評選方案模板10篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的評選方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
評選方案 篇1
為弘揚我公司的企業(yè)精神，表彰在20xx年度為公司的發(fā)展及進(jìn)步做出突出貢獻的班組（科室）及員工，特制定本辦法。
第一條 本辦法適用于基層管理人員、車(chē)間員工，中層及以上人員不參與此次評選。
第二條 評選比例
先進(jìn)班組（科室）----待定
先進(jìn)個(gè)人按30%的`比例分配各車(chē)間、科室
第三條 具體評選條件
（一）先進(jìn)班組（科室）評選標準：
1、成立時(shí)間超過(guò)6個(gè)月；
2、遵守公司考勤管理制度，每月全體員工平均出勤不低于26天,無(wú)曠工記錄，無(wú)打架、酗酒、爭吵事件發(fā)生；
3、全年無(wú)重大（經(jīng)濟損失高于2000元）安全、質(zhì)量事故者；
4、班組應在全面完成生產(chǎn)任務(wù)的前提下，裝配類(lèi)班組裝配考核合格率達100%；電焊類(lèi)班組加 工完成的零部件一次交檢合格率應在96%；生產(chǎn)現場(chǎng)堅持“三按”的工藝紀律（按圖紙、按工藝、按標準）；現場(chǎng)管理“10S”全面合格；各科室按德、能、勤、績(jì)、廉綜合評價(jià)合格。
5、培訓理論考試全班組平均分不低于90分，技能比賽班組成績(jì)前三名；
（二）先進(jìn)個(gè)人評選條件：
1．在現任崗位工作超過(guò)6個(gè)月；
2．遵守公司考勤管理制度，每月出勤不低于26天,無(wú)曠工記錄，無(wú)打架、酗酒、爭吵事件發(fā)生；
3．全年無(wú)重大（經(jīng)濟損失高于2000元）安全、質(zhì)量事故者；
4．自己負責的各項任務(wù)或加工的零部件、組裝件局部工序嚴格按質(zhì)量標準、技術(shù)要求進(jìn)行自控、 自分、自做標記；現場(chǎng)管理“10S”各項細則考核合格，自我負責的局部工序質(zhì)量檢查合格率達98%；管理崗人員按德、能、勤、績(jì)、廉綜合評價(jià)合格。
5、培訓理論考試不低于95分，技能比賽表現突出者；
6、公司號召各類(lèi)活動(dòng)（包括社會(huì )募捐、賑災等捐款捐物等）的參與次數、數額大小名次排列前 三名者均可另外加兩票。
第四條 具體評定程序
（一）申請的提出
1、各部室、各車(chē)間所有班組必須在三日內向公司提出09年度先進(jìn)班組（科室）的申請書(shū)，申 請書(shū)內容按先進(jìn)班組（科室）評選標準逐一舉例描述，有材料附上為最佳。（三日內交企管部，班組以車(chē)間為單位上交）
2、先進(jìn)個(gè)人由各部室、各車(chē)間按分配的比例進(jìn)行內部推薦候選先進(jìn)個(gè)人，候選先進(jìn)個(gè)人必須在 3日內向公司提出先進(jìn)個(gè)人的申請書(shū)，申請書(shū)內容按先進(jìn)個(gè)人評選標準逐一舉例描述，有材料附上為最佳。（三日內交企管部，以科室、車(chē)間為單位上交）
（二）評定程序
由各事業(yè)部主要負責人、各部室及各車(chē)間主要負責人共同對申請班組或個(gè)人進(jìn)行資格審查和評定，當發(fā)現申請材料與實(shí)際情況不符時(shí)則取消其參加評定的資格，對審查和評定符合要求的申請人或班組，作為先進(jìn)班組或先進(jìn)個(gè)人報公司進(jìn)行嘉獎，同時(shí)作為續簽合同及下年年終評比或競爭上崗的重要依據。
xx科技有限公司
xx部
日期：xx
評選方案 篇2
為了搭建展示平臺，更好地體現“以研促教”的先進(jìn)理念，促進(jìn)交流，進(jìn)一步提高教師論文寫(xiě)作的積極性，中心學(xué)校擬于本學(xué)期開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動(dòng)。
一、參評對象
全校教師
二、評比活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月25日——4月30日
三、論文內容
1、圍繞所執教學(xué)科在新課程改革方面所面臨的理論與實(shí)踐問(wèn)題、探索如何更好地開(kāi)展教學(xué)。
2、針對當前課程改革方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行前瞻性、前沿性的研究。
3、圍繞學(xué)�；騻�(gè)人課題研究。
