消防演練實(shí)施方案集錦[15篇]

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的消防演練實(shí)施方案，希望對大家有所幫助。

消防演練實(shí)施方案1

　　一、演習目的

　　為進(jìn)一步增強廣大師生的公共安全意識、社會(huì )責任意識，提高師生應對突發(fā)公共事件的能力，確保師生的人身和國家財產(chǎn)，維護教育的穩定與和諧。使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養師生的自我防護和逃生能力，全面落實(shí)防地震應急避險消防安全責任，確保學(xué)校的防地震應急避險消防安全，特舉行本次演練。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、內容、參加人員

　　演練時(shí)間：2016年5月12日下午第一節課下課前

　　地 點(diǎn)：教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

　　內 容：防地震、消防逃生演練

　　參加人員：第一節課在教學(xué)樓的全體師生

　　三、組織領(lǐng)導

　　組 長(cháng)：孫 進(jìn)

　　副組長(cháng)：賈振林 許能福

　　成 員：方建忠 包中元 包繼紅 劉 平

　　四、演練現場(chǎng)組織

　　1、現場(chǎng)總指揮：賈振林

　　2、副總指揮：許能福

　　3、報警組：曹 瑜

　　4、樓層定點(diǎn)引導疏散組：

　　一樓：許能福

　　二樓：包中元

　　三樓：包繼紅

　　四樓：方建忠

　　五樓：劉 平

　　教學(xué)樓前坪：賈振林

　　5、后勤救護組：

　　組長(cháng)：劉 軍

　　成員：各班班主任

　�。�準備物品：兩個(gè)滅火器、一堆火）

　　影像記錄組：

　　負責人：曹 瑜

　　五、演練步驟

　　1、第一節課下課前15分鐘，各工作組人員迅速到位。

　　2、學(xué)校拉響警報，防地震演練開(kāi)始，各班在班老師組織下按疏散路線(xiàn)迅速撤離到操場(chǎng)。

　　要求：逃生時(shí)，各班學(xué)生分成兩隊，一手捂口鼻，一手扶護欄或墻壁有序疏散，做到快、靜、齊。身體不適的'學(xué)生，班主任應事先安排專(zhuān)人護理，確保不留下一人。

　　4、疏散路線(xiàn)：

　　二樓學(xué)生疏散要快，三四五樓的班級下樓時(shí)，先三樓，再四樓，最后五樓。

　　5、學(xué)生按做操隊形集合，學(xué)生會(huì )清點(diǎn)人數并報告。

　　6、劉軍負責對教學(xué)樓師生疏散時(shí)間進(jìn)行統計。警報響起開(kāi)始計時(shí)，最后一人到教學(xué)樓前坪地面結束。疏散到位后，將總用時(shí)情況報演練總指揮。

　　六、學(xué)生觀(guān)看消防隊員滅火演練，了解滅火的基本常識。

　　七、演練總結

　　現場(chǎng)總指揮對演練的情況進(jìn)行點(diǎn)評。

　　八、演練注意事項

　　1、所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各區域負責人的指揮。

　　2、按教室先近后遠的原則疏散，出教室時(shí)各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，到做操位置站位。全部到達指定位置后一律面朝旗臺。

　　注意：各區域導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在通道等位置發(fā)生擁擠現象。

　　3、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　4、學(xué)生系好鞋帶，不得蹲下扯鞋或撿東西。

　　5、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

　　九、演練準備工作

　　1、各班班主任于5月12日前組織學(xué)生認真學(xué)習演練方案，政教處將組織檢查并予以考核。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行防地震和消防安全教育以多種形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展防地震和消防安全教育的意義、應急自護辦法等；教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在地震、火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　3、班主任組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展防地震消防滅火自救培訓，熟悉疏散線(xiàn)路，教育學(xué)生發(fā)生地震或火災時(shí)，能夠做到：

　�、儆鍪虏换�，頭腦清醒；

　�、谂忻髑闆r，思考對策；

　�、鄯e極自救，互幫互助；

　�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。

消防演練實(shí)施方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　時(shí)間：20xx年3月15

　　地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內。

　　參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現場(chǎng)人員分工

　　現場(chǎng)總指揮：戚玲娟

　　現場(chǎng)總協(xié)調：

　　周婷

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正常的`教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

　　2、報警組撥打119報警；并迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況；蔣夏菊、王羅佳老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道，祝小毛負責門(mén)口安全保衛；園長(cháng)在樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。

　　3、通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：

　　“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”

　　“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。

　　疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　擬定路線(xiàn)，疏散路線(xiàn)：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線(xiàn)疏散：

　　第一組大班、中二班、從西邊樓梯下；與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。

　　第二組中一班從西邊樓梯下，與小二班走中門(mén)到戶(hù)外。

　　兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖�，按做操集合順序�?/p>

　　注意：具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　1、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　2、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

　　3、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　4、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

　　在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，并向園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

消防演練實(shí)施方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn)，學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的`目的。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬�師生逃生線(xiàn)路安排：

　　1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。

　　2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。

　　一樓各班：直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

　　各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

　�。ǘ�）消防演練活動(dòng)教職工崗位安排：

　　火災發(fā)生時(shí)，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后，隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。

