養孩子的自覺(jué)主動(dòng)性,及時(shí)給予引導。
9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟,選擇恰當的時(shí)機和地點(diǎn)。
10、家長(cháng)雙方教育思想盡可能統一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
。ǘ└骺迫握n教師針對班級實(shí)際提出學(xué)習要求。
語(yǔ)文老師的建議
語(yǔ)文成績(jì)的提高重在平時(shí)的積累,而后將積累到的知識進(jìn)行內化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”:
1、多讀,能在讀中理解,在讀中感悟。
2、多寫(xiě),每天堅持寫(xiě)好日記,盡量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。
3、多記,只有善于傾聽(tīng)動(dòng)腦去記,才會(huì )積累到豐富的知識。
4、多說(shuō),課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解,提高口頭表達能力。
數學(xué)老師的建議
1、充分關(guān)注學(xué)習情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績(jì),特別要留心孩子的書(shū)寫(xiě)和錯題情況,如果這方面問(wèn)題突出,說(shuō)明孩子很浮躁,這就需要適時(shí)教育了。
2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。
3、培養孩子養成獨立思考,獨立完成作業(yè),堅持使用草稿紙等良好的學(xué)習習慣,不要讓孩子養成過(guò)于依賴(lài)家長(cháng)的不良習慣。
4、及時(shí)與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
三、教師和家長(cháng)互動(dòng)
1、家長(cháng)之間互相交流教育孩子的經(jīng)驗,家長(cháng)代表發(fā)言。
2、家長(cháng)和教師互動(dòng)溝通,全面了解孩子在學(xué)校和家庭的學(xué)習情況和行為習慣,分析具體、有效的對策。
家長(cháng)會(huì )方案14
活動(dòng)主題:了解理解見(jiàn)解
活動(dòng)目的:
一、向家長(cháng)介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長(cháng)和老師互相理解與配合;
二、向家長(cháng)了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;
三、是聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)對學(xué)校、班級教育教學(xué)的'建議和看法;顒(dòng)形式:座談
活動(dòng)時(shí)間:
11月14日上午9:00;顒(dòng)場(chǎng)所:初三(10)教室
活動(dòng)準備:
1、設計家長(cháng)會(huì )活動(dòng)氛圍,確定家長(cháng)到會(huì )人數,填寫(xiě)《家長(cháng)名冊》;
2、組織相關(guān)學(xué)生傳達邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話(huà)通知;
3、策劃活動(dòng)內容:主題、話(huà)題,準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)
活動(dòng)過(guò)程:
主持會(huì )議者自我介紹致歡迎詞(3個(gè)班長(cháng));節目展演(全體學(xué)生獻給家長(cháng)的首歌“懂你”);班長(cháng)解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;學(xué)生代表講話(huà)
指導學(xué)生家長(cháng)閱讀孩子所留信件并留言(全體家長(cháng));
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);
科任老師講話(huà)學(xué)生家長(cháng)檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長(cháng));班級節目展演(學(xué)生);
班主任寄語(yǔ);
會(huì )后:
教師和個(gè)別家長(cháng)繼續深談,或引導家長(cháng)參觀(guān)教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行)。
家長(cháng)會(huì )方案15
一、活動(dòng)目的
父母是孩子的第一任老師”,而幼兒園教育又是孩子成長(cháng)的重要階段,家長(cháng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在孩子的發(fā)展中起著(zhù)重要的作用。同時(shí)讓家長(cháng)們了解幼兒園的教育情況,營(yíng)造寬松、和諧的'溝通氛圍,共同為孩子們的健康成長(cháng)創(chuàng )建“綠色”環(huán)境。于是我們中班級在這里相聚,讓心與心的碰撞,召開(kāi)本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月17日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中一班(線(xiàn)上) 中二班(線(xiàn)上)
中三班(線(xiàn)上) 中四班(線(xiàn)上)
四、活動(dòng)執行
活動(dòng)執行:中班級老師
五、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┖灥剑ǘ┲邪嗉墪(huì )議
六、活動(dòng)準備
。ㄒ唬┠昙壚蠋熡趯W(xué)期初討論會(huì )議的形式及主要內容。
。ǘ┡伤脱埡嬷议L(cháng)會(huì )議的時(shí)間、地點(diǎn)。
。ㄈ┮远绦诺男问浇o家長(cháng)發(fā)送線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的溫馨提示。
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬└靼嘀魅握匍_(kāi)班級會(huì )議
1.感謝家長(cháng)對我們工作的理解及配合。
2.小結班級老師及幼兒發(fā)展的基本情況。
。ǘ┙逃虒W(xué)內容
1.五大領(lǐng)域。
2.教育教學(xué)重點(diǎn)培養。
。ㄈ┰(huà)題討論
中一班:放手的愛(ài)——堅信的力量
中二班:如何培養孩子的自我服務(wù)意識?
中三班:家庭教育重要嗎,為什么?怎樣創(chuàng )設良好的家庭氛圍?
中四班:如何看待家庭教育?怎樣建立一個(gè)有意義的家庭環(huán)境?
。ㄋ模┍緦W(xué)期活動(dòng)安排情況
。ㄎ澹┬枰议L(cháng)配合的工作。
。┙Y束語(yǔ)
八、注意事項
。ㄒ唬┨嵝鸭议L(cháng),提前進(jìn)入線(xiàn)上簽到。
。ǘ⿻(huì )議過(guò)程中,積極參與分享環(huán)節。
。ㄈ⿻(huì )議結束后,請家長(cháng)拍照上傳。
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