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消防演練實(shí)施方案

時(shí)間:2022-05-10 16:10:08 方案 我要投稿

消防演練實(shí)施方案(精選6篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的消防演練實(shí)施方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防演練實(shí)施方案(精選6篇)

  消防演練實(shí)施方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)安排

  (一)師生逃生線(xiàn)路安排:

  1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

  各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

  (二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:

  火災發(fā)生時(shí),教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。

  1.總指揮:xxx。

  2.消防演練負責人:xxx。

  3.廣播指揮:xxx。

  4.拍照:xx。

  5.救護人員、操場(chǎng)站位指揮:xxx。

  6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

  7.樓面指揮:

  1號教學(xué)樓:三樓xx二樓xx一樓xx。

  2號教學(xué)樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。

  8.操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師。

  四、具體實(shí)施

  (一)廣播指揮:宣布消防演習開(kāi)始。

  (二)各班模擬火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。

  (三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))。

  (四)第二滅火梯隊拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

  (五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。

  (六)如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

  (七)消防負責人總結活動(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項

  (一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。

  (二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

  (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

  (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。

  (五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。

  消防演練實(shí)施方案2

  為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應急處理能力,能夠進(jìn)行快速、有序、及時(shí)、有效地控制火災事故,保障我行人員財產(chǎn)安全,培訓員工對消防設施設備的實(shí)際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應急預案演習方案如下:

  一、參加人員

  1、應急救援組全體人員。

  2、演習時(shí)間:20xx年x月x日。

  3、演習地點(diǎn):1、2樓,停車(chē)場(chǎng)

  二、演習前的協(xié)調和準備

  1、此次演習由指揮長(cháng)統一指揮、協(xié)調。

  2、x月x日晨會(huì )傳達演習方案,各部門(mén)確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務(wù)部。

  3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務(wù)部負責,并確保消防控制系統的正常運行。

  4、在1樓預設一處起火點(diǎn),在停車(chē)場(chǎng)預設一處油盆火點(diǎn),預設起火點(diǎn)的設置和現場(chǎng)安全由安全部負責。

  5、安排5名觀(guān)察員在各區域采集現場(chǎng)資料,報綜合事

  務(wù)部存檔。

  6、參演人員按時(shí)到停車(chē)場(chǎng)集合,演習指揮長(cháng)安排人員的分工和任務(wù),按指令到達指定位置待命。

  三、演習步驟

  報警發(fā)現火情后立即報告部門(mén)經(jīng)理,確認火情立即向綜合事務(wù)部電話(huà)報告,消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現場(chǎng)指揮長(cháng))報告疏散

  根據火情的發(fā)展,現場(chǎng)滅火最高職務(wù)人員向指揮長(cháng)建議全體疏散,指揮長(cháng)確定疏散后,通過(guò)消防廣播向各區域下達疏散命令,聽(tīng)到疏散命令后:市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部部員工立即疏散,并引領(lǐng)客人通過(guò)消防通道迅速、有序地撤至停車(chē)場(chǎng)等安全地帶,在確認無(wú)遺留客人在現場(chǎng)后,所有參演員工撤至停車(chē)場(chǎng),市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車(chē)場(chǎng)安全地帶。

  滅火

  指揮長(cháng)下達命令:滅火班人員立即趕到停車(chē)場(chǎng)集合,接到命令立即進(jìn)入現場(chǎng)滅火

  1、滅油火

  第一組:點(diǎn)燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火

  地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。

  第二組火:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火

  油桶起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

  2、滅柴火

  第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火

  使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。演習完畢總結

  演習結束后,參演人員到停車(chē)場(chǎng)集合,指揮長(cháng)講評。解散后返回工作崗位。

  注;

  1、觀(guān)察員準備好照相、攝像器材,在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

  2、演習結束后,綜合事務(wù)部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。

  消防演練實(shí)施方案3

  為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學(xué)校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關(guān)要求,決定在9月23日開(kāi)展消防應急演練活動(dòng)。為確保演練的成功開(kāi)展,特制定本方案。