　　1�？傊笓]：xxx。

　　2。消防演練負責人：xxx。

　　3。廣播指揮：xxx。

　　4。拍照：xxx。

　　5。救護人員、操場(chǎng)站位指揮：xxx。

　　6。第二滅火梯隊：xxx等4人為滅火器梯隊；全擁軍為消防栓梯隊。

　　7。樓面指揮：

　　1號教學(xué)樓：三樓xxx二樓xxx一樓xxx。

　　2號教學(xué)樓：左樓梯口xxx右樓梯口xxx。

　　8。操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理：各班級教師。

　　四、具體實(shí)施

　�。ㄒ唬�廣播指揮：宣布消防演習開(kāi)始。

　�。ǘ�）各班模擬火災現場(chǎng)（班上某處電器或插座短路起火）。

　�。ㄈ�）各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。（保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng)）。

　�。ㄋ模┑诙�滅火梯隊拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命，全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

　�。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。

　�。�六）如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。

　�。ㄆ撸┫�防負責人總結活動(dòng)情況。

　　五、疏散要求與注意事項

　�。ㄒ唬┞�(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。

　�。ǘ�）疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中。

　�。ㄈ�）教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

　�。ㄋ模┙逃�幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽(tīng)從指揮，有序疏散。

　�。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。

消防演練實(shí)施方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：20xx年5月24日上午9點(diǎn)30分。

　　2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現場(chǎng)人員分工

　　現場(chǎng)總指揮：xxx園長(cháng)

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護人員：xxx

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的'路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

　　2、報警組王穎撥打119報警；由xxx迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況；高瑩瑩老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道，并負責門(mén)口安全保衛。

　　3、疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　注意：具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

　　6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入教師，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險。

　　在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，并向沈焓莉副園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

　　20xx年5月10日

消防演練實(shí)施方案5

　　一、處置火災事故的組織

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx、xx

　　成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、　xx、xx、xx

　　1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為：“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書(shū)館對面）發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機（門(mén)衛值班人員負責）；劉萬(wàn)勝負責向120求救及向xx區教育局領(lǐng)導匯報情況。

　　2、劉萬(wàn)勝同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導消防車(chē)輛；如情況需要，徐萬(wàn)興負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。

　　二、組織實(shí)施安排：

　　1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：

　　新樓左邊樓梯疏散指揮員：xx

　　新樓右邊樓梯口：xx

　　舊樓左邊樓梯口：xx

　　舊樓右邊樓梯口：xx

　　操場(chǎng)秩序指揮：xx、xx

　�。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生）

　�。�2）教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

　　b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍；

　　c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。

　　3、救護組人員安排：

　�。�1）校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時(shí)處理傷病員。

　�。�2）姚碧紅、黃育新等不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時(shí)把傷情較重的`師生送往醫院。

　�。�3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。

　　三、疏散要求與注意事項：

　　1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。

　　3、疏散順序：

　　教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會(huì )集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防演練實(shí)施方案6

　　一、目的

　　為吸取建筑施工現場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶(hù)外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，為了能讓現場(chǎng)職工學(xué)會(huì )準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發(fā)生時(shí)逃生、報警的正確方法，提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據項目部工作計劃中年度“施工現場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排，根據項目部制定的(防火災事故應急預案)，特制定施工現場(chǎng)火災消防演練實(shí)施方案。

　　二、時(shí)間安排

　　1、項目部制訂演練實(shí)施方案經(jīng)安全領(lǐng)導小組審批。

　　2、計劃用一周時(shí)間通過(guò)現場(chǎng)安全員向工人開(kāi)展相關(guān)知識培訓(7月20—7月26日)。

　　3、召開(kāi)演練工作會(huì )議向職工通報(7月27日下午)。

　　4、時(shí)間安排：7月30日(周五)。在項目部大院內集合演習，下午3：00正式開(kāi)始。

　　5、演練完后進(jìn)行演練工作總結。

　　三、組織機構

　　1、總指揮：郭

　　2、副總指揮：程，牛，劉，業(yè)主，監理

　　3、現場(chǎng)指揮：孫

　　(一)滅火組(7人)：組長(cháng)：黃；組員：二分部指定6人；著(zhù)裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

　　(二)工人疏散組(5人)：組長(cháng)：姬強國，負責火災現場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。組員及具體負責工作：二分部指定4人：負責火災現場(chǎng)工人疏散和清理工作。

　　(三)救護組(11人)：組長(cháng)：牛，負責救護的指揮任務(wù)。組員：負責抬擔架4人，假裝病號1人，騁請醫務(wù)人員2人，其它服務(wù)人員3人；

　　(四)宣傳廣播組(3人)：組長(cháng)：張，負責廣播宣傳指揮任務(wù)。組員：殷負責拍照；辦公室指定專(zhuān)人負責廣播器材和緊急搖鈴。

　　(五)后勤保障組(共5人)：負責器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長(cháng)：劉組員：孫，曾等四人

　　四、參加人員

　　項目部管理人員，二分部管理人員，一分部主要管理人員，各分部食堂炊事員，炸藥庫看管員，門(mén)衛員，庫房看管員，爆破員代表。

　　五、具體要求

　　1、聽(tīng)從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、準備工作：制做紅底白字的“中鐵隧道集團廣樂(lè )高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔架2付；8臺滅火機；消防設備(鍬、鎬、鉤、斧)；廢輪胎2個(gè)；汽油桶(5公斤)，騁請兩名醫護人員及必要的醫療器材，口哨2個(gè)，白色小毛巾，搖鈴等。

