有關(guān)推進(jìn)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的有關(guān)推進(jìn)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)推進(jìn)方案1
為進(jìn)一步推進(jìn)我縣現代農業(yè)發(fā)展，按照縣委、縣政府提出的“三化聯(lián)動(dòng)、四化同步”戰略部署及“兩線(xiàn)兩片三園”新農村建設戰略，我局以農民增收為中心，狠抓基礎建設，突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展，確�！稗r林牧漁總產(chǎn)值增長(cháng)3%以上，糧食總產(chǎn)量穩定在50萬(wàn)噸以上，農民人均純收入增長(cháng)15%以上”總體目標的實(shí)現�，F將有關(guān)情況通知如下：
一、工作目標
全年糧食生產(chǎn)面積134萬(wàn)畝以上，糧食總產(chǎn)量實(shí)現51萬(wàn)噸；新發(fā)展優(yōu)質(zhì)茶園0.3萬(wàn)畝以上，茶葉總產(chǎn)量實(shí)現4200噸；新發(fā)展蔬菜0.2萬(wàn)畝，蔬菜總產(chǎn)量實(shí)現28.55萬(wàn)噸；新發(fā)展水果0.25萬(wàn)畝，水果總產(chǎn)量達到8.55萬(wàn)噸；蠶桑發(fā)種1.46萬(wàn)張，產(chǎn)鮮繭527噸；新發(fā)展省級現代農業(yè)萬(wàn)畝示范區4個(gè)；實(shí)現種植業(yè)總產(chǎn)值29.73億元，比去年增長(cháng)12%，農民人均種植業(yè)總收入3715元，比去年增長(cháng)12%。
二、工作措施
�。ㄒ唬┖葑ギa(chǎn)業(yè)規劃
繼續優(yōu)化區域布局和結構調整，由政府出資委托敘府茶業(yè)公司完成了高山有機茶和淺丘早茶發(fā)展規劃；同時(shí)，進(jìn)一步完善了《縣現代農業(yè)發(fā)展戰略策劃》和“職業(yè)農民孵化中心”、“大塔荔枝科技示范園項目”規劃設計，并在此基礎上，重點(diǎn)開(kāi)展分區成片的現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)的規劃，力爭盡快啟動(dòng)并在年底前完成沿金、岷兩江，連翠屏區、屏山縣的“茵紅李產(chǎn)業(yè)核心區及休閑農業(yè)‘金三角’”和永興—白花—孔灘—王場(chǎng)“西部藕�！碑a(chǎn)業(yè)規劃及項目策劃包裝。
�。ǘ┖葑マr業(yè)招商
利用我縣現有優(yōu)惠政策和良好的投資環(huán)境，大力引進(jìn)有實(shí)力的工商資本實(shí)體，規范的進(jìn)入農業(yè)領(lǐng)域，促進(jìn)我縣現代農業(yè)的發(fā)展，重點(diǎn)是認真做好農業(yè)招商項目的策劃包裝，參加全市農業(yè)項目招商會(huì )，全力引進(jìn)工商企業(yè)投資新建“冷鏈加工及物流交易中心”和“早春及秋延后蔬菜基地”，并開(kāi)展茵紅李、荔枝和蓮藕產(chǎn)業(yè)基地建設，帶動(dòng)全縣蔬菜、水果等產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
�。ㄈ┖葑ロ椖拷ㄔO
圍繞全縣現代農業(yè)的發(fā)展，積極爭取國家和省、市的.農業(yè)項目投資，完成“中央財政現代農業(yè)（水稻）產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展”、“中央財政產(chǎn)油大縣獎勵資金項目”、“高標準農田建設”、“農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)”等項目的編制和實(shí)施；同時(shí)，認真做好“職業(yè)農民孵化中心”項目建設的服務(wù)工作，力爭在年底前全面啟動(dòng)項目主體工程建設，并完成李場(chǎng)500畝荔枝科技示范園“孵化基地”建設，啟動(dòng)“茵紅李產(chǎn)業(yè)核心區及休閑農業(yè)‘金三角’”和“西部藕�！焙汀案呱接袡C茶、越溪河早茶”等項目建設。
�。ㄋ模┖葑ギa(chǎn)業(yè)發(fā)展
圍繞糧油、蔬菜、水果、茶葉以及蠶桑等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，狠抓技術(shù)培訓和推廣，重點(diǎn)是抓好20xx年晚秋及xx年小春生產(chǎn)工作高產(chǎn)創(chuàng )建及示范片建設，全面籌劃xx年早春蔬菜、晚熟荔枝以及優(yōu)質(zhì)名優(yōu)早茶等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并確保在年度前完成4個(gè)“省級現代農業(yè)萬(wàn)畝示范區”申報和建設工作。
