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中小學(xué)德育工作實(shí)施方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的中小學(xué)德育工作實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
本學(xué)期，我校德育工作將以黨中央精神為指導，堅持育人為本，德育為先，積極探索新形勢下學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。大力推進(jìn)生活德育研究，把立德樹(shù)人作為德育工作的根本任務(wù)。緊緊圍繞《公民道德建設實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等內容，狠抓學(xué)生行為習慣教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成，全面提高學(xué)生的文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，不斷提高我校德育工作的實(shí)效。
二、工作目標：
1、總體目標：通過(guò)一學(xué)期的努力，實(shí)現管理規范，制度健全，隊伍精湛，特色鮮明，協(xié)調發(fā)展的格局;營(yíng)造關(guān)系融洽，勇于創(chuàng )新，全員育德的氛圍;打造“仁德”品牌;塑造出學(xué)風(fēng)端正、班風(fēng)正派、校風(fēng)優(yōu)良的校園整體形象。
2、年級分層目標：一、二年級：友愛(ài)伙伴，自理自律，自護自強，做個(gè)好苗苗;三、四年級：孝敬父母，勤儉節約，誠實(shí)守信，做個(gè)好隊員;五、六年級：禮貌待人，關(guān)心集體，服務(wù)班級，做個(gè)小主人。
三、主要工作及措施：
(一)、突出“仁德”工作重點(diǎn)，把握好工作重心。
1、扎實(shí)開(kāi)好《品德與生活》課，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源，最大限度地發(fā)揮育人功效，努力建設好我校德育的主戰場(chǎng)。
2、以學(xué)生學(xué)習、生活、行為三大習慣培養為重點(diǎn)，抓實(shí)“生活德育”和“養成教育”兩大主課題。按照《學(xué)生一日常規》之要求，積極探索學(xué)生“生活德育”課題，關(guān)注學(xué)生學(xué)習、生活與行為細節。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化。深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育月”、“主題教育周”內容，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行基礎文明養成教育。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、高起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣。
3、以櫥窗、板報、室內園地、校園廣播，文化長(cháng)廊、手抄報、自編書(shū)墻體文化、學(xué)校�？癁殛嚨�，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機，建設好櫥窗、板報、室內園地、校園廣播等德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。學(xué)校櫥窗、班級板報各更換兩次，力求主題鮮明，內容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀(guān)賞性和教育性。
4、抓實(shí)學(xué)校德育和班級德育兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設好班會(huì )、校會(huì )、每周升旗儀式三大主陣地。
5、切實(shí)加強由班主任、少先隊輔導員、保育教師構成的德育專(zhuān)班建設，打造一支高素質(zhì)的德育主力軍。
(二)、開(kāi)好“三個(gè)會(huì )”，抓好德育隊伍建設。
1、“三個(gè)會(huì )”即：期初的班主任計劃會(huì );期中的班主任德育工作經(jīng)驗交流會(huì );期末班主任工作總結會(huì )，切實(shí)轉變育人理念。
2、以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學(xué)習，以開(kāi)拓班主任視野，調動(dòng)班主任工作的積極性。一句話(huà)，就是要努力增強德育班子的工作信心與責任感，造就一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效的德育工作者隊伍。
(三)、用好“四個(gè)月”，扎實(shí)開(kāi)展“主題教育月”系列德育活動(dòng)。本學(xué)期，結合我校實(shí)際，確定每個(gè)月的主題，形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內容”的德育新局面。開(kāi)展過(guò)程政教處要進(jìn)行跟蹤督查并進(jìn)行評比、記錄，結果列入班主任學(xué)期考核。各月德育主題是：
九月――文明禮貌月：
十月――革命傳統教育月：
十一月――勵志樂(lè )學(xué)月;
十二月――評比表彰月。
(四)、抓實(shí)“三創(chuàng )”爭先活動(dòng)，促進(jìn)“三風(fēng)”優(yōu)化。
1、繼續開(kāi)展好創(chuàng )“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，重點(diǎn)加強學(xué)生良好行為習慣的養成，并內化為學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、以開(kāi)展創(chuàng )“文明班”和“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學(xué)生”評價(jià)制度。
3、以創(chuàng )“優(yōu)秀班主任”為載體，提高班主任工作的育人意識、能力和主動(dòng)性。
4、加強班級衛生管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到日常行為規范的“五無(wú)五有”要求，(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)雜物、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)。
5、利用學(xué)生晨會(huì )、班隊會(huì )活動(dòng)課等時(shí)間加強對全校師生的紀律、安全、衛生教育，進(jìn)一步強化師生安全意識，規范學(xué)生行為。
6、設置紀律、衛生、安全檢舉箱，開(kāi)辟學(xué)生行為“紅花榜”、“曝光臺”，以達到及時(shí)弘揚正氣，貶斥邪氣的目的。
7、少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度，辦好“思想教育班”，做到公平、公正、公開(kāi)的管理，督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。要充分調動(dòng)少先隊干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監督。
(五)、舉辦各種賽事，寓德育于競賽活動(dòng)中。
1、舉辦學(xué)生愛(ài)國小故事書(shū)法和美術(shù)作品競賽;
2、舉辦“祖國在我心中”演講賽;
3、組織慶元旦文藝匯演。
(六)、抓好“三結合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
1、不斷完善“家長(cháng)委員會(huì )”制度，積極拓寬德育的主渠道。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )。要讓學(xué)生自覺(jué)離未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。
2、重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。定期召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。
3、班主任要定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，讓家長(cháng)及時(shí)了解到孩子的學(xué)習動(dòng)態(tài)。班主任要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童和進(jìn)城務(wù)工子女等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能象其他孩子一樣健康成長(cháng)。
德育工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
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