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教師粉筆字比賽方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的教師粉筆字比賽方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師粉筆字比賽方案1
一、比賽時(shí)間：
20xx年5月6日下午
二、比賽內容：
比賽內容將采取“五選一”的方式，從中抽取其一，作為現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)內容。
候選一：紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝。
愿君多采擷，此物最相思。
候選二：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
候選三：片片紅梅落，纖纖綠草生。
無(wú)端夜來(lái)雨，又礙出門(mén)行。
候選四：君自故鄉來(lái)，應知故鄉事。
來(lái)日綺窗前，寒梅著(zhù)花未。
候選五：床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
三、比賽要求：
1.書(shū)寫(xiě)時(shí)要具備良好的書(shū)寫(xiě)習慣，做到筆順正確，筆畫(huà)清楚，字形規范，字體美觀(guān)。
2.書(shū)寫(xiě)時(shí)間要求：8分鐘內
四、評獎辦法：
1.屆時(shí)請老師們在小黑板右上角，按照學(xué)校編碼，寫(xiě)清編號。（將名字貼清除掉）
2.外邀專(zhuān)家作評委，評選出我校粉筆字比賽一等獎10名，二等獎若干。
教師粉筆字比賽方案2
為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)化的.發(fā)展，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，練好教學(xué)基本功，更好地促進(jìn)教學(xué)工作，根據青年教師研習社本年度工作安排，擬將于近期舉行青年教師粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。具體安排如下：
一、比賽時(shí)間：
10月27日下午第三節課
二、比賽對象：
全體青年教師（35周歲以下）均需參加；老年組自愿參加。
三、比賽辦法：
1、各青年教師必須參加，教務(wù)處統一編排參賽序號（表格附后），參賽老師參賽序號寫(xiě)字小黑板背面。
2、10月27日下午第三節課，進(jìn)行粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。內容是8*4的格式
3、學(xué)校邀請部分老年教師、學(xué)生代表對作品進(jìn)行評議。
一等獎名額15%，二等獎名額25%，三等獎名額60%。
4、一等獎獲獎老師在適當的時(shí)候舉行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)觀(guān)摩。
5、學(xué)校領(lǐng)導現場(chǎng)將舉行頒獎儀式。
評委成員：
教師評委：陳美周、王松齡、林廷美、蘇光敏、鐘金輝、王仁錦、王玉麗
學(xué)生代表：陳思容、封紅艷、王倩倩、游碧霞、葉艷艷、李婷婷、王麗莎
四、比賽要求：
1、規定的時(shí)間內（10分鐘），參賽教師準確美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)。
2、書(shū)寫(xiě)內容從教務(wù)處現場(chǎng)下發(fā)，絕對不要出現書(shū)寫(xiě)者的姓名等信息。
3、一次寫(xiě)完，不許改動(dòng)，不規范字要扣分。
教師粉筆字比賽方案3
一、活動(dòng)目的：
為營(yíng)造墨香校園氛圍，打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，扎實(shí)教師教學(xué)基本功，促使教師自覺(jué)加強基本功訓練，提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，語(yǔ)文教研組特舉行教師粉筆字比賽。
二、比賽時(shí)間：
20xx年10月29日（星期一）下午5：00—5：15
三、比賽地點(diǎn)：
教師辦室對出走廊
四、參賽人員：
全體在崗教師
五、評委：
學(xué)校行政及教師代表
六、統計：
林祥政、黎秋華
七、攝影、攝相：
黎秋華、黃曉琴
八、總結、簡(jiǎn)訊：
教導處、葉妙媛
九、要求及評分標準：
1、參賽教師提前到場(chǎng)，進(jìn)行抽簽，選出比賽作品。
2、教師提前把小黑板按指定順序擺放在辦公室兩邊走廊，由學(xué)校行政發(fā)令比賽開(kāi)始，書(shū)寫(xiě)時(shí)間為15分鐘，時(shí)間到立即停止。
3、小黑板上不出現教師的姓名，只寫(xiě)學(xué)校指定的的代號。