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繼續整體推進(jìn)全縣無(wú)公害農產(chǎn)品產(chǎn)地建設，建立健全農產(chǎn)品質(zhì)量監管工作制度，適時(shí)全縣農產(chǎn)品質(zhì)量抽查，逐步建立農產(chǎn)品質(zhì)量追溯機制；同時(shí)，全力推進(jìn)“三品一標”建設，對全縣優(yōu)勢農產(chǎn)品資源進(jìn)行整合，并進(jìn)行前期培育和管理，逐步培育成熟品牌推向市場(chǎng)。
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全縣確權登記提前實(shí)施和提前完成，為縣現代農業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的制度基礎。今年10月份將全面推開(kāi)，xx年底前基本完成，xx年開(kāi)展回頭看和查漏補缺工作。到xx年底確保全縣確權登記工作按規范完成，力爭先于全省1年完成此項工作。
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繼續做好“富康芽菜”、“友均蔬菜”等農業(yè)龍頭企業(yè)和“蜀蓮蓮藕”、“領(lǐng)先水果”等專(zhuān)業(yè)合作社的培育和壯大，同時(shí)，積極選擇引進(jìn)具有運營(yíng)意識的投資人，配置優(yōu)勢資源，培育成相應產(chǎn)業(yè)的核心運營(yíng)主體，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和農民群眾增收致富。
有關(guān)推進(jìn)方案2
工作目標：
* 實(shí)施科學(xué)管理， 提高護理質(zhì)量
* 提升護理服務(wù)， 改善就醫體驗
* 深化崗位管理， 體現優(yōu)績(jì)優(yōu)酬
* 擴展延伸服務(wù)， 豐富服務(wù)內涵
按照20xx年國家衛生計生委辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護理、改善護理服務(wù)的通知》和四川省衛計委《關(guān)于進(jìn)一步改善醫療服務(wù)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》，深入持續推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理、改善護理服務(wù)是“進(jìn)一步改善醫療服務(wù)行動(dòng)計劃”的重要內容，對于提高護理質(zhì)量、滿(mǎn)足人民群眾健康需求具有重要意義。為進(jìn)一步強化護理服務(wù)意識，提高護理服務(wù)水平，惠及更多患者，特制定本年度我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作方案。
一、指導思想
改善護理服務(wù)、提高護理質(zhì)量，是深化醫改、惠民便民的重要舉措，是“進(jìn)一步改善醫療服務(wù)行動(dòng)計劃”的重要內容，對于提高護理質(zhì)量、滿(mǎn)足人民群眾健康需求具有重要意義。我院始終堅持以人本原理為指導，實(shí)施以家庭為中心的護理服務(wù)和以護士為中心的人員管理，全面深化以改革護理服務(wù)模式、落實(shí)責任制整體護理、加強護理內涵建設為核心的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，不斷優(yōu)化護理服務(wù)流程，提高護理質(zhì)量，以改善群眾就醫體驗，構建和諧醫患關(guān)系。
二、20xx年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作方案實(shí)施情況
20xx年我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作方案從實(shí)施科學(xué)護理管理、改善臨床護理服務(wù)、持續改進(jìn)護理質(zhì)量入手，取得了較好的成效，但在以下方面還存在不足：部分科室未開(kāi)展電話(huà)訪(fǎng)談，或隨訪(fǎng)率低于30%；具有婦幼專(zhuān)科特色的優(yōu)質(zhì)護理還需進(jìn)一步深化。
三、工作方案
（一）實(shí)施科學(xué)管理， 提高護理質(zhì)量
1．推進(jìn)護理質(zhì)量文化建設
