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幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-05 10:08:50 方案 我要投稿

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案11篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案11篇

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標

  1、喜歡參與裝飾圣誕樹(shù)。

  2、在玩玩、樂(lè )樂(lè )中體驗過(guò)圣誕的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  1、未裝飾的松樹(shù)一棵。

  2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、欣賞圣誕樹(shù)師幼一起看《天線(xiàn)寶寶》中的圣誕樹(shù)。

  2、討論圣誕樹(shù)《天線(xiàn)寶寶》中的圣誕樹(shù)上有什么?(幼兒自由討論)

  3、裝飾圣誕樹(shù)“再過(guò)幾天,就是圣誕節了,我們這兒也來(lái)一棵圣誕樹(shù),它想請小朋友來(lái)幫它打扮一下,使它象《天線(xiàn)寶寶》里的圣誕樹(shù)一樣漂亮。教師介紹裝飾物,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng),形狀,顏色。并請小朋友裝飾圣誕數。四、分禮物“圣誕樹(shù)真漂亮,過(guò)圣誕節要唱好聽(tīng)的'歌,我們一起來(lái)唱歌迎圣誕! “你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦!庇變鹤杂蛇x取禮物,分享禮物。

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案2

  活動(dòng)地點(diǎn):人民公園

  活動(dòng)時(shí)間:早上8:20

  上午,請家長(cháng)們8:10分到達人民公園,8:20分活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。(家長(cháng)自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動(dòng)目的:

  1、讓孩子到戶(hù)外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感2、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。

  3、通過(guò)本次活動(dòng),增強孩子與他人合作的意識,并能體會(huì )親子活動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)要求:

  1、家長(cháng)帶孩子在行車(chē)的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

  2、為了活動(dòng)能順利開(kāi)展,家長(cháng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽(tīng)從教師的安排,不要擅自帶孩子離開(kāi)隊伍。

  3、在活動(dòng)的過(guò)程中,請家長(cháng)要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

  4、教師宣布活動(dòng)結束,家長(cháng)才能帶孩子離開(kāi)。請您堅持到活動(dòng)結束,給孩子樹(shù)立一個(gè)堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng);丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。

  5、 請家長(cháng)做好幼兒防曬工作,自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)

  6、 在活動(dòng)的過(guò)程中,請家長(cháng)們穿上舒適的運動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(cháng)們不要穿裙子或高跟鞋。

  7、請家長(cháng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,以防出現安全事故。

  8、活動(dòng)當天孩子統一穿園服。

  親子戶(hù)外活動(dòng)的游戲:

  游戲1:《背人接力》

  游戲規則:

  1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長(cháng)和孩子合作。

  2、家長(cháng)背起孩子,孩子手上拿著(zhù)各隊小旗,口令起,家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

  3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。

  4、每個(gè)隊伍分兩支小分隊進(jìn)行接力。

  5、最快接力結束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。

  游戲2:《袋鼠跳》

  游戲規則:

  1、每輪分三組,分別由孩子和家長(cháng)合作,家長(cháng)和孩子站在各自的袋子里,家長(cháng)的一邊手牽著(zhù)孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形 式。

  2、必須人和袋不分離,家長(cháng)的手和孩子的.手要牽著(zhù)到達終點(diǎn)。

  3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

  游戲3:《過(guò)河拆橋》

  游戲規則:

  1、每輪分三組,分別由家長(cháng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家長(cháng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝?捎梅e分的形式。

  2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

  注:請家長(cháng)們積極參與本次活動(dòng),準時(shí)的到達活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準時(shí)的家長(cháng),謝謝你們的配合!

