學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案范文（通用10篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案范文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案1
伴隨著(zhù)疫情的有效控制，依據《xx省20xx年x季學(xué)期大學(xué)校錯時(shí)錯峰復學(xué)工作方案》及區教育局、教育科相關(guān)工作要求，學(xué)校立足實(shí)際，擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案，具體如下：
一、指導思想
目前，新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴峻。疫情防控工作，是全市的首要任務(wù)，也是教育系統的首要任務(wù)。防疫和教學(xué)，兩手抓，兩手都要硬。高度重視，全力以赴，我們責無(wú)旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開(kāi)展，學(xué)校把疫情防控工作放在首位，積極維護廣大師生健康安全，堅決防止疫情向校園蔓延的同時(shí)，積極籌謀線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)銜接工作，強化主體責任，為錯時(shí)錯峰復課做好準備。
二、工作思路
積極做好線(xiàn)上教育教學(xué)調研，精準分析學(xué)情，開(kāi)展學(xué)習質(zhì)量診斷評估，有針對性地制訂教學(xué)計劃，確保兩個(gè)階段的學(xué)習有效銜接。
三、實(shí)施策略
�。ㄒ唬┙蛯W(xué)工作領(lǐng)導小組，科學(xué)擬定復課計劃。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準備。
首先，學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排，為開(kāi)學(xué)做準備。接著(zhù)，將通過(guò)班主任、各任課教師，積極開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查分析，了解學(xué)生居家學(xué)習期間心態(tài)，開(kāi)展有針對性的心理健康教育和活動(dòng)，幫助學(xué)生做好由線(xiàn)上學(xué)習到返校學(xué)習的心理調適，消除因疫情帶來(lái)的焦慮、急躁情緒。然后，對暫時(shí)仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導工作，專(zhuān)人包保，做好在線(xiàn)學(xué)習的幫扶指導，及時(shí)消除學(xué)生及家長(cháng)的擔憂(yōu)。最后，對因疫情影響，教師不能正常按時(shí)到崗有缺口的，學(xué)校統一進(jìn)行調配，確保開(kāi)齊開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保障教學(xué)順利開(kāi)展。
�。ǘ┤婢珳史治鼍�(xiàn)上學(xué)情。
學(xué)校將根據各學(xué)科的具體要求，針對線(xiàn)上教學(xué)期間的授課內容，進(jìn)行知識點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測，復學(xué)后采取問(wèn)卷調查、基礎測試等方式對學(xué)生進(jìn)行檢測，歸納整理重難點(diǎn)知識，準確了解學(xué)生知識學(xué)習和能力訓練的實(shí)際情況，依據相關(guān)數據，做好學(xué)情分析，找準學(xué)生必備知識、關(guān)鍵能力的客觀(guān)水平與課程標準要求之間的差距，及時(shí)進(jìn)行查缺補漏，突破重難點(diǎn)，確保學(xué)生學(xué)習質(zhì)量不滑坡。
�。ㄈ┛茖W(xué)研判制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校將成立由一把校長(cháng)為組長(cháng)、教學(xué)校長(cháng)為副組長(cháng)、教導主任和學(xué)科組長(cháng)及骨干教師為成員的教研組，依據學(xué)科課程標準，參考學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習評測效果，結合剩余教學(xué)時(shí)間，對學(xué)期教學(xué)內容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合，研究制訂復學(xué)后的教學(xué)計劃，既保證開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程和規定課時(shí)，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，又能因地制宜、彈性選擇，為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的業(yè)務(wù)指導。勞逸結合，增強教學(xué)計劃的針對性和實(shí)效性，努力保證有效利用復課時(shí)間、提高復課后學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。
�。ㄋ模┚暮侠戆才沤虒W(xué)進(jìn)度。
學(xué)生復課后，學(xué)校將安排2-3周的過(guò)渡期，用于合理安排調整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過(guò)渡期讓學(xué)生適應把握新的學(xué)習節奏，在過(guò)渡期內進(jìn)行查缺補漏，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和輔導，及時(shí)趕上來(lái)。同時(shí)，處理好線(xiàn)上已學(xué)內容和未學(xué)內容的關(guān)系，針對了解到的學(xué)情進(jìn)行分析，實(shí)施分層梯度教學(xué)，及時(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研討，對教學(xué)計劃進(jìn)行微調，制定符合實(shí)際的解決方案。
�。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展重點(diǎn)幫扶工作。
學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛(ài)工作機制，擬定了關(guān)愛(ài)幫扶工作方案，對于患病、隔離、防疫一線(xiàn)人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習上有困難學(xué)生，積極進(jìn)行學(xué)習指導和關(guān)愛(ài)幫扶。對不能按時(shí)返�；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)等方式，繼續指導做好居家學(xué)習，返校后將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的個(gè)別輔導，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對學(xué)生復學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
�。⿺y手建構家校共育聯(lián)盟。
義務(wù)教育階段的孩子，接受的教育主要是行為習慣的養成和學(xué)習方法的培養。父母的教育素養將直接導致家庭教育的品質(zhì)，影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長(cháng)工作，做好權威信息傳達，加強通過(guò)學(xué)校公眾號、班主任、任課教師等與家長(cháng)建立各種溝通渠道，攜手家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行教育，鼓勵引導家長(cháng)共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習和安全自護能力，培養良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛生保潔習慣等，達成思想共識，保持行動(dòng)一致。并隨時(shí)隨地提供全方位深層次援助指導，幫助孩子不斷提高。
秉承“以人為本”，一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想，學(xué)校將在上級部門(mén)的帶領(lǐng)下，科學(xué)謀劃、精準施策，為復課后學(xué)習生活周密安排，為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能！
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案2
一、指導思想
切切實(shí)實(shí)落實(shí)落細縣教體局和xx鎮中心校有關(guān)安排部署和工作要求，認真做好xx小學(xué)復課及常態(tài)化疫情防控工作，保障全體師生健康及學(xué)校安全穩定。
二、成立師生返校復課工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：各班主任、xxx食堂工作人員
教育教學(xué)工作由xxx負責，后勤工作由xxx負責，安全工作由xxx負責，其他成員協(xié)助配合。
三、具體工作安排
�。ㄒ唬╁e時(shí)錯峰上下學(xué)
1、全體教職工暫定20xx年xx月xx日下午四點(diǎn)到校。
2、全體學(xué)生暫定20xx年xx月xx日錯峰到校。
3、各年級上學(xué)時(shí)間：一年級8：00返校。二年級8：20返校。三年級8：40返校。四年級9：00返校。五年級9：20返校。六年級9：40返校。
4、各年級放學(xué)時(shí)間：一年級5：00放學(xué)。二年級5：10放學(xué)。三年級5：20放學(xué)。四年級5：30放學(xué)。五年級5：40放學(xué)。六年級5：50放學(xué)。
(二)復課前準備工作
1、開(kāi)展校園環(huán)境整治。xxx和xxx兩位同志負責校園室外場(chǎng)所、廁所衛生清潔和消毒消殺工作，各班主任負責各班教室、飲水機等消毒消殺工作。食堂餐（飲）具和炊具的清潔消毒由武光艷負責。每日都要進(jìn)行清潔消毒。
2、總務(wù)處xxx根據xx小學(xué)xx月xx日和xx月xx日疫情防控工作緊急會(huì )議要求，備齊備足防控物資。儲備足夠的洗手液、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫槍等疫情防控物資，并且按照xx小學(xué)健康觀(guān)察室（隔離室）標準，配齊相關(guān)藥品和所需物資。
3、xxx、xxx、xxx三位同志負責查驗健康證明。全體師生返校復課時(shí)必須攜帶48小時(shí)核酸檢測陰性證明、一碼通綠碼、健康承諾書(shū)、近14天健康狀況登記表等有效證明前往學(xué)校報到。
4、各班主任負責建好本班學(xué)生與中高風(fēng)險和省外非中高風(fēng)險地區返紫人員動(dòng)態(tài)管理臺賬。有特殊情況及時(shí)按照《xx鎮xx小學(xué)信息報告制度》履行報告職責。
5、各班主任要認真摸排學(xué)生共同居住人員情況，如有從外省回家人員，班主任要主動(dòng)向xxx、xxx兩位同志報告。并要求該人員未解除管控措施前不得與學(xué)生接觸，一旦接觸，學(xué)生需進(jìn)行3天居家健康監測和1次核酸檢測，第4天無(wú)異常后方可返校復課。
6、教職工要嚴格遵守疫情防控相關(guān)要求，凡未經(jīng)許可私自外出的將按照相關(guān)紀律規定處理
7、所有師生員工往返家校乘坐公共交通工具和步行途中要全程佩戴好口罩，并做好個(gè)人防護。
8、加強師生健康監測。一是全體教職工和食堂工作人員要如實(shí)填寫(xiě)《xx鎮xx小學(xué)教職工復課前居家健康監測情況及疫情接觸信息摸排登記表》，各班主任負責本班學(xué)生填寫(xiě)《xx鎮xx小學(xué)學(xué)生復課前居家健康監測情況及疫情接觸信息摸排登記表》，在復課前一天交給xxx打印存檔。二是各班主任要做好晨午檢、班務(wù)記錄、學(xué)生因病缺勤原因追蹤，對有發(fā)熱師生，要第一時(shí)間采取科學(xué)規范措施向曹校長(cháng)匯報，并且同時(shí)啟動(dòng)《xx鎮xx小學(xué)20xx年xx季學(xué)期疫情防控應急預案》。三是因病請假師生返校時(shí)要出具康復證明。
9、xxx負責門(mén)禁管理。要做到對無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)入校園必須佩戴口罩，查驗健康碼、行程碼、體溫監測。未住校教職工、食堂工作人員實(shí)行居住地、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)管理。
10、xx負責組織全體教師做好復課后課堂教學(xué)與線(xiàn)上教學(xué)的銜接，對在疫情期間因被隔離或其他特殊原因沒(méi)有接受線(xiàn)上教學(xué)的學(xué)生拉下的學(xué)業(yè)任務(wù)，要安排時(shí)間補上，對在線(xiàn)上教學(xué)中學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂的知識點(diǎn)要通過(guò)線(xiàn)下教學(xué)再彌補，確保全體學(xué)生達到教學(xué)進(jìn)度一致，教學(xué)內容相同，教學(xué)效果明顯。復課后，各班心理健康課老師要組織學(xué)生上好健康教育課，進(jìn)一步宣傳疫情防控知識，做好學(xué)生心理疏導。
11、師生在校除體育課外，必須全程佩戴口罩，停止組織校級聚集性活動(dòng)。
12、食堂工作人員武光艷同志根據《學(xué)生營(yíng)養餐指南》上報本周要采購的食材，此項工作在xx月xx日前完成。
四、工作紀律要求
1、全體教職工正確認識當前形式和任務(wù)，增強責任意識和大局意識，確保我校按時(shí)復課。
2、落實(shí)責任，迅速行動(dòng)，立即進(jìn)入工作狀態(tài)，認真抓好落實(shí)各項工作。
3、全體教職工全天24小時(shí)手機開(kāi)機，確保通訊暢通，及時(shí)關(guān)注并且落實(shí)xx小學(xué)微信群里發(fā)布的各項工作任務(wù)，按時(shí)間節點(diǎn)保質(zhì)保量完成任務(wù)，不打折扣，不弄虛作假。
