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幼兒園停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選5篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)方案范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)方案1
為全面落實(shí)中央及省市政府相關(guān)工作要求，切實(shí)做好疫情防控工作，結合臨沭縣教育和體育局學(xué)前科制定的利用互聯(lián)網(wǎng)+進(jìn)行遠程教學(xué)工作的計劃，我園制定了利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的“停課不停學(xué)”遠程教學(xué)工作計劃，啟動(dòng)了“不平凡的假期 ，全能寶貝打造計劃”系列活動(dòng)。
本次活主要動(dòng)分了兩個(gè)階段。
第一階段：有效科普，家園攜手共抗疫情。
我園加強宣傳教育工作，通過(guò)微信公眾號、班級家長(cháng)群等平臺致家長(cháng)一封信、推薦轉發(fā)各種疫情科普的繪本、自我保護、身體鍛煉、居家游戲的相關(guān)知識，提高家長(cháng)和幼兒應對疫情的意識。
第二階段：互聯(lián)網(wǎng)+教育“不平凡假期，全能寶貝打造計劃”。
利用互聯(lián)網(wǎng)免費資源，有計劃安排幼兒開(kāi)展活動(dòng)，教師每天遠程跟進(jìn)指導，幫助家長(cháng)合理安排好幼兒的一日活動(dòng)，培養幼兒養成良好的生活習慣，愉快、充實(shí)的度過(guò)每一天。教師負責人每天按計劃推送三個(gè)鏈接，家長(cháng)當天可以隨時(shí)點(diǎn)開(kāi)鏈接參與課程。家長(cháng)將每天帶領(lǐng)孩子完成的情況以照片或視頻的形式發(fā)給老師，幫孩子養成良好的習慣。
本次全能寶貝計劃具體分三個(gè)活動(dòng)：
活動(dòng)一: 智慧寶貝“停課不停學(xué)”。由園長(cháng)帶領(lǐng)教研組長(cháng)結合園本課程及實(shí)際疫情將新學(xué)期第一個(gè)主題內容進(jìn)行精選，老師們將每天通過(guò)微信群推送一個(gè)教育活動(dòng);
活動(dòng)二：書(shū)香寶貝，親子閱讀。親子閱讀以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(cháng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，是讓孩子愛(ài)上閱讀的最好的方式之一;通過(guò)繪本故事《帶皇冠的病毒你為什么那么壞》，《一個(gè)不能溜達的春節》讓孩子們來(lái)了解病毒對人類(lèi)造成的危害，要遠離病毒。
活動(dòng)三：運動(dòng)寶貝。教師每天會(huì )向家長(cháng)推送一個(gè)易于家長(cháng)在家中開(kāi)展親子游戲，通過(guò)身體鍛煉、自我保護等方式讓孩子們直觀(guān)正確的認識疫情，消除緊張感。
希望通過(guò)本次活動(dòng)能讓家長(cháng)們在這個(gè)“不平凡的.假期，停課不停學(xué)”科學(xué)合理地安排好孩子在家的一日生活，家園攜手調節身心，快樂(lè )游戲，幫助孩子養成良好的習慣，打造全能寶貝!
