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手拉手活動(dòng)方案范文優(yōu)秀
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的手拉手活動(dòng)方案范文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
手拉手活動(dòng)方案范文優(yōu)秀1
一、指導思想
加強城鄉學(xué)校的聯(lián)系,增進(jìn)城鄉學(xué)校之間的友誼,通過(guò)城市學(xué)生與農村學(xué)生手拉手活動(dòng),讓城市學(xué)生真正體驗到農村孩子的學(xué)習與生活,使他們受到艱苦奮斗與勤儉節約的教育。通過(guò)兩校的教學(xué)交流,增進(jìn)教育教學(xué)水平。
二、手拉手活動(dòng)時(shí)間:11月28日
三、手拉手活動(dòng)日程安排:
上午7點(diǎn):學(xué)校集合出發(fā),8點(diǎn)到達花橋中心校。
8—9點(diǎn):手拉手學(xué)生結對子,參觀(guān)校園。
9—12點(diǎn):學(xué)生進(jìn)對子教室上課學(xué)習;
周華、龔泉慧老師上交流課。
下午2—3點(diǎn):班主任經(jīng)驗交流。
4—5點(diǎn):師生返校。
四、手拉手活動(dòng)人員安排:
教師:xxxx
學(xué)生:五年級各班2名學(xué)生。
各班參加學(xué)生的條件:
1、本人自愿,積極性高。
2、各方面表現較好,自覺(jué)能力強的`同學(xué)。
3、獨生子女,家庭條件好,未到過(guò)農村的。
手拉手活動(dòng)方案范文優(yōu)秀2
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)展城鄉“手拉手”活動(dòng),主要目的是讓學(xué)生體驗農村教育,感受純樸的農村生活。通過(guò)生活在不同區域、不同環(huán)境、不同狀況下的學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù),引導學(xué)生認知社會(huì ),培養樂(lè )于助人、團結友愛(ài)的健全人格,激發(fā)學(xué)生的責任心和勞動(dòng)意識,培養吃苦耐勞,特別是“有愛(ài)心、知艱苦、懂友好”的精神。
今后,家委會(huì )會(huì )不斷推動(dòng)“手拉手”活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)書(shū)信往來(lái)、同吃同住同勞動(dòng)、邀請參加活動(dòng)等形式,拉近城鄉同學(xué)間的距離,相互學(xué)習、相互交流、共同進(jìn)步。
大崮山小學(xué)二年級四班教室
二年級只有一個(gè)班,班里一共10個(gè)孩子
宣傳欄
參觀(guān)學(xué)校
大崮山小學(xué)有百年的歷史,現在學(xué)校所在地過(guò)去是座廟宇,現在仍有明代建筑,國旗旁邊的大椿樹(shù)已有幾百年的樹(shù)齡
一座水泥臺子,幾塊磚頭,這就是孩子們的樂(lè )園
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月30日14:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
長(cháng)清區大崮山小學(xué)
四、參加人員:
濟南市經(jīng)五路小學(xué)XX級4班師生及家長(cháng)、濟南市長(cháng)清區大崮山小學(xué)師生
五、集合時(shí)間及地點(diǎn):
11月30日周五12:40,參加活動(dòng)家長(cháng)統一到校門(mén)口集合,12:50準時(shí)發(fā)車(chē)。統一乘車(chē)去,統一乘車(chē)回,以報名前后排座次。
六、交通工具及費用:
統一乘坐旅游大巴,費用根據參加人員情況另行通知。
七、服裝要求:
學(xué)生統一穿著(zhù)班服,有親子服的家長(cháng)穿親子服。
八、活動(dòng)組織:
總指揮:朱一塵爸爸
調度:孫建一爸爸
組織:劉奕辰爸爸
車(chē)輛:匡晨宇爸爸
其他人員分工根據報名情況另行安排
九、活動(dòng)流程
。ㄒ唬﹩(dòng)儀式:
1、雙方師生家長(cháng)在操場(chǎng)集合,由大崮山小學(xué)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、雙方代表講話(huà)
、糯筢纳叫W(xué)代表講話(huà)
、茲鲜薪(jīng)五路小學(xué)代表講話(huà)
3、節目表演:
、烹p方各選派一名學(xué)生主持節目
、齐p方各準備兩個(gè)節目
、贊鲜薪(jīng)五路小學(xué)XX級4班表演節目為:《跆拳道表演》、舞蹈
、诖筢纳叫W(xué)XX級1班表演節目
4、由大崮山小學(xué)代表宣布儀式結束
。ǘ┞(lián)誼活動(dòng):
1、雙方同學(xué)由大崮山小學(xué)教師帶領(lǐng)進(jìn)入二年級一班教室,經(jīng)五路小學(xué)的孩子們圍坐周?chē),共同?tīng)課
2、家長(cháng)在教室外等候。
3、雙方互贈禮物:
、艥鲜薪(jīng)五路小學(xué)XX級4班贈送中隊旗及書(shū)籍
、拼筢纳叫W(xué)贈送莊稼種子
4、書(shū)寫(xiě)心愿
雙方同學(xué)把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙條上,教室內完成
5、《感恩的心》放飛理想:
同學(xué)們進(jìn)入操場(chǎng),伴隨著(zhù)《感恩的心》音樂(lè )。同學(xué)們依次將心愿卡放在盒中,在主持人的祝福聲中放飛理想!