護理部于20xx年啟動(dòng)了為期3年的“護理質(zhì)量文化建設”，并凝煉出我院護理質(zhì)量文化：制度執行零折扣，杜絕隱患；質(zhì)量工具巧應用，持續改進(jìn)；人文關(guān)懷重落實(shí)，追求卓越。20xx年為質(zhì)量文化建設的“推進(jìn)實(shí)施階段”，通過(guò)物質(zhì)層、制度層、行為層及精神層建設以推進(jìn)護理質(zhì)量文化建設，詳見(jiàn)《四川大學(xué)華西第二醫院護理質(zhì)量文化建設方案》
2. 著(zhù)力臨床能力培訓，夯實(shí)基礎
在對全院護士進(jìn)行調查、分層分析基礎上，采用workshop等科學(xué)有效的培訓方法，提高臨床護士病情觀(guān)察、臨床思維能力。護理部制定統一的培訓方案，并完成對護士長(cháng)及骨干進(jìn)行培訓方法的培訓 ，各科室設計案例及細化培訓方案，6～9月全院完成培訓。
3. 科學(xué)管理常態(tài)化，持續改進(jìn)
�。�1）在日常護理工作中，堅持使用科學(xué)的管理工具和管理方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題；倡導自下而上的質(zhì)量改進(jìn)，鼓勵一線(xiàn)護士及護士長(cháng)主導和參與護理質(zhì)量改進(jìn)。
�。�2）10月對KPI進(jìn)行回視與修訂，使之始終體現臨床護理關(guān)鍵質(zhì)量。
�。�3）加強重點(diǎn)項目監測：應用柏拉圖對20xx年不良事件進(jìn)行分析，護理部將繼續對重點(diǎn)項目進(jìn)行每月重點(diǎn)監測。20xx年重點(diǎn)監測項目為：跌倒、用藥錯誤、藥物滲出/外滲、壓瘡。
�。�4）實(shí)施精細化管理，優(yōu)化流程，為患者提供更便捷的服務(wù)。
4. 進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)自評，以評促改
于20xx年9月進(jìn)行全院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的自評，形成自評報告。護理部根據自評中發(fā)現的問(wèn)題，制定整改方案，逐一落實(shí)，不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作。
（二）提升護理服務(wù)， 改善就醫體驗
1．改善服務(wù)意識，提升服務(wù)品質(zhì)
增強主動(dòng)服務(wù)和人文關(guān)懷意識，持續深化“以病人為中心”的理念，加強對患者隱私的保護，加強與患者溝通交流，關(guān)注患者的不適和訴求，并及時(shí)幫助解決。持續改善護理服務(wù)態(tài)度，杜絕態(tài)度不熱情、解釋沒(méi)耐心、服務(wù)不到位等現象。
2．借助互聯(lián)網(wǎng)+，拓展護理服務(wù)范圍
互聯(lián)網(wǎng)+快速發(fā)展，健康管理需求日益增加。我院具有優(yōu)質(zhì)的健康管理資源，充分應用我院微信客戶(hù)端、孕寶客戶(hù)端等新媒體、APP等工具，對出院患者及健康人群進(jìn)行健康管理使孕產(chǎn)婦、患者及健康人群在家即可獲取我院優(yōu)質(zhì)健康管理資源。
3. 凝煉專(zhuān)科護理特色
�。�1）各專(zhuān)科在現有的'基礎上拓寬思路，積極探索新的護理專(zhuān)科特色項目，使各專(zhuān)科各有特色。6月前各科室將準備建設的專(zhuān)科特色報護理部，護理部將遴選出3～5個(gè)項目，重點(diǎn)輔導、幫助和支持，爭取在5年內成為行業(yè)領(lǐng)跑者。
�。�2）拓寬護理門(mén)診范圍，并向縱深發(fā)展，在患者和同行業(yè)中形成相當的影響力。借助電視、網(wǎng)絡(luò )及新媒體等平臺，推出一批臨床護理專(zhuān)家，擴大專(zhuān)家和華西婦幼護理的知名度和影響力。4月開(kāi)始，與宣傳部合作，通過(guò)華西論健、微信等多媒體平臺，對現有的成熟的護理專(zhuān)科門(mén)診及專(zhuān)家進(jìn)行宣傳。
�。�3）3月開(kāi)始在婦科、產(chǎn)科、普兒二參考美國病房的管理模式進(jìn)行病房管理改革試點(diǎn)，積累經(jīng)驗后逐步在全院推廣。
4. 創(chuàng )新門(mén)急診健康教育模式
婦產(chǎn)科門(mén)診開(kāi)展內分泌疾病健康教育的集體講座和個(gè)性化健康教育模式，并繼續將健康教育內容進(jìn)行數字化傳播，將健康教育內容通過(guò)微信推送，例如PAC、羊穿、OGTT、產(chǎn)科超聲、建卡流程、母乳喂養、宮頸方面等。急診科擬將常見(jiàn)的護理服務(wù)或操作進(jìn)行梳理，并拍攝成宣教視頻供病人觀(guān)看。
