大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案1
讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人。讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的.海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河�？梢灾氖方�(jīng)，品詩(shī)詞歌賦�？梢曰匚豆爬系挠崎L(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
博覽群書(shū)，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū)，則如無(wú)本之腐木，無(wú)源之死水。只有不斷的讀書(shū)，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會(huì )環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍，塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化，提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤交流的良好習慣。
二、活動(dòng)主題
交流讀書(shū)心得。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
四、活動(dòng)對象
全班學(xué)生。
五、活動(dòng)內容
1、要求：每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀x本書(shū)。
2、寫(xiě)xx字以上的讀書(shū)心得。
3、班委提前通知大家，讓同學(xué)們做好充分準備。
4、紀律委員維持紀律。
5、在讀書(shū)交流會(huì )中同學(xué)們自由發(fā)言，充分交流。
6、在會(huì )議中間和最后隨機抽號發(fā)言。
7、結束活動(dòng)。
六、活動(dòng)開(kāi)展者
物理一班班委。
大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案2
為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)們走出宿舍，走入圖書(shū)館，告別網(wǎng)絡(luò )，投入書(shū)籍的世界，以書(shū)本為媒介，廣結好友，擴充人脈，培養自己的人際交往能力。同時(shí)提高同學(xué)們的文學(xué)素養、閱讀熱情、綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。使同學(xué)們逐漸養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。因而策劃并舉辦讀書(shū)日活動(dòng)�，F將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)內容：
1、在綜餐門(mén)口做出展板介紹讀書(shū)日并推薦書(shū)單。
——書(shū)單內容包括散文隨筆、紀實(shí)文學(xué)、人物傳記、經(jīng)典名著(zhù)、小說(shuō)薈萃
2、圖書(shū)交換。
——4月21日：組織同學(xué)們拿出自己想要用來(lái)交換的圖書(shū)在綜餐門(mén)口進(jìn)行登記，留下聯(lián)系方式，帶走換書(shū)憑證(書(shū)簽)。
——4月22日：憑借換書(shū)憑證根據換書(shū)書(shū)單上的書(shū)目換取自己心儀的書(shū)籍。
——組織捐書(shū)活動(dòng)，并對捐出書(shū)籍的同學(xué)贈送精美禮品一份。(若交換的`書(shū)沒(méi)有被領(lǐng)走且無(wú)心收回，可交由學(xué)生會(huì )代為捐贈或義賣(mài)。)
3、猜書(shū)名游戲。
——將與圖書(shū)有關(guān)信息寫(xiě)在紙上掛在綜餐前樹(shù)上，有興趣的同學(xué)根據此信息猜測書(shū)名，答對者可得到精美禮物一份。(所猜書(shū)名題目的答案將貫穿古今中外的名著(zhù)，獎品有限，送完為止。)
二、活動(dòng)時(shí)間：
——20xx年4月21日至20xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
——20xx年4月21日至20xx年4月22日綜合餐廳門(mén)口
四、參加人員：
——全校學(xué)生
大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案3
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光：智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀. “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)是一個(gè)有知識的人做學(xué)問(wèn)的基本功，是一個(gè)文化的人安身立命的根本；讀書(shū)，能使人通曉古今，高瞻遠矚；讀書(shū)，能使人洞明世事，虛懷若谷。為深入貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神，全面落實(shí)《九年義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準（試行）》的要求，切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文素養，決定在我校學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)香飄逸整個(gè)校園，特制訂活動(dòng)計劃如下： 一、讀書(shū)要求
1、愛(ài)讀書(shū)。博覽群書(shū)，手不釋卷。 2、讀好書(shū)。讀名家名人，讀名作名篇。 3、善讀書(shū)。讀書(shū)講究方法，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。 二、活動(dòng)目的
1、培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣和良好的`閱讀習慣。 2、建設書(shū)香校園，全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養。