4、教育教學(xué)在新課程改革方面的成功案例。
5、教學(xué)活動(dòng)的成果及經(jīng)驗總結。
6、利用信息技術(shù)等現代化教育技術(shù)手段，促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量的提高的研究。
四、對論文的要求
1、參賽論文寫(xiě)作提倡結合校情學(xué)情來(lái)進(jìn)行。題目自擬，選題新穎，題材科學(xué)，邏輯嚴謹，語(yǔ)言流暢。
2、論文撰寫(xiě)符合規范。論題、材料、立論、論證等要求準確，且主題明確、結構合理，文風(fēng)簡(jiǎn)約，論文涉及的`圖表公式、標點(diǎn)符號等符合國家相關(guān)標準。
3、必須是未發(fā)表和未參加過(guò)評比的作品，不接受網(wǎng)上下載和抄襲的作品，文責自負。
4、字數以1000-1500字為宜，按統一的格式撰寫(xiě)：標題請用小二號黑體；內容正文請用小四號宋體；正文標題下方居中位置請用小四號楷體注明學(xué)校、學(xué)科名稱(chēng)、作者姓名。
五、評選辦法
所有參評教師將相關(guān)論文于4月23日前提交到各學(xué)校教導處，由教導處進(jìn)行初步審核后于4月27日前上報中心學(xué)校，中心學(xué)校組織人員進(jìn)行評價(jià)和打分，并對相關(guān)文章提出交流意見(jiàn)，達到共同研究、學(xué)習提高的目的。4月30日進(jìn)行表彰。
六、獎項設立
本次評選活動(dòng)對參評論文設立一、二、三等獎，頒發(fā)證書(shū)，并擇優(yōu)推薦參加論文評選活動(dòng)。
評選方案 篇3
目的：
激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用，進(jìn)一步提升我校的'辦學(xué)品位，造福社會(huì )，助力高淳跨越式發(fā)展。
評選條件：
一、師德方面：
1．熱愛(ài)祖國教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，團結同事；
2．不違規私訂或強制學(xué)生訂購教輔用書(shū)并有不當獲利；不從事有償家教；
3．長(cháng)期遵守勞動(dòng)紀律，注意個(gè)人修養與形象，學(xué)生及家長(cháng)評價(jià)良好。
二、任職資歷：
教齡滿(mǎn)25年，高級教師，在本校工作十年（含）以上；
三、工作表現：
考試類(lèi)學(xué)科：
1．累計擔任班主任時(shí)間不少于六年；或累計擔任教研組長(cháng)、備課組長(cháng)不少于八年�，F任班主任、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)優(yōu)先參評；
2．在本校承擔畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆，或承擔學(xué)業(yè)水平測試教學(xué)六屆；
3．承擔過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jì)；
4．積極參與校本課程開(kāi)發(fā)；
5．學(xué)生評教滿(mǎn)意度80%以上；
6．教研組內民意測評優(yōu)秀率75%以上。
非考試類(lèi)學(xué)科：
1．累計擔任教研組長(cháng)、備課組長(cháng)不少于八年；現任教研組長(cháng)、備課組長(cháng)優(yōu)先參評；
2．多次在本校承擔過(guò)大型活動(dòng)的組織工作；或指導學(xué)生各類(lèi)比賽等獲獎，至少有一人（次）獲縣（區）級一等獎及以上；
3．承擔過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jì)；
4．積極參與校本課程開(kāi)發(fā)，主持或參與校本課程的開(kāi)設工作累計五年以上；
5．學(xué)生評教滿(mǎn)意度在90%以上。
6．教研組內民意測評優(yōu)秀率75%以上。
四、獲得榮譽(yù)
至少獲得過(guò)一次縣（區）級（含）以上的表彰；
評選辦法：
首屆評選名額以20人為限。從第二屆起，評選名額為10人。
1．個(gè)人申報或組織推薦（年級、教研組、三心二室）；
2．直管部門(mén)領(lǐng)導考評；
3．教導處、教科處審核；
4．學(xué)術(shù)委員會(huì )辦公室根據考評、審核情況擬定候選人名單上報校長(cháng)室議決；
5．召開(kāi)全體教師會(huì )議對候選人進(jìn)行民意測評；
6．校長(cháng)室確定當選名單并公示；