幼兒園停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)方案2
為貫徹落實(shí)江蘇省教育廳《關(guān)于啟動(dòng)江蘇省教育系統突發(fā)公共衛生事件一級響應的緊急通知》和《南京市人民政府關(guān)于完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》要求，經(jīng)研究決定，全市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間繼續推遲，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知。為了落實(shí)《南京市教育局關(guān)于做好延期開(kāi)學(xué)相關(guān)工作的通知要求》，消除家長(cháng)焦慮情緒，豐富幼兒的生活，結合區教研室家庭教育指導方案，我園制定了停課不停學(xué)的指導實(shí)施方案，充分貫徹“生活即教育”的理念，在特殊時(shí)期幫助和引導家長(cháng)做好幼兒居家期間學(xué)習、生活、游戲等活動(dòng)指導工作。
一、統一思想，堅決貫徹上級部署。
全園教職工要認真學(xué)習宣傳中央和省、市委決策部署，充分認識疫情防控的重要性和緊迫性。要在行動(dòng)上聽(tīng)黨指揮，主動(dòng)作為，以實(shí)際行動(dòng)踐行和檢驗“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，堅定不移、步調一致地把上級各項決策部署落到實(shí)處，全力維護全園師生家長(cháng)穩定。全體教師要積極參加幼兒園延長(cháng)假期活動(dòng)審議，開(kāi)展家庭教育指導工作，做好幼兒的線(xiàn)上教學(xué)指導、心理關(guān)愛(ài)，確保幼兒停課不停學(xué)，全面關(guān)心幼兒延期開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習和生活。要及時(shí)了解幼兒在家情況，指導家長(cháng)幫助幼兒合理規劃每日安排，鼓勵家長(cháng)培養孩子的自我服務(wù)意識，注重幼兒居家的安全衛生指導，帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展合適的的室內運動(dòng)，與幼兒一起共同開(kāi)展親子閱讀等活動(dòng)，通過(guò)QQ群適時(shí)、均衡的推送不同領(lǐng)域不同學(xué)科教育內容，勞逸結合，精神飽滿(mǎn)地迎接新學(xué)期。
二、教學(xué)內容及時(shí)間安排
1.活動(dòng)名稱(chēng)：“東”日暖陽(yáng)
2.中、大班以年級組為單位進(jìn)行課程審議，以五大領(lǐng)域為主，涵蓋語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、數學(xué)、健康、音樂(lè )、美術(shù)七個(gè)學(xué)科內容。
3.活動(dòng)時(shí)間安排：3月23日——3月27日
三、實(shí)施方式
1.教師搜集資料或錄制相關(guān)視頻、音頻，通過(guò)班級微信群或QQ群對幼兒進(jìn)行安全健康教育、領(lǐng)域教育教學(xué)指導工作。
2.通過(guò)微信群或QQ群向家長(cháng)傳遞健康、安全知識。
3.邀請家長(cháng)在班級群里上傳幼兒在家的一些活動(dòng)照片，配合老師幫助幼兒在家順利完成教育教學(xué)內容同時(shí)做好幼兒的安全教育和看護工作，保證幼兒停課期間的安全、健康。
四、教學(xué)安排
1.教師安排及具體要求
中、大班各班班組長(cháng)、教師
要求：年級組長(cháng)17日下午召集教師開(kāi)展計劃制定研討，并在18日前確定計劃并籌備錄制事宜。各學(xué)科教學(xué)素材（微視頻、圖片等）收集請負責的老師于3月19日、3月20日錄制相關(guān)視頻、音頻內容）發(fā)給教學(xué)園長(cháng)審核，合格后從3月23日起按活動(dòng)計劃表每天發(fā)到班級群里開(kāi)始家庭教育學(xué)習指導。
2.年級組家庭教育指導活動(dòng)安排
五、宣傳報道
負責人：李永梅、佘明平
進(jìn)行相關(guān)疫情防控文件宣傳、幼兒園相關(guān)的疫情防控宣傳，教師家庭教育指導宣傳、親子活動(dòng)、健康安全知識宣傳等。各班級將活動(dòng)情況、截圖及時(shí)發(fā)送給負責人。
幼兒園停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)方案3
根據xx縣疫情防控要求和教科局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)（幼兒園）線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》，我園于2022年4月18日起停止線(xiàn)下教學(xué)，全體幼兒居家學(xué)習。