4、要克服厭戰情緒，克服思想懈怠，主動(dòng)擔當作為，不要推一下動(dòng)一下，不推就原地踏步。
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案3
復學(xué)前學(xué)校準備工作
1、學(xué)校召開(kāi)了疫情防控復學(xué)復課部署安排會(huì )議，全面檢查防疫工作部署的到位情況，嚴格執行校園環(huán)境消毒消殺制度，做好復學(xué)準備。
2、及時(shí)核查、補充疫情防控物資，確保物資充足。
返校時(shí)間安排
學(xué)校實(shí)行錯峰錯時(shí)分批返校原則
1、三年級學(xué)生xx月xx日（星期五）早上7：30—7：40返校。
2、二年級學(xué)生xx月xx日(星期五)早上7：40—7：50返校。
3、一年級學(xué)生xx月xx日(星期五)早上7：50—8：00返校。
4、幼兒園學(xué)生暫不返校，待疫情解除后按照教育局規定返校。
5、符合返校條件的所有學(xué)生返校時(shí)必須全程佩帶口罩，點(diǎn)對點(diǎn)通行（從家至學(xué)校），中途不得亂轉。對不遵守防疫要求的學(xué)生將按規定嚴肅處理。
返校條件
1、復課前14天連續開(kāi)展健康監測和行蹤報告，在線(xiàn)如實(shí)填報并上報學(xué)校，配合學(xué)校做好健康檢查，無(wú)任何發(fā)燒、咳嗽等癥狀。
2、學(xué)生與家長(cháng)健康碼為綠色(以24小時(shí)為準)，行程碼符合疫情期間出行條件。
3、“三類(lèi)師生員工”(重點(diǎn)地區來(lái)民返民的、與確診病例和無(wú)癥狀夠染者活動(dòng)軌跡有交集的、健康碼為“紅、黃碼”的師生員工)暫緩復學(xué)。
以下學(xué)生暫緩返校
1、本人健康碼為“紅碼”“黃碼”的或被集中或居家隔離的學(xué)生，暫不返校，等社區、村鎮下達解除通知，上報學(xué)校，學(xué)校批準后方可返校。
2、本人或共同居住的家庭成員現為確診病例、疑似病例、密切接觸者、核酸檢測陽(yáng)性者的，暫不返校。
3、有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、味覺(jué)、嗅覺(jué)減退等臨床癥狀之一的學(xué)生暫不返校，待治療無(wú)癥狀后，憑“雙碼”以及48小時(shí)內核酸檢測陰性結果申請返校。
返校學(xué)生注意事項
1、出門(mén)準備：出門(mén)前測量體溫，體溫正常、無(wú)任何發(fā)燒、咳嗽等癥狀學(xué)生方可返校；如學(xué)生體溫超過(guò)37.3攝氏度，應安排學(xué)生在家休息，同時(shí)報告老師，并為學(xué)生請假。
2、儀容儀表：學(xué)生必須身著(zhù)校服或者干凈衣服、注重儀容儀表；男生不得留長(cháng)發(fā)、女生不佩戴首飾。
3、安全管理：學(xué)生只攜帶學(xué)習用品，禁止攜帶管制刀具、手機、電子產(chǎn)品等違禁物品、易燃易爆物品、垃圾食品（小吃）進(jìn)入校園。
4、為了避免人員聚集，任何時(shí)段謝絕家長(cháng)入校。返校后學(xué)校實(shí)行全封閉管理，禁止一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，請各位家長(cháng)在沒(méi)有班主任通知的情況下請勿到校門(mén)口探望孩子、帶送物品，望各位家長(cháng)理解配合。
復課后健康管理
1、做好宣傳工作。學(xué)校復學(xué)后各班及時(shí)對所有在校生上一堂公共衛生健康知識及復課后相關(guān)紀律要求班會(huì )課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時(shí)，在校區顯著(zhù)位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職工疫情防控意識。
2、嚴格做到“五個(gè)一律”。即：未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校；師生進(jìn)入校門(mén)一律按照“1米線(xiàn)”要求，核驗身份和監測體溫；對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察，不服從管理者一律嚴肅處理。
3、做好每日晨、午、放學(xué)時(shí)三次師生體溫測量工作。做好缺勤、早退、請假記錄；
4、做好學(xué)生心理輔導工作。教師關(guān)注學(xué)生的心理狀況，如果學(xué)生有恐慌等心理問(wèn)題，應盡快進(jìn)行心理疏導。
5、做好師生防護工作。師生在校園內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮濕或使用時(shí)間達到4小時(shí)，應及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置到專(zhuān)用垃圾桶內。
6、加強對學(xué)校食堂的監控管理。學(xué)生就餐錯時(shí)排隊時(shí)應與他人保持一定的距離，排隊時(shí)應佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手，就餐時(shí)單線(xiàn)就坐，不與別人交談。
7、引導師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)生應堅持做好課間操，適量活動(dòng)，保持身體健康。
8、按時(shí)做好校園區域消殺工作。保持教學(xué)區域環(huán)境整潔，定時(shí)通風(fēng)換氣、清潔、消毒等。
9、做好學(xué)校值班值守工作。加強值班值守，按要求及時(shí)報送疫情防控信息。
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案4
一、工作目標：
落實(shí)責任主體，確保師生身心健康，創(chuàng )造安全的學(xué)習、生活保障。
二、工作措施：
在疫情防控管理上做到“三個(gè)一”，開(kāi)學(xué)前做到“四個(gè)到位”，開(kāi)學(xué)后做到“六個(gè)落實(shí)”，發(fā)生疫情后做到“三個(gè)及時(shí)”。
1、防控管理上做到“三個(gè)一”。
1）制定一個(gè)方案，明確防控措施。班級根據實(shí)際情況制定相應的疫情防控方案和工作措施，明確疫情防控內部責任制，確保細化到每一個(gè)環(huán)節、落實(shí)到每一位師生。
2）成立一個(gè)組織，明確主體責任。班級建立疫情防控管理體系，成立由班干部、學(xué)習小組長(cháng)組成的疫情防疫委員會(huì )，明確工作職責，強化主體責任。一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責、守土盡責。
3）開(kāi)展一次培訓，掌握防控技能。加強對疫情防控知識和相關(guān)預案的宣傳，確保所有師生、家長(cháng)掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生和家長(cháng)開(kāi)展適當的心理疏導，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。
2、開(kāi)學(xué)前做到“五個(gè)到位”。
1）信息告知到位。開(kāi)學(xué)前及時(shí)向學(xué)生及家長(cháng)發(fā)布疫情防控相關(guān)信息，外地返漢學(xué)生及家長(cháng)要提前向班級報告，并按照疫情防控有關(guān)規定進(jìn)行管理。
2）健康排查到位。要充分利用信息化手段，做好學(xué)生自身“疫情自查上報”工作（問(wèn)卷星調查），及時(shí)了解家長(cháng)及學(xué)生健康狀況，為每一名學(xué)生建檔立卡、一人一表，做到“精準防控”。
3）衛生整治到位。利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間，開(kāi)展環(huán)境衛生綜合整治，清除班級衛生死角，為學(xué)生開(kāi)學(xué)上課提供一個(gè)安全、舒適的學(xué)習環(huán)境。
4）物資儲備到位。班級要在開(kāi)學(xué)前按照防疫有關(guān)工作要求，儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具等防控物資。
3、開(kāi)學(xué)后做到“六個(gè)落實(shí)”。
1）落實(shí)值日生管控措施。學(xué)生進(jìn)入校門(mén)要按照學(xué)校要求核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入班級；堅持“非必要、不外出”。在班級進(jìn)行晨檢午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、離校前，分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，匯總后上報學(xué)校。家長(cháng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
2）落實(shí)健康教育措施。上好“開(kāi)學(xué)第一課”，開(kāi)展健康教育課堂，教育學(xué)生在校期間和上下學(xué)期間做好個(gè)人防護，同時(shí)充分利用板報、校內期刊等多種形式對家長(cháng)和學(xué)生開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎防控知識宣傳教育，加強個(gè)人防護，養成良好衛生習慣。
3）落實(shí)重點(diǎn)人群管理。嚴格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，一旦發(fā)現因病缺課的，要及時(shí)追蹤追問(wèn)原因，必要時(shí)采取相應措施，并及時(shí)報告。同時(shí)，建立家庭健康報告制度，密切關(guān)注學(xué)生家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
4）落實(shí)消毒防護措施。教室、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日消毒。每日早、中、晚的非上課時(shí)間，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t療廢棄物應放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
5）落實(shí)就餐管理措施。加強就餐安全教育，在校用餐的學(xué)生應采取嚴格遵守學(xué)校就餐的紀律，最好采用錯峰用餐的方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束后，應進(jìn)行消毒。
6）落實(shí)復課審查措施。學(xué)生及家長(cháng)病愈或隔離期滿(mǎn)后，需持醫療機構健康證明到學(xué)校復核確認登記方可復課。
4、發(fā)生疫情后做到“三個(gè)及時(shí)”。
1）及時(shí)隔離送診。學(xué)生在校期間出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時(shí)到向學(xué)校匯報并與家長(cháng)取得聯(lián)系，或就近送至醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。
2）及時(shí)啟動(dòng)防控措施。如出現不明原因發(fā)熱或疑似新冠肺炎患者，及時(shí)采取相應的疫情防控措施，并配合衛生健康部門(mén)做好疫情處置。
3）及時(shí)落實(shí)隔離措施。如有學(xué)生被認定新冠肺炎患者或者密切接觸者，配合衛生健康部門(mén)做好集中隔離醫學(xué)觀(guān)察，加強與學(xué)生或家長(cháng)的溝通；加強對未成年人的監護，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。
東風(fēng)拂柳，新燕銜泥，百花吐艷，春光無(wú)限，期盼疫情結束，相聚美麗校園！
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案5
一、總體要求：
按照教育系統疫情防控“嚴防疫情進(jìn)校園、嚴防暴發(fā)，確保一方凈土，確保師生生命安全”目標要求，嚴格落實(shí)防控主體責任，抓實(shí)抓細校園疫情防控，全面準確摸排緊盯到人，嚴格初三各班錯峰返校，科學(xué)安排線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接，嚴防校外疫情輸入風(fēng)險，加強督導督查，提高應急處置能力，確保開(kāi)學(xué)復課總體平穩有序。
二、返校復學(xué)時(shí)間安排：
(一)初三學(xué)生錯峰返校復學(xué)時(shí)間xx月xx日(周三)
6：45-6：50：初三(1)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
6：50-6：55：初三(2)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
6：55-7：00：初三(3)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
7：00-7：05：初三(4)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
7：05-7：10：初三(5)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
要求：1、所有學(xué)生持24小時(shí)內核酸檢測證明，佩戴口罩、間隔1米排隊測溫，無(wú)異常后進(jìn)入校園、進(jìn)入班級，單人單桌就座，嚴禁竄班。
2、值日安排
早上值日：⑴、06：45-07：15教務(wù)處行政及級長(cháng)負責學(xué)生接待工作；⑵、部分行政負責校門(mén)口學(xué)生入校組織工作；⑶、畢業(yè)班班主任負責學(xué)生核酸檢測結果陰性確認及收取《承諾書(shū)》；⑷、值日教師組織學(xué)生間隔有序入校；⑸、保安人員負責學(xué)生體溫檢測工作。
晚上值日：全體行政人員、有第二節晚輔任務(wù)教師校門(mén)值日，有序指導學(xué)生及家長(cháng)離校。
(二)返校復課第一天：
第一節課，開(kāi)展復學(xué)第一課活動(dòng)：開(kāi)展全員參與的疫情防控知識和技能培訓，使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時(shí)的應急處置流程。學(xué)校組織有針對性地開(kāi)展在校門(mén)口、教室、宿舍等發(fā)現密接、次密接或疑似病例等場(chǎng)景開(kāi)展應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動(dòng)應急處置機制。
