學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案（精選24篇）

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案（精選24篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案1

　　在這春暖花開(kāi)，如詩(shī)如畫(huà)的春日里，我們終于接到了xx縣教科局關(guān)于全縣學(xué)校返校復課的通知，全縣所有中小學(xué)于xx月xx日（星期一）錯峰返校復課。

　　為確保我校全體師生返校健康，安全，穩定，根據我校的實(shí)際情況，特制定我校師生返校復課方案如下：

　　一、返校工作原則

　　1、健康返校

　�、賻熒鷨T工本人及共同生活居住人員的健康碼，行程碼和體溫均正常，方可返校（外縣返繁師生還需提供48小時(shí)內核酸檢測陰性證明）。

　�、谌�體教職員工健康碼是紅碼或黃碼的不得返校，學(xué)生家長(cháng)的健康碼是紅碼或黃碼的學(xué)生不得返校，并上報班主任，班主任上報學(xué)校統計。

　　2、錯峰返校原則

　　明天早餐營(yíng)養餐照吃，學(xué)生分時(shí)段進(jìn)校。

　�、傥�、六年級7：20到校；

　�、谌�、四年級7：30到校；

　�、垡�、二年級7：40到校。

　　二、師生進(jìn)校流程

　　1、教師到校必須戴口罩、測溫、掃場(chǎng)所碼一切正常后方可入校；

　　2、學(xué)生到校必須戴口罩，學(xué)生與學(xué)生間隔相距一米，并由工作人員測溫正常后方可入校。

　　三、做好校園內消毒和通風(fēng)工作

　　xx月xx日下午接到通知，xx小學(xué)在王xx的帶領(lǐng)和指導下對校園內各個(gè)地方進(jìn)行消毒，到教室和宿舍進(jìn)行了通風(fēng)等工作的落實(shí)，為恢復線(xiàn)下教學(xué)做好了各項準備。

　　一切工作都已準備就緒，期待同學(xué)們如期而至！

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案2

　　為做好新冠肺炎疫情防控工作，落實(shí)中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》，有效預防、及時(shí)防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障學(xué)校開(kāi)學(xué)后教育教學(xué)秩序穩定和師生健康，特制定本應急預案。

　　一、制定依據

　　《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛生事件應急預案》。

　　二、工作目標

　　貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院、省市區政府和上級教育部門(mén)關(guān)于全力打贏(yíng)新冠肺炎疫情防控攻堅戰的各項決策部署，壓實(shí)責任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點(diǎn)、精準預防，做到責任到位、保障到位、措施到位，堅持預防為主、早發(fā)現、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。

　　三、成立應急工作領(lǐng)導小組

　　學(xué)校成立以黨委書(shū)記、校長(cháng)為組長(cháng)的應急工作領(lǐng)導小組，下設疫情防控領(lǐng)導組、信息聯(lián)絡(luò )組、安全后勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。

　　四、應急措施

　　如發(fā)現新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無(wú)癥狀感染者時(shí)，學(xué)校應立即啟動(dòng)突發(fā)新冠肺炎疫情應急預案應急響應。

　　(一)發(fā)現不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時(shí)，立即引導病例到隔離室進(jìn)行留觀(guān)，同時(shí)上報體衛藝站和區疾控中心。如果疑似病例是學(xué)生，馬上通知家長(cháng)來(lái)校跟進(jìn)處置，及時(shí)安排就診。

　　(二)配合區疾控中心流行病學(xué)調查，對所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者

　　的人員進(jìn)行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫學(xué)觀(guān)察工作。

　　除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險告知，囑其一旦出現發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫，并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,做好體溫檢測，佩戴口罩。

　　配合區疾控中心開(kāi)展流行病學(xué)調查的人員，應做好個(gè)人防護，佩戴醫用外科口罩、著(zhù)一次性醫用手套。

　　(三)各應急小組各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)半封閉式校園管理，中午學(xué)生不得離校，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。根據疫情防控需要，按照區疾控中心和體衛藝站的建議，必要時(shí)采取班級或全校停課等措施。

　　1.疫情防控領(lǐng)導組：(總負責)及時(shí)跟體衛藝站、區疾控中心聯(lián)系，根據區疾控中心指示做好防控工作；快速協(xié)調各組成員、物資等。啟動(dòng)涉疫區域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，嚴格限制人員進(jìn)出，督導疫情控制措施落實(shí)情況。

　　2.信息聯(lián)絡(luò )組：(總負責)掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握重點(diǎn)人群名單、醫學(xué)觀(guān)察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，提供真實(shí)材料，按規定擬稿上報。

　　3.安全后勤保障組：(總負責)提供所需要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開(kāi)展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過(guò)程中，負責現場(chǎng)警戒、秩序維護、人員疏散等，啟動(dòng)半封閉式校園管理。嚴格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園，做好在校師生生活保障。根據區疾控中心建議，在校內設置集中醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所。加強校園巡查管控，及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng)，及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件,及時(shí)處置涉校輿情事件。

　　4.醫療保障組：(總負責)組織配合專(zhuān)業(yè)救護人員救護工作，協(xié)助區疾控中心開(kāi)展流行病學(xué)調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤，查明缺勤原因；配合衛健部門(mén)做好集中醫學(xué)觀(guān)察人員的健康監測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區疾控中心和體衛藝站進(jìn)行信息溝通，上報學(xué)校最新情況。

　　5.消毒組：(總負責)在區疾控中心的指導下，做好病例所在教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。做好校園其他區域的保潔和消毒防疫工作；加強校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實(shí)驗室、圖書(shū)館、會(huì )議室、廁所等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒一次；各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛生(流動(dòng)水七步法洗手和手消毒)。

　　6.宣傳和心理疏導組：(總負責)負責輿情監測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過(guò)各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動(dòng)水洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾；促進(jìn)全體師生嚴格規范個(gè)人衛生行為，養成良好的個(gè)人衛生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開(kāi)展心理支持和危機干預工作；穩定家長(cháng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌。

　　五、預案終止

　　當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀(guān)察14天期滿(mǎn)，后續無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)區疾控中心評估，由學(xué)校復學(xué)復課新冠肺炎防控應急工作領(lǐng)導小組決定終止響應。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案3

　　為了做好疫情防控工作，師生能夠順利返校復學(xué)，根據上級疫情防控教育工作有關(guān)文件精神，結合實(shí)際情況，現對我校20xx年x季返校復學(xué)工作安排如下：

　　一、返校復學(xué)時(shí)間安排

　　根據上級通知安排統一返校復學(xué)，正式開(kāi)學(xué)前學(xué)生不得提前返校，屆時(shí)將提前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)信息。返校后，學(xué)校結合實(shí)際做好防疫知識培訓和應急演練，并上好開(kāi)學(xué)第一課。

　　二、扎實(shí)做好疫情防控和返校復學(xué)前各項準備工作

　�。ㄒ唬┞鋵�(shí)好開(kāi)學(xué)前“九到位”工作，科學(xué)有序返校復學(xué)。開(kāi)學(xué)前加強統籌協(xié)調，科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全校師生生命安全和身體健康放在第一位，在確�！胺揽卮胧┎渴鸬轿�、防控責任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資貯備到位、防控設施完善到位、應急預案完備到位、防控風(fēng)險評估到位”的前提下，根據疫情防控情況，審慎分級分批確定返校復學(xué)時(shí)間，先高年級后低年級，精準有序、錯時(shí)錯峰組織學(xué)生返校。

　�。ǘ�）嚴把入口關(guān)，全面篩查不足。學(xué)校將嚴格按照教育部《幼兒園、中小學(xué)、高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、《xx省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》和《xx市20xx年x季開(kāi)學(xué)工作流程圖》，全面排查防控人員、物資儲備、隔離場(chǎng)所、工作流程等方面的漏洞和不足，做好防控條件準備，進(jìn)一步落實(shí)落細各項防控措施，確保返校復學(xué)工作平穩有序。

　�。ㄈ�）加強校園管控。學(xué)校將按照《xx省疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理辦法的通知》和《xx小學(xué)20xx年x季開(kāi)學(xué)工作方案和開(kāi)學(xué)工作流程》要求，進(jìn)一步嚴格校門(mén)出入管理，嚴格落實(shí)上課期間實(shí)行封閉式管理。返校前一天，學(xué)校將再次對教室、廁所、辦公室等公共區域進(jìn)行全面清潔消毒。返校復學(xué)后將繼續做好人流管控、健康檢測和通風(fēng)消毒等常規防疫工作，進(jìn)一步按照《關(guān)于疫情期間加強學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，細化防控舉措，確保教職員工飲食安全和身體健康。

　�。ㄋ模┘訌妼W(xué)習教育，組織應急演練。學(xué)校將結合實(shí)際再次完善應急處置預案，開(kāi)學(xué)前將對教師學(xué)生進(jìn)行一次防控技能培訓，組織全體師生開(kāi)展應急實(shí)戰演練。

　�。ㄎ澹┍苊馊藛T聚集。返校復學(xué)后，學(xué)校暫不組織開(kāi)學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。采取錯時(shí)上下課、上放學(xué)和上廁所，延長(cháng)下課時(shí)間。

　�。�六）加強線(xiàn)上教學(xué)研討，做好教學(xué)銜接。返校復學(xué)前，學(xué)校將定期集中進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)效果調研工作、開(kāi)展線(xiàn)上階段測試和常規檢查，及時(shí)了解學(xué)情、教情和質(zhì)量，對學(xué)困生及時(shí)進(jìn)行扶貧幫扶，做好控輟保學(xué)，大數據掌握教學(xué)情況，并結合實(shí)際擬定開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作計劃。返校后，重點(diǎn)做好復學(xué)前后、線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)安排的有機銜接和復習工作。

　　三、成立返校復學(xué)工作領(lǐng)導小組。

　　成立以校長(cháng)為第一責任人的返校復學(xué)工作領(lǐng)導小組，及時(shí)準備落實(shí)各項復學(xué)工作，確保一切工作平安順利有序開(kāi)展。

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　組員：xxx

　　四、職責分工

　　領(lǐng)導責任：

　　組長(cháng)xxx：負責學(xué)校全面工作及重點(diǎn)組織做好疫情防控工作。

　　副組長(cháng)xxx：負責宣傳安全教育培訓、隱患排查、安全檔案整理和師生健康情況統計與上報和應急演練處理等工作。

　　副組長(cháng)xxx：負責開(kāi)學(xué)前消毒液、體溫計、口罩等防控物資儲備和水電氣餐辦公用品等安排。

　　教導主任xxx：負責教育教學(xué)工作有序開(kāi)展、線(xiàn)上教學(xué)和返校后復習串講銜接安排、課程安排、督促學(xué)校常規工作。

　　xxx：負責德育宣傳教育、活動(dòng)組織和升國旗等活動(dòng)安排

　　xxx：負責愛(ài)國衛生運動(dòng)組織與安排，做好衛生工作宣傳教育

　　xxx：負責師生體育鍛煉指導與教育，做好學(xué)生心理健康疏導

　　年級分包：

　　xxx：（一二年級）xxx（三四年級）xxx（五六年級）

　　班主任和科任教師：

　　班主任：負責安全防控教育和防控紀律教育，做好開(kāi)學(xué)第一課及愛(ài)國衛生常態(tài)化安排；

　　科任教師：協(xié)助班主任做好相關(guān)班級防控工作

　　xxx1-2年級xxx3-4年級xxx5-6年級

　　五、返學(xué)要點(diǎn)

　　學(xué)校將牢牢管住“居家、往返途中、學(xué)�！比齻�(gè)重點(diǎn)過(guò)程及校園內校門(mén)口、教室、辦公室、餐廳、生活住室、廁所等重點(diǎn)部位，優(yōu)化完善防控措施，落實(shí)差異化防控策略、精準到校、精準到人、精準到事，確保防控部署到位、責任明確到位、人員組織到位、情況掌握到位、物資保障到位、應急措施到位、督促檢查到位，全力做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。

　　六、具體工作流程

　�。ㄒ唬┤胄Ｇ�

　　1、全面做好師生摸底排查：

　　采取“人盯人”方式全面摸排學(xué)生、教師及保安和食堂管理人員等各類(lèi)后勤人員假期動(dòng)向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工及學(xué)生返校前16天的身體健康狀況，教職工和學(xué)生要如實(shí)申報自身及家庭成員有無(wú)重點(diǎn)疫區接觸史、身體不適等健康信息資料(以釘釘打卡為準)。

　　2、入校準備

　　住校學(xué)生及教職工要準備：

　�、俜敌．斎涨�16天以上健康打卡記錄（健康表）；

　�、诒救藊康碼；

　�、鄯敌３兄Z書(shū)；

　�、芸谡�(沒(méi)有的可提前和學(xué)校聯(lián)系平價(jià)購買(mǎi))；

　�、輧芍芤陨仙�活用品；

　�、薏Ａ�體溫計(提倡)；⑦入學(xué)通知書(shū)；⑧其他。

　　走讀學(xué)生及教職工要準備：

　�、俜敌．斎涨�16天以上健康打卡記錄（健康表需要打印紙質(zhì)）；

　�、诒救藊康碼綠碼復印件；

　�、鄯敌３兄Z書(shū)；

　�、芸谡�(需提前儲備，沒(méi)有的可提前和學(xué)校聯(lián)系平價(jià)購買(mǎi))；

　�、萑雽W(xué)通知書(shū)；

　�、奁渌�。

　　家長(cháng)需要提前打印復印、簽字，若資料不全學(xué)生將無(wú)法入校。建議學(xué)生一次性攜帶學(xué)生當天內使用的學(xué)習、生活用品

　　3、模擬演練開(kāi)學(xué)當天情況，及時(shí)調整；

　　開(kāi)學(xué)前1-2天召集部分教師和學(xué)生代表按照開(kāi)學(xué)流程進(jìn)行一次實(shí)景模擬演練，對存在的問(wèn)題及時(shí)修正完善。

　　做好入學(xué)前全面消毒工作，水電網(wǎng)暢通到位、辦公用品采購到位、防控物資儲備到位、安全隱患再排查到位，做好教職工流程培訓工作到位，教師食宿準備到位，教師備課準備到位，通知學(xué)生告知到位，做好開(kāi)學(xué)準備；

　　5、按照錯峰返校的要求，學(xué)校提前下發(fā)通知，會(huì )對每個(gè)班的學(xué)生返校時(shí)間作出要求，要求家長(cháng)要及時(shí)關(guān)注家長(cháng)群中的信息，讓孩子在指定時(shí)間內入校。

　�。ǘ�）入學(xué)當天

　　1、學(xué)生在家長(cháng)的陪同下(也可自行)到校（除了學(xué)校教職員工、學(xué)生，其他人員一律不得進(jìn)入學(xué)校），提倡步行或家長(cháng)接送，不提倡乘坐別人捎帶車(chē)輛等其他公共交通工具，12歲以下學(xué)生禁止騎車(chē)上路，送學(xué)生不得長(cháng)時(shí)間逗留；

　　2、班主任及任課老師兩人在校外(50米內)初查學(xué)生體溫及返校物品，提醒學(xué)生入校注意事項。

　　3、學(xué)生入校按校門(mén)口畫(huà)出的1.5米間隔標志線(xiàn)(點(diǎn))，有序組織學(xué)生排隊返校按固定路線(xiàn)入班，放學(xué)原定路線(xiàn)離開(kāi)；

　　4、開(kāi)學(xué)報到時(shí)間及順序具體時(shí)間要求：

　　入校序號班級及具體時(shí)間

　�、倭�年級7：30-7：50②五年級7：50-8：10③四年級8：10-8：30

　�、苋�年級8：30-8：40⑤二年級8：40-9：00⑥一年級9：00-9：20

　　5、進(jìn)入校門(mén)口檢測體溫，同時(shí)檢查開(kāi)學(xué)前16天釘釘打卡記錄表（紙質(zhì)打�。�、學(xué)生本人x康碼綠碼復印件、學(xué)生個(gè)人承諾書(shū)（打�。�（含監護人簽字）、入學(xué)返校告知書(shū)（打印及家長(cháng)簽字）等。

　　6、入班時(shí)再次由班主任測量體溫，并提醒注意事項。

　　7、落實(shí)小班化教學(xué)，每班不超過(guò)30人(人均不低于2的面積)，單人單桌前后間隔0.5米以上；

　　8、上好開(kāi)學(xué)第一課。學(xué)校將制定開(kāi)學(xué)第一課的統一教案，根據情況學(xué)校將適時(shí)邀請專(zhuān)家或醫護人員做疫情防控講座。第一課內容包含：防控知識學(xué)習；愛(ài)國主義教育；防控紀律宣講；心理驛站等；同時(shí)安排好上課、課間、入廁、上放學(xué)、緊急情況處理等應急演練。

　　9、調整課時(shí)。正常上課時(shí)長(cháng)不超過(guò)40分鐘，課間時(shí)長(cháng)不低于15分鐘。

　　10、印發(fā)和多渠道宣傳教育學(xué)生在校園、在教室、入廁、入校離校、上下課等常規紀律要求。

　　11、對于暫不能符合入校條件等學(xué)生將制定學(xué)習幫扶方案，做好家校溝通同時(shí)給與必要的關(guān)愛(ài)，并持續網(wǎng)課教學(xué)。

　�。ㄈ�）教學(xué)管理

　　(1)統一壓縮上課時(shí)間，取消課間操和眼保健操，增加課間時(shí)長(cháng)，按既定路線(xiàn)排隊下課；

　　(2)根據疫情防控情況和上級安排，暫緩體育、音美、勞技及實(shí)驗等課程。圖書(shū)館、閱覽室、體育場(chǎng)地等公共場(chǎng)所暫不開(kāi)放。

　　(3)實(shí)行小班教學(xué)。根據上級安排和疫情防控情況，合理做出高年級先開(kāi)學(xué)，然后中低年級依次進(jìn)行，根據情況合理安排占用未開(kāi)學(xué)的教室上課；為讓學(xué)生保持一定間隔，每個(gè)教室不超過(guò)30人，每人保持1米以上距離就座，有效保證室內開(kāi)窗通風(fēng)，不亂位，不串位；

　　(4)統籌安排教學(xué)時(shí)間，既要保障授課時(shí)間又要滿(mǎn)足學(xué)生自學(xué)時(shí)間。根據疫情防控情況，合理決定走讀學(xué)校學(xué)生進(jìn)入校園學(xué)習時(shí)段（必要時(shí)做出走讀學(xué)生隔天輪流上課，即頭一天下午，第二天上午為一組，滿(mǎn)足走讀接送要求），對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴格管控。

　�。�5）走讀學(xué)生原則上不統一收集試卷、作業(yè)本等，不得隨意調換座位等；

　�。�6）學(xué)生自帶學(xué)習用品，不允許串用借用，疫情結束前，不舉辦考試、比賽、展評等大型聚集性活動(dòng)。

　�。ㄋ模�、生活管理

　　辦公管理：

　　辦公室及上課原則上要佩戴口罩，盡量召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )會(huì )議和進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)研討活動(dòng)；

　　禁止在辦公室進(jìn)行聚集，考勤采取釘釘打卡電子考勤；

　　教師就餐：

　　食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統一佩戴手套、帽子和醫用口單。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間須做好個(gè)人防護。如果需要配餐，則加強與集體配餐單位聯(lián)系，督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛生防護(有記錄)，保持距離嚴禁進(jìn)校；

　　實(shí)施錯時(shí)就餐，排隊時(shí)要保持1。5米距離，打飯即走、或在餐廳單人單桌就餐、或在住室就餐、或露天就餐

　　在餐廳就餐應按照指定位置就坐，拉開(kāi)餐位距離，不說(shuō)話(huà)。

　　采用一次性就餐餐具或自帶餐具等多種方式，不使用公共餐具，用完即帶走；

　　衛生洗護：

　　教育師生講究個(gè)人衛生，不隨地吐痰和打噴嚏，使用個(gè)人自帶毛巾，不亂扔垃圾，每天定時(shí)定人清掃和定點(diǎn)投放垃圾，垃圾清運每天定時(shí)清運；

　　入廁后洗手分年級、分區域、間隔排隊、組長(cháng)監督、錯時(shí)洗手；洗手池分配：一年級一樓西，二年級綜合樓一樓南，三年級三樓西，四年級二樓西，五年級二樓東，六年級一樓東；

　　入廁：實(shí)行分級錯時(shí)下課，分班按固定路線(xiàn)排隊入廁，間隔1米，每次3人，嚴禁說(shuō)話(huà)，男生從北門(mén)進(jìn)，西門(mén)出；女生從北門(mén)進(jìn)，北門(mén)出；由值班教師和班干部共同監督，特殊情況向教師匯報。

　�。ㄎ澹�、應急處置

　　1、學(xué)校在校園內合適位置設立隔離觀(guān)察室。入校時(shí)如發(fā)現體溫異常者，將由值班教師引導至校門(mén)口劃定的臨時(shí)隔離區域進(jìn)行隔離觀(guān)察，并進(jìn)行二次測溫，如仍異常將聯(lián)系相關(guān)指定醫師進(jìn)行研判，需要回家觀(guān)察的由家長(cháng)領(lǐng)回居家隔離，需要就醫的由家長(cháng)陪同按防疫規定處理，不允許入校。

　　2、學(xué)校對在入校后發(fā)燒、咳嗽者將立即帶上口罩送到指定的隔離觀(guān)察室。

　　3、及時(shí)通知醫療機構對口指導醫師及聯(lián)系醫院進(jìn)行研判，需要回家觀(guān)察的由家長(cháng)領(lǐng)回居家隔離，需要就醫的由家長(cháng)陪同按防疫規定處理。

　　4、學(xué)校要做好在校隔離觀(guān)察學(xué)生的安全工作。

　　5、學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應立即啟動(dòng)應急預案，第一時(shí)間向上級教育主管部門(mén)、疾控部門(mén)及衛健部門(mén)報告，并果斷采取隔離措施。