6、同學(xué)們自由交流活動(dòng)10分鐘
。ㄈ┗顒(dòng)結束,乘車(chē)返校
十、報名方式
本活動(dòng)為班級重大集體活動(dòng),無(wú)特殊原因請全體同學(xué)盡量參加,服從指揮、遵守紀律、費用aa。
在本方案下跟帖報名,不接受短信、電話(huà)、qq報名,格式如下:
免責聲明已閱,xxx由爸爸/媽媽帶領(lǐng)參加手拉手活動(dòng)
報名截止日期:11月28日上午12:00
十一、注意事項
1、每位同學(xué)至少帶三本書(shū)籍作為禮物,寫(xiě)上名,也可以寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
2、安全第一,活動(dòng)要求必須有家長(cháng)陪同,因特殊原因無(wú)法參加活動(dòng)的家長(cháng)請放心,手拉手活動(dòng)會(huì )深入開(kāi)展,下次仍有參加機會(huì );不參加活動(dòng)的孩子周五在學(xué)校由其他教師帶領(lǐng)上課,家長(cháng)按正常放學(xué)時(shí)間接孩子
3、近期氣溫不斷下降,請家長(cháng)為孩子多加衣物
4、帶足飲用水,不帶零食
5、按時(shí)到達以免耽誤發(fā)車(chē),報名后由于特殊原因無(wú)法參加活動(dòng)的同學(xué)請電話(huà)通知朱一塵爸爸。
十二、免責申明
XX級4班家委會(huì )組織的所有活動(dòng)均不以盈利為目的,家長(cháng)根據自己及孩子的情況自愿參加,家委會(huì )僅負責召集和協(xié)調。凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人(未成年人須有監護人陪同),完全接受本聲明,如果在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害,責任自負,學(xué)校及家委會(huì )均不承擔賠償責任。
手拉手活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng),帶領(lǐng)隊員走向農村,走向農村小伙伴,開(kāi)展農村生活體驗活動(dòng)。在活動(dòng)中,認識一位貧困地區的同學(xué),和他們成為手拉手朋友,了解他們的'學(xué)習、生活情況,奉獻愛(ài)心,并培養隊員吃苦耐勞、團結協(xié)作精神。
參加人員:
小學(xué)部分輔導員老師
市第二實(shí)驗小學(xué)、溧陽(yáng)上沛祠堂小學(xué)各40名隊員
活動(dòng)時(shí)間:7月7日——9日具體安排:1、7月7日上午出發(fā),中午左右抵達。 2、7月7日下午,舉行開(kāi)營(yíng)儀式,向手拉手學(xué)校贈送禮物。 3、7月7日下午,參觀(guān)手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。 4、7月7日晚上,與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動(dòng)。 5、7月8日上午7點(diǎn),體驗農家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。 6、7月8日下午4點(diǎn),體驗農家生活二:摘西瓜、吃西瓜。 7、7月9日上午,邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。 8、7月9日下午,常州市第二實(shí)驗小學(xué)隊員返常州。
活動(dòng)說(shuō)明:
1、營(yíng)員要求:優(yōu)秀學(xué)生干部,有愛(ài)心的同學(xué)(有一定特長(cháng))。 2、常州市第二實(shí)驗小學(xué)夏令營(yíng)營(yíng)員為手拉手伙伴準備營(yíng)服和帽子、一份送給手拉手伙伴的禮物,并承擔手拉手伙伴活動(dòng)的全部費用。 3、夏令營(yíng)收費標準:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活動(dòng)費用)。 4、本次活動(dòng),隊員自愿報名,大隊部審批,7月3日公布營(yíng)員名單。 5、其他事項詳見(jiàn)入營(yíng)通知書(shū)。
回執
班級姓名1、參加()2、不參加()家長(cháng)簽名
入營(yíng)通知書(shū)