第二節課，正式上課(返校復課后第一周?chē)澜魏慰迫谓處熃M織任何形式的檢測)。
(三)有下列情況的學(xué)生，須及時(shí)向班主任報告，經(jīng)批準后暫緩返校：
1、入校前在疫區居住或滯留的；
2、屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀(guān)察期的；
3、截至入校當日健康狀況未達到連續14天要求的；
4、入校前有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀的；
5、未有效填寫(xiě)、申報學(xué)生復學(xué)健康狀況證明書(shū)、復學(xué)承諾書(shū)的；
6、其它應當暫緩入校的情況的。
三、返校復學(xué)前的準備工作：
(一)實(shí)施半封閉式校園管理：
學(xué)校除東門(mén)早晚學(xué)生進(jìn)出校園外，其他校門(mén)其余時(shí)段完全封閉，無(wú)特殊原因不得開(kāi)放。嚴格管控人員進(jìn)出，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入校園，學(xué)校工作人員進(jìn)出校門(mén)一律掃場(chǎng)所碼、核驗身份、檢測體溫，并嚴格登記。開(kāi)學(xué)前做好出入口管理準備，設置通道式測溫系統和臨時(shí)留置區，確保設施設備到位。
(二)做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)相銜接的準備工作：
對線(xiàn)上教學(xué)的內容，研究制定過(guò)渡銜接方案，做好開(kāi)學(xué)后的教學(xué)銜接，確保完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。制訂疫情期間課堂教學(xué)行為準則，確保平穩過(guò)渡：按照降低人員密度的`基本原則，學(xué)生單人單桌，嚴禁串班，師生除運動(dòng)、就餐外，均需戴好口罩。做好直播課堂準備，對因各種原因未能返校學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )直播授課，統一學(xué)習進(jìn)度。
(三)全面摸排師生行蹤和身體健康狀況：
1、建立師生員工健康檔案。建立全校師生員工健康檔案，內容包括基礎信息、旅行居住軌跡記錄、每日健康監測數據、疫情相關(guān)特殊情況報告等項目。疫情健康檔案數據動(dòng)態(tài)更新，學(xué)校將該檔案作為開(kāi)學(xué)后個(gè)人能否返校復工復學(xué)的重要依據。
2、旅居軌跡。掌握師生旅行、居住軌跡，重點(diǎn)掌握疫情嚴重地區旅居史、疫情嚴重地區人員接觸史等。
3、每日健康監測。做好健康狀況、精神狀態(tài)監測，測量體溫等基本生命體征，重點(diǎn)關(guān)注新型冠狀病毒感染可疑癥狀(包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)。
4、特殊情況報告。過(guò)去14日內，家庭成員疾病史、與確診病例的接觸史、與疑似病例的接觸史、與危險環(huán)境(如醫院發(fā)熱門(mén)診、野生動(dòng)物市場(chǎng)等)的接觸史等。
5、做好返校提醒工作。開(kāi)學(xué)報到前，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組辦公室向全體師生發(fā)放《復學(xué)告知書(shū)》，提醒學(xué)生返校復學(xué)注意事項。
(四)完善疫情防控設施和物資儲備：
1、學(xué)校餐廳、衛生間配備足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設備正常工作。提前儲備好疫情防控所需的口罩、消毒液、醫用酒精、溫度計、手持紅外測溫儀、護目鏡、醫用防護服、紅外熱成像儀等物資，為開(kāi)學(xué)后防控工作做好充分物資準備。
2、準備相對獨立、易于管理的醫學(xué)觀(guān)察區域(獨立隔離區)，完善設施設備，做好條件保障。
3、提前與屬地對接，制定出現疑似癥狀師生到定點(diǎn)醫院隔離觀(guān)察的轉接辦法。
4、開(kāi)學(xué)前集中進(jìn)行校園消毒，對學(xué)生宿舍、教室、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館等公共區域進(jìn)行清潔消殺，做到環(huán)境衛生不留死角，清理殺毒不留空白。
(五)開(kāi)展防控培訓演練：
聯(lián)合鎮教育管理中心、疾控部門(mén)開(kāi)展疫情防控演練，主要由上級管理中心領(lǐng)導、健康副校長(cháng)、學(xué)校行政人員團隊對參與疫情防護全體教職工組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識、技能培訓，增強疫情防護能力。在正式返校前組織開(kāi)展返校應急演練，按照“演練即是實(shí)戰”的要求，通過(guò)演練進(jìn)一步梳理短板弱項、查漏補缺，立行立改，確保無(wú)死角、無(wú)遺漏、無(wú)盲區，保證學(xué)校能夠快速有效處置突發(fā)異常情況，為返校復學(xué)做好全面準備。
在學(xué)生返校后、開(kāi)展正常學(xué)科教學(xué)前，安排好“學(xué)生復學(xué)第一課”，開(kāi)展全員參與的疫情防控知識和技能培訓，使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時(shí)的應急處置流程。學(xué)校組織有針對性地開(kāi)展在校門(mén)口、教室、宿舍等發(fā)現密接、次密接或疑似病例等場(chǎng)景開(kāi)展應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動(dòng)應急處置機制。
(六)做好宣傳教育工作：
重點(diǎn)關(guān)注因疫情延期返校引發(fā)教師、學(xué)生和家長(cháng)的焦慮和擔心問(wèn)題，主動(dòng)做好宣傳引導。教育引導全校師生不造謠、不信謠、不傳謠，積極傳播正能量，全力營(yíng)造良好的輿論氛圍。做好復學(xué)第一課準備工作，圍繞思想政治教育、疫情基本知識、防控措施和相關(guān)法律法規等內容，對所有師生開(kāi)展疫情防控知識教育，提升疫情防控意識，增強防控能力。
四、返校復學(xué)后的防控工作：
(一)嚴格校園出入管理：
1、學(xué)生請假，經(jīng)班主任批準，教務(wù)處備案，家長(cháng)到校外接后方可出校門(mén)。
2、教職員工非必要不出入校園，特殊情況進(jìn)入校門(mén)必須掃場(chǎng)所碼確認、測量體溫，做登記。
3、校外人員禁止進(jìn)入校園，確因工作需要進(jìn)校的，憑身份證進(jìn)行登記并測量體溫，校內業(yè)務(wù)部門(mén)前往門(mén)崗處確認。
4、具有校園車(chē)牌識別系統的車(chē)輛方可進(jìn)出學(xué)校停車(chē)場(chǎng)。確因工作需要進(jìn)出學(xué)校的校外車(chē)輛，乘車(chē)人員需憑身份證進(jìn)行登記并測量體溫。
5、所有進(jìn)入學(xué)校人員需佩戴口罩并配合門(mén)崗進(jìn)行體溫檢測，對體溫異常人員門(mén)衛有權禁止入校，并按照可疑病例報告流程逐級匯報。
(二)開(kāi)展師生員工健康檢測：
1、動(dòng)態(tài)更新疫情健康檔案數據。將師生每日的晨檢、午檢、晚檢情況、缺勤、缺課病因追蹤情況、復課證明查驗情況納入疫情健康檔案，隨時(shí)掌握師生最新健康狀況。
2、將每日師生晨檢、午檢、晚檢工作作為開(kāi)學(xué)后重要健康監測手段，嚴格落實(shí)。
(1)學(xué)生晨檢、午檢、晚檢監測內容。班主任做好健康狀況、精神狀態(tài)監測，測量體溫等基本生命體征，監測新型冠狀病毒感染可疑癥狀及皮疹、黃疸、腮腺腫大、腹痛等其他傳染病相關(guān)癥狀。
(2)教職員工及后勤人員晨檢、午檢、晚檢各方責任�？倓�(wù)處負責人為疫情防控第一責任人，負責教職員工健康監測相關(guān)工作；做好晨檢和午檢、缺勤病因追蹤等數據的登記報送，病假請銷(xiāo)假管理；校醫負責技術(shù)指導及分析研判，病愈復工證明查驗與管理。
3、每日做好全校師生的缺勤、缺課病因追蹤，復工、復課證明查驗，并做好相關(guān)登記與報告。
(三)嚴格校內場(chǎng)所管理：
1、做好教學(xué)區域管理。落實(shí)防控措施，做好教學(xué)場(chǎng)地內的疫情防控，開(kāi)展日常教學(xué)檢查和教學(xué)監控。要求教師嚴格上課考勤，不允許學(xué)生上課時(shí)間私自進(jìn)出教室，不允許在教學(xué)場(chǎng)所打鬧嬉戲。如發(fā)現體溫≥37.3℃的或異�？人缘�，一律不準進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)地。任課教師注意加強教室和實(shí)驗室通風(fēng)換氣(課間盡量開(kāi)窗通風(fēng))，每天不少3次、每次半小時(shí)以上開(kāi)窗通風(fēng)。
2、做好圖書(shū)館管理。復學(xué)第一階段不開(kāi)放圖書(shū)館，疫情防控良好狀態(tài)下開(kāi)放，體溫檢測異常者禁止入館。工作人員佩戴口罩、手套為師生服務(wù)�？刂迫腽^人數。
3、做好就餐管理。合理調整時(shí)間做到錯峰供應，餐廳規劃單一進(jìn)出線(xiàn)路，門(mén)前設置警示隔離帶，間隔1米排隊測溫進(jìn)入，打完飯后按照地標、大門(mén)顯示張貼明顯出入和行進(jìn)標識有序分流。全體學(xué)生復學(xué)前段時(shí)期，食堂工作人員組織分配飯菜，送至各班級就餐，班主任現場(chǎng)管理，組織人員分配飯菜，學(xué)生以組為單位，保持1米距離有序打飯菜，有序返回座位就餐。期間餐廳畫(huà)好間距、地標，采取預備套餐、定向購餐、單向就餐、無(wú)座帶離等措施，安排專(zhuān)人疏導，嚴格控制人員流量和間隔距離。適當增加飲食物資儲備量，確保飲食物資供應正常。落實(shí)餐廳日檢、食品制作操作規范、食品留樣、后廚門(mén)禁等食品衛生制度，確保食品安全。
4、開(kāi)展校園環(huán)境治理。加強校園環(huán)境日常保潔、維護工作。及時(shí)分類(lèi)清運校內垃圾，對垃圾桶和進(jìn)出校園的垃圾清運車(chē)輛嚴格進(jìn)行消毒。所有進(jìn)入公共區域的人員必須佩戴口罩。所有車(chē)輛發(fā)車(chē)一趟消毒一次，運行時(shí)關(guān)閉空調、開(kāi)窗通風(fēng)，所有公共區域每天中午和晚上消毒兩次。
(四)嚴格校內活動(dòng)管理：
1、做好日常教學(xué)管理。嚴禁任何科任教師組織考試；根據實(shí)際情況隨時(shí)做好調整教學(xué)任務(wù)的準備。做好課程銜接、教學(xué)質(zhì)量監控等工作。對因各種原因未返校學(xué)生采用學(xué)生在家自學(xué)、線(xiàn)上學(xué)習和教師線(xiàn)上輔導等形式做好學(xué)業(yè)輔導，實(shí)現未返校學(xué)生與在校學(xué)生學(xué)習同步同質(zhì)。
2、嚴格控制師生聚集活動(dòng)。按照“非必須，不舉辦”的原則，除正常的教育教學(xué)活動(dòng)外，原則上不得舉辦其他聚集活動(dòng)；
3、強化思想教育。加強對疫情高發(fā)地區返校的教職員工和學(xué)生的關(guān)懷幫助。提供心理咨詢(xún)服務(wù)，做好心理疏導。強化“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”，加強思想政治教育，引導學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
(五)做好應急處置工作：
1、疫情的報告：
(1)建立日報告與零報告制度。
疫情防控期間，堅持“日報告”與“零報告”，即使當天沒(méi)有疫情也必須報告。
(2)疫情的緊急報告。
發(fā)現呼吸道病例異常增多或當日請病假人數超過(guò)基線(xiàn)水平等可疑聚集性疫情時(shí)，要第一時(shí)間向疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。發(fā)現師生的散發(fā)病例后，各部門(mén)立即報告疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室，并在2小時(shí)內書(shū)面報送初步調查情況。
2、疫情處置措施：
(1)密切接觸者的追蹤和管理。
對疑似病例、確診病例、輕癥病例和無(wú)癥狀感染者的密切接觸者采取醫學(xué)隔離觀(guān)察。醫學(xué)觀(guān)察按照教育廳新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導小組下發(fā)的相關(guān)規定執行。衛生健康部門(mén)判定密切接觸者范圍后，學(xué)校立即按照劃定范圍擬定人員名單，督促師生員工對醫學(xué)觀(guān)察的落實(shí)和配合。密切接觸者應每日至少進(jìn)行2次體溫測定，并定時(shí)上報，體溫正常也應上報。若出現發(fā)熱或呼吸道、腸道相關(guān)癥狀，應立即上報。觀(guān)察期間盡可能減少與其他人員的接觸且不得外出。如果必須外出，必須經(jīng)請示疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室同意，并嚴格按要求做好防護。做好集中醫學(xué)觀(guān)察區的清潔與消毒工作，注意開(kāi)窗通風(fēng)，避免交叉感染。
(2)病例的隔離治療。
(3)消毒。
發(fā)現疑似病例或確診病例后，在疾控部門(mén)指導下開(kāi)展對疑似病例和密切接觸人員的環(huán)境、生活用品、排泄物、嘔吐物、運輸工具等進(jìn)行隨時(shí)消毒和終末消毒。
3、停課觀(guān)察與復課管理：
(1)停課觀(guān)察師生出現相關(guān)癥狀后，醫院不能排除但暫未達住院標準的病例(門(mén)診觀(guān)察病例)需停課觀(guān)察，直至醫院排除或診斷升級(明確為病例)為止，其中醫院排除傳染病的需提供有效證明返校。具體停課觀(guān)察要求按照新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導小組下發(fā)的相關(guān)規定執行。
(2)復課管理師生出現相關(guān)癥狀后，經(jīng)醫院排除傳染病的，憑有效診斷證明返校正常上課和生活。疑似病例或確診病例康復后，憑醫院出具的復課證明返校。校醫對復課證明進(jìn)行復核后，開(kāi)具回班復課證明，學(xué)生方可回班上課。
五、工作要求：