5. 推進(jìn)“數字病房”建設
數字病房建設開(kāi)展兩年以來(lái)，取得了較好的效果。今年繼續推進(jìn)“數字病房”建設，組織各護理單元將健康教育資料制作成圖文并茂的數字資料，掛到我院官微上，方便患者獲取。
（三）深化崗位管理， 體現優(yōu)績(jì)優(yōu)酬
今年，護理部將按照科學(xué)管理、按需設崗、保障患者安全和臨床護理質(zhì)量的原則規范各層級崗位工作職責，進(jìn)行層級管理，真正實(shí)現護理從身份管理向崗位管理的轉變。4月，護理部將對全院護士層級、職稱(chēng)、工作年限和現任崗位進(jìn)行調查，收集護士崗位管理相關(guān)數據。
（四）擴展延伸服務(wù)， 豐富服務(wù)內涵
繼續開(kāi)展延伸護理服務(wù)，與社區、學(xué)校、電視臺合作，延伸護理服務(wù)至家庭和社區，為慢性病患兒提供出院后用藥指導等慢病管理、為老年婦科腫瘤患者和孕媽媽提供專(zhuān)業(yè)的健康教育和護理服務(wù)，并在社區、學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)題講座，滿(mǎn)足民生需求。
（五）以查促改，提升護理質(zhì)量
今年我院將接受衛生部大型醫院巡查，護理部組織標準解讀，深入一線(xiàn)督導檢查強化。通過(guò)學(xué)習標準、對照標準、找出不足、及時(shí)整改，提高護理質(zhì)量、保障患者安全，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理；對檢查中存在的問(wèn)題，限期整改，形成長(cháng)效機制，持續改進(jìn)。
（六）持續開(kāi)展滿(mǎn)意度調查
科室每月開(kāi)展患者滿(mǎn)意度調查，將調查結果、存在問(wèn)題以及患者建議每月反饋護理部，護理部匯總后每月將調查情況發(fā)給科護士長(cháng)進(jìn)行質(zhì)控及整改；護理部層面，每季度面向全院各護理單元開(kāi)展一次患者滿(mǎn)意度調查，匯總每季度存在問(wèn)題，分析原因、提出整改措施，在下一季度反饋上一季度的整改結果，追蹤整改效果；護理部每年面對全院護士、醫生開(kāi)展護士工作滿(mǎn)意度調查，以了解開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)“以來(lái)護理人員工作滿(mǎn)意度情況，提升護士滿(mǎn)意度。根據調查結果進(jìn)行整改，持續改進(jìn)患者體驗、工作體驗。
四、保障措施
1．國家和醫院的高度重視、全院聯(lián)動(dòng)的協(xié)調機制
自20xx年衛生部開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)以來(lái)，國家、衛生部和醫院高度重視護理工作，醫院領(lǐng)導在人力、財力和物力上為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作的開(kāi)展提供了強有力的保障。醫院院長(cháng)、主管院長(cháng)經(jīng)常到臨床指導優(yōu)質(zhì)護理工作的開(kāi)展，護理人員逐漸增加，后勤設備部門(mén)主動(dòng)為臨床一線(xiàn)護理工作服務(wù)，三年來(lái)我院全院聯(lián)動(dòng)，已經(jīng)形成一套良好的協(xié)調、保障機制。
2．有一支積極向上、結構良好的護理隊伍
受百年華西文化的熏陶，我院護理人有一種積極向上努力拼搏的精神。目前，我院本科學(xué)歷占全院護士72.2％；研究生學(xué)歷共21人，占全院護士3.2％；在讀研究生27人。大部分護理管理人員到國外、境外接受過(guò)學(xué)習和培訓，人才的優(yōu)勢能保證我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作更好地落實(shí)和通過(guò)科研持續改進(jìn)。
3．具有良好的前期工作基礎
我院自20xx年10月即在全院100%的病房開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，責任制整體護理工作模式已深入人心，連續、全程、全面的服務(wù)已得到患者和家屬的一致好評，患者滿(mǎn)意度逐年提高。我院產(chǎn)科一區為全國唯一一個(gè)婦產(chǎn)科/兒童醫院獲得“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房”稱(chēng)號的病房，在過(guò)去兩年衛生部、衛生廳對我院進(jìn)行的“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”和“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”專(zhuān)項檢查中均取得良好成績(jì)。