4、書(shū)寫(xiě)時(shí)要具備良好的'書(shū)寫(xiě)習慣，做到筆順正確，筆畫(huà)清楚，字形規范，字體美觀(guān)，行款格式正確，卷面整潔，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結合與統一。
5、評委現場(chǎng)打分。評委將從字體結構、章法布局、完整、美觀(guān)、藝術(shù)性等幾個(gè)方面評定。
6、教師作品在走廊兩邊擺放至當周星期三早上才可以撤離。
十、獎項設置：
比賽分設一二三等獎。一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，各給予相應的物質(zhì)獎勵。
教師粉筆字比賽方案4
一、活動(dòng)目的
規范、端正、美觀(guān)的`漢字書(shū)寫(xiě)是教師應具備的一項重要的基本功，也是教師有效指導起始年級學(xué)生寫(xiě)好漢字的需要。為了進(jìn)一步提高我校教師的書(shū)寫(xiě)水平，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，打造一支素質(zhì)高、能力強的教師隊伍，我校特舉辦此次教師粉筆字比賽活動(dòng)。
二、主持和評委：
主持人：張副校長(cháng)
評委：曾衛紅周霞陳積維孫春花萬(wàn)建國
彭艷萍(計分)
三、參賽人員：
六年級：周艷陳秋燕顏自明黃燦王開(kāi)慧張桂芳
五年級：王芳張艷劉瓊張昕趙偉芳汪祁余中春
梁寶霞徐紅桃洪英
四年級：翟煥琴梁安武王艷軍王藝璇鄭巧玲
三年級：徐暢劉名琪尚丹妮姚圓萍郝國玉
二年級：古曉春李紅香黃晶徐紅霞王立萍王彩霞
一年級：曾友瓊李華趙潛潛郭營(yíng)杜希鋒陳瀚梅張密娟
綜合組：吉翠霞張思睿勞光忠石丹
四、活動(dòng)詳情
1、時(shí)間：XXXX年4月27日下午
2、地點(diǎn)：綜合樓7樓多媒體
3、比賽要求：
(1)只限楷書(shū)
(2)內容：
《鋤禾》鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
(3)現場(chǎng)板書(shū)，限時(shí)5分鐘。
您
4、比賽評分標準：
(1)筆法：有輕重、粗細，講究筆法，富有變化，起筆、落筆動(dòng)作明顯。20分)
(2)字法：結構平正，均勻，字跡工整、規范、緊湊。(20分)
(3)章法：版面安排合理，行款整齊，整體布局美觀(guān)大方。(30分)
(4)書(shū)寫(xiě)規范：寫(xiě)規范漢字，無(wú)錯別字、不得寫(xiě)繁體字、異體字。(20分)
(5)書(shū)寫(xiě)內容完整，在規定時(shí)間內完成比賽。(10分)
五、比賽準備工作
1、比賽用小黑板11塊、粉筆、黑板擦若干(后勤梁主任準備)
2、場(chǎng)地準備(衛生、PPT以及音樂(lè )播放)：劉玉立
3、攝影師：麥盛輝
六、獎項設置：
比賽設一、二、三等獎，一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，紀念獎若干。
教師粉筆字比賽方案5
一、比賽目的.
舉辦本次粉筆字比賽，旨在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高教師教學(xué)基本功水平，展示教師良好的職業(yè)素養，在全體教師中間形成一種自覺(jué)苦練教學(xué)基本功的良好氛圍。
二、參賽對象
全校專(zhuān)任在崗教師。
三、比賽程序及實(shí)施辦法
1、本次比賽以教研組為單位進(jìn)行。
2、比賽時(shí)間：
語(yǔ)文組：20xx年10月17日（星期一）
數學(xué)組：20xx年10月19日（星期三）
綜合組：20xx年10月24日（星期一）
3、評分標準：
�、侔磿r(shí)完成（2分）：在規定的時(shí)間內完成，并按時(shí)將作品送到一樓活動(dòng)大廳展示。
�、跁�(shū)寫(xiě)規范（2分）：用正楷體書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)規范漢字，無(wú)錯別字、漏字、多字，不得寫(xiě)繁體字、異體字。
�、酃P法（2分）：有輕重、粗細，講究筆法，富有變化，起筆、落筆動(dòng)作明顯。
�、苷路ǎ�2分）：版面安排合理，整體布局美觀(guān)，字距、行距合理。
�、輹�(shū)寫(xiě)效果（2分）：美觀(guān)大方，寫(xiě)錯之處宜用黑板擦改正，不得用手涂改。
四、評委組成
程天銀、陳小平、楊道縉、張傳社、李嬌（原則上評委不給自己打分）
五、注意事項
1、各位教師自己利用班級小黑板書(shū)寫(xiě)。如無(wú)小黑板，報告教導處后協(xié)調解決。
2、書(shū)寫(xiě)內容自選，內容健康，以30-50字為宜，利用空堂時(shí)間完成。
3、比賽當日下午4點(diǎn)將小黑板送到一樓大廳展示。
4、評分可保留一位小數。
教師粉筆字比賽方案6
“五一”是體現勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的'節日。為迎接“五一”勞動(dòng)節，經(jīng)研究決定，我校工會(huì )、教導處聯(lián)合舉辦 “五一”勞動(dòng)節教師粉筆字及征文類(lèi)比賽活動(dòng)。具體方案如下：
一、粉筆字比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽時(shí)間