(一)認清形勢，提升站位。隨著(zhù)學(xué)生返校復學(xué)時(shí)間的臨近，校園正在逐步成為疫情防控的主戰場(chǎng)。要充分認識疫情防控的嚴峻形勢和繁重任務(wù)，樹(shù)立隨時(shí)可能變?yōu)榻裹c(diǎn)、熱點(diǎn)的危機感，堅決摒棄僥幸心理和懈怠情緒，真正把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，統籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作。要利用開(kāi)學(xué)前這一段時(shí)間，加強分析研判，對照學(xué)校實(shí)際情況抓緊查漏補缺，對各項工作預案和管理辦法再細化、再完善；
對各項條件再排查，多渠道補齊缺口、逐項解決有關(guān)問(wèn)題；開(kāi)學(xué)后，要嚴格落實(shí)各項防控措施，堅決服從上級的統一指揮、統一協(xié)調、統一調度，嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。
(二)壓實(shí)責任，嚴格執行。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組全面統籌學(xué)校疫情防控工作，對學(xué)校開(kāi)學(xué)準備工作把好驗收關(guān)。各項工作要嚴格落實(shí)疫情防控責任，將疫情防控工作任務(wù)分工到人到崗，分級負責、層層落實(shí)，堅決防止疫情在校園內擴散。全體行政要堅守崗位、靠前指揮，親自分析研判、安排部署、督導檢查，帶頭狠抓工作落實(shí)，做好示范表率。廣大教職員工要熟知各項防控措施和流程標準，堅決執行各項工作命令，確保各項工作措施落到實(shí)處。
(三)加強督查，強化問(wèn)責。學(xué)校紀委切實(shí)履行責任，加大監督執紀問(wèn)責力度，對影響疫情防控措施落實(shí)、畏懼退縮，使師生身心健康造成損害的，將從嚴從重從快進(jìn)行問(wèn)責，對相關(guān)人員進(jìn)行嚴肅處理，如
對在疫情防控中不擔當、不作為、慢作為、亂作為，影響開(kāi)學(xué)的；
對重要信息瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報，導致疫情失真和蔓延失控，應對處置輿情不力的；
對不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、通訊不暢、推諉扯皮、貽誤工作的。
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案6
為指導高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)高等學(xué)校防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實(shí)“四早”防控措施，精準防控，制定本技術(shù)方案。
一、開(kāi)學(xué)前
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的準備
1、常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門(mén)復學(xué)復課有關(guān)規定，學(xué)校做好秋冬季節高發(fā)傳染病的預防工作，師生和學(xué)校公共衛生安全得到切實(shí)保障后，周密安排學(xué)生返校報到，有序推進(jìn)秋季開(kāi)學(xué)工作。
2、嚴格落實(shí)轄區黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門(mén)主管責任、學(xué)校主體責任、個(gè)人和家庭自我管理責任。黨委書(shū)記和校長(cháng)是本單位疫情防控第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實(shí)，提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準備和工作安排。
3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門(mén)與衛生健康行政部門(mén)加強指導，推動(dòng)學(xué)校與疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道（鄉鎮）、社區（村）等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，衛生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導和人員培訓服務(wù)，形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制、監測預警與快速反應機制，做到業(yè)務(wù)指導、培訓、巡查全覆蓋。
4、學(xué)校提前熟悉掌握當地醫療服務(wù)預案，根據本地區疫情防控形勢和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，制定具體防控方案和應急預案，細化各項防控措施。校醫院、醫務(wù)室等應當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構、醫療機構的紐帶作用。學(xué)校開(kāi)學(xué)前與屬地社區、公安部門(mén)、醫療機構和疾控機構等做好對接，開(kāi)展防控應急演練。
5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲備。在學(xué)校內設立（臨時(shí)）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專(zhuān)人負責學(xué)校衛生設施管理、衛生保障、監督落實(shí)等工作。培養學(xué)校衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6、開(kāi)學(xué)前對校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理。
7、組織對教職員工及學(xué)生開(kāi)展防控法規和制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
8、做好新生入學(xué)防疫準備。做好預案和健康提示，開(kāi)展新生和家長(cháng)防疫知識宣傳和防護指導。統一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節的防控防護措施。
�。ǘ⿲W(xué)生和教職員工的準備
9、做好自我健康監測，開(kāi)學(xué)前進(jìn)行連續14天每日體溫測量，記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡，并如實(shí)上報學(xué)校。
10、及時(shí)掌握學(xué)校的各項防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規定。掌握個(gè)人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息，均衡營(yíng)養，加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
11、學(xué)校正式確定和通知開(kāi)學(xué)時(shí)間前，學(xué)生不得提前返校。來(lái)自中高風(fēng)險地區的學(xué)生和教職員工返校時(shí)須向學(xué)校出示一周內的核酸檢測報告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)按照有關(guān)要求向學(xué)校出示核酸檢測證明材料。
二、返校途中
�。ㄒ唬┓敌Ｍ局幸S身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生。
�。ǘ┰诠步煌üぞ呱媳M量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
�。ㄈ┤绶敌Ｍ局猩眢w出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時(shí)就近就醫，如在飛機、火車(chē)等公共交通工具上，應當主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監測、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)校。
三、開(kāi)學(xué)后
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理要求
1、嚴格日常管理。堅持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監測、分析、預警、處置。以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養和自我防護能力提升。開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內容。
2、聚集性活動(dòng)管理。根據校園情況合理設置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區、專(zhuān)業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強各類(lèi)聚集性活動(dòng)管理，大型室內聚集性活動(dòng)非必要不組織。
3、進(jìn)出校登記制度。把好校門(mén)關(guān)，教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴格進(jìn)行體溫檢測，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強對外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設置快遞收發(fā)點(diǎn)。
4、教室衛生管理。加強室內通風(fēng)換氣，保持教室內衛生清潔，垃圾及時(shí)清理。對公共區域高頻接觸物體表面，如門(mén)把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專(zhuān)人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調，應當保證空調系統供風(fēng)安全。
5、食堂衛生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時(shí)與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時(shí)清理和收集。
6、宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴禁外來(lái)人員入內。安排專(zhuān)人負責宿舍的衛生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛生，洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區域消毒。
7、工作人員防護措施。校（樓）門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8、健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式，提高師生、家長(cháng)防病意識和自我防護能力。引導師生主動(dòng)接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問(wèn)題，為師生提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)。
�。ǘ⿲W(xué)生管理要求
1、學(xué)生到校時(shí)，應當按照學(xué)校相關(guān)規定安全有序報到。入校時(shí)接受體溫檢測，主動(dòng)出示健康碼，合格后方可入校。無(wú)特殊情況，盡量避免接送人員進(jìn)入校區。
2、在校期間，自覺(jué)按照學(xué)校規定進(jìn)行健康監測。注意用眼衛生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛生清潔，做好個(gè)人衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。
3、嚴格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規定，盡量減少出校，做到學(xué)習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。在校園內的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。
四、應急處置
�。ㄒ唬⿲W(xué)校所在地區新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化，應當按照當地疫情防控要求執行。
�。ǘ⿲W(xué)生和教職員工如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等防護措施，學(xué)生應當及時(shí)報告輔導員，教職員工應當及時(shí)報告校醫院。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀(guān)察，由指定專(zhuān)人負責對隔離者進(jìn)行健康狀況監測及指導就診。未設置校醫院（醫務(wù)室）的學(xué)校，應當就近前往社區或其他醫療機構進(jìn)行相應處置。
�。ㄈ┤绨l(fā)現新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應當立即啟動(dòng)應急處置機制，第一時(shí)間向轄區疾病預防控制機構報告，配合做好流行病學(xué)調查、密切接觸者集中隔離醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
�。ㄋ模⿲W(xué)校對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的學(xué)生和教職員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案7