3、建設開(kāi)放而有活力的課外閱讀體系，推進(jìn)課程改革和發(fā)展。 三、營(yíng)造氛圍，激發(fā)興趣。
1、各班張貼宣傳讀書(shū)的標語(yǔ)，營(yíng)造讀書(shū)的氛圍。
2．利用晨讀時(shí)間作“經(jīng)典回顧”，全校學(xué)生誦讀古詩(shī)，浸潤經(jīng)典。 四、開(kāi)展活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)。
1、各班每月進(jìn)行一次班級讀書(shū)交流會(huì )，以確保學(xué)生的課外閱讀時(shí)間
和閱讀熱情。
2、各班制定讀書(shū)計劃，鼓勵督促學(xué)生堅持閱讀，逐步培養學(xué)生的閱讀興趣，并推選出班級“讀書(shū)之星”。
3、學(xué)校于校園文化藝術(shù)節期間舉行讀書(shū)節相關(guān)活動(dòng)。1~2年級開(kāi)展“我愛(ài)讀童話(huà)，我愛(ài)講故事”活動(dòng)；3~4年級開(kāi)展“美文賞析”朗誦比賽；5年級開(kāi)展以 “讀書(shū)”為主題的征文、演講比賽。 4、鼓勵3～5年級學(xué)生做好讀書(shū)筆記。
總之，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)！
大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案4
各學(xué)院：
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設，迎接我校六十周年校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)�，F將活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：新時(shí)代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位：xx學(xué)院圖書(shū)館
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動(dòng)對象：xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬白呦戮W(wǎng)絡(luò )，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書(shū)館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)
�。ǘ靶聲r(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文
�。ㄈ┑诹鶎谩白x者之星”評選活動(dòng)
�。ㄋ模俺潜币徽镜降字R競賽
�。ㄎ澹捌瘘c(diǎn)杯”微書(shū)評視頻大賽
�。﹤鹘y文化講座
�。ㄆ撸┲袊W(wǎng)系列活動(dòng)（H5大賽、主題講座）
�。ò耍〧ULINK文獻傳遞大賽
�。ň牛┙M織參加福建省第一屆高校圖書(shū)館“品味詩(shī)詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線(xiàn)上有獎知識競賽
�。ㄊ└麟娮淤Y源數據庫展
�。▊渥ⅲ合嚓P(guān)活動(dòng)方案另行通知）
六、相關(guān)要求：
1.各學(xué)院要充分認識開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)的`順利開(kāi)展。
2.各學(xué)院要把讀書(shū)月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動(dòng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設。
xx學(xué)院圖書(shū)館
xx學(xué)院教務(wù)處
20xx年xx月xx日
共青團xx學(xué)院委員會(huì )
20xx年3月12日
大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
步入二十一世紀新時(shí)代，手機越來(lái)越發(fā)達，正如“一機在手，天下我有”這句話(huà)說(shuō)的那樣。當然手機也代替了傳統的讀書(shū)方式，再加上當代大學(xué)生對讀書(shū)的不重視，精神文明越來(lái)越匱乏。為提高同學(xué)們的`文學(xué)素養，養成良好的讀書(shū)習慣，河南城建學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì )由此開(kāi)展讀書(shū)風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)趣味性、競賽性的“讀書(shū)風(fēng)采大賽”活動(dòng)，增加學(xué)校中的讀書(shū)氛圍。
2、通過(guò)讀書(shū)風(fēng)采活動(dòng)，增強同學(xué)們對書(shū)籍的理解。
3、通過(guò)比賽，同學(xué)們可以加深對閱讀的熱愛(ài)，養成良好的讀書(shū)習慣。
三、組織單位
讀書(shū)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)名稱(chēng)
讀書(shū)風(fēng)采大賽
五、活動(dòng)主題
提升文學(xué)素養，養成良好讀書(shū)習慣
六、活動(dòng)對象
全體同學(xué)
七、時(shí)間地點(diǎn)
20xx年11月26日
八、活動(dòng)流程
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1、召開(kāi)會(huì )議，討論活動(dòng)計劃，確定活動(dòng)內容和活動(dòng)分工。
2、分工后，各部門(mén)指派工作人員聯(lián)系辦公室部。
3、準備紙、筆、即時(shí)貼、工作證等材料若干。
4.確定地點(diǎn)，時(shí)間等。
�。ǘ┻M(jìn)行期間
1、在11月20日到11.25日收集報名表，并統計人員信息。
2、參賽人員于26日早上8點(diǎn)簽到，并抽簽決定出場(chǎng)順序。
3、參賽人員展示完畢后由專(zhuān)業(yè)老師和觀(guān)眾們投票決定分數，分數隔一個(gè)人公布。
4、結束后由主持人公布結果，并發(fā)獎，結束此次活動(dòng)。
九、人員設置