同學(xué):您好!當你接到這份入營(yíng)通知書(shū)的時(shí)候,你已被光榮地接受為XX年常州市第二實(shí)驗小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部手拉手夏令營(yíng)的營(yíng)員。我們由衷地向你表示祝賀并真誠歡迎你的到來(lái)!讓我們一起來(lái)吧,這里有你即將攜手的手拉手好朋友,這里有零距離的心靈對話(huà),這里有充滿(mǎn)歡樂(lè )的聯(lián)歡晚會(huì ),這里有你未曾體驗過(guò)的農家快樂(lè )生活,這里還有旖旎的竹林情趣。讓我們一起來(lái)吧,讓我們放飛心情、編織友情、體驗閑情、感受真情,攜手走進(jìn)這情誼深長(cháng)、快樂(lè )無(wú)比的夏令營(yíng)。夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間為7月7日——7月9日。請你在7月7日上午7:30到常州二實(shí)小報到,報到時(shí)請帶好筆、筆記本及個(gè)人日常生活用品,包括:1.送給手拉手朋友的一份小禮品。 2.洗漱用品:毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。 3.三天的換洗衣服(一定要帶一身長(cháng)衣褲)、拖鞋、一雙運動(dòng)鞋。 4.常用藥品(感冒藥、止瀉藥、創(chuàng )口貼)、避蚊藥水、暈車(chē)藥等。另外,請營(yíng)員7月4日下午2:00到學(xué)校大隊部集中,參加夏令營(yíng)預備會(huì )議,同時(shí)交納夏令營(yíng)費250元(包括手拉手朋友的活動(dòng)費用)。
手拉手活動(dòng)方案范文優(yōu)秀3
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng),培養孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的人生觀(guān);培養對他人對社會(huì )的`一份責任和愛(ài)心;
2、通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們學(xué)習換位思考、理解、寬容;學(xué)會(huì )珍惜友誼,懂得感恩;
3、啟動(dòng)湘潭市和平小學(xué)一年級192班和月形小學(xué)一年級、二年級長(cháng)期的互幫活動(dòng)序幕;
4、增進(jìn)老師家長(cháng)、孩子們的溝通,增強192班的凝聚力;讓孩子們懂得付出才會(huì )有收獲。
二、活動(dòng)準備
1、4月13日確定接洽學(xué)校,明確行車(chē)路線(xiàn)。和平小學(xué)192班家委會(huì )鄧主任和家長(cháng)代表到河口小學(xué)實(shí)地考察,與河口小學(xué)領(lǐng)導具體討論活動(dòng)方案。
2、4月15日和平小學(xué)192班制定活動(dòng)方案。
3、4月16日將活動(dòng)方案上傳至班級QQ群和班級博客,家長(cháng)進(jìn)行討論修改。
4、4月20日將修改后的方案向學(xué)校申報。
5、4月24日發(fā)通知至全班學(xué)生和家長(cháng),并發(fā)函至月形小學(xué)。(通知內容包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)細則,活動(dòng)要求等事宜)
6、活動(dòng)時(shí)間初定為:4月29日(周三下午)。(因天氣原因活動(dòng)無(wú)法如期舉行,時(shí)間延至5月6日)
7、4月20日——4月28日,進(jìn)行車(chē)輛聯(lián)系,愛(ài)心捐款,與月形學(xué)校接洽,分工準備活動(dòng)所需物品(匾牌、祝?、愛(ài)心禮物等),分工進(jìn)行節目排練。
三、活動(dòng)議程:
1、2:20——2:30歡迎儀式:月形小學(xué)組織師生列隊歡迎客人的到來(lái),安排就坐。
2、2:30——2:35主持人講話(huà):(請月形小學(xué)確定)引入活動(dòng)。
3、2:35——2:40請月形小學(xué)領(lǐng)導講話(huà)。
4、2:40——2:45請和平小學(xué)領(lǐng)導講話(huà)。
5、2:45——2:50請和平小學(xué)領(lǐng)導和月形小學(xué)領(lǐng)導揭牌,啟動(dòng)活動(dòng)。
6、2:50——3:20和平小學(xué)192班和月形小學(xué)才藝表演。(各兩個(gè)節目,中間穿插兩個(gè)互動(dòng)的游藝節目)
7、3:20———3:30兩校老師組織孩子們進(jìn)行牽手活動(dòng),和平小學(xué)孩子們贈送愛(ài)心禮物。
8、3:30——3:50栽樹(shù),兩校學(xué)生共同植下代表兩校友誼見(jiàn)證的小樹(shù)。
9、3:50——4:00活動(dòng)結束后,回到操場(chǎng)就座,月形小學(xué)領(lǐng)導總結。
10、4:00——4:05道別、送別,組織家長(cháng)、學(xué)生上車(chē)返程。
四、注意事項:
1、注意安全,車(chē)上保持安靜、有序,不能大聲喧嘩。