2014年4月下旬（具體時(shí)間待定）。
3、比賽地點(diǎn)
階梯教室
4、比賽辦法：
�、俳M別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時(shí)間為2014年5月1日。
�、诒荣愋问剑�
各組在規定時(shí)間內現場(chǎng)抽簽（號碼），現場(chǎng)確定內容（古詩(shī)），現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，規定時(shí)間（10分鐘）內完成任務(wù)，黑板上一律不得出現教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。
5、評委：由5人組成。中心學(xué)校建立評委庫，當場(chǎng)隨機抽取。
6、評分標準及分值：
�、贂�(shū)寫(xiě)規范，筆畫(huà)有輕重變化，無(wú)錯別字等。每個(gè)錯別字扣1分。20
�、陂g架結構合理，筆畫(huà)流暢，分布勻稱(chēng)，筆畫(huà)清楚有力。30
�、壅路ㄗ匀�，整體感觀(guān)舒適，字形大小適中，不空不擠。20
�、馨迕嬲麧�，整體美觀(guān)勻稱(chēng)，不涂不描。20
�、輹�(shū)寫(xiě)內容完整，在規定時(shí)間內完成比賽。10
去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分值。
7、獎項設置：
�、僖坏泉剠①惾藬�15%，二等獎參賽人數60%，三等獎參賽人數25%。（四舍五入）
�、讷@獎等次與教師評價(jià)掛鉤，未參賽者等于自動(dòng)棄權。
二、征文類(lèi)比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽辦法：
�、�?lài)@促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長(cháng)、學(xué)業(yè)負擔”等五個(gè)維度，結合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫(xiě)。
�、谧髌芬螅何恼聝热莘e極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感；必須為原創(chuàng )作品，不得抄襲；字數一般不超過(guò)3000字。
�、壅魑囊宦捎秒娮痈�，4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱。
�、塥勴椩O置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項將納入教師評價(jià)，獲評一等獎的作品將在教師會(huì )上做演講交流。未參賽者等于自動(dòng)棄權。
�、菰u委：請外地專(zhuān)家。
教師粉筆字比賽方案7
為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，練好教學(xué)基本功，更好地促進(jìn)教學(xué)工作，根據青年教師研習社本年度工作安排，擬將于近期舉行青年教師粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。具體安排如下：
一、比賽時(shí)間：10月27日下午第三節課
二、比賽對象：
全體青年教師（35周歲以下）均需參加；老年組自愿參加。
三、比賽辦法：
1、各青年教師必須參加，教務(wù)處統一編排參賽序號（表格附后），參賽老師參賽序號寫(xiě)字小黑板背面。
2、10月27日下午第三節課，進(jìn)行粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。內容是8X4的格式
3、學(xué)校邀請部分老年教師、學(xué)生代表對作品進(jìn)行評議。
一等獎名額15%，二等獎名額25%，三等獎名額60%。
4、一等獎獲獎老師在適當的時(shí)候舉行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)觀(guān)摩。
5、學(xué)校領(lǐng)導現場(chǎng)將舉行頒獎儀式。
評委成員：
教師評委：陳美周王松齡林廷美蘇光敏鐘金輝王仁錦王玉麗
學(xué)生代表：陳思容封紅艷王倩倩游碧霞葉艷艷李婷婷王麗莎
四、比賽要求：
1、規定的`時(shí)間內（10分鐘），參賽教師準確美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)。
2、書(shū)寫(xiě)內容從教務(wù)處現場(chǎng)下發(fā)，絕對不要出現書(shū)寫(xiě)者的姓名等信息,。
3、一次寫(xiě)完，不許改動(dòng)，不規范字要扣分。
教師粉筆字比賽方案8
為了活躍教研氛圍，提高教育教學(xué)，并充分利用學(xué)校教師資源，激發(fā)教師學(xué)習、研究和改革的積極性，促進(jìn)校本教研的深入開(kāi)展，結合我校關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有關(guān)教研安排，特組織此次教師粉筆字比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