1、簽到及發(fā)放即時(shí)貼4名，發(fā)任務(wù)卡2名，維持秩序10名。(組織部)
2、主持人2名，宣讀比賽規則，及注意事項。（朗讀部、演講部）
3、登記處暫設四個(gè)點(diǎn)，每點(diǎn)三名同學(xué)，共12人。
4、核查員5至8名老師。
5、流動(dòng)人員5名。
6、比賽通知宣傳（宣傳部），活動(dòng)信息拍照文字總結歸納（信息部）。
大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案6
為了進(jìn)一步“倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng )建文明院風(fēng)，培育校園文化”，培養、提高大學(xué)生的文化素養和綜合素質(zhì)，我院決定從xxxx年秋期開(kāi)始在全院學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)”大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xxxx級，xxxx級每位同學(xué)都能積極響應，認真開(kāi)展。他們將作品中的經(jīng)典部分與精辟語(yǔ)言都摘錄出來(lái)，并附上個(gè)人隨筆和感想，較好的完成了讀書(shū)活動(dòng)。主要成績(jì)表現在以下三個(gè)方面：
1、活動(dòng)意義明確。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的意義在于引導學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，培養學(xué)生對文學(xué)作品的鑒賞能力，吸取人類(lèi)優(yōu)秀文明的精華，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，解決低年級學(xué)生學(xué)習方法不得當及對大學(xué)環(huán)境不適應、學(xué)習目的不明確等問(wèn)題。通過(guò)讀書(shū)，同學(xué)們既學(xué)會(huì )了思考，又學(xué)會(huì )了面對問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，為今后更好的學(xué)習打下良好的基礎
2、學(xué)生參與面廣。在這次活動(dòng)中，08、09級學(xué)生參與率打到100%，通過(guò)評選有本被評為優(yōu)秀讀書(shū)筆記，其中有本一等獎，本二等獎，這次的活動(dòng)受到大家的廣泛好評。
3、活動(dòng)效果明顯。本次讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)習氛圍，一定程度上提高了學(xué)生的文化品位，克服了部分學(xué)生的浮躁情緒，有利于學(xué)生的自我完善和自我發(fā)展。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，大部份同學(xué)涉獵到了品位較高的書(shū)籍，既書(shū)寫(xiě)了讀書(shū)筆記和具有一定深度的讀書(shū)心得，又在此基礎上做出了點(diǎn)評，活動(dòng)效果明顯。為今后更好的`開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)奠定了基礎
依據(xx師院文學(xué)院大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案)，通過(guò)各班評議小組及老師的評定，經(jīng)研究決定：對參加本次讀書(shū)活動(dòng)成績(jì)突出的李琳、王文敏、韓瑞娜、任亞文等243名同學(xué)給予表彰，以資鼓勵。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習當中，進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，使我們文學(xué)院的讀書(shū)活動(dòng)越辦越好。
大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生讀書(shū)月
二、活動(dòng)對象：
北企商學(xué)院全體學(xué)生
三、活動(dòng)背景：
本次活動(dòng)基于大學(xué)生從高中轉入大學(xué)后，出現了這種文學(xué)素養普遍偏低的現象，許多非文學(xué)方面專(zhuān)業(yè)的學(xué)生幾乎是沒(méi)有接觸文學(xué)，更有的是他們不愿意去讀書(shū)了，百家經(jīng)典傳統文學(xué)，已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個(gè)信息時(shí)代，許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書(shū)風(fēng)氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書(shū)月活動(dòng)，讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書(shū)欲。
四、活動(dòng)目的：
1.拓寬大學(xué)生讀書(shū)面
2.讓大學(xué)生更多的了解名著(zhù)
3.使同學(xué)們開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力
4.進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的知識，提高同學(xué)們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習能力都有極大幫助
5.體會(huì )讀書(shū)是汲取知識的一條重要途徑
6.大量閱讀可以將自己從課內學(xué)到的知識，融匯到課外書(shū)籍中所獲取的知識中去
五、活動(dòng)前準備
宣傳：用海報、展板、校園網(wǎng)、QQ群、飛信等。各班導在班會(huì )上宣傳鼓動(dòng)同學(xué)參加
六、活動(dòng)形式
讀書(shū)心得演講比賽(只要是有意義的.書(shū)目皆可)，附加征文。(可以是《注目禮》、《東方大智慧》)讀后感上交，累計篇數，每篇1分。所以本次讀書(shū)活動(dòng)分數由兩部分組成：演講分+交稿分數
七、比賽規則：
1.截止到11月20號各班讀后感上交，由學(xué)習部負責統計篇數，計算分數，每篇一分。