2、每位同學(xué)著(zhù)校服,系紅領(lǐng)巾,要求服裝整潔。
3、愛(ài)護環(huán)境,講究衛生。
4、不帶任何東西,包括飲用水、玩具、零食、零用錢(qián)。(礦泉水會(huì )統一準備)
手拉手活動(dòng)方案范文優(yōu)秀4
一、活動(dòng)目的
1、讓兩個(gè)城市的兩個(gè)班級學(xué)生結成“一對一”的手拉手伙伴,通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導雙方學(xué)生在學(xué)習生活上互相幫助、互相促動(dòng)、共同進(jìn)步。
2、通過(guò)活動(dòng),讓隊員們真切地體會(huì )到一份真摯的友誼,形成積極的'、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。
二、活動(dòng)主題:
手拉手,共同搭建愛(ài)的橋梁
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
沙灣縣第四小學(xué)
五、參與人員:
沙灣縣第四小學(xué)五、六年級的學(xué)生,阿克蘇市第五小學(xué)五、六年級的學(xué)生
六、活動(dòng)內容
1、兩校學(xué)生手拉手,建立一對一的手拉手關(guān)系。
2、平時(shí)寫(xiě)信或網(wǎng)絡(luò )交流生活和學(xué)習中的趣事,傾訴煩惱或尋求幫助。
3、在重大節日、生日進(jìn)行自制賀卡、互送禮物。
4、假期進(jìn)行互訪(fǎng),到對方的家庭體驗生活,在學(xué)習上進(jìn)行交流,互相幫助,共同提高,增進(jìn)友誼。
七、活動(dòng)程序
1、建立兩校手拉手學(xué)生信息庫。
2、組織學(xué)生開(kāi)展書(shū)信交流活動(dòng)。
3、共筑愛(ài)的橋梁,分享友誼成果。
八、注意事項
1、誠懇待人,尊重對方,杜絕一切不良現象;
2、尊重各少數民族的風(fēng)俗習慣。
手拉手活動(dòng)方案范文優(yōu)秀5
一、活動(dòng)理念:
通過(guò)與結對學(xué)校黃陂小學(xué)“手拉手,結對子”活動(dòng),能讓學(xué)生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài),幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。同時(shí),也會(huì )對進(jìn)一步提高我校教師隊伍整體素質(zhì)、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展起到很好的帶動(dòng)作用。
二、活動(dòng)主題。
“手拉手,結對子”愛(ài)心活動(dòng)。
三、活動(dòng)參加人員。
縣城三小、豐城中心小學(xué)、黃陂小學(xué)的部分領(lǐng)導、教師、少先隊員代表。
四、活動(dòng)目的。
通過(guò)活動(dòng)讓我校少先隊員與黃陂小學(xué)的少先隊員結成手拉手伙伴,通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導雙方隊員在學(xué)習和生活上互相幫助,互相促動(dòng),共同進(jìn)步。通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們真切地體會(huì )一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的.人生態(tài)度與情感體驗。
五、前期準備。
1、確定結對子少先隊員名單。
2、少先隊員動(dòng)員會(huì )。
雙方單位確定結對子少先隊員名單之后,召開(kāi)少先隊員活動(dòng)動(dòng)員會(huì )。說(shuō)明活動(dòng)對孩子的教育意義。通過(guò)這次活動(dòng)培養少先隊員的紀律意識、團隊意識、互助意識、感恩意識、環(huán)保意識等;在雙方少先隊員交往過(guò)程中培養他們的人際交往的能力;在到雙方家庭時(shí),培養他們禮貌待人、尊敬長(cháng)輩的良好行為習慣;在城鄉交流中使他們認識到只有努力學(xué)習,才能不斷進(jìn)步,才能學(xué)得一技之長(cháng),把我們的國家建設的更加美好,才能夠更多的回報社會(huì )。
六、活動(dòng)實(shí)施步驟。
1、 5月25日下午新豐縣城第三小學(xué)少先隊員到黃陂小學(xué),開(kāi)展手拉手活動(dòng)。
。1)領(lǐng)導講話(huà)。
。2)舉行捐書(shū)儀式。
。3)結對子同學(xué)雙方相互認識,自我介紹等。
。4)進(jìn)行游戲活動(dòng)。
。5)填寫(xiě)愛(ài)心結對卡。
。6)向黃陂小學(xué)少先隊員贈送禮品。
七、活動(dòng)結束。