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  1、認知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

  2、情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  國際部全體幼兒參與活動(dòng):

  時(shí)間:5月6日周五

  地點(diǎn):共享空間

  (一)寶貝愛(ài)媽咪---母親節視頻欣賞

  (二)邀請媽咪老師分享做媽咪的.經(jīng)歷

  (三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱

  幼幼、低幼組:

  時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五

  (一)母親節禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

  (二)母親節繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

  (三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

  中幼、高幼組:

  時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五

  (一)我和媽咪齊運動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級邀請媽咪自愿來(lái)園參加晨間運動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數控制在3位左右)

  (二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛(ài)的奉獻》、《感恩的心》等。

  (三)母親節繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

  (四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作)根據幼兒年齡特征,說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話(huà)語(yǔ),鼓勵幼兒回家告訴媽媽?zhuān)⑺蜕献约河H手制作的母親節禮物。

  幼兒園大班戶(hù)外活動(dòng):鉆洞采花活動(dòng)目標:

  1、發(fā)展鉆、跑能力和靈敏素質(zhì);

  2、發(fā)展行動(dòng)的目的性、計劃性和情感自控能力;

  3、培養遵守規則的習慣。

  活動(dòng)準備:

  山洞十個(gè)、小紅花若干朵。

  活動(dòng)過(guò)程:幼兒分為兩隊,分別鉆過(guò)五個(gè)山洞。幼兒齊說(shuō):“小白兔,真可愛(ài),跳得輕,跑得快。鉆過(guò)小山洞,采花快回來(lái)?!快!快!”同時(shí),小兔快跑(或跳)鉆過(guò)“山洞”采花,并快速跑回起點(diǎn),待兩隊完成,請一名代表清點(diǎn)花的數目,采花多的幼兒組獲勝。游戲反復進(jìn)行。

  活動(dòng)規則:

  1、必須說(shuō)完兒歌最后一個(gè)字才能采花。

  2、采花后必須從洞中鉆回,不準繞開(kāi)山洞跑回。

  3、采花的距離要根據幼兒跑的能力調整。

  活動(dòng)延伸:

  幼兒跑可改為單、雙腳跳,蹲撐跳。

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  綠色莊園

  三、活動(dòng)人物:

  中一、中二幼兒、中班六位老師

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周五(3月21日)9:30-15:00

  五、活動(dòng)準備:

  1、教師確定參觀(guān)的路線(xiàn)

  2、教師準備好用餐時(shí)的杯子,濕巾等。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的.安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。

  4、全體幼兒必須穿好園服,舒適的運動(dòng)鞋子。

  5、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  7、如出現意外安全事故,有幼兒園馮園長(cháng)專(zhuān)車(chē)負責調配。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、集合:帶領(lǐng)孩子在9:30-10:00“坐車(chē)去綠色莊園集合,教師清點(diǎn)人數。

  2、觀(guān)察綠色莊園的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。

  3、午飯時(shí)間:11:30-13:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

  4、游戲活動(dòng):(1)游戲:“揪尾巴13:20-14:00

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位老師和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部

  分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立,同時(shí)數“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  5、集合時(shí)間:14:20-14;30教師組織孩子在綠色莊園大門(mén)口排隊等待專(zhuān)車(chē)來(lái)接。

  6、集合回幼兒園,春游活動(dòng)結束。

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)情況分析:我覺(jué)得對于小班的孩子來(lái)講,玩是最重要的。當然,我說(shuō)的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無(wú)章的玩法。俗話(huà)說(shuō):“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實(shí),孩子們在玩的過(guò)程中就是在學(xué)的過(guò)程,在鍛煉的過(guò)程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據孩子的實(shí)際情況,開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng),如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng),讓孩子通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運動(dòng)能力的提高。具體活動(dòng)如下:

  二、戶(hù)外體育活動(dòng)目標

  1、培養幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣,堅持每天進(jìn)行體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結構和機能發(fā)育。

  2、通過(guò)體育活動(dòng),開(kāi)展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓練,使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達到標準。

  3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng )造x;學(xué)習利用各種體育器械進(jìn)行戶(hù)外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺(jué)、情感和能力的發(fā)展。

  4、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開(kāi)展豐富多x的體育游戲活動(dòng),培養幼兒在體育游戲中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、克服困能的良好品質(zhì)。

