實(shí)施方案匯總【3篇】

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案3篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案 篇1

　　根據區政府*區長(cháng)指示，為盡快修善大砂村道路，改善公路周遍群眾和工礦企業(yè)出行、運輸條件，根據有關(guān)農村公路建設的要求，結合實(shí)際，特制訂本實(shí)施辦法。

　　一、指導思想

　　以“修好農村路，加快城鎮化”為指導，按照“政府領(lǐng)導，群眾參與”的思路，堅持“一事一議”的原則，把大砂村道路建設作為一項政治任務(wù)來(lái)抓，充分體現政府“愛(ài)農、興農、富農”的政策，實(shí)現村道的.暢、潔、綠、美目的，推動(dòng)全村和周遍工礦企業(yè)經(jīng)濟的全面發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導

　　為了加強對此項工作的領(lǐng)導，街道應成立鄉大砂村公路建設領(lǐng)導小組， 領(lǐng)導小組的工作職責是負責、公路建設資金的協(xié)調和籌措，動(dòng)員和組織群眾投工投勞拉運土方和鋪筑砂石。公路段負責項目的規劃、設計和報建。

　　三、工作原則

　　公路建設中，要做好群眾的宣傳動(dòng)員，用活、用好民工建勤政策。工程實(shí)施中，堅持“等級適當提高，線(xiàn)型基本不變，老路充分利用，路基適當加寬，防護工程加固，排水設施齊全”的建設原則，結合村情，因地制宜，開(kāi)展村道建設。

　　四、工作任務(wù)

　　主要任務(wù)是公路進(jìn)行拓寬路基，補強路面，開(kāi)挖水溝，整修路肩，修復毀壞，填補坑槽，鋪筑砂石，達到路面平整、路肩整齊、路拱適度、水流暢通、路容美觀(guān)；對公路進(jìn)行路基處理和石子硬化。確保在60個(gè)工作日完成0.9公里道路的油路鋪設。

　　五、工作措施

　　1、該路屬于村道中的干線(xiàn)公路，車(chē)流密集。時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨，必須動(dòng)員多方力量廣泛參與，按照政府管、社會(huì )辦、群眾干的建設格局，形成規劃科學(xué)、設計合理、質(zhì)量過(guò)關(guān)的建設模式。

　　2、該公路建設是在原來(lái)路面的基礎上進(jìn)行擴建的公路，所以在繁多的路障排除中，必須做到領(lǐng)導包村、干部包組、村干包戶(hù)。

　　3、工程展開(kāi)后，參戰干部要全力配合測設、放線(xiàn)、指導施工。

　　七、幾點(diǎn)要求

　　1、村委會(huì )要精心安排，對群眾做好政策宣傳，按照"一事一議"的原則，有計劃、有步驟的進(jìn)行實(shí)施。同時(shí)要確定專(zhuān)人負責，層層分解任務(wù)，落實(shí)工作責任，動(dòng)員群眾投工投勞，迅速投入到公路建設中去。

　　2、要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，公路技術(shù)人員必須嚴格按照村道建設標準及技術(shù)要求組織施工，加強安全管理，確保工程建設進(jìn)度和質(zhì)量。

　　3、領(lǐng)導小組要加強監督，及時(shí)向政府匯報監督和工程進(jìn)展情況。

實(shí)施方案 篇2

　　一、指導思想

　　為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認真落實(shí)“健康第一”的指導思想，響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召。大力加強學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運動(dòng)的重點(diǎn)，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。

　　二、活動(dòng)口號

　　我運動(dòng)

　　我健康

　　我快樂(lè )

　　三、學(xué)習內容

　　1、

　　眼保健操

　　2、

　　廣播操

　　3、校園集體舞

　　4、隊形隊列

　　四、實(shí)施目標

　　1.樹(shù)立科學(xué)的.人才觀(guān)，充分認識陽(yáng)光體育運動(dòng)對學(xué)生強身健體、陶冶情操、啟迪智慧，以及培養學(xué)生團結、合作、堅強和有愛(ài)精神，弘揚民族精神的積極作用。

　　2、開(kāi)展陽(yáng)光大課間體育運動(dòng)與體育課教學(xué)相結合，通過(guò)體育教學(xué)，教育引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

　　3、開(kāi)展陽(yáng)光大課間體育運動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結合，保證學(xué)生在每天都能到室外去，保證學(xué)生每天能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

　　4、建立評比表彰制度，對在陽(yáng)光大課間體育運動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)的班級給予表彰獎勵，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光大課間體育運動(dòng)的開(kāi)展。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間