有關(guān)推進(jìn)方案3
一、指導思想：
本期我們語(yǔ)文科組根據福田區《20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)教研工作要點(diǎn)》，有效落實(shí)《皇崗小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研工作要點(diǎn)》，本著(zhù)扎實(shí)推進(jìn)“校本研修”工作，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)化水平的原則，特制定本學(xué)期工作計劃。
二、工作重點(diǎn)：
1、堅持逢單周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習，把提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的各項要求落到實(shí)處。力爭使每一次教研活動(dòng)有主題、有實(shí)效。做好期末交流工作。
2、積極參與探索“網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校本研修”方式。
鼓勵各位語(yǔ)文教師積極參與我校網(wǎng)絡(luò )博客（blog）系統，提倡教師在博客上發(fā)表教育教學(xué)日記、教學(xué)設計、教學(xué)反思、教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教育故事等，提倡建立班級、家長(cháng)和學(xué)生博客，豐富我校博客的內容，提升博客的質(zhì)量。
3、加強教師理論學(xué)習，提高語(yǔ)文教師的思想素質(zhì)。
�。�1）落實(shí)學(xué)校工作計劃提出的“書(shū)香校園”活動(dòng)，參加學(xué)校組織的教師讀書(shū)沙龍，評比和獎勵讀書(shū)活動(dòng)。強力推進(jìn)“讀書(shū)富腦”活動(dòng)，采取“師生同讀一本書(shū)”、“多名教師同讀一本書(shū)”等形式。
�。�2）組織教師開(kāi)展多種形式的校本研修的理論學(xué)習。討論研究怎樣提高語(yǔ)文教師的'教育教學(xué)水平。提倡語(yǔ)文教師學(xué)期內讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)或多本教育雜志，并開(kāi)展組內學(xué)習心得交流。不斷提高自身綜合素質(zhì)和競爭力。
4、加強語(yǔ)文教師業(yè)務(wù)培訓，提高教師課堂教學(xué)藝術(shù)，轉變教育觀(guān)念，開(kāi)闊教師的眼界。
�。�1）走出去：組織教師參加各級課改講演、聽(tīng)課評課活動(dòng)等。參加福田區校本研修現場(chǎng)觀(guān)摩交流活動(dòng)。
�。�2）請進(jìn)來(lái)：參加學(xué)校組織的專(zhuān)家、名師講學(xué)。
5、實(shí)施名師課堂開(kāi)放制。
挖掘語(yǔ)文組名師資源。語(yǔ)文組校級以上學(xué)科帶頭人、骨干教師，有義務(wù)承諾全天候、全方位向全體語(yǔ)文教師開(kāi)放自己的課堂，積極傳、幫、帶青年教師，充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用。
6、參加福田區教研室開(kāi)展的《詩(shī)教研究》課題和學(xué)校心理課題的研究。配合做好心理課題的結題工作。
7、加強教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監控。
�。�1.）完善集體備課的內容和方法，充分發(fā)揮集體智慧，把教師的獨立思考與合作交流相結合。
�。�2）配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)“推門(mén)聽(tīng)課”。促進(jìn)日常教學(xué)工作的開(kāi)展。
�。�3）.配合教導處做好學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)以及日常作業(yè)的抽查工作。
�。�4）. 抓好“晨誦、午讀、暮省”的讀書(shū)制度，督促每生每天不少于5頁(yè)的閱讀量。提倡不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，中高年級學(xué)生堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記，于十二月舉行一次學(xué)生讀書(shū)筆記展評活動(dòng)。