2.演講比賽決賽選手按主系別劃分：工商系、會(huì )計系、市場(chǎng)系、金融系等，(可以合并專(zhuān)業(yè))每系2到4人，總計12人
3.比賽初賽、復賽按專(zhuān)業(yè)在一教室、二教室、五教室、六教室進(jìn)行，每位班導負責一個(gè)專(zhuān)業(yè)，選出優(yōu)秀選手。初復賽規則由各班自行決定。
4.學(xué)習部四人每人負責跟一個(gè)班，記錄選手信息保證比賽的公平公正。
5.11月21日至12月5日為初、復賽時(shí)間，12月6日晚7點(diǎn)在小報告廳舉行決賽
八、活動(dòng)流程
1.11月20做海報宣傳，有學(xué)習部制定出評分細則、報名表和個(gè)人資料袋，打印出來(lái)
2.11月21日，由班主任動(dòng)員各專(zhuān)業(yè)學(xué)生踴躍報名
3.初賽、復賽時(shí)間：11月21日至12月5日時(shí)間具體分段由各班視本班情況而定
地點(diǎn)：各班自選
各班監督人(學(xué)習部)：會(huì )計系——趙榮利
工商系——蔡可新
市場(chǎng)系——王成文
金融系——劉琨
各班最后選定選手有監督人員負責記錄，并相應計算投稿篇數交予學(xué)習部存檔
4.決賽：
時(shí)間：12月6日晚7點(diǎn)
地點(diǎn)：小報告廳
邀請評為嘉賓：雷學(xué)鋒、周沿前、呂國化、于國祥、李子倫、王
秀玲、梁靜、曹陽(yáng)、李照啟、陳姍姍
內容：⑴選手成績(jì)有3部分組成：①每位老師按評分細則打分，最后成績(jì)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分求平均分決定。②讀后感篇數，每篇五分③趣味猜書(shū)活動(dòng)得分，共12題，每題答對5分，答錯扣2分，不答
0分(為各專(zhuān)業(yè)選手積分，答對的觀(guān)眾得小禮物一個(gè))
(2)比賽最后排名前穿插“趣味猜書(shū)活動(dòng)”與觀(guān)眾互動(dòng)
(3)由學(xué)習部負責匯總得分：演講得分+投稿得分+趣味
猜書(shū)活動(dòng)得分
�、茸詈笥尚ｎI(lǐng)導頒獎：一等獎一名，二等獎二名，三等獎
三名
5.趣味猜書(shū)活動(dòng)規則
由主持人介紹圖書(shū)簡(jiǎn)介，由各專(zhuān)業(yè)的觀(guān)眾回答，為相應選手積分�；卮鹫弋攬�(chǎng)得獎�？稍诮榻B期間進(jìn)行搶答出，若沒(méi)答出，主持人會(huì )給出四個(gè)選項，猜對即可。
6.決賽現場(chǎng)流程
【1】、主持人開(kāi)場(chǎng)白
【2】、領(lǐng)導講話(huà)致辭
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
【4】、評委總評演講
【5】、最后加入趣味猜書(shū)活動(dòng)
【6】、主持人宣布比賽成績(jì)和名次
【7】、頒獎
【8】、領(lǐng)導講評
【9】、活動(dòng)參與者合影
【10】、主持人宣布活動(dòng)結束，按照統一安排依次退場(chǎng)
九.具體評分細則
第一、主題內容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。
第二、語(yǔ)言表達(20分)脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，表達流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調抑揚頓挫，飽含感情。
第三、儀表風(fēng)范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。第四、現場(chǎng)感染力(10分)：有較強的現場(chǎng)感染力，能引起評委的共鳴。
第五、時(shí)間掌握(10分)：演講時(shí)間為5分鐘左右。超過(guò)規定時(shí)間酌情扣分。第六、整體效果(10分)
十.獎項設置
一等獎：榮譽(yù)證書(shū)+20元筆記本二等獎：榮譽(yù)證書(shū)+10元筆記本三等獎：榮譽(yù)證書(shū)+5元筆記本
十一.人員配置
1.宣傳工作由宣傳部負責
2.會(huì )場(chǎng)衛生由生活部負責
3.會(huì )場(chǎng)簽到由秘書(shū)部負責
4.獎品由外聯(lián)部拉贊助
5.收集整理評分表有學(xué)習部負責
大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案8
一、指導思想：
豐富廣大學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生與書(shū)為友，和書(shū)作伴，使讀書(shū)成為一種習慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生知識，營(yíng)造書(shū)香氛圍，讓學(xué)生對話(huà)文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂(lè )成長(cháng)。
二、領(lǐng)導小組:
組長(cháng)：陳傳星
副組長(cháng)：孟慶磊
成員：李潤川孟昭民
三、活動(dòng)目的：
1.激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，習得基本的讀書(shū)方法，形成一定的閱讀能力。
2.拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生的`素質(zhì)主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展。
3.增強學(xué)生學(xué)習和運用祖國語(yǔ)言文化的能力和感情，培養他們的人文精神。
四、活動(dòng)主題
書(shū)香伴暑假
五、活動(dòng)實(shí)施：
(一)自我準備階段(20xx年6月)
1.學(xué)校制訂暑假讀書(shū)活動(dòng)方案。
2.召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì )，大力宣傳開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的重要意義。
3.收集整理學(xué)校圖書(shū)室的書(shū)籍，以備學(xué)生借閱。
(二)閱讀學(xué)習階段(20xx年7月——8月)