　　6、在疾控部門(mén)、衛健部門(mén)指導下加強校園消毒處理，做好情管控和心理疏導；

　　7、統籌做好隔離學(xué)生的救治。

　　8、班級、學(xué)校如需停課須經(jīng)教育主管部門(mén)、疾控部門(mén)及衛健部門(mén)評估后確定。

　�。�六）校園管理

　　1、大門(mén)口管理。學(xué)校將嚴格控制出入口，學(xué)校將嚴把校門(mén)出入口。結合工作實(shí)際，在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí)，視情況增加體溫檢測人員，避免高峰時(shí)段人員聚集。師生入校離校后及時(shí)關(guān)閉上鎖，嚴禁任何人員再出入校園。

　　2、車(chē)輛管理。疫情防控期間，學(xué)校一律實(shí)行封閉管理，無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生，一律核驗身份，查驗“x康碼”，進(jìn)行體溫檢測，并登記相關(guān)信息，確認符合相關(guān)規定后，方可進(jìn)入校園；

　　3、異常情況管理。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料，不符合健康要求的人員，一律不得返校、返崗。發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生，一律不得進(jìn)入校園，并向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行報告，配合做好后續處置工作。符合條件的學(xué)生應快速進(jìn)入校園、家長(cháng)盡快離開(kāi)校門(mén)口。

　　4、服務(wù)人員管理。因疫情防控箅工作需要，須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫療機構和水、電、氣、網(wǎng)及上級領(lǐng)導、社區等單位工作人員，由對口部門(mén)辦理相關(guān)手續，經(jīng)批準后方可進(jìn)入校園。對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員，在測量體溫查驗“x康碼”的同時(shí)，須登記姓名、身份證號、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細信息。發(fā)現情況異常的，一律禁止進(jìn)入校園。對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴格管控。

　　5、離校管理。教職員工和學(xué)生離開(kāi)校園，須按學(xué)校的規定執行或經(jīng)學(xué)校批準進(jìn)出校園。

　　6、外出返校管理。正常在校期間，經(jīng)學(xué)校批準同意離校的教職員工和學(xué)生，返校后須詳細報告個(gè)人去向和接觸人員。

　　7、學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測和相應辦公設備等，滿(mǎn)足疫情防控工作的需要。學(xué)校須根據要求，創(chuàng )造條件，開(kāi)發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管外來(lái)人員理系統，規范出入管理，外來(lái)車(chē)輛禁止入內，提高工作效率；

　　8、加強校園出入口管理隊伍建設，配備專(zhuān)職安全員和兼職的衛生員，安排好協(xié)助防控值班值守人員，為專(zhuān)兼職職的管理人員配備符合疫情防控相關(guān)要求的口罩、手套、防護服等防護用具，強化自我保護，確保自身安全；

　　9、對不服從管理的教職配備專(zhuān)職安全員和衛生員等，按照有關(guān)法律法規和疫情防控的有關(guān)規定，一律嚴肅處理。

　　對不服從學(xué)校管理的社會(huì )人員，由學(xué)校聯(lián)系地有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。因工作職責落實(shí)不到位，對出入校園人員失察漏管的，根據情節輕重，嚴肅進(jìn)行追責；

　　10、聯(lián)防聯(lián)控。明確責任分工，層層壓實(shí)擔子，強化獎懲力度。以學(xué)班級為單位，建立學(xué)校、班級、教師三級聯(lián)控管理，按照科學(xué)防控，精準施策的原則，實(shí)施精準防控。同時(shí)學(xué)校將加強與衛生健康部門(mén)指定的.對口醫療機構、派駐醫生溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持。加強與社區聯(lián)系實(shí)行網(wǎng)格化管理，安排專(zhuān)人負責配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

　　11、每天做好定時(shí)消毒工作，做好晨午檢和缺課追蹤記錄；

　　七、工作要求

　　1、全體教師職工在學(xué)校領(lǐng)導小組的統籌協(xié)調指導下，認真做好人員篩查、清潔消毒、應急演練、物資儲備、教學(xué)組織、食宿安排、健康管理、防控值班等工作。

　　2、樹(shù)牢“四個(gè)意識”，提高政治站位，提升師德修養，把師生的生命健康放在第一位，夯實(shí)責任，失職追責。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案4

　　根據《xx市教育局關(guān)于統籌做好疫情防控和復學(xué)復課工作的通知》及xx縣教育局會(huì )議精神，我校于xx月xx日正常復學(xué)，為扎實(shí)做好校園疫情防控工作，保障師生健康安全，現將復學(xué)后的防疫注意事項通知如下。

　　復學(xué)前學(xué)校準備工作

　　1、學(xué)校召開(kāi)了疫情防控復學(xué)復課部署安排會(huì )議，全面檢查防疫工作部署的到位情況，嚴格執行校園環(huán)境消毒消殺制度，做好復學(xué)準備。

　　2、及時(shí)核查、補充疫情防控物資，確保物資充足。

　　返校時(shí)間安排

　　學(xué)校實(shí)行錯峰錯時(shí)分批返校原則

　　1、三年級學(xué)生xx月xx日（星期五）早上7：30—7：40返校。

　　2、二年級學(xué)生xx月xx日(星期五)早上7：40—7：50返校。

　　3、一年級學(xué)生xx月xx日(星期五)早上7：50—8：00返校。

　　4、幼兒園學(xué)生暫不返校，待疫情解除后按照教育局規定返校。

　　5、符合返校條件的所有學(xué)生返校時(shí)必須全程佩帶口罩，點(diǎn)對點(diǎn)通行（從家至學(xué)校），中途不得亂轉。對不遵守防疫要求的學(xué)生將按規定嚴肅處理。

　　返校條件

　　1、復課前14天連續開(kāi)展健康監測和行蹤報告，在線(xiàn)如實(shí)填報并上報學(xué)校，配合學(xué)校做好健康檢查，無(wú)任何發(fā)燒、咳嗽等癥狀。

　　2、學(xué)生與家長(cháng)健康碼為綠色(以24小時(shí)為準)，行程碼符合疫情期間出行條件。

　　3、“三類(lèi)師生員工”(重點(diǎn)地區來(lái)民返民的、與確診病例和無(wú)癥狀夠染者活動(dòng)軌跡有交集的、健康碼為“紅、黃碼”的師生員工)暫緩復學(xué)。

　　以下學(xué)生暫緩返校

　　1、本人健康碼為“紅碼”“黃碼”的或被集中或居家隔離的學(xué)生，暫不返校，等社區、村鎮下達解除通知，上報學(xué)校，學(xué)校批準后方可返校。

　　2、本人或共同居住的家庭成員現為確診病例、疑似病例、密切接觸者、核酸檢測陽(yáng)性者的，暫不返校。

　　3、有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、味覺(jué)、嗅覺(jué)減退等臨床癥狀之一的學(xué)生暫不返校，待治療無(wú)癥狀后，憑“雙碼”以及48小時(shí)內核酸檢測陰性結果申請返校。

　　返校學(xué)生注意事項

　　1、出門(mén)準備：出門(mén)前測量體溫，體溫正常、無(wú)任何發(fā)燒、咳嗽等癥狀學(xué)生方可返校；如學(xué)生體溫超過(guò)37。3攝氏度，應安排學(xué)生在家休息，同時(shí)報告老師，并為學(xué)生請假。

　　2、儀容儀表：學(xué)生必須身著(zhù)校服或者干凈衣服、注重儀容儀表；男生不得留長(cháng)發(fā)、女生不佩戴首飾。

　　3、安全管理：學(xué)生只攜帶學(xué)習用品，禁止攜帶管制刀具、手機、電子產(chǎn)品等違禁物品、易燃易爆物品、垃圾食品（小吃）進(jìn)入校園。

　　4、為了避免人員聚集，任何時(shí)段謝絕家長(cháng)入校。返校后學(xué)校實(shí)行全封閉管理，禁止一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，請各位家長(cháng)在沒(méi)有班主任通知的情況下請勿到校門(mén)口探望孩子、帶送物品，望各位家長(cháng)理解配合。

　　復課后健康管理

　　1、做好宣傳工作。學(xué)校復學(xué)后各班及時(shí)對所有在校生上一堂公共衛生健康知識及復課后相關(guān)紀律要求班會(huì )課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時(shí)，在校區顯著(zhù)位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職工疫情防控意識。

　　2、嚴格做到“五個(gè)一律”。即：未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校；師生進(jìn)入校門(mén)一律按照“1米線(xiàn)”要求，核驗身份和監測體溫；對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察，不服從管理者一律嚴肅處理。

　　3、做好每日晨、午、放學(xué)時(shí)三次師生體溫測量工作。做好缺勤、早退、請假記錄；

　　4、做好學(xué)生心理輔導工作。教師關(guān)注學(xué)生的心理狀況，如果學(xué)生有恐慌等心理問(wèn)題，應盡快進(jìn)行心理疏導。

　　5、做好師生防護工作。師生在校園內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮濕或使用時(shí)間達到4小時(shí)，應及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置到專(zhuān)用垃圾桶內。

　　6、加強對學(xué)校食堂的監控管理。學(xué)生就餐錯時(shí)排隊時(shí)應與他人保持一定的距離，排隊時(shí)應佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手，就餐時(shí)單線(xiàn)就坐，不與別人交談。

　　7、引導師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)生應堅持做好課間操，適量活動(dòng)，保持身體健康。

　　8、按時(shí)做好校園區域消殺工作。保持教學(xué)區域環(huán)境整潔，定時(shí)通風(fēng)換氣、清潔、消毒等。

　　9、做好學(xué)校值班值守工作。加強值班值守，按要求及時(shí)報送疫情防控信息。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案5

　　當下疫情是一本無(wú)字教材，它有著(zhù)學(xué)校課本里沒(méi)有，但對學(xué)生未來(lái)非常有用的知識與能力。隨著(zhù)武漢疫情的逐漸平穩好轉，開(kāi)學(xué)復課很快就會(huì )提上議事日程，為保證開(kāi)學(xué)工作的安全順利，特制定以下疫情防控方案。

　　一、工作目標：

　　落實(shí)責任主體，確保師生身心健康，創(chuàng )造安全的學(xué)習、生活保障。

　　二、工作措施：

　　在疫情防控管理上做到“三個(gè)一”，開(kāi)學(xué)前做到“四個(gè)到位”，開(kāi)學(xué)后做到“六個(gè)落實(shí)”，發(fā)生疫情后做到“三個(gè)及時(shí)”。

　　1、防控管理上做到“三個(gè)一”。

　　1）、制定一個(gè)方案，明確防控措施。班級根據實(shí)際情況制定相應的疫情防控方案和工作措施，明確疫情防控內部責任制，確保細化到每一個(gè)環(huán)節、落實(shí)到每一位師生。

　　2）、成立一個(gè)組織，明確主體責任。班級建立疫情防控管理體系，成立由班干部、學(xué)習小組長(cháng)組成的疫情防疫委員會(huì )，明確工作職責，強化主體責任。一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責、守土盡責。

　　3）、開(kāi)展一次培訓，掌握防控技能。加強對疫情防控知識和相關(guān)預案的宣傳，確保所有師生、家長(cháng)掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生和家長(cháng)開(kāi)展適當的心理疏導，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。

　　2、開(kāi)學(xué)前做到“五個(gè)到位”。

　　1）、信息告知到位。開(kāi)學(xué)前及時(shí)向學(xué)生及家長(cháng)發(fā)布疫情防控相關(guān)信息，外地返漢學(xué)生及家長(cháng)要提前向班級報告，并按照疫情防控有關(guān)規定進(jìn)行管理。

　　2）、健康排查到位。要充分利用信息化手段，做好學(xué)生自身“疫情自查上報”工作（問(wèn)卷星調查），及時(shí)了解家長(cháng)及學(xué)生健康狀況，為每一名學(xué)生建檔立卡、一人一表，做到“精準防控”。

　　3）、衛生整治到位。利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間，開(kāi)展環(huán)境衛生綜合整治，清除班級衛生死角，為學(xué)生開(kāi)學(xué)上課提供一個(gè)安全、舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　4）、物資儲備到位。班級要在開(kāi)學(xué)前按照防疫有關(guān)工作要求，儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具等防控物資。

　　3、開(kāi)學(xué)后做到“六個(gè)落實(shí)”。

　　1）落實(shí)值日生管控措施。學(xué)生進(jìn)入校門(mén)要按照學(xué)校要求核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入班級；堅持“非必要、不外出”。在班級進(jìn)行晨檢午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、離校前，分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，匯總后上報學(xué)校。家長(cháng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。

　　2）、落實(shí)健康教育措施。上好“開(kāi)學(xué)第一課”，開(kāi)展健康教育課堂，教育學(xué)生在校期間和上下學(xué)期間做好個(gè)人防護，同時(shí)充分利用板報、校內期刊等多種形式對家長(cháng)和學(xué)生開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎防控知識宣傳教育，加強個(gè)人防護，養成良好衛生習慣。

　　3）、落實(shí)重點(diǎn)人群管理。嚴格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，一旦發(fā)現因病缺課的，要及時(shí)追蹤追問(wèn)原因，必要時(shí)采取相應措施，并及時(shí)報告。同時(shí)，建立家庭健康報告制度，密切關(guān)注學(xué)生家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

　　4）、落實(shí)消毒防護措施。教室、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日消毒。每日早、中、晚的非上課時(shí)間，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t療廢棄物應放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

　　5）、落實(shí)就餐管理措施。加強就餐安全教育，在校用餐的學(xué)生應采取嚴格遵守學(xué)校就餐的紀律，最好采用錯峰用餐的方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束后，應進(jìn)行消毒。

　　6）、落實(shí)復課審查措施。學(xué)生及家長(cháng)病愈或隔離期滿(mǎn)后，需持醫療機構健康證明到學(xué)校復核確認登記方可復課。

　　4、發(fā)生疫情后做到“三個(gè)及時(shí)”。

　　1）、及時(shí)隔離送診。學(xué)生在校期間出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時(shí)到向學(xué)校匯報并與家長(cháng)取得聯(lián)系，或就近送至醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。

　　2）、及時(shí)啟動(dòng)防控措施。如出現不明原因發(fā)熱或疑似新冠肺炎患者，及時(shí)采取相應的疫情防控措施，并配合衛生健康部門(mén)做好疫情處置。

　　3）、及時(shí)落實(shí)隔離措施。如有學(xué)生被認定新冠肺炎患者或者密切接觸者，配合衛生健康部門(mén)做好集中隔離醫學(xué)觀(guān)察，加強與學(xué)生或家長(cháng)的溝通；加強對未成年人的監護，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。

　　東風(fēng)拂柳，新燕銜泥，百花吐艷，春光無(wú)限，期盼疫情結束，相聚美麗校園！

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案6

　　根據《江蘇省學(xué)校及幼托機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛生學(xué)技術(shù)指南（試行）》《江蘇省中小學(xué)校防控指導手冊（第一版）》和相關(guān)文件精神，制定本指南。本指南適用于全市各級各類(lèi)校外培訓機構，包括學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)培訓機構、成人非學(xué)歷文化教育機構、早教托幼機構、青少年宮、職業(yè)技術(shù)培訓機構、托管機構等。

　　一、總體工作要求

　　1、全面暫停線(xiàn)下培訓活動(dòng)。各類(lèi)培訓機構在疫情一級響應解除前，全面暫停線(xiàn)下教育培訓活動(dòng)，涉及與機構有關(guān)的所有集體活動(dòng)一律停止。各培訓機構要在門(mén)前醒目處張貼暫停培訓公告，并通過(guò)電話(huà)、微信等方式做好學(xué)生及家長(cháng)的解釋工作。

　　2、明確機構主體責任。培訓機構法定代表人和實(shí)際控制人為疫情防控第一責任人，要將疫情防控責任分解落實(shí)到中層管理人員、一線(xiàn)員工，明確各自職責。

　　3、科學(xué)制定“兩案九制”。培訓機構應在衛生健康部門(mén)的技術(shù)指導下，制定科學(xué)完善、易于操作的“兩案九制”，張貼上墻，嚴格執行。

　　4、提倡線(xiàn)上教學(xué)和辦公。提倡運用網(wǎng)絡(luò )通訊軟件、教學(xué)平臺開(kāi)展員工教研和學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)，鼓勵培訓機構免費開(kāi)放優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源。線(xiàn)上教學(xué)人員應居家進(jìn)行，不得集中辦公。網(wǎng)上教學(xué)不得提前教授新學(xué)期課程。

　　二、線(xiàn)下培訓復課前準備工作

　　5、開(kāi)展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動(dòng)向，做好三類(lèi)人員情況跟蹤，及時(shí)報送主管機關(guān)，動(dòng)員在疫情重點(diǎn)地區員工暫不返宿。

　　6、做好復課前返校人員疫情篩查。詳細統計每一名師生員工的疫情篩查情況，對出現發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的，主動(dòng)報告主管機關(guān)和所在社區，要求及時(shí)就醫，確保每一名師生復課前居家隔離時(shí)間不少于連續14天。

　　7、做好防控物資儲備。儲備不低于15日用量的醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、體溫檢測設備，配備必要的防護設施，科學(xué)、安全進(jìn)行存儲。

　　8、做好環(huán)境衛生整治。培訓機構要加強場(chǎng)所內外的保潔和消毒，加強各類(lèi)場(chǎng)所的消毒與通風(fēng)，徹底消除衛生死角，保持環(huán)境整潔。

　　9、強化疫情防控知識培訓。要組織員工對“兩案九制”的培訓，讓員工熟悉預案的操作流程。要在機構顯著(zhù)位置張貼防疫常識、宣傳圖標。

　　10、嚴格線(xiàn)下復課備案審批。待全市培訓機構線(xiàn)下復課時(shí)間公布后，各機構向審批（登記）機關(guān)提出復課申請，經(jīng)審批（登記）機關(guān)評估備案后方可復課。未經(jīng)備案的機構不得線(xiàn)下復課。

　　三、線(xiàn)下培訓復課后工作要求

　　11、落實(shí)安全防疫管理制度。嚴格落實(shí)防疫工作各項制度要求。定期排查并消除各類(lèi)安全隱患，提供餐飲服務(wù)的機構須經(jīng)市場(chǎng)監管部門(mén)備案后方可經(jīng)營(yíng)。

　　12、做好機構消毒通風(fēng)。嚴格執行同一時(shí)段生均面積不低于3平方米的規定。落實(shí)“消殺記錄制度”，每天開(kāi)展清潔和消毒工作，加大重點(diǎn)部位消毒次數。機構內部各房間，每天至少通風(fēng)三次，每次至少30分鐘。

　　13、加強門(mén)衛管理。要安排專(zhuān)職安保人員進(jìn)行防控，嚴控人員出入，閑雜人員不得進(jìn)入機構，確需進(jìn)入的按規定進(jìn)行登記檢測后進(jìn)入。

　　14、開(kāi)展缺課登記。嚴格執行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度，及時(shí)將學(xué)生因病缺課的信息上報至主管部門(mén)。

　　15、做好疫情防控操作。每天按規定監測進(jìn)入機構的教職員工和學(xué)生健康狀況，體溫超過(guò)37.3℃的發(fā)熱者、咳嗽者，須按疫情處置流程立即就近送至定點(diǎn)醫院就診，同時(shí)向審批（登記）機關(guān)報告。出現可疑或確診病例的，按衛健部門(mén)要求采取部分停課、全部停課和其他防控措施。被停課的機構，須經(jīng)衛健部門(mén)同意后方可繼續復課。師生病愈或隔離期滿(mǎn)后，須提供醫院治愈證明方可參加線(xiàn)下培訓活動(dòng)。

　　四、落實(shí)培訓機構聯(lián)防聯(lián)控責任

　　16、強化部門(mén)監管責任。教育部門(mén)加強有辦學(xué)許可的文化類(lèi)機構監管，市場(chǎng)監管部門(mén)加強直接登記的非文化學(xué)科類(lèi)營(yíng)利性培訓機構、托管機構監管，民政部門(mén)加強直接登記的非文化學(xué)科類(lèi)非營(yíng)利性培訓機構監管，人社部門(mén)加強職業(yè)培訓機構監管，衛健部門(mén)加強早教托幼機構監管和各培訓機構疫情防控工作指導。

　　17、建立信息共享機制。培訓機構不得接收隔離觀(guān)察期未滿(mǎn)的學(xué)生參加線(xiàn)下培訓活動(dòng)。培訓機構發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽學(xué)生，要通過(guò)審批登記部門(mén)協(xié)調通知學(xué)校加強對此類(lèi)學(xué)生健康狀況監測。

　　18、加大違規機構處罰力度。對疫情防控期間卷款潛逃的機構、擅自提前復課的機構、未按規定要求進(jìn)行疫情防控而造成疫情蔓延的機構，由公安機關(guān)依法予以處罰；對疫情防控工作要求執行不力、防控措施不嚴的機構，由審批登記機關(guān)予以納入黑名單、降低年檢等次直至吊銷(xiāo)證照處罰。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案7

　　為了保證師生的健康，牢固樹(shù)立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學(xué)秩序穩定方面，學(xué)校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場(chǎng)抗擊疫情的攻堅戰，我校領(lǐng)導親自?huà)鞄�，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒(méi)有沒(méi)感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

　　一、提高認識，制定切實(shí)可行的工作目標

　　當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛生事件I級響應。學(xué)校領(lǐng)導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過(guò)辦公群組織教師認真學(xué)習上級文件精神，貫徹落實(shí)上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預防為主，防治結合；依法防控，科學(xué)應對；分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的'肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩定造成的危害，維護社會(huì )穩定。

　　二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導機構

　　成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)負總責，按照XX市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當前最重要工作來(lái)抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門(mén)、落實(shí)到每個(gè)班級，認真開(kāi)展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動(dòng)。

　　三、合理安排，采取有效的防控工作措施

　　1、制定方案，精心準備。認真學(xué)習上級有關(guān)文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實(shí)。

　　2、加強宣傳，及時(shí)預防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛生、科學(xué)洗手等衛生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學(xué)校定期對教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所衛生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。

　　3、建立制度，完善措施。

　　開(kāi)學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢，仔細詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規定，上報、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專(zhuān)人每日負責學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪(fǎng)工作。一旦出現學(xué)生、教職工因病缺勤，應及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現異�，F象要在第一時(shí)間(2小時(shí)內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門(mén)。

　　4、暢通渠道，上報及時(shí)。

　　一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)校與教育行政部門(mén)“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強校內值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、衛生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機制，發(fā)現疫情及時(shí)上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準確地進(jìn)行預警。

　　四、開(kāi)學(xué)后，搞好消毒、衛生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境

　　1、各班除召開(kāi)“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題班會(huì )外，還經(jīng)常利用晨會(huì )、午會(huì )等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預防措施到宣傳。

　　2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長(cháng)了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門(mén)。

　　3、家長(cháng)一旦發(fā)現孩子發(fā)燒，第一時(shí)間通知學(xué)校，先送醫院(不要任其返�；蛞�求學(xué)校送醫院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))

　　4、每日對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查。

　　5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒；

　　6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。

　　7、養成良好的個(gè)人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

　　8、告戒家長(cháng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會(huì )。平時(shí)要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。

　　9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專(zhuān)人負責每天向教育局體衛辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

　　10、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。

　　11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì )，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著(zhù)。

　　目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng )造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!