  一、演練組織機構

  學(xué)校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領(lǐng)導。指揮部組織成員如下:

  總指揮:校長(cháng)

  成員:各年級班主任。

  二、演練準備

 。ㄒ唬┐_定疏散方案

  疏散目的地:學(xué)校教學(xué)樓共四層,分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)比較空曠,四周建筑物距離較遠。

  疏散線(xiàn)路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場(chǎng);東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進(jìn)行預演,疏散時(shí),教室內的路線(xiàn)及順序由各班主任負責安排。

 。ǘ┘訌娦麄鹘逃

  學(xué)校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個(gè)樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn),做好演練充分準備。

  三、演練程序

 。ㄒ唬┫姥菥

  總指揮下達演習開(kāi)始的命令,啟動(dòng)發(fā)生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學(xué)生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。

 。ǘ┣妩c(diǎn)人數

  學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后,按集合隊形站列。各班主任清點(diǎn)人數,將清點(diǎn)結果報告校演練指揮部,并維護好本班學(xué)生站隊秩序。

 。ㄈ缁鹧菥

  學(xué)生親自操作以滅火器現場(chǎng)滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法,教師指點(diǎn)。

 。┭菥毥Y束

  各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。

 。┭菥毿〗Y

  演練結束后,指揮部要認真進(jìn)行小結,總結演練過(guò)程中的經(jīng)驗和不足,以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應急措施,為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。

  四、演練安排

 。ㄒ唬┭萘曅盘柤捌骶甙才。使用學(xué)校廣播系統播放警報聲。

 。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼T安排。

  學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無(wú)課老師,二樓樓梯口:二樓無(wú)課老師,三樓樓梯口:三樓無(wú)課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無(wú)課老師,二樓樓梯口:二樓無(wú)課老師,三樓樓梯口:三樓無(wú)課老師

  五、演練要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,提高認識

  學(xué)校演練指揮部要加強對演練活動(dòng)的領(lǐng)導,集中對教職員工進(jìn)行思想教育,提高對地震演練活動(dòng)的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

 。ǘ┤珕T參與,周密組織

  全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進(jìn)行,同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節不出現問(wèn)題,并認真觀(guān)察和總結演練中的情況和經(jīng)驗教訓,為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。

 。ㄈ┚臏蕚,確保安全

  學(xué)校請衛生院醫生帶好必須的'藥品和器械,學(xué)校保育員協(xié)助,防止演練過(guò)程中可能出現的安全事故。演練前門(mén)衛要鎖好校門(mén),安全員要巡查校園,必要時(shí)切斷水電。各個(gè)部門(mén)按學(xué)!锻话l(fā)公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

  消防演練實(shí)施方案4

  為了通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

  一、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  二、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:xx;副總指揮:xxx;

  成員:xxx等各班班主任

  2、演練人員職責分工

  總指揮:xx負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。

  搶救:xx負責學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:xxx負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。

  廣播音響:xxx負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。

  聯(lián)絡(luò )協(xié)調:xxx負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  三、具體演練活動(dòng)安排

  (一)演練時(shí)間:20xx年x月x日下午2:10

  (二)做好演練預演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三)疏散路線(xiàn)及順序安排

  按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  四、正式演練

  大隊輔導員宣布:“xx小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。

  (1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  五、演練終止狀態(tài)

  A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校xxx人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。

  B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚

  六、疏散要求與注意事項

  1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

  消防演練實(shí)施方案5

  一、指導思想:

  為增強全校師生的消防意識,增長(cháng)消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力,經(jīng)校領(lǐng)導研究決定,于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。

  二、演練目標:

  1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識,觀(guān)摩消防隊員滅火救護演練。

  2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。

  3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在規定的最短時(shí)間內到達集合地。

  4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、各組分工

 。1)聯(lián)絡(luò )組:組長(cháng):楊國慶(副校長(cháng)),組員:劉飛,負責協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況,并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí),到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。