本次教研活動(dòng)，旨在讓教師把自己精彩的書(shū)法呈現給其他的教師；揚長(cháng)補短，相互交流、相互學(xué)習，啟迪今后的'教育教學(xué)工作。
二、活動(dòng)對象：
全體教師
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日
四、活動(dòng)要求：
1、書(shū)法比賽必須是教師親自現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的。
2、比賽時(shí)間是20分鐘。
3、書(shū)寫(xiě)的內容由學(xué)校統一安排。
4、書(shū)寫(xiě)的字體統一是楷體。
五、活動(dòng)安排：
本活動(dòng)于20xx年3月29日下午5點(diǎn)學(xué)校統一召開(kāi)。
六、活動(dòng)背景：
為深入推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步規范教學(xué)過(guò)程，切實(shí)提高課堂教學(xué)和校本教研質(zhì)效，從而達成教師間教學(xué)智慧，教學(xué)資源共享，促進(jìn)教師間的合作交流，整體提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，把我校教育、教學(xué)教研工作提升到新的檔次與水平，我校本學(xué)期將進(jìn)行一系列的教研活動(dòng)。
七、活動(dòng)的要求：
1、“四統一”：即統一內容、統一時(shí)間、統一地點(diǎn)、統一評比。積極認真開(kāi)展好教研活動(dòng)，于公于私都是一件大事。要求全校教師統一思想認識，積極參與，為本次教研活動(dòng)的開(kāi)展獻計獻策，不得應付了事。各老師必須在指定時(shí)間，到指定地點(diǎn)按要求參加本次教研活動(dòng)。
2、“三不準”：不準走過(guò)場(chǎng)或唱獨角戲；任何人不準遲到早退、無(wú)故缺席；不準隨意拖延或中止本次教研活動(dòng)，確有特殊情況，須提前向學(xué)校請示。
八、評比方式：
1、以教研組為單位，每個(gè)教研組選出兩名教師的優(yōu)秀作品，學(xué)校再進(jìn)行評比。
2、評委由學(xué)校領(lǐng)導組擔任。
3、最后評出一、二等獎，給予獎勵。
教師粉筆字比賽方案9
為了加強教師技能基本功訓練，深入開(kāi)展藝術(shù)教育實(shí)驗縣創(chuàng )建活動(dòng)，強化校園文化的內涵，認真貫徹落實(shí)《通渭縣20xx年全體教師“三字一話(huà)”大比武活動(dòng)實(shí)施方案》（通教發(fā)【20xx】36號）文件。經(jīng)學(xué)區研究決定，于3月14日（周五）舉行教師粉筆字比賽。具體方案如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年3月14日上午10:00-12:00
二、參賽對象：
初中5名教師，蔡家鋪小學(xué)3名教師，其他各小學(xué)（除教學(xué)點(diǎn)）1名教師。
三、比賽地點(diǎn)：
蔡家鋪小學(xué)五（1）班、五（2）班教室
四、比賽內容：
1、初賽階段每位選手將同寫(xiě)李商隱《無(wú)題》前兩句（四行）
2、進(jìn)入決賽階段的選手將根據臨時(shí)提供的詩(shī)題書(shū)寫(xiě)內容。
五、比賽字體：
正楷
六、比賽程序：
1．參賽教師進(jìn)行抽簽、登記序號，根據序號將15名選手分成三個(gè)小組。
2．第一輪比賽以5人為一組同時(shí)進(jìn)行比賽，書(shū)寫(xiě)完畢后由工作人員按序擺放到評委席前打分，依次進(jìn)行二組、三組比賽，等第一輪比賽結束后，根據成績(jì)將淘汰6名選手，剩余9名選手進(jìn)入決賽，然后，再次抽簽分成兩組，一組5人，二組4人。
3.進(jìn)入決賽的`選手將根據臨時(shí)提供的詩(shī)題書(shū)寫(xiě)內容，分組比賽后，根據成績(jì)決出前6名進(jìn)行頒獎。
4．比賽時(shí)間：限時(shí)6分鐘
六、評委：魏軍福、張小楊、孫寬龍、馬鵬飛、張亞輝、楊剛寧
七、注意事項：
1．參賽教師如有事請假，請事先與蔡家鋪小學(xué)教務(wù)處溝通。當天不參加比賽者，作放棄處理。
2．參賽教師按照分組進(jìn)行兩輪比賽，書(shū)寫(xiě)時(shí)，加詩(shī)題與作者。
八、評分標準：
總分100分
1．書(shū)寫(xiě)規范，筆畫(huà)清楚到位，無(wú)錯別字、繁體字等。30分
2．間架結構合理，筆畫(huà)流暢，分布勻稱(chēng)，筆畫(huà)清楚有力。30分
3．章法自然，整體感觀(guān)舒適，字形大小適中，不空不擠。20分
4．板面整潔，整體美觀(guān)勻稱(chēng)，不涂不描。10分
5．書(shū)寫(xiě)內容完整，在規定時(shí)間內完成比賽。10分
九、其它：
1．超過(guò)比賽時(shí)間未完成者，計分人員向評委報告相應序號，酌情扣分。
2．每個(gè)錯字扣1分.