　　五、存在問(wèn)題

　　口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

　　六、下階段工作

　　1、繼續做好師生疫情防控宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(cháng)的高度重視。

　　2、上級有關(guān)部門(mén)應該加強對社會(huì )進(jìn)行知識宣傳，提高群眾防控意識。

　　面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴峻時(shí)期，是學(xué)校的責任。我校認識到位，部署及時(shí)，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

　　下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng )建平安和諧校園作出應有的貢獻。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案8

　　為堅決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效應對疫情，做好20xx年春季教職工開(kāi)學(xué)返校工作，切實(shí)保障教職工平安返校，維護校園穩定和教學(xué)秩序，按照《xx市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本預案。

　　一、總體目標

　　全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時(shí)有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和校園穩定。

　　二、組織機構

　　(一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，成立教職工返校工作小組，全面指導20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各部門(mén)負責人

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，組織人事處處長(cháng)兼任辦公室主任，xx為成員，負責統籌協(xié)調教職工開(kāi)學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由XXX負責。

　　三、主要工作和措施

　　(一)假期中全面排查

　　1.寒假期間，按照省、市疫情防控有關(guān)要求，各部門(mén)應與本部門(mén)教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進(jìn)行人員排查，收集教職工有無(wú)從疫區返回、與疫區人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。

　　2.全體教職工需于20xx年2月7日前返XX，返XX途中乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴醫用外科口罩或N95口罩；

　　返XX后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調查。各部門(mén)要開(kāi)展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預防與應急知識為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會(huì )活動(dòng)，增強公共衛生意識和自我保護能力。從外地返XX者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報。從疫區返回、與疫區人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。

　　3.各教學(xué)部門(mén)應及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在疫區、隔離等不能按時(shí)到崗，部門(mén)按應急預案妥善安排好教學(xué)工作。

　　(二)開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測

　　1.教職工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為20xx年2月XX日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開(kāi)學(xué)前，部門(mén)做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對到過(guò)湖北和接觸過(guò)湖北來(lái)XX人員的教職工到屬地衛生服務(wù)中心登記報備的落實(shí)情況)。

　　2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過(guò)所在部門(mén)報學(xué)校同意，并服從學(xué)校統一安排，方可返校。

　　3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情統計。對體溫超過(guò)攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門(mén)需安排其到校醫務(wù)室進(jìn)一步觀(guān)察，或安排送醫進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報教職工返校工作小組辦公室。

　　(三)上班時(shí)全程防控

　　1.做好每日日常體溫監測工作，若發(fā)現疑似癥狀人員要及時(shí)報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室。

　　2.各部門(mén)應加強考勤，關(guān)注本部門(mén)教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應及時(shí)就醫并請假，不得帶病上班；經(jīng)醫院診斷排除后方可回校上班。

　　3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

　　4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即向當日學(xué)�？傊蛋鄥R報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫院。學(xué)校啟動(dòng)應急處置，對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀(guān)察。為避免病毒傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén)，在校門(mén)關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。

　　5.對被隔離治療或在疫區等不能按時(shí)到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進(jìn)行合理調配。

　　四、工作要求

　　(一)各部門(mén)要對本部門(mén)教職工做好宣傳和引導工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控知識應知應會(huì )，引導教職工樹(shù)立信心，克服恐懼心理。

　　(二)疫情防控期間，各部門(mén)不得組織教師參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，不安排教職工外出參加教研、培訓和學(xué)術(shù)活動(dòng)。

　　(三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，每位教職工為法定疫情報告人，任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報告的責任和義務(wù)，可迅速用口頭、電話(huà)等方式向學(xué)校報告。

　　(四)全體教職工要提高政治站位，嚴格執行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學(xué)自我防護，如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會(huì )聚餐等，積極配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻戰。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案9

　　一、工作目標

　　有效預防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學(xué)校師生員工的健康與生命，保證正常開(kāi)學(xué)的教育教學(xué)和生活秩序，維護學(xué)校和社會(huì )穩定。

　　二、編制依據

　　《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和上級關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)文件。

　　三、適用范圍

　　本預案適用于魚(yú)臺縣育才國際學(xué)校開(kāi)學(xué)應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。

　　四、工作原則

　　堅持統一領(lǐng)導、分級負責，科學(xué)應對、快速反應，以人為本、生命至上，預防為主、及時(shí)控制的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定。

　　五、機構職責

　　學(xué)校成立由董事長(cháng)張鵬和校長(cháng)張友斌擔任組長(cháng)的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作，做好與地方衛生健康部門(mén)的聯(lián)絡(luò )溝通，配合地方疾控部門(mén)做好相關(guān)工作。

　　其主要職責包括：在衛生健康部門(mén)指導下，依據當地政府和上級教育行政部門(mén)制定的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案；建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度，建立主要領(lǐng)導負總責與分管校長(cháng)具體抓的責任制，并將責任分解到部門(mén)、落實(shí)到人；明確并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人；具體實(shí)施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作，配合衛生部門(mén)對事件原因進(jìn)行調查；及時(shí)向縣教體局和衛生健康等有關(guān)部門(mén)報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。

　　六、事件分級標準

　　根據《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》，結合當前疫情實(shí)際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度，從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)，其中Ⅲ級為出現發(fā)熱、咳嗽、無(wú)力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者；Ⅱ級為出現疑似病例；Ⅰ級為出現確診病例。

　　七、信息報送

　　學(xué)校開(kāi)學(xué)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統。

　　(一)信息報送原則。一是迅速。學(xué)校應在第一時(shí)間(1小時(shí)內)向縣教體局和衛生健康部門(mén)報告，不得延報。二是準確。信息內容要客觀(guān)詳實(shí)，不得主觀(guān)臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件，除了向縣教體局和衛生健康部門(mén)報告外，可直接報市教育行政部門(mén)。事件情況發(fā)生變化后，及時(shí)續報。

　　(二)信息報告時(shí)限及程序。責任報告人為學(xué)校指定的信息報送人員。

　　1.初次報告。學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應在第一時(shí)間(1小時(shí)內)，向縣教體局和縣衛生健康部門(mén)進(jìn)行初次報告。

　　特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學(xué)�？梢灾苯訄蟾媸薪逃�行政部門(mén)。

　　2.進(jìn)程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中，學(xué)校每天應將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。

　�、蠹壨话l(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中，學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。

　　3.結案報告。事件結束后，學(xué)校應將事件處理結果報告縣教體局。

　　(三)信息報告內容。

　　1.初次報告內容：事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員癥狀、患病人數、事件經(jīng)過(guò)、可能的原因等。

　　2.進(jìn)程報告內容：患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施。

　　3.結案報告內容：事件處理結果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責任追究情況等。

　　八、預防措施

　　(一)堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫(xiě)體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應及時(shí)就醫，不得帶病上學(xué)、上班。

　　(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫(xiě)因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況，發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。

　　(三)落實(shí)“消殺記錄制度”。加強校園各類(lèi)場(chǎng)所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂(lè )室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、實(shí)驗室等)的消毒與通風(fēng)，保持空氣流通，保持室內外環(huán)境衛生整潔。公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè )室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次，并填寫(xiě)消殺記錄表。

　　(四)掌握校內所有人員動(dòng)態(tài)情況，嚴格落實(shí)去向追蹤制度。

　　(五)疫情防控期間，不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，不安排師生外出活動(dòng)。

　　(六)加強師生健康知識教育，打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻，及時(shí)洗手，落實(shí)手部衛生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩，加強體育鍛煉等提高防病能力。

　　(七)開(kāi)展心理疏導、心理咨詢(xún)工作。

　　九、應急處置

　　(一)發(fā)熱處理流程

　　在晨午兩檢中，對體溫高于37℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)的患者，由班主任帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)，并第一時(shí)間逐級上報，學(xué)生交由臨時(shí)隔離點(diǎn)進(jìn)行管理。校醫應佩戴N95口罩、無(wú)菌手套，穿上防護服，注意個(gè)人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：

　�、購蜏y體溫。

　�、谠�(xún)問(wèn)健康狀況，主要詢(xún)問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀；是否曾接觸過(guò)以上地區的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者；有無(wú)聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。

　�、圩龊貌∪说脑敿毿畔⒌怯�(包括姓名、性別、班級、家庭住址、學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫、接觸史等)，通知應急處置辦公室。學(xué)校應急處置領(lǐng)導小組組長(cháng)在半小時(shí)之內掌握此情況。

　　學(xué)生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)后，學(xué)校立即通知相關(guān)醫院接診，由專(zhuān)門(mén)救護車(chē)送至醫院診治。

　　教職工如出現發(fā)熱，值班領(lǐng)導立即通知其家屬護送去醫院。

　　(二)疫情報告流程

　　啟動(dòng)日報告和零報告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強校內的疫情通報。發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應在第一時(shí)間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組向上級部門(mén)報告相關(guān)情況。

　　(三)應急處置措施

　　根據疫情，分三個(gè)等級處置：

　　1.報縣教體局備案：如發(fā)現1例疑似病例，可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。相關(guān)師生在家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察2周后，如無(wú)新發(fā)病人或疑似病人，可再行復課。

　　2.報請縣教體局批準：發(fā)現1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例后，對該班級及相關(guān)班級實(shí)行停課。

　　3.縣教體局報請縣人民政府批準后，實(shí)行全校停課，并及時(shí)報告上級教育行政部門(mén)：學(xué)校有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上)，

　　(四)采取停課措施的班級，應合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，做到教師輔導不停、學(xué)生自學(xué)不停。

　　(五)對新型冠狀病毒病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

　　(六)配合上級有關(guān)部門(mén)做好流行病調查及善后處理工作。

　　(七)積極做好學(xué)生心理健康工作。

　　十、善后與恢復

　　突發(fā)事件應急處置完成后，工作重點(diǎn)應馬上轉向善后與恢復行動(dòng)，爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。

　　一是盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后方能復課；因傳染病暫時(shí)停工停學(xué)的教職工和學(xué)生，必須在恢復健康并經(jīng)有關(guān)衛生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

　　二是根據調查結果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人或責任單位依法追究責任。對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛生安全事故者，學(xué)校將視情節輕重給有關(guān)責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

　　三是認真做好或積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。

　　四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改。

　　十一、應急保障

　　一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。

　　二是物資保障。學(xué)校建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(臨時(shí)隔離點(diǎn)在學(xué)校西大門(mén)南端門(mén)衛室，備用隔離點(diǎn)在南教學(xué)樓一樓東端第一口教室)、防護用品(口罩現備1200只、防護服等)、消毒藥品儲備(現備50千克)，為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

　　三是資金保障。學(xué)校應急資金納入統一預算，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。

　　四是人員保障。加強衛生隊伍建設，定期開(kāi)展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專(zhuān)業(yè)知識培訓，為應急預案的啟動(dòng)提供人員保障。

　　五是培訓演練保障。學(xué)校應配合衛生健康部門(mén)，組織開(kāi)展應急演練。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案10

　　為堅決落實(shí)德陽(yáng)市重大突發(fā)公共衛生事件Ⅰ級響應要求，指導全市校外培訓機構做好應對新冠肺炎疫情防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《四川省教育系統防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保開(kāi)學(xué)安全的工作預案》《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好疫情防控期間校外培訓機構管理工作的通知》和《德陽(yáng)市各級各類(lèi)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開(kāi)學(xué)安全的工作預案》，特制定本指南。

　　一、健全嚴謹的防控工作體系

　　(一)加強組織領(lǐng)導

　　成立防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組，法定代表人為防控工作第一責任人并擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)，全面負責本機構疫情防控組織領(lǐng)導和督察督辦，全面保障防控人力、物力、財力的配備。有多個(gè)教學(xué)點(diǎn)的校外培訓機構，每個(gè)教學(xué)點(diǎn)須指定防控工作主要負責人和具體責任人。

　　(二)健全工作機構

　　成立防控新冠肺炎專(zhuān)門(mén)工作機構，設立健康監測、衛生保潔消毒等專(zhuān)責工作小組，建立學(xué)校、學(xué)部、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，明確職責分工，做到責任到崗、任務(wù)到人。

　　(三)完善防控機制

　　制定和完善防控工作的“兩案七制”：開(kāi)學(xué)準備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，師生健康狀態(tài)監測制度，因病缺勤登記、病因追蹤報告制度，復課證明查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，健康教育制度，通風(fēng)換氣、消毒制度。

　　(四)強化聯(lián)防聯(lián)控

　　建立健全校外培訓機構與醫療等衛生健康機構、與教育行政部門(mén)、與社區、與家長(cháng)之間的聯(lián)系機制，積極獲取專(zhuān)業(yè)指導，及時(shí)準確掌握信息，有效開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控工作。

　　(五)加強信息報送

　　完善內部報告制度，落實(shí)學(xué)校信息報送專(zhuān)員，暢通信息收集報送渠道。嚴格疫情防控工作“日報告”和“零報告”制度，按時(shí)、精準向屬地教育行政主管部門(mén)報送信息，不得漏報、遲報、瞞報。

　　二、落實(shí)嚴密的防控工作措施

　　(一)線(xiàn)下復課前準備措施

　　1.嚴禁提前線(xiàn)下復課

　　在全市中小學(xué)開(kāi)學(xué)前，一律不得開(kāi)展任何形式的線(xiàn)下培訓和聚集性活動(dòng)，對確有需求的學(xué)生，可通過(guò)微信、電話(huà)、QQ等渠道，幫助學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習、答疑輔導。

　　2.做好宣傳解釋工作

　　要向教職工、學(xué)生及家長(cháng)做好宣傳解釋工作，妥善處理好停工、停課、調課、退費等事宜，切實(shí)保障學(xué)生、家長(cháng)以及教職工的合法權益。

　　3.加強防控知識培訓

　　組織教職工開(kāi)展《德陽(yáng)市校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》《德陽(yáng)市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指南》(見(jiàn)附件1)等防控知識專(zhuān)題培訓，熟悉防控流程，增強防控能力。通過(guò)微博、微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò )渠道，開(kāi)展健康教育，向學(xué)生、家長(cháng)和教職工宣傳普及疫情防控知識，加強師生防范意識。

　　4.全面排查師生健康情況

　　(1)全員摸排。認真開(kāi)展排查，精準掌握假期中本機構教職工(含新招聘教職工)、學(xué)生(包括新老學(xué)生)的健康狀況和旅居史，重點(diǎn)掌握以下四種情況：本人身體健康情況；在疫情高發(fā)區的旅居情況；與疫情高發(fā)區人員的接觸情況；全面統計師生員工中A、B、C、D四類(lèi)人員(A類(lèi)為重點(diǎn)疫區湖北省、溫州、深圳、廣州、長(cháng)沙、信陽(yáng)、杭州、南昌、寧波、臺州、南陽(yáng)人員，B類(lèi)為重點(diǎn)疫區以外省外人員，C類(lèi)為省內市外人員，D類(lèi)為市內人員)相關(guān)信息(附件2)，按照全市統一要求，A類(lèi)需集中隔離觀(guān)察14天；B類(lèi)需居家觀(guān)察14天；C類(lèi)需自我居家隔離14天。

　　建立“一校一表”臺賬，將師生員工情況記入排查表，采取掛銷(xiāo)賬的方式每天進(jìn)行健康監測，直到解除隔離期或醫學(xué)觀(guān)察期為止。

　　(2)全員報告。學(xué)校要求全體師生員工如實(shí)填寫(xiě)《德陽(yáng)市校外培訓機構師生員工健康卡》(附件3，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《健康卡》)，記錄師生員工身體狀況、旅居疫情高發(fā)區情況，與來(lái)自疫情高發(fā)區人員、隔離觀(guān)察人員、疑似病例和確診病例密切接觸情況。教職工和學(xué)生家長(cháng)必須簽字確認，并對《健康卡》填報信息的真實(shí)性負責。

　　(3)全員審查。學(xué)校實(shí)行返校師生員工材料預審制，提前審查《健康卡》，對師生員工的健康狀況進(jìn)行分析，確定分期分批返校人員名單。嚴格三類(lèi)人員暫不納入返校名單，一是被確診、疑似或未解除隔離(醫學(xué)觀(guān)察)的`師生員工，暫不納入返校名單；二是旅居疫情高發(fā)區的師生員工，疫情未解除前，暫不納入返校名單；三是與疫情高發(fā)區人員有接觸、與確診病例或疑似病例有接觸且觀(guān)察期不滿(mǎn)14天的，暫不納入返校名單。

　　5.切實(shí)改善衛生條件

　　(1)配備基本防疫物資。開(kāi)學(xué)前學(xué)校完成基本的防疫物資儲備，安排專(zhuān)人管理，物資準備不到位不開(kāi)學(xué)�；�本的防疫物資應包括：

　　口罩：按返校師生員工準備足夠用量。

　　消毒液：按照《德陽(yáng)市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指南》相關(guān)要求測算準備。

　　紅外測溫儀：按班級數量配備。

　　專(zhuān)門(mén)垃圾收集容器：用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。

　　(2)洗潔設施用品。學(xué)校要儲備至少1個(gè)月用量的肥皂液或洗手液，在廁所、食堂等區域按師生員工人數50:1的比例設置用于洗手的水龍頭，確保每個(gè)水龍頭旁邊有洗潔用品。

　　(3)健康體征臨時(shí)觀(guān)察室。至少設立一間觀(guān)察室，配備相應的防護物資，用于暫時(shí)隔離身體不適的師生員工。

　　6.加強環(huán)境衛生整治

　　(1)清理環(huán)境衛生。開(kāi)展環(huán)境衛生清潔整治行動(dòng)，消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。

　　(2)公共場(chǎng)所消毒。參照衛生清潔消毒指南，做好辦學(xué)場(chǎng)所消毒工作，重點(diǎn)對教室、辦公區、接待服務(wù)區、家長(cháng)等候區、茶水間、衛生間、電梯、樓梯等重點(diǎn)區域進(jìn)行全面消毒。

　　(3)食品衛生安全。落實(shí)食堂衛生防疫要求，未設立正規食堂，原則不提供就餐服務(wù)。加強飲用水的安全監管。

　　(二)線(xiàn)下復課組織工作

　　1.嚴格線(xiàn)下復課審批。校外培訓機構線(xiàn)下復課時(shí)間不得早于中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間，具體由各縣(市、區)根據疫情防控實(shí)際自行確定。各培訓機構要根據《德陽(yáng)市校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指標體系》(見(jiàn)附件4)準備評估材料，將開(kāi)學(xué)申請和學(xué)校防控領(lǐng)導小組及工作機構職責、開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案、師生員工來(lái)源地及健康狀況統計表、疫情防控應急預案、物資準備情況附清單等評估材料報屬地教育行政主管部門(mén)審查。達到開(kāi)學(xué)要求，并經(jīng)屬地教育行政主管部門(mén)實(shí)地核查批準后方可開(kāi)學(xué)。

　　2.嚴格分批分期復課。經(jīng)屬地教育行政主管部門(mén)批準開(kāi)學(xué)，按照有利于疫情防控的原則，研究制定開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案，優(yōu)先安排健康師生員工復課、復工，對未出隔離期及身體不適師生員工不得開(kāi)展教學(xué)、接受培訓。培訓機構應發(fā)出返校通知，明確告知學(xué)生家長(cháng)：返校的具體時(shí)間及方式、攜帶承諾書(shū)和健康卡、準備必要的防護物資(口罩、肥皂和消毒濕巾等)、暫緩返校的人員及原因等。

　　3.嚴格師生入校審查。

　　(1)實(shí)行封閉式管理，非本校師生員工不得進(jìn)入辦學(xué)場(chǎng)所。

　　(2)體溫監測和消毒。在辦學(xué)場(chǎng)所出入口或樓道口(電梯口)設立監測點(diǎn)，對進(jìn)入辦學(xué)場(chǎng)所的師生員工，進(jìn)行體溫測試和消毒，體溫低于℃且無(wú)咳嗽、呼吸不暢等癥狀的師生員工，經(jīng)消毒后方可進(jìn)入；體溫高于℃或有異常癥狀的師生員工，分流到健康體征臨時(shí)觀(guān)察室。

　　(3)資料審查。由班主任或科任教師再次監測學(xué)生體溫，查驗學(xué)生健康卡等資料，如發(fā)現體溫異�；蛴锌梢砂Y狀者，應立即安排其至觀(guān)察室，通知監護人及時(shí)就醫，并做好后續追蹤工作。

　　(三)線(xiàn)下復課后的防控工作

　　1.嚴格機構出入管理。嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入機構，對進(jìn)出人員進(jìn)行嚴格登記和體溫查驗。疾病流行期間，家長(cháng)原則上在培訓機構門(mén)口接送學(xué)生，不得逗留和聚集；若家長(cháng)確需進(jìn)入培訓機構內等待接送學(xué)生的，須做好家長(cháng)信息登記和測量體溫等工作。除正常教學(xué)活動(dòng)外，一律暫緩開(kāi)展任何聚集性活動(dòng)。

　　2.做好疫情動(dòng)態(tài)監測。全面監測師生員工健康狀況，做好缺課(勤)、早退、請假記錄，做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認真落實(shí)出入檢查、晨午檢(課前檢查)制度，進(jìn)行體溫檢測、觀(guān)察或詢(xún)問(wèn)，做好登記工作。因病缺課(勤)師生員工應根據醫院康復證明和隔離期限查驗后，方可復工復課，絕不允許師生員工帶病上班、上學(xué)。

