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中學(xué)獎勵方案

時(shí)間:2025-12-08 14:15:59 詩(shī)琳 方案 我要投稿

中學(xué)獎勵方案(精選32篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)獎勵方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)獎勵方案(精選32篇)

  中學(xué)獎勵方案 1

  一、指導思想

  為進(jìn)一步完善學(xué)校分配制度,推進(jìn)學(xué)?(jì)效工資制度順利實(shí)施,規范學(xué)校各類(lèi)獎金的發(fā)放,提高教職工的責任意識與質(zhì)量意識,形成激勵機制,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,根據《興長(cháng)縣高中段學(xué)校(單位)績(jì)效工資實(shí)施指導意見(jiàn)(試行)》長(cháng)教發(fā)[20xx]90號文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,特制訂獎勵性績(jì)效工資中考核部分的分配方案。

  二、基本原則

  1.堅持按勞分配、多勞多得的原則。

  2.堅持過(guò)程管理、結果考核的原則。

  3.堅持有效激勵、正確導向的原則。

  4.堅持科學(xué)合理、公正公平的原則。

  5.堅持注重實(shí)效、簡(jiǎn)便易行的原則。

  6.堅持優(yōu)績(jì)優(yōu)酬、積極穩妥的原則。

  三、考核內容

  考核內容分為出勤考核、基本工作量考核、安全工作考核、師德考核、學(xué)期綜合考核五部分。

  四、發(fā)放對象

  受校長(cháng)聘任的全體在編公辦教職工,待聘、拒聘、不聘教職工及編外人員不在此列。

  五、考核辦法

  獎勵性績(jì)效工資主要體現對教職工的.工作績(jì)效和實(shí)際貢獻的考核,由月考核獎和學(xué)期考核獎二部分組成。

 。ㄒ唬┰驴己霜

  月考核獎?dòng)稍虑讵、基本工作量獎和安全工作獎三個(gè)項目組成。各項目每月標準為200元,一年按10個(gè)月計算。具體考核辦法如下:

  1.月勤獎考核辦法:

 。1)未請假或請假未準而擅離職守者視為曠工,扣發(fā)當月全部月勤獎。

 。2)當月事假4天以?xún)然虿〖?天以?xún),事假每天?0元,病假每天扣10元。

 。3)當月事假4天(含)以上或病假7天(含)以上,扣發(fā)當月全部月勤獎。

  2.基本工作量獎考核辦法:

 。1)教師基本工作量。

 。2)教職工服從學(xué)校安排,而未能達到上述標準的,視同滿(mǎn)工作量。

 。3)在學(xué)校師資允許的條件下,教師離法定退休年齡在2年(含)以?xún),授課班級數少于基本工作量的視同滿(mǎn)工作量。

 。4)教職工請假,每天扣基本工作量獎9元。

 。5)教職工因自身原因而工作量不足,按基本工作量比例扣發(fā)基本工作量獎。

 。6)教輔人員以服從并承擔學(xué)校各崗位工作為滿(mǎn)工作量。因自身原因未承擔學(xué)校安排的工作,每次扣9元。

  3.安全工作獎考核辦法:

 。1)教職工請假,每天扣安全工作獎9元。

 。2)教職工在教育教學(xué)或管理班級中,因工作失誤或管理不到位而造成安全事故的,扣發(fā)當月安全獎。

 。3)教職工在教室、門(mén)房、餐廳等各類(lèi)值班過(guò)程中,因工作麻痹大意、玩忽職守造成安全事故的,扣發(fā)當月安全獎。

 。ǘ⿲W(xué)期考核獎

  凡有下列情況之一者,酌情少發(fā)直至扣發(fā)全部學(xué)期考核獎:

 。1)違xxx和國家的法律、法規、政策(如涉及黃賭毒、酒駕等),受政紀、黨紀處分的,扣發(fā)全部學(xué)期考核獎。

 。2)發(fā)生師德違紀事件(有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、其他違反教師職業(yè)道德或有損學(xué)校形象的行為)的當事人,被縣教育局通報批評的,扣發(fā)全部學(xué)期考核獎。

 。3)其他違反校紀校規、師德規范的情況,經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議集體研究,酌情處理。

  中學(xué)獎勵方案 2

  為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規范化,并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼和獎金等提供依據,特制訂本細則。

  一、考核辦法:

  1、班主任考核分為《班主任常規工作考核》和《班級工作成績(jì)考核》兩部分。

  2、班主任常規工作考核分采用得分制和倒扣分制相結合的方法;班級工作成績(jì)考核分采用加分制。

  二、班主任常規工作考核內容:

  1、能及時(shí)制訂本學(xué)期班隊工作計劃,并按時(shí)上交者得5分,遲交者扣2分,不交者扣5分。

  2、能認真組織好每周一次的班隊活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于15次,班隊活動(dòng)課時(shí)間不得少于30分鐘,要求班隊活動(dòng)課有主題,有內容,有記錄。滿(mǎn)分15分,每舉行一次得1分,

  少一次倒扣1分,承辦校內觀(guān)摩活動(dòng)的中隊另加2分。(以班隊工作手冊或班隊活動(dòng)記錄為依據)

  3、每天上好晨會(huì )課,并及時(shí)做好記錄。滿(mǎn)分20分,少上一次扣1分。(以學(xué)校抽查和晨會(huì )記錄為依據)

  4、經(jīng)常和學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,每學(xué)期對50%的學(xué)生作一次家訪(fǎng)或與家長(cháng)聯(lián)系一次。滿(mǎn)分30分,缺一次倒扣1分。(以班隊工作手冊中家訪(fǎng)記載為依據)

  5、每周一的升國旗儀式,能認真組織學(xué)生參加,紀律嚴明、秩序井然。滿(mǎn)分10分,缺一分倒扣1分。

  6、能做好對班干部的選拔、培養和指導工作,經(jīng)常了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況。每月至少能組織1次班級學(xué)生干部會(huì )議,每學(xué)期不得少于4次,要求有會(huì )議記錄。滿(mǎn)分5分,少開(kāi)一次倒扣1分。(以班干部會(huì )議記錄或班隊工作手冊記載為依據)

  7、能積極參加學(xué)校舉行的各項集體活動(dòng)和比賽活動(dòng)。滿(mǎn)分10分,缺一次倒扣2分。

  8、能按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì )議,每參加一次得2分,遲到或早退者扣1分,缺席者扣2分。(以學(xué)校常規檢查和會(huì )議記錄為依據)

  9、學(xué)期結束前,能及時(shí)撰寫(xiě)班主任工作總結,并按時(shí)上交者加5分,遲交者扣2分,不交者扣5分。

  10、能科學(xué)、規范管理班級,無(wú)重大違法違紀、安全事故現象發(fā)生,得5分,如果發(fā)生重大違紀違法現象或安全事故,扣10分。學(xué)生好人好事受到社會(huì )相關(guān)組織表彰,得5分。

  三、班級工作成績(jì)考核內容:

  1、衛生:教室內外、地面、墻壁、走廊及衛生包干區等處衛生情況。(以學(xué)校衛生大檢查和少先隊衛生檢查結果為依據)

  2、兩操:廣播操和眼保健操學(xué)生出勤率以及活動(dòng)情況。(以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監督崗檢查結果為依據)

  3、紀律和路隊:早讀、課間、路隊、午間的`紀律情況。(以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監督崗檢查結果為依據)

 。ㄒ陨先椕恐芸己艘淮,每月評一次流動(dòng)紅旗,獲一面流動(dòng)紅旗得5分)

  4、愛(ài)護設施:愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木、校園環(huán)境,愛(ài)護公共設施,愛(ài)護課桌椅、門(mén)窗壁畫(huà)等公共財產(chǎn)情況,節約水電等資源情況。期末評比,獲一等獎得10分,二等獎得8分,三等獎得6分。(以總務(wù)處檢查結果為依據)

  5、教室布置:要求做到教室布置個(gè)性化,條幅激勵用語(yǔ)規范化,文具擺放條理化,潔具放置隱蔽化,有古詩(shī)文園地,有圖書(shū)角和榮譽(yù)角,"三表"懸掛合理化,教室周?chē)鍧嵒。教室布置評比獲一等獎得10分,二等獎得8分,三等獎得6分。(以學(xué)校檢查結果為依據)

  6、黑板報:每月按規定出好一期黑板報。獲一等獎得10分,二等獎得8分。(以學(xué)校檢查結果為依據)

  7、參賽:能積極組織學(xué)生參加各類(lèi)競賽,學(xué)生在競賽中獲國家級一等獎得30分,國家級二等獎(省級一等獎)得25分,國家級三等獎(省級二等獎、市級一等獎)得20分,省級三等獎(市級二等獎、縣級一等獎)得15分,市級三等獎(縣級二等獎)得10分,縣級三等獎得8分。不同獎項可累計,同一獎項以最高獎統計。參加各種校內競賽活動(dòng),獲一等獎得10分,二等獎得8分,三等獎得6分。不同獎項可累計,同一獎項以最高獎統計,班級獲團體獎為學(xué)生同級別獲獎得分的雙倍。(以競賽公布的結果為準)

  四、班主任津貼發(fā)放:

  1、常規工作考核分與班級工作成績(jì)考核分相加為學(xué)期考核總分。

  2、學(xué)期考核根據考核得分劃為三個(gè)等級,一等獎比例占班級數的20%,二等獎比例占班級數的40%,其余的為三等獎。

  3、班主任學(xué)期考核津貼為一等獎350元,二等獎300元,三等獎260元。

  五、班主任的獎罰:

  1、根據班主任工作考核成績(jì),學(xué)校每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評比,班主任考核總分名列前10名者,有資格參加優(yōu)秀班主任的評選。被評為優(yōu)秀班主任的學(xué)校將另外給予獎金獎勵。

  2、班主任如有以下情況者,學(xué)校將不發(fā)放學(xué)期考核津貼。

 。1)對班級和學(xué)生情況不了解,不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,學(xué)生和家長(cháng)意見(jiàn)較大者。

 。2)因失職、瀆職造成班級較大事故或對班級學(xué)生中出現的違紀違規現象教育處理不力者:

 。3)因工作不努力、不負責而導致班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導致工作無(wú)法開(kāi)展者。

 。4)有體罰或變相體罰學(xué)生的行為者。

 。5)利用班主任職權誘使本班學(xué)生接受有償家教

  中學(xué)獎勵方案 3

  一、基本原則

  根據靖政綜【xx】216號文件、靖教【xx】6號、靖教【xx】58號、59號等文件精神,為落實(shí)好教職工獎勵性績(jì)效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規范學(xué)校內部分配辦法,確保學(xué)校安定穩定,堅持以教職工的實(shí)績(jì)和貢獻為依據,堅持多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則,堅持向一線(xiàn)教師、骨干教師,特別是做出突出成績(jì)的優(yōu)秀教師傾斜,充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,充分調動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,據此制定本方案。

  二、發(fā)放的對象范圍:

  全校在編在崗的教職員工。

  三、發(fā)放的具體辦法

 。ㄒ唬、為切實(shí)落實(shí)績(jì)效考核中“以德為先”的要求,明確師德表現在績(jì)效考核中的“一票否決”作用,有下列行為者,取消當年獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放。

  1、因違紀違法被執法機關(guān)處理。

  2、因師德師風(fēng)問(wèn)題被上級有關(guān)部門(mén)處分。

  3、年度考核被評為不合格者。

  4、無(wú)特殊理由拒不服從學(xué)校工作安排(如不服從學(xué)校安排當班主任、不承擔學(xué);蚰甓伟才诺南嚓P(guān)工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等)。

  5、實(shí)行年段長(cháng)責任制后,因未被年段聘用導致沒(méi)有教育教學(xué)工作任務(wù)且學(xué)校又無(wú)法安排工作崗位的。

 。ǘ、因自己工作失誤導致釀成事故,視情節輕重由學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究制定發(fā)放標準。

 。ㄈ、因工作成效差,被縣級或縣級以上有關(guān)部門(mén)通報批評者,由學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究給以扣除10%以上獎勵性績(jì)效工資直至取消全部獎勵性績(jì)效工資。

 。ㄋ模、按上級有關(guān)文件的規定,學(xué)校應將獎勵性績(jì)效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼,按單位在編在崗人數平均,計算出統一的學(xué)年考勤履職津貼標準,教職工在完成單位安排的基本工作量,可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼,充到全校剩余的'獎勵性績(jì)效工資總額中。教職工考勤情況按照《南靖縣山城中學(xué)教職員工考勤制度》有關(guān)規定執行。教職工必須完成學(xué)校安排的基本工作量,是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據之一;超出基本工作量,超額完成的工作量,作為發(fā)放超課時(shí)津貼、加班補貼的依據。

 。ㄎ澹、按上級相關(guān)文件規定,初中專(zhuān)任教師基本工作量為平均每周教學(xué)工作量不少于12課時(shí)。

 。、教職工每周固定崗位工作量補貼標準:

 。1)校級領(lǐng)導:8課時(shí)

 。2)教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(含校長(cháng)助理、三處正副主任、工會(huì )副主席、團委書(shū)記、保衛科長(cháng)等):6課時(shí)

 。3)年段長(cháng)、生管組長(cháng):6課時(shí)

 。4)保衛科人員:5課時(shí)

 。5)團委副書(shū)記、少先隊總輔導員、校長(cháng)辦公室管理員:4課時(shí);團委委員:1課時(shí)

 。6)教研組長(cháng)、信息報道員:3課時(shí)

 。7)理、化、生實(shí)驗室管理員:3課時(shí)

 。8)多媒體教室、農村遠程教育課室、計算機教室、音、體、美、勞室管理員:2課時(shí)

 。9)電子學(xué)籍管理員:2課時(shí)

 。10)學(xué)校兼職電工以滿(mǎn)工作量(12課時(shí))計算

 。11)花草管理員:8課時(shí)

 。12)班主任:2課時(shí)

 。13)圖書(shū)室管理員:6課時(shí)

 。14)按上級相關(guān)文件規定,負責學(xué)校安全的校長(cháng)助理不用上課,每周以滿(mǎn)工作量計算

 。15)臨時(shí)性或根據實(shí)際工作需要臨時(shí)增加的工作量,按實(shí)際情況化為課時(shí)

 。16)參加各種公派學(xué)習培訓,學(xué)習培訓期間的工作量按實(shí)際安排授課數計算,周固定崗位工作量補貼不變,

 。17)寒暑假、節假日因學(xué)校工作需要加班,其具體的工作時(shí)間和工作量由各部門(mén)負責人負責統計并上報教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組審核。

  以上各項工作量兼任可以累積計算。

 。ㄆ撸、各項教育教學(xué)工作量計算方法

 。1)上課每節以1課時(shí)計算,

 。2)早讀每節以0.6課時(shí)、晚自修值班每節以0.8課時(shí)計算,

 。3)聽(tīng)課扣除每周必聽(tīng)一節外,剩余每節以0.5課時(shí)計算(教研組、備課組組織的集體聽(tīng)課、評課每節以1課時(shí)計算),每周未達到一節,扣20元,

 。4)門(mén)衛值班每人每班次(5小時(shí))以3課時(shí)計算,

 。5)年段長(cháng)、年段分管領(lǐng)導在年段晚自修值班每次以2課時(shí)計算,

 。6)每周星期五放學(xué)校外值班每人每班次以0.5課時(shí)計算,

 。7)衛生值日師每班次以1課時(shí)計算,

 。8)初三年畢業(yè)班教師坐班每節以0.4課時(shí)計算,年段長(cháng)、分管領(lǐng)導每周以5課時(shí)計算,

 。9)年段學(xué)生周練習、月練習每次值班年段長(cháng)或分管領(lǐng)導以4課時(shí)計算,監考老師監考語(yǔ)、數、英三科每次以2課時(shí)計算,其余科目每次以1課時(shí)計算,

 。10)協(xié)助生管值日師(指不領(lǐng)生管補貼)每班次以1課時(shí)計算,

 。11)各項興趣小組上課每節以1課時(shí)計算,

 。12)后勤人員除出公差外,每周到校上班5天,以滿(mǎn)工作量12課時(shí)計算,

 。13)值班教師不在崗的,取消該次工作量,并反扣一次該工作量補貼,

 。14)學(xué);蚋鞑块T(mén)布置的在規定時(shí)間內必須繳交的各項材料沒(méi)有按時(shí)繳交的,每次扣20元。

 。ò耍、班主任津貼為獎勵性績(jì)效工資中的必設項目,發(fā)放標準按縣政府有關(guān)文件規定為每人每月70元。

 。ň牛、獎勵性績(jì)效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時(shí)(工作量)津貼、教育教學(xué)成果獎勵、名優(yōu)教師獎勵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎勵等,具體內容包括:

 。1)節假日、寒暑假輔導每節15元,晚自修每晚(3節)12元、早讀每次3元,年段長(cháng)、分管領(lǐng)導實(shí)際工作量少于年段平均數的,以年段平均數計算,

 。2)生管教師值班每班次12元,過(guò)夜值班每次12元,

  (3)行政值日每天30元,

 。4)護校值班(包括節假日、防汛值班等)每天20元,

 。5)由學(xué)校組織的家訪(fǎng)每天每人60元,

 。ǎ叮┙處焻⒓痈鞣N教育教學(xué)比試獲獎:獲縣級三等獎以上每人每次獎勵100元,市級三等獎以上每人每次獎勵200元,省級三等獎以上每人每次獎勵300元,國家級每人每次獎勵500元,

 。7)指導學(xué)生參加各種競賽獲獎:獲縣級三等獎以上每次獎勵指導老師100元,市級三等獎以上每次獎勵指導老師200元,省級三等獎以上每次獎勵指導老師300元,國家級三等獎以上每次獎勵指導老師500元(以上獎項不以學(xué)生人數多少累積,同一項目以最高級別獎項為主),

