親子活動(dòng)方案(15篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的親子活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間：202x年9月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：創(chuàng )意農莊
活動(dòng)形式：幼兒園群眾活動(dòng)（親子自駕同游）
活動(dòng)目標：
1、結合“認識秋天”的主題教育活動(dòng)，讓小朋友明白秋天是個(gè)收獲的季節，感覺(jué)到秋天的完美。讓小朋友在開(kāi)放的時(shí)空中真正地順應孩子們的天性，引導孩子自主獲得生活、自然和社會(huì )的知識及經(jīng)驗。
2、感受群眾外出活動(dòng)的樂(lè )趣，并明白外出活動(dòng)的一些安全常識（不跟陌生走，沒(méi)有家長(cháng)陪同不要接近湖邊，以免溺水；不接近燒烤架，以免燙傷。想要做什么事必須要跟老師說(shuō)，不得隨意離隊）
3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系，增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性，共享親子同游的樂(lè )趣。
一、家長(cháng)注意事項：
1、幼兒和家長(cháng)穿輕便服運動(dòng)鞋。（小朋友務(wù)必穿園服，便于尋找）
2、家長(cháng)需繳費用為：一大一小130元�？缮晕c(diǎn)水果，點(diǎn)心，戶(hù)外玩具，濕紙巾、兒童自行車(chē)，自帶汗巾。
3、家長(cháng)當天自駕。幼兒和家長(cháng)同行。統一時(shí)間（9:30）在農莊門(mén)口碰面簽到。（路線(xiàn)：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農莊第一個(gè)路口左轉公交車(chē)117、119迎賓西路古城路下）
4、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天。（校園沒(méi)有老師看孩子）
5、活動(dòng)結束后和教師一齊收拾，將垃圾分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開(kāi)。
6、家長(cháng)如需上廁所，務(wù)必和老師請假，手機持續開(kāi)通狀態(tài)。如需要提前離開(kāi)，務(wù)必和老師打招呼，并簽好離園單。
7、家長(cháng)在活動(dòng)的過(guò)程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)。
二、教師工作職責及要求
1、班級教師在活動(dòng)期間務(wù)必清楚活動(dòng)計劃及活動(dòng)路線(xiàn)，不得缺席，全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋，簡(jiǎn)易藥品。
2、本次活動(dòng)，務(wù)必產(chǎn)生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。
3、活動(dòng)前三天，各班教師務(wù)必確定本班幼兒及家長(cháng)人數和電話(huà)號碼
4、到達目的地后班級老師務(wù)必再次清點(diǎn)人數，待人數都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區域。
5、教師在活動(dòng)前務(wù)必向幼兒及家長(cháng)交代外出活動(dòng)的注意事項及安全常識。（請家長(cháng)和幼兒一同活動(dòng)，不要讓幼兒離開(kāi)自己的'視線(xiàn)。家長(cháng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長(cháng)手機務(wù)必一向開(kāi)通，如果有事需先離開(kāi)，務(wù)必和老師說(shuō)，簽完名后方可離開(kāi)。）
6、在活動(dòng)中各班教師務(wù)必持續手機聯(lián)系暢通，有狀況及時(shí)上報相關(guān)負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃開(kāi)展活動(dòng)。
9、活動(dòng)區域內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，家長(cháng)務(wù)必跟老師請假并陪同，若需老師陪同，該老師務(wù)必和另外教師打招呼方可離開(kāi)，上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數，確保人數正確方可離開(kāi)。
11、教育幼兒發(fā)現問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報告，老師要加強巡視，工作人員要做好監控，發(fā)生事幫要采取應急措施。
12、活動(dòng)結束后要在規定的地點(diǎn)集中，各班清點(diǎn)好人數。請家長(cháng)簽字之后才能夠帶孩子離開(kāi)。
三、事故處理方案
1、班主任老師準備好一些常見(jiàn)的運動(dòng)傷害藥品跟隊（紗布，雙氧水，棉簽，紅（紫）藥水，百多邦，邦迪，云南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動(dòng)傷害進(jìn)行預防和治療。
A、燙傷：立刻用冷水沖（如果沒(méi)有自來(lái)水可先用礦泉水充），沖完后確認傷勢，如果傷勢不是很?chē)乐�，給幼兒涂上準備的燙傷膏，嚴重狀況告知安全組長(cháng)趙瑩，立刻送到最近的巴城醫院就診。
B、走失：范老師（仲老師）立刻反應給安全組長(cháng)（趙瑩），留沈老師(楊老師)和徐老師（龔老師）看孩子，陪同走失幼兒家長(cháng)和部分學(xué)生家長(cháng)一齊尋找。安全組長(cháng)（趙瑩）立刻聯(lián)系創(chuàng )意農莊負責人，封閉整個(gè)農莊，協(xié)助尋找幼兒。
C、骨折：如果幼兒出現骨折狀況，不要隨意移動(dòng)幼兒，范老師（仲老師）立刻撥打120，并和骨折幼兒家長(cháng)一齊等待救護車(chē)。沈老師（楊老師）和徐老師（龔老師）組織幼兒正常開(kāi)展活動(dòng)，不要讓幼兒圍觀(guān)。
D、眼耳口鼻異物：耳朵里如果有小蟲(chóng)子進(jìn)入，能夠先用棉花棒粘上油，吸引小蟲(chóng)出來(lái)或用手電筒照射將小蟲(chóng)吸引爬出耳道，如果上述方法都沒(méi)有效果，范老師（仲老師）立刻和幼兒家長(cháng)一同開(kāi)車(chē)到最近的醫院（巴城醫院）就診�？谇划愇锿鲜龇椒�。
E、發(fā)燒：發(fā)現幼兒發(fā)燒，班主任老師可先進(jìn)行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發(fā)燒狀況比較嚴重，請家長(cháng)帶幼兒回家就醫。
總之，不論大小，若有事故發(fā)生帶隊老師務(wù)必第一時(shí)間報告安全小組工作人員（趙瑩），不得以任何理由拖延處理，逃避職責。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、9:30集中點(diǎn)名簽到
2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區域，分配蒙古包，家長(cháng)在蒙古包內做燒烤的準備工作。
3、10:00班主任老師帶著(zhù)孩子騎車(chē)游覽園區。
4、11：30自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始
5、13:30親子群眾游戲：
A、《好朋友行個(gè)禮》
玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》，一邊玩猜拳的游戲，看最后誰(shuí)是火車(chē)頭，就是勝利者。
B、《幸福摩天輪》
玩法：幼兒家長(cháng)繞著(zhù)圈走，當聽(tīng)到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8，8個(gè)家庭抱在一齊（注：大人和小孩為1）
6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單
家長(cháng)準時(shí)集中，教師點(diǎn)名。簽好離園單后，活動(dòng)結束。幼兒可跟著(zhù)家長(cháng)自行回家或留園繼續游覽，幼兒安全由家長(cháng)自行負責。
親子活動(dòng)方案2
一、生活活動(dòng)：和杯子毛巾做朋友
二、親子美工制作“好吃的面條”
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1．在說(shuō)說(shuō)做做中分享親子制作的樂(lè )趣。
2．學(xué)習制作面條粘貼畫(huà)，激發(fā)幼兒對粘貼畫(huà)的興趣。
3．發(fā)展幼兒的'手指精細動(dòng)作，培養幼兒做事的堅持性。
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彩色紙若干、膠水、范畫(huà)一幅、記號筆
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介紹面條粘貼畫(huà)的制作方法
1．出示范畫(huà)，激發(fā)幼兒興趣。
2．教幼兒制作面條。（讓幼兒把彩色紙撕成小細條，制作出五彩面條，爸爸媽媽可以適當的幫忙。）
3．請爸爸媽媽在白紙上給孩子畫(huà)好盤(pán)子的輪廓，并在畫(huà)好的輪廓線(xiàn)內涂上膠水。
4．與孩子商量選擇喜歡的彩色細條，一起均勻地粘貼好，（要沿著(zhù)畫(huà)好的輪廓線(xiàn)粘貼）裝飾成一幅美麗的畫(huà)。（粘貼的任務(wù)最好讓孩子完成。）
5．將種子粘貼畫(huà)做成展版，供大家欣賞。
三、幼兒律動(dòng)《請你找我這樣做》
親子活動(dòng)方案3
一：活動(dòng)目的：
拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，帶給一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的`新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有好處的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二：活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三：活動(dòng)地點(diǎn)：
三水森林公園宣言廣場(chǎng)。
四：家長(cháng)注意事項：
1：請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2：請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3：請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣狀況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩危險游戲。
4：活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
5：活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
五：活動(dòng)具體安排：
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽
1：9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)
3：9點(diǎn)10分，全體集中，請主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4：游戲開(kāi)始。
A：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)
B：二人三足：
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
C：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
D：儲水大王：
在規定時(shí)間內，第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)
E：親子二人行：
孩子與父母應對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽?zhuān)M裁判：歷新媽媽及中政媽媽?zhuān)M裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)慕M裁判：應隆媽媽及明輝媽媽?zhuān)Y品派發(fā)：梓晴媽媽?zhuān)S持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)
5：游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔
6：鐘老師總結活動(dòng)狀況。杜老師總結性發(fā)言。
7：全體留影紀念。
8：活動(dòng)結束，家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
親子活動(dòng)方案4
一、設計思路：
以“游藝”為主題，讓孩子在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和孩子親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng)，為孩子和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓孩子通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
機關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月24日上午8：00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，孩子分年齡組分批入園。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30、由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當天孩子都不在園就餐，校車(chē)不運行，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班活動(dòng)室內及園外操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象：
全體孩子（每位孩子由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動(dòng)內容要考慮到孩子個(gè)體差異，讓每個(gè)孩子都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供孩子和家長(cháng)的親子游戲若干。（可分室內、室外）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
�。�4）喜慶音樂(lè )：磁帶、音響。
2、人員安排：