　　3.著(zhù)力規范應急處置。對疫情切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，一旦發(fā)現師生有發(fā)熱、乏力、咳嗽等不適癥狀的，立即啟動(dòng)應急預案，第一時(shí)間暫時(shí)隔離，依規妥善處理，立即上報屬地衛生防疫部門(mén)及教育主管部門(mén)，配合做好排查和后續相關(guān)工作。

　　4.保持良好環(huán)境衛生。堅持每日定時(shí)進(jìn)行清潔衛生及消毒處理，對教室、辦公區、接待服務(wù)區、家長(cháng)等候區、茶水間、衛生間、電梯、樓梯等公共區域進(jìn)行清潔和消毒，做到日常通風(fēng)換氣，關(guān)閉中央空調，保持室內空氣流通。每個(gè)區域使用的保潔用具要分開(kāi)，避免混用。加強食堂疫情防控，提倡自帶餐具、分段錯峰、分餐進(jìn)食，采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。規范垃圾處理，設置專(zhuān)門(mén)的廢棄口罩處理垃圾桶，主動(dòng)聯(lián)系環(huán)衛部門(mén)定時(shí)回收處理。

　　5.保證防疫物資儲備。及時(shí)采購補充口罩、消毒液等消耗性物資，保證消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展，全力做好服務(wù)保障。

　　6.開(kāi)展健康宣傳教育。繼續通過(guò)微博、微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、學(xué)生群、公告欄等渠道開(kāi)展多種形式的健康教育。普及呼吸道傳染病的防控知識，督促學(xué)生及家長(cháng)和教職工做好自身防護，按要求佩戴口罩，及時(shí)洗手，保持清潔衛生和充足睡眠，適當進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。

　　三、強化嚴明的工作紀律

　　(一)嚴格監管指導。按照屬地管理、誰(shuí)審批誰(shuí)負責、聯(lián)防聯(lián)控的原則，加強屬地校外培訓機構管理，做到政策宣講到位、指導培訓到位、監督檢查到位，切實(shí)做好校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作。

　　(二)嚴格審批制度。認真落實(shí)省、市關(guān)于延遲開(kāi)學(xué)的有關(guān)要求，嚴禁任何校外培訓機構提前開(kāi)學(xué)，所有聚集性活動(dòng)一律停止。普通中小學(xué)開(kāi)學(xué)后，培訓機構必須經(jīng)縣(市、區)教育行政部門(mén)批準，方可重新開(kāi)展線(xiàn)下培訓業(yè)務(wù)。

　　(三)嚴格責任追究。對監管部門(mén)和相關(guān)管理人員麻痹大意、敷衍塞責、有令不行的行為，依法依規嚴肅追責問(wèn)責。對擅自提前復課復訓、未經(jīng)批準擅自開(kāi)展線(xiàn)下培訓的機構，依法依規從嚴從重上限處罰，并列入黑名單；情節嚴重的，吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證。對于瞞報、謊報、隱瞞病史、重點(diǎn)地區旅行史、與患者或疑似患者接觸史，逃避隔離醫學(xué)觀(guān)察等造成嚴重后果的，依法移送公安機關(guān)追究刑事責任。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案11

　　為切實(shí)做好流坡塢鎮中學(xué)新型冠狀病毒疫情防控，有效預防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，特制訂本開(kāi)學(xué)工作預案。

　　一、開(kāi)學(xué)前期準備工作

　　(一)合理安排到崗時(shí)間。學(xué)校中層領(lǐng)導提前一周返崗，謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作；教職工提前3天到崗，做好本職準備工作。

　　(二)提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資，設立留觀(guān)室和隔離室。

　　(三)做好校園清潔消毒。學(xué)校安排專(zhuān)人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場(chǎng)所的環(huán)境衛生管理，做好全方位消毒工作。開(kāi)學(xué)后，持續落實(shí)消毒措施，按專(zhuān)業(yè)要求及時(shí)加強日常通風(fēng)換氣。

　　(四)做好學(xué)生健康監測工作。學(xué)校通過(guò)電話(huà)、微信等方式，以班級為單位建立學(xué)生疫情情況統計表。

　　(五)做好學(xué)生開(kāi)學(xué)通知工作。待上級教育主管部門(mén)確定開(kāi)學(xué)時(shí)間后，學(xué)校將第一時(shí)間內傳達給每位師生。

　　(六)隨時(shí)關(guān)注上級文件精神，不折不扣執行上級指示。

　　(七)學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理。禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。

　　二、開(kāi)學(xué)后需做好的工作

　　(一)做好開(kāi)學(xué)學(xué)生報到工作。一是凡是有到過(guò)重點(diǎn)疫區或與重點(diǎn)疫區返回人員近距離接觸或近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學(xué)生，開(kāi)學(xué)前14天內身體若無(wú)異常，可正常返校；二是告知每一位師生每日出門(mén)前在家自行測量體溫，凡體溫高于攝氏度的不得出門(mén)，自行居家留觀(guān)或就醫，留觀(guān)就醫期間耽誤課程的，由學(xué)校事后安排免費補課；三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩�？茖W(xué)合理安排師生體溫檢測程序，確保在每天上、下午上學(xué)前，安排有專(zhuān)人在校門(mén)口對教師、學(xué)生體溫進(jìn)行逐一測量，發(fā)現體溫超標情況要妥善處置、及時(shí)上報；四是嚴格落實(shí)體溫晨午檢測制度，建立師生流動(dòng)臺賬，及時(shí)對出現相關(guān)癥狀、體溫高于度的人員采取隔離等措施，并要立即通知家長(cháng)，暫緩返校。

　　(二)嚴格校園進(jìn)出管制和嚴禁組織聚集性活動(dòng)。疫情解除前，嚴把學(xué)校大門(mén)關(guān)，任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校，確保學(xué)校平安；以班級為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不組織其它聚集性活動(dòng)。

　　(三)加強對教師車(chē)輛和校車(chē)管理。每天對教師車(chē)輛和校車(chē)進(jìn)行消毒，告知學(xué)生在校車(chē)上應佩戴口罩并減少語(yǔ)言交流。

　　(四)加強上放學(xué)時(shí)對學(xué)校門(mén)口的管理。制訂錯時(shí)放學(xué)時(shí)間或安排值班教師加強對校門(mén)口的快速疏散管理，減少人們聚集的時(shí)間。

　　(五)做好學(xué)生健康宣傳教育。一是加強心理健康教育，針對Ⅰ級響應中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙，以及返校開(kāi)學(xué)后可能的心理矛盾和情緒，要預判、研判，做好教育和心理疏導工作；二是加強疫情防控知識教育，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。

　　(六)加強食堂管理。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個(gè)人防護和衛生監管。嚴格落實(shí)對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進(jìn)貨，嚴格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的蛋類(lèi)、奶類(lèi)和肉類(lèi)；不食用生冷食品，嚴禁采購食用野生動(dòng)物，確保師生飲食安全。

　　(七)加強輿情防控。及時(shí)了解、掌握疫情防控動(dòng)態(tài)實(shí)況和單位出現的新?tīng)顩r，廣泛動(dòng)員、組織、凝聚全體師生力量，及時(shí)解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進(jìn)疫情防控期間的社會(huì )和諧穩定。

　　三、明確職責，完善防控工作機制

　　疫情防控工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，由馬東鋒擔任辦公室主任。

　　李建軍校長(cháng)要全面負責本單位的疫情防控工作，做好組織、協(xié)調、監管，分管同志做好具體落實(shí)及督查；班主任負責本班學(xué)生疫情防控工作的落實(shí)，做好與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，提醒、通知家長(cháng)與學(xué)校做好防控工作的配合，及時(shí)掌握學(xué)生最新動(dòng)態(tài)，向學(xué)校做好疫情信息報告；任課教師在做好自身疫情防控的同時(shí)，服從學(xué)校疫情防控工作安排，及時(shí)了解學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好臨時(shí)處置和信息上報工作。

　　四、切實(shí)做好防控管理及督查工作

　　落實(shí)好上級有關(guān)疫情防控工作部署，結合校實(shí)際，科學(xué)謀劃，精準施策，細化措施，嚴抓落實(shí)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運行。

　　學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組對疫情防控工作和領(lǐng)導在崗情況開(kāi)展督查檢查，對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為，按照有關(guān)規定嚴肅查處。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案12

　　為貫徹落實(shí)《xx省20xxx季學(xué)期學(xué)生返校工作方案》及上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作要求，進(jìn)一步加強我校20xx年x季學(xué)期新冠肺炎防控工作科學(xué)、規范、有效，防止疫情在校園內蔓延擴散，切實(shí)維護廣大師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育秩序，根據上級有關(guān)通知要求、市衛生健康部提出的防控指導意見(jiàn)和市教育局防控預案，結合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)生返校工作方案。

　　一、指導思想

　　深入落實(shí)中央和各級應對疫情工作領(lǐng)導小組決策部署嚴格按照全國、全市教育系統加強新冠肺炎疫情防控工作部署要求，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓，堅持以人為本、積極預防、提前謀劃、分類(lèi)指導、科學(xué)規范、依法處置原則把問(wèn)題想得更嚴重一些應對措施更堅決一些，想在前面、做在前面，采取非常舉措做細做實(shí)，確保疫情防控工作有序開(kāi)展，為全體師生營(yíng)造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境。

　　二、防控目標

　　普及新冠肺炎疫情防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施堅決防止疫情在校園姜延擴散：堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，守護師生安康維護校園穩定。

　　三、疫情防控工作領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：xxx(校長(cháng))全面部署防疫工作，防疫宣傳向上級報告防疫工作。

　　副組長(cháng)：xxx(教導主任)，協(xié)助校長(cháng)做好相關(guān)工作相關(guān)工作，主要負責一至三年級的疫情防控的`工作。

　　xxx(教導主任)，主要負責疫情期間“停課不停學(xué)相關(guān)工作和四至六年級疫情防控的工作。

　　xxx(安全管理員)，分管安全工作，具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導。

　　組員：全體教師班主任負責監控班上學(xué)生的去向和健康、學(xué)習等情況，班級的宣傳教育、防控、信息采集、統計、報告等工作，任課教師協(xié)助班主任做好班級相關(guān)工作。

　　建立和完善領(lǐng)導機制，責該項工作的領(lǐng)導和協(xié)調，制定學(xué)校防控工作方案，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應處理建議。完善專(zhuān)項應急預案，明確傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監控與報告工作，確保各項工作程序規范、及時(shí)、有效。

　　四、防控工作措施

　　(一)開(kāi)學(xué)時(shí)間根據《xx省20xxx季學(xué)期學(xué)生返校工作方案》要求，具體正式開(kāi)學(xué)時(shí)間在接到上級通知后，各班主任通過(guò)電話(huà)、微信等方式，與學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行有效溝通和思想勸導，告知我校開(kāi)學(xué)學(xué)生回校的時(shí)間安排及入學(xué)須知等事項，動(dòng)員本校每一位學(xué)生按時(shí)回校。

　　(二)師生返校前

　　1、建立師生職工健康監測機制，清底數明情況。

　　(1)從xx月xx日起每天收集所有教職工和學(xué)生的假期行蹤和健康情況信息(一天一次)，學(xué)生以班為單位教師以學(xué)校為單位，登記造冊。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生數量及其在班別的分布跟蹤好重點(diǎn)人員。

　　(2)將每天健康監測情況及時(shí)報學(xué)校安排的跟蹤監控教師，為安全開(kāi)學(xué)做好前期工作。

　　2、做好防控物資保障。

　�、僭O置觀(guān)察室，用以暫時(shí)留置觀(guān)察身體不適的師生，作為突發(fā)情況應急處置使用。

　�、谂鋫浞酪咂鞑囊慌�，配備手持紅外線(xiàn)體溫測量?jì)x，消毒噴灑壺，消毒液，口罩和洗手液。

　�、弁ㄖ�家長(cháng)提前為學(xué)生準備一支體溫計、學(xué)校為每生訂購28個(gè)口罩，來(lái)校時(shí)佩帶口罩。

　　3、加強宣傳和培訓。

　　(1)學(xué)校與xx鎮衛生院聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展對教職員工開(kāi)展防控技能的培訓。

　　(2)通過(guò)微信、QQ等方式，對家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育，做好個(gè)人防護，嚴禁疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

　　(3)在校園內外張貼標語(yǔ)、公告，出疫情防控宣傳欄，營(yíng)造氛圍。

　　4、搞好校園環(huán)境衛生。開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治和殺毒行動(dòng)，從xx月xx日起，每天消毒校園，徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。開(kāi)學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作到位情況再次進(jìn)行校內環(huán)境全面整治和消毒做好開(kāi)學(xué)準備。

　　5、嚴格落實(shí)教職工輪值制度，并加強進(jìn)出校門(mén)管理，實(shí)施全封閉管理，嚴格執行出入登記制度，必須經(jīng)過(guò)體溫測量正常并佩戴口罩方可進(jìn)入。外來(lái)人員、車(chē)輛一律不允許進(jìn)入學(xué)校。

　　6、按照“停課不停學(xué)”要求，制定延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)管理服務(wù)方案。通過(guò)空中課堂、網(wǎng)絡(luò )、微信群授課等形式，重點(diǎn)做好疫情防控知識、心理健康輔導；根據學(xué)科特點(diǎn)分年級分學(xué)科布置學(xué)習任務(wù)和作業(yè)，做好學(xué)生在家學(xué)習的學(xué)習輔導工作，最大限度降低延遲開(kāi)學(xué)對教學(xué)工作造成的影響。

　　(三)師生返校當日

　　1、有序組織學(xué)生返校。根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學(xué)生，分年級有序進(jìn)入校園。嚴格執行進(jìn)校體溫檢測制度。體溫正常、無(wú)咳嗽、無(wú)呼吸道癥狀方可入校；師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書(shū)》回校，沒(méi)有進(jìn)行開(kāi)學(xué)前14天健康監測的人員一律勸返回家，嚴禁進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行家長(cháng)接送不入校門(mén)制度，引導學(xué)生有序出入校，避免出現人員聚集現象。

　　教師分工如下：

　　總負責：xxx校長(cháng)

　　(安全管理員)路口值日：xxx

　　測溫員：xxx

　　教室管理：班主任

　　2、做好重點(diǎn)監測師生的管理。對屬于十六類(lèi)監測對象的師生，嚴格檢查其本人解除醫學(xué)觀(guān)察相關(guān)手續。不允許未解除或身體異常師生入校。

　　3、做好返校學(xué)生登記。返校當天，做好缺勤、早退、請假記錄，詳細了解缺勤、早退、請假原因，發(fā)現可疑癥狀者，及時(shí)上報。

　　(四)師生返校后

　　1、嚴格落實(shí)工作。聯(lián)防聯(lián)控、傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告、學(xué)生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度，學(xué)生健康管理、兔疫接種證查驗、環(huán)境衛生檢查通報制度、通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育等，各項工作有序展開(kāi)。

　　2、嚴格落實(shí)校園封閉管理。實(shí)行校園封閉管理，禁止學(xué)生外出(特殊除外)，禁止校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。出入校門(mén)口逢車(chē)必查，逢人必檢，不漏一人。學(xué)校不得向任何機構提供場(chǎng)所舉辦活動(dòng)。不組織升旗、早操等大型集體活動(dòng)。

　　3、實(shí)行一天兩檢按時(shí)上報制度。

　　學(xué)生層面由班主任負責，教師層面由xxx(安全管理員)直接負責。堅持每日對教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢(早上8點(diǎn)前完成)和午檢(下午2點(diǎn)前完成)。

　　每天早上8點(diǎn)前和下午2點(diǎn)前，班主任將晨、午檢的體溫測量結果數據(包括未回校學(xué)生數據信息)報xxx(安全管理員)。其中：因病缺勤請假的，必須做好登記、跟蹤統計、上報，不允許帶病上學(xué)(上班)。因病缺課(勤)人員根據醫院返校證明和隔離期限確認后方可返校。

　　當天數據經(jīng)xxx(校長(cháng))簽字確認后，按規定時(shí)間內上報。

　　4、實(shí)行班級網(wǎng)格化管理。實(shí)行以班為單位網(wǎng)格化管理，科學(xué)組織學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)，嚴禁學(xué)生串班，減少班與班之間的接觸，減少在校人員流動(dòng)。

　　5、做好發(fā)熱學(xué)生處置跟蹤。如發(fā)現體溫顯示異常，馬上引導學(xué)生到觀(guān)察室單獨隔離觀(guān)察，返回測量體溫，與家長(cháng)聯(lián)系，請家長(cháng)陪同學(xué)生到鎮衛生院診治。學(xué)校密切跟蹤，確保第一時(shí)間掌握學(xué)生的身體狀況，第一時(shí)間做出相應應對，同時(shí)馬上安排人員對觀(guān)察室進(jìn)行消毒。

　　6、開(kāi)展校園清潔衛生和殺毒。垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境，校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物。教室、活動(dòng)室等室內場(chǎng)所保持室內空氣流通，加強日常預防性消毒。關(guān)閉圖書(shū)室、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所。

　　7、上好開(kāi)學(xué)疫情防控第一課。教育學(xué)生勤洗手，避免與他人共用水杯等物品�？人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。在校園內設置口罩回收點(diǎn)，做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導學(xué)生正確使用水銀探溫針，并教育學(xué)生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法：馬上開(kāi)窗通風(fēng)，灑落出來(lái)的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來(lái)，并用水覆蓋(最好用甘油)，然后在污染處撒上硫磺粉，無(wú)液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸，清理完畢后注意及時(shí)洗手。

　　(五)加強值班，按規定及時(shí)報送疫情防控信息。

　　及時(shí)掌握疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，如發(fā)現師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時(shí)間聯(lián)系鎮衛生院出車(chē)接診，并立即向xx鎮中心小學(xué)領(lǐng)導匯報。經(jīng)醫療、疾控部門(mén)確診后，即時(shí)向市教育局報告。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案13

　　為落實(shí)國家、省、市、縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作會(huì )議及領(lǐng)導批示要求，切實(shí)做好復學(xué)疫情防控與教學(xué)安全各項工作，保障全校師生身體健康、生命安全和社會(huì )安定，根據全國《中小學(xué)校新冠疫情防控技術(shù)方案（第xx版）》《xx省教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》等系列文件精神，在縣教體局統一要求下，結合我校實(shí)際，特制定《x縣xx小學(xué)復學(xué)工作方案》。

　　一、復學(xué)前準備

　　1、成立x縣xx小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導小組，下設疫情報告組、疫情處置組、宣傳培訓組、后勤保障組等，明確責任分工，細化疫情預防工作。制定落實(shí)“五案九制度”，“五案”為：《x縣xx小學(xué)復學(xué)工作方案》《x縣xx小學(xué)疫情防控實(shí)施方案》《x縣xx小學(xué)公共衛生事件應急預案》《x縣xx小學(xué)缺課補課預案》《x縣xx小學(xué)輿情應對預案》；“九制度”為：《傳染病疫情與突發(fā)公共衛生事件報告制度》《x縣xx小學(xué)晨午檢制度》《因病缺勤登記及追蹤制度》《復課證明查驗制度》《學(xué)生健康管理制度》《環(huán)境衛生檢查通報制度》《傳染病防控的健康教育制度》《通風(fēng)及消毒制度》《防疫物品管理與領(lǐng)用制度》。全面細化疫情防控各項管理，規范各項工作流程，杜絕一切不安全、不可靠的疫情來(lái)源，全面做好新冠肺炎等傳染病疫情預防工作。

　　2、制定《x縣xx小學(xué)復學(xué)學(xué)生家長(cháng)提醒——致家長(cháng)一封信》，以各班微信群形式下發(fā)，告知學(xué)生家長(cháng)復學(xué)前一切疫情防控準備工作，讓學(xué)生家長(cháng)熟知復學(xué)后所有防疫工作流程，配合學(xué)校做好各項疫情防控工作，讓家長(cháng)放心；制定《學(xué)校復學(xué)教職工提醒——致教職工一封信》，把全校教職工劃分為10個(gè)單元，學(xué)生按班級劃分為97個(gè)單元，設立各單元負責人為級部主任、班主任，了解本單元所有成員近期活動(dòng)軌跡，建立健康臺賬，每天登記本單元內所有成員體溫、身體狀況等信息，上報學(xué)校政教處。復學(xué)前以學(xué)校企業(yè)微信工作群形式下發(fā)，讓各位教職工熟知開(kāi)學(xué)后一切防疫工作流程，各負其責，確保做到“人員清”“健康臺賬清”“任務(wù)清”“督查清”的四清工作，提前做好各項疫情防控準備工作。

　　3、按照我縣新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組（指揮部）有關(guān)文件精神，全面摸排學(xué)校教職工和學(xué)生近兩周以來(lái)的活動(dòng)軌跡，對外市來(lái)校人員一律要求查驗48小時(shí)內核酸檢測報告，或按照疫情防控要求隔離14天，對與新冠肺炎確診者有密切接觸的人員一律隔離三周，入校時(shí)需提供社區相關(guān)解除隔離的正式通知。

　　4、全面做好預防新冠肺炎疫情防護條件的準備工作。

　�。�1）大門(mén)口配備紅外測溫設備，堅決防止發(fā)熱人員進(jìn)入校園；

　�。�2）為各班級配備電子體溫計，做好晨午檢工作；

　�。�3）配備充足口罩，確保每位工作人員按佩戴口罩要求工作；

　�。�4）配備充足消毒液、消毒設備，明確管理人員、責任分工和工作流程，確保每天物資發(fā)放及時(shí)流暢；

　�。�5）職工考勤處、功能室門(mén)口均設自動(dòng)消毒設備；

　�。�6）設置隔離室和新冠肺炎應急處置辦公室，杜絕一切傳染擴散漏洞。

　　5、全面做好校園內各區域消殺工作。對校園內各區域劃分責任人，提前培訓消殺常識和方法，制定消殺工作記錄表，按規定時(shí)間對各教室、辦公室、功能室等各區域進(jìn)行消殺，帶班領(lǐng)導每天做好消殺的檢查工作，確保學(xué)生入校有一個(gè)健康安全的環(huán)境。