 。8)初三年畢業(yè)班(含初二年地理、生物中考)中考成績(jì)達到學(xué)校制定的目標,最高獎金封頂為4萬(wàn)元,

 。9)校級領(lǐng)導每人每學(xué)期補貼350元,教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(含校長(cháng)助理、三處正副主任、工會(huì )正副主席、團委書(shū)記、保衛科長(cháng))及年段長(cháng)每人每學(xué)期補貼300元,

 。10)超課時(shí)(工作量)補貼及節假日因學(xué)校工作需要加班,由學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組視情況給予一定工作量補貼。根據學(xué)校財力,超課時(shí)(工作量)補貼每課時(shí)不少于5元,

 。11)每學(xué)期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評選若干個(gè)教學(xué)常規工作優(yōu)秀教師,上報學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究確定并給以一定的獎勵。

  四、獎勵性績(jì)效工資的核算、審批、發(fā)放程序

  1、學(xué)校成立教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):蘇立忠

  副組長(cháng):張明強

  成員:吳琳煒、黃慶文、黃春華、張文龍、阮三木、陳火木、吳文鵬、陳衛平

  2、實(shí)施考核的過(guò)程堅持公平公正、公開(kāi)透明的原則,充分發(fā)揚民主,各部門(mén)負責人要根據要求及時(shí)把有關(guān)數據上報學(xué)校教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組審核?己肆炕謹到y計完成后,將在校內進(jìn)行不少于5天的公示,自覺(jué)接受教職工的監督,教職工要及時(shí)核實(shí),發(fā)現有誤要及時(shí)反饋。學(xué)校將指定專(zhuān)門(mén)人員和部門(mén)對績(jì)效工資進(jìn)行核算、審批、發(fā)放。若發(fā)現上報的各種數據存在弄虛作假的現象,學(xué)校將追究有關(guān)部門(mén)、有關(guān)責任人的責任,并給以嚴肅處理。

  3、發(fā)放的時(shí)間:每年分兩次發(fā)放,1—6月,7—12月;或以學(xué)期為單位進(jìn)行發(fā)放。

  五、本方案執行時(shí)間:

  xx年1月1日起。

  六、本方案由學(xué)校教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組負責解釋。

  xx

  中學(xué)獎勵方案 4

  一、崗位工資(每月一次兌現)

  1.職員、工人:完成崗位目標任務(wù)、月全勤者,發(fā)崗位工資900元(考勤每少1分扣4元)。

  2.任課教師:語(yǔ)、數、英、理、化教師每周6節;政、史、地、生教師每周8節;音、體、美、勞、微、健、寫(xiě)字教師每周9節,自習和晨讀(晨練)按1/2節計算,完成上課任務(wù)且月考勤積20分,發(fā)崗位工資900元(畢業(yè)班教師1000元)。每超一節加發(fā)30元。

  3.教育干部:完成崗位目標任務(wù)、月全勤者,發(fā)教師、職員崗位工資的1.4--2倍(校長(cháng):2倍 副校長(cháng):1.8倍 中層正職:1.6倍 中層副職1.4倍);任課的教育干部每上一節課加發(fā)2.5元;各處室、特種教室管理人員完成崗位目標的前題下每上一節課加發(fā)2元。

  4.中心教研組長(cháng)每月加發(fā)60元;備課組長(cháng)、各科室組長(cháng)每月加發(fā)50元。

  二、考試成績(jì)獎

  1.學(xué)科團體獎。學(xué)科團體列全區前3名,每人獎勵1000元(含實(shí)驗班)。

  2.任課教師獎:根據教研室所提供的有效分數兌獎。各班各學(xué)科有效人數基數均為30人(33級為28人),完成任務(wù)的根據所教學(xué)科班均所超有效人數到所教班級兌獎。

  3.班級獎:期末考試按總分前200名為優(yōu)秀生,每進(jìn)入1人獎50元;區教育局評估的'有效生為上線(xiàn)生,每進(jìn)入1人獎30元;班主任提取15%后由任課教師按完成任務(wù)的任課教師有效人數分配。

  三、教職工新聞稿件及教研成果獎

  在區級以上教育報刊(部門(mén))發(fā)表或獲獎(含各類(lèi)教師業(yè)務(wù)比賽)按年度進(jìn)行量化積分,基本分為區級15分、市級17分、省級以上20分,每多發(fā)表(獲獎)一次分別加2分、3分、4分(同次活動(dòng)多項活獎按一次記分;年度累加到30分止)。輔導學(xué)生獲獎按本人獲獎的二分之一計分;多人合寫(xiě)獲獎?wù)甙慈藬灯骄嫹帧?/p>

  四、班主任獎

  按“班級量化積分方案”每月兌現一次獎金(不含國撥部分)。一等獎500元、二等獎300元、三等獎200元。學(xué)期末獲優(yōu)秀班主任獎?wù),量化積分加15分、獲二等獎加10分、獲三等獎加5分。

  中學(xué)獎勵方案 5

  為強化教學(xué)質(zhì)量管理、提高廣大教師狠抓教學(xué)的積極性,增強各教學(xué)工作崗位的質(zhì)量責任意識,促使我校畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量位次的大面積提高,體現尊重實(shí)際、尊重規律、尊重勞動(dòng)的人本精神,特制定本辦法。

  一、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎

  非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎勵參照學(xué)期末全縣統一檢測考試評比文件,評比以合格率(或均分)為主要

  依據,均分和優(yōu)秀率為參數,確定各科成績(jì)位次,設立位次獎。位次獎分為三個(gè)區間,體現獎勵區別,即倒數第4名至倒數第9名每個(gè)位次獎勵20元;倒數第10名至倒數第14名每個(gè)位次獎勵30元;倒數第15名至順數第1名每個(gè)位次獎勵50元;。全縣評比前三名發(fā)特別獎勵300元、200元、100元。(畢業(yè)班每學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測教學(xué)質(zhì)量獎勵發(fā)放參照本辦法,代兩門(mén)以上課程的成績(jì)按平均名次計算)

  二、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎

  1、獎項設置:畢業(yè)班升學(xué)考試質(zhì)量獎設完成任務(wù)指標獎、單科位次獎、學(xué)生個(gè)人總成績(jì)獎及單科成績(jì)獎四個(gè)獎項,單科成績(jì)位居全縣倒數一、二名的代課教師不享受獎勵。

  2、獎勵原則:學(xué)校每年度結合上級下達的任務(wù)指標,根據畢業(yè)班實(shí)際下達給各班升學(xué)任務(wù)指標,以完成重點(diǎn)高中的情況為主設立獎勵金額,完成普通高中、高職中任務(wù)指標獎,依照學(xué)校財力酌情予以獎勵。具體金額以校委會(huì )會(huì )議形式討論確定。完成或超額完成學(xué)校下達的升學(xué)任務(wù)指標所得獎勵,以教學(xué)班為單位予以分配,分配以單科成績(jì)的位次體現獎優(yōu)罰劣的宗旨。

  3、獎勵辦法:

 。1)完成學(xué)校下達的任務(wù)指標的班級發(fā)給獎金500元,該班班主任發(fā)給責任獎100元。

 。2)超額完成任務(wù)指標的班級在500元獎金的基礎上設立追加獎金。每超額完成一名重點(diǎn)高中指標追加獎勵400元,該班班主任追加獎勵50元。

 。3)升學(xué)考試單科成績(jì)位居全縣倒數第4名至倒數第9名每個(gè)位次獎勵50元,位居全縣倒數第10名至倒數第14名每個(gè)位次獎勵100元,位居全縣倒數第15名至順數第1名每個(gè)位次獎勵150元,位居全縣前三名發(fā)特別獎每位次獎勵500元。

 。4)xx中學(xué)特長(cháng)班若給學(xué)校下達招生計劃,學(xué)校仍然給體育教師及相應班級劃定預算升學(xué)任務(wù)指標,獎勵不受完成任務(wù)與否的限制,初錄1名,發(fā)給輔導教師獎金20元,正式錄取1名,則劃歸相應班級的目標任務(wù)之列。輔導教師獲獎200元。

 。5)學(xué)生單科成績(jì)位居全縣前5名(含5名),每出現1名獎相應代課教師100元。學(xué)生個(gè)人總分位居全縣應試學(xué)生前100名(含100名),每出現1名獎100元。此項獎金劃歸該生所在班級獎金總額之中予以分配。

 。6)各班在學(xué)生畢業(yè)離校前將應收的費用給學(xué)校結清的班級獎班主任100元。

  三、學(xué)科競賽獎

  1、校級參賽教師獲得三等獎獎勵30元,二等獎獎勵40元,一等獎獎勵50元。

  2、輔導學(xué)生參加縣級教育主管部門(mén)舉辦的學(xué)科競賽,獲縣三等獎,獎勵指導教師每人次100元,獲縣二等獎,獎勵指導教師每人次150元,獲縣一等獎,獎勵指導教師每人次200元。

  3、輔導學(xué)生參加市級教育主管部門(mén)舉辦的學(xué)科競賽,獲市三等獎,獎勵指導教師每人次300元,獲市二等獎,獎勵指導教師每人次400元,獲市一等獎,獎勵指導教師每人次500元。

  4、教師本人參加縣級以上舉辦的.各項競賽,獲得縣優(yōu)秀獎獎勵50元,縣三等獎獎勵100元,二等獎獎勵200元,一等獎獎勵400元;獲市級優(yōu)秀獎獎勵200元,市三等獎獎勵400元,二等獎獎勵600元,一等獎獎勵800元;省級競賽獲得名次按市級翻倍。

  5、寄作品參加比賽得獎的(如征文、小論文、美術(shù)作品等),獲得三等獎獎勵50元,二等獎獎勵100元,一等獎獎勵150元,市級獲得名次按縣級翻倍,省級類(lèi)推。

  6、縣級組織的體育比賽獲獎?dòng)尚姓䲡?huì )另行討論予以獎勵。

  四、非教學(xué)人員責任獎

  根據承擔工作的完成情況,由學(xué)生代表、全體教師和考核領(lǐng)導小組綜合評定為“優(yōu)(90分以上)、良(75—89分)、中(60—74分)、差(0—59分)”予以獎勵,獎額由學(xué)校行政會(huì )議決定。綜合評定為“差”則不予以獎勵,“中”按總獎額1/3予以獎勵,“良”按總獎額的2/3予以獎勵,“優(yōu)”按總獎額全部予以獎勵。

  五、獎勵說(shuō)明:

  1、教學(xué)質(zhì)量獎非畢業(yè)班一學(xué)期兌現一次,畢業(yè)班一年度滿(mǎn)及時(shí)兌現。(即每學(xué)期(年)通報材料下達之后兌現)。

  2、獎勵依據限定為教體局或教研室下發(fā)的成績(jì)通報表。

  3、具體獎金分配方案依單科成績(jì)位次先后拉開(kāi)檔次,由教務(wù)處擬訂,學(xué)校審核方可發(fā)放。

  4、一門(mén)學(xué)科教學(xué)工作由幾名教師承擔,則按所代班級學(xué)生的應試成績(jì)重新歸類(lèi)核算合格率、均分,體現區別,兌現相應獎金。

  5、競賽獎每學(xué)期學(xué)校按文件或證件兌現一次。

  6、本獎勵辦法試行一年。若上級評比精神變動(dòng);學(xué)校實(shí)際及學(xué)情實(shí)際的變化;招生制度及計劃的調整,本制度將做相應的修改。

  中學(xué)獎勵方案 6

  為了促進(jìn)我校教育教學(xué)工作全面發(fā)展,充分調動(dòng)廣大教職工工作的積極性,根據《濱?h中小學(xué)教職工績(jì)效考核指導意見(jiàn)》和《濱?h中小學(xué)教職工績(jì)效工資發(fā)放指導意見(jiàn)》的精神,結合我校的實(shí)際情況,公平、公正、合理的分配獎勵性績(jì)效工資,特制定該方案。

  一、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xxxx

  二、制定原則

  1、激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。

  2、按勞分配,多勞多得。

  3、公平公正,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬。

  三、獎項設計(分類(lèi)別設計獎項)

 。ㄒ唬┛己藢ο螅喝w正式在編教職工。

 。ǘ┙虒W(xué)人員考核內容:

  1.班主任考核獎

 。1)考核標準:人均每月300元。

 。2)考核對象:全體班主任。

 。3)考核內容:學(xué)校制定具體考核細則,由政教處、教務(wù)處、年級組具體考核實(shí)施。

  以下獎勵性績(jì)效工資的總量為剔除班主任津貼后的數額。

  2.考勤獎(占總量的20%)

  對照《濱?h達明中學(xué)教職工考勤條例》進(jìn)行考核。

  3.師德考核獎(占總量的30%)

  本項目考核以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為依據,主要考核教師遵紀守法、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生等方面的情況。教師不得以任何理由、任何方式不履行教育教學(xué)職責,不得歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,不得索取或變相索取學(xué)生家長(cháng)錢(qián)物,不得向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習用書(shū)、教輔資料和學(xué)習用品,不得從事有償家教,不得干擾正常教育教學(xué)秩序,不得損害學(xué)生利益,不得損害學(xué)校利益。對存在嚴重師德問(wèn)題的,實(shí)行一票否決;對工作態(tài)度不端正,工作表現差,或因個(gè)人原因造成教學(xué)事故的,實(shí)行集體會(huì )辦,酌情處理。

  4.工作量獎(占總量40%)

 。1)教學(xué)、教輔、行政輔助崗位人員工作量績(jì)效獎。

  根據《教學(xué)人員工作量測算細則》測算出學(xué)校學(xué)期總課時(shí)數。

  每節課的價(jià)格=工作量考核的總金額÷全校兩學(xué)期(剔除超課時(shí))總課時(shí)數

  注:①按課表計算每個(gè)教學(xué)人員周課時(shí)數,行政、教輔、行政輔助崗位人員的工作量折算成課時(shí)數。

 、隗w育教師組織課間操等活動(dòng),值周人員每周補2課時(shí),非值周人員每周補1課時(shí)。

 、墼O置職務(wù)系數和崗位系數。

 、茉O置職稱(chēng)系數和學(xué)科系數。

 。ā稙I?h達明中學(xué)20xx年度教輔、行政輔助崗位人員工作量測算細則》另定)

 、菰O超課時(shí)獎:按額定工作量為12課時(shí)/周計,超過(guò)額定工作量的每課時(shí)補助10元,此項由學(xué)校承擔,單獨公示和發(fā)放。

 。2)后勤、工勤人員工作量及工作績(jì)效考核辦法:

  以各人基礎性績(jì)效工資標準對應的獎勵性績(jì)效工資總額的40%進(jìn)行工作量及工作績(jì)效考核。以人均400元作為工作績(jì)效考核獎,由后勤部門(mén)進(jìn)行考核,按一、二、三等獎(各占三分之一)發(fā)放,其余部分作為工作量考核發(fā)放。此項考核由總務(wù)處負責實(shí)施。

  5.工作實(shí)績(jì)獎(占總量10%,多出部分由學(xué)校承擔)

 。1)考核對象:教學(xué)人員。

 。2)考核內容:各年級根據學(xué)期期中、期末考試成績(jì)進(jìn)行過(guò)程考核,考核條例由各年級組和教務(wù)處制定(本項考核在每次考試后即時(shí)發(fā)放)。其他不參加過(guò)程考核的老師(高考隊教師除外)以人均400元作為實(shí)績(jì)考核獎,其中一等獎30%、二等獎40%、三等獎30%,此項考核由教務(wù)處組織實(shí)施。

 。3)另設《高考實(shí)績(jì)考核獎》、《高三市調研考試考核獎》、《高二學(xué)測實(shí)績(jì)考核獎》、《教科研考核獎》(含論文發(fā)表、獲獎,教學(xué)競賽獲獎,課題研究,骨干教師津貼等)。此四項考核根據學(xué)校制訂的考核細則實(shí)施,所有獎金由學(xué)校承擔。

  四、幾點(diǎn)說(shuō)明

  1.教職工病假期間獎勵性績(jì)效工資按教育局相關(guān)規定執行。對沒(méi)有履行崗位職責,沒(méi)有完成規定教育教學(xué)任務(wù)的教職工,基礎性績(jì)效工資中的`崗位津貼按比例減發(fā)。其中按規定程序履行批假手續的病休人員,基礎性績(jì)效工資中的生活補貼按標準發(fā)放。崗位津貼按照縣局病假工資計發(fā)的辦法執行,即病假在兩個(gè)月以?xún)鹊,全額發(fā)放;病假超過(guò)兩個(gè)月不滿(mǎn)六個(gè)月的,工齡滿(mǎn)十年的,全額發(fā)放,不滿(mǎn)十年的,從第三個(gè)月起按90%計發(fā);病假超過(guò)六個(gè)月的,從第七個(gè)月起,工齡不滿(mǎn)十年的,按70%計發(fā),工齡滿(mǎn)十年不滿(mǎn)二十年的,按80%計發(fā),工齡滿(mǎn)二十年的,按90%計發(fā)。教職工病假期間的獎勵性績(jì)效工資原則上不予考核發(fā)放。教職工病假期間從事有償收入活動(dòng)的,停發(fā)病假期間的全部績(jì)效工資。

  2.中層以上干部到齡后經(jīng)批準保級離崗的,其獎勵性績(jì)效工資可按學(xué)校獎勵性績(jì)效工資的平均數額(剔除班主任津貼)發(fā)放。

  3.因重病未上班人員不參加績(jì)效考核,學(xué)校予以適當的困難補助。

  4.經(jīng)縣教育局批準的縣內教育系統借用人員,由借用學(xué)校負責績(jì)效考核,績(jì)效工資一般由原學(xué)校根據借用單位提供的績(jì)效考核結果,參照本學(xué)?(jì)效考核辦法發(fā)放。對非教育系統借用的人員,績(jì)效工資按縣有關(guān)要求執行。