�。�1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區域，其中8個(gè)為能干孩子集印章區域和3個(gè)親子游戲區域，每個(gè)區由二至三位老師負責，游戲內容適合范圍由小到大班不等。
�。�2）活動(dòng)主持人由xx負責，攝像師由老師負責，照相由老師負責。
�。�3）門(mén)口扮演米奇和米妮人員：
�。�4）音樂(lè )負責人：
�。�5）獎品兌換處負責人：
�。�6）大門(mén)口安全負責人：
十、活動(dòng)辦法
1、活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。小班孩子參加4個(gè)、中班孩子參加5個(gè)、大班孩子參加6個(gè)能干孩子活動(dòng)，分別集到4、5、6個(gè)印章后，到兌獎處兌換新年禮物。孩子多集的`能干孩子印章可以再選擇小禮物一份。
3、孩子將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運孩子大抽獎”活動(dòng)。
十一、活動(dòng)流程：
1、8：00鐘開(kāi)始，扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝�？�。
2、孩子和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
3、孩子和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集孩子印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到操場(chǎng)，在指定區域站好隊集合（各班有老師舉班牌等候），共唱《新年好》。
5、園長(cháng)送上新年祝福。
6、請每班的家長(cháng)委員會(huì )主席或成員抽取“年度幸運孩子大獎�！�
7、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結束。
親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，增強孩子們的活動(dòng)能力，培養同學(xué)間和諧的合作能力
2、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)們的相互了解，學(xué)校與家庭之間的.了解，溝通教育心得。
3、讓家長(cháng)對孩子更深一步的了解
二、參加人員：小學(xué)全體同學(xué)、每位學(xué)生至少有一名家長(cháng)參加，父母共同參與者更佳、夏山全體老師。
三、時(shí)間：20xx年7月3日（星期三）晚上6：00--8：00
四、活動(dòng)內容：
1、親子活動(dòng)開(kāi)始前：主持人姍姍老師講話(huà)：大家晚上好！非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加此次“《護航使者》活動(dòng)。接下來(lái)呢先請我們崔校長(cháng)和大家講話(huà)！
2、崔老師：本次活動(dòng)的目的在于：使我們的老師、孩子、家長(cháng)有機會(huì )共聚一堂、交流溝通，增進(jìn)親情。其實(shí)我們都是秉著(zhù)同樣一個(gè)夢(mèng)想：一切為了孩子，為了孩子的一切。今天我們才有緣相識，在這里家長(cháng)和孩子們每天都在成長(cháng)，每天都有令我感動(dòng)的故事，我見(jiàn)證了所有寶貝們的成長(cháng)，感謝你們！
3、出示PPT：第3頁(yè)：親子會(huì )議程
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、先玩《第六感游戲》
2、表彰給孩子們頒發(fā)獎狀
3、分享
4、游戲《運送報紙》
六、游戲方法：
1、游戲方法：家長(cháng)與學(xué)生一起運送報紙。學(xué)生站在第一張報紙上，由家長(cháng)放第二張報紙，學(xué)生跳到第二張報紙上，家長(cháng)移動(dòng)第一張報紙放到前面，再讓學(xué)生跳到第一張報紙上，以此類(lèi)推，從起點(diǎn)運送到對面，再返回時(shí)間短為優(yōu)勝。
2、分組方法：每次分2組同時(shí)進(jìn)行比賽。
3、每組取用時(shí)少的前三名為一、二、三等獎。
七、活動(dòng)材料： 眼罩若干、報紙若干張。
親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標：共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長(cháng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00家長(cháng)憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（務(wù)必六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。
3、10：30—10：50家長(cháng)帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項目：
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游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：***）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(cháng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：***）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(cháng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)應對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(cháng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的`腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***）
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù)，家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不能抱幼兒如有回到原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(cháng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
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游戲一：聽(tīng)音樂(lè )搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：***）
準備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹(shù)袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：***）
準備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(cháng)，家長(cháng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路回到到起點(diǎn)，中途家長(cháng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！
規則：寶寶若不留意滑下來(lái)掉地，游戲終止