　　6、全面做好各項教學(xué)準備工作。依據當前防控形式和教學(xué)時(shí)間安排，合理完善學(xué)校工作計劃，每位老師依據空中課堂學(xué)習效果做好總結歸納，了解學(xué)生學(xué)情，做好查缺補漏，銜接后續教學(xué)工作制定好適合的教學(xué)工作計劃，嚴格落實(shí)。制定《缺課補課預案》《輿情應對預案》，科學(xué)調配各項工作，既要抓防控，又要抓教學(xué)，努力完成本學(xué)期各項教學(xué)工作任務(wù)。

　　7、召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。為了使廣大家長(cháng)和學(xué)生切實(shí)做好疫情防控期間復學(xué)前的各項準備，保證全體學(xué)生復學(xué)的安全、順暢和有序，學(xué)校在復學(xué)前的恰當時(shí)機召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，讓廣大家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)校疫情防控的整體要求和具體安排。

　　二、復學(xué)后工作流程

　　1、分期復學(xué)。

　　嚴格按照縣教體局復學(xué)通知組織復學(xué)工作，不允許學(xué)生提前進(jìn)入校園。為避免校園內人員過(guò)度集中，一至五年級各年級分時(shí)段復學(xué)。復學(xué)后，各年級入校和放學(xué)時(shí)間采取錯時(shí)措施，分一二年級、三年級、四五年級三個(gè)時(shí)間段（學(xué)校作息時(shí)間表）。

　　2、學(xué)生入校學(xué)習與放學(xué)。

　�。�1）學(xué)生上學(xué)前在家認真測量體溫，有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者居家隔離，并如實(shí)報告班主任；

　�。�2）嚴格入學(xué)時(shí)間，到校后，按規定路線(xiàn)行走。在學(xué)校大門(mén)口經(jīng)體溫檢測有發(fā)熱癥狀者，立即帶入學(xué)校門(mén)口隔離室，并報告學(xué)校聯(lián)系定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診，同時(shí)通知班主任聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)追蹤記錄就診情況并及時(shí)上報；

　�。�3）在校期間，學(xué)生突發(fā)有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者，立即到學(xué)校臨時(shí)送隔離室隔離，同時(shí)上報學(xué)校，聯(lián)系定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診，通知班主任及學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行下一步處置，學(xué)校將密切關(guān)注追蹤記錄就診情況，直至上報上級防疫部門(mén)并按規定嚴格執行有關(guān)治療與隔離措施；

　�。�4）嚴格入校體溫檢測。

　�、贋楸苊鈱W(xué)生在門(mén)口聚集，施行學(xué)生隨到隨入程序：所有學(xué)生走南大門(mén)入口，接受體溫自動(dòng)檢測。

　�、谌雽W(xué)后，各班學(xué)生在班主任管理下每天上午、下午各集中測量一次體溫，數據及時(shí)上報學(xué)校政教處。

　�。�5）嚴格入校佩戴口罩制度，無(wú)口罩者，拒絕入內。

　�。�6）嚴格接送規范。

　�、偎蛯W(xué)生。所有家長(cháng)需佩戴口罩按時(shí)送學(xué)生到校后，要快速離開(kāi)，不要在學(xué)校門(mén)口外等待聚集；

　�、诮訉W(xué)生。所有家長(cháng)需佩戴口罩按時(shí)在本班規定區域接孩子，不要提前聚集，也不要遲到；

　�。�7）放學(xué)在家。家長(cháng)要陪伴學(xué)生在家認真完成當天作業(yè)，教孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，多讀書(shū)交流，減少外出，杜絕聚集。

　　3、教職工入校工作流程。

　�。�1）教職工需按學(xué)校規定時(shí)間到校工作。任何教職工未經(jīng)身體健康狀況匯報不得私自提前進(jìn)入校園；

　�。�2）每位教職工上班前在家認真測量體溫，若有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者居家隔離，并如實(shí)報告分管領(lǐng)導；

　�。�3）學(xué)校大門(mén)設體溫檢測崗，每人必測。經(jīng)體溫檢測有發(fā)熱癥狀者，不能進(jìn)入校園，并立即通知分管領(lǐng)導進(jìn)行隔離，并到定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診治療；

　�。�4）在校期間，教職工突發(fā)發(fā)熱、干咳、呼吸道癥狀、身體乏力等癥狀者，立即到指定醫院發(fā)熱門(mén)診診療，同時(shí)報疫情防控小組進(jìn)行下一步處置，學(xué)校將密切關(guān)注，直至上報上級防疫部門(mén)并按規定嚴格執行有關(guān)治療與隔離措施；

　�。�5）嚴格入校佩戴口罩制度。在疫情解除前，所有教職工進(jìn)入校園必須佩戴口罩；

　�。�6）教育學(xué)生疫情防護常識，管理學(xué)生嚴格遵守疫情防護期間各項行動(dòng)規范，做好學(xué)生心理疏導與健康教育工作；

　�。�7）關(guān)注外地不能到校學(xué)生身體狀況，跟蹤指導學(xué)生在家學(xué)習生活狀況，做好空中課堂缺課補課與心理疏導工作；

　�。�8）防控期間，教師要根據前期空中課堂學(xué)習情況及時(shí)研判學(xué)生學(xué)習效果，做好教學(xué)補漏與銜接好后期教學(xué)工作，不得做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事項。

　　4、學(xué)校疫情防疫日常工作。

　�。�1）及時(shí)傳達并落實(shí)中央、省、市、縣有關(guān)工作要求，時(shí)刻把握疫情防控動(dòng)態(tài)，嚴格落實(shí)疫情防控各項工作；

　�。�2）全面做好消殺工作。對學(xué)校各區域消殺工作進(jìn)行責任分工，學(xué)校大門(mén)口、各學(xué)生教室、各功能教室、各辦公室、圖書(shū)室、值班室、隔離區、走廊、廁所及各公共場(chǎng)所每天由負責人做好消毒與記錄（學(xué)生活動(dòng)重點(diǎn)區域每天上午、下午放學(xué)后各消毒一次，其他區域每天下午放學(xué)后消毒一次），存檔。學(xué)校帶班領(lǐng)導每天做好檢查記錄工作；

　�。�3）規范完善健康臺賬，全面摸排外省市回校師生及與疫區有密切接觸人員情況，做好記錄備案，回校時(shí)需出具當地政府、派出所或社區提供的隔離解除證明。學(xué)校97個(gè)單元負責人每天嚴格做好健康臺賬登記與上報工作。外包人員健康臺賬由總務(wù)處負責人負責。

　�。�4）依據縣教體局要求做好“日報告、零報告”工作；

　�。�5）做好信息暢通工作，任務(wù)分配逐級落實(shí)，無(wú)特殊情況不組織集中聚集開(kāi)會(huì )；

　�。�6）關(guān)注學(xué)區內教育領(lǐng)域民生需求，由學(xué)校疫情宣傳培訓組做好防控期間各項政策、制度、措施的宣傳與解釋工作，不造謠、不信謠，從源頭上化解各項輿情的發(fā)生。

　�。�7）嚴格外來(lái)人員入校管理。所有外單位人員拒絕進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，需報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組同意后，方可按程序準入。

　　特別提醒

　　1、響應上級要求，做好各項防護措施。

　　2、不信謠不傳謠，積極為孩子輸送健康、正能量的疫情信息，及時(shí)關(guān)注孩子的心理情緒變化，穩定家庭輿論，為孩子的心理健康保駕護航。

　　3、及時(shí)關(guān)注班級群內消息，有任何問(wèn)題請與班主任溝通聯(lián)系。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案14

　　伴隨著(zhù)疫情的有效控制，依據《xx省20xx年x季學(xué)期中小學(xué)校錯時(shí)錯峰復學(xué)工作方案》及區教育局、教育科相關(guān)工作要求，學(xué)校立足實(shí)際，擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案，具體如下：

　　一、指導思想

　　目前，新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴峻。疫情防控工作，是全市的首要任務(wù)，也是教育系統的首要任務(wù)。防疫和教學(xué)，兩手抓，兩手都要硬。高度重視，全力以赴，我們責無(wú)旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開(kāi)展，學(xué)校把疫情防控工作放在首位，積極維護廣大師生健康安全，堅決防止疫情向校園蔓延的同時(shí)，積極籌謀線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)銜接工作，強化主體責任，為錯時(shí)錯峰復課做好準備。

　　二、工作思路

　　積極做好線(xiàn)上教育教學(xué)調研，精準分析學(xué)情，開(kāi)展學(xué)習質(zhì)量診斷評估，有針對性地制訂教學(xué)計劃，確保兩個(gè)階段的學(xué)習有效銜接。

　　三、實(shí)施策略

　�。ㄒ唬┙�立復學(xué)工作領(lǐng)導小組，科學(xué)擬定復課計劃。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　�。ǘ�）積極做好課堂教學(xué)準備。

　　首先，學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排，為開(kāi)學(xué)做準備。接著(zhù)，將通過(guò)班主任、各任課教師，積極開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查分析，了解學(xué)生居家學(xué)習期間心態(tài)，開(kāi)展有針對性的心理健康教育和活動(dòng)，幫助學(xué)生做好由線(xiàn)上學(xué)習到返校學(xué)習的心理調適，消除因疫情帶來(lái)的焦慮、急躁情緒。然后，對暫時(shí)仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導工作，專(zhuān)人包保，做好在線(xiàn)學(xué)習的幫扶指導，及時(shí)消除學(xué)生及家長(cháng)的擔憂(yōu)。最后，對因疫情影響，教師不能正常按時(shí)到崗有缺口的，學(xué)校統一進(jìn)行調配，確保開(kāi)齊開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保障教學(xué)順利開(kāi)展。

　�。ǘ�）全面精準分析線(xiàn)上學(xué)情。

　　學(xué)校將根據各學(xué)科的具體要求，針對線(xiàn)上教學(xué)期間的授課內容，進(jìn)行知識點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測，復學(xué)后采取問(wèn)卷調查、基礎測試等方式對學(xué)生進(jìn)行檢測，歸納整理重難點(diǎn)知識，準確了解學(xué)生知識學(xué)習和能力訓練的實(shí)際情況，依據相關(guān)數據，做好學(xué)情分析，找準學(xué)生必備知識、關(guān)鍵能力的客觀(guān)水平與課程標準要求之間的差距，及時(shí)進(jìn)行查缺補漏，突破重難點(diǎn)，確保學(xué)生學(xué)習質(zhì)量不滑坡。

　�。ㄈ�）科學(xué)研判制訂教學(xué)計劃。

　　學(xué)校將成立由一把校長(cháng)為組長(cháng)、教學(xué)校長(cháng)為副組長(cháng)、教導主任和學(xué)科組長(cháng)及骨干教師為成員的教研組，依據學(xué)科課程標準，參考學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習評測效果，結合剩余教學(xué)時(shí)間，對學(xué)期教學(xué)內容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合，研究制訂復學(xué)后的教學(xué)計劃，既保證開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程和規定課時(shí)，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，又能因地制宜、彈性選擇，為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的業(yè)務(wù)指導。勞逸結合，增強教學(xué)計劃的針對性和實(shí)效性，努力保證有效利用復課時(shí)間、提高復課后學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。

　�。ㄋ模┚�心合理安排教學(xué)進(jìn)度。

　　學(xué)生復課后，學(xué)校將安排2-3周的過(guò)渡期，用于合理安排調整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過(guò)渡期讓學(xué)生適應把握新的學(xué)習節奏，在過(guò)渡期內進(jìn)行查缺補漏，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和輔導，及時(shí)趕上來(lái)。同時(shí)，處理好線(xiàn)上已學(xué)內容和未學(xué)內容的關(guān)系，針對了解到的學(xué)情進(jìn)行分析，實(shí)施分層梯度教學(xué)，及時(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研討，對教學(xué)計劃進(jìn)行微調，制定符合實(shí)際的解決方案。尤其是低年級，更要保證復課后課堂教學(xué)內容與停課前“無(wú)縫”銜接，讓學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習中來(lái)。

　�。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展重點(diǎn)幫扶工作。

　　學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛(ài)工作機制，擬定了關(guān)愛(ài)幫扶工作方案，對于患病、隔離、防疫一線(xiàn)人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習上有困難學(xué)生，積極進(jìn)行學(xué)習指導和關(guān)愛(ài)幫扶。對不能按時(shí)返�；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)等方式，繼續指導做好居家學(xué)習，返校后將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的個(gè)別輔導，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對學(xué)生復學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

　�。�六）攜手建構家校共育聯(lián)盟。

　　義務(wù)教育階段的孩子，接受的教育主要是行為習慣的養成和學(xué)習方法的培養。父母的教育素養將直接導致家庭教育的品質(zhì)，影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長(cháng)工作，做好權威信息傳達，加強通過(guò)學(xué)校公眾號、班主任、任課教師等與家長(cháng)建立各種溝通渠道，攜手家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行教育，鼓勵引導家長(cháng)共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習和安全自護能力，培養良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛生保潔習慣等，達成思想共識，保持行動(dòng)一致。并隨時(shí)隨地提供全方位深層次援助指導，幫助孩子不斷提高。

　　秉承“以人為本”，一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想，學(xué)校將在上級部門(mén)的帶領(lǐng)下，科學(xué)謀劃、精準施策，為復課后學(xué)習生活周密安排，為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能！

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案15

　　為認真貫徹落實(shí)大武口區委、政府和大武口區教育體育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作安排部署，及時(shí)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，切實(shí)做好我校疫情防控工作，確�？茖W(xué)有序做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)復課工作，根據《自治區教育廳關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期小學(xué)生返校復課有關(guān)工作的通知》精神和教育部辦公廳、國家衛生健康委辦公廳引發(fā)《中小學(xué)校、托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》要求，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、加強領(lǐng)導，推動(dòng)疫情防控工作高效有序開(kāi)展

　　為切實(shí)加強學(xué)校預防新冠肺炎疫情工作組織領(lǐng)導，成立石嘴山市第七小學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各部門(mén)主任、年級組長(cháng)及班主任

　　領(lǐng)導小組主要負責學(xué)校疫情防控工作形勢研判和工作部署，實(shí)時(shí)監控師生的身體健康情況，嚴格落實(shí)防控責任和防控措施，高效開(kāi)展防控工作。

　　領(lǐng)導小組辦公室設在總務(wù)處，趙瑞軍同志任辦公室主任。由總務(wù)處和各部門(mén)負責人負責日常工作。

　　二、第一部分：開(kāi)學(xué)前準備工作

　�。ㄒ唬�、審查、完善學(xué)校傳染病防控管理制度體系，結合本次新冠肺炎疫情，增強防控針對性和可操作性

　　1.消毒隔離工作制度

　　規定消毒隔離用品采購流程，開(kāi)學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足，保障防護用品質(zhì)量，制定存儲和使用管理規定，設計本校統一規范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。

　�。ㄘ撠煵块T(mén)：總務(wù)處，負責人：趙瑞軍、宋喆元）

　　2.晨午檢登記制度、學(xué)生因病缺勤和病因追蹤制度

　　安排晨檢、午檢責任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項、信息完整和登記準確，規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時(shí)間和內容。

　�。ㄘ撠煵块T(mén)：總務(wù)處、各年級組，負責人：趙瑞軍、各年級組長(cháng)、班主任（代班教師））

　　3.師生健康上報管理制度

　　建立教職員工、學(xué)生健康檔案，對教職員工、學(xué)生離寧、返校時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例及治療康復、醫學(xué)觀(guān)察、自我隔離等情況進(jìn)行登記、建檔，按照企業(yè)微信做好師生員工健康狀況每日上報，全面準確掌握相關(guān)信息。根據掌握的信息，提前確定開(kāi)學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監測和健康巡查的學(xué)生或教師以及監測管理、健康巡查工作要求，明確依法保護學(xué)生的個(gè)人信息的工作要求。

　�。ㄘ撠煵块T(mén)：信息處、各年級組，負責人：余安、馬麗、年級組長(cháng)、班主任）

　　4.傳染病信息上報制度

　　明確并落實(shí)信息報告人，完善快速應急信息系統，明確新冠疫情、傳染病信息報告流程，在學(xué)校顯著(zhù)位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，按照《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和大武口區教體局的規定，及時(shí)逐級上報學(xué)校各項工作的進(jìn)展和處置情況，發(fā)現新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組報告，由校區疫情防控負責人聯(lián)系駐校醫護人員，醫護人員聯(lián)系相應醫療機構，專(zhuān)車(chē)接送診治，同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施。

　�。ㄘ撠煵块T(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組、太西社區衛生服務(wù)中心駐校醫護組，負責人：楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉）

　　5.錯峰上下學(xué)制度

　　制定適合本校情況的師生錯峰錯時(shí)出入管理方案，規定不同年級入校、放學(xué)的不同時(shí)間，提前劃定不同班級的家長(cháng)接送地點(diǎn)，實(shí)現開(kāi)學(xué)后教師、學(xué)生錯峰上下班、上下學(xué)，分散人流。

　�。ㄘ撠煵块T(mén)：教導處、德育處，負責人：鄒洋、杜宏祥、張學(xué)霞、靳潔茹）

　　6.新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

　　開(kāi)學(xué)前組織老師開(kāi)展有針對性的新冠肺炎防控技術(shù)培訓，制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預防方法、主要癥狀和應急處置流程。

　�。ㄘ撠煵块T(mén)：工會(huì )、少先隊，負責人：王學(xué)江、劉紅倩、各班主任）

　�。ǘ�）完善新冠疫情等傳染病防控機制，責任到人，將校內疫情防控作為第一要務(wù)

　　1.成立由校長(cháng)、書(shū)記負責的疫情防控及突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組，負責新冠疫情防控工作，承擔校內疫情防控的主體責任，具體負責實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處置工作，依法制定應急預案、建立健全工作責任制度、落實(shí)各項制度，配合衛生部門(mén)對事件原因進(jìn)行調查、檢查，及時(shí)審核、報告疫情信息等突發(fā)公共衛生事件情況。

　�。ㄘ撠煵块T(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組）

　　2.建立健全應對疫情等突發(fā)公共衛生事件的工作責任制度，校長(cháng)、副校長(cháng)分工負責，并將責任分解到各校區、各部門(mén)、各班級，責任到人。

　�。ㄘ撠煵块T(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組）

　�。ㄈ�）制定本校的傳染病疫情應急預案

　　開(kāi)學(xué)后發(fā)現疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí)，應當及時(shí)啟動(dòng)應急預案。

　�。ㄘ撠煵块T(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組，負責人：楊俊仙、周英霞、余安、姜婷）

　�。ㄋ模┘哟笮�園環(huán)境衛生消毒及整治力度

　　提前按疫情防控要求對校園教室、圖書(shū)室、運動(dòng)場(chǎng)館、辦公室、衛生間、樓道、門(mén)衛等活動(dòng)區域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設施設備進(jìn)行衛生清洗、消毒、通風(fēng)，配合衛生部門(mén)的檢查、排查與確認。

　�。ㄘ撠煵块T(mén)：總務(wù)處、德育處，負責人：趙瑞軍、張學(xué)霞、靳潔茹）

　�。ㄎ澹�對重點(diǎn)學(xué)生開(kāi)展心理關(guān)懷

　　加強對學(xué)生的心理健康和負面情緒疏導工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)多種方式給與必要心理咨詢(xún)和疏導。（負責部門(mén)：教導處、少先隊，負責人：鄒洋、杜宏祥、劉紅倩）

　　三、開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情工作

　　開(kāi)學(xué)后，學(xué)生集中返校，風(fēng)險增大。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組、各校區、各部門(mén)、各班級需積極履行職責，嚴格落實(shí)疫情各項防控措施，執行疫情預防、監測、發(fā)現及報告等工作任務(wù)。

　�。ㄒ唬�學(xué)生返校前的各項準備工作

　　1．通知學(xué)生做好返校前的準備（負責部門(mén)：德育處，負責人：張學(xué)霞、靳潔茹、班主任）

　　開(kāi)學(xué)報到前，通過(guò)致家長(cháng)一封信形式通知學(xué)生、家長(cháng)做好返校復課前的準備及復課后上下學(xué)、在校、放學(xué)期間學(xué)校疫情防控相關(guān)要求，明確接送學(xué)生注意事項，告知學(xué)生科學(xué)防疫相關(guān)知識。

　　2.返校前防控物品準備（負責部門(mén)：總務(wù)處，負責人：趙瑞軍、保安）

　�、僭趯W(xué)校門(mén)衛室配備額溫槍、口罩與消毒噴壺，嚴格按照“五個(gè)一律”校園封閉管理要求，確保進(jìn)校人員為未感染者。

　�、趯W(xué)校保安工作人員上崗時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。

　�、蹖W(xué)校購買(mǎi)儲備防護用品：額溫槍、口罩、洗手液、噴霧裝置、紫外線(xiàn)消毒燈、消毒液、手套、護目鏡、防護服等，為開(kāi)學(xué)做好充分準備。

　�、苊總�(gè)班級配備額溫槍一把，嚴格做好每天兩次的體溫檢測工作。

　　3.區域消毒（負責部門(mén)：總務(wù)處，負責人：�；莺�、何懷林、公益崗、科任教師、班主任）

　�、偎�有辦公室、教室等場(chǎng)所，自開(kāi)學(xué)起每天進(jìn)行噴灑消毒液消毒，營(yíng)造安全健康的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。