為科學(xué)、規范、有效地預防和控制新冠肺炎疫情在校園傳播，指導全市中小學(xué)和幼兒園（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校）做到“早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，把疫情控制在最小范圍，盡最大可能防止或降低新冠肺炎對廣大教職工和學(xué)生可能造成的危害，保障廣大教職工和學(xué)生身體健康和生命安全，維護社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》以及中央政治局常務(wù)會(huì )議、國務(wù)院、省委省政府、xx市委市政府、xx市委市政府有關(guān)決策部署，結合上級教育行政部門(mén)出臺的一系列新冠肺炎防控有關(guān)文件精神，制定本方案。各學(xué)校在貫徹落實(shí)時(shí)，請結合國務(wù)院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《關(guān)于依法科學(xué)精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（聯(lián)防聯(lián)控機制發(fā)〔xxxx〕28號）以及省市出臺的防控新冠肺炎涉及學(xué)校的相關(guān)技術(shù)方案，一并抓好落實(shí)。
一、指導思想
堅決貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于疫情防控各項決策部署，落實(shí)“堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策”總要求，緊緊依靠人民群眾，緊緊依靠廣大教職工、學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)，以控制疫情為中心，堅決遏制疫情向校園擴散，加強領(lǐng)導、依靠法治、群策群力，建立新冠肺炎預防與控制長(cháng)效機制，切實(shí)保障廣大教職工和學(xué)生的身體健康和生命安全。
二、工作原則
防治結合，以防為主；條塊結合，以塊為主；科學(xué)防治，依法管理；統一領(lǐng)導，分級負責；快速反應，高效處置。
三、工作體系
�。ㄒ唬┬@防控組織體系。市教育局成立由局長(cháng)為組長(cháng)的新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組，下設綜合協(xié)調組、人員排查及教學(xué)業(yè)務(wù)指導組、疫情防控組、校園管控及物資保障組、宣傳引導組、工作督查組等專(zhuān)項工作組（領(lǐng)導小組及專(zhuān)項工作組工作職責已經(jīng)下發(fā)）。各直屬單位、鄉鎮（街道）教輔室、中小學(xué)、幼兒園也應成立由主任、校（園）長(cháng)任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，成員由單位領(lǐng)導班子成員和相關(guān)部門(mén)負責人等組成。領(lǐng)導小組應商請屬地鄉鎮（街道）衛生防疫部門(mén)的專(zhuān)家參與指導。有多校（園）區辦學(xué)的，各學(xué)校（園）區須指定防控工作責任人。
�。ǘ┬@防控制度體系。各學(xué)校要根據《開(kāi)學(xué)前新冠肺炎防控工作要點(diǎn)》（見(jiàn)附件1）和《開(kāi)學(xué)當日和開(kāi)學(xué)后新冠肺炎防控工作要點(diǎn)》（見(jiàn)附件2），在開(kāi)學(xué)返校前2周內制定和完善疫情防控工作“兩方案”、“十二制度”�！皟煞桨浮笔侵搁_(kāi)學(xué)前后新冠肺炎防控工作方案、突發(fā)公共衛生事件應急預案�！笆贫取笔侵高M(jìn)出校門(mén)登記查驗制度、錯時(shí)報到上學(xué)放學(xué)制度、師生晨（午）檢制度、缺課缺勤登記和追蹤制度、師生健康管理制度、校園衛生清潔與消毒制度、校舍通風(fēng)和校園環(huán)境衛生檢查通報制度、復學(xué)返崗證明查驗制度、傳染病防控宣傳教育制度、不聚集不辦會(huì )制度、師生安全防護制度、疫情“一日一報”“零報告”制度。寄宿制學(xué)校完善寄宿生管理制度。
�。ㄈ┓揽刂笓]管理體系。堅持屬地管理原則，各學(xué)校疫情防控工作接受市教育局和鄉鎮（街道）的雙重管理和指揮，要加強與衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近醫療機構的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持。配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，實(shí)施網(wǎng)格化管理，根據職責分工，嚴格落實(shí)責任，通力協(xié)作，共同研究解決問(wèn)題。嚴格執行疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報送信息。
�。ㄋ模┘倚Ｂ�(lián)防協(xié)同體系。建立學(xué)校、班級、任課教師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，按規定落實(shí)排查處置程序（見(jiàn)附件3）。開(kāi)學(xué)前，全體教職工和學(xué)生向學(xué)校遞交電子版健康申報表，學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康狀況，做到“一人一表”。以班級為單位，強化班主任對學(xué)生的宣傳教育、信息排摸、思想輔導、心理疏導、情況上報等職責，督促家長(cháng)履行好監護人責任。
四、防控措施
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)物資場(chǎng)所
按照“特事特辦、急事急辦”原則，開(kāi)學(xué)一周前，各學(xué)校要完善學(xué)校衛生室（保健室）功能；購置必須的額溫儀、消毒藥劑、醫用口罩、醫用防護服裝等器械藥品以及清潔洗滌用品；校內配備足夠的水龍頭、肥皂、洗手液、干手紙，配備速干手消毒劑，有條件的可配備感應式手消毒設施；設置廢棄口罩垃圾桶；確保開(kāi)學(xué)疫情防控人員物資到位。
學(xué)校應在校內設置2間“臨時(shí)隔離室”，用于發(fā)現異常教職工和學(xué)生后及時(shí)隔離送醫，但不得設置在學(xué)生集體宿舍和保健室。有寄宿生的中小學(xué)、幼兒園，應在相對獨立、封閉的場(chǎng)所設置集中隔離點(diǎn)，并與教學(xué)場(chǎng)所、師生寢室保持一定安全距離。集中隔離點(diǎn)、留觀(guān)場(chǎng)所設置參照《校園集中隔離醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)設置運行指南（試行）》（x教防控辦函〔xxxx〕3號）。
各學(xué)校要保障防疫經(jīng)費的投入，鄉鎮（街道）教輔室要爭取鄉鎮人民政府（街道辦事處）和其他各方面支持，落實(shí)轄區內各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）防疫物資的采購資金，通過(guò)多種渠道幫助學(xué)校（幼兒園）做好防疫物資準備工作。
�。ǘ┞鋵�(shí)防控制度
1、落實(shí)進(jìn)出校門(mén)登記查驗制度。在開(kāi)學(xué)前的疫情防控期間，各學(xué)校要嚴格實(shí)行24小時(shí)封閉式管理，未經(jīng)學(xué)校確認，教職工一律不得返校上班，學(xué)生一律不得返校上課，校外無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入學(xué)校大門(mén)。有留校教職工和學(xué)生的學(xué)校，未經(jīng)校領(lǐng)導批準，所有住校教職工和學(xué)生一律不能走出校園。開(kāi)學(xué)報到時(shí)以及開(kāi)學(xué)后，各學(xué)校要對進(jìn)出人員加強登記和檢查，無(wú)關(guān)人員包括送學(xué)家長(cháng)一律不得進(jìn)入校園。對列入重點(diǎn)防控名冊的教職工和學(xué)生，在未解除管控措施取得綠碼或紙質(zhì)甬行證之前，一律不得進(jìn)入校園。疫情防控期間，學(xué)校門(mén)崗值守保安應佩戴口罩。
2、落實(shí)錯時(shí)報到上學(xué)放學(xué)制度。各學(xué)�？筛鶕拘�(shí)際，制定錯時(shí)報到、錯時(shí)上學(xué)、錯時(shí)就餐、錯時(shí)放學(xué)制度。學(xué)生返校報到時(shí)間錯開(kāi)上班交通高峰，500人以上的學(xué)校應分年級錯時(shí)到校，可分年級、分班級分批放學(xué)離校。督促學(xué)生在開(kāi)學(xué)報到、上學(xué)進(jìn)校時(shí)保持一定距離。督促家長(cháng)把學(xué)生送進(jìn)校門(mén)后迅速離開(kāi)，防止學(xué)生和家長(cháng)在校門(mén)口聚集現象發(fā)生。
3、落實(shí)師生晨（午）檢制度。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校在學(xué)校大門(mén)或其他通風(fēng)良好處設置體溫檢測點(diǎn)，實(shí)行每日晨（午）檢（具體流程見(jiàn)附件4），安排專(zhuān)人對教職工和學(xué)生等所有進(jìn)入學(xué)校人員測量體溫、問(wèn)詢(xún)健康狀況，并記錄備查。一旦發(fā)現有發(fā)熱（手持式測溫儀>=37.3℃或紅外線(xiàn)測溫儀>=38℃）或呼吸道感染癥狀者，應引導到學(xué)校臨時(shí)隔離室復查。復查后體溫依然超過(guò)規定溫度的，應立即向屬地村（社區）或鄉鎮（街道）報告，發(fā)熱者如有流行病學(xué)史，由社區（村）聯(lián)系專(zhuān)車(chē)送往定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診，確保學(xué)校傳染病“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”。各學(xué)校在開(kāi)展晨（午）檢工作之前要做到“五個(gè)要”：一要做到教職工和學(xué)生熟悉晨（午）檢操作流程和注意事項，人人自覺(jué)遵守。二要落實(shí)晨（午）檢工作人員自我防護要求，做到戴口罩、戴手套和穿工作服。三要熟悉臨時(shí)隔離（留觀(guān)）室設置要求和隔離辦法、就近定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診聯(lián)系方式、發(fā)熱學(xué)生后續跟進(jìn)聯(lián)系等流程。四要特別關(guān)注寄宿生和中午回家就餐的義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生，對寄宿制學(xué)校學(xué)生要做好早（午）晚體溫檢測，如有發(fā)熱癥狀要及時(shí)送醫就診，并對同一宿舍學(xué)生做好隔離和觀(guān)察；義務(wù)教育階段學(xué)生中午回家就餐后返校要進(jìn)行午檢；五要落實(shí)幼兒園兒童晨、午、晚檢和全日觀(guān)察制度。
4、落實(shí)缺課缺勤登記和追蹤制度。各學(xué)校應指定專(zhuān)人做好學(xué)生缺課、教師缺勤的登記備案工作，如果發(fā)現缺課者有新型冠狀病毒感染病例，應立即隔離班級學(xué)生和密切接觸者，并報告學(xué)校領(lǐng)導小組；學(xué)校領(lǐng)導小組應立即報告上級教育行政部門(mén)和屬地鄉鎮人民政府（街道辦事處）（具體流程見(jiàn)附件5）。確診和疑似病例的診斷以衛生疾控部門(mén)為準，任何學(xué)校和個(gè)人不得擅自散布疫情信息。
5、落實(shí)師生健康管理制度。教職工和學(xué)生在校期間，要注意個(gè)人衛生和呼吸道衛生禮儀，避免交叉感染，做到餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材后、使用電腦等公用物品后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸污染物品后等，均要洗手。建議教師授課時(shí)佩戴醫用口罩。食堂從業(yè)人員須持健康證上崗，工作過(guò)程中必須佩戴口罩、一次性手套。學(xué)校人員密集場(chǎng)所，全部停用中央空調。教職工和學(xué)生如出現流感樣癥狀、發(fā)熱等身體不適，要立即到學(xué)校醫務(wù)室（保健室）內專(zhuān)門(mén)設置的發(fā)熱門(mén)診室檢查，學(xué)校應第一時(shí)間內啟動(dòng)發(fā)熱檢查流程（參考晨檢流程圖）。
6、落實(shí)校園衛生清潔與消毒制度。開(kāi)學(xué)前后，各學(xué)校要組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強校園環(huán)境衛生整治和各類(lèi)場(chǎng)館消殺，為廣大學(xué)生、教職工創(chuàng )造整潔、衛生、健康的校園環(huán)境。校園衛生清潔與消毒辦法按《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔xxxx〕5號）執行。妥善保管消毒劑，標識明確，避免學(xué)生誤食或灼傷。在配置和使用化學(xué)消毒劑實(shí)施消毒處理時(shí)，提醒操作人員不要將84消毒液和潔廁靈混合使用。操作人員應當采取有效防護措施。
7、落實(shí)校舍通風(fēng)和校園環(huán)境衛生檢查通報制度。開(kāi)學(xué)后各學(xué)校要保持教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所通風(fēng)，上課時(shí)間教室前后門(mén)要保持敞開(kāi)，課間、午休時(shí)間、放學(xué)后，要安排值日生負責教室通風(fēng)。學(xué)生宿舍通風(fēng)由宿管人員專(zhuān)門(mén)負責，在學(xué)生離開(kāi)宿舍后實(shí)施，每日上、下午各通風(fēng)1次，每次不少于1小時(shí)。學(xué)校應積極開(kāi)展校園清潔衛生活動(dòng)，保持校內環(huán)境衛生清潔，建立校園環(huán)境衛生每天檢查通報制度，督促教職工和學(xué)生養成良好的衛生習慣。
8、落實(shí)復學(xué)返崗證明查驗制度。對實(shí)行集中隔離或居家醫學(xué)觀(guān)察期滿(mǎn)的教職工和學(xué)生，返崗復學(xué)時(shí)需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。
9、落實(shí)傳染病防控宣傳教育制度。各學(xué)校應通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄、國旗下講話(huà)、安全教育平臺等途徑，加強新冠肺炎等傳染病防控知識宣傳教育，普及傳染病防控知識。開(kāi)學(xué)前各學(xué)校要引導教職工、學(xué)生和家長(cháng)熟悉《x季開(kāi)學(xué)前后新冠肺炎防控流程導圖》（見(jiàn)附件6）。