1.請同學(xué)們根據推薦的書(shū)目，至少選擇其中的3本書(shū)，認真閱讀，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫(xiě)讀書(shū)心得、或寫(xiě)讀后感等，每篇300字以上。
2.舉辦“書(shū)香伴暑假”為主題的讀書(shū)征文比賽活動(dòng)：作品內容要緊扣主題，以當代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托，譜寫(xiě)少年兒童胸懷理想，刻苦學(xué)習，掌握本領(lǐng)，勵志成才，報效國家的篇章。
3.每人辦一份讀書(shū)手抄報。(8k紙，版面自行設計，與讀書(shū)有關(guān)的內容皆可。)
六、評選展示階段(20xx年9月)
1、開(kāi)學(xué)后，各班收齊假期所寫(xiě)讀書(shū)筆記或文集、主題征文、讀書(shū)手抄報準備展評。
2、全校開(kāi)展讀書(shū)匯報講故事比賽。
3.學(xué)校將對以上各項活動(dòng)進(jìn)行評選、表彰。
大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案9
前言：
為激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，豐富我院文化生活，提高學(xué)生的閱讀水平，創(chuàng )建濃郁的校園讀書(shū)氛圍，xx將開(kāi)展“與經(jīng)典同行，為人生奠基”的好書(shū)推薦活動(dòng)。此次活動(dòng)作為“書(shū)香校園”建設活動(dòng)的一項重要內容，一方面配合學(xué)校圖書(shū)館，做好館藏文獻宣傳工作，同時(shí)也通過(guò)全校師生的積極參與，鼓勵同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò )游戲的虛擬世界，積極尋找好書(shū)，閱讀好書(shū)，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，建設我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
活動(dòng)主題﹕
經(jīng)典潤澤生命，好書(shū)伴我同行。
活動(dòng)口號:
我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )!
活動(dòng)目的：
1，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，使他們養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
2，提高學(xué)生課外閱讀的數量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識、積極思考。
3，促進(jìn)書(shū)香宿舍、書(shū)香班級、書(shū)香校園建設，努力在我院形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
活動(dòng)流程策劃：
前期工作
(一)活動(dòng)準備
(1)召開(kāi)社團會(huì )議，聽(tīng)取社員意見(jiàn)，明確各部門(mén)工作任務(wù)，成立活動(dòng)工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書(shū)館，交流合作意向。
(4)擬寫(xiě)活動(dòng)倡議、制作宣傳海報。
(二)活動(dòng)實(shí)施：
1、宣傳
(1)在校園里懸掛兩條橫幅
精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書(shū)，經(jīng)典圖書(shū)我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍區張貼活動(dòng)海報。
2、活動(dòng)籌備
(1)收集關(guān)于讀書(shū)的資料，在學(xué)院內進(jìn)行具體活動(dòng)宣講，并下發(fā)圖書(shū)推薦卡片。
由各部門(mén)成員收集本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的圖書(shū)推薦卡，并進(jìn)行整理統計，按照不同類(lèi)別把同學(xué)們推薦的書(shū)目進(jìn)行整理，評選出各類(lèi)別圖書(shū)中較受歡迎的書(shū)目，將相關(guān)材料整理成冊，活動(dòng)期間展出。
(2)請學(xué)校領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書(shū)目。
(3)在校園貼吧上開(kāi)設帖子，面向全校師生征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。
(4)根據領(lǐng)導、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統計數據，形成推薦書(shū)目。
后期工作
1，及時(shí)完成活動(dòng)總結并寫(xiě)成書(shū)面材料上交考核部。
2，收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理，存檔。
3，將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4，成果推介
(1)根據收集到的資料，出一期專(zhuān)題海報，發(fā)送全院各個(gè)班級，提供參考。
(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書(shū)。
注意事項：
1，xx的`推薦人員需對所推薦的書(shū)有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書(shū)名。
2，在外宣傳時(shí)注意禮貌，舉止文明。
3，在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。
4，活動(dòng)現場(chǎng)可能比較混亂，紀律部人員要做好場(chǎng)控。
活動(dòng)內容：
一，書(shū)展沙龍。幫助圖書(shū)館在校內舉辦一次書(shū)展。我們xx社員將把書(shū)籍分好類(lèi)，針對活動(dòng)目的是鼓勵同學(xué)多讀書(shū)而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，再結合網(wǎng)上書(shū)城及標準分類(lèi)法，大致選擇出以下8個(gè)種類(lèi).