　�、趯W(xué)生密集區的教室，每天利用紫外線(xiàn)消毒燈2次消毒。

　�、鬯�有衛生間均擺放洗手液，并做到及時(shí)清洗消毒。

　�、芟�毒時(shí)間安排：開(kāi)學(xué)日起，工作日全校每天2次（12:30、17:30）消殺；

　�、萁淌�、辦公室等人員聚集區做好每天全天的通風(fēng)工作，極端天氣不少于三次。

　�。ǘ�）做好分批、錯峰、錯時(shí)上下學(xué)安排

　　師生作息時(shí)間時(shí)間安排（負責部門(mén)：教導處，負責人：楊俊仙、鄒洋、杜宏祥）

　　四、五、六年級學(xué)生到校時(shí)間：上午7:40——11:40

　　下午14:30——16:45

　　一、二、三年級徐盛到校時(shí)間：上午8:00——11:30

　　下午14:50——16:35

　�。ㄈ�）做好開(kāi)學(xué)后師生員工的晨查、午檢工作

　　開(kāi)學(xué)之際，所有進(jìn)入校園的人員均需測量體溫，登記在冊。

　　1.入校測溫（負責部門(mén)：德育處，負責人：張學(xué)霞、靳潔茹、值周教師）。

　　由學(xué)校測溫人員每日在學(xué)生進(jìn)學(xué)校前進(jìn)行體溫檢測，第一時(shí)間做好匯總與記錄，如有異常，第一時(shí)間上報。

　　2.晨、午檢體溫復測（負責部門(mén)：各年級組，負責人：各班主任）

　　學(xué)生上、下午入校后進(jìn)教室前由班主任教師再次進(jìn)行體溫檢測及詢(xún)問(wèn)，如有發(fā)熱（體溫≥37.3攝氏度）及時(shí)聯(lián)系學(xué)校復測并上報。

　　3.做好因病缺課登記、追蹤制度。（負責部門(mén)：總務(wù)處，負責人：趙瑞軍、各班主任）班主任老師負責離校學(xué)生的家訪(fǎng)聯(lián)系，了解離校學(xué)生每天的健康狀況，并按要求實(shí)行日報告和零報告制度。

　�。ㄋ模┳龊瞄_(kāi)學(xué)后的公共區域衛生保障工作（負責部門(mén)：總務(wù)處，負責人：趙瑞軍、�；莺�、何懷林、公益崗、）

　　1.開(kāi)學(xué)后，學(xué)生在校時(shí)，每天多次對衛生間消毒；每個(gè)區域使用的保潔用具分開(kāi)，避免混用。

　　2.學(xué)校功能教室(如音樂(lè )室、舞蹈室、美術(shù)室等)，堅持紫外線(xiàn)燈每日兩次消毒。

　　3.每天兩次使用75%濃度的醫用酒精對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手等進(jìn)行消毒處理，每天2次：10:00、15:30。

　　4.外來(lái)人員接待，一律安排在學(xué)校大門(mén)口，不得進(jìn)入學(xué)校教學(xué)區和辦公區。

　　5.關(guān)閉易于傳播病毒的封閉空間（不用房間消毒后統一鎖閉）。

　�。ㄎ澹┳龊靡伤撇』嫉奶幹霉ぷ鳎ㄘ撠煵块T(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組、太西社區衛生服務(wù)中心駐校醫護組，負責人：楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉、班主任、科任教師）

　　師生中發(fā)現有出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時(shí)，首先向學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組報告，由校區疫情防控負責人聯(lián)系駐校醫護人員，醫護人員聯(lián)系相應醫療機構，專(zhuān)車(chē)按照指定路線(xiàn)送學(xué)生診治，同時(shí)班主任通知家長(cháng)。學(xué)校及時(shí)向大武口區教體局、衛生健康局報告情況，并后續后續學(xué)生心理疏導和消毒工作。

　�。�六）暫停校內一切大型集體活動(dòng)（負責部門(mén)：少先隊，負責人：劉紅倩）

　　大課間活動(dòng)可按照不聚集原則視場(chǎng)地情況劃定區域統一組織開(kāi)展，升旗儀式等集體活動(dòng)先行暫停。

　�。ㄆ撸�復課復學(xué)查驗證明（負責部門(mén)：教導處，負責人：鄒洋、杜宏祥）

　　對因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生、兒童，必須在恢復健康，經(jīng)有關(guān)醫療機構確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復課。

　�。ò耍┒喾N形式開(kāi)展疫情防控宣傳教育（負責部門(mén)：德育處，少先隊，負責人：張學(xué)霞、靳潔茹、劉紅倩）

　　通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、家長(cháng)微信群等媒體，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、組織征文、手抄報評比等多種形式向學(xué)生、家長(cháng)和教職員工進(jìn)行疫情防控知識宣傳，幫助師生、家長(cháng)提高防范意識、了解防治知識，引導師生、家長(cháng)科學(xué)做好防護。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案16

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實(shí)國家及省市縣疫情防控工作要求，按照縣新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導小組統一部署，堅持疫情防控和教育教學(xué)工作“兩手抓、兩不誤”，保障廣大師生生命安全和身體健康，穩步開(kāi)展復課工作，維護教育大局和諧穩定。

　　二、復課原則

　　按照“錯區域、錯時(shí)、錯峰”的總體要求，先農村、后城區（縣鎮），先中學(xué)、后小學(xué)和幼兒園，先高年級、后低年級的順序有序安排復課。

　　三、做好復課前學(xué)校各項準備工作

　　一是要嚴格落實(shí)疫情防控工作制度。各學(xué)校要按照《國家衛健委、教育部辦公廳關(guān)于高等學(xué)校、中小學(xué)和托幼機構新冠肺炎疫情防技術(shù)技術(shù)方案（第四版）》要求，進(jìn)一步調整完善常態(tài)化校園疫情防控方案、應急預案和各項防控制度。嚴格執行《景泰縣教育系統新冠肺炎疫情防控工作方案》《景泰縣教育系統新冠肺炎疫情防控應急預案》等。

　　二是要嚴格落實(shí)校園整體消殺工作。各級各類(lèi)學(xué)校要積極對接專(zhuān)業(yè)消殺部門(mén)或專(zhuān)業(yè)消殺人員指導，對學(xué)校整體環(huán)境、重點(diǎn)部位進(jìn)行全方位、無(wú)死角的消殺作業(yè)，為學(xué)校復課工作提供安全保障。

　　三是要嚴格落實(shí)學(xué)校安全衛生工作。各學(xué)校（幼兒園）要組織力量，在復課前對學(xué)校校園內外進(jìn)行環(huán)境大掃除，消除校園內外的污垢垃圾，確保校園干凈整潔；對校園安全隱患進(jìn)行全面排查整治，有效化解校園潛在的安全風(fēng)險。

　　四是要嚴格落實(shí)防控物資儲備工作。各學(xué)校在復課前認真檢查學(xué)校防控物資儲備情況，確保防控設施設備完好無(wú)損，防疫物資齊全充足，為師生在校的工作學(xué)習提供有力保障。

　　五是要嚴格落實(shí)師生摸排工作。各學(xué)校認真摸排本校師生最近15天外出返景情況，對中高風(fēng)險區域返景人員按照雙報備原則做好報備工作，并按照社區（鎮、村）要求落實(shí)相關(guān)防控措施。對目前還是紅黃碼、社區監控的師生（含家庭成員是上述情況的），暫緩返校，繼續做好居家檢測，在轉碼后征得縣防控辦同意方可返校復課。

　　四、做好復課后學(xué)校各項工作

　　一是持續加強衛生防疫工作。各學(xué)校要嚴格落實(shí)錯峰入學(xué)、放學(xué)工作，嚴禁家長(cháng)在校門(mén)口聚集；嚴格實(shí)行校園封閉管理，落實(shí)門(mén)衛管理制度，嚴禁非本校師生進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園，報學(xué)校主要負責人同意后，查驗“兩碼一證”、測溫、實(shí)名登記備案方可進(jìn)入；嚴格管理師生健康檔案，嚴把師生居家、校門(mén)、班級檢測“三道關(guān)”，做好師生晨午檢工作；嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度，加強師生因病缺勤缺課管理，做好追蹤、登記工作，特殊情況要及時(shí)上報；嚴格管控聚集性活動(dòng)，加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度，做到“應接盡接、應接必接、應接快接”，筑牢師生免疫防線(xiàn)。

　　二是持續加強教育教學(xué)工作。各校要統籌安排好復課后的教育教學(xué)工作，及時(shí)調整教學(xué)方案，實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)有機銜接，保證按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)，確保正常的教育教學(xué)秩序。

　　三是持續加強學(xué)校后勤保障。健全學(xué)校食品安全管理長(cháng)效機制，加強食堂從業(yè)人員、進(jìn)貨渠道、用餐管理等，實(shí)行錯時(shí)就餐；強化住宿管理，加強值班值守；定時(shí)做好校園重點(diǎn)部位的清潔消殺和重點(diǎn)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。

　　四是持續加強輿論宣傳引導。充分發(fā)揮公眾號、微信群主陣地作用，廣泛宣傳國家及省市縣疫情防控重大決策，通過(guò)主題班會(huì )、校園廣播等形式，宣傳疫情防控和心理健康知識，增強師生自我防護意識，養成正確佩戴口罩、勤洗手、一米線(xiàn)、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集等良好習慣，形成群防群治良好局面。

　　五是持續加強應急處置工作。各學(xué)校要強化組織領(lǐng)導，靠實(shí)工作責任，細化工作舉措，落實(shí)24小時(shí)值班制度，加強重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群的管控工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，協(xié)調各方做好處置工作。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案17

　　為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗細則》和濟寧市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)有關(guān)準備及核查驗收工作的通知》精神和《濟寧市中小學(xué)校20xx春季開(kāi)學(xué)工作導則》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）的要求，為扎實(shí)做好我校疫情防控工作，提高防控水平和應對能力，最大程度地減少疫情擴散，保障全校師生員工生命安全和身體健康，確保疫情防控形勢下學(xué)校各項工作順利進(jìn)行，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案。

　　一、指導思想

　　提高政治站位，增強“四個(gè)意識”，深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，從“兩個(gè)維護”的政治高度，貫徹落實(shí)黨中央，國務(wù)院，省委省政府，教育部及教育廳關(guān)于對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署；全力以赴，主動(dòng)應對，加強領(lǐng)導，未雨綢繆，有效部署，抓好落實(shí)，推動(dòng)疫情防控工作和日常工作同步進(jìn)行，確保學(xué)校安全穩定、健康有序運行。

　　二、工作原則

　　學(xué)校統一部署、統一領(lǐng)導；各部門(mén)、各單位快速反應，分級負責；以人為本，突出重點(diǎn):群防群控，依法處置。

　　三、組織機構

　　成立疫情防控和開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組，統籌抓好開(kāi)學(xué)前后各項工作。學(xué)校正式開(kāi)學(xué)前7天內必須做好相關(guān)準備工作（具體開(kāi)學(xué)時(shí)間以正式通知為準）。

　　組長(cháng)

　　王立海（第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。）

　　副組長(cháng)

　　任益民：負責教育教學(xué)相關(guān)的全面工作。

　　張傳芳：負責疫情防控相關(guān)的全面工作。

　　徐炳峰：負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。

　　何秀芹：負責晨檢、午檢及疫情報告全面工作。

　　周軍：負責防控方案的制定，疫情預防宣傳全面工作。

　　成員

　　劉旺：負責建構和落實(shí)學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )體系，加強與上級主管部門(mén)、社區、公安、衛生等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，建立信息聯(lián)絡(luò )機制，加強聯(lián)防聯(lián)控。對本校全體教職員工（含自聘人員）健康情況進(jìn)行全覆蓋排查，對假期活動(dòng)軌跡進(jìn)行全面追蹤。負責對有武漢旅居史和境外返汶史等相關(guān)情況的師生員工，返校前須提前報備到校時(shí)間等工作。

　　孫艷麗：負責繼續加強線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的管理工作，作好線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度及有效復習調控工作，作好正式開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作的統籌安排。

　　徐杰：負責繼續向學(xué)生及家長(cháng)做好學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)消除學(xué)生、家長(cháng)的顧慮和擔心。制作疫情防控相關(guān)標識。

　　張萍、朱來(lái)寶：負責家長(cháng)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前的心理疏導工作，組織及指導各班在開(kāi)學(xué)前一周內開(kāi)好線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。

　　張偉：開(kāi)學(xué)前進(jìn)行一次學(xué)校安全隱患大排查大整治，防止各類(lèi)安全事故發(fā)生。

　　趙連才、李祥榮：負責做好正式開(kāi)學(xué)時(shí)疫情防控工作所需防疫設備及物質(zhì)的籌備工作，做好校園清潔及消毒工作，做好教育教學(xué)等所需用品的準備工作。

　　四、開(kāi)學(xué)前工作

　　(一)繼續強化落實(shí)工作責任，完善防控工作方案制度

　　1.建立四級防控。校長(cháng)為防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

　　2.進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度（三案九制）：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的應急預案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

　　3.加強對口聯(lián)系。學(xué)校加強與縣疾控中心、定點(diǎn)醫療機構、所在轄區派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向上級主管單位報送信息。

　　4.除“三案九制”外，印發(fā)汶上縣第二實(shí)驗小學(xué)校園疫情防控指導手冊。

　�。�1）衛生防疫指導手冊：對學(xué)生、教職工、后勤人員和校園的防護進(jìn)行有針對性指導，共計分為25條。如學(xué)生從上學(xué)之前到上學(xué)途中、進(jìn)入校門(mén)、進(jìn)入教室、課間休息、體育鍛煉、放學(xué)后家如何做；教師上課、批改作業(yè)、班級消毒、心理調控等方面如何做；后勤人員進(jìn)入校園、公共區域消毒、他人來(lái)訪(fǎng)、廢棄口罩處理如何做……涵蓋所有人員、所有環(huán)節流程，所有場(chǎng)所和時(shí)間節點(diǎn)，進(jìn)行細化落實(shí)，使之更具可操作性。

　�。�2）汶上縣第二實(shí)驗小學(xué)防疫工作流程：從學(xué)生、教師、班主任到學(xué)校保安、消殺、保潔人員所有人員每天的防疫工作進(jìn)行標準化、規范化、科學(xué)化、流程化。

　�。�3）校園衛生防疫物品使用方法和注意事項：對口罩、體溫計、消毒液、酒精的使用方法和注意事項進(jìn)行具體要求和規范，制作宣傳圖板讓人人看得見(jiàn)，學(xué)得會(huì )。

　　(二)建立健全信息臺賬，詳細排查師生情況

　　1.各部門(mén)、各級部根據誰(shuí)管理誰(shuí)負責的原則，全面摸排各類(lèi)教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立外出、有疫區接觸史、身體不適教職員工和學(xué)生信息臺賬。健康狀況內容信息至少應包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區、是否接觸重點(diǎn)疫區高危人員等。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應督促其及時(shí)就醫，暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。

　　2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組加強信息報送，嚴格落實(shí)“日報告、零報告”制度，按照“四化”標準（標準化、規范化、科學(xué)化、流程化）建立健全“兩圖兩表六臺賬”并認真落實(shí)。

　�。�1）兩圖：

　�、賹W(xué)校平面圖。

　�、谛�園一日防控流程圖。

　�。�2）兩表（書(shū)）：

　�、賹W(xué)生入學(xué)安全家長(cháng)承諾書(shū)。

　�、趯W(xué)生每日體溫自測表。

　�。�3）六臺賬：

　�、俳�立學(xué)校人員構成包保臺賬。教職工、后勤人員（保安、物業(yè)人員）及學(xué)生信息，形成臺賬。

　�、谕鈦�(lái)人員入校登記臺賬。出入人員姓名、身份證號、聯(lián)系方式、來(lái)校時(shí)間、目的、接待人員、體溫測試等信息登記完備。

　�、畚镔Y管理臺賬。

　�、芙】翟�(xún)問(wèn)臺賬。

　�、萑粘Ｏ�毒臺賬。

　�、拗攸c(diǎn)人群跟蹤臺賬。

　　3.對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注，要有人文關(guān)懷。

　�。ㄈ�）多形式開(kāi)展健康教育培訓，多舉措采購疫情防控物資

　　1.根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行防疫工作方案制度和知識技能培訓。通過(guò)學(xué)校公眾號、微信工作群、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。

　　2.為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗細則》的通知精神，扎實(shí)做好學(xué)生復課前的疫情防控準備，學(xué)校在3月18日進(jìn)行了“一日流程與應急突發(fā)事件模擬演練”。本次演練模擬開(kāi)學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節以及突發(fā)應急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規范化，切實(shí)提高學(xué)校教師防范和應急處置能力。

　　3.學(xué)校根據在校教職員工、學(xué)生人數，學(xué)校教室、功能室等設施情況，合理規劃，通過(guò)加大疫情防控經(jīng)費投入、積極聯(lián)系上級主管部門(mén)、吸納社會(huì )愛(ài)心人士捐贈，多種渠道和途徑進(jìn)行防疫物資儲備，目前學(xué)校目前已經(jīng)建成兩套標準化的觀(guān)察室、隔離室，按照標準配全配齊口罩、額溫槍、消毒液、酒精、洗手液、肥皂、手套等，做好了正常教育教學(xué)和師生生活的物資保障，確保開(kāi)學(xué)全部到位。

　　(四)統籌謀劃教育教學(xué)，調整完善教學(xué)方案

　　1.開(kāi)學(xué)工作啟動(dòng)前，繼續開(kāi)展好“停課不停教，停課不停學(xué)”活動(dòng)，做好備課組網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研討工作。教導處會(huì )同各級部利用班級群、在線(xiàn)課堂、資源平臺等開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，繼續錄制微課，通過(guò)微信、電話(huà)、QQ等渠道，給予學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習答疑輔導。

　　2.學(xué)校要結合開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教育教學(xué)開(kāi)展情況，統籌考慮教師到崗人數、教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調整教學(xué)計劃，做好上半年學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。

　　3.政教處要根據班級管理和疫情防控工作要求，制定開(kāi)學(xué)后錯時(shí)上學(xué)、放學(xué)方案，調整充實(shí)班主任隊伍，強化班主任對學(xué)生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導、心理疏導、情況上報等職責，督促家長(cháng)履行好監護人責任。

　　(五)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，規范校園清潔消殺。

　　1.按照《汶上縣第二實(shí)驗小學(xué)校園疫情防控衛生清潔與消毒指南》，建立清潔、消殺、監督、整改聯(lián)動(dòng)機制，規范校園保潔清單及工作流程。在正式開(kāi)學(xué)前一周，嚴格按規范對校園做好衛生清潔和日常預防性消毒。

　　2.總務(wù)處在開(kāi)學(xué)前對校園環(huán)境進(jìn)行全面清理和消毒，做好辦公場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、廁所等校園公共活動(dòng)場(chǎng)所清潔衛生和消毒工作，不留死角，保持通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。

　　3.全體班主任在疫情防控領(lǐng)導小組的指導下，通過(guò)微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式，教育引導全校教職員工和學(xué)生、家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動(dòng)者。

　　4.總務(wù)處對公共場(chǎng)所特別是洗手間、飲水處的流動(dòng)水洗手設施進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。公共場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設施不足的，要及時(shí)增設。配備洗手液或肥皂供教職員工和學(xué)生使用。

　�。�六）加強校園管理，強化安全檢查

　　學(xué)校要在正式開(kāi)學(xué)前一周，全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，建立隱患清單，明確整治、驗收責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實(shí)驗收銷(xiāo)號制度，確保閉環(huán)管理到位。

　　五、開(kāi)學(xué)當天的工作

　　1.師生到校之前在家要自覺(jué)體量體溫，體溫正常方可前往學(xué)校。

　　2.師生進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫，體溫正常方可進(jìn)入校園。各班的班主任對進(jìn)入本班教室的學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢測，體溫正常方可進(jìn)入教室，如有可疑情況的，要用體溫計再次精確檢測。有發(fā)燒咳嗽癥狀的，要立即報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組，并送臨時(shí)隔離觀(guān)察室。

　　3.學(xué)校不舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。班主任要分類(lèi)核實(shí)返校材料，如《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生個(gè)人承諾書(shū)》《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生家長(cháng)承諾書(shū)》等，收齊收全相關(guān)材料后交學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組辦公室匯總師生員工開(kāi)學(xué)信息，發(fā)現異常情況及時(shí)報送。

　　4.將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課，各班要通過(guò)開(kāi)班會(huì )、播放專(zhuān)題片等多種形式，對學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義、生命健康、傳染病防控知識教育，讓學(xué)生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。

　　5.對因疫情等特殊情況無(wú)法正常返校學(xué)習的學(xué)生，班主任要及時(shí)報告學(xué)校并與家長(cháng)聯(lián)系溝通，加強關(guān)愛(ài)和指導。

　　6.落實(shí)校園封閉式管理，堅決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準提前返校，校外無(wú)關(guān)人員（含學(xué)生家長(cháng)）一律不準進(jìn)校門(mén)，師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察，不服從管理者一律嚴肅處理。學(xué)生入校后，未經(jīng)允許不得擅自離開(kāi)校園，確需離校外出，應向班主任請假，經(jīng)批準后方可外出，并做好外出期間個(gè)人防護工作。

　　六、開(kāi)學(xué)后工作

　　(一)嚴格執行各項預案

　　1.學(xué)校辦公室加強疫情防控領(lǐng)導小組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控工作方案落實(shí)到位。學(xué)校負責人須堅守崗位、靠前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治嚴密防線(xiàn)，確保防控工作無(wú)疏漏。

　　2.政教處做好校園疫情動(dòng)態(tài)監測，以班級為單位開(kāi)展晨、午、晚檢及學(xué)生缺課跟蹤，并及時(shí)登記，建立臺賬。若有師生員工出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀，第一時(shí)間暫時(shí)隔離，并依規妥善處理、立即上報屬地衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)。

　　3.疫情防控領(lǐng)導小組繼續做好疫情防控“日報告、零報告”制度，根據疾病預防控制機構的要求，按時(shí)、精準報送教育主管部門(mén)，不得漏報、遲報、瞞報。

　　4.若出現疑似或確診病例，疫情防控領(lǐng)導小組在屬地衛生防疫部門(mén)的指導下，嚴格遵照疫情防控辦法開(kāi)展工作。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生每日健康狀況，關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。

　　(二)加強教育教學(xué)管理

　　1.做好開(kāi)學(xué)前后教學(xué)工作有序銜接。開(kāi)學(xué)工作啟動(dòng)后，做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測工作，全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況，合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排，可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)，落實(shí)調整后的教學(xué)方案。