　　4、參加車(chē)輛指揮部一輛三菱越野車(chē)，二分部?jì)刹科たㄜ?chē)。

　　六、具體演習安排

　　(一)3：00－3：15專(zhuān)職安全員講解消防知識，現場(chǎng)演示滅火器的使用方法。

　　(二)3：15－4：00演練實(shí)戰過(guò)程組織安排。

　　1、火災發(fā)生，第一發(fā)現火情者立即報告項目經(jīng)理，并根據指示第一時(shí)間將情況匯報上級主管部門(mén)總指揮，并由立即拔打“119”火警電話(huà)請求支援，并派人到大門(mén)外道口為警車(chē)引路。

　　2、當火災發(fā)生時(shí)，工人疏散組負責通過(guò)廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場(chǎng)工人緊急逃生。隨后，二分部指定專(zhuān)業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現場(chǎng)電源切斷(注意：做演示，實(shí)際不要拉電閘)。

　　3、由滅火組按準備的滅火設備進(jìn)行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場(chǎng)有未逃走的工人，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報。

　　4、火災發(fā)生后，駕駛員在第一時(shí)間將車(chē)開(kāi)至火災現場(chǎng)附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時(shí)得到救治。

　　5、根據效果確定是否重復進(jìn)行第二次演練。以上初步定在3：45結束。

　　6、3：45全體演練人員集中廣場(chǎng)，總指揮對這次消防演習進(jìn)行總結。

　　7、4：00分演習結束！

　　七、演習效果評定依據

　　1、各小組組長(cháng)及時(shí)向總指揮報告清點(diǎn)人數情況。

　　2、各責任人工作完成及時(shí)有效，結果無(wú)人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無(wú)阻，工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規范。

　　八、預期效果

　　1、通過(guò)本次消防預案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　2、掌握初期火災的滅火及消防設備的.使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

　　消防應急演練程序安排表

　　一、人員集合3：00準備火源，救護車(chē)停放在外面，應急車(chē)輛就序；

　　二、現場(chǎng)指揮說(shuō)明這次演練的總體要求：

　　1、安全的事是大家的事，本次演練也是落實(shí)省交通集團打造平安全工地的重要內容，應該是非常有意義的一件事；

　　2、對業(yè)主和監理非常重視這次實(shí)戰演練并親臨現場(chǎng)指導表示感謝；

　　3、本次演練達到的預期效果：

　　(1)讓大家學(xué)會(huì )應急響應知識；

　　(2)讓大家掌握基本的消防安全知識；

　　(3)讓大家學(xué)會(huì )火災情況下緊急避險、逃身自救知識；

　　(4)讓大家學(xué)會(huì )基本的急救知識。

　　4、希望本次演練大家認真配合，聽(tīng)從指揮，保持現場(chǎng)秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。

　　三、由孫講解消防基本知識：(1)滅火基本知識，滅火器使用；(2)緊急疏散知識；(3)傷員救護知識；(4)點(diǎn)火，現場(chǎng)演練滅火器使用，群眾參與。

　　四、總指揮下令“廣樂(lè )高速公路t10合同段消防應急演練現在開(kāi)始”

　　1、大家進(jìn)入房間；

　　2、點(diǎn)火；有一個(gè)從屋內沖出，喝叫“著(zhù)火了，著(zhù)火了”，并立即打電話(huà)給項目負責人，預警人員吹口哨或搖鈴警報著(zhù)火；

　　3、火災發(fā)生，第一發(fā)現火情者立即報告項目經(jīng)理，并根據指示第一時(shí)間將情況匯報上級主管部門(mén)總指揮，并由立即拔打“119”火警電話(huà)請求支援，并派人到大門(mén)外道口為警車(chē)引路。

　　4、當火災發(fā)生時(shí)，組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過(guò)廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場(chǎng)工人緊急逃生布；置好逃身方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，二分部指定專(zhuān)業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現場(chǎng)電源切斷(注意：做演示，實(shí)際不要拉電閘)。

　　5、火災發(fā)生后，駕駛員在第一時(shí)間將車(chē)開(kāi)至火災現場(chǎng)附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時(shí)得到救治。

　　6、由滅火組按準備的滅火設備進(jìn)行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場(chǎng)有未逃走的工人，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現一名傷員沒(méi)能轍出，救護組到二樓用擔架救人；

　　7、人員救出，救護車(chē)趕到現場(chǎng)對人員進(jìn)行基本的救護后趕離現場(chǎng)；

　　8、救護車(chē)返回，現場(chǎng)給大家講解基本的急救知識，包括人工呼吸。

　　五、全體演練人員集中廣場(chǎng)，總指揮對這次消防演習進(jìn)行總結。

消防演練實(shí)施方案7

　　根據區教育局有關(guān)安全文件精神，結合我校安全教育活動(dòng)計劃，為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線(xiàn)，達到在發(fā)生火災、地震等緊急事故時(shí)，能有序、迅速引導學(xué)生安全疏散，確保師生生命安全。通過(guò)緊急疏散練習，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，掌握逃生的.方法和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

　　一、安全演練主題

　　珍惜生命，遠離火災

　　二、組織領(lǐng)導

　　總指揮：xx（校長(cháng)）

　　副總指揮：xx

　　指揮員：

　　徐禹、xx

　　疏導員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）救護組：衛生室老師、體育教師和其他男教師。

　　宣傳組：信息中心（會(huì )場(chǎng)廣播及視頻設施）、各樓層的疏導員（負責各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯xx后勤組：xx

　　三、演練時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年11月24日（星期四）上午第一節課后大課間地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、各校區操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）四、疏散演練步驟