　　上午：第二節下課

　　10：00——10：30

　　下午：第二節下課

　　15：40——16：00

　　2、活動(dòng)方法

　　大課間活動(dòng)由各年級班主任和副班主任組織，在做眼保健操、廣播操和校園集體舞時(shí)，每班要保證有兩名領(lǐng)操員領(lǐng)做，在做隊形隊列運動(dòng)時(shí)，每班要有一名領(lǐng)隊員，并喊出本班的口號，班級的紀律和隊形由每班的班主任在前面組織紀律，副班主任在后面組織紀律。

　　六、落實(shí)情況

　　學(xué)校制定考核表，由校少先隊大隊委每天考核，周五匯總，評出本周的“優(yōu)秀體育班級”并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

實(shí)施方案 篇3

　　為了進(jìn)一步加強我校班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校思想道德教育工作中的骨干作用，全面提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和能力，確保我校班主任培訓工作順利有效開(kāi)展,根據上級文件及通知精神，結合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導思想以上級文件及通知精神為指導，本著(zhù)“邊上崗,邊培訓”、“先骨干，后全員”的原則，堅持理論結合實(shí)踐，加強制度建設，更新培訓內容，解決突出問(wèn)題；創(chuàng )新培訓手段，實(shí)施參與式學(xué)習；加強過(guò)程考核，注重能力提高，促進(jìn)我校班主任隊伍建設，全面提高班主任的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。

　　二、培訓目標1、通過(guò)培訓，使我我校班主任樹(shù)立新的教育理念，進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生身心發(fā)展規律，掌握現代學(xué)校班級管理理論，有針對性地開(kāi)展教育引導工作。

　　2、通過(guò)培訓，使班主任進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責，掌握科學(xué)的工作原則和方法，提高組織、指導、協(xié)調工作能力，全面提高班主任的.綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。

　　三、培訓組織管理成立培訓工作領(lǐng)導小組，負責統籌和指導培訓工作：

　　組長(cháng):潘吉政副組長(cháng):張超 丁克雙成員:楊文言 嚴立恒 周小偉 尹克新培訓工作業(yè)務(wù)指導小組:

　　組長(cháng): 張超成員: 丁克雙 楊文言 嚴立恒培訓內容接收、播放：

　　周小偉 尹克新培訓材料收集、整理:

　　楊文言 嚴立恒四、培訓對象在崗班主任、年級主任五、培訓形式：

　　采取遠程培訓和校本培訓相結合，依托安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng)開(kāi)展遠程培訓。

　　六、培訓實(shí)施步驟第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年7月——12月）。本階段召開(kāi)班主任及有關(guān)人員會(huì )議，傳達貫徹市教育局《滁州市中小學(xué)班主任培訓實(shí)施方案》

　　等相關(guān)文件精神，提高對班主任培訓工作的認識。成立校級領(lǐng)導小組和業(yè)務(wù)指導小組，制定實(shí)施方案，做好培訓前的發(fā)動(dòng)和準備工作。

　　第二階段：培訓實(shí)施階段（20xx年元月——20xx年12月）。本階段按照具體課時(shí)和課程內容要求，有計劃、分期分批地組織班主任教師進(jìn)行校本培訓和遠程培訓。

　　1、20xx年培訓初一、高一班主任共10人1月5日—26日 自學(xué)完成“分層選修”的“心理健康教育指導”和“班級管理實(shí)踐研究”相關(guān)內容。

　　7月2日—7日 集中學(xué)習完成“公共必修”的“教育政策法規”和“班主任專(zhuān)業(yè)能力研修”相關(guān)內容。

　　2、20xx年培訓初二、高二班主任共13人1月5日—30日 自學(xué)完成“分層選修”的“心理健康教育指導”和“班級管理實(shí)踐研究”相關(guān)內容。

　　7月2日—7日 集中學(xué)習完成“公共必修”的“教育政策法規”和“班主任專(zhuān)業(yè)能力研修”相關(guān)內容。

　　3、20xx年培訓初三、高三班主任共12人1月5日—29日 自學(xué)完成“分層選修”的“心理健康教育指導”和“班級管理實(shí)踐研究”相關(guān)內容。

　　7月2日—7日 集中學(xué)習完成“公共必修”的“教育政策法規”和“班主任專(zhuān)業(yè)能力研修”相關(guān)內容。

　　第三階段：考試驗收階段。本階段由上級主管部門(mén)對參加培訓的班主任教師進(jìn)行考核驗收，通過(guò)對參加培訓的班主任教師進(jìn)行過(guò)程考核與課程考核的綜合評價(jià)，進(jìn)行班主任培訓學(xué)時(shí)的審核登記，為成績(jì)合格者頒發(fā)滁州市中小學(xué)班主任培訓結業(yè)證書(shū)。

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