　　2.各項工作進(jìn)入正軌后，針對學(xué)習時(shí)間變短的現實(shí)情況，加強教學(xué)研討，探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式，努力向課堂要質(zhì)量。豐富教學(xué)形式，充分利用國家、省市教育管理部門(mén)及公益網(wǎng)站提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )教育資源，精心整合，按需取舍，有序推介。

　　3.執行學(xué)校教學(xué)規程不走樣，落實(shí)教學(xué)常規考核不打折。集體備課適當減少頻次，校本研修線(xiàn)上活動(dòng)為主，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

　　4.教導處堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。嚴格控制聚集性活動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。不得組織參加社會(huì )機構等舉辦的比賽，展示等聚集性活動(dòng)。

　　5.政教處要錯時(shí)安排各年級、班級學(xué)生入校、放學(xué)時(shí)間，分時(shí)段、分批次組織開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)。

　　(三)持續開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)

　　1.政教處要加強新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳工作，普及防治知識，增強師生員工防病意識；豐富活動(dòng)載體，利用健康教育課、班級qq群、微信群、主題班會(huì )、觀(guān)看宣傳視頻、黑板報、櫥窗等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，以提高廣大師生員工防治知識知曉率。

　　2.各處室、級部形成合力，持續通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群，教職工群等多種方式，督促教職員工、學(xué)生和家長(cháng)按要求佩戴口罩等，保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠，做好自身防護。持續深入開(kāi)展健康教育，鼓勵師生積極加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。

　　3.各處室、級部保持學(xué)校各類(lèi)場(chǎng)所環(huán)境衛生，加強通風(fēng)，保持空氣流通。對校園公共活動(dòng)場(chǎng)所，堅持每日進(jìn)行清潔衛生及消毒處理。減少室內公共場(chǎng)所使用，必須使用的室內公共場(chǎng)所(如音樂(lè )室、微機室等)，要堅持使用一次消毒一次。

　　4.總務(wù)處應在各類(lèi)場(chǎng)所應配備流動(dòng)水洗手設施及洗手液。做好手部衛生，引導師生勤洗手，尤其在眼保健操前，提醒學(xué)生洗手。配置洗手液、消毒液等，定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。安排專(zhuān)人，有計劃采購補充醫用口罩、洗手液、消毒液等消耗性物資，保證日常消毒清潔工作能夠及時(shí)有效開(kāi)展。

　　(四)加強校園安全工作

　　學(xué)校安全辦要加強門(mén)禁管理，嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校內家屬進(jìn)入校園，對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

　　七、工作要求

　　1.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。各處室、級部應結合實(shí)際，制定具體的規范和措施，在滿(mǎn)足疫情防控需要的前提下，確保正常的教學(xué)教育和生活秩序。

　　2.全校師生要提高思想認識，將防控工作作為當前頭等大事來(lái)抓，強化責任意識，勇于擔當，明確職責分工，不折不扣貫徹落實(shí)，抓好開(kāi)學(xué)前后的防疫工作，齊心協(xié)力打贏(yíng)這場(chǎng)防疫戰。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案18

　　為全力做好全縣中小學(xué)生復課復學(xué)后心理健康教育援助工作，緩解疫情對學(xué)生造成的心理壓力，按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制《關(guān)于印發(fā)肺炎疫情心理疏導工作方案的通知》文件、省教育廳《省普通中小學(xué)肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南(四)》、《省學(xué)校肺炎疫情防控系列標準與指引》，以及市縣相關(guān)復課復學(xué)后疫情防控工作的部署，特制定本工作方案。

　　一、工作目標

　　貫徹落實(shí)上級主管部門(mén)的文件精神，更好地服務(wù)中小學(xué)校師生，對返校后的師生可能出現的心理問(wèn)題作出預判，做到及早預防，及時(shí)疏導，有效干預，快速控制學(xué)校中可能出現的心理危機事件，降低師生心理危機事件的發(fā)生率，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，為構建平安、和諧、友善、穩定的校園環(huán)境提供心理保障。

　　二、組織機構

　　負責人：

　　三、工作對象

　　全縣中小學(xué)師生。

　　四、工作方法

　　(一)組建志愿者團隊

　　在全縣心理健康教育教師中招募抗疫心理援助志愿者，組建縣教體系統抗疫心理援助志愿服務(wù)隊，建立微信工作群，為開(kāi)展團體輔導、一對一的線(xiàn)上與線(xiàn)下心理援助服務(wù)提供人員保障。

　　(二)開(kāi)展培訓

　　縣未成年人心理健康教育中心利用網(wǎng)絡(luò )平臺，錄制復課復學(xué)后心理咨詢(xún)與干預培訓課程，對抗疫心理援助志愿者和全縣中小學(xué)心理健康教師開(kāi)展抗疫心理援助技能培訓，幫助大家了解不同情況下開(kāi)展心理健康援助活動(dòng)的流程和技術(shù)，以便更好地開(kāi)展工作。請各校心理健康教師于4月26日登陸QQ“縣校長(cháng)工作群”,下載視頻學(xué)習，并制定本校工作方案，于5月9日前將本校工作方案發(fā)至中心郵箱1xxxx69@qq.com。

　　(三)廣泛宣傳

　　1.縣未成年人心理健康中心編制抗擊疫情心理健康小貼士。各校以手冊或活頁(yè)等形式發(fā)放，讓師生了解，出現心理問(wèn)題時(shí)，如何應對，如何求助。

　　2.各校心理健康教師要深入有疫區歸來(lái)學(xué)生的班級開(kāi)展心理健康團體輔導，幫助來(lái)自疫區的學(xué)生和其他同學(xué)正確看待肺炎疫情，正確處理同學(xué)關(guān)系，預防心理問(wèn)題的發(fā)生。

　　(四)深入排查

　　在全縣中小學(xué)推廣班級心理健康委員制度，在每個(gè)班級設立心理健康委員，作為班委會(huì )成員之一。

　　心理健康委員的主要職責：進(jìn)行心理健康宣傳；關(guān)注班級同學(xué)的心理健康狀況，發(fā)現可能產(chǎn)生心理問(wèn)題的同學(xué)，及時(shí)上報；對有心理問(wèn)題的同學(xué)積極關(guān)注和主動(dòng)幫助。

　　心理健康教師負責對心理健康委員進(jìn)行培訓和管理。心理健康委員實(shí)行雙重領(lǐng)導，發(fā)現問(wèn)題既要向班主任報告，同時(shí)也要向學(xué)校心理健康教師報告。

　　為有效開(kāi)展工作，各校須盡快確定班級心理健康委員名單，填寫(xiě)“學(xué)校心理健康教師和班級心理健康委員登記表”，于5月9日前發(fā)至縣未成年人心理健康中心郵箱：。

　　(五)開(kāi)展援助

　　各校心理健康教師發(fā)現學(xué)生有心理問(wèn)題要在第一時(shí)間進(jìn)行干預處理。如果案例復雜，或者案例較多，學(xué)校心理健康教師可申請未成年人心理健康中心援助。如果案例過(guò)于復雜，可申請中心開(kāi)展同輩督導，一起討論案例，共商對策。

　　(六)及時(shí)轉介

　　如果學(xué)生的心理問(wèn)題比較嚴重，超出了心理咨詢(xún)的范圍，心理健康教師要嚴格遵守心理咨詢(xún)倫理，及時(shí)轉介，或者上報中心，由中心來(lái)評估、轉介。

　　五、工作要求

　　(一)各校要高度重視，規范組織，認真推進(jìn)并完成班級心理健康委員的配備。

　　(二)各校心理輔導、心理咨詢(xún)和心理督導都要嚴格遵守保密原則，并免費為師生提供服務(wù)。

　　(三)各校要做好資料的收集、歸檔工作，對具有典型意義的案例進(jìn)行研究，在群內進(jìn)行交流、分享。

　　(四)抗疫心理援助志愿者和心理健康教師必須認真參加培訓。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案19

　　當前來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制，全國復工復產(chǎn)已基本接近尾聲，隨之復學(xué)復課在全國各地接續按下了啟動(dòng)鍵。根據上級指示精神，我校本著(zhù)錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)的原則決定先開(kāi)啟中學(xué)部初三年級學(xué)生復學(xué)復課進(jìn)程。為確保初三年級師生生命健康，確保校園安全，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，學(xué)部著(zhù)力從兩手抓——“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”，開(kāi)展當前的工作。方案如下：

　　一、總體思路

　　堅持安全第一、生命至上的原則，對初三年級學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理，堅決做好“內防集聚、外防輸入”工作，加強領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工責任分工，以崗確立相關(guān)責任人。各級各類(lèi)各崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計劃有秩序的開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。

　　二、工作目標

　　確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，竭力使學(xué)生學(xué)習成績(jì)不受到疫情的影響，甚至能夠達到穩中有升的效果。

　　三、工作要點(diǎn)及措施

　　(一)、建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構，落實(shí)強化工作責任

　　1、成立初三年級復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：侯建平校長(cháng)(負責任務(wù)分解部署，過(guò)程督查，物資調配，部門(mén)內外協(xié)調等)

　　副組長(cháng)：常美平副校長(cháng)：(負責復學(xué)復課方案規劃，日常管理工作，過(guò)程督查等)。

　　韓斌副校長(cháng)：(負責政教管理，總督疫情防控實(shí)施、管理工作)

　　成 員：各處室主任(主管)及班主任

　　政教處：負責校舍安全及管理、疫情信息上報工作等。

　　后勤處：負責環(huán)境安全、餐飲安全、物資安全等。

　　教務(wù)處：負責教學(xué)常規管理、校本教研、提質(zhì)提效工作。

　　班主任：負責與家長(cháng)協(xié)調、溝通工作、學(xué)生管理工作、疫情防控工作、與學(xué)科教師統籌協(xié)調工作。

　　2、召開(kāi)初三年級復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組會(huì )議。

　　根據教育局會(huì )議精神，提前半個(gè)月以上，確定復學(xué)復課日期。確定復學(xué)復課日期后，及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導小組，可以是視頻電話(huà)會(huì )議，也可以是到規定地點(diǎn)召開(kāi)會(huì )議，但要各自做好防護工作，主要解決以下問(wèn)題：

　　(1)、傳達市縣教育局會(huì )議精神;

　　(2)、明確領(lǐng)導小組成員分工及責任;

　　(3)、協(xié)商形成初三年級復學(xué)復課疫情防控期間的制度遵循。

　　(二)、加強復學(xué)復課前跟蹤、摸排管理，確保無(wú)攜毒入校人員。

　　1、提前14天，充分依靠班主任團隊對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。(可以用下面表格)

　　日期學(xué)生姓名體溫家庭成員情況登記備注

　　姓名關(guān)系體溫一天中去向接觸人群

　　2、通知家長(cháng)復學(xué)復課時(shí)間，屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理，封閉時(shí)長(cháng)不確定(至少半個(gè)月)，中途不準探視，如有情況班主任會(huì )及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

　　3、提前讓家長(cháng)為孩子準備足夠的疫情防護用品，錢(qián)物及個(gè)人用品如口罩 、換洗衣服等。

　　4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動(dòng)、購物等相關(guān)信息及具體情況。

　　(三)、學(xué)校全力以赴、巨細無(wú)遺做好復學(xué)復課準備工作。

　　1、配置專(zhuān)人負責防疫物資準備、保管、分發(fā)。

　　2、后勤配置專(zhuān)職消毒人員，復學(xué)復課前對學(xué)校所以區域進(jìn)行全方位消毒，并且復學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。

　　3、提前為學(xué)生分配宿舍，2-4人一間，提前在門(mén)上貼好學(xué)生信息，便于學(xué)生尋找。

　　4、教室課桌要盡可能拉開(kāi)前后左右距離，至少要保證1米遠的距離。

　　5、學(xué)生就餐區域也要拉大前后左右距離，至少要保證1米遠的距離。

　　6、教務(wù)處要提前做好課程安排(建議增加1節晚自習、作息時(shí)間等，提前組織老師出好試卷，用于檢測前階段線(xiàn)上學(xué)生學(xué)習效果，以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。

　　7、政教處應提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應急預案，要做到不分時(shí)段各環(huán)節皆有人負責并且做到措施恰當;要建立公共衛生事件突發(fā)報告體系，做到及時(shí)、精準向有關(guān)部門(mén)報告突發(fā)事件;要配專(zhuān)人做好此期間師生身體健康定時(shí)報送工作;要做好開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準備工作;

　　8、準備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂的安全目標責任書(shū)，便于促進(jìn)各司其職，各負其責。

　　(四)復學(xué)日分時(shí)、分批接待，嚴格體溫檢測和消毒環(huán)節。

　　1、班主任提前通過(guò)微信群或QQ群等平臺提前通知學(xué)生和家長(cháng)，進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測溫、登記、對他們的衣著(zhù)外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒，請他們積極配合學(xué)校的防控措施。

　　2、雖然初三學(xué)校人數不多，但為了盡可能減少家長(cháng)、學(xué)生聚集，我們按地域的遠、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報到。報到時(shí)間從上午9時(shí)開(kāi)始，班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間，確定好的報到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長(cháng)。

　　3、學(xué)生及家長(cháng)采用一戶(hù)一戶(hù)方式入校，校外戶(hù)與戶(hù)之間要距離1米遠距離予以排隊等候，人人都要佩戴口罩，防止飛沫交叉傳播。(門(mén)房值班人員要維護好秩序)

　　4、政教處配專(zhuān)人在校門(mén)口負責測體溫(配測溫槍和水銀體溫計，當槍測高于37.3oC的人員要進(jìn)行水銀體溫計再行測試，最終結果以水銀體溫計為準，對于高體溫者立即采取隔離措施，并向相關(guān)部門(mén)報告。)、來(lái)人登記、消毒等工作。

　　5、家長(cháng)幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費)，立即撤離學(xué)生，不準有在校逗留或參觀(guān)等行為。

　　6、午飯前，班主任及時(shí)開(kāi)展疫情防控和安全教育第一課，把學(xué)校相關(guān)要求盡數告知學(xué)生，并做好班會(huì )記錄。

　　(五)、認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施

　　1、堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度

　　初三復學(xué)復課領(lǐng)導小組要建立疫情防控例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。

　　2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作

　　科學(xué)應對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。

　　3、加強課堂防護措施，確保師生上課安全

　　課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳播。課間活動(dòng)不聚集，校園集會(huì )取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節課活動(dòng)之后要洗手。

　　4、加強教師辦公、住宿安全防護

　　教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅決杜絕圍坐一起談天說(shuō)地，為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達到不混居，宿舍間要做到互不串門(mén)拜訪(fǎng);教職工就餐采用分批進(jìn)行，保證教師就餐座位距離1米以上。

　　(六)、切實(shí)做好復學(xué)后的教育教學(xué)工作

　　1、增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

　　線(xiàn)上“聽(tīng)課不停學(xué)”期間，學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容對網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果進(jìn)行測試。組織各科教師認真分析測試結果，根據學(xué)生掌握現狀進(jìn)行查漏補缺，然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)工作，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。

　　2、加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量

　　(1)、進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理細則，認真總結學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規教學(xué)管理要點(diǎn)，通過(guò)強有力的教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(2)、強化常規教學(xué)管理力度，跟抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓細、抓實(shí)、抓落地。

　　(3)、認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作，做到每考必研、每考必有提升。

　　3、創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

　　(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復習備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)用性。

　　(2)、堅持開(kāi)展每周一次教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案20

　　在黨中央的堅強有力領(lǐng)導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學(xué)充分做好復學(xué)復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著(zhù)力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。

　　一、總體思路堅持安全第一、生命至上的原則。

　　各學(xué)校要強化安全意識，落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備和實(shí)施工作的第一責任人。領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類(lèi)各個(gè)崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現象。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。

　　二、工作目標

　　確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jì)穩中有升，中招評比實(shí)現晉位升級，加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

　　三、工作要點(diǎn)及措施

　　(一)建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構，落實(shí)強化工作責任縣教育局成立中小學(xué)復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，由教育局主要領(lǐng)導任組長(cháng)，其他黨組成員任副組長(cháng)，相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應成立以校長(cháng)為組長(cháng)的復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，切實(shí)強化疫情防控期間學(xué)校復學(xué)復課的準備和實(shí)施。要加強學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū)，各司其職，各負其責。校長(cháng)為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報送信息。

　　(二)做好復學(xué)前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門(mén)之外開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。學(xué)校根據在校學(xué)生人數，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

　　(三)認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施

　　1.堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度建立疫情防控例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。

　　2.做好校園疫情突發(fā)處置工作科學(xué)應對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。

　　3.加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節課活動(dòng)之后要洗手。

　　(四)切實(shí)做好復學(xué)后的教育教學(xué)工作

　　1.增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響，學(xué)校根據上級部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統一輔導學(xué)習。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習的自覺(jué)性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。開(kāi)學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容，對網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果進(jìn)行測試�？h教育局將統一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果的調研性測試，進(jìn)行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習情況，有計劃地重新開(kāi)始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì )，學(xué)有所得。由于開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲，教學(xué)時(shí)間相應縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

　　2.加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量

　　(1)進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理實(shí)施細則，認真總結本校常規教學(xué)管理規章制度和實(shí)施細則，修訂完善本單位常規教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(2)強化常規教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓細、抓實(shí)、抓落地。

　　(3)認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監測等，穩步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

　　(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，認真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復習備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)際性。

　　(2)堅持開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。

　　(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導、輻射作用，全面提高教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4.抓好畢業(yè)復習備考工作加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導，突出重點(diǎn)，提高高中招教學(xué)成績(jì)，加強畢業(yè)班領(lǐng)導，強調畢業(yè)班復習必須做到九個(gè)到位：

　　一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀(guān)念必須牢固樹(shù)立到位;

　　二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;

　　三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過(guò)關(guān)卷的訓練鞏固必須落實(shí)到位;

　　四是教師之間相互聽(tīng)評課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;

　　五是專(zhuān)題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;

　　六是培優(yōu)補差工作必須落實(shí)到位;

　　七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;

　　八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構建必須落實(shí)到位;

　　九是學(xué)校領(lǐng)導特別是校長(cháng)深入教學(xué)第一線(xiàn)，以教導教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

　　(五)進(jìn)一步加強控輟保學(xué)工作控輟保學(xué)工作是打贏(yíng)脫貧攻堅戰，實(shí)現“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：

　　一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，不漏一戶(hù)一人。

　　二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點(diǎn)監管，定期督導。

　　三抓重點(diǎn)年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與20xx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對，對輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復學(xué)工作。

　　四抓重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要健全控輟保學(xué)長(cháng)效機制，根據勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地實(shí)施教育關(guān)愛(ài)，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛(ài)，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數，落實(shí)好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)等多種方式，幫助其復學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報考率持續提升。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案21

　　根據教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會(huì )《開(kāi)學(xué)工作指南》以及區教育局會(huì )議精神，結合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，現制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復課工作方案。

　　一、總體要求

　　做好疫情防控和復課教育教學(xué)工作是學(xué)校當前的首要任務(wù)。我們要認真對照上級部門(mén)的各項要求，進(jìn)一步壓實(shí)主體責任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學(xué)期學(xué)校各項工作的有序平穩運行。

　　二、開(kāi)學(xué)時(shí)間

　　5月18日，經(jīng)青浦區有關(guān)部門(mén)對學(xué)校疫情防控工作檢查驗收合格后，四、五年級實(shí)施開(kāi)學(xué)。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┙M織架構和工作體系

　　1.建立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：

　　組 員：全體行政、全體年級組長(cháng)、全體班主任。

　　全面加強學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調和部署推進(jìn)工作，確保各項措施落實(shí)到位，確保教育教學(xué)工作平穩有序。

　　2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門(mén)、街鎮社區負責部門(mén)、上級衛生中心和社區衛生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，保持密切溝通。

　�。ǘ�）落實(shí)《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開(kāi)學(xué)工作方案（含應急處置預案）（修訂稿）》

　　按照上級部門(mén)防控工作的統一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結果，堅決打贏(yíng)我校疫情防控阻擊戰，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

　　1.守好門(mén)。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進(jìn)校門(mén)前必須人人測體溫，如體溫異常，應立即在校門(mén)外體溫復測區進(jìn)行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認有發(fā)熱等癥狀的，無(wú)論是學(xué)生還是教職員工，都必須在2小時(shí)內送到中山醫院青浦分院發(fā)熱門(mén)診就診，并立即進(jìn)行核酸檢測。二是嚴控外來(lái)人員。所有外來(lái)人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進(jìn)校門(mén)時(shí)外來(lái)人員應提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現異常的應謝絕入內，登記時(shí)應寫(xiě)明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門(mén)衛人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學(xué)校出現檢測為陽(yáng)性者，并立即報告并啟動(dòng)應急處置程序。

　　2.管好人。重點(diǎn)是5類(lèi)人員，一是湖北地區返白鶴人員的自我健康觀(guān)察和相應的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀(guān)察隔離和“雙檢”。

　　3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯時(shí)上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導。八是學(xué)生的個(gè)人衛生和相互活動(dòng)時(shí)的衛生安全。九是每日報送的精準及時(shí)，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區活動(dòng)，如確需外出，回滬應自行立即做好核酸檢測，檢測結果合格的，報學(xué)校批準后方可返校。

　　4.校園實(shí)行封閉式管理，堅決做到“六個(gè)一律”，堅決守牢校園大門(mén)。（“六個(gè)一律”：未經(jīng)學(xué)校批準，學(xué)生一律不準返校；校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)；師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察；不服從管理者一律嚴肅處理；學(xué)校體育場(chǎng)館等場(chǎng)所一律暫停對外開(kāi)放）

　�。ㄈ�）組織管理工作

　　1.教職工管理

　　負責人：

　　具體責任人： 全體工會(huì )組長(cháng)及委員

　　職責要求：

　�。�1）開(kāi)學(xué)報到前一周及復課后，由工會(huì )組長(cháng)逐一聯(lián)系組內教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區域返滬人員和離滬人員，填寫(xiě)好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。

　�。�2）做好教職員工的.健康狀況跟蹤，開(kāi)展教職工每日晨檢工作。并自覺(jué)填寫(xiě)好《健康狀況動(dòng)態(tài)信息登記表》，每周五離校之前交工會(huì )組長(cháng)備案。

