優(yōu)選幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)選幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)選幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案1
春天是一年中最美的季節,是孩子們踏青春游的好季節。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養學(xué)生團結協(xié)作意識。
一、活動(dòng)組織
由班級家委會(huì )倡議發(fā)起,班主任老師指導,家委會(huì )會(huì )長(cháng)主要負責,全體同學(xué)參加。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年4月12日(星期五)下午在人民公園
三、活動(dòng)內容
1、拔河比賽。
全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負,根據情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽,一局定勝負。
2、親子活動(dòng)。
“2人3條腿”協(xié)調跑步接力賽。
要求:參與者2人一組(家長(cháng)和孩子),用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協(xié)調跑步,聽(tīng)口令同時(shí)起跑,到指定點(diǎn)后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時(shí)間定名次。
3、唱歌,背誦古詩(shī)(根據活動(dòng)時(shí)間備用)
唱歌,按要求背誦古詩(shī)。
四、獎項設置
兩項活動(dòng)分別設置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發(fā)小獎品。
五、活動(dòng)紀律
1、教育孩子們要有集體觀(guān)念,一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮,不得隨意走動(dòng),緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛(ài)護人民公園的設施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)場(chǎng)地,要搞好衛生。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。
4、活動(dòng)結束后,由家長(cháng)帶領(lǐng)離開(kāi)。
優(yōu)選幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的良好情操。
2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣,加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┎牧蠝蕚洌
1、公共汽車(chē)2輛,“快樂(lè )寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊長(cháng)配備),照相機2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍色各15個(gè),計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
。ǘ┗顒(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(cháng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時(shí)更換的衣物。
3、通知家長(cháng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
三、戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知:
1、請家長(cháng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣
2、請家長(cháng)為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時(shí)更換。
3、請家長(cháng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。
4、我們會(huì )舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請家長(cháng)們看護好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當天,請孩子統一穿園服參加活動(dòng)。
。▊渥ⅲ喊嗉壚蠋熢诨顒(dòng)前打印以上“家長(cháng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(cháng)過(guò)目,負責人另外準備一份貼在活動(dòng)現場(chǎng)。)
四、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:
2、總場(chǎng)地監督及看管家長(cháng)、幼兒園物品人員:
3、攝影:
4、計分員:
5、游戲調控人員:
6、活動(dòng)中材料負責人:
7、自由調配人員:
8、紅隊隊長(cháng):
五、活動(dòng)安排:
1、當天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(cháng)孩子和全體老師準時(shí)在幼兒園內集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(cháng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
7、游戲負責人說(shuō)明游戲規則,開(kāi)始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長(cháng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1:推小車(chē),游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結束,主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng),清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
優(yōu)選幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案3
為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識、培養能力,我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子在快樂(lè )中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。
一、活動(dòng)主題
大手牽小手,快樂(lè )玩游戲、
二、活動(dòng)目的
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣
2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂(lè )趣,達到家園共育的目的
3、在游戲中培養幼兒的秩序感、學(xué)會(huì )等待
三、活動(dòng)形式
親子游戲
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室
五、活動(dòng)原則
1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全
2、全園孩子齊參與,每個(gè)家庭一名家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲
3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè )
六、活動(dòng)準備
邀請函、游戲展板、道具、音樂(lè )、場(chǎng)地