　　準備工作：

　　1、召開(kāi)班主任會(huì )，做好布置、培訓工作。

　　2、利用晨會(huì )，班主任老師向學(xué)生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。

　　五、安全疏散演練計劃

　　1、假設出現地震突發(fā)事件的疏散

　　2、假設出現火災時(shí)的疏散

　　3、防踩踏

　　六、安全疏散演練要求

　　1、嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。

　　2、疏散順序：按廣播操入場(chǎng)順序進(jìn)行疏散。

　　3、到達操場(chǎng)后，各班迅速清理人數并及時(shí)報告活動(dòng)指揮。

　　4、各班到達操場(chǎng)順序，按廣播操順序排列。

消防演練實(shí)施方案8

　　一、時(shí)間：計劃在20xx年1月15日。

　　二、演練開(kāi)幕和閉幕式地點(diǎn)

　　三、演練程序

　　1、主持人：介紹參加消防演練的領(lǐng)導和來(lái)賓。

　　2、領(lǐng)導講話(huà)：請業(yè)主委員會(huì )主任講話(huà)，請公安消防大隊大隊長(cháng)講話(huà)，請講話(huà)。

　　3、主持人：說(shuō)明物業(yè)公司年消防演練因場(chǎng)地有限，所以本次消防演練需要分成兩個(gè)地點(diǎn)演練，第一節高層建筑的消防演練地點(diǎn)在xx幢。第二節，怎樣撲滅初起火，如何正確使用干粉滅火器，（實(shí)作）演練地點(diǎn)在廣場(chǎng)。

　　4、主持人：下面就請大家到xx幢前面觀(guān)摩高層建筑的消防演練。

　　5、全部人員到xx幢前面后，主持人：宣布物業(yè)公司年消防演練正式開(kāi)始。

　　四、演練的具體操作程序

　�。ㄒ唬└邔咏ㄖ�發(fā)生火災時(shí)，如何疏散人員，如何滅火、如何迫降電梯及打開(kāi)風(fēng)機、如何迎接消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)等的演練

　　具體位置在：住宅區xx幢。

　　主持人宣布物業(yè)公司年消防演練正式開(kāi)始后，現場(chǎng)指揮員派一名保安員將煙霧彈氣噴到xx幢樓道上的感煙探測器上，感煙探測器報火警反映到中心控制室；

　�、僦行目刂剖业闹蛋嗳藛T，也就是（通訊聯(lián)絡(luò )組）接到感煙探測器的報警后，立即通知巡邏的保安人員趕赴xx幢落實(shí)火警；

　�、谘策壉０踩藛T趕赴xx幢樓道上把聲光報警器按響后，向中心控制室的值班人員報告xx幢確有火情，火勢很大；

　�、壑行目刂剖业闹蛋嗳藛T，也就是（通訊聯(lián)絡(luò )組）接到巡邏保安人員的回復確有火情后，立即報告現場(chǎng)指揮員并同時(shí)向119報警（報警時(shí)必須報準火災發(fā)生的具體位置、火勢情況，迎接消防車(chē)有什么明顯的標志、報警人姓名、聯(lián)系電話(huà)）；

　�、墁F場(chǎng)指揮員接到中心控制室值班人員，也就是（通訊聯(lián)絡(luò )組）的報告后，立即向總指揮長(cháng)報告并同時(shí)指令中心控制值班人員把xx幢的電梯迫降下來(lái)關(guān)閉，并打開(kāi)風(fēng)機，中心控制室值班人員接到現場(chǎng)指揮員的指令后，立即把電梯迫降下來(lái)關(guān)閉，打開(kāi)風(fēng)機；現場(chǎng)指揮員指令滅火組趕赴火災現場(chǎng)進(jìn)行滅火，滅火組聽(tīng)到指令后，3人穿著(zhù)消防隔熱服提著(zhù)干粉滅火器跑進(jìn)xx幢單元樓道上，另有3人穿著(zhù)迷彩服用2條消防水帶和1只消防水帶噴槍?zhuān)�連接在室外消火栓上打開(kāi)消防水閘，在xx幢和xx幢中間進(jìn)行噴射，但要注意不能水噴在xx幢和xx幢的陽(yáng)臺窗子上；

　　現場(chǎng)指揮員指令人員疏散組趕赴火災現場(chǎng)把xx幢整幢樓的業(yè)主安全疏散轉移，人員疏散組聽(tīng)到指令后，2人在單元門(mén)口疏散，6人進(jìn)入樓道上，一人負責兩層樓，把樓道上的人員安全的疏散轉移下來(lái)；現場(chǎng)指揮員指令交通引導組迎接消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)，交通引導組聽(tīng)到指令后，安排2名保安人員每人帶上一面消防車(chē)引導旗，1人在路進(jìn)入小區路口，另1人在住宅區北門(mén)外面迎接消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)；現場(chǎng)指揮員指令警戒組趕赴火災現場(chǎng)，搞好火災現場(chǎng)周?chē)�的警戒和物資的守護工作，警戒組聽(tīng)到指令后，立即趕到xx幢前面分工后，堵好xx幢邊、水池上面及xx幢后面過(guò)往的人員，并加強門(mén)衛管理遠程監控系統，加大巡邏力度；

　�、轀缁鸾M向現場(chǎng)指揮員報告火災現場(chǎng)發(fā)現有傷員，現場(chǎng)指揮員接到滅火組的報告后，立即指令通訊聯(lián)絡(luò )請求120支援，并指令救護組趕赴火災現場(chǎng)把傷員搶救下來(lái)，救護組接到現場(chǎng)指揮員的`指令后，四個(gè)人抬著(zhù)單架進(jìn)入單元，隔1分鐘后，把偽裝的傷員慢慢地從單元門(mén)口抬出來(lái)；