7．列入教書(shū)育人獎項目進(jìn)行表彰。
管理與要求
1．當選教師應視實(shí)際承擔應有的工作量，至少承擔對一名青年教師的指導工作并通過(guò)考核；
2．在獲評后三年內出現重大教學(xué)事故或師德問(wèn)題，經(jīng)校長(cháng)室決定立即取消稱(chēng)號；
3．獲評后連續三年通過(guò)相關(guān)考核，可在第四年復審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱(chēng)號并予表彰。
4．綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級中學(xué)“首席教師”稱(chēng)號并予表彰。
評選方案 篇4
我校1995屆優(yōu)秀校友、著(zhù)名青年企業(yè)家賴(lài)滿(mǎn)谷先生一貫關(guān)心和支持母校發(fā)展，在東中校友橄欖枝助學(xué)大行動(dòng)中持續投入大額資金�，F為表彰、獎勵在學(xué)校班主任工作及各部門(mén)服務(wù)工作中做出突出貢獻的教職工，賴(lài)滿(mǎn)谷校友決定于今年教師節出資10萬(wàn)元人民幣，特設立“管理與服務(wù)崗位奉獻獎”，評選40名教職工，每人獎勵人民幣2500元整。
一、評選對象、評選資格及名額
�。ㄒ唬┰趰彴嘀魅危�24名）
1.在東中擔任班主任工作4年以上，且20xx－20xx學(xué)年度全年擔任班主任工作。
2.所帶班級班風(fēng)良好，教學(xué)成績(jì)突出。
3.積極參加校級以上課題研究，成果獲得獎勵或在學(xué)校及以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表。
�。ǘ┰趰徤钪笇Ю蠋煟�3名）
1. 20xx－20xx學(xué)年度全年擔任宿舍管理工作。
2.工作積極主動(dòng)、認真負責、任勞任怨，獲得校區、班主任及同事們的認可;
3.所管宿舍紀律良好。
�。ㄈ┕芾砉ぷ髡撸�7名）
1.全體行政及部分參與總校值班的老師。
2.在東中工作3年以上（含3年），且20xx－20xx學(xué)年度全年及現在在相應科室、部門(mén)崗位工作的人員;
3.工作認真負責、任勞任怨、表現突出，獲得教職工和科室同事們的認可。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)人員（6名）
1.辦公室、教務(wù)科、總務(wù)科、學(xué)生科及其所管理的各場(chǎng)館工作人員。
2.在東中工作3年以上（含3年），且20xx－20xx學(xué)年度全年在學(xué)�？剖�、部門(mén)崗位工作的.教師、職工;
3.工作認真負責、任勞任怨、表現突出，獲得教職工和科室同事們的認可;
4.無(wú)無(wú)故脫離崗位及遲到早退的行為。
二、凡是已評為嘉應名師、山東名師或今年已送評嘉應名師、z基金優(yōu)秀教師獎等市級以上獎勵者不再參評。根據學(xué)校統一考勤及會(huì )議考勤記錄，在20xx－20xx學(xué)年度缺勤累計超過(guò)10次以上者不得參評。
三、評選程序
1.班主任由校區負責推薦。
2.宿管中心生活指導老師由宿管中心和學(xué)生科推薦。
3.管理工作者由校長(cháng)辦公會(huì )議研究確定。
4.服務(wù)人員由各科室推薦。
5.各項獎勵名單由校長(cháng)辦公會(huì )議最終研究確定。
廣東梅縣山東中學(xué)
20xx年9月1日
評選方案 篇5
一、目的和意義
宏揚正氣，激勵進(jìn)取，在我校形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，超先進(jìn)，當先進(jìn)的風(fēng)尚。
二、先進(jìn)種類(lèi)和要求
�。ㄒ唬┫冗M(jìn)班集體
每學(xué)期評選一次。根據德育安全考核，分高中低三段來(lái)評，獲得各段每一名的班級，就是先進(jìn)班集體。
�。ǘ﹥�(yōu)秀班主任
每學(xué)期評選一次。先進(jìn)班集體的班主任就是優(yōu)秀班主任。
�。ㄈ┫冗M(jìn)學(xué)生
�。�、優(yōu)秀學(xué)生干部
�。ǎ保┟繉W(xué)期評選表彰一次，設置優(yōu)秀大隊委、優(yōu)秀值周學(xué)生、優(yōu)秀校風(fēng)督察、優(yōu)秀清潔衛士長(cháng)。
�。ǎ玻┖蜻x基本條件：
�。� 、工作考核分數在90分以上。
�。� 、思想品德好，是班集體的楷模。
�。� 、工作主動(dòng)積極，大膽為班集體服務(wù)。
�。� 、能幫助班主任老師管理好班集體。