�。�5）．十月下旬，小學(xué)生現場(chǎng)作文寫(xiě)作選拔賽。
�。�6）、十月下旬，參加市級規劃課題、區級課題“小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習方式研究”結題。
�。�7）十一月上、中旬組織參加“深圳讀書(shū)月”系列競賽活動(dòng)。舉行演講比賽。配合學(xué)校評出：演講、寫(xiě)作、摘記、藏書(shū)之星和優(yōu)秀讀書(shū)家庭。
�。�8）.配合學(xué)校進(jìn)行“皇崗杯”青年教師課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課展示。
�。�9）.繼續配合做好“整合與增效”課題研究工作，重點(diǎn)做好成姿老師參加全國信息技術(shù)整合課賽課語(yǔ)文課的指導和輔助工作。
注：如有變更以學(xué)校工作安排為準。
語(yǔ)文組 20xx年9月21日
本學(xué)期教研主題：“古詩(shī)詞教學(xué)面面觀(guān)”
一、《詩(shī)意的課堂 審美的課堂》（二年級主講）
二、《詩(shī)歌教學(xué)中的朗讀》（三年級主講）
三、《詩(shī)境》（四年級主講）
四、《古詩(shī)詞教學(xué)淺探》（五年級主講）
五、《試談小學(xué)語(yǔ)文課文中的詩(shī)歌教學(xué)方法 》（六年級主講）
六、《淺談小學(xué)低年級古詩(shī)教學(xué)模式》（一年級主講）
有關(guān)推進(jìn)方案4
一、村的基本情況
村共有14個(gè)村民小組，總農戶(hù)1176戶(hù)，總人口2875人，總耕地面積3650畝。年將耕地統一流轉給銀谷玫瑰有限公司，目前主要是種植玫瑰并搭配種植了部分其他經(jīng)濟作物，近兩年農民的第一產(chǎn)業(yè)收入除享受土地流轉金外，就在家門(mén)口的玫瑰公司打工掙錢(qián)。全村年農民人均收入達到7300元。
二、項目名稱(chēng)：鎮村玫瑰基地
三、項目建設內容及規模
�。ㄒ唬┓N植基地建設
計劃年在村建成1500畝大馬士革油用玫瑰種植基地，增加就業(yè)200人。20xx年使村大馬士革油用玫瑰種植基地達到3000畝的'種植規模。
�。ǘ榱烁淖兇迦�、村貌和環(huán)境，計劃建設溝渠6500米；機耕道7000米；�？�4000米；連通水區溝渠4000米；安埋水泥涵管100根。
�。ㄈ┥a(chǎn)加工廠(chǎng)建設
在年建成玫瑰花實(shí)驗加工廠(chǎng)。其中玫瑰油、玫瑰露提取生產(chǎn)線(xiàn)一條；玫瑰茶生產(chǎn)線(xiàn)2條。同時(shí)研發(fā)玫瑰醬、玫瑰蜜、玫瑰酒、玫瑰黃酮、玫瑰紅色素等產(chǎn)品。
四、項目建設地點(diǎn)：村
五、進(jìn)度安排：
1、種植基地建設：從年6月底第一期工程基本完成30%。土壤改良、機耕道、生產(chǎn)便道、溝渠和涵管等。年12月完成第一期工程計劃90%。
2、生產(chǎn)加工廠(chǎng)建設：計劃年4月底生產(chǎn)加工場(chǎng)基本完成輕鋼加工房、活動(dòng)板房、場(chǎng)內道路硬化和場(chǎng)地周邊綠化等。到年6月底推進(jìn)計劃的75%。年底完成計劃任務(wù)。
六、項目建設主要措施
1、加強領(lǐng)導和協(xié)調，積極做好項目的推進(jìn)工作。
2、加強管理，分遍推進(jìn)，專(zhuān)人負責，按期檢查落實(shí)。
3、在栽培技術(shù)上，推行標準化種植模式，利用高效率
機械作業(yè)，嚴格執行既定的規范、流程、標準和驗收。
4、采取科學(xué)方法調整鎮村種植的大馬士革油用玫瑰植株體內的碳氮比，調查當地土壤現狀，制定科學(xué)施肥方案，狠抓玫瑰田的精耕細作，精心管理。
5、加強項目的財務(wù)和物資管理，在健全的財務(wù)制度上進(jìn)一步完善，嚴格資金管理。
有關(guān)推進(jìn)方案5
為推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，扎實(shí)穩妥地推進(jìn)新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據上級主管部門(mén)文件精神，結合學(xué)校實(shí)情，特制訂本方案。
一、指導思想
以教育部《基礎教育課程改革綱要》為依據，按照市、縣主管部門(mén)要求，積極組織課改培訓，更新教育觀(guān)念、手段，改革單一評價(jià)模式，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，積極穩妥地探索課程改革的新路子.