　�、逌缁鸾M又向現場(chǎng)指揮員報告，有一戶(hù)業(yè)主家聽(tīng)到家里有小孩的哭聲，但門(mén)緊鎖打不開(kāi)，火勢較大要怎么辦，現場(chǎng)指揮員聽(tīng)到滅火組的報告后，立即命令滅火組強行破門(mén)救人滅火，指令物資后勤保障組把斧頭、大錘送到滅火現場(chǎng)，物資后勤保障組聽(tīng)到指令后，組織2人及時(shí)把斧頭、大錘從單元門(mén)抬進(jìn)去上樓道；

　�、邷缁鸾M又再次向現場(chǎng)指揮員報告，干粉滅火器不夠用，水壓減弱；現場(chǎng)指揮員接到滅火組的報告后，又再指令物資后勤保障組，立即把干粉滅火器送給滅火組，指令消防水電組很快檢查水源和電源。后勤保障組聽(tīng)到指令后又派2人，一人提著(zhù)兩只干粉滅火器進(jìn)單元樓道內，消防水電組聽(tīng)到指令后，在室外消火栓開(kāi)關(guān)上稍稍用幫手加一下，并用對講機回復水源已加壓，電源已檢查好；各1分鐘后滅火組報告火勢已全部撲滅，這時(shí)現場(chǎng)指揮員指令警戒組封鎖現場(chǎng)，配合公安消防部門(mén)進(jìn)行火災現場(chǎng)的調查工作，警戒組聽(tīng)到指令后立即派2人站在單元門(mén)口，現場(chǎng)指揮員指令通訊聯(lián)絡(luò )組把電梯、手按報警器、風(fēng)機等全部恢復，通聯(lián)絡(luò )組聽(tīng)到指令后，立即把電梯等所有的系統全部恢復正常；指令消防水電組，認真檢查電梯是否運行正常，消防水閘是否關(guān)好。通訊聯(lián)絡(luò )組、消防水電組特別要注意電梯的運行情況。

　　現場(chǎng)指揮員向總指揮長(cháng)報告高層建筑消防演練按程序全部結束。

　　總指揮長(cháng)命令第二節演練開(kāi)始。

　　（二）怎樣撲滅初起火，如何正確使用滅火器。

　　1、理論請消防二中隊官兵講解；2、正確使用滅火器實(shí)作。

　�、冱c(diǎn)火由滅火組負責。

　�、谔峁�滅火器由后勤保障組負責。

　�、郯踩�秩序維護由警戒組負責。

　　五、機構設置

　　機構設置，按火災應急行動(dòng)小組的機構設置，設1名總指揮長(cháng)，設1名副總指揮長(cháng)。

　　下屬設8個(gè)行動(dòng)組；1、通訊聯(lián)絡(luò )組；2、滅火行動(dòng)組；3、人員疏散組；4、救護組；5、警戒組；6、交通疏散引導組；7、物資后勤保障組；8、消防水電組。

　　機構人員的具體安排如下：

　　（一）總指揮長(cháng)（主持人）

　　副總指揮長(cháng)（現場(chǎng)指揮員）。

　　（二）各行動(dòng)組的職責任務(wù)：

　　1、通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：

　　組員：

　�、俾氊煟合�防中心控制室的操作及對外聯(lián)絡(luò )。

　�、谌蝿�(wù)：負責用電話(huà)和對講機，與119和現場(chǎng)指揮員聯(lián)系，指導中心控制室的一切操作；負責中心控制室消防聯(lián)動(dòng)報警系統的操作；負責記錄。

　　2、滅火行動(dòng)組組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：組員：

　�、俾氊煟簻缁鹦袆�(dòng)。

　�、谌蝿�(wù)：聽(tīng)到指令后，帶上跑進(jìn)27幢單元內為偽裝趕赴火災現場(chǎng)滅火；聽(tīng)到指令后，帶上把消防水帶、噴槍系在27幢前面室外消火栓上，負責在xx至xx幢中間草皮地和路上噴射，但要注意不能?chē)姷絰x幢和xx幢的窗子及陽(yáng)臺上。

　　3、人員疏散引導組組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　�、俾氊煟喊褁x幢業(yè)主安全的疏散轉移下來(lái)。

　�、谌蝿�(wù)：聽(tīng)到指令后，帶上將沖進(jìn)xx幢單元樓道上，負責一至二樓，負責三至四樓，負責五至六樓，負責七至八樓，負責九至十樓，負責十一至十二樓；負責xx幢單元門(mén)口；負責xx幢付一樓殘疾人通道電梯門(mén)口。

　　4、救護組組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：組員：

　�、俾氊煟喊鸦馂默F場(chǎng)的傷員安全的救護下來(lái)。

　�、谌蝿�(wù)：聽(tīng)到指令后帶上抬著(zhù)軍用單架沖進(jìn)xx幢

　　單元樓道上把偽裝的傷員慢慢地從單元門(mén)口抬出來(lái)。

　　5、警戒組組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：組員：

　�、俾氊煟夯馂默F場(chǎng)周?chē)�的警戒工作�?/p>

　�、谌蝿�(wù)：聽(tīng)到指令后帶上李得勝，負責xx至xx幢這一段的警戒工作；聽(tīng)到指令后帶上負責堵好xx幢邊、水池上面和xx幢后面過(guò)往的人員。