  三、具體活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展豐富多x的體育活動(dòng)??拍球

  1)分解動(dòng)作,分布練習,循序漸進(jìn)。

  拍球??特別是對于小班的幼兒來(lái)講,示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實(shí)際模仿提供視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松,以完整示范為主,對于初入接觸的小班孩子來(lái)講,教師可以先是簡(jiǎn)單的示范雙手拍,之后在循序漸進(jìn)。結合講解,恰當的情緒感染,激發(fā)幼兒嘗試拍球練習的興趣。

  2)徒手聽(tīng)節奏跳

  我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調要領(lǐng):幼兒在整個(gè)拍球過(guò)程中,首先雙腿站直、兩腳分開(kāi)、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍,一邊有節奏的數著(zhù)數量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。

  3)單手拍球

  在一定基礎上,增加對幼兒身體協(xié)調的難易程度。首先,教師動(dòng)作要領(lǐng)示范,兩腳分開(kāi),雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過(guò)程中,注意身體和球的協(xié)調度,眼神緊跟球身。教師講解結束,幼兒練習。

  4)個(gè)別指導,規范動(dòng)作

  對于能力較弱,協(xié)調x不好的幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強的'幼兒,我們可以簡(jiǎn)化步驟,增加難度來(lái)激發(fā)他們挑戰自己的欲望。

  5)同齡伙伴,互相帶動(dòng),共同創(chuàng )新

  小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協(xié)調方面還需加強,但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動(dòng)中,老師可以請已經(jīng)會(huì )拍球的幾個(gè)幼兒當“小師傅”幫助不會(huì )的孩子們練習拍球。引導幼兒間相互學(xué)會(huì )掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )互相合作,使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此,我們還根據幼兒已會(huì )的拍球動(dòng)作,進(jìn)行花樣拍球,如:跳著(zhù)拍、轉圈拍、拋球、滾球、繞身體轉球……這樣,可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作,體驗到了合作的快樂(lè )。

  2、充分發(fā)揮幼兒的自主x??呼啦圈

  以往開(kāi)展的戶(hù)外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設置、安排活動(dòng)場(chǎng)地;示范、指導某一基本動(dòng)作并評價(jià)總結活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)x未能得到充分得發(fā)揮。我認為在戶(hù)外活動(dòng)中,幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將在每次準備活動(dòng)材料時(shí),會(huì )主動(dòng)請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作,讓他們體會(huì )其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學(xué)會(huì )珍惜體育器材。

  其次,在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮幼兒創(chuàng )造x,鼓勵幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來(lái)跳的,可以連環(huán)套著(zhù)當車(chē)跑,可以立著(zhù)當圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉著(zhù)玩……。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著(zhù)教師成為旁觀(guān)者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。

  3、讓幼兒帶著(zhù)愉快情緒參加體育活動(dòng)??吊球

  在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動(dòng)中能相互學(xué)習、相互交流、相互評價(jià),讓幼兒帶著(zhù)愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗,幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì )自然延長(cháng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久x。

  在組織幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì )根據幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標,設計和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵的語(yǔ)言與幼兒交流。對于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據孩子們的身高、x跳力的不同,設置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創(chuàng )新用各種方式進(jìn)行跳躍,如:雙腳x跳、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。

  4、廢物利用,合理布局,一物多玩

  幼兒的發(fā)展,依賴(lài)于對材料的x作。園所有多種戶(hù)外活動(dòng)器械,如:不同規格的小型玩具,木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶(hù)外活動(dòng)器械,并在室內外展示,并發(fā)動(dòng)幼兒家長(cháng)同孩子一起制作。

  我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來(lái)成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶(hù)外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中,讓幼兒在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  二、動(dòng)力目標:體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神;

  三、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  四、知識目標:學(xué)習走、投準和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

  五、親子目標:督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。

  六、活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽。

  七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):4—5月份;幼兒園大操場(chǎng)或XXX

  八、活動(dòng)原則

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(cháng)不再是單純

  的觀(guān)眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  3、公平、博愛(ài)原則;顒(dòng)中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂(lè ),同時(shí)要給每個(gè)孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長(cháng)們的全心投入。