  5.與學(xué)校簽訂協(xié)議并經(jīng)教育局審核備案的脫產(chǎn)進(jìn)修人員,在脫產(chǎn)進(jìn)修期間不參加績(jì)效考核,績(jì)效工資停發(fā)。

  6.對男滿(mǎn)50周歲、女滿(mǎn)45周歲仍堅持在班、服從學(xué)校分工的教學(xué)人員獎勵性績(jì)效工資發(fā)放辦法為:適當照顧其工作量,按每增加一歲遞加額定工作量的10%計入工作量考核;對男滿(mǎn)55周歲、女滿(mǎn)50周歲的非教學(xué)人員適當照顧其工作量,按每增一歲遞加額定工作量20%計入工作量考核;對于男年滿(mǎn)57周歲、女年滿(mǎn)52周歲的教職工,其獎勵性績(jì)效工資可按學(xué)校獎勵性績(jì)效工資的平均數額(剔除班主任津貼)發(fā)放。

  7.對辦理退休手續的人員,當年績(jì)效工資計發(fā)至退休到齡之月。

  8.當年剛分配老師:僅參與一年度中的秋學(xué)期績(jì)效考核量考核。

  9.年度考核結果為基本合格或不合格的,自考核結果審核備案次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月崗位津貼,生活補貼按原標準發(fā)放,年度獎勵性績(jì)效工資原則上不再發(fā)放。年度考核結果為不定考核等次(見(jiàn)習期除外)的,自考核結果審核備案次月起停發(fā)3個(gè)月崗位津貼,生活補貼按原標準發(fā)放,年度獎勵性績(jì)效工資發(fā)放數額不超過(guò)教職工平均獎勵性績(jì)效工資的60%

  10.對落聘待崗人員,在待崗期間停發(fā)其全部績(jì)效工資。

  11.因師德問(wèn)題被一票否決的或違紀違法被查處的人員,按師德師風(fēng)建設一票否決的規定執行。

  12.校長(cháng)的獎勵性績(jì)效工資,由教育局統一考核發(fā)放。

  五、本考核辦法由學(xué)?(jì)效考核領(lǐng)導小組負責解釋。

  中學(xué)獎勵方案 7

  為全面推進(jìn)畢業(yè)生工作,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,樹(shù)立質(zhì)量興校的辦學(xué)意識,制定本《方案》。

  一、獎勵的基本原則

  1、實(shí)施目標管理的原則,達標有獎,超標重獎,只獎上線(xiàn)人數,重獎本科一、二批,鼓勵本科三批。

  2、加強團隊建設的原則,既獎年級整體,也獎教師個(gè)體,學(xué)科獎勵到科不到人。

  3、執行精簡(jiǎn)、效能的原則,化繁為簡(jiǎn),易于操作。

  二、高考年級組工作目標及其獎勵

  1、面向全體學(xué)生,堅持保學(xué)控流,畢業(yè)率為100%。

  2、堅持教書(shū)育人,年級風(fēng)氣優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃厚,學(xué)生無(wú)違法行為,無(wú)嚴重違紀行為。違法犯罪率為零。

  完成本條①②兩項指標,高考本科一、二批上線(xiàn)率為全區第一,按年級組任課教師總人數1500元/人的標準,給予年級組集體獎勵。第二則按年級組總人數1000元/人的標準給予年級組集體獎勵。

  說(shuō)明:所有上線(xiàn)人數的計算均不含國家政策規定的降分。

  三、上線(xiàn)人頭獎

  1、無(wú)論是否完成目標,凡應屆畢業(yè)生上重點(diǎn)大學(xué)(本一批)錄取線(xiàn)的,按3000元/人的標準發(fā)給年級組集體獎金。錄取到民航飛行學(xué)院的比照本一標準予以獎勵。

  2、本二以上上線(xiàn)率達到全市普通中學(xué)平均上線(xiàn)率,每上線(xiàn)1人按2000元/人的標準給予年級組集體獎勵。低于全市平均上線(xiàn)率則按1000元/人的標準給予獎勵。

  3、本三批上線(xiàn)人數按400元/人的標準給予獎勵。

  四、特殊貢獻獎

  無(wú)論是否完成二、三的目標,學(xué)校對下列情況給予特別貢獻獎:

  1、錄取到清華大學(xué)、北京大學(xué)的,按10萬(wàn)元/人給獎;藝術(shù)類(lèi)特長(cháng)生為4萬(wàn)元/人。(其中專(zhuān)業(yè)輔導教師享受獎金總額的30%。)

  2、高考成績(jì)總分超過(guò)一本線(xiàn)20分者,按1萬(wàn)元/人的標準獎勵。

  3、高考成績(jì)總分超過(guò)一本線(xiàn)30分以上者,按2萬(wàn)元/人的標準獎勵。

  4、藝體特長(cháng)生上線(xiàn)并錄取到中央美院、中央音樂(lè )學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、北京體院、中國美術(shù)學(xué)院、浙江大學(xué)等名校的,按15000元/人的標準給予獎勵。其中專(zhuān)業(yè)輔導教師享受該生獎金總額的30%。

  5.由于參加學(xué)科競賽及其他競賽獲獎加分而被保送上重點(diǎn)大學(xué)者,按1萬(wàn)元/人的標準獎勵,其中專(zhuān)業(yè)輔導教師享受該生獎金總額的30%。

  以上獎項均獎勵到年級組。但考生所在班級任課教師享受的獎金不低于該生獎金總額的60%。

  五、特長(cháng)生輔導獎

  1、藝體類(lèi)科目的特長(cháng)生參加高考、聯(lián)考,術(shù)科、文化成績(jì)均上線(xiàn)且錄取到相應專(zhuān)業(yè)院校就讀的,按本科一批800元/人、本科二批600元/人、本科三批100元/人的標準由學(xué)校發(fā)給專(zhuān)業(yè)輔導獎。(獎金由學(xué)校單列,但不重復給獎,專(zhuān)業(yè)輔導教師不再參與上線(xiàn)學(xué)生的班級人頭獎。)藝體類(lèi)特長(cháng)生培訓嚴格控制培訓人數,確定培訓學(xué)生名單,不得隨意增減調換。

  2、藝體類(lèi)特長(cháng)生未參加聯(lián)考或聯(lián)考未上線(xiàn)而錄取到本科一、二批院校的,分別按1200元/人和800元/人的標準給予年級組集體獎勵,其專(zhuān)業(yè)輔導教師的獎金亦由年級組發(fā)放。

  六、學(xué)科優(yōu)秀獎

  1、凡高考學(xué)科成績(jì)超市平(到科不到人,分文理科計,下同),且在全區區屬學(xué)校居第一名的',每一科獎金1000元/人。第二名則按每科800元/人給獎。

  2、高考學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀率居全區普通中學(xué)之首的,每一學(xué)科獎勵300元/人。

  3、高考學(xué)科成績(jì)人平分為全區區屬學(xué)校第一名的,按300元/人的標準獎勵備課組,第二名為100元/人的標準給予獎勵。說(shuō)明:以上任何一項均不重復計獎,只取最高獎項。

  七、獎金分配的基本原則

  1、集體目標獎,一律以成績(jì)和課時(shí)為基本依據分發(fā)到人,分配細則在學(xué)校指導下由年級組制定,并報學(xué)校審批。

  2、獎金分配的主體為高三年級任課教師。

  任建制班級的課且帶體育訓練的體育教師除享受專(zhuān)業(yè)輔導獎外,還可享受第二條獎金的分配;只任建制班的課,不帶體育訓練的教師只享受第二條獎金的分配;不任建制班級的課、只帶專(zhuān)業(yè)訓練的教師只享受特長(cháng)生輔導一項獎勵。

  3、從二、三、四、五項獎金總額中提取10%用于獎勵行政聯(lián)點(diǎn)干部、招生專(zhuān)干、實(shí)驗老師等,并在年級組適當予以調節。

  八、本辦法自教代會(huì )通過(guò)之日起執行,三年期滿(mǎn)再行修訂。解釋權歸校長(cháng)室。

  中學(xué)獎勵方案 8

  為完善學(xué)校內部分配制度,促進(jìn)我校教育教學(xué)更快更好發(fā)展,依據《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核工作的指導意見(jiàn)》《江蘇省義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資實(shí)施意見(jiàn)》和市《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核工作的指導意見(jiàn)》《關(guān)于連云區中小學(xué)(幼兒園)獎勵性績(jì)效工資分配考核若干問(wèn)題的指導意見(jiàn)》等精神,結合我校實(shí)際,制定本方案。

  一、分配原則

  堅持規范有序,合法合理原則;堅持多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬原則;

  堅持民主公開(kāi),簡(jiǎn)便易行原則;堅持注重穩定,促進(jìn)發(fā)展原則;

  堅持傾斜一線(xiàn),不斷優(yōu)化原則。

  二、分配對象

  按照上級規定,績(jì)效工資發(fā)放對象為在編且工資由區財政統發(fā)的`教職工(不含離退休教師)。

  三、分配項目

  A1工作量津貼,A2出勤獎,A3班主任及管理崗位津貼,A4教育教學(xué)成果獎,A5臨時(shí)性工作津貼,A6基礎部分。

  四、分配辦法

  A1工作量津貼。教師按照每月300元乘以工作量系數計入獎勵性績(jì)效工資,純教輔工勤人員按照每月200元乘以工作量系數和滿(mǎn)意度系數計入獎勵性績(jì)效工資,兼教輔崗位的教學(xué)人員則由上兩項分別核算相加!驹斠(jiàn)《濱海中學(xué)教職工工作量參考標準》】

  A2出勤獎。按照每月200元獎勵出滿(mǎn)勤教工,未出滿(mǎn)勤按照學(xué)校出勤管理規定執行。

  A3班主任及管理崗位津貼。班主任津貼按教育局規定執行,管理崗位津貼按區教育局規定:中層副職津貼系數1.0,中層正職津貼系數1.1,副校長(cháng)津貼系數1.2,校長(cháng)津貼系數1.4。年級組長(cháng)每月100元,教研組長(cháng)每月60元,備課組長(cháng)每月40元。

  A4教育教學(xué)質(zhì)量成果獎。教科研獎勵根據學(xué)校制度,由教科室按每人每學(xué)年500元封頂計;高考獎勵根據教育局審核的學(xué)校獎勵辦法,由分管領(lǐng)導計算,按總額度20%計入績(jì)效工資中(封頂,不超過(guò)3萬(wàn)元。)。

  A5臨時(shí)性工作津貼。根據工作需要按程序審批的加班按20元/天計;臨時(shí)代課按15元/節計;晨讀課按5元/節計。

  A6基礎部分。學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總額為B,學(xué)校A1、A2、A3、A4、A5的總和分別為B1、B2、B3、B4、B5,M是根據績(jì)效工資總額度核算出的個(gè)人部分。

  A6=(B-B1-B2-B3-B4-B5)/B×100%×M。

  五、個(gè)人績(jì)效工資計算辦法

  個(gè)人年度績(jì)效=A1+A2+A3+A4+A5+A6

  六、特殊情況說(shuō)明

  1.借調教師不參與本?(jì)效工資分配;

  2.教育局文件批準的退養教師績(jì)效工資按區教育局文件執行;

  3.支教教師由支教學(xué)校按本校項目考核,績(jì)效工資列支于本校;

  4.借出或新調入教師在原學(xué)校擔任教干或班主任等工作部分津貼在原學(xué)校列支,濱海、西苑相互借用人員績(jì)效工資在工作學(xué)?己税l(fā)放。

  七、有下列情況之一的,不享受年度績(jì)效工資待遇

  1.不能履行本崗位職責,未完成工作目標,年度考核不合格或拒不參加年度考核的。

  2.品行不良、侮辱學(xué)生,造成嚴重影響的。

  3.因瀆職、失職等造成不安全事故發(fā)生,造成嚴重后果和惡劣影響的。

  4.以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的。

  八、本方案經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議討論、教職工大會(huì )或教代會(huì )審議通過(guò)后,并報區教育局批準后實(shí)施。

  方案的解釋權歸校長(cháng)室,修訂權歸教代會(huì )。未盡事宜,由學(xué)?(jì)效工資考核領(lǐng)導小組討論決定。

  中學(xué)獎勵方案 9

  一、獎勵目的

  為貫徹我!百|(zhì)量立校,名師興校,科研強!钡霓k學(xué)理念,激發(fā)我校教師愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情,鼓勵教師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各級各類(lèi)比賽并取得好成績(jì),進(jìn)一步提高學(xué)校綜合質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位,特制定本方案。

  二、學(xué)科競賽類(lèi)別

  1、自然科學(xué)類(lèi)競賽。主要指由各學(xué)科學(xué)會(huì )主辦的各種奧林匹克競賽,如數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)(含科技創(chuàng )新)等;

  2、語(yǔ)文類(lèi)學(xué)科競賽。包括全國新概念作文大賽(《萌芽》雜志社主辦)、中華“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽(《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》雜志社主辦)、“語(yǔ)文報杯”全國中學(xué)生作文大賽(《語(yǔ)文報》報社主辦)、全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽(北京大學(xué)中文系、北京大學(xué)語(yǔ)文教育研究所和課堂內外雜志社聯(lián)合主辦)等高校自主招生認可相關(guān)比賽;

  3、英語(yǔ)類(lèi)學(xué)科競賽。包括全國中學(xué)生創(chuàng )新英語(yǔ)作文大賽(《高校招生》雜志社主辦)、全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽(國家基礎教育實(shí)驗中心和外語(yǔ)教育研究中心主辦)、“21世紀杯”全國中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽全國總決賽(《中國日報》社主辦、中央電視臺“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”全國決賽(高中組)(中央電視臺主辦)等高校自主招生認可相關(guān)比賽。

  三、獎勵方法

  1、各項評比加分獎勵。

 。1)評優(yōu)評先中,指導學(xué)生參加學(xué)科競賽獲縣級獎1人次+1分,市級獎+3分,省級獎+5分,國家級獎+6分;(此項不累計,以最高級計分),(2)崗位目標考核中,指導學(xué)生參加學(xué)科競賽獲縣級獎1人次+0.5分,市級獎+1分,省級獎+2分,國家級獎+3分,能獲高考加分的另+5分;

 。3)職稱(chēng)評定中,指導學(xué)生參加學(xué)科競賽獲國家級獎1人次+2分,省級一等獎1人次+1.5分,省級二等獎1人次+1分,(該項最多不超過(guò)5分)。

  說(shuō)明:若以上獎勵中,語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科類(lèi)競賽獎項設置中只有國家級獎項,則國家級一、二、三等獎分別按國家級、省級、市級獎勵計算。

  2、物質(zhì)獎勵

  數、理、化、生奧賽

  信息技術(shù)奧賽

  語(yǔ)文、英語(yǔ)類(lèi)競賽

  說(shuō)明:

  1、獎金分配辦法:競賽指導老師獲取獎金的85%,獲獎學(xué)生所在班班主任獲管理獎15%。

  2、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科類(lèi)競賽獎項設置中若只有國家級獎項,則國家級一、二、三等獎分別按國家級一等獎、省級一等獎、市級一等獎獎勵計算。

  四、語(yǔ)文類(lèi)學(xué)科競賽參賽方式

  1、全國新概念作文大賽

  賽制分為初賽和復賽。初賽參加者必須填寫(xiě)本年度《萌芽》雜志刊登的報名表,并提交作品和報名表郵寄到《萌芽》雜志社,再由評委評審選拔至復賽;得到復賽資格的作者赴上海參加統一的現場(chǎng)比賽。大賽的獲獎作品(包括初賽和復賽)會(huì )在《萌芽》雜志選登,并由《萌芽》雜志整理出版文集。

  具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

  2、中華“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽

  該競賽已列入中國政法大學(xué)自主選拔錄取本科生招生計劃,凡在高中階段獲得一等獎的應屆高三畢業(yè)生均可享有推薦報名資格。競賽分初中組、高中組進(jìn)行,每屆比賽每組分別給出作文題目,參賽者可據之自擬作文題目,個(gè)人或集體方式參賽皆可,將作文寄至大賽組委會(huì ),由大賽評委會(huì )統一進(jìn)行初評和復評。

  具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

  3、“語(yǔ)文報杯”全國中學(xué)生作文大賽

  大賽分初中組、高中組分別進(jìn)行。參賽學(xué)生須每人購買(mǎi)1本《大賽輔導專(zhuān)輯》,參賽作文須使用統一參賽用紙和參賽標志,參賽用紙和參賽標志附在《大賽輔導專(zhuān)輯》中,復印無(wú)效?蓡为殔①,亦可以班級或學(xué)校為單位統一參賽。作文完成后,請工整謄寫(xiě)在統一的參賽用紙上,并在指定位置貼上參賽標志寄回大賽組委會(huì )。

  具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

  4、全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽

  大賽通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下兩種方式同步進(jìn)行,分初賽、復賽、全國總決賽三個(gè)階段。初賽采用“學(xué)校集體參賽”和“學(xué)生個(gè)人參賽”兩種方式在大賽官網(wǎng)注冊報名、提交作品,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )大眾評審和專(zhuān)家評審兩種方式選拔晉級。復賽分為分賽區省級決賽和全國網(wǎng)絡(luò )復賽兩種方式。全國總決賽暨頒獎典禮在北京大學(xué)舉行。

  具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

  英語(yǔ)類(lèi)學(xué)科競賽參賽方式

  1、全國中學(xué)生創(chuàng )新英語(yǔ)作文大賽

  參賽選手可根據自己的條件選擇網(wǎng)絡(luò )報名或現場(chǎng)報名的方式,初賽主要考查選手的.英語(yǔ)作文水平。參賽選手通過(guò)創(chuàng )新英語(yǔ)網(wǎng)在線(xiàn)比賽系統查看作文題目,并在比賽截止時(shí)間前上交獨立完成的指定的主題作文。初賽按成績(jì)排序,每階段成績(jì)全國排名前30%的選手進(jìn)入復賽。復賽內容由作文、聽(tīng)力和口語(yǔ)三部分組成。決賽以夏令營(yíng)的形式在北京舉行。復賽和決賽選出的“優(yōu)勝者”可獲得聯(lián)辦高校的自主選拔錄取考核資格或其它部分非自主招生高校相應錄取優(yōu)惠條件,經(jīng)該校自主招生測試(審查)合格后,按該校自主招生辦法錄取。