　　6、交通疏導引導組組長(cháng)：

　　組員：職責：管理好交通，迎接好消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。

　�、谌蝿�(wù)：聽(tīng)到指令后，帶上一人帶上一面消防車(chē)引導旗，騎著(zhù)警用電動(dòng)車(chē)在路進(jìn)入小區路口迎接消防車(chē)進(jìn)來(lái)，在北二門(mén)外面指揮消防車(chē)進(jìn)入小區，指揮消防車(chē)的停放及其他車(chē)輛的管理。

　　7、物資后勤保障組組長(cháng)：

　　組員：

　�、俾氊煟焊愫梦镔Y后勤保障工作

　�、谌蝿�(wù)：第一次聽(tīng)到指令后，帶上。抬砍斧，抬大錘，抬進(jìn)27幢單元樓道上，再第二次聽(tīng)到指令后，1人抬2瓶干粉滅火器再進(jìn)入27幢單元樓道。

　　8、消防水電組組長(cháng)：

　�、俾氊煟核�和電的保障

　�、谌蝿�(wù)：主要注意電梯的運行情況，水和電源的檢查。參加消防實(shí)戰演練的保安隊員的紀律要求：

　　1、演練時(shí)一律不得從事與演練無(wú)關(guān)的事。

　　2、演練現場(chǎng)嚴禁抽煙。

　　3、演練期間，除了總指揮長(cháng)以外，其他保安隊員一律關(guān)閉私人手機，通訊統一用對講機指揮聯(lián)絡(luò )，通訊聯(lián)絡(luò )組使用電話(huà)座機和對講機。

　　9、著(zhù)裝要求：

　　1）住宅區的保安隊員，警戒組、人員疏散組、交通引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組及門(mén)衛值班人員、巡邏人員按規統一穿保安制服；滅火組3人穿消防服裝，另3人穿迷彩服；救護組、物資后勤保障組（包括現場(chǎng)指揮員）在內統一穿迷彩服。

　　2）保安部主管和保安班長(cháng)按規定統一穿保安制服。

　　5、全體保安隊員嚴禁在演練期間無(wú)理取鬧。

　　做到紀律嚴格，戰術(shù)創(chuàng )新圓滿(mǎn)完成物業(yè)公司年消防實(shí)戰演練。

　　10、需要準備的設施設備

　　1、火盆一個(gè)，柴油5公斤；

　　2、干粉滅火器20只；

　　3、喊話(huà)器1只；

　　4、通訊聯(lián)絡(luò )組、滅火行動(dòng)組、人員疏散組、救護組、警戒組、交通引導組、物資后勤保障組、消防水電組需要8個(gè)牌子；

　　5、消防服裝4套；

　　6、消防水帶3盤(pán)；

　　7、消防水帶噴槍1只；

　　8、消防大幫手1把；

　　9、加力桿1根；

　　10、消防斧頭1把；

　　11、消防大錘1把；

　　12、噴煙霧彈2瓶；

　　13、消防車(chē)引導旗2面；

　　14、對講機9臺；

　　15、袖套10個(gè)；

　　16、大橫布標5條；

　　17、軍用單架1張；

　　18、軍用水壺6個(gè)。

　　11、成立年消防演練籌備工作小組

消防演練實(shí)施方案9

　　一、演練活動(dòng)的目的

　　通過(guò)疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造河天小學(xué)“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

　　二、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。

　　三、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領(lǐng)導小組

　　總指揮：xx校長(cháng)

　　成員：xx

　　2、演練人員職責分工：

　　總指揮：xx負責整個(gè)疏散、自救的'協(xié)調與指揮。

　　搶救：xx負責學(xué)生人員疏散和搶救。

　　后勤：xx負責后勤保障，負責現場(chǎng)保衛工作。

　　廣播音響：xx

　　宣傳攝像：xx

　　特邀指導：龍灣濱海消防武警大隊指戰員

　　四、具體演練活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：20xx年x月xx日上午8：40

　�。ǘ�）、午間活動(dòng)做好演練預演組織工作：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

　　2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，一組從前門(mén)出，一組從后門(mén)出，后門(mén)不能開(kāi)的班級，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。

　　各樓層引導保護人員安排如下：

　　教學(xué)樓：

　　北樓梯：xx、中間樓梯：xx、南樓梯：xx、教學(xué)樓前：保安1人、教學(xué)樓后：保安1人

　�。ㄈ�）疏散路線(xiàn)及順序安排

　　按每周晨會(huì )儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，五、正式演練

　　1、警報信號：一分鐘長(cháng)鈴。（當學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）

　　2、聽(tīng)到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內到達教室內。

　　3、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“現場(chǎng)”。

　　6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

　　活動(dòng)總結，領(lǐng)導講話(huà)。

消防演練實(shí)施方案10

　　一、組織領(lǐng)導

　　為加強對“119”消防日宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導，公司成立以副總裁趙暉為組長(cháng)，助理總裁閆永軍、海陽(yáng)基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長(cháng)，三地各部門(mén)經(jīng)理為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組三地下設辦公室，由各基地HSE部經(jīng)理?yè)�任主任，HSE部管理人員為成員，主要負責制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，指導公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng)，收集、上報各類(lèi)信息。

　　二、活動(dòng)主題

　　找火災隱患、保企業(yè)平安

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　為不斷增強“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響，公司決定結合實(shí)際，將“119”消防日活動(dòng)擴展為“消防宣傳月”活動(dòng)（活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。

　　四、活動(dòng)內容

　　1、動(dòng)員全體員工學(xué)習消防安全知識，提高消防意識。

　　在內網(wǎng)、一線(xiàn)快報、每周HSE例會(huì )學(xué)習資料、“中集海工安全之家”公眾號進(jìn)行宣傳貫徹�；顒�(dòng)期間，公眾號每周推送一次消防知識。