10、落實(shí)不聚集不辦會(huì )制度。xxxx年x季開(kāi)學(xué)時(shí)間以省、市教育行政部門(mén)的正式通知為準，任何學(xué)校、任何學(xué)段不得以任何理由提前開(kāi)學(xué)或組織學(xué)生返校，也不得在開(kāi)學(xué)之前組織任何形式的線(xiàn)下集中補習活動(dòng)和集體活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后在疫情未宣布解除前，禁止在校內外舉辦各類(lèi)大型報告會(huì )、文體賽事、研學(xué)旅行等人員集聚性活動(dòng)。強化班級管理，以班級為單位組織教學(xué)活動(dòng)，無(wú)必要不串門(mén)。開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等集體活動(dòng)，可利用廣播、視頻等形式，以班級為單位進(jìn)行。暫不組織學(xué)生到校外尤其是人員密集場(chǎng)所參加集體活動(dòng)。小學(xué)不安排跨年級班組的放學(xué)后托管服務(wù)等。因地制宜地實(shí)行分餐制、送餐制或錯峰就餐制，學(xué)生和教職工在食堂排隊、就餐時(shí)保持一定距離，盡可能避免或減少近距離接觸。
11、落實(shí)師生安全防護制度。教職工上下班、學(xué)生上放學(xué)時(shí)要做好必要的個(gè)人安全防護措施，盡量不乘坐公共交通工具，途中不繞道其他地方。乘坐公共交通工具或前往醫院等地，須全程佩戴口罩，盡量不要裸手觸碰吊環(huán)等物品。教職工和學(xué)生到校后，應第一時(shí)間用肥皂（洗手液）洗手后進(jìn)入教室或食堂。
12、落實(shí)疫情“一日一報”“零報告”制度。開(kāi)學(xué)后，各校每日應統計是否有確診病例、疑似病例，處于集中醫學(xué)隔離、居家醫學(xué)觀(guān)察的教職工和學(xué)生數，發(fā)熱的教職工和學(xué)生數等信息。各直屬學(xué)校（單位）、鄉鎮（街道）教輔室匯總后，每日14：00時(shí)前向市教育局防控辦報告。當天沒(méi)有疫情的，必須實(shí)行“零報告”。
13、寄宿制學(xué)校落實(shí)寄宿生管理制度。寄宿制學(xué)校要嚴格按照《學(xué)校衛生工作條例》要求配足配齊衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，及時(shí)做好住校生健康管理和應急處置；要強化對宿管人員培訓和個(gè)人防護要求，杜絕宿管員帶病上崗；加強寄宿生管理，嚴禁非寄宿生出入樓道；對寄宿生每天進(jìn)行晚點(diǎn)名和就寢巡查，注意觀(guān)察學(xué)生健康狀況。提倡寄宿制學(xué)校中離校較近或家長(cháng)有能力接送的學(xué)生回家住宿。
五、突發(fā)疫情處置
充分做好開(kāi)學(xué)后學(xué)校突發(fā)疫情的應急處置。學(xué)校一旦發(fā)現教職工和學(xué)生出現新冠肺炎疑似病例，在第一時(shí)間向上級教育行政主管部門(mén)和屬地鄉鎮人民政府（街道辦事處）報告的同時(shí)，在屬地疾控部門(mén)專(zhuān)業(yè)指導下，按《xx市教育系統新冠肺炎疫情應急處置操作手冊》（另行下發(fā)），做好各項工作。要對共同生活學(xué)習的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱等疑似癥狀時(shí)，及時(shí)就醫；并按要求及時(shí)做好宿舍、教室、教學(xué)樓層、校園等封閉消毒工作；全力配合疾控部門(mén)做好相關(guān)流行病學(xué)調查等工作；派專(zhuān)人負責與接受隔離的教職工或學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系，掌握其健康狀況。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，嚴肅工作紀律
各學(xué)校要把新冠肺炎防控工作，作為當前一項重大政治任務(wù)來(lái)抓，采取強有力的措施，保證各項防控工作真正落到實(shí)處。各教輔室、學(xué)校（單位）主要負責人要切實(shí)負起第一責任人的責任，總攬本區域本校疫情防控任務(wù)和責任。要堅持一級對一級負責的原則，將新冠肺炎防控工作納入對領(lǐng)導干部考核的內容。要強化師生員工的紀律意識、規矩意識，落實(shí)崗位責任制、責任追究制和工作督查制。對不服管理者，一律嚴肅處理；對疫情防控工作不力，造成不良影響的人和事，進(jìn)行調查問(wèn)責處理。
�。ǘ╅_(kāi)展防控宣傳，掌握思想動(dòng)態(tài)
各學(xué)校要密切關(guān)注上級權威部門(mén)發(fā)布的疫情信息，積極采取應對措施，主動(dòng)做好學(xué)生、教職工和家長(cháng)防控疫情的宣傳教育工作。要通過(guò)校訊通、微信公眾號等各種平臺，及時(shí)發(fā)布《告全體教職工、學(xué)生和家長(cháng)書(shū)》、溫馨提示、倡議書(shū)等宣傳內容，普及科學(xué)防疫知識，提高教職工、學(xué)生和家長(cháng)自我防護意識。要充分發(fā)揮黨團組織的作用，加強思想政治工作，密切關(guān)注教職工、學(xué)生和家長(cháng)思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行思想和心理疏導，避免出現恐慌情緒。任何學(xué)校不得歧視新冠肺炎臨床診斷病人、疑似病人、密切接觸者及其家屬。教育引導廣大教職工和學(xué)生嚴守紀律，不信謠、不傳謠、不造謠，不在媒體及社交平臺上傳播不實(shí)信息。及時(shí)監測可能出現的負面信息，做好輿情引導處置工作。
�。ㄈ┩晟茟斌w系，加強業(yè)務(wù)培訓
各學(xué)校要嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發(fā)生緊急情況，隨時(shí)聯(lián)絡(luò )，快速處置。各學(xué)校要認真總結新冠肺炎防控工作的經(jīng)驗與教訓，根據本方案及本校實(shí)際，制定本校的防控方案和突發(fā)疫情現場(chǎng)處置預案，做好疫情發(fā)生前后及疫情控制過(guò)程中的各項工作，使新冠肺炎防控工作及時(shí)、規范、有序、高效進(jìn)行。各學(xué)校要積極參加有關(guān)部門(mén)舉辦的新冠肺炎防控骨干人員的業(yè)務(wù)培訓，并針對預案開(kāi)展現場(chǎng)模擬疫情的應急演練，以提高應急管控水平和能力，做到早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
�。ㄋ模┩晟贫綄C制，加強檢查指導
堅持行業(yè)主管、屬地主抓、條塊結合的原則，建立網(wǎng)格化檢查指導機制，全面加強檢查指導。各鄉鎮（街道）成立由分管領(lǐng)導為組長(cháng)，衛生防疫、教育等部門(mén)人員組成的檢查組，全面檢查指導所轄中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)前后防疫工作；市教育局、市衛健局成立若干聯(lián)合檢查組，分組負責教育局直屬學(xué)校（幼兒園）、單位的檢查指導工作；市教育局成立由局班子領(lǐng)導為組長(cháng)的督查組，會(huì )同派駐紀檢監察組，對全市中小學(xué)、幼兒園x季開(kāi)學(xué)前后新冠肺炎防控工作進(jìn)行督查。同時(shí)，市教育局依托基層紀檢監察組織開(kāi)展明查暗訪(fǎng)，督促整改問(wèn)題，發(fā)現先進(jìn)典型，為防控工作提供紀律保障。具體檢查方案另行下發(fā)。
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案8
一、防疫組織領(lǐng)導和制度完善
1、組織領(lǐng)導。中小學(xué)、幼兒園成立由校（園）長(cháng)任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，成員由單位領(lǐng)導班子成員和相關(guān)部門(mén)負責人等組成。校（園）長(cháng)為防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。有多校（園）區辦學(xué)的，各學(xué)校（園）區須指定防控工作責任人。
2、制度完善。在開(kāi)學(xué)返校前2周內制定和完善疫情防控工作“兩方案”、“十二制度”，調整好春季學(xué)期教育教學(xué)計劃，合理制定臨時(shí)課表和臨時(shí)作息時(shí)間。規模較大的學(xué)校，制定錯峰上學(xué)放學(xué)計劃。寄宿制學(xué)校完善寄宿生管理制度。
二、防疫物資設施及醫務(wù)準備
3、防疫物資準備。除上級部門(mén)統一調配的防疫物資外，各學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前一周多渠道籌措校園疫情防控所需的口罩、體溫測量?jì)x、消毒液等物資。學(xué)校洗手間等應配備洗手液或肥皂，有條件的學(xué)�？蛇m當增加臨時(shí)洗手設施。
4、留觀(guān)場(chǎng)所準備。學(xué)校應在校內設置2間“臨時(shí)隔離室”，用于發(fā)現異常教職工和學(xué)生后及時(shí)隔離送醫，但不得設置在學(xué)生集體宿舍和保健室。有寄宿生的中小學(xué)、幼兒園，應在相對獨立、封閉的場(chǎng)所設置集中隔離點(diǎn)，并與教學(xué)場(chǎng)所、師生寢室保持一定安全距離。
5、校內醫務(wù)保障。各學(xué)校要完善衛生室（保健室）功能，配齊醫務(wù)防疫物資，做好醫用口罩、隔離衣、防護服、乳膠手套和消毒劑等防護物資準備，在醒目位置張貼正確洗手圖示。學(xué)校醫療專(zhuān)業(yè)人員要接受屬地衛健疾控部門(mén)組織的新冠肺炎病例發(fā)現與報告、流行病學(xué)調查、校園感染防控、密切接觸者管理、個(gè)人防護等內容的培訓，提高防控能力。醫務(wù)人員不足的學(xué)校，可聘請醫療機構專(zhuān)業(yè)人員或有醫務(wù)專(zhuān)業(yè)能力的志愿者來(lái)校協(xié)助工作。
6、體溫測量準備。學(xué)校要準備充足的體溫測量?jì)x，在學(xué)校大門(mén)或其他通風(fēng)良好處設置體溫檢測點(diǎn)。有條件的學(xué)�？稍谛ｉT(mén)入口處設置紅外熱成像儀，在圖書(shū)館、宿舍等人員密集處設置手持式紅外額溫儀。組織有關(guān)人員開(kāi)展體溫測量演練。
三、校園清潔消毒和食宿管理
7、校園清潔消毒。師生返校前，學(xué)校要提前做好校園清潔消毒工作，做好消毒業(yè)務(wù)人員培訓。中小學(xué)按要求組織對校園內傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、教師辦公室、寢室、食堂、衛生間、圖書(shū)館、會(huì )議室、室內活動(dòng)場(chǎng)所、接送車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒。幼兒園還應重點(diǎn)對教玩具、寢具、餐具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。保持室內場(chǎng)所通風(fēng)。
8、食宿管理規范。做好食堂和宿舍清潔消毒工作，做好住校生食宿準備，嚴格食材進(jìn)貨渠道管理。學(xué)校食堂啟用前要對供水、油煙道、洗消等設施設備進(jìn)行全面檢查維護，防止因假期停止后再運轉可能出現的各種故障。要對直飲水設施進(jìn)行必要保養，按規定對直飲水水質(zhì)進(jìn)行檢測，符合要求后才能供水。要強化對食堂從業(yè)人員、宿管人員的培訓和個(gè)人防護要求，食堂從業(yè)人員須持健康證上崗。
四、教工返校與學(xué)生情況排摸
9、教職員工返校。各學(xué)校嚴格執行省教育廳防控辦《關(guān)于做好疫情防控期間教師返崗工作的通知》，全面掌握教職工所在地區、健康狀況等信息，所有教職工返校前需填寫(xiě)健康申報表。各學(xué)校按規定落實(shí)疫情防控要求和排查處置程序，對有關(guān)教職工視情作出暫緩返校安排，并做好崗位補缺等工作；對符合要求返校的教職工進(jìn)行開(kāi)學(xué)防疫工作相關(guān)培訓；對發(fā)現情況異常的教職工及時(shí)隔離送醫。對實(shí)行集中隔離或居家醫學(xué)觀(guān)察期滿(mǎn)的教職工，復崗時(shí)需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。
10、學(xué)生情況排摸。各學(xué)校以班級為單位，全面掌握學(xué)生所在地區、健康狀況等信息，精準排摸來(lái)自重點(diǎn)疫區的學(xué)生數量及其在各年級、班級的分布，做到全覆蓋，無(wú)遺漏。按規定落實(shí)疫情防控要求和排查處置程序，對有關(guān)學(xué)生視情作出暫緩返校安排。
11、學(xué)生健康申報。確定返校時(shí)間后，所有學(xué)生返校前需填寫(xiě)健康申報表，內容包括開(kāi)學(xué)前14天本人外出情況、何時(shí)返回、返回時(shí)乘坐何種交通工具、與確診或疑似病例、來(lái)自疫區人員接觸情況等流行病學(xué)史，以及本人和同住人員身體健康狀況。假期如有去過(guò)重點(diǎn)疫區的，學(xué)校要通知其按屬地疾控要求，實(shí)行集中隔離或居家醫學(xué)觀(guān)察。對實(shí)行集中隔離或居家醫學(xué)觀(guān)察期滿(mǎn)的學(xué)生，復學(xué)時(shí)需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。
12、做好開(kāi)學(xué)前提示。開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，學(xué)校及班級要通過(guò)告家長(cháng)書(shū)等方式，向學(xué)生和家長(cháng)提示返校報到當天和開(kāi)學(xué)后應注意的事項，做好家校聯(lián)系溝通，確保平穩有序開(kāi)學(xué)。
五、線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)的銜接
13、持續做好開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教育教學(xué)工作。要發(fā)揮信息化優(yōu)勢，根據上級統一部署和市教育局防控辦《關(guān)于防控疫情延遲開(kāi)學(xué)期間在全市中小學(xué)全面實(shí)施線(xiàn)上教育教學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》及相關(guān)補充意見(jiàn)等，繼續積極有序做好開(kāi)學(xué)前的線(xiàn)上教育教學(xué)和學(xué)生居家學(xué)習教育活動(dòng)。