  九、物品準備

  1、主席臺布置

  2、沖氣拱形門(mén)、條幅

  3、音響(國歌、運動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè ))

  4、照相機、攝像機

  5、飲水處、醫療處、領(lǐng)獎處

  6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7、各個(gè)方隊的班級牌和手持物(購買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

  十、人員安排表

  十一、崗位工作內容:

  1、總指揮負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。

  2、副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時(shí)到位,推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎。

  3、年級組負責人負責本年紀組展示活動(dòng)和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。

  4、主持人主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節流暢串聯(lián)在一起。

  5、音響師負責音響設備及所有音樂(lè )的播放。

  6、攝像師負責攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,有重點(diǎn)有全面。

  7、保健醫負責活動(dòng)中出現的意外小事故小傷口的處理。

  8、門(mén)衛防止活動(dòng)中孩子單獨出園,不是本園家長(cháng)擅自出入幼兒園。

  9、宣傳員負責聯(lián)絡(luò )當地的報社、電視臺對活動(dòng)進(jìn)行報道,并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子。

  10、領(lǐng)獎處給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎品。

  十二、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準備

  1、宣傳準備

 。1)每個(gè)班級提前兩周在班級召開(kāi)家長(cháng)動(dòng)員會(huì )

  a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運動(dòng)會(huì )比賽項目和比賽規則,家長(cháng)和孩子可以提前聯(lián)系。

  b、要求家長(cháng)理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長(cháng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

  c、遵守會(huì )場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(cháng)幼兒園已為孩子們請了專(zhuān)業(yè)照相和錄像人員。

 。2)制作海報張貼在幼兒園的'大門(mén)口或者告示欄。

 。3)在幼兒園門(mén)口或者幼兒園外街道懸掛條幅

 。4)邀請市電視臺安排采訪(fǎng)。

  2、體能比賽內容和規則

 。1)小班——黃金搭檔:

  目標:鍛煉孩子與家長(cháng)相互配合的協(xié)調性;養成孩子和家長(cháng)的規則意識;加強家長(cháng)與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(cháng)的雙腳上,家長(cháng)雙手握住孩子的雙手,聽(tīng)號令邁步前進(jìn)。

  規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(cháng)雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

 。2)中班——投籃高手:

  目標:學(xué)會(huì )投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(cháng)與孩子之間配合的默契性。

  玩法:孩子和家長(cháng)之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長(cháng)一邊準備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時(shí)間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長(cháng)的籃筐里。

  規則:家長(cháng)可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線(xiàn)。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

 。3)大班——跨欄飛人:

  目標:發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力。

  玩法:家長(cháng)和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長(cháng)的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(cháng)用腿撐起來(lái),20個(gè)家長(cháng)撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長(cháng)跨越部分。孩子在起跑線(xiàn)處等待,家長(cháng)跑道中間等待,聽(tīng)號令,孩子手持接力棒跨越到家長(cháng)處,家長(cháng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn),先到達者獲勝。

  規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  3、道具準備

 。1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫(xiě)上數字,每個(gè)數字兩份,孩子和家長(cháng)每人一份,活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

 。2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

 。3)班牌:一個(gè)班級制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊用KT板制作。

 。4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買(mǎi)。

  4、入場(chǎng)式準備

 。1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。

 。2)大班方隊:教師創(chuàng )編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(cháng)一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長(cháng)高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲!隊形要求:整齊、統一。

 。3)中班方隊:教師創(chuàng )編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(cháng)一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

 。4)小班方隊:教師創(chuàng )編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(cháng)一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )!隊形要求:有明顯隊形,沒(méi)有掉隊。

  十三、活動(dòng)流程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)

  2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。

  3、護旗隊入場(chǎng)

  4、各方隊入場(chǎng)

  5、升旗儀式

  6、園長(cháng)致辭、家長(cháng)致辭、小朋友致辭。

  7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)