3．相同的時(shí)間，完成相同的字數，則參考1-5條。
4.獎勵前6名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
教師粉筆字比賽方案10
教師基本功訓練是一項只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)的一項長(cháng)遠工程。
粉筆字是教師的基本功之一，它直接影響到課堂教學(xué)的效果和教師自身的形象。為了繼承和發(fā)展我國書(shū)法藝術(shù)，弘揚祖國民族文化，彰顯自我審美意識，也為了豐富我校師生藝術(shù)文化生活，激發(fā)我校全體師生的.練字興趣，同時(shí)也為了成為學(xué)生的好榜樣，進(jìn)一步普及規范漢字的書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，讓每個(gè)人創(chuàng )造美、欣賞美，根據學(xué)校本學(xué)期工作安排，決定舉辦教師粉筆字書(shū)寫(xiě)現場(chǎng)比賽。具體方案如下：
一、比賽目的
舉辦本次粉筆字比賽，旨在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高教師教學(xué)基本功水平，展示教師良好的職業(yè)素養，在全體教師中間形成一種自覺(jué)苦練教學(xué)基本功的良好氛圍。提高教師綜合業(yè)務(wù)水平，為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍奠定基礎。
二、參賽對象
全校專(zhuān)任在崗45周歲以下教師。
三、活動(dòng)安排
1、準備時(shí)間：20xx年9月28日——11月28日，由教師個(gè)人練習，每天下班前將練習的作品放在一樓大廳進(jìn)行展示，由教科室檢查打分，記入教師考核檔案。
2、比賽時(shí)間：20xx年11月28日
3、比賽地點(diǎn)：多媒體大廳
四、競賽形式及要求
1、競賽形式：以學(xué)年為單位四人為一組參賽。
2、參賽選手對比參照自己練習粉筆字時(shí)的照片內容進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
3、在參賽小黑板右下角標明參賽選手姓名。
4、小黑板和粉筆由學(xué)校統一提供，選手不得自行打格。
5、競賽時(shí)長(cháng)：10分鐘。
6、評委由六個(gè)學(xué)年組長(cháng)擔任，各學(xué)年出一名教師擔任記分員。去掉最高分和最低分，算出平均分�，F場(chǎng)打分現場(chǎng)評比。各學(xué)年按應參加比賽教師的人數的平均分計算出團體分。
五、獎項設置
個(gè)人設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。集體設“最靚粉筆字團隊”獎項一個(gè)。
六、評分標準
1．書(shū)寫(xiě)規范，用正楷體書(shū)寫(xiě)，筆畫(huà)有輕重變化，無(wú)錯別字、繁體字等。（30分）
2．間架結構合理，講究筆法，筆畫(huà)流暢，分布勻稱(chēng)，有輕重、粗細，富有變化，起筆、落筆動(dòng)作明顯。筆畫(huà)清楚有力。（20分）
3．章法自然，整體感觀(guān)舒適，字形大小適中，不空不擠，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結合與統一。（20分）
4．版面安排合理，整體布局美觀(guān)、整潔，字距、行距合理。整體美觀(guān)勻稱(chēng)，不涂不描。（10分）
5．對比練習時(shí)的作品有明顯進(jìn)步。書(shū)寫(xiě)內容完整，在規定時(shí)間內完成比賽。（20分）
七、注意事項
�。�1）各團隊參賽老師不得無(wú)故缺席，無(wú)故不參加者按照0分計入團隊總成績(jì)。