親子活動(dòng)方案7
內容與要求：
1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。
活動(dòng)設計思路：
環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇，對節日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力�！皻g騰的國慶節”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節前夕開(kāi)始，一直延續到節后回園。
節日前夕，活動(dòng)組織以感受節日氣氛、裝點(diǎn)節日環(huán)境為主。而在節日過(guò)程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(cháng)可給予幼兒最即時(shí)的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節日里的見(jiàn)聞則成了節后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中，教師應把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得，如5以?xún)鹊募訙p運算等。如有共性問(wèn)題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養，在“國慶問(wèn)答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。
活動(dòng)具體內容：
活動(dòng)提示：歡騰的國慶節，我愛(ài)中國。
國慶前夕：
1、家園互動(dòng)
去附近街道觀(guān)看節日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂(lè )情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準備和排練迎國慶的節目。
2、區域活動(dòng)
師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會(huì )”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。
3、集體活動(dòng)
通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節以及祖國的一些常識。
一、活動(dòng)目的`：
1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過(guò)開(kāi)展“迎國慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月28日下午15:20——16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員：
大班全體師生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線(xiàn)、玻璃紙。
家長(cháng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
2、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日，重點(diǎn)介紹中秋節及國慶節。
3、引導幼兒用自己的方式來(lái)表達對祖國他xx的熱愛(ài)之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛(ài)你》，為慶祝祖國他xx的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。
5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè )，讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
7、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
七、注意事項：
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料，活動(dòng)當天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：球兒真好玩
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
四、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè )的一天��！
今天，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
2、注意事項：
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦！
3、主持人介紹幾種游戲的'名稱(chēng)。
4、游戲開(kāi)始
活動(dòng)一：快樂(lè )高爾夫（雙親和孩子）
活動(dòng)二：傳紙杯（雙親和孩子）
活動(dòng)三：運球走（每個(gè)家庭一大一�。�
活動(dòng)四：運“西瓜”游戲（每個(gè)家庭一大一�。�
活動(dòng)五：全家總動(dòng)員（雙親和孩子）
5、為幼兒及家長(cháng)頒獎
6、活動(dòng)結束
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會(huì )有很多，希望家長(cháng)朋友們踴躍的參與。
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)1、快樂(lè )高爾夫（雙親和孩子）
活動(dòng)目的：
培養幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調能力。
材料準備：
高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長(cháng)紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
高爾夫球：將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。
球洞：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
游戲玩法：
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個(gè)球，先將球擊入洞中者獲勝。
活動(dòng)2、傳紙杯（雙親和孩子）
活動(dòng)目的：
提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。
材料準備：
紙杯和吸管
游戲玩法：
父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)家園感情交流，創(chuàng )造家園深入了解的機會(huì )。
2、通過(guò)觀(guān)賞春季各色鮮花及與小動(dòng)物的親密接觸，培養幼兒熱愛(ài)大自然的'情操。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：番禺百萬(wàn)葵園
三、參加人員：幼兒園全體小班，雙語(yǔ)大班，國大一班。
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月19日
上午8：10在明日之星廣場(chǎng)集中上車(chē)，
8：30準時(shí)出發(fā)，
12：30集體乘車(chē)返回。
五、活動(dòng)行程安排：