14、科學(xué)安排開(kāi)學(xué)后教學(xué)計劃。做好延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后線(xiàn)下教學(xué)的無(wú)縫銜接，有針對性地制定新學(xué)期教學(xué)計劃。要認真對學(xué)生居家學(xué)習情況進(jìn)行摸底，對學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，合理安排教學(xué)進(jìn)度。建議啟用開(kāi)學(xué)階段臨時(shí)性課表，適當縮短每節課時(shí)長(cháng)，合理控制課后作業(yè)量，寄宿制學(xué)校適當縮短每節晚自修時(shí)長(cháng)。加強對職校學(xué)生的校外見(jiàn)習實(shí)習工作的管理工作，制定切實(shí)可行的校外見(jiàn)習實(shí)習方案。
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案9
為有效做好疫情防控工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，根據上級要求，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作預案。
一、開(kāi)學(xué)前防控準備工作
1、嚴禁提前返校。
xx月底前不開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間上級確定后，第一時(shí)間公布并通知到所有師生員工。全體教職工、所有學(xué)生不得提前返校。要嚴格按照學(xué)校通知的開(kāi)學(xué)時(shí)間返校。提醒師生注意：
返校途中要注意防護，佩戴口罩，乘坐當地交管部門(mén)準許的公共交通工具。如家長(cháng)車(chē)送，家長(cháng)、車(chē)輛不能進(jìn)入校園，即送即走。
旅居疫區（xx、xx、xx等）的師生員工，在當地疫情解除前不得返回xx、返回學(xué)校。
旅居xx以外（非疫區）的師生員工，在回徐之日起，倒推14天，無(wú)異常情況方可返回。自外地返回xx后，要及時(shí)報告學(xué)校，須居家觀(guān)察14天，無(wú)異常情況方可按開(kāi)學(xué)時(shí)間返校。
責任單位：各處室、系科
2、加強健康排查。
全面排查，動(dòng)態(tài)掌握師生員工的健康狀況和行程動(dòng)向。學(xué)校制定統一的健康登記卡，并于xx月xx日發(fā)送到每一位師生員工。
自xx月xx日起，每一名師生員工要連續測量體溫，如實(shí)填寫(xiě)學(xué)校統一健康登記卡，密切接觸的家庭成員（父母、子女、兄弟姐妹）的健康狀況，也要如實(shí)填寫(xiě)在健康登記卡上。健康登記卡填寫(xiě)至開(kāi)學(xué)前一日，健康登記卡完成后，教職工本人要簽字，對健康卡的全部信息確認屬實(shí)。學(xué)生除自己簽名確認屬實(shí)外，家長(cháng)也要簽名。
自xx月xx日起，所有師生員工必須做到，每天15：00前，登錄學(xué)校疫情排查的微信頁(yè)面，填報健康信息和行程信息，并提交。微信提交的健康信息要與健康登記卡一致。凡隔離觀(guān)察的，第一時(shí)間要電話(huà)報告學(xué)校。
接到開(kāi)學(xué)通知后，持健康登記卡到校報到，并上交學(xué)校存檔備查。有發(fā)熱癥狀的師生暫不返校。
按要求做好疫情日排查、日報告工作，及時(shí)向上級報送相關(guān)信息。
責任單位：各處室、系科，防控辦公室。
3、加強校園管控。
實(shí)行封閉管理，除應急值班值守人員，其他人員禁止進(jìn)入校園（含校外運動(dòng)場(chǎng)），拒絕一切聚集活動(dòng)
責任單位：安保處
4、做好物資儲備等準備工作
以最大的努力儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、體溫檢測設備等防控設備，配備足夠的洗手液（肥皂）、消毒藥品及器具。
設立獨立的臨時(shí)的隔離場(chǎng)所，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生。
按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿(mǎn)足需求。在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，指引師生正確洗手。
做好食堂、飲用水的安全監管，確保安全。
責任單位：后勤財務(wù)處
5、全面開(kāi)展校園衛生環(huán)境綜合整治
開(kāi)學(xué)前一日，完成對教室、宿舍、食堂、辦公場(chǎng)所、衛生間等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行全方位衛生清理和消殺。
責任單位：后勤財務(wù)處、學(xué)工處
6、持續做好宣傳教育工作
持續對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，加強自我防護，耐心居家，不聚會(huì )、不到人員集中場(chǎng)所，積極參加線(xiàn)上教學(xué)輔導活動(dòng)，堅持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。
對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。督促學(xué)習《江蘇省中小學(xué)校防控手冊》，和學(xué)校各項防控制度、措施及要求、工作預案。指導全體教師掌握應急處置流程和崗位職責。
責任單位：防控宣傳組，各處室、系科
7、開(kāi)學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作部署的到位情況，做好開(kāi)學(xué)準備。
二、開(kāi)學(xué)當日的防控工作
1、嚴控入校管理。
嚴格禁止外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。師生入校一律核驗身份、測量體溫，體溫正常方可入校。對送學(xué)生返校的家長(cháng)要耐心解釋?zhuān)〉美斫�，盡快離開(kāi)。所有師生入校，一律要佩戴口罩。提醒師生注意：入校時(shí)，口罩潮濕或使用時(shí)間達到4小時(shí)等情況，應及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置指定的垃圾桶內，并進(jìn)行手部清潔。
學(xué)生入校后原則上不得外出。
加強校園值班值守，安排好學(xué)生宿舍晚間干部值班。
責任單位：安保處
2、做好班級防控工作。
班主任老師提前到位，領(lǐng)取班級教室、宿舍所需的消毒藥品及器具。指導督促到校學(xué)生對宿舍清潔、消殺、通風(fēng)，組織學(xué)生對教室全面消殺、保持通風(fēng)。教育學(xué)生不聚集，保持一定距離，避免近距離接觸。
班主任按要求召開(kāi)班會(huì )課，進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育，布置開(kāi)學(xué)初的工作，重點(diǎn)是防控宣傳教育。班會(huì )課的內容（課件）由學(xué)工處統一安排。班會(huì )課前，班主任要核查假期間的健康登記卡并收存。要嚴格考勤，對學(xué)生體溫檢測，發(fā)現異常情況及時(shí)報告。
責任單位：學(xué)工處、系科
4、保潔公司的人員要做好清潔、消殺工作
要保持責任范圍內教學(xué)區域和辦公區域的環(huán)境整潔，并對電梯、樓梯扶手、衛生間等等進(jìn)行清潔、消毒。
責任單位：后勤財務(wù)處
三、開(kāi)學(xué)復課后的防控工作
1、加強學(xué)校門(mén)衛管制。
師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份、測量體溫、佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。
堅持非必要、不外出，上課上班期間因公務(wù)、疾病等特殊情況需要外出的，必須戴口罩，做好個(gè)人防護。嚴控學(xué)生外出，周一至周五，未經(jīng)系科批準，學(xué)生不得外出。走讀生持走讀證在規定時(shí)間出入校門(mén)。教育引導學(xué)生雙休日非必須、不外出，不聚集。
嚴禁外來(lái)車(chē)輛、人員進(jìn)校，嚴禁一切人員進(jìn)校鍛煉。外來(lái)人員確需入校的，要嚴格登記，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。
責任部門(mén)：安保處、系科
2、落實(shí)晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度
班主任是班級管理的第一責任人，要在晨讀、寫(xiě)字課時(shí)間組織晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康狀況，并做好記錄。要密切關(guān)注學(xué)生（主要是走讀生）家庭成員健康狀況。有異常情況的，要及時(shí)報告學(xué)校。
嚴格落實(shí)因病缺課登記追蹤制度。班主任應了解學(xué)生生病情況和可能的病因，并作具體記錄，上報系科和教務(wù)處。教務(wù)處及時(shí)將相關(guān)信息上報“江蘇省學(xué)生健康監測系統”。班主任應與學(xué)生（或家長(cháng)）保持聯(lián)系，密切關(guān)注掌握治療情況。學(xué)生愈痊后，持有效證明方可返校復課。
各處室每天上、下午檢查教職工健康狀況，并做好記錄。要密切教職工的家庭成員健康狀況。有異常情況的，要及時(shí)報告學(xué)校。
3、加強宣傳教育
持續做好防控知識的宣傳及健康教育，宣傳上級及我校最新的防控措施及動(dòng)態(tài)，懸掛張貼必要的宣傳標語(yǔ)，讓師生保持疫情防控警覺(jué)。要開(kāi)展適當的心理疏導，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力
責任部門(mén)：學(xué)工處、團委
4、調整教育教學(xué)安排，督促師生做好個(gè)人防護
疫情結束前，不組織各種大型師生集會(huì )，圖書(shū)館、體育館、音樂(lè )廳、美術(shù)館、教職工活動(dòng)中心等暫停開(kāi)放。必要的小型會(huì )議要控制時(shí)間。
早操暫停，走讀生暫不上晚自習（含晚技能訓練課）。走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，要步行或騎行，須全程佩戴口罩。
業(yè)務(wù)活動(dòng)暫安排在每周一下午第七節課，以教研室活動(dòng)為主。暫停學(xué)生社團活動(dòng)、講座、課外興趣小組活動(dòng)等。暫停一切校外活動(dòng)。
20xx級學(xué)生的實(shí)習原則上在當地實(shí)習，按所聯(lián)系的學(xué)校（幼兒園）的開(kāi)學(xué)通知入校。班主任老師要按要求，掌握實(shí)習生動(dòng)態(tài)。
師生在教學(xué)、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸，不要有肢體接觸。盡量不乘坐電梯，乘坐電梯時(shí)應全程佩戴口罩，避免擁擠。注意手部防護，及時(shí)洗手。
責任部門(mén)：教務(wù)處、學(xué)工處、系科、團委等
5、細致開(kāi)展預防性消毒工作
每日兩次對宿舍、教室、食堂、辦公場(chǎng)所、衛生間及電梯、門(mén)把手、課桌椅等接觸頻次高的物體表面的消毒工作。宿舍、教室、食堂、辦公場(chǎng)所、洗手間等要勤通風(fēng)，每日早中晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？照{一律關(guān)閉�？谡值柔t療廢棄物要放置在專(zhuān)用垃圾箱內，定時(shí)有效消毒處理。
責任分工：班主任負責本班級教室（門(mén)把手、課桌椅）的消毒通風(fēng)，系科做好督查。各處室系科負責人負責辦公室（會(huì )議室、值班室）的消毒通風(fēng)。各班級負責本班宿舍的消毒通風(fēng)，宿舍區的公共區域的消毒由宿管員負責，學(xué)工處做好督查。食堂的消毒通風(fēng)由承包人負責，后勤財務(wù)處做好督查。保潔公司負責責任范圍內的消毒通風(fēng)，后勤財務(wù)處做好督查。場(chǎng)館管理員負責場(chǎng)館（小琴房）的消毒通風(fēng)，教務(wù)處、系科負責督查。公共區域及其它需要的地方，由后勤財務(wù)處負責。
加強公共上課場(chǎng)所的消毒。各公共上課場(chǎng)所，一批學(xué)生上課結束后，任課老師立即組織消毒一次。教務(wù)處、系科負責督查。
6、加強就餐管理。
加強對食堂從業(yè)人員的健康監控，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道感染者應立即停止工作。食堂從業(yè)人員均應佩戴一次性帽子、口罩、手套。食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜，避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。
餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。學(xué)生用餐結束后，要及時(shí)消毒。
引導學(xué)生分散就餐。購餐排隊時(shí)應佩戴口罩、保持一定的距離。隔座就餐，不面對面就餐。就餐時(shí)減少交談，餐后及時(shí)洗手、離開(kāi)。
責任部門(mén)：后勤財務(wù)處
7、加強學(xué)生宿舍管理。
實(shí)行封閉管理，嚴格按照規定時(shí)間開(kāi)關(guān)宿舍大門(mén)，嚴禁非住宿學(xué)生進(jìn)入。教育學(xué)生不串門(mén)，按時(shí)休息。
嚴格晚間干部值班制度。宿管員嚴格交接班，確保24小時(shí)有人在崗在班。
四、發(fā)生疫情時(shí)的應急措施
1、及時(shí)就診、送診
師生在校如出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，要佩戴口罩，及時(shí)去xx市人民醫院發(fā)熱門(mén)診就診、班主任送診�；匦：�，在校內臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所留觀(guān)。
2、啟動(dòng)應急預案
如有師生被診斷為新型肺炎患者，立即報告xx市疾控部門(mén)和xx市教育局。
配合x(chóng)x市防控機構做好疫情處置，協(xié)助配合衛生健康部門(mén)的調查、采樣、密切接觸者篩查、隔離、消毒等防控措施。如有師生被認定為密切接觸者，學(xué)校配合衛生健康部門(mén)做好集中醫學(xué)隔離。