　�。�3）因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規章制度規定進(jìn)行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應根據醫院返校證明或隔離期限確認后，方可返校復工。

　�。�4）開(kāi)展全員培訓及演練工作。開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開(kāi)展學(xué)生分時(shí)段上下學(xué)、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關(guān)鍵人員掌握應急處置流程，把控關(guān)鍵環(huán)節。

　�。�5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點(diǎn)定崗，明確工作要求及流程，確保師生進(jìn)校安全有序。

　　2.學(xué)生管理

　　負責人：

　　具體責任人：德育處、教導處、全體組室長(cháng)及班主任

　　職責要求：

　�。�1）年級組長(cháng)、班主任在德育處的指導下通過(guò)班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類(lèi)權威信息。

　�。�2）開(kāi)學(xué)報道前一周，由班主任逐一聯(lián)系班內學(xué)生，對全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區域返滬人員和離滬人員，填寫(xiě)好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。

　�。�3）做好學(xué)生的健康狀況跟蹤，開(kāi)展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺(jué)填寫(xiě)好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進(jìn)校承諾書(shū)》，每周五離校之前交班主任留存。

　�。�4）班主任每天午會(huì )課午檢，如有學(xué)生缺勤，必須馬上向家長(cháng)了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應根據醫院返校證明或隔離期限確認后，方可返校上課。

　�。�5）開(kāi)展對學(xué)生的宣傳教育工作。開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開(kāi)展學(xué)生分時(shí)段上學(xué)、放學(xué)、體育活動(dòng)線(xiàn)路和區域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

　�。�6）制定和完善學(xué)生返校后一日行為規范，開(kāi)學(xué)后嚴格按照規定進(jìn)行落實(shí)，通過(guò)檢查、評比、表?yè)P等方式加以落實(shí)。

　�。�7）明確校園值日管理職責，安排好校內各樓層、如廁、用水等區域的值日老師。

　　3.校園安全管理

　　負責人：

　　具體負責人：總務(wù)處

　　職責要求：

　�。�1）加強門(mén)衛管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園的師生、外來(lái)人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進(jìn)入校園進(jìn)行限制。

　�。�2）嚴格實(shí)施入校體溫檢測制度，在教師上班學(xué)生上學(xué)時(shí)段安排專(zhuān)人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設置臨時(shí)觀(guān)察區，對體溫異常者留置處理，發(fā)現異常按應急預案處置。

　�。�3）在圖書(shū)館、食堂、會(huì )議室等人群密集場(chǎng)所加強體溫檢測，必要時(shí)測量體溫后入內。

　�。�4）開(kāi)學(xué)后每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，保持室內空氣流通。

　　4.衛生管理

　　負責人：

　　具體責任人：總務(wù)處、衛生室、全體組室長(cháng)及班主任

　　職責要求：

　�。�1）科學(xué)開(kāi)展校園內環(huán)境清潔整治行動(dòng)，確保不留死角清潔消毒到位，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動(dòng)，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境。

　�。�2）全面做好教室、辦公室、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、專(zhuān)用教室、廁所、食堂等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的消毒通風(fēng)工作，開(kāi)學(xué)后保證公共區域、教室每天消毒1次，并做好記錄。

　�。�3）加強直飲水設備的消毒、清潔管理，消毒次數增加為每天2次。

　�。�4）開(kāi)展消毒液使用培訓，提高消毒效果。

　�。�5）在每個(gè)洗手間、教室放置好除菌洗手液。

　�。�6）全面做好校園環(huán)境的清潔工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾廂房每天消毒，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

　　5.食品安全管理

　　負責人：吳志清

　　具體責任人：總務(wù)處、衛生室

　　職責要求：

　�。�1）按市場(chǎng)監管局和衛生監督所的規范要求加強食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。

　�。�2）嚴格按照有關(guān)規定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關(guān)要求后，方可恢復其工作。

　�。�3）開(kāi)學(xué)前所有食堂工作人員進(jìn)行核酸檢測。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后，方可重新上崗。加強從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓。

　�。�4）食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動(dòng)物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個(gè)人防護。

　�。�5）在當地衛生部門(mén)的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準備，按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理，細化每日煮食、分餐、消毒等程序。

　�。�6）開(kāi)展教師文明用餐宣傳教育，引導教師按照用餐線(xiàn)路要求進(jìn)入食堂用餐，安靜用餐不講話(huà)，避免飛沫傳播。

　　6.物資儲備管理

　　負責人：

　　具體責任人：總務(wù)處

　　職責要求：

　�。�1）購置必要的防控設備器材，準備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應急物資儲備。按照上級部門(mén)有關(guān)要求，每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續供應。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量

　�。�2）準備并啟用校內符合防疫要求的醫學(xué)觀(guān)察隔離場(chǎng)所。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案22

　　根據xx市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)及中職學(xué)校部分年級學(xué)生20xx年x季學(xué)期返校復學(xué)工作的通知》（x疫防教專(zhuān)辦〔20xx〕xx號）文件精神，現就做好我區中小學(xué)20xx年x季學(xué)期返校復學(xué)工作，制定方案如下：

　　一、復學(xué)時(shí)間安排

　�。ㄒ唬╅_(kāi)發(fā)區高中一、二年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復學(xué)。

　�。ǘ�）全區初中一、二年級，小學(xué)四、五、六年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復學(xué)。

　�。ㄈ�）小學(xué)一、二、三年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復學(xué)。

　�。ㄋ模┨厥饨逃龑W(xué)校及幼兒園復園根據疫情防控情況另行通知。

　�。ㄎ澹└黝�(lèi)校外培訓機構在學(xué)校幼兒園全面返校復課后，經(jīng)批準，方可重新開(kāi)展線(xiàn)下培訓業(yè)務(wù)。

　　二、有關(guān)工作要求

　�。ㄒ唬�壓緊壓實(shí)工作責任。各學(xué)校要嚴格對照《xx復學(xué)方案》復學(xué)條件標準要求，“一校一策”制定復學(xué)方案和應急預案，形成學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控網(wǎng)絡(luò )。各學(xué)校要壓緊壓實(shí)防控主體責任，校長(cháng)、書(shū)記是學(xué)校疫情防控的第一責任人，要靠前指揮、重心下移，層層壓實(shí)責任，確保返校復學(xué)工作平穩有序、萬(wàn)無(wú)一失。

　�。ǘ�）落實(shí)落細防控措施。各學(xué)校必須精準掌握所有返校師生員工開(kāi)學(xué)前至少14天的身體健康狀況，教職工要提前返崗進(jìn)行演練；強化校園出入管理，無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不準進(jìn)入校園；實(shí)行小單元，網(wǎng)格化管理，嚴格落實(shí)錯峰上下學(xué)、晨檢午查等制度，嚴格控制師生聚集性活動(dòng)；加強教室、餐廳、宿舍等重點(diǎn)部位管理，提高校園防疫專(zhuān)業(yè)化水平；認真組織好“開(kāi)學(xué)第一課”，引領(lǐng)學(xué)生“把災難當教材、與祖國共成長(cháng)”。

　�。ㄈ�）嚴明工作紀律要求。疫情防控期間，所有師生員工實(shí)行家�！包c(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)管理，盡量減少不必要外出，嚴禁組織、參加聚會(huì )聚餐活動(dòng)，不得參加非直系親屬紅白事宜活動(dòng)，堅決把校園疫情防控風(fēng)險降到最低。要教育引導學(xué)生盡量減少不必要的跨區域流動(dòng)，特別是“xx”假期期間，原則上不得離開(kāi)xx市轄區域，凡離開(kāi)xx市轄區域的要向學(xué)校報告備案。嚴格執行疫情信息報告制度，所有教職工家里如有來(lái)自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人員，要按規定及時(shí)上報，不得隱瞞不報。

　�。ㄋ模┬纬杉倚７揽睾狭�。各學(xué)校要通過(guò)“致家長(cháng)的一封信”、校訊通、微信公眾號、班級群等多種形式，積極向家長(cháng)宣傳疫情防控知識，引導家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校做好疫情防控工作。要通過(guò)小手拉大手，引導學(xué)生督促家長(cháng)嚴格自律，做到不串門(mén)、不扎堆、不聚餐，避免帶來(lái)感染風(fēng)險。

　�。ㄎ澹┳龊媒虒W(xué)銜接工作。各學(xué)校要制定線(xiàn)上教學(xué)與正常教學(xué)銜接方案，正式復學(xué)前，線(xiàn)上教學(xué)工作按有關(guān)要求繼續開(kāi)展。復學(xué)后，可安排適當時(shí)間開(kāi)展教學(xué)銜接，查漏補缺，鞏固學(xué)習效果，由此占用的正常課程時(shí)間，可通過(guò)調整周末或占用一定的假期時(shí)間進(jìn)行彌補。

　�。�六）加強安全管理工作。各學(xué)校要加強學(xué)生安全教育和安全管理，第一時(shí)間安排部署學(xué)校安全工作，積極開(kāi)展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠離“黃賭毒”等為重點(diǎn)的安全知識普及教育活動(dòng)，尤其加強預防未成年人溺亡專(zhuān)項治理工作。

　�。ㄆ撸�強化自查督查力度。各學(xué)校要按照《xx復學(xué)方案》及其附件1《xx市學(xué)校20xx年x季開(kāi)學(xué)條件核驗細則》，逐條對照進(jìn)行自查，自查報告交局各督導組。各督導組進(jìn)行復查，達不到復學(xué)條件的，要限時(shí)整改，直至符合開(kāi)學(xué)條件。各學(xué)校要在xx月xx日前進(jìn)行疫情防控返校復學(xué)演練，演練時(shí)各督導組要現場(chǎng)進(jìn)行指導。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案23

　　根據《xx縣教育體育和科技局關(guān)于做好全縣中小學(xué)幼兒園復課及常態(tài)化疫情防控工作的通知》精神和《xx鎮中心校復課工作方案》安排部署，為全力做好我校疫情防控工作，保障全體師生生命安全和身體健康，結合我校工作實(shí)際，經(jīng)校委會(huì )研究決定，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　切切實(shí)實(shí)落實(shí)落細縣教體局和xx鎮中心校有關(guān)安排部署和工作要求，認真做好xx小學(xué)復課及常態(tài)化疫情防控工作，保障全體師生健康及學(xué)校安全穩定。

　　二、成立師生返校復課工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：各班主任、xxx食堂工作人員

　　教育教學(xué)工作由xxx負責，后勤工作由xxx負責，安全工作由xxx負責，其他成員協(xié)助配合。

　　三、具體工作安排

　�。ㄒ唬╁e時(shí)錯峰上下學(xué)

　　1、全體教職工暫定20xx年xx月xx日下午四點(diǎn)到校。

　　2、全體學(xué)生暫定20xx年xx月xx日錯峰到校。

　　3、各年級上學(xué)時(shí)間：一年級8：00返校。二年級8：20返校。三年級8：40返校。四年級9：00返校。五年級9：20返校。六年級9：40返校。

　　4、各年級放學(xué)時(shí)間：一年級5：00放學(xué)。二年級5：10放學(xué)。三年級5：20放學(xué)。四年級5：30放學(xué)。五年級5：40放學(xué)。六年級5：50放學(xué)。

　　(二)復課前準備工作

　　1、開(kāi)展校園環(huán)境整治。xxx和xxx兩位同志負責校園室外場(chǎng)所、廁所衛生清潔和消毒消殺工作，各班主任負責各班教室、飲水機等消毒消殺工作。食堂餐（飲）具和炊具的清潔消毒由武光艷負責。每日都要進(jìn)行清潔消毒。

　　2、總務(wù)處xxxx根據xx小學(xué)xx月xx日和xx月xx日疫情防控工作緊急會(huì )議要求，備齊備足防控物資。儲備足夠的洗手液、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫槍等疫情防控物資，并且按照xx小學(xué)健康觀(guān)察室（隔離室）標準，配齊相關(guān)藥品和所需物資。

　　3、xxx、xxx、xxx三位同志負責查驗健康證明。全體師生返校復課時(shí)必須攜帶48小時(shí)核酸檢測陰性證明、一碼通綠碼、健康承諾書(shū)、近14天健康狀況登記表等有效證明前往學(xué)校報到。

　　4、各班主任負責建好本班學(xué)生與中高風(fēng)險和省外非中高風(fēng)險地區返紫人員動(dòng)態(tài)管理臺賬。有特殊情況及時(shí)按照《xx鎮xx小學(xué)信息報告制度》履行報告職責。

　　5、各班主任要認真摸排學(xué)生共同居住人員情況，如有從外省回家人員，班主任要主動(dòng)向xxx、xxx兩位同志報告。并要求該人員未解除管控措施前不得與學(xué)生接觸，一旦接觸，學(xué)生需進(jìn)行3天居家健康監測和1次核酸檢測，第4天無(wú)異常后方可返校復課。

　　6、教職工要嚴格遵守疫情防控相關(guān)要求，凡未經(jīng)許可私自外出的將按照相關(guān)紀律規定處理

　　7、所有師生員工往返家校乘坐公共交通工具和步行途中要全程佩戴好口罩，并做好個(gè)人防護。

　　8、加強師生健康監測。一是全體教職工和食堂工作人員要如實(shí)填寫(xiě)《xx鎮xx小學(xué)教職工復課前居家健康監測情況及疫情接觸信息摸排登記表》，各班主任負責本班學(xué)生填寫(xiě)《xx鎮xx小學(xué)學(xué)生復課前居家健康監測情況及疫情接觸信息摸排登記表》，在復課前一天交給xxxx打印存檔。二是各班主任要做好晨午檢、班務(wù)記錄、學(xué)生因病缺勤原因追蹤，對有發(fā)熱師生，要第一時(shí)間采取科學(xué)規范措施向曹校長(cháng)匯報，并且同時(shí)啟動(dòng)《xx鎮xx小學(xué)20xx年xx季學(xué)期疫情防控應急預案》。三是因病請假師生返校時(shí)要出具康復證明。

　　9、xxxx負責門(mén)禁管理。要做到對無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)入校園必須佩戴口罩，查驗健康碼、行程碼、體溫監測。未住校教職工、食堂工作人員實(shí)行居住地、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)管理。

　　10、xxx負責組織全體教師做好復課后課堂教學(xué)與線(xiàn)上教學(xué)的銜接，對在疫情期間因被隔離或其他特殊原因沒(méi)有接受線(xiàn)上教學(xué)的學(xué)生拉下的學(xué)業(yè)任務(wù)，要安排時(shí)間補上，對在線(xiàn)上教學(xué)中學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂的知識點(diǎn)要通過(guò)線(xiàn)下教學(xué)再彌補，確保全體學(xué)生達到教學(xué)進(jìn)度一致，教學(xué)內容相同，教學(xué)效果明顯。復課后，各班心理健康課老師要組織學(xué)生上好健康教育課，進(jìn)一步宣傳疫情防控知識，做好學(xué)生心理疏導。

　　11、師生在校除體育課外，必須全程佩戴口罩，停止組織校級聚集性活動(dòng)。

　　12、食堂工作人員武光艷同志根據《學(xué)生營(yíng)養餐指南》上報本周要采購的食材，此項工作在xx月xx日前完成。

　　四、工作紀律要求

　　1、全體教職工正確認識當前形式和任務(wù)，增強責任意識和大局意識，確保我校按時(shí)復課。

　　2、落實(shí)責任，迅速行動(dòng)，立即進(jìn)入工作狀態(tài)，認真抓好落實(shí)各項工作。

　　3、全體教職工全天24小時(shí)手機開(kāi)機，確保通訊暢通，及時(shí)關(guān)注并且落實(shí)xx小學(xué)微信群里發(fā)布的各項工作任務(wù)，按時(shí)間節點(diǎn)保質(zhì)保量完成任務(wù)，不打折扣，不弄虛作假。

　　4、要克服厭戰情緒，克服思想懈怠，主動(dòng)擔當作為，不要推一下動(dòng)一下，不推就原地踏步。

　　學(xué)�；謴途�(xiàn)下教學(xué)的準備方案24

　　為有效做好全市教體系統新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，根據省教育廳和市教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組有關(guān)要求，制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導

　　各級各類(lèi)學(xué)校復學(xué)復課工作，在主管教育行政部門(mén)疫情防控工作領(lǐng)導小組和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組共同領(lǐng)導下有序開(kāi)展。學(xué)校負有主體責任，主管教育部門(mén)負有領(lǐng)導責任。

　　二、復學(xué)復課準備

　　開(kāi)學(xué)前要做好各項消毒消殺、防控物資、復學(xué)方案、應急預案等各項準備工作。

　　1、開(kāi)展健康篩查。全面開(kāi)展教育系統師生健康狀況排查，重點(diǎn)排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，是否有疫情接觸經(jīng)歷(xx疫區經(jīng)歷、接觸確診病例及疑似病例情況)，尤其是近14日以來(lái)健康及出行情況，進(jìn)行細致排查，要對全體教職員工、

　　學(xué)生逐人排查，一個(gè)不漏，建立臺賬，確保全體教職員工、學(xué)生健康狀況底子清、情況明，如出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，立即逐級報告，并配合當地衛健部門(mén)做好排查和后續相關(guān)工作，及時(shí)調整復學(xué)安排。

　　2、制定開(kāi)學(xué)預案。結合學(xué)校實(shí)際，制定開(kāi)學(xué)防控預案，科學(xué)制定防控措施，周密做好出入管控、優(yōu)化檢測流程，合理安排人員及區域劃定，明確責任到人，防止出現漏洞。

　　3、全面消毒消殺。開(kāi)學(xué)前1天，要在疾控部門(mén)指導下，對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面消毒消殺，確保無(wú)死角。

　　4、開(kāi)展全員培訓。開(kāi)學(xué)前，要在疾控部門(mén)專(zhuān)業(yè)指導下，進(jìn)行全員培訓，全面掌握防控知識，尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關(guān)鍵環(huán)節加強培訓，防止出現臨場(chǎng)忙亂貽誤疫情。

　　5、落實(shí)防疫物資。各校要在開(kāi)學(xué)前按照疫情防控有關(guān)要求，儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準備不到位不得復學(xué)。

　　6、加強宣傳教育。加強對《中小學(xué)20xx年x季學(xué)期疫情防控工作指導手冊》和《20xx年x季學(xué)期校園疫情防控工作指導手冊(中小學(xué)校、托幼機構、中等職業(yè)學(xué)校)》的宣傳，確保所有教師掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開(kāi)展適當的心理疏導，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。

　　三、開(kāi)學(xué)決定

　　各級各類(lèi)學(xué)校(中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、幼兒園等)

　　不得擅自開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將視疫情防控情況和上級要求確定，屆時(shí)提前向社會(huì )公布。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校不得組織任何師生返校，不得開(kāi)展任何線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)：疫情解除前，各類(lèi)社會(huì )培訓機構、托幼機構等不得舉行任何線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)。

　　四、復學(xué)后疫情防控

　　1、加強門(mén)衛管制。師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護。校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，校內一律不會(huì )客，外來(lái)人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。小學(xué)及幼兒園門(mén)前劃定家長(cháng)等待區域，實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)，家長(cháng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護，做到即接(送)即走，避免聚集。

　　2、落實(shí)晨午檢制度。嚴把入校關(guān)，然后以班級為單位進(jìn)行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況：每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向主管教育部門(mén)報告。

　　3、關(guān)注重點(diǎn)人群。嚴格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，第一時(shí)間調度跟蹤學(xué)生健康情況，痊愈后要嚴格度過(guò)觀(guān)察期方可返校復課。建立家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

　　4、合理組織教學(xué)。疫情結束前，學(xué)校不得組織各種大型師生集會(huì )，圖書(shū)館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內場(chǎng)館暫停開(kāi)放。教學(xué)過(guò)程中注意青少年身心健康，把握好教學(xué)內容的適量和教學(xué)時(shí)長(cháng)的適當。鼓勵學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教學(xué)教研，積極推進(jìn)小班化教學(xué)，降低師生在物理空間中的分布密度。

　　5、實(shí)施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t療廢棄物應放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

　　6、加強就餐管理。加強對學(xué)校食堂、社會(huì )配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監測，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎教育學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應采取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束后食堂場(chǎng)所均應進(jìn)行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，就餐、加點(diǎn)采用分時(shí)段、分區域等方式進(jìn)行。

　　7、加強住宿管理。鼓勵學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。

　　幼兒園午休前后要加強床位消毒。學(xué)生公寓封閉管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導帶班值班值守，確保夜間每個(gè)宿舍樓均有值班人員在崗在班。

　　五、應急處置

　　1、及時(shí)隔離送診。各學(xué)校均應在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區域，設置校內臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所。師生在校期間出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的，要佩戴口罩，及時(shí)到校內臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所留觀(guān)，或就近送至醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。

　　2、啟動(dòng)防控預案。如出現新冠肺炎患者，學(xué)校應立即向當地教育部門(mén)報告，并配合屬地做好疫情處置。

　　3、落實(shí)隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者，學(xué)校應配合衛生健康部門(mén)做好集中醫學(xué)隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通：加強對未成年人的監護，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。

　　4、高校隔離要求。各高校要在學(xué)生集體宿舍以外的獨立區域，充分利用現有資源設置集中隔離場(chǎng)所，對有發(fā)燒等癥狀無(wú)法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽(yáng)性密切接觸者等實(shí)施集中隔離觀(guān)察，并及時(shí)將防疫情況報當地政府和教育部門(mén)。

　　5、嚴格復課審查。師生員工病愈或隔離期滿(mǎn)后，需持醫療機構返校證明到學(xué)校衛生室(保健室)復核確認登記，持校醫(保健老師)出具的復課證明方可復課。

　　六、督查問(wèn)責

　　各鎮街學(xué)區(聯(lián)區)疫情防控工作領(lǐng)導小組、各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)防控工作領(lǐng)導小組要在開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展學(xué)校防控工作專(zhuān)項督査，找漏洞抓關(guān)鍵，構筑嚴密防線(xiàn)，市教體局疫情防控專(zhuān)班將隨時(shí)“四不兩直”開(kāi)展督查。

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