  8、體能親子比賽(每班級組分散進(jìn)行,每組一塊場(chǎng)地)

  9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀

  10、噴射禮花,祝賀活動(dòng)圓滿(mǎn)結束

  11、活動(dòng)結束,家長(cháng)接孩子。

  12、家長(cháng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。

  13、各負責人整理物品,打掃場(chǎng)地衛生。

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx幼兒園

  三、活動(dòng)對象:

  小班全體幼兒、教師

  四、活動(dòng)目標:

  1、穩定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。

  2、體驗快樂(lè ),激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

  五、活動(dòng)安排:

  2月1號:高高興興上幼兒園!

  內容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

 。崆橛佑變,穩定孩子情緒,認識老師阿姨。)

  2月2日:認識新伙伴!

  內容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。

 。◣椭⒆佑涀1―2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來(lái)園的熱情度。)

  2月3號:動(dòng)畫(huà)電影真好看!

  內容:1、看一看,感受和同伴一起觀(guān)看電影的快樂(lè )。

 。ㄓ^(guān)看幼兒喜歡的'動(dòng)畫(huà)電影,感受幼兒園的快樂(lè )。)

  2月4號:幼兒園里真漂亮!

  內容:1、串串門(mén),看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戲真開(kāi)心。

 。▍⒂^(guān)幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽(tīng)聽(tīng)故事,做做小游戲)

  2月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

  內容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來(lái)表演!

  2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì )唱歌!

 。ù蟀喔绺缃憬銥榈艿苊妹帽硌莨澞,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗快樂(lè ),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動(dòng)準備:

  1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

  2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現場(chǎng)登記)

  3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作;

  三、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx—3—28日上午(周六)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):XX新城公園(后面附路線(xiàn)圖)

  3、集中時(shí)間與地點(diǎn):XX幼兒園門(mén)口,08:30集中,拼車(chē)前行

  4、活動(dòng)策劃:大X班家委

  5、活動(dòng)主持:劉XX媽媽

  6、協(xié)助人員:大X班家委

  7、參與人員:大X班小朋友及家長(cháng)(邀請園領(lǐng)導)

  四、物品準備:

  1、家長(cháng)們給寶寶穿合適運動(dòng)的衣服,準備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

  2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng )口貼等防意外的用品,家委會(huì )適當準備,家里有的可以自己準備;

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

  5、幼兒家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)通訊錄;

  6、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可以帶上。

  五、活動(dòng)內容:

  1、安全教育:

  多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導孩子們聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報告老師和家長(cháng);

  2、尋找,觀(guān)察春天的景色:

  到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

  3、親子游戲:

 。1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉圈,內外圈的'旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續進(jìn)行;

 。2)找孩子:家長(cháng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(cháng)蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;

 。3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

 。4)彩虹傘

  4、瘋狂趣味拍照:

 。1)請家長(cháng)擔任專(zhuān)業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(cháng)報名;

 。2)在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

 。3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

 。4)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

 。5)單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

  5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節目;

  6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

  六、溫馨提示:

  1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長(cháng)確保自身及孩子的人身財物安全;

  2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(cháng)陪同;

  3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;

  4、歡迎各位家長(cháng)對春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案9

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-6-19下午4:00至5:30

  活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)寧興隆石梅灣參加活動(dòng)班級:大一班和大二班組織人員:萬(wàn)寧快樂(lè )寶島幼兒園全體教師一、

  活動(dòng)目標

  1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的良好情操。

  2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣,加深親子感情。

  3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  二、活動(dòng)準備:

  (一)、材料準備:

  1、公共汽車(chē) 2 輛,“快樂(lè )寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

  2、小蜜蜂話(huà)筒個(gè)。

  3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍色各2面,裝潢紙修剪3個(gè)、哨子2個(gè)(隊長(cháng)配備),照相機215個(gè),計分牌2張。

  4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:

  1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地。

  2、通知家長(cháng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時(shí)更換的衣物。

  3、通知家長(cháng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具賽時(shí)使用,盡量人手一份。