早上08：30廣東碧桂園學(xué)校門(mén)口集中后乘車(chē)前往番禺百萬(wàn)葵園
約9：30抵達后，進(jìn)入百萬(wàn)葵園組織班級親子活動(dòng)，隨后參觀(guān)游覽百萬(wàn)葵園各景點(diǎn)。
六、報價(jià)：110元/對，餐費15元/人，自帶幼兒60元/人，餐費15元/人。
七、標準：番禺百萬(wàn)葵園門(mén)票，旅行社責任險、旅游意外險、自備車(chē)。
另：請家長(cháng)周末挑選一張最滿(mǎn)意照片按10寸規格沖洗，周一帶回園。我們將舉行“親子旅游攝影展”。
親子活動(dòng)方案10
為了豐富學(xué)生課余生活，增強學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)家庭和諧，促進(jìn)家校溝通，四年級組特舉辦親子趣味運動(dòng)會(huì )。讓學(xué)生與家長(cháng)在運動(dòng)中找到快樂(lè )，在快樂(lè )中培養默契，在默契中體會(huì )團隊精神。
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月17日(星期天)早上8:30—12：00注：如天氣問(wèn)題地點(diǎn)改在禮堂。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
沙溪鎮中心小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)。
三、參加對象：
四年級組師生與家長(cháng)
四、活動(dòng)安排
(一)親子趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式(8：30—9：00)
1、各班按區整頓好位置。
2、學(xué)生按做操隊伍到指定位置列隊好;
3、家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)站在孩子的右手邊;
4、學(xué)校代表發(fā)言;
5、運動(dòng)員家庭發(fā)言;
6、宣布親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
(二)親子運動(dòng)會(huì )
A.親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)集體項目的安排
1、背靠背夾球迎面20米接力(9：00)
比賽規則：每班派10個(gè)單位，1家長(cháng)和1小孩為一單位，先分兩組相對間隔20米,家長(cháng)和小孩背靠背夾著(zhù)球跑向對面組,然后對面組接力返回跑,如此來(lái)回迎面接力，到最后一單位完成接力為止。
2、管傳情(9：30)
比賽規則：每班派10個(gè)家庭(1家長(cháng)1小孩)，利用吸管把橡皮圈傳遞一遍，按速度進(jìn)行排名。
3、親子投球(10：00)
比賽規則：父子或母子為一單位，孩子在局限的'場(chǎng)地內投球，家長(cháng)在局限的場(chǎng)地內接球，每個(gè)班選5單位。每單位限投10個(gè)球，記錄員記錄每單位投中數后統計全班總數。按總數賽出各班名次。
4、跳大繩(10：30)
比賽規則：每班派5個(gè)家庭跳繩，2個(gè)家長(cháng)搖繩，每班有兩次機會(huì )，以次數最多那次為成績(jì)。按次數進(jìn)行排名。
B.親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)雙人
項目的安排：1、1分鐘跳繩(11：00)注：跳繩自備
比賽規則：一家長(cháng)帶一孩子雙人齊跳，1分鐘之內以跳繩次數為比賽成績(jì)，按成績(jì)排前6名。
2、二人三足(30米) (11：00)分組進(jìn)行，每組取最好成績(jì)進(jìn)行排前6名。
3、1分鐘踢毽子(11：30)注：毽子自備
比賽規則：一家長(cháng)帶一孩子，1分鐘之內以踢毽次數總和為成績(jì)，按成績(jì)排前6名。
4、夾球跑(20米) (11：30)
比賽規則：一家長(cháng)和一孩子為一組一個(gè)隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起，另一個(gè)隊員隨時(shí)準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，當球掉到盆里時(shí)，必須停止前進(jìn)，等夾好球后再行。
(三)所有比賽項目結束，按班級原地就餐。
(四)宣布成績(jì)頒發(fā)獎狀f
1、雙人項目比賽頒獎：跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)
2、集體項目比賽頒獎：五、具體分工
(一)策劃組
組長(cháng)：劉桂香附組長(cháng)：方北孟
組員：伍煜獻、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師
(二)裁判組總裁判：黃強、劉桂香
(三)秘書(shū)組：方北孟、以及部分家長(cháng)
(四)后勤組
醫療：李梅葆、余慧中以及部分家長(cháng)音響：拍攝：路華
五、同意參加的家庭請填寫(xiě)以下回執：
(在報名項目下打“√”，每家庭限報2項雙人單，2項集體項目。
班別：xxxx姓名：xxxxx家長(cháng)簽名
親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。
2、通過(guò)游戲，讓幼兒和家長(cháng)熟悉感恩節各活動(dòng)室的活動(dòng)內容，為“感恩節”當天活動(dòng)順利開(kāi)展做準備。
前期準備：游戲內容的初定稿。
活動(dòng)過(guò)程：
游戲創(chuàng )編
通過(guò)集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人，變成“親子游戲稿”，讓家長(cháng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。
(一)游戲名稱(chēng)：猜猜看
游戲目標：1、幼兒根據圖片做動(dòng)作，家長(cháng)正確猜測動(dòng)作內容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。2、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的情感。
材料準備：各種動(dòng)作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等
玩法：
1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動(dòng)作。
2、媽媽根據寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測，若猜測正確則擁抱獎勵。
3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。
注：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的'故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的情感。
(二)游戲名稱(chēng)：給盲人引路
游戲目標：通過(guò)體驗盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。
材料準備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)
活動(dòng)過(guò)程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長(cháng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn)，順利到達為勝利。