在幼兒停課離園期間，為全面做好幼兒居家活動(dòng)指導工作，培養幼兒良好的生活習慣，豐富幼兒的學(xué)習生活，現結合幼兒年齡特點(diǎn)，幼兒居家線(xiàn)上教學(xué)有關(guān)事項安排如下：
一、活動(dòng)內容
結合當前疫情防控現狀和本園實(shí)際，制定了“停課不停學(xué)”活動(dòng)方案，我們將從“游戲”“學(xué)習”“體能鍛煉”三個(gè)版塊在班級群內進(jìn)行每日推送。
同時(shí)，我們也將通過(guò)視頻的形式推出線(xiàn)上課程教學(xué)，對家長(cháng)朋友們進(jìn)行居家親子活動(dòng)的指導和分享，幫助家長(cháng)安排好孩子們的一日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
自2022年4月18日起開(kāi)展幼兒居家線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，班級群每天上午9點(diǎn)前推送各班級的主題活動(dòng)視頻或微課，時(shí)間控制在5分鐘內，家長(cháng)當日抽時(shí)間陪伴孩子共同學(xué)習，結束學(xué)習后幼兒可以將學(xué)習的成果分享、展示在班級群，供幼兒之間互相督促、互相學(xué)習。
三、活動(dòng)安排
8：00——8：30起床洗漱
8：30——9：00早餐時(shí)間
9：00——9：30線(xiàn)上活動(dòng)
9：30——10：00生活活動(dòng)
10：00——11：30體能活動(dòng)
11：30——12：00餐前洗手、整理
12：00——12：30午餐時(shí)間
12：30——14：30餐后散步、午休
14：30——15：00起床整理、點(diǎn)心
15：00——15：30自主活動(dòng)
15：30——16：30興趣活動(dòng)
16：30——17：00生活活動(dòng)
四、幼兒線(xiàn)上活動(dòng)溫馨提示
1、幼兒學(xué)習期間，盡可能一位家長(cháng)陪同；
2、為孩子創(chuàng )設一個(gè)安靜、良好的學(xué)習氛圍；
3、陪伴孩子開(kāi)展豐富多彩的居家游戲，堅持每天鍛煉，增強免疫力。
線(xiàn)上學(xué)習讓孩子們自主學(xué)習的潛能得到充分挖掘，我們一定要把握疫情后線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接的主動(dòng)性和有效性，把壞事變好事，疫情不但不延學(xué)，還可以讓孩子們收獲更多的知識與快樂(lè )。
幼兒園停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)方案4
為落實(shí)教育部“停課不停學(xué)”要求和xx自治區教育廳、xx市教育局相關(guān)文件精神，融愛(ài)幼兒園就做好新冠肺炎疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作，制定如下實(shí)施方案。
受疫情影響，20xx年春季開(kāi)學(xué)需做兩手準備，即正常開(kāi)學(xué)和家庭教育網(wǎng)絡(luò )指導。
根據當前形勢和全校、全園總體工作安排，做如下安排：
一、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間
從3月1日到疫情解除后正式開(kāi)學(xué)前。
二、準備工作
�。ㄒ唬┘訌娊M織管理，做好宣傳動(dòng)員，落實(shí)整體部署
1、及時(shí)傳達上級有關(guān)文件精神，動(dòng)員部門(mén)教職工統一思想和行動(dòng)，做好兩套開(kāi)學(xué)準備：如果正式開(kāi)學(xué)做好防疫衛生保健相關(guān)工作，配合保健室做好排查、篩查和日查，嚴守防控關(guān)。
有條不紊落實(shí)教學(xué)計劃，穩步推進(jìn)教學(xué)實(shí)施；如果實(shí)施網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，做好前期準備工作，做到“人員、時(shí)間、課程、反饋”四落實(shí)，制訂網(wǎng)絡(luò )教學(xué)管理辦法，確保教學(xué)秩序和質(zhì)量。
2、組織部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作，落實(shí)人員分工和責任，以班級組為單位，整體部署“停課不停學(xué)”工作事宜。
部門(mén)自2、24（周一）起實(shí)施網(wǎng)絡(luò )辦公，具體時(shí)間：上午9：00——11：00；下午3：00——5：00。