�。�3）符合條件的，領(lǐng)取優(yōu)秀自薦表，填表后，由學(xué)校最終確定優(yōu)秀人員名單。最優(yōu)秀的，將推薦參加縣優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。
�。�、縣三好學(xué)生
�。ǎ保┟繉W(xué)年評選表彰一次，按縣上分配指標評選。
�。ǎ玻┖蜻x基本條件：
�。� 、各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，在班集體前十名。
�。� 、品德好，能為班集體和他人做好事，并能幫助本班的差生。
�。�、 體育成績(jì)好，積極參加班集體和學(xué)校開(kāi)展的.一切體育活動(dòng)，并取得優(yōu)秀成績(jì)。
�。�、 講清潔衛生，個(gè)人服飾整潔。
�。�、 熱愛(ài)勞動(dòng)，在家能做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在班集體能積極參加清潔勞動(dòng)。
�。�、德育標兵
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班2名。
�。�2）各班學(xué)期德育分前兩名當選。
4、優(yōu)秀清潔小衛士
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班1名。
�。�2）各班清潔衛生管理、保持得最好，個(gè)人衛生搞得最好的學(xué)生當選。
5、勞動(dòng)模范
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班2名
�。�2）各班搞清潔衛生和勞動(dòng)最積極的學(xué)生當選。
6、優(yōu)秀班風(fēng)督察
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班1名。
�。�2）各班管理紀律最有辦法，效果最明顯，并且自己最守紀律的學(xué)生當選。
7、守紀楷模
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班2名。
�。�2）各班最守紀律的學(xué)生當選。
評選方案 篇6
一、活動(dòng)目標
優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能較充分體現以人為本的教育理念，注重人的發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生的主體性；能較好的'體現新課程綱要的核心精神，緊緊圍繞學(xué)生“自主、探究、合作”等學(xué)習方式的轉變組織教學(xué)；能較充分的體現教師自身的教學(xué)特點(diǎn)；恰當地運用現代教育媒體。
二、參賽對象
各學(xué)科教師（不受年齡限制，省、市教壇新秀、縣飛龍獎教學(xué)一等獎獲得者除外）
三、評選程序
1．組內初評
以教研組為單位自行組織初評，推選出一至二名優(yōu)勝者參加校級的復評，名單于本月20日之前上報教導處。
2．校級復賽
◇時(shí)間：10月下旬組織復評。
◇內容：上課內容自選。
◇賽程：分說(shuō)課（稿子打印成文）、上課二部分，先說(shuō)課后上課。
四、評獎設獎
分學(xué)科按參賽選手的人數比例設立一、二等獎若干名，對獲獎選手予以表彰及適當的物質(zhì)鼓勵。
五、評委組成
評委人員主要由校務(wù)成員、骨干教師組成，適當聘請校外人員。同時(shí)，對每位參賽選手的說(shuō)課、上課實(shí)行全程攝像。
評選方案 篇7
一、活動(dòng)主題 發(fā)現感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續感動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨 進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間 第18—19周
四、評選對象及基本條件
1、評選對象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現對祖國、社會(huì )、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現感動(dòng)；材料必須客觀(guān)真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
五、“感動(dòng)校園”學(xué)生評比標準