手拉手活動(dòng)方案范文優(yōu)秀6
一、活動(dòng)背景
通過(guò)與鄉鎮小學(xué)結成“手拉手”對子,為鄉鎮小朋友送愛(ài)心,引導少年兒童為社會(huì )、為他人、為有困難的小伙伴獻一份真誠、獻一份真情幫助少先隊員從小樹(shù)立“團結協(xié)作、共同成長(cháng)”的集體主義精神;幫助隊員在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時(shí),形成友愛(ài)待人的情感,樂(lè )于助人的品格。
二、活動(dòng)主題
攜手心靈伙伴、共同快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)方針
以學(xué)校為主導,以師生為主體,以“大、中、小隊手拉手”互助活動(dòng)為紐帶。
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展向鄉鎮小朋友捐獻活動(dòng);
2、我校與學(xué)校結成“手拉手”友好大、中、小隊;
3、我校少先隊員與少先隊員結成“一對一”或“幾對一”“手拉手”好朋友;
五、活動(dòng)環(huán)節
1、在全校師生中學(xué)校開(kāi)展一次“我為小伙伴送上小禮物”的主題活動(dòng),鼓勵全校師生節約出零花錢(qián),贈送貧困小伙伴最需要的學(xué)習用具。
2、在全校3—6年級學(xué)生中開(kāi)展送一張勵志小卡片活動(dòng),每班精選3-5份交學(xué)生處進(jìn)行評選;活動(dòng)時(shí)了解小伙伴家庭的生活狀況,交流學(xué)習和生活的感受,攜手心靈伙伴,共同快樂(lè )成長(cháng)。
3、有條件的學(xué)生可邀請“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中過(guò)幾天城市生活,增進(jìn)感情,加深友誼。
六、具體安排:
第一階段:組織發(fā)動(dòng)階段
時(shí)間:三月月假前后
要求:
1、各班級(中隊)在校內宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),準備好捐獻的物品,做好“勵志小卡片”;
2、各班級把學(xué)生捐贈的文具和制作的卡片進(jìn)行整理和統計;
3、在四月初確定一名學(xué)生作為本班代表在捐贈儀式上進(jìn)行現場(chǎng)捐贈。
負責:各班正副班主任
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段
時(shí)間:四月初
地點(diǎn):學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)
要求:
1、全體學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,按照指定路線(xiàn)依次準時(shí)達到和離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。
2、遵守學(xué)校集會(huì )的紀律,保持會(huì )場(chǎng)的秩序。
負責:學(xué)生處、教務(wù)處、辦公室、少先隊大隊部、各班正副班主任
第三階段:活動(dòng)總結階段
時(shí)間:與南田坪中心學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)前后
要求:邀請縣電視臺、《今日寧鄉》記者參加活動(dòng),進(jìn)行宣傳報道,學(xué)校搜集有關(guān)文字資料、照片,編寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)報報市少工委、縣教育局、團縣委。
負責:辦公室、少先隊大隊部
七、活動(dòng)要求
1.高度重視,精心組織。本次與鄉鎮地區小朋友“手拉手”活動(dòng)是全市少先隊組織積極響應黨團組織的`號召,發(fā)揚“團結協(xié)作、共同成長(cháng)”的精神開(kāi)展的一項主題活動(dòng),各班級高度重視,嚴格按照活動(dòng)方案,迅速落實(shí)各項要求,學(xué)校將加強督促檢查工作。
2.自覺(jué)自愿,量力而行。各班級組織要充分調動(dòng)廣大學(xué)生的積極性主動(dòng)性,本著(zhù)自覺(jué)自愿、量力而行的原則,組織引導少年兒童參與活動(dòng)。在活動(dòng)的組織中,確保安全,努力爭取家長(cháng)和社會(huì )各界的支持。
3.及時(shí)總結,加強宣傳。小學(xué)部將加強對“手拉手”活動(dòng)的宣傳,特別是對在活動(dòng)中涌現出的優(yōu)秀人物、典型事跡及報道、及時(shí)總結。
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