 。2)疏散組:

  組長(cháng):朱小俊、何瑛(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。

 。3)滅火救護演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。

 。4)保衛組:許云平和劉飛,重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護,演習場(chǎng)地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻。

 。5)宣傳組:張。嫒危,組員:吳建強、徐忠等,負責活動(dòng)攝影及宣傳報道。

  四、步驟

  1、籌備階段

 。1)傳達方案、演練前知識培訓:

  1月8日,召開(kāi)消防演練領(lǐng)導小組會(huì )議,明確分工和職責,商議演練議程。

  1月12日上午,師生宣傳動(dòng)員:升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹14日演練的時(shí)間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線(xiàn),集合地點(diǎn)等)、注意事項(尤其強調,校園火災發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時(shí)間。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

  1月12日下午,召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

  1月13日,消防知識展板布展。地點(diǎn):B幢大廳。負責人:劉飛。

 。2)演練現場(chǎng)布置:

  1月14日下午第一節課,演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準備,F場(chǎng)總指揮朱小俊副主任帶領(lǐng)疏散組組長(cháng)、年級組長(cháng)和各班班主任與配班老師察看撤離路線(xiàn),確保道路、出口暢通安全。

  后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節課靜校,鎖閉校門(mén)。在學(xué)校操場(chǎng)由消防人員指導,初中與小學(xué)六年級師生做好演練準備。

  宣傳組做好現場(chǎng)標語(yǔ)、學(xué)校南北電子屏標語(yǔ)和音響等準備,營(yíng)造演練氛圍。

  2、演練階段:

 。1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節課上課后十分鐘內,警報響起,假定一層配電室線(xiàn)路老化起火,關(guān)閉電閘后,每班學(xué)生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。相關(guān)老師和職工也到指定地點(diǎn)集中。具體要求見(jiàn)附件《華羅庚實(shí)驗學(xué)校消防演練細則》

 。2)滅火演練:金壇市消防大隊在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場(chǎng)指導逃生和維護師生秩序。

  3、總結階段:

 。1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場(chǎng)集合,由總指揮作總結講話(huà)。

 。2)各演練組組長(cháng)在1月24日前,向總指揮提交書(shū)面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見(jiàn)。

 。3)演習領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn),修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。

  消防演練實(shí)施方案6

  一、活動(dòng)目的

  1、切實(shí)提高員工的消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應急反應能力和保護意識。

  2、當遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不紊的緊急疏散。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、安全、有組織、有序進(jìn)行

  三、演練準備要求

  1、人事行政部:制定活動(dòng)方案,并向全體員工宣布,明確職責。

  2、人事行政部:準備好防護用品,安排攝影、攝像和橫幅。

  3、主任:組織員工聽(tīng)從消防指導。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內容

  1、演練時(shí)間:20xx年6月21日

  2、地點(diǎn):所有人員集中在辦公樓前廣場(chǎng)

  3、內容:

  (1)火情報警

  (2)逃生和財產(chǎn)救護演練

  (3)義務(wù)消防隊員滅火演練

  五、演練具體安排

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導:

  1、總指揮:黃艷;指揮:李文茜

 。ǘ┎僮鞒绦颍

 。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

 。2)開(kāi)始:總指揮宣布:“20xx年度華電物業(yè)消防安全演練現在開(kāi)始!

 。3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火。

 。4)報警:發(fā)現火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。

 。5)火場(chǎng)疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散。

 。6)火場(chǎng)救護:如疏散時(shí)發(fā)現人員受傷應立即通知救護組施救。

 。7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。

 。8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點(diǎn)好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給指揮。

 。9)公布結果:指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

 。10)結束:總指揮宣布:“20xx年度南京協(xié)和化學(xué)消防安全演練結束!

  注:1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規定路線(xiàn)行走。

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