1、自強學(xué)生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰，自強自立，用執著(zhù)和堅持在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng )造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團結一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿(mǎn)愛(ài)心，熱心于社會(huì )公益事業(yè)，能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。
4、責任學(xué)生：擔任學(xué)生干部認真負責，恪盡職守，在同學(xué)當中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會(huì )責任感，積極參加各項社會(huì )公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報學(xué)校、回報社會(huì )；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅定，勇挑重擔。
5、愛(ài)心學(xué)生：能夠不計所得付出愛(ài)心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長(cháng)期堅持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jì)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，積極參加校內外各項環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養和水準，能夠積極參加校內各項藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài)；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jì)。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng)，成績(jì)特別突出；代表學(xué)校在區級、市級或省級比賽中，頑強拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校乃至區、市、省贏(yíng)得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的`學(xué)生。
六、參評方式
1、報名形式：采用個(gè)人報名、班級推薦相結合的方式；
2、報名要求： （1）個(gè)人報名：報名者在班主任處填寫(xiě)報名表。（2）班級推薦：由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表，然后交給班主任。
七、評選步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng) ：班主任通過(guò)班會(huì )課介紹評選的具體要求。
2、材料申報：班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會(huì )，推選出各年級的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級分別推選3人。
八、表彰和獎勵
頒發(fā)證書(shū)，將獲獎?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續的宣傳；將獲獎的感動(dòng)事跡編輯整理，設計出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊。結合市、區相關(guān)部門(mén)的活動(dòng)向上一級教育行政部門(mén)推薦。
九、組織機構
本次“感動(dòng)校園之星”評選活動(dòng)在分管校長(cháng)的直接指導下，由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評選委員會(huì )。
組 長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成 員：各班主任
評選方案 篇8
一、目的：