七、活動(dòng)要求
教師:
1、各游戲負責人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱(chēng)、玩法、規則、圖片等、認真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具,教師分工配合
2、每個(gè)項目的負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)
3、各樓層、大門(mén)、部室等負責人必須時(shí)刻警惕,安全第一、尤其大門(mén)口嚴把入、離園關(guān)
家長(cháng):
1、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng),每對親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊
2、游戲以一個(gè)班級一個(gè)親子游戲開(kāi)展,家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內容
3、游戲結束后,可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想
八、游戲內容及地點(diǎn)
1、游戲名稱(chēng):障礙輪胎玩
2、適合年齡段:大班
3、游戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)北側
4、負責教師:xxx
游戲玩法:家長(cháng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線(xiàn)后,幼兒跳,家長(cháng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝、(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。
優(yōu)選幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案4
一、音樂(lè )熱身
跟音樂(lè )互動(dòng)身體關(guān)節,重點(diǎn)活動(dòng)下肢關(guān)節
二、出示皮筋,引出游戲名稱(chēng)
1、幼兒自由倆倆結合,用皮筋綁在一起,試著(zhù)走一走、在走的過(guò)程中,注意走得好的
2、教師小結,引導幼兒為什么有的小伙伴走的好,不摔跤、讓幼兒知道要協(xié)商,喊口號一起走,節奏、腳步統一
三、分兩組賽,闖關(guān)、
1、第一關(guān),小伙伴自由分成兩組,看哪組走的快
2、第二關(guān),加大難度,從低到高放置平衡凳、讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過(guò)平衡凳
3、第三關(guān),全部放置輪胎、每組投放8個(gè)輪胎,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面走過(guò)去
4、第四關(guān),要求幼兒協(xié)商好,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面,一起跳過(guò)輪胎
四、音樂(lè )放松
跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行車(chē),抱一抱拍拍后背
五、活動(dòng)小結
兩人三足要求幼兒互相協(xié)商,喊著(zhù)統一的口號往前走、剛開(kāi)始的時(shí)候幼兒之間缺乏商量,按自己的節奏走,剛走幾步就摔跤、通過(guò)練習,老師的引導,幼兒學(xué)會(huì )了協(xié)商,適應對方的節奏,逐漸找到了方法、在活動(dòng)中不斷地加大難度來(lái)增加幼兒之間的默契,大部分走的很好、再跳輪胎的環(huán)節中難度最大,有的幼兒能互相協(xié)商喊著(zhù)“一二跳”的口號順利的過(guò)關(guān),有的幼兒之間缺少溝通,節奏不統一導致摔跤、再放松的環(huán)節中,互相為對方著(zhù)想,增進(jìn)兩人之間感情、總的來(lái)說(shuō)本節課的目標基本能實(shí)現,再配合方面有待加強和鍛煉。
優(yōu)選幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭間的關(guān)系,加強老師、家長(cháng)間相互交流溝通,給親子間創(chuàng )造一次親近大自然的機會(huì ),擬定于xxxx年12月5日舉行六(3)班親子活動(dòng)。
具體安排如下:
一、時(shí)間:
xxxx年12月5日8:50—11:30
二、地點(diǎn):
樹(shù)木園(南區外環(huán)路旁)
三、參加人員:
六(3)班學(xué)生和家長(cháng)(以自愿為原則),任主科(語(yǔ)數英)老師及其他。
四、集中時(shí)間地點(diǎn):
xxxx年12月5日早上8:20前回學(xué)校集中,8:30準時(shí)出發(fā),過(guò)期不候.
五、活動(dòng)有兩大環(huán)節:
。ㄒ唬⿲W(xué)無(wú)止境:
1、9:00-----9:10在樹(shù)木園內花壇邊集合完畢,照相留念
2、9:10----10:00穿行在竹園和名貴樹(shù)種園間,認識各種名目的植物,探訪(fǎng)秋蟲(chóng)的家。
3、10:00------10:20游戲(搶答)
有關(guān)名貴樹(shù)種園的植物及有關(guān)植物生長(cháng)的知識(有關(guān)植物生長(cháng)的知識的題目由鄒銘宇負責)
4、10:20------10:30休息,可以吃點(diǎn)自帶的零食補充體力
。ǘ┯屡矢叻澹10:30------11:00)
從山腳徒步走臺階登山,至樹(shù)木園的第二個(gè)山峰后沿山邊盤(pán)山公路下山到花壇邊集合。 走在最前面的家長(cháng)與孩子拿旗,如后面趕超上去的,接過(guò)旗子繼續前行,依次類(lèi)推,看哪個(gè)家庭最早到達指定山頭。(家長(cháng)與孩子必需要一起到達才算勝利)
六、其他注意事項
1、早餐午餐自已安排,可自帶少量零食,自備垃圾袋并記得帶上垃圾。
2、此次活動(dòng)為六(3)班家委與班主任工共同策劃組織的活動(dòng),學(xué)生和家長(cháng)以自愿為原則參加。
3、家長(cháng)們自備或自己與其他家長(cháng)組合交通工具,往返途中及活動(dòng)期間安全自負。(也可根據報名情況和家庭住址,由家委幫忙聯(lián)系組合車(chē)輛)
4、活動(dòng)中注意展示家長(cháng)良好的素質(zhì),展示石岐一小良好的形象風(fēng)貌,注意防火,勿攜帶火種,勿吸煙。勿采摘花草,勿走近懸崖,注意保護水庫整潔,登山后只帶走美好回憶。
5、活動(dòng)工作人員需要家長(cháng)們支持。暫定需要以下工作人員:
組長(cháng)4名、攝影師若干名、植物講解員1名、臨時(shí)醫護人員2名(帶備小藥箱)。
6、活動(dòng)準備:A邀請信52份,B親子活動(dòng)旗一面,c提前聯(lián)系好樹(shù)木園名貴樹(shù)種講解員,d獎品和紀念品若干份。
優(yōu)選幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案6
20xx年10月30日,我們如期開(kāi)展了以“激揚的旋律,歡快的童年”為主題的親子戶(hù)外活動(dòng),二個(gè)半小時(shí)的活動(dòng),50多位家長(cháng)和50多位孩子在輕松、愉快中度過(guò)。雖然活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中有些狀況超出我們預期的想象,但是整個(gè)活動(dòng)還是開(kāi)展地非常順利、愉悅、有意義。
一、活動(dòng)準備
根據活動(dòng)策劃,在活動(dòng)開(kāi)展之前我們所需的準備包括場(chǎng)地的確定、人員的動(dòng)員、活動(dòng)工具的準備以及食品獎品的購置等。
在場(chǎng)地確定方面,老師和家委會(huì )的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車(chē)問(wèn)題,活動(dòng)場(chǎng)地的大小,場(chǎng)地安全問(wèn)題及場(chǎng)地的門(mén)票費用問(wèn)題等等。