類(lèi)型：小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵志與成功學(xué)等，并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結該類(lèi)書(shū)籍。
二，好書(shū)介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書(shū)籍，交流讀書(shū)心得。每次對每種書(shū)籍，只推薦一本書(shū)，因為從心理學(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書(shū)，必須有其獨特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對每本書(shū)籍，都公開(kāi)其信息。
三，走進(jìn)圖書(shū)館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書(shū)館，認識圖書(shū)館，了解圖書(shū)館以及運用圖書(shū)館。
四，魅力教室。我讀書(shū)我快樂(lè )黑板報評比。
要求：各班圍繞班級讀書(shū)特點(diǎn)，設計出具有班級特色的板報，統一進(jìn)行評比、頒獎。
五，好書(shū)回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書(shū)捐獻出來(lái)，供更多人閱讀，讓知識和愛(ài)心傳遞下去。
六，好書(shū)漂流。xx的書(shū)籍供現場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊)借閱。
七，引導同學(xué)們加入xx讀書(shū)社群，方便大家交流讀書(shū)心得與需求。
大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案10
閱讀是一種力量，閱讀是一種態(tài)度，閱讀是一種生活方式，閱讀是要讓陽(yáng)光真正住在心里，在書(shū)中，不僅有眼前，更有詩(shī)和遠方，閱讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個(gè)人的精神成長(cháng)史在某種程度上就是其閱讀史。一年一度全民讀書(shū)節即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館將推出一系列活動(dòng)以推動(dòng)廣大學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
一、活動(dòng)組織
組長(cháng)：白樺
副組長(cháng)：龍宇光 楊盛春
組員：吳迪讀者協(xié)會(huì )相關(guān)成員
二、活動(dòng)主題
“深化服務(wù)創(chuàng )新構建書(shū)香建院”
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：“一院一書(shū)”海選活動(dòng)
閱讀體驗的深入和升華離不開(kāi)朋輩之間的交流和互動(dòng)，為了讓廣大學(xué)生有著(zhù)共同的閱讀與討論主題，讓閱讀蔚然成風(fēng)，收獲更多的精彩。本屆讀書(shū)節特開(kāi)展“一院一書(shū)”海選活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題：讓我們共讀一本書(shū)
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx、04、05——20xx、06、05
3、活動(dòng)內容：
�。�1）初步海選
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：20xx、04、05——20xx、04、30
�、诨顒�(dòng)步驟：在此期間，圖書(shū)館將在服務(wù)大廳及閱覽區各層設置投票箱，學(xué)生將自己屬意的圖書(shū)填好并投入投票箱。
�。�2）二次海選
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：20xx、05、09——20xx、06、05
�、诨顒�(dòng)步驟：根據初次海選結果，列出各二級學(xué)院排名前30名圖書(shū)目錄，再由各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行投票選舉，最終選出各二級學(xué)院所同讀的一本書(shū)。
�。�3）結果公示
根據海選結果，評選出“一院一書(shū)”的最終結果，圖書(shū)館會(huì )對其進(jìn)行數字化，推出合適的電子書(shū)格式，以供學(xué)生閱讀和討論，也將作為讀書(shū)節后續活動(dòng)之“征文比賽”的主題內容。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館服務(wù)大廳及閱覽區各層咨詢(xún)臺
5、活動(dòng)要求：
�。�1）每位學(xué)生只能投票一次且只能選擇一本書(shū)
�。�2）各位學(xué)生務(wù)必將各自所屬學(xué)院、專(zhuān)業(yè)等基本信息填寫(xiě)清楚
活動(dòng)二：專(zhuān)業(yè)主題書(shū)目推薦
每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有各自的權威著(zhù)作和必讀書(shū)目，也有需要掌握的'技能和技術(shù)，為了讓廣大學(xué)生知道自己所屬專(zhuān)業(yè)該讀些什么書(shū)，需要掌握哪些技能，本屆讀書(shū)節圖書(shū)館將陸續推出相關(guān)的專(zhuān)業(yè)主題書(shū)目，以供廣大學(xué)生參考閱讀。
活動(dòng)三：專(zhuān)家講座
1、主講人：季翔
2、專(zhuān)家簡(jiǎn)介：季翔，男，二級教授，博士生導師，教授級高級建筑師，國家一級注冊建筑師，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(cháng)，建筑設計研究院總建筑師，全國高專(zhuān)建筑設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)教指委主任，江蘇省建筑師學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)，江蘇省建筑節能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng )新中心主任，江蘇省建筑節能工程技術(shù)研究中心主任，徐州市建筑創(chuàng )造專(zhuān)委會(huì )主任，徐州市建筑文化學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)。
3、活動(dòng)時(shí)間：5月中旬
4、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳
活動(dòng)四：征文比賽
1、活動(dòng)主題：閱讀，更多精彩