　　2、11月9日開(kāi)展一次消防安全大檢查。

　　11月9日下午，“一院三地”分別開(kāi)展消防安全專(zhuān)項檢查，由總經(jīng)理帶隊，重點(diǎn)檢查消防設施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。

　　3、開(kāi)展為期一月的消防技能培訓。

　　對熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復訓、實(shí)操演練。

　　4、根據項目進(jìn)度情況開(kāi)展應急疏散演練。

　　11月13日前，煙臺基地將進(jìn)行H1305項目疏散演練。海陽(yáng)基地和龍口基地根據各自情況具體安排。

　　5、開(kāi)展�；�品使用、存放專(zhuān)項自查自糾活動(dòng)。

　　各部門(mén)、各單位對�；�品的`使用、存放進(jìn)行專(zhuān)項自查自糾活動(dòng)，消除火災隱患。

　　6、開(kāi)展項目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

　　由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況，并對檢查結果進(jìn)行通報。

　　7、人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)專(zhuān)項消防安全檢查

　　開(kāi)展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)的專(zhuān)項消防安全檢查。

　　8、火災事故橫展學(xué)習與防范

　　將近兩年的火災事故案例通過(guò)周五會(huì )資料、一線(xiàn)快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展，組織學(xué)習吸取事故教訓，防范重復火災事故的發(fā)生。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、對檢查發(fā)現的問(wèn)題和隱患，及時(shí)組織責任部門(mén)落實(shí)整改。

　　2、領(lǐng)導帶頭，各部門(mén)共同參與消防隱患排查與整改。

　　3、各部門(mén)、各項目要持續關(guān)注消防安全，及時(shí)消除火災隱患，防止火災事故發(fā)生。

　　4、12月15日前，各部門(mén)將活動(dòng)開(kāi)展情況反饋給所在基地HSE部。

消防演練實(shí)施方案11

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：20xx年10月22日上午9點(diǎn)30分。

　　2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現場(chǎng)人員分工

　　現場(chǎng)總指揮：高艷波副園長(cháng)

　　現場(chǎng)副總指揮：劉宇航主任

　　現場(chǎng)總協(xié)調：劉丹主任

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護人員：劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、演練的`具體操作程序

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

　　2、報警組劉丹主任撥打119報警；由劉宇航主任迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況；趙志偉、劉冬梅老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道，并負責門(mén)口安全保衛；高艷波副園長(cháng)在樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。

　　3、副指揮劉宇航主任通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。

　　疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　擬定路線(xiàn)：疏散路線(xiàn)：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線(xiàn)疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠，操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖�，按做操集合順序�?/p>

　　注意：具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

　　6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

　　在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，并向高艷波副園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

消防演練實(shí)施方案12

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的'學(xué)習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1.時(shí)間：2016年3月26日上午10點(diǎn)30分。

　　2.地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內。

　　3.參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現場(chǎng)人員分工

　　總指揮

　　副總指揮

　　小組成員：全園教職工

　　五、緊急疏散指揮人員職責：

　　1．總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調，及時(shí)掌握情況，并向上級主管部門(mén)匯報，貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。

　　2．副總指揮要在現場(chǎng)的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過(guò)程中，組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。

　　3．各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的作用，一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。

　　注意：

　　具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的幼兒盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

　　5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出活動(dòng)室外。

　　6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動(dòng)室，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險。在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，并向z副園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

消防演練實(shí)施方案13

　　為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統全員消防培訓演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開(kāi)展全員消防培訓演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統組織開(kāi)展全員消防培訓演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神，進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)，增強抗御火災的能力，防范火災事故的發(fā)生，建設平安校園，結合我校實(shí)際，決定從20xx年xx月至xx月在全校開(kāi)展消防培訓演練集中活動(dòng)。

　　一、工作目標

　　通過(guò)集中開(kāi)展消防培訓演練活動(dòng)，消除火災隱患，提升師生消防安全意識，基本實(shí)現校園消防管理工作規范化，進(jìn)一步提升火災防控能力，杜絕責任火災事故，確保不發(fā)生重大火災事故。

　　二、組織領(lǐng)導

　　成立以校長(cháng)為組長(cháng)的消防培訓演練集中活動(dòng)領(lǐng)導小組，全面負責這項工作。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　三、工作步驟

　　按照上級消防培訓演練集中活動(dòng)要求，結合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓演練計劃和實(shí)施方案，精心組織，周密安排，扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節的工作。

　　(一)實(shí)施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容：消防安全、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

　　面向教職工的.培訓主要采取舉辦消防知識專(zhuān)題講座、觀(guān)看火災警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式，集中培訓、分散培訓、以會(huì )代訓相結合�；顒�(dòng)期間，各學(xué)校至少聘請消防專(zhuān)家舉辦一次消防專(zhuān)題講座。

　　面向學(xué)生的教育培訓，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì )、等宣傳陣地，結合上級下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件，大力宣傳消防培訓演練活動(dòng)的重要性，提高師生對火災危害性的認識，普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過(guò)組織開(kāi)展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，寓教于樂(lè )，讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識，增強消防意識和防火自救能力。

　　(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開(kāi)展一次消防應急演練活動(dòng)，要結合安全制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰，將演練的各個(gè)細節分解制定詳盡的實(shí)施操作細則，重點(diǎn)檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