為了進(jìn)一步加強學(xué)校精神文明建設，為了促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展，為了強化學(xué)校常規管理，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成和發(fā)展；為了進(jìn)一步，宣傳和弘揚先進(jìn)典型，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作，提高班主任隊伍素質(zhì)；為了鼓勵班級積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，學(xué)校經(jīng)研究決定每學(xué)期末評選“校優(yōu)秀班級”�！靶�(yōu)秀班級”是衡量一個(gè)班級的班級建設及綜合能力水平最直觀(guān)、最有力憑證。
二、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：王東
副組長(cháng)：葛娟麗、張一穎
評選小組：中層領(lǐng)導、科任教師代表
三、評選標準：
�。ㄒ唬┘臃�，減分細則：
1、學(xué)生代表學(xué)校參加市區活動(dòng)，市級，每人加“2”分；區級每人加“1”分。
2、班級每獲得一面流動(dòng)紅旗，加“6”分
3、參與學(xué)校大型演出活動(dòng)，被選上參加演出，每個(gè)節目加“6”分。
按節目個(gè)數加分，不按人頭加分，如果節目是多個(gè)班級參加，每班個(gè)班級加“3”分。
4、校舞蹈隊、合唱隊按人數加分，每人加“0.5”分。
5、參加學(xué)校社團活動(dòng)，每人加“0.5”分，“5”分封頂。升旗主持人每人加“2”分；學(xué)校紀律委員會(huì )成員，每人加“2”分。
6、參加學(xué)�；顒�(dòng)評比，一等獎“6”分；二等獎加“3”分；三等獎加“1”分
7、對學(xué)校有特殊貢獻，視貢獻，影響大小，酌情按“10”分“6”分“3”分加分。
8、文章在報紙上刊登：每篇加“2”分�！�10”分封頂
9、本學(xué)期班級出現的好人好事、自主管理、其它表現突出的，在學(xué)校公開(kāi)表?yè)P，每次加“3”分。
10、班級處分的學(xué)生，在班級群體的努力下，解除處分，每人加“2”分。
�。ǘp分細則：
1、班級有嚴重的.破壞公物，經(jīng)查屬實(shí)，每人減“10”分
2、班級有嚴重的打仗事件，并造成嚴重影響的，負主要責任，每起減“8”分；負次要責任每起減“4”分。
3、抽煙每人減4分，減8分封頂。
4、本學(xué)期班級有受處分的學(xué)生，按處分等級及影響每人減“8——2”分。
四．最后得分使用：
�。ㄒ唬┳詈蟮梅峙琶�，評選優(yōu)秀班級占50%的權重。
�。ㄈ┍緦W(xué)年的科任教師參與評比，評比結果占30%的權重。
�。ㄋ模╊I(lǐng)導小組的評比，評比結果占20%的權重。
�。ㄎ澹┦袇^優(yōu)秀班級的產(chǎn)生，從校優(yōu)秀班級中產(chǎn)生。
評選方案 篇9
各旗縣市區教育局，市直屬各學(xué)校：
經(jīng)市政府同意，市教育局決定在第33個(gè)教師節前組織開(kāi)展20xx年度全市“十佳優(yōu)秀教師”“十佳師德標兵”推選和宣傳活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、推選范圍和條件
推選范圍：全市在教書(shū)育人方面做出突出貢獻、曾獲得過(guò)市級(含)以上榮譽(yù)稱(chēng)號的各級各類(lèi)學(xué)校一線(xiàn)優(yōu)秀教師。
推薦人選的基本條件：政治堅定，忠誠于黨和人民的.教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，具有堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實(shí)的學(xué)識素養、先進(jìn)的教改理念，教書(shū)育人成績(jì)顯著(zhù)、貢獻突出，事跡感人，享有很高社會(huì )聲譽(yù)，具有較強影響力，人民群眾公認。
每個(gè)旗縣市區推薦候選人各2名，市直各學(xué)校推薦1名。
各地、各學(xué)校于20xx年7月20日前將推薦表及候選人材料報送至市教育局組織人事科(材料有關(guān)要求見(jiàn)附件)。
二、推選流程
(一)各旗縣市區教育局動(dòng)員各級各類(lèi)學(xué)校及社會(huì )積極參與推選活動(dòng)，自下而上、逐級推選。
(二)市相關(guān)媒體宣傳候選人先進(jìn)事跡。通過(guò)相關(guān)媒體平臺，大力宣傳候選人先進(jìn)事跡，引導社會(huì )各界參與對“十佳”候選人網(wǎng)絡(luò )投票。