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx、06、06——20xx、09、31
3、活動(dòng)內容
根據“一院一書(shū)”活動(dòng)的海選結果，確定各二級學(xué)院參與征文的主題。
4、投稿方式：
5、活動(dòng)要求：
�。�1）題材不限，字數不限；
�。�2）禁止剽竊和抄襲，本次征文將進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測，一經(jīng)發(fā)現取消參賽資格，并進(jìn)行通報。
�。�3）稿件最后務(wù)必注明學(xué)院、班級、手機號碼等基礎信息。
�。�4）獎項設置：一等獎8名；二等獎16名；三等獎24名；優(yōu)秀獎若干。圖書(shū)館將對獲獎人員頒發(fā)證書(shū)及獎品。
活動(dòng)五：“超星移動(dòng)圖書(shū)館”推廣
“超星移動(dòng)圖書(shū)館”是圖書(shū)館購買(mǎi)的對圖書(shū)館電子資源整合和無(wú)縫檢索的服務(wù)平臺，讀者可以利用該平臺進(jìn)行閱讀、學(xué)習、休閑和互動(dòng)。
1、活動(dòng)安排：20xx、04、07——圖書(shū)館服務(wù)大廳及校園林蔭大道
20xx、04、08——家屬區2號樓旁
2、活動(dòng)內容：廣大師生可以利用手機二維碼掃描，下載“移動(dòng)圖書(shū)館”客戶(hù)端，活動(dòng)推廣人員將介紹“移動(dòng)圖書(shū)館”如何利用，并有精美禮品贈送，先到先得。
活動(dòng)六：“最美圖書(shū)館”攝影大賽
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx、04、07——20xx、05、07
2、參與方式：下載移動(dòng)圖書(shū)館客戶(hù)端，并完成登錄，進(jìn)入活動(dòng)首頁(yè)，點(diǎn)擊“我要參賽”，參與活動(dòng)并曬出你眼中最美的建院圖書(shū)館。
3、活動(dòng)要求：
�。�1）每次上傳僅限一張圖片，三百字以?xún)鹊母醒裕?/p>
�。�2）上傳圖片支持png、jpg格式，圖片大小不超過(guò)3M；
�。�3）請務(wù)必填寫(xiě)聯(lián)系信息，比便活動(dòng)結束后與你取得聯(lián)系（不會(huì )產(chǎn)生任何費用）。
4、活動(dòng)獎勵
本次比賽將設教師和學(xué)生兩組，一等獎各5名，二等獎各10名，三等獎各15名。屆時(shí)將有精美禮品贈送。
活動(dòng)七：超星“校園大使”評選
超星公司一直以來(lái)致力于為學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，校園大使作為一種新的服務(wù)方式，讓“移動(dòng)圖書(shū)館”的宣傳使用深入學(xué)生群體之中，以保證“移動(dòng)圖書(shū)館”能更有效的在學(xué)生之間推廣使用，把資源送到學(xué)生手中。
1、校園大使職責
校園大使主要負責“移動(dòng)圖書(shū)館”的推廣和宣傳。教會(huì )大家如何更好的利用“移動(dòng)圖書(shū)館”。
2、校園大使福利
�。�1）提供社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，滿(mǎn)一學(xué)期即可發(fā)放社會(huì )實(shí)踐的實(shí)習證書(shū)，優(yōu)秀的校園大使會(huì )發(fā)放優(yōu)秀實(shí)習證明，同時(shí)，大學(xué)期間擔任過(guò)校園大使的同學(xué)在超星公司應聘崗位時(shí)會(huì )優(yōu)先考慮；
�。�2）學(xué)校會(huì )從校園大使中選出一名組長(cháng)負責整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調和組織，組長(cháng)會(huì )有相應的獎勵制度，如發(fā)放獎金、獎品等。
�。�3）“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資�；フ够顒�(dòng)酬勞按小時(shí)計算，每小時(shí)20元計算，每次活動(dòng)不超過(guò)3小時(shí)。
�。�3）活動(dòng)安排
具體選拔由超星公司負責，感興趣的同學(xué)可掃描以下二維碼，參與選拔。
活動(dòng)八：20xx年度借閱達人評選
根據圖書(shū)館服務(wù)系統統計結果，評選出20xx年前10名度教師和學(xué)生借閱次數最多的讀者，圖書(shū)館將對獲獎人員頒發(fā)證書(shū)及獎品。
活動(dòng)九：20xx年度泡館達人評選
根據圖書(shū)館門(mén)禁系統的統計結果，評選出20xx年度前10名泡館時(shí)間最長(cháng)的讀者，圖書(shū)館將對獲獎人員頒發(fā)證書(shū)及獎品。
大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案11
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設，迎接我校六十周年校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)�，F將活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
新時(shí)代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位：
xx學(xué)院圖書(shū)館
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動(dòng)對象：
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬白呦戮W(wǎng)絡(luò )，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書(shū)館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)
�。ǘ靶聲r(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文
�。ㄈ┑诹鶎谩白x者之星”評選活動(dòng)
�。ㄋ模俺潜币徽镜降字R競賽
�。ㄎ澹捌瘘c(diǎn)杯”微書(shū)評視頻大賽
�。﹤鹘y文化講座
�。ㄆ撸┲袊W(wǎng)系列活動(dòng)（H5大賽、主題講座）
�。ò耍〧ULINK文獻傳遞大賽
�。ň牛┙M織參加福建省第一屆高校圖書(shū)館“品味詩(shī)詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線(xiàn)上有獎知識競賽
�。ㄊ└麟娮淤Y源數據庫展
�。▊渥ⅲ合嚓P(guān)活動(dòng)方案另行通知）
六、相關(guān)要求：