要求職工按時(shí)簽到，互通信息，全面開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò )教學(xué)準備工作。
自20xx年3月2日（星期一）起開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò )正式教學(xué)，每天上午10：00——11：00為網(wǎng)絡(luò )集中教學(xué)時(shí)間，內含當日各類(lèi)活動(dòng)部署，融愛(ài)手指操（康復口舌操）、健身操。
每周按照五大領(lǐng)域內容安排五次集中教學(xué)活動(dòng)。
部門(mén)統一使用釘釘、千聊軟件實(shí)施集中教學(xué)。
3、從20xx年2月21日起，全體教師進(jìn)入居家業(yè)務(wù)學(xué)習階段，按照北京多彩思維教研總部發(fā)布的教研計劃組織網(wǎng)絡(luò )培訓，并對接奧爾夫音樂(lè )教學(xué)培訓講師，同步開(kāi)展學(xué)科培訓。
要求做業(yè)務(wù)培訓筆記。
4、2月24日（周一）啟動(dòng)開(kāi)學(xué)準備，要求以班組為單位，明確人員分工，班組長(cháng)牽頭落實(shí)制訂常規班級工作計劃、教學(xué)工作計劃（含主題區域教學(xué)計劃、運動(dòng)游戲教學(xué)計劃、安全教育計劃、保育工作計劃等）。
針對疫情防控背好安全第一課，調動(dòng)家長(cháng)輔助幼兒調整作息時(shí)間，做好開(kāi)課準備。
5、按照預定的開(kāi)學(xué)時(shí)間組織教學(xué)準備。
實(shí)施每天“五個(gè)一”家庭教學(xué)指導方案，除了集中教學(xué)時(shí)間，其他活動(dòng)具體時(shí)間由家庭自主安排：即
�。�1）每天保證10：00——11：00一個(gè)小時(shí)的線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )集中教學(xué)指導（主題教學(xué)統領(lǐng)下的健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域教學(xué)）；
�。�2）一個(gè)小時(shí)的家庭運動(dòng)游戲活動(dòng)（家庭室內體鍛、親子操、球類(lèi)游戲等）；
�。�3）一個(gè)小時(shí)的親子生活活動(dòng)（整理收納、廚房幫手、種植養殖、就餐午睡活動(dòng)等）；
�。�4）一個(gè)小時(shí)的個(gè)別化操作性學(xué)習（建構游戲、蒙氏操作、美工手工等藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)）；
�。�5）一個(gè)小時(shí)的閱讀活動(dòng)（自主閱讀、親子閱讀）。
6、各班負責跟蹤指導與反饋溝通，堅持減負高效原則，注重方式方法，保護幼兒的身心健康，維護家庭和諧的親子活動(dòng)氛圍。
7、協(xié)助落實(shí)小水滴平臺的教學(xué)活動(dòng)。
8、關(guān)于康教結合的學(xué)前融合教育實(shí)施：針對融合幼兒的教學(xué)，制訂執行幼兒入園工作計劃，分程度按類(lèi)別做好IEP教學(xué)計劃，匹配資源教師，實(shí)施個(gè)別化訓練與指導。
三月份本地殘疾兒童采取約診式分時(shí)段到校個(gè)訓，外地采取按時(shí)段網(wǎng)絡(luò )視頻互動(dòng)指導（根據疫情防控要求，或者均采取網(wǎng)絡(luò )個(gè)訓方式）。
強化家庭康復發(fā)揮功能作用，加強家庭康復指導。
9、關(guān)于醫教結合的康復實(shí)施：采取訂單式服務(wù)（即康復中心與定點(diǎn)醫院推薦醫生與課程）與點(diǎn)單式服務(wù)（家長(cháng)自選醫生與課程）相結合的辦法，提高教學(xué)效率。
�。ǘ┘訌姺止f(xié)作，明確職責任務(wù)，確保教學(xué)效果
園長(cháng)負責整體工作規劃與組織實(shí)施，及時(shí)調查研究網(wǎng)絡(luò )教學(xué)實(shí)施進(jìn)展情況和效果，加強教研指導和調控。
副園長(cháng)負責業(yè)務(wù)管理與監督指導，跟蹤備課情況，審核教學(xué)計劃，深入各班及時(shí)跟蹤指導教學(xué)，并對教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行效果反饋，做好相關(guān)記錄。
每周組織一次主題教研活動(dòng)。
定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)。
班主任為組織本班教學(xué)人員、家長(cháng)和幼兒實(shí)施網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的第一責任人，負責落實(shí)具體措施：