  三、戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知:

  1、請家長(cháng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,20分準時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣

  2、請家長(cháng)為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時(shí)更換。

  3、請家長(cháng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。

  4、我們會(huì )舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

  5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請家長(cháng)們看護好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。

  7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋鞋)。

  8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。(盡量不要穿裙子和高跟鞋)

  9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。

  10、活動(dòng)當天,請孩子統一穿園服參加活動(dòng)。(備注:班級老師在活動(dòng)前打印以上“家長(cháng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(cháng)過(guò)目,負責人另外準備一份貼在活動(dòng)現場(chǎng)。)

  四、活動(dòng)人員安排:

  1、主持人:吳麗雅、符籽慧

  2、總場(chǎng)地監督及看管家長(cháng)、幼兒園物品人員:譚莎莎

  3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

  4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

  5、游戲調控人員:余潔璇

  (藍隊)、黃達瑜(紅隊)

  (藍隊)許輝玲(紅隊)

  6、活動(dòng)中材料負責人:陳寒妮

  7、自由調配人員:黃劍蘭

  8、紅隊隊長(cháng):黃達瑜五、活動(dòng)安排:

  1、當天下午(紅隊)、楊音妹(藍隊);藍隊隊長(cháng):余潔璇3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的`家長(cháng)孩子和全體老師3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也準時(shí)在幼兒園內集合,在幼兒園集合)。

  2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

  3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

  4、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

  5、主持人致辭向家長(cháng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項。

  6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

  7、游戲負責人說(shuō)明游戲規則,開(kāi)始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長(cháng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

  8、游戲

  1:推小車(chē),游戲

  2:背子傳旗接力賽,游戲堆沙堡比賽。

  9、活動(dòng)結束,主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng),清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。

  10、集中--點(diǎn)名--返園;顒(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動(dòng)需要的計分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍色各48個(gè)可以請大班組有空的老師協(xié)助。余潔璇負責傳送活動(dòng)相片到博客,許輝玲負責進(jìn)行活動(dòng)小結并發(fā)送到博客。

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案10

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的'環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

  一、活動(dòng)目標

  1、讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  二、時(shí)間

  XX年XX月XX日(星期X)上午9∶00--11:00。

  三、地點(diǎn)

  XX公園。

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師。

  五、活動(dòng)準備

  1、按年齡組策劃游戲。

  2、擴音器、哨子及游戲材料。

  3、小禮物人手一份。

  4、照相。

  5、少量食物。

  六、活動(dòng)安排

  1、親子游戲:

  (1)親子賽跑

  (2)氣球接力賽

  (3)彩帶舞

  (4)小烏龜爬爬爬

  (5)豬八戒背媳婦。

  2、親子游戲:

  (1)傳球接力賽

  (2)趕小豬

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳。

  3、親子游戲:

  (1)跳長(cháng)繩

  (2)拔河

  (3)運球

  (4)金雞獨立。

  4、分享食物。

  5、自由活動(dòng)。

幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標:

  1、能夠注意傾聽(tīng)歌曲。

  2、感知樂(lè )曲的優(yōu)美旋律。

  二、準備材料:

  歌曲《春天》、鋼琴、磁帶

  三、重點(diǎn)難點(diǎn):

  聽(tīng)出歌曲的內容,感知樂(lè )曲的'優(yōu)美旋律。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)室

  五、活動(dòng)形式:

  集體活動(dòng)

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、激發(fā)幼兒欣賞樂(lè )曲的興趣,告訴幼兒歌曲的名稱(chēng)和簡(jiǎn)單內容。

  2、播放歌曲《春天》。欣賞兩遍后,老師提問(wèn):這首歌好聽(tīng)嗎?歌里唱的是什么?請幼兒議論之后,再聽(tīng)一二遍。

  3、師幼一起隨錄音唱《春天》,注意表達歌曲的優(yōu)美意境。

  4、師幼唱著(zhù)《春天》,到戶(hù)外去感受春天的美。

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