在人員的動(dòng)員方面,我們早在前一周就與孩子們的家長(cháng)提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。在10月30號之前,家委會(huì )的成員們都與各個(gè)孩子的家長(cháng)進(jìn)行了積極的溝通,得到了家長(cháng)們大力的支持,這讓我們一(5)班家委會(huì )每個(gè)成員都很感動(dòng)。
在活動(dòng)工具的準備上,總體上說(shuō)準備的比較齊全,每個(gè)環(huán)節需要的工具都準備的比較齊全。在食品以及獎品的購置上,總體情況是比較豐富且有盈余。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
(一)自我介紹
在自我介紹環(huán)節,每戶(hù)小朋友自己站到大家的面前,用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動(dòng),并且能按秩序一個(gè)一個(gè)自己上臺來(lái)介紹,表現得非常出色,雖然在這個(gè)自我介紹過(guò)程中還有極個(gè)別孩子害羞,但這幾個(gè)孩子最終在大家的鼓勵下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵和表?yè)P的。同時(shí)也相信在下次活動(dòng)中她們一定會(huì )更大膽,更自信。
(二)運籃球(親子)
因這次活動(dòng)中,我們班的人數比較多,我們把所有人員分成了4個(gè)小隊,每個(gè)小隊有一位小隊長(cháng),在這個(gè)游戲中,主持人先請4個(gè)隊長(cháng)把隊伍整理好,然后孩子們站一邊,家長(cháng)們站在孩子們的對面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個(gè),家長(cháng)就站第幾排第幾個(gè),然后由孩子先抱球把球給自己的家長(cháng),家長(cháng)再運球給第二個(gè)孩子,這樣往返,哪隊的'時(shí)間花得最短就勝。
這是活動(dòng)中的第一個(gè)游戲且因家委會(huì )主持人沒(méi)有很好的跟大家溝通好這個(gè)游戲的規則及很多因素,導致現場(chǎng)較亂,這個(gè)游戲是進(jìn)行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開(kāi)心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開(kāi)始產(chǎn)生。
(三)踩氣球(親子)
這個(gè)游戲的目的是為了通過(guò)孩子們和家長(cháng)們之間的親密接觸,增進(jìn)成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊中每隊由隊長(cháng)選出8位家長(cháng)和8個(gè)孩子,8個(gè)大人圍一圈,腳上綁著(zhù)兩個(gè)汽球,由別的隊孩子們來(lái)踩,4隊孩子交叉踩,時(shí)間為一分鐘,哪個(gè)隊家長(cháng)腳上的汽球剩得最多就勝利。
在本次活動(dòng)中,這個(gè)游戲還是比較成功的。因為這個(gè)游戲讓家長(cháng)們和孩子們都笑得很開(kāi)心,很快樂(lè )!增強了大家的感情。
(四)筷子夾彈珠
這個(gè)游戲重點(diǎn),意在鍛煉孩子們的腦跟手結合和靈活性,這個(gè)活動(dòng)家長(cháng)不參與,是51個(gè)孩子們來(lái)比,活動(dòng)規則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個(gè)盆里,時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)夾得最多就勝利(分一,二,三獎)。
這個(gè)游戲是很成功的,因為孩子們在比賽時(shí),家長(cháng)們和其他孩子在旁邊加油助威,看著(zhù)孩子們認真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實(shí)是很用心的玩這個(gè)游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開(kāi)心,還說(shuō)以后回家常去練這個(gè)游戲。這讓我明白了一個(gè)道理,孩子的態(tài)度是不能忽視的。
(五)活動(dòng)留影
因為時(shí)間關(guān)系,我們的活動(dòng)開(kāi)展到十二點(diǎn)就結束了,我們在結束活動(dòng)前讓孩子們排好隊拍了一些照片留影,同時(shí)也拍了一些家長(cháng)和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的QQ群共享中,讓大家隨時(shí)都可以回味這次活動(dòng)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)后續工作
因為這是我們家委會(huì )第一次組織開(kāi)展這種大型親子活動(dòng),所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動(dòng)結束之時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn),因為開(kāi)始準備了八個(gè)節目,但因為時(shí)間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結束后就是讓孩子們排好隊給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎品,看著(zhù)孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個(gè)人的心里都樂(lè )開(kāi)了花。
感謝家長(cháng)們抽出寶貴的時(shí)間帶孩子們來(lái)參與我們的這次活動(dòng)。并且告訴孩子們要保護環(huán)境,把活動(dòng)場(chǎng)地上的垃圾在短時(shí)間內都處理好后就可以回家了,這次活動(dòng)讓孩子和家長(cháng)們收獲不少。
總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)達到了總目標——挖掘兒童和家長(cháng)的優(yōu)點(diǎn),改善家長(cháng)對孩子的認知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進(jìn)中,所有參與的孩子和家長(cháng)都表示有收獲,家長(cháng)對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認為通過(guò)這個(gè)活動(dòng)發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點(diǎn),結識了朋友,與家長(cháng)的關(guān)系也更密切了。針對活動(dòng)中的一些不足,我們已經(jīng)作了反思總結,期望在下一次的活動(dòng)中能夠避免一些不足之處,做到更好。
優(yōu)選幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標:
共度快樂(lè )xx,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:
策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活動(dòng)準備:
1、園部和各班布置節日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲,正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長(cháng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00家長(cháng)憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10:30—10:50家長(cháng)帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xxx)
準備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(cháng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規,不計成績(jì)。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxx)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(cháng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)