1、根據部門(mén)方案召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )班組會(huì )議，明確人員分工，傳達落實(shí)分工責任。
2、組織班組人員分頭制訂網(wǎng)絡(luò )教學(xué)計劃，明確到具體負責人，制表上傳工作群。
班主任負責督促反饋記錄。
3、組織針對融合幼兒的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)指導單獨制訂方案。
與康復師做好專(zhuān)業(yè)溝通與銜接，按照IEP流程規范執行。
4、通過(guò)微信群、手機短信以及打電話(huà)等方式確保聯(lián)系到每一位家長(cháng)，宣傳政策，告知學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，力爭家長(cháng)的支持與配合，注意表述清楚，傳達準確，注意語(yǔ)氣和方式方法，避免引起家長(cháng)誤解或抵觸。
5、制訂網(wǎng)絡(luò )教學(xué)月計劃與周計劃，幼兒一日活動(dòng)安排，提前一周公布給家長(cháng)。
要提前一天推送具體的教學(xué)內容和教具準備要求。
對于困難的家庭要給與個(gè)別指導與支持。
建議語(yǔ)音或者視頻部署學(xué)習活動(dòng)。
6、指導家長(cháng)為幼兒建立行為觀(guān)察記錄或活動(dòng)記錄，及時(shí)與教師做溝通反饋，科學(xué)施教，引導幼兒養成良好的行為習慣，養成良好的.學(xué)習品質(zhì)。
7、保育員針對疫情防控進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習，做學(xué)習記錄，并就規范操作消毒工作和幼兒衛生指導工作做好各項實(shí)操演練，保育組長(cháng)負責保育組的督促指導工作，做好相關(guān)記錄。
幼兒園停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)方案5
根據目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展趨勢，接區教育局通知，為加強疫情防疫工作，確保全提師生身體健康，所有各級各類(lèi)學(xué)校2月底前不開(kāi)學(xué)。按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作要求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”提供課程資源、空中課堂、學(xué)習任務(wù)指導及線(xiàn)上答疑等學(xué)習服務(wù)，為幼兒在家期間的自主學(xué)習提供豐富資源與教學(xué)支撐，確保推遲開(kāi)學(xué)不停課，讓幼兒在家的寒假生活過(guò)得更健康、更快樂(lè )。我園結合實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想：
充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺、電子通訊等途徑與家長(cháng)、幼兒保持聯(lián)系，提出活動(dòng)建議，以“空中小課堂＂為主題開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，組織教師認真研究、合理調整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習內容，指導幼兒與家長(cháng)開(kāi)展自主親子活動(dòng)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。
二、領(lǐng)導及注意事項：
成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導小組，由業(yè)敏園長(cháng)擔任組長(cháng)、副園長(cháng)為副組長(cháng)、教研組長(cháng)及各年級組長(cháng)為小組主要成員，各負其責、層層把控、落實(shí)到位，依據學(xué)校整體要求，組織、落實(shí)好各項工作。
�。ㄒ唬┤藛T分工
組長(cháng)：業(yè)敏
副組長(cháng)：徐小麗、梁燕
成員：許純、汪媛媛、張麗、劉瑾琴
�。ǘ┚唧w工作
組 長(cháng)（業(yè)敏）：
負責對“停課不停學(xué)”工作進(jìn)行全面復查和督導。
副 組 長(cháng)（徐小麗、梁燕）：
了解各個(gè)年級組備課實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調整工作方案。
教研組長(cháng)（許純）：