(三)成立由市政府分管副市長(cháng)任組長(cháng)、各相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導任成員的推選工作領(lǐng)導小組，同時(shí)成立由相關(guān)媒體、教育專(zhuān)家及各方面代表組成的推選委員會(huì )，經(jīng)推選委員會(huì )投票和推選工作領(lǐng)導小組評議，結合網(wǎng)絡(luò )投票情況，最終在全市推選出10名“十佳標兵”。
三、推選要求
(一)要堅持以師德表現、工作實(shí)績(jì)作為衡量標準，教學(xué)或管理水平得到全市公認。要嚴格把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)。
(二)要以事跡為基礎，兼顧各類(lèi)學(xué)校教師，同時(shí)要向農村學(xué)校和少數民族學(xué)校傾斜。重視事跡材料的撰寫(xiě)，要突出成績(jì)和事跡，找準亮點(diǎn)和感人點(diǎn)，文字表述要生動(dòng)。
(三)事跡材料必須由所屬學(xué)校校長(cháng)和旗縣區教育局相關(guān)負責人分別審核簽字后上報。在考察、公示和宣傳過(guò)程中發(fā)現弄虛作假，一律取消參評資格，并嚴格追究相關(guān)人責任。
(四)要主動(dòng)配合新聞媒體，創(chuàng )新活動(dòng)形式，增強社會(huì )公眾參與度，大力宣傳廣大優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。
評選方案 篇10
為加強學(xué)校校風(fēng)建設，加強班主任隊伍建設，加強學(xué)校學(xué)生管理，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊伍中樹(shù)立典型，使我校一批優(yōu)秀班主任脫穎而出，特決定每學(xué)學(xué)期開(kāi)展評選我校優(yōu)秀班主任工作。
一、評選原則：
1、主要對教師的德、能、勤、績(jì)進(jìn)行全面評價(jià)，側重工作實(shí)績(jì)，注重實(shí)際表現。
2、評選實(shí)行公開(kāi)、公正、公平的原則。
二、評選名額：高三8名，高一高二各6名，特殊情況可酌情增加。
三、評選條件：
1、評選范圍面向該學(xué)年進(jìn)行班級評估的所有班級的班主任。
2、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團結同志，思想進(jìn)步。
3、愛(ài)崗敬業(yè)，責任心強，有高尚的師德修養。有較強的組織能力，工作有實(shí)效、有創(chuàng )新、有特色。
4、擔任班主任一年以上。
5、凡有以下情形之一者，取消參評資格：
�。�1）班主任有悖于中學(xué)教師職業(yè)道德規范，造成不良影響者；
�。�2）該班學(xué)生出現違法違紀現象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者；
�。�3）該班出現師生安全事故。
四、評選程序：
第一階段 報名
由參評班主任將自己的'感人事跡、工作成績(jì)形成文字材料上報政教處。
第二階段 德育處積分 初評
1、班級教學(xué)評估（占20%），由教務(wù)處提供具體數據。
2、德育處根據班主任班級量化考核進(jìn)行評分（占30%）。
3、領(lǐng)導測評由校委會(huì )全體成員對班主任進(jìn)行測評（占10%）。
4、德育處根據所報班主任材料及以上幾項積分初評出優(yōu)秀班主任候選人
第三階段 學(xué)生評教（占10%）
由班主任老師所教班級的學(xué)生對教師評分。
第四階段 評委會(huì )測評（占30%）
參加評選的班主任進(jìn)行演講，由學(xué)校評委會(huì )現場(chǎng)打分。
第五階段 頒獎（元旦晚會(huì )）
德育處匯總以上所有成績(jì)，根據成績(jì)高低依次評出優(yōu)秀班主任，一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名。
五、獎勵辦法：
1、不分年級評選出一、二、三等獎
2、由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。
3、凡獲得此榮譽(yù)者在學(xué)校評優(yōu)、晉級、評定職稱(chēng)等方面優(yōu)先參考。
4、按名次先后依次推薦到縣級以上優(yōu)秀班主任。
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