根據疫情防控需要，學(xué)校按照xx市和市教育局的要求，采取相應班級、年級、系科或全校停課等措施。配合x(chóng)x市疾控部門(mén)開(kāi)展終末消毒等工作。
3、嚴格復課審查
掌握隔離師生健康情況和解除日期，隔離期滿(mǎn)后，持解除隔離證明，經(jīng)學(xué)校復核確認登記后，方可復課返校�；疾〉膸熒∮�，持病愈返校證明，經(jīng)查驗復核確認登記后，方可返校。
責任單位：防控工作領(lǐng)導小組。
五、落實(shí)防控保障措施
1、強化組織領(lǐng)導。把疫情防控作為當前最大的政治任務(wù)，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組全面負責學(xué)校疫情防控工作，校長(cháng)為防控工作的第一責任人。班主任是班級防控第一責任人，要履行責任，狠抓各項防控措施落實(shí)。全校上下齊心協(xié)力，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責、守土盡責。
2、強化校園安全。嚴格落實(shí)封閉管理，加強值班和巡查。加強酒精等易燃物資的安全存儲使用，做好防盜、防水、防火、防潮、防污染工作。落實(shí)學(xué)校安全整治各項措施，持續開(kāi)展綜合治理，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、強化責任意識。各部門(mén)系科、各班級，要認真落實(shí)防控任務(wù)，隨時(shí)關(guān)注師生健康狀況，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，及時(shí)報告異常情況。學(xué)校信息員要按要求及時(shí)向xx市、xx市教育局等報送信息。對落實(shí)防控措施敷衍塞責、執行不力的，嚴肅問(wèn)責。
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案10
為扎實(shí)做好我校復學(xué)復課工作，進(jìn)一步壓緊壓實(shí)學(xué)校疫情防控責任，根據靖遠縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)幼兒園復課準備工作的通知》靖教基發(fā)[2022]年21號文件精神，為切實(shí)保障復課后全體師生員工的身體健康和生命安全，做好復課后疫情防控和健康教育工作，現結合學(xué)校實(shí)際制定本方案。
一、成立領(lǐng)導小組
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，黨支部書(shū)記、校長(cháng)xxx是學(xué)校疫情防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò )人。
�。ㄒ唬┤藛T組成
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：其他校委會(huì )成員、年級主任
�。ǘ┲饕氊�
1、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長(cháng)期應對準備。（校長(cháng)室）
2、貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)幼兒園復課準備工作的通知》有關(guān)工作要求，做好復學(xué)復課準備工作，保障復學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序。（辦公室、教導處、德育處、總務(wù)處）
3、收集匯總學(xué)生復學(xué)時(shí)和復課后學(xué)校新冠病毒感染的疫情相關(guān)信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施。（辦公室）
4、提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好復學(xué)前校園清潔衛生、全面消毒等工作。（總務(wù)處）
5、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區。（總務(wù)處）
6、把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。（德育處）
7、深入研究科學(xué)謀劃，制定詳細的工作方案，做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)工作的平穩過(guò)渡和有效銜接。（教導處）
二、具體工作安排
�。ㄒ唬⿵蛯W(xué)前
1、加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、縣疫情常態(tài)化防控指揮部有關(guān)規定，服從當地社區（街道、鄉鎮）組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。（德育處）
2、做好疫情信息統計。準確了解和掌握師生外出動(dòng)向，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。（辦公室）
3、準備好應急物資與場(chǎng)所�？倓�(wù)處根據需要，提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。（總務(wù)處）
4、做好校園內清潔消毒。復學(xué)前對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預防性消毒。提前做好對教室、辦公室、功能室、圖書(shū)室等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
5、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。（各部門(mén)）
6、要求教師對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習情況進(jìn)行綜合分析，找出共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題，查缺不漏，依據學(xué)情復課后進(jìn)行重難點(diǎn)復習講解，適實(shí)調控新課教學(xué)進(jìn)度，確保每位學(xué)生學(xué)習效果最優(yōu)化。（教導處）
�。ǘ┤胄r(shí)
1、實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，師生進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生復學(xué)前健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀(guān)察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時(shí)就醫，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
3、做好復學(xué)工作。復課前一天，總務(wù)處在校門(mén)口設置警戒線(xiàn)，大門(mén)口設置二至三組檢測點(diǎn)對入校師生進(jìn)行體溫檢測，有異常情況的及時(shí)勸返；家長(cháng)及外來(lái)人員一律不得入校。
�。ㄈ⿵驼n后
1、實(shí)施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢，檢查時(shí)工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監測教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時(shí)對患傳染病學(xué)生復課的病愈證明進(jìn)行查驗。
2、做好學(xué)生健康宣傳教育。復課后各班以新冠肺炎防控、春季傳染病防范、心里健康教育、安全知識宣傳為重點(diǎn)，精心準備好“返校第一課”。把“戰疫情”開(kāi)成科普課、勵志課、思政課，引導學(xué)生正確認識、理性看待、科學(xué)應對疫情。
3、加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識培訓，開(kāi)設心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當心理援助。對未能及時(shí)復學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導。學(xué)校加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，提醒家長(cháng)加強自我防護，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長(cháng)要及時(shí)如實(shí)報告學(xué)校，并送醫就診。
4、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組主任報告病情和行蹤，并安排好調課。
5、科學(xué)合理安排人員活動(dòng)。在校期間引導學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。加強學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過(guò)多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險，教師和家長(cháng)要引導學(xué)生注意做好近視的防控。
6、嚴格落實(shí)國家“雙減”政策，第一節上課不早于8：20，科學(xué)設計作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔，保證學(xué)生每天體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。繼續推進(jìn)課后服務(wù)“5+2”模式全覆蓋，課后服務(wù)結束時(shí)間原則上不早于18：00，豐富課后服務(wù)內容形式，減負增質(zhì)，積極促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、校園封閉管理要做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區，入校時(shí)若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區，測量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，按規定流程進(jìn)行處置。
8、深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園內教室、功能室、辦公室等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、廁所的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應當做好個(gè)人防護。
9、加強各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，后勤保障部門(mén)應當加強空調系統供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
三、應急處置措施
1、學(xué)校所在地區新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時(shí)，應當按照當地新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求執行相關(guān)防控措施。
2、教職員工或學(xué)生每日入校前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護，學(xué)生應當及時(shí)報告班主任，教職員工應當及時(shí)告知醫務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。
3、教職員工或學(xué)生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機構指導下處置或啟動(dòng)應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
4、學(xué)校對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。
四、幾點(diǎn)工作要求
1、正確認識當前形勢和任務(wù)，全體教職員工復學(xué)前接受核酸檢測。
2、落實(shí)責任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強各項工作落實(shí)；全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數據上報要及時(shí)、準確。
4、學(xué)校領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員全天24小時(shí)手機開(kāi)機，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應學(xué)校群內發(fā)布的各類(lèi)事項，特殊情況及時(shí)向學(xué)校匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
【學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案】相關(guān)文章：
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案（精選24篇）12-21
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)方案（精選10篇）10-18
恢復線(xiàn)下教學(xué)學(xué)校方案（精選8篇）09-21
恢復線(xiàn)下教學(xué)方案（精選6篇）09-21
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)實(shí)施方案（通用9篇）12-21
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)實(shí)施方案（通用9篇）12-22
學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)實(shí)施方案范文（通用10篇）12-22