  具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

  2、全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽

  本競賽每年舉辦一次,分各賽區初賽、決賽和全國總決賽三個(gè)階段,每年暑假舉辦全國總決賽。期間,各省選手有機會(huì )參加全國中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、全國中學(xué)生英語(yǔ)辯論賽、全國中學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽以及全國優(yōu)秀中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等系列活動(dòng)。

  具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

  3、“21世紀杯”全國中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽全國總決賽

  大賽自創(chuàng )辦之初即作為每年5月在英國倫敦舉行的國際英語(yǔ)演講比賽中國區選拔賽,高中組獲勝選手將代表中國在國際舞臺上展示中國青年學(xué)子的風(fēng)貌。本屆大賽全程分為四個(gè)階段:1.地區初賽;2.地區復賽;3.地區決賽;4.全國總決賽。本屆大賽分為三個(gè)組別:高中組、初中組、小學(xué)組。選手可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)報名、現場(chǎng)報名和集體報名三種方式參賽。

  具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

  4、中央電視臺“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”全國決賽

  大賽分為幼兒組,小學(xué)低(1-3)年級、小學(xué)高(4-6)年級、初中、高中、成人(18周歲以上)六個(gè)組別。分為賽區選拔賽、全國預選賽和全國總決賽三個(gè)階段;

  20xx年度大賽報名時(shí)間為20xx年10月至20xx年3月,選手可在設立賽區的當地報名點(diǎn)憑有效證件報名,湖南賽區將開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )報名通道,參賽選手可到大賽湖南官方網(wǎng)站進(jìn)行報名。

  本方案從20xx年3月23日起開(kāi)始施行。

  中學(xué)獎勵方案 10

  根據安教[20xx]282號《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)?(jì)效考核和獎勵性績(jì)效工資分配工作的通知》等有關(guān)文件精神,為進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革,調動(dòng)教職工的積極性,建立科學(xué)規范的收入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項工作任務(wù)目標,努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。

  一、分配原則

  學(xué)校按多勞多得,按勞取酬;優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績(jì)效;凸顯崗位,向一線(xiàn)教師、教學(xué)骨干傾斜;崗變薪變,待遇能高能低;不區分職稱(chēng)差異,不體現學(xué)科差異的原則分配獎勵性績(jì)效工資。

  二、工作量認定

 。ㄒ唬┙搪殕T工工作量認定

  教職工工作量包括學(xué)校教育工作和教學(xué)工作的總量。根據《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教職工隊伍建設的意見(jiàn)》(閩政文[20xx]344號)、《福建省人民政府辦公廳轉發(fā)省委編辦、省教育廳、省財政廳關(guān)于福建省中小學(xué)教職工編制標準實(shí)施意見(jiàn)的通知》(閩政辦[20xx]121號)有關(guān)規定,根據我校教育教學(xué)任務(wù)和教職工人數確定教職工標準工作量。教學(xué)人員工作量:高考、中考文考學(xué)科的任課教師每周10節為標準工作量,其他學(xué)科的任課教師為每周12節。高考、中考文考學(xué)科的任課教師超過(guò)10節的部份計為超工作量,其余任課教師超過(guò)12節的部份計為超工作量;跨年段、跨學(xué)科教學(xué)的加2節計入工作量。非教學(xué)人員標準工作量為每周五個(gè)工作日。教學(xué)人員課時(shí)不滿(mǎn)標準工作量,但承擔學(xué)校委派的其他相當的'教育教學(xué)或后勤崗位工作的,視為滿(mǎn)工作量。

 。ǘ┬姓藛T工作量認定

  根據安委教[20xx]53號《溪安縣學(xué)校領(lǐng)導干部日常管理工作暫行規定》文件規定,我校行政人員工作量如下:

  校長(cháng)、書(shū)記免于兼課,副校級領(lǐng)導、處室正主任每周兼課4節,處室副主任(工會(huì )主席、團委書(shū)記)每周兼課5節。超過(guò)上述標準的,計為超工作量。

  因無(wú)教師資格證書(shū)不能兼課的行政人員,必須完成學(xué)校委派的其他工作任務(wù),才能視為滿(mǎn)工作量。否則,一律不得按滿(mǎn)工作量參與獎勵性績(jì)效工資分配,其績(jì)效工資不得超過(guò)全校教職工獎勵性績(jì)效工資的平均數(即學(xué)?(jì)效工資總金額÷全校教職工總數,下同)的80%。

  學(xué)校督導員(從學(xué)校行政崗位退居二線(xiàn)的視同督導員)按《溪安縣學(xué)校督導員管理暫行辦法》(安委教[20xx]20號)擔任相應的工作量:

  1.正校級督導員每周聽(tīng)課不少于2節,副校級督導員及督導員根據學(xué)校工作需要每周必須任課4節以上或聽(tīng)課6節以上,并協(xié)助其它相應工作。

  2.凡未達到退任督導員年齡(指完中校、職校、進(jìn)修學(xué)校53周歲以下,初中校、中心學(xué)校、縣直小學(xué)、幼兒園51周歲以下)的原學(xué)校副校級和處室領(lǐng)導干部必須任課,副校級督導員每周4節以上,處室督導員每周6節以上。

  凡未按上述規定履職的,其績(jì)效工資一律不得超過(guò)本校教職工獎勵性績(jì)效工資平均數的80%。

  三、項目設置

  根據閩政辦[20xx]xx3號、閩教人[20xx]50號文件規定,結合我校實(shí)際情況,獎勵性績(jì)效工資包括基礎績(jì)效工資、班主任津貼、超課時(shí)津貼、教學(xué)量化獎勵、崗位津貼(行政管理人員崗位津貼、值班值日、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、年段長(cháng)等)、教育教學(xué)成果暨骨干教師獎勵、畢業(yè)班獎教金及代課、下班督修、命題、評卷等其他津貼獎勵等項目。

  1.基礎績(jì)效工資

  師德表現良好、出滿(mǎn)勤、滿(mǎn)正常工作量的教師均可領(lǐng)取基礎績(jì)效工資,標準為全校人均績(jì)效工資的70%。沒(méi)有出滿(mǎn)勤的教師則根據《溪安八中教職工考勤條例》(見(jiàn)附件一)的有關(guān)標準扣除工資后,計算出個(gè)人實(shí)際所得的基礎績(jì)效工資。長(cháng)期病假、產(chǎn)假按學(xué)校原制定辦法發(fā)放基礎績(jì)效工資。

  2.班主任津貼

  班主任工作實(shí)施量化考評,按《溪安八中班主任考評條例》(見(jiàn)附件二)進(jìn)行考評,并計算出班主任每月所得津貼。

  3.超課時(shí)津貼

  教學(xué)人員每周任課超過(guò)標準工作量,每節課補貼10元。

  4.教學(xué)量化獎勵

  教學(xué)量化獎勵基數為200元,根據《溪安八中基礎年段量化考核辦法》(見(jiàn)附件三)計算出個(gè)人實(shí)際所得獎金。

  5.崗位津貼

  行政值日每天50元、年段長(cháng)每學(xué)期補貼200元、教研組長(cháng)每學(xué)期補貼xx0元、備課組長(cháng)每學(xué)期補貼200元、工會(huì )委員每學(xué)期補貼100元。

  學(xué)校行政人員除發(fā)放行政管理人員崗位津貼(不得高于本校班主任津貼平均標準)、值日補貼兩個(gè)項目外,擔任教學(xué)工作并超工作量或者兼任班主任、年段長(cháng)等其他工作的,按相應標準發(fā)放超工作量補貼;其他屬于工作職責范圍內的,不再發(fā)放補貼。

  6.課外教育成果暨骨干教師獎勵

  課外教育成果暨骨干教師獎勵,分課外教育成果獎、教師專(zhuān)業(yè)技能比賽獲、教師撰寫(xiě)論文公開(kāi)發(fā)表、學(xué)科帶頭人及骨干教師、高中畢業(yè)班校際組成員、課題研究獎勵、教師學(xué)科競賽輔導補貼獎七個(gè)項目進(jìn)行獎勵,具體按照《溪安八中課外成果暨骨干教師獎勵辦法》(見(jiàn)附件四)計算出個(gè)人實(shí)際所得獎金。

  7.畢業(yè)班獎教金

  在校董會(huì )財力允許的情況下,按每年度的《溪安八中高考、中考、會(huì )考獎教條例》計算出個(gè)人所得獎金,提請校董會(huì )撥出資金全額支付。

  若校董會(huì )不能支付,則按初三年人均1000元、高三年人均xx00元的標準,從績(jì)效工資中撥出資金作為畢業(yè)班獎教金,按每年度的《溪安八中高考、中考獎教條例》計算出個(gè)人所得獎金。初三、高三畢業(yè)班獎教金除下年段行政人員或兼任畢業(yè)班教學(xué)的行政人員外,其他學(xué)校行政領(lǐng)導干部(含校長(cháng))不得參與分配。

  8.其他工作量補貼

  代課補貼每節10元;早讀下班、英語(yǔ)教師早讀聽(tīng)力放音(只補貼放音的教師)每次補貼5元,晚自修下班補貼每節10元;雙休日值日補貼每天30元;學(xué)校運動(dòng)隊課外訓練補貼每晚10元;監考按不同時(shí)長(cháng)給予補貼:xx0分鐘每次16元,120分鐘每次xx元,90分鐘每次12元,60分鐘每次10元,英語(yǔ)聽(tīng)力放音每次5元;成績(jì)統計每班補貼10元,編制質(zhì)量分析表初中每次30元、高中每次50元,年段長(cháng)編排晚自修下班每學(xué)期補貼xx元,分發(fā)補貼30元。

  命題(含統練)每科每次補貼標準(單位: 元)

  年段語(yǔ)數英政史地物化生

  初中部424242303030303030

  高中部484848393939393939

  評卷(含統練)每科每次補貼標準(單位: 元)

  年段語(yǔ)數英政史地物化生

  初一、初二xxxxxx1010101010

  初三xxxxxx12121212

  高中部161616xxxxxxxxxxxx

  除上述工作量補貼外,其他的臨時(shí)加班補貼,由行政會(huì )根據具體情況討論確定補貼標準,列入績(jì)效工資。

  四、實(shí)施流程

  1、健全考核機構。

  成立以校長(cháng)為組長(cháng)的考核組,考核組由學(xué)校領(lǐng)導、工會(huì )和教職工代表23人組成,成員中一線(xiàn)教職工代表10人,考核組成員候選人由學(xué)校行政會(huì )議提名,并在學(xué)校公示后,經(jīng)教職工大會(huì )或教代會(huì )全會(huì )通過(guò)的方式產(chǎn)生。

  2、執行公示制度。

  各處室在各自職責范圍內根據本《方案》計算出教職工的各項獎勵性績(jì)效工資,以電子文檔的形式送交總務(wù)處匯總出個(gè)人所得獎勵性績(jì)效工資總額。最終的考核結果由考核組集體簽名后并在學(xué)校內部網(wǎng)站上公示,公示期限為5個(gè)工作日。公示期間,教職工有反饋意見(jiàn)的,由考核組及時(shí)核實(shí);對考核量化有誤或者與學(xué)校教代會(huì )通過(guò)的考核方案不符的,重新考核確定并予以公示。學(xué)?己私M要認真負責,嚴格執行規定,認真做好復核與申訴答復工作。

  3、組織撥款發(fā)放。

  每學(xué)期末獎勵性績(jì)效工資的分配結果(含發(fā)放對象、項目金額、獎教金等)經(jīng)公示無(wú)異議,由學(xué)?己私M集體簽名并加蓋學(xué)校公章后,上報縣教育局組織人事股備案,待縣教育局下?lián)芸铐椇,由學(xué)校財務(wù)部門(mén)按相關(guān)程序發(fā)放給每位教職員工。

  五、其他說(shuō)明

  1、根據安教[20xx]34號《關(guān)于溪安縣教育系統教職工津貼補貼(增加部分)發(fā)放暫行實(shí)施辦法的通知》文件規定:

 。1)教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,并將此作為教師績(jì)效考核合格的必備的基本要求。

 。2)全學(xué)期累計曠工達5個(gè)工作日、事假累計超過(guò)20個(gè)工作日的教職工,不參與績(jì)效考核津貼分配。

 。3)教職工凡學(xué)期內受到通報批評、警告、記過(guò)處分的,酌情扣除績(jì)效考核津貼。凡受到記大過(guò)、降級、撤職、開(kāi)除處分的,不予發(fā)放績(jì)效考核津貼。

  2、根據安教[20xx]282號文件規定:

 。1)經(jīng)縣教育局、公務(wù)員局批準(以正式書(shū)面通知為準)借用的教職工,根據借用單位出具的工作鑒定(含出勤情況),考核合格者,其獎勵性績(jì)效工資按本校教職工獎勵性績(jì)效工資平均數的80%發(fā)放。凡未經(jīng)批準的,一律不發(fā)給獎勵性績(jì)效工資。

 。2)受刑事處罰,或受黨內嚴重警告、行政記過(guò)以上處分,處分期未滿(mǎn)或雖未規定處分期但處分期未滿(mǎn)一年的停發(fā)獎勵性績(jì)效工資。

  3、若按本考評方案計算出的全校獎勵性績(jì)效工資總額超過(guò)縣教育局下?lián)艿目?jì)效工資總額,在校董會(huì )財力允許的情況下,提請校董會(huì )補足差額資金予以支付。在校董會(huì )不能支付的情況下,則按公式:根據本方案計算出的個(gè)人所得金額×(縣教育局下?lián)艿娜??jì)效工資總額÷根據本方案計算出的累計應分發(fā)的金額總數),計算出個(gè)人實(shí)際工資額。

  若按本考評方案計算出的全校獎勵性績(jì)效工資總額少于縣教育局下?lián)艿目?jì)效工資總額,則將剩余金額平均分發(fā)給每位教職員工。

  4、本《方案》由行政會(huì )討論擬定征求意見(jiàn)稿,在廣泛征求全體教師意見(jiàn)后,制定考評方案,經(jīng)教代會(huì )表決通過(guò)后予以實(shí)施。

  5、本《方案》由學(xué)校行政會(huì )負責解釋?zhuān)幢M事宜由行政會(huì )討論決定。

  6、本《方案》自20xx年秋季起執行,之前制定的《溪安八中教師績(jì)效工資方案》同時(shí)廢止。若今后上級對此有新的規定出臺,按上級文件規定執行。

  中學(xué)獎勵方案 11

  強永中學(xué)“期中七校聯(lián)考和期末區聯(lián)評考試”獎勵方案

  為了提高我校的聯(lián)考水平,引導全校各教研組、備課組成員在教學(xué)上加強團隊合作,特制定本獎勵方案。本獎勵方案中的獎金由各獲獎備課組全體成員共享。

  一、高一段獎勵辦法

  1.高一上學(xué)期獎勵辦法

  高一上學(xué)期只設名次獎:以本校高一年級各學(xué)科平均分與七校相應學(xué)科平均分的比值為依據,進(jìn)行排名。比值第一名學(xué)科獎金800元;第二名600元;第三名500元;第四名300元;第五名200元。

  2.高一下學(xué)期獎勵辦法

 、倜为劊阂员拘8咭荒昙壐鲗W(xué)科平均分與七校相應學(xué)科平均分的比值為依據,進(jìn)行排名。比值第一名學(xué)科獎金800元;第二名600元;第三名500元;第四名300元;第五名200元。

 、谶M(jìn)步獎:與高一上學(xué)期七校聯(lián)考相比較,比值進(jìn)步最多的學(xué)科獎金600元。如果某學(xué)科同時(shí)獲得名次獎和進(jìn)步獎,實(shí)際計算時(shí)只取其中獎金較高的一項。

  二、高二、高三段獎勵辦法

  高二、高三年級分文、理科進(jìn)行獎勵

 、倜为劊阂员拘8叨、高三年級各學(xué)科平均分與七校相應學(xué)科平均分的比值為依據,進(jìn)行排名。比值第一名學(xué)科獎金800元;第二名600元;第三名500元;第四名300元;第五名200元。

 、谶M(jìn)步獎:與上學(xué)期七校聯(lián)考相比較,比值進(jìn)步最多的學(xué)科獎金300元。如果某學(xué)科同時(shí)獲得名次獎和進(jìn)步獎,實(shí)際計算時(shí)只取其中獎金較高的一項。

  三、期末考試獎勵辦法

  平均分獎:區期末聯(lián)考、高三市模擬考和高考中以本校各年級各學(xué)科平均分與同類(lèi)學(xué)校相應學(xué)科平均分相比較,超過(guò)同類(lèi)學(xué)校0~5分的'學(xué)科獎金500元;超過(guò)同類(lèi)學(xué)校5~10分的學(xué)科獎金1000元;超過(guò)同類(lèi)學(xué)校10分以上的學(xué)科獎金2000元。(高三綜合學(xué)科按1.5倍發(fā)放獎金,超過(guò)省重點(diǎn)中學(xué)按相應級別加倍發(fā)放,同時(shí)超過(guò)只取最高值)。

  四、處罰

 、倨谀﹨^聯(lián)評中,平均分低于春暉中學(xué)0~5分處罰100元,低于5分以下的罰200元。

 、谄谥衅咝B(lián)考中,平均分排名第七名處罰50元。

  強永中學(xué)教務(wù)處、校長(cháng)室

  中學(xué)獎勵方案 12

  為全面推進(jìn)初中畢業(yè)班工作,加強學(xué)校教育教學(xué)工作,挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源,調動(dòng)教師教學(xué)積極性,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,樹(shù)立質(zhì)量興校的辦學(xué)意識,為高一級學(xué)校培養更多、更優(yōu)的人才,特制定《中考獎勵方案》。