�。�2）準時(shí)參賽，遲到者個(gè)人及團隊，不列入獎勵。
�。�3）超過(guò)比賽時(shí)間未完成者，少一字，扣2分，每個(gè)錯字扣2分。
教師粉筆字比賽方案11
新課程要求教師具備扎實(shí)而全面的教學(xué)基本功，而寫(xiě)好粉筆字是每一個(gè)教師必須具備的基本功之一，也是課堂教學(xué)中所必需的教學(xué)手段。粉筆字的質(zhì)量對學(xué)生審美能力和書(shū)寫(xiě)能力的提高起著(zhù)潛移默化的影響。為此，根據教導處工作計劃，加強教師基本功訓練，著(zhù)力提高業(yè)務(wù)技能，決定舉行我校青年教師粉筆字比賽。結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、成立組織機構
組長(cháng)：薛英晶
副組長(cháng)：黃亞香
指導老師：楊帆吳英海
組員：羊贊文葉林蔡慧
二、實(shí)施步驟
第一階段培訓與練習階段
1、培訓階段
為了讓老師們能夠更好的掌握漢字的間架結構，筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)的規范，寫(xiě)出更美觀(guān)的漢字，特別邀請楊帆老師和吳英海老師給我校教師進(jìn)行培訓。(參賽老師務(wù)必參加）
具體培訓時(shí)間和地點(diǎn)安排：
第8周星期四下午第二節課一（6）班教室主講楊帆老師吳英海老師
2、練習階段
�。�1）練習工具：小黑板
�。�2）練習時(shí)間：第7周開(kāi)始至比賽時(shí)間
�。�3）練習方式：根據自己的情況進(jìn)行選擇
第二階段比賽與評獎階段
�。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間：xxxx年3月19日
�。ǘ﹨①悓ο螅�35周歲以下的教師（含35周歲）
�。ㄈ┍荣惖攸c(diǎn)：A棟五樓會(huì )議室
�。ㄋ模┍荣悆热荩壕唧w內容現場(chǎng)下發(fā)，比賽字體為正楷
�。ㄎ澹┍荣惓绦颍�
1、參賽教師進(jìn)行抽號及抽取書(shū)寫(xiě)內容。
2、比賽時(shí)間：5分鐘
3、比賽說(shuō)明：參賽老師抽取序號及內容后，先到蔡慧處登記，接著(zhù)到對應的小黑板前等待，不署名，最后以鈴聲響才按抽到的內容在小黑板正面進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
�。┆勴椩O置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎8名，頒發(fā)獎狀和獎品。
�。ㄆ撸┰u委：
由全體未參賽的.教師當評委。
評比說(shuō)明：每一位評委選出最好的十幅作品，交由登記的老師進(jìn)行唱票，最后按照參賽人數的票數以1:2:3:4的比例評出獎項。
�。ò耍┳⒁馐马棧�
1、參賽教師如有事請假，請事先與教務(wù)處溝通。當天不參加比賽者，作放棄處理。
2、參賽教師按照抽簽號在對應的小黑板書(shū)寫(xiě)比賽內容。
3、不得在黑板上留有與本人相關(guān)的信息，否則取消比賽資格
�。ň牛┰u分標準：總分100分
1、評分標準分值
1）書(shū)寫(xiě)規范，筆畫(huà)清楚到位，無(wú)錯別字、繁體字等。（30分）
2）間架結構合理，筆畫(huà)流暢，分布勻稱(chēng)，筆畫(huà)清楚有力。（30分）
3）章法自然，整體感觀(guān)舒適，字形大小適中，不空不擠。（20分）
4）板面整潔，整體美觀(guān)勻稱(chēng)，不涂不描。（10分）
5）書(shū)寫(xiě)內容完整，在規定時(shí)間內完成比賽。（10分）
2、其它：
1）超過(guò)比賽時(shí)間未完成者，少一字扣1分。
2）每個(gè)錯字扣1分
3）相同的時(shí)間，完成相同的字數，則參考1~5條。
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