(三)活動(dòng)名稱(chēng)：穿衣本領(lǐng)大
游戲目標：在游戲過(guò)程中，根據兒歌復習鞏固穿衣過(guò)程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。
材料準備：幼兒前期會(huì )念穿衣兒歌
活動(dòng)過(guò)程：爸爸和寶寶人數一件衣服，媽媽說(shuō)開(kāi)始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!
附：《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞，寶寶套進(jìn)大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。
《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車(chē)鉆山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車(chē)出山洞。
《小扣子》小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。
(四)游戲名稱(chēng)：心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒，兩名家長(cháng))
游戲目標：通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。
材料準備：答題板兩份，
玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類(lèi)問(wèn)題卡片(問(wèn)題如：媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題，請幼兒將答案以畫(huà)畫(huà)形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí)，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。
親子活動(dòng)方案12
主題目標：
1、明白陰歷八月十五是中秋節。簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷，明白中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的歡樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
環(huán)境創(chuàng )設：
●和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈。
●懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
●展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
區域活動(dòng)：開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋
(1)繪畫(huà)：供給水果圖片，供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
(3)美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。
(4)制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
家園共育：
●有條件的家庭，晚上帶著(zhù)孩子一齊觀(guān)賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
●與幼兒一齊準備一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。
●督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮，并記錄月亮的變化。
活動(dòng)一：歡樂(lè )的中秋
(一)活動(dòng)目標：
1.認識傳統節日中秋節，明白其來(lái)歷及有關(guān)習俗。
2.體驗分享、合作的歡樂(lè )。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動(dòng)準備：
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一齊布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準備一個(gè)月餅帶來(lái)。
(二)活動(dòng)過(guò)程：
1.猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�
出示圖：月球結合孩子們的觀(guān)察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也期望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師：中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節的美麗傳說(shuō)。
3.人們怎樣過(guò)中秋。
1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們準備怎樣和爸爸媽媽一齊過(guò)中秋節(請幼兒和家長(cháng)討論，由幼兒回答)
2)那你們還明白其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的
4.吃月餅，共同分享歡樂(lè )。
1)師：你們明白人們用什么方式慶祝中秋節我還明白，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今日大家帶來(lái)了各種各樣的月餅，那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結，月餅的分類(lèi)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》，邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅，體驗與父母、同伴、教師一齊過(guò)節的歡樂(lè )。
活動(dòng)二水果拼盤(pán)比賽
(一)活動(dòng)目標：
經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的`節日。
經(jīng)過(guò)家庭小組式競賽活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節日的歡樂(lè )。
活動(dòng)準備：小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤(pán)子等
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師介紹活動(dòng)的意義
秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
2、介紹游戲規則
今日我們的家長(cháng)也帶來(lái)了豐富的水果，我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自我帶來(lái)的水果名稱(chēng)，基本特性)此刻我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽，活動(dòng)規則如下：1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號牌。2、在規定時(shí)間內，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤(pán)比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評獎