二、課改組織機構
課改組長(cháng)：張延成副組長(cháng)：竇興民、聶炳法、段連學(xué)成員：曹林、叢臨香、馬玉明、教研組長(cháng)
三、目標任務(wù)
1、領(lǐng)會(huì )課程標準的精神內涵，能提出自己獨到的見(jiàn)解。
2、了解新教材的內容，體例結構、特點(diǎn)、使用策略等問(wèn)題。在此基礎上開(kāi)展校本研究，開(kāi)發(fā)鄉土課程資源，為教育教學(xué)服務(wù)。
3、開(kāi)展教學(xué)方式的研究�？迫谓處熞淖儌鹘y教學(xué)觀(guān)念，摒棄一支粉筆“滿(mǎn)堂灌”的現象，積極探索教師的角色意識，當好課堂的“導讀”，而不是“演員”，研究課堂教學(xué)結構、流程，教師要形成個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。
4、開(kāi)展學(xué)習方式的研究。積極培養倡導自主、合作，探究的學(xué)習方式，引導學(xué)生發(fā)展個(gè)性潛能，轉變被動(dòng)接受的學(xué)習方式。
5、開(kāi)展形成科學(xué)的評價(jià)觀(guān)，建立一套適合本校的評價(jià)體系。
四、措施方法
1、大力開(kāi)展學(xué)習培訓活動(dòng)。任何改革，先要過(guò)思想關(guān)，即是思想觀(guān)念要先行，這是改革的保障。我們組織的三級培訓，第一級即上層培訓，選派優(yōu)秀教師到省、市參加骨干培訓，第二級即組織全體教師的通識性培訓和學(xué)科培訓；第三級是由學(xué)校組織培訓，定時(shí)間反復強化學(xué)習，特別是觀(guān)摩實(shí)驗區的示范課例。通過(guò)三級培訓，要使全體教師徹底轉為思想，杜絕“穿新鞋走老路”的現象。
此外，學(xué)習培訓分階段推進(jìn)，即分批分期選送科任教師參加省、市、縣組織的培訓、課程研討活動(dòng)等；分批培訓教師，即還在擔任老教材教學(xué)任務(wù)的教師也要讓他們進(jìn)行培訓，讓他們運用新理念、新方法進(jìn)行課堂教學(xué)，跟蹤培訓；對起始年級的教師，在后續階段仍要進(jìn)行教材培訓，真正實(shí)現綜合培訓、全員培訓的目標，
2、落實(shí)集體備課活動(dòng)，各科、各年級成立備課組、年級組跟蹤監督。各備課組要有指導性的教學(xué)計劃，時(shí)度安排表、活動(dòng)安排表。備課組要開(kāi)展集體備課活動(dòng)，每次備課要有中心發(fā)言人，備課組成員積極參與討論，發(fā)揮集體智慧，探索課改的新路子，備課組還應定期開(kāi)展看課、說(shuō)話(huà)、評課活動(dòng)，真正做到取長(cháng)補短，共同提高，共同進(jìn)步的目的。
3、健全課改相關(guān)制度。推進(jìn)課改還應從制度方面進(jìn)行約束，我們決定研究制訂課改學(xué)習制度，課堂教學(xué)評價(jià)制度，課程評價(jià)制度等，讓教師的全部身心和精力指向課程改革，讓長(cháng)沖中學(xué)師生能在最短的時(shí)限內融入課乞討的洪流。
4、學(xué)校領(lǐng)導、中層干部、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)經(jīng)常進(jìn)行課堂聽(tīng)課、研討、研究教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習行為。加強實(shí)驗過(guò)程的管理與監控，杜絕老套的教學(xué)方法行為，運用新教材采用老教法的作法。
5、探究教師教學(xué)方式的變革。
教學(xué)過(guò)程是教師的教與學(xué)業(yè)生的學(xué)雙方互動(dòng)的過(guò)程，它決不是教師教學(xué)生聽(tīng)，或者學(xué)生專(zhuān)注聽(tīng)教師講的單向傳輸。課堂的互動(dòng)性決定了教師在課堂上角色地位的改變，教師不再是課堂的主宰者、知識的壟斷者、教材機構的傳授者，而應該是學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的平等的參與者，學(xué)生探究疑難的積極引導者與促進(jìn)者。課堂的結構模式也將發(fā)生徹底的改變，不再是以教論學(xué)，而是以學(xué)論教。教師出色地教是為學(xué)生更好地學(xué)提供服務(wù)的，因此教師在課堂上一定要擺正自己的位置，給自己的`課堂角色進(jìn)行重新定位，只有這樣，才能真正達到教與學(xué)的和諧，學(xué)與教的統一。