準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,幼兒和家長(cháng)面對面站好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)
準備:在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長(cháng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規則:投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)
準備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù),家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則:游戲過(guò)程中,家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(cháng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組
游戲一:聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xxx)
準備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規則:要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xxx)
準備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(cháng),家長(cháng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(cháng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xxx)
準備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內分別寫(xiě)上數字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。
規則:在規定的范圍內家長(cháng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。
游戲四:推小車(chē)(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:xxx)
準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(cháng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(cháng)一起向前進(jìn),先到達終點(diǎn)的一組為勝。
規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定的范圍中。
游戲五:鴻運當頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxx)
準備:1-10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來(lái),數字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(lè )(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxx)
準備:麻將牌若干
玩法:家長(cháng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會(huì )只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)
準備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)
準備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:家長(cháng)與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達終點(diǎn)的為勝利。
規則:在運球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長(cháng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定的范圍中
游戲五:運球走(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班組織者:xxx)
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運球數多為勝。
規則:家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班組織者:xxx)
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(cháng)與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
優(yōu)選幼兒園戶(hù)外親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間:
上午
二、活動(dòng)主持人:
活動(dòng)小組成員:中班年級組教師及部分家長(cháng)代表。
三、活動(dòng)內容:
親子趣味運動(dòng)會(huì )。
四、游戲項目:
1、親子游戲“抱孩子”。
目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂(lè )。
準備:充氣小馬。
玩法:
幼兒從指定地點(diǎn)跳充氣小馬,家長(cháng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(cháng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),先到者為勝。
2、親子游戲“鋪小路”。
目標:發(fā)展幼兒的雙腳立定跳躍能力。
準備:30xx60cm的紙板。
玩法:每位家長(cháng)兩只紙板,家長(cháng)依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前(紙板要邊對邊相連接),孩子依次向前雙腳立定跳紙板,兩人配合,先到終點(diǎn)線(xiàn)者為勝。
3、親子游戲“袋鼠跳跳跳”。
目標:發(fā)展幼兒的雙腳行進(jìn)跳躍能力。
準備:大圈若干。
玩法:參加游戲者排成四路縱隊(孩子站在前邊),家長(cháng)將大圈套在孩子身上,孩子雙手握圈,家長(cháng)在后(圈外)雙手握圈。兩人一起向前行進(jìn)跳,先到終點(diǎn)線(xiàn)者為勝。
4、親子游戲“運氣球”。
目標:培養幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒跑的能力。
準備:小籃球球若干,羽毛球拍四只,小板凳若干大筐四只,跑道四條。
玩法:游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳(5只)做S彎走,到指定地點(diǎn)后,小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn)放入筐中,在規定時(shí)間內,以小籃球數量多者為勝。
五、活動(dòng)安排:
1、8:30—8:45入場(chǎng),宣布第二屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
2、8:45—9:00主持人宣布比賽規則。
3、9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動(dòng)。
4、10:15—10:30頒獎典禮,主持人、家長(cháng)活動(dòng)感言。
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