負責收集各學(xué)科相關(guān)信息，對接各備課組的資源發(fā)布、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和學(xué)習反饋活動(dòng)，利用校園網(wǎng)和溫馨服務(wù)平臺發(fā)布各類(lèi)優(yōu)質(zhì)資源，及時(shí)撰寫(xiě)“停課不停學(xué)”相關(guān)新聞報道。
年級組長(cháng)（汪媛媛、張麗、劉瑾琴）：
負責各年級組各類(lèi)電子資源的收集、整理和發(fā)布，及時(shí)部署各年級組具體的幼兒活動(dòng)安排表和網(wǎng)絡(luò )反饋活動(dòng)。
三、準備工作：
接到區教育局發(fā)布的延遲開(kāi)學(xué)通知后，幼兒園第一時(shí)間組織中層領(lǐng)導、班主任在學(xué)校QQ群、微信群部署“停課不停學(xué)”的工作事宜：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組：
1.即時(shí)擬定《南京市江寧區祿口第三幼兒園關(guān)于2020年春季延遲開(kāi)學(xué)的公告》，第一時(shí)間通過(guò)微信公眾號、幼兒園網(wǎng)站、各班級家長(cháng)群告知家長(cháng)做好疫情防控工作及居家的注意事項。
2.討論并制定《祿口第三幼兒園2020年春季“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步做好延遲開(kāi)學(xué)的教育教學(xué)工作，結合實(shí)際情況指導全體教師學(xué)習、運用各種多媒體媒介，編制各種教育教學(xué)活動(dòng)資源。
3.根據“停課不停學(xué)”實(shí)施方案制定《祿口第三幼兒園“空中小課堂”活動(dòng)安排表》，并結合活動(dòng)安排表和幼兒實(shí)際活動(dòng)情況，擬定《防控期間一日活動(dòng)作息表（僅供參考）》。
�。ǘ┌嘀魅危�
1.發(fā)送幼兒園延遲開(kāi)學(xué)公告，向家長(cháng)精確學(xué)校采取的教育管理方式是“停課不停學(xué)”，獲得家長(cháng)的理解與支持，延遲開(kāi)學(xué)期間反復向家長(cháng)強調在家的注意事項、安全事宜以及師幼互動(dòng)的方式和方法等。
2.通過(guò)QQ群、微信群向家長(cháng)了解學(xué)生假期外出情況，做好關(guān)于新型冠狀病毒防控期間幼兒生健康信息表的填寫(xiě)和反饋。
3.商量并設計幼兒每日活動(dòng)內容，借助多媒體資源與家長(cháng)、幼兒保持聯(lián)系。擬定一日作息時(shí)間供家長(cháng)，督促與陪伴孩子自主活動(dòng)，留存與孩子交流的記錄，有效保證孩子們在家自主活動(dòng)的質(zhì)量。
四、開(kāi)展形式：
每日通過(guò)微信公眾號更新活動(dòng)內容和相關(guān)活動(dòng)小視頻，供家長(cháng)參考。
五、停課不停學(xué)內容安排：
活動(dòng)一:書(shū)香寶貝：
親子閱讀以繪本為媒，以閱讀為紐帶，將語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會(huì )融入幼兒的繪本閱讀中，讓孩子和家長(cháng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，是讓孩子愛(ài)上閱讀的最好的方式之一；每天通過(guò)一個(gè)健康小故事，讓幼兒養成良好的生活衛生習慣。
活動(dòng)二：智慧寶貝：
由園長(cháng)帶領(lǐng)教研組長(cháng)結合園本課程及實(shí)際情況將新學(xué)期第一個(gè)主題內容進(jìn)行精選，老師們將每天通過(guò)班級QQ群推送親子操作活動(dòng)。
活動(dòng)三：運動(dòng)寶貝：
教師每天會(huì )向家長(cháng)推送一個(gè)易于家長(cháng)在家中開(kāi)展親子游戲，通過(guò)身體鍛煉、自我保護等方式讓孩子們直觀(guān)正確地愛(ài)上運動(dòng)，消除緊張感。
六、具體實(shí)施建議：
第一階段：有效科普，家園攜手。我園加強宣傳教育工作，通過(guò)微信公眾號、班級家長(cháng)群等平臺致家長(cháng)一封信、推薦轉發(fā)各種科普繪本、自我保護、身體鍛煉、親子游戲的相關(guān)知識，提高家長(cháng)和幼兒應對新型冠狀病毒感染的肺炎的意識。
第二階段：不平凡假期，全能寶貝打造計劃。利用互聯(lián)網(wǎng)資源，有計劃安排幼兒開(kāi)展每日活動(dòng)，幼兒園公眾號提前兩天進(jìn)行每日活動(dòng)計劃表的更新，家長(cháng)隨時(shí)可以點(diǎn)開(kāi)鏈接進(jìn)行觀(guān)看，要求教師每天遠程跟進(jìn)指導，幫助家長(cháng)合理安排好幼兒的一日活動(dòng)，培養幼兒養成良好的生活習慣，愉快、充實(shí)地度過(guò)每一天。
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