變革教法還表現在教材的解讀與處理上，很多教師總習慣于傳統的教學(xué)的思維，因為過(guò)去的教材的處理有固定的模式，易操作、簡(jiǎn)單，不需動(dòng)腦筋，而“課改”的課堂教學(xué)重視精神性的教育，讓學(xué)生在生活中在實(shí)踐中來(lái)感悟體驗所學(xué)的知識，這種教學(xué)沒(méi)有定式，非常靈活，不易把握，特別是備課要求高、難度大，尤其如“問(wèn)題探究”，教師不能只憑自己過(guò)去的經(jīng)驗，更要深入為教師對學(xué)生在課堂上置凝提問(wèn)的“估計”，過(guò)去備課有一本“教參”便可高枕無(wú)憂(yōu)，現在備課要閱讀大量書(shū)籍，查閱大量資料，廣泛搜集有關(guān)信息，此外，還要通過(guò)自己的真切感受，進(jìn)行刪選、加工、處理，在課堂上教師要隨時(shí)給學(xué)生釋疑、答疑�！罢n改”課堂教學(xué)的這一系列變化對教師來(lái)說(shuō)將意味著(zhù)不輕松，難度大，這就要求教師要不斷地錘練自己，加快自己對這種課堂教學(xué)的“磨合”、適應，要潛心研究，不斷探索，只有這樣，教師才能在自己的教學(xué)中真正為學(xué)生制作出豐盛、營(yíng)養豐富的“課堂大餐”。
6、探究學(xué)生學(xué)習方式的變革。
新課程標準有一個(gè)重要的理念就是：把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。但讓學(xué)生()成為學(xué)習的主人也非易事，如果我們在引導學(xué)生進(jìn)行課堂學(xué)習時(shí)操作不當，即使我們在課堂上留給了學(xué)生一定的學(xué)習時(shí)間，但學(xué)生卻感到無(wú)所事事，無(wú)所適從。這樣學(xué)生非但沒(méi)有成為學(xué)習的主人，反而成為課堂學(xué)習的冷漠的旁觀(guān)者，學(xué)生在課堂肯定是收效甚微。那么教師如何引導學(xué)生有效地課堂學(xué)習呢？其一：體驗學(xué)習。在課堂上要設法引導學(xué)生置身于教材學(xué)業(yè)習的情境，讓
學(xué)生在這種特定的教材情境中來(lái)感悟、來(lái)體驗，從而激發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題的動(dòng)機，來(lái)喚起他們解決問(wèn)題欲望，不斷地升華學(xué)業(yè)生思想情感，點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，如：數學(xué)課引導學(xué)生學(xué)習圓的知識，首先讓學(xué)生置身于教材情境，生活中哪些圓的現象，圓對人類(lèi)有何作用，讓學(xué)生在這種特定的情境中萌生探求圓的奧秘的欲望。其二，“對話(huà)學(xué)習：就是讓學(xué)生多與教材對話(huà)，多與作者對話(huà)，與生活對話(huà)。在課堂上多創(chuàng )設特定的話(huà)題情境，讓學(xué)生通過(guò)討論，在群體交流中，各個(gè)學(xué)習體體思維不斷碰撞，從而迸發(fā)出智慧的火花。
7、積極推進(jìn)課題研究。我們要在各學(xué)科中大力研究、實(shí)驗，不惜花費財力、精力、人力投入實(shí)驗研究，用堅強組織領(lǐng)導，充足的科研經(jīng)費，扎實(shí)的實(shí)驗研究，優(yōu)秀的實(shí)驗成果向市教科院匯報結題，在全市占據市示范學(xué)校的地位。
8、注重資料的整合和成果的總結、轉化。各學(xué)科教師在實(shí)施新課程中要收集一手資料，適用資料進(jìn)行分析，研究、歸納，在課改方面有在全縣仍至全市有一定地位和影響，特別是要推出一批課改名師、論文、材料等優(yōu)秀成果。
五、注意的問(wèn)題
1、防止個(gè)別教師不愿改，不敢的情況發(fā)生，從思想上武裝教師的頭腦。對學(xué)生應注重學(xué)習方法的指導、養成訓練，切忌隨遇而安，畏難情緒。
2、課程評價(jià)的缺位現象。課程評價(jià)本沒(méi)有一個(gè)統一的模式，學(xué)校要制訂適應課改對教師的評價(jià)機制，教師也應當用科學(xué)、發(fā)展的觀(guān)念評價(jià)學(xué)生，多元評價(jià)、發(fā)展評價(jià)、過(guò)程評價(jià)是應當貫徹的評價(jià)原則。
3、杜絕“懶人”“懶思想”的現象，教師要站在時(shí)代的高度，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)代同步，與思想同步，超前發(fā)展，在課改中有所作為。
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