1.各學(xué)院要充分認識開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.各學(xué)院要把讀書(shū)月活動(dòng)的`宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動(dòng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設。
大學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)方案12
一、指導思想
為進(jìn)一步提高大學(xué)生人文素養，提升教育理論和實(shí)踐水平，養成閱讀和相互交流的習慣，積極營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化，學(xué)校成立大學(xué)生讀書(shū)會(huì )。讀書(shū)會(huì )以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專(zhuān)業(yè)知識、提高專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng )建有效促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導和激勵廣大大學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師，同時(shí)積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，養成教師閱讀和相互交流的好習慣，形成積極進(jìn)取努力學(xué)習的氛圍，逐步養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的`良好習慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，擴大教師閱讀視野，豐富閱讀內容，使自己成為知識淵博，涵養豐富的學(xué)者型教師。
3、通過(guò)活動(dòng)，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
4、組織讀書(shū)會(huì )成員參與其他的一些有關(guān)讀書(shū)沙龍的活動(dòng)，如：參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流，組織讀書(shū)會(huì )成員外出參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，拓展教師視野，豐富教師的業(yè)余生活。
三、讀書(shū)追求
吸收營(yíng)養、滋潤精神，提高眼光、開(kāi)拓視野、改進(jìn)行為。
四、讀書(shū)內容
教育報刊、教育理論書(shū)籍、文學(xué)名著(zhù)等。
五、形式及對象
1．活動(dòng)形式：個(gè)人學(xué)習與集中交流相結合。
成員每月完成兩篇閱讀心得（學(xué)期結束檢查上交），每周由校長(cháng)室委托專(zhuān)人在學(xué)校論壇讀書(shū)交流或教學(xué)設計上傳一到兩篇文章，各位大學(xué)生每周參與討論，上傳帖子，（每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想）。每月組織一次集中交流，指定專(zhuān)人交流發(fā)言，對一月來(lái)的讀書(shū)體會(huì )做一個(gè)交流。
2．參加對象：本校部分青年大學(xué)生。
六、具體措施
1．建立學(xué)習制度
改變傳統的學(xué)校學(xué)習機制，創(chuàng )立良好的、寬松的，有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習環(huán)境，形成個(gè)人自學(xué)與集體交流，短期與長(cháng)期學(xué)習，理論學(xué)習與教育教學(xué)實(shí)踐相結合的多樣化的學(xué)習方式。
2．制定讀書(shū)計劃
每學(xué)期讀書(shū)制定活動(dòng)計劃，每位讀書(shū)會(huì )成員結合個(gè)人實(shí)際，可以少做修改。
3．創(chuàng )新讀書(shū)方式
一是以個(gè)人自由廣泛閱讀，二是利用揚州教育教師博客這個(gè)平臺，定期開(kāi)展集體讀書(shū)活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結合，集中交流與個(gè)人自學(xué)相結合，自主學(xué)習與合作學(xué)習相結合。
4．讀書(shū)范圍
�。�1）要求每位會(huì )員每學(xué)期自讀教育書(shū)籍、文學(xué)名著(zhù)、文學(xué)期刊等至少3本。
�。�2）定期舉行讀書(shū)交流會(huì )，組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文競賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，交流讀書(shū)心得，讓教師樂(lè )于讀書(shū)，在讀書(shū)中真正成長(cháng)起來(lái)。
�。�3）開(kāi)展網(wǎng)上閱讀交流活動(dòng)：登陸鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)鳳凰數學(xué)網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習。
5．理論指導實(shí)踐
每位讀書(shū)會(huì )成員定期撰寫(xiě)讀書(shū)摘記、讀書(shū)感悟，把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀(guān)點(diǎn)用來(lái)指導教育教學(xué)，推進(jìn)新課改的實(shí)驗工作。
6．建立評估機制
每學(xué)期期末，學(xué)校根據實(shí)際情況，將每一位讀書(shū)會(huì )成員的讀書(shū)發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個(gè)統計，獎優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵，劣者給予批評教育，提出新的要求。
用讀書(shū)提升大學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展的素養，提升教師的自我反思與成長(cháng)，是學(xué)校大學(xué)生培養的重要渠道，也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一，我校將不斷豐富并完善大學(xué)生讀書(shū)會(huì )的內容與形式，讓大學(xué)生從中獲得新的成長(cháng)動(dòng)力，潛移默化地培養他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神，形成認真學(xué)習，積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
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