  一、獎勵的基本原則

  1、實(shí)施目標管理:達標有獎,超標重獎。

  2、加強團隊建設:既獎年級整體,又獎教師個(gè)體,學(xué)科獎勵到科。

  3、堅持精簡(jiǎn)、效能的原則:化繁為簡(jiǎn),易于操作。

  4、分級管理的原則:獎金分配的具體細則由年級組自行制定。

  二、年級組中考目標及其獎勵

  1、面向全體學(xué)生,堅持保學(xué)控流。中考參考率99%以上(以應參加中考的學(xué)籍人數為基準)。

  2、堅持教書(shū)育人。班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃厚,學(xué)生無(wú)違法行為,無(wú)嚴重違紀行為。受到學(xué)校記過(guò)以上處分的人數低于年級學(xué)生總人數的百分之三。

  3、同時(shí)完成本條1、2款二項指標,中考合格率全區第一,按年級任課教師總人數的1500元∕人的標準給予年級組集體獎勵。每下降一個(gè)名次,減少獎金200元∕人,獎勵到區內第四名止。

  4、中考合格率居區內三所完全中學(xué)第一,按年級組任課教師總人數800元∕人的.標準;中考合格率居區內三所完全中學(xué)第二,按年級組任課教師總人數600元∕人的標準,給予年級組集體獎勵。

  5、三年鞏固率達99%,獎勵每班1000元。

  以上獎勵不重復計獎,就高不就低。

  三、進(jìn)步獎

  以市平合格率為基礎,達市平獎勵年級組20000元,超市平1個(gè)百分點(diǎn)獎勵5000元,當達到區合格率前四名時(shí)每上升一個(gè)名次獎金提高20%,全區第一名獎金加倍。

  四、優(yōu)生獎:

  初三畢業(yè)生中考學(xué)生成績(jì)達到一類(lèi)重點(diǎn)線(xiàn),按800元∕人的標準,達到二類(lèi)重點(diǎn)線(xiàn)按600元/人的標準計發(fā)獎金給年級組。

  五、學(xué)科優(yōu)秀獎

  1、凡中考學(xué)科成績(jì)合格率達到或超市平(到科不到人),且在全區校合格率排第一名的,每一科獎金1000元/人。第二名分別減半,第三名均為300元/人。

  2、中考學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀率居全區第一,每一學(xué)科獎勵500元/人,獎勵到備課組。第二名減半。

  六、獎金分配的基本原則

  1、凡集體目標獎,一律以成績(jì)和課時(shí)為標準發(fā)放到人。分配細則在學(xué)校指導下由年級組制定,并報學(xué)校審定。

  2、參與獎金分配的人員為初三年級任務(wù)任課教師(參與獎金分配的人員為初三年級任務(wù)任課且考試分數記入升學(xué)總分的教師,初二生、地和納入升學(xué)分數初三體育任課教師則按分數比例分配獎金)。聯(lián)點(diǎn)的行政干部可享受年級目標獎的基本獎金,但不得高于年級組的人平獎金。

  七、本辦法自教代會(huì )通過(guò)之日起執行,三年之后再修訂,其解釋權歸校長(cháng)室。

  中學(xué)獎勵方案 13

  為充分調動(dòng)教師的工作積極性,逐步完善教育教學(xué)質(zhì)量監測和獎勵機制,促進(jìn)學(xué)校教育持續健康發(fā)展,根據《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(溫政辦〔xxxx〕137號文件)和《州溫市教育局直屬普通高中教育教學(xué)質(zhì)量獎實(shí)施辦法(試行)》(溫教辦研〔xxxx〕90號文件)文件精神,參考《浙江省州溫中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎勵方案》,特制定本方案。

  一、學(xué)校成立考核小組負責考核獎勵,具體人員名單如下:

  組長(cháng):x 成員:xx。

  二、教育教學(xué)質(zhì)量考評辦法

  1、教育教學(xué)質(zhì)量獎?dòng)山虒W(xué)達標獎和教學(xué)貢獻獎兩項組成,每年表彰獎勵一次。

  2、教學(xué)達標獎:以學(xué)校高考前三年本科錄取率成績(jì)?yōu)橐罁,當年高考本科錄取率達到前三年平均值認定為達標。

  【獎勵對象】非高三教職工、高三任課教師、高三班主任。

  【獎勵標準】

 、俜歉呷搪毠ぃ焊呷握n教師=1:3,獎勵基數為4000元;高三班主任再獎5000元。

 、隗w育組按1.5人(10個(gè)班每周2節,滿(mǎn)工作量14節)高三任課教師標準,補發(fā)差額部分;

 、奂夹g(shù)組按0.8人(10個(gè)班每周6節1個(gè)月,6個(gè)班每周6節1個(gè)月,滿(mǎn)工作量12節)高三任課教師標準,補發(fā)差額部分;或者按人均1500元補發(fā)差額。

 、苤轀刂袑W(xué)編制在五十一中支教的教師,參照州溫中學(xué)的獎勵方案。

 、莞鶕斈旮呖急究坡逝c前三年平均值的`變化情況,經(jīng)學(xué)?己诵〗M集體討論,酌情對獎勵基數和高三班主任獎進(jìn)行增減。注:xxxx年基數增加200元。

  3、教學(xué)貢獻獎:根據當年高考統計數據,結合州溫市一模、二模等聯(lián)考數據,對高三教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻的教師進(jìn)行績(jì)效獎勵。

  【獎勵對象】非高三教職工、高三任課教師、高三班主任。

  【獎勵標準】

 、偃伪究坡世砜魄叭、文科前兩名分別獎班級團隊a元,獎金分為7份,班主任兩份,其余科任老師各一份。

 、诒究七吘壣靠忌弦粋(gè)本科獎班級團隊b元,獎金分為7份,班主任兩份,其余科任老師各一份。

 、郾究七吘壣究七_成率(班級邊緣生上線(xiàn)人數除以班級邊緣生總數)理科前三名、文科前兩名分別獎班級團隊c元,獎金分為7份,班主任兩份,其余科任老師各一份。

 、鼙拘W约号囵B的學(xué)生每考上一個(gè)一本獎班級團隊d元/人,獎金分8份,班主任兩份,段長(cháng)及其余科任老師每人一份。

 、葜轀刂袑W(xué)委培生每考上一個(gè)一本獎全段老師e元/人(限以五十一學(xué)校名義送的委培生)。

 、抟荒、二模學(xué)科成績(jì)在二類(lèi)學(xué)校中排名一、二、三分別獎備課組f、g、h元/人;排四至十獎備課組i元/人;排前十一至十五獎備課組j元/人。

 、叻歉呷搪毠お剟铑~度為高三任課教師(不含高三班主任)平均值的1/3。

 、囿w育組和技術(shù)組獎勵額度在非高三教職工的基礎上,按1.5人、0.8人高三任課教師,補發(fā)差額部分。

  中學(xué)獎勵方案 14

  為加強宣傳報道工作,進(jìn)一步調動(dòng)全校師生員工參與宣傳工作的積極性,切實(shí)做好對外宣傳報道工作,制定本辦法:

  一、獎勵范圍

  凡正面宣傳報道我校教學(xué)科研成果、學(xué)校管理、改革發(fā)展、文化建設、先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗等方面的報道文章或圖片(不含廣告、論文、內容不真實(shí)的報道),一經(jīng)國家、省、市級報刊、廣播電臺、電視臺、重點(diǎn)新聞網(wǎng)站、司法行政系統相關(guān)刊物等新聞媒體采用,均給予獎勵。

  二、獎勵標準

  被不同級別新聞單位采用(附表),按以下標準執行:

 。ㄒ唬┍粐壹壘C合媒體采用(電視臺、網(wǎng)站、報紙),每篇獎勵1000元;

 。ǘ┍皇〖壷饕侣劽襟w采用(電視臺、網(wǎng)站、報紙),每篇獎勵700元;

 。ㄈ┍皇屑壷饕侣劽襟w采用(電視臺、網(wǎng)站、報紙),每篇獎勵500元;

 。ㄋ模┍豢h級主要新聞媒體采用(電視臺、網(wǎng)站、報紙),每篇獎勵200元;

 。ㄎ澹⿲π麄餍Ч、得到上級主管部門(mén)認可或被其他主流媒體轉載的的稿件另外嘉獎,獎勵標準在原基礎上加1倍給予獎勵。

  三、成果認定

 。ㄒ唬└寮l(fā)布后,由撰稿部門(mén)或個(gè)人攜帶刊登有報道信息的'報刊,或電臺、電視臺采用通知單,或網(wǎng)站截圖和鏈接網(wǎng)址,及時(shí)到辦公室登記備案。

 。ǘ┬侣剤蟮赖囊幐、性質(zhì)及宣傳效果由辦公室審核確定。

 。ㄈ⿲W(xué)校按報道數量、級別、宣傳效果在年底進(jìn)行集中獎勵。

 。ㄋ模┩黄獔蟮辣徊煌墑e新聞單位采用或轉載,按最高級別新聞單位獎勵。

  四、本辦法自下發(fā)之日執行。

  中學(xué)獎勵方案 15

  一、總則

  第一條:根據《州溫市人民政府辦公室轉發(fā)市人事局財政局教育局<關(guān)于州溫市本級直屬義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資實(shí)施辦法的通知>》(溫政辦【xxxx】139號)和市教育局《關(guān)于做好市直屬義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核工作的通知》精神,結合我校實(shí)際,特制定本方案。

  第二條:本方案適用對象為經(jīng)我校聘任領(lǐng)導小組聘任的正式在編在崗工作人員,校級領(lǐng)導的獎勵方案由州溫市教育局統一制定。

  第三條:獎勵性績(jì)效工資是指除基礎性績(jì)效工資(占績(jì)效工資總量的70%)以外的獎勵性工資,根據我校實(shí)際情況,在考核的基礎上對教職工進(jìn)行獎勵而發(fā)放的工資,獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的(30%)。

  第四條:本方案涉及的內容為獎勵性績(jì)效工資,由考核獎、超工作量獎、教育教學(xué)成果獎勵及其他獎勵四部分組成。

  第五條:本方案由校長(cháng)室負責管理實(shí)施,學(xué)校黨總支和工會(huì )依本方案的規定進(jìn)行監督并保證其實(shí)施。學(xué)校工會(huì )成立獎勵性績(jì)效工資經(jīng)審小組,負責教職工獎勵性績(jì)效工資開(kāi)支審計。若有結余將按有關(guān)規定進(jìn)行發(fā)放。

  二、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放

  第六條:“教職工績(jì)效考核獎”每學(xué)期期末根據考核結果,一年發(fā)放兩次,彈性坐班考核獎按月發(fā)放。

  第七條:“滿(mǎn)崗工作量”和“超工作量獎”按月結算,每年按十個(gè)月發(fā)放。

  第八條:“教育教學(xué)成果獎”一年發(fā)放一次。

  第九條:“其它獎勵”根據具體情況發(fā)放。

  學(xué)校將高度重視獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放工作,按規定專(zhuān)人負責、及時(shí)統計、及時(shí)結算、及時(shí)審批,按時(shí)足額發(fā)放。

 。ㄒ唬┛己霜劜糠

  第十條:此部分獎勵占獎勵性績(jì)效工資總額35%。

  第十一條:教職工績(jì)效考核:根據學(xué)!督處熆(jì)效考核方案》、《州溫市第二十一中學(xué)班主任績(jì)效考核發(fā)放辦法》、《州溫市第二十一中學(xué)行政干部考核條例》的規定,由學(xué)?己祟I(lǐng)導小組組織,對全體考核對象進(jìn)行工作績(jì)效考核評定,每學(xué)期發(fā)放一次。

  第十二條:考核結果:按A檔15%;B檔80%;C檔5%的比例對參加考核的對象確定檔次,并予以相應獎勵。具體如下:

  學(xué)期考核獎發(fā)放對照表

  檔次比例教職工行政管理人員班主任

  A檔15%2500元700元700元

  B檔8000元500元500元

  C檔5%1500元300元300元

  第十三條:連續兩個(gè)學(xué)期被評為C檔的人員,作為下學(xué)年度二聘或待聘依據。

  第十四條:全體考核對象分教學(xué)人員(含同比教學(xué)人員和非同比教學(xué)人員),行政職員兩個(gè)系列按比例參加對應考評。其中兼行政管理的人員、班主任分別參加《州溫市第二十一中學(xué)行政干部考核條例》和《州溫市第二十一中學(xué)班主任績(jì)效考核發(fā)放辦法》考評,行政管理人員兼任班主任者,考核獎不重復計算。

  第十五條:彈性坐班考核獎

  學(xué)校鼓勵教職工參加坐班考核,根據《州溫市第二十一中學(xué)坐班考核條例》的規定,對一個(gè)月內無(wú)遲到、早退的教職工實(shí)行每人每月200元獎勵。

 。ǘM(mǎn)工作量與超工作量部分

  第十六條:滿(mǎn)崗工作量指按照省、市學(xué)科《課標》和周任教課時(shí)工作量及有關(guān)規定,結合學(xué)校工作需要,通過(guò)崗位聘任而核定的教學(xué)或行政崗位工作量。

  超工作量是指因學(xué)校工作需要,干部、職工和教師在完成崗位工作或滿(mǎn)工作量之外(上班時(shí)間或節假日)的超量工作或任課。此項獎勵占獎勵性績(jì)效工資總額40%。

  1、滿(mǎn)崗工作量聘任獎:

  根據學(xué)校教職工聘任制實(shí)施辦法,凡被學(xué)校聘用的滿(mǎn)崗工作量教職工每月發(fā)放500元聘任獎金,如系非本人原因造成的工作量不足,學(xué)校將予以工作量補崗或補差。

  學(xué)科周課時(shí)工作量的核定依據省、市有關(guān)規定執行。教師滿(mǎn)工作量以如下課時(shí)為滿(mǎn)量(其中包括教研、備課、上課、改作、答疑輔導、單元或月度考試、課間操、體育課外活動(dòng)、藝術(shù)輔導等等)。

  周課時(shí)滿(mǎn)崗工作量核定表:

  語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)初三科學(xué)、高三綜合學(xué)科科學(xué)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物社會(huì )思品、高中體育、高中藝術(shù)、高中信息、通用技術(shù)初中體育、初中藝術(shù)、初中信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、地方課程、校本課程、心理健康

  10課時(shí)/周12課時(shí)/周14課時(shí)/周16課時(shí)/周

  2、職稱(chēng)系數表

  職級系數中學(xué)高級中學(xué)一級中學(xué)二級中學(xué)三級、見(jiàn)習期

  每課時(shí)1.21.110.8

  3、代課酬金計算方法:

  代課酬金每一課時(shí)的獎勵基準金額為30元,根據任課老師職稱(chēng)不同給予相應酬金。

  代課酬金=30元×職稱(chēng)系數

  4、非全職教學(xué)人員兼課,計算其兼課工作量。每月以20節為限,超量不計酬金。

  5、凡是跨年級段、跨學(xué)科教學(xué)人員根據學(xué)校教學(xué)需要每周課時(shí)加一節計算。

  第十七條:超工作量與加班獎勵:

  1、學(xué)校鼓勵教職工在規定時(shí)間里完成教育教學(xué)、管理任務(wù),如屬于本職工作范圍內的工作不屬于加班之列。

  2、加班原則上從嚴審核。加班規定如下:

 。1)、處室職員如果確有緊急任務(wù)需要加班,需要經(jīng)處室主任審批同意,處室主任加班需報主管校級領(lǐng)導審批同意。

  (2)、加班達3小時(shí)及以上計為加班半天,不到3小時(shí)的加班予以合并計算。

  (3)、平時(shí)加班達到6-8小時(shí)為一天,發(fā)放標準為80元/天。

  3、晚自習值班(坐班):70元/晚。

  4、晚自習管理及值夜:120元/天。

  5、學(xué)校統一安排的自修課管理:15元/節,

  6、中餐管理:10元/次。

  7、學(xué)校統一組織的期中、期末考試的命卷:100元/份,審題50元/份。

  8、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)訓練實(shí)行比賽成果與訓練報酬相結合的原則,(每次訓練時(shí)間要求達到一小時(shí)以上):20元/次。

  9、學(xué)校統一安排的競賽輔導、培優(yōu)補差、寒、暑假期、雙休日上課:40元/節。

  10、凡遇國家法定節假日加班(上課)的,按相應規定執行。

  未盡加班項目由校長(cháng)室參照以上項目標準結合有關(guān)規定酌情處理。

  第十八條:其他崗位獎勵

  1、校黨政正職每周兼課2節不計酬,校級副職每周兼課3節不計酬,中層每周兼課滿(mǎn)工作量的1/2不計酬,部負責人、段長(cháng)每周兼課滿(mǎn)工作量的2/3不計酬,超出節數按規定計酬,如因工作需要經(jīng)校長(cháng)室批準可以減少兼課或不兼課。

  2、擔任段長(cháng)、部副職負責人的教師,學(xué)校每月給予350元管理獎勵。同時(shí)擔任兩項及以上職務(wù)的,不重復計酬。

  3、同時(shí)兼任班主任的年級段長(cháng)、部負責人、中層干部其兼職取最高項計酬,不再重復計酬。

  4、校工會(huì )主席、團委書(shū)記享受中層正職待遇。

  5、部門(mén)負責人工作量獎勵每月150元。

  6、教研員、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)等崗位獎勵標準:

  級別金額教研員教研組長(cháng)備課組長(cháng)