四、評選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
五、教師進(jìn)行今日活動(dòng)的小結
你們今日這個(gè)中秋節過(guò)的怎樣樣(請幼兒說(shuō)一說(shuō)自我的感覺(jué))
“你還明白哪些我們中國的傳統節日呢你喜歡過(guò)這些節么
親子活動(dòng)方案13
舉辦親子活動(dòng)，不僅能促進(jìn)家園合作，還能增進(jìn)親子之間的感情，對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)、各班教室
三、參加人員：
全園師生及孩子家長(cháng)
四、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)好玩的親子活動(dòng)，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)孩子與家人之間的'情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、促進(jìn)孩子與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養孩子的團隊合作精神。
4、培養孩子參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗到親子活動(dòng)的魅力。
五、活動(dòng)準備：
1、通知家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備活動(dòng)需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備獎品。
六、具體活動(dòng)安排：
1、準備活動(dòng)：《放相親相愛(ài)一家人》歌曲，各班到指定區域坐好。
2、園長(cháng)致歡迎詞，各位領(lǐng)導講話(huà)。
3、支持人強調活動(dòng)注意事項：
�。�1）、請家長(cháng)在活動(dòng)中看好自己的孩子，以免其受到意外傷害；
�。�2）、在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項活動(dòng)規則；
�。�3）、在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠；
�。�4）、參加活動(dòng)的小朋友都有獎品
4、活動(dòng)順序：
�。�1）、小班（小一、小二）孩子和家長(cháng)共同表演體操；
�。�2）、中班（中一、中二）孩子和家長(cháng)共同表演體操；
�。�3）、大班（大一、大二）孩子和家長(cháng)共同表演體操；
�。�4）、各班孩子和家長(cháng)在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開(kāi)展手工制作活動(dòng)。
�。�5）各班發(fā)放活動(dòng)紀念品。
5、活動(dòng)結束，請家長(cháng)各自帶孩子回家。
親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題：
能干的面點(diǎn)師
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的'感情，營(yíng)造節日的快樂(lè )氣氛。
三、實(shí)施對象：
小班年級組幼兒和家長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8號下午2：00——4：00。
五、活動(dòng)準備：
1.各班級做好宣傳、報名工作。
2.排練節目。
3.組委會(huì )編組，準備材料，場(chǎng)地。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2.園長(cháng)致親子節開(kāi)幕詞。
3.小班幼兒律動(dòng)表演。
4.分班級舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。
5.公布比賽結果，頒獎。
6.大家一起吃餃子。
7.主持人宣布活動(dòng)結束。
親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標：
1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3、樹(shù)立從小愛(ài)勞動(dòng)的.意識，愿意做一個(gè)光榮的勞動(dòng)者
活動(dòng)準備：
1、掛歷一本、幼兒帶家長(cháng)工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。
3、碟片歌曲：勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。
1、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、老師與家長(cháng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(cháng)。
2、通過(guò)參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責任心；促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20年5月31日（星期一）下午4：00—6：30
活動(dòng)地點(diǎn)：X小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)。
五、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)前準備。
2、歡迎家長(cháng)。
3、親子競賽活動(dòng)開(kāi)展：
1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規則——家長(cháng)牽著(zhù)孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2）親子搶板凳：規則——家長(cháng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3）親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長(cháng)于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4）二人三足：規則——根據現場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)PK，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎品。
5）媽媽認孩：規則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話(huà)就抱著(zhù)。按情況派發(fā)小獎品。
6）家長(cháng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì )。
7）親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結束：
活動(dòng)結束，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
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