　　(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患全面排查，重點(diǎn)排查火災隱患、校舍設施安全隱患等，排查各種線(xiàn)路設備是否符合消防安全標準，應急疏散通道是否暢通等，排

　　查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區。要明確專(zhuān)人負責隱患建檔、報送和監督整改工作，確保排查出的隱患有人問(wèn)、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況，要及時(shí)在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學(xué)期各項教育教學(xué)活動(dòng)安全開(kāi)展。

消防演練實(shí)施方案14

　　一、演練目的

　　為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到有序、快速地引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　二、組織領(lǐng)導

　　組長(cháng)：李xx（校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：全體教師

　　警報：王xx

　　計時(shí)：田xx

　　三、演練時(shí)間

　　20xx年9月15日下午14時(shí)40分。

　　四、協(xié)助指揮小組：

　　各班主任

　　職責：班主任是第一責任人，要在演練前對學(xué)生撤離教室的隊形進(jìn)行編排，做到安全有序、快捷。撤離時(shí)做到：

　�。�1）演練前將請撤離路線(xiàn)。

　�。�2）帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離。

　�。�3）到達安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數。

　　五、疏散保護安排

　　走廊轉角護導人員安排：

　　xxx：

　　xxx；

　　xxx：

　　xxx；

　　門(mén)口臺階：xxx；

　　班級內：各班班主任。

　　六、疏散管理

　　1、疏散信號

　　聽(tīng)到急促的哨聲警報后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。

　　2、任課教師帶隊，學(xué)生列隊奔走廊，要求依次靠?jì)葌葔Ρ�、快速、安全撤出室內，不爭、不搶�(zhuān)�以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

　　3、疏散線(xiàn)路和集中地點(diǎn)

　�。�1）疏散路線(xiàn)

　�、僖�、四年級學(xué)生出教室門(mén)，貼里墻行走，從前門(mén)出校舍。

　�、诙�、五年級學(xué)生出教室門(mén)，貼里墻行走，遇前面學(xué)生變成兩路縱隊，從前門(mén)出校舍。

　�、廴�、六年級學(xué)生出教室門(mén)，貼里墻行走，遇前面學(xué)生變成兩路縱隊或三路縱隊，從校舍前門(mén)出校舍。

　�。�2）集中地點(diǎn)：校園操場(chǎng)，按間操密集隊形站。

　　4、人員清點(diǎn)：班主任在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn)。

　　七、火災發(fā)生時(shí)的'應急要求：

　　1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。

　　2、班主任教師要迅速打開(kāi)教室門(mén)，提醒學(xué)生要冷靜，不要慌，邊指揮邊講解：“保持安靜，防止灰塵、煙塵進(jìn)入口腔，轉變身體臉朝逃生門(mén)方向”。

　　組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。

　　3、警報聲結束后，疏散開(kāi)始。

　　八、疏散注意事項

　　1、要有秩序地疏散，不準學(xué)生在教室門(mén)口互相擁擠，避免跌倒。

　　2、老師應在門(mén)口適當位置指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　3、疏散過(guò)程中，以雙手護頭或用毛巾等物捂口鼻。

　　4、疏散期間嚴禁喧嘩，整個(gè)過(guò)程保持精力集中，聽(tīng)從指揮，有團體意識。

　　5、疏散過(guò)程中，要迅速，要自然成隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　九、活動(dòng)總結

　　我校20xx年9月15日下午14時(shí)40分，全校師生進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)。各班按正常時(shí)間進(jìn)行演練活動(dòng)。14時(shí)39分演練警報響起（急促的哨聲），負責走廊、臺階安全的安全員和班主任迅速到位，組織學(xué)生有序撤離。撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求保護自己的頭部或捂住嘴鼻，并注意不推擠和不喧嘩，安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)中央。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)60秒，達到了預期的效果。在整個(gè)演練過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導和老師分工明確、責任到人，確保了學(xué)生安全撤離。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步增強了師生的消防意識和自救互救能力，提高了全體師生應對火災事件的能力。演練結束后，所有師生在學(xué)校負責人的組織下對演練情況進(jìn)行了認真的分析和總結，班主任也針對本班級出現的問(wèn)題進(jìn)行了再教育。

消防演練實(shí)施方案15

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。

　　一、演練目的

　　通過(guò)消防應急疏散演練，使全校師生掌握應急避火災的正確方法，熟悉火災時(shí)我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在火災來(lái)臨時(shí)，應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的非火災傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：應急疏散演練

　　2、對象：全校師生、教職工

　　3、時(shí)間：20xx年11月9（周一）課間操

　　4、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng)

　　三、演練準備：

　�。�1）演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急消防的.正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域。各班周一要召開(kāi)一次主題班會(huì )。

　�。�2）演練前班主任對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　�。�3）組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。

　�。�4）學(xué)生自備一塊小手娟。

　　四、演練要求：

　　1、參與演習的師生在疏散演習過(guò)程中必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不要著(zhù)急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現象，確保安全，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。

　　2、參與演習的師生在演習過(guò)程中遇到問(wèn)題，要及時(shí)向校方演習活動(dòng)指揮小組報告，及時(shí)解決，確保整個(gè)演習過(guò)程安全有序，順利進(jìn)行。

　　3、每個(gè)班級排成2列隊伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的安全出口（門(mén)），沿著(zhù)右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離，不搶道，不驚慌，聽(tīng)從老師的指揮。撤離路線(xiàn)跟上操路線(xiàn)一致，各班跑到做操的位置。

　　4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照火災自救動(dòng)作要求完成：用袖口或毛巾捂著(zhù)鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

　　5、撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數。

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