  月金額(元)15010050

  7、未涉及的其他崗位按上級有關(guān)規定執行。

 。ㄈ┙逃虒W(xué)效果獎勵部分

  第十九條:教育教學(xué)效果獎勵包括三考獎勵、教師各類(lèi)獲獎獎勵、教師輔導學(xué)生參加各類(lèi)競賽獲獎獎勵。此項獎勵占獎勵性績(jì)效工資總額20%。

  第二十條:三考獎勵:學(xué)校將于每學(xué)年結束對在當年高考、中考、會(huì )考中取得優(yōu)異成績(jì)的教師進(jìn)行獎勵。具體獎勵方法見(jiàn)《州溫市第二十一中學(xué)三考獎勵方案》(見(jiàn)附件五)。

  第二十一條:教師各類(lèi)獲獎獎勵:為鼓勵教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,特設立此獎項,本項獎勵以教師在教育系統舉辦的各級各類(lèi)比賽中取得的獎級為范圍進(jìn)行獎勵。

  第二十二條:教師輔導學(xué)生參加各類(lèi)競賽獲獎獎勵:為鼓勵教師指導學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽,特設立此獎項。具體獎勵辦法參照《州溫市第二十一中學(xué)教科研成果獎勵辦法》(見(jiàn)附件五)之規定。

 。ㄋ模┢渌剟畈糠

  第二十三條:其他獎勵占獎勵性績(jì)效工資約為5%。其他獎勵用于獎勵一些不可預測的因素而形成的獎勵,根據學(xué)校具體情況發(fā)放。

  三、其他部分

  第二十四條:學(xué)校實(shí)行全員聘任制,并按學(xué)年度續聘用合同。干部、教師、職員的`級別、職稱(chēng),以校長(cháng)室聘任為準。

  第二十五條:學(xué)校人員凡完成聘任工作、滿(mǎn)工作量并全勤的按月發(fā)給各自標準的“國發(fā)工資”和“基礎性績(jì)效工資”,不滿(mǎn)工作量的按比例扣除基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼部分。

  第二十六條:請病假:按比例扣除基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼和班主任津貼。兩個(gè)月內,基本工資、津補貼和基礎性績(jì)效工資中生活補貼、教工齡津貼照發(fā),超過(guò)兩個(gè)月,基本工資、津補貼和基礎性績(jì)效工資中生活補貼、教工齡津貼以90%按比例計發(fā);超過(guò)六個(gè)月,基本工資、津補貼和基礎性績(jì)效工資中生活補貼、教工齡津貼以70%按比例計發(fā)。

  第二十七條:請事假:四天(含四天)以上的病、事假由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導審批后予以安排臨時(shí)代課,并按比例扣除崗位津貼和班主任津貼。一個(gè)月內,基礎性績(jì)效工資中崗位津貼和班主任津貼按比例計發(fā);超過(guò)一個(gè)月,停發(fā)基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼和班主任津貼。

  第二十八條:請公假:干部職工請公假不扣國發(fā)工資及獎勵性績(jì)效工資,自行安排課節,滯后或提前補回的,則不扣除超課時(shí)獎勵。三天以上的公假由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導審批后予以安排臨時(shí)代課。工作日內干部、教師和職工學(xué)歷進(jìn)修,連續請假超過(guò)1個(gè)月的基礎性績(jì)效工資按比例扣發(fā)。

  第二十九條:教職工請病、事假、公假三天以?xún),?jīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導審批后由學(xué)校教務(wù)處統一安排調課,所耽誤課程由本人提前或滯后補上,不扣發(fā)基礎性績(jì)效工資及獎勵性績(jì)效工資(個(gè)別學(xué)科或有特殊原因的由學(xué)校統一安排代課),未經(jīng)教務(wù)處同意擅自調課,一經(jīng)發(fā)現,按教學(xué)事故處理。

  第三十條:婚喪假、產(chǎn)假、哺乳假等按國家有關(guān)規定執行。

  第三十一條:曠工曠課:一個(gè)月內,每天扣發(fā)基本工資和基礎性績(jì)效工資總額的1/7(即基本工資+基礎性績(jì)效工資總額÷21天×3倍);超過(guò)一個(gè)月的,停發(fā)基本工資和基礎性績(jì)效工資,并做除名處理。

  第三十二條:全校性的會(huì )議及監考等校派任務(wù)無(wú)故缺席者,每次扣發(fā)基礎性績(jì)效工資的1/7(即基礎性績(jì)效工資÷21天×3);無(wú)故遲到早退的,每次扣發(fā)基礎性績(jì)效工資的1/21(即基礎性績(jì)效工資÷21天×1)。

  第三十三條:凡新參加工作,或獲得碩士學(xué)位的研究生在明確崗位前按見(jiàn)習期的生活補貼、崗位津貼標準執行;教(工)齡補貼按最低年限對應標準執行;擔任班主任工作的,享受相應的班主任津貼。

  第三十四條:基礎性績(jì)效工資的節日福利補貼為7000元,在教師節和春節發(fā)放。請病假、事假等人員按比例計發(fā)。

  第三十五條:教職工待聘期間,基礎性績(jì)效工資中的生活補貼,教(工)齡補貼按月發(fā)放,崗位津貼停止發(fā)放,一年(即12個(gè)月)以后只發(fā)基礎工資。

  第三十六條:實(shí)施國家的績(jì)效工資制度之后,學(xué)校原有的結構工資方案以及相關(guān)福利項目自動(dòng)取消。

  第三十七條:未盡事宜,按上級有關(guān)文件執行。本方案的解釋權屬于校長(cháng)室。

  第三十八條:本方案從xxxx年1月1日開(kāi)始執行。

  中學(xué)獎勵方案 16

  為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)校競爭和生存能力,調動(dòng)教師的工作積極性,體現向九年級畢業(yè)班傾斜的原則,鼓勵教師集體合作,體現優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得,經(jīng)校領(lǐng)導組討論研究,特擬定20xx年中考獎勵方案:

  1、集體獎(獎金頒發(fā)到班級)

 。1)省示范高中(以達到省示范高中錄取分數線(xiàn)計算)

  根據歷史和現實(shí)的`情況,學(xué)校確定各班應完成的指標數,以完成指標和超標情況確定獎金數額,按中考各科的分值按比例分配。(參與分配的為九年級第二學(xué)期授課教師)

  各班分配指標情況:班級每超一個(gè)統招生增加獎金400元,每超一個(gè)指標生增加獎金200元;(分項計算)

  各班完成以上指標,得獎金790元;(就高不就低)

 。2)市示范高中(以達到市示范高中錄取分數線(xiàn)計算)

  學(xué)校不分配指標,以實(shí)際錄取人數計算獎金。

  市示范高中:統招生每錄取一人獎金100元,指標生每錄取一人50元。

 。3)普高(達普高分數線(xiàn))

  普高每錄取一人獎金30元。

  說(shuō)明:

  a、擇校生以實(shí)際分數所達到的層次為準。

  b、只看分數,不論資格。

  c、各類(lèi)獎項不重復計算。

  d、中考報名時(shí)回校的學(xué)生中考成績(jì)不計入班級。

  2、學(xué)科獎(獎給學(xué)科教師)

 。1)學(xué)科名次(平均分)達到全縣前1―5名,獎金200元;6―10名,獎金100元。

 。2)學(xué)科名次(平均分)高于學(xué)?偯,每高一個(gè)名次獎30元。(以教育局提供資料為準)

 。3)以全縣科均分為基準,每增1分獎50元。(以教育局提供資料為準)

  3、班主任管理獎

 。1)班級完成以上指標獎200元。(就高不就低)

 。2)班級每超一個(gè)統招生獎100元,每超一個(gè)指標生獎50元。(分項計算)

  中學(xué)獎勵方案 17

  為進(jìn)一步調動(dòng)教師的工作積極性,倡導團結協(xié)作的工作氛圍,激勵教師科學(xué)、高效地組織復習迎考工作,獎勵先進(jìn),特制訂中考獎勵方案如下:

  一、總奮斗目標及獎勵措施:

  獎勵目標:平均分第4名;優(yōu)秀率5名;及格率第4名;總差生率第4名。

  獎勵措施:按個(gè)項計算,達到目標,每位任課教師獎勵10元,上升一個(gè)名次加10元。(最差學(xué)科教師除外)

  二、各學(xué)科成績(jì)目標:

  目標:各學(xué)科單項目標均為第6名,從第五名依次設獎,單項目標達第五名的學(xué)科教師獎勵10元,依次為20元,40元,60元。凡單項名次在第7名以下者(第8名起),在其他達到目標項中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。

  三、考取唐山一中目標獎勵:

  1、凡達到唐山一中錄取線(xiàn)1人,每位任課教師獎勵100元。(該生成績(jì)中,學(xué)科成績(jì)達不到優(yōu)秀的教師除外)。

  2、凡達到唐山一中錄取線(xiàn)2人,每位任課教師獎勵200元。(該生成績(jì)中,學(xué)科成績(jì)達不到優(yōu)秀的教師除外)。

  3、凡達到唐山一中錄取線(xiàn)3人,每位任課教師獎勵300元。(該生成績(jì)中,學(xué)科成績(jì)達不到優(yōu)秀的`教師除外)。

  四、特別貢獻獎:

  凡在統考中,班級總體成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)或優(yōu)生成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù),一次性獎勵班主任50元。

  五、教師特別貢獻獎:

  凡在中考中,三率一分總成績(jì)最好的學(xué)科中的最好個(gè)人,一次性獎勵50元。

  中學(xué)獎勵方案 18

  本獎勵方案由四部分組成:一是單科綜合成績(jì)市名次獎,二是班集體成果獎,三是藝體重中獎,四微機教師學(xué)生過(guò)關(guān)獎。

  一、單科綜合成績(jì)市名次獎

  按各學(xué)科市名次(全市44個(gè)單位),全市第一名獎800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一個(gè)名次,少獎10元。

  二、班集體成果獎

  根據各班重中上線(xiàn)人數(含藝體重中)前7500名上線(xiàn)人數,按照重中每上線(xiàn)一人獎勵40元、前7500名每上線(xiàn)一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體,首先獎勵班主任抽取10%,剩余的再根據中考各學(xué)科的工作量權重分配,教多個(gè)班的,參與每個(gè)班的分配。分配比例:語(yǔ)數英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6個(gè)班政史總額平均到1個(gè)班,再按所教班數分配。

  三、藝體重中獎

  按考取重中人數,對音體美專(zhuān)任教師進(jìn)行獎勵,考取藝體重中每人獎勵150元,直接獎勵到專(zhuān)任教師。

  四、微機教師學(xué)生過(guò)關(guān)獎

  謝金輝獎200元。

  備注:

  1、因沒(méi)考理化生實(shí)驗,取消了07年理化生實(shí)驗教師、實(shí)驗員每人30元的.決定。

  2、教導主任1人、負責畢業(yè)班的校委會(huì )1人,級部主任1人各抽獎金200元。

  3、核算分配小組成員:

  中學(xué)獎勵方案 19

  一、指導思想

  為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)校競爭和生存能力,調動(dòng)教師的工作積極性,特擬定20xx年中考獎勵方案。

  二、任務(wù)目標、獎勵辦法

 。ㄒ唬┮恢衅胀ㄤ浫∩

  中考升學(xué)總目標:升入一中人數60人。學(xué)校將指標分解到各班,每班基本指標為15人,以一中發(fā)放錄取通知書(shū)為準。15人(不含15人)以下每生按50元計算。完成指標每生獎金100元,第16個(gè)獎金300元,每增加一個(gè)遞增100元。

 。ǘ┮恢型扑]生

  每考取一名一中推薦生,獎勵2000元,抽取50元獎給班主任。

 。ㄈ┑乩、生物、體育、信息技術(shù)按會(huì )考或中考成績(jì)三校掛鉤,第一名獎金300元,第二名獎金100元,第三名0元。音樂(lè )、體育、美術(shù)每升入一名汶上一中特長(cháng)生獎金100元,獎給有關(guān)學(xué)科任課教師。

 。ㄋ模┓止茴I(lǐng)導獎:對相關(guān)級部的分管領(lǐng)導,按升入一中人數計算,完不成指標,獎金為0.60—69人,每生10元;第70—79人,每生50元;80人以上,每生100元。

  三、獎金分配辦法

  學(xué)校按照上述獎勵標準,將獎金發(fā)放到各班,該班獎金的10%獎勵給班主任,剩余部分獎勵給該班中考學(xué)科任課教師,按照全縣中考單科名次,按等級發(fā)放。

  四、中考獎金

  不得平均發(fā)放,一經(jīng)發(fā)現,學(xué)校將予以沒(méi)收,并對有關(guān)人員提出批評。

  五、榮譽(yù)獎

  中考全縣排名將作為評優(yōu)樹(shù)先的重要依據,對在中考中取得優(yōu)異成績(jì)的'教師,學(xué)校將優(yōu)先考慮授予優(yōu)秀教師等稱(chēng)號,每班考取一中及職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生數,為評選優(yōu)秀班主任的依據。凡成績(jì)差者,不得評為優(yōu)秀。

  中學(xué)獎勵方案 20

  為調動(dòng)初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保每年中考成績(jì)有新的`突破和提升,特制定本方案。

  一、獎勵原則

  鼓勵團結協(xié)作,注重教學(xué)管理,學(xué)科成績(jì)突出,體現優(yōu)勞優(yōu)酬。

  二、考核獎勵條件

  1、本學(xué)年畢業(yè)班無(wú)任何重大安全事故;

  2、中考成績(jì)達到沙井民辦學(xué)校畢業(yè)年級平均水平;

  3、中考成績(jì)達到寶安區民辦學(xué)校畢業(yè)年級平均水平;

  4、中考個(gè)人總成績(jì)達到600分及以上的成績(jì);

  5、中考個(gè)人單科達到“A”、“A+”等級的;

  6、體育成績(jì)平均分達到80分及以上的;

  7、體育成績(jì)單項達到“A+”的`。

  三、獎勵方案:

  第一部分:文化課學(xué)科獎勵

  1、團隊優(yōu)秀獎勵:

 。1)初三一學(xué)年內學(xué)生未出現任何安全事故,獎勵所有科任教師(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì )、體育)每人100元,班主任200元,此項不重復計算;

 。2)中考總分標準平均分達到430分(去年平均分為410.58),獎勵團體(包括行政)1500元;每超過(guò)5分增加100元。

 。3)學(xué)生單個(gè)標準總分每突破一個(gè)600分獎勵團體(包括行政)1000元;每突破一個(gè)700分獎勵團體2000元

  2、學(xué)科單項獎:

  語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì )各科每達到一個(gè)“A+”等級獎勵本科教師200元;達到“A”的獎勵100元。

  第一部分兩項獎勵可混合計算。

  第二部分:體育學(xué)科獎勵

  體育教師獎勵:

  1、平均分到達80分獎勵100元,每超過(guò)5分獎勵100元。

  2、學(xué)生單個(gè)等級每達到一個(gè)“A+”獎勵100元;學(xué)生單個(gè)等級每達到一個(gè)“A”獎勵30元。

  第三部分:行政管理獎勵

  1、初三一學(xué)年內沒(méi)有出現任何安全事故獎勵值周行政每人300元。

  2、中考報名、綜合評價(jià)、英語(yǔ)口語(yǔ)、口語(yǔ)模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關(guān)中考各項組織工作順利進(jìn)行,未出現任何失誤的獎勵行政負責人300元。

  中學(xué)獎勵方案 21

  根據本年級組的實(shí)際情況,為調動(dòng)初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保今年中考成績(jì)有了一個(gè)好的.開(kāi)頭,特制定本方案:

  一、獎勵原則

  鼓勵全體教師團結協(xié)作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹(shù)立團隊精神,促進(jìn)團隊的捆幫發(fā)展;注重教學(xué)管理,學(xué)科成績(jì)突出,體現優(yōu)勞優(yōu)酬。

  二、學(xué)?傮w指標:

  1、初級指標:完成指標(3)人,學(xué)校獎勵(6)萬(wàn)元;

  2、中級指標:完成指標(5)人,學(xué)校獎勵(10)萬(wàn)元;

  3、高級指標:完成指標(5)以人,學(xué)校獎勵每人加(3)萬(wàn)元。

  最終完成:4x20000=80000元

  三、獎金分配方案

 。ㄒ唬┕芾愍勚悼偑劷10%=8000元

 。ǘ┛迫谓處煪勚90%,即72000元。

  1.初二獎值40%,即72000x40%=28800(元)

  中考學(xué)科任課教師獎金分配比例:

  語(yǔ)文(1.48)

  數學(xué)(1.48)

  英語(yǔ)(1.48)

  政治(0.74)

  歷史(0.74)

  物理(0.98)

  化學(xué)(0.86)

  生物(0.74+0.26)

  地理(0.74+0.26)

  體育(0.25)

  信息(0.25)

  音樂(lè )(0.1)

  美術(shù)(0.1),總點(diǎn)數為10.46。

  2.初三獎值60%,即72000x60%=43200(元)

 。1)名次獎:從初三獎池中直接拿出7000設立名次獎。

 。ǖ谝幻1500,第二名獎1400,第三名獎1300,第四名獎1000,第五名獎700,第六名獎600,第七名獎500元。)

 。2)基礎獎:43200-7000=36200元,總系數為8.51,每一個(gè)系數為4253元!

  中考學(xué)科任課教師獎金分配比例:語(yǔ)文(1.48)數學(xué)(1.48)英語(yǔ)(1.48)政治(0.74)歷史(0.74)物理(0.98)化學(xué)(0.86)實(shí)驗(0.25,理化各占0.125)體育(0.25)信息(0.25),總點(diǎn)數為8.51。

  四、補充說(shuō)明:

  1、地生二科雖分值各占總分值的0.74,但是考慮到她們的付出及初二就結課的實(shí)際情況,特分別給予初二獎金0.26的`加分。

  2、音樂(lè )和美術(shù)雖然不在傳統中考計分范圍,但是考慮到她們的付出及初二就結課的實(shí)際情況,特分別給予初二獎金0.1的加分。

  3、系數運算過(guò)程只取小數點(diǎn)后兩位,不四舍五入;獎金只取整數。

  4、本分配方案遵循“參與就應該獎勵”的原則。

  5、對于理化實(shí)驗和體育取得的優(yōu)異成績(jì),學(xué)校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵,共計5000元。(后補充進(jìn)來(lái)的意見(jiàn))

  中學(xué)獎勵方案 22

  為了鼓勵老師干勁,進(jìn)一步提高教學(xué)成績(jì),根據學(xué)校實(shí)際,制定獎勵辦法如下:

  一、集體獎

  1、基數獎:中考中若居縣直組第九名獎集體1000元(班主任占10%,課任教師占90%);

  2、進(jìn)步獎:如果居縣直組第八名獎集體3000元,居第七名獎集體6000元,依次加獎3000元。

  二、單科獎

  1、基數獎:中考中如果居縣直組第九名獎?wù)n任教師200元,具體分配按成績(jì)安排。

  2、進(jìn)步獎:如果居縣直組第八名獎?wù)n任教師400元,居第七名獎?wù)n任教師700元,依次加獎300元。

  三、優(yōu)秀生獎(500分以上)

  1、基數獎:如果有4個(gè)優(yōu)秀生獎任課教師集體1000元(班主任占10%元,課任教師占90%元)。

  2、進(jìn)步獎:每增加一個(gè)優(yōu)秀生加獎500元。

  四、良好生獎(450分以上)

  1、基數獎:如果有6個(gè)良好生獎任課教師集體1000元(班主任占10%元,課任教師占90%元)。

  2、進(jìn)步獎:每增加一個(gè)良好生加獎300元。

  五、及格生獎(360分以上)

  1、基數獎:基數為35人,完成獎集體500元(班主任占10%,課任教師占90%)。

  2、進(jìn)步獎:每增加一個(gè)及格生加獎集體100元。

  六、單科狀元獎及縣前十名獎

  1、如果有一個(gè)單科狀元,獎?wù)n任教師500元,獎班主任100元。

  2、如果有學(xué)生成績(jì)占縣前十名獎?wù)n任教師集體600元(班主任占10%)。

  七、體育理化加試獎

  1、基數獎:中考中如果居縣直組第九名獎?wù)n任教師50元,具體分配按成績(jì)安排。

  2、進(jìn)步獎:如果居縣直組第八名獎?wù)n任教師100元,居第七名獎?wù)n任教師150元,依次加獎50元。

  中學(xué)獎勵方案 23

  一、獎勵對象:

  初三所有中考科目任課教師、初三班主任、特長(cháng)生指導教師、學(xué)校相關(guān)行政領(lǐng)導。

  二、獎勵原則

  公平、公開(kāi)、公正;團結協(xié)作,鼓勵拔尖;體現多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。上不封頂下不保底。

  三、參照標準

  1.中考成績(jì);

  2.教師工作量;

  四、獎金總額

  升入所列升學(xué)目標之中學(xué)人數乘以相對應的獎金額

  五、計獎項目及獎金分配明細

  1.中考目標達標獎;(激勵老師團結協(xié)作的團隊精神)本屆升重率達到43%(13、14屆升重率為基數)獎九年級科任教師(含體、音、美教師)人均400元。超43%獎九年級科任教師(含體、音、美教師)人均500元;不重復計獎。

  2.滿(mǎn)分獎:(激勵教師注重尖子生的培養)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)獎科任教師500元/生;物理、化學(xué)獎科任教師300元/生;政治、歷史獎科任教師100元/生;體育、美術(shù)、音樂(lè )中考成績(jì)滿(mǎn)分獎科任教師50元/生。

  3.學(xué)科達標獎:(鼓勵科組齊心協(xié)力力求成績(jì)整體提高)年級學(xué)科平均分達到:語(yǔ)文80分,數學(xué)74分,英語(yǔ)58分,政治51分,物理52分,化學(xué)54分,歷史38分,體育43分,獎科任教師800元

  4.班級單科均分達標獎;(鼓勵教師認真鉆研本學(xué)科的.知識努力提高本學(xué)科的教學(xué)成績(jì))根據我校實(shí)際,九年級四個(gè)班分為a.b.c三個(gè)層次(a為九(1)班,b為九(2)班,c為九(3)(4)班。)

  單學(xué)科如若超過(guò)上面所定平均成績(jì);獎科任教師800元/人。若某學(xué)科達不到上述標準,但達到區前五名時(shí)仍按上述進(jìn)入獎勵。

  5.特長(cháng)生獎:體、音、美特長(cháng)生每考入一名(以錄取通知書(shū)為準);獎該特長(cháng)科指導教師相應獎金(實(shí)驗、華羅庚、東江)180元/人;(惠高、博高、華僑)150元/人。美術(shù)、音樂(lè )科目指導教師不再參與其它項目的獎金分配。

  6.中考管理獎:(用于獎勵蹲點(diǎn)領(lǐng)導及班主任管理工作)總獎金的7%用于中考管理獎,其中3%蹲點(diǎn)領(lǐng)導;4%獎給班主任。班主任獎金分配按5:4:3:3。即一班:二班:三班:四班。其中一班升重率達95%,二班升重率達60%,三班,四班升重率達15%。若均未達標則用各班實(shí)際升學(xué)人數組成比例發(fā)放。行政獎金按6:5:4。即主管校長(cháng):教導主任:其他在九年級任課的校行政領(lǐng)導。

  7.貢獻獎:(肯定所有九年級科任教師的勞動(dòng),同時(shí)體現多勞多得的分配原則)科任教師按所帶學(xué)科分值(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各120,物理、化學(xué)各100,政治70,歷史50,體育52.5)占總分732.5的權重計算:即:

  甲項=(獎金總額—項目1、2、3、4、5、6)×20%÷九年級科任教師數(除音、美教師)

  乙項=(獎金總額—項目1、2、3、4、5、6)×60%×f/1642.5

 。ㄕf(shuō)明:分母1642.5=所有九年級任課教師在中考科目中分數之和。分子f=個(gè)人在中考科目中的分數。)

  丙項=(獎金總額—項目1、2、3、4、5、6、7之甲乙)×數所任科課時(shí)數/九年級所有課時(shí)

  甲項+乙項+丙項=教師個(gè)人所得貢獻獎數

  本方案未盡事宜,由董事會(huì )、校長(cháng)室協(xié)調解決。解釋權在校董會(huì )

  中學(xué)獎勵方案 24

  為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)校競爭和生存能力,調動(dòng)教師的工作積極性,體現向九年級畢業(yè)班傾斜的'原則,鼓勵教師集體合作,體現優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得,經(jīng)校領(lǐng)導組討論研究,特擬定20xx年中考獎勵方案:

  1、擇優(yōu)人數獎

  以現有知識技能為前提,設立我校中考擇優(yōu)人數獎,以正常進(jìn)入一中擇優(yōu)段的人數為標準(不包括配額)我校以12人為底數,根據實(shí)際情況,每伙分配名額為:一、二班總數為4人,三、四班總數為8人,如所任課伙完成名額,獎勵語(yǔ)、數、英任課教師500元,每超一人次獎?wù)Z(yǔ)、數、英教師每人200元,并依次累加。如不能完成指標,獎勵每名任課教師300元

  2、配額獎

  完成配額指標,每生獎勵語(yǔ)、數、英任課教師50元。如不能完成指標,每生獎勵語(yǔ)數英任課教師20元

  3、學(xué)生名次獎

  中考中如有學(xué)生考訥河市第一名,獎勵該生語(yǔ)數英任課教師每人1000元,第二名,獎勵該生語(yǔ)數英任課教師每人500,第三名,獎勵該生語(yǔ)數英任課教師每人300元,第四至第十名,獎勵該生語(yǔ)數英任課教師每人200元,第十一名至第二十名,獎勵該生語(yǔ)數英任課教師每人100元,并可累加。

  注:以上三項獎勵理化教師按語(yǔ)數英教師得獎5/6計,政治,歷史,體育,生物,地理分別按理化教師獎的4/5,3/5,3/5,2/5,2/5計

  4、學(xué)科平均分獎

  學(xué)科名次(平均分)以各學(xué)校前四十名進(jìn)行橫行對比,達到聯(lián)盟前從第1名起,獎金依次為500元,450元,300元,200元,150元,100元,50元,0元。

  5、普高(達普高分數線(xiàn))

  普高每錄取一人獎?wù)Z(yǔ)數英教師15元,理化教師10元,政治,歷史,生物,地理,體育教師5元。

  6、最高分獎

  按全市所有該科最高分得獎,語(yǔ)、數、英最高分獎為200元/生,理化為150元/生,政治50元/生,歷史,體育(按教育局考試分數計算)30元,地理、生物20元/生。

  7、藝體生獎

  音體美教師輔導學(xué)生考入公費一中,獎勵音體美教師200元/生。

  8、班主任(年級組長(cháng))管理獎

  按語(yǔ)、數、英教師所得獎金平均數的`二分之一得獎,班主任和年級組長(cháng)不能重復得獎。

  9、領(lǐng)導所得獎金是畢業(yè)班教師獎金的平均數

  注:以上獎項如因政策變化出現問(wèn)題,由學(xué)校根據情況商討解決。

  中學(xué)獎勵方案 25

  為了最大限度調動(dòng)廣大教師工作熱情,激活業(yè)務(wù)潛力,大幅度提升初中畢業(yè)年級教育教學(xué)質(zhì)量,取得20xx年中考優(yōu)異成績(jì),學(xué)校特制定20xx年九年級升學(xué)獎勵方案。

  一、總目標:

  達超20xx年洪湖市第一中學(xué)全市平均上線(xiàn)率。

  二、年級編班方式:

  20xx年秋季學(xué)校九年級設二個(gè)平行班九(1)班、九(2)班。

  三、獎金設定標準:

  1、結合近年來(lái)中考政策和招生計劃,學(xué)校20xx年中考洪湖一中上線(xiàn)獎勵方法如下:學(xué)校根據各班洪湖一中上線(xiàn)人數結合下表獎勵標準計獎。

  3、若班級無(wú)一人上線(xiàn)洪湖一中,則此班不享受任何獎勵。若復讀生洪湖一中上線(xiàn),按基礎標準獎勵,獎金等分給二個(gè)班。

  4、原則上各項人數不重復統計,只計獎一次。

  四、獎金分配方式:

  以20xx年秋季開(kāi)學(xué)教務(wù)處注冊人數為基數標準核算班級中考參考率。若中考參考率≥90%,全額發(fā)放核算總獎金;若90%>參考率≥80%,得核算總獎金金額的95%;若參考率在80%以下,只得核算總獎金金額的80%(以上均按四舍五入核準數據)。

  五、獎金分配比例:

  單班中考升學(xué)獎之學(xué)科分配獎金,按語(yǔ)文1.1、數學(xué)1、英語(yǔ)0.9,物理、化學(xué)、政治、歷史0.6,地理、生物0.4,體育0.2進(jìn)行核算。凡非中考學(xué)科教師不參與此獎金分配。

  六、單項獎勵:

  1、學(xué)校設立優(yōu)秀班主任獎:班級中考洪一中上線(xiàn)率達超全市洪湖一中上線(xiàn)率者為優(yōu)秀班主任,超出率在5%以下(含5%)學(xué)校獎勵班主任獎金為200元;超出率在5%~10%學(xué)校獎勵班主任獎金為400元,超出率在11%以上(含11%)學(xué)校獎勵班主任獎金為600元。(洪一中上線(xiàn)人數不包括復讀生)

  2、學(xué)校設綜合表彰獎:老灣鄉在當年全市中考鄉鎮綜合排名中位居前三名,獎勵九年級團隊3000元,位居四至六名,獎勵九年級團隊2000元,位居七至十名,獎勵九年級團隊1000元。(班級具體分配方案按各班一中上線(xiàn)人數比例分配到班)

  3、學(xué)校設立學(xué)科獎:凡學(xué)科在全市中考學(xué)校綜合排名中位居前五名,獎勵該大科(語(yǔ)、數、英)所有教師800元,小科所有教師600元;凡學(xué)科在全市中考學(xué)校綜合排名中位居六至十名,獎勵該大科(語(yǔ)、數、英)所有教師500元,小科所有教師300元。

  七、本方案解釋權在學(xué)校。

  中學(xué)獎勵方案 26

  一、指導思想

  中考是學(xué)校教學(xué)工作的生命線(xiàn),相對學(xué)校整體工作而言,具有獨立性和特殊性。為進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量,最大限度調動(dòng)九年級全體教師積極性和創(chuàng )造性,確保我校20xx年中考成績(jì)能穩步提升,使各位教師的辛勤勞動(dòng)得到應有的回報,學(xué)校特撥一定的資金作為九年級授課教師和班主任的獎勵金。根據教育局20xx年中考獎懲方案,結合我校實(shí)際特制定此方案。

  二、獎懲原則

  以20xx級中考質(zhì)量為基準線(xiàn),以重點(diǎn)高中和各科在全區中考總評成績(jì)起落幅度為獎懲點(diǎn)。

  三、20xx屆奮斗目標

  1.整體目標:20xx年中考全區第名

  2.單科目標:綜合科保全區第名;體育科獲保全區第名;理化科保全區第名;數學(xué)科保全區第名;語(yǔ)文科保全區第名;體育科保全區第名;英語(yǔ)科進(jìn)全區前名。

  3.升學(xué)目標:重高目標(一中、二中上線(xiàn)人數)名(四、五、六、七中)名普高目標人職高目標人

  4.控輟保學(xué)目標:參試率:97%以上輟學(xué)率:1%以下

  四、獎勵辦法

  1.整體目標獎

  2.單科目標獎

  按表中對應名次獎勵。

  3.升學(xué)目標獎

 。1)重點(diǎn)高中

 、僖恢、二中完成目標每名授課教師獎勵80元,班主任獎勵100元;每增加一名每名授課教師獎勵50元,班主任獎勵100元;

 、谒、五、六、七中完成目標每名授課教師獎勵70元,班主任獎勵90元;每增加一名每名授課教師獎勵40元,班主任獎勵80元;

 。2)普通高中:完成普高目標每名授課教師獎勵60元,班主任獎勵80元;每增加一名每名授課教師獎勵30元,班主任獎勵50元;

 。3)職高目標:完成職高目標每名授課教師獎勵40元,班主任獎勵60元;每增加一名每名授課教師獎勵20元,班主任獎勵30元;

  4.進(jìn)步獎

  單科成績(jì)完成學(xué)校下達的.目標該科任課教師獎勵200元,每前進(jìn)一名加獎100元。

  五、懲罰辦法

  每單科低于全區30名,罰該授課教師30元。

  注:(1)此方案適用于20xx級中考參考科目的授課教師。

 。2)領(lǐng)導獎勵取教師第二名。

  中學(xué)獎勵方案 27

  一、指標:

 。ㄒ唬┥胍恢姓10人(實(shí)驗班各5人),副榜8人(實(shí)驗班各4人),普高(2、3、5中)正榜29人(實(shí)驗班各12人平行班各1人),副榜29人(實(shí)驗班各12人,平行班各1人)。(考入一中的含藝體生,其他均不含自費、藝體生)

 。ǘ┦芯志C合量化排序上升1—4個(gè)位次。

 。ㄈ┢咧、十一中、一職高、二職高、高職等民辦學(xué)校120人(實(shí)驗班各20人,平行班各16人)。

 。ㄋ模┞毥滔募菊猩30人(平行班6人)。

 。ㄎ澹┧圀w生普高以上正榜6人(音、體、美各2人),副榜18人(音、體、美為6、6、6)。

  二、獎勵

  1、全體初三教師獎

  1)成(一)、(二)目標學(xué)校獎勵初三教師一萬(wàn)二千元。

 、倜砍蝗霜劊阂恢姓500元,委培150元;普高正榜150元,委培100元。

 、谑芯志C合量化排序每超一個(gè)位次獎200元。

  2)(三)、(四)、每超過(guò)1人獎10元。

  3)(五)正榜300元/人,副榜100元/人。

  2、班主任獎

  文化課獎:

  實(shí)驗班:一中正榜完成3人獎600元,第四名200元,第五名300元,往后依此類(lèi)推。一中副榜和普高正榜30元/人,普高副榜10元/人。

  平行班:一中300元/人,普高正榜50元/人,普高副榜20元/人,目標(三)、(四)5元/人。

  藝體生獎:

  不論實(shí)驗班平行班:一中100元/人,普高正榜20元/人,普高副榜10元/人。

 。▽(shí)驗班平行班交流的學(xué)生,有關(guān)的班主任各領(lǐng)獎金的50%,藝體考生,過(guò)文化課分數線(xiàn)的,按文化課名額計算)

  3、藝體教師獎

  一中300元/人,普高正榜200元/人,副榜100元/人,目標(三)20元/人。

  4、非初三教師獎

  初三教師升學(xué)獎總額在一萬(wàn)二千元之內,獎非初三教師50元/人;

  初三教師升學(xué)獎總額在一萬(wàn)二千元至一萬(wàn)八千元之間,獎非初三教師100元/人;

  初三教師升學(xué)獎總額在一萬(wàn)八千元之外,獎非初三教師150元/人。

  5、單科獲滕州市表彰,除得升學(xué)獎外,學(xué)校獎該科教師300元/人。

  6、初三畢業(yè)生報考率達98%,學(xué)校獎初三教師1000元。

  三、懲罰

  1、完不成基本指標(一),按獎勵(1)中的獎勵值扣款

  2、完不成基本指標(三)、(四),按獎勵(2)中的獎勵扣款

  3、完不成基本指標(五),按獎勵(五)中的.獎勵值扣款

  4、實(shí)驗班一中正榜每少一人扣班主任獎金100元。

  四、分配

  全體初三教師參與分配獎勵1中的數額

  1、級部主任:當本年度升入一中、二中、五中的人數達到去年的數目時(shí),享受與上一屆級部主任相同的獎勵,否則,按相應比例增減。

  2、一級語(yǔ)數外,二級理化,三級史地生政,四級體微,根據總額情況級與級之間差額在100—30元之間浮動(dòng)。

  3、升入一中、二中、三中、五中的學(xué)生的體育、微機成績(jì)優(yōu)秀率應高于80%,否則適當扣有關(guān)科任教師的獎金。

  4、實(shí)驗班教師享受獎金總額的40%,其他班級的教師享受總額的60%

  5、初三音美教師除專(zhuān)業(yè)獎勵之外同時(shí)享受非初三教師獎勵

  6、實(shí)驗班數學(xué)教師只享受實(shí)驗班獎勵,實(shí)驗班的史地生政體微教師按等級在實(shí)驗班享受50%,在非實(shí)驗班享受50%

  五、說(shuō)明

  1、本方案的解釋權屬校長(cháng)室。

  2、升學(xué)指標中按最高計,不重復計算。

  3、普高中達一中相應分數線(xiàn)的按一中算。

  中學(xué)獎勵方案 28

  為全面深入地實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步嚴格教學(xué)質(zhì)量目標管理,激勵全體教師的工作熱情,切實(shí)做好教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)各學(xué)校全體教師的充分討論,并召開(kāi)全鄉各學(xué)校主任專(zhuān)題會(huì )議,特制訂本方案,具體實(shí)施細則如下:

  一、設獎科目:

  語(yǔ)文、數學(xué)。

  二、獎勵項目:

  設量化總分獎、尖子生獎(雙科總分獎)、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎、單科第一獎、畢業(yè)班分數段獎、科任教師總體成績(jì)獎、學(xué)校校長(cháng)、主任獎。

  三、資金來(lái)源:

  從學(xué)校教研經(jīng)費中按生均5元收。ㄍ晷∫陨蠈W(xué)校)。

  四、獎勵辦法:

  1、量化總分獎。(根椐全鄉績(jì)量化方案計算)在全鄉統考中,按同級同科的量化總分設獎:第一名180元,第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同級9個(gè)班以上(含9個(gè)班)取前三名設獎,9個(gè)班以下取前2名設獎。

  2、尖子生獎。指在全鄉統考中,一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文和數學(xué)雙科總分得全鄉第一名或第二名獎兩位科任教師:第一名100元、第二名80元。

  3、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎。按班級優(yōu)分比例、及格率比例設獎,語(yǔ)文優(yōu)分人數占本班人數的20%以上獎科任教師100元;數分人數占本班人數的30%以上獎科任教師100元;語(yǔ)文及格率人數占本班人數的50%以上獎科任教師100元;數學(xué)及格率人數占本班人數的60%以上獎科任教師100元。(注:如此項設的'總獎金超過(guò)2000元,就按2000元比例發(fā)放)

  4、單科第一獎設各級各科獎,第一名50元,第二名30元。(指學(xué)生在全鄉所在的年級中,語(yǔ)文或數學(xué)單科考得第一名或第二名分別獎教師)

  5、畢業(yè)班分數段獎在全縣畢業(yè)班考試中,以全縣排名給分,語(yǔ)文、數學(xué)總分前20名的一個(gè)學(xué)生給5分,21名---50名的`一個(gè)學(xué)生給3分,51名--100名一個(gè)學(xué)生給2分。按全鄉排名前100名,語(yǔ)文、數學(xué)總分前20名的一個(gè)學(xué)生給1分,21名---50名的一個(gè)學(xué)生給0.5分,51名--100名一個(gè)學(xué)生給0.25分。設獎以上分數之和第一名獎150元,第二名獎100元,第三名獎50元。

  6、科任教師總體成績(jì)獎按以上1-4項的獲獎給分,量化總分第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,其他(尖子生,單科獎)第一名2分;第二名1分。優(yōu)分、及格達標給3分,按此計算,如加來(lái)總分第一獎科任教師100元;第二名獎80元;第三名50元;第四名40元,滿(mǎn)分獎200元。(注:畢業(yè)班分數段獎不加入總體分)

  7、學(xué)校校長(cháng)、主任獎根據以上1-6項所設獎項各年級各科目給分,量化總分,第一名5分;第二名4分;第三名給3分;第四名給2分;尖子生、單科獎,只要有一科第一名給1分,第二名給0.5分;優(yōu)分率、及格率達標一科給3分,畢業(yè)班按分數段排名語(yǔ)文、數學(xué)分開(kāi)給分(給分同以上第5項獎),總分第一名獎500元,第二名獎300元,第三名獎200元。

  五、以上所設獎項,實(shí)發(fā)獎金總額為12600元,如應發(fā)總額超過(guò)12600元則按比例計發(fā)。如發(fā)不完資金,則按比例發(fā)放完。

  六、本方案以學(xué)期進(jìn)行實(shí)施,如要修改此方案必須經(jīng)全鄉各學(xué)校主任會(huì )議通過(guò)方能修改。

  七、本方案只在村級完小以上學(xué)校執行,教學(xué)點(diǎn)不參與評比。

  八、本方案執行時(shí)間:20xx年6月。

  中學(xué)獎勵方案 29

  為全面提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)教師工作的熱情,激勵先進(jìn),特制定盤(pán)縣中考升學(xué)獎勵制度:

  一、獎勵原則:

  1、堅持客觀(guān)、公正、公平、公開(kāi)的原則。

  2、堅持優(yōu)質(zhì)多得、多勞多得、實(shí)績(jì)重獎的原則。

  3、堅持提高高分數段的原則。

  二、獎勵對象:

  盤(pán)縣普通初中

  三、計算獎勵數據要求:

  1、以應屆生數據來(lái)計算各項獎勵的指標數據。

  2、計算出的同一考生的多次獎勵金額,從高獎勵(不重復獎)。

  3、獎懲細則中的4、5、6、7需在學(xué)校人數達全縣總人數的1%時(shí)適用,否則不參與此項獎罰。

  四、獎懲細則:

  1、單科獎:

  單科成績(jì)獲全市第一、二、三名,分別獎勵學(xué)校8000元、6000元、4000元。單科成績(jì)獲全縣第一名,獎勵學(xué)校3000元。

  2、總分排名獎:

 、僦锌伎忌偡郑ㄤ浫「咧蟹謹担┰谌蝎@第一至十名,分別獎勵學(xué)校20000元、10000元、9000元、8000元、7000元、6000元、5000元、4000元、3000元、2000元。

 、谥锌伎忌偡郑ㄤ浫「咧蟹郑┰谌h獲第一到第十名,分別獎勵學(xué)校6000元、5000元、4500元、4000元、3500元、3000元、2500元、2000元、1500元、1000元。

  3、總分惠民獎:

 、僦锌伎忌偝煽(jì)在當年總分的85%以上的學(xué)生,每有1人獎勵學(xué)校200元。

 、谥锌伎忌偝煽(jì)在當年總分的60%以上(不含成績(jì)在總分的85%以上的學(xué)生數)的學(xué)生,每有1人獎勵學(xué)校40元。(約有總人數的`30%)

  4、學(xué)科(文化課)均分進(jìn)步獎:

  各學(xué)科以全縣平均分為基礎,各學(xué)校該科平均分與縣平均分的差值為“距離值”,用當年的距離值減去上年的距值得“進(jìn)退值”,各科“進(jìn)退值”之和的平均值為正則獎,獎勵金額為:進(jìn)退值*300。

  5、總分惠民進(jìn)步獎:

  當年該校中考考生總成績(jì)在總分60%以上的人數的比率減去去年該校中考考生總成績(jì)在總分60%以上的人數的比率,差值為正則獎,獎勵金額為:差值百分點(diǎn)*300。

  6、總分惠民退步罰:

  當年該校中考考生總成績(jì)在總分60%以上的人數的比率減去去年該校中考考生總成績(jì)在總分60%以上的人數的比率,差值為負則罰,處罰金額為:差值*300。

  7、學(xué)科(文化課)均分退步罰:

  各學(xué)科以全縣平均分為基礎,各學(xué)校該科平均分與縣平均分的差值為“距離值”,用當年的距離值減去上年的距值得“進(jìn)退值”,各科“進(jìn)退值”之和的平均值為負則罰,處罰金額為:進(jìn)退值*100。

  中學(xué)獎勵方案 30

  為了激發(fā)九年級教師的工作熱情,發(fā)揮九年級教師的聰明才智,精心打造文海教育品牌,讓文海中學(xué)的第七屆畢業(yè)生有精彩的表現,特制定本獎勵辦法。本獎勵辦法緊緊圍繞開(kāi)發(fā)區打造文海教育品牌的“省一級重點(diǎn)高中超百分之三十,優(yōu)質(zhì)高中超百分之六十,人人上高中!钡馁|(zhì)量目標,突出達成目標第一的觀(guān)念,強化團隊意識和合作意識。

  一、獎項、獎金

  1、省一級重高獎。按20xx年杭州市區招生計劃安排的省一級重高(杭二中、杭高、學(xué)軍、杭十四中、杭四中、浙大附中、杭十三中、長(cháng)河高中等)。

  按七八年級教學(xué)測試成績(jì)(含體育),結合高中招生數量進(jìn)行分析,確定各班基本數。保送生錄取數加上中考成績(jì)達到省一級重高學(xué)校最低分數線(xiàn)人數,達到指標的,獎勵年級10萬(wàn)元。如果省一級重點(diǎn)高中的錄取率超過(guò)上屆,學(xué)校再獎勵年級5萬(wàn)元。

  2、優(yōu)質(zhì)高中獎。即按市教育局招生文件公布的優(yōu)質(zhì)高中名單,包括省一級重高在內。 達到學(xué)校確定的指標基數獎勵年級3萬(wàn)元,超過(guò)上屆學(xué)校再獎勵年級2萬(wàn)元。

  3、杭州市后30%抽測獎。在杭州后30%的抽測中,獲全市第一名的按該學(xué)科每位教師3000元獎給學(xué)科組;2—5名獎2000元/人;6—10名獎1000/人元。

  4、超指標獎勵。

  以學(xué)校獎勵超指標獎金部分,獎勵超額完成的班級語(yǔ)數英科教師。重高每超一個(gè)指標獎每人400元,超出的第5個(gè)開(kāi)始,每個(gè)獎800元。優(yōu)高每超一個(gè)指標獎200元,超出的第5個(gè)開(kāi)始,每個(gè)獎400元。

  5、體育教學(xué)獎勵。

  凡是達到優(yōu)質(zhì)高中分數線(xiàn)(含重高保送生)以上的學(xué)生,上重高學(xué)生體育分數應該為30分,優(yōu)高以上學(xué)生的平均分要達到29.5分以上,獎每位體育教師2000元。

  6、社會(huì )學(xué)科合格獎

  社會(huì )學(xué)科是中考的考查科目,要求100%合格。獎社會(huì )老師每人2000元。

  7、特長(cháng)生獎

  體育、音樂(lè )、美術(shù)、藝術(shù)或學(xué)科競賽等方面特別優(yōu)秀(而學(xué)生文化成績(jì)在優(yōu)高以下),被優(yōu)高以上錄取的.,重高每人獎800元,優(yōu)高每人獎400元。

  二、各班級指標

  1.省一級重高:138人

  九(1)11,九(2)13,九(3)14,九(4)12,九(5)13,九(6)11,九(7)12,九(八)12,九(9)11,九(10)9,九(11)7,九(12)13

  2.優(yōu)質(zhì)高中:266人

  九(1)23,九(2)22,九(3)27,九(4)20,九(5)25,九(6)20,九(7)24,九(8)22,九(9)20,九(10)21,九(11)18,九(12)24

  三、獎金發(fā)放辦法

  前三項獎金,由學(xué)校分發(fā)到相關(guān)教師。獎勵中考科目語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)教師,用計點(diǎn)數的`方法進(jìn)行計發(fā),計算成年級總點(diǎn)數。年級獎金總額除以總點(diǎn)數即每點(diǎn)的金額。超出指標數獎勵到各班級科任教師。

  1.學(xué)科成績(jì)計點(diǎn):以杭州市中考抽樣成績(jì)?yōu)閰⒄諛藴,持平的(?分范圍)計1點(diǎn),不足1分減0.1點(diǎn),超過(guò)1分加0.1點(diǎn)。

  2.學(xué)科計點(diǎn):語(yǔ)文1.2點(diǎn),數學(xué)1.2點(diǎn),英語(yǔ)1.2點(diǎn),物理1.2,化學(xué)1.2 (只計九年級)

  3. 年級計點(diǎn):七年級0.2,八年級0.4,九年級2.4(只計考試學(xué)科)

  4.任教班級點(diǎn)數:一個(gè)班1點(diǎn),兩個(gè)班1.2點(diǎn),三個(gè)班1.5點(diǎn)(只計九年級)

  5.班主任計點(diǎn):九年級班主任各計1點(diǎn)

  6.指標計點(diǎn):

  省一級重高:

  九(1)2.2,九(2)2.6.,九(3)2.8,九(4)2.4,九(5)2.6,九(6)2.2.

  九(7)2.4,九(八)2.4,九(9)2.2,九(10)1.8,九(11)1.4,九(12)2.6. (任教多個(gè)班級取較高一個(gè)班級的點(diǎn)數)

  優(yōu)質(zhì)高中:

  九(1)1.2,九(2)0.9.,九(3)1.3,九(4)0.8,九(5)1.2,九(6)0.9

  九(7)1.2,九(8)1.0,九(9)0.9,九(10)1.2,九(11)1.1,九(12)1.1. (任教多個(gè)班級取較高一個(gè)班級的點(diǎn)數)

  班主任根據班級目標完成情況進(jìn)行獎勵。

  四、教師有下列情況者,取消所有教學(xué)質(zhì)量獎

  1、體罰學(xué)生造成不良后果的

  2、搞有償家教的

  3、未經(jīng)學(xué)校批準,亂收費、亂訂資料的。

  中學(xué)獎勵方案 31

  為全面提升九年級中考質(zhì)量,更加激勵畢業(yè)班教師的工作熱情,充分發(fā)揮教師嚴謹治學(xué)、智慧教學(xué)的主導作用,切實(shí)促進(jìn)教師個(gè)體行為的`更好轉變,形成齊心協(xié)全國各地,同心同德,共克時(shí)艱的良好局面,最終有效衷心得我校教學(xué)質(zhì)量的全面豐收,特制訂九年級中考獎勵方案。

  一、黃高獎:

  突破黃高1名,該班教師每人次600元,每多1名,每人次遞增加200元,但不超過(guò)1000元。

  二、一中一線(xiàn)獎:

  1.每班一中一線(xiàn)1名(不含黃高),該班剩余教師每人次500元,若該班每增加1名,每人次增加100元。

  2.若同時(shí)兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時(shí)兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎40%,若同時(shí)兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。

  3.若同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師,每人次只享受1次獎金,不再重復計獎。

  三、學(xué)科獎

  1.每班按中考前5名學(xué)生,學(xué)科人平分計算,不低于全鎮一線(xiàn)一中學(xué)生人平分獎300元,每低1分遞減100元,每高1分遞增100元。

  2.同時(shí)兼任兩班或多班同一學(xué)科教師,取所教級中考前5名學(xué)生的總和人平分計算,同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按(1)條計算。

  四、普高獎

  1.完成每班普高20名,獎該班科任教師每人次150元,若該班每增加1名遞增30元,若每減少1名遞減30元,但每一般說(shuō)來(lái)最低不少于15名。

  2.若同時(shí)兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時(shí)兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎金的40%,若同時(shí)兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。

  3.若同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師,每人次按所帶班級中最高班同普高獎?dòng)嬎,不再重復計獎?/p>

  4.每班按中考前20名學(xué)生計算,學(xué)科普高獎,以前20名學(xué)生學(xué)科平均分計算,不低于全鎮錄取普高的學(xué)生人平分200元,低1分,遞減100元,低2分不享受獎金,高1分遞增50元,高2分遞增100元、300元封頂。

  5.同時(shí)兼任兩班或多班同一學(xué)科教師,取所教班級中考前20名學(xué)生的總和的人平分計算,同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按(4)條計算。

  中學(xué)獎勵方案 32

  一、 發(fā)放對象:

  九年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物、政治、物理、化學(xué)、信息、體育、xx、美術(shù)教師,分管領(lǐng)導(指包級教干)。

  二、 發(fā)放原則:

  以班為單位,根據各學(xué)科分值比例和升學(xué)完成情況綜合發(fā)放(因學(xué)校暫沒(méi)有明確工作量政策,此次獎勵暫不考慮工作量計算)。

  三、班級獎金標準:

  班級獎金總額=嵐山一中獎金總數除以升入嵐山一中總人數(4個(gè)班的),再乘以本班升入嵐山一中人數(全部指統招生)。

  四、 獎金分配辦法:

  1、管理人員獎:在所有學(xué)生正式錄取嵐山一中的前提下,由學(xué)校按本年級獎金總額的20%作為本年級班主任獎,分管領(lǐng)導按年級獎金總額的`5%進(jìn)行獎勵,其余領(lǐng)導和六七八年級教師按年級獎金總額的'5%進(jìn)行獎勵(此項獎勵完后,剩余獎金獎勵學(xué)科教師)。

  2、學(xué)科教師獎:按學(xué)科分數占中考總分的比例:

 。▁x美術(shù)特長(cháng)生另計,如不計算,暫按每科0.2計算)。

  五、幾點(diǎn)說(shuō)明

  1、本方案未列出其它特殊情況,由校長(cháng)辦公室決定。

  2、本課程僅適用于20xx年畢業(yè)班。

  3、日照三中獎金和嵐山一中獎金同樣計算辦法